Her cümlenin kelime bağlantılarının merkezinde onu oluşturan kelimeler yer alır. gramer temeli(tahmin edici), aslında ana damga gibi öneriler sözdizimsel birim... Yani, gramer temeli, düzenleme merkezi, bir tür iskelet, iskelet veya cümlenin sözde ana üyeleri - yüklem ve öznedir. Bir nedenden dolayı ana olarak adlandırılırlar, çünkü diğer üyelerden gramer olarak bağımsızdırlar, cümlede baskın bir konuma sahiptirler. Yüklem ve özne karşılıklı olarak birbirini varsayar. Yani özne konuşma öznesini çağırır. Ve konuşmanın konusu, eylem, özellik, zaman, gerçeklik vb. ile onaylar, reddeder, karakterize eder.

Genellikle, teklifin ana üyeleri, teklifin zorunlu kısmını oluşturur. Bazıları cümlenin dilbilgisi ve anlam bakımından resmi bir birim olması için yeterlidir. Genellikle sadece dilbilgisel bir temelin olduğu cümleler vardır. Örnekler: Güneş parlıyor. Çocuklar oynuyor. Bu tür tekliflere yaygın olmayan denir, çünkü teklifin ikincil üyeleri yok. Teklif, teklifin diğer üyelerini de içeriyorsa (ikincil), böyle bir teklife ortak denir, örneğin: Dıştan Çocuklar oynarlar.

Ek olarak, bir cümlenin gramer temeli hem özne hem de yüklemden (iki parçalı cümleler) veya ana üyelerden yalnızca birinden oluşabilir, örneğin: Bizim çocuklar- bizim neşe (iki kısım). Sonbahar. seviyorum sonbahar(bir parça).

Ayrıca, dilbilgisi temellerinin sayısına bağlı olarak, cümleler basit veya karmaşık olarak sınıflandırılır. Bir cümlenin bir gramer temeli varsa, bunlar iki veya daha fazla temeldir - karmaşık. Örneğin: Gitmek sağanak yağmurlar (basit cümle). Çok yakında düşecek kar, ve başlayacak gerçek kış (zor cümle).

Dilbilgisel temeli tanımlayarak hatasız başlar. Doğru tanımı için, bileşenlerini - özneyi ve yüklemi - bulabilmelidir. Bunu yapmak için, dilbilgisel temelin konuşmanın hangi bölümleriyle ifade edilebileceğini bilmeniz gerekir.

Böylece, konu ifade edilir:

İsimle: Yakında gelecek kar.
Bir sıfatla: Yeniçok bilgi gerektirir.
Cemaat: Konuşuyorumçoğu zaman yanlıştır.
Sonsuz: Canlı olarak- hissetmek demektir.
Konuşmanın değişmez kısımları (ünlem, zarf, edat, parçacık, birleşim): Bize yarınışık ve ışıltılı girer.
İfade: biz arkadaşız balığa gitti.

Yüklem ifade edilir:

Fiil: Maliyetler güzel hava.
İsim: Moskova - Başkent Rusya.
Sıfat: bana göre Güzelşiir Rus ısı.
sıfat karşılaştırmalı: Benim için her ayrılık günü uzun Yılın.
Zarf: her şey bizimle Tamam.
Cemaat: Bizim ailemiz dahil olmuş bilime.
Kararlı bir ifade (ifade birimi): sağlığım fena değil, iyi değil.

Ayrıca, ödeme Özel dikkat bağlayıcı fiil ve nominal kısımdan oluşan bileşik nominal yüklem tanımının doğruluğu hakkında ( yakında astronot olacak ) ve ayrıca iki bölümden oluşan bir bileşik fiil yüklemi: bir yardımcı fiil ve bir mastar ( Sen gitmek zorunda toplantıya).

bu not alınmalı doğru tanım gramer temelleri, noktalama işaretlerinin yerleştirilmesinde hataların önlenmesine yardımcı olur. Yani, içinde karmaşık cümle Kompozisyonlarını oluşturan basit cümlelerin sınırlarını gösteren noktalama işaretleri koyduğunuzdan emin olun. Konuyu ve yüklemi belirleme yeteneği, doğru bir şekilde düzenlemeye ve yerleştirmeye yardımcı olacaktır. basit cümle, cümlenin her iki ana üyesi de aynı konuşma bölümleriyle ve diğer bazı durumlarda ifade edilirse.

Rus dilini inceleyen her öğrenci er ya da geç gramer temeli gibi bir kavramla karşılaşır. Nedir? Dilbilgisel temel, bir özne ve bir yüklemden oluşan bir cümlenin veya ana bölümünün "temelidir" (bazen bir cümle bir bölümden veya diğerinden, yani bir özneden veya yüklemden oluşur). Bir cümle bir veya birkaç gramer kökü içerebilir.

Dilbilgisel bir temel nasıl bulunur

Dilbilgisel bir temel bulma becerileri, öğrencinin noktalama işaretlerini hızlı ve doğru bir şekilde yerleştirmesine ve anlamını belirlemesine yardımcı olacaktır.

Dilbilgisel temel ve onu oluşturan tüm parçalar, doğru seçilmiş sorular kullanılarak belirlenebilir.

Dilbilgisel temeli doğru belirlemek için önce tüm cümleyi iyi okuyun ve özünü kavramaya çalışın. Cümleyi anlama göre şartlı olarak birkaç bölüme ayırın. Ardından konuyu tanımlamaya geçin. Lütfen bazı cümlelerin bunu içermediğini unutmayın. Bu durumda, dilbilgisel temel arayışı yüklemin aranmasıyla başlar ve biter. Bununla birlikte, iki kişilik bir teklifiniz varsa oluşturan parçalar, ardından hemen konunun tanımına gidin. Burada son derece dikkatli olmanız gerekir, çünkü bir bütün olarak dilbilgisi temeli tanımının doğruluğu konunun tanımına bağlı olacaktır.

Ardından yüklemi tanımlamaya devam edin. Bunu yapmak için konudan bir soru sorun. Yüklem, nesnenin eylemini, özelliğini vb. karakterize eder.

Dilbilgisel temelin cümle türüne bağımlılığı

Basit bir cümle yalnızca bir gramer temeli içerirken, karmaşık bir cümle iki veya daha fazlasını içerir. Tek parça bir cümle, dilbilgisel temelin (özne veya yüklem) yalnızca bir bölümünü içerir. İki parçalı bir cümlede hem özne hem de yüklem bulunur.

Örnekleri

Konunun özünü daha iyi anlamak için birkaç örnek vereceğiz.

Bulutlar güneşi kapladı.
Bu basit örnekte dilbilgisel temeli belirlemek zor değildir. Konu "bulutlar" kelimesidir. "Ne?" sorusuna cevap veriyor. Yüklem, “ne yapıldı?” Sorusunu yanıtlayan “kapalı” fiilidir. Böylece gramer temeli “bulutlar kapandı” ifadesidir.
Teyzem işe gitmek için acele ediyordu.
V bu durumöznesi "teyzem" ve fiil ise "acelem var". Böylece gramer temeli "teyzemin acelesi vardı" şeklindedir.
Bana böyle öğretildi.
Bu durumda, temelde özne yoktur, yalnızca "öğretilen" yüklemi vardır. Gramer temeli olacak.

Dilbilgisi temeli, doğru tanımı cümlenin kalan üyelerini doğru bir şekilde tanımlamanıza, noktalama işaretlerini doğru yerleştirmenize ve metnin anlamını belirlemenize izin verecek olan cümlenin çekirdeğidir.

Bir cümlede, ilgili konuşma birimi olarak, tüm kelimeler işlev bakımından farklılık gösterir ve birincil ve ikincil olanlara ayrılır. Ana üyeler, ifadenin ana içindekiler tablosunu ifade eder ve dilbilgisel temelidir. Onlar olmadan teklifin bir anlamı yoktur ve var olamaz.

Talimatlar

1. Dilbilgisini vurgulamak için temel herhangi öneriler, ana üyelerini bulmanız ve vurgulamanız gerekir. Bunlar özne ve yüklemi içerir.

2. Özne, cümlede iletilen şeydir. Her zaman orijinal biçiminde (yasal veya mastar) durur ve her zamanki gibi şu soruları yanıtlar: "kim?", "Ne?" Konu, aday durumda bir isim anlamında hareket ederse, konuşmanın yaklaşık olarak tüm bölümleriyle ifade edilir. Çok isim: "ne?" gerçek her zaman yüzeyde yatmaz. Zamir: "kim?" Sert önlemlerin takipçisi değilim. Sıfat veya ortaç: "kim?" iyi beslenmiş açları anlamaz; "kim?" tatilciler otobüs bekliyordu. Rakamlar: "kim?" üç alanı temizlemekten sorumluydu. Mastar (belirsiz fiil): şarkı söylemek onun tutkusudur. Aday durumda bir ismin anlamı olan herhangi bir kelime: "ne?" oohs ve oohs sokaktan geldi. Deyimbilim: "kim?" küçükten büyüğe sahaya çıktı. Bileşik başlık: "ne?" Samanyolu geniş bir şerit halinde uzanır. Sözdizimsel olarak, sağlam bir ifadeyle: "kim?" büyükannem ve ben eve gittik.

3. Yüklem, konu hakkında tam olarak ne rapor edildiğini belirtir ve şu soruları yanıtlar: "Ne yapıyor?", "Nasıl biri?", "Ona ne oluyor?" vesaire. İfade yöntemine bağlı olarak yüklem basit bir fiil olabilir; bileşik nominal; birleşik fiil ve zor.

4. İlkel sözlü yüklem ruh hallerinden biri şeklinde bir fiil ile ifade edilir: "ne yaptı?" harfi zamanında geldi. Birleşik nominal yüklem 2 bölümden oluşur (bir bağ ve nominal bölüm): "ne yaptı?" bir inşaatçıydı ("bir inşaatçıydı" - yüklem). Birleşik fiil bir demet ve bir mastardan oluşur: çocuklar "ne yaptın?" kavga etmeyi bıraktı. Zor bir yüklem, bileşik ad ve bileşik fiil yükleminin öğelerinin birleşimidir: kardeşim değişmez bir şekilde "ne yaptı?" avukat olarak çalışmak istedi. son kısım öneriler("Avukat olarak çalışmak istedim") zor bir yüklemdir, çünkü genel olarak sadece tüm kelimeler konuyla ilgili gerekli bilgileri sağlar.

5. Dilbilgisel temeli belirlemek için tüm cümleyi okuyun ve 2 veya daha fazla ilkelden oluşan ilkel mi yoksa zor mu olduğunu belirleyin. Bir cümle birinci türe aitse, o zaman bir gramer temeli olacaktır ve ikincisi ise, o zaman birkaç tane olacaktır. İlkel sayısına bağlıdır öneriler zora dahil. Diyelim ki sağanak yağdığı için geç kaldık. "Geç kaldık" ve "yağmur yağıyor" - bir kompleksin dilbilgisi temelleri öneriler .

6. Cümledeki konuyu bulun. Bunu yapmak için "kim?", "Ne?" Sorularını sorun. ve onlara cevap veren kelimeyi veya ifadeyi tanımlayın. Bundan sonra, keşfedilen konudan "ne yapıyor?", "O ne?" Sorularını sorun. ve yüklemi keşfedin.

7. Ana üyelerden yalnızca biri varsa, bu tek parça bir tekliftir. Lütfen anlamak ve yorumlamak için bağlama başvurmanız gerekmediğini unutmayın. Rusça'da beş tür tek parça cümle vardır: yalın (konu ile) "Sıcak Temmuz Günü"; belirli uygun, belirsiz uygun, genelleştirilmiş uygun ve kişisel olmayan (yüklemli). "Meşgul olmak." "Sana soruluyor." "Akıllı bir insanı hemen tanıyabilirsiniz." "Daha koyu".

8. Ayrıştırırken öznenin altı bir satırla, yüklemin altı ise iki satırla çizilir.

Rusça dil derslerinde, öğrencilerin sadece okuryazar yazma becerilerine değil, aynı zamanda cümlenin yapısını görme, üyelerini vurgulama bilgisine de hakim olmaları gerekir. Bunu yapmak için, ana ve ikincil üyeleri vurgulamayı öğrenmeniz gerekir. Bir cümlede özne nasıl bulunur? Başlıca işaretleri nelerdir?

Talimatlar

1. Herkesten önce, bir cümlenin tüm üyelerinin iki gruba ayrıldığını bilmelisiniz: büyük ve küçük.Asıl üyeler özne ve yüklemdir. Cümlenin gramer temelini oluştururlar.Özneyi keşfetmek için kelimeye bir soru koymaya çalışın. soruya cevap veriyor yalın("Kim veya ne?"). Örneğin, "Bahar çok yakında" cümlesinde "ne?" Sorusuna. "bahar" kelimesi cevap verir. Cümlenin bahsettiği şey budur.Öznenin cümlenin ana üyesi olduğunu, cümlenin kimden veya ne hakkında konuştuğunu belirten kişi olduğunu unutmayın. Bu kelimeler geleneksel olarak aday durumda ifade edilir.

2. Konu isimler (herkesten daha sık), zamirler, ortaçlar, sayılar ve hatta belirsiz biçim fiil. Yani, "Yaşamak - anavatana hizmet etmek" cümlesinde konu "yaşamak" olacaktır. Fiilin belirsiz bir şeklidir.Bu cümlede ana üyeler arasında bir tire olduğuna dikkat edin. Bu, özne ve yüklem fiilin belirsiz biçimiyle ifade edildiğinde de olur. "biz" zamiridir.

3. Fiil içeren bir cümlede özneyi bulmak daha kolaydır. Eylemi yapanı ifade eden kelimedir.Cümleye bakın: “Çocuklar mutlu bir şekilde nehre koştu.” İçinde “acele etti” fiilinin yer aldığını görebilirsiniz. Bu eylemi kimin yaptığını belirleyin. Bu söz konu olacak. Sonuç olarak, "çocuklar" kelimesi aday dava sorusunu cevaplar, eylemi kimin yaptığını ve bu cümledeki ana üye, yani özne olduğunu gösterir.

4. Konu ayrıca kelimelerin bölünmez bir birleşimi olabilir. Örneğin, “Çocuğu olan bir adam nehir boyunca yelken açtı” cümlesinde konu “çocuklu bir adam” ifadesidir. “Yelken” fiiline dikkat edin. şeklinde kullanılır çoğul... Sonuç olarak, bir söz öbeği hakkında birden fazla kelime konu edilecektir. Bu, eylemin bir kişi tarafından değil, iki kişi tarafından yapıldığını söylememizi sağlar.

İlgili videolar

İtibaren Okul müfredatı Açıkçası, tek parçalı cümleler, devletin taşıyıcısından veya eylemin üreticisinden bağımsız olarak ortaya çıkan ve var olan bir eylemin veya durumun belirtildiği kişisel olmayan olarak adlandırılır.

Kişiliksiz öneriler iri renkli, kısa. Diyaloglarda önemli bir anlam taşırlar. Sanat Eserleri... Genellikle kullanılan konuşma dili... Metin genellikle bu türdendir. öneriler doğa durumları ifade edilir, Çevre, bir kişinin esenliği, zihinsel ve fiziksel durum... Kişiliksiz öneriler uygulanamazlığı, eylemlerin kaçınılmazlığını, inkarı formüle etmek daha kolaydır. Ayrıca Dietmar Rosenthal'a göre, bu sözdizimsel yapılar bir atalet tonu, edilgenlik doğasında vardır.Bir başka tanınmış dilbilimciye göre, Alexander Peshkovsky, desteğiyle kişisel olmayan tekliflerşunları ifade etmesine izin verilir: - eylem kolaylığı. Böyle bir yapı, yazarın eylemin insan çabası olmadan kendi başına gerçekleştiğini göstermesine yardımcı olur ("Özgürce ekildi ..."); - bir kişinin kendisinin baş edemediği bir durum ("Hareketsiz oturamadı"); - bir hareketin ani olması. İnsanlar kendilerinden bu tür eylemler beklemediğinde (“Onlara gidiyorum ...”, - Brykin kendi kendine söyledi ”); - eylemin kendi başına, insanın özgürlüğüne karşı gerçekleştiği zaman. Bazen belirsiz olan bazı nedenler (dolayısıyla kişisel olmayan ifade biçimi), onu durdurur, farklı davranmaya zorlar (“Söyleyemez misin?” Tanya sordu. “Ama bir şekilde onu etkilemedi "); - çalışması hafıza, açıklamaları ve organizmanın diğer özellikleri (" Aniden kafam çok net bir şekilde çalışmaya başladı. Hatırladım: Solmuş bir alanda ilerliyordum. "); iki, üç "); - bir kişinin temeli olmayan bir şey için umudu . Bir kişi inanır, çünkü yerine getirilmesini istiyor ("Nedense baharın erken olacağına inanılıyordu"); - bir kişinin düşünmek isteyip istemediğinden bağımsız olarak yapılan düşünce çalışması ("Ve şimdi her şeyin olduğunu düşündüm. farklı gidecek") Bu nedenle, kişisel olmayan cümlelerin evrensel anlamı, yapanla ilişkili olmayan bağımsız bir eylemin (işaretin) beyanıdır.

İlgili videolar

Bir cümleyi ayrıştırırken önce onu bulmanız gerekir. temel... Böylece, cümlenin yapısı ve ayrıca noktalama işaretlerinin nereye ve nasıl yerleştirilmesi gerektiği de anlaşılır hale gelir. Sonuç olarak, doğru yazmak isteyen herhangi bir kişinin bunu tanımlayabilmesi arzu edilir. temel .

Talimatlar

1. Dilbilgisel tabanın ne olduğunu belirleyin. Çoğu zaman, bir eylemin nesnesini veya öznesini ifade eden bir özne ve bir eylemi tanımlayan bir yüklem tarafından temsil edilir. Bu tür tekliflere 2 birleşik olarak atıfta bulunulur. İçinde 2 elemandan biri eksikse tek parça bir taban olur.

2. Cümledeki konuyu bulun. Birisi veya bir şey hakkında bir şey ifade etmeli söz konusu... Aynı zamanda "kim?" sorusuna da cevap vermelidir. ya da ne?" Konu ifade edilebilir farklı kısımlarda konuşma. Çoğu zaman, bu aday durumda bir isimdir. Ayrıca, özne bir zamir olabilir ve yalnızca kişisel değil, aynı zamanda belirsiz, sorgulayıcı veya olumsuz olabilir. Ayrıca aday davada olmalıdır. Sözü edilen özne, ayrılmaz bir tümcenin parçasıysa, " Ural dağları”, Sonra her cümle, cümle gövdesinin bir parçası olur.

3. Analiz edilen ifadedeki yüklemi seçin. Konuyla ilgili veya üzerinde yapılacak bir işlemi belirtmelidir. Çoğu zaman, bir cümlenin belirli bir üyesi bir yüklem tarafından ifade edilir, ancak bu rolde sözlü sıfatlar da bulunur. Yüklem özne ile kişi, sayı ve cinsiyet olarak tutarlı olmalıdır.

4. Yazılı ödevi tamamlarken konunun altını bir, yüklemin altını iki satırla çiziniz.

5. Birkaç konu ve yüklem bulduğunuzda, cümlenin yapısını inceleyin. Önünüzde cümle üyelerinin iki veya daha fazla semantik kombinasyonunu görürseniz, o zaman kompozisyon veya tabi olma... Birkaç yüklemin bir konuya atıfta bulunduğu ve bunun tersi olduğu durumda, önünüzde genişletilmiş bir gövdeye sahip ilkel bir cümle var. Bununla birlikte, bu tür yinelenen öğelerin hala "ve" birleşimiyle bağlanması veya virgülle ayrılması gerekir.

İlgili videolar

Bir cümlenin dilbilgisel temeli, her bir cümlenin anlamını büyük ölçüde belirleyen en önemli yapısal kısmı olarak adlandırılır. Dilbilimdeki dilbilgisel temele genellikle tahmin çekirdeği denir. "Tahmin temeli" terimi de sıklıkla kullanılır. Bu gramer olgusu birçok dilde mevcuttur.

Talimatlar

1. Ayrıştırmanız gereken ifadenin gerçekten bir cümle olup olmadığını belirleyin. Rus dilindeki bazı ifadeler aynı anda hem cümle hem de ifadedir, ancak sadece 2. kategoriye atfedilebilecek olanlar da vardır. İlk durumda, cümlede, cümlenin üyelerini vurgulamasına veya sözdizimsel konumlarını belirlemesine izin verilir. Her zaman olduğu gibi, birkaç kelimeden oluşan ifadeler cümlelerdir.

2. Konunuzu bulun. Cümlenin bu üyesi, eylemi ifadenin kendisinde açıklanan bir nesneyi belirtir. Konu dilbilgisi açısından bağımsızdır, yalın soruları yanıtlar. Bununla birlikte, konu, bu durumda bir ismin işlevlerini yerine getirecek olan konuşmanın başka bir kısmı ile ifade edilebilir. Sonuç olarak, konuşmanın tamamen tanıdık olmayan bir kısmı veya aday durumda olmayan bir isim tarafından ifade edilse bile aktif nesneyi belirleyin. Örneğin, “VKontakte sizi kaydolmaya davet ediyor” cümlesinde konu VKontakte olacaktır. Aynı zamanda, “Kamu ağı“ VKontakte ”kayıt olmaya davet ediyor” cümlesinde, “ağ” kelimesi daha fazla konu olacaktır.

3. Yüklemi tanımlayın. Öznenin eylemini belirtir ve fiillerin sorularını yanıtlar. Bir yüklemin her zaman bir fiille ifade edilemeyeceğini unutmayın. Fiil yüklemi basit veya bileşik olabilir. İkinci durumda, her iki fiil de dilbilgisel temele dahil edilir, yani bireysel form ve mastar halinde. Özne ve yüklemin birleşimi, yüklem çekirdeğidir.

4. Teklifin ana üyelerinden biri olmayabilir. Bu durumda, cümlenin eksik üyesinin konumunu belirlemesine izin verilirse, sözce bir cümle olarak kalır. Bazen bu sadece bağlam tarafından tanınabilir. Örneğin, diyalogdaki katılımcılar birinin eylemlerini tartışabilir ve birbirlerinin sorularını tek kelimeyle yanıtlayabilir. Kimden veya ne hakkında konuştukları muhataplar için açıktır, yalnızca konunun eylemlerini adlandırabilirler. Bu durumda dilbilgisel bir temel vardır, ancak cümlenin bir üyesinden oluşur. Örneğin, muhataplar daha önce sosyal ağlardan bahsetmişlerse, içlerinden biri tercih edilen soruyu sorabilir. "VKontakte" nin sonucu, bir özne ve bir yüklemin olduğu gerçeğinden bir cümledir.

Not!
Bazı durumlarda, cümlenin senkretik üyeleri dilbilgisel çekirdeğin bir parçasıdır. Hem özne hem de yüklemle dilbilgisel olarak bağlantılıdırlar ve aynı anda özne ve diyelim ki durum olabilirler.

faydalı tavsiye
Bir cümlede deyimsel döngülerin meydana geldiği durumlarda son derece dikkatli olun. Konu böyle bir döngü içinde ifade edilebilir ve o zaman gramer bazında iki kelime değil, birkaç kelime olacaktır ve onları bölmek düşünülemez.

Rusça derslerinde cümlelerin gramer analizine çok fazla zaman ayrılmıştır, kesinlikle son kontrol programına dahil edilmiştir. Okul çocuklarının cümlenin dilbilgisel temelini doğru bir şekilde belirleyebilmeleri gerekir, çay, bir hata durumunda, tüm görev yerine getirilmemiş olarak kabul edilecektir.

İhtiyacın olacak

-teklif;
-hükümdar;
-kalem.

Talimatlar

1. Teklifi yakından inceleyin. Bir gramer temeli tanımlamanın, incelemenize başlamanın ilk aşaması olduğunu unutmayın. Herhangi bir teklifin bir temeli vardır! Çoğu durumda, bir özne ve bir yüklemden oluşur, ancak bunlardan yalnızca biri ile temsil edilebilir. Bu tür teklifler sırasıyla iki parçalı ve tek parçalı olarak adlandırılır. V zor cümleler genellikle iki veya daha fazla gramer temeli mevcuttur.

2. Anlaşılan cümlede konuyu bulun ve altını çizin. Özne ile nesneyi karıştırmamak için öznenin “kim? ne?". Aday durumda ve konuşmanın diğer bölümlerinde bir isim veya zamir olarak ifade edilebilir: sıfat, sayı, fiil. Bir cümledeki zamir farklı bir durumdaysa, yüksek olasılıkla bir ekleme olacaktır. Konu bir veya birkaç kelimeden oluşabilir ve tek bir yatay çizgi ile ayrıştırılırken altı çizilir. (Bu cümlede özne yoktur, yüklem sıcaktır). Duvarlar güzel tablolarla süslenmişti. (Resimler - konu, dekore edilmiş - yüklem). Çocukların en güçlüsü hızla bitiş çizgisine koştu. (Çocukların en güçlüsü konu, koşarak geldi - yüklem).

3. Yüklemi bulun ve vurgulayın. Bunu yapmak için “ne yapıyor? o nasıl biri? " Çoğu zaman, yüklem bir fiil ile ifade edilir, ancak özne durumunda olduğu gibi, konuşmanın diğer bölümleri kullanılabilir: isim, sıfat, zarf. Fiil yüklemi bir veya daha fazla kelime ile temsil edilebilir. Ayrıştırıldığında, iki paralel yatay çizgi ile altı çizilir. Öğrenciler defteri bulamamışlar. (Öğrenciler - konu, bulunamadı - yüklem). Zihinsel oyun satrançtır. (Satranç bir konu, bir oyun bir yüklemdir). Karanlık oldu. (Bir cümle bir yüklemden oluşur). Bir sonraki durakta inmem gerekiyor. (Birleşik yüklem - dışarı çıkmalı)

7. İpucu: Bir cümlenin gramer temeli nasıl belirlenir

Bir cümlenin gramer yapısını anlamak için önce onun temelini keşfetmek gerekir. Bunu yapmak için dilbilimciler tarafından geliştirilen yöntemleri kullanın. Bir cümlenin temelini anlarsanız, örneğin noktalama işaretlerini doğru bir şekilde yerleştirebileceksiniz.

Talimatlar

1. Dilbilgisi tabanının ne olduğunu öğrenin. Bunlar cümlenin ana üyeleridir - geleneksel olarak cümlenin temel anlamını oluşturan özne ve yüklem. Bazı durumlarda, cümleler yalnızca konuyu veya yalnızca yüklemi ve ayrıca cümlenin ana üyelerinin aynı işlevlerini yerine getiren birkaç kelimeyi içerebilir.

2. Konunuzu bulun. Çoğu zaman bir isim veya zamir ile ifade edilir. Bu durumda, kesinlikle aday durumda durur ve "kim?" Sorusuna cevap verir. ya da ne?" Nadir bir durumda, bir nesnenin veya eylem konusunun bir cümledeki rolü, bir sayı veya hatta tam bir cümle ile oynanır. Yalın durumda bir cümlede özel bir isim görürseniz, özne olması çok muhtemeldir.

3. Cümledeki yüklemi tanımlayın. Özne olan nesnenin eylemini belirtir. Çoğu cümlede yüklem, sayı ve cinsiyet bakımından bir özne ile koordineli bir fiildir. Ayrıca cümlenin bu üyesi fiil öbekleri ile ifade edilebilir, sözlü sıfatlar ve hatta isimler. Fiil "kim yapıyor?" sorusuna cevap vermelidir. veya "ne yapıyor?", cümle gövdesinin ilk kısmıyla dilbilgisi açısından koordineli.

4. Cümlede bulunan temele dikkat edin. Konunun altını bir sabit yatay çizgi ve yüklemin iki ile altını çizin.

5. Birkaç konu ve yüklem varsa, cümlenin dilbilgisel yapısını netleştirin. Tüm özneler ve yüklemler dilbilgisi ve anlam bakımından birbiriyle tutarlıysa, bu ilkel bir cümleye işaret eder. Aksine, bağımsızlarsa ve bağımsız bir anlama sahiplerse, o zaman iki veya daha fazla temeli olan ve aralarında bir kompozisyon veya alt bağlantı bulunan cümlelerdir.

İlgili videolar

Not!
Cümlenin “olmak”, “görünmek”, “görünmek” kelimelerini içeriyorsa dikkatli olun. Sadece onları vurguladıktan sonra, bir hata yapmak ve yüklemin başka bir bölümünü kaçırmak kolaydır.

faydalı tavsiye
"İzin verilen", "gerekli", "imkansız", "ihtiyaç" kelimeleri birleşik yüklem içinde yer alır.

Rus dili zengin ve güçlüdür. Tüm kuralları bilemezsiniz, ancak bunun için çaba göstermeniz gerekir. Bugün tam da bunu yapacağız.

Hangi kelimeler gramerdir?

Her cümle bir gramer temeli içerir. Bir cümlenin dilbilgisel temelinin bileşenleri özne ve yüklemdir. Cümlenin ikincil üyeleri, dolaylı veya doğrudan bu kelimeleri paylaşır. Yapının dilbilgisel anlamları, fiilin ifade ettiği yüklemin kip ve zamanının anlamı ile belirlenir. Örneğin:

"Top doğrudan kaleye gidiyor." Öznenin eylemi gerçekleşiyor ve şu anda oluyor.
"Top doğrudan kaleye uçuyordu." Nesnenin eylemi gerçekleşti ve geçmiş zamanda gerçekleşti.
"Top kaleye uçacaktı." Nesnenin eylemi gerçekleşmez, ancak bir dilekte ifade edilir.

Dilbilgisel temel: örnekler

Bir cümlede özne ve yüklem farklı şekillerde, bazen alışılmadık biçimler alarak ifade edilebilir. Bu nedenle, cümle üyelerinin gramer temeline ilişkin kavram ve örnekleri daha ayrıntılı olarak analiz etmek gerekir.

Özne, cümlenin ana üyesidir ve herhangi bir eylemi gerçekleştiren özne belirlenir. Konu "kim?" Sorularına cevap verir. ve aday davanın özelliği olan "ne?". Aşağıdaki örnekler, bir cümlede doğru konuyu belirlemenize yardımcı olacaktır:

Konu, aday durumda bir isimdir. "Köpeğin kuyruğu bacaklarının arasında."
Konu, aday durumda bir zamirdir. "Gördüm", "Elmaları kim getirdi?" "Bu komik". "Bu onların çocuğu." "Bulunan cüzdan Marina'ya ait" (cümledeki özne) bağımlı tip). "Ara sokağa düşen yaprak ateşli kırmızı görünüyordu" (bir fıkrada konu). "Biri görecek." "Herkes sessizdi."
Özne belirsiz bir fiildir. "Cesur olmak zaten bir zaferdir." "Dinlemek, duymaktır." "Kırmak, inşa etmek değildir."
Konu, birkaç kelimenin birleşimidir (biri yalın durumda). "Kardeşim ve ben nadiren tartışırdık."
Konu, birkaç kelimenin birleşimidir (aday durum olmadan). "Pencere pervazına iki kuş oturdu"

Yüklem, özneyle ilişkili ve ifade edilen "ne yapıyor?" sorusuna sahip cümlenin ana üyesidir. anlam. Ayrıca yüklemi karakterize eden sorular arasında "o nedir?", "O nedir", "o kimdir?" yer alır. Örneğin, "Bir litre su içtim"

Dilbilgisel bir temelin ne olduğu hakkında konuşurken, basit ve basit kavramları ele almak mümkün değildir. bileşik yüklem... Birincisi, fiili herhangi bir ruh hali şeklinde ifade eder. Bileşik, birkaç kelime ile ifade edilir, bunlardan biri onu konuyla ilişkilendirirken, diğerleri anlamsal bir yük taşır. Örneğin: "Annesi bir hemşireydi" - "oldu" fiili yüklemi özneye bağlar ve "hemşire" yüklemin anlamsal yükünü taşır. Onlar. bu cümlede yüklem "hemşireydi" dir.

Bir bileşik yüklem, bir bileşik fiil ve bir bileşik nominal olabilir. Basit bir fiil yüklemi, aşağıdaki biçimlerden birinde bir fiil kullanılarak ifade edilebilir:

Şimdiki ve geçmiş zaman fiilinin biçimi. "O hızlı koşar." "Kardeş aramayı duymadı."
Gelecek zaman fiilinin biçimi. "Yarın bana soracaklar."
Koşullu veya zorunlu ruh halinin fiilinin şekli. "Ben o bahçeye gitmezdim." "Bırak istediğini yesin."

Özetle, dilbilgisel tabanın yapının dilbilgisel anlamını ifade ettiğini ve bir cümledeki dilbilgisel temellerin sayısının kural olarak sınırlı olmadığını söyleyebiliriz.

UNUTMAYIN! 1)
teklif olabilir
tek parça (genellikle yüklem,
yani konu içinde olmayacak)
2) ana üyeler homojen olabilir,
yani, birkaç konu veya
birkaç yüklem

Bir konuyu tanımlarken, eylemin yapımcısını ifade eden bir kelime arayın. Ve bu kelime sadece aday durumda.

Ben bunu sevmiyorum.
Bu cümlede özne
Numara!

Ders

İsim
veya zamir
yalın
sıfat, sıfat,
olarak hareket eden mastar
isim.
sözdizimsel olarak bölünemez
ifade etmek.

Genç kadın
bir şekilde onun olduğunu hemen anladım
sürekli yemek istiyor.
giden yoldan gözünü ayırmaz
koru aracılığıyla.
Mevcut olanlar ona dikkat etmedi
Dikkat yok.
Bu sorunu çözmek bizim işimiz
görev.
Bir gün on insanımız
memurlar Silvio'da yemek yediler.

yüklem
Basit
bileşik
sözlü
sözlü nominal

Basit fiil yüklemi (PGS)

PGS, ifade edilen bir yüklemdir
herhangi bir ruh halinin fiili, gergin ve
yüzler
Köy darbelere boğuldu
son kez)
Ver bana Jim, neyse ki benim için bir pençe ... (Ch.
komuta edecek. eğim)
Ama zulme mahkum, yine de olacağım
şarkı söyle (ch. express. nakl., gelecek zaman)

10.

Ama zulme mahkum, daha çok zamanım var
şarkı söyleyeceğim
Şarkı söyleyeceğim - karmaşık biçim gelecek
zaman.

11.

Olacağım, olacağım, olacağım vb.
Sonsuz
ASG

12. Birleşik fiil yüklemi (CGS)

Yardımcı parça
Sonsuz
GHS

13.a) faz fiilleri, yani. bir eylemin başlangıcını, devamını veya sonunu belirtmek (başlangıç, başlangıç, oluş, devam etme, bitiş, durma, vb.).

a) faz fiilleri, yani. belirten
bir eylemin başlangıcı, devamı veya sonu
(başla, başla, ol, devam et,
bitir, durdur, vb.).
Örneğin: Öksürmeye başladı. O
gülmeye devam ediyor. Bitirdik
egzersizi yap.

14.

b) Niyet bildiren modal fiiller,
irade, yetenek, arzu ifadesi (istemek,
yapabilmek, yapabilmek, niyet edebilmek, yapabilmek, hazırlayabilmek,
hayal etmek, umut etmek, düşünmek vb.)
Örneğin: Çok seyahat etmek istiyorum. Yapabilirdin
bu kadar yüksek sesle konuşmamak? Deneriz
iyi çalış.

15.

c) duygu ifade eden fiiller
durum (korku, korku,
utanmak, utanmak, cesaret etmek,
Dikkat et, cesaret et, sev,
nefret vb.)
Örneğin: Sınava geç kalmaktan korkuyordu.
Çok seyahat etmeyi sevmiyoruz.

16.

Kısa isim sıfatı + mastar = SGS
Örneğin: Konferansta olmaktan memnunum. Biz
yemek odasında göreve hazır. O kabul ediyor
onunla evlen. hemen yapmalısın
ayrılmak.
GEREKLİ, GEREKLİ, GEREKLİ + mastar.
Örneğin: Yemekten önce ellerinizi yıkamalısınız. bana göre
acilen ayrılma ihtiyacı. geçmen gerek
zamanında çalışın.

17. Bileşik yüklemdir (SIS)

Demet
Nominal kısım
yoğun bakım
Kocası genç, yakışıklı, kibar, dürüst ve
karısına hayrandı.

18.

a) içinde olmak fiili farklı şekiller zaman ve
eğilimler
Örneğin: Bir şair, bir şair için bir kunaktır. İsim
isim konuşmanın bir parçasıdır,
Hangi ...
Şimdiki zamanda, fiil-bağlayıcı BE
sıfır şeklinde görünür.
Örneğin: O yönetmendir. O bir öğrenci.

19.

Fiil
zayıflamış kelime dağarcığı ile
anlamı - OLMAK, GÖRMEK,
OLUN, KALIN,
BULMAK, ARAMA, TEMSİL ETMEK,
COUNT, BECOME, vb.
Örneğin: Kız kardeşinin adı Tatiana'ydı.
Onegin bir çapa olarak yaşadı. Romanın konusu
orijinal olduğu ortaya çıktı. O olur
bu arabanın sahibi.

20.

bağlama fiili
hareket anlamı ile,
uzayda konum - GO,
KOŞ, YÜRÜ, OTUR,