Scenár absolventskej párty „Cesta rozprávkami“ v kolektíve materskej školy rôzneho veku. Maturitné scenáre v materskej škole podľa moderných rozprávok

/* Definície štýlu */

table.MsoNormalTable

(mso-style-name:"Bežná tabuľka";

mso-tstyle-rowband-size:0;

mso-tstyle-colband-size:0;

mso-style-noshow:yes;

mso-style-priority:99;

mso-style-qformat:yes;

mso-style-parent:"";

mso-padding-alt:0cm 5,4pt 0cm 5,4pt;

mso-para-margin-top:0cm;

mso-para-margin-right:0cm;

mso-para-margin-bottom:10,0pt;

mso-para-margin-left:0cm;

výška riadku: 115 %;

mso-stránkovanie:vdova-sirota;

veľkosť písma:11,0pt;

font-family:"Calibri","sans-serif";

mso-ascii-font-family:Calibri;

mso-ascii-theme-font:minor-latin;

mso-hansi-font-family:Calibri;

mso-hansi-theme-font:minor-latin;)

moderátor. Vážení hostia! Dnes vás čaká nezvyčajná, vzrušujúca oslava! Naše deti sa lúčia so škôlkou a pripravujú sa na novú etapu svojho života – do školy. Chcem, aby si tento deň pamätali deti aj dospelí. Dlho sme rozmýšľali, ako strávime dovolenku, a rozhodli sme sa... Detstvo je vždy rozprávkový svet. Deti, aj my, dospelí, máme veľmi radi rozprávky.

Védy: Na svete je veľa rozprávok
Smutné a vtipné.
A žiť vo svete
Bez nich sa nezaobídeme.
V rozprávke sa môže stať čokoľvek.
Naša rozprávka je pred nami.
Zaklope na naše dvere.
Povedzme si rozprávku: "Vstúpte!"

Babička ukladá vnučku do postele, spieva jej uspávanku.

babička.Ako ticho klope noc na okno,

Je čas, aby všetci spali.

V magickom valčíku sa hviezdy točia,

Zdá sa mi, že o tebe budú snívať,

Váš sen bude natretý najjasnejšou farbou...

vnučka.Babička, povedz mi príbeh.

babička.Vieš, vnučka, bohužiaľ,

Nie som majster v rozprávaní.

Stará pani tu bývala už dávno

A Puškin bol opatrovateľkou

(volala sa Arina Rodionovna),

No a potom o tom všetci vedeli.

A koľko rozprávok zložila

Áno, povedal som im všetkým do malého vrecúška,

A Sasha vyrástol a stal sa básnikom,

Čarovné príbehy prepisoval do veršov.

Neurobil to nadarmo

Vypočujte si, ako skvele to znie:

„Pri mori je dub zelený,

Golden Chain on Oak Vol.

Deň a noc je mačka vedcom

Všetko sa točí v kruhoch.

Pôjde doprava - pieseň začína,

Vľavo - rozpráva rozprávky.

Sú tam zázraky, tam sa túla škriatok,

Morská panna sedí na vetvách ... “

No zaspala som ...... (babka odchádza)

Svetlo zhasne. "Tanec hviezd". Počas tanca sa objaví Scientist Cat. Vnučka si sadne na posteľ, pozrie sa a na konci tanca podíde ku kočke.

vnučka.Dobrý deň, ste vedecká mačka.

mačka:Ahoj drahá! Vedecká mačka som ja. Som kamarát s rozprávkami, sám prichádzam k deťom!

vnučka.Chcel som vidieť starú ženu samu -

Volá sa Arina Radionovna.

Cat.Hviezdy tohto vodiaceho lúča -

Je vo svete rozprávok, ako magický kľúč,

Dvere k akýmkoľvek zázrakom sa vám otvoria,

A nájdeš svoju starú, ver mi. (dať magickú hviezdu)

vnučka.Môžem otvoriť dvere rozprávkam!

Neviem ako sa ti poďakovať...

Cat.Som rád, že som ti mohol pomôcť

Je čas sa ponáhľať - magická noc nie je večná.

vnučka.Jasnejšie, hviezda, lesk,

Sme s vami na ceste

A svojou zázračnou silou

Pustite ma do rozprávky!

scéna 1

Slušná scenéria na javisku. Podomáci vychádzajú na ruskú ľudovú melódiu.

1. Nádoby - tyčinky, rastobary, je tam dobrý tovar.

Predané bez podvádzania, vytiahnite vrecká!

2. Všetky Alyonki, všetky hniezdiace bábiky! Všetci tu, všetci tu

Je tu výpredaj, páni!

3. Kúpiť – neponáhľajte sa. A ak si ho kúpite, nehnevajte sa!

Tanec šašov

PODOMNÍK:Žil - tam bolo pop ovsené čelo. Kňaz išiel po bazáre, pozrieť sa na nejaký - aký výrobok... Balda ho stretol, išiel, nevediac kam.

Balda: Čo, ocko, vstal tak skoro? čo si tvrdil?

Pop: Potrebujem robotníka: kuchára, ženícha, stolára.

A kde nájdem takého ministra, nie príliš drahého?

Balda: Budem ťa pekne, usilovne a veľmi pravidelne obsluhovať.

Rok za tri kliknutia na čelo.

Mám, no tak, varenú špaldu.

kat: Kňaz sa zamyslel: začal sa škrabať na čele.

Kliknite na tlačidlo po všetkých nezhodách.

Áno, možno dúfal v Rusa.

POP. Dobre…. Ži - ka na mojom dvore,

Ukážte svoju usilovnosť a pracovitosť.

Pop odchádza, vnučka sa blíži k Baldovi.

vnučka.Ahoj! veľmi ťa prosím

Balda.

vnučka.

vnučka.

scéna 2

vnučka.Jasnejšie, hviezda, lesk,

Sme s vami na ceste

A svojou zázračnou silou

Pustite ma do rozprávky!

(znie hudba a kráľovná vstúpi s hrdým pohľadom a so zrkadlom v rukách)

Kráľovná:
Moje svetlo, zrkadlo, povedz mi
Áno, povedz celú pravdu:
Som najsladší na svete,
Všetko začervenané a belšie?
(Zrkadlo mlčí. Kráľovná dýcha, šúcha zrkadlo, trasie sa)
Kráľovná:
Ach, ty hlúpe sklo, prečo mlčíš, aby si mi vzdoroval! (položí zrkadlo na peň)

vnučka. Ahoj!
Kráľovná vezme jablko z rozprávkového duba. Na adresu dieťaťa hovorí:
Kráľovná:
Dajte si jablkový džús!

Tak čerstvé a tak voňavé

taký červený, zlatý,

akoby poliate medom,

vidieť cez semená!
vnučka. veľmi ťa prosím

Urobte láskavosť: kde žije Puškinova opatrovateľka, prosím, povedzte mi!

Kráľovná.Prepáčte, ale nič také v tejto rozprávke nie je.

Skúste - to, čo hľadáte v inom.

vnučka.Zbohom, je čas pre mňa, možno nestihnem ...

Kráľovná

vnučka.Ďakujem za radu a beriem na vedomie

Potom si to všetko prečítam!

scéna 3

vnučka.Jasnejšie, hviezda, lesk,

Sme s vami na ceste

A svojou zázračnou silou

Pustite ma do rozprávky!

Dievčatá v ruských letných šatách spievajú pieseň Spinner

Variť (snívať).

Keby som bola kráľovná

To platí pre celý pokrstený svet

Pripravil by som pohostenie.

Weaver (výsmešne)

Eka neviditeľná, sestra!

Keby som bola kráľovná

To by bol jeden pre celý svet

Utkala som plátna.

CookPlátna? No povedz to aj ty!

A prečo by mal kráľ nosiť lýko?

Weaver.Myslíš, že potrebuje

Pripálené palacinky?

Tkáč a kuchár chytia svoje kolovrátky a začnú sa nimi biť.

Kráľovná (zmierlivá) Dosť, dosť, sestry!

Keby som bola kráľovná

Bol by som za otca-kráľa

Porodila bohatého muža.

CookNiet divu, že čajový biznis!

WeaverPozri! Chcela som byť kráľovnou!

variť (výsmešne)

Áno! Poďme! Porodiť kráľa

Prasiatko: "Oink-oink!"

Weaver a Cook sa smejú. Ozýva sa vŕzganie dverí. Hudba Saint-Saens „Karneval zvierat. Lev". Vstúpte do Kráľa. Smiech okamžite prestane. Všetky tri dievčatá vstanú a hlboko sa uklonia.

King (mladšia sestra)

Ahoj červené dievča!

Ak chcete, buďte kráľovnou

A porodiť hrdinu

Ja do konca septembra.

(Prísne tkáčovi a kuchárovi)

No, vy, holubičie sestry,

Vypadnite z majáku.

Choď za mnou.

Za mnou a mojou sestrou:

Staňte sa jedným z vás tkáčov

A ďalší kuchár.

Weaver a Cook sa opäť hlboko uklonili. Kráľ a kráľovná odchádzajú, Weaver a Cook nasledujú. Záves sa zatvorí.

Cat.

Pomenujte tento príbeh!

Leží ostrov v mori

Mesto je na ostrove.

Život v meste nie je zlý

Tu sú tri zázraky:

Žije tam veverička

Áno, aký vtip

Veverička spieva piesne

Áno, hryzie orechy.

A orechy nie sú jednoduché

Všetky škrupiny sú zlaté

Veverička hrá na zvončeky "V záhrade, v záhrade"

A druhý zázrak v meste:

More sa prudko vzdouva

Okian, zavýja,

Ponáhľa sa na prázdny breh,

Rozleje sa v hlučnom behu,

A ocitnú sa na brehu

V váhach, ako teplo smútku,

Tridsaťtri hrdinov

Hrdinovia vychádzajú

Bogatyr.Všetci krásni mladí

Obri sú preč

Všetci sú si rovní, čo sa týka výberu,

Černomor.Starý strýko Černomor

S nimi vychádza z mora

A prináša ich von v pároch,

Aby ten ostrov zostal

A obísť hodinky.

Bogatyri obchádzajú halu a stoja v strede.

V tom meste je princezná

Že nemôžete spustiť oči

Vo dne sa Božie svetlo zatmie

V noci osvetľuje zem

Mesiac svieti pod kosou,

A v čele horí hviezda.

A ona sama je majestátna,

Hovorí ako pava, ale ako reč hovorí,

Ako šumí rieka.

Tanec labutej princeznej

Vhodná vnučka.

vnučka. veľmi ťa prosím

Urobte láskavosť: kde žije Puškinova opatrovateľka, prosím, povedzte mi!

Kráľovná.Prepáčte, ale nič také v tejto rozprávke nie je.

Skúste - to, čo hľadáte v inom.

vnučka.Zbohom, je čas pre mňa, možno nestihnem ...

Kráľovná.Odporúčam vám prečítať si celý príbeh až do konca!

vnučka.Ďakujem za radu a beriem na vedomie

Potom si to všetko prečítam!

Scéna 4

vnučka.Jasnejšie, hviezda, lesk,

Sme s vami na ceste

A svojou zázračnou silou

Pustite ma do rozprávky!

Cat.Obraciame list

A uvidíme zázračného vtáka.

Golden je kohút.

Ku-ka-re-ku!

Dupot kopýt, zvuk fanfár.

Cat.

Kráľ vedie vojsko do hôr

A medzi vysokými horami

Vidí hodvábny oheň

Všetko v tichu úžasné

Okolo stanu: v úzkej rokline

Rozbitá armáda klame

Cár Dodon sa ponáhľa do stanu

cár

Aký hrozný obraz!

Predo mnou obaja synovia

Bez prilieb a bez brnenia.

Obaja sú mŕtvi.

Meč vrazil do seba

Ich kone sa túlajú uprostred lúky

Na pošliapanej tráve

Krvným mravcom.

Ach, deti, deti!

Beda mi, chytený v sieti

Obaja naši sokoly!

Beda! Moja smrť prišla.

(padne na zem)

Orientálna krása vychádza

Tanec orientálnej krásy

vnučka. Ahoj!

Urobte láskavosť: kde žije Puškinova opatrovateľka, prosím, povedzte mi!

Kráľovná.Prepáčte, ale nič také v tejto rozprávke nie je.

Skúste - to, čo hľadáte v inom.

vnučka.Zbohom, je čas pre mňa, možno nestihnem ...

Kráľovná. Odporúčam vám prečítať si celý príbeh až do konca!

vnučka.Ďakujem za radu a beriem na vedomie

Potom si to všetko prečítam!

vnučka.Jasnejšie, hviezda, lesk,

Sme s vami na ceste

A svojou zázračnou silou

Pustite ma do rozprávky!

Arina Rodionovna sedí vzadu na javisku a pletie.

Zdá sa mi, že počujem niečie kroky ... (vidí dievča)

ahoj poď dnu

Sadnite si bližšie.

No povedz mi

Prečo si prišiel ku mne?

vnučka.Vieš, sotva som ťa našiel.

Arina Rodionovna . Áno, je to tak, bývam ďaleko.

Dokonca sa niekedy aj trochu nudím.

ale deti si ma dobre pamätajú

a Sašove rozprávky sa čítajú v knihách.

vnučka.Babička mi o tebe rozprávala

Ale ešte som nečítala všetky príbehy.

Arina Rodionovna. A dám vám ich v krásnej knihe.

vnučka.(berie knihu) Aké milé, ďakujem, ďakujem.

Arina Rodionovna odchádza. Vnučka leží na posteli a zaspáva. Znie ľahká hudba. Vchádza babka.

babička.Vnučka, je čas vstať! Vnučka sa zobudí, objíme svoju babičku.

vnučka.Ach, babička, koľko je zázrakov!

Snívalo sa mi, že je to ako z neba

Zrazu padla magická hviezda,

A s jej pomocou som bol v rozprávke:

Celú noc som hľadal Puškinovu opatrovateľku,

A všetci hrdinovia mi radi pomohli.

Ale aj tak som našiel jej dom,

Predstavte si a dokonca ju išiel navštíviť.

Dala mi všetky rozprávky v nádhernej knihe!

Babka, škoda, že všetko bolo len vo sne!

babička.Počúvaj, baby, aké šťastie

Koniec koncov, dnes máte narodeniny.

Sen v ruke - to je len jedna vec, ktorú vám poviem

A práve teraz ti ukážem tvoj najlepší darček.

Babička dáva svojej vnučke knihu „Puškinove rozprávky“

vnučka. Babička, ďakujem! Je to pre mňa:

Je presne taká, aká bola vo sne!

Je vždy príjemné dostať knihu ako darček,

A už sa neviem dočkať, kedy to otvorím.

Všetci účastníci predstavenia vychádzajú.

Spievajte pieseň "Tales"

Vedenie.Takto sa stali naše deti: talentované, umelecké, krásne, hudobné, vynaliezavé. Len nedávno však prvýkrát prekročili prah škôlky. A teraz si spolu prelistujeme stránky nášho fotoalbumu a zaspomíname si, ako sme žili.

Na obrazovke sa objaví video zo života materskej školy (v tomto čase sa deti prezliekajú do maturitných šiat)

1. moderátorka.
Prišli ako bábätká.
Čakali tu na náklonnosť aj útechu.
Požiadali o radu vo všetkom, ako mama,
Teraz nám dávajú rady.

2. hostiteľ.
Deti odchádzajú! Vieme, že je to potrebné!
A predsa mám hrču v hrdle.
Materská škola a bábiky zostali v minulosti,
A čoskoro im zazvoní zvonček.

1. vedúci.
Dnes nadšená škôlka:
Sprevádza svoje deti do školy.
Koľko ľudí na našej dovolenke!

Spoločne.
Zoznámte sa! Prichádzajú skoro prváci!
Pri hudbe deti vstupujú do sály vo dvojiciach cez stred, zoradené do polkruhu.

1. dieťa.
Ahojte mamičky, oteckovia a hostia!
Dobrý deň, naša milá škôlka!
Sme netrpezliví, so zvláštnym vzrušením
Čakáme na našu veľkú dovolenku!

2. dieťa.
Dnes je pre nás veľmi dôležitý sviatok -
Blíži sa deň promócie.
Škoda, že odchádzame zo škôlky,
Škola nás ale čaká na jeseň.

3. dieťa.
Nie sme jednoduché deti
Sme absolventi!
Fidži, darebáci!
Ach, ako rýchlo vyrástli!

4. dieťa.
Všetci sme chodili do škôlky
Dlhé roky po sebe
A dnešok sprevádza
Do školy, chlapci!

Pieseň „PREADY NOTEBOOKS“

Vedy:Zaujímalo by ma, o čom snívajú naši absolventi na prahu nového života? Teraz ich máme a zistite!

Chastushki

Všetci: Moje roky pribúdajú,
Budem mať sedemnásť.
čo mám potom robiť?
Čo mám robiť?

2. Budem pracovať
Náš prezident.
Zakážu to v celej krajine
Som krupicová kaša!

3. Chcem vám povedať chlapci
Chcem sa stať právnikom.
A hoci nie je právnik,
Porazil som všetkých.

4. A ja chcem, ako Galkin, spievať,
Môžem, zvládnem to!
Možno Alla Pugacheva
Aj mne sa to bude páčiť!

5. Ach, nemysli na ňu
Zbytočne strácaš čas.
Ste pre Allu Pugachevovú
Už veľmi starý!

6. Stal by som sa učiteľom
Nechajte ma učiť!
7. Myslel si si, čo si povedal?
Deti sú trápené!

8. Spievali sme ti hlášky,
Tlieskajte, skúste
Bol si to ty, kto nás vychoval
Tu tiež pochopte!

REB. Vychovávateľ má prácu -
To je ďalšia starosť!
Musím utrieť sople
Piesne na spievanie a tanec.

Reb. hrebeň, bozk,
Krmivo a skala.
Smeje sa, plače
Táto palica poháňa každého.

Reb. Skúste nasledovať
Udržujte všetkých v bezpečí.

Reb. Tu s jedným, ach, aké ťažké,
A nemôžete ich spočítať.
Koľko očí potrebujete?
Áno, a ruky, no, presne šesť.

Reb. Ďakujeme pani učiteľkám za priazeň a srdečnosť Boli sme s vami bok po boku v pochmúrny deň.

Pieseň "Vychovávateľ"

Védy.Pozrite sa, deti, do tejto sály Tí, ktorí sa o vás starali, ktorí vás stretávali v zime aj v lete, ktorí tu boli s vami každú hodinu.

Reb. Milovali sme škôlku Chodili sme tam s radosťou Vždy tu máme hru Pesničky od samého rána!

Reb. Počítali sme, tancovali, išli sme von na prechádzku, obedovali sme, boli sme unavení, uložili sme sa do postele.

Reb. Vychovali ste nás tu s trpezlivosťou a láskou.Dnes odchádzame do školy Ahoj, škola prvá trieda!

Reb. Vychovávateľom a opatrovateľkám, zdravotným sestrám a kuchárkam, metodičke a manažérovi zásob hovoríme: „Ďakujem!“

Reb. Pre teplo, úsmevy, radosť, Pre všetko, čo si sa nám snažil dať, každý deň, ponáhľajúc sa sem, - Buď vždy šťastný!

Reb. Práčovniam našim strážcom Hovoríme: "Ďakujeme!"

Reb. A pani vedúcej našej, vďaka všetkým deťom! Každý deň, s vašou starostlivosťou, Táto škôlka je len krajšia, táto škôlka sa rozjasňuje!

Reb. Kolegovia našej škôlky, od hlučných a milujúcich detí, prijmite prosím naše úsmevy a tieto kvety.

Dajte kvety všetkým zamestnancom.

Reb. No to je všetko!Je čas sa rozlúčiť a škola čaká včerajšie deti v predškolskom veku Všetko je pred nami, ale iba do škôlky Nikdy sa nevrátime!

Reb. Naša milá škôlka, stala si sa našim domovom, lúčime sa s tebou a sme trochu smutní.

Reb. V našom dome budú živé deti, zo srdca im prajeme, aby boli kamaráti a neboli nezbedníci.

Reb. Nezabudneme na to, ako sme boli v kľudnej hodine nezbední, nebuď smutná, škôlka, odchádzame do 1. ročníka.

Pieseň "Zbohom škôlka"

Reb. Rozlúčme sa, nezabudnú tu na nás Tento valčík na rozlúčku zostáva v pamäti.

Valčík absolventov.


Védy. A teraz je slovo dané hlave.

Manažérsky prejav. Odovzdávanie diplomov, darčekov.

Anna Anatoljevna Davydová
Absolventská párty "Cesta rozprávkami"

PROMÓCIE

« CESTA ROZPRÁVKAMI»

Pri hudbe deti vstupujú do sály, kráčajú v kruhu vo valčíku, zastavujú sa pri svojich sedadlách.

Vedenie A teraz, rodná útulná izba

Na dovolenka nás všetkých spojilo.

Ale sme tu naposledy

Zobrať vás do školy.

Deti hrajú melódiu "Ahoj škola"

Vedenie No je čas sa rozlúčiť

Je nám ľúto, že sa s vami rozlúčime.

Všetci sme ťa veľmi milovali

Chceme, aby ste na nás nezabudli!

Takže každý rok deti odchádzajú,

A zdá sa, že všetko najlepšie - tieto!

A vidím ťa zo záhrady,

Chýba nám niečo cenné!

Vedenie Pred vami je školská cesta,

Chodiť po nej vám bude trvať dlho, dlho.

Prajem vám celú cestu

Ľahko a radostne ísť!

Zatiaľ šťastné deti!

Učitelia na vás čakajú v škole.

A deti sa lúčia povedať:

"Tam idú prváci!"

Deti spievajú pieseň

Reb. Naša záhrada je dnes smutná

A sme dosť smutní.

Nastal deň rozlúčky

A čaká nás dlhá cesta.

Reb. Nikdy nezabudneme

Naša škôlka je zábavná.

Aj keď dozrel čas

Choď za tebou do školy.

Reb. Roky plynú, neboj sa

Dospelý život sa začne.

Ale detstvo je vždy iskra

Nech to zostane s nami.

Vedenie Áno, chlapci, škola na vás čaká dospelosti, a v materská školažil si

Akoby v rozprávka.

Na svete je ich veľa rozprávky smutné a vtipné,

A nemôžeme bez nich žiť.

V rozprávka všetko sa môže stať,

náš rozprávka pred nami.

Príbeh klopanie na naše dvere.

Povedať rozprávka: "Vstúpte!"

Za hudby vchádza do sály víla.

Fairy I - Fairy from rozprávky prišiel ťa navštíviť.

Priniesol som so sebou viacfarebný kvet.

Predtým sa to nedalo zlomiť.

Tento kvet som pre vás uložil.

Taký nezvyčajný, magický kvet.

Prekvapenia v ňom ukrýva každý okvetný lístok.

Oslávte Prajem vám zábavný ples.

A je čas, aby som išiel, ponáhľam sa. Teraz idem lietať!

Víla dáva kvetinu moderátorke a odchádza zo sály.

Deti spievajú pieseň o rozprávky

Vedenie Teraz skontrolujeme, chlapci, kvetinu.

Tanyusha, vyber jeden okvetný lístok.

Dievča odtrhne jeden okvetný lístok a odhodí ho. Bez dychu Dunno vbehne do haly, kričí a otáča sa späť.

Neviem, vypadni, ja nechcem!

Tretí deň učím lekciu!

Chcel by som ležať na slnku!

Chcel by som plávať v rieke!

Vedenie Počkajte, neponáhľajte sa!

Upokojte sa, pokojne!

Povedz nám, čo sa stalo?

Čo sa ti stalo?

Nevie nič Všetci sa pripútali k Dunnovi,

Prevzali moje učenie.

Znayka - ako spojiť sloveso,

Sportik - ako hrať futbal,

Donut - ako urobiť džem,

Shpuntik - s pravidlom pohybu.

A Pilyulkin, to je krik,

Naučte sa podávať injekcie!

Vedenie nechapem co to je?

Všetci sú pripravení vám pomôcť!

Neznáme vedomosti, ktoré som dostal pre budúcnosť!

Dokážem sa naučiť sám!

Vedenie No, neviem, náš priateľ,

Vezmite si lekciu s nami!

Neviem, pripravte sa chlapci

Dám vám hádanky!

Nevedno robí pre deti hádanky, odpovedá nesprávne, háda sa s deťmi o odpovede.

Vedenie Úplne ste zmiatli deti.

Poznáte odpovede! Ale nie všetky!

A do školy, čokoľvek povieš,

Aj tak budete musieť ísť!

Neviem, aké vedomosti dávajú v škole?

Vedenie Počúvajte, chlapci o tom budú spievať!

Deti spievajú pieseň "Čo sa učí v škole"

Neviem V škole je toho toľko čo vedieť! (škrabanie na zadnej strane hlavy)

Išiel som si vyzdvihnúť kufrík.

Cudzinec odchádza z miestnosti.

Vedenie Okvetný lístok odtrhneme

Späť v dostaneme rozprávku.

Dieťa odtrhne okvetný lístok, hodí ho. Pinocchio vchádza do haly, píska si pieseň a niečo v rukách počíta.

Pinocchio, mám päť zlatých,

Zakopem ich do zeme.

Poviem čarovné slová

Budem piť živú vodu.

A ráno strom vyrastie

Nie s čerešňami, nie so sladkosťami,

A bude zvoniť a kvitnúť

Zábavné mince.

poviem ti: hlúpy kto každý deň

Chodí do školy študovať.

Nepotrebujem lekcie (obzerá sa okolo)

Čo sa tu deje?

Reb. My, na rozdiel od teba,

Ideme do školy.

A dnes máme loptu -

Lúčime sa so záhradou.

Pinocchio A prečo by si mal ísť do školy?

Ste takí vtipní ľudia!

Reb. V živote treba vedieť

Nielenže sa bavte!

Pinocchio Povedz mi prečo

Reb. Ukáž mi tie mince!

Koľko?

Pinocchio Six! (pochybnosti) nie! Päť!

Reb. Vidíš, naozaj nie.

Ste si istý vedomosťami!

Vedenie Nuž, poďme sa na to pozrieť!

A chlapci, chur, buďte ticho,

Neodpovedajte za neho!

Facilitátor stanovuje úlohy. Pinocchio je v odpovediach zmätený. Deti pomáhajú.

Pinocchio Teraz už chápem

Čo si myslím, je nesprávne.

Vezmeš ma so sebou do školy?

Reb. Samozrejme, že ste vtipný chlap!

A aby sa nám uľahčilo študovať,

Vypočujte si pesničku o násobilke.

Deti spievajú pieseň "Dva po dvoch sú štyri"

Pinocchio Pobežím varovať Papa Carla,

Že s tebou pôjdem do školy.

Pinocchio vybehne z izby.

Vedenie Podarilo sa nám presvedčiť Pinocchia, neviem,

Aké dôležité sú pre človeka vedomosti.

Leto preletí, ideš sa učiť,

Dovtedy sa poďme baviť.

Prebieha tanec (podľa výberu hudobného režiséra)

Vedenie Odtrhnite okvetný lístok

Dieťa odtrhne okvetný lístok. Carlson vbehne do haly.

Carlson Koľko hostí mám!

Priniesol si sladkosti?

Syrové koláčiky si dám sám

Napíšem len slovo.

Chlapec mi dal úlohu

Takže na jeseň začal študovať.

Ako napísať "tvarohový koláč" alebo "vutrushka"?

Deti odpovedajú.

Vedenie Carlson, drahý, aby sa dobre učilo v škole, už teraz nie je potrebné

byť lenivý. Naše deti sa pripravujú do školy 4 roky.

Otázky pre deti:

1. V ktorom mesiaci chodia deti do školy?

2. Tretí deň v týždni?

3. Ako sa volá prestávka medzi vyučovacími hodinami?

4. Ba čo viac: 10 alebo 5?

5. Koľko sezón?

6. Koľko dní má týždeň?

7. Čo geometrický obrazecžiadne rohy?

Za každú správnu odpoveď sa udeľuje žetón.

Otázky pre Carlsona:

1. Aký je názov zimný byt medveď?

2. Siedmy deň v týždni?

3. Signálne upozornenie na začiatok a koniec vyučovacej hodiny?

4. Čo je menej: jeden a pol alebo jeden a pol?

5. Ktoré ročné obdobie je najteplejšie?

6. Koľko rohov má štvorec?

7. Ako sa volá budova, v ktorej sa deti učia?

Počítajú sa žetóny. Deti vyhrávajú.

Vedenie Vidíš, Carlson, koľko toho vedia naše deti.

Carlson Oh-oh-oh! Koľko sa toho musím naučiť, utekám sa pripraviť do školy.

Vedenie Budeš sa musieť učiť aj v lete, Carlson! Ale zostaň trochu

Pozrite sa, ako naše deti tancujú.

Deti predvádzajú tanec

Po tanci sa Carlson rozlúči a odchádza.

Vedenie Odtrhne sa ďalší okvetný lístok.

kam ideme teraz?

Atribúty obce Kubáň sú vyňaté, vychádzajú tri páry. Dievčatá so šatkami na pleciach, chlapci v šiltovkách. Sadnú si do lavíc.

Chlapec1 Dievčatá, dievčatá, čo tu robíte?

Dievčenské stretnutia usporiadané!

Chlapec2 Čo budeš spievať?

Dievčenské dievčiny

Chlapec3 Môžeme ísť s tebou?

Dievčatá, môžete!

Deti spievajú pesničky

Vedenie Pozri, list letel dole.

Všetko je jasné, čaká nás nové prekvapenie.

Pod záznamom "Chunga-changa" Savage vybehne s balíkom dreva, rozloží oheň, pripraví večeru. Snaží sa zapáliť oheň kremeňom. Blíži sa k nemu dieťa.

Reb. Ahoj kto si? Ako sa voláš?

Savage Choď preč1 Mine! Nemám dosť!

Vedenie Nevieš ako sa pozdraviť? do čoho ideš

Tu robiť?

Savage budem jesť! Len si zapálim! (štrajky)

Reb. (dáva Savage zhody) Toto ste neskúšali?

Diviak udrie krabicou o kameň.

Vedenie Nie tak!

Ukazuje, zapáli zápalku. Diviak vystrašený to uhasí.

Vedenie Chlapi, on je nielen nevzdelaný, ale aj nevzdelaný! Čo

Tak nechoď do školy! Vedel by som, že oheň je už dlho kamenný

Nevyrezávajte!

Savage potrebujem tvoju školu! Chytil som mamuta, opražil na ohni, zjedol a

Na stranu! Myslieť si!

Vedenie Nie, kamarát! S týmto nie sme spokojní! Tu, počúvajte pieseň!

Deti spievajú pieseň "Keby neboli žiadne školy"

Savage Oh, nie, to nechcem! Vezmi ma so sebou do školy!

Vedenie Áno, pozeráte sa na seba a naše deti. Vystrašíte aj učiteľov.

Choď dnu objednať: ostrihať si vlasy, umyť si vlasy, učesať sa.

Savage No, počkaj na mňa. (uteká)

Vedenie Lietať, lietať, okvetné lístky,

Cez západ na východ.

Opäť splňte rozmar

Ukáž mi ďalšie prekvapenie.

Zostup zo stropu "Magická taška", obsahuje atribúty pre hry.

Hrajú sa hry

Vedenie Ale posledný okvetný lístok letí.

Aké prekvapenie má v sebe?

Hostiteľ odtrhne posledný okvetný lístok. Bez dychu vbehne do haly Santa Claus.

Santa Claus Hej, škôlkári!

Počul som, že je to už rok.

Ako rýchlo som bežal!

Naozaj neskoro?

Vedenie Pribehol nejaký starý otec.

A priniesol so sebou tašku.

ničomu nerozumiem (pozerá na)

Ach áno, je to Santa Claus!

Otec Frost (ponáhľa sa)

Neexistuje žiadny strom! Čo robím?

Kde sa dá zohnať stromček?

Je čas privítať Nový rok! (obzerá sa po miestnosti)

Kde môžeme získať vianočný stromček?

Spomíname na Santa Clausa! Musím mávnuť čarovným prútikom!

(pozerá do tašky)

Niekde tu bola...

Vedenie (zastaví ho)

Počkaj chvíľu!

Reb. Santa Claus, neponáhľaj sa!

Upokojte sa, pokojne!

Pozrite sa, ako je vyzdobená sála

Ako sú ľudia oblečení

Veď to nebol kalendár

A školský rok!

Reb. Školský rok sa skončil

A prichádza leto

A v lete s istotou vieme,

Všetky sily sa zhromažďujú.

Reb. V lete budeme temperovaní

A načerpajte novú silu.

Trochu vyrásť

A choď do školy silný.

Otec Frost (rozčúlený)

Ukázalo sa, že márne som sa k vám ponáhľal?

Takže sa ti to nepáčilo?

Vedenie Santa Claus, neboj sa.

Ak chceš, zostaň s nami!

Santa Claus Čo tvoja dovolenka je tu?

Reb. Ideme do prvej triedy.

Oslava náš malý smutný,

Ale celkovo je to zábava:

Vedenie materskej školy

Deti do školy.

Santa Moro, zrejme dovolenka je zaujímavá,

Ale ja ho vôbec nepoznám!

Čo budeme robiť?

Santa Claus Zaznejú tu piesne?

Santa Claus No, pokračujme!

Vedenie Teraz si zahráme hru "Povedz posledné slovo"

Kto chodí s taškou kníh

Škola ráno?

Santa Claus snehuliak!

Deti Študenti!

Vedenie Listy všetky od "A" predtým "SOM"

Na stránkach...

Mikuláš Január!

Deti Primera!

Vedenie Kroky na chodbe

To volá všetkých do triedy...

Santa Claus kôň!

Deti volajú!

Vedenie Aký si študent?

Ukážte všetkým svoje...

Santa Claus golier!

Detský denník!

Vedenie Ozve sa dlho očakávaný hovor,

To skončilo...

Santa Claus snehová guľa!

Lekcia pre deti!

Vedenie Všetkých si rozosmial až k slzám

No, vtipálek, Santa Claus!

Sedíte na boku

Pozrite sa na tanec.

Deti tancujú

Santa Claus Ja ako deti tancujem

Sníval som už dlho.

Ale po tanci mi je horúco (pozrie sa na seba)

Ach mami, topím sa!

Vedenie Toľko zábavy s vami! Všetci sú šťastní!

Reb. Potrebujeme ho v kuchyni!

Santa Claus Ale všetko sa varí, vrie!

Reb. A je tu chladnička.

Chvíľu v ňom sedíte

Trochu sa schlaďte.

Aký nový budeš znova

A dovolenka môže pokračovať!

Deti vyvádzajú Santa Clausa zo sály.

Reb. Posledný deň v škôlke

Chceme sa vám poďakovať povedať.

Tým, ktorí sa o nás starali

Nie rok, nie dva, ale päť.

Deti čítajú zamestnancom materskej školy básne vďaky

Slovo sa dáva hlave.

Santa Clausovi dochádza dych.

Santa Claus Počkaj, neponáhľaj sa!

Čo ti to prinieslo, pozri!

Som veľmi rád, že je tu leto

Musel som navštíviť.

Za to ty zmrzlina

Chcem slúžiť!

(lieči deti zmrzlinou)

Prázdniny skončili ale nelúčim sa s tebou

Počkaj, kým ťa v zime navštívim v škole.

Promócia v škôlke "Cesta rozprávkami" pre deti prípravná skupina

Prípravné práce:
Čítanie rozprávok, dramatizácia, učenie pesničiek, tancov a básničiek.
Táto práca bude užitočná pre učiteľov a hudobných riaditeľov materských škôl pri uvoľnení detí do školy. Počas prázdnin sa deti budú môcť opäť stretnúť so svojimi obľúbenými hrdinami rozprávok v divadelnej podobe a predviesť svoje vedomosti. Výber fotografií z oslavy.
Členovia: deti 6-7 ročné z prípravnej skupiny MŠ
Vývojové prostredie: sviatočne vyzdobená sála, masky, kostýmy a atribúty rozprávkových hrdinov, texty hádaniek, melódie k známym rozprávkam - karikatúry, pamätné darčeky pre deti.
Metódy a techniky: hádanie hádaniek, počúvanie melódií, dramatizácia rozprávok, hudobný doprovod, spoločné hranie detí, moment prekvapenia.
Cieľ:
Vytvárať podmienky pre emocionálnu pohodu detí.
Úlohy:
1. Rozvoj tvorivej samostatnosti a estetického vkusu pri prenose obrazu pomocou výrazových prostriedkov.
2. Pestovať priateľské a benevolentné vzťahy, zmysel pre kolektivizmus.
3. Ukážte svoje vedomosti v tvorivých činnostiach, hrách.
4. Pomôžte pochopiť emocionálny stav hrdinu, zapojte sa do interakcií s inými postavami pri hraní rolí.
Postavy
dospelých
Vedenie
Baba Yaga
Pirát
Kráľovná krajiny poznania
Wizard Stargazer
deti
Popoluška
Dvojka dievča
Neviem
Sineglazka
Na pieseň „Little Country“ deti vstúpia do haly a postavia sa do polkruhu pri centrálnych stenách s
Vedenie
Ver tomu, pochybuj,
Je tam úžasná krajina.
Nedá sa to nájsť na mape
A chlapci žijú na vidieku
Toto sú ľudia, ktorými sú:
Na koho vrháš oči -
Všetci sú medzi sebou priateľskí!
Vedenie
Čo je to za krajinu
S populáciou chlapov?
Pravdepodobne ste uhádli?
No samozrejme…
deti
Materská škola!
Vedenie
Dnes je trochu smutný deň. Čoskoro zazvoní prvý školský zvonček a naše deti sa teraz vydajú na vzrušujúcu cestu po stránkach „Rozprávok“. a pôjdeme do krajiny poznania. Veľa šťastia, milí absolventi!
1 dieťa
S radosťou sme išli do škôlky,
Bolo v ňom útulne a svetlo,
Pedagógovia nás rovnako ako matky milovali
A rozdávali náklonnosť a teplo.
2 dieťa
Každý deň sa niečo učíme
Radi sme kreslili a počítali.
Ťažko sa písali prvé slová
Listy vytlačené v zošite.
3 dieťa
Dospelí sa naučili pomáhať v záhrade,
Piesne na spievanie, vyrezávanie a tanec.
S radosťou sme chodili na prechádzky
A všetci sa spolu radi hrali.
4 dieťa
Vo svojom portfóliu máte knihy
V ruke mám kyticu
Všetci známi chlapci
Vyzerajú úžasne.
5 dieťa
Prečo sme tak veselí?
Prečo sú všetci tak šťastní?
Ideme do školy!
Všetko
Dovidenia škôlka!
Pieseň čoskoro pôjdeme do školy
Vedenie
Deti, dnes máme špeciálny sviatok. Kto nám chce povedať o svojej drahocennej túžbe? Ak naozaj chcete. Že to môže splniť.
dieťa
Chcem vidieť, aký som bol malý.
Vedenie
Aby to urobili, všetky deti musia zavrieť oči a opakovať si: „Chcem vidieť. Aký malý som bol!
Deti zatvárajú oči. V tomto čase do sály potichu vstupujú deti 2-3 roky, ktoré majú v rukách päťky..
Vedenie
Teraz môžete otvoriť oči. Pozri, len nedávno si bol taký malý.
deti
_ Sme deti,
Všetci vám prišli zablahoželať.
Vstupujete do prvej triedy
Nezabudnite na materskú školu!
_Sme vtipní, vtipní,
Koniec koncov, boli ste
Trochu vyrastáme
Poďme tiež do školy!
_Vaši opatrovatelia
Vynaložilo sa veľa úsilia
Každý deň a hodinu
Všetci sa o teba starali.
_Naučil ťa skúšať
Pustite sa do akéhokoľvek podnikania
Neurážajte deti
No rešpektujte starších!
_Ale je čas sa rozlúčiť,
Škola čaká, je čas učiť sa
Chceme vám zaželať...
spolu:
Získajte iba päťky! (dať päťky a odísť)
Vedenie
Milí chalani, kde sme len tento rok s vami neboli! Boli sme na návšteve Jeseň, Mikuláš, Rozprávka. A dnes je najťažšia cesta do krajiny poznania. a táto kniha "Rozprávky" nám pomôže dostať sa tam
Pieseň „Kde žijú zázraky“
Vedenie
Chlapci, otvorte prvú stránku a vstúpte do rozprávky "Popoluška" (Klope na dom)
Popoluška vychádza na hudbu.
Popoluška
Nikdy som nebol na plese
Vyčistené, umyté, uvarené, odstredené,
Kedy sa stalo, že som sa dostal k lopte,
Princ odo mňa stratil hlavu.
Vedenie
Ahoj Popoluška!
Popoluška
Dobrý deň milí priatelia! Čo ťa ku mne priviedlo?
Vedenie
Hľadáme cestu do Krajiny poznania. Môžete nám povedať, kde je?
Popoluška
Poradím ti! Moji priatelia - zdvorilé slová. Musia byť známe, inak nebude cesta. Vypočujte si hádanky:
_Keď požiadaš o hračku
S priateľom alebo priateľkou
Ak nie, nesťažujte sa.

Zabudol si povedať (prosím)
_Tortu, sladkosti, šálku čaju...
A vy ste kŕmení!
Ak už nemôžete jesť
treba niečo povedať? (Ďakujem)
_Kdekoľvek si - zbohom,
Dokonca aj v Rusku, dokonca aj v Austrálii,
Dokonca aj vo Francúzsku, dokonca aj v Dánsku,
čo povieme? (Zbohom)
_keby si suseda strčil
Alebo si nevšimol priateľa,
Aby sa nehnevali
čo si dlžný (Prepáč)
Popoluška
Ste priateľskí chlapci
Vôbec nebojujte
Ste priateľskí chlapci
Ukáž to všetkým!
Tanec "Skutočný priateľ"
Popoluška
Vďaka! Zbohom priatelia! Choďte rovno a nebojte sa!
Vedenie
a otvárame s vami ďalšiu stranu našej knihy a ocitáme sa v rozprávke „Masha a medveď“.
Vychádza Máša.
Máša
Ahojte chalani! Keď som hľadal svoj domov, zatúlal som sa do Medvedej brlohu, a keď som z neho utiekol, našiel som truhlicu. A bol v ňom lístok, v ktorom bolo napísané, že sa k vám musím súrne dostať na dovolenku a vy mi poviete, kde je môj dom, a prinesiem vám dobré. (dá poznámku moderátorovi)
Vedenie(číta)
Samozrejme, Masha, povieme ti, kde je tvoj dom. Choďte rovno cez tú cestu a vyjdete do svojho domu. A ďakujem za tašku. Zbohom! (maša listy)
Chcete hrať
Aby ste sa zbavili nudy?
Tak hrajte, bavte sa
Iba hry na hrade
V tejto slávnej hrudi.
Nájdeš kľúč k hádankám,
Otvor moju hruď.
1. Čo mala Máša na sebe od medveďa? (v krabici)
2. Ako sa volá priestranná miestnosť, kde sedia žiaci počas vyučovacej hodiny? (Trieda)
3. Kde bola uložená smrť Koshchei? (na konci ihly)
4. Ako sa volá prestávka medzi vyučovacími hodinami? (otočka)
5. V ktorej rozprávke išlo dievča v zime do lesa na kvety? (12 mesiacov)
6. Dospelí - prázdniny, školáci? ... (prázdniny)
7. O akej známke sníva každý študent? (päť)
Vedenie
No naša hruď sa otvorila a do krajiny poznania sa dostanú len silní, obratní a odvážni. A teraz budeme hrať!
Hra "Na aké ročníky sa budeme učiť?"(kartičky s číslami!.2.3.4.5. (z hrude) ľahnite si na zem, košele hore, deti okolo nich behajú pri hudbe, na signál, ktorý musíte vziať a ukázať - toto je hodnotenie)
Vedenie
Naša show pokračuje! Pozrite si malé vtipy.
1. Mama. Kto chce sedieť pri stole?
Syn. SOM!
mama. Kto bude jesť džem?
Syn. Nech Luda teraz odpovie! A potom som všetko ja a ja!
2. Mama. Povedz mi, synu, bol si dobrý v škole? Neurobil si nič?
Syn. Samozrejme, že nie, mami! Čo by som mohol robiť, keby som stál celý čas v rohu!
3. Mama. Povedz, dcéra, si spokojná so svojím učiteľom?
dcéra. Mami veľmi nie, lebo sama skoro nič nevie, na všetko sa nás pýta.
Vedenie
Chlapci, pozrite sa, kam nás priniesla ďalšia strana našej knihy - rozprávka "Malá morská víla"
Znie hudba. Tanec morskej panny.
1 morská panna
Sme panny morských zázrakov
2 morská panna
Vlastníme všetku vodu
3 morská panna
More, rieky a lode!
4 morská panna
Povedz nám, odkiaľ prichádzaš a kam?
Vedenie
Ideme do krajiny poznania.
1 morská panna
Tu je pre vás loď ako darček, plávajte, hlavná vec je častejšie veslovať s veslami a dostanete sa tam, kam potrebujete.
Všetci opúšťajú sálu za zvuku mora.
V hudbe sa objaví dvojka, Dunno a Sineglazka.
dvojka
Neviem, deti sa čoskoro dostanú do Krajiny poznania, zoznámia sa so samotnou kráľovnou. Musíme ich zastaviť! Povedz mi, je naozaj skvelé nevedieť a neučiť sa?
Neviem
Samozrejme, prečo je to všetko potrebné?
dvojka
Výborne Neznámy! Teraz sem prídu deti, idú do krajiny poznania. Neukazuj im cestu!
Sineglazka
Ach, vy dvaja ste odporní! Chcete sa leniviť a neviete! Nebudem pracovať! Netráp sa, neviem, vypadni odtiaľto!
Dvojka uteká
Vedenie
Ďakujem, čučoriedka! Veľmi ste nám pomohli. Ako vďačnosť vám chlapci zatancujú tanec.
Tanec neznáma
Sineglazka
Výborne, chlapci, a vy neviem, ukázalo sa, že niečo viete a dokážete to. Teraz nás rozveseľte! Poďme hrať!
Súťaže „Nafúknite balón rýchlejšie“(6 ľudí), "Noste loptu v lyžičke bez toho, aby ste ju spustili"
Sineglazka
Ďakujem chlapci. Rozveselili ste nás. A prajeme vám šťastnú cestu.
Odchádzajú.
Vedenie
Chlapci a vy a ja otvoríme poslednú stránku a ocitneme sa ...
V hudbe sa objavuje Kráľovná vedomostí
Kráľovná
Ahojte chalani! Vidím, že ste priateľské, odvážne a vynaliezavé deti. Prevediem vás úžasnou Zemou poznania, ale najskôr skontrolujem, či ste pripravený študovať v škole.
Hra "Pomenujte slovo"
1. Kto ide ráno s taškou kníh do školy? (študent)
2. čoskoro stretneme našu útulnú, svetlú ... (trieda)
3. na chodbe sa ozve klepot nôh, potom všetkých zavolá do triedy ... (hovor)
4. ak všetko vieš, dostaneš len ... (päť)
5. ak ledva vieš, dostaneš len... (dva)
6. aký si študent, ten tvoj povie každému ... (denník)
7. vaše školské by mali byť vždy v poriadku ... (zošity)
8. kto stratil ceruzku, zabudol, že existuje ... (peračník)
9. ak zazvonil zvonček, znamená to, že je koniec ... (lekcia)
Vedenie
Vaše veličenstvo, ubezpečili ste sa, že vás deti nesklamú?
Kráľovná
Áno, samozrejme, ako sa ukázalo, už veľa viete a veľa viete. Viete, čo si vziať so sebou do školy? Odporúčam vám hrať
hra „Zbierajte kufrík“
Kráľovná
Tu sú chalani. Dúfam, že keď sa stanete prvákmi, nebudete sa kamarátiť s dvojkou a váš denník bude zdobiť len dobré známky. Do skorého videnia!
Kráľovná poznania odchádza
Vedenie
Tu, chlapci, prešli sme dlhú cestu cez stránky rozprávok, našli sme krajinu vedomostí a zoznámili sa s Kráľovnou vedomostí. Dúfame, že nielen my, ale celá krajina budeme na vás hrdí.
Pieseň „Beautiful Far Away“
Vedenie

Vtáky sa vracajú domov
Spievajú na vlastnej verande.
A lúčime sa so škôlkou
Je čas, je čas.
Pod šelestom septembrových listov
Chodíš do prvej triedy.
Ale my budeme vami
A vy - pamätáte si nás!
deti(odísť s kvetmi)
1. ideme do školy,
Rozlúčka škôlka!
Budeme sa dobre učiť.
Čo nás naučili v škôlke -
Nikdy nezabudneme!
2. „Ďakujem“ pedagógom
Pre náklonnosť a teplo.
Boli sme vedľa teba
A za pochmúrneho denného svetla.
Zľutoval si sa nad nami, miloval si nás,
Vychoval si nás ako kvety,
Je mi ľúto, že ťa nemôžeme mať
Vezmite si to so sebou do prvej triedy.
3. "Ďakujem" našej milej opatrovateľke
Za jej starostlivosť a usilovnosť.
Aby bola škôlka čistá a svetlá,
Aby to znelo veselým smiechom,
Vstala za úsvitu
A šla spať neskôr ako všetci ostatní.
4. logopéd sa snaží,
sa s nami zaoberá
písmená sú teraz všetky v rade
you-go-va-ri-vat Teší ma!
5. "Ďakujem" - chceme povedať
Tým, ktorí nás naučili kresliť
A počítajte dokonale -
Krásne a rytmické!
6. Energický športovec
Naučil sa behať a skákať
Alebo salto na podložke,
Alebo zasiahnite cieľ!
7. Do školy pôjdem zdravý,
Lekárom poviem „Ďakujem“,
všetkým, ktorí nám dávali injekcie,
ktorí nás udržiavali zdraví.
8. "Ďakujem!" - povedzte to kuchárom
ich obed je vynikajúci.
Aby ste mali chutné jedlo
Vždy to bolo na našom stole!
9. "Ďakujem!" - nášmu správcovi,
mal si veľa starostí.
kúpiť, natrieť, vybieliť
a postupujte podľa objednávky.
10. Som v tom juniorská skupina nad jedlom
zašpinil jej rúcho.
Dali mi čistú.
"Ďakujem" našej práčke!
11. na otázky a testy
Nájdeme odpoveď, ktorú potrebujeme
pripravil psychológ
je to tak, nepochybne!
12. viac - povedzte metodikovi „Ďakujem“,
prajem jej zdravie a šťastie.
Vyzdobili ste našu škôlku.
Hračky, farby kúpené.
13. Teraz sa môžeme stať umelcami,
Tu sme sa naučili hrať v orchestri.
Počúvajte hudbu, pochopte ju.
Dobre spievaj a krásne tancuj.
Kto nás naučil milovať to všetko
Na to teraz nikdy nezabudneme!
14. na čele našej
celý rok nespočetné množstvo starostí,
pre Katy, Pety, Masha,
bolo čo piť a jesť,
aby bolo všetkého a všetkých dosť,
aby sme boli šťastní,
Povedzme, že ďakujem za všetko
15. Každý, kto každú minútu
strach o nás
teraz sa skláňame!
Deti dávajú zamestnancom kvety
Znie to ako magická hudba. Objaví sa čarodejník-astrológ s truhlou, ďalekohľadom.
Čarodejník
Pozdravujem, ó hviezdy môjho srdca!
Som majster magických vied,
Pre deti a dospelých - tajomný priateľ!
V noci sa pozerám na hviezdy,
Poviem vám všetko o hviezdnych tajomstvách. (ukazuje na krabicu)
Vzal som si so sebou niekoľko hviezd,
Na oblohe je príliš veľa svetiel!
Dnes všetkých nazvem hviezdami,
Nežiarte v rozprávke, ale tu, v skutočnosti!
Ste hviezdy, chlapci, žiarte silnejšie!
Buďte priateľmi, spojte sa s lúčmi svetiel!
Aby sme mohli byť hrdí na váš úspech!
Šťastné tváre sa už rozžiarili!
Aký som ja kúzelník! "Hurá" ku mne, "Hurá"!
Postavte sa za cenu, deti moje!
Kúzelník zavesí každému dieťaťu na hruď medailu na stužke s titulom, konkrétne pre každé dieťa, ako sa vyznamenalo v škôlke (slečna úsmev, slečna šarm, šarm, žolík skupiny, duša skupiny, najlepší športovec, bystrý chlap, šikovné dievča, vedúci skupiny, najlepší tanečník, spevák atď.)
Čarodejník
Ešte raz vám všetkým blahoželáme. S takými úžasnými deťmi som pokojný pre našu budúcnosť.
1. ďakujeme našej škôlke,
všetci, ktorí vychovávali deti.
Ďakujem vám za vašu láskavosť
Za úžasný príbeh.
Za to, že nás zobral na prechádzku
A naučili sa milovať krásu -
Všetko, čo je nám naokolo drahé!
2. ďakujeme všetkým, ktorí nás učili,
sa o nás postaral
ktorý nám dal veľa síl,
varené pre prvý stupeň.
3. Škôlka nám dala teplo
a zahnal smútok do tieňa.
Vždy tu vládol dobrý duch,
Každý deň je tu sviatok!
Pieseň "Planet of Childhood"
Vedenie
Veľa šťastia, dobrý čas, deti,
V najjasnejšej, šťastnej hodine!
opatrovateľka
Nech z každej prečítanej knihy
Jasné slnko vám leje.
Veľa dobrých vecí je pred tebou,
Prajeme vám všetkým
Spoločne
Bon Voyage!
deti k hudbe

Naše deti nemajú veľmi rady rozprávky, ktoré nám čítajú rodičia. Ale radi si pozrú nové filmy podľa Disneyho a iných filmových štúdií. Je to pochopiteľné, pretože aj staršie postavy sú v nich zobrazené po novom, s humorom a moderne. Preto nás napadlo vymyslieť scenár na maturitu v škôlke podľa moderné rozprávky aby si to deti užili. Všetko bude prebiehať hravou formou, takže mladí maturanti sa nebudú nudiť. A tak hľadáme a prijímame nové nápady pre seba.

Vedúci:
V určitom kráľovstve, vo vzdialenom štáte ....

Tu zaznie hudba zo šetriča obrazovky Disney a objaví sa dobrá víla.

víla:
Nie nie! Všetko zle! Chcete nám pokaziť dovolenku?

Vedúci:
Práve naopak, chceme stráviť prázdniny, dnes máme promócie v škôlke!

víla:
Maturita?! Je ľahké zariadiť!

Víla mávne prútikom, hudba hrá a víla pokračuje.

víla:
V ďalekom kráľovstve, kde vládol láskavý kráľ a krásna kráľovná, prišiel šťastný deň. Študenti Kráľovskej akadémie mladých zručností boli na prahu významnej udalosti - čakal ich posledný deň na hradoch. Áno, bol to deň ich promócie. A tak začína dovolenka.

Za slávnostnej hudby deti vstupujú do sály vo dvojiciach. Môžu prísť a chodiť pekne v kruhu. Môžete ísť pod valčík a krúžiť v ňom.
Keď sa deti prejdú, postavia sa do jedného radu.

víla:
Tu sú – naše mladé krásky a mladíci – naši absolventi a nádej kráľovstva!
Za roky, ktoré strávili v múroch hradu, sa veľa naučili. Mali najlepších učiteľov a vychovávateľov, ktorých pozýval sám kráľ z celého svojho rozsiahleho kráľovstva. Pedagógovia učili deti čítať, písať a iné vedy. A sú už pripravení urobiť ďalší dôležitý krok vo svojom živote.

Hrá hudba a zobrazí sa Kocúr v čižmách.

Kocúr v čižmách:
Vieš kto som? Presne tak – som kocúr v čižmách. Pomohol som jednému barónovi zariadiť jeho život a pomôžem vám. Ale len pre toto musíte vyskúšať! Si pripravený?

Hra s deťmi je povolanie.

Musíte si pripraviť obrázky, napríklad: rôzne vybavenie, nožnice, počítač, športové vybavenie atď. Všetky obrázky sú na stole hore nohami, aby ich nikto nevidel. Deti si striedavo vyberajú ľubovoľný obrázok, pozerajú sa naň a hovoria Kocúrovi v čižmách a ostatným hosťom, o aký predmet ide a v akej profesii je potrebný. A tak sa vystriedajú všetky deti.

Kocúr v čižmách:
Výborne, zvládneš to aj bezo mňa. Idem teda tam, kde je moja pomoc potrebná. Ale na záver si chcem vypočuť krásne básne od vás.

Deti recitujú básne vo forme scénky. Scéna o povolaniach a o tom, ako dospelí pomáhajú deťom pri výbere povolania.

víla:
V našom rozprávkovom kráľovstve žijú úplne všetci hrdinovia rozprávok. A dnes k nám mnohí prišli na dovolenku. Vítame nového hosťa!

Objaví sa Rapunzel.

Rapunzel:
Ahojte milé deti! Dobré popoludnie rodičia! spoznal si ma? Hneď ako som sa dozvedel, že máte promóciu, okamžite som sa rozhodol zúčastniť sa oslavy. Pozrite sa na moje vlasy - pozrite sa, aké sú dlhé a ako sú zapletené. Mama dievčat určite vie, aké ťažké je každé ráno zapletať vrkoč a večer si vlasy opäť vyrovnať. Preto sa chcem hrať s mamičkami. Si pripravený?

Hra mama.

Každý tím má tri matky. Majú tri rôzne farebné stuhy. Každá matka drží jednu stužku a druhé konce stužiek držia vychovávateľky. Na príkaz Rapunzel by matky mali začať zapletať stužky. V tomto prípade nemôžete stužky pustiť z rúk a musíte sa pod stužkami hrbiť, prekračovať ich a robiť všetko ostatné, aby ste vrkoč zaplietli. Vyhráva tím, ktorý zapletal vrkoč ako prvý a neporušil pravidlá.

Vyzerá to asi takto:

Rapunzel:
Zvládli to výborne. So svojimi vlasmi by som ti mohol veriť. Teraz sa poďme hrať s deťmi!

Hranie sa s deťmi.

Deti rozdelíme do tímov a každému tímu dáme puzzle z kresleného filmu Rapunzel. Na príkaz musia tímy začať skladať puzzle. Ktorý tím to dokáže rýchlejšie, ten vyhráva.

Rapunzel:
Dobre, odviedli ste skvelú prácu! No, je čas, aby som sa vrátil do svojho hradu. Ale pri rozlúčke by som ťa rád počul spievať.

Deti spievajú pieseň.

Môžete spievať obyčajnú pieseň o detstve a škôlke, môžete si vymyslieť vlastnú pieseň.
Pozrite si video, kde deti spievajú krásnu pieseň na promóciu v predškolskej vzdelávacej inštitúcii:

víla:
Počuješ hluk? Zaujímalo by ma, kto to môže byť? Len niekto veľmi veľký môže robiť hluk.

O chvíľu sa v hale objaví Kung Fu Panda.

panda:
Tu som! Ako dlho mi trvalo dostať sa do tvojho rozprávkového kráľovstva! Je dobré, že medzi Čínou a kráľovstvom bola vytýčená cesta a ja som po nej kráčal, kráčal a teraz, po troch mesiacoch, som s vami!

víla:
Panda! Ako to je, neviete, že už dávno sa k nám dá dostať modernejšími metódami.

panda:
Áno? Čo je to?

víla:
Deti, pomôžme Pande zistiť, ako sa dostať z Číny do nášho kráľovstva?

Hranie sa s deťmi.

Na hru sa musíte pripraviť rôzne zvuky. Napríklad ako jazdí vlak, ako sa plaví parník, ako letí lietadlo, ako jazdí auto atď. Musíte si však pripraviť ďalšie zvuky, napríklad krik čajok, zvuk potoka alebo hrom.
Postupne zapíname zvuky a deti ich hádajú. A potom povedia, či sa na to dá dostať z Číny do kráľovstva.

panda:
Tak sa veci majú! Koľko rôzne možnosti existuje. Teraz ani neviem, ako sa dostať späť? Možno lietadlom – tak veľmi rýchlo. Alebo možno na parníku – budem obdivovať oceán. A ak pôjdem vlakom vlakom, uvidím krásne lesy, rozprávkové krajiny a stretnem starých priateľov.
Áno, treba na to myslieť! Môžete mi pomôcť premýšľať? Tanec je pre mňa to najlepšie. Keď sa pozriem na tanec, hneď mi napadne niečo zaujímavé.

Deti predvádzajú tanec.

Môžete si zatancovať alebo sa pozrieť, ako tancovali iní maturanti v škôlke.
Pozrite si nasledujúce video:

panda:
Skvelý tanec! Teraz som prišiel na to, ako sa dostať do Číny. Najprv pôjdem vlakom k oceánu. Potom prejdem cez oceán na parníku a preletím cez nepreniknuteľnú džungľu lietadlom. Tak sa dostanem domov.

víla:
Náš rozprávkový ples sa blíži ku koncu. Zostáva veľmi málo času. A tento čas nestrávime len tak. Viem, že deti majú pripravené básničky pre rodičov a učiteľov. A teraz ich povedia nám všetkým.

Deti recitujú poéziu.

víla:
A teraz je definitívne čas sa rozlúčiť. Ale na rozlúčku vás všetkých prosím deti, aby ste prišli k stolom. Na stoloch sú papiere a perá. Napíšte svoje priania na rozlúčku a potom skryjeme ich magickú truhlicu. A truhlu uzavrieme jedenástimi zámkami. Po každom ročníku v škole sa na truhlici otvorí jeden zámok. A o jedenásť rokov bude hrudník úplne otvorený a vy budete úplne dospelí, budete môcť znova vidieť svoje priania a pamätať si, aký ste boli malý.

Deti píšu želania po vložení všetkých listov do truhly. Potom sa sviatok prenesie do jedálne, kde sa koná hostina a tance.

Dávame do pozornosti zaujímavý a zábavný scenár promócie pre DOW.

Maturitní skript v materskej škole "Na lúke rozprávok"

Deti s balóny vstúpte do sály na pieseň „Little Country“ v nahrávke, zatancujte si. Na konci pribehnú k publiku a hádžu po nich loptičky. Staňte sa polkruhom (dievčatá vpredu, chlapci medzi nimi vzadu).

Vedenie. To je všetko...

Je čas sa rozísť. Ráno ťa bude čakať cesta v škole. Na lekciu vás teraz zavolá zvonček Forever young and old School.

1. dieťa.

V materská škola dnes

Hluk a ruch.

Všetci chlapci sú oblečení

Jednoducho krása!

2. dieťa.

Rozlúčka s materskou školou

Prišlo to pre nás všetkých

Začnime, začnime...

Všetko. Náš predškolský ples!

Deti hrajú pieseň „Dreams“ (hudba a text L. Olifirova).

1. dvojveršie.

Deti (spolu). V otvorené okná vletí dovnútra

Jarný pekný deň

A každý sníva, sníva o šťastí,

A možno ten deň nie je ďaleko.

2. dvojveršie.

1. sólista. Snívam o tom, že budem plávať ako ryba

2. sólista. A ja som ako vták, ktorý lietam.

3. dvojveršie.

4. sólista. Snívam o vzdialených krajinách

Chcem obísť celú zem

5. sólista. Chcem porozumieť zahraničným hosťom

A viesť s nimi rozhovory.

4. dvojveršie.

Deti (spolu).

Snílky a snílky

Škola sa vždy teší.

Vidíme, že každý si čoskoro splní svoj sen

Cesty poznania prídu.

Pri rozlúčke krúžia dva páry.

Vychádza bobuľové dievča a hubársky chlapec.

Huba.

Máj veselý bude robiť hluk

A niekde sa upokojiť

Púpava bude lietať okolo

A začne to...

Všetko. Leto.

Berry.

Voláme snílkov

Na rozprávkovú lúku

Čaká tam starý dobrý trpaslík

Naše piesne, tance.

Hudba z televíznej relácie „Na návšteve rozprávky“ znie jemne. Uprostred chodby je umiestnený peň, vedľa neho sedí trpaslík (dospelý): vezme vankúš, položí ho na peň a zdriemne si. Deti si berú trojuholník, zvončeky.

Deti spievajú pieseň „Na lesnej čistinke“ (hudba a text D. Goliková). Na úvod klavíra deti hrajú na triangli a jemne zvonia rolničkami.

V LESNEJ PÁSKE

1. Na lesnej čistinke, kde biele huby,

Na lesnej čistinke, kde sú konvalinky,

Na lesnej čistinke je obrovský peň,

Je tu zábava celú noc a celý deň.

Tra-la-la-la-la-la, áno tra-la-la-la-la-la

Ding-ding, bom-bom, ding-ding, bom-bom

Ding-ding, bang-bom. Je to starý trpaslík

Usadený v pni.

Pri prehre sa deti hrajú na trojuholníku a zvončekoch.

2. Trpaslík nazval zvieratká: veveričky-priateľky,

Zajačik šikmý, ježko bosý.

Prišiel ježko s gitarou, zajac s bubnom.

Veveričky s husľami a samotný trpaslík s lýrou.

3. dieťa.

Prepáčte, škriatok, náš dobrý škriatok,

Čo narušilo váš dom!

4. dieťa.

Nechajte peň, váš starý peň,

Vstaň, trpaslík, je deň.

Trpaslík(naťahovanie). Ahojte moji malí priatelia! Prečo si prišiel ku mne za bieleho dňa?

deti. Prišli sme pre rozprávky!

Trpaslík. Na rozprávky? Vieš vôbec, aký som ja trpaslík? Som zvláštny trpaslík a nikdy nerozprávam rozprávky cez deň.

deti(hovorí). Áno, toto je slávny Ole Lukoye! Trpaslík. Áno, som slávny Ole Lukoye a pracujem ako rozprávač výlučne vo večerných hodinách. Takže večer ste vítaní - (Padne na vankúš, zaspí.)

deti. Ole Lukoye! Málo! Zobudiť sa!

5. dieťa. Veľmi, veľmi vás prosíme, aby ste nám teraz porozprávali rozprávku.

6. dieťa.Čoskoro ideme do školy! ponáhľame sa. Z celého srdca vás prosíme!

Trpaslík.

Ideš do školy? Šťastie pre vás!

Sám by som išiel do prvej triedy!

Si skvelý, vidím!

Dobre, sadnite si, prosím!

Deti sedia na koberci neďaleko Ole Lukoye. Zaznie pieseň „Magický dáždnik“ (hudba a text D. Goliková).

Trpaslík(spieva).

Nočné zábaly s magickou prikrývkou, ako matka,

A zelený les a rieka - každý potrebuje spať!

V túto hodinu do každého domu ticho prichádza spánok,

A starý dobrý trpaslík otvára dáždnik.

deti(spievať zbor).

Ole-Lukoye, Ole-Lukoye, povedz nám rozprávku!

Ole-Lukoye, Ole-Lukoye, ukáž nám zázrak!

Trpaslík(spieva).

Pre poslušné deti je tu farebný dáždnik.

Na streche tam žijú rozprávky, s deťmi sú kamaráti.

Cheburashka a Malvina spievajú piesne,

Macko Pú a Chippolino žuvajú perník.

deti(spievať rovnaký refrén).

Počas predstavenia zboru sa 5-6 dievčat točí s dáždnikmi a krúti ich. Po skončení hudby sa deti presunú na svoje stoličky. Dievčatá položili dáždnik otvorený k centrálnej stene ako dekoráciu a tiež si sadli.

Trpaslík.

Tu sú, moje magické dáždniky.

A každý žije rozprávku.

Dáždnik, najprv ho zdvihnem,

Otočím to cez seba,

Rýchlo rozviňte dáždnik!

Rozprávka jedna, poď!

Och, nič nefunguje!

7. dieťa.

Tajomstvo tvojich rozprávok mi bolo jasné,

Nevychádzajú na slnečné svetlo.

Hviezdy čakajú na oblohe, sú to mesiac,

A hlavne ticho nad zemou!

Vychádza Víla času (dospelý).

Víla času.

Dobre, skúsim!

Lila večer, leť sem,

Ty, mesiac, osvetľuješ cestu do rozprávkového sveta.

Dievčatá so svetlými fialovými šatkami sa schovávajú za široký plášť Víly času a potom spolu s ňou predvedú skladbu na hudbu „Ach, dnes večer, fialový kúzelník“ z filmu „Ach, vaudeville, vaudeville“ v nahrávke alebo v podaní hudobný režisér.

Trpaslík.

Znova zdvihnem dáždnik

Otočím to cez seba,

Listy rýchlo blikali.

Čítali ste ich?

Na dáždnik sú nalepené písmená "KR Sh". Deti hádajú, že ide o rozprávku "Červená čiapočka" od Ch.Perraulta.

Víla času.Červená čiapočka, čakáme na teba!

Vlk vybieha (úryvok hudby E. Griega „V jaskyni kráľa hôr“).

Wolf(olizuje si pery a hladí brucho).

Budete musieť dlho čakať

Dnes ste mali skvelý obed!

Dochádza Červená čiapočka (úryvok piesne „Ak dlho, dlho, dlho“).

zdieľam