Istorijska prošlost Rusije u ciklusu pjesama "Na polju Kulikovskog" A. A. Bloka. Tema domovine u djelu A. A. Bloka Romantizacija slike domovine

Čas je pripremila i vodila nastavnica ruskog jezika i književnosti u Krasnodarskoj arhitektonsko-građevinskoj tehničkoj školi, učiteljica najviše kategorije Popova Valentina Stepanovna. Tokom otvorenog časa, nastavnica Popova je uspela da sumira glavne faze stvaralaštva A. Bloka, učenici su dobili priliku da razumeju idejnu i umetničku originalnost pesme „Dvanaestorica“. Za aktuelizaciju i sistematizaciju znanja učenika korišteni su različiti oblici i metode. Tokom pripreme za čas učenici su bili uključeni u kognitivne aktivnosti, izvršavajući anticipativne zadatke. Ciljevi i zadaci časa definisani su na samom početku časa. Lekcija je omogućila učenicima da formiraju veštinu definisanja glavne stvari u književnom tekstu. Učenici su bili uključeni u različite vidove i oblike edukativnih aktivnosti: čitanje poetskih tekstova napamet, analiziranje poezije, pisanje eseja-rezoniranja.

Skinuti:


Pregled:

Lekciju je pripremila i vodila nastavnica ruskog jezika i književnosti na Krasnodarskom arhitektonskom i građevinskom fakultetu, učiteljica najviše kategorije Popova Valentina Stepanovna

Tema domovine i istorijske prošlosti u lirici A. Bloka.

Pesma "Dvanaest".

Epigraf lekcije

"Rad Aleksandra Bloka je čitava poetska era ..."

(V. Majakovski)

Tokom nastave:

Faza 1. Organizacioni momenat.

Pozdrav, motivacija za obrazovne aktivnosti, definisanje teme i svrhe časa:

Dragi momci, danas ćemo sistematizovati i sumirati glavne faze rada Aleksandra Aleksandroviča Bloka i razumjeti ideološku i umjetničku originalnost pjesme "Dvanaestorica".

Faza 2. Intervjuiranje studenata.

Provjera domaće zadaće, frontalna anketa korištenjem foto materijala prezentacije:

Biografska pitanja:

  1. U kom gradu je rođen A. Blok?

U Petersburgu.

  1. U kakvoj ste porodici odgajani? Koje su tradicije postojale u njegovoj porodici? Kakvo je vaspitanje Blok dobio?

U inteligentnoj plemićkoj kulturnoj porodici.

A. Blok je dobio sentimentalno vaspitanje.

U njegovoj porodici održala se književna tradicija i strast za poezijom.

  1. Kakvo je imanje bio njegov djed Šahmatovo za A. Bloka?

Njegovo omiljeno mjesto, gdje je provodio mnogo dana odmora, komunicirao s prirodom, pronalazio inspiraciju.

  1. Šta možete reći o obrazovanju pjesnika i početku stvaralaštva?

1898. godine, nakon završene gimnazije, upisao se na pravni fakultet Univerziteta u Sankt Peterburgu, 1901. prelazi na slavensko-ruski odsjek Istorijsko-filološkog fakulteta, koji je uspješno diplomirao 1906. godine. Blokove pjesme su se pojavile u martu 1903. u časopisima Novy Put i Severnye Tsvety.

Faza 3. Proučavanje novog nastavnog materijala.

I zbirka pjesama

Reč nastavnika:

Prva zbirka pjesama A. bloka "Pjesme o lijepoj dami" napisana je 1898-1904. Ovoj temi posvećeno je 687 pjesama. To nije bio slučaj ni u ruskoj ni u drugoj literaturi. Ova prva zbirka je svojevrsni lirski dnevnik.

U pjesnikov život ušla je žena, koja je za njega postala izvor inspiracije, njegove ljubavi, njegove sudbine.

Pjesme zvuče simbolično i misteriozno, cijeli svijet za njega je podijeljen na svjetlost i sjenu. U senci, sva ljudska tuga, svakodnevica, običnost, a svetlost je tu gde jeste. Ko je ona? Lyubov Dmitrievna Mendeleeva!

Pjesme A. Bloka prvi put su se pojavile u štampi 1903. godine, au avgustu iste godine su se vjenčali.

"Pesme o lepoj dami" je himna idealnoj, uzvišenoj ljubavi.

Istovremeno, ovo je mistično divljenje Gospi svemira, Vječnoj ženstvenosti. U "Pesmama o lepoj dami" voljeni je lišen ikakvih zemaljskih crta. Ovo je Nebeska Djevica, Vječna Ženstvenost, Sjajna Kraljica.

Lirski junak je spreman da čitavog života služi svojoj Gospi. Voljena mu se pojavljuje kao u divnom snu ili bajci. Često se pojavljuje u sumraku, magli, okružena nestabilnim sjenama.

1 učenik:

"Pesme o lepoj dami"

Imam predosećaj o tebi. Godine prolaze -

Sve u jednom obliku, ja Te predviđam.

Cijeli horizont je u plamenu - i nepodnošljivo jasan,

I ćutke čekam - čežnjujući i s ljubavlju.

Ali plašim se: promenićeš izgled,

I hrabro ćete izazvati sumnju

Promjena uobičajenih karakteristika na kraju.

Oh, kako padam - i tužan i nizak,

Ne savladavši smrtonosne snove!

Kako je jasan horizont! I sjaj je blizu.

Ali bojim se: promijenit ćete svoj izgled.

Analiza pjesme.

Pesma „Osećam te...“ nastala je 1901. godine i jedno je od najboljih remek dela Blokove ljubavne lirike uopšte, a posebno ciklusa „Pesme o lepoj dami“. Pjesnik zaviruje duboko u njegovu dušu, intenzivno traga za svojim idealom, tragično snažno uočava i najmanju promjenu u odnosima sa svojom voljenom.
Aleksandar Blok stvara ideal žene u raskidu sa stvarnošću. I bez obzira koliko je Lijepa dama van vremena, stvarnost ipak upada u svijet Blokovih snova, narušavajući harmoniju. Negdje vreba nejasan, jedva primjetan osjećaj razdora, nezadovoljstva, nevolje u svijetu i duši pjesnika:

Cijeli horizont je u plamenu - i nepodnošljivo jasan.
I čekam u tišini, čežnjom i ljubavlju.
Cijeli horizont gori, a pojava je blizu,
Ali plašim se: promenićeš izgled...

Osećanja lirskog junaka su takođe bezvremenska. Ne može uticati na ljubav: "Godine prolaze." Njegov strah da će se njegova voljena promijeniti nastaje zbog činjenice da se lirski junak boji uništenja ideala, uništenja snova.
Njegovo unutrašnje stanje, emocionalni doživljaji lako se mogu pratiti u govoru lirskog junaka. Apel na voljenu vrši zamjenica "Ti", koju autor daje velikim slovom, čime se prenosi oboženje junakinje, odnos prema njoj.

Pesma je ispovest-monolog, jer se lirski junak u snovima, osećanjima i ljubavi ispoveda „joj“. Pesnik ne viče o svojim osećanjima, ne! On jednostavno "čeka u tišini", ali u njemu "elementi besne". O tome svjedoče uzvične konstrukcije: "Ne prevladati smrtonosne snove! ..", "Kako je jasan horizont!"
Aleksandar Blok stvara sliku svoje voljene, kojoj je monolog upućen. Mislim da, čitajući ovo djelo, osjećamo junakinju, kao i lirskog junaka, zbog glagola u prvom licu (predviđam, čekam, idem).

Za pesnika je ljubav osećanje koje donosi najveću napetost i zadovoljstvo. Autor ne može zamisliti ljudsko postojanje bez toga. Istovremeno, jedan od ljubavnika uvek pati više od drugog. Ovo je katastrofa, ali ona koja vam omogućava da doživite sreću bez presedana.

2. učenik:

"Ulazim u mračne hramove..."

Ulazim u mračne hramove

Izvodim loš obred.

Tamo čekam prelijepu damu

U treptaju crvenih lampi.

U senci visokog stuba

Drhteći od škripe vrata.

I gleda mi u lice, obasjano,

Samo slika, samo san o Njoj.

Navikla sam na ovo odijelo

Velika vječna žena!

Trčite visoko na vijence

Osmijesi, bajke i snovi.

Kako zadovoljavaju Vaše karakteristike!

Ali ja verujem: Dušo - Ti.

Analiza pjesme.

Od prvog stiha pjesme uranjamo u atmosferu svečanosti crkvenog života:

Ulazim u mračne hramove

Izvodim loš obred.

Tamo čekam prelijepu damu

U treptaju crvenih lampi.

Crvena boja lampi obasjava ne samo njenu sliku, već i sve oko nje.

Navikla sam na ove haljine

Uveličaj, vječna ženo!

Trčite visoko na vijence

Osmijesi, bajke i snovi.

U poslednja 2 reda ovog stiha vidi se radost lirskog junaka zbog prisustva Njene svetlosti u njegovoj duši.

U središtu pjesme, Ona je prelijepa dama, vječna žena, draga, sveta, veličanstvena. Ona ima mnogo imena. Čak i svijeće pored njene "Illuminated Image" i "Gratifying Features" postaju "ljubazne".

O sveti, kako su slatke svijeće,

Kako zadovoljavaju Vaše karakteristike!

U ovom stihu, prelijepa dama se pojavljuje kao rodna lirskom junaku, i to ne na ovom svijetu, već u vječnosti:

ne čujem ni uzdahe, ni govor,

Ali ja verujem: Dušo, ti.

3. učenik recituje napamet "Devojka je pevala u crkvenom horu...":

Devojka je pevala u crkvenom horu

O svim umornima u stranoj zemlji,

O svim brodovima koji su izašli na more

O svima koji su zaboravili svoju radost.

I zraka zasja na bijelom ramenu,

I svaki iz tame je gledao i slušao,

Kao bijela haljina pjevala u gredi.

I svima se činilo da će biti radosti,

Da u tihoj zabiti svi brodovi,

I to umorni ljudi u stranoj zemlji

Pronašli su svijetli život za sebe.

I samo visoko, na kraljevskim vratima,

Učesnik u tajnama, - plakalo je dijete

Da se niko neće vratiti.

Četvrti učenik čita pjesmu "Upoznali smo se...":

Sreli smo se s tobom na zalasku sunca.
Veslom si prešao zaliv.
Svidjela mi se tvoja bijela haljina
Zaljubljivanje u prefinjenost snova.

Tihi sastanci su bili čudni.
Ispred - na pješčanoj ražnju
Večernje svijeće su upaljene.
Neko je pomislio na bledu lepotu.

Prilazi, prilazi, sagorevanje -
Azurna tišina ne prihvata...
Sreli smo se u večernjoj magli
Gdje ima valova i trske blizu obale.

Bez čežnje, bez ljubavi, bez ljutnje,
Sve je izbledelo, prošlo, otišlo..
Bijeli logor, glasovi zadušnice
I tvoje zlatno veslo.

Reč nastavnika:

- Čini se da je "Grad" (1904-1908) napisala druga osoba. Cijela njegova druga knjiga je osjećaj beznađa, pada u močvaru. Nema Puškinove mudre, kristalno jasne misli, koja će se pojaviti kasnije, u trećoj knjizi, sada je glava u blatu, jasnoća će doći kasnije.

Grad koji je pesnik prikazao oduvek je bio Petersburg. Peterburške noći, žene, kafane, mećave. Ne, Blok nije veličao Peterburg, ali svaki red njegovih pjesama kao da je satkan od peterburškog zraka, a revolucija koju je odrazio u ovoj knjizi također je bila Peterburg. Pesniku se dogodilo čudo - video je ljude i sada ovde u gradu prvi put je shvatio da je ovaj događaj veliki za njega.

II ciklus pesama.

5. učenik:

Fabrika

Prozori na susjednoj kući su žolti.
Uveče - uveče
Zavrtnji škripe
Ljudi se približavaju kapiji.

I kapije su gluvo zakljucane,
I na zidu - i na zidu
Neko nepokretan, neko crnac
On u tišini broji ljude.

Čujem sve sa svog vrha:
On zove mesinganim glasom
Savijte se preko iscrpljenih leđa
Ljudi su se okupili ispod.

Oni će doći i razbježati se
Nagomilajte kulije na leđima.
I na žutim prozorima će se smijati
Da su ovi prosjaci odvedeni.

Analiza pjesme

Blokov put do ljudi bio je težak - put iz zatvorenog intelektualnog okruženja u svijet izvikivanja kontradiktornosti i borbe.

Revolucija 1905. imala je veliki uticaj na Blok. Ne radi se samo o poetskim odgovorima na nju, revolucija je obnovila i sadržaj i umjetnički sistem cijele Blokove poezije. Pesnik intenzivno traži načine da prevaziđe „lirsku samoću“, plaši se da će ga lirika zatvoriti u sopstveno „ja“.

„Prislonio sam uvo na zemlju“, kaže pesnik. „Strašni svijet“ u godinama koje su prethodile prvoj ruskoj revoluciji ogleda se u njegovim pjesmama sa svim svojim zaista strašnim crtama: siromaštvom siromašnih, gladnom djecom, tragičnim smrtima, ružnoćom međuljudskih odnosa, filističkom buržoazijom, pustošenjem inteligencija.

Blok je mrzeo sve što je protivrečilo njegovoj "živoj svesti o prisustvu beskonačnog, čudesnog u svetu". Blok je posebno mrzio svijet filistarske sitosti i buržoaske vulgarnosti. O reakciji buržoazije na revoluciju 1905. U pesmi "Dobro nahranjen" napisao je:

U godinama prve ruske revolucije rasla je i pjesnikova nesklonost dekadenciji. Privlače ga realisti, visoko cijeni kreativni rad Gorkog. Mijenja se i lirski junak Blokove poezije: on postaje siromah, akutno svjestan teškoća života, njegove neizvjesnosti, nesreće. Život je neprijateljski i nemilosrdan prema njemu.

blok:

Oni će doći i razbježati se

Nagomilane na leđima kulija

I na žutim prozorima će se smijati

Da su ovi prosjaci odvedeni.

Ovdje su fabrički prozori osvijetljeni iznutra; bip koji poziva na "savijte leđa" # tamne crne tačke.

Međutim, upravo ova centralna slika u pesmi („crni neko“) govori o posebnosti Blokove simbolističke poetike:

Šifrirani utisci:

I kapije su gluvo zakljucane,

I na zidu - i na zidu

Neko nepokretan, neko crnac

On u tišini broji ljude.

U ovoj pesmi zvuči užasna muzika "strašnog sveta". Oslikavajući radnike, Blok ne može ništa reći o njihovoj istorijskoj misiji. Ali simbolista Blok je duboko humana humanost, simpatija prema izmučenom i prevarenom narodu, bol za njega.

Šesti učenik čita pjesmu "Dobro nahranjen":

Dugo su me mučili:

Usred djevičanskog sna

Promašili su i nisu preživjeli

I zgužvano bijelo cvijeće.

A sada - u trpezarijama i dnevnim sobama,

Preko gomile čaša, dame, starice,

Preko dosade njihovih otmenih večera -

Električno svjetlo se ugasilo.

Unesu u nešto, stave sveće,

Žuti krugovi na licima

Pergamentni govori šište

Mozak se kreće s poteškoćama.

Dakle - sve što je puno je ogorčeno,

Za sitošću važnih materica žudi:

Uostalom, korito je prevrnuto,

Njihova trula štala je uzbuna!

Sada su imali oskudno:

Njihova kuća je neosvijetljena

I peku uši molitvama za kruh

I crveni smeh tuđih barjaka!

Neka žive svoje dane kao i obično -

Žao nam je što uništavamo njihovu sitost.

Samo čista djeca su nepristojna

Njihovu staru dosadu da imitiraju.

7. učenik:

Išli smo u napad...

Krenuli smo u napad. Pravo na grudi

Naoštreni bajonet je usmjeren.

Neko je viknuo: "Budi slavljen!"

Neko šapuće: "Ne zaboravi!"

Pao je pored njega, sklopivši ruke,

I domaćin se zatvorio nad njim.

Neko tuče pod nogama

Kome nije vreme da se seti...

Samo u veselom sjećanju

Negdje je bljesnula svijeća.

I prošli su, teškom nogom

Traka za trčanje za toplo tijelo...

Na kraju krajeva, niko neće dočekati starost -

Smrt leti od usta do usta...

Bes gori visoko

Krvava daljina je prazna...

Šta! brušenje će biti glasnije,

Bol je slađa, a smrt svetlija!

A onda će zemlja omekšati

Prestravljen nebeski svod.

Učenik 8. recituje napamet pjesmu "Susret".

9. učenik čita napamet pjesmu "Rus", a zatim analizira:

Rus

Vi ste izvanredni u snu.

Neću dirati tvoju odjeću.

Drijemam - a iza drijemanja krije se tajna,

A u tajnosti - spavaćeš, Rus.

Rusija, okružena rijekama

I okružen divljinama,

Sa močvarama i ždralovima,

I mutnim pogledom čarobnjaka,

Gdje su različiti narodi

Od kraja do kraja, od dole do dole

Ima noćnih plesova

Pod sjajem zapaljenih sela.

Gdje su čarobnjaci sa čarobnjacima

Žitarice očaravaju na poljima

A vještice se igraju sa đavolima

U kolovozu snježni stubovi.

Tamo gde mećava silovito zapljusne

Do krova - krhko kućište,

I djevojka na opakom prijatelju

Pod snijegom oštri oštricu.

"Rus", analiza pjesme A. Bloka.

Pesma "Rus" napisana je 24. septembra 1906. godine i uvrštena je u drugi tom Blokove lirike.

Dolaskom revolucije 1905-1907. tema domovine postaje jedna od ključnih tema u Blokovom stvaralaštvu.

Rusiju porede sa ženom: neću ti dirati odeću, spavaćeš, ljuljaćeš svoju živu dušu.

Ako slušate ritam pjesme, onda sve to zvuči kao inkantacija istog čarobnjaka koji stoji nad vatrom i monotono izgovara “okružen rijekama i divljim”. U svakoj strofi zvuči magija "noćni plesovi", "čarobnjaci sa vračevima", "veštice sa đavolima". Ali postepeno ukupna slika postaje stvarnija "mećava", "krhko kućište", "devojka", "zli prijatelj". Takav autor vidi "zemlju siromaštva". Tragičnu atmosferu pojačavaju slike "tužne staze, nona", crkvenog dvorišta i groblja. Pa ipak trijumfuju svijetla "živa duša" i besprijekorna početna čistoća.

Lirski junak pesme. Zaljubljen je u svoju domovinu i prema njoj se odnosi sa strepnjom i tamjanom. Za njega je Rusija tajanstvena i neobična. Čak ni u snu, lirski junak se ne usuđuje da otvori veo ove tajne „Neću dirati tvoju odjeću“. Ona je drugačija - njegova Rusija. Sadrži ne samo čar antike, bajke, misterije, već i siromaštvo, tugu, patnju. Međutim, živa duša lirskog junaka nije izgubila svoju duhovnu čistoću. I to je glavna misterija Rusije, koju naš junak pokušava shvatiti. Na početku pesme on se poziva na Rusiju „ti si izvanredan u snu“, a na kraju sažima svoja razmišljanja „i u snovima je izvanredna“.

U njegovim pjesmama posvećenim domovini uočava se dubina emocija i doživljaja. Blokovo shvatanje Rusije je tragično, lirsko i veoma lično. Autor idealizuje prošlost u kojoj se prepliću bajkoviti i stvarni događaji.

Učenik 10 čita pjesmu "Stranac".

Reč nastavnika:

Vrijeme od 1908-1915 bila mračna crta u životu pesnika. Lijepa dama je otišla... A bez nje praznina “Ti si otišao, a ja sam otišao u pustinju” - takav je njegov stalni osjećaj od tada. "Život je prazan", ponovio je blok. I jedno mu je ostalo u praznini - bio je smeh ljubavi i vera u ljubav.

Osam godina Blok neumorno tvrdi da je mrtav, čak ni ljubav ga ne može vaskrsnuti. Činilo se da nema izlaza. Ali pjesnik pronalazi svetilište. Kojem će se klanjati do kraja života - "Svetinja je Rusija".

Za njega je Rusija nekada bila daljina, otvoreni prostor, put. Govoreći o Rusiji, oseća se kao putnik, izgubljen u opasnim, ali voljenim prostorima, kaže da će i u poslednjem trenutku na samrti pamtiti Rusiju kao najdražu i najdražu u životu.

III ciklus pesama

11. učenik čita pjesmu napamet, analizira je.

"O hrabrosti, o podvizima, o slavi..."

O hrabrosti, o podvizima, o slavi

Zaboravio sam na jadnoj zemlji

Kada je tvoje lice jasno uokvireno

Prije mene je zasjao na stolu.

Ali došao je čas i otišao si od kuće.

Bacio sam dragi prsten u noć.

Dao si svoju sudbinu drugome

I zaboravio sam prelepo lice.

Dani su leteli, vrteći se u ukletom roju...

Vino i strast su mučile moj život...

Ne sanjaj o nežnosti, o slavi,

Sve je gotovo, mladost je prošla!

Vaše lice u jednostavnom okviru

Skinuo sam ga sa stola svojom rukom.

Analiza pjesme "O hrabrosti, o podvizima, o slavi ..."

Ovo djelo je napisano 1908. Ima strukturu kružne kompozicije: prvi red ponavlja zadnji, ali mu je suprotan; u zaključku pesme autor kao da želi da ponovi prvi red, ali više ne razmišlja o hrabrosti i podvizima, traži bar nežnost, ali ni nju ne nalazi.
Žanr pjesme je ljubavna poruka. Junak se okreće svojoj voljenoj ženi koja ga je napustila. Ima čežnju želju da povrati ljubav, izgubljenu prije mnogo godina:

I sjetio sam te se prije analoga,
I nazvao te je kao svoju mladost...
Zvao sam te, ali se nisi osvrnuo
Lio sam suze, ali ti nisi sišao.

Dane kada je lice voljene sijalo zamenili su strašni dani, vrteći se u "prokletom roju". Slika "strašnog svijeta" je simbolična, ona je jedna od ključnih u pjesmi. Spajajući se sa slikom vlažne noći, u suprotnosti je sa „plavim ogrtačem“ prošlosti, ogrtačem u koji se heroina umotala napuštajući dom (plavo je izdaja):

Tužno si se umotao u plavi ogrtač,
Napustio si kuću jedne vlažne noći.
Ne znam gde je moj ponos zaklonjen
Ti, draga, ti, nežna, pronađena...
Čvrsto spavam, sanjam tvoj plavi ogrtač,
U koju si otišao u vlažnoj noći...

Dani su kao noći, život izgleda kao san („Čvrsto spavam“). Pesma sadrži veliki broj epiteta: „na jadnoj zemlji“, „dragoceni prsten“, „prokleti roj“, „u vlažnoj noći“. Nežnost s kojom se junak prisjeća svoje voljene, upoređujući je sa svojom mladosti: "I nazvao te je kao svoju mladost ...", nježno". U pjesmi postoje personifikacije i metafore: „kada je tvoje lice u jednostavnom okviru preda mnom zasjalo na stolu“, „Bacio sam dragi prsten u noć“, „drugom si dao svoju sudbinu“, „dani proleteo”, „vino i strast su mučile moj život”.

A. Blok je oduvek verovao u spasonosnu snagu ljubavi, ljubavi kao pročišćujuće svetlosnog osećanja i težio da se sav preda ljubavi, velikoj ljubavi prema ženi, prema otadžbini. Svoja osećanja, misli, dušu posvetio je ljubavi, što je jasno izraženo u njegovom delu.

12-učenik čita napamet pjesmu "Rusija" i analizira je.

Rusija

Opet, kao u zlatnim godinama,

Tri istrošena kaiša,

I oslikane igle za pletenje grizu

U labavim kolotečinama...

Rusija, osiromašena Rusija,

imam tvoje sive kolibe,

Tvoje pesme su mi vetrovite, -

Kao prve ljubavne suze!

Ne znam kako da te sažalim

I nosim svoj krst sa velikom pažnjom...

Kakvog čarobnjaka želiš

Vratite pljačkašku lepotu!

Neka mami i vara, -

Nećeš biti izgubljen, nećeš propasti,

I samo briga će zamagliti

Vaše prelepe karakteristike...

Pa? Još jedna briga -

Sa jednom suzom rijeka je bučnija

A ti si i dalje isti - šuma, ali polje,

Da, daske su šarene do obrva...

A nemoguće je moguće

Put je dug i lak

Kad put svijetli u daljini

Trenutni pogled ispod maramice

Kad zazvoni opreznom melanholijom

Gluva pjesma vozača.

Analiza pjesme.

Raspoloženje koje se stvara čitanjem pjesme Aleksandra Bloka polako prelazi iz tužnog u svečano. Autor Rusiju naziva prosjakom, njene kolibe su sive, putevi labavi, što ne može a da ne tlači, ali u posljednjem katrenu, svjetlo se pojavljuje na kraju staze:

A nemoguće je moguće

Put je dug i lak...

Neka šansa se pojavi, nadaj se najboljem!...

Blok počinje pjesmu stihovima:

Opet, kao u zlatnim godinama,

Tri pohabana kaiša lepršaju...

Riječ "Opet" stvara osjećaj da autor nešto ponavlja; nešto što se ponavlja s vremena na vreme, iz godine u godinu. Što znači da je Rusija nepromijenjena, ostala je upravo onakva kakva je bila od početka vremena, od zlatnih godina. ... Zlatnim periodom se obično naziva vrijeme kada je čovječanstvo proživjelo svoje najbolje godine. Da li to znači da Rusija i dalje živi u prošlom vremenu? Mislim da da.

Drugi katren počinje obraćanjem:

Rusija, osiromašena Rusija...

Obraća se Državi kao da se obraća živom čovjeku, očito je da je smatra živom, ništa manje živom od mene ili tebe. Sve što vidi i čuje, upoređuje sa prvim ljubavnim suzama. Prve suze su nešto nježno, ali u isto vrijeme izaziva nekakvu čežnju, tugu.

Autor koristi posebnu tehniku ​​- aliteraciju - koristi se ponavljajući zvuk "ja", koji stvara poseban osjećaj: stezanje u grlu obično prethodi suzama, suzama koje se pojavljuju od sažaljenja za nečim.

Autor nastavlja monolog, rekavši da ne zna da se kaje. Očigledno, on smatra da je sažaljenje sudbina slabih, slabovoljnih ljudi. Da, može biti okrutno, ali znajući to, možemo sa sigurnošću reći da je lirski junak jak duhom, te da će bez problema podnijeti teret svoje sudbine. Čini mi se da ovdje autor povlači paralele između sebe i Rusije. On hvali snagu duha Rusije, snagu duha njenog naroda i kaže:

Kakvog čarobnjaka želiš

Vratite razbojničku lepotu!...

On misli ono što se ne bi dogodilo, Rusija će izdržati sva iskušenja i proći sve prepreke i to nimalo neće osramotiti njenu ljepotu.

Učenik 13. recituje pjesmu A. Bloka "Na pruzi"

Na železnici

Marija Pavlovna Ivanova

Ispod nasipa, u nepokošenom jarku,

Laže i izgleda kao da je živa

U šarenom šalu, nabačenom na pletenice,

Lijepa i mlada.

Ponekad je hodala pristojnim hodom

Na buku i zvižduk iza obližnje šume.

Šetajući po dugačkoj platformi,

Čekao sam, zabrinut, ispod tende...

Kočije su išle uobičajenom linijom

Tresle su se i škripale;

Žuti i plavi su ćutali;

Plakali su i pjevali u zelenom.

Sleepy je ustao iza stakla

I pogledali su okolo ujednačenim pogledom

Platforma, bašta sa uvelim grmljem,

Ona, žandarm je pored nje...

Samo jednom husar, sa nemarnom rukom

Naslonjen na grimizni somot,

Prebaci joj nežan osmeh...

Skliznuo - i voz je odjurio u daljinu.

Tako je beskorisna mladost pojurila,

U praznim snovima, iscrpljeni...

Čežnja na putu, gvožđe

Zviždi, slama mi srce...

Ne prilazi joj sa pitanjima,

Nije te briga, ali ona je dovoljna:

Ljubav, blato ili točkovi

Shrvana je - sve boli.

Učenik 14. recituje pjesmu "Rođen u godinama gluh..."

Rođen u gluhim godinama...

Rođen u gluhim godinama

Načini ne pamte svoje.

Mi smo deca strašnih godina Rusije -

Ništa se ne može zaboraviti.

Spaljujuće godine!

Da li je u tebi ludilo, ima li nade?

Iz dana rata, iz dana slobode -

Na licima je krvavi odraz.

Čuje se tišina - zatim zujanje alarma

Prisiljen da začepi usta.

U srcima, nekad ushićenim,

Postoji fatalna praznina.

I pusti preko naše samrtne postelje

Vrane će ustati s krikom, -

Oni koji su vredniji, Bože, Bože,

Neka vide tvoje kraljevstvo!

Petnaesti učenik čita pjesmu „O, proljeće! bez kraja i bez ivice"

Oh proljeće! beskrajno i bez ivice -

San bez kraja i bez ivice!

Prepoznajem te živote! Prihvatam!

I pozdravite zvukom štita!

Prihvatam te, neuspjeh

I sretno, moj pozdrav!

U začaranom području plača

U tajni smeha - nema sramnog!

Prihvatam besane argumente

Jutro u zavjesama mračnih prozora

Tako da moje bolne oči

Iznerviran, opijen proljećem!

Prihvatam pustinjske vage!

I bunari zemaljskih gradova!

Osvetljeno nebesko prostranstvo

I klonulost ropskog rada!

I sretnem te na vratima -

Sa silovitim vjetrom u serpentinastim uvojcima,

Sa nerešenim imenom boga

Na hladnim i stisnutim usnama...

Prije ovog zaraćenog sastanka

Nikada neću baciti štit...

Nikada nećeš otvoriti ramena...

Ali iznad nas - pijani san!

I gledam, i mjerim neprijateljstvo,

Mrzi, psuje i voli:

Za patnju, za smrt - znam -

Svejedno: prihvatam te!

Riječi nastavnika o pjesmi "Dvanaestorica". Rad sa tekstom pesme na pitanja:

Teškoća blokovske percepcije društvenog karaktera revolucije. Radnja pjesme i njeni likovi. Borba svjetova. Slika "svjetske vatre", dvosmislenost kraja, slika Krista u pjesmi. Kompozicija, vokabular, ritam, intonacijska raznolikost pjesme.

Pristojni ljudi mu se nisu klanjali, nisu mu pružili ruku, najavljivali bojkot, prezirali ga, vrijeđali ga pismima i poezijom...

Za što? Za pisanje Dvanaest. Odlična pjesma. Ponos ruske poezije 20. veka. Prva pjesma koja je veličala Oktobarsku revoluciju.

Pjesma, koja je bila predodređena da bude uključena u sve čitanke i udžbenike o književnosti.

Pesma koja je ime Aleksandra Bloka stavila u prvi red ruskih pesnika. Tako kažemo sada, ali tada, u zimu 1918. godine, nisu svi tako mislili!

Neki su predbacivali Bloku što se prodao boljševicima, drugi su tvrdili da je Dvanaest bila zla satira na revoluciju. Drugi su pak bili ogorčeni na sprdnju građana. Ali s kakvom zahvalnošću su gladni, prehlađeni vojnici i mornari čitali ovu pjesmu. Ova pjesma je bila poetsko oličenje žive, revolucionarne modernosti.

„Svim svojim telom, sa svima

Srcem, svim umom

Čujte revoluciju"!. - zove pesnik!

Počeo je da piše pesmu iz sredine: od reči:

„Već imam nož

Skini se, skini..."

Ova dva slova LJ učinila su mu se vrlo izražajnim. Onda sam otišao na početak i napisao skoro sve u jednom danu!

Pitanja za pjesmu "Dvanaest"

  1. Kada je pjesma napisana?

U januaru 1918 g.

  1. O čemu je pjesma?

Oktobarska revolucija 1917

  1. Koja je misao prožeta ovim radom?

Borba starog i novog svijeta.

  1. Napišite slogane i pozive iz pjesme.

- "Sva vlast Ustavotvornoj skupštini!", "Naprijed, naprijed, naprijed radni narod", "Učinite revolucionarni korak!"

  1. Koje su dvije glavne boje u pjesmi?

Pesma sadrži boje: crna, bijela, susreće se s crvenom.

  1. Koje ste simbolične slike uočili u pjesmi?

Vjetar, mećava, snijeg - stalni Blokovi motivi. Broj "dvanaest", "pas bez korijena".

  1. Kojim rečima autor opisuje „svet uhranjenih“?

- "A tamo i duge suknje - na stranu - iza snježnog nanosa ...", "dama u astrahanskom krznu", "buržuj na raskršću."

  1. Koja je generalizirajuća slika "starog svijeta"?

- "Stari svijet, kao ušljiv pas", "A stari svijet, kao pas bez korijena, stoji iza njega sa repom među nogama."

  1. Kome autor suprotstavlja „stari svijet“?

Krasnoarmeytsev.

  1. Kako možete okarakterisati ove heroje?

- "U zubima ti je cigareta, zgužvaće kapu, / Na leđima ti treba kec dijamanata!" - kratko i jasno - "zatvor plače za njima".

  1. Objasnite broj “12” koji se pojavljuje u pjesmi.

Dvanaest poglavlja, dvanaest crvenoarmejaca, dvanaest meseci, dvanaest apostola.

  1. Šta izražava slika Hrista na kraju pesme?

Slika Hrista je novi život u budućnosti, očišćenje, oproštenje grehova, oproštenje istih.

Slika Hrista je nada da će tama u dušama ljudi biti pobeđena svetlošću i dobrom, bez Njega ne može biti te nade.

Slika Hrista je verovatno vera u svetost revolucije.

Pjesma, koja počinje crnim: "Crno veče", ipak završava bijelom: "Bijeli vijenci ruža..."

Samo je pjesnik, povezan krvnom vezom sa narodom i domovinom, mogao tako precizno čuti i izraziti ono što je živio, o čemu je sanjao, za šta se borio ruski narod.

„Ipak, Dvanaest je Blokovo najveće dostignuće.

Da li se slažete sa ovom ocjenom?

Možete se drugačije odnositi prema onome što je Blok pokazao u pesmi, prema njenim junacima, njihovom svetu. Sa autorom se može složiti ili ne, ali se mora priznati da je pesma „Dvanaestorica“ veliko delo o jednoj od najstrašnijih epoha u istoriji Rusije, jer je revolucija nemilosrdna borba Boga i đavola za ljudska duša. Pjesma "Dvanaestorica" ​​je iskren pokušaj razumijevanja svoje zemlje i svog naroda. Ne osuđivati ​​ili opravdavati, već razumjeti. I upravo u tome leži trajni značaj Bloka i njegovog rada.

Faza 4. Objedinjavanje nastavnog materijala.

Pogledajte prezentaciju, komentare nastavnika.

Faza 5. Domaći zadatak.Napišite obrazloženje eseja - "Slika revolucionarne ere u pjesmi A. Bloka" Dvanaestorica "

Faza 6. Sumiranje rezultata lekcije.

Bibliografija:

  1. Aleksandar Blok u portretima, ilustracijama i dokumentima. Vodič za nastavnika. - L., Prosveta, 1973
  2. Alexander Blok Petersburg. Shakhmatovo. Moskva. Foto album Autori - sastavljači V.P. Enišerov, S.S. Lesnevsky, A.A. Ryumin. - M., Sovjetska Rusija, 1986
  3. Ruska književnost XX veka. Udžbenik za 11. razred / priredio V. V. Kozhinov - M., Ruska reč, 1999
  4. Blok A.A. Pjesme i pjesme: Favoriti. Analiza teksta. Književna kritika. Radovi / A.A. Blok., Aut. - komp. G.G. Avdonin. - M .: Izdavačka kuća Astrel doo: Izdavačka kuća AST doo, 2004 https://accounts.google.com

Ciklus „Na polju Kulikovom“ najveće je poetsko ostvarenje Bloka 1907-1908. Prodorni osjećaj zavičaja je ovdje rame uz rame sa posebnom vrstom "lirskog istorizma", sposobnošću da se u prošlosti Rusije vidi vlastita - intimno bliska - sadašnja i vječna. Za Blokov umjetnički metod ovih i narednih godina također su vrijedni pažnje pokušaji prevazilaženja simbolizma i duboke povezanosti s osnovama simbolističke vizije svijeta.

Radnja ciklusa "Na Kulikovom polju" ima istorijsku osnovu - vjekovno suprotstavljanje Rusije tatarsko-mongolskoj invaziji. Lirsko-epski zaplet spaja konkretno povijesne eventualne obrise: bitke, vojne pohode, sliku zavičajne zemlje prekrivene požarom - i lanac iskustava lirskog junaka koji je u stanju da shvati čitav viševjekovni istorijski put Rusija. Ciklus je nastao 1908. Ovo je vrijeme reakcije nakon poraza revolucije 1905. godine.

Pjesnikov apel na istorijsku temu nije slučajan. Čak i prije Bloka, veliki pisci kao što su A.S. Puškin i M. Yu. Lermontov, F.I. Tyutchev i N.A. Nekrasov. Pesnik nastavlja ove tradicije. Osvrćući se na istoriju ruske zemlje, on traži analogije sa savremenom stvarnošću. U prošlosti pokušava pronaći porijeklo ruskog nacionalnog karaktera, razloge za odabir istorijskog puta Rusije. Prošlost mu daje priliku da razmišlja o sadašnjosti i budućnosti rodnog kraja.

Blokov poetski ciklus "Na polju Kulikovom" je kao svojevrsni podsjetnik na podvig koji je nekada bio oličen u borbi svjetla i tame. Glavni cilj ove borbe bio je savladavanje mračne kuće zarad oslobođenja i sreće naše domovine. U samom ciklusu „Na Kulikovom polju“ pesnik je uspeo da spoji intenzivno osećanje, strepnju za sudbinu Rusije i širinu dubokih, blagih misli koje kao da se rastvaraju u glasu same istorije zemlje. Blok je 1912. godine u prvoj zbirci svojih pjesama napisao: "Kulikovska bitka" pripada, prema autoru, simboličnim događajima ruske istorije. Takav događaj je predodređen da se vrati. Njihovo rješenje tek dolazi."

U ciklusu Na Kulikovom polju, Blok pokušava da shvati rusku istoriju, ne kao spoljni posmatrač ili nepristrasni hroničar, već kao saučesnik. Pjesnik se organski stapa sa svojim lirskim junakom. Teško je razumjeti gdje autor govori u svoje, a gdje u ime lirskog junaka. Istorija počinje da govori glasom poezije. Rusija ima tako veliku prošlost i tako ogromnu budućnost da će vam zastati dah:

Naš put je stepa, naš put je u bezgraničnoj čežnji,

U tvojoj čežnji, o, Rusijo!

Pa čak i izmaglica - noćna i strana -

Ne bojim se. Ruska književnost XX veka: eseji, portreti, eseji: udžbenik. priručnik u 2 dijela. Dio 1 / uredio F.F. Kuznetsova. - 2. izd., Add. - M.: Obrazovanje, 1994.-- 383 str.

Ciklus "Na Kulikovom polju" podijeljen je u pet poglavlja. U prvoj pesmi ovog ciklusa javlja se tema puta, koja se otkriva u dve ravni: vremenskoj i prostornoj. Prikaz istorijskog puta Rusije predstavlja nam vremensku liniju:

I čelik kanove sablje.

U prošlosti pesnik traži životvornu silu koja omogućava Rusiji da se ne plaši „tame – noćne i tuđe“, koja krije njen daleki put. Ova sila je u stalnom kretanju, karakteriše je odsustvo mirovanja. Tako se pojavljuje slika domovine - "stepska kobila" koja juri u galopu. Stepska kobila utjelovljuje i skitsko porijeklo i vječno kretanje. A. Blokova potraga za budućnošću je tragična. Patnja je plata za napredovanje, pa put domovine leži kroz bol:

Naš put je strijela tatarske drevne volje

Probio nam grudi.

Kombinacija vremenskog plana sa prostornim daje pjesmi poseban dinamizam. Rusija se nikada neće smrznuti u smrtnoj nepokretnosti, uvijek će je pratiti promjene:

I nema kraja!

Proletjele versti, strmine...

Široka, ravna stepa izgleda bezgranična. Pa ipak, ovo nije šuma i livada Rusija, stroga sjevernjačka princeza drugih Blokovih pjesama („Rusija“). Ovo je bojno polje. Ali za sada, pred bitku, pjesnikove misli teku širokim potokom, gdje su se spojili i tuga, i ponos, i predosjećaj promjene:

Oh, moj Rus! Moja supruga! Bolno

Pred nama je dug put!

Naš put je strijela tatarske drevne volje

Probio nam grudi. Orlov, V.N. Gamajun: Život Aleksandra Bloka / Vladimir Nikolajevič Orlov. - M.: Izvestija, 1981.-- 185s.

Ovdje pjesnik ima prekrasnu sliku Rusije - svoju ženu, mladu i voljenu ženu. Međutim, u tome nema pjesničke slobode, postoji najviši stepen jedinstva lirskog junaka sa Rusijom, posebno ako se uzme u obzir semantički oreol koji je riječi "supruga" dao simbolističkoj poeziji. U njemu se vraća na jevanđeljsku tradiciju, na sliku dostojanstvene žene. On želi da shvati izvor snage i otpornosti Rusije, to ne slabi, već samo jača njegovu sinovsku vezanost za domovinu. To je uticaj V. Solovjova, zahvaljujući kojem slika večne ženstvenosti, istovremeno prepoznatljiva i mistična, prodire u delo A. Bloka. Nije slučajno što je za petu pjesmu ciklusa autor odabrao epigraf iz pjesme V. Solovjova. U finalu prve pjesme romantična slika stepske kobile juri na pozadini krvavog zalaska sunca. Takođe je povezan sa temom Rusije koja gleda u budućnost. Riječi "stepa", "stepa" naglašavaju prostranstvo rodne zemlje.

Počinje bitka kojoj se ne nazire kraj:

I vječna bitka! Počivaj samo u našim snovima

Kroz krv i prašinu.

Stepska kobila leti, leti

I gužva perje. Orlov, V.N. Gamajun: Život Aleksandra Bloka / Vladimir Nikolajevič Orlov. - M.: Izvestija, 1981.-- 185s.

Ovo nije samo borba protiv invazije, to je borba protiv tog mračnog, ropskog traga u dušama koji je ona ostavila. A stepska kobila koja leti u daljinu je volja i slobodnjak, koju nije lako zauzdati, ukrotiti, poslati u miran kanal. Ovdje se ponos, tuga i predosjećaj važnih i velikih promjena, događaji koje cijela Rusija rado iščekuje, spajaju u jedno istovremeno:

Pusti noć. Hajdemo tamo. Zapalit ćemo lomače

Steppe Dal.

Sveta zastava će bljesnuti u stepskom dimu

I čelik kanove sablje.

U pesmi „Reka se širi“ predmet pesničkog govora se menja nekoliko puta. Počinje kao opis tipično ruskog pejzaža; mršav i tužan. Tada zvuči direktan poziv Rusiji i, konačno, u finalu pjesme pojavljuje se novi predmet privlačnosti: "Plači, srce, plači". U pjesmi A. Blok koristi autorovo "mi", razmišljajući o sudbini ljudi njegove generacije. Njemu se čine tragičnima, naglo kretanje je kretanje ka smrti, vječna bitka ovdje nije radosna, već dramatična. Tema pjesme odgovara njenoj intonacijskoj strukturi, samom tempu poetskog govora. Počinje mirno, čak i polako, zatim ubrzano raste, rečenice se prave u kratkim, na pola, pa čak i u trećini poetskog stiha (na primjer: "Pusti noć. Završimo. Palimo lomače").

U drugoj pesmi ciklusa oseća se spremnost ratnika antičkog doba da po svaku cenu odbrani svoju zemlju. U liku vojnika vojske Dmitrija Donskog, pjesnik vidi oličenje besmrtnog duha i nepopustljive hrabrosti ruskog naroda, strašnog u svom gnjevu. Blok opisuje i tjeskobu i sumnju, i predosjećaj da je ova bitka prva od onih koje tek dolaze.

Lirski junak ovog ciklusa je bezimeni drevni ruski ratnik Dmitrij Donskoj. Slika lirskog heroja stapa se sa slikom branioca domovine. On je patriota svoje rodne zemlje, borac za njenu slobodu. Junak je, shvatajući da je bitka teška, da "nije prvi ratnik, ni poslednji", spreman "da leže mrtav za sveti cilj". Na istom mjestu zvuči neskrivena gorčina: "Domovina će dugo biti bolesna." Staroruska tononimija dobija posebnu ulogu u razvoju patriotske teme u ovom ciklusu: Nepryadva, Don, Kulikovo polje. Stvaranje slika prirodnog svijeta seže do tradicije staroruske književnosti (do "Položa o vojsci Igorovom", "Zadonščini").

U trećoj pjesmi, slika domovine je slika žene, majke, svijetle Majke Božje, koja štiti sve što živi.

Tu su se spojile i mutna ruska priroda sa svojim maglama i tišinom, i pesnikova religiozna i bajkovita percepcija ruske kulture, i tragični uvid u istorijsku sudbinu Rusije.

Pesnik je siguran da Rusiju čuva određena sila, ona je nevidljiva, ali opipljiva. Zahvaljujući ovom posredovanju, zemlja se diže iz pepela poput Feniksa.

A kad, ujutro, crni oblak

Horda se pomerila

Tvoje lice je bilo čudesno u štitu

Svetlo zauvek.

Četvrta pjesma ("Opet sa vjekovnom melanholijom") vodi nas u sadašnjost, podstičući razmišljanja o narodu i inteligenciji:

A ja, sa prastarom čežnjom,

Kao vuk pod neispravnim mesecom

Ne znam šta da radim sa sobom

Gdje mogu letjeti za tebe! Sarychev V.A. Lirski ciklus "Na Kulikovom polju" kao događaj u stvaralačkoj biografiji A. Bloka / V.A. Sarychev // Književnost u školi. - 2006. - br. 6. - P.2-6.

Blokova razmišljanja i raskršća su povezana sa činjenicom da pesnik mora da izabere na čijoj je strani: na narodu ili na vlasti koja te ljude prezire i tlače. Upravo takvo tumačenje položaja inteligencije daje i sam Blok u svom članku "Narod i intelektualci", napisanom iste 1908. godine.

Peta, poslednja, pesma u strukturi ciklusa je od najveće važnosti: ovde je pogled u budućnost, ispunjen i „tamom neodoljivih nevolja“ (kako se kaže u epigrafu preuzetom od Vladimira Solovjova), i odlučujuće bitke za Rusiju, koju je reakcija slomila.

Opet preko Kulikovog polja

Magla se podigla i nestala,

I kao oštar oblak

Predstojeći dan je oblačan.

Za duboku tišinu,

Iza izmaglice koja se širi

Ne čuje se grmljavina divne bitke,

Ne možete da vidite borbenu munju.

Ali prepoznajem te, početak

Visoki i buntovni dani!

Nad neprijateljskim logorom, kako se desilo,

A labudovi prskaju i trube.

Srce ne može da živi u miru,

Nije ni čudo što su se skupili oblaci.

Oklop je težak kao prije borbe.

Sada je došao tvoj čas. - Moli se! Platonova, T. N.A. Blokiraj. "Na Kulikovom polju": Materijal za čas: XI razred / T.N. Platonov // Književnost u školi. - 2006. - br. 6. - str. 29 - 31.

Kakav je stvarni sadržaj Blok uneo u koncept budućnosti, može se videti iz njegovog pisma V. Rozanovu (20. februara 1909). Velika ruska književnost i javna misao ostavile su u amanet „ogromnu koncepciju žive, moćne i mlade Rusije“. Obuhvata i seljaka sa njegovom mišlju „sve je jedno“, i „mladog revolucionara sa licem plamtećim istinom“, uopšte, sve je gromoglasno, zasićeno strujom. „Ako se ima sa čime živeti, onda samo sa ovim. A ako tamo „sazre“ takva Rusija“, onda, naravno, – samo u srcu ruske revolucije... Nijedan gromobran neće se nositi sa ovom grmljavinom. "

Blok mentalno stoji pred nadolazećom revolucijom, shvata njenu neminovnost i neizbežnost izbora: na koju stranu da stane. Kao što znate, pjesnik je u odlučujućem trenutku izabrao stranu naroda, bez obzira na krv i okrutnost. I pratio je ovaj put do kraja.

Ciklus pjesama "Na polju Kulikovom" nije samo podsjetnik na dugogodišnji podvig ruskih vojnika, na bitku svjetlosti i tame, dobra protiv zla, već i potvrda vječnosti ove bitke.

U ciklusu kontrast igra važnu ulogu (odmor i kretanje, tamni i svijetli počeci, dobro i zlo). Međutim, tatarsko-mongolski jaram će biti zbačen, jer je na strani Rusije svetost ("sveta zastava", "lice koje nije napravljeno rukama"). U poslednjoj pesmi ciklusa autor govori o nadolazećem danu. Postoji motiv cikličnosti u razvoju istorijskih događaja („Opet se izmaglica podigla i osipala nad Kulikovim poljem“). A Blokova poetska fraza "Ali prepoznajem te, početak visokih i buntovnih dana" više nije upućena dalekoj istoriji, već sadašnjosti.

Ciklus „Na polju Kulikovom“ održava se logičnim nizom, pesme ovog ciklusa karakterišu neki motivi (koji se u svakoj pesmi različito tumače), lirski junak u ovom ciklusu prolazi kroz određeni put do konačnog razumevanja. o jedinstvu njegove sudbine sa sudbinom Rusije (nije slučajno: "srce ne može živjeti u miru" - lirski junak je to shvatio ne samo umom, već i srcem, odnosno cijelim svojim bićem ). Važno je da u ovom ciklusu Blok kaže "Rus" (a ne "Rusija"), jer to nije samo praćenje istorijskih realnosti.

Tako se ciklus „Na polju Kulikovom“ može posmatrati ne samo kao delo o slavnim i buntovnim stranicama ruske istorije, već i kao svojevrsno iskustvo istorijskog predviđanja. Postaje jasno da Kulikovska bitka zanima pisca, prije svega, kao orijentir, prekretnica u ruskoj istoriji. Autor povlači paralele između davno prošlih i modernih događaja, njegov junak se nalazi u borbi za spas otadžbine.

Za pisca značaj Kulikovske bitke nije bio vojni ili politički, već duhovni. Blok veruje u budućnost Rusije i u budućnost ruskog naroda, a to je glavna tema ciklusa „Na Kulikovom polju“.
















Ciklus „Na polju Kulikovom“, koji obuhvata 5 pesama, jedno je od centralnih dela trećeg toma „Zavičaj“. Ciklus nije samo i ne toliko rad na istorijskoj temi, koliko rad o sadašnjosti, tačnije, o neraskidivoj vezi prošlosti, sadašnjosti i budućnosti Rusije. Kulikovo polje




A. Bubnov. Jutro na Kulikovom polju. Kulikovska bitka pripada ... simboličnim događajima ruske istorije. Takvi događaji su predodređeni da se vrate. Njihovo rješenje tek dolazi. AA Blok Kulikovska bitka pripada ... simboličnim događajima ruske istorije. Takvi događaji su predodređeni da se vrate. Njihovo rješenje tek dolazi. A. A. Blok






Rijeka se širi. Teče, lijen tužan I pere obale. Preko oskudne gline žute litice U stepi su tužni stogovi sijena. Ovako počinje prva pjesma ciklusa. Služi kao prolog i uvodi temu Rusije. U čemu je originalnost ritmičke organizacije ove pjesme? Kakvo raspoloženje stvara naglo ritma? Koja je slika u suprotnosti sa lijenom tugom tekuće rijeke ljudskog života?


Oh, moj Rus! Moja supruga! Bolno, dug put nam je jasan! "On voli Rusiju ne kao majku, već kao ženu, koja se nađe kada dođe vrijeme." N. Gumilev "On voli Rusiju ne kao majku, već kao ženu, koja se nađe kada dođe vreme." N. Gumilev V. Vasnetsov. Domovina




I nema kraja! Verste bljeskaju, strme... Stani! Uplašeni oblaci dolaze, Zalazak sunca u krvi! Pronađi u tekstu ciklusa tragove uticaja staroruske i folklorne poetike. Kakvu vrijednost imaju za reprodukciju slika istorijske prošlosti? „U figurativnom sistemu ciklusa postoje tragovi uticaja staroruske i folklorne poetike: slika reke; imenovanje Rusije kao žene, suprotstavljanje svjetla i tame; uključivanje u djelovanje viših sila - u ovom slučaju, Majke Božje, čija se slika stapa sa likom Prekrasne Gospe." A. S. Eleonskaya "Kulikovska bitka i ruska književnost"




Nisam ja prvi ratnik, nisam zadnji, Domovina će još dugo biti bolesna. Kako se ovi redovi mogu objasniti? Kako zamišljate lirskog junaka u drugoj pesmi? Kako se ovi redovi mogu objasniti? Kako zamišljate lirskog junaka u drugoj pesmi? Warriors. Rekonstrukcija M. Avilov. Bitka


I sa maglom nad usnulom Nepryadvom Ti si sišao pravo na mene, u odeći koja je strujala svetlošću, Ne uplašivši konja. Zašto je treća pjesma vrhunac ciklusa? Ko je ovo, čije lice nerukotvoreno zauvek svetli pesniku: voljena žena ili Majka Božija? Zašto je treća pjesma vrhunac ciklusa? Ko je ovo, čije lice nerukotvoreno zauvek svetli pesniku: voljena žena ili Majka Božija?




Aleksandar Blok ima svoj poseban odnos prema domovini. Rusija nije samo tema, već svijet obdaren svojim karakteristikama, ispunjen raznim slikama i simbolima. A. Blok se osvrće na razmišljanja o tragičnoj prošlosti Rusije, napaćenog naroda, o svrsi i osobenostima Rusije.
Odnos prema domovini u ciklusu „Na polju Kulikovom“ veoma je slikovito i osebujno prikazan. Ovaj ciklus obuhvata pet pjesama. U napomeni uz ciklus Blok je napisao: „Kulikovska bitka pripada ... simboličnim događajima ruske istorije. Takvi događaji su predodređeni da se vrate. Njihovo rješenje tek dolazi." Ovim riječima autor želi ukazati na čvrstu povezanost prošlosti, sadašnjosti i budućnosti. „Prošlost strasno gleda u budućnost“, rekao je A. Blok.
U ovom ciklusu pjesnik se okreće prošlosti, iako stvara djelo o sadašnjosti. Budućnost je unaprijed određena prošlošću, kojoj je suđeno da se uvijek iznova ostvaruje.
Radnja pjesme vodi nas u daleku prošlost na Kulikovom polju, gdje se uoči bitke nalaze pukovi spremni za bitku, čuje se tutnjava nad tatarskim logorom.

Prva pjesma ciklusa služi kao prolog i uvodi temu Rusije:
Oh, moj Rus! Moja supruga! Bolno
Pred nama je dug put!..
Domovina se ne doživljava kao majka (to smo vidjeli kod mnogih pjesnika), već kao žena. Ovdje postoji određena manifestacija intimne ljubavi.
Polje je mesto bitke, „večne bitke“ koja je išla, ide i ići će na prostranstvima Rusije:
I vječna bitka! Počivaj samo u našim snovima
Kroz krv i prašinu.
Stepska kobila leti, leti
I gužva perje...
U trećoj pesmi pojavljuje se određena simbolična slika:
I sa maglom nad Nepryadvom koja spava,
Pravo na mene
Sišao si dole, u odeći, strujajući svetlo,
Bez uplašivanja konja.
Srebrni talasi bljesnuli su prijatelju
Na čeličnom maču
Osvetlio prašnjavu lančanu poštu
Na mom ramenu.
Ko je ovo? Možda Rusija, možda Majka Božija. Jedino što je jasno je utjelovljenje svijetlog ideala koji pomaže izdržati teška iskušenja:
A kad, ujutro, crni oblak
Horda se pomerila
Tvoje lice je bilo čudesno u štitu
Svetlo zauvek.
Pjesme ciklusa posvećene su sagledavanju istorijske sudbine Rusije, ovu sudbinu autor proročki opisuje kao tragičnu. Čitajući ciklus, prožete se osjećajem tjeskobe, osjećajem nadolazećih katastrofa, predstojećih bitaka.
Stepska kobila koja brzo juri postaje simbol. Postoji razumijevanje života ljudi i divljih životinja. Sami prirodni fenomeni obojeni su tragičnom krvavom bojom („zalazak sunca u krvi“).
U svojoj završnoj pesmi A. Blok govori o veri u budućnost svoje velike domovine:
Ali prepoznajem te, početak
Visoki i buntovni dani!
Narodna Rusija svojom istorijom, tradicijom, potencijalom naroda dala je pjesniku nadu u buduću transformaciju. Upravo je ona pomogla da se odupre "strašnom svijetu".

Odmah pročitate: „Prošlost strasno gleda u budućnost“. Istorijska prošlost Rusije u ciklusu pjesama "Na Kulikovskom polju" A. A. Bloka

"Biografija Aleksandra bloka" - Simbol tajnovitosti i tišine. Karakteristike ciklusa. Candle. Herojska i hrabra sila, kreativna i vodilja, početak zemaljskog života. Simbol stalne promjene svijeta. Aleksandar Aleksandrovič Blok rođen je 28. novembra 1880. godine u Sankt Peterburgu. U ciklusu možete pronaći reference na crvenu, bijelu, žutu i tamnu boju.

„Život i delo Bloka“ – Nakon pesme „Dvanaestorica“ nastala je pesma „Skiti“. Spring! Tako sam se privezao za zemlju. Hoćeš pošast, a ne sjekiru! Ali Blok je tok vlastitog života doživljavao na "univerzalnoj" skali. A. Blok. U izmaglicu! Izbrišite nasumične karakteristike I videćete: svet je lep... Aleksandar Blok (1880-1921) Pesnički svet pesnika.

"Literatura Blok" - Šahmatovo 1894. Posljednje godine života i rada Aleksandra Bloka. Vjerovatno je A. Blok predvidio velike žrtve i bio je u pravu. Poema "Dvanaestorica" ​​je vrhunac stvaralaštva A. Bloka. Blok je umro u Petrogradu 7. avgusta 1921. godine. Ivanov i dr. Kuća u Šahmatovu 1880-ih. Kreacija. Ulica. Oni rođeni u gluhim godinama Puta ne pamte svoje.

"Aleksandar Blok" - V. Majakovski. Ali kontradikcije "užasnog svijeta" bile su jače od ljubavi i snova. Pozvan u bitku ravnica - Bori se sa dahom neba. I mirna kuća, i mirisna bašta, i šumski put, i tjeskobne daljine ... "Pjesme o Rusiji" 1915. Oh, moj Rus! Naš put - strijela drevne tatarske volje Probola nam je prsa. Pokazao mi je pust put, Odlazeći u mračnu šumu.

"Lyric of Blok" - Oktobarska revolucija probudila je uspon Blokovih stvaralačkih moći. A ja ću slušati naređenja I čekati bojažljivo. Blok A.A. Pisma mojoj ženi. - U knjizi: Književna baština, tom 89. VIRTUELNA IZLOŽBA NTB VolgGTU. Enisherlov V. Alexander Blok. Aleksandar Blok. Tartu, 1964-1998. I opet poželeti. DAH STRAST za 130. godišnjicu A. A. Bloka.

"Blokova biografija" - Ne vanjski mir, već kreativan. Svjetska revolucija se pretvara u svjetsku anginu pektoris!" Međutim, prema svjedočenju V.F.Khodaseviča, pjesnik je umro pri punoj svijesti. Prve pjesme Blok je napisao sa pet godina. Pesnik je sahranjen na Smolenskom groblju. Biografija. Ne djetinjasta volja, ne sloboda liberalizacije, nego stvaralačka volja – tajna sloboda.

Podijelite ovo