V aule - prváci 20. ... akademického roka, učitelia, hostia.
Na obrazovke - postriekanie: nápis "Blahoželáme k zasväteniu do študentov!" na pozadí hlavnej budovy vysokej školy.
Na pódium nastupujú moderátorky.
Vedúci 1: Dobrý deň milí priatelia! Sme radi, že vás vidíme v našej útulnej, pohostinnej aule na Slávnosti zasvätenia študentov.
Vedúci 2: Do sály dnes prišli študenti všeobecnovzdelávacieho odboru humanitného (technického) smeru a ich kurátori.
Vedúci 1: Tu je teraz váš príbytok
Vaša rodina je teraz tu!
V našom nádhernom priateľskom dome
Vítame vás, priatelia!
Host 2: Chceme vám ukázať krátky film o našej vysokej škole, ktorý vytvorili naši dobrovoľníci. Takže naša vysoká škola očami študentov:
Vysokoškolské video s prezentáciou nových náborových skupín.
Moderátor 1: Špeciálne pre vás, prváci 20. ... akademického roka, sme zložili novú pieseň, ktorá sa volá “Prvý kurz”.
Hrá sa pieseň „First Course“.
Prvá trieda
Lepšie ako vysoká škola, verte mi, na svete neexistuje svet
Seniori vám môžu poradiť:
Ak budúcnosť sníva, príď k nám študovať,
Na akúkoľvek otázku odpovieme.
Prvý kurz, prvý kurz!
Raz si prišiel na vysokú školu.
Prvý kurz, prvý kurz!
Každý tu chce študovať.
Pre študentov prvého ročníka
Nepochybne ten najdôležitejší.
Pre každý vkus,
Zatiaľ ich nepoznáme.
Prvý kurz, prvý kurz!
Toto je vysoká škola, nie univerzita
Poďme na reláciu statočne!
Dnes sme sa zhromaždili v tejto sále,
Nenudte sa a zabavte sa s nami!
Nie je možné vystupovať na tomto pódiu bez vzrušenia -
Nehanbite sa a smelo vydržte!
Vedúci 2: Nie je to náhoda, že si si vybral našu vysokú školu a svoje budúce povolanie? Práve prezentácii profesie sa dnes bude venovať vystúpenie každej skupiny.
Vedenie 1: Chcete poznať povolanie?
Ponáhľaj sa na našu fakultu!
Vedenie 2: Ak ste pre seba dobrí
A vyzerajú ako topmodelka,
Host 1: A nie sú ani hlúpi,
Nie sú lakomí na úsmev.
Host 2: Takže buďte tiež študentom!
A študent – ten dokáže veľa!
Vedenie 1: Objavte talent na vysokej škole
A majte toto povolanie!
Hostiteľ 1: Ale učenie nie je ľahké -
Koniec koncov, existuje viac ako sto položiek!
Vedenie 2: Od semestra k semestru
Nie je tu priestor na lenivosť!
Hostiteľ 1: Nehanbite sa, vyzerajte odvážne:
Diplomy budú dopredu!
Host 2: Na vysokej škole je jedna rodina.
S venovaním vám!
Hostiteľ 1: Dnes nám prišli zablahoželať a podporiť študenti vyšších ročníkov. Na tomto pódiu často vystupujú!
Host 2: Dnes je pre nás sviatok. A každý sviatok je hudba, piesne, tance. Ohnivý tanec "Hip-hop" pre vás predvedie žiačka 3. ročníka, naša obľúbenkyňa - Aika!
Hostiteľ 1: Ďakujem, Aika! Chcel by som sa naučiť tancovať! Tajomstvo majstrovstva ... Majstrovstvo v kreativite, majstrovstvo v budúce povolanie- veci sú vzájomne prepojené.
Host 2: Myslím, že naše tvorivé výšky sú stále pred nami,
Ale prvá spoveď začína tu na našej vysokej škole, v tejto aule, pretože naši prváci sú na pódiu -
Skupina 9D-11 - najviac pekné dievčatá vo svete! Podporme ich potleskom!
Skupinový výkon...
Moderátor 1: A teraz skupina ukáže svoju prezentáciu ...
Vedenie 2: Zástupcovia skupiny prichádzajú na pódium ...
Moderátor 1: Vitajte v ďalšej skupine - ...
Host 2: To nie je všetko! Zoznámime sa so skupinou...
Vedúci 1: Najzábavnejšia skupina na trati - skupina 9 km-11 - dokončuje prezentáciu skupín!
Vedúci 2: A teraz sú na pódium pozvaní zástupcovia skupín – šéfovia prvého ročníka. Pripravili sme pre nich malý test – bleskový prieskum. Choďte na pódium!
Hostiteľ 1: Pripravený? Začaté:
- Kto sú študenti? (Hlavní spotrebitelia guľôčkových pier)
- Prečo potrebuje študent knihu záznamov? (Zbierať autogramy od učiteľov)
- čo je relácia? (Boj nie je o život, ale o štipendium)
- Čo je to štipendium? (Studentova chvíľková radosť)
- čo je kurátor? (Ten, ktorý sa stará o mláďatá ako kuracia matka)
- Prečo sa žiaci učia vo dvojiciach? (Takže neskôr, v práci, nerobte si parný kúpeľ)
- Ako môžete rozlúštiť slovo „študent“? (Naliehavo je potrebných veľa peňazí, nie je čo jesť. Bodka)
- Aký je najlepší cheat sheet? (Ten v hlave)
- Aké vlastnosti potrebuje študent? (Schopnosť rýchleho chodu od vedúceho oddelenia)
- Koľkí poznajú recept na študentský chlebíček?
(chlieb s majonézou)
Host 2: No, hlavy nás nesklamali. A teraz prejdeme k najslávnostnejšiemu momentu našej dovolenky - študentskej prísahe.
Vedenie 1: Cesta k povolaniu nie je jednoduchá,
A v živote je veľa pokušení.
Ale nemôžete oklamať sami seba -
Veď sa nejako učte
Ja, študent, sa budem hanbiť
Je to nedôstojné, nedôstojné.
Nebojím sa relácie!
Na toto ja - prisahám!
Host 2: Existuje veľa rôznych profesií.
Všetci nemajú radi nečinnosť,
Všetci nemajú radi lenivosť.
Prekonám všetky prekážky!
Zložiť skúšky, testy,
Nebojím sa žiadnej práce.
Získam silné vedomosti -
Na toto prisahám!
Host 1: Nestačí byť dobrým chlapom.
Stanem sa profesionálom!
O tom rozhodnem pevne
Vyhlasujem to hrdo!
Vysoká škola je cesta k môjmu šťastiu.
Myslí si niekto inak?
Preč od pochybností a smútku:
Prisahám, že som študent!
Moderátor 2: A teraz podľa tradície musia všetci prítomní prváci zložiť študentský sľub, preto vás žiadame, aby ste zopakovali slovo "Prisaháme!" refrén potom, čo zaznie v texte prísahy. Pozor!
My, ktorí sa pripájame k radom študentov Technickej vysokej školy manažmentu a obchodu v Petrohrade, sľubujeme, že tento titul budeme hrdo nosiť po celý život. Prisaháme, že sa po ukončení vysokej školy pripojíme k radom mladých odborníkov, aby sme vždy slúžili prosperite Ruska.
Prisaháme!
Prisaháme, že si osvojíme vedomosti, nepoddáme sa ťažkostiam. Prisaháme, že budeme brániť česť vysokej školy, nešetríme naše brucho a v prípade potreby aj iné časti tela.
Prisaháme!
Sľubujeme, že budeme nielen odborníkmi vo svojej profesii, ale aj spevákmi, športovcami, hudobníkmi, hercami a zachováme si zmysel pre humor aj mimo sporiteľne.
Prisaháme!
Prisaháme, že nezabudneme na našu milovanú vysokú školu a pri prvom zavolaní sa na ňu ponáhľame, kedykoľvek glóbus neboli sme.
Prisaháme!
Sľubujeme, že zanecháme svoju stopu na zemi a v skutočnosti nezanecháme. Sľubujeme, že budeme žiť čestne, konať podľa svedomia a bojovať proti nespravodlivosti.
Prisaháme!
Prisaháme, že ideme na skúšku, aby sme poznali meno učiteľa, názov predmetu a farbu učebnice. Prisaháme, že po skončení vysokej školy dostaneme diplomy v rovnakom zložení ako teraz, aby sme sa za bezcieľne strávené roky bolestne nehanbili.
Prisaháme!
Sľubujeme, že budeme galantní ako Francúzi, veselí ako Taliani, seriózni ako Briti, skromní ako Japonci a bohatí ako Američania. Čo znamená, že sľubujeme, že budeme skutočnými vysokoškolákmi!
Prisaháme! Prisaháme! Prisaháme!
04.10.2014 Ďeň učiteľov.
"Zasvätenie do učiteľa."
Režisér otvára túto časť blahoželaním a pozýva na pódium mladých pedagógov.
I.V.- Blahoželám svojim kolegom k ich profesionálnemu sviatku - Dňu učiteľov. Práve vďaka týmto ľuďom žije a točí sa Zem, žije a funguje naša škola.
Veľa ľudí sa pýta: „Čo je to práca s deťmi?“ – pekelná práca s podlomenými nervami a bezsenné noci, večná príprava na hodiny a podujatia, či radosť z komunikácie s milovanými žiakmi, stretávanie sa s dôverčivými niekedy šibalskými očami detí, ktoré od pani učiteľky očakávajú nové, zaujímavé, milé veci.
Vieme, že pracovať ako učiteľ znamená byť tak trochu umelcom, športovcom, spisovateľom, umeleckým kritikom, historikom, psychológom a trochu dieťaťom, snílkom a láskavým čarodejníkom.
A samozrejme treba mať veľa, veľa trpezlivosti a lásky k deťom!
V každom srdci je oheň dobra, a ak jasne horí, zapaľuje ostatné srdcia vierou, nádejou a láskou.
I.V.- V predvečer Dňa učiteľov má naša škola tradíciu: zasvätiť mladých odborníkov do učiteľov. K sviatku by som chcel zablahoželať kolegom, ktorí tento rok prvýkrát prekročili prah našej školy ako pedagóg. Ale dajte vedieť mladým učiteľom, aké ťažké je vyučovanie.
Pozývame vás na pódium:
Vedenie.
Dnes fandíme
Vaši mladí priatelia
Tí, ktorí sú plní sily a vedomostí
Čerstvé myšlienky a nápady.
Všetci ste si vybrali to najlepšie
Medzi mnohými cestami
Ak ste čoskoro v škole
Priniesla prah.
Urobili sme prieskum medzi „novými“ učiteľmi. Vypočujme si, ako odpovedali na otázky.
a) Raz ráno vojdem do triedy a vidím, že všetci chlapci sedia pod lavicami, potom ja ....
b) Jedného dňa som išiel po škole a stretol som (učiteľa herectva) skákajúceho na jednej nohe s časopisom pod pažou a pomyslel som si...
c) Na poslednej hodine som si naozaj chcel dať prestávku a hodinu učil ôsmy ročník, potom som dostal nápad ...
d) Po lekciách som si skontroloval zošity a zrazu som v jednom z nich našiel vyznanie lásky, pomyslel som si ...
Vedúci:
O našich nových kolegoch sme sa teda už čo-to dozvedeli. A koľko toho vedia o učiteľskom povolaní?
Prečo ste si vybrali povolanie učiteľa?
Čo očakávate od svojej profesie?
Najprovokatívnejšia otázka – Chceli by ste, aby si toto povolanie vybrali aj vaše deti?
Mladí učitelia odpovedajú.
Vedúci:
Vo svete je veľa dobrých, potrebných povolaní a ich schopnosti sa vyžadujú všade. A učiteľské povolanie je univerzálne. Učiteľ by mal byť do istej miery lekár, aby napríklad poskytol prvú pomoc študentovi v prípade úspešného pokusu hodiť portfólio za hlavu. Učiteľ je aj umelec, pretože sa neuchyľujeme k žiadnym trikom, aby sme udržali pozornosť detí na hodine. Na udržanie disciplíny musí mať učiteľ schopnosti policajta, žiť od výplaty k výplate, schopnosti ekonóma. Zoznam je nekonečný. No nebáli ste sa (s odkazom na mladých učiteľov)? Ak ste si to stále nerozmysleli, tak sa pripravte na vesmír. Áno, v povolaní astronauta a učiteľa sú isté podobnosti a teraz to uvidíte.
znie pieseň „Tráva pri dome“. Tam, kde sedí riaditeľ a vedúci učitelia, je umiestnený nápis Mission Control Center - MCC a na pódiu - vesmírna loď"Škola",
riaditeľ:
Zem, Zem! Hovorí sa „Škola“. Zažívame silné preťaženia. Naliehavo sa vyžaduje doplnenie. ako počuješ? Vitajte!
MKC:
"Škola," hovorí Riadiace stredisko misie, dobre ťa počujem. Doplnenie sa pripravuje na let, čakajte prosím. Koniec komunikácie.
MKC: Kandidáti na astronautov, pripravte sa na predštartový vesmírny výcvik.
MKC
(prečíta dokumentáciu):
Kandidáti na kozmonautov.Vek
: mladý.Charakter
: optimistický.
vzdelanie: nad najvyšším – pedagogickým.
Ďalšie ukazovatele: železný úchop, komora mysle.
Túžba pracovať na lodi "Škola" obrovský.
MKC:
Predtým, ako vás pošleme na neznámu loď „Škola“, budete musieť prejsť testami, kde budete musieť pracovať najmenej 30 svetelných rokov.
Prvý test spojené s beztiažovým stavom. Pre nás, kozmonautov, je to jedna z najväčších ťažkostí v prvých dňoch nášho letu na lodi Shkola. Nevieš, kam si dať ruky, ako nohy. Pozrime sa teraz, ako viete ovládať svoje telo v stave beztiaže.
Musíte sa rozdeliť do dvoch tímov, postaviť sa na rôzne konce haly a pohybovať sa smerom k sebe a nosiť palicu balón... Kto rýchlo?
MKC: Druhý test spojené s preťažením hlukom. Počas letu na lodi „School“ vás budú sprevádzať po celú dobu.
Účastníci stoja niekoľko metrov od seba, jeden by si mal prečítať text, ktorý mu bol daný, a druhý by mal pozorne počúvať a snažiť sa mu porozumieť. V tomto čase sála vytvára hlukový dizajn: výkriky, kvičanie, dupot atď.
MKC: Tretí súdny proces vás pripraví na stretnutie s obyvateľmi inej planéty. Mimozemšťania, ktorých stretnete na „školskej“ lodi, budú mať svoje vlastné spôsoby, svoj vlastný jazyk, svoje vlastné písmo. Ste pripravení im porozumieť?
Dá sa vziať od niekoho iného školský zošit ukážku nečitateľného detského rukopisu, reprodukovať ju vo zväčšenej forme, aby ju videlo publikum, a vyzvať účastníkov, aby frázu „rozlúštili“.
MKC: Štvrtá súťaž "Zlý fax"
Hráči stoja jeden za druhým. Každý dostane kúsok papiera a ceruzku. Vedúci ukazuje kresbu do posledného v rade a hráč musí položiť hárok na zadnú stranu nasledujúceho a prekresliť tento obrázok. Ďalší hráč si podľa pocitov, ktoré zažil jeho chrbát, nakreslí svoju kresbu atď.
MKC: Piata súťaž "STAR MIG"
Učiteľom sa zobrazia tieto karty:
lykakuni tyap myavre
nave rti kiuro
vývar plazart masti
a kladú sa nasledujúce otázky a úlohy:
k 1. karte: Obľúbené ročné obdobie žiaka?
na 2. kartu: Akú známku má učiteľ najradšej?
ku karte 3: Pre učiteľa je ťažké, keď je toho veľa...
Vedúci: Aby učiteľ žil od výplaty k výplate, musí mať schopnosti ekonóma.
MKC: Šiesta súťaž počítať.
otázka: Na stole sú dve mince, celkovo dávajú 3 ruble. Jeden z nich nie je 1 rubeľ. Čo sú to za mince?
odpoveď:
2 ruble a 1 rubeľ. Jeden nie je 1 rubeľ, ale druhý je 1 rubeľ.
MKC: Škola, Škola! Toto je Centrum riadenia misií.Kandidáti na „kozmonautov“ úspešne absolvovali všetky testy a sú pripravení ísť do kozmickej lode „Škola“. Prijmite doplnenie!
riaditeľ: Rozumiem! Doplnenie pripravené na prijatie!
Riaditeľ prečíta Slávnostnú prísahu:
Slávnostná prísaha
1. Sľubujeme učiť len od štátny program- krok vpravo, krok vľavo sa považuje za pokus o útek.
Mladí profesionáli. Prisaháme!
2. Sľubujeme, že sa budeme riadiť olympijským mottom „Rýchlejšie, vyššie, silnejšie“. To znamená: cez prestávky nebehajte rýchlejšie ako vietor, neskáčte vyššie ako administratíva, nebuďte silnejší ako Atlanťan a nenoste tašky s notebookmi nad 10 kilogramov.
Mladí profesionáli. Prisaháme!
3. Prisaháme, že nebudeme kričať hlasnejšie ako deti a že im odpustíme žarty.
Mladí profesionáli. Prisaháme!
4. Prisaháme, že budeme milovať všetky deti a zachováme ich vernosť škole.
Mladí profesionáli. Prisaháme!
Vybral som si podľa svojich predstáv,
Vybral som si skvele!
Vidím v nich veľký talent,
Prijímam každého svojou dušou.
Dnes si zložil prísahu
Gratulácie boli prijaté.
Nech je svetlo v našej škole
Všetkým vám bude teplo.
Mladí učitelia hrajú „Pieseň prváka“
Vedúci: Chcel by som dúfať, že k nám prišli šikovní, milí, zvedaví mladí ľudia, v ktorých rukách je budúcnosť štátu: deti. Buďte teda trpezliví, múdri, obetaví! Šťastný pedagogický osud! gratulujem.
Slovo má odborový výbor školy.
Dovolenka končí blahoželaním.
Obdobie nástupu začínajúceho učiteľa do povolania je charakteristické napätím, významom pre jeho profesijný a osobnostný rozvoj. Záleží na tom, ako to prejde, či učiteľ uspeje ako profesionál, či zostane in predškolská výchova alebo sa ocitne v inej oblasti činnosti.
Stiahnuť ▼:
Náhľad:
Scenár „Úvod do povolania – vychovávateľ“
Dobré popoludnie, milí kolegovia! Dnes do nášho pedagogického zboru pribúdajú energickí, jedineční, odvážni, mladí odborníci, pre ktorých je profesia pedagóga stále novinkou. Je toho veľa, čo ešte nevedia, no skúsenosti prichádzajú rokmi.
Pozdravme ich búrlivým potleskom!(slávnostná hudba)
Victoria Alexandrovna má ľudský magnetizmus, je očarujúca a vždy neodolateľná.
Olga Vladimirovna ľahko prichádza do kontaktu, s vysokým zmyslom pre zodpovednosť je stále bezproblémová.
Prijmite tieto skromné kvety(Papierové kvety - harmanček).
Deti sú kvety života ! Výrok, ktorý veľmi často zaznieva z úst dospelých. S najväčšou pravdepodobnosťou toto porovnanie pochádza zo skutočnosti, že deti, ako kvety, potrebujú starostlivosť a pozornosť, náklonnosť a teplo.
Dnes fandíme
Vaši mladí priatelia.
Tí, ktorí sú plní sily a vedomostí
Čerstvé myšlienky a nápady.
Všetci ste si vybrali to najlepšie
Medzi mnohými cestami
Vezmi ťa dnes do škôlky
Priniesla prah.
Video darček pre vás!(prezentácia o materskej škole)
Milí priatelia-učitelia, dnes budete absolvovať testy. Teraz opäť dokážeme, že pedagógovia sú erudovaní, kreatívni, perspektívni, kreatívni a komunikatívni.
Je čas spoznať vás „Povedzte nám o sebe„(O sebe, mojich záľubách, pedagogickom kréde).
Veľmi pekné! Teraz o tebe každý vie o niečo viac, ako vedel.
Rozdeľme sa na dva tímy.
Victoria Alexandrovna - kapitán príkazy na pravej strane.
Olga Vladimirovna - kapitán tímu vľavo.
Tak ideme na to!
Prvá úloha "Povedz meno rozprávkového hrdinu"
Červená čiapočka)
Otec... (Carlo)
Sestra ... (Alyonushka)
Dr. Aibolit)
Tom Thumb)
Ivan Tsarevič)
poštár Pechkin)
Slávik ... (Zbojník) dobrí chlapi!
Druhá úloha „Kreatívna“
Zobrazte zviera gestami, mimikou bez toho, aby ste vyslovili akékoľvek slová alebo zvuky.
Hra pozornosti "Muchy - nelieta"
Komáre a muchy! lietajú? ÁNO! (Tlieskame a hovoríme: „Leť!“) Zelené žaby! NIE! (Dupneme a mlčíme). Začať!
Motýle!
Vážky!
Biele brezy!
Amanita muscaria!
Pavúky sú hrozné!
Kavky!
Prepelice!
Veľmi nahnevaní vlci!
Vrabec!
Starling!
Toto je koniec hry! Výborne!
Tretia úloha "Hádaj šifrovanú rozprávku"
1) Vnučka Helena išla do lesa na bobule a stratila sa. Dlho blúdila lesom a narazila na chatrč. A v tej chatrči žil tiger. Začala s ním žiť, variť kašu ... Lena sa teda rozhodla utiecť, vyprážala zemiaky a povedala tigrovi, aby ich vzal mame a otcovi ...("Masha a medveď")
2) Bol raz jeden chlapec. Jeho rodičia zomreli a on sa stal sirotou. Skončil som v jednej rodine s tromi bratmi. Starší brat mal jedno oko, stredný mal 2 oči a mladší mal 3 oči. Pracoval pre nich od rána do večera a jeho milovaný býk mu pomáhal v práci ...("Tiny-Khavroshechka")
3) Boli raz tri dievčatá a rozhodli sa vydať. Vyšli na dvor, vzali do rúk lopty a hádzali ich do rôzne strany... V najstaršom sa lopta dostala na šľachtický dvor, na prostrednom - na obchodníkov a v najmladšom spadla lopta do siete pavúka. Najmladšia dcéra sa musela vydať za pavúka ...("Žaba princezná").
Sadli sme si do nekonečna
Je čas ponaťahovať si končatiny
Sedeli sme príliš dlho, priatelia
Pôjdeme športovať? Áno.(Súbor cvičení s hudbou)
A posledná úloha „Komická skúška“
Na stole sú lístky a odpovede na ne. Účastníci testu vezmú otázku, prečítajú ju nahlas a potom zodvihnú a prečítajú ľubovoľnú kartu s odpoveďou.
Otázky.
Poviete rodičom o zlom správaní ich detí?
Dostanú sa čoskoro obľúbené skupiny?
Zobudíte dieťa, ktoré zaspí vo vašej triede?
Ako často budete meškať do práce?
Odpovede.
Možno. Budem o tom premýšľať.
Áno! O tomto som už dlho sníval.
Možno. Bude to závisieť od mojej nálady.
Prečo nie? Niekto môže, ale ja nie!
Vážení kolegovia, naši učitelia splnili všetky úlohy so cťou. Navrhujem hlasovať o prijatí nových zamestnancov do nášho tímu.
Kto súhlasí?" zdvihni ruku. Jednohlasne.
K čestnému titulu VYCHOVÁVATEĽKA Vám srdečne blahoželáme!
(Predať diplom o udelení titulu "vychovávateľ")
Aby sme sa však stali plnohodnotnými členmi nášho tímu, zostáva posledná vec. "Prísaha vychovávateľa".
Ja, celým menom, vstupujem do radov vychovávateľov materská škola"Čajka", slávnostne Prisahám:
Vstaň do práce, keď zazvoní budík, ak niekto zostane v posteli, rozopni tie chamtivé ruky a vstaň, vstaň, vstaň. Prisahám!
Nechajte zlú náladu za dverami škôlky a každé ráno buďte šťastnou, obchodnou, očarujúcou a atraktívnou ženou. Prisahám!
Pripravte sa na každý pracovný deň včas a profesionálne. Prisahám!
Súčasne ovládajte tieto špeciality:
Maliar. Prisahám!
Krajčírka je opatrovateľka. Prisahám!
Tesár. Prisahám!
Dizajnér. Prisahám!
Každý deň povedzte rodičom žiakov, že ich deti sú najmúdrejšie, najvzdelanejšie, poslušné, aj keď večer pijete valeriánu. Valeriána lekárska. Prisahám!
Vždy buďte optimistickí, pokiaľ ide o každé dieťa, bojujte zaň, buďte trpezliví a očakávajte výsledky jeho pedagogického úsilia. Prisahám!
Neustále zdokonaľujte svoju profesionálnu úroveň, využívajte výdobytky vedy, pokročilé skúsenosti kolegov a buďte kreatívni. Prisahám!
Byť aktívnym zamestnancom nášho tímu, zúčastňovať sa regionálnych, krajských, celoruských a medzinárodných súťaží. Prisahám!
Cvičenie "Priateľská dlaň"
Naozaj si želám, aby spomienka na naše dnešné stretnutie zostala. Nech je to priateľská dlaň(„Dlane“ z kusu papiera sú distribuované)
Jedna „dlaň“ je určená pre Oľgu Vladimirovnu, druhá pre Viktóriu Alexandrovnu. Dajte svoje „ruky“ svojim kolegom a nechajte každého nechať svoje priania, komplimentalebo akú kvalitu musia mať, aby mohli pracovať ako učiteľ(Úlohy plnia účastníci)
Vážení kolegovia, kým sa plní úloha, zaspievajme si pesničku o vychovávateľkách(z filmu "Funny Guys")
1. Naša služba je nebezpečná aj náročná
Žiadna práca sa s ňou nedá porovnávať.
Sme dušami našej častice
Dávame deťom kúsok po kúsku!
Náš život je plný starostí a ťažkostí!
Refrén:
Každý deň, každú hodinu
Svoje srdcia dávame deťom
A pre všetkých my
Pred budúcnosťou v odpovedi!
Aby deti rástli
Nebuďte smutní, ale bavte sa!
Kvitnúť úsmevy
Na šťastné detské tváričky
Musíme každý deň
Každý deň a každú hodinu
Pracujte nezištne!
2. Naša pesnička je vtipná, leť
A k tomu, ktorého stretnete na ceste
Povedz mi, ako sme všetci spolu
Dnes sa zhromaždili pri piesni
Neexistuje pre nás cesta bez piesne a bez priateľstva!
Refrén:
A tu sú dlane! Prosím prečítajte si ich!(Učitelia čítajú)
Nech tieto dlane nesú teplo a radosť z nášho stretnutia, pripomínajú ho a možno pomôžu v ťažkej chvíli.
Nech sa splnia tie najnerealizovateľnejšie sny
a tie najnerealistickejšie túžby!
Nechajte listy kalendára zmeniť
zanechávajúc v pamäti svetlé udalosti roka!
Všetky veľké a svetlé pre vás ...
Ďakujem za pozornosť!
Postavy: 1. uvádzač; 2. vedúci.
1. hostiteľ.
Dnes fandíme
Vaši mladí priatelia
Tí, ktorí sú plní sily a vedomostí
Čerstvé myšlienky a nápady.
Všetci ste si vybrali to najlepšie
Medzi mnohými cestami
Ak ste čoskoro v škole
Priniesla prah.
2. vedúci.
Moje prvé lekcie
Úspešne ste dokončili
A niečo ťa naučil
A deti dokázali zaujať.
Teraz si hodný cti
Nechať sa nazývať „učiteľom“.
Tu je prvý hmatateľný
Všetky snahy sú výsledkom.
1. hostiteľ.
Zarobené za mesiac
Tvoj prvý chlieb, práca!
Prijmite, podpíšte!
Fotka je momentálne pre nás!
Moment najlepšie zachytí profesionálny fotograf.
2. vedúci.
Jeho prvá "platba"
Ochutnáte.
Prvý chlieb je oveľa chutnejší
Ako banány a melón!
1. hostiteľ.
Tu máme doplnenie.
V našom biznise to nie je jednoduché
Prajeme vám trpezlivosť
Okrem toho nekonečné.
2. vedúci.
Staňte sa deťmi najlepší priateľ
A zvládnuť všetko:
Učiť, inšpirovať, nútiť,
A navyše sa nenudiť.
1. hostiteľ.
Áno, aj keď máte plat,
Na jedlo to stačí.
A prebytok je na cestovanie:
K moru, k palmám, ku kakadu
2. vedúci.
Takže to šťastie sa usmieva
Takže aspoň zázračne, ale našťastie,
Na ochranu pred problémami
Steny školy sú útulné, teplé.
1. hostiteľ.
A teraz darčeky pre vás,
Ale vôbec nie len tak,
So zmyslom. Prezradíme vám
Čo, komu, prečo a ako.
Darčeky je možné dávať spolu s vedúcimi študentmi.
1. hostiteľ.
(Pre učiteľa mladšej skupiny - gombíky).
Fidgets na nohavičkách
Prišívaš gombík,
A na slučke - na stoličkách.
Pripevnite - a všetko je v poriadku.
2. vedúci.
(Vokál - 2 laná).
Tak, aby ste zaujali z javiska
Všetko s úsmevom od ucha k uchu
Tu si vezmite tento liek
A šiť šnúrky.
1. hostiteľ.
(Pre učiteľa-organizátora - zbierka anekdot).
Aj keď na koncerte
Táto vec je vo vrecku,
V prípade problémov môžete
Ideš do vrecka na kus reči.
2. vedúci.
(Učiteľovi anglického jazyka v najviac mladšia skupina- cumlík).
Čoskoro prevládnu deti
Všetko anglicky, ale rozumieť
Že panáčik je šťastnejší
Vaše batoľatá.
1. hostiteľ.
(Učiteľ angličtiny najviac seniorská skupina- cigareta vložená do tela z cumlíka).
A v skupina dospelých cumlík
Pre pokoj v duši potrebujete
Ale pre vek iného
Aj ona sa zmenila.
2. vedúci.
(Učiteľovi dejepisu – vojakovi).
Tu je začiatok zbierky.
Zhromaždite im celý regiment
Vtedy sú vaše deti
Budú vedieť veľa o bitkách.
1. hostiteľ.
(Učiteľovi choreografie - mop).
Ak zrazu nie je kam
Aby som vám dal lekciu
Môžete sa tu usadiť.
Je tam veľa priestoru. Tu je stroj.
2. vedúci.
(Vreckovka pre učiteľa akordeónu).
Chráňte gombíkovú harmoniku pred poškodením:
Ak existujú dvojky
Aby slzy nekorodovali
A kožušiny neliezli.
1. hostiteľ.
(Pre učiteľa folklóru v mladšej skupine - hrkálka).
Pre folklórny súbor
Tu najužitočnejšia položka:
A môžete ísť na pódium
A hračka na tri roky.
Ostatné darčeky sú vhodné pre učiteľov akéhokoľvek predmetu.
2. vedúci.
(Kocka s číslami (kocka, ale nie šesť).
Ach, známky! Ako sa to stalo:
Trojka je veľa, dvojka je málo.
Čo dať? Netrápte svoju myseľ
Nech rozhodne prípad.
1. hostiteľ.
(Vrecúško hrášku).
Ak tvojím trikom
Žiak narušil vyučovaciu hodinu
Potom si to bez ľútosti nasaďte
Je v rohu pre hrášok.
2. vedúci.
(Šablóna s rezom "dvojka").
Ak zrazu bežná vec
Rozdá dvojky,
Zjednodušte túto prácu,
To uľahčuje ich kreslenie.
1. hostiteľ.
(Opasok).
Pre vložené tlačidlá
A visiace mačky
Buďte impozantní s vtipkármi,
Nemilosrdný a drsný.
Tieto komické darčeky môžu byť distribuované aj iným učiteľom. Domáci pokračujú.
1. hostiteľ.
Teraz to príde pre vás
A slávnostná chvíľa:
Získajte to najdôležitejšie
Váš pracovný doklad.
Riaditeľ predstavuje mladým učiteľom pracovné knihy.
2. vedúci.
A toto je pre vašu pamiatku.
V živote bude svetlo a tieň
Ale skúste to dlhšie
Toto je dôležitý deň na zapamätanie.
Dary sa dávajú.
1. hostiteľ.
Gratulujem vám, kolegovia,
Uznanie a česť vám.
Buď s nami, buď s detstvom
Viac ako jeden akademický rok!
Po zablahoželaní mladým učiteľom sviatok pokračuje ako obvykle: scénka, koncert, hry, čaj - ako si želáte. A nech vystúpia novorazení učitelia s ich číslom - paródiou na slávnu báseň A. Barto a zároveň slávnym "Listom do dediny dedkovi." Dá sa čítať ako báseň alebo spievať s gitarou (v takýchto skupinách nie je núdza o skladateľov).
Ahoj dedko! Vnučky píšu.
Všetkým si to povedal a napísal
Že váš vnuk je vodca polovzdelaných
A neuveríte, čím som sa stal.
Tak vedz, dedko, že som učiteľ
Včera som po prvý raz dal lekciu.
Snívalo sa mi, že som mučiteľ
Nejaké malé okrúhle omrvinky.
Celú noc som mal nočné mory
Desaťkrát som sa zobudil
Učte si predsa svoje vlastné lekcie
Bolo to pre mňa prvýkrát.
Tak som sa zobudila do tmavej noci
A to boli len tri hodiny
A strašne som sa bála
Že moja lekcia sa už začala.
Obliekla som si oblečenie za minútu
A schmatol časopis zo stola,
A otec bežal za ním
A pri dverách ma dohonil.
A za stenou stáli susedia
A svietila elektrina
Počas bdelosti rozumeli
Ocko a ja sme išli znova spať.
Tak som zobudil celý byt
A až do rána som nemohol zaspať,
A dokonca aj moja babička snívala
Akoby dávala lekciu
A dokonca aj môj brat sníval
Akoby stál s ukazovátkom
A čo je pod zemeguľou náhodou
Objavil dynamit.
V očiach matiek je nejaký chlad,
Mlčia na všetky pozdravy,
Hovoria, že som neslušne mladý
A so zverením detí sa nikam neponáhľajú.
A sedím s neoholenou tvárou,
Bunda má kilogramové reťaze
Veľmi hrdý s hippie lookom
A poslušnosť detí.
Mlčia ako ryby
A niekto dokonca vyliezol do skrine,
Vidieť zamračený úsmev
A mohawk účes.
Tí najmenší potrebujú disciplínu!
Koniec koncov, hovoria očití svedkovia
Zhodili klavír
A vždy stoja na ušiach
Chcem sa ti úprimne priznať:
A mohol som ho vyhodiť.
Teraz je zbytočné rozmýšľať
Teraz som predsa učiteľ.
Budem zaplatený za tvrdú prácu,
Ale hovoria niekedy
Všetko sa tu obchádza, čo znamená
Pravdepodobne nie je problém.
Končím o tom písať,
Bozky, drahý dedko.
S vrúcnym pozdravom
Vanyushka Zhukov, vaša vnučka.
Je dobré, ak váš vzdelávacia inštitúcia sídli v priestrannej samostatnej budove. Ale ak sa chúlite „na vtáčie práva“ v polosuterénnej miestnosti a ste nútení znášať susedstvo suverénneho vlastníka ďaleko od umenia (čo sa deje stále), potom vrcholom vášho programu môže byť vzhľad práve tento "majiteľ" na večer s paródiou na seba (možno aj v podaní mladého učiteľa).
Aby ste mali kreatívny úspech
A farebné sny!
Ale nezabudni
Že by ste tu mali byť vždy:
Preplat mi celé nájomné
A zaplatiť za všetko teplo
A zúčastniť sa všetkého
Bez ohľadu na to, čo sa tu deje.
A naučiť sa "spillikins"
Pamätaj si to isté na skutky:
Opravte strechu na sezónu
Nie svedomito, ale zo strachu.
Piesňou umyť všetky chodby
A ozdobte okná,
Obnoviť maľby
A gratulujem šéfom.
Ak ste neutiekli
A súhlasia, že vydržia všetko,
dovoľte mi zablahoželať vám
A sadnite si k svojmu stolu.
Viac zo stránky
deň otvorené dvere zvyčajne sa vykonáva koncom apríla, v máji. A pre všetky podniky súkromného vlastníctva je to viac ako zodpovedná udalosť. Tu som používal živé miestnosti a strihal videá. Inštalácia bola vykonaná mnou. Prirodzene som pripojil dva videorekordéry, zvuk z odchádzajúceho videorekordéra som pripojil do audio mixpultu a počítač s rôznou hudbou na to isté miesto. Výstup z mixpultu do VCR rekordéra. Zvuk je teda kombinovaný s videom a hudbou, ktorú si vyberiete.
akademický rok 2014-2015
"UČITEĽSKÝ KABUŠNÍK"
video " C Ďeň učiteľov "
Host 1: Dobrý deň, milí diváci!
Hostiteľ 2: Dobré popoludnie!
Host 3: Dnes máme významnú udalosť - nový kanál Uchitelsky TV začal svoju prácu. A táto udalosť je o to významnejšia, že začiatok práce našej televízie sa zhodoval s veľkolepou udalosťou - Medzinárodným dňom učiteľov!
Host 1: A preto je naše dnešné vydanie "Učiteľského scenára" venované práve tomuto sviatku.
Vedenie 2: Celý program v naživo hostitelia pracujú pre vás: Nadezhda, Timur a Anastasia.
Vedenie 3: Naši drahí učitelia!
V tento sviatok - Deň učiteľov -
Zabudnite na všetky starosti
A pozeraj sa na svet veselšie.
Koniec koncov, dnes je pre vás šťastný deň,
A všetci chlapci sú ako sprisahanie,
Prinášajú vám veľkú, krásnu kyticu.
A pre nich žiara tvojich očí -
Najlepšia odmena za vaše úsilie
Lepšie ako všetky chvály.
Hostiteľ 1: A vždy majú jednu túžbu:
Potešiť, priniesť vám radosť.
Za váš úprimný úsmev
Aj študent, aj každý študent
Okamžite opraví všetky svoje chyby
A v budúcnosti ich už nebudú opakovať.
Vedenie 2: Nesiete pochodeň vedomostí pre každého,
Ten, ktorý nikdy nezhasne
Nech sa splnia všetky vaše želania
A drahocenný sen sa splní.
Moderátor 3: Koniec koncov, zdieľate s nami svoje skúsenosti.
Nech sa ťa nedotkne zlé počasie,
A nech to navždy horí nad tebou
Jasná hviezda úspechu, slávy, šťastia.
Hostiteľ 1: Teraz vám dávame do pozornosti predpoveď počasia. Dnes v Kohomskej škole №7 horúce južné leto, slnečné s úsmevmi, vetry z mora a kvetov. V polovici dňa sa očakávajú poryvy radostného potlesku, sú možné teplé krátkodobé slzy a očakáva sa front Majte dobrú náladu... Hydrometeorologické centrum vám blahoželá ku Dňu učiteľov a dáva vám pieseň
Gratulačná pieseň
Hostiteľ 2: Osobitne by som chcel zablahoželať Elene Olegovne Barinovej a Natalyi Vladimirovne Krylovej k sviatku, ktoré tento rok prvýkrát prekročili prah školy ako učiteľ. Pozývame vás na pódium. Predpokladáte, samozrejme, aká náročná je práca učiteľa. Teraz si vypočujete prednášku z praktickej pedagogiky. Slovo dostáva najstaršia učiteľka našej školy - Elena Vasilievna Semyonova.
Semenová E.V.
Ak ste nedávno dostali triedu bez poradia,
Nezúfajte, veď aj za to platia!
Nech je to malé, ale stabilné!
Vstúpte do triedy s istotou a dajte facku do tváre,
Byť rešpektovaný!
A potom silno naraziť na stôl,
Takže všetko okolo sa okamžite triaslo!
Hovorte o niečom dôležitom, ako je správanie.
No, ak sa ani toto nedostane k deťom,
Potom na to prídete o chvíľu: kto je tu „šéfom“?
Povedz mu: „Ale nechoďme s tebou von
Na úprimný rozhovor v tejto tichej chodbe?"
A vezmite si so sebou hrubú knihu alebo páčidlo!
Rozhovor s dieťaťom by sa mal začať pripomienkou,
Že jemu, malému spratku, sa má veľmi zle.
Svojím hlúpym správaním robí hanbu celej triede!
Ak jemné rady zlyhajú,
S cieľom propagovať vzdelávací proces,
Zavolajte ocka do školy s mamou alebo bez nej.
Pýtajte sa na zdravie, na úspech v práci,
Chváľte, požiadajte o ovplyvnenie zlého dieťaťa.
Môžete hneď!
A keď šťastný chlapec zabudne na všetku zábavu,
Rukou si šúcha zadok a hlavu,
Vaša vôľa opustiť kanceláriu, poslúchnuť svoju vôľu,
Stane sa dobrotou a zajačikom, nebojte sa, upokojte sa:
Do triedy okamžite príde pokoj, mier a milosť!
A teraz už zostáva málo: zložiť slávnostnú prísahu.
Po vypočutí týchto tipov si ich zapamätajte a pochopte ich.
A nikdy sa neuplatňujte vo svojej práci v škole!
PRÍSAHA MLADÉHO UČITEĽA
1. Odvážne a odhodlane znášať všetky radosti a útrapy učiteľského zboru PRISAHUJEM!
2. Plňte príkazy riaditeľa, pretože riaditeľ má vždy pravdu PRISAHUJEM!
3. Značky v žurnále nezmazávajte až do ďalšej strany PRISAHUJEM!
4. Naučiť deti, aby boli láskavé a postavili sa za seba PRÍSAM!
5. Nevsádzajte viac ako dve dvojky na lekcii, prisahám!
6.C zlá nálada nevstupujte do triedy PRIPÍSAM!
7. Požičiavať kolegom do výplaty I SWE!
Vedenie 3: Pre vás, milí učitelia, hudobné číslo
Predstavenie piesne "Flame of Passion"
Vedúci 1:
Režisér je verným strážcom poriadku.
Garant, ako sa dnes hovorí.
Má prísny pohľad na všetko
A škole je oddaný bez stopy.
Búrka vtipálkov, hrable,
Damoklov meč neskromných panien,
Nevšíma si mdlé pohľady,
Dôstojne nesie svoj kríž
Podlaha je vaša, Natalya Gennadevna!
Príhovor riaditeľa školy
Moderátor 2: Prišiel čas na program „Podľa vašich písmen“. Do našej redakcie prišlo množstvo listov s prosbou o zablahoželanie našim milovaným učiteľom. Prečítame vám jeden z nich: „Vážený program! Deň učiteľov sa blíži. Veľmi radi by sme v tento deň navštívili našu rodnú školu, porozprávali sa s našimi milovanými učiteľmi. Koľko problémov sme im spôsobili a vždy sa k nám správali s materinskou nežnosťou a zdieľali teplo svojej duše. Ospravedlňujeme sa za naše malé žarty a chceme vám povedať, že máme radi a pamätáme si všetkých našich učiteľov. Žiadame vás, aby ste im vytvorili zábavu zábavný program". Nuž, milí učitelia, dnes plníme želania absolventov a ponúkame...
Znie melódia piesne KVN
Vedúci 3: ... Hádali ste správne -
spolu: KVN!
Vedúci 3: Dnes v našej škole KVN hrá tím učiteľov proti tímu študentov stredných škôl. Prosíme tímy, aby zaujali svoje miesta.
Zvuky hudby KVN. Zloženie tímov je oznámené hudbou.
Družstvo žiakov: kapitánka družstva - Anastasia Konovalova
(11. ročník), Dragunovskaya Arina (11. ročník), Kapustin Victor (11. ročník),
Aslanov Andrey (10. ročník), Alexey Turlyakov (10. ročník).
Vedúci 1: Učiteľský tím: učiteľ ročníky základných škôl Grabova Tatyana Dmitrievna, vedúca učiteľka školy Napalkova Irina Anatolyevna, učiteľka fyziky Zueva Svetlana Viktorovna, učiteľka matematiky Kiseleva Natalya Nikolaevna a kapitánka tímu - učiteľka základnej školy Klopova Aliya Vakilievna.
Vedúci 2: A hodnotiť naše súťažný program budú rešpektovanéporota v zložení :
Riaditeľka školy Evgrafova Natalya Gennadievna
Riaditeľka školy Nenastieva Olga Yurievna
učiteľka ruského jazyka a literatúry Semenova E.V.
Učiteľka základnej školy Ostrikova Nadezhda Leonidovna
Stredoškoláčky Anastasia Strunkina a Daria Astakhova
Prosíme všetkých, aby zaujali svoje miesta.
Vedúci 1: vyhlasujeme 1 súťaž
-
"vizitka"
Podľa starej dobrej tradície je prvou súťažou pozdrav. Pozdravy tímov: meno, motto, priania súperom. 3 minúty
Porota hodnotí súťaž (od 1 do 5 bodov)
Súťaž 2 „Zábavný diktát“
Vedenie 3
:
A teraz - zábavný diktát. Pozývame vedcov na zábavný podnik!
Na účasť v súťaži je pozvaný jeden zástupca z každého tímu. Úlohou je napísať nasledujúci text pod diktátom:
Súťaž hodnotí porota (od 1 do 10 bodov)
Vedúci 2: zatiaľ čo porota pracuje, pozývame fanúšikov, aby si zahrali tiež - odpoveď na komické otázky... Kto z fanúšikovských tímov vyhrá, prinesie svojmu tímu bod navyše.
Prečo je študent vyhodený z triedy? (vonku z dverí)
Kedy je blázon múdry? (keď je ticho)
Ktorý konár nerastie na strome? (železnica)
Prečo kupovať nové čižmy? (nie sú poskytované zadarmo)
V ktorej populárnej práci sa hrdina pokúšal iba trikrát
štvrtýkrát zomrie? ("Kolobok")
Čo ťa neomrzí robiť celý život? (dýchať)
Vedúci 1:
Kde sa nenachádza suchý kameň? (v rieke)
Prečo nosí poľovník zbraň? (cez rameno)
Čo urobí vrana po troch rokoch života? (naživo štvrtý)
V ktorom mesiaci ženy najmenej ohovárajú? (vo februári)
Vedúci 3: Výborne! Ďalší bod pre svoj tím získali fanúšikovia tímu ... (učitelia ... žiaci). Pokračujeme v KVN a ďalšej súťaži „Nový rozvrh“.
Súťaž 3 "Nový rozvrh"
Vedúci 3:
Vyhlasujeme 3. súťaž s názvom „Nový harmonogram“. Raz bol do jednej školy vymenovaný nový riaditeľ. Bolo to veľmi nezvyčajná osoba, a tak sa rozhodol prerobiť a pozmeniť všetko v škole. A začal prerábať všetko od názvov školských hodín: bol veľmi unavený zo starých mien. Takže v školský rozvrh namiesto čítania sa objavil nápis a namiesto kreslenia - farba. Pomôžte veselému režisérovi a vymýšľajte nové názvy hodín.
lekcie:
- matematika;
- hudba;
- fyzická kultúra;
- pôrod;
- chémia;
- cudzí jazyk.
4 minúty na premýšľanie! Kapitáni čítajú možnosti odpovedí.
Porota hodnotí súťaž (od 1 do 5 bodov)
Vedúci 1: kým porota vyhodnocuje súťaž, pre vás, milí učitelia, hudobné číslo v podaní žiačok 5triedy .
Predstavenie piesne „Why This Summer“
Súťaž 4 "Zobraziť" Host 2: Našu ďalšiu súťaž sme nazvali „Predstav si“.
Tímy si ťahajú jednu kartu 3-krát. Každá karta obsahuje mená zvierat, vtákov, rýb, hmyzu. Úlohou je znázorniť tohto živého tvora s celým tímom (možnosti: klokan, opica, papagáj, ďateľ, žaba, kobylka).
Porota hodnotí (od 1 do 5 bodov)
Vedúci 3: Kým porota bude hodnotiť výkony tímov, my budeme hrať s fanúšikmi tímu učiteľov (4 osoby).
Teraz absolvujete skúšku. Tu sú lístky. Každý si vezme dva lístky. A vedľa sú jasličky. Pozrime sa, ako môžete použiť cheat sheets.
Učitelia čítajú otázky na lístkoch, čítajú odpovede z podvodných hárkov
(každý 2 krát).
otázky:
-Budete písať poznámky rodičom o zlom správaní ich detí na hodine?
-Budeš mať čoskoro vo svojej triede obľúbencov?
-Zobudíš žiaka, ktorý zaspal počas tvojej hodiny?
-Zavoláš rodičom do školy?
-Budeš z času na čas počas hodiny rozprávať vtipy?
-Budeš často meškať na vyučovanie?
-Umožníte študentom používať cheaty na vašich hodinách?
-Chystáte sa použiť ukazovateľ ako chladnú zbraň?
odpovede:
-V žiadnom prípade!
-Ani v mojich myšlienkach sa to nikdy nestalo!
-Možno. Budem o tom premýšľať!
-Nečakaj!
- Pozri, čo chceš!
-Áno! O tomto som už dlho sníval!
-Možno. Bude to závisieť od mojej nálady!
-Prečo nie? Niekto môže, ale ja nie!
Vedúci 3: Si skvelý! Skúšku sme zvládli perfektne.
Slovo poroty.
Porota prečíta výsledky predchádzajúcich súťaží.
Súťaž 5 "Yeralash"
Vedúci 1:
Čo je to za hulváta?
Tu robili kašu zo slov!
prikazujem ti:
Dajte všetko na svoje miesto!
Úlohou je naučiť sa slová.
Slová:
- quinlyka (dovolenka);
- ruka (lekcia);
- akbtien (kancelária);
- namepere (zmena);
- Prístroj (stôl);
- Oscad (doska).
Súťaž vyhodnotí porota (1 správna odpoveď – 1 bod)
Vedúci 2: Kým porota zhŕňa výsledky celej hry, pre vás, milí učitelia, hudobné číslo od chlapcov 9. ročníka.
Vystúpenie 9. ročníka s piesňou „Sea, Sun“
Vedúci 2: Slovo poroty.
ZHRNUTIE. SLÁVNOSŤ ODMENY VÍŤAZOV.
Vedúci 3:
Ako čas nemilosrdne prchá
A zdá sa, že krajina sa potápa ...
Ale sviečky zapaľuje iba učiteľ
Keď ostatní preklínajú temnotu.
A nech tie reči neutíchajú
Nechajte oči žiakov svietiť
Potom už len zapálime sviečky
Keď láska neprestáva.
A iba učiteľ je čestný, láskavý, srdečný,
A iba učiteľ je úprimný a odvážny,
Preto zapaľuje sviečky,
Aby tma neprerazila. (I. Ľvová)
Vedúci 1: Prvé vysielanie televízie Uchitelsky sa končí. Ale žiadame vás, aby ste zostali pri televíznych obrazovkách. Gratulujem ti
Všetci spolu: trieda 11!
Výkon 11. stupňa
Hudobné číslo v podaní Julie Pushikovej
Vedúci 2:
Naši milí učitelia!
Budeme sa učiť, budeme pracovať,
Vašu láskavosť vám oplatíme viackrát!
Pre vašu lásku, pre vaše starosti
Prijmite od nás veľké poďakovanie!
Vedúci 3:
Ďakujem, že ste v práci zvedaví,
Že my, nervózni, sme vždy trpezliví,
Za to, že si bez nás nemohol žiť.
spolu: Ďakujem vám, drahí! Veľká vďaka!
Znie hudba „Happy Teacher's Day you“.
Súhrnná tabuľka pre porotu.
KVN na Deň učiteľov (03.10.2014)
p / p
súťaž
Hodnotiace kritériá
Tím učiteľov
Študentský tím
"vizitka"
Tímové pozdravy:
meno, motto, priania súperom.
3 minúty
1 až 5 bodov
"Zábavný diktát"
Úlohou je napísať nasledujúci text pod diktátom:
"Na poludnie na doskovej terase pehavá manželka úradníka Agrippina Savvichna poctila kolegiálneho matrikára Faddeja Apollonoviča vinaigrettom, mušľami a inými jedlami a potom mu dala čaj s hrudkovým cukrom a pridala pol citróna."
1 až 10 bodov
"Nový rozvrh"
Pomôžte veselému režisérovi a vymýšľajte nové názvy hodín.
lekcie:
- matematika;
- hudba;
- fyzická kultúra;
- pôrod;
- chémia;
- cudzí jazyk.
od 1 do 5 bodov
"Šou"
1 až 5 bodov
"Yeralash"
Úlohou je naučiť sa slová.
Slová:
- quinlyka (dovolenka);
- ruka (lekcia);
- akbtien (kancelária);
- namepere (zmena);
- Prístroj (stôl);
- Oscad (doska).
1 správna odpoveď – 1 bod
