Izvori sistemske analize. Izjava problema je početna tačka istraživanja. U proučavanju složenog sistema prethodi mu rad na strukturiranju problema. Krajnji cilj analize sistema je razvoj i implementacija odabranog referentnog moda

ANALIZA SISTEMA- skup metoda i alata koji se koriste u proučavanju i projektovanju složenih i veoma složenih objekata, prvenstveno metoda razvoja, donošenja i opravdavanja odluka u projektovanju, kreiranju i upravljanju društvenim, ekonomskim, čoveko-mašinskim i tehničkim sistemima . U literaturi se koncept sistemske analize ponekad poistovjećuje sa konceptom sistemski pristup , ali takvo generalizovano tumačenje sistemske analize teško je opravdano. Analiza sistema pojavio se 1960-ih. kao rezultat razvoja istraživanja operacija i sistemskog inženjeringa. Teorijska i metodološka osnova analize sistema je sistematski pristup i opšta teorija sistema . Analiza sistema se primjenjuje hl. proučavanju veštačkih (nastalih uz učešće čoveka) sistema, a u takvim sistemima važna uloga pripada ljudskoj delatnosti. Upotreba metoda sistemske analize za rješavanje istraživačkih i upravljačkih problema neophodna je prvenstveno zbog toga što se u procesu odlučivanja mora napraviti izbor u uslovima neizvjesnosti, što je povezano sa prisustvom faktora koji se ne mogu rigorozno kvantificirati. Postupci i metode analize sistema imaju za cilj unapređenje alternativne opcije rješavanje problema, utvrđivanje skale neizvjesnosti za svaku od opcija i poređenje opcija prema jednom ili drugom kriteriju učinka. Prema principima sistemske analize, jedan ili drugi složeni problem koji se pojavljuje pred društvom (prije svega problem upravljanja) treba posmatrati kao nešto cjelinu, kao sistem u interakciji svih njegovih komponenti. Za donošenje odluke o upravljanju ovim sistemom potrebno je odrediti njegov cilj, ciljeve njegovih pojedinačnih podsistema i mnoge alternative za postizanje ovih ciljeva, koje se upoređuju prema određenim kriterijima performansi, a kao rezultat toga, najprikladniji odabrana je metoda kontrole za datu situaciju. Centralni postupak u sistemskoj analizi je izgradnja generalizovanog modela (ili modela) koji odražava sve faktore i odnose realne situacije koja se može pojaviti u procesu implementacije rješenja. Dobijeni model se istražuje kako bi se utvrdila bliskost rezultata primjene jedne ili druge alternativne opcije djelovanja na željenu, uporedni troškovi resursa za svaku opciju, stupanj osjetljivosti modela na različite nepoželjne spoljni uticaji. Sistemska analiza se oslanja na niz primijenjenih matematičkih disciplina i metoda koje se široko koriste u savremenim upravljačkim aktivnostima. Tehnička osnova analize sistema su savremeni računari i informacioni sistemi. U analizi sistema široko se koriste metode sistemske dinamike, teorije igara, heurističkog programiranja, simulacije, programsko-ciljnog upravljanja itd. Važna karakteristika sistemske analize je jedinstvo formalizovanih i neformalizovanih sredstava i istraživačkih metoda koji se u njoj koriste.

književnost:

1. Gvishiani D.M. Organizacija i upravljanje. M., 1972;

2. Cleland D.,Kralj W. Analiza sistema i upravljanje ciljevima. M., 1974;

3. Nappelbaum E.L. Analiza sistema kao istraživački program - struktura i ključni pojmovi. - U knjizi: Sistemsko istraživanje. Metodološki problemi. Godišnjak 1979. M., 1980;

4. Larichev O.I. Metodološki problemi praktična primjena analiza sistema. - Na istom mestu; Blauberg I.V.,Mirsky E.M.,Sadovski V.N.Sistemski pristup i analizu sistema. - U knjizi: Sistemsko istraživanje. Metodološki problemi. Godišnjak 1982. M., 1982;

5. Blauberg I.V. Problem integriteta i sistemski pristup. M., 1997;

6. Yudin E.G. Metodologija nauke. Dosljednost. Aktivnost. M., 1997.

7. Vidi i lit. do čl. Sistem , Sistemski pristup.

V.N.Sadovsky

→

Predavanje 1: Analiza sistema kao metodologija rješavanja problema

Neophodno je biti u stanju da razmišljamo apstraktno kako bismo na novi način sagledali svijet oko sebe.

R. Feynman

Jedna od oblasti restrukturiranja u više obrazovanje je prevazilaženje nedostataka uske specijalizacije, jačanje interdisciplinarnih veza, razvoj dijalektičke vizije svijeta, sistemsko mišljenje. U nastavni plan i program mnogih univerziteta već su uvedeni opšti i specijalni kursevi koji implementiraju ovaj trend: za inženjerske specijalnosti - "metode projektovanja", "inženjering sistema"; za vojne i ekonomske specijalnosti - "operativno istraživanje"; u administrativnom i političkom menadžmentu - "političke nauke", "futurologija"; u primijenjenim naučnim istraživanjima - "simulacijsko modeliranje", "eksperimentalna metodologija" itd. Ove discipline takođe uključuju kurs sistemske analize – tipično inter- i supradisciplinarni kurs koji generalizuje metodologiju proučavanja složenih tehničkih, prirodnih i društvenih sistema.

1.1 Sistemska analiza u strukturi istraživanja savremenih sistema

Trenutno postoje 2 suprotna trenda u razvoju nauke:

1. Diferencijacija, kada se sa povećanjem znanja i pojavom novih problema specijalne nauke izdvajaju od opštijih nauka.
2. 2. Integracija, kada opštije nauke nastaju kao rezultat generalizacije i razvoja pojedinih delova srodnih nauka i njihovih metoda.

Procesi diferencijacije i integracije zasnovani su na 2 osnovna principa materijalističke dijalektike:

1. princip originalnosti kvaliteta različite forme kretanje materije, def. potreba za proučavanjem određenih aspekata materijalnog svijeta;
2. princip materijalnog jedinstva svijeta, def. potreba da se dobije holistički pogled na sve objekte u materijalnom svijetu.

Kao rezultat ispoljavanja integrativnog trenda, nastalo je novo područje. naučne aktivnosti: sistemske studije koje su usmjerene na rješavanje složenih problema velikih razmjera velike složenosti.

U okviru sistemskih istraživanja razvijaju se integracione nauke kao što su: kibernetika, istraživanje operacija, sistemski inženjering, sistemska analiza, veštačka inteligencija i druge. One. govorimo o izradi računara 5. generacije (da bi se uklonili svi posrednici između računara i mašine. Nestručni korisnik.), koristi se inteligentni interfejs.

Sistemska analiza razvija sistematsku metodologiju za rješavanje složenih primijenjenih problema, oslanjajući se na principe sistemskog pristupa i opšta teorija sistema, razvoj i metodološko uopštavanje konceptualnog (ideološkog) i matematičkog aparata kibernetike, istraživanja operacija i sistemskog inženjerstva.

Sistemska analiza je novi naučni pravac integracionog tipa koji razvija sistematsku metodologiju donošenja odluka i zauzima određeno mesto u strukturi savremenih sistemskih istraživanja.

Slika 1.1 – Analiza sistema

1. sistemsko istraživanje
2. sistemski pristup
3. specifični koncepti sistema
4. opšta teorija sistema (metateorija u odnosu na specifične sisteme)
5. dijalektički materijalizam (filozofski problemi istraživanja sistema)
6. teorije i modeli naučnih sistema (doktrina o biosferi Zemlje; teorija verovatnoće; kibernetika, itd.)
7. teorije i razvoj tehničkih sistema - operativno istraživanje; sistemski inženjering, sistemska analiza itd.
8. određene teorije sistema.

1.2 Klasifikacija problema prema stepenu njihove strukturiranosti

Prema klasifikaciji koju su predložili Simon i Newell, cijeli skup problema, ovisno o dubini njihovog znanja, podijeljen je u 3 klase:

1. dobro strukturirani ili kvantificirani problemi koji se podvrgavaju matematičkoj formalizaciji i rješavaju korištenjem formalnih metoda;
2. nestrukturirani ili kvalitativno izraženi problemi koji se opisuju samo na sadržajnom nivou i rješavaju se neformalnim postupcima;
3. polustrukturirani (mješoviti problemi), koji sadrže kvantitativne i kvalitativne probleme, a kvalitativne, malo poznate i neizvjesne strane problema imaju tendenciju da dominiraju.

Ovi problemi se rješavaju kompleksnom upotrebom formalnih metoda i neformalnih procedura. Klasifikacija se zasniva na stepenu strukturiranosti problema, a strukturu cjelokupnog problema određuju 5 logičkih elemenata:

1. cilj ili skup ciljeva;
2. alternative za postizanje ciljeva;
3. sredstva utrošena na implementaciju alternativa;
4. model ili raspon modela;
5. 5. kriterijum za izbor željene alternative.

Stepen strukturiranja problema određen je time koliko su dobro identifikovani i shvaćeni naznačeni elementi problema.

Karakteristično je da isti problem može zauzeti različito mjesto u klasifikacionoj tabeli. U procesu sve dubljeg proučavanja, razumijevanja i analize, problem se može pretvoriti iz nestrukturiranog u polustrukturiran, a zatim iz polustrukturiranog u strukturiran. U ovom slučaju, izbor metode za rješavanje problema određen je njenim mjestom u tabeli klasifikacija.

Slika 1.2 - Klasifikaciona tabela

1. identifikovanje problema;
2. formulacija problema;
3. rješenje;
4. nestrukturirani problem (može se riješiti heurističkim metodama);
5. metode stručnih procjena;
6. loše strukturiran problem;
7. metode sistemske analize;
8. dobro strukturiran problem;
9. metode istraživanja operacija;
10. odlučivanje;
11. implementacija rješenja;
12. evaluacija rješenja.

1.3 Principi za rješavanje dobro strukturiranih problema

Za rješavanje problema ove klase korištene su matematičke metode I.O. U operativnom istraživanju mogu se razlikovati glavne faze:

1. Određivanje konkurentskih strategija za postizanje cilja.
2. Izgradnja matematičkog modela operacije.
3. Procjena efikasnosti konkurentskih strategija.
4. Odabir optimalne strategije za postizanje ciljeva.

Matematički model operacije je funkcionalni:

E = f (x∈x →, (α), (β)) ⇒ extz

• E - kriterijum efektivnosti poslovanja;
• x je strategija operativne strane;
• α je skup uslova za izvođenje operacija;
• β - skup uslova spoljašnje okruženje.

Model omogućava procjenu učinkovitosti konkurentskih strategija i odabir optimalne strategije među njima.

1. postojanost problema
2. ograničenja
3. kriterij učinka
4. matematički model operacije
5. parametara modela, ali neki od parametara, po pravilu, nisu poznati, stoga (6)
6. informacije o predviđanju (tj. morate predvidjeti brojne parametre)
7. konkurentske strategije
8. analize i strategije
9. optimalna strategija
10. odobrena strategija (jednostavnija, ali koja zadovoljava niz kriterijuma)
11. implementacija rješenja
12. korekcija modela

Kriterijum za efektivnost operacije mora ispunjavati niz zahtjeva:

1. Reprezentativnost, tj. kriterijum treba da odražava primarnu, a ne sekundarnu svrhu operacije.
2. Kritičnost - tj. kriterijum treba da se menja prilikom promene parametara operacija.
3. Jedinstvenost, jer je samo u ovom slučaju moguće pronaći rigorozno matematičko rješenje problema optimizacije.
4. Obračunavanje stohastičnosti, koja je obično povezana sa slučajnom prirodom nekih parametara operacija.
5. Razmatranje neizvjesnosti povezanih s nedostatkom bilo kakvih informacija o nekim parametrima operacija.
6. Uzimajući u obzir protivakciju koju često izaziva svesni protivnik koji kontroliše pune parametre operacija.
7. Jednostavno, jer jednostavan kriterij vam omogućava da pojednostavite matematičke proračune prilikom traženja opt. rješenja.

Evo dijagrama koji ilustruje osnovne zahtjeve za kriterij efektivnosti istraživanja operacija.

Rice. 1.4 - Šema koja ilustruje zahtjeve za kriterij performansi operativnog istraživanja

1. izjava o problemu (2 i 4 (ograničenja) slijede);
2. kriterijum efikasnosti;
3. zadaci najvišeg nivoa
4. ograničenja (organiziramo ugniježđenje modela);
5. komunikacija sa vrhunskim modelima;
6. reprezentativnost;
7. kritičnost;
8. jedinstvenost;
9. obračun stohastičnosti;
10. obračun neizvjesnosti;
11. obračun opozicije (teorija igara);
12. jednostavnost;
13. obavezna ograničenja;
14. dodatna ograničenja;
15. umjetna ograničenja;
16. izbor glavnog kriterijuma;
17. prevod ograničenja;
18. izrada generalizovanog kriterijuma;
19. evaluacija matematičkih rezultata;
20. konstrukcija intervala pouzdanosti:
21. analiza mogućih opcija (postoji sistem; ne znamo tačno koliki je intenzitet ulaznog toka; možemo samo pretpostaviti određeni intenzitet sa određenom verovatnoćom; onda vagamo izlazne opcije).

Jedinstvenost - tako da možete riješiti problem strogo matematičkim metodama.

Stavke 16, 17 i 18 su načini da se riješite više kriterija.

Obračunavanje stohastičnosti – većina parametara ima stohastičku vrijednost. U nekim slučajevima, stoh. postavljamo u formu f-i distribucija, dakle, sam kriterijum mora biti prosječen, tj. primijeniti matematička očekivanja, dakle, klauzule 19, 20, 21.

1.4 Principi za rješavanje nestrukturiranih problema

Za rješavanje problema ove klase preporučljivo je koristiti metode stručnih procjena.

Metode stručne procjene koriste se u slučajevima kada je matematička formalizacija problema ili nemoguća zbog njihove novosti i složenosti, ili zahtijeva puno vremena i novca. Zajedničko svim metodama stručnih procjena je pozivanje na iskustvo, smjernice i intuiciju stručnjaka koji obavljaju funkcije stručnjaka. Dajući odgovore na postavljeno pitanje, stručnjaci su poput senzora informacija koje se analiziraju i generaliziraju. Stoga se može tvrditi da ako postoji istinit odgovor u rasponu odgovora, onda se agregat neslaganja mišljenja može efikasno sintetizirati u neko generalizirano mišljenje blisko stvarnosti. Bilo koja metoda stručnih procjena je skup postupaka koji imaju za cilj dobijanje informacija heurističkog porijekla i obradu tih informacija matematičkim i statističkim metodama.

Proces pripreme i izvođenja ispita uključuje sljedeće faze:

1. definisanje lanaca stručnosti;
2. formiranje grupe analitičara;
3. formiranje grupe stručnjaka;
4. razvoj scenarija i procedure ispitivanja;
5. prikupljanje i analiza stručnih informacija;
6. obrada stručnih informacija;
7. analiza rezultata ispitivanja i donošenje odluka.

Prilikom formiranja grupe stručnjaka potrebno je uzeti u obzir njihove individualne x-ki koje utiču na rezultate ispitivanja:

• kompetentnost (nivo stručne obuke)
• kreativnost (ljudska kreativnost)
• konstruktivno razmišljanje (ne "letjeti" u oblacima)
• konformizam (izloženost uticaju autoriteta)
• stav prema pregledu
• kolektivizam i samokritičnost

Metode stručne procjene se prilično uspješno primjenjuju u sljedećim situacijama:

• izbor ciljeva i tema naučnog istraživanja
• izbor opcija za složene tehničke i socio-ekonomske projekte i programe
• konstrukcija i analiza modela složenih objekata
• konstrukcija kriterijuma u problemima vektorske optimizacije
• klasifikacija homogenih objekata prema težini svojstva
• procjena kvaliteta proizvoda i nove tehnologije
• donošenje odluka u zadacima upravljanja proizvodnjom
• prospektivno i tekuće planiranje proizvodnje, istraživanja i razvoja i razvoja
• naučno, tehničko i ekonomsko predviđanje itd. itd.

1.5 Principi za rješavanje polustrukturiranih problema

Za rješavanje problema ove klase preporučljivo je koristiti metode sistemske analize. Problemi koji se rješavaju korištenjem sistemske analize imaju niz karakterističnih karakteristika:

1. donesena odluka se odnosi na budućnost (postrojenje koje još ne postoji)
2. postoji širok spektar alternativa
3. odluke zavise od trenutne nepotpunosti tehnološkog napretka
4. donesene odluke zahtijevaju velika ulaganja resursa i sadrže elemente rizika
5. zahtjevi koji se odnose na troškove i vrijeme rješavanja problema nisu u potpunosti definirani
6. unutrašnji problem je složen zbog činjenice da je za njegovo rješavanje potrebno kombinirati različite resurse.

Osnovni koncepti sistemske analize su sljedeći:

• proces rješavanja problema treba započeti identifikacijom i opravdanjem konačnog cilja koji se želi postići u određenoj oblasti i već na osnovu toga se određuju međuciljevi i ciljevi
• svakom problemu se mora pristupiti kao kompleksnom sistemu, uz identifikovanje svih mogućih detalja i međuodnosa, kao i posledica određenih odluka
• u procesu rješavanja problema vrši se formiranje mnogih alternativa za postizanje cilja; evaluacija ovih alternativa korištenjem odgovarajućih kriterija i odabir preferirane alternative
• organizaciona struktura mehanizma za rešavanje problema treba da bude podređena cilju ili skupu ciljeva, a ne obrnuto.

Analiza sistema je iterativni proces u više koraka, a početna tačka ovog procesa je formulacija problema u nekom početnom obliku. Prilikom formulisanja problema moraju se uzeti u obzir 2 suprotstavljena zahtjeva:

1. problem treba formulisati dovoljno široko da se ne propusti ništa značajno;
2. problem se mora formirati na takav način da bude vidljiv i da se može strukturirati. U toku analize sistema povećava se stepen strukturiranosti problema, tj. problem se formuliše sve jasnije i sveobuhvatnije.

Rice. 1.5 - Analiza sistema u jednom koraku

1. formulisanje problema
2. opravdanje svrhe
3. formiranje alternativa
4. istraživanje resursa
5. izgradnju modela
6. procjena alternativa
7. donošenje odluka (izbor jedne odluke)
8. analiza osjetljivosti
9. provjera početnih podataka
10. razjašnjenje krajnjeg cilja
11. tražiti nove alternative
12. analiza resursa i kriterijuma

1.6 Glavni koraci i metode CA

CA obezbeđuje: razvoj sistematske metode za rešavanje problema, tj. logički i proceduralno organiziran niz operacija usmjerenih na odabir preferirane alternative rješenja. SA implementira se praktično u nekoliko faza, međutim, još uvijek ne postoji jedinstvo u pogledu njihovog broja i sadržaja, jer Ovo je širok spektar primijenjenih problema.

Evo tabele koja ilustruje osnovne obrasce SA iz različitih naučnih škola.

Glavne faze analize sistema
Prema F. Hansmanu Njemačka, 1978	Prema D. Jeffersu SAD, 1981	Prema V.V.Družininu SSSR, 1988
Opća orijentacija u problemu (okvirna izjava problema) Odabir odgovarajućih kriterija Formacija alternativna rješenja Izolacija značajnih faktora okoline Izgradnja modela i validacija Procjena i prognoza parametara modela Dobijanje informacija na osnovu modela Priprema za odabir rješenja Implementacija i kontrola	Izbor problema Postavljanje problema i ograničavanje stepena njegove složenosti Uspostavljanje hijerarhije, ciljeva i zadataka Odabir načina rješavanja problema Modeliranje Procjena mogućih strategija Implementacija rezultata	Izolacija problema Opis Uspostavljanje kriterijuma Idealizacija (ekstremno pojednostavljenje, pokušaj izgradnje modela) Dekompozicija (razbijanje na dijelove, pronalaženje rješenja u dijelovima) Kompozicija ("ljepljenje" dijelova zajedno) Donošenje najbolje odluke

Naučni alati CA uključuju sljedeće metode:

• metoda skriptiranja (pokušava opisati sistem)
• metoda stabla ciljeva (postoji krajnji cilj, raščlanjen je na podciljeve, podciljeve za probleme itd., tj. dekompoziciju na zadatke koje možemo riješiti)
• metoda morfološke analize (za izume)
• metode stručne procjene
• probabilističke i statističke metode (teorija ML, igre, itd.)
• kibernetičke metode (crna kutija objekt)
• IO metode (skalarna opcija)
• metode vektorske optimizacije
• simulacijske tehnike (npr. GPSS)
• mrežne metode
• matrične metode
• metode ekonomske analize itd.

U procesu CA, na različitim nivoima, različite metode, u kojem se heuristika kombinuje sa formalizmom. CA igra ulogu metodološkog okvira koji sve ujedinjuje neophodne metode, istraživačke tehnike, aktivnosti i resursi za rješavanje problema.

1.7 Sistem preferencija donosioca odluka i sistematski pristup procesu donošenja odluka.

Proces odlučivanja se sastoji u izboru racionalnog rješenja iz skupa alternativnih rješenja, uzimajući u obzir sistem preferencija donosioca odluke. Kao i svaki proces u kojem osoba učestvuje, on ima 2 strane: objektivnu i subjektivnu.

Objektivna strana je ono što je stvarno izvan svijesti osobe, a subjektivna strana ono što se ogleda u svijesti osobe, tj. objektivno u umu osobe. Cilj se ogleda u svijesti osobe ne uvijek dovoljno adekvatno, ali iz toga ne proizlazi da ne može biti ispravnih odluka. Praktično, ispravnom se smatra odluka koja u glavnim crtama ispravno odražava situaciju i odgovara zadatku.

Sistem preferencija donosioca odluka određen je mnogim faktorima:

• razumijevanje problema i perspektiva razvoja;
• aktuelne informacije o stanju određene operacije i spoljnim uslovima njenog toka;
• direktive viših organa i razne vrste ograničenja;
• pravni, ekonomski, socijalni, psihološki faktori, tradicije itd.

Rice. 1.6 - Sistem preferencija donosioca odluka

1. direktive viših organa o ciljevima i zadacima poslovanja (tehnički procesi, prognoze)
2. ograničenja resursa, stepen nezavisnosti itd.
3. obrada informacija
4. operacija
5. eksterni uslovi (eksterno okruženje), a) odlučnost; b) stohastički (računar otkaže u slučajnom intervalu t); c) organizovana opozicija
6. informacije o spoljnim uslovima
7. racionalna odluka
8. sinteza kontrole (ovisno o sistemu)

Budući da je u tim stiskama, donosilac odluke mora normalizovati skup potencijalnih rješenja iz njih. Odaberite 4-5 najboljih od njih i 1 rješenje od njih.

Sistematski pristup procesu donošenja odluka sastoji se od implementacije 3 međusobno povezane procedure:

1. Ističu se mnoga potencijalna rješenja.
2. Među njima se biraju mnoga konkurentna rješenja.
3. Racionalno rješenje se bira uzimajući u obzir preferencije donosioca odluka.

Rice. 1.7 - Sistematski pristup procesu donošenja odluka

1. moguća rješenja
2. konkurentska rješenja
3. racionalna odluka
4. svrhu i ciljeve operacije
5. informacije o statusu rada
6. informacije o spoljnim uslovima
   1. stohastički
   2. organizovanu protivakciju
7. ograničenje resursa
8. ograničenje stepena nezavisnosti
9. dodatna ograničenja i uslovi
   1. pravni faktori
   2. ekonomske snage
   3. sociološki faktori
   4. psihološki faktori
   5. tradicije i još mnogo toga
10. kriterijum efikasnosti

Savremena sistemska analiza je primijenjena nauka usmjerena na otkrivanje razloga za stvarne poteškoće sa kojima se suočava "vlasnik problema" i razvijanje opcija za njihovo otklanjanje. U svom najnaprednijem obliku, sistemska analiza uključuje i direktnu, praktičnu, poboljšanu intervenciju u problemskoj situaciji.

Dosljednost ne bi trebala izgledati kao neka vrsta inovacije, najnovije dostignuće nauke. Sistematičnost je univerzalno svojstvo materije, oblik njenog postojanja, a samim tim i neotuđivo svojstvo ljudske prakse, uključujući i mišljenje. Svaka aktivnost može biti manje ili više sistemska. Pojava problema je znak nedovoljne konzistentnosti; rješenje problema je rezultat sve veće konzistentnosti. Teorijsko razmišljanje različitim nivoima apstrakcija je odražavala konzistentnost svijeta općenito i konzistentnost ljudskog znanja i prakse. Na filozofskom nivou to je dijalektički materijalizam, na opštem naučnom nivou - sistemologija i opšta teorija sistema, teorija organizacije; o prirodnim naukama - kibernetici. Razvojem računarske tehnologije pojavila se informatika i umjetna inteligencija.

Početkom 1980-ih postalo je očigledno da sve te teorijske i primijenjene discipline čine, takoreći, jednu struju, "sistemski pokret". Dosljednost postaje ne samo teorijska kategorija, već i svjesni aspekt praktične aktivnosti... Kako su veliki i složeni sistemi nužnosti postali predmet proučavanja, upravljanja i projektovanja, bilo je potrebno generalizovati metode proučavanja sistema i metode uticaja na njih. Trebalo je da nastane svojevrsna primijenjena nauka, koja je „most“ između apstraktnih teorija sistemnosti i žive sistemske prakse. Nastala je i ona - isprva, kako smo primijetili, u raznim oblastima i pod različitim nazivima, a posljednjih godina se razvila u nauku koja je dobila naziv "analiza sistema".

Karakteristike savremene sistemske analize proizilaze iz same prirode složenih sistema. Imajući za cilj otklanjanje problema ili, barem, rasvjetljavanje njegovih uzroka, sistemska analiza za to privlači širok spektar sredstava, koristi mogućnosti različitih nauka i praktičnih područja djelovanja. U suštini primijenjena dijalektika, sistemska analiza pridaje veliku važnost metodološkim aspektima bilo kojeg istraživanja sistema. S druge strane, primijenjena orijentacija analize sistema dovodi do upotrebe svih savremenim sredstvima naučna istraživanja - matematika, računarstvo, modeliranje, terenska posmatranja i eksperimenti.

Tokom studija pravi sistem obično se moraju suočiti sa širokim spektrom problema; nemoguće je da jedna osoba bude profesionalac u svakom od njih. Izlaz se vidi u činjenici da oni koji se bave analizom sistema imaju obrazovanje i iskustvo neophodno da identifikuju i klasifikuju konkretne probleme, da odrede koje stručnjake treba kontaktirati za nastavak analize. Ovo postavlja posebne zahtjeve sistemskim stručnjacima: oni moraju imati široku erudiciju, opušteno razmišljanje, sposobnost da privuku ljude na posao i organiziraju kolektivne aktivnosti.

Nakon što odslušate ovaj kurs predavanja, ili nakon što pročitate nekoliko knjiga na ovu temu, ne možete postati specijalista za sistemsku analizu. Kao što je W. Shakespeare rekao: "Kada bi to bilo lako učiniti kao i znati šta treba učiniti, kapele bi bile katedrale, kolibe bi bile palate." Profesionalizam se stiče kroz praksu.

Razmotrite zanimljivu prognozu najbrže rastućih područja zapošljavanja u Sjedinjenim Državama: Dinamika u % 1990-2000.

• prosjek medicinsko osoblje — 70%
• specijalisti za tehnologiju zračenja - 66%
• putničke agencije - 54%
• analitičari kompjuterskih sistema - 53%
• programeri - 48%
• inženjeri elektronike - 40%

Razvoj sistemskih predstava

Šta znači riječ "sistem" ili "veliki sistem", šta znači "sistemski djelovati"? Odgovore na ova pitanja dobijaćemo postepeno, povećavajući nivo konzistentnosti našeg znanja, što je i svrha ovog kursa predavanja. U međuvremenu, dosta nam je onih asocijacija koje nastaju kada se riječ "sistem" u običnom govoru koristi u kombinaciji s riječima "društveno-politički", "Solarni", "nervozni", "grijanje" ili "jednačine", "indikatori", "gledi i uvjerenja". Nakon toga ćemo detaljno i sveobuhvatno razmotriti znakove dosljednosti, a sada ćemo zabilježiti samo najočitije i najobaveznije od njih:

• strukturiranost sistema;
• međusobnu povezanost njegovih sastavnih dijelova;
• podređenost organizacije čitavog sistema određenom cilju.

Dosljednost praktične aktivnosti

U odnosu na, na primjer, ljudsku aktivnost, ovi znakovi su očigledni, jer će ih svako od nas lako otkriti u vlastitim praktičnim aktivnostima. Svaka naša svjesna akcija teži dobro definiranom cilju; u bilo kojoj akciji lako je vidjeti njene sastavne dijelove, manje akcije. U ovom slučaju, sastavni dijelovi se izvode ne proizvoljnim redoslijedom, već određenim redoslijedom. To je definitivna međusobna povezanost sastavnih dijelova, podređena cilju, što je znak konzistentnosti.

Konzistentnost i algoritamnost

Drugi naziv za takvu konstrukciju aktivnosti je algoritamnost. Koncept algoritma nastao je na početku u matematici i podrazumevao je dodeljivanje tačno definisanog niza nedvosmisleno shvaćenih operacija nad brojevima ili drugim matematičkim objektima. Poslednjih godina počela je da se shvata algoritamska priroda svake aktivnosti. Već govorimo ne samo o algoritmima prihvatanja upravljačke odluke, o algoritmima učenja, algoritmima šahovske igre, ali i o inventivnim algoritmima, algoritmima za kompoziciju muzike. Naglašavamo da je ovo odstupanje od matematičkog razumijevanja algoritma: uz održavanje logičkog slijeda radnji, pretpostavlja se da algoritam može sadržavati neformalizirane akcije. Stoga je eksplicitna algoritamizacija svake praktične aktivnosti važno svojstvo njenog razvoja.

Konzistentnost kognitivne aktivnosti

Jedna od karakteristika kognicije je prisustvo analitičkih i sintetičkih načina mišljenja. Suština analize sastoji se u podjeli cjeline na dijelove, u predstavljanju kompleksa kao skupa jednostavnijih komponenti. Ali da bi se spoznala cjelina, složena, neophodan je i obrnuti proces – sinteza. Ovo se ne odnosi samo na individualno razmišljanje, već i na univerzalno ljudsko znanje. Recimo samo da su rasparčavanje mišljenja na analizu i sintezu i međusobna povezanost ovih dijelova najvažniji znak sistematičnosti saznanja.

Sistemičnost kao univerzalno svojstvo materije

Ovdje nam je važno istaknuti ideju da konzistentnost nije samo svojstvo ljudske prakse, uključujući i vanjske aktivne aktivnosti i razmišljanje, već svojstvo sve materije. Konzistentnost našeg razmišljanja proizlazi iz konzistentnosti svijeta. Savremeni naučni podaci i savremeni sistemski koncepti omogućavaju nam da govorimo o svetu kao o beskonačnom hijerarhijskom sistemu sistema koji se nalaze u razvoju iu različitim fazama razvoja, na različitim nivoima hijerarhije sistema.

Sažmite

U zaključku, kao informaciju za razmišljanje, dajemo dijagram koji pokazuje vezu između pitanja o kojima smo gore raspravljali.

Slika 1.8 – Odnos gore diskutovanih pitanja

Analiza sistema - to je metodologija teorije sistema, koja se sastoji od proučavanja bilo kojih objekata predstavljenih kao sistemi, njihovog strukturiranja i naknadne analize. glavna karakteristika

sistemska analiza leži u tome što uključuje ne samo metode analize (od grč. analiza - rasparčavanje predmeta na elemente), ali i metode sinteze (od grč. sinteza - povezivanje elemenata u jedinstvenu cjelinu).

Osnovni cilj sistemske analize je otkrivanje i otklanjanje neizvjesnosti u rješavanju složenog problema na osnovu pronalaženja najboljeg rješenja iz postojećih alternativa.

Problem u sistemskoj analizi je složen teorijski odn praktično pitanje zahtijevaju dozvolu. Srž svakog problema je rješavanje kontradikcije. Na primjer, određeni problem predstavlja izbor inovativnog projekta koji bi zadovoljio strateške ciljeve preduzeća i njegove mogućnosti. Stoga potraga najbolja rješenja pri odabiru inovativnih strategija i taktika inovativnog djelovanja potrebno je izvršiti na osnovu sistemske analize. Implementacija inovativnih projekata i inovativnih aktivnosti uvijek je povezana sa elementima neizvjesnosti koji nastaju u procesu nelinearnog razvoja, kako samih ovih sistema, tako i sistema okruženja.

Metodologija analize sistema zasniva se na operacijama kvantitativnog poređenja i odabira alternativa u procesu donošenja odluke koju treba implementirati. Ako je ispunjen zahtjev kriterija kvaliteta za alternative, onda se mogu dobiti njihove kvantitativne procjene. Da bi kvantitativne procjene omogućile poređenje alternativa, one moraju odražavati kriterije za odabir alternativa koje učestvuju u poređenju (rezultat, efikasnost, trošak, itd.).

U analizi sistema, rješavanje problema se definira kao aktivnost koja održava ili poboljšava karakteristike sistema ili stvara novi sistem sa određenim kvalitetima. Tehnike i metode sistemske analize usmjerene su na razvoj alternativnih opcija za rješavanje problema, identifikaciju skale neizvjesnosti za svaku opciju i poređenje opcija za njihovu efektivnost (kriterijume). Štaviše, kriterijumi su izgrađeni na osnovu prioriteta. Analiza sistema se može predstaviti kao skup osnovnih logičkih elementi:

• - svrha studije je da se riješi problem i dobije rezultat;
• - resursi - naučna sredstva za rješavanje problema (metode);
• - alternative - mogućnosti rješenja i potreba za izborom jednog od nekoliko rješenja;
• - kriteriji - sredstvo (znak) za procjenu rješivosti problema;
• - model za kreiranje novog sistema.

Štaviše, formulacija cilja sistemske analize igra odlučujuću ulogu, jer daje zrcalnu sliku postojeći problem, željeni rezultat njegovog rješenja i opis resursa pomoću kojih možete postići ovaj rezultat (slika 4.2).

Rice. 4.2.

Cilj se konkretizuje i transformiše u odnosu na izvođače i uslove. Cilj je više high order uvijek sadrži osnovnu neizvjesnost koju treba uzeti u obzir. Uprkos tome, cilj mora biti konkretan i nedvosmislen. Njegova produkcija mora omogućiti inicijativu izvođača. „Mnogo je važnije izabrati „pravi“ cilj nego „pravi“ sistem“, rekao je Hol, autor knjige o sistemskom inženjerstvu; "odabir pogrešnog cilja znači rješavanje pogrešnog problema, a odabir pogrešnog sistema znači samo odabir neoptimalnog sistema."

Ako raspoloživi resursi ne mogu osigurati realizaciju zacrtanog cilja, onda ćemo dobiti neplanirane rezultate. Cilj je željeni rezultat. Stoga, da bi se postigli ciljevi, moraju se odabrati odgovarajući resursi. Ako su resursi ograničeni, onda je potrebno prilagoditi cilj, tj. planirati rezultate koji se mogu dobiti sa datim skupom resursa. Stoga bi formulacija ciljeva u inovacijama trebala imati specifične parametre.

Glavni zadataka analiza sistema:

• problem dekompozicije, tj. dekompozicija sistema (problema) na zasebne podsisteme (zadatke);
• zadatak analize je utvrđivanje zakona i obrazaca ponašanja sistema otkrivanjem svojstava i atributa sistema;
• problem sinteze dovodi do stvaranja novog modela sistema, određivanja njegove strukture i parametara na osnovu znanja i informacija dobijenih u rešavanju problema.

Opća struktura analize sistema prikazana je u tabeli. 4.1.

Tabela 4.1

Glavni zadaci i funkcije analize sistema

Okvir sistemske analize
raspadanje
Definicija i dekompozicija zajedničkog cilja, glavne funkcije	Funkcionalna konstrukcijska analiza	Razvoj novog modela sistema
Izolacija sistema od okoline	Morfološka analiza (analiza odnosa komponenti)	Strukturna sinteza
Opis uticajnih faktora	Genetička analiza (analiza pozadine, trendova, prognoza)	Parametrijska sinteza
Opis trendova razvoja, neizvjesnosti	Analogna analiza	Procjena novog sistema
Opis kao "crna kutija"	Analiza efikasnosti
Funkcionalna, komponentna i strukturna dekompozicija	Formiranje zahtjeva za sistem koji se kreira

U konceptu sistemske analize, proces rješavanja bilo kojeg složenog problema smatra se rješenjem sistema međusobno povezanih problema, od kojih se svaki rješava svojim predmetnim metodama, a zatim se vrši sinteza ovih rješenja, ocjenjena od strane kriterijum (ili kriterijum) za postizanje rješivosti ovog problema. Logička struktura procesa donošenja odluka u okviru sistemske analize prikazana je na Sl. 4.3.

Rice. 4.3.

U inovacijama ne mogu postojati gotovi modeli rješenja, budući da se uvjeti za implementaciju inovacija mogu mijenjati, potrebna je tehnika koja omogućava da se u određenoj fazi formira model rješenja koji je adekvatan postojećim uslovima.

Za donošenje „uravnoteženih“ dizajnerskih, menadžerskih, društvenih, ekonomskih i drugih odluka potrebna je široka pokrivenost i sveobuhvatna analiza faktora koji bitno utiču na problem koji se rješava.

Analiza sistema se zasniva na mnogim principima koji definišu njen glavni sadržaj i razlikuju je od drugih vrsta analize. Ovo je neophodno znati, razumjeti i primijeniti u procesu implementacije sistematske analize inovacija.

To uključuje sljedeće principi :

• 1) krajnji cilj - formulisanje cilja istraživanja, definisanje glavnih svojstava funkcionisanja sistema, njegove svrhe (postavke ciljeva), indikatora kvaliteta i kriterijuma za procenu ostvarenja cilja;
• 2) merenja. Suština ovog principa je uporedivost parametara sistema sa parametrima sistema višeg nivoa, tj. spoljašnje okruženje. Kvalitet funkcionisanja bilo kog sistema može se suditi samo u odnosu na njegove rezultate za nadsistem, tj. da bi se utvrdila efektivnost funkcionisanja sistema koji se proučava, potrebno ga je predstaviti kao deo sistema višeg nivoa i oceniti njegove rezultate u odnosu na ciljeve i zadatke nadsistema ili okruženja;
• 3) ekvifinalnost - definisanje forme održivi razvoj sistema u odnosu na početne i granične uslove, tj. utvrđivanje njegovih potencijalnih sposobnosti. Sistem može doći do traženog konačnog stanja bez obzira na vrijeme i određen je isključivo vlastitim karakteristikama sistema pod različitim početnim uslovima i na različite načine;
• 4) jedinstvo - razmatranje sistema kao celine i skupa međusobno povezanih elemenata. Princip je fokusiran na „gledanje unutar” sistema, na njegovu podelu uz očuvanje integralnih ideja o sistemu;
• 5) interkonekcije - postupci za utvrđivanje odnosa, kako unutar samog sistema (između elemenata), tako i sa spoljašnjim okruženjem (sa drugim sistemima). U skladu sa ovim principom, sistem koji se proučava, pre svega, treba posmatrati kao deo (element, podsistem) drugog sistema, koji se naziva supersistem;
• 6) modularna konstrukcija – alokacija funkcionalnih modula i opis ukupnosti njihovih ulaznih i izlaznih parametara, čime se izbegavaju nepotrebni detalji za kreiranje apstraktnog modela sistema. Alokacija modula u sistemu omogućava vam da ga smatrate skupom modula;
• 7) hijerarhije - utvrđivanje hijerarhije funkcionalnih i strukturnih delova sistema i njihovo rangiranje, čime se pojednostavljuje razvoj novog sistema i utvrđuje postupak njegovog razmatranja (istraživanja);
• 8) funkcionalnost – zajedničko razmatranje strukture i funkcija sistema. Ako se nove funkcije uvode u sistem, novu strukturu također treba razvijati umjesto inkorporiranja novih funkcija u staru strukturu. Funkcije su povezane sa procesima koji zahtevaju analizu različitih tokova (materijala, energije, informacija), što zauzvrat utiče na stanje elemenata sistema i samog sistema u celini. Struktura uvijek ograničava tokove u prostoru i vremenu;
• 9) razvoj - utvrđivanje obrazaca njegovog funkcionisanja i potencijala za razvoj (ili rast), prilagođavanje promenama, proširenje, unapređenje, ugrađivanje novih modula na osnovu jedinstva razvojnih ciljeva;
• 10) decentralizacija - kombinacija funkcija centralizacije i decentralizacije u sistemu upravljanja;
• 11) neizvesnost - uzimajući u obzir faktore neizvesnosti i slučajne faktore uticaja, kako u samom sistemu, tako i iz spoljašnje sredine. Identifikacija faktora neizvjesnosti kao faktora rizika omogućava njihovu analizu i kreiranje sistema upravljanja rizikom.

Princip krajnjeg cilja služi za definisanje apsolutni prioritet konačni (globalni) cilj u procesu provođenja sistemske analize. Ovaj princip nalaže sljedeće pravila:

• 1) prvo je potrebno formulisati ciljeve istraživanja;
• 2) analiza se vrši na osnovu glavne namene sistema. Ovo omogućava određivanje njegovih glavnih bitnih svojstava, indikatora kvaliteta i kriterijuma evaluacije;
• 3) u procesu sinteze rešenja sve promene se moraju proceniti sa stanovišta postizanja konačnog cilja;
• 4) svrhu funkcionisanja veštačkog sistema postavlja, po pravilu, supersistem u kome je sistem koji se proučava je sastavni deo.

Proces implementacije sistemske analize u rješavanju bilo kojeg problema može se okarakterisati kao niz glavnih faza (slika 4.4).

Rice. 4.4.

Na pozornici raspadanje sprovedeno:

• 1) određivanje i dekompozicija opštih ciljeva rešavanja problema, glavne funkcije sistema kao ograničenja razvoja u prostoru, stanja sistema ili područja prihvatljivih uslova postojanja (stablo ciljeva i funkcija određuju se stablo);
• 2) izdvajanje sistema iz okruženja prema kriterijumu učešća svakog elementa sistema u procesu koji dovodi do željenog rezultata na osnovu razmatranja sistema kao sastavnog dela nadsistema;
• 3) definisanje i opis uticajnih faktora;
• 4) opis razvojnih trendova i neizvesnosti različitih vrsta;
• 5) opis sistema kao "crne kutije";
• 6) dekompozicija sistema prema funkcionalnom kriterijumu, prema vrsti elemenata koji su u njega uključeni, ali strukturnim karakteristikama (prema vrsti odnosa između elemenata).

Nivo dekompozicije se određuje na osnovu navedenog cilja istraživanja. Dekompozicija se vrši u obliku podsistema, koji mogu biti sekvencijalni (kaskadni) spoj elemenata, paralelna veza elementi i povezanost elemenata sa povratnom spregom.

Na pozornici analiza provodi se detaljna studija sistema koja uključuje:

• 1) funkcionalna strukturna analiza postojeći sistem, što vam omogućava da formulišete zahteve za novi sistem. Obuhvata pojašnjenje sastava i pravilnosti funkcionisanja elemenata, algoritama za funkcionisanje i interakciju podsistema (elemenata), razdvajanje kontrolisanih i nekontrolisanih karakteristika, postavljanje prostora stanja, vremenskih parametara, analizu integriteta sistema, formiranje zahteva. za sistem koji se stvara;
• 2) analiza odnosa komponenti (morfološka analiza);
• 3) genetska analiza (pozadina, razlozi za razvoj situacije, postojeći trendovi, izrada prognoza);
• 4) analiza analoga;
• 5) analiza efektivnosti rezultata, korišćenja resursa, blagovremenosti i efikasnosti. Analiza uključuje izbor mjernih skala, formiranje indikatora i kriterija uspješnosti, ocjenu rezultata;
• 6) formulisanje zahteva za sistem, formulisanje kriterijuma za ocenjivanje i ograničenja.

Tokom analize koristite Različiti putevi rješavanje problema.

Na pozornici sinteza :

• 1) izradiće se model potrebnog sistema. To uključuje: određeni matematički aparat, modeliranje, evaluaciju modela za adekvatnost, efikasnost, jednostavnost, greške, balans između složenosti i tačnosti, različite opcije implementacija, blokovnost i konzistentnost konstrukcije;
• 2) vrši se sinteza alternativnih struktura sistema koje omogućavaju rešavanje problema;
• 3) vrši se sinteza različitih parametara sistema u cilju otklanjanja problema;
• 4) vrši se procena varijanti sintetizovanog sistema sa opravdavanjem same šeme ocenjivanja, obradom rezultata i izborom najefikasnijeg rešenja;
• 5) procjena stepena rješenja problema se vrši na kraju analize sistema.

Što se tiče metoda sistemske analize, treba ih detaljnije razmotriti, jer je njihov broj dovoljno velik i sugeriše mogućnost njihove upotrebe u rješavanju konkretnih problema u procesu dekompozicije problema. Posebno mjesto u analizi sistema zauzima metoda modeliranja, koja implementira princip adekvatnosti u teoriji sistema, tj. opis sistema kao adekvatnog modela. Model - ego je uprošćeni privid složenog objektnog sistema, u kojem su sačuvana njegova karakteristična svojstva.

U analizi sistema, metoda modeliranja igra odlučujuću ulogu, jer svaki pravi složeni sistem u istraživanju i projektovanju može biti predstavljen samo određeni model(konceptualni, matematički, strukturalni, itd.).

Sistemska analiza koristi posebne metode modeliranje:

• - simulacijsko modeliranje, zasnovano na statističkim metodama i programskim jezicima;
• - situaciono modeliranje, zasnovano na metodama teorije skupova, teorije algoritama, matematičke logike i reprezentacije problemske situacije;
• - informaciono modeliranje, zasnovano na matematičkim metodama teorije informacionog polja i informacionih lanaca.

Pored toga, metode indukcionog i redukcionog modeliranja se široko koriste u analizi sistema.

Indukcijsko modeliranje se provodi u cilju dobijanja informacija o specifičnostima objekta-sistema, njegovoj strukturi i elementima, načinima njihove interakcije na osnovu analize pojedinog i dovođenja ovih informacija u opšti opis. Induktivna metoda za modeliranje složenih sistema koristi se kada je nemoguće adekvatno predstaviti model unutrašnje strukture objekta. Ova metoda vam omogućava da kreirate generalizirani model objekta-sistema, uz zadržavanje specifičnosti organizacijskih svojstava, veza i odnosa između elemenata, što ga razlikuje od drugog sistema. Prilikom konstruisanja ovakvog modela često se koriste metode logike teorije verovatnoće, tj. takav model postaje logičan ili hipotetički. Zatim se utvrđuju generalizovani parametri strukturne i funkcionalne organizacije sistema i opisuju njihove pravilnosti metodama analitičke i matematičke logike.

Redukciono modeliranje se koristi za dobijanje informacija o zakonima i obrascima interakcije u sistemu razni elementi kako bi se očuvala cjelokupna strukturna formacija.

Ovom metodom istraživanja sami elementi se zamjenjuju opisom njihovih vanjskih svojstava. Upotreba metode redukcionog modeliranja omogućava rješavanje problema određivanja svojstava elemenata, svojstava njihove interakcije i svojstava same strukture sistema, u skladu sa principima cjelokupne formacije. Ova metoda se koristi za pronalaženje metoda za razlaganje elemenata i promjenu strukture, dajući sistemu kao cjelini nove kvalitete. Ova metoda ispunjava ciljeve sinteze svojstava sistema na osnovu proučavanja unutrašnjeg potencijala za promjenu. Praktični rezultat primjene metode sinteze u redukcijskom modeliranju je matematički algoritam za opisivanje procesa interakcije elemenata u cjelokupnom obrazovanju.

Glavne metode sistemske analize predstavljaju skup kvantitativnih i kvalitativnih metoda koje se mogu prikazati u obliku tabele. 4.2. Prema klasifikaciji V.N.Volkove i A.A.

Tabela 4.2

Metode analize sistema

Razmotrite sadržaj glavnog metode formalnog predstavljanja sistema koji koriste matematičke alate.

analitičke metode, uključujući metode klasične matematike: integralni i diferencijalni račun, traženje ekstrema funkcija, varijacijski račun; matematičko programiranje; metode teorije igara, teorije algoritama, teorije rizika itd. Ove metode omogućavaju da se opiše niz svojstava višedimenzionalnog i višestruko povezanog sistema, prikazanog kao jedna tačka koja se kreće u n -dimenzionalni prostor. Ovo mapiranje se vrši pomoću funkcije f (s ) ili pomoću operatora (funkcionalno) F (S ). Također je moguće prikazati po tačkama dva ili više sistema ili njihovih dijelova i razmotriti interakciju ovih tačaka. Svaka od ovih tačaka čini pokret i ima svoje vlastito ponašanje n -dimenzionalni prostor. Ovo ponašanje tačaka u prostoru i njihova interakcija opisuju se analitičkim zakonima i mogu se predstaviti u obliku veličina, funkcija, jednačina ili sistema jednačina.

Upotreba analitičkih metoda je uslovljena samo kada se sva svojstva sistema mogu predstaviti u obliku determinističkih parametara ili zavisnosti između njih. Nije uvijek moguće dobiti takve parametre u slučaju višekomponentnih, višekriterijumskih sistema. To zahtijeva prethodno utvrđivanje stepena adekvatnosti opisa takvog sistema analitičkim metodama. To pak zahtijeva korištenje srednjih, apstraktnih modela koji se mogu analitički istražiti, ili razvoj potpuno novih. sistemske metode analiza.

Statističke metode su osnove sljedećih teorija: vjerovatnoće, matematička statistika, istraživanje operacija, statistička simulacija, čekanje u čekanju, uključujući Monte Carlo metod, itd. Statističke metode vam omogućavaju da prikažete sistem korištenjem slučajnih (stohastičkih) događaja, procesa koji se opisuju pomoću odgovarajuće probabilističke (statističke) karakteristike i statističke obrasce. Statističke metode se koriste za proučavanje složenih nedeterminističkih (samorazvijajućih, samoupravnih) sistema.

Teorijske metode skupova, prema M. Mesarovichu, služe kao osnova za stvaranje opšte teorije sistema. Koristeći takve metode, sistem se može opisati univerzalno (skup, element skupa, itd.). Prilikom opisivanja moguće je uvesti bilo koji odnos između elemenata, vođen matematičkom logikom, koja se koristi kao formalni deskriptivni jezik odnosa između elemenata različitih skupova. Metode teorijske skupove omogućavaju opisivanje složenih sistema u formalnom jeziku modeliranja.

Preporučljivo je koristiti takve metode u slučajevima kada se složeni sistemi ne mogu opisati metodama jedne predmetne oblasti. Teorijske metode analize sistema su osnova za kreiranje i razvoj novih programskih jezika i kreiranje sistema kompjuterski potpomognutog projektovanja.

Logičke metode su jezik za opisivanje sistema u terminima algebre logike. Logičke metode se najčešće koriste pod nazivom Bulova algebra kao binarni prikaz stanja elementarnih kola računara. Logičke metode omogućavaju opisivanje sistema u obliku pojednostavljenih struktura zasnovanih na zakonima matematičke logike. Na osnovu takvih metoda razvijaju se nove teorije formalnog opisa sistema u teorijama logičke analize i automata. Sve ove metode proširuju mogućnost primjene sistemske analize i sinteze u primijenjenoj informatici. Ove metode se koriste za kreiranje modela složenih sistema koji su adekvatni zakonima matematičke logike za izgradnju stabilnih struktura.

Lingvističke metode. Uz njihovu pomoć stvaraju se posebni jezici koji opisuju sisteme u obliku pojmova tezaurusa. Tezaurus je skup semantičko-ekspresivnih jedinica određenog jezika sa datim sistemom semantičkih odnosa. Takve metode su našle svoju primjenu u primijenjenoj informatici.

Semiotičke metode zasnivaju se na pojmovima: simbol (znak), sistem znakova, znakovna situacija, tj. koristi se za simbolički opisivanje sadržaja u informacionim sistemima.

Lingvističke i semiotičke metode postale su široko rasprostranjene u slučaju kada je za prvu fazu istraživanja nemoguće formalizirati donošenje odluka u loše formaliziranim situacijama i ne mogu se koristiti analitičke i statističke metode. Ove metode su osnova za razvoj programskih jezika, modeliranje, automatizaciju projektovanja sistema različite složenosti.

Grafičke metode. Koriste se za prikaz objekata u obliku slike sistema, a takođe vam omogućavaju da prikažete u generalizovanom obliku sistemske strukture i veze. Grafičke metode su volumetrijske i linearno-planarne. Uglavnom se koristi u obliku Ganttovih grafikona, trakastih dijagrama, grafikona, grafikona i slika. Takve metode i reprezentacija dobivena uz njihovu pomoć omogućavaju vizualno prikazivanje situacije ili procesa donošenja odluka u promjenjivim uvjetima.

Alekseeva M.B. Sistemski pristup i sistemska analiza u ekonomiji.

Alekseeva M.B., Balan S.N. Osnove teorije sistema i sistemske analize.

Pravo ”(i još više!) Stavljamo prava i slobode osobe, građanina ili mjere i oblike slobode pojedinca, zatim, htjeli mi to ili ne, kada analiziramo strukturu vladavine prava (i čak i zakon!) bez ove osobe, građanina, pojedinca. U hipotezi, dispoziciji i sankcijama to „nije vidljivo, jednostavno je negdje skriveno...“, a još više u pravima i slobodama.

To se, međutim, ne uklapa dobro sa idejama demokratskog, humanog društva i vladavina prava, a da ne govorimo o slobodi čovjeka, ličnosti. Štaviše, ako se pridržavamo koncepta tržišnog pravnog mišljenja, onda različiti učesnici društvenih odnosa (a ne samo subjekti koje navodi G.O.Petrov) mogu delovati kao subjekti u strukturi pravne države. Takođe, treba imati u vidu da se pravna norma često obraća krugu lica definisanih specifičnim karakteristikama (građani, roditelji, supružnici, poreska inspekcija, sudski izvršitelj i dr.).

Za razliku od naloga upućenog tačno određenim subjektima i koji važi do njegovog izvršenja (odluke o izgradnji zgrade, prenos tačno određene imovine, isplata bonusa, o otpuštanju), vladavina prava nije ograničena na izvršenje. Usmjeren je na budućnost u smislu da je dizajniran ne samo za dat, sadašnji slučaj, već i za naizgled neodređen broj određenih opšti oblik slučajevima i odnosima (zaključivanje ugovora, prenos imovine, brak, rođenje djeteta) i provodi se svaki put kada nastupe njime predviđene okolnosti i situacije.

Što se tiče procesnih normi, kako pokazuje R.V. Sha-gieva, tema je veoma važna. Odlikuju ga mnoge specifičnosti i momenti. Konkretno, proceduralno stanje se može povezati s prirodnim svojstvima neživih objekata. Na osnovu prirodnih svojstava stvari, zakonodavac gradi regulaciju ponašanja subjekata povezanih sa ovim stvarima. Ova stanja uključuju skladištenje materijalnih izvora dokaza i raznih predmeta, dragocjenosti, novca. Slično stanje nastaje i u vezi sa određivanjem mjere zabrane u vidu jemstva: jemstvo u novčanom iznosu ili u obliku dragocjenosti polaže kod suda optuženi, osumnjičeni ili drugo lice i zadržava se od strane suda dok ne bude potrebe za ovom mjerom zabrane. Takođe se javlja u primeni takve mere obezbeđenja potraživanja kao što je zaplena imovine ili novčanih iznosa koji pripadaju tuženom.

Takav mogući element procesnopravne norme, kao indikacija subjekta, često se pojavljuje u zakonodavstvu jer su procesne norme gotovo uvijek osmišljene ne za bilo koje, već samo za određena lica (subjekt) koja mogu biti

u oblasti pravnog procesa. To je sud izabran na zakonom propisan način, tužilac, istražitelj, arbitražni sud, komisija za radne sporove, uprava organizacije itd. Međutim, to se odnosi i na učesnike u procesu (npr. lice koje govori jezike čije je poznavanje neophodno u predmetu, a za tumača ga imenuje istražni organ, istražitelj, tužilac). Štaviše, većina procesnih normi nije upućena svima, već samo određenom učesniku u društvenim odnosima koji se njima regulišu (sud, tužilac, tuženi, branilac itd.), dakle, pokazatelj subjektivnog sastava u njima. često je neophodno. Sadržaj predmetnog sastava procesnih normi obično je opis kvaliteta subjekta koji je stekao rođenjem ili proizašao iz bilo kojih radnji (državljanstvo, brak, invalidnost, radni staž, srodstvo, specijalnost).

Zbog specifičnosti svog djelovanja, pojedina lica ne mogu (a ponekad i ne žele) da ostvaruju svoja procesna prava i obaveze bez intervencije posebno ovlaštenih predstavnika organa vlasti, bez ispoljavanja svojih ovlaštenja. Dakle, lice koje je krivičnim djelom pretrpjelo moralnu, fizičku ili imovinsku štetu uključuje se u krivični postupak tek nakon što lice koje vrši uviđaj, istražitelj i sudija donesu odluku o priznanju žrtve. Sve to utiče na strukturu procesnih normi, sugerirajući potrebu za jasnim ukazivanjem na njihov predmetni sastav.

Naznaka adresata krivičnopravne norme ponekad se formuliše ne samo u pozitivnom, već iu negativnom obliku. Procesni zakon sadrži veliki brojčlanci posvećeni uslovima koji isključuju mogućnost i neophodnost učešća subjekata u sudskom postupku. Dakle, prevodilac ne samo da mora da vlada traženim jezikom, već i ne mora imati direktan ili indirektan interes za ishod predmeta (prema zakonu). Važnu ulogu u određivanju subjektivnog sastava imaju institucije izuzeća, zamjene neodgovarajuće stranke (u parničnom postupku) itd. Ne često se u procesnom zakonodavstvu navodi neposredna svrha procesnih radnji. Poznato je da se istražni eksperiment provodi "radi provjere i razjašnjenja podataka relevantnih za slučaj".

Subjekti u savremenim uslovima moraju biti uključeni u strukturu svake pravne države, ili u svakom slučaju moraju se uvek imati na umu, razmatrati, sprovoditi itd., a ne poricati ili se praviti da jednostavno ne postoje. Štaviše, u svakoj normi, situaciji itd. subjekt će biti njegov, sa svojim skupom karakteristika, prava, dužnosti, linije ponašanja itd. suštinski element norme of

III. Problemi teorije prava

sta. Ali šta je sa ostalim vezama vladavine prava? Sa istom hipotezom, dispozicijom i sankcijom? Bez njih ni mi nikada ne bismo dobili punu normu (sa jednim linkom, dva ili tri, nije bitno). Hipoteza, dispozicija i sankcija čine srž svake pravne države, osnovu logičke strukture svake pravne norme.

Hipoteza, kao i ranije, djeluje kao dio norme, ukazujući na životne okolnosti, čija će pojava povlačiti "uključivanje" djelovanja jedne ili druge pravne norme. To mogu biti događaji (na primjer, velika poplava), konkretan rezultat neke radnje (predaja rukopisa izdavačkoj kući), činjenica o starosti (60 godina - muškarci imaju priliku postaviti pitanje dodjele penzije) , vrijeme, mjesto itd. Hipoteze će biti ili jednostavne (jedan uslov, jedna okolnost), ili složene (nekoliko okolnosti neophodnih da bi norma funkcionirala).

Dispozicija djeluje kao „korijenski“ dio pravne države, koja sadrži samo pravilo ponašanja, koje moraju slijediti subjekti odnosa koji se uređuju ovom normom. Dispozicija najčešće ukazuje na prava i obaveze subjekata, sadrži uputstva (uputstva), kako treba da postupaju oni koji će potpasti pod nju, tj. dat je standard poželjnog ponašanja.

Sankcijom se utvrđuje vrsta i obim posljedica koje nastaju poštivanjem ili nepoštivanjem dispozicije. Prije svega, vrsta i mjera prinude koja se primjenjuje na subjekte – prekršioce ove norme vezuju se za sankciju vladavine prava. Međutim, postoji određeni broj sankcija koje predviđaju pozitivan rezultat (dobijanje nagrade, zahvalnosti, nagrade) za činjenje bilo kakvih posebnih, značajnih radnji u skladu sa propisom pravne norme. U ovom slučaju, sankcija će djelovati i kao obezbjeđivanje, prije svega, vrste i mjere prinude, negativnih, nepoželjnih posljedica za subjekta.

Sankcije predviđaju sljedeće opcije:

lišavanje subjekta određenih materijalnih vrijednosti;

Oduzimanje subjekta (fizičkog ili pravnog)
beneficija koja mu leži ili neuspeh da obezbedi te pogodnosti koje
koristiti druge predmete prava (zatvor, za
zabrana puštanja nestandardnih proizvoda, prelazak na posebne
režim kreditiranja, itd.);

Umanjivanje časti i dostojanstva subjekta (objava opomene
ra, otpuštanje iz službe);

Poništavanje radnji subjekta (fizičke
ili pravne) usmjerene na postizanje određenih
pravni rezultati (priznavanje transakcije nevažećom
ukidanje zakona donesenog povredom nadležnosti
prvi čin itd.).

Ponekad naučnici pogrešno izjednačavaju sankciju sa zakonskom odgovornošću. Međutim, sankcija je element pravne norme koja se primjenjuje samo u slučaju prekršaja. Ona uvijek postoji, a odgovornost dolazi samo sa stvarnim kršenjem ove norme. Sankcija, takoreći, prethodi odgovornosti, unaprijed predviđajući, ukazujući organima za provođenje zakona vrstu i visinu odgovornosti koja se može primijeniti na subjekta (građana) za djelo koje je počinio. Počiniocu, pak, sankcija ukazuje na metode kojima nadležni državni organi mogu da pribegnu, postupak, granice kazni, prinudne i kaznene metode uticaja. Općenito je prihvaćeno da su sankcije pravni osnov za sve vrste odgovornosti.

Logička struktura norme je od velikog značaja za unapređenje prakse primene pravnih normi. Konzistentnost prava, neraskidiva povezanost i konzistentnost normi, čiji su elementi sadržani u različitim normativnim aktima (ili članovima, odjeljcima zakona), zahtijevaju da se prilikom rješavanja bilo kojeg pravnog slučaja pažljivo prouče sve one odredbe zakonodavstva koje odnose se na važeće zakonske odredbe.

Prednost šeme sa četiri elementa je upravo u tome što ova šema podstiče pravnike i praktičare ne samo na sveobuhvatnu analizu normativnog materijala u celini, već i na utvrđivanje uslova za primenu pravne norme, njenog sadržaja, posljedice njegovog kršenja, ali i analizirati probleme subjekta, čovjeka, građanina i dr. u demokratskom društvu, njegova prava i slobode, zaštitu ovih prava i sloboda, njihovo unapređenje. Takvu orijentaciju ne obezbjeđuje dvo- ili ne troelementna šema, ograđivanje prava, prava i sloboda od osobe, građanina, pojedinca određenim zidom.

Ljudska i građanska prava i slobode u Rusiji su priznate kao najviša vrijednost (član 2. Ustava Ruske Federacije). Ispada da se ova najviša vrijednost subjekta (osobe, građanina) ne može zanemariti u strukturi pravne države kao u početnom elementu prava, već se mora staviti na prvo mjesto u poređenju sa svim ostalim elementima ovog zakona. pravilo. U isto vrijeme, ljudska i građanska prava i slobode i njihove mjere važno je uzeti u obzir u sveobuhvatnom proučavanju unutrašnjih i eksternih oblika prava.

Međutim, unutrašnji i vanjski oblik pravila često se ne poklapaju. Vrlo rijetko postoje takvi članovi zakona koji sadrže sve sastavne dijelove pravne države (predmet, hipoteza, dispozicija, sankcija). Najčešće postoje članci koji sadrže dispoziciju i sankciju, a hipoteza mora biti ili implicirana ili sadržana u drugom članku. Isto tako može

III. Problemi teorije prava

10. Sistemska analiza vladavine prava

Ispada da je dispozicija sadržana u jednom članu, sankcija je u drugom, a predmet je u trećem. Tako, u skladu sa Zakonikom o krivičnom postupku, „istražitelj je dužan da optuženom po podizanju optužnice objasni zakonom predviđena prava, o čemu se sastavlja zabilješka o odluci o krivičnom gonjenju kao optuženom, što je ovjeren potpisom optuženog” (član 149).

U ovom članku postoji predmet - "optuženi", "njegova prava", hipoteza - "po podnošenju optužbe (okolnosti)", postoji dispozicija - pravilo: "mora objasniti prava i napraviti zabilješku u odluka." Međutim, ne postoji sankcija koja je sadržana u čl. 213-214 Zakonika o krivičnom postupku: kada tužilac, usvajajući optužnicu, utvrdi da nisu ispunjeni uslovi iz ovog člana, neće odobriti zaključak, već će ga, vraćajući ga istražitelju, prisiliti da otkloniti ovo kršenje. Vraćanje predmeta na dalju istragu je sankcija.

U procesu donošenja zakona razvila se praksa postavljanja normi prava u članove normativnih akata, koja se sastoji u njegovoj multivarijantnosti, kada jedan član normativni akt odgovara istoj pravnoj državi (član i pravilo se poklapaju), tj. u jednom članku postoji subjekt, hipoteza, dispozicija, sankcija. Ova izjava zakona je rijetka. Jedan član normativnog akta sadrži samo jedan dio pravne države, na primjer dispoziciju; jedan član normativnog akta sadrži više normi zakona; jedan član normativnog akta sadrži dva dijela pravne države, na primjer, hipotezu i sankciju (ili hipotezu i dispoziciju).

Najčešća verzija predstavljanja vladavine prava, kada se jedna norma nalazi u nekoliko članova normativnog akta, pa čak iu nekoliko normativnih akata, na primjer, predmet - u jednom, hipoteza - u drugom, a dispozicija - u trećem normativnom aktu. To je zbog zahtjeva (pravila) zakonodavne tehnologije, koji podrazumijevaju kratkoću i kompaktnost objavljivanja normativnog akta. U suprotnom, kodovi bi išli od kompaktnih izdanja lakih za korištenje do glomaznih, glomaznih tomova koje bi bilo vrlo teško koristiti.

sistemski, kompleksna analiza norme prava zahtijeva razvoj naučno utemeljene klasifikacije pravnih normi koje igraju važnu ulogu u praksi provođenja zakona vladine agencije i druge predmete. Državni i pravni teoretičari često počinju razlikovanjem normi po industrijskim kriterijima (na osnovu grana prava). Zatim analiziraju norme materijalnog i procesnog prava, zatim diferenciraju norme u obliku propisa (na obavezne, mjerodavne i zabrane) i na kraju karakterišu glavne (programske norme, norme-pravila ponašanja i opšte norme).

Klasifikacija normi, ako se držimo koncepta građanskog prava, mora početi od programskih, početnih normi prava. Sa njima počinje cjelokupni „pravni princip“ svake demokratske države, čitav (a ne granama) proces opšteg znanja, poimanja i, u budućnosti, izgradnje cjelokupnog normativno-pravnog sistema demokratske države. . To su programske, osnovne (početne) norme, pravila ponašanja i opšte norme.

Program, početne norme su norme-principi, norme-definicije koje služe kao polazna osnova za zakonodavna tijela demokratske države. Svi subjekti moraju biti vođeni njima, prihvatajući sve druge norme. To je svojevrsni pokazivač, orijentir, a istovremeno i zahtjev za zakonodavca. Takve norme se uglavnom nalaze u ustavima. Ustavno pravo sadrži mnoge programske ideje koje su važne za uspostavljanje reda u mnogim oblastima društvenih odnosa, ali ne kroz nastanak specifičnih pravni odnos, već kroz proglašavanje najopštijih pravila i principa, koji imaju za cilj stvaranje specifičnih pravila.

Primjer je norma sadržana u čl. 2 Ustava Ruske Federacije: „Ljudska prava i slobode u Ruska Federacija su najveća vrijednost“, ili u dijelu 1. čl. 68: " Državni jezik Ruska Federacija je ruski jezik na cijeloj svojoj teritoriji." Isto pravilo će biti utvrđeno dijelom 1. čl. 129 odredba koja kaže da „tužilaštvo Ruske Federacije čini jedinstveno centralizovani sistem uz potčinjavanje podređenih tužilaca višim i Glavnom tužiocu Ruske Federacije”.

Norme – pravila ponašanja su glavnina pravnih normi. To su pravila koja čine većinu u svim granama prava. Među njima su najčešće regulatorne i zaštitne norme.

Opšte norme su norme koje proširuju svoje djelovanje ne na jednu granu ili instituciju prava, već na više grana i institucija. Najočiglednija je ova vrsta normi u opštim delovima određene grane prava (krivičnom, upravnom, krivično-izvršnom i dr.). Opšte norme pokrivaju kompleks odnosa koji se njima uređuju kao opšte pravilo za svoje članove. Programskim, početnim normama mogu se pridružiti norme u smislu načina uticaja na ponašanje subjekata.

Ova klasifikacija pravnih normi nosi tragove prvobitnog formiranja prava. Tokom formiranja prava njegovog izvora

Slične informacije.