¡Buenas tardes amigos! Elena Nikitina está contigo, y hoy hablaremos sobre un fenómeno importante, sin el cual no habría éxito en ninguna empresa: la motivación. ¿Qué es y por qué es necesario? En qué consiste, en qué tipos se divide y por qué la economía lo estudia: lea todo esto a continuación.
Motivación es un sistema de motivos internos y externos que hacen que una persona actúe de cierta manera.
A primera vista, esto es algo abstracto y lejano, pero sin esto no son posibles los deseos ni la alegría de su realización. De hecho, incluso viajar no traerá felicidad a aquellos que no quieren ir allí.
La motivación está relacionada con nuestros intereses y necesidades. Por eso es individual. También determina las aspiraciones del individuo y al mismo tiempo se debe a sus propiedades psicofisiológicas.
El concepto clave de motivación es motivo. Este es un objeto ideal (que no necesariamente existe en el mundo material), cuyo logro está dirigido a la actividad del individuo.
S. L. Rubinshtein y A. N. Leontiev entienden el motivo como una necesidad humana objetivada. El motivo es distinto de la necesidad y el propósito. También puede verse como la causa percibida de las acciones humanas. Está dirigido a satisfacer una necesidad que puede no ser realizada por el individuo.
Por ejemplo, el deseo de llamar la atención con ropa extravagante está diseñado para cubrir la necesidad urgente de amor y pertenencia, que es típica de las personas inseguras.
El motivo difiere de la meta en que la meta es el resultado de la actividad y el motivo es su causa.
La necesidad es cognitiva.
Motivo: interés en la lectura (la mayoría de las veces sobre un tema específico).
La actividad es la lectura.
El objetivo son las nuevas experiencias, el placer de seguir la trama, etc.
Para ser más específico acerca de su propia motivación, responda las siguientes preguntas:
- ¿Por qué estoy haciendo algo?
- ¿Qué necesidades quiero satisfacer?
- ¿Qué resultados espero y por qué significan algo para mí?
- ¿Qué me hace actuar de cierta manera?
Características principales
El fenómeno de la motivación se puede describir a través de las siguientes características:
- vector direccional.
- Organización, secuencia de acciones.
- La sostenibilidad de los objetivos elegidos.
- Asertividad, actividad.
De acuerdo con estos parámetros, se estudia la motivación de cada individuo, que es importante, por ejemplo, en la escuela. Estas características son de gran importancia a la hora de elegir una profesión. Un gerente de ventas, por ejemplo, debe enfocarse persistentemente en altos ingresos y ser proactivo para lograr la meta.
Etapas de la motivación
La motivación existe como un proceso e incluye varias etapas:
- Primero viene la necesidad.
- La persona decide cómo se puede satisfacer (o no satisfacer).
- A continuación, debe determinar el objetivo y cómo lograrlo.
- Después de eso, la acción tiene lugar.
- Al final de la acción, la persona recibe o no recibe una recompensa. La recompensa se refiere a cualquier éxito. La efectividad de la acción afecta la motivación adicional.
- La necesidad de acción desaparece si la necesidad se cierra por completo. O permanece, mientras que la naturaleza de las acciones puede cambiar.
tipos de motivacion
Como cualquier fenómeno complejo, la motivación difiere por varias razones:
- Según la fuente de los motivos.
Extraordinario (externo)- un grupo de motivos basados en incentivos externos, circunstancias, condiciones (trabajo para ser pagado).
Intenso (interno)- un grupo de motivos que emanan de necesidades internas, intereses humanos (trabaja porque te gusta el trabajo). Todo lo interno es percibido por una persona como una "oleada del alma", porque proviene de su rasgos de personalidad: almacén de caracteres, inclinaciones, etc.
- Como resultado de las acciones.
Positivo- el deseo de una persona de hacer algo con la esperanza de un refuerzo positivo (exceso de trabajo para tener tiempo libre).
negativo- ajuste para realizar una acción para evitar consecuencias negativas (llegar a trabajar a tiempo para no pagar una multa).
- Por sostenibilidad.
sostenible- actúa durante mucho tiempo, no necesita refuerzo adicional (un ávido excursionista conquista los senderos una y otra vez sin temor a las dificultades).
inestable- necesita un refuerzo adicional (el deseo de aprender puede ser fuerte y consciente en una persona, débil y vacilante en otra).
- Por alcance.
En la gestión de equipos hay personal y grupo motivación.
Alcance del concepto
El concepto de motivación se utiliza tanto en la vida cotidiana, para regular el comportamiento del individuo y los miembros de su familia, como desde un punto de vista científico, en psicología, economía, gestión, etc.
en psicología
La ciencia del alma estudia la relación de los motivos con las necesidades, metas, deseos e intereses de una persona. El concepto de motivación se considera en las siguientes áreas principales:
- behaviorismo,
- psicoanálisis,
- teoría cognitiva,
- teoría humanista.
La primera dirección establece que la necesidad surge cuando el cuerpo se desvía de alguna norma ideal. Por ejemplo, así es como surge el hambre, y el motivo está diseñado para devolver a una persona a su estado original: el deseo de comer. El modo de acción lo determina el objeto que puede satisfacer la necesidad (se puede cocinar sopa o merendar con algo preparado). Esto se llama refuerzo. El comportamiento es moldeado por el refuerzo.
En psicoanálisis, los motivos son vistos como una reacción a las necesidades generadas por impulsos inconscientes. Es decir, a su vez, se basan en los instintos de vida (en forma de necesidades sexuales y otras necesidades fisiológicas) y de muerte (todo lo que se asocia con la destrucción).
Las teorías cognitivas (cognitivas) presentan la motivación como resultado de la comprensión del mundo por parte de una persona. Dependiendo de a qué apunte su idea (para el futuro, para lograr el equilibrio o superar el desequilibrio), se forma el comportamiento.
Las teorías humanísticas presentan a una persona como una persona consciente, capaz de elegir camino de la vida. La principal fuerza motivadora de su comportamiento está dirigida a la realización de sus propias necesidades, intereses y habilidades.
en la gestión
En la gestión de personal, se entiende por motivación la motivación de las personas para trabajar en beneficio de la empresa.
Las teorías de la motivación en relación con la gestión de personal se dividen en significativo y procesal. Los primeros estudian las necesidades de una persona que le hacen actuar de una determinada manera. El segundo considera los factores que influyen en la motivación.
Estimular a los subordinados para que se desempeñen actividad laboral, el líder realiza varias tareas:
- aumenta la satisfacción laboral de los empleados;
- logra un comportamiento encaminado a los resultados deseados (por ejemplo, aumentar las ventas).
Esto tiene en cuenta conceptos tales como necesidades, motivaciones, valores, motivos del empleado, así como incentivos y recompensas. La motivación se refiere al sentimiento de falta de algo. A diferencia de una necesidad, siempre se reconoce. La motivación desarrolla una meta para satisfacer una necesidad.
Por ejemplo, la necesidad de reconocimiento crea un incentivo para alcanzar alturas en la carrera, y la meta puede ser el puesto de director (con etapas intermedias en el camino).
Todos los objetos pueden ser valiosos. mundo material que son importantes para los humanos. V este caso es un puesto público.
Se entiende por motivo el deseo de satisfacer una necesidad. Y se denominan incentivos a aquellos factores externos que provocan determinados motivos.
La motivación simplemente tiene como objetivo formar los motivos deseados en el empleado para dirigir su actividad en la dirección correcta. Después de todo, el deseo de éxito depende de lo que se entienda por éxito.
Especialmente para los gerentes, escribimos sobre la motivación del personal con más detalle.
en economia
Entre las teorías económicas de la motivación, es interesante la enseñanza del clásico de la ciencia Adam Smith. En su opinión, el trabajo es ciertamente percibido por una persona como algo doloroso. Diferentes tipos las actividades no son atractivas a su manera. En las sociedades primitivas, cuando una persona se apropiaba de todo lo que producía, el precio del producto del trabajo era igual a la compensación por el esfuerzo realizado.
Con el desarrollo de la propiedad privada, esta relación cambia a favor del valor de la mercancía: siempre parece ser mayor que el esfuerzo realizado para ganar dinero con esta mercancía. En palabras simples, está convencido de que trabaja barato. Pero una persona todavía quiere equilibrar estos componentes, lo que le hace buscar un trabajo mejor pagado.
Una mirada a la motivación de los trabajadores en la economía está directamente relacionada con el problema de la eficiencia de la empresa. Como ha demostrado la experiencia de los estudios extranjeros, en particular japoneses, la estimulación material del trabajo no siempre es exhaustiva. A menudo, la actividad y la participación de los empleados en la producción están aseguradas por un ambiente confortable, una atmósfera de confianza, respeto y propiedad, garantías sociales y un sistema de diversos incentivos (desde diplomas hasta bonos).
Sin embargo, el factor salario es importante para el trabajador y muchas teorías económicas lo tienen en cuenta. Por ejemplo, la teoría de la justicia habla de la relación de las recompensas con el esfuerzo de los miembros del equipo. Un empleado que cree que está subestimado reduce la productividad.
El costo de cada tipo de incentivo se estima desde un punto de vista económico. Así, por ejemplo, un estilo de gestión autoritario implica un aumento del aparato administrativo, lo que significa la asignación de tarifas y costos salariales adicionales.
La productividad laboral en tal equipo es promedio. Al involucrar a los empleados en la gestión de la producción, la capacidad de elegir un horario de forma independiente o trabajar de forma remota tiene un bajo costo y brinda altos resultados.
El trabajo remoto es bueno porque los ingresos dependen solo de usted y usted mismo se dedica a la motivación. Compruébalo, tal vez pronto puedas ganar mucho dinero con tu pasatiempo.
¿Por qué es necesaria la motivación?
El sistema de motivos es un rasgo integral de la personalidad. Este es uno de los factores que forman la singularidad. La motivación está relacionada con nuestras características mentales (por ejemplo, las personas coléricas necesitan moverse mucho, tener tantas experiencias diferentes como sea posible) y condición física(cuando estamos enfermos, casi no queremos nada). No es casualidad que esto esté establecido por la naturaleza.
El significado de la vida de todos es vivirla de acuerdo con su propio escenario para realizar sus propias metas y propósitos. Es por eso que cada persona lucha por un conjunto único de valores, acciones y experiencias. Esto no significa que todo lo que queremos sea ciertamente bueno, y que lo que no queremos sea destructivo y malo.
La motivación no formada es común, y definitivamente habrá que trabajarla para que una persona sea capaz de superar los obstáculos, incluso en forma de pereza, y se dé cuenta de que tiene éxito. Pero vale la pena escuchar motivos, deseos, intereses para aprender y desarrollarse.
No es de extrañar que las personas que realmente quieren algo obtengan mejores resultados que el resto, en igualdad de condiciones. Como dice la gente, “Dios da ángeles a los que se esfuerzan”.
Puedes y debes controlar tus deseos. Si el desarrollo se detiene, se pueden lograr resultados impresionantes.
Quédate con nosotros y encontrarás muchas más cosas útiles. ¡Y que todo lo que hagas traiga alegría!
La motivación positiva es la motivación basada en incentivos positivos. Los teóricos extranjeros coinciden en que la motivación positiva es la más efectiva, que las personas trabajan de manera más productiva sin experimentar una presión constante. Desde el punto de vista de K. Arrow y F. Fukuyama, se valora especialmente la confianza, cuya ausencia conduce a un aumento de los llamados costes de transacción.
La motivación positiva puede ser tangible o intangible. La motivación positiva material incluye todos los pagos que recibe un empleado por su trabajo: salario, bonos, bonificaciones. Particularmente efectivo pago regular sueldos y bonificaciones, así como incentivos extraordinarios de carácter material no esperados por los empleados, que suelen provocar una oleada de entusiasmo. Al mismo tiempo, es importante motivar adicionalmente a los empleados en el proceso de completar una tarea o proyecto importante, y no en su finalización. Esta motivación positiva mantiene a los empleados comprometidos con la tarea y contribuye a un mejor desempeño. trabajo de calidad. Es mejor dividir el proceso de implementación del proyecto en etapas y resumir los resultados intermedios de acuerdo con el paso de estas etapas. La motivación positiva material puede implicar el pago de una remuneración a los empleados por ciertos méritos: por ejemplo, por el hecho de que el empleado no fuma, no estaba de baja por enfermedad año completo, hacer deporte. Esto servirá como factor de motivación para el resto de los empleados, animándoles a ser más responsables de sí mismos y de su salud, lo que sólo redundará en beneficio de la empresa. A los empleados que tienen habilidades especiales, que han sido capacitados, también se les pueden asignar pagos adicionales de forma individual.
La motivación positiva no material incluye una gama extremadamente amplia de herramientas. Condiciones de trabajo cómodas, confianza en el puesto estable y de importancia para la empresa, “paquete social” garantizado, formación a cargo de la empresa, asistencia a foros y congresos, equipo amable, jefes leales que no escatiman en merecidos elogios , beneficios, vales, la oportunidad de organizar a un niño en una institución infantil: todo esto es una motivación positiva. Pero la paradoja es que la motivación positiva puede, si se usa de manera inepta, producir resultados negativos. Hay una explicación para esto: al "plantar" a los subordinados en una motivación positiva, la dirección de la empresa los conduce a una especie de trampa manipuladora. Las personas están en constante expectativa de la próxima "dosis" de aliento y elogios, dejan de regocijarse por sus logros, temen perder sus sentimientos habituales de importancia e indispensabilidad, se necesitan y se queman psicológicamente. Por lo tanto, la motivación positiva debe complementarse necesariamente con una "mosca en el ungüento": crítica constructiva por errores de cálculo en el trabajo y métodos de acción disciplinaria contra empleados negligentes.
La motivación es un componente importante de cualquier actividad de un individuo. Del latín, este término, que se encuentra en muchos campos científicos, se traduce como "lo que avanza". La motivación interna y externa adecuada le permite a una persona realizar plenamente sus habilidades naturales y alcanzar sus objetivos.
Peculiaridades
Actualmente, psicólogos, sociólogos y educadores están estudiando la esencia profunda de la motivación. Pero, a pesar de ello, todavía no existe una definición única del concepto en sí. En psicología, la motivación se define como un proceso fisiológico que controla el comportamiento de una persona y determina sus reacciones de cierta manera. situación de vida. Puede utilizar otras definiciones para este concepto, a saber:
- Motivar a una persona a una determinada acción.
- La capacidad de un individuo para satisfacer sus propias necesidades con la ayuda de cualquier actividad.
De esto se deduce que si una persona está motivada, entonces es activa, organizada, se distingue por su determinación y estabilidad de carácter. Muchos científicos que estudian la influencia de la motivación en el éxito de una persona en la sociedad la asocian con la presencia de motivos.
El motivo puede considerarse condicionalmente el significado de la actividad, pero no puede ser este concepto confundido con propósito o necesidad. El motivo se expresa en forma de experiencias humanas específicas que provocan emociones positivas o negativas asociadas a la satisfacción o insatisfacción con el estado de cosas. Por ejemplo, si el hambre es una necesidad, entonces la comida puede considerarse la meta. El motivo en este caso es el deseo de comer. En el mundo real, para realizar motivos, a veces se necesita mucho estrés interno.
Motivación intrínseca y extrínseca
Dependiendo de la fuente de motivación para la acción, se distinguen los siguientes tipos de motivación:
- Interno o intrínseco. En este caso, no hay conexiones entre la actividad activa de una persona y cualquier circunstancia externa. El motivo de tal o cual acción son los pensamientos, las emociones y los sentimientos.
- Externo o extrínseco. Ocurre cuando circunstancias externas empujan a una persona a ciertas acciones. Si se excluyen, la actividad puede caer a cero.
La motivación intrínseca siempre se asocia con el placer. En este caso, para una persona, el resultado en sí ya es una recompensa. Con este tipo de motivación, el individuo:
- Mantiene fácilmente un alto nivel de concentración mientras realiza la tarea, lo que elimina el riesgo de errores accidentales.
- Realiza tareas de la manera más clara y eficiente posible, sin sobretensiones innecesarias.
Para aumentar la motivación intrínseca, una persona debe convencerse a sí misma de que disfruta haciendo el trabajo que se le ha asignado. En otras palabras, es necesario convertir el trabajo en un pasatiempo. Una característica de la motivación intrínseca es que puede depender, hasta cierto punto, del estado emocional de una persona. Por ejemplo, una persona puede disfrutar del trabajo solo si le va bien en su vida personal.
Es en este caso que la motivación externa, que a menudo se asocia con recompensas materiales o morales, debe evitar que una persona realice acciones incorrectas. Este tipo de motivación para la acción es menos eficaz. Bajo la influencia de factores estimulantes externos en humanos:
- Puede ocurrir dificultad para concentrarse, lo que lleva a la lentitud de la acción.
- No habrá un interés sincero en la tarea, lo que puede reducir significativamente la calidad del resultado.
Es óptimo cuando los factores de motivación internos y externos están en equilibrio. Es en este caso que la probabilidad de convertirse en persona exitosa aumenta muchas veces. La motivación externa es más variable, lo que se asocia con cambios en las condiciones del mundo circundante. Con una motivación interna constante, una persona no tiende a desesperarse, por lo que siempre encuentra formas de salir de las situaciones más difíciles de la vida.
Clasificación de la motivación por otros factores
Dependiendo de otros factores, se pueden distinguir otros tipos de motivaciones. Así, según su constancia, se pueden clasificar en:
- Estables, que se distinguen por el máximo refuerzo de alguna influencia externa o convicción interna. En este caso, no se requiere crear motivos adicionales para que una persona avance con éxito hacia la meta. Tales motivaciones pueden hacer maravillas, mantienen a una persona en un estado creativo durante mucho tiempo.
- Inestable, que requiere reposición externa obligatoria para asegurar el progreso del individuo hacia adelante.
Además, las motivaciones se clasifican según su impacto:
- Positivo implica el uso de incentivos exclusivamente positivos. Por ejemplo, los padres prometen comprarle algo a un niño por el hecho de que complete con éxito el año escolar.
- Negativo se basa en la comprensión de lo que no se debe hacer. Por ejemplo, los estudiantes deben asistir a conferencias para evitar ser expulsados. Este tipo también incluye sanciones materiales por trabajo incumplido.
Para trabajo exitoso cualquier equipo necesita un externo competente y motivación intrínseca personal. Como regla general, este problema es tratado por oficiales de personal experimentados con educación psicológica. Establecer la motivación correcta siempre requiere un enfoque individual. Es necesario comprender cuál es el motivo y la fuerza motivadora para el desempeño de calidad del trabajo para un empleado en particular. Por supuesto, es importante despertar el interés interno, pero, sin embargo, la motivación positiva externa (EPM) del personal se considera la más efectiva.
La motivación externa del personal se divide en tipos en función de la obtención de beneficios:
- Material implica la recepción de recompensas materiales, por ejemplo, en forma de efectivo. Este método se considera efectivo solo en relación con la promoción de un empleado individual, un pequeño equipo que trabaja en un tema específico o un grupo de personas dedicadas a un trabajo de enfoque limitado.
- No material prevé la recepción de beneficios emocionales por parte del personal. Este método funciona de manera efectiva cuando se aplica a todo el equipo. Con él, puede elevar la autoestima de todos los empleados a la vez e inspirarles confianza en sí mismos. Este es el caso cuando una persona comienza a considerar al equipo de trabajo como su familia.
La motivación no material del personal requiere un enfoque profesional. Se divide condicionalmente en:
- Labor. Para ello, se crean al personal condiciones de trabajo cómodas, así como la oportunidad de trabajar en un horario flexible y recibir tiempo libre si es necesario.
- Estado. En este caso, un trabajo de calidad debería convertirse en una garantía de promoción profesional, lo que por sí solo supone una mejora del bienestar.
La motivación del personal se divide según los métodos utilizados. ella sucede:
- Normativa, cuando en relación con un empleado en particular, se aplican métodos psicológicos de influencia que fomentan el desempeño de alta calidad de las tareas asignadas. Muy a menudo, se llevan a cabo conversaciones informativas persuasivas.
- Coercitivo, este método implica el uso del poder que tienen los líderes. Este método de motivación es aceptable solo si el empleado no realiza su trabajo correctamente.
Debe entenderse que para cada persona que trabaja, el principal factor de motivación es un equilibrio competente entre el trabajo y la vida personal. Cuando se viola, se observa malestar en la vida, y esto generalmente afecta negativamente a una persona y, por lo tanto, no le permite realizar su trabajo de manera cualitativa.
Para determinar correctamente la motivación del personal, es necesario tener en cuenta las necesidades vitales de los empleados. Los principales son los siguientes:
- Mantener la propia salud en buen estado, lo que, por supuesto, no le permite realizar trabajos por desgaste.
- Tener tiempo libre para prestar atención a sus seres queridos.
- Obtener la oportunidad de resolver problemas personales cuando sea necesario.
- Entender la gestión en caso de fuerza mayor.
Para motivar al personal a realizar un trabajo de calidad, puede utilizar los siguientes ejemplos:
- Proporcione uno o dos días libres adicionales pagados por mes. En este día, una persona podrá resolver cualquier problema personal y, mientras realiza las tareas asignadas, no se distraerá con ellas.
- Establecer una jornada laboral reducida para determinadas categorías de empleados. Por ejemplo, valiosos especialistas en la vejez a menudo lo necesitan.
- Si es posible, permita que los empleados trabajen de forma remota por razones objetivas.
- Organizar el correcto régimen de trabajo, previendo comidas y pausas preventivas para el descanso.
El apoyo es una motivación eficaz crecimiento personal empleados. Es necesario crear todas las condiciones para aquellos que se esfuerzan por avanzar a lo largo de la escala de la carrera. Para mejorar las habilidades de los empleados, es necesario llevar a cabo tiempo de trabajo capacitaciones, coaching, seminarios.
La motivación más fuerte es el reconocimiento del éxito. El cuadro de honor no debe considerarse una reliquia del pasado. Es una motivación positiva no material muy eficaz. Además de esto, en juntas generales los gerentes no deben olvidar enumerar a los empleados distinguidos. Las tradiciones deben crearse en un equipo próspero y exitoso. Para hacer esto, debe realizar eventos corporativos, pero lo principal es que no son forzados. La regla también debe ser el trato informal periódico de la gerencia con los empleados.
Motivación (del lat. movere): un impulso para actuar, que determina el interés subjetivo-personal de una persona en su realización. un proceso dinámico de un plan psicofisiológico que controla el comportamiento humano, determina su dirección, organización, actividad y estabilidad; la capacidad de una persona para satisfacer activamente sus necesidades. La motivación del comportamiento humano no es más que las características del lado ideal de la acción, como la intención, la aspiración, el deseo. Un motivo para una persona es un objeto material o ideal, el deseo de lograr que es el significado de la actividad real. El motivo se le da a una persona en forma de ciertas experiencias, que están determinadas emociones positivas en anticipación del logro. En el sentido opuesto, con el hecho de no recibir nada negativo, asociado con la incompletud de esta posición. El motivo se confunde regularmente con la necesidad y la meta, pero la necesidad es, de hecho, un deseo inconsciente de eliminar la incomodidad, y la meta es el resultado del establecimiento consciente de una meta.
Varios aspectos de la motivación son estudiados por muchas ciencias, como la biología, la psicología, la sociología, las ciencias políticas. La motivación recibe contenido tanto del objeto al que se dirige la acción como de la necesidad satisfecha como resultado de su realización. La presencia de diferentes necesidades y formas de su implementación puede provocar una confrontación de motivaciones, el resultado de esto, es decir, la elección real de los motivos para la acción, depende de en qué etapa del desarrollo de la personalidad se encuentre una persona.
La esencia de la motivación puede caracterizarse por un conjunto complejo de componentes: el tipo de necesidad, la forma, el grado de actualización, la escala y el contenido de las actividades realizadas. V Psicología Social distinguir entre motivaciones verbales, demostrativas y reales, inducir al individuo a satisfacer necesidades reales. En sociología se estudian las motivaciones que provocan la conducta agresiva, el miedo a la realidad, la promoción profesional, la conducta sexual y otras actividades.
tipos de motivacion
Hay muchos tipos de motivación. En general, cualquier motivación de un individuo se divide en motivación externa e interna. Además, existen motivaciones positivas y negativas. También hay áreas más estrechas, como la motivación de afiliación: el deseo de establecer o mantener relaciones con otras personas; motivación de poder: el deseo de una persona de influir en otras personas; motivación de logro: el deseo de una persona de lograr altos resultados en ciertas áreas; motivación para la identificación con otra persona: el deseo de una persona de ser como otra; la motivación de autodesarrollo es un motivo muy importante en la vida de una persona, que impulsa las acciones relacionadas con el trabajo y el desarrollo; motivación de autoafirmación: el deseo de establecerse en la sociedad; motivación negativa: motivación causada por la realización de problemas inminentes en caso de que no se realice el acto; motivación prosocial - acciones asociadas con la comprensión interés público actividades asociadas con un sentido del deber, un sentido de responsabilidad hacia las personas o un grupo; motivación de contenido procedimental - el proceso de inducir a cualquier actividad, causado por el contenido mismo de esta actividad. Además de los principales tipos de motivación, existen varias teorías de motivación descritas por varios científicos que estudiaron el proceso de motivación de la personalidad en diferentes momentos.Motivación externa
La motivación externa, extrínseca, es una motivación que no está relacionada con el contenido de una determinada actividad, sino que se debe a circunstancias externas al sujeto. La motivación externa depende de la relación de una persona con el entorno. Está regulado por condiciones psicológicas y materiales externas de actividad. En pocas palabras, si una persona trabaja por dinero, entonces el dinero es un motivador interno, pero si es principalmente por interés en el trabajo, entonces el dinero actúa como un motivador externo.motivación intrínseca
La motivación intrínseca, intrínseca, es la motivación que no está asociada a circunstancias externas, sino al contenido mismo de la actividad. La motivación intrínseca implica que una persona "lleva en sí misma" la recompensa por sus acciones. Esto se expresa en un sentido de competencia propia, confianza en las propias fuerzas e intenciones, satisfacción con los resultados del trabajo propio y autorrealización.Motivación positiva y negativa.
En este asunto, todo es extremadamente simple: la motivación positiva es la motivación basada en los incentivos correctos y positivos, y la motivación negativa es la motivación basada en los incentivos negativos. Ejemplos de motivación positiva y negativa: " Seré bueno y compraré una computadora nueva." o " si termino el año sin C me compro una computadora» - esta es una motivación positiva. Otro ejemplo: " si me porto bien, no seré castigado" o " Si hago mi tarea, no seré castigado. es una motivación negativa.Afiliación Motivación
La afiliación es unirse. En el caso de la motivación, significa el deseo de establecer o mantener relaciones con otras personas, el deseo de contactar y comunicarse con ellas. La esencia de este tipo de motivación reside en el valor intrínseco de la comunicación. La comunicación afiliativa es satisfactoria y emocionante. Muchas personas tienen este tipo de motivación. Por ejemplo, una persona va a buscar trabajo. Además de un ingreso constante, cierta estabilidad, también necesita motivación de afiliación. Es decir, una persona va a trabajar para comunicarse. Asimismo, la motivación de afiliación se observa entre los estudiantes y estudiantes de secundaria, quienes en su mayoría consideran la comunicación como una prioridad, y el estudio, por regla general, queda en un segundo lugar para muchos. Una persona quiere comunicarse también porque está tratando de arreglar sus asuntos, de establecer conexiones con las personas necesarias. En este caso, la comunicación se produce por otros motivos. Este es un medio para satisfacer otras necesidades humanas y no tiene nada que ver con la motivación afiliativa. Entre otras cosas, el propósito de la comunicación afiliativa puede ser buscar relaciones amorosas, así como gustar o coquetear con otras personas.Logro motivacional
El motivo de logro es el deseo de una persona de lograr altos resultados en ciertas áreas de actividad, ya sea en deportes, estudio u otras victorias. El deseo de una persona de lograr altos resultados se manifiesta en el establecimiento de altos estándares y el deseo de lograrlos. La motivación de logro juega un papel casi clave en el éxito de una persona. Independientemente de la experiencia, las habilidades o el conocimiento, la presencia de la motivación de logro es una gran carta de triunfo para una persona, porque si una persona no la quiere, no la obtendrá. La motivación de logro se construye sobre la base de las predisposiciones y pasiones humanas. Por ejemplo, alguien asume tareas de física y las resuelve, mientras que alguien se dedica a saltos de longitud. Para determinar el nivel de motivación de logro, los científicos identifican 4 factores principales: la importancia del éxito, la esperanza de éxito; probabilidad evaluada subjetivamente de lograr este éxito y estándares subjetivos de logro.Motivación para la identificación con otra persona.
Se denomina motivación de identificación con otra persona al deseo de una persona de ser como otra. A menudo, este es algún tipo de ídolo, pero más a menudo es una persona autoritaria (pariente) que alienta a un individuo en particular a admirarlo. Muy ejemplo frecuente la motivación para la identificación con otra persona son los adolescentes que constantemente copian a alguien.La motivación de identificación con otra persona no siempre tiene resultados positivos: una persona se esfuerza por ser mejor. Pero a veces la gente sigue el ejemplo de mala gente. El deseo de imitar a un ídolo es un motivo serio. Si un ídolo causa deleite, muchas emociones fuertes, esto inconscientemente hace que la persona lo imite. La imitación puede manifestarse en varios aspectos, como la vestimenta, los hábitos, las expresiones faciales, apariencia, comportamiento, etc Al imitar a un ídolo, un individuo gana confianza en sí mismo, se produce un aumento de energía.
la motivacion de maslow
Abraham Harold Maslow - psicólogo estadounidense, fundador de la psicología humanista. El autor del famoso trabajo "Motivación y personalidad", en el que sugirió que todas las necesidades humanas, ya sean innatas o instintivas, están organizadas en algún tipo de jerarquía, prioridad y dominio. Este sistema se llama Jerarquía de Necesidades de Maslow. Numerosos trabajos en esta dirección fueron realizados por otros científicos.
Diagrama de la jerarquía de las necesidades humanas de Abraham Maslow.
Pasos de la jerarquía de las necesidades humanas, la llamada "Pirámide de Maslow":
- Fisiológico
- Seguridad
- Amor/pertenecer a algo
- Respeto
- Cognición
- estético
- Autorrealización
El objetivo principal del trabajo de Maslow es que las necesidades humanas de nivel superior no motivan hasta que las necesidades de nivel inferior están al menos parcialmente satisfechas. Sin embargo, los psicólogos y científicos de nuestro tiempo, además de los cinco "niveles de necesidades del autor", añaden como necesidades individuales las necesidades cognitivas y estéticas. Tienen un nivel por encima de la necesidad de respeto, pero por debajo de la necesidad de autorrealización del individuo.
Hoy, teniendo en cuenta las características modernas en la interpretación actual, la pirámide de Maslow se ve así:
- Autorrealización
- Necesidades cognitivas y estéticas.
- Necesidades de respeto, aprobación, gratitud, reconocimiento, competencia
- Necesidades de amor, afecto, pertenencia a un grupo
- Necesidades de seguridad física y mental, asegurando el mañana
- Necesidades fisiológicas (alimento, agua y aire)
Este tipo de teorías de la motivación se denominan teorías del contenido porque intentan determinar las necesidades que motivan a una persona a actuar y, en particular, determinar el alcance y el contenido del trabajo. Además de Abraham Harold Maslow, su teorías de contenido David McClelland y F. Herzberg tienen motivaciones (modelo de comportamiento de dos factores).
La motivación de McClelland
La teoría de las necesidades de McClelland se basa en el hecho de que quizás la clasificación de necesidades de Maslow no sea completa. El científico creía que las personas tienen tres necesidades: poder, éxito y participación. La necesidad de poder se expresa como un deseo de influir en otras personas. La necesidad de éxito se encuentra en algún lugar entre la necesidad de respeto y la necesidad de autoexpresión. Esta necesidad no se satisface proclamando el éxito de esta persona, lo que solo confirma su estatus, sino mediante el proceso de llevar el trabajo a una conclusión exitosa. En la teoría de McClelland, existe una idea justa para la sociedad estadounidense sobre el motivo más deseable para el comportamiento: el deseo de éxito. El desafío es asegurar que el enfoque general del empleado en el éxito esté vinculado al logro del éxito en el proceso de alcanzar las metas de la corporación. La motivación basada en la necesidad de pertenencia es similar a la motivación de Maslow. Estas personas están interesadas en la compañía de conocidos, entablar amistades y ayudar a otras personas. Una persona con una necesidad de pertenencia desarrollada se sentirá atraída por un trabajo que le brindará amplias oportunidades. comunicación social.Teoría de dos factores de Frederick Herzberg
La teoría de Frederick Herzberg es un modelo de motivación basado en la necesidad. La teoría de F. Herzberg es conocida y popular en Occidente desde 1959. Atención especial pagado a las ganancias, en particular, las ganancias en la teoría de Herzberg no es un factor motivador. Esto arroja dudas sobre toda la teoría de la motivación del personal asociada con los intentos de los gerentes de motivar financieramente a sus empleados. En 1959, Frederick Herzberg desarrolló un modelo de motivación basado en la necesidad, la llamada Teoría de la Satisfacción Laboral. Según esta teoría, en el trabajo, junto con ciertos factores que provocan la satisfacción laboral, existen a su vez una serie de factores que provocan la insatisfacción laboral. El autor de la teoría creía que lo que la gente piensa sobre su trabajo los hace felices o infelices, satisfechos o no). Para el estudio se entrevistó a un gran número de personas, a quienes se les hicieron dos preguntas:
- « ¿Puede describir en detalle cuándo se sintió bien después de desempeñar sus funciones?»
- « ¿Puede describir en detalle cuándo se sintió mal después de desempeñar sus funciones?»
Existe la opinión de que la teoría de Frederick Herzberg se ajusta solo al modelo estadounidense de sociedad. Esto se debe a que, según Herzberg, el ciudadano estadounidense promedio tiene un 90% de satisfacción en necesidades fisiológicas, un 70% en seguridad, un 40% en respeto y un 15% en autorrealización. Es probable que las duras realidades del mercado laboral ruso no permitan la aplicación de esta teoría en las condiciones de nuestro país.
Motivación para el autodesarrollo.
La motivación para el autodesarrollo es un motivo muy importante en la vida de cualquier persona. Da impulso a las actividades relacionadas con el trabajo y el desarrollo. La motivación para el autodesarrollo puede ser bloqueada por el deseo de seguridad y autoconservación. ¿Por qué está pasando esto? Se cree que para avanzar, una persona necesita, ante todo, coraje. Pero cuando una persona recurre a su memoria y subconsciente, recuerda lo que le sucedió antes, ve lo que le está sucediendo ahora. Una persona se aferra al pasado, recuerda sus errores y no se arriesga a dar un paso adelante. La amenaza de perder lo que tienes a menudo impide que las personas den el primer paso. Ni siquiera se dan cuenta de que todo lo más interesante está justo fuera del muro de su zona de confort. Resulta que una persona se debate entre el deseo de avanzar y desarrollarse y el deseo de estar en una zona segura. Se cree que el desarrollo de la personalidad ocurre precisamente en el momento en que una persona, sin mirar hacia el pasado y sin miedo, da un paso audaz hacia adelante. Incluso si este paso fue simplemente superar sus miedos y no trajo nada significativo, para el individuo es un gran salto. Traerá mucha más alegría y satisfacción que si una persona se quedara quieta y no hiciera nada.Motivación de autoafirmación
La motivación para la autoafirmación es el deseo de establecerse en la sociedad. Por lo general, este motivo se asocia con la dignidad y el orgullo. Una persona con motivo de autoafirmación quiere alcanzar un cierto estatus en la sociedad, lograr respeto y reconocimiento. A menudo, el deseo de autoafirmación se considera una motivación de prestigio. Por lo tanto, el motivo de la autoafirmación y la elevación del estatus de uno en la sociedad conduce a un aumento de la autoestima y da ímpetu al trabajo y un mayor desarrollo personal.motivación negativa
Motivación causada por la realización de problemas o apuros inminentes en caso de que no se realice la acción. Un ejemplo sorprendente motivación negativa - escolares. La motivación negativa en este caso es creada por los padres con la amenaza de incumplimiento. Por ejemplo, si un niño termina el año con triples, entonces no verá una computadora nueva. Este es el ejemplo más común de motivación negativa en los niños. En este caso, el estudiante hará todo lo posible para terminar el año en 4 y 5, luego los padres le comprarán una computadora nueva. Así, el aprendizaje del niño con la ayuda de este tipo de motivación se convierte en una acción coercitiva, pero protectora. Aquellos. negativo en este caso no significa malo. La motivación negativa tiene varias formas diferentes que afectan a una persona. Puede ser castigo verbal, condena, castigo material, abandono, censura, encarcelamiento o impacto físico. Ninguna persona sana quiere ser castigada o rechazada. Entonces hay una motivación negativa. Pero la motivación negativa tiene una desventaja significativa. Se encuentra en la corta duración del efecto. Además, puede haber una serie de otras dificultades causadas por este tipo de motivación.Motivación prosocial
La motivación prosocial son acciones asociadas con la comprensión del significado social de las actividades asociadas con un sentido del deber, un sentido de responsabilidad hacia las personas o un grupo. Una persona siente que es parte de un equipo, un grupo de personas por las cuales es responsable de sus acciones, vive de los intereses y preocupaciones de este grupo de personas. Tales personas son mejores en su trabajo. Este tipo de motivación es muy eficaz en el lugar de trabajo. Y es que una persona, sintiéndose responsable de sí misma y de la empresa, motivada prosocialmente, hará más y mejor su trabajo, ya que se sentirá parte de la causa común. Para el jefe de la empresa. un factor importante es proporcionar dicha motivación a todos los empleados interesados, ya que sin identificación con los subordinados, sus valores e intereses, es imposible crear un mecanismo de funcionamiento exitoso donde cada empleado conozca su lugar y sienta su parte de responsabilidad. De esto se deduce que la motivación prosocial, que está asociada con la identificación de grupo, un sentido del deber y una cierta responsabilidad, son importantes para inducir a una persona a la actividad.Motivación procedimental y de contenido
La motivación de contenido procedimental es el proceso de motivación para cualquier actividad, causado por el contenido mismo de esta actividad. En otras palabras, si a una persona le gusta hacer algo, lo hace. No importa si se trata de actividad cerebral o trabajo manual. A menudo, la motivación procedimental-sustantiva da como resultado el pasatiempo de una persona. También vale la pena señalar que una persona puede practicar deportes por su propio placer, sin perseguir otros motivos que no sean la satisfacción de su propio interés. El significado de motivación procedimental y sustantiva radica en la actividad misma.León Tolstoi dijo: “La felicidad no está en hacer siempre lo que quieres, sino en querer siempre lo que haces”. El sistema de incentivos que anima a una persona a hacer lo correcto y obtener satisfacción de ello se denomina motivación. La motivación es un proceso dinámico de la naturaleza fisiológica de una persona, que está controlado por la psique del individuo y se manifiesta tanto a nivel emocional como conductual. En este artículo, descubriremos qué es la motivación y cómo se forma.
Terminología
Entonces, ¿qué es la motivación? Por primera vez, A. Schopenhauer habló de motivación en sus escritos. Hoy, este concepto es objeto de investigación por parte de psicólogos, sociólogos y educadores. Sin embargo, todavía no existe una definición única de motivación. Son muchas las hipótesis que, basadas en investigaciones científicas, intentan describir el fenómeno de la motivación y dar respuesta a interrogantes:
- Por qué y por qué actúa una persona.
- Lo que necesita una persona está tratando de satisfacer estando activo.
- Cómo y por qué un individuo elige una estrategia de acción.
- Qué resultados quiere obtener una persona y cuál es su significado subjetivo para él.
- ¿Por qué las personas con más nivel alto motivación que otros, ceteris paribus, lograr mayor éxito.
Para determinar la motivación, los científicos se dividen en varios grupos. Los representantes del primero de ellos creen que la motivación intrínseca juega un papel predominante. La motivación intrínseca se entiende como factores innatos y adquiridos que controlan el comportamiento humano. El segundo grupo de científicos considera que la principal fuente de motivación son los factores externos que afectan al individuo desde el entorno. El tercero se inclina por estudiar los principales motivos de la personalidad y su división en congénitos y adquiridos. El cuarto grupo explora la esencia misma de la motivación como causa dominante que orienta el comportamiento humano hacia el logro de un objetivo específico, o como fuente de energía necesaria para actividades que están controladas por otros factores, como el hábito.
La mayoría de los científicos consideran la motivación como un sistema que combina factores internos e incentivos externos que determinan el comportamiento humano. El sistema de motivación consta de los siguientes factores:
- El vector de dirección de las acciones.
- Propósito, coherencia, compostura y organización de las acciones.
- Actividad y asertividad.
- Sostenibilidad de objetivos.
Motivo, propósito, necesidad
Uno de los conceptos clave de la filosofía es el término motivo. Al igual que la motivación, los científicos en diferentes teorías la entienden de diferentes maneras. Un motivo es un objeto condicionalmente ideal, hacia cuyo logro se orienta la actividad de una persona. Sin embargo, no tiene que ser de naturaleza material. Un individuo puede percibir un motivo de dos maneras. Por un lado, se trata de un tipo de experiencia que puede denominarse anticipación positiva de la recepción del objeto de necesidad. Y por el otro - emociones negativas que surge de la insatisfacción, o insatisfacción parcial con el estado actual de las cosas. Para aislar y realizar un motivo específico, una persona debe hacer un trabajo interno serio.
En La teoría de la actividad, A. Leontiev y S. Rubinshtein dieron el concepto más simple de motivo. Según los científicos, un motivo es una necesidad "subjetivada" (esbozada mentalmente) de un individuo. En esencia, el motivo difiere de conceptos como necesidad y propósito. Se denomina necesidad al deseo inconsciente del sujeto de librarse del malestar que existe en el momento. Y el objetivo es el resultado deseado, acciones conscientes con un propósito. Por ejemplo, la necesidad natural es el hambre, el motivo es el deseo de comer y la meta es un plato específico. Habiendo descubierto qué es la motivación y el motivo, procedemos a considerar los tipos de motivación. V psicología moderna Hay muchas clasificaciones de motivación. Hablaremos de cada uno de ellos por separado.
extrínseca e intrusiva
La motivación extraordinaria es un conjunto de motivos que son causados por el impacto en una persona de factores externos: condiciones, circunstancias e incentivos que no están relacionados con una actividad específica. En palabras simples, esta es la motivación externa de la actividad. La motivación intrínseca, en consecuencia, tiene causas internas que pueden ser determinadas por la posición de vida de una persona: deseos, necesidades, aspiraciones, intereses, impulsos y actitudes. En el marco de la motivación interna, una persona actúa “voluntariamente”, sin depender de circunstancias externas.
La discusión sobre la conveniencia de tal clasificación de la motivación se cubrió en los desarrollos de H. Heckhausen. Sin embargo, desde la posición de la psicología moderna, tal discusión es infundada y poco prometedora. Una persona, siendo un miembro activo de la sociedad, no es capaz de ser completamente independiente de la sociedad que la rodea en la elección de decisiones.
positivo y negativo
La motivación positiva se basa en expectativas e incentivos. positivo, y negativo - respectivamente, viceversa. Ejemplos de motivación positiva son construcciones como: “Si realizo esta acción, recibiré una recompensa” y “Si no realizo esta acción, entonces seré recompensado”. Ejemplos de motivación negativa son juicios como: “Si no hago esto, no seré castigado” y “Si hago esto, no seré castigado”. En otras palabras, se espera un refuerzo positivo en el primer caso y un refuerzo negativo en el segundo.
Estable e inestable
La base de la motivación sostenible son las necesidades y necesidades de una persona, para satisfacer las cuales una persona actúa sin solicitar un refuerzo adicional. Un ejemplo de motivación sostenible puede ser saciar la sed, calentar después de la hipotermia, etc. En el caso de una motivación inestable, una persona necesita estimulación constante desde el exterior. Aquí, por regla general, estamos hablando de aquellas acciones, cuyo fracaso no se convertirá en un problema para una persona y lo dejará en el mismo nivel. La motivación inestable puede manifestarse cuando se trata de perder peso, dejar de fumar, etc. En la teoría de la motivación, a menudo se puede encontrar una división de motivación estable e inestable en dos subespecies. La diferencia entre ellos se ilustra perfectamente con un ejemplo: "Quiero deshacerme de los kilos de más" o "Quiero lograr una figura atractiva".
Clasificación adicional
Además, la motivación se divide en individual, grupal y cognitiva.
La motivación individual expresa un conjunto de necesidades, incentivos y metas encaminadas a asegurar el funcionamiento normal del individuo y el mantenimiento de la homeostasis. A modo de ejemplo aquí están: la sed, el hambre, el deseo de evitar el dolor, etc. Ejemplos de motivación grupal: mantenimiento estructura estatal; actividades encaminadas al reconocimiento de la sociedad; cuidado de los padres para los niños y así sucesivamente. Y finalmente, la motivación cognitiva incluye actividad científica, el deseo del niño de adquirir conocimientos a través del proceso del juego, etc.
Psicólogos, filósofos y sociólogos han tratado durante mucho tiempo de clasificar los motivos: incentivos que potencian la actividad humana. Desde el punto de vista de varios motivos, los científicos han identificado los siguientes tipos de motivación.
autoafirmación
Se denomina autoafirmación a la necesidad que tiene una persona de ser reconocida y valorada por la sociedad. El desarrollo de la motivación en este caso se basa en el sentimiento dignidad, egoísmo y ambición. Queriendo afirmarse a sí mismo, una persona trata de ilustrar a los demás que es una persona digna. En base a estos deseos, las personas buscan obtener un determinado estatus o posición, para lograr reconocimiento, honor y respeto. De hecho, este tipo de motivación es sinónimo de motivación de prestigio: el deseo de alcanzar y mantener un alto estatus social en el futuro. Un motivo como la autoafirmación es un factor muy significativo en la motivación de la actividad activa del sujeto, animándolo a trabajar en sí mismo y en su desarrollo personal.
Identificación
Estamos hablando del deseo del individuo de ser como un ídolo. Un ídolo puede ser otra persona (maestro, padre, artista), o personaje de ficción(héroe de una película o libro). El motivo de identificación es un poderoso estímulo para el desarrollo de una persona y sus esfuerzos encaminados a adquirir ciertos rasgos. En el período juvenil, la motivación para identificarse con un ídolo es especialmente fuerte. Bajo su influencia, los adolescentes adquieren una gran cantidad de energía. La presencia del motivo de identificación es una parte importante de la socialización de un adolescente, ya que da inspiración, forma un sentido de responsabilidad y propósito.
Energía
Expresa la necesidad de una persona de influir en otras personas. En determinados momentos del desarrollo del individuo y de la sociedad en su conjunto, este motivo se convierte en un importante factor impulsor. El deseo de una persona de ser líder en un equipo y de ocupar posiciones de liderazgo provoca un aumento de la motivación y la construcción de una estrategia de acción activa. El deseo de dominar difiere del motivo de autoafirmación, porque en este caso una persona no busca confirmar su propio significado, sino ganar influencia sobre los demás.
contenido procesal
Este tipo de motivación alienta a una persona a ser activa no bajo la influencia de factores externos, sino debido a su interés personal directamente en esta actividad. Esta es la motivación intrínseca, que afecta en gran medida la actividad del individuo. La esencia del fenómeno es que una persona se interesa y disfruta del proceso en sí mismo, mostrando actividad física y utilizando sus capacidades intelectuales. Por ejemplo, a una chica le gusta bailar. Le gusta mostrar su creatividad y sus habilidades físicas. Está motivada por el proceso en sí, y no por factores externos como la popularidad, el bienestar, etc.
Autodesarrollo
Este tipo de motivación se basa en el deseo del individuo de desarrollar los talentos, habilidades naturales o cualidades existentes. Desde el punto de vista de Abraham Maslow, la motivación de autodesarrollo obliga a una persona a hacer todo lo posible por desarrollar sus habilidades para sentirse competente en un área determinada. El autodesarrollo le permite a una persona sentir su propio significado y necesita exponerse a sí mismo: una comprensión del yo actual.
Además, este tipo de motivación requiere coraje, determinación y coraje para superar el miedo a perder la estabilidad y la comodidad. La gente tiende a aferrarse a los logros del pasado y exaltarlos, lo que a menudo se convierte en un gran obstáculo para un mayor desarrollo. Al emprender el camino del autodesarrollo, una persona prefiere renunciar a la paz en favor de esforzarse por mejorar. Según Maslow, el autodesarrollo es posible solo cuando cada paso adelante trae mayor satisfacción que los logros pasados. A pesar del conflicto interno de motivos, el autodesarrollo en forma pura no necesita violencia.
logros
Este motivo implica el deseo del individuo de lograr Mejores resultados en sus actividades. Tal motivación es altamente efectiva, ya que supone que el sujeto elige conscientemente tareas más difíciles. La motivación de logro es la fuerza impulsora del crecimiento en cualquier campo, ya que la victoria no se trata solo de habilidades, destrezas y dones naturales. El éxito en cualquier empresa se basa en una alta motivación de logro, lo que le permite a una persona mostrar determinación, perseverancia y determinación para la meta deseada.
Prosocial
es publico tipo de valor motivación, basada en un sentido del deber del individuo hacia la sociedad o un sentido de responsabilidad personal hacia un grupo social. Cuando una persona se apoya en la motivación prosocial, se la identifica con una u otra célula de la sociedad. Además, bajo la influencia de motivos socialmente significativos, una persona tiene intereses y objetivos comunes con esta célula.
Como regla general, las personas impulsadas por una motivación prosocial tienen un núcleo interno especial y un conjunto de tales cualidades:
- Comportamiento normativo: responsabilidad, aplomo, escrupulosidad y constancia.
- Actitud leal a las normas adoptadas en el grupo.
- Reconocimiento y protección de los valores adoptados por el equipo.
- Deseo sincero de lograr los objetivos del equipo.
Afiliación
Tal motivación se basa en el deseo del individuo de establecer nuevos contactos y mantener los antiguos. La esencia del motivo es que una persona aprecia mucho la comunicación como un proceso emocionante y agradable. La afiliación, a diferencia del establecimiento de contactos con fines egoístas, satisface las necesidades espirituales de las personas.
Nivel de motivación
Independientemente del tipo de estímulo que impulsa a una persona, su nivel de motivación puede ser diferente. Todo depende de las expectativas de la persona y de las circunstancias externas. Por ejemplo, entre los científicos, algunos especialistas se imponen tareas modestas, mientras que otros son muy difíciles. La motivación de la actividad depende de tales factores:
- Importancia para una persona de la perspectiva de lograr la meta.
- Fe en el logro.
- Estimar la probabilidad de éxito en un esfuerzo particular.
- Comprender los estándares y puntos de referencia para el éxito.
Métodos
Hasta la fecha, se utilizan con éxito varios métodos de motivación, que se pueden dividir condicionalmente en tres grandes grupos:
- Motivación social - motivación del personal.
- Automotivación.
Echemos un vistazo a cada método por separado.
Social
La motivación social (laboral) es un conjunto de medidas consistentes en incentivos morales, materiales y profesionales para los empleados. El propósito de tal motivación es aumentar la actividad, iniciativa y eficiencia de los trabajadores. Las medidas que utilice la dirección para fomentar la actividad del personal pueden depender de estos factores:
- Sistema de incentivos implementado en una empresa en particular.
- Sistema de gestión en general y de gestión de personal en particular.
- Características de la empresa: línea de negocio, número de empleados, estilo de gestión, experiencia del gerente, etc.
La motivación de los empleados se puede lograr de diferentes maneras:
- Económica (motivación material).
- Organizativo y administrativo. Se basan en el poder (obediencia a las normas, observancia de la subordinación, etc.) y pueden implicar coerción.
- Sociopsicológico. Representan un impacto en los trabajadores a través de la activación de sus creencias estéticas, intereses sociales, valores religiosos y otras cosas.
Educativo
La motivación de la actividad educativa de los estudiantes y escolares es el eslabón más importante en el proceso educativo. Motivos formados correctamente y objetivos de actividad claramente definidos hacen proceso educativo más significativo y permitir a los estudiantes lograr mejores resultados. en la guardería y adolescencia muy rara vez hay una motivación arbitraria para el aprendizaje. Por lo tanto, los educadores y psicólogos han desarrollado muchas técnicas para la formación de una carga de conocimiento entre los estudiantes. La motivación de aprendizaje se desarrolla con mayor frecuencia utilizando los siguientes métodos:
- Crear situaciones que atraigan e interesen a los estudiantes. Estas pueden ser experiencias emocionantes, historias instructivas basadas en ejemplos de la vida real, hechos inusuales etc
- Análisis comparativo de los postulados científicos y su interpretación cotidiana.
- Imitación de disputas científicas, creación de debates cognitivos.
- Una experiencia alegre de logro y una evaluación positiva del éxito.
- Hacer hechos nuevos.
- Actualización de materiales educativos.
- El uso de la motivación positiva y negativa.
- motivos sociales.
automotivación
La automotivación se denomina métodos individuales de motivación, que se basan en las creencias internas de una persona en particular: aspiraciones y deseos, determinación y estabilidad, propósito y consistencia. Cuando una persona continúa avanzando hacia su objetivo, a pesar de la impresionante interferencia externa, esta es una manifestación de automotivación. Hay varias formas de desarrollar la automotivación:
- Las afirmaciones son declaraciones positivas especialmente seleccionadas que tienen un efecto subconsciente en una persona.
- La autohipnosis es una influencia independiente de una persona en la esfera mental, dirigida a la formación de nuevos modelos de comportamiento.
- El estudio de biografías de personalidades destacadas. Funciona según el principio "Si él puede hacerlo, entonces yo puedo hacerlo".
- Desarrollo de habilidades volitivas.
- La visualización es una representación mental y una experiencia de los resultados obtenidos.
Conclusión
Hoy hemos descubierto qué es la motivación y en qué componentes consiste. Como puede ver, la motivación es un concepto bastante amplio, cuya formación se produce bajo la influencia de una serie de factores. Y todo el mundo lo necesita, porque la naturaleza humana está dispuesta de tal manera que siempre rechaza el desarrollo, en aras de la marcha tranquila de la vida. Por lo tanto, vale la pena estudiar la formación de la motivación para ser el dueño de tu cuerpo y tu mente y no quedarte quieto.
