러시아어 시험에서 가장 흔한 실수:
FIPI에 따른 오류 분류
- 문법 오류.
- 음성 오류.
- 논리적 오류
- 실제 오류.
- 철자 오류.
- 구두점 오류.
- 그래픽 오류.
문법 실수- 이것은 언어 단위 구조의 오류입니다. 단어, 구 또는 문장의 구조; 이것은 파생어, 형태론, 구문론과 같은 문법적 규범을 위반하는 것입니다.
예를 들어:
- 슬립대신에 슬립, 귀족대신에 귀족- 단어의 단어 형성 구조에 오류가 있거나 잘못된 접두사 또는 잘못된 접미사가 사용되었습니다.
- 노코멘트, 타다대신에 가다,더 쉽게-단어의 형태가 잘못 형성되었습니다. 즉, 형태 학적 규범이 위반되었습니다.
- 여행비를 지불하다, 수여되다- 문구의 구조가 깨졌습니다(관리 규범이 준수되지 않음).
- 스케이트장을 타면 다리가 아파요. 이 에세이에서 나는 스포츠의 의미와 스포츠를 사랑하는 이유를 보여주고 싶었다.- 문장 디 분사(1) 그리고 동질적인 구성원(2), 즉 구문 규범을 위반합니다.
문법적인 것과는 달리, 언어 오류- 이들은 언어 단위의 구조가 아니라 구성상의 오류가 아니라 사용상의 오류이며 가장 자주 사용되는 단어입니다. 대부분 다음과 같은 어휘 규범 위반입니다.
- Stolz - Goncharov "Oblomov"의 같은 이름의 소설의 주인공 중 한 명.
- 그들은 전쟁에서 하나뿐인 두 아들을 잃었습니다.
음성 오류는 문맥에서만 알 수 있습니다. 이것은 문맥이 필요하지 않은 감지를 위해 문법 오류와 다릅니다.
다음은 일반적으로 허용되는 문법 및 언어 오류 분류 기준입니다.
문법 오류의 유형:
- 잘못된 단어 형성 - 열심히 일하기 위해 빔 NS, ~ 위에웃다.
- 명사 형태의 잘못된 형성 - 많은 기적 NS기술, 시간이 부족하다 그래요.
- 형용사 형태의 잘못된 형성 - 더 흥미롭게, 더 아름답게.
- 숫자 형식의 잘못된 형성 - 와 함께 오백루블.
- 대명사 형태의 잘못된 형성 - 그들의 것파토스 , 이히어린이들.
- 동사 형태의 잘못된 형성 - 그들 그들은 여행하고, 원하고, 쓰고 싶어합니다자연의 삶에 대해.
- 계약 위반 - 중독성 강한 남자 그룹과 친해 이미샤재즈.
- 통제 위반 - 당신은 당신의 본성을 더 만들어야합니다 아름다운.
나레이션 독자. - 주어와 술어의 연결 끊김 - 다수 반대그의 작업에 대한 그러한 평가에 반대합니다.
- 별도의 구문으로 술어를 표현하는 방식의 위반 - 그는 다음과 같은 책을 썼다. 서사시.
모두가 행복했고 행복했고 재미있는. - 동질적인 구성원으로 문장 구성 오류 - 국가 사랑하는그리고 자랑스러웠다시인.
에세이에서 하고 싶은 말은 의미에 대해 스포츠와 내가 그를 사랑하는 이유. - 부사 회전율이 있는 문장 구성 오류 - 텍스트 읽기 , 그런 느낌이 있습니다 ...
- 부분 회전율이 있는 문장 구성 오류 - 좁은 길은 가려져 실패눈 발 밑에.
- 빌드 오류 복잡한 문장 - 이것 책친구를 소중히 여기고 존경하는 법을 가르쳐 주었고, 내가 어렸을 때 읽었던 것. 남자에게 보였다 그 다음에이것이 꿈이라는 것을.
- 직간접 화법 혼합 - 저자는 말했다, 난 뭘까나는 리뷰어의 의견에 동의하지 않는다.
- 문장 경계 위반 - 영웅이 정신을 차렸을 때. 너무 늦었 어.
- 동사 형태의 시간적 상관 관계 위반 - 동결 잠시 마음과 갑자기 노크다시.
음성 오류 유형:
- 특이한 의미의 단어 사용 - 우리는 충격멋진 연기.
생각은 진화한다 계속전체 텍스트. - 접두사와 접미사에 의해 단어에 도입된 의미의 음영의 무차별 - 이 문제에 대한 나의 태도는변경되었습니다.받아들여졌다 장관을 이루는측정.
- 동의어 차별 금지 - V 마지막문장에서 저자는 그라데이션을 적용합니다.
- 다른 스타일의 단어 사용 - 저자는 이 문제를 해결하기 위해 사람들에게 작은 다른 트랙으로.
- 감정적으로 착색된 단어 및 어구 단위의 부적절한 사용 - 아스타피예프 때때로은유와 의인화를 사용합니다.
- 흔한 단어의 부당한 사용 - 그런 사람들은 항상 성공한다 난독화다른 사람.
- 어휘 호환성 위반 - 작가 증가 인상.작가 용도예술적 특색(대신에 자금).
- pleonasm을 포함한 불필요한 단어의 사용 - 작가는 풍경의 아름다움을 전한다 우리를예술적 기법을 사용하여.어린젊은 사람, 매우아름다운.
- 가까운 맥락에서 동족어의 사용(동어반복) - 그 안에 이야기가 전해진다실제 사건에 대해.
- 정당하지 않은 단어 반복 - 영웅이야기는 행동에 반영되지 않습니다. 영웅행위의 깊이조차 이해하지 못한다.
- 빈곤과 단조로움 구문 구조 - 작가가 편집실에 왔을 때 , 그는 편집장에게 접수되었습니다. 그들이 말할 때, 작가는 호텔에 갔다.
- 대명사의 잘못된 사용 - 이 텍스트는 V. Belov가 작성했습니다. 그예술적 스타일을 의미합니다.나는 즉시 사진을 가지고 있었다. 그의상상력.
전형적인 문법 오류(K9)
그것 동사, 동사 형태, 부사, 입자 사용과 관련된 오류:
- 동사의 개인 형태 형성 오류: 그는 동정심으로 움직입니다.(따라가다: 움직인다);
- 동사의 시제 형태의 잘못된 사용: 이 책은 달력의 역사에 대한 지식을 제공하고 달력 계산을 빠르고 정확하게 수행하는 방법을 알려줍니다.(다음: ... 줄 것이다 .., 가르치다 ... 또는 ... 줄 것이다 .., 가르치다 ...);
- 실제 및 수동 분사 사용의 오류: 흘러내리는 물줄기, 저자를 놀라게 하다(뒤에: 배수됨);
- 동명사 형성 오류: 무대에서 가수들이 고개를 숙였다.(규범: 외출);
- 부사의 잘못된 형성: 글쓴이가 잘못했네(표준: 여기);
이러한 오류는 일반적으로 문법 패턴 및 규칙 위반과 관련이 있으며 모국어 및 방언의 영향으로 발생합니다.
일반적인 포함 문법 및 구문 오류 :
- 주어와 술어의 연결 끊김: 지금 내가 주목하고 싶은 가장 중요한 것은 작품의 예술적 측면입니다.(표준:… 이것은 작품의 예술적 측면입니다); 조국을 이롭게 하려면 용기, 지식, 정직이 필요합니다.(규범: ... 용기, 지식, 정직이 필요합니다);
- 불필요한 반복과 같은 입자 오류: 그림에 작가의 사인이 있으면 좋을텐데; 입자가 속한 문장의 구성 요소에서 입자 분리(일반적으로 입자는 강조 표시해야 하는 문장의 구성원 앞에 배치되지만 이 패턴은 에세이에서 자주 위반됨): 텍스트는 총 두 가지 문제를 보여줍니다 "("모든 것"의 제한 입자는 주제 앞에 있어야 합니다: "...두 가지 문제만 있습니다");
- 제목의 부당한 건너뛰기(줄임표): 그의 용기, (?) 명예와 정의에 맞서는 것은 텍스트의 저자를 매료시킵니다.;
- 복합 문장의 잘못된 구성: 텍스트의 저자는 마음을 계몽, 지성뿐만 아니라 "똑똑한"개념도 자유 사고의 아이디어와 관련이 있다고 이해합니다.
전형적인 언어 오류 (K10)
이들은 언어의 저개발과 관련된 위반입니다 : pleonasm, 동어 동어, 음성 스탬프 모국어 어휘, 변증법, 전문 용어의 동기 없는 사용; 표현 수단의 실패한 사용, 사무, 동의어의 무차별 (혼동); 동음이의어, 반의어, 동의어 사용의 실수; 맥락에 의해 제거되지 않는 모호성.
가장 흔한 언어 오류는 다음과 같습니다.
- 동의어의 비차별(혼합): 그럴 때 나는 "철학사전"을 본다.(동사 구경하다일반적으로 전치사 "on"("누군가 또는 무언가를 바라보다")이 있는 명사 또는 대명사의 제어가 필요하고 동사 들여다보다("빨리 또는 은밀히 어딘가를보고, 찾기 위해 찾아보고, 무언가를 알아 내십시오") 주어진 문장에서 사용해야하며 전치사 "in"이있는 명사 또는 대명사를 제어합니다);
- 동의어 선택 오류: 이 시인의 이름은 많은 나라에서 친숙합니다.(단어 대신 모두 다 아는동의어가 문장에서 잘못 사용되었습니다. 친숙한); 이제 우리 언론에는 상당한 광고 공간이 있지만 이것은 사실이 아닙니다.(이 경우 단어 대신 우주동의어를 사용하는 것이 좋습니다. 장소; 그리고구두 단어 감동또한 동의어 교체가 필요함);
- 대조를 구성할 때 반의어 선택 오류:본문의 세 번째 부분에서 주요 동기가 아닌 쾌활한 내용은 우리로 하여금 생각하게 합니다.(반대되는 의미를 가진 단어를 선택할 때 대조는 정확성을 요구하며 "명쾌한"과 "주요"라는 단어는 반의어가 아닙니다.
- 성공적으로 조직화되지 않은 맥락에서 발생하는 어구 단위의 비유적 구조 파괴: 이것은 물론 재능있는 작가 Zoshchenko가 입에 손가락을 넣지 않고 독자를 웃게 만듭니다.
논리적 오류
논리적 오류언어의 논리적 정확성 위반과 관련이 있습니다. 그것들은 논리 법칙을 위반한 결과로 발생하며 한 문장, 판단의 한계 내에서 그리고 전체 텍스트 수준에서 모두 인정됩니다.
- 한 문장에서 논리적으로 이질적인 두 가지(양과 내용이 다른) 개념의 비교(반대);
- 논리적 정체성 법칙을 위반한 결과로 한 판단을 다른 판단으로 대체합니다.
구성 오류
- 실패한 시작... 텍스트는 텍스트 자체에는 없는 이전 컨텍스트의 표시를 포함하는 문장으로 시작하며 첫 번째 문장에는 표시 단어 형식이 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 이 텍스트에서 저자는 ...
- 주요 부분의 오류.
- 비교적 먼 생각을 한 문장으로 수렴하는 것.
- 프레젠테이션의 일관성 부족; 문장 순서의 불일치 및 위반.
- 다른 유형의 문장을 구조적으로 사용하여 의미를 이해하는 데 어려움을 겪습니다.
- 나쁜 결말.결론의 중복, 이전에 표현된 생각의 부당한 반복.
실제 오류
실제 오류- 작가가 현실과 모순되는 사실을 제공한다는 사실로 구성된 일종의 비언어적 오류는 분석된 텍스트(배경 지식)와 관련되거나 관련되지 않은 사실적 상황에 대한 잘못된 정보를 제공합니다.
- 문학 작품의 내용 왜곡, 잘못된 해석, 예의 잘못된 선택.
- 견적의 부정확성. 인용문 작성자의 표시가 없습니다. 인용의 저자 이름이 잘못되었습니다.
- 일시적인 이주를 포함한 역사적 사실 및 기타 사실에 대한 무지.
- 문학 영웅의 이름, 성, 별명이 부정확합니다. 제목의 왜곡 문학 작품, 장르, 저자 표시 오류.
맞춤법, 구두점, 그래픽 오류
문해력(K7-K8)을 확인할 때 오류가 고려됩니다.
- 학습된 규칙;
- 조잡한 (두 개의 거칠지 않은 것은 하나로 계산):
- 규칙에 대한 예외;
- 복합 자신의 이름으로 대문자 쓰기;
- 형용사와 분사를 사용하지 않고 분리하여 연속적으로 쓰는 경우,
- 술어 역할;
- 서면으로 그리고그리고 NS접두사 뒤에;
- 어려운 경우 구별은 둘 다 ( 그가 향하는 곳마다! 그가 어디로 향하든 아무도 그에게 답을 줄 수 없었습니다. 다른 사람은 ...; 다름 아닌...; 다른 건 ...; ... et al.);
- 하나의 구두점 대신 다른 구두점이 있는 경우;
- 결합된 구두점 중 하나를 생략하거나 순서를 위반하는 경우
또한 오류의 반복성과 균일성을 고려해야 합니다. 같은 어근이나 같은 어근에서 실수가 반복되면 1건으로 처리한다.
- 동종의(동일한 유형의 처음 세 개의 오류는 하나의 오류로 계산되고 각각의 후속 유사한 오류는 독립적인 오류로 계산됨): 올바른 철자를 선택하기 위한 조건이 문법( 군대에서, 숲에서; 찌르다, 싸우다) 및 음성( 파이, 크리켓) 특징 이 단어의. 중요한!!!
- 구두점 오류에는 동일한 유형의 오류 개념이 적용되지 않습니다.
- 오류는 다음과 같은 규칙에 대해 동일한 유형으로 간주되지 않습니다.
- 반복(같은 단어 또는 같은 어근의 반복은 하나의 실수로 간주)
철자 오류
- 단어 줄 바꿈에서;
- 편지 e / e외래어의 자음 뒤(racketeering, plein air) 및 모음 뒤 고유명사 (마리에타);
- 대문자 또는 소문자
- 종교와 관련된 이름: M(m) aslenitsa, R(r) ozhdestvo, B(b) og.
- 고유명사(Oblomov 및 Oblomov)의 비유적 사용과 함께.
- 비 러시아 출신의 고유 이름으로; 첫 번째로 성을 철자하기
- 부품 돈, 반, 성자 ... (돈 페드로와 돈 키호테).
- 연결 / 하이픈 연결 / 별도의 철자
- 이름에서, 연결 모음이 없는 복합 명사(대부분 차용), 규칙에 의해 규제되지 않고 최소 사전에 포함되지 않음( 임대, 룰라 케밥, 노하우, 종이 마시, 텀블 위드, 도보 거리 문진, 그러나 비프 스트로가노프, 헤드 웨이터, 현관, 가격표);
- 에 포함되지 않은 규칙에 대해 학교 커리큘럼... 예를 들어: 엎지르다, 눈을 꾸짖다, 일치하다, 달리다, 분할하다, 뒤로 물러나다, 호기심에, 만지다, 날개에, 제사장을 입다(cf. 현재 철자가 무모하게, 흩어져 있음);
구두점 오류
- 대시 인 불완전한 문장;
- 일반 명사와 관련된 일관성 없는 정의의 분리;
- 제한적이고 배설적인 회전을 위한 쉼표;
- 동음이의어와 감탄사를 구별하여 쉼표로 강조 표시하거나 강조 표시하지 않습니다.
- 저자의 구두점의 전송에서;
그래픽 오류
그래픽 오류- 단어 줄이기, 단어 사이의 공백 사용, 다양한 밑줄 및 글꼴 강조를 위한 다양한 기술. 여기에는 작가의 부주의나 급한 글쓰기로 인한 다양한 오인 및 오인이 포함됩니다.
일반적인 그래픽 오류:
- 문자 건너뛰기, 예: 전체 소설은 이 갈등을 기반으로 합니다(다음: 작성 중).
- 문자 순열, 예: 새 제품 이름(뒤에: 제품);
- 일부 알파벳 문자를 다른 문자로 바꾸기, 예: 레첸다르노에 얼음 위의 전투(다음: 전설적인);
- 추가 문자 추가: 그렇기 때문에 가장 어려운 조건에서도 중요합니다 ...(다음: 조차).
문법 실수- 이것은 단어 형성, 굴절, 구 및 문장 구성의 규범을 위반하는 것입니다.
문법 실수
NS ... 단어 구조의 문법 오류 잘못된 단어 형성 및 형성과 관련이 있을 수 있습니다.
1) 조형 오류는 언어에서 사용 가능한 모델에 따라 단어의 잘못된 구성이며, 작성자 또는 화자가 잘못된 접미사 또는 잘못된 접두사를 사용하여 형태소를 "잃어버리"거나 존재하지 않는 단어가 나오는 경우입니다. 언어로 하고 아무것도 동기를 부여하지 않습니다: 노예, 비웃다, 미끄러지다
2) 화자나 작가가 일반적이지 않은 방식으로 단어를 변경할 때 단어 형식 형성의 오류가 나타납니다. 연설의 각 부분에는 고유 한 부분이 있습니다. 어려운 경우성형. 오류의 예를 살펴보겠습니다.
가) 명사: 형성 복수형 (엔지니어, 계약); R.P 양식 복수형(중공, 하의, 양말, 스타킹).
b) 형용사 이름 : 비교 정도의 형태 형성 ( 더 인상적인, 가장 깊은).
다) 대명사: 소유대명사의 형태 형성 그들의(그들의, 그들의); 3인칭 대명사에서 첫 글자 "n" 사용( 그 덕분에 그녀 대신).
d) 숫자 이름: 기수( 567과목으로); 서수의 내림차순( 2천 8에서); 집합 숫자 사용( 두 멤버, 두 기능).
e) 동사: 모국어 형태의 사용( 조치, 핀치); 1 인 형태의 형성 ( 승리, 청소기); 동명사의 형성 ( 먹고 자다).
Ⅱ. 구문 구조의 문법 오류.
a) 승인 규범 위반: 러시아어 수업에 사용되는 에세이 유형 설명.
b) 관리 규범 위반, 즉 종속 단어를 다른 경우로 설정 ( 날 비웃어, 부서장, 보고 싶었어), 종속 단어의 경우 형태 형성에서 전치사의 잘못된 사용 ( 회의 참가비를 지불하다).
III. 문장 구조의 문법적 오류.
1) 주어와 술어의 연결이 단절( 하는 사람들조사 언어 공격, 결론에 도달했습니다 ...; 주제와 텍스트의 주요 아이디어 사이의 관계가 나에게 분명해집니다.).
2) 술어 표현 방식의 위반( 기사에서 나는 인용문을 찾았습니다.친숙한 ).
3) 동종 구성원이 있는 문장 구성의 오류: 종속 단어의 다른 경우를 요구할 때 동종 술부에 대한 일반 보어 사용( 우리는 심리학을 사랑하고 중독됩니다.); 균질한 회전율 및 종속 조항으로 사용( 이것은 I. Brand가 작성하고 내가 연구한 기사입니다.).
4) 분사 문장 구성 오류( 기사에 제시된 데이터 ...).
5) 부사 회전율이 있는 문장 구성 오류( 글을 읽어보니 ...; 통계를 조사한 후 결론이 변경되었습니다.).
6) 복잡한 문장 구성의 오류( 연구 데이터는 그가 다년간의 연습 과정에서받은 출판물에 반영됩니다.).
7) 다른 사람의 말을 전달할 때의 오류( 학자 L. Shcherba는 다음과 같이 썼습니다.복잡한 문장은 독백에 불과한 레플리카의 특징이 절대 아닙니다.»).
8) 문장의 어순 위반( 그는 문어뿐만 아니라 구어도 공부했다.).
음성 오류- 이것은 언어 단위의 잘못된 사용입니다: 단어, 어구 단위, 구. 이러한 오류는 어휘의 빈곤 또는 수동성, 생각을 표현하는 데 올바른 단어를 선택하지 못함, 음성 우표의 사용, 문맥을 희생하여 구의 모호한 이해 가능성을 제거할 수 없음과 관련이 있습니다.
쓰기와 말하기에서 자신을 올바르게 표현하려면 끊임없이 교육에 노력해야 합니다. 때로는 언론인들이 단순히 매혹적인 실수를 저지르는 가장 큰 뉴스 포털을 읽는 것이 매우 당혹스럽습니다.
제목에서 올바른 단어 변형이 괄호 안에 표시되어 있음을 유의하십시오.
좌표적으로(기본적으로)
이 괴물이라는 단어가 어디에서 왔는지 불분명합니다. 결국, "추기경"과 "좌표"라는 단어는 의미상 공통점이 전혀 없습니다.
기본적으로 - 그것은 완전히, 근본적으로, 완전히, 완전히, 근본적으로입니다.
일반적으로(일반적으로 또는 일반적으로)
일반적으로 이 오류는 어떠한 타협도 허용하지 않으므로 "일반적으로" 또는 "일반적으로"라고 말해야 합니다.
일반적으로 이 오류의 원인은 일반적으로 충분히 이해할 수 있다고 덧붙입니다.
참여하다 (참여하다)
여기서 정확한 철자와 발음을 기억하는 것은 매우 쉽습니다. 이렇게 하려면 스스로에게 테스트 질문을 하십시오. 학생이 될 준비가 되셨습니까? V stnnik, 아니면?
그렇지 않다면 참여하고 회원이되어 독학에 참여하십시오. 단어에는 세 글자가 아니라 두 글자 "BB"만 있습니다.
쯔야 / 쯔야
러시아어에서 가장 사랑받는 실수 중 하나. 확인을 위해 동사에 간단한 질문을하는 것으로 충분합니다.
우리가 "무엇을해야합니까?"를 얻는다면, 즉, 결국 비용이 듭니다. 소프트 사인, 이는 동사가 가질 것임을 의미합니다. 질문이 다르게 제기되면: "그는 무엇을 하고 있나요?", 그러면 동사에는 "b"도 포함되지 않습니다.
실례합니다(죄송합니다)
특정 항목이 있는 경우 그리고다음에서 가져와야합니다. 그리고네니. 하지만 iz에 대해 더듬거리려고 하지도 마 이자형네이. 이즈브 그리고잎이 많은 이즈 그리고 neness는 또한 다음으로 간주 될 수 없습니다. 그리고착용. 죄책감이 있으면 변명을 구하십시오.
입다 / 입다
거리에서 종종 젊은 어머니의 성가신 외침을들을 수 있습니다. "즉시 모자를 쓰십시오." 안좋다…
옷을 입히거나 입는 것이 옳습니다. 학교에서 교사는 초등 예를 통해이 규칙을 기억하도록 도와주었습니다. 옷을 입지만 Nadezhda를 입습니다.
커피익스프레소(에스프레소)
급행은 평소에 비해 증가된 속도로 이동하는 운송이라고 합니다. 하지만 커피는 에스프레소일 뿐입니다. 우리는 "espresso"에 더 이상 "K"를 삽입하지 않습니다.
하얀 무릎에 (백열에)
고기 밑의 무릎, 즉 뼈가 정말 희었을 가능성이 있습니다. 그러나 이것은 "백열에"라고 말하는 것이 옳습니다. 이것은 다음을 참조합니다.
금속을 불에 태우면 처음에는 빨간색으로 변하다가 노란색으로, 마지막에는 흰색으로 변합니다. 기다렸다면 하얀, 그런 다음 그들은 그를 한계, 즉 백열로 데려 왔습니다. 더 이상 없습니다.
삐걱거리는 마음(마지못해)
마음은 삐걱거리는 수레나 낡은 성의 문이 아니다. 올바른 쓰기이 표현의 - 마지못해, 마지못해 자신의 의지에 반하여 수행되는 것을 나타냅니다. 마음의 꺼림칙함과 함께 - 그것은 마음을 단단히 고정시켰거나 일반적으로 - 강화되었음을 의미합니다.
동안 / 동안
이것은 또한 러시아어에서 가장 흔한 실수 중 하나입니다. 이 두 단어의 사용을 혼동하지 않으려면 다음과 같은 간단한 규칙을 기억하십시오. 이자형 – 특정 기간과 관련된 전치사입니다. 즉, 표현식을 "중"으로 바꿀 수 있는 경우 끝에 "E": 동안이 있습니다.
"In the Course"는 강의 흐름에 관해서만 쓰여집니다. 예: 강력한 전류에서 그리고그들의 배는 걷잡을 수 없이 빙빙 돌았다.
그들의 (그들)
오늘날의 문맹자에게 가장 무서운 단어 중 하나입니다. 사실 러시아어로 고전 문학(특히 y) 이 단어는 자주 발견됩니다.
오늘날에는 구식이기 때문에 축약된 버전만 사용됩니다.
이것은 그들의 집, 그들의 가족, 그들의 아내도, 남편도 아닙니다.
또한 / 동일
러시아어 단어 사용의 오류는 집중하지 않으려는 데서 비롯됩니다. 그러나 그것은 매우 간단합니다. "또한"은 접속사 "및"과 동일합니다. 예를 들면: "Petya는 가게에 갈 것입니다, Vanya 그리고 Angela "=" Petya, Vanya는 가게에 갈 것이고, 또한안젤라."
그러나 "같은"은 "똑같은"을 의미합니다. 그는 아내를 어머니만큼 사랑합니다. 그는 낚시를 좋아하는 만큼 사냥을 좋아합니다.
목록/서명
글쎄, 모든 것이 여기에서 아주 간단합니다. 그래픽으로 벽을 칠할 수 있지만 문서에는 서명만 있습니다.
눕다(눕다)
"상자, 짐"이라는 말과 함께 중위와 평범한 군인에 대한 멋진 일화가 있습니다. 근데 이 글 작성자가 기억이 안나서 잘 아시는분 댓글로 적어주세요. 암기에 매우 유용합니다.
그렇다면 어떤 경우에 "넣다"와 "넣다"라는 단어를 사용하는 것이 올바른가요?
통합할 몇 가지 예.
- 나는 이미 놓다타일이지만 놓다다시.
- 놓다작은 조각. 당신 도요 놓다테이블에 칩입니다.
- 그래서 나는 놓다여기 이 지도.
여전히 원리를 완전히 이해하지 못한다면 어떤 상황에서든 벽에 몸을 담그십시오. 소셜 네트워크다음 그림.
in kration (줄여서)
통계로 판단하면 그러한 절대적으로 거친 실수는 러시아어에서 매우 일반적입니다. '짧게'라는 말은 '간단히'라는 뜻입니다.
우리는 또한 무전기가 무엇인지 압니다. 그러나 신비한 "in kration"은 상상하기조차 어렵습니다.
내부(내부)
"내부"로만 말하고 쓰는 것이 맞습니다.
- 이 약은 경구 복용합니다.
- 그들은 탱크 안을 들여다보고 싶었습니다.
- 그들은 건물 안으로 들어갔다.
- 방 안은 어두웠다.
일요일 / 일요일
요일을 의미하는 경우 소프트 기호를 사용하십시오. 일요일 NS e. 그리스도가 어떻게 죽음에서 부활했는지에 대해 이야기한다면 "나"를 통해 말하십시오. 그리고이자형.
크림(크림)
전문적인 환경에서는 종종 올바른 옵션이 단어, 즉 "A"를 통한 발음입니다. 그러나 결국 "크림"인 것이 맞습니다. 이것만 기억하세요.
에이전시(에이전시)
꽤 많이 흔한 실수, 러시아어에서 발견. 그러나 여기 테스트 단어 "에이전트 NS". 따라서 올바른 옵션은 "에이전트 NS상태 ".
세심한 (세심한)
많은 사람들이 발음하기도 틀리고 쓰기도 하는 어려운 단어. 암기를 위해 이 옵션을 제공합니다(밑줄이 그어진 단어만 녹음): 눈물 어린 가난한 사람은 먹는다 시리얼 ... 이제 우리는 이 두 부분을 결합합니다: C 시리얼게으른.
터무니없게 들리지만 내일 엿보지 않고 이 단어의 철자를 정확하게 입력하면 즉시 알 수 있습니다. 눈물 어린삼키는 가난한 사람의 얼굴 시리얼양쪽 뺨에. 당신은 즉시 기억할 것입니다 : C 시리얼게으른.
너무 많이 (너무 많이)
Udmurt Republic ()에는 Chur 강이 있습니다. 그녀에 대해 이야기하고 있다면 이렇게 말할 수 있습니다. 우리는 Chur를 운전했습니다.
다른 모든 경우에 이 단어는 "C": too much를 통해 함께 작성됩니다.
기능(기능)
일반적으로 "기능적"이라는 단어는 실수로 일부 기능 세트라고합니다. 그러나 "기능성"이라고 말하는 것이 맞습니다. 예를 들어, 새 스마트폰이나 컴퓨터의 기능.
기능은 현장에서 제공됩니다. 따라서 수학자가 아닌 경우 "기능적"이라는 단어를 잊어 버리고 연설에서 사용하지 마십시오.
시도(시도)
우리는 세부 사항에 대해 설명하지 않고 단순히 러시아어의 잘 알려진 규칙을 인용합니다. 단수형현재 또는 미래 시제, 동사는 -yu 또는 -yu로 끝난 다음 부정형그리고 과거 시제에서는 접미사 -eva-, -ova-가 사용됩니다. 노력하다 유- 노력하다 난자이다.
핫플레이트(핫플레이트)
이전에는 "M"을 통해 이 단어를 쓰고 말할 수 있었습니다. 그러나 오늘날에는 "버너"라는 하나의 표준만이 올바른 것으로 간주됩니다.
극단(극단)
유감스럽게 들리지만 "추가 이자형작은 "사용할 수 없습니다"추가 그리고 m "테스트 단어로. 이것은 역사적으로 사실이었으므로 기억하십시오.
조용한 아래에서 (은밀하게)
함께만 쓰여집니다. 암기하려면 몇 가지 간단한 예를 읽으십시오.
- 그는 은밀히 그녀를 쳐다보았다.
- 아이들은 버릇없고 교활한 모든 것을했습니다.
- 겉으로 보기에는 다정하지만 교활하게 더러운 속임수를 쓴다.
내 생일(내 생일)
러시아어의 "연인"이이 문구를 왜곡하지 않자 마자! 올바른 옵션을 어떻게 기억합니까? 단순한! 그것은이다그러므로 DAY에 대해 그는 "내 것"이 아니라 "내 것"입니다. 다음으로 우리는 질문을 합니다. 무슨 요일입니까? 출생. 내 생일.
여기서 이름을 상기시키는 것이 적절합니다. 공휴일"day"라는 단어가 포함된 단어는 대문자로 작성되고 "Day"라는 단어만 표시됩니다. 예: 지식의 날, 국가 통일의 날, 우주 비행사의 날 등
그러나 개인 휴일의 이름은 일반적으로 생일, 천사의 날 등 소문자로 작성됩니다.
동경하다
러시아어의 설명 사전에는 "경배하다"가 "신"에서 나온다고 명시되어 있습니다. 영형창조하다 ". 따라서 "O"를 통해 독점적으로 작성됩니다. 영형베다.
슬립(미끄럼)
이 동사에는 "D"가 없으며 결코 없었습니다. 한 남자가 미끄러운 길을 가다가 미끄러져 넘어졌습니다. 문제는 문자 "D"가 그것과 어떤 관련이 있습니까? 너도 몰라? 그럼 쓰지 마세요.
그건 그렇고, 많은 사람들은 물론 완전히 잘못된 동사 "mock"에 문자 "D"를 삽입하려고 시도합니다.
단순(귀엽다)
바보 NS틱은 동정심을 유발하는 사람입니다. NS띠. 그러나 문자 "O"는 여기에서 절대적으로 쓸모가 없습니다.
글쎄, 이것은 의심 할 여지없이 목록이 오랫동안 계속 될 수 있지만 러시아어에서 가장 일반적인 실수 목록을 끝낼 곳입니다.
결국, 우리는 정기적으로 읽는 사람이 단순히 러시아어로 위의 실수를 할 수 없다는 점에 주목합니다. 글쎄, 아마도 예외 또는 부주의 일뿐입니다.
이 기사에 심각한 오류가 나열되지 않은 경우 주석에 이에 대해 작성하십시오.
우리는 함께 만연한 문맹에 대한 교육을 공격할 것입니다!
당신이 좋아한다면 흥미로운 사실및 관련된 모든 것 - 모든 소셜 네트워크에서 사이트를 구독하십시오. 우리와 항상 흥미 롭습니다!
게시물이 마음에 드셨나요? 아무 버튼이나 누르십시오:
| 문법 오류의 유형 | 오류의 예 | 올바른 옵션/규칙 |
| 관리 오류 전치사와 함께 명사의 경우의 잘못된 사용 | * 여행 비용 지불 보고 싶어요 * 순서대로, 도착 시 | (누구에게, 무엇에게?) 감사 해요 에 따르면 도착 이자형, 도착하다 그리고, 완성 그리고, 만료 그리고, 반품 그리고(P.P.에서) |
| 주어와 술어의 연결 끊김 메인 디자인과 믹스매치 조항 | * MSU 완료 영형 리셉션 * 체어베드 스탠드 NS *왔다친절한 의사 이바노바. 우수한 학생을 포함하여 누구도 결정하지 않았습니다. 그리고. *저것들, (누가 늦었는지), 보지 않았다영화. | 주요 단어 m.r. 주요 단어 중간 r Polezh.-f./ Skaz-f.r. 아무도 결정하지 않았다 그들은 누가 늦었는지 보지 않았다. |
| 동질적인 구성원이 있는 문장 구성 오류 1. 총 z.s의 소비 o.ch에서 다른 관리가 필요한 2. 이중 접속사가 있는 문장의 잘못된 어순 3. 왜곡된 형태의 이중 접속사 사용 4. 연합 자금의 이중화 5. 동일할 뿐만 아니라 다른 전치사도 제거 6. 일반화 단어의 형태와 o.ch.p.의 불일치 7. "평등하지 않은"구성 요소의 동종 시리즈로 통일. | * 대학원생은 약혼 선택 및 감독 사실보다. * 살아있는 가지는 불을 피우는 데에도 부적합할 뿐만 아니라 유지하는 데에도 적합하지 않습니다. * 살아있는 가지는 사용 불가 뿐만 아니라불을 피우기 위해, 그리고그것을 유지하기 위해. * 주인은 놀랐지만 그럼에도 불구하고 침묵을 지켰습니다. * 콘서트가 열렸다 V극장, 공원, 경기장. * 그녀는 5명의 자녀를 키웠습니다. 남자 2명과 여자 3명입니다. * 설립하다 / 어제 잃어버린 /개와 ( 이웃이 찾던 곳) | 선택(뭐?) 관찰(무엇에 대해?) 번식뿐만 아니라 유지를 위해서도요. 뿐만 아니라 게다가 하지만 그럼에도 불구하고 에경기장 두 소년과 세 소녀 또는 2 / p.o/ 또는 2 종속절 !!! |
| 분사 문장 구성 오류 - 지정된 단어로 찢어진 정의된 단어와 분사의 잘못된 조정 | * 멀리서 볼 수 있었다 / 떠 로그물에/ 우리는 봤다 로그떠 있는 그들의 물 위에서 | 통나무 / 물 위에 떠 있는 / |
| 부사 회전율이 있는 문장 구성 오류 독일어 분사와 동사는 하나의 문자를 가져야 합니다. | * 잎사귀 앨범, 나 잡혔다둘 사진 | 잎사귀앨범, 나는 보았다두 장의 사진. |
| 일관성 없는 적용으로 문장 구성 위반 - 응용 프로그램은 Im.p에 있어야 합니다. 정의 가능한 명사가 있는 경우와 없는 경우 - 필요한 경우. | * 소설 속 "선장의 딸"푸쉬킨은 18세기의 사건을 반영했습니다. *V "선장의 딸" 주인공- P. 그리네프. | 소설에서 "선장의 딸".. V "선장의 딸"… |
| 복잡한 문장 구성의 오류 - 조항 포함(본문에서 마지막 명사를 가리킨다) -복합 조합의 왜곡된 사용 -연합 자금의 중복 | * 세미나는 교수가 주관함 합격한 마트비예프매우 흥미로운. * 전에그는 편지를 쓰고 오랫동안 올바른 단어를 찾았습니다. * 그는 물었다, 어디가 어디야그의 물건. * 모르겠어요, 뭐라고 요우리는 할 수 있습니다 ~이든우리는 찾는다 상호 언어 | Matveev 교수 조직 진행된 세미나매우 흥미로운 이전으로 NS 대신에 전에 부터 같이 비슷하다 종류 라는 사실에도 불구하고 그는 물었다, 어디그의 물건. 우리가 할 수 있을지 모르겠어 ~이든우리는 찾는다 ... |
간접 연설
| 직접 연설 | 간접으로 대체 할 때 의사 소통 수단 | 간접 연설 |
| 선언문 * « 그래요 가까운 곳에서 기다리겠습니다.”라고 Valya가 말했습니다. | * Valya는 말했다그녀 근처에서 나를 기다리고 있을 것이다. |
|
| 인센티브 제공 * Ivan이 물었다: "Lyuba, 본부의 모든 구성원의 이름을 지정하고 각각에 대해 설명하십시오." | 에게 | * Ivan은 Lyuba에게 본부의 모든 구성원의 이름을 지정하고 각각에 대해 설명하도록 요청했습니다. |
| 의문문 "나랑 숨바꼭질 할 생각 없어?" Vanya가 짜증스럽게 말했다. | * Vanya는 내가 그와 숨바꼭질을 할 생각이라면 짜증스럽게 말했다. |
간접적으로
| 직접 연설 | 오류의 예 | 간접 연설 |
| 그는 말했다 : | 그는 말했다,그는 나를 위해 일을 할 것입니다. |
|
| 그는 말했다 :일찍와. | 그는 말했다,내가 일찍 올 수 있도록. |
|
| 물어: | 물어, |
|
| 나는 묻고있다 :"어제 연구소에 있었어?" | 나는 묻고있다,어제 연구소에 있었습니까? |
5. 내려가다; 그들에 의해 표현되는 음영은 다음과 같은 다른 어휘 수단에 의해서만 대략적으로 전달됩니다.
1. 직접적인 말을 하는 경우 선언문, 간접 연설로 바꿀 때 다음과 같은 조합이 사용됩니다.
* 하인이 들어와서 말을 제공했다고 알렸다(P.). (비교: 하인이 들어와서 "말이 제공됩니다"라고 발표했습니다.)
2. 직설이 있는 경우 인센티브 제안, 간접 연설로 바꿀 때 노동 조합은 예를 들어 다음과 같이 사용됩니다.
* 나가라고 말해 ... (Ch.). (참조: "나가라 ...").
3.직접 연설하는 경우 의문문, 간접 연설로 바꿀 때 두 가지 경우가 가능합니다.
a) 직접 연설로 존재하는 경우 의문대명사는 보존된다상대적인 단어의 역할에서 간접 연설에서, 예를 들어: 그들은 오두막으로 차를 몰고, 그들은 묻습니다. 어디경제적인 부분(Tuorm.)을 찾으려면 여기를 클릭하세요. (비교: 그들은 오두막으로 차를 몰고 가서 이렇게 물었습니다. 어디에경제적인 부분을 찾기 위해 여기 있습니까? ").
b) 직접 연설에서 의문 대명사가 없는 경우, 결합의 역할 여부를 입자를 사용하여 간접 질문으로 표현합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 장군은 내가 Andrei Petrovich Grinev(P.)의 아들인지 물었습니다. (비교: 장군은 "당신은 Andrei Petrovich Grinev의 아들입니까?" 또는 "당신은 Andrei Petrovich Grinev의 아들입니까?"라고 물었습니다.)
4. 간접 개인적인 연설과 소유 대명사동사의 얼굴은 화자의 관점이 아니라 저자의 관점에서 사용됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다.
| 직접 연설 | 오류의 예 | 간접 연설 |
| 그는 말했다 :"내가 이 일을 해줄게." | 그는 내가 당신을 위해 이 일을 하겠다고 말했습니다. | 그는 말했다,나를 위해 일을 할 것입니다. |
| 그는 말했다 :일찍와. | 일찍 오라고 하더군요. | 그는 말했다,내가 일찍 올 수 있도록. |
| 물어:"내 책은 언제 돌려주실 건가요?" | 당신은 내 책을 나에게 돌려줄 때 무엇을 묻습니다. | 물어,내가 당신의 책을 당신에게 돌려줄 때. |
| 나는 묻고있다 :"어제 연구소에 있었어?" | 나는 어제 연구소에 무엇을 있었는지 묻습니다. | 나는 묻고있다,어제 연구소에 있었습니까? |
5.호소, 감탄사, 감정적 입자직접 연설, 간접 연설에서 사용 가능 내려가다; 그들에 의해 표현된 음영은 예를 들어 다른 어휘 수단에 의해서만 대략적으로 전달됩니다.
러시아어 규칙을 따르지 않을 때 문법적 오류가 발생하며, 이는 때때로 연설에 아첨하는 소리를 냅니다. 우리가 구두로 그러한 부정확성을 인정한다면, 우리는 대화자에게 아름답게 진술된 생각을 항상 전달할 수 있는 것은 아닙니다. 서면 연설... 규칙을 암기함으로써 어음 패턴에서 문법 오류의 발생을 방지하여 아름답고 우아하고 표현력 있게 말하거나 쓸 수 있습니다. 문법 오류는 러시아어로 과제를 완료할 때 가장 취약한 부분이므로 이 기사에서 더 자세히 고려할 것입니다.
약간의 이론
문법 오류는 언어 단위 구조, 단어, 구, 문장 구조의 오류입니다. 여기에는 형태론적, 파생적 또는 구문론적 하나 이상의 문법적 규범 위반도 포함됩니다. 아래에서 문법 오류와 같은 위반에 대한 옵션을 나타내는 표를 자세히 고려할 수 있습니다. 단어의 오용과 그 조합의 예를 주의 깊게 연구하십시오. 나중에 아름다운 대화를 만들 때 도움이 될 간단한 규칙을 기억하십시오.
문법 오류
P/P 번호 | 오류 유형 | 예시 |
| 1 | 잘못된 단어 형성 | 근면, 조롱 |
| 2 | 명사의 잘못된 형성 | 다양한 전자의 기적, 시간이 부족하다 |
| 3 | 형용사의 잘못된 형성 | 더 유혹적으로 더 예쁘게 |
| 4 | 숫자 형태의 잘못된 형성 | 육백 루블로 |
| 5 | 대명사의 잘못된 형성 | 그들의 이웃, 그들의 말괄량이 |
| 6 | 동사의 잘못된 형성 | 그들은 걷고, 원하지 않고, 일어난 일에 대해 기록합니다. |
| 7 | 규정 위반 | 그는 바느질 작업을 하는 많은 소녀들을 알고 있습니다. |
| 8 | 경영 위반 | 말을 좀 더 정확하게 해야 합니다. 독자들에게 말한다 |
| 9 | 주어와 술어의 연결 위반 | 소수는 그의 창조물에 대한 그러한 평가에 반대했습니다. |
| 10 | 개별 구성에서 술어를 표현하는 방법의 위반 | 그는 서사시적인 소설을 썼다 |
| 11 | 동질적인 구성원이 있는 문장의 오류 | 팀은 골키퍼를 사랑했고 자랑스러워했습니다. 편지에서 나는 경쟁의 중요성과 내가 경쟁을 사랑하는 이유를 보여주고 싶었습니다. |
| 12 | 부사 문장의 오류 | 글을 읽어보니 그런 느낌이.. |
| 13 | 분사 문장의 오류 | 넓은 길은 장화 아래에 내리는 눈으로 덮여 있었다 |
| 14 | 복잡한 문장 구성 오류 | 이 책은 내가 어렸을 때 읽었던 부모님을 존경하고 감사하게 만들었다. 나에게는 이것이 ... |
| 15 | 문장 경계 위반 | 그리고 영웅이 정신을 차렸을 때. 너무 늦었 어. |
| 16 | 간접화법과 직접화법 혼합 | 작성자는 이 리뷰어의 의견에 동의합니다 |
언어의 문법적 규범과 위반 사례를 연구하면 연설을보다 정확하고 표현력있게 만들 수 있습니다. 원어민으로서의 문화적 수준이 높아집니다. 참으로 모든 규칙과 규정을 준수하는 아름다운 깨끗한 연설 문학적 언어일관성, 부, 순결 및 euphony로 구별됩니다. 저를 믿으세요 대화와 글로 문법적 오류(그리고 다른 모든) 외모가 그다지 좋지 않아 보이므로 간단한 규칙을 기억하고 아름답게 말하고 쓰도록 노력하십시오!
