이론은 가장 복잡하고 발전된 형태이다. 과학적 지식, 현실의 특정 영역의 자연스럽고 중요한 연결을 전체적으로 보여줍니다.
K. Popper가 보여준 것처럼 모든 이론적 시스템은 두 가지 기본 요구 사항을 충족해야 합니다.
1. 일관성(즉, 해당 형식 논리 법칙을 위반하지 않음) 및 반증 가능성 - 반박 가능성.
2. 실험적 테스트 가능성을 경험했습니다.
포퍼에 따르면 이론이란 적용 중에 테스트가 수행되고 적용 결과에 따라 적합성이 판단되는 도구입니다.
모든 이론은 총체적이다 개발 시스템복잡한 구조를 가지고 있으며 다양한 기능을 수행하는 진정한 지식(오류 요소 포함)입니다. 현대 과학 방법론에서는 다음과 같은 이론의 주요 구성 요소와 요소가 구별됩니다.
1. 초기 기초 - 기본 개념, 원리, 법칙, 방정식, 공리 등
2. 이상화된 물체 - 연구 대상 물체의 필수 특성 및 연결에 대한 추상 모델(예: "절대 흑체", "이상 기체" 등).
3. 이론의 논리는 구조를 명확하게 하고 지식을 변화시키는 것을 목표로 하는 일련의 특정 규칙과 증명 방법입니다.
4. 철학적 태도와 가치 요소.
5. 특정 원칙에 따라 주어진 이론의 원칙의 결과로 파생된 일련의 법칙과 진술입니다.
이론 형성에서 방법론적으로 중요한 역할은 추상적이고 이상화된 대상(“ 이상적인 유형"), 그 구성은 다양한 지식 영역과 관련된 형태로 수행되는 이론을 만드는 데 필요한 단계입니다. 이 개체는 현실의 특정 부분에 대한 정신적 모델 역할을 할 뿐만 아니라 이론 구성에 구현되는 특정 연구 프로그램도 포함합니다.
경험적 단계가 사실의 일반화와 경험적 법칙의 확립에 의해 지배된다면 이론적 법칙은 실험 데이터 연구를 기반으로하는 것이 아니라 이상화 된 대상에 대한 특정 정신적 행동을 통해 공식화됩니다.
이상화의 다양한 형태와 그에 따른 이상화된 대상의 유형은 다양한 근거(기준)에 따라 분류될 수 있는 이론의 다양한 유형(유형)에 해당합니다. 이에 따라 이론은 설명적, 수학적, 연역적 및 귀납적, 기본 및 적용, 형식적 및 실질적, "개방" 및 "폐쇄", 설명 및 설명(현상학적), 물리적, 화학적, 사회학적, 심리학적 등으로 구분될 수 있습니다. 디.
따라서 수학적 이론은 높은 수준의 추상화를 특징으로 합니다. 추론은 수학의 모든 구성에서 결정적으로 중요합니다. 수학적 이론의 구성에서 지배적인 역할은 공리적, 가설 연역적 방법과 형식화에 의해 수행됩니다. 많은 수학적 이론은 여러 기본 또는 생성적 추상 구조의 결합, 종합을 통해 발생합니다.
실험 (경험적) 과학 이론 (물리학, 화학, 생물학, 사회학, 역사 등)은 연구되는 현상의 본질에 대한 침투 깊이에 따라 현상학 및 비현상학의 두 가지 큰 클래스로 나눌 수 있습니다. .
현상학적(경험적이라고도 함)은 실험적으로 관찰된 물체 및 프로세스의 속성과 양을 설명하지만 내부 메커니즘(예: 기하학적 광학, 열역학, 많은 교육학, 심리학 및 사회학 이론 등)을 깊이 탐구하지는 않습니다. 이러한 이론은 연구 중인 현상의 본질을 분석하지 않으므로 복잡한 추상 대상을 사용하지 않지만, 물론 연구된 현상 영역의 일부 이상화를 어느 정도 도식화하고 구성합니다.
현상학적 이론은 우선 그와 관련된 사실의 순서화 및 일차 일반화 문제를 해결합니다. 이는 관련 지식 분야의 특수 용어를 사용하여 일반적인 자연어로 공식화되며 본질적으로 주로 질적입니다. 연구자들은 일반적으로 사실적 경험적 자료의 축적, 체계화 및 일반화가 발생하는 과학 발전의 첫 번째 단계에서 현상학 이론에 직면합니다. 그러한 이론은 그 과정에서 완전히 자연스러운 현상이다. 과학적 지식.
과학 지식이 발전함에 따라 현상학적 유형의 이론은 비현상학적 유형의 이론으로 대체됩니다(설명이라고도 함). 이는 현상과 그 속성 사이의 본질적인 연결을 반영할 뿐만 아니라 연구 중인 현상과 프로세스의 깊은 내부 메커니즘, 필요한 상호 관계, 본질적인 관계, 즉 법칙을 드러냅니다.
주요 내용 중 기능 이론다음이 포함될 수 있습니다.
1. 종합 기능 - 개인의 신뢰할 수 있는 지식을 하나의 전체적인 시스템으로 결합합니다.
2. 설명 기능 - 인과 관계 및 기타 종속성, 특정 현상의 다양한 연결, 필수 특성, 기원 및 발달 법칙 등을 식별합니다.
3. 방법론적 기능 - 이론을 바탕으로 다양한 방법, 방법 및 기술이 공식화됩니다. 연구 활동. 4. 예측 - 예측의 기능. 알려진 현상의 "현재" 상태에 대한 이론적 아이디어를 바탕으로 이전에 알려지지 않은 사실, 대상 또는 그 속성, 현상 간의 연결 등에 대한 결론이 도출됩니다.
5. 실용적인 기능. 모든 이론의 궁극적인 목적은 실천으로 전환되어 현실을 변화시키기 위한 "행동 지침"이 되는 것입니다.
K. Popper에 따르면 이론을 선택하는 데 중요한 역할은 테스트 가능성의 정도에 따라 결정됩니다. 테스트 가능성이 높을수록 훌륭하고 신뢰할 수 있는 이론을 선택할 가능성이 커집니다. Popper에 따르면 소위 "상대적 수용 기준"은 다음과 같은 이론을 선호합니다.
1. 가장 많은 양의 정보를 제공합니다. 더 깊은 내용을 가지고 있습니다. 2. 논리적으로 더 엄격합니다. 3. 설명력과 예측력이 더 뛰어납니다. 4. 예측된 사실과 관찰 결과를 비교하여 보다 정확하게 검증할 수 있습니다.
즉, Popper는 다음과 같은 이론을 선택한다고 요약합니다. 가장 좋은 방법다른 이론과의 경쟁을 견디고 자연 선택 과정에서 생존에 가장 적합한 것으로 판명됩니다.
19 . 과학 지식의 주요 형태: 문제, 과학적 사실, 가설, 이론.
문제
문제는 실용적이거나 이론적인 의미에서 중요한 문제이며, 알려지지 않았거나 완전히 알려지지 않은 해결 방법입니다.
문제는 주로 주제에서 일상적인 질문과 다릅니다. 복잡한 속성, 현상, 현실의 법칙에 대한 질문이며 특별한 과학적인지 수단이 필요한 지식, 개념, 방법론 및 연구 기술의 과학적 시스템입니다. , 기술 장비.
문제는 과학에 의해 제기되거나 형성됩니다.
문제의 구조는 복잡합니다. 그것은 그것을 구성하는 보다 구체적인 문제들로 이루어진 시스템을 나타낼 수도 있다. 예를 들어 사회주의의 문제에는 생산력 발전, 재산의 성격, 분배 원칙, 정부 형태의 문제가 포함됩니다.
문제의 구조에서 두 가지 주요 구성 요소를 구별할 수 있습니다. 주제에 대한 예비적, 부분적 지식과 과학에 의해 어느 정도 결정되는 무지입니다. 따라서 문제는 지식과 무지, 혹은 지식과 무지의 지식의 모순적인 통일성이다. 문제는 순수한 무지가 아니라 주제에 대한 긍정적인 지식과 무지에 대한 지식의 요소를 포함하며, 이는 또한 일종의 지식을 나타내며 문제에 대한 향후 해결책에 대한 중요한 힌트를 나타냅니다.
1. 건설적인 문제 - 문제를 해결하는 이론이 나타나기 전에 구성될 수 있습니다.
2. 재구성 문제 - 재구성될 수 있습니다. 기성 이론을 바탕으로 공식화되어야 하며, 그 관점에서 그것이 실제로 해결한 문제가 무엇인지 분명해집니다.
대부분의 경우 문제는 해당 이론이 출현한 후에 구성되고 재구성됩니다.
또한 문제가 있습니다:
미개발 작업은 다음과 같은 특징이 있는 작업입니다. a) 알고리즘이 알려지지 않은 비표준 작업, b) 인지의 자연스러운 결과로 발생한 작업, c) 제거를 목표로 하는 솔루션 인지에서 발생한 모순, 또한 요구 사항과 이를 충족시키기 위한 자금 가용성 사이의 불일치를 제거하기 위해 d) 해결책이 보이지 않는 작업.
위 기능 중 처음 세 가지를 특징으로 하며 다소간 포함된 작업입니다. 구체적인 지침해결책을 찾는 과정을 개발된 문제라고 합니다. 문제 자체는 해결 경로를 나타내는 구체성의 정도에 따라 유형으로 구분됩니다. 저것. 발전된 문제는 일부 무지에 대한 지식과 이러한 무지를 제거하는 방법에 대한 구체적인 표시로 보완되는 것입니다.
과학적 문제는 항상 상당히 철저한 예비 연구를 바탕으로 공식화됩니다.
사회가 발전하면서 잘못된 인식과 관련된 유사 문제가 자주 발생했습니다. 과학적 훈련, 개별 연구자의 야망. 수많은 문제가 종교와 미신과 관련되어 있습니다.
가설
가설은 문제에 대한 잠정적인 해결책이다.
가설의 필요성은 현상 간의 연관성이 불분명할 때, 현재의 일부 특성을 바탕으로 과거와 현재의 그림을 재구성하고 현상의 미래 발전에 대한 결론을 도출해야 할 때 발생합니다.
가설은 개별적인 가정일 뿐만 아니라 다소 상세한 전체 이론과 개념이기도 합니다.
가설의 주요 속성은 다중성입니다. 과학의 각 문제는 여러 가지 가설을 생성하며, 그 중에서 가장 가능성이 높은 가설은 최종 선택이나 종합이 이루어질 때까지 제거됩니다.
가설 → 과학이론
특정 사실을 바탕으로 가설을 제안하는 것은 첫 번째 단계일 뿐입니다. 가설 자체는 확률적 성격으로 인해 검증과 증명이 필요합니다. 이러한 테스트를 거친 후 가설은 과학적 이론이 되거나 수정되거나 테스트에서 부정적인 결과가 나오면 폐기됩니다.
가설을 제시하고 테스트하기 위한 기본 규칙:
1) 가설은 관련된 모든 사실과 일치하거나 적어도 양립 가능해야 합니다.
2) 일련의 사실을 설명하기 위해 제시된 많은 반대 가설 중에서 더 많은 수를 일관되게 설명하는 가설이 더 바람직합니다.
3) 일련의 일관된 사실을 설명하려면 가능한 한 적은 수의 서로 다른 가설을 제시하는 것이 필요하며 그 연결은 더 가까워야 합니다.
4) 가설을 제시할 때 결론의 확률적 성격을 인식할 필요가 있습니다.
5) 서로 모순되는 가설은 동일한 대상의 서로 다른 측면과 연결을 설명하는 경우를 제외하고 함께 참일 수 없습니다.
사실, 과학적 사실
사실은 우리의 의식에 의해 기록된 실제 사건이나 현상입니다. 실제 사건 자체는 사실로 작용하며 사건을 "우리에게 사실"로 만드는 기록은 사건의 객관적인 기록 역할만 합니다.
사실을 기록하는 수단 중 하나는 언어이다. 언어는 그 과정에서 인지적, 의사소통적(의사소통) 기능을 수행하는 물리적 성격의 기호 체계입니다. 인간 활동. 언어는 자연적일 수도 있고 인공적일 수도 있습니다. 자연어 - 언어 일상 생활, 생각 표현의 한 형태이자 사람들 간의 의사 소통 수단으로 사용됩니다. 인공 언어는 사람들이 좁은 필요를 위해 만들어졌습니다.
사실의 가장 중요한 속성은 강제력입니다. 과학 및 사회 역사적 실천 발전 시스템에서 사실은 개인, 그룹, 클래스.
1. 객관적인 사실 - 인간의 현실이나 지식의 대상을 구성하는 어떤 사건, 현상, 현실의 단편
2. 과학적 사실은 인간 의식의 객관적인 사실을 반영합니다. 일부 언어를 통해 설명합니다.
과학적 사실은 이론적 구성의 기초가 됩니다. 과학적 사실의 총체는 다음과 같다. 과학적 설명. 과학적 사실은 그것이 표현되는 언어와 개념이 작용하는 용어와 분리될 수 없습니다.
이론은 현실의 특정 영역에 대한 신뢰할 수 있는(변증법적 의미에서) 지식으로, 이는 개념과 진술의 체계이며 이 영역의 현상을 설명하고 예측할 수 있게 해줍니다.
모든 철학자가 신뢰성이 이론의 필수 특징이라고 믿는 것은 아닙니다. 이와 관련하여 두 가지 접근 방식이 있습니다. 첫 번째 접근 방식의 대표자들은 개념을 신뢰할 수 없는 이론으로 분류하더라도 여전히 과학의 임무는 참된 이론을 창조하는 것이라고 믿습니다. 또 다른 접근법의 대표자들은 이론이 현실을 반영하지 않는다고 믿습니다. 그들은 이론을 지식의 도구로 이해합니다. 한 이론이 다른 이론보다 낫다면 더 좋습니다. 편리한 도구지식. 신뢰성을 확보하다 구별되는 특징이론에서는 이러한 유형의 지식을 가설과 구별합니다.
이론은 현실의 특정 영역의 법칙을 전체적으로 반영하고 이 영역의 상징적 모델을 나타내는 과학적 지식의 가장 높고 가장 발전된 조직입니다. 이 모델은 가장 일반적인 특성을 갖는 특성 중 일부가 기초를 형성하고 다른 특성은 주요 특성에 종속되거나 다음과 같이 파생되는 방식으로 구성됩니다. 논리적 규칙. 예를 들어, 유클리드 기하학의 엄격한 구성은 증명 없이 받아들여지는 기본 개념과 진리(공리)에 대한 몇 가지 정의에서 일관되게 파생된 진술(정리) 시스템으로 이어졌습니다. 이론의 특징은 예측력이 있다는 것입니다. 이론에는 논리적 수단을 통해 다른 진술이 파생되는 초기 진술이 많이 있습니다. 이론적으로는 현실을 직접 참조하지 않고도 다른 사람으로부터 지식을 얻는 것이 가능합니다. 이론은 특정 범위의 현상을 설명할 뿐만 아니라 설명도 제공합니다. 이론은 경험적 사실을 연역적이고 귀납적으로 체계화하는 수단입니다. 이론을 통해 사실, 법칙 등에 관한 진술 사이에 특정 관계가 확립될 수 있습니다. 그러한 관계가 이론의 틀 밖에서 관찰되지 않는 경우.
B.1 지식을 조직하는 형태로서의 과학 이론. 과학 이론의 구조, 이상적인 대상, 법칙, 핵심, 주변, 경험적 기초. 과학이론교육의 탈이론적 성격.
현대 방법론에서 과학적 지식은 계층적으로 조직된 것으로 이해됩니다.
세계의 과학적 그림(철학적 전제) – 최상층,
일반 이론(가장 추상적인 수준의 범주 포함),
개인 또는 특수 이론(연구 중인 주제 영역의 공식화된 특정 모델),
경험적 연구 (과학 요구 사항 충족, 지식 증가 보장, 사실을 수집하고 처리하는 것뿐만 아니라 이론 테스트, 검증을 보장하는 작업),
응용 연구(특정 이론을 사용하여 특정 문제를 연구 및 해결) – 아래층.
식별된 지식 수준과 유형은 특정 수준에서 사용되는 개념의 일반성(추상성) 정도와 특정 수준에서 지식의 보급 정도에 따라 다릅니다. 가장 추상적이고 덜 널리 퍼져 있는 것이 NCM이며, 가장 구체적이고 널리 퍼져 있는 것이 적용됩니다.
이론은 연구 대상의 패턴과 필수 연결에 대한 전체적인 아이디어를 제공하는 과학적 지식 조직의 가장 높은 형태입니다. 특정 현상 집합을 설명하고 설명하는 지식 시스템으로 모든 것에 대한 근거를 제공합니다. 조항을 제시하고 이 분야에서 발견된 법률을 단일 기준으로 축소합니다. (예를 들어 상대성이론, 양자론, 상태이론, 법이론 등)
이론은 현실을 선택적으로 특정 각도에서 반영합니다. 그것은 중요하지 않은 것을 잘라내고 중요한 것을 남겨둔다. 이론은 일종의 지적 필터 역할을 한다. 방법론 문헌에는 과학 이론에 대한 많은 정의가 있습니다. 경험적 테스트의 대상이 되는 논리적으로 상호 연결된 일련의 추상 개념; 추론 가능성의 관계에 있는 제안과 가설의 계층적으로 조직된 시스템으로서; 변수의 관계를 설명하는 현실 세계에 대한 일련의 진술로; 보편성(보편성)과 필연성 등의 속성을 지닌 특별한 종류의 지식으로서.
과학 이론의 주요 특징:
1. 과학 이론은 특정 주제 또는 엄격하게 정의되고 유기적으로 관련된 현상 그룹에 대한 지식입니다. 지식을 이론으로 통합하는 것은 주제에 따라 결정됩니다.
2. 이론의 가장 중요한 특징은 알려진 사실에 대한 설명이 특징이며, 사실에 대한 단순한 설명이나 기능 및 발전 법칙에 대한 계시가 아닙니다.
3. 이론은 예측력을 갖고 프로세스 과정을 예측해야 합니다.
4. 발전된 이론에서는 모든 주요 조항이 공통 원칙, 즉 기초로 통합되어야 합니다.
5. 이론의 내용에 포함된 모든 조항은 타당해야 합니다.
고전 과학에서 이론은 법칙 체계이자 설명의 주요 범주적 장치입니다. 대부분의 경우 이는 주어진 이론의 가장 일반적인 전제로부터 보다 구체적인 지식을 논리적으로 추론하기 위한 규칙을 포함하여 지식을 구성하는 연역적 시스템입니다. 이론은 주어진 문제 영역과 관련된 다른 이론과의 조정 및 사실 연구(실증적 연구) 모두에 열려 있습니다. 이론은 해결하는 문제의 성격, 구성 방법, 사용되는 연구 절차 유형이 다릅니다. 그들은 다음과 같이 구별됩니다: 1-가설 연역적(설명 절차를 목표로 추가 정보를 포함하지 않고 진술에서 진술로의 전환을 보장하는 구성 요소의 계층적 종속이 특징) 2-현상학적(모델 및 예측 구축을 목표로 하는 경험적 세계의 사실 현상(현상) 설명) 3-귀납적-연역적(실증적 연구, 일반화, 패턴 식별); 4 형식화된 논리학과 수학 이론. (다른 분류도 있습니다)
이론의 구조에는 다음이 포함됩니다. 1-기본 이론 체계 - 초기 원리, (주어진 이론에 대한) 보편적인 법칙, 기본 시스템 형성 범주 및 개념(예: 유클리드의 공리, 변증법 원리 등) 2-가능한 추가 근본적인 이론적 기초를 명시하는 특정 이론적 계획; 3- 이론의 모든 진술에 대한 해석이 투영되는 대상의 주요 연결, 속성, 특성에 대한 설명과 함께 연구 중인 대상의 이상적인 모델(구성, 대상, 개념) 추론 규칙, 증명 방법을 포함한 4가지 논리 다이어그램 5-정식화된 언어 - 동의어 사전; 6- 개념적 (기본) 계획에서 사실 수준, 관찰 절차 및 실험으로의 전환 다이어그램; 7- 기본 전제에서 논리적으로 파생된 일련의 법칙과 진술입니다.
상위 레이어의 추상 개체는 상대적으로 자율적인 영역을 형성하며 중복된 콘텐츠를 가질 수 있습니다. 그것들은 객관적인 현실에 완전히 투영되지는 않습니다. 비록 그것이 정확하게 설명되기는 하지만, 왜냐하면 - 이것은 현실의 이상적인 모델일 뿐만 아니라 이 개념을 얻기 위해 과학자가 수행해야 하는 실제 행동의 축약된 시스템이기도 합니다. 이론은 대표적인 두 가지 기능을 수행합니다. 이는 실제 객체의 추상 모델이자 규제 모델 역할을 합니다. 추상적 이론의 구성이 수행되는 이론적 작업 시스템입니다. 이론적 지식은 현실을 복사하지 않고 현실에 대한 주체의 특정 태도를 구현하기 때문에 2개 이상의 이론이 동일한 현실에 해당합니다(예: 양자에서는 동일한 실제 프로세스가 2개의 이상화된 체계(파동 및 미립자)로 설명됩니다) .
과학의 이상적인 대상은 이론적 및 경험적 지식의 구성 및 기능의 특성을 반영하는 개념입니다. 이 정신 구조는 이상화를 통해 생성되며 고려중인 물체에 실제로 존재하지 않는 특징 (예 : 완전 흑체, 무광택 점 등) 개념의 내용에 도입되는 것과 관련이 있습니다. id.objects와 그 시스템을 사용하면 실제 객체의 다양한 속성을 연구할 때 접근할 수 없는 패턴을 기록할 수 있습니다. 이것은 원본과 모델 사이의 속성과 관계의 유추를 기반으로 구축된 개념적 또는 수학적 모델로, 모델을 설명하는 수량 간의 관계를 연구하고 이를 원본으로 전달하며 후자의 특징에 대해 그럴듯한 결론을 내립니다. .
법은 현상 사이의 본질적이고 필요하며 반복적이고 내부적으로 필요한 연결입니다. 법의 특징은 필요성, 보편성, 반복성, 불변성입니다. 대우주에는 3가지 유형의 법칙이 있습니다: 1-경향, 2-주로 기술에서 발생하는 명확한 결정의 법칙, 3-대수의 통계 법칙. 미시 세계에는 미시 물체의 파동-소체 이원론에 의해 결정되는 확률론적 법칙이 있습니다.
따라서 t.는 연구 중인 현실의 단편을 나타내는 이상적인 대상에 대해 해석된 논리적으로 상호 연결된 진술 시스템입니다. T. 설명해야 해 알려진 사실, 아직 알려지지 않은 것을 예측하십시오.
어떤 것과 관련하여 그것을 정당화하기 위해(진리 테스트) 검증, 위조, 기초에 대한 방법론적 반영 등 여러 가지 절차가 수행됩니다. 이론에서 사실로의 전환은 이론에서 발생하는 가설을 통해 수행되지만 과학은 이론과 경험의 통일체이기 때문에 경험적 데이터로 입증됩니다.
이론은 지식체계이자 과학의 한 형태이다.
경험 - 지식의 축적, 과학의 내용, 관찰 및/또는 실험.
이러한 과학의 구분에 따라 이론적 지식과 경험적 지식이 구별되어야 합니다.
이론지식 - 법에 대한 지식(과학법칙, 원리)
경험적 지식은 현상(사실)에 대한 지식이다.
이론적 지식은 무슨 일이 일어나고 있는지 설명합니다.
경험적 지식은 무슨 일이 일어나는지 설명합니다.
이론은 설명이고, 경험은 설명이다. 일반적으로 그들은 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하는 것을 목표로 합니다.
이론과 경험의 상호작용은 가설과(긍정적 연결)과 비판(부정적 연결)을 통해 이루어진다. (그림 참조) 이론
비평가의 가설
가설은 이론과 경험 사이에 긍정적인 연결을 만듭니다(이론과 경험이 서로를 전제할 때).
이론적 가설 - 이론이 경험적 증거를 전제로 하는 경우.
경험적 가설 - 경험이 이론을 전제하는 경우.
비판은 부정적인 연결을 만든다(이론과 경험이 서로를 부정할 때).
이론적 비판 - 이론이 경험적 증거를 부정하거나 수정하는 경우. (예: D.I. Mendeleev, 그의 연구에 기초함) 주기율표화학 원소는 일부 원소의 실증적 평가에서 여러 가지 부정확성을 지적했습니다.
경험적 비판 - 경험론이 이론을 부정하거나 수정하는 경우. 가설과 비판은 절대적인 의미에서 상호 배타적이지 않습니다. 일반적으로 가설은 무언가에 의문을 제기하고 비판은 가설에 기초합니다.
모든 t.는 최대한의 완전성, 설명의 적절성, 무결성, 조항 간의 추론 가능성, 내부 일관성을 위해 노력해야 합니다.
T. 개발은 경험적 기반을 기반으로합니다.
우리는 과학 활동의 기초를 구성하는 최소한 세 가지 주요 구성 요소를 구별할 수 있습니다. : 연구의 이상과 규범, 세계의 과학적 그림, 과학의 철학적 기초. (참조 부착)
과학 발전의 비고전주의 시대(20세기)에 소위 또는 그 형성의 선택은 더 이상 지식의 내부 조직 문제와 관련이 없지만 더 넓은 맥락에 포함됩니다. N과학적 에게아르틴스 중 ira(그 안에 있는 사람을 포함하여 세상을 전체적으로 보는 방식), 특정 사물이 형성되거나 영향을 받아 특정 사물이 n.k.m.의 변화에 기여합니다. 특정 과학 공동체가 과학 분야에서 지배적 위치를 강화하기 위해 사용하는 전략; 이를 사회의 문화 유형(주어진 문화에서 채택된 인지적 관행)에 통합하는 것입니다. 과학은 과학적 지식의 일상적인 지식, 이상 및 규범과 관련이 있습니다.
T. 이 기간 동안은 누적 프로세스로 간주되지 않습니다. 고전 시대의 이론 발전에 대한 아이디어는 과학 혁명과 패러다임 전환(T. Kuhn), 연구 프로그램의 불변 핵심(Lakatos)의 "보호 벨트" 방향 재조정, 방법론적 무정부주의에 대한 아이디어로 보완되었습니다. (P. Fayerabend), 에피스테메 개념에 대해 (M .Foucault), 중간 수준 이론 또는 중간 범위 이론에 대해 (R. Merton). 이로 인해 지식 조직의 가장 높은 형태로서 이론의 보편성이 특히 사회-인도주의적 지식에서 의문을 제기하게 되었습니다. 보다 부드러운 버전의 비평에서는 모든 종류의 이론에 대해 더 엄격한 요구 사항을 제거하는 것이 제안되었으며 이론 자체는 해당 영역을 설명하기 위한 비전, 논리 및 수단(개념)을 설정하는 과학적 개념의 형태를 취했습니다. 연구하지만 패턴을 식별하려고 노력하지는 않습니다. 지식은 담론적 지식으로 바뀌어 다른 담론과 의사소통을 낳습니다.
또한 고대 그리스사람들은 우주의 신비를 풀려고 노력했고, 과학자들은 관찰을 바탕으로 가설을 제시하고 과학적 측정을 사용하여 추측을 증명했습니다. 인류의 역사를 통틀어 과학의 발전은 오늘날까지 끊임없이 계속되었습니다. 현대 과학은 이론을 바탕으로 구축되었으며, 이론은 그 자체의 구조를 가지고 있습니다. 구조를 연구하고 주요 기능을 강조해 보겠습니다.
과학이론의 개념과 구조
과학 이론은 주변 자연이나 사회에서 발생하는 다양한 현상이나 사건에 대한 일반적인 지식의 집합체입니다. 이 개념에는 다른 의미도 있습니다. 이론은 제안된 아이디어를 확인하고 연구 중인 현상과 대상의 본질을 설명하는 수많은 관찰과 실험을 기반으로 개발된 일련의 표준과 원리입니다. 더욱이 과학 이론은 패턴을 식별하는 방법을 통해 미래의 사건을 예측하는 데 도움이 됩니다. 과학 이론은 철학적 견해와 불가분의 관계가 있습니다. 왜냐하면 과학자나 연구자의 세계관은 과학 전체의 발전 경계와 경로를 크게 결정하기 때문입니다.
과학 이론의 구조에는 해결책이 필요한 문제가 포함됩니다. 이러한 이유로 모든 이론은 설정된 목표를 달성하기 위한 실천의 필요성을 전제로 합니다. 과학 이론은 항상 자연의 한 영역만을 기술하는 것은 아니며 종종 여러 영역을 포괄하고 일반화된 지식 체계를 포함한다는 점을 기억해야 합니다. 아인슈타인의 상대성 이론은 하나의 자연 현상, 즉 빛에만 국한되지 않습니다. 반대로 이 이론은 우리 우주의 모든 물체에 적용됩니다. 아래에서 우리는 과학 이론의 가설-연역적 구조가 어떤 요소로 구성되어 있는지 더 자세히 살펴볼 것입니다.
과학이란 무엇이고 철학과 어떤 관련이 있나요?
우리 행성과 그 위의 모든 것은 과학적 방법을 사용하여 설명할 수 있는 특정 법칙에 따라 움직입니다. 과학의 발전 없이는 현대사회를 상상할 수 없습니다. 인류가 이용할 수 있는 모든 지식은 수세기에 걸쳐 축적되었습니다. 감사합니다 과학적 발견우리 세상은 이제 우리가 보는 방식과 같습니다. 과학의 기원은 철학(그리스어 “지혜에 대한 사랑”에서 유래)과 같은 사회 현상과 관련이 있습니다. 현대 과학의 기초를 최초로 놓은 것은 철학자와 사상가였습니다. 고대 그리스에서는 철학자들이 두 그룹으로 나뉘었습니다. 첫 번째는 영지주의자(Gnostics)입니다. 세계즉, 사람은 완전한 연구에 대한 무한한 가능성을 가지고 있습니다. 두 번째 불가지론자들은 그다지 낙관적이지 않았으며, 세계 질서의 법칙은 결코 완전하게 알 수 없다고 믿었습니다.
과학은 러시아어에서 비교적 새로운 단어로, 원래는 하나의 특정 주제를 의미했습니다. 현대의 이해에서 과학은 인류가 축적한 지식과 경험의 전체 체계를 의미합니다. 과학은 또한 정보를 수집하고 얻은 사실을 분석하는 것을 목표로 하는 활동으로 간주될 수 있습니다. 과학을 하는 사람들은 과학 공동체의 일부입니다. 철학으로서 과학 발전에 큰 공헌을 한 과학자 중 한 명은 러시아 학자 Vyacheslav Semenovich Stepin입니다. 그의 작품 "과학 이론의 구조와 창세기의 개념"에서 스테핀은 과학 철학의 문제를 완전히 새로운 시각으로 바라 보았습니다. 그는 지식 이론의 새로운 방법 개념을 창안하고 새로운 유형의 문명 발전을 식별했습니다.
과학이론의 철학
몇 세기 전, 모든 이론은 세계와 지식에 대한 묵상을 통해 영혼의 정화를 요구하는 고대 철학의 원칙에 기초했습니다. 그러나 현대에는 우리 주변의 현상 연구에 대해 완전히 다른 견해가 열렸습니다. 지난 세기에 비판적 합리주의의 사상으로 형성된 과학적 사고의 새로운 개념적, 이데올로기적 이론이 창안되었습니다. 과학에 사용되는 새로운 방법에도 불구하고 기본은 동일하게 유지됩니다. 즉, 우주, 별 및 기타 천체에 대한 정신적, 직관적인 묵상이 보존됩니다. 과학 이론과 그 구조는 철학에서 큰 역할을 했습니다. 왜냐하면 하나는 다른 하나 없이는 존재할 수 없기 때문입니다. 고대 철학자들의 모든 생각은 답을 찾은 질문으로 귀결되었습니다. 그들의 검색 결과는 구조화되고 체계화되어야 할 사실과 과학적 지식이었습니다. 이러한 목적을 위해 과학 발전을 위한 도구일 뿐만 아니라 면밀히 연구할 가치가 있는 독립적인 요소인 과학 이론이 만들어졌습니다.
이론과 가설의 차이점
과학 이론의 기초와 구조를 연구할 때 가설과 이론의 개념을 명확하게 구분해야 합니다. 다음 정의는 우리 주제를 이해하는 데에도 매우 중요합니다. 따라서 학교 커리큘럼에서 알 수 있듯이 지식은 인류가 축적하고 대대로 전달하는 무형 혜택의 일부입니다. 고대부터 사람들은 지혜로운 노인들이 부른 노래나 비유로 지식을 보존해 왔습니다. 글쓰기의 출현으로 사람들은 모든 것을 적기 시작했습니다. 지식은 경험의 개념과 밀접한 관련이 있습니다. 경험은 관찰이나 활동 과정에서 얻은 인상뿐만 아니라 작업의 결과로 습득한 지식과 기술 등 여러 가지로 불릴 수 있습니다. 과학이론과 그 구조, 기능은 축적된 지식과 경험을 체계화하는 것을 가능하게 한다.
주제로 돌아가서 가설과 이론의 차이점을 알아 보겠습니다. 따라서 가설은 보거나 경험한 것을 바탕으로 표현된 아이디어입니다. 예를 들어, 수도꼭지, 더 많이 편향할수록 물의 흐름이 더 많이 증가합니다. 따라서 흐르는 물의 양은 수도꼭지의 휘어짐에 정비례한다는 가설, 즉 보이는 현상을 바탕으로 추론이나 결론의 성격을 띤다는 가설을 내놓을 수 있습니다. 가설은 가정입니다. 이론은 관찰을 통해서만 얻은 것이 아니라 측정과 반복적인 실험을 통해 입증된 지식체계이다. 더욱이 과학 이론의 구조는 특정 현상을 특징짓고 설명하는 법칙과 공식으로 구성됩니다. 모든 과학 이론은 수학적 또는 물리적 법칙으로 보완된 실험적으로 입증된 가설이라는 것이 밝혀졌습니다.
과학이론의 분류
과학은 우리 삶의 모든 측면을 연구하고 지구에서 발생하는 거의 모든 현상과 사건을 다룹니다. 과학의 일부 넓은 영역이 더 작은 영역으로 분기되기 때문에 기존 과학의 수를 세는 것은 매우 어렵습니다. 예를 들어, 수학 과학에는 산술, 수론, 확률 이론, 기하학 등이 포함될 수 있습니다.
과학 이론은 모든 과학의 필수적인 부분이므로 그 기초를 연구하는 데 주목할 가치가 있습니다. 따라서 과학 이론의 분류 및 구조는 주제 과학 자체(자연, 문헌학, 기술, 사회)의 구분과 매우 유사합니다. 과학 과학자들에 따르면, 그것들은 세 가지 유형으로 나눌 수 있습니다:
- 수학적 이론. 그들은 기반으로 일반 조항수학자이며 모델로서 그들은 "이상적인"대상의 개념을 사용합니다. 예를 들어, 이상적인 공은 완벽하게 평평한 표면(예: 이 경우, 표면에는 저항이 없지만 실제로는 그러한 표면이 존재하지 않습니다.
- 기술적인 과학 이론. 이는 종종 수많은 실험과 관찰을 기반으로 생성되며 결과적으로 물체에 대한 경험적 데이터를 제공합니다. 가장 유명한 설명 이론으로는 찰스 다윈의 진화론, 파블로프의 생리학 이론, 언어이론, 심리학의 모든 고전 이론도 마찬가지입니다.
- 연역적 과학 이론은 과학의 기초, 기초를 나타냅니다. 예를 들어, 최초의 연역 이론은 수학의 기초를 다지는 임무를 완수했습니다. 이것은 공리 시스템을 기반으로 구축된 유클리드의 작품 "요소"입니다. 그 당시에는 사회적으로 확립된 규범이 공리 역할을 했으며, 동의할 수 없었습니다. 그리고 이러한 공리 진술로부터 이론의 가정이 이어졌습니다. 이론을 발전시키는 주요 방법이 기본 공리로부터 논리적 추론을 사용하는 것이기 때문에 이러한 유형을 연역적이라고 부릅니다.
과학 이론과 그 논리적 구조는 다르게 보일 수 있습니다. 과학 이론은 종종 연구 대상, 즉 연구 대상에 따라 분류됩니다(자연 이론은 자연과 세계를 연구하고 사회 및 인도주의 이론은 인간과 사회와 관련됩니다). 즉, 이론의 유형은 과학이 연구하는 우리 본성의 영역을 기반으로 정해집니다.
- 연구 대상의 객관적인 물리적, 생물학적 또는 사회적 특성을 반영하는 이론. 여기에는 인류학, 역사, 사회학과 관련된 다양한 이론이 포함될 수 있습니다.
- 두 번째 유형의 과학 이론은 대상의 주관적 특성(아이디어, 생각, 의식, 감정 및 감정)을 표시하는 데 중점을 둡니다. 이 유형에는 심리학 및 교육학과 같은 과학 이론이 포함됩니다.
그러나 심리적 지향 이론이 항상 두 번째 유형에 속하는 것은 아닙니다. 예를 들어, 사회문화 인류학은 그 안에 널리 퍼져 있는 방법에 따라 두 가지 유형의 과학 이론 모두와 관련될 수 있습니다. 이러한 이유로 과학 이론과 그 논리적 구조는 그것이 사용하는 방법과 그것이 지향하는 목표에 기초하여 구축되어야 합니다.
과학이론의 기능과 의의
연구 주제에 관계없이 모든 과학은 해결해야 할 많은 문제에 직면해 있습니다. 위대한 이론 과학자 알베르트 아인슈타인(Albert Einstein)은 과학 이론의 기능이 파생되는 목적을 연구했습니다. 모든 이론은 아래 설명된 모든 작업을 충족해야 한다는 점을 이해하는 것이 중요합니다. 따라서 과학자들이 확인한 과학 이론의 주요 기능은 다음과 같습니다.
- 인지 - 모든 이론은 연구 중인 영역에서 새로운 법칙을 발견하기 위해 노력해야 한다는 사실로 구성됩니다. 결국, 진행 중인 현상에 대한 완전하고 명확한 그림을 제공하는 것은 공식과 법률에 현실을 반영하는 것입니다. 우리가 관심을 갖는 대상을 알고 이해한다는 것은 무엇을 의미합니까? 인지 이론 또는 과학 이론이라고도 불리는 것은 정확하게 이러한 대상의 모든 외부 및 내부 속성을 연구하는 주요 방법입니다. 과학 이론의 구조는 인지 기능이 사물의 특성뿐만 아니라 사물과 다양한 자연 현상 또는 사회적 과정 사이의 연결(관계)도 연구한다고 가정합니다.
- 체계화 기능은 과학 이론이 축적된 모든 지식과 사실을 분석하고 분류한 다음 이를 바탕으로 하나의 전체를 구조화하는 것입니다. 중요한 시스템. 이 기능은 새로운 관찰이 새로운 사실로 이어져 과학자들이 과학 이론을 개선하도록 하기 때문에 연속적인 것으로 간주됩니다. 우리가 얘기하면 간단한 말로, 체계화(합성) 기능은 서로 다른 과학 지식을 통합하고 이들 사이의 논리적 관계를 구축합니다.
- 설명 기능을 사용하면 사실을 공식화하고 설명할 수 있을 뿐만 아니라 이를 분석하고 이해하고 다시 생각할 수도 있습니다. 동의하세요. 축적된 지식을 배웠다고 해서 사람을 과학자라고 부르는 것은 불가능합니다. 과학적 사실. 현상의 본질을 이해하고 이해하는 것이 더 중요합니다. 그리고 우리가 해석하는 데 도움이 되는 설명 기능입니다. 자연 현상그리고 복잡한 프로세스.
- 과학 이론(구조 및 기능)에는 예후라는 또 다른 중요한 역할이 있습니다. 덕분에 효과적인 방법, 이는 자연 패턴(예: 겨울 다음에 봄이 오는 것, 식물과 동물의 성장, 즉 자연에서 형성되는 모든 반복 형태 또는 조합)을 기반으로 하는 예측 기능을 사용하면 여러 가지 사건을 예측할 수 있습니다. 프로세스. 이 기능이 지배적인 가장 오래된 과학 이론 중 하나는 기상학입니다. 현대 과학은 날씨를 몇 달 전에 예측할 수 있을 정도로 향상된 방법을 가지고 있습니다.
- 실무기능은 이론을 현실에 적용할 수 있을 정도로 쉽게 설명할 수 있도록 설계되었습니다. 과학 이론의 개발로 인한 실질적인 이점이 없다면 과학 이론의 구조가 어떻게 될지 상상하기 어렵습니다.
과학 이론의 요구 사항(K.R. Popper에 따르면)
20세기의 가장 유명하고 영향력 있는 철학자 중 한 사람으로, 과학철학을 완전히 새로운 시각으로 바라보았습니다. 그는 인지 방법의 고전적 개념을 비판하고 대신 비판적 합리주의의 원칙을 주요 원칙으로 하는 새로운 과학 이론 구조를 도입할 것을 제안했습니다. 칼 레이먼드 포퍼(Karl Raymond Popper)는 비판적 경험주의의 인식론적 이론의 창시자로 간주됩니다. 이론의 주요 아이디어는 다음과 같은 가정입니다.
- 과학적 지식은 객관적이어야 합니다. 즉, 한 개인이나 사회 전체의 의견이나 판단에 의존해서는 안 됩니다.
- 절대적인 지식(교의)은 존재하지 않습니다.
- 모든 과학은 경험적 증거가 다르게 입증될 때까지 비판하거나 반박해야 합니다.
K. Popper의 이론은 가장 많이 논의되는 이론 중 하나가 되었으며 그의 작품은 세계 여러 언어로 번역되었습니다. 이 철학자는 여러 기준을 충족하는 이론이 더 바람직하다는 새로운 개념을 창안했습니다. 첫째, 대상을 매우 깊이 탐구하므로 최대한의 정보를 제공합니다. 둘째, 이론은 논리적이고 설명적이며 엄청난 예측력을 가져야 합니다. 마지막으로, 시간을 두고 테스트해야 합니다. 즉, 이론이 예측하는 내용을 사실 및 관찰과 비교해야 합니다.
과학이론이란 무엇인가?
과학 이론의 구조에 대해 간단히 이야기한다면 세 가지 주요 구성 요소를 강조해야 합니다. 대상을 연구하기 위한 방법 및 도구; 연구 대상의 특성을 특성화하는 공식 및 법칙.
과학 이론이 무엇인지 완전히 이해하기 위해 각 요소를 자세히 살펴 보겠습니다. 주요 기준모든 이론은 그 깊이, 즉 연구되는 현상의 깊이입니다. 이론이 특정 과학에 속한다면, 그 이론은 이 과학과 관련된 대상을 정확하게 밝혀야 합니다. 예를 들어, 상대성 이론은 현대 물리학의 가장 중요한 분야 중 하나이므로 이 이론의 연구 주제는 "물리학" 과학과 관련된 프로세스의 요소 또는 전체 시스템입니다.
과학 이론의 구조에는 과학에 제기된 많은 문제를 해결하는 일련의 기술과 방법도 포함됩니다. 모든 이론의 세 번째 구성 요소는 연구 대상이 적용되는 엄격하게 공식화된 법칙입니다. 예를 들어, 물리학의 "역학" 섹션에는 현상과 물체의 설명적 특성뿐만 아니라 알려지지 않은 값을 계산할 수 있는 공식과 법칙도 있습니다. 물리량.
과학 이론의 유형
체계화된 지식의 가장 높은 형태인 과학이론은 여러 가지 방향을 가지고 있다. 이론은 연구하는 과학의 원리에 따라 유형으로 구분됩니다. 과학 이론의 구조는 모든 중요한 핵심 요소를 유지하면서 변하지 않습니다. 다음 유형으로 나눌 수 있는 수많은 이론이 있습니다.
- 생물학적 - 선사 시대에 발생했기 때문에 가장 오래된 것 중 하나로 간주되며 확실히 인체에 대한 의학적 사실을 동반했습니다.
- 화학 이론 - 연금술사에 대한 첫 번째 언급은 기원전 4세기로 거슬러 올라갑니다(대표자는 고대 그리스의 과학자입니다).
- 사회학 이론 - 뿐만 아니라 결합 사회 질서, 그러나 또한 정치적 측면상태;
- 물리적 - 이러한 이론은 현대 기술 과학 발전의 토대를 마련했습니다.
- 심리학 이론인간의 의식과 영혼을 새롭게 살펴보겠습니다.
모든 이론이 완전한 것으로 간주되는 것은 아니며 일부 이론은 추가 연구가 필요하기 때문에 이 목록은 오랫동안 계속될 수 있습니다.
과학 이론의 방법 및 방법
문제를 해결하려면 일련의 구체적인 조치나 방법이 필요합니다. 과학 이론에는 이론의 논리적 연역적 요소를 구축하는 데 도움이 되는 여러 유형의 기술이 있습니다. 과학 이론의 구조 요소는 일반적이고 논리적이고 고도로 전문화된 방법입니다.
| 실증적 연구 방법 |
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| 이론적 지식의 방법 |
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| 일반적인 연구 방법 및 기술 |
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세상을 바꾼 가장 유명한 과학 이론
자연과학의 발달로 삶을 크게 단순화하는 많은 도구를 만드는 것이 가능해졌습니다. 현대인에게. 그러나 몇 세기 전에는 전기가 부족하여 사람들이 양초를 사용했습니다. 어떤 과학적 발견 덕분에 우리 세계가 지금 우리가 보는 방식으로 변화되었고 그렇게 보이는지 알아봅시다.
처음에는 아마도 자랑스럽게 서있을 것입니다. 논문찰스 다윈" 자연 선택". 1859년에 출판된 이 책은 과학자와 종교인 사이에서 가장 열띤 논쟁의 주제가 되었습니다. 다윈의 과학 이론의 본질과 구조는 우리 주변의 환경인 자연이 육종가 역할을 하여 가장 "강하고 가장 적합한" 것을 선택한다는 것입니다. ” 생명체의 종 .
1905년 위대한 과학자 알베르트 아인슈타인이 창안한 상대성 이론은 현대 물리학에 큰 영향을 미쳤습니다. 그 의미는 고전 역학의 방법이 우주체에 적용 가능하지 않다는 사실로 귀결됩니다.
이론 중 하나는 학자 Pavlov의 "조건 반사 신경"의 과학 이론입니다. 모든 사람과 동물은 타고난 본능을 갖고 있으며, 그 덕분에 우리는 살아남는다고 합니다.
수많은 과학 이론이 있으며, 각각은 귀중한 단편으로 간주됩니다. 공통 시스템자연 및 기술 과학.
과학 이론은 지식의 통합 시스템으로 현실의 모든 현상이나 측면에 대한 설명, 설명 및 예측을 제공하는 일련의 기본 조항입니다. 보다 일반적인 경우, 모든 이론은 현상과 과정에 대한 설명입니다. 과학 이론은 과학적 도구, 기본 과학적 방법 및 원리를 사용하여 설명하는 경우일 수 있으며 연구 대상은 실제로 존재하는 현상입니다.
이론은 어떤 면에서 시뮬레이션된 현실과 유사하고 단순화되었으며 이 현실을 이해하는 목적을 제공합니다. 이는 개별 개념, 가설 및 법칙이 이전의 자율성을 잃고 통합 시스템의 요소가 되는 경계 내에서 종합 지식의 한 형태로 작용합니다.
이론적 수준에서 연구자들은 연구 대상의 내용이 무엇인지, 왜 이러한 특정 방식으로 구조화되고 기능하는지에 대한 질문에 대한 답변을 받습니다.
이론 구축 방법:
공리학적,
가설 연역적,
추상적인 것에서 구체적인 것으로 올라가는 방법 등
이론의 주요 구성 요소에는 기본 개념, 원리, 법칙, 이상적인 대상이 포함됩니다.
이론을 구성하는 방법 중 주요 조항에 논리적 연결을 부여하고 초기 가정을 최소화하여 공리 체계의 형태로 구성하고 형식화하는 것이 특별한 역할을합니다.
이론은 진술의 연역적 체계이다. 연역적 조직은 많은 독립적인 명제로 시작하여 이론의 공리적 구성으로 끝날 수 있으며, 이는 연역적 조직의 최고 수준입니다.
이론은 서술적, 수학적, 연역적 및 귀납적, 기본적 및 적용적, "개방형" 및 "폐쇄적", 설명적 및 서술적(현상학적), 물리적, 사회학적 등으로 구분됩니다.
그 유형에 관계없이 과학 이론은 전체성, 통합적이고 유기적인 발전 시스템입니다. 이론의 경우 필수 요구 사항은 주요 조항을 입증하고, 광범위한 현상을 설명하고, 연구 중인 현상의 원인과 패턴을 밝히는 것입니다. 그리고 "모든 과학 이론의 가장 본질적인 요구 사항은 항상 변하지 않습니다. 이론은 사실과 일치해야 합니다... 궁극적으로 오직 경험만이 결정적인 판결을 내릴 것입니다"(Einstein A. Physics and Reality. - M., 1987. - P .260.). 저것들. 이론은 실제적으로 반박될 때까지 존재하는 경험적 기반의 가설 체계로 이해되어야 합니다.
과학 이론은 일관성이 있어야 하며, 단순성, 완전성, 완전성, 완전성을 갖춰야 합니다. “이론의 정확성에 대한 결정은 오랜 역사적 과정으로 밝혀졌으며, 그 뒤에는 일련의 수학적 결론에 대한 증거가 아니라 설득력이 있습니다. 사실. 완전한 이론은 어떤 식으로든 해당 영역의 자연을 정확하게 반영하는 것이 아니며, 이론의 개념적 기초의 도움으로 수행되고 확실한 성공을 보장하는 일종의 경험의 이상화입니다."(Heisenberg V . 지평선 너머의 단계 - M., 1992. - P. 185 –186.)
“이론은 두 가지 목표를 추구합니다. 1. 가능한 한 모든 현상의 상호 관계(완전성)를 포괄합니다. 2. 논리적으로 상호 관련된 소수의 논리적 개념과 이들 사이에 임의로 설정된 관계(기본 법칙 및 공리)를 기초로 삼아 이를 달성합니다. 나는 이 목표를 "논리적 고유성"이라고 부르겠습니다(Einstein A. Physics and Reality. - M., 1987. - P. 264.).
“특정 영역의 사실을 다소 철저한 방식으로 결합하면 이러한 사실이 다음과 같이 정리될 수 있다는 것을 빨리 알 수 있습니다. 특정 순서로. 이 순서는 주어진 지식 분야의 개별 대상과 구조의 개념 사이, 그리고 주어진 지식 분야의 동일한 사실과 개념 간의 논리적 관계 사이에 연결이 있는 일부 개념 구조의 도움으로 변함없이 확립됩니다. . 개념 구조는 주어진 지식 분야의 이론에 지나지 않습니다... 기존 이론을 더 자세히 살펴보면 모든 경우에 개념 구조의 기초가 주어진 지식에 대한 몇 가지 가정에 있다는 것을 알 수 있습니다. 논리적 원리에 따라 이 분야의 완전한 지식 구조를 구축하기에 충분한 지식 분야... 과학이 더욱 발전함에 따라 기본 가정을 의도적으로 강조하는 것이 점점 더 필요해지고 있습니다. 순수한 형태, 공리로 인식하고 특정 지식 분야의 "기초"에 "배치"... 특정 과학의 이론적 기초가 그것을 나타내는 개념 구조라면, 원래 분야를 조직하고 발전시키기 위해서는 지식은 두 가지 기본 요구 사항을 충족해야 합니다. 첫째, 이론 진술의 의존성 또는 독립성에 대한 일반적인 견해를 제공해야 하고, 두 번째로 이론의 모든 진술의 일관성을 보장해야 합니다. 이러한 점은 모든 이론의 공리에 필수적입니다." (Hilbert D. 선정 작품. T.II. 분석. 물리학. 문제. 개인화. – M.: Factorial Publishing House, 1998. – P. 81.).
"사람은... 이론이 가정, 가설에 기반을 두고 있다는 사실을 결코 망각하지 않으며, 가설(아무리 가능성 있어 보이더라도)과 사실을 분리하는 채울 수 없는 심연의 존재를 결코 잊지 않습니다." (Butlerov A.M. Op. T.3. – M., 1958. – P. 54).
Lit.: (1) 수학 기초의 방법론적 분석 / Rep. 에드. 미. 파노프; 당. 영어로부터 A.G. Barabasheva. – 엠., 1988; (2) 루자빈 G.I. 과학 이론: 논리적, 방법론적 분석. – 엠., 1978; (3) 루자빈 G.I. 과학적 지식의 방법론. – 엠., 1999.
과학 이론은 과학 지식의 가장 발전된 형태로, 연구되는 현실 영역의 패턴과 필수 연결에 대한 전체적인 아이디어를 제공합니다. T.n의 예. I. Newton의 고전 역학, 빛의 미립자와 파동 이론, Charles Darwin의 생물학적 진화 이론, J.K. 맥스웰, 특수이론상대성 이론, 염색체 유전 이론 등
과학에는 사실과 실험 데이터, 가설과 법칙, 분류 체계 등에 대한 설명이 포함되지만 T.N. 과학의 모든 자료를 세계에 대한 총체적이고 관찰 가능한 지식으로 결합합니다. T.n의 건설을 위해서는 분명합니다. 연구 중인 대상과 현상에 대한 특정 자료가 먼저 축적되어야 하므로 이론은 과학 분야 발전의 상당히 성숙한 단계에 나타납니다. 수천년 동안 인류는 전기 현상에 익숙했지만 최초의 T.N. 전기는 중반에만 나타났습니다. 18 세기 처음에는 원칙적으로 연구 대상에 대한 체계적인 설명과 분류만을 제공하는 설명 이론이 만들어집니다. 오랫동안 장 바티스트 라마르크(Jean Baptiste Lamarck)와 다윈(Darwin)의 진화론을 포함한 생물학 이론은 서술적이었습니다. 그들은 식물과 동물의 종과 그 기원을 기술하고 분류했습니다. 테이블 화학 원소 D. Mendeleev는 요소를 체계적으로 설명하고 분류했습니다. 그리고 이것은 아주 자연스러운 일이다. 특정 현상 영역을 연구하기 시작할 때 과학자들은 먼저 이러한 현상을 설명하고, 그 특성을 강조하고, 그룹으로 분류해야 합니다. 그래야만 인과 관계를 확인하고 법칙을 발견할 수 있는 더 깊은 연구가 가능해집니다.
과학 발전의 가장 높은 형태는 연구되는 현상에 대한 설명뿐만 아니라 설명도 제공하는 설명 이론으로 간주됩니다. 모든 과학 분야는 정확하게 그러한 이론을 구축하려고 노력합니다. 때때로 그러한 이론의 존재는 과학 성숙의 본질적인 표시로 간주됩니다. 학문은 설명 이론이 나타날 때만 진정으로 과학적인 것으로 간주될 수 있습니다.
설명이론은 가설연역적 구조를 가지고 있다. T.n의 기초. 초기 개념만 포함하여 일련의 초기 개념(양) 및 기본 원칙(가정, 법칙) 역할을 합니다. 현실을 보는 각도를 고정하고 이론이 다루는 영역을 설정하는 것이 바로 이러한 기초입니다. 초기 개념과 원리는 연구 대상 영역의 주요하고 가장 근본적인 연결과 관계를 표현하며, 이는 다른 모든 현상을 결정합니다. 따라서 고전 역학의 기초는 물질점, 힘, 속도 및 세 가지 역학 법칙의 개념입니다. Maxwell의 전기역학은 이 이론의 기본 양을 특정 관계와 연결하는 그의 방정식을 기반으로 합니다. 특수 상대성 이론은 A. 아인슈타인 등의 방정식을 기반으로 합니다.
유클리드 시대 이후로 지식의 연역적-공리적 구성은 모범적인 것으로 간주되어 왔습니다. 설명 이론은 이 패턴을 따릅니다. 그러나 유클리드와 그 이후의 많은 과학자들이 이론 체계의 출발점이 자명한 진리라고 믿었다면 현대 과학자들은 그러한 진리를 찾기가 쉽지 않으며 그들의 이론의 가정은 다음과 같은 가정에 지나지 않는다는 것을 이해합니다. 현상의 근본적인 원인. 과학의 역사는 우리의 오해에 대한 많은 증거를 제공했기 때문에 설명 이론의 기본 원칙은 가설로 간주되며 그 진실성은 여전히 입증되어야 합니다. 연구 중인 분야의 덜 근본적인 법칙은 이론의 원리로부터 연역적으로 파생됩니다. 이것이 설명 이론을 "가설 연역적"이라고 부르는 이유입니다.
소위의 초기 개념과 원리. 실제 사물이나 사건과 직접적으로 관련되는 것이 아니라 함께 이론의 이상화된 대상을 형성하는 일부 추상적인 대상과 관련됩니다. 고전 역학에서는 물질적 포인트의 시스템입니다. 분자 운동 이론에서 - 특정 부피로 닫혀 있고 절대적으로 탄성이 있는 공 등의 형태로 표현되는 혼란스럽게 충돌하는 분자 세트입니다. 이러한 대상은 실제로는 그 자체로 존재하지 않으며 정신적, 상상적 대상입니다. 그러나 이론의 이상화된 대상은 실제 사물 및 현상과 특정한 관계를 가지고 있습니다. 즉, 실제 사물의 추상화되거나 이상화된 속성을 반영합니다. 이것들은 완전히 단단하거나 완전히 흑체입니다. 완벽한 거울; 이상기체 등 실제 사물을 이상화된 사물로 대체함으로써 과학자들은 현실 세계의 이차적이고 중요하지 않은 속성과 연결에서 주의를 돌리고 가장 중요해 보이는 것을 순수한 형태로 강조합니다. 이론의 이상화된 대상은 실제 대상보다 훨씬 간단하지만 이것이 바로 정확한 수학적 설명을 제공할 수 있는 이유입니다. 천문학자가 태양 주위의 행성의 움직임을 연구할 때, 그는 행성이 풍부한 에너지를 지닌 전체 세계라는 사실에 주의가 산만해집니다. 화학적 구성 요소, 대기, 핵 등을 간단히 고려합니다. 물질적 포인트, 질량, 태양으로부터의 거리 및 운동량으로만 특징지어지지만, 이러한 단순화 덕분에 그는 엄격한 수학 방정식으로 운동을 설명할 수 있습니다.
이상화된 객체 소위. 원래 개념과 원리를 이론적으로 해석하는 역할을 합니다. 개념 및 설명 T.N. 이상화된 대상이 부여하는 의미만을 가집니다. 이는 실제 사물 및 프로세스와 직접적으로 연관될 수 없는 이유를 설명합니다.
원래 기초 T.n. 추론 규칙 및 수학적 장치 세트와 같은 특정 논리도 포함됩니다. 물론 대부분의 경우 논리 T.N. 그러나 일부 이론에서는 일반적인 고전적 2값 논리가 사용됩니다. V 양자 역학, 때로는 3가치 또는 확률론적 논리로 전환되기도 합니다. T.N. 또한 사용되는 수학적 수단도 다릅니다. 따라서 가설-연역적 이론의 기초에는 일련의 초기 개념과 원리, 이론적 해석에 사용되는 이상화된 대상, 논리-수학적 장치가 포함됩니다. 이를 바탕으로 T.의 다른 모든 진술은 연역적으로 얻어집니다. - 덜 일반화된 법칙. 이러한 진술은 또한 이상적인 대상에 대해서도 말하고 있음이 분명합니다.
T.N.에 포함되는지 여부에 대한 질문 경험적 데이터, 관찰 및 실험 결과, 사실은 여전히 공개되어 있습니다. 일부 연구자들에 따르면 이론을 통해 발견되고 설명되는 사실이 이론에 포함되어야 한다고 합니다. 다른 사람들에 따르면 사실과 실험 데이터는 T.N 외부에 있습니다. 그리고 이론과 사실 사이의 연결은 경험적 해석의 특별한 규칙에 의해 영향을 받습니다. 이러한 규칙의 도움으로 이론의 진술은 경험적 언어로 번역되며, 이를 통해 경험적 연구 방법을 사용하여 검증할 수 있습니다.
T.N. 설명, 설명, 예측을 포함합니다. T.N. 현상의 특정 영역, 특정 대상, s.-l에 대한 설명을 제공합니다. 현실의 측면. 이로 인해 T.n. 즉, 참 또는 거짓으로 판명될 수 있습니다. 현실을 적절하게 설명하거나 왜곡하여 설명합니다. T.N. 알려진 사실을 설명하고 그 기초가 되는 본질적인 연관성을 지적해야 합니다. 마지막으로 T.n. 현상, 효과, 물체의 속성 등 아직 알려지지 않은 새로운 사실을 예측합니다. 예측된 T.N. 사실은 그 결실과 진실을 확인하는 역할을 합니다. 이론과 사실 사이의 불일치 또는 이론의 내부 모순 발견은 이상화 된 대상을 명확히하고, 개별 조항, 보조 가설 등을 수정, 명확화, 변경하는 등 이론을 변경하려는 자극을 제공합니다. 어떤 경우에는 이러한 불일치로 인해 과학자들이 이론을 포기하고 새로운 이론으로 대체하게 됩니다.
과학이론의 분류
과학 이론은 연구 주제와 연구되는 과정의 본질과 인지에서 수행하는 기능을 밝히는 깊이 모두에서 매우 다양합니다. 이 모든 것이 공통 구조 요소를 확립하는 문제를 극도로 어렵게 만들고 모든 이론을 설명할 수 있는 단일 모델이나 체계를 찾는 것을 유토피아적으로 만듭니다. 수리자연과학의 이론, 무엇보다 이론물리학의 이론을 고려한 실증주의 지지자들은 그러한 모델을 찾으려고 끈질기게 노력했다. 결국 신실증주의 지도자들에 의해 인식된 그러한 시도의 실패는 이론의 구조를 분석하는 문제 자체에 대한 회의적인 태도로 이어졌고, 간단한 설명다양한 내용의 이론은 항상 많은 역사가들의 지지를 받아왔다.
우리 의견으로는 이론 분류에 대한 더 유망한 접근 방식은 추상화 수준, 현상의 본질에 대한 침투 깊이, 예측의 정확성, 인지의 구조 및 기능에 따라 특정 일반적인 특징을 고려하는 접근 방식입니다.
일반적인 과학과 마찬가지로 모든 과학 이론은 주로 연구 주제에 따라 분류될 수 있습니다. 그들이 연구하는 현실 세계의 영역. 이를 바탕으로 우리는 물리적, 생물학적, 사회적 등과 같은 현실 세계의 객관적인 속성과 패턴을 반영하는 이론을 구별합니다. 이론. 우리의 철학 문헌에서 이러한 분류는 물질의 다양한 형태의 운동에 대한 연구로 해석됩니다. 반면에 주관적 현실을 연구하는 것을 목표로 하는 많은 이론과 과학이 있습니다. 우리의 의식, 감정, 생각, 아이디어의 세계. 여기에는 심리학, 논리학, 수사학, 교육학, 윤리학 등이 포함됩니다. 위의 분류 외에도 다른 부문에 따라 다른 분류도 고려할 것입니다.
1. 현상학적 이론과 비현상학적 이론. 이론의 이러한 분류는 연구 중인 프로세스의 특정 특징과 패턴에 대한 공개의 깊이를 기반으로 합니다. 따라서 이는 일반적으로 현상의 관찰된 속성과 관계에 대한 현상학적 이론의 연구로 시작되는 과학적 지식 과정의 발전에 해당합니다. 그들에 대한 지식의 깊이는 현상의 영역을 넘어서는 것이 아니므로 바로 그 이름입니다 (고대 그리스어 phainomenon은 "외모"를 의미합니다). 그러나 과학은 여기서 멈출 수 없으며 현상을 연구하는 것에서 본질을 밝히는 것으로 옮겨갑니다. 내부 메커니즘, 현상을 지배하고 이를 통해 현상에 대한 보다 완전하고 심오한 설명을 제공합니다. 이러한 목적을 위해 과학자들은 분자, 원자 등 관찰할 수 없는 물체에 대한 가설을 제시합니다. 기본 입자관찰된 물체의 특성을 설명하는 데 도움이 되는 물리학의 쿼크, 생물학의 유전자 등이 있습니다. 현상학적 이론은 종종 경험적 및 기술적 이론으로 식별되며, 이에 대한 확실한 이유가 있습니다. 첫째, 경험과 관찰에도 의존하기 때문입니다. 둘째, 관찰할 수 없는 대상을 도입하지 않으며 이에 기반한 추상화 및 이상화에 의존하지 않습니다. 이론적 개념.
대조적으로, 비현상학적 이론은 관찰된 현상을 설명하려고 하기 때문에 설명 이론이라고도 불립니다. ~에 초기 단계모든 과학의 발전은 축적된 경험적 자료를 설명하고 체계화하며 개별 요소 간의 논리적 연결을 설정하는 이론에 의해 지배됩니다. 현상학적 이론에서 설명적 이론으로의 전환은 과학의 발전 수준, 이론적 성숙도를 특징으로 합니다. 일부 과학에서는 이러한 전환이 오래 전에 발생했지만 다른 과학에서는 이제 막 일어나고 있으며 다른 과학에서는 이제 막 시작되었습니다.
최근 수십 년 동안 소위 블랙박스 모델이 사이버네틱스 및 기타 과학 분야에서 널리 사용됨에 따라 현상학적 이론에 대한 관심이 증가했습니다. 연구자는 이러한 "상자"의 내부 구조를 알지 못하며, "입력"에 도달하는 신호를 조작하고 "출력"에서 신호를 관찰할 수만 있습니다. 이를 사용하여 그는 상자에서 정보 변환이 어떤 법칙에 의해 발생하는지 확립해야 하며 이로 인해 "블랙 박스"를 "흰색"으로 "전환"해야 합니다. 이 접근 방식의 가치는 시스템과 시스템의 상호 작용을 설명하는 모든 이론이 환경, 들어오는 신호가 외부로부터의 영향을 특징으로 하는 "블랙 박스"에 비유될 수 있습니다. 외부 환경, 출력은 이러한 영향에 대한 시스템의 반응입니다.
2. 이론을 결정론적 이론과 확률론적 이론으로 나누는 것은 예측의 정확성에 기초합니다. 서양의 방법론에서는 이러한 이론을 일반적으로 결정론적, 비결정론적이라고 부르지만 이 이름이 완전히 틀린 것은 아닙니다. 확립된 전통에 따르면, 고전역학이나 중력이론, D.K.의 전자기학 이론 등 신뢰성 있는 예측을 가능하게 하는 이론을 흔히 결정론이라 부른다. Maxwell과 다른 문헌에서는 이전에 알려지지 않은 이유로 동적이라고 불렸지만 최근에는 엄격하게 결정론적이라고 불렀습니다. 이 이름은 완전히 성공적인 것으로 간주될 수는 없지만 적어도 반대 성격의 이론이 존재함을 나타냅니다. 엄밀히 말하면 결정론적이지는 않지만 확률론적 또는 무작위 유형입니다. 확률론적 이론은 통계적 정보에 기초하고 예측이 확률적이기 때문에 확률론적 이론이라고도 합니다. 논리적 관점에서 결정론적 이론과 확률론적 이론의 주요 차이점은 초기 전제의 차이로 설명됩니다. 첫 번째 유형의 이론에서 특정 보편적 진술(공리, 가정, 법칙, 원리)이 전제로 사용되는 경우 두 번째 유형의 이론에서는 이를 위해 통계 법칙, 일반화 또는 가설의 형태로 통계 정보가 사용됩니다.
3. 동적 및 정적 이론은 이름에서 알 수 있듯이 자연 또는 자연의 평형 및 운동과 같은 분할 기반이 다릅니다. 사회 시스템. 세상의 모든 것은 끊임없이 움직이고 발전하기 때문에 과학에서는 역동적인 이론이 널리 퍼져 있습니다. 한 시스템 상태에서 다른 시스템 상태로 또는 한 시스템에서 다른 시스템으로의 전환을 분석합니다. 정적 이론은 평형 상태에 있는 시스템 요소 간의 관계를 설명합니다. 이는 말하자면 상대적으로 정지된 시스템의 "스냅샷"을 나타냅니다. 일반적으로 이러한 이론은 동적 이론과 함께 연구되어 필요한 요소단일 과학 분야.
4. 형식 이론과 실체 이론은 전자가 일반 구조나 현상, 대상 및 프로세스의 형태를 탐구하고 후자(특정 속성 및 관계)를 탐구한다는 점에서 서로 다릅니다. 가장 대표적인 형식이론은 수학과 논리학의 이론이므로 후자를 형식논리학이라 부르기도 한다.
특징형식 이론은 연구에서 연구 대상과 프로세스의 특정 내용을 추상화하고 그 형식이나 구조를 순수한 형태로 강조한다는 것입니다. 따라서 수학에서는 천체, 생명체, 사람 등을 셀 때 동일한 숫자를 사용합니다. 사물. 동일한 수학 방정식은 지구와 천체, 생물학적 및 천체의 움직임을 설명합니다. 사회적 과정. 형식 논리에서는 개념, 판단 및 결론의 특정 내용에 관심이 없지만 과학 및 일상 생활의 모든 추론 과정에 방법을 적용할 수 있는 일반적인 형식 또는 구조를 강조합니다. 에 관하여 의미 있는 이론, 그러면 위에서 논의한 바와 같이 연구 주제와 연구 대상 현상의 본질을 밝히는 방법 및 깊이 모두에서 매우 다양할 수 있습니다.
