/* Definiții de stil */
table.MsoNormalTable
(mso-style-name:"Tabel obișnuit";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:da;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:da;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-dreapta:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-stânga:0cm;
înălțimea liniei: 115%;
mso-pagination:văduvă-orfană;
dimensiunea fontului: 11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;)
prezentator. Dragi musafiri! O sărbătoare neobișnuită și incitantă vă așteaptă astăzi! Copiii noștri își iau rămas bun de la grădiniță și se pregătesc pentru o nouă etapă din viața lor - mersul la școală. Îmi doresc ca această zi să fie amintită atât de copii, cât și de adulți. Ne-am gândit mult timp cum să ne petrecem vacanța și am decis... Copilăria este întotdeauna lumea zânelor. Copiii și noi, adulții, iubim foarte mult basmele.
Vedele: Există multe basme în lume
Trist și amuzant.
Și trăiește în lume
Nu ne putem lipsi de ele.
Orice se poate întâmpla într-un basm.
Basmul nostru este înainte.
Ea ne bate la usa.
Să spunem un basm: „Intră!”
Bunica își culcă nepoata, îi cântă un cântec de leagăn.
bunica.Cât de liniștit bate noaptea la fereastră,
E timpul să doarmă toată lumea.
Într-un vals magic, stelele se învârt,
Mi se pare că te vor visa,
Visul tău va fi vopsit cu cea mai strălucitoare vopsea...
nepoata.Bunico, spune-mi o poveste.
bunica.Știi, nepoată, din păcate,
Nu sunt un maestru al povestirii.
Bătrâna a locuit aici cu mult timp în urmă
Și Pușkin era dădacă
(Arina Rodionovna era numită),
Ei bine, atunci toată lumea știa despre asta.
Și câte basme a compus ea
Da, le-am spus tuturor să pună un pliculeț,
Și Sasha a crescut și a devenit poet,
A rescris povești magice în versuri.
Nu a făcut-o degeaba
Ascultă cât de grozav sună:
„La malul mării stejarul este verde,
Lanț de aur pe stejar Vol.
Zi și noapte pisica este un om de știință
Totul se învârte în cercuri.
Va merge la dreapta - începe cântecul,
La stânga - spune basme.
Sunt miracole, acolo se plimbă spiridușul,
O sirenă stă pe ramuri..."
Ei bine, am adormit ...... (bunica pleacă)
Lumina se stinge. „Dansul STELELOR”. În timpul dansului, apare Pisica Savantă. Nepoata se așează pe pat, se uită și, la sfârșitul dansului, se apropie de Pisică.
nepoata.Bună, ești o pisică de știință.
Pisică:Bună draga mea! Pisica savant sunt eu. Sunt prieten cu basmele, eu însumi vin la copii!
nepoata.Am vrut să văd o bătrână singură -
Numele ei este Arina Radionovna.
Pisică.Stelele acestei raze călăuzitoare -
El este în lumea basmelor, ca o cheie magică,
Ușa oricăror miracole se va deschide pentru tine,
Și o vei găsi pe bătrâna ta, crede-mă. (dai o stea magica)
nepoata.Pot deschide ușile basmelor!
nu stiu cum sa-ti multumesc...
Pisică.Mă bucur că te-am putut ajuta
Este timpul să vă grăbiți - noaptea magică nu este veșnică.
nepoata.Mai strălucitor, stea, strălucire,
Suntem cu tine pe drum
Și cu puterea ei miraculoasă
Lasă-mă să intru în basm!
Scena 1
Peisaj frumos pe scenă. Furnizorii ies pe melodia populară rusă.
1. Containere - batoane, rastobaruri, sunt marfa buna.
Vândut fără a înșela, scoate-ți buzunarele!
2. Toate Alyonki, toate păpușile de cuib! Toate aici, toate aici
E vânzare, domnilor!
3. Cumpărați - luați-vă timp. Și dacă îl cumperi, nu fi supărat!
Dansul bufoanelor
Colportist:; A trăit - era o frunte de fulgi de ovăz pop. Preotul a trecut prin bazar, să se uite la niște - ce produs... Balda l-a întâlnit, mergea, neștiind unde.
Balda: Ce, tată, te-ai trezit atât de devreme? Ce ai pretins?
Pop: Am nevoie de un muncitor: un bucătar, un mire, un dulgher.
Și unde să găsesc un astfel de ministru, nu prea scump?
Balda: Vă voi servi frumos, sârguincios și foarte regulat.
Un an pentru trei clicuri pe frunte.
Am, haide, speltă fiartă.
pisică: Preotul deveni gânditor: începu să se scarpine pe frunte.
Faceți clic pe clic după toate discordia.
Da, spera la un rus poate.
POP. Bine …. Trăiește - ka în curtea mea,
Arată-ți diligența și diligența.
Pop pleacă, nepoata se apropie de Balda.
nepoata.Salut! te implor foarte mult
Balda.
nepoata.
nepoata.
Scena 2
nepoata.Mai strălucitor, stea, strălucire,
Suntem cu tine pe drum
Și cu puterea ei miraculoasă
Lasă-mă să intru în basm!
(se aude muzica si regina intra cu o privire mandra si cu o oglinda in maini)
Regină:
Lumina mea, oglinda, spune-mi
Da, spune tot adevarul:
Sunt eu cel mai dulce din lume,
Toate fard de obraz și mai alb?
(Oglinda tace. Regina respiră, freacă oglinda, se scutură)
Regină:
Ah, prostule pahar, De ce taci ca sa ma detesti! (pune o oglindă pe un ciot)
nepoata. Salut!
Regina ia un măr de la stejarul zânei. Adresându-se copilului, el spune:
Regină:
Ia un suc de mere!
Atât de proaspăt și atât de parfumat
atât de rumen, auriu,
parcă ar fi turnat cu miere,
vezi prin seminte!
nepoata. te implor foarte mult
Fă o favoare: unde locuiește bona lui Pușkin, te rog spune-mi!
Regină.Îmi pare rău, dar nu există așa ceva în acest basm.
Încearcă - ceea ce cauți în altul.
nepoata.La revedere, a venit timpul pentru mine, poate că nu ajung la timp...
Regină
nepoata.Multumesc pentru sfat si voi tine cont de el
Atunci o sa citesc tot!
Scena 3
nepoata.Mai strălucitor, stea, strălucire,
Suntem cu tine pe drum
Și cu puterea ei miraculoasă
Lasă-mă să intru în basm!
Fetele în rochii de soare rusești cântă melodia Spinner
Cook (visător).
Dacă aș fi regină
Asta pentru întreaga lume botezată
Aș pregăti un festin.
Weaver (în derizoriu)
Eka nevăzută, soră!
Dacă aș fi regină
Acesta ar fi unul pentru întreaga lume
Am țesut pânzele.
bucătarPânze? Ei bine, spune și tu!
Și de ce ar trebui regele să poarte bast?
Ţesător.Crezi că are nevoie
Clatite arse?
Țesătorul și Bucătarul își iau roțile care se învârt și încep să se bată cu ei.
Regina (conciliant) Destul, destul, surorilor!
Dacă aș fi regină
Aș fi pentru părintele-rege
Ea a născut un om bogat.
bucătarNu e de mirare afacerea cu ceai!
ŢesătorUite! Am vrut să fiu regină!
Cook (batjocoritor)
Da! Haideti! Dă naștere pe rege
Purcelul: „Oink-oink!”
Țesătorul și Bucătarul râd. Se aude un scârțâit al ușii. Muzica lui Saint-Saens „Carnavalul animalelor. Un leu". Intră Regele. Râsul se oprește instantaneu. Toate cele trei fete se ridică și se închină jos.
Regele (sora mai mică)
Buna fata rosie!
Dacă vrei, fii regină
Și dai naștere unui erou
Eu până la sfârșitul lui septembrie.
(Strict către țesător și bucătar)
Ei bine, voi, surori porumbele,
Ieși din far.
Călărește după mine.
Mă urmăresc pe mine și pe sora mea:
Fii unul dintre voi țesători
Și un alt bucătar.
Țesătorul și Bucătarul se înclină din nou jos. Regele și regina pleacă, țesătorul și bucătarul urmează. Cortina se închide.
Pisică.
Denumiți această poveste!
O insulă în mare zace
Orașul este pe insulă.
Viața în oraș nu este rea
Iată cele trei minuni:
Acolo locuiește veverița
Da, ce glumă
Veverița cântă cântece
Da, roade nuci.
Și nucile nu sunt simple
Toate cochiliile sunt aurii
Veverița cântă la clopoței „În grădină, în grădină”
Și a doua minune în oraș:
Marea se umfla violent
Okian, va ridica un urlet,
Se va repezi spre malul gol,
Se va revărsa într-o alergare zgomotoasă,
Și se găsesc pe mal
În solzi, ca căldura durerii,
Treizeci și trei de eroi
Ies eroii
Bogatyr.Toți tineri frumoși
Giganții au plecat
Toți sunt egali, în ceea ce privește selecția,
Cernomor.Bătrânul unchi Chernomor
Cu ei iese din mare
Și le scoate în perechi,
Pentru a păstra acea insulă
Și ocolește ceasul.
Bogatyrs ocolesc sala și stau în centru.
Există o prințesă în acel oraș
Că nu-ți poți lua ochii de la ochi
În timpul zilei, lumina lui Dumnezeu eclipsează
Iluminează pământul noaptea
Luna strălucește sub coasă,
Și în frunte arde o stea.
Și ea însăși este maiestuoasă,
El vorbește ca un pava, dar ca un discurs, el vorbește,
Ca un râu murmură.
Dansul prințesei lebedelor
Nepoata potrivita.
nepoata. te implor foarte mult
Fă o favoare: unde locuiește bona lui Pușkin, te rog spune-mi!
Regină.Îmi pare rău, dar nu există așa ceva în acest basm.
Încearcă - ceea ce cauți în altul.
nepoata.La revedere, a venit timpul pentru mine, poate că nu ajung la timp...
Regină.Vă sfătuiesc să citiți toată povestea până la capăt!
nepoata.Multumesc pentru sfat si voi tine cont de el
Atunci o sa citesc tot!
Scena 4
nepoata.Mai strălucitor, stea, strălucire,
Suntem cu tine pe drum
Și cu puterea ei miraculoasă
Lasă-mă să intru în basm!
Pisică.Întoarcem pagina
Și vom vedea o pasăre minune.
Golden este un cocoș.
Ku-ka-re-ku!
Zgomote de copite, sunet de fanfară.
Pisică.
Regele conduce armata la munți
Și între munți înalți
Vede un foc de mătase
Totul în tăcere minunat
În jurul cortului: într-un defileu îngust
Armata spartă minte
Țarul Dodon se grăbește spre cort
Ţar
Ce imagine groaznică!
Înaintea mea ambii fii
Fără căști și fără armură.
Amândoi sunt morți.
Sabia înfiptă una în alta
Caii lor cutreieră în mijlocul pajiștii
Pe iarba călcată
Prin furnică de sânge.
O, copii, copii!
Vai de mine, prins în plasă
Amândoi șoimii noștri!
Vai! Moartea mea a venit.
(cade la pamant)
Frumusețea orientală iese la iveală
Dansul Frumuseții Orientale
nepoata. Salut!
Fă o favoare: unde locuiește bona lui Pușkin, te rog spune-mi!
Regină.Îmi pare rău, dar nu există așa ceva în acest basm.
Încearcă - ceea ce cauți în altul.
nepoata.La revedere, a venit timpul pentru mine, poate că nu ajung la timp...
Regină. Vă sfătuiesc să citiți toată povestea până la capăt!
nepoata.Multumesc pentru sfat si voi tine cont de el
Atunci o sa citesc tot!
nepoata.Mai strălucitor, stea, strălucire,
Suntem cu tine pe drum
Și cu puterea ei miraculoasă
Lasă-mă să intru în basm!
Arina Rodionovna stă în spatele scenei și tricotează.
Mi se pare că aud pașii cuiva... (vede o fată)
Oh, salut, intră
Stai mai aproape.
Ei bine, spune-mi
De ce ai venit la mine?
nepoata.Știi, abia te-am găsit.
Arina Rodionovna . Da, așa e, locuiesc departe.
Chiar mă plictisesc puțin câteodată.
dar copiii își amintesc bine de mine
iar basmele lui Sasha se citesc în cărți.
nepoata.Bunica mi-a spus despre tine
Dar încă nu am citit toate poveștile.
Arina Rodionovna. Și ți le voi da într-o carte frumoasă.
nepoata.(ia cartea) Ce frumos, mulțumesc, mulțumesc.
Arina Rodionovna pleacă. Nepoata se întinde pe pat și adoarme. Sunete de muzică ușoară. intră bunica.
bunica.Nepoată, e timpul să te trezești! Nepoata se trezește, își îmbrățișează bunica.
nepoata.O, bunica, câte minuni sunt!
Am visat că era ca din cer
O stea magică a căzut brusc,
Și cu ajutorul ei am fost într-un basm:
Am căutat-o pe bona lui Pușkin toată noaptea,
Și toți eroii au fost bucuroși să mă ajute.
Dar totuși, i-am găsit casa,
Imaginează-ți și chiar am mers să o vizitez.
Ea mi-a dat toate basmele într-o carte minunată!
Bunico, ce păcat că totul a fost doar într-un vis!
bunica.Ascultă, iubito, ce noroc
La urma urmei, astăzi este ziua ta.
Vis în mână - acesta este doar un lucru pe care îl voi spune
Și îți voi arăta cel mai bun cadou al tău chiar acum.
Bunica îi dă nepoatei sale cartea „Poveștile lui Pușkin”
nepoata. Bunica, multumesc! Este asta pentru mine:
Este exact la fel ca într-un vis!
Întotdeauna este plăcut să primești o carte cadou,
Și abia aștept să-l deschid.
Toți participanții la spectacol ies.
Cântă melodia „Tales”
Conducere.Așa au devenit copiii noștri: talentați, artistici, frumoși, muzicali, plini de resurse. Dar de curând au trecut pentru prima dată pragul unei grădinițe. Și acum ne vom întoarce împreună paginile albumului nostru foto și ne vom aminti cum am trăit.
Pe ecran apare un videoclip din viața grădiniței (în acest moment, copiii se schimbă în rochii de absolvire)
primul prezentator.
Au venit de mici.
Ei așteptau aici atât afecțiune, cât și confort.
Au cerut sfaturi în toate, ca mama,
Acum ei ne dau sfaturi.
a 2-a gazdă.
Copiii pleacă! Știm că este necesar!
Și totuși am un nod în gât.
Grădinița și păpușile au rămas în trecut,
Și în curând va suna clopoțelul pentru ei.
primul lider.
Grădinița încântată astăzi:
Își însoțește copiii la școală.
Câți oameni în vacanța noastră!
Împreună.
Întâlni! Vin aproape boboci!
Pe muzică, copiii intră în sală în perechi prin centru, se aliniază în semicerc.
primul copil.
Salutare mamici, tati si invitati!
Bună ziua, draga noastră grădiniță!
Suntem cu nerăbdare, cu o emoție deosebită
Asteptam marea noastra vacanta!
al 2-lea copil.
Astăzi este o sărbătoare foarte importantă pentru noi -
Se apropie ziua absolvirii.
Păcat că plecăm de la grădiniță,
Dar școala ne așteaptă în toamnă.
al 3-lea copil.
Nu suntem copii simpli
Suntem absolvenți!
Trăgostiți, ticăloși!
O, ce repede au crescut!
al 4-lea copil.
Am fost cu toții la grădiniță
Mulți ani la rând
Și astăzi însoțește
La școală, băieți!
Cântecul „PREADY NOTEBOOKS”
Vede:Mă întreb la ce visează absolvenții noștri în pragul unei noi vieți? Acum le avem și aflăm!
Chastushki
Toți: Anii mei cresc,
Voi avea șaptesprezece ani.
Ce-ar trebui sa fac atunci?
Ce ar trebuii să fac?
2. Voi lucra
Președintele nostru.
Îl voi interzice în toată țara
Eu sunt terci de gris!
3. Vreau să vă spun băieți
Vreau să devin avocat.
Și deși nu e avocat,
I-am bătut pe toți.
4. Și vreau, ca și Galkin, să cânt,
Pot, mă descurc!
Poate Alla Pugacheva
imi va placea si mie!
5. Oh, nu te gândi la ea
Îți pierzi timpul.
Ești pentru Alla Pugacheva
Deja foarte vechi!
6. Aș deveni profesor
Lasă-mă să predau!
7. Te-ai gândit ce ai spus?
Copiii sunt chinuiți!
8. Ți-am cântat cântece,
Bate din palme, încearcă
Tu ne-ai crescut
Înțelegeți și aici!
REB. Educatorul are un loc de muncă -
Asta e o altă îngrijorare!
Trebuie să șterg muci
Cântece de cântat și de dansat.
Reb. pieptene, sărut,
Hrăniți și rock.
Râde, plânge
Acest stick îi conduce pe toată lumea.
Reb. Încercați să urmați
Păstrați pe toți în siguranță.
Reb. Aici cu una, ce greu,
Și nu le poți număra.
De cati ochi ai nevoie?
Da, și mâini, ei bine, exact șase.
Reb. Mulțumim profesorilor pentru bunătate și căldură.Am fost alături de voi unul lângă altul într-o zi mohorâtă.
Cântecul „Educator”
Vedele.Uitați-vă, copii, în această sală Cei care v-au îngrijit, care v-au întâlnit iarna și vara, Care au fost aici cu voi în fiecare oră.
Reb. Ne-a plăcut grădinița. Am mers cu plăcere. Avem mereu un joc aici, Cântece chiar de dimineață!
Reb. Am numărat, am dansat, am ieșit la plimbare Am luat prânzul, am fost obosiți, Am fost băgați în pat.
Reb. Ne-ai crescut aici cu răbdare și dragoste.Azi plecăm la școală.Bună școală clasa I!
Reb. Educatoarelor și bonelor, asistentelor și bucătăreților, metodologului și managerului de aprovizionare le spunem: „Mulțumesc!”
Reb. Pentru căldură, zâmbete, bucurie, Pentru tot ce ai încercat să ne oferi, în fiecare zi, grăbindu-te aici, - Fii mereu fericit!
Reb. Spălătoarelor, paznicilor noștri Le spunem: „Mulțumesc!”
Reb. Și șefului nostru, mulțumiri tuturor copiilor!În fiecare zi, cu grija voastră, Grădinița aceasta este doar mai frumoasă, grădinița asta devine mai strălucitoare!
Reb. Personalul grădiniței noastre, de la copii gălăgioși și iubitori, vă rugăm să ne acceptați zâmbetele și aceste flori.
Oferă flori tuturor angajaților.
Reb. Ei, asta e tot!E timpul să ne luăm rămas bun, iar școala îi așteaptă pe preșcolarii de ieri.Totul este înaintea noastră, dar numai la grădiniță Nu ne vom mai întoarce niciodată!
Reb. Draga noastra gradinita, ne-ati devenit casa, ne luam la revedere si suntem putin tristi.
Reb. În casa noastră vor fi copii plini de viață, le dorim să fie prieteni și să nu fie obraznici din adâncul inimii.
Reb. Nu vom uita cât de obraznici am fost într-o oră de liniște, nu fi trist, grădiniță, plecăm în clasa 1.
Cântecul „La revedere grădiniță”
Reb. Să ne despărțim, nu ne vor uita aici.Acest vals de rămas bun rămâne în memorie.
Valsul absolvenților.
Vedele. Și acum podeaua este dată capului.
Discursul managerului. Prezentarea diplomelor, cadourilor.
Anna Anatolievna Davydova
Petrecere de absolvire „Călătorie prin basme”
PETRECERE DE ABSOLVIRE
« CĂLĂTORIE PRIN POVESTI»
Pe muzică, copiii intră în sală, merg în cerc într-un vals, se opresc lângă locurile lor.
Conducere Și acum, camera nativă confortabilă
Pe vacanţă ne-a adus pe toți împreună.
Dar iată-ne pentru ultima oară
Să vă duc la școală.
Copiii interpretează melodia "Bună la școală"
Conducere Ei bine, este timpul să ne luăm la revedere
Ne pare rău să ne despărțim de tine.
Cu toții te-am iubit foarte mult
Vrem să nu ne uitați!
Așa că în fiecare an copiii pleacă,
Și se pare că totul este cel mai bun - acestea!
Și văzându-te afară din grădină,
Ne lipsește ceva valoros!
Conducere În fața ta este drumul școlii,
Îți va lua mult, mult timp să mergi pe el.
Vă doresc tot drumul
Ușor și vesel să mergi!
Între timp, copii fericiți!
Profesorii tăi te așteaptă la școală.
Și copiii își iau rămas bun Spune:
"Acolo vin elevii de clasa I!"
Copiii cântă un cântec
Reb. Grădina noastră este tristă astăzi
Și suntem destul de tristi.
A sosit ziua rămas-bunului
Și un drum lung ne așteaptă.
Reb. Nu vom uita niciodata
Grădinița noastră este distractivă.
Chiar dacă a venit momentul
Du-te la școală pentru tine.
Reb. Anii trec, nu-ți face griji
Viața de adult va începe.
Dar copilăria este întotdeauna o scânteie
Lasă-l să rămână cu noi.
Conducere Da, băieți, școala vă așteaptă maturitate, si in grădiniţă Ai trait
Parcă în basm.
Sunt multe în lume basme triste și amuzante,
Și nu putem trăi fără ele.
ÎN basm totul se poate întâmpla,
Al nostru basm înainte.
Basm batand la usa noastra.
Spune basm: "Intra!"
Pe muzică, o zână intră în sală.
Zâna I - Zână din povesti cu zane venit să te viziteze.
Am adus cu mine o floare multicoloră.
Nu l-am putut sparge înainte.
Am salvat această floare pentru tine.
O floare atât de neobișnuită, magică.
Surprizele sunt ascunse în ea de orice petală.
Sărbători Vă doresc un bal distractiv.
Și e timpul să plec, mă grăbesc. O sa zbor acum!
Zâna îi dă floarea prezentatorului și iese din sală.
Copiii cântă un cântec despre povesti cu zane
Conducere Acum vom verifica, băieți, floarea.
Tanyusha, alege o petală.
Fata smulge o petală și o aruncă. Scăpat de suflare, Dunno fuge în hol, strigând, întorcându-se.
Nu știu. Ieși, nu vreau!
A treia zi predau o lectie!
Aș vrea să stau întins la soare!
Mi-ar plăcea să înot în râu!
Conducere Stai, nu te grăbi!
Calmează-te, liniștește-te!
Spune-ne ce sa întâmplat?
Ce ți s-a întâmplat?
Toți s-au atașat de nu știu,
Ei au preluat învăţătura mea.
Znayka - cum se conjugă un verb,
Sportik - cum să joci fotbal,
Gogoasa - cum se face dulceata,
Shpuntik - cu regula de mișcare.
Și Pilyulkin, ăsta e un țipăt,
Învață cum să faci injecții!
Conducere nu inteleg ce este?
Toată lumea este gata să te ajute!
Nu știu cunoștințele pe care le-am primit pentru viitor!
Pot sa ma invat singur!
Conducere Ei bine, nu știu, prietenul nostru,
Ia o lecție cu noi!
Nu știu, pregătiți-vă băieți
Îți voi da ghicitori!
Nu știu ghicitori pentru copii, răspunde incorect, se ceartă cu copiii despre răspunsuri.
Conducere Ai derutat copiii complet.
Știți răspunsurile! Dar nu tot!
Și la școală, orice ai spune,
Va trebui să pleci oricum!
Nu știu ce fel de cunoștințe oferă ei la școală?
Conducere Ascultă, băieții vor cânta despre asta!
Copiii cântă un cântec „Ce se învață la școală”
Nu știu Sunt atât de multe de știut la școală! (scărpinându-se pe ceafă)
M-am dus să-mi iau servieta.
Străinul părăsește camera.
Conducere Smulgem petala
Înapoi în primim un basm.
Copilul rupe petala, o aruncă. Pinocchio intră în sală, fluierând un cântec și numărând ceva în mâini.
Pinocchio Am cinci piese de aur,
le voi îngropa în pământ.
Cuvinte magice voi spune
voi bea apă vie.
Și dimineața copacul va crește
Nu cu cireșe, nu cu dulciuri,
Și va suna și va înflori
Monede distractive.
O să-ți spun: prost care în fiecare zi
Merge la școală să studieze.
Nu am nevoie de lecții (se uita imprejur)
Ce se intampla aici?
Reb. Noi, spre deosebire de tine,
Noi mergem la scoala.
Și astăzi avem o minge -
Ne luăm rămas bun de la grădină.
Pinocchio Și de ce să mergi la școală?
Sunteți un popor atât de amuzant!
Reb. În viață trebuie să știi
Nu numai distrează-te!
Pinocchio Spune-mi de ce
Reb. Arată-mi monedele!
Cat de mult?
Pinocchio Sase! (îndoieli) Nu! Cinci!
Reb. Vezi tu, nu chiar.
Ești încrezător în cunoaștere!
Conducere Ei bine, hai să verificăm!
Și băieții, chur, taci,
Nu răspunde pentru el!
Facilitatorul stabilește sarcini. Pinocchio este confuz în răspunsuri. Copiii ajută.
Pinocchio Acum eu însumi înțeleg
Ceea ce cred eu este gresit.
Mă iei cu tine la școală?
Reb. Desigur, ești un tip amuzant!
Și ca să ne fie mai ușor să studiem,
Ascultați un cântec despre tabla înmulțirii.
Copiii cântă un cântec „Doi câte doi înseamnă patru”
Pinocchio, voi alerga să-l avertizez pe Papa Carlo,
Că voi merge la școală cu tine.
Pinocchio iese în fugă din cameră.
Conducere Am reușit să-l convingem pe Pinocchio, nu știu,
Cât de importantă sunt cunoștințele pentru o persoană.
Vara va zbura, tu mergi la studii,
Până atunci, hai să ne distrăm puțin.
Se face un dans (la alegerea directorului muzical)
Conducere Smulgeți petala
Copilul smulge petala. Carlson fuge în hol.
Carlson Câți invitați am!
Ai adus dulciuri?
O să iau eu însumi prăjiturile cu brânză
Voi scrie doar cuvântul.
Copilul mi-a dat o sarcină
Așa că în toamnă a început să studieze.
Cum se scrie "cheesecake" sau "vutrushka"?
Copiii răspund.
Conducere Carlson, dragă, ca să înveți bine la școală, este deja necesar să nu o faci
fi lenes. Copiii noștri se pregătesc de școală de 4 ani.
Întrebări pentru copii:
1. În ce lună merg copiii la școală?
2. A treia zi a săptămânii?
3. Cum se numește pauză dintre lecții?
4. Mai mult: 10 sau 5?
5. Câte sezoane?
6. Câte zile sunt într-o săptămână?
7. Ce figură geometrică fara colturi?
Se acordă un jeton pentru fiecare răspuns corect.
Întrebări pentru Carlson:
1. Care este numele apartament de iarna urs?
2. A șaptea zi a săptămânii?
3. Semnal de avertizare despre începutul și sfârșitul lecției?
4. Ce este mai puțin: unu și jumătate sau unu și jumătate?
5. În ce perioadă a anului este cea mai tare?
6. Câte colțuri are un pătrat?
7. Cum se numește clădirea în care învață copiii?
Jetoanele sunt numărate. Copiii câștigă.
Conducere Vezi tu, Carlson, cât de multe știu copiii noștri.
Carlson Oh-oh-oh! Cât de mult trebuie să învăț! Voi alerga să mă pregătesc de școală.
Conducere Va trebui să studiezi și vara, Carlson! Dar stai puțin
uite cum dansează copiii noștri.
Copiii fac un dans
După dans, Carlson își ia rămas bun și pleacă.
Conducere Se smulge o altă petală.
Unde mergem acum?
Atributele satului Kuban sunt scoase, trei cupluri ies. Fete cu eșarfe pe umeri, băieți în șepci. Se așează pe bănci.
Băiat1 Fete, fete, ce faceți aici?
Adunări de fete organizate!
Boy2 Ce vei cânta?
Ditti pentru fete
Boy3 Putem merge cu tine?
Fete poti!
Copiii cântă cântece
Conducere Uite, o frunză a zburat în jos.
Totul este clar, ne așteaptă o nouă surpriză.
Sub evidență "Chunga-changa" Savage fuge cu un mănunchi de lemne de foc, stinge focul, se pregătește pentru cină. Încearcă să aprindă un foc cu silex. Un copil se apropie de el.
Reb. Salut, cine esti? Cum te numești?
Savage Pleacă1 al meu! nu am destul!
Conducere Nu știi cum să saluti? Ce ai de gând să faci
Aici să faci?
Sălbatic voi mânca! Voi face doar un foc! (lovituri)
Reb. (oferă chibrituri Savage) Nu ai încercat asta?
Sălbaticul lovește cutia de piatră.
Conducere Nu asa!
Arată, aprinde un chibrit. Sălbaticul, înspăimântat, îl stinge.
Conducere Băieți, nu este doar incult, este și incult! Ce
Așa că nu te duce la școală! Aș fi știut că focul este de multă vreme din piatră
Nu sculpta!
Savage Am nevoie de școala ta! Am prins un mamut, l-am prăjit pe foc, l-am mâncat și
În lateral! Gândi!
Conducere Uh, nu, amice! Nu suntem mulțumiți de asta! Aici, asculta melodia!
Copiii cântă un cântec „Dacă nu ar fi școli”
Savage Oh, nu, nu vreau asta! Du-mă la școală cu tine!
Conducere Da, te uiți la tine și la copiii noștri. Îi sperii și pe profesori.
Du-te să te bagi Ordin: tunde, spală, pieptănă.
Savage Ei bine, așteaptă-mă. (fuge)
Conducere Zboară, zboară, petală,
Prin vest spre est.
Îndeplinește din nou capriciul
Arată-mi o altă surpriză.
Coborând din tavan „Gantă magică”, conține atribute pentru jocuri.
Se joacă jocuri
Conducere Dar ultima petală zboară.
Ce surpriză are în el?
Gazda smulge ultima petală. Scăpat de suflare, Moș Crăciun fuge în hol.
Moș Crăciun Hei, oameni de grădiniță!
Am auzit că a trecut un an.
Ce repede am alergat!
Chiar târziu?
Conducere A venit un bunic în fugă.
Și a adus o geantă cu el.
nu inteleg nimic (se uita la)
Oh, da, este Moș Crăciun!
Mos Craciun (se grăbesc)
Nu există copac! Ce fac?
De unde poți lua un copac?
Este timpul să urăm bun venit Anului Nou! (se uită prin cameră)
De unde putem lua un pom de Crăciun?
Moș Crăciun s-a amintit! Trebuie să-mi flutură bagheta magică!
(se uita in geanta)
Ea a fost aici undeva...
Conducere (îl oprește)
Asteapta putin!
Reb. Moș Crăciun, nu te grăbi!
Calmează-te, liniștește-te!
Uite cum este decorată sala
Cum sunt îmbrăcați oamenii
La urma urmei, nu era un calendar
Și anul școlar!
Reb. Anul școlar s-a încheiat
Și vine vara
Și vara, știm sigur,
Toate forțele se adună.
Reb. Ne vom tempera vara
Și câștigă forță proaspătă.
Să crești puțin
Și mergi puternic la școală.
Mos Craciun (supărat)
Se pare că degeaba m-am grăbit cu tine?
Deci nu ți-a plăcut?
Conducere Moș Crăciun, nu-ți face griji.
Dacă vrei, rămâi cu noi!
Moș Crăciun Ce vacanta ta este aici?
Reb. Mergem în clasa întâi.
Celebrare micul nostru trist,
Dar per total este distractiv:
Conducerea unei grădinițe
Copii la școală.
Santa Moro, se pare vacanta este interesanta,
Dar nu-l cunosc deloc!
Ce vom face?
Moș Crăciun Vor suna melodiile aici?
Moș Crăciun Ei bine, să continuăm!
Conducere Acum vom juca un joc „Spune ultimul cuvânt”
Cine merge cu o pungă de cărți
la școală dimineața?
Moș Crăciun Om de zăpadă!
Copii Studenti!
Conducere Scrisori toate de la "DAR" inainte de "eu"
Pe pagini...
Moș Crăciun ianuarie!
Copii din Primer!
Conducere Pași pe hol
Asta îi cheamă pe toți la clasă...
Calul lui Mos Craciun!
Sună copiii!
Conducere Ce fel de student esti?
Arată tuturor...
Guler de Moș Crăciun!
Jurnal pentru copii!
Conducere Apelul mult așteptat este dat,
Asta s-a terminat...
Moș Crăciun bulgăre de zăpadă!
Lecție pentru copii!
Conducere Ai făcut pe toată lumea să râdă până la lacrimi
Ei bine, farsule, Moș Crăciun!
Tu stai pe o parte
Uită-te la dans.
Copiii dansează
Moș Crăciun eu, ca copiii, dansez
De mult visez.
Dar după dans e cald pentru mine (se uita la sine)
O, mami, mă topesc!
Conducere Atât de distracție cu tine! Toată lumea este fericită!
Reb. Avem nevoie de el în bucătărie!
Moș Crăciun Dar totul se fierbe, fierbe!
Reb. Și există un frigider.
Stai în el o vreme
Racorește-te puțin.
Cât de nou vei fi din nou
ȘI vacanta poate continua!
Copiii îl scot pe Moș Crăciun din hol.
Reb. Ultima zi la grădiniță
Vrem să vă mulțumim Spune.
Celor care au avut grijă de noi
Nu un an, nu doi, ci cinci.
Copiii citesc poezii de recunoștință personalului grădiniței
Podeaua este dată capului.
Rămânând fără suflare Moș Crăciun.
Moș Crăciun Stai, nu te grăbi!
Ce te-a adus, uite!
Sunt foarte bucuros că vara este aici
A trebuit să vizitez.
Pentru asta inghetata
vreau sa servesc!
(trateaza copiii cu inghetata)
Vacanta s-a terminat dar nu-ți iau rămas bun de la tine
Așteaptă să te vizitez la școală iarna.
Petrecere de absolvire la grădiniță „Călătorie prin basme” pentru copii grupa pregatitoare
Muncă preliminară:Citirea basmelor, dramatizarea, învățarea cântecelor, dansurilor și poeziilor.
Această lucrare va fi utilă profesorilor și directorilor muzicali ai grădinițelor atunci când eliberează copiii la școală. În timpul vacanței, copiii vor putea să-și întâlnească din nou eroii preferați ai basmelor sub formă de teatru și să-și demonstreze cunoștințele. O selecție de fotografii de la sărbătoare.
Membrii: copiii 6-7 ani din grupa pregătitoare a grădiniţei
Mediu de dezvoltare: o sală decorată festiv, măști, costume și atribute ale eroilor din basme, texte de ghicitori, melodii pentru basme celebre - desene animate, cadouri memorabile pentru copii.
Metode și tehnici: ghicitori, ascultare de melodii, dramatizare de basme, acompaniament muzical, copii care se joacă împreună, un moment surpriză.
Ţintă:
Creați condiții pentru bunăstarea emoțională a copiilor.
Sarcini:
1. Dezvoltarea independenței creatoare și a gustului estetic în transferul imaginii, folosind mijloacele de exprimare.
2. Cultivați relații prietenoase și binevoitoare, un sentiment de colectivism.
3. Arată-ți cunoștințele în activități creative, jocuri.
4. Ajută la înțelegerea stării emoționale a eroului, implică-te în interacțiuni cu alte personaje.
Personaje
adultii
Conducere
Baba Yaga
Pirat
Regina Țării Cunoașterii
Vrăjitorul Stargazer
Copii
Cenusareasa
Deuce fată
nu stiu
Sineglazka
La cântecul „Țara mică”, copiii intră în sală și stau în semicerc lângă pereții centrali s
Conducere
Crede, îndoiește-te,
Există o țară minunată.
Nu îl găsesc pe hartă
Și băieții locuiesc la țară
Iată oamenii care sunt:
spre cine ai aruncat ochii -
Toți sunt prietenoși unul cu celălalt!
Conducere
Ce fel de țară este asta
Cu o populație de bărbați?
Probabil ai ghicit?
Ei bine, desigur…
Copii
Grădiniţă!
Conducere
Astăzi este o zi un pic tristă. Foarte curând va suna primul clopoțel al școlii, iar acum copiii noștri vor pleca într-o călătorie incitantă prin paginile „Basme”. și vom merge în țara Cunoașterii. Mult succes, dragi absolventi!
1 copil
Am mers bucuroși la grădiniță,
Era confortabil și ușor în el,
Educatoarele, ca și mamele, ne-au iubit
Și au dat afecțiune și căldură.
2 copil
În fiecare zi învățăm câte ceva
Ne plăcea să desenăm și să numărăm.
Primele cuvinte au fost greu de scris
Scrisori tipărite într-un caiet.
3 copil
Adulții au fost învățați să ajute în grădină,
Cântece de cântat, sculptat și dansat.
Ne-am bucurat să ne plimbăm
Și tuturor le plăcea să se joace împreună.
4 copil
Ai cărți în portofoliu
Am un buchet în mână
Toți băieții cunoscuți
Arată uimitor.
5 copil
De ce suntem atât de veseli?
De ce sunt toți atât de fericiți?
Plecăm la școală!
Tot
La revedere Gradinita!
Cântec vom merge la școală în curând
Conducere
Copii, azi avem sărbătoare specială. Cine vrea să ne spună despre dorința lui prețuită? Dacă vrei cu adevărat. Pe care îl poate îndeplini.
Copil
Vreau să văd cât de mic eram.
Conducere
Pentru a face acest lucru, toți copiii trebuie să închidă ochii și să se repete: „Vreau să văd. Ce mic eram!
Copiii închid ochii. În această oră, în sală intră în liniște copiii de 2-3 ani, care au cinci în mână..
Conducere
Acum poți deschide ochii. Uite, ai fost atât de mic de curând.
copii
_ Suntem copii,
Toată lumea a venit să te felicite.
Intri in prima clasa
Nu uitați de grădiniță!
_Suntem amuzanți, amuzanți,
La urma urmei, ai fost
Creștem puțin
Hai sa mergem si la scoala!
_Îngrijitorii tăi
S-a cheltuit mult efort
În fiecare zi și oră
Toată lumea a avut grijă de tine.
_Te-am învățat să încerci
Acceptați orice afacere
Nu jignați copiii
Ei bine, respectă bătrânii!
_Dar e timpul să-ți spui la revedere,
Școala așteaptă, e timpul să studiezi
Vrem să vă dorim...
Împreună:
Ia doar cinci! (dai cinci si pleaca)
Conducere
Dragi băieți, unde pur și simplu nu am fost cu voi anul acesta! Am fost în vizită Toamna, Moș Crăciun, Basme. Și astăzi, cea mai dificilă călătorie este către țara Cunoașterii. iar această carte de „Basme” ne va ajuta să ajungem acolo
Cântecul „Unde trăiesc miracolele”
Conducere
Băieți, deschideți prima pagină și intrați în basmul „Cenusăreasa” (Bate în casă)
Cenușăreasa iese la muzică.
Cenusareasa
Nu am fost niciodată la un bal
Curățat, spălat, gătit, centrifugat,
Când s-a întâmplat să ajung la bal,
Prințul și-a pierdut capul din cauza mea.
Conducere
Bună Cenușăreasa!
Cenusareasa
Salutare dragi prieteni! Ce te-a adus la mine?
Conducere
Căutăm o cale către Țara Cunoașterii. Ne poți spune unde este?
Cenusareasa
Îți dau un indiciu! Prietenii mei - cuvinte politicoase. Trebuie să fie cunoscuți, altfel nu va fi drum. Auzi ghicitori:
_Când ceri o jucărie
Cu un prieten sau o prietena
Dacă nu, nu vă plângeți.
ai uitat sa spui (te rog)
_Prăjitură, dulciuri, o ceașcă de ceai...
Și ești hrănit!
Dacă nu mai poți mânca
trebuie sa spui ceva? (Mulțumiri)
_ Oriunde ai fi - la revedere,
Chiar și în Rusia, chiar și în Australia,
Chiar și în Franța, chiar și în Danemarca,
ce zicem? (La revedere)
_dacă ți-ai împins aproapele
Sau nu ai observat un prieten,
Ca să nu se enerveze
Ce datorezi? (Ne pare rau)
Cenusareasa
Sunteți prieteni prietenoși
Nu lupta deloc
Sunteți prieteni prietenoși
Arată-l tuturor!
Dansează „Prietenul adevărat”
Cenusareasa
Mulțumiri! La revedere prieteni! Mergeți drept înainte și nu vă fie teamă!
Conducere
și deschidem următoarea pagină a cărții noastre cu tine și ne regăsim în basmul „Mașa și Ursul”.
Masha iese.
Masha
Buna baieti! În timp ce îmi căutam casa, am rătăcit în bârlogul Ursului și apoi, scăpat de el, am găsit un cufăr. Și era în ea un bilețel, în care scria că trebuie să ajung urgent la tine de sărbătoare și-mi vei spune unde este casa mea și-ți aduc bine. (oferă o notă prezentatorului)
Conducere(Citeste)
Desigur, Masha, îți vom spune unde este casa ta. Treci direct pe acea cale și vei ieși la casa ta. Și mulțumesc pentru geantă. La revedere! (frunze de masha)
Vrei să te joci
Pentru a scăpa de plictiseală?
Așa că joacă, distrează-te
Doar jocuri pe castel
În acest cufăr glorios.
Găsești cheia ghicitorilor,
Deschide-mi pieptul.
1. Ce a purtat Masha de la urs? (într-o cutie)
2. Cum se numește încăperea spațioasă în care stau elevii în timpul lecției? (Clasă)
3. Unde a fost păstrată moartea lui Koshchei? (la capatul acului)
4. Cum se numește pauză dintre lecții? (întoarce)
5. În ce basm s-a dus fata iarna în pădure după flori? (12 luni)
6. Adulți - vacanță, școlari?... (sărbători)
7. Ce nota viseaza fiecare elev sa obtina? (cinci)
Conducere
Ei bine, pieptul nostru a fost deschis și numai cei puternici, dibaci și curajoși vor intra în țara Cunoașterii. Și acum ne jucăm!
Jocul „Pentru ce note vom studia?”(cartonașe cu numere!.2.3.4.5. (din piept) întinse pe podea, cămășile sus, copiii aleargă în jurul lor pe muzică, la un semnal pe care trebuie să-l iei și să-l arăți - aceasta este o evaluare)
Conducere
Spectacolul nostru continuă! Vezi micile glume.
1. Mama. Cine vrea să stea la masă?
Un fiu. eu!
Mamă. Cine va mânca dulceata?
Un fiu. Lasă Luda să răspundă acum! Și apoi totul suntem eu și eu!
2. Mama. Spune-mi, fiule, ai fost bun la școală? Nu ai făcut nimic?
Un fiu. Sigur că nu, mamă! Ce aș putea face dacă aș sta tot timpul în colț!
3. Mama. Spune-mi, fiică, ești mulțumit de profesorul tău?
fiica. Nu chiar, mami, pentru că ea însăși nu știe aproape nimic, ne întreabă totul.
Conducere
Băieți, uitați unde ne-a adus următoarea pagină a cărții noastre - basmul „Mica Sirenă”
Sunete muzicale. Dansul sirenelor.
1 sirenă
Suntem fecioare miracole ale mării
2 sirenă
Deținem toată apa
3 sirenă
Mare, râuri și nave!
4 sirenă
Spune-ne de unde vii și încotro?
Conducere
Mergem în țara Cunoașterii.
1 sirenă
Iată o barcă pentru tine cadou, înot, principalul lucru este să vâsli mai des cu vâsle și vei ajunge acolo unde trebuie.
Toată lumea părăsește sala în sunetul mării.
Deuce, Dunno și Sineglazka apar în muzică.
egalitate de puncte
Nu știu, copiii vor ajunge în curând în Țara Cunoașterii, se vor familiariza cu regina însăși. Trebuie să-i oprim! Spune-mi, este chiar grozav să nu știi și să nu înveți?
nu stiu
Desigur, de ce sunt necesare toate acestea?
egalitate de puncte
Bravo Necunoscut! Acum copiii vor veni aici, se vor duce în țara Cunoașterii. Nu le arătați calea!
Sineglazka
Ah, voi doi sunteți urâți! Băieți, vreți să faceți leneș și nu știu! Nu va funcționa! Nu te deranja Nu știu, pleacă de aici!
Deuce fuge
Conducere
Mulțumesc, afin! Ne-ai ajutat foarte mult. În semn de recunoștință față de tine, băieții vor dansa un dans.
Dansul lui nu știu
Sineglazka
Bravo, băieți, și voi nu știu, se dovedește că știți ceva și puteți face asta. Acum înveselește-ne! Să ne jucăm!
Concursuri „Umflați mai repede balonul”(6 persoane), „Carați mingea în lingură fără a o scăpa”
Sineglazka
Multumesc baieti. Ne-ai înveselit. Și vă dorim o călătorie fericită.
Ei pleca.
Conducere
Băieți, și tu și cu mine deschidem ultima pagină și ne găsim...
Regina Cunoașterii apare în muzică
Regină
Buna baieti! Văd că sunteți copii prietenoși, curajoși și plini de resurse. Te voi duce prin uimitorul Tărâm al Cunoașterii, dar mai întâi voi verifica dacă ești gata să studiezi la școală.
Jocul „Numiți cuvântul”
1. Cine merge dimineața cu o pungă de cărți la școală? (student)
2. Foarte curând ne vom întâlni confortabil, luminos ... (clasa)
3. pe coridor se aude un zgomot de picioare, apoi îi cheamă pe toți la clasă... (sună)
4. dacă știi totul, vei obține doar ... (cinci)
5. dacă abia știi, vei obține doar ... (două)
6. ce fel de elev ești, al tău va spune tuturor... (jurnal)
7. cele de la școală ar trebui să fie mereu în ordine... (caiete)
8. care și-a pierdut creionul, a uitat că există ... (penioane)
9. dacă sună clopoțelul, înseamnă că s-a terminat... (lecția)
Conducere
Maiestate, v-ați asigurat că copiii nu vă vor dezamăgi?
Regină
Da, desigur, după cum sa dovedit, știți deja multe și știți multe. Știi ce să iei cu tine la școală? Îți sugerez să te joci
jocul „Colectează o servietă”
Regină
Iată băieții. Sper că atunci când veți deveni elevi de clasa întâi, nu veți fi prieteni cu Deuce și jurnalul vostru va decora doar note bune. Ne vedem în curând!
Regina Cunoașterii pleacă
Conducere
Aici, băieți, am parcurs un drum lung prin paginile basmelor și am găsit țara cunoașterii și ne-am familiarizat cu Regina Cunoașterii. Sperăm că nu numai noi, ci toată țara să fim mândri de tine.
Cântecul „Beautiful Far Away”
Conducere
Păsările se întorc acasă
Ei cântă la propria lor verandă.
Și ne luăm rămas bun de la grădiniță
E timpul, e timpul.
Sub foșnetul frunzelor de septembrie
Te duci în clasa întâi.
Dar noi vom fi tu
Și tu - îți amintești de noi!
Copii(pleaca cu flori)
1. mergem la scoala,
Adio Grădiniță!
Vom studia bine.
Ce ne-au învățat la grădiniță -
Nu vom uita niciodata!
2. „Mulțumesc” educatorilor
Pentru afecțiune și căldură.
Eram lângă tine
Și într-o lumină mohorâtă de zi.
Ți-ai milă de noi, ne-ai iubit,
Ne-ai crescut ca florile,
Îmi pare rău că nu te putem avea
Ia-l cu tine la clasa întâi.
3. „Mulțumesc” dădacă a noastră dulce
Pentru grija și diligența ei.
Pentru ca grădinița să fie curată și luminoasă,
Ca să sune râs vesel,
S-a trezit în zori
Și s-a culcat mai târziu decât toți ceilalți.
4. logopedul încearcă,
se ocupa cu noi
literele sunt toate la rând acum
you-go-va-ri-vat ma bucur!
5. „Mulțumesc” – vrem să spunem
Pentru cei care ne-au învățat să desenăm
Și numără perfect -
Frumos și ritmat!
6. Sportiv energic
Învățat să alerg și să sară
Sau o capulă pe covoraș,
Sau a lovit ținta!
7. Sanatoasa voi merge la scoala,
Voi spune „Mulțumesc” medicilor,
tuturor celor care ne-au făcut injecții,
care ne-a ținut sănătoși.
8. „Mulțumesc!” - spune-le bucătarilor
prânzul lor este excelent.
Pentru că ai mâncare delicioasă
A fost mereu pe masa noastră!
9. „Mulțumesc!” - îngrijitorului nostru,
ai avut multe griji.
cumpără, vopsește, văruiește
si urmati ordinea.
10. Sunt în grupa de juniori peste mâncare
și-a murdărit halatul.
Mi-au dat unul curat.
„Mulțumesc” spălătorului nostru!
11. pentru întrebări și teste
Vom găsi răspunsul de care avem nevoie
pregătit de un psiholog
asa e, fara indoiala!
12. mai mult - spuneți „Mulțumesc” metodologului,
urează-i sănătate și fericire.
Ne-ai decorat grădinița.
Jucării, vopsele cumpărate.
13. Acum putem deveni artiști,
Aici am învățat să cântăm în orchestră.
Ascultă muzică, înțelege-o.
Cântați bine și dansați frumos.
Care ne-a învățat să iubim totul
Nu vom uita niciodată asta acum!
14. în fruntea noastră
tot anul nenumarate griji,
pentru Katy, Pety, Masha,
era ceva de băut și de mâncat,
pentru ca totul și toată lumea să fie de ajuns,
pentru a ne face fericiți,
Să spunem mulțumesc pentru tot
15. Toți cei care în fiecare minut
îngrijorat pentru noi
ne închinăm acum!
Copiii dau flori angajatilor
Sună ca o muzică magică. Apare un vrăjitor-astrolog cu un cufăr, o lunetă.
Vrăjitorul
Salutări, vedete ale inimii mele!
Sunt maestru al științelor magice,
Pentru copii și adulți - un prieten misterios!
Mă uit la stele noaptea,
Îți voi spune totul despre secretele stelare. (arătând spre casetă)
Am luat niște stele cu mine,
Sunt prea multe lumini pe cer!
Astăzi voi numi pe toată lumea stele,
Nu străluciți într-un basm, ci aici, în realitate!
Voi sunteți vedetele, băieți, străluciți mai puternic!
Fiți prieteni, îmbinați-vă cu razele de lumină!
Ca să fim mândri de succesul tău!
Fețele fericite s-au înseninat deja!
Ce magician sunt! „Ura” pentru mine, „Ura”!
Susțineți premiul, copiii mei!
Magicianul atârnă pe pieptul fiecărui copil câte o medalie pe o panglică cu un titlu, specific fiecărui copil, cum s-a remarcat la grădiniță (Domnișoara zâmbet, Miss farmec, farmec, glumeț al grupului, suflet al grupului, cel mai bun sportiv, deștept tip, fată inteligentă, lider de grup, cel mai bun dansator, cântăreț etc.)
Vrăjitorul
Vă felicit din nou tuturor. Cu copii atât de minunați, sunt calm pentru viitorul nostru.
1. mulțumim grădiniței noastre,
toți cei care au crescut copiii.
Îți mulțumesc pentru bunătatea ta
Pentru o poveste uimitoare.
Pentru că ne-a scos la plimbare
Și a învățat să iubească frumusețea -
Tot ce ne este drag în jur!
2. Mulțumesc tuturor celor care ne-au învățat,
a avut grijă de noi
care ne-a dat multă putere,
gătit pentru clasa întâi.
3. Grădinița ne-a dat căldură
și a alungat durerile în umbră.
Un spirit bun a domnit întotdeauna aici,
Aici este sărbătoare în fiecare zi!
Cântecul „Planeta copilăriei”
Conducere
Succes, timp bun, copii,
În cea mai strălucitoare și norocoasă oră!
îngrijitor
Lasă din fiecare carte citită
Soarele senin se revarsă pentru tine.
Multe lucruri bune sunt înaintea ta,
Vă dorim tuturor
Împreună
Drum bun!
copii la muzică
Copiilor noștri nu prea le plac basmele pe care ni le citesc părinții noștri. Dar sunt bucuroși să urmărească noi filme bazate pe Disney și alte studiouri de film. Acest lucru este de înțeles, pentru că în ele și personajele mai vechi sunt prezentate într-un mod nou, cu umor și într-un mod modern. De aceea ne-a venit ideea să venim cu un scenariu pentru absolvirea la grădiniță conform basme moderne pentru ca copiii să se bucure. Totul se va desfășura într-un mod ludic, astfel încât tinerii absolvenți nu se vor plictisi. Și așa, căutăm și luăm idei noi pentru noi înșine.
Conducere:
Într-un anumit regat, într-o stare îndepărtată...
Aici se aude muzica din screensaver-ul Disney și apare zâna cea bună.
Zana:
Nu Nu! Totul gresit! Vrei să ne strici vacanța?
Conducere:
Din contră, vrem să petrecem o vacanță, astăzi avem o absolvire la grădiniță!
Zana:
Absolvirea liceului?! Este ușor de aranjat!
Zâna flutură cu bagheta, se aude muzica și zâna continuă.
Zana:
Într-un regat îndepărtat, unde stăpâneau un rege bun și o regină frumoasă, a venit o zi fericită. Elevii Academiei Regale a Tineretului Skills erau în pragul unui eveniment semnificativ - așteptau ultima zi în castele. Da, era ziua absolvirii lor. Și așa începe vacanța.
Pe muzica solemnă, copiii intră în sală în perechi. Pot să intre și să meargă frumos în cerc. Poți să mergi pe sub vals, învârtindu-te în el.
Când copiii au mers, ei stau într-un rând.
Zana:
Iată-le - tinerele noastre frumuseți și tinerii noștri - absolvenții noștri și speranța împărăției!
În anii petrecuți în zidurile castelului, au învățat multe. Au avut cei mai buni profesori și educatori, care au fost invitați de însuși regele din tot vastul său regat. Educatorii i-au învățat pe copii să citească, să scrie și alte științe. Și sunt deja pregătiți să facă următorul pas important în viața lor.
Se aude muzică și apare Puss in Boots.
Motanul încălțat:
Stii cine sunt? Așa e - sunt un puritar cu cizme. Am ajutat un baron să-și aranjeze viața și te voi ajuta. Dar doar pentru asta trebuie să încerci! Sunteți gata?
Jocul cu copiii este o profesie.
Trebuie să pregătiți imagini, de exemplu: diferite echipamente, foarfece, un computer, echipament sportiv și așa mai departe. Toate pozele sunt pe masă cu susul în jos pentru ca nimeni să nu le poată vedea. Copiii aleg pe rând orice poză, se uită la ea și spun lui Puss in Boots și altor invitați ce fel de obiect este și în ce profesie este nevoie. Și așa toți copiii se fac pe rând.
Motanul încălțat:
Bravo, te descurci fără mine. Așa că merg acolo unde este nevoie de ajutorul meu. Dar până la urmă vreau să ascult poezii frumoase de la tine.
Copiii recită poezii sub formă de scenetă. O scenă despre profesii și despre modul în care adulții îi ajută pe copii să aleagă o profesie.
Zana:
Absolut toți eroii din basme trăiesc în regatul nostru de basme. Și astăzi mulți dintre ei au venit la noi în vacanță. Salutăm un nou oaspete!
Apare Rapunzel.
Rapunzel:
Salutare dragi copii! Buna seara parinti! M-ai recunoscut? De îndată ce am aflat că ai absolvit, am decis imediat să particip la sărbătoare. Uită-te la părul meu - vezi cât de lung este și cum este împletit. Cu siguranță mama fetelor știe cât de greu este să împletești o împletitură în fiecare dimineață și să-ți îndrepti din nou părul seara. De aceea vreau să mă joc cu mamele. Sunteți gata?
Jocul mamei.
Fiecare echipă are trei mame. Au trei panglici de culori diferite. Fiecare mamă ține o panglică, iar celelalte capete ale panglicilor sunt ținute de educatoare. La comanda lui Rapunzel, mamele ar trebui să înceapă să împletească panglici. În acest caz, nu puteți elibera panglicile din mâini și trebuie să vă ghemuiți sub panglici, să treceți peste ele și să faceți orice altceva pentru a împleti împletitura. Câștigă echipa care a împletit prima împletitură și nu a încălcat regulile.
Arata cam asa:
Rapunzel:
S-au descurcat grozav. Aș putea avea încredere în tine cu părul meu. Acum hai să ne jucăm cu copiii!
Joacă cu copiii.
Împărțim copiii în echipe și dăm fiecărei echipe un puzzle din desenul animat Rapunzel. La comandă, echipele trebuie să înceapă asamblarea puzzle-ului. Care echipă o poate face mai repede, aceea câștigă.
Rapunzel:
Ei bine, ai făcut o treabă grozavă! Ei bine, este timpul să mă întorc la castelul meu. Dar la despărțire, mi-ar plăcea să te aud cântând.
Copiii cântă un cântec.
Poți să cânți un cântec obișnuit despre copilărie și grădiniță, poți să vină cu propriul tău cântec.
Urmărește un videoclip în care copiii cântă un cântec frumos pentru absolvire la o instituție de învățământ preșcolar:
Zana:
Auzi zgomotul? Mă întreb cine ar putea fi? Doar cineva foarte mare poate face zgomot așa.
O clipă mai târziu, Kung Fu Panda apare în hol.
Urs panda:
Iată-mă aici! Cât timp mi-a luat să ajung în regatul tău zâne! E bine că s-a trasat o cale între China și regat și am mers de-a lungul ei, am mers și acum, după trei luni, sunt cu tine!
Zana:
Urs panda! Cum e, nu știi că de mult se poate ajunge la noi prin metode mai moderne.
Urs panda:
Da? Ce este?
Zana:
Copii, să-l ajutăm pe Panda să afle cum să ajungă din China în regatul nostru?
Joacă cu copiii.
Pentru joc trebuie să te pregătești sunete diferite. De exemplu, cum merge un tren, cum navighează o navă cu aburi, cum zboară un avion, cum conduce o mașină și așa mai departe. Dar trebuie să pregătiți alte sunete, de exemplu, strigătul pescărușilor, zgomotul unui râu sau un tunet.
Aprindem sunetele pe rând, iar copiii le ghicesc. Și apoi ei spun dacă este posibil să ajungeți din China în regat în acest sens.
Urs panda:
Așa stau lucrurile! Cât costă diferite opțiuni mânca. Nici nu știu cum să mă întorc acum? Poate cu avionul - atât de repede. Sau poate pe un vapor - voi admira oceanul. Și dacă voi lua trenul cu trenul, voi vedea păduri frumoase, terenuri fabuloase și voi întâlni vechii mei prieteni.
Da, trebuie să te gândești la asta! Ma poti ajuta sa ma gandesc? Dansul este cel mai bun lucru pentru mine. Când mă uit la un dans, imediat vin cu ceva interesant.
Copiii arată dans.
Puteți să vă puneți dansul sau să vedeți cum au dansat alți absolvenți de grădiniță.
Urmărește următorul videoclip:
Urs panda:
Mare dans! Acum mi-am dat seama cum să ajung în China. Mai întâi voi lua trenul spre ocean. Apoi voi traversa oceanul cu un vapor și voi zbura peste jungla impenetrabilă cu avionul. Așa ajung acasă.
Zana:
Ei bine, balul nostru fabulos se apropie de sfârșit. A mai rămas foarte puțin timp. Și vom petrece acest timp nu doar așa. Știu că copiii au pregătit poezii pentru părinții și profesorii lor. Și acum ni le vor spune tuturor.
Copiii recită poezie.
Zana:
Și acum este cu siguranță timpul să ne luăm la revedere. Dar la despărțire, vă rog pe voi toți copiii să veniți la mese. Pe mese sunt hârtii și pixuri. Scrie-ți urările de rămas bun și apoi le vom ascunde cufărul magic. Și vom închide cufărul cu unsprezece încuietori. După fiecare an de școală, se va deschide câte un lacăt pe cufăr. Și peste unsprezece ani, cufărul va fi complet deschis, iar tu vei fi complet crescut, vei putea să-ți vezi din nou dorințele și să-ți amintești cât de mic erai.
Copiii scriu urări, după ce toate foile sunt puse în ladă. Apoi vacanța este transferată în sala de mese, unde au loc un festin și dansuri.
Vă aducem în atenție un scenariu interesant și distractiv petrecere de absolvire pentru DOW.
Scenariul de absolvire la grădiniță „În lunca basmelor”
Copii cu baloane intră în sală la melodia „Little Country” în înregistrare, dans. La final, aleargă spre public și aruncă mingi în ei. Deveniți un semicerc (fete în față, băieți între ei în spate).
Conducere. Asta e tot...
E timpul să ne despărțim. Drumul te va aștepta la școală dimineața. Acum veți fi chemat la lecție de clopotul școlii pentru totdeauna tineri și bătrâni.
primul copil.
ÎN grădiniţă azi
Zgomot și forfotă.
Toți băieții sunt îmbrăcați
Pur și simplu frumusețe!
al 2-lea copil.
La revedere de la grădiniță
A venit pentru noi toți
Să începem, să începem...
Tot. Balul nostru preșcolar!
Copiii interpretează melodia „Visele” (muzică și versuri de L. Olifirova).
primul cuplet.
Copii (împreună). ÎN ferestre deschise zboară înăuntru
O zi bună de primăvară
Și toată lumea visează, visează la fericire,
Și poate că ziua aceea nu este departe.
al 2-lea cuplet.
1 solist. Visez să înot ca un pește
al 2-lea solist. Și sunt ca o pasăre care zboară.
al 3-lea cuplet.
al 4-lea solist. Visez la țări îndepărtate
Vreau să ocolesc tot pământul
al 5-lea solist. Vreau să înțeleg oaspeții străini
Și purtați conversații cu ei.
cupletul al 4-lea.
Copii (împreună).
Visatori si visatori
Școala așteaptă mereu cu nerăbdare.
Vedem că fiecare la visul său în curând
Căile cunoașterii vor veni.
La despărțire, două cupluri se rotesc.
Ies o fată cu boabe și un băiat ciupercă.
Ciupercă.
Mai vesel va face zgomot
Si calmeaza-te undeva
Papadia va zbura în jur
Și va începe...
Tot. Vară.
Berry.
Îi chemăm pe visători
Spre lunca basmelor
Așteaptă acolo un gnom bătrân și bun
Cântecele, dansurile noastre.
Muzica din emisiunea TV „Visiting a Fairy Tale” sună încet. Un ciot este așezat în mijlocul holului, un gnom (adult) stă lângă el: ia o pernă, o pune pe un ciot și trage un pui de somn. Copiii iau un triunghi, clopote.
Copiii cântă melodia „În Poiana pădurii” (muzică și versuri de D. Golikova). Pentru introducerea la pian, copiii joacă triunghiul și sună încet cu clopotele.
ÎN POIANA PĂDURII
1. Într-o poiană, unde ciuperci albe,
În poiiana, unde sunt crinii,
Există un ciot imens în poiiana pădurii,
Există distracție toată noaptea și toată ziua.
Tra-la-la-la-la-la, da tra-la-la-la-la-la
Ding-ding, bom-bom, ding-ding, bom-bom
Ding-ding, bang-bom. Este un gnom bătrân
Așezat într-un ciot.
La pierdere, copiii se joacă pe triunghi și clopoței.
2. Piticul a numit animalele mici: veverite-prietene,
Iepuraș oblic, arici desculț.
Ariciul a venit cu o chitară, iepurele cu o tobă.
Veverițe cu o vioară, iar piticul însuși cu o liră.
al 3-lea copil.
Scuză-mă, gnome, bunul nostru gnome,
Ce ți-a deranjat casa!
al 4-lea copil.
Lasă ciotul, ciotul tău vechi,
Ridică-te, piticule, e zi.
Pitic(întinderea). Salutare micii mei prieteni! De ce ai venit la mine în plină zi?
Copii. Am venit pentru basme!
Pitic. Pentru basme? Știi măcar ce fel de gnom sunt? Sunt un pitic deosebit și nu spun niciodată basme în timpul zilei.
Copii(vorbind). Da, acesta este faimosul Ole Lukoye! Pitic. Da, sunt celebrul Ole Lukoye și lucrez ca povestitor exclusiv seara. Așa că seara ești binevenit - (Cade pe pernă, doarme.)
Copii. Ole Lukoye! Puțin! Trezește-te!
al 5-lea copil. Vă rugăm foarte, foarte mult să ne spuneți un basm acum.
al 6-lea copil. In curand mergem la scoala! ne grăbim. Vă cerem din toată inima!
Pitic.
Mergi la scoală? Fericit pentru tine!
Aș merge și eu în clasa întâi!
Ești grozav, văd!
Ei bine, stai jos, te implor!
Copiii stau pe un covor lângă Ole Lukoye. Se interpretează melodia „Umbrela magică” (muzică și versuri de D. Golikova).
Pitic(cântă).
Învelișuri de noapte cu o pătură magică, ca o mamă,
Și pădurea verde și râul - toată lumea trebuie să doarmă!
La această oră, somnul intră liniștit în fiecare casă,
Și bunul gnom bătrân își deschide umbrela.
Copii(cântă refren).
Ole-Lukoye, Ole-Lukoye, spune-ne un basm!
Ole-Lukoye, Ole-Lukoye, arată-ne un miracol!
Pitic(cântă).
Pentru copiii ascultători, există o umbrelă colorată.
Basmele trăiesc acolo pe acoperiș, sunt prieteni cu copiii.
Cheburashka și Malvina cântă cântece,
Winnie the Pooh și Chippolino mestecă turtă dulce.
Copii(cântați același refren).
În timpul interpretării refrenului, 5-6 fete se învârt cu umbrele, răsucindu-le. La sfârșitul muzicii, copiii merg la scaunele lor. Fetele pun umbrela deschisă pe peretele central ca decor și, de asemenea, se așează.
Pitic.
Iată-le, umbrelele mele magice.
Și toată lumea trăiește un basm.
Umbrela, o ridic eu primul,
O rotesc peste mine,
Desfășurați rapid umbrela!
Unul din poveste, vino!
Oh wow, nimic nu funcționează!
al 7-lea copil.
Secretul basmelor tale mi-a devenit clar,
Ei nu ies în lumina soarelui.
Stelele așteaptă pe cer, sunt luna,
Și mai presus de toate, liniște peste pământ!
Zâna timpului (adult) iese.
Zâna timpului.
Bine, voi încerca!
Seara liliac, zboară aici,
Tu, lună, luminează calea către lumea basmului.
Fete cu eșarfe liliac deschise se ascund în spatele peleriței largi a Zânei Timpului și apoi împreună cu ea interpretează o compoziție după muzica „Ah, această seară, magician violet” din filmul „Ah, vodevil, vodevil” într-o înregistrare sau interpretată de un director muzical.
Pitic.
Îmi ridic din nou umbrela
O rotesc peste mine,
Literele fulgeră rapid.
Le-ați citit băieți?
Literele „KR Sh” sunt lipite pe umbrelă. Copiii ghicesc că acesta este basmul „Scufița Roșie” de Ch. Perrault.
Zâna timpului. Scufița Roșie, vă așteptăm!
Lupul se termină (fragment de muzică de E. Grieg „În peștera regelui muntelui”).
Lup(își linge buzele și îl mângâie pe stomac).
Va trebui să așteptați mult timp
Am avut un prânz grozav azi!
Scufița Roșie se epuizează (fragment din cântecul „Dacă lung, lung, lung”).
