Rezumatul observării păpădiei pe jos. Fișă de plimbări și observații de vară (grupa mijlocie). Mama și mama vitregă se uită

Activitati de cercetare cognitiva

„Observarea păpădiei pe site”

(grupa mijlocie)

Forma de realizare: grup.

Domenii educaționale: „Cogniție”, „Sănătate”, „Securitate”, „Comunicare”, „Socializare”.

Scopuri și obiective: „Cogniție”

Să genereze interes pentru activități cognitive și de cercetare pe tema „Flori”;

Dezvoltați observația, formați capacitatea de a considera obiectul observației;

Extindeți-vă orizonturile, formează-ți ideea \ u200b \ u200bpapădiei ca o floare.

"Sănătate"

Pentru a forma capacitatea de a menține sănătatea cu ajutorul florilor medicinale.

"Securitate"

Pentru a încuraja dorința de a păstra și proteja natura.

„Comunicații”

Să-și formeze capacitatea de a respecta normele și regulile de comportament în procesul de observație;

Îmbogățiți și activați vocabularul: floare, sămânță, păpădie, parașuta, tulpină, soare.

Formați capacitatea de a răspunde la întrebări cu o propoziție completă.

"Socializare"

Să dezvolte abilități de comunicare cu adulții și cu semenii în procesul de observare.

Sfaturi pentru profesor : Această lecție se ține dimineața. Ei aleg momentul în care sunt multe păpădii cu capete aurii și pufoase pe gazon în același timp. Le poți oferi copiilor să sufle pe o minge pufoasă într-un loc unde sunt puține păpădii, pentru ca anul viitor să verifice dacă acolo vor apărea flori.

Accident vascular cerebral: Observarea se efectuează la fața locului.

Educator : Astăzi, băieți, vom admira o pajiște frumoasă în care cresc flori foarte frumoase.

Care? Iată o poezie:

Poartă o păpădie

Sarafan galben.

Crește - îmbracă-te

Într-o rochie mică albă:

Lejer, aerisit,

Ascultător de briză.

Au spus păpădie, dar ei spun ceva despre galben, apoi despre alb. Deci poți vedea asta și asta. Hai sa verificam cu tine...

Observați câte păpădii sunt în jurul nostru.

Copiii se uită la poiană și văd multe păpădii în jurul lor.

Apropiați-vă de păpădiile galbene și examinați-le.

Băieți, vă rog să-mi spuneți, cum arată păpădia pe care o luăm în considerare? …. (floare galbenă, pufoasă, tulpină subțire, frunze verzi)

Într-adevăr, această floare frumoasă stă pe o tulpină subțire - aceasta este tulpina, iar piciorul, la rândul său, ține un cap mare - aceasta este însăși floarea păpădiei.

Spune-mi, cum arată floarea? (Soare) - Arată ca soarele pentru că iubește razele soarelui.

Profesorul citește o poezie:

Soarele a scăpat o rază de aur

Papadia a crescut, mai întâi, tânără.

Are o culoare aurie minunată.

De la soarele mare, portret mic.

Aici, băieți, putem spune că o păpădie poate apărea doar atunci când soarele își îndreaptă razele luminoase și galbene către ea.

Să venim acum la păpădia pufoasă.

Vino și examinează-l.

Cum crezi că sunt răspândite păpădiile și de ce sunt atât de multe? .... (Sunt răspândite de vânt....)

Sunt nepretențioși. În fiecare coș galben auriu se formează câteva sute de semințe. De îndată ce bate vântul sau se atinge o floare pufoasă, mingea se rupe în sute de parașutiști care poartă semințe. Semințele germinează ușor, așa că sunt multe în jur. Păpădie

o floare uimitoare care se deschide la 5-6 dimineata, iar la 2-3 dupa-amiaza, luminile galbene sunt deja stinse. Ei prezic vremea, aproape înainte de ploaie.

Băieți, vă rog să-mi spuneți, care dintre locuitorii pădurii vine adesea să viziteze o păpădie?. (Fluturi, gândaci, albine....)

Oaspeții frecventi ai păpădiei sunt insectele care o iubesc și vin să se ospăte cu nectar dulce.

De asemenea, păpădia ar trebui să fie iubită nu numai de insecte, ci și de oamenii care ar trebui să aibă grijă de ea.

Crezi că păpădia este bună pentru oameni? Și de ce ar trebui o persoană să aibă grijă de această floare? (Bunicile fac dulceata, miere....)

Profesorul ascultă răspunsurile și completările copiilor:

Păpădia este o plantă medicinală, se face o infuzie din ea, se face miere de păpădie, crește pofta de mâncare, îmbunătățește eficiența. Iar despre păpădie, putem spune că este un prieten și un ajutor de neprețuit.

De la plante medicinale, puteți colecta doar cele dintre care există multe. Dacă alegeți o floare rară, atunci nu vor exista semințe din ea, iar astfel de flori în natură vor fi găsite din ce în ce mai rar. Prin urmare, este imposibil să culegi flori rare în natură. Trebuie să-i admiri. O floare smulsă se ofilește repede. Să ne asigurăm de asta:

Acum va culege trei păpădii galbene, le va pune în apă în grup, iar după-amiaza vom vedea ce se întâmplă cu păpădiile noastre.

Copiii merg la un grup și îi pun în apă. La sfârșitul zilei, profesorul atrage atenția copiilor asupra faptului că capetele au căzut, buchetul s-a ofilit. Și pe iarba verde, păpădia era frumoasă. Deși au fost mulți, nu a meritat să le sfâșie. Mai mult, nu poți culege acele flori, care sunt puține.


Obiective:

- să învețe cum să compare păpădia la începutul și sfârșitul înfloririi, să cunoască schimbările care au avut loc cu floarea;

- să dezvolte activitatea cognitivă în procesul de formare a ideilor despre plantele medicinale, regulile de colectare, utilizare.

Progresul de observare

De ce sunt atât de mulți păpădii? Sunt nepretențioși. Câteva sute de semințe sunt formate într-un coș galben auriu. Fiecare sămânță este echipată cu un smoc alb pufos pe o tulpină lungă - o parașută. Până când sămânța este coaptă, parașuta nu se deschide. Fructele coapte împrăștie pufulele albe cu o umbrelă, iar păpădia arată ca o bilă albă pufoasă. De îndată ce vântul bate sau atinge o floare pufoasă, mingea se rupe în sute de parașute, iar semințele curajoase de parașutiști zboară în toate direcțiile. Și capetele goale ale florilor rămân pe loc. Semințele de păpădie germinează ușor, așa că sunt multe în jur. În grădinile de legume, păpădia este considerată o buruiană și încearcă să o smulgă, ceea ce nu este întotdeauna posibil.

Am suflat căldură într-un fir de iarbă

Și a aruncat în aer balonul.

Briză într-un singur spirit

Am lăsat mingea să meargă în jurul lumii în pace.

Era galben, s-a făcut alb,

Doar briza va sufla

El va zbura cu îndrăzneală către nori -

El este o floare zburătoare.

Profesorul conduce o conversație cu copiii, pune întrebări.

♦ Ce schimbări apar în timpul înfloririi păpădiei? (În primul rând, apare un mugur verde, care se deschide într-o floare galbenă, apoi apar pufături albe în locul petalelor - umbrele, cu ajutorul cărora vântul poartă semințele de flori.)

♦ De ce este păpădia considerată o plantă medicinală? (Materia primă sunt rădăcinile. Un decoct de rădăcini de păpădie este folosit ca amărăciune pentru a stimula apetitul și a îmbunătăți digestia.)

♦ Care sunt regulile de recoltare a plantelor medicinale? (În oraș, nu pot fi rupte. Rădăcinile sunt săpate numai după ce semințele se coc și s-au vărsat, este recomandabil să le lăsați în pământ pentru reînnoirea plantelor, nu toate rădăcinile sunt smulse.)

♦ Când se închide coșul cu flori? De ce pe vreme umedă și după-amiaza?

Activități de cercetare

Determinați vârsta păpădiei.

Examinați rozeta florii printr-o lupă.

Activitatea muncii

Curatenie in gradina farmaceutica.

Ţintă:înțelegeți importanța acestui tip de muncă pentru creșterea și dezvoltarea plantelor.

Jocuri de afara

„Gâște de lebădă”.

Obiective:

- sa invete sa actioneze pe semnalul educatorului;

- pentru a cultiva prietenii în joc.

"Coardă pentru sărit".

Ţintă: reparați numele plantelor.

Munca individuala

Dezvoltarea mișcărilor.

Ţintă:îmbunătăți abilitățile de a rula cercul într-o direcție arbitrară.

Sunt cu. Aygolek

Mers pe jos

Păpădia se uită

Educator: Muratbekova Sh.K.

2015 Păpădia se uită

Ţintă: dezvolta activitate cognitivă în procesul de formare a ideilor despre plante. Pentru a cultiva dragostea pentru plante.

Progresul de observare

Privește floarea - păpădie. Considera cap galben, format din multe petale galbene. Este înconjurat de două rânduri de frunze verzi care formează un înveliș. Ziua, papadia isi deschide larg floarea, seara se inchide ermetic; frunzele sunt de culoare verde închis, lungi, sculptate.Pentru a cultiva respectul pentru plante.

Cuvânt de artă

Mister

Auriu și tânăr

Timp de o săptămână a devenit cărunt.

Și în două zile -

Capul a chel.

Ascunde-te într-un buzunar

Fostul... (păpădie).

Poezii

Cap galben

Picior roz.

Soarele de papadie

O voi ține în palmă.

A apărut soarele

În mai în luncă

Il admir

Foarte mal.

Păcat că soarele nu este lung

Va fi de aur

Soarele se va albi -

Și mă voi despărți de el.

V. Miryasova

Papadia se numește soare deoarece floarea ei este galbenă, rotundă și arată ca soarele. Mai întâi apare un mugur verde, care se deschide într-o floare galbenă, apoi apar pufături albe în locul petalelor - umbrele, cu ajutorul cărora vântul poartă semințele de flori.

Păpădia medicinală este o plantă perenă care crește în toată țara noastră. Materia primă sunt rădăcinile. Decoctul de rădăcină de păpădie este folosit ca amărăciune pentru a stimula apetitul și a îmbunătăți digestia. Rădăcinile și rizomii pot fi recoltați numai după ce semințele s-au copt și s-au spulberat; este recomandabil să lăsați o parte din rădăcini și rizomi în pământ pentru reînnoirea plantelor.

Activitatea muncii

Lucrați pe site. Curățarea nisipului din jurul cutiei de nisip

Învățați copiii să facă comisioane (lopata cu nisip în jurul cutiei cu nisip). Pentru a educa la copii dorința de acuratețe, curățenie.

Jocuri de afara

„Vulpea adormită”.

Ţintă: exercițiu în alergare, aruncare și prinderea mingii.

„Zborul păsărilor”.

Ţintă: învață să efectueze acțiuni pe un semnal.

Munca individuala

Sărind în sus dintr-un loc.

Ţintă: dezvoltă capacitatea de sărituri, combinând puterea cu viteza.

Activitate de joc independentă

Desen cu creioane pe asfalt

Implicați copiii în desenul cu creioane colorate pe trotuar. Pentru a cultiva capacitatea de a te ține ocupat cu jocul. Încurajează inițiativa, independența, acțiunile comune ale copiilor în grup.


Olga Fedorovskaya

Ţintă:învață să descrii planta, să consolidezi cunoștințele despre structura păpădiei; continuă să dezvolte capacitatea de a stabili legături între fauna sălbatică și natura neînsuflețită.

Curs de mers pe jos: A face o ghicitoare:

Ars în iarba plină de rouă

Floarea este aurie.

Apoi s-a estompat, apoi s-a stins

Și s-a transformat în puf. (Păpădie.)


Examinând o floare. Pentru a atrage atenția copiilor asupra faptului că o păpădie nu este o singură floare, ci o întreagă inflorescență care seamănă cu un coș, se numește așa - un coș. Iar semințele - „parașutice”, când sunt coapte, vor fi adunate într-o grămadă, care apoi vor fi duse de vânt în direcții diferite.

Rețineți că păpădiile sunt flori în care toate etapele de dezvoltare pot fi găsite în același timp (unele cresc, altele înfloresc, iar altele au deja semințe în curs de coacere).

Oferiți-vă să comparați dimensiunea tulpinii la soare și la umbră. (La soare, o tulpină mai groasă și mai înaltă.) Clarificați modul în care căldura și lumina afectează creșterea plantelor? Florile cresc mai bine în locurile în care există mai multă căldură și umiditate.

Citirea unei poezii: „Păpădie”

Păpădii peste tot

Pe iarba de primăvară:

A fulgerat în curte

Fugi pe munte

Ascuns într-un şanţ. I. Polyansky


Păpădia iubește atât de mult soarele încât nu-și iau privirea entuziastă de la el. Soarele va răsări în est - păpădiile privesc spre est, se ridică la zenit - păpădia ridică capul în sus, apropiindu-se de vest - păpădia nu-și ia ochii de la apus.

Când soarele strălucește puternic pe cer, păpădia aurie pare să-l copieze, dar de îndată ce soarele trece în spatele norilor, se va ascunde și soarele „luncă”, cu frunze verzi care îi acoperă capul.

Pentru a familiariza copiii cu semnele:într-o zi însorită, florile de păpădie închise - să plouă; dacă este înnorat, dar florile de păpădie sunt deschise, nu va fi ploaie.

Joc didactic „Spune cuvântul”.

Ţintă:învață să găsești un adjectiv pentru un anumit substantiv (de exemplu, galben de păpădie, însorit, pufos etc.)

Un joc în aer liber „Flori”.

Ţintă: Numiți și distingeți florile. Să cultive dragostea și capacitatea de a le admira frumusețea.

Regulile jocului:

Copiii își amintesc florile de grădină și de pajiște, comparați-le.

Fiecare participant la joc își alege o emblemă de floare. Fiecare copil are propria sa poză. Mai mulți copii nu pot avea același nume. Numărând floarea-copil aleasă, de exemplu, floarea de colț, începe jocul. El numește o floare, cum ar fi o păpădie sau un trandafir. Papadia aleargă, iar floarea de colț îl ajunge din urmă. Când o păpădie este în pericol de a fi prinsă, el numește altă floare din joc. Floarea numită scapă. Floarea prinsă își schimbă numele și este din nou inclusă în joc. Câștigătorul este cel care nu a fost niciodată prins.

Lucrări individuale privind dezvoltarea fizică: exersați copiii în sărituri pe două picioare cu mișcare înainte, cu o minge prinsă între genunchi.

Lucrați pe site: pregătirea paturi de flori pentru plantarea semințelor sau a răsadurilor de flori.


Vă mulțumesc tuturor pentru atenție!

Publicații conexe:

„Observarea unui mesteacăn primăvara”. Mergeți în grupul mai în vârstă Obiective pe arie de învățământ: Domeniul de învățământ „Dezvoltarea vorbirii” - Continuați să predați dezvoltarea vorbirii ca mijloc de comunicare;

Rezumatul organizării plimbării. (grup junior Nr. 9 „Zâmbet”) „Observarea păpădiilor” Scop: dezvoltarea observației, curiozității.

Rezumatul mersului tematic „Observarea păpădiei” Scop: clarificarea și sistematizarea cunoștințelor copiilor despre păpădie; invata sa distinga.

Rezumatul plimbării tematice „Vizionarea păpădiei” (grup de tineri) Sarcini: generalizarea și sistematizarea ideilor copiilor despre plantele din zona lor (iarbă, păpădie); învață să recunoști, să numești, să deosebești.

Ţintă. Crearea de condiții pentru prevalența emoțiilor pozitive în toate tipurile de activități de mers pe jos; formarea sferei motorii etc.

Plimbare - Observație „Departe, aproape” Scop: Dezvoltarea capacității copiilor de a vedea perspectiva (diferența dintre dimensiunea obiectelor aflate aproape și a obiectelor aflate la distanță.

Imparte asta