단어가 숫자로 변하는 방식. 영어 명사의 복수화

러시아어는 가장 어려운 언어 중 하나입니다. 그것을 완벽하게 알기 위해서는 규칙과 어휘를주의 깊게 공부해야합니다. 가장 어려운 문법은 러시아어입니다.

학교에서 공부하는 첫 품사는 명사입니다. 이 품사에는 규칙에 대한 다양한 예외가 있기 때문에 많은 사람들이 명사를 배우는 데 어려움을 겪어야 했습니다. 그것들은 규칙의 틀에 맞지 않는 단어들의 모음입니다. 모든 사람은 모든 예외를 기억해야 합니다.

문제는 잘못된 발음과 단어의 어긋남에 있습니다. 이 문제를 해결하려면 사전, 백과사전 및 명사에 대한 기타 정보 출처를 참조해야 합니다. 언어를 완벽하게 마스터하면 사람들은 박식 수준을 높일 수 있습니다. 제시된 정보는 모든 미묘함과 트릭을 배우는 데 도움이 될 것입니다. 어린이, 학생, 성인, 교사, 학생 등 모든 사람에게 유용합니다. 가장 쉬운 방법은 자료의 연구에 도움이 될 수 있는 예를 들어 명사의 변화를 숫자로 보여주는 것입니다.

술어

명사는 대상을 나타내는 품사입니다. 다음 질문에 답합니다. 누가? 뭐라고 요? 항목의 의미는 다른 의미를 가질 수 있습니다. 예를 들어, 물건의 이름: 의자, 의자, 물질 이름(식초, 우유), 동물 이름, 사람 및 기타 의미. 사물의 의미는 백만 가지가 넘으므로 모든 예를 들 수는 없습니다.

명사의 사용은 단수 또는 복수일 수 있습니다. 예를 들어 단수는 아파트이고 복수는 아파트입니다. 대소문자에 따라 명사를 변경할 수도 있습니다.

숫자 기능

문법 번호는 하나 또는 복수의 항목을 나타내는 기능입니다. 단수는 사람, 옷장, 소파와 같은 단 하나의 항목만을 의미합니다. 복수는 여러 항목을 의미합니다. 예를 들어, 캐비닛, 테이블, 사람.

단수 예

명사를 숫자로 바꾸는 것은 배우기 가장 쉬운 주제입니다. 예는 다음과 같습니다. 간단한 단어필요한 이해 수준에 도달합니다. 예를 들어 까치는 새(하나), 의자는 물건(하나), 토끼는 동물(하나)입니다. 명사는 한 단어의 여러 의미를 가질 수 있으므로 단수의 일부 단어는 복수를 나타낼 수 있음을 기억할 가치가 있습니다. 예: 낚시 - 여러 활동을 나타내지만 주제는 하나입니다. 선생님들은 에서 주제를 설명합니다. 초등학교: 숫자에 의한 명사의 변화(2등급). 명사의 이 부분을 알아야 하는 것은 2학년 때입니다.

  • 명사를 정의하려면 올바른 질문을 해야 합니다. 질문: 누구? 뭐라고 요?
  • 단수는 어미를 사용하여 결정할 수 있습니다: -а; -그리고; -그래요.

단수 예외

러시아어는 문법적으로 어려운 언어입니다. 여기에는 여러 예외가 포함됩니다. 4학년에서 숫자로 명사를 바꾸는 것을 배우는 것은 프로그램을 반복하는 것을 포함합니다. 예외와 관련된 모든 단어를 암기해야 합니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

  • 화학물질, 소비재: 철, 강철, 설탕, 물, 휘발유. 양식 복수형특정 유형의 물질 지정으로 가능합니다. 예를 들어, 에센셜 오일, 가볍게 소금에 절인 물.
  • 많은 예외가 주제의 정의에 따라 다르다는 것을 이해하는 것이 중요합니다. 뇌 - 본체 person은 복수형으로 사용할 수 없습니다. 두뇌 - 동물 기관의 음식(단수 아님).
  • 본질적으로 집단적인 주제: 학생, 인간성, 단풍.
  • 추상화를 나타내는 명사. 예: 분노, 친절, 게으름, 추위, 따뜻함. 우리가 추상화의 특성에 대해 이야기할 때 복수형을 사용할 수 있습니다: 도달 가능한 높이, 돌 깊이.
  • 자신의 이름. 예를 들어, Rurik 가족인 Karamazov 형제.

복수의 예

복수 명사는 하나 이상의 것을 나타냅니다. 그룹 또는 범주일 수 있습니다. 예: 테이블, 소파, 공장, 반지. 둘 이상의 것을 말하는 단어는 복수형입니다.

복수형

복수형은 다음과 같이 다양한 방식으로 형성됩니다.

  • 결말의 도움으로 - 테이블, 두더지.
  • 교체 - 어린이, 사람, 신사.

스트레스 설정

복수형 발음의 일부 단어는 어려워 보이기 때문에 올바른 강세 설정에 대해 이야기하는 것이 좋습니다. 예를 들어:

  • 테이블 - 테이블(Y 강조).
  • 수하물 - 수하물(I).
  • 광대 - 광대 (S).
  • 언어 - 언어(I).
  • 주문 - 주문(A).

강세의 변화가 필요하지 않은 단어도 있습니다. 한 글자만 떨어집니다. 0으로 끝나거나 속격의 명사로 비슷한 옵션이 가능합니다. 예를 들어:

  • 한 방울은 한 방울입니다.
  • 토양 - 토양.
  • 마이너스 - 단점.

통과 된 자료를 통합하기 위해 작은 작업을 수행하는 것이 좋습니다. 플레이어는 단수와 복수의 두 열에 명사를 배열해야 합니다.

테이블에 삽입할 단어 목록:

소년, 동물, 공, 장난감, 공, 방패, 의자, 자석, 컵, 행.

어려움이 발생하면 아래에 답변이 있습니다. 다음과 같습니다.

그리고 이제 작업을 복잡하게 만드는 것이 제안됩니다. 각 단어에 대해 누락 된 숫자를 찾아야합니다. 10분 이내에 작업을 완료하고 하위 목록을 확인해야 합니다.

  • 소년은 소년입니다.
  • 장난감 - 장난감.
  • 방패 - 방패.
  • 자석 - 자석.
  • 행 - 행.
  • 동물은 동물입니다.
  • 공 - 공.
  • 공 - 공.
  • 의자 - 의자.
  • 컵 - 컵.

제로 터미네이션 기능

제로 엔딩은 소리나 글자가 없는 엔딩입니다. 여러 경우에 가능:

  • 명사가 이렇게 끝나는 경우 지명단수형에서는 복수형 어미가 나타납니다. 집 - 집에서, 대초원 - 대초원.
  • 만약에 초기 형태말이 없다 제로 엔딩, 다음 속격 복수형은 0으로 끝납니다. 위치 - 좌석이 없습니다. 배 - 배는 없습니다.
  • 명사가 견고한 자음을 기반으로 한 남성형이라면 두 숫자 모두 끝이 0이 됩니다. 한 집시 - 여러 집시. 한 병사 - 여러 병사.

규칙의 예외

복수형에는 여러 가지 예외가 있습니다. 일반적으로 주제는 교과서에서 종종 신성화되며 다음과 같이 호출됩니다. 명사 이름을 숫자로 변경 (3 학년). 연습은 아이들이 예외가 많지 않기 때문에 자료를 잘 배운다는 것을 보여줍니다. 이러한 명사는 복수형으로만 사용할 수 있습니다. 여기에는 다음과 같은 범주가 포함됩니다.

메모

마지막으로 다음은 수의 명사 변경 예외 사항을 배울 때 누구나 사용할 수 있는 원본 메모입니다. 예제가 있는 "숫자로 명사 변경" 테이블은 다음과 같습니다.

산출

결론적으로 명사는 수의 변화에 ​​따라 형태를 바꿀 수 있다고 말해야 한다. 하나의 숫자에만 사용되는 단어도 있습니다. 예를 들어, 커피는 단수일 뿐입니다. 통조림 식품 - 복수형.

위의 자료를 읽고 제안된 연습문제를 수행한 후, 모든 학생은 명사의 수 범주와 관련된 기본 규칙을 반복할 수 있습니다.

복수 영어일정한 규칙에 따라 형성됩니다. 이 규칙에는 고유 한 특성과 예외가 있기 때문에 언어를 배울 때 초보자는 종종 어려움을 겪습니다.

이 문서에서는 다음을 배우게 됩니다.

  • 복수 명사 규칙
  • 규칙에 대한 예외 단어
  • 숫자가 변하지 않는 단어

영어의 복수 명사 형성 규칙


영어에서 복수형은 단어 끝에 -s를 추가하여 형성됩니다.

고양이 - 고양이 NS
고양이 - 고양이

컵 - 컵 NS
컵 - 컵

책 - 책 NS
책 - 책

전화 - ​​전화 NS
전화 - ​​전화기

펜 - 펜 NS
핸들 - 핸들

모든 것이 매우 간단한 것처럼 보일 것입니다. 그러나 많은 경우와 같이 영어 규칙, 여기에 몇 가지 예외가 있습니다.

경우에 따라 대신 -NS우리는 결말을 추가해야합니다 -es... 어떤 것들이 있는지 살펴 보겠습니다.

1. 단어가 다음으로 끝나는 경우 -s, -ss, -sh, -ch, -x, -

키스 키스 에스
키스 - 키스

교회 - 교회 에스
교회 - 교회

버스 - 버스 에스
버스 - 버스

접시 - 접시 에스
접시 - 접시

세금 - 세금 에스
세금 - 세금

2. 단어가 다음으로 끝나는 경우 -영형

감자 - 감자 에스
감자 - 감자

제로 - 제로 에스
0 - 0

영웅 - 영웅 에스
영웅 - 영웅

그러나 그들이 다음으로 끝나는 사실에도 불구하고 예외 단어가 있습니다. 영형, 우리는 결말을 추가합니다 -NS... 다음 단어만 기억하면 됩니다.

사진 - 사진 NS
사진 - 사진

비디오 - 비디오 NS
비디오 - 여러 비디오

피아노 - 피아노 NS
피아노 - 여러 대의 피아노

킬로 - 킬로 NS
킬로그램 - 킬로그램

3. 단어가 다음으로 끝나는 경우 -와이그럼 우리는 변경 와이~에 NS그리고 엔딩 추가 -es

비서 - 비서
비서 - 비서

공장 - 요인
공장 - 공장

이론 - 이론 에스
이론 - 이론

답장 - 답장 에스
답변 - 답변

그러나 단어로 끝나는 경우 -와이그리고 우리는 결말을 다음과 같이 발음합니다. [NS], 그러면 우리는 그것을 어떤 식으로든 변경하지 않고 단순히 추가합니다. -NS:

소년 - 소년 NS
소년 - 소년

장난감 - 장난감 NS
장난감 - 장난감

방법 NS
방법 - 방법

4. 단어가 다음으로 끝나는 경우 -fe, 그 다음에 NS로 변경 V그리고 추가 -es

칼 - 니 베스
칼 - 칼

아내 - 위 베스
아내 - 아내

인생 - 리 베스
인생 - 인생

우리는 하나의 주제를 두 개 또는 여러 개 만들 수 있는 기본 규칙을 고려했습니다. 그러나 영어에는 이러한 규칙을 무시하는 예외 단어가 있습니다.

영어의 복수 제외 단어


영어에는 복수형의 형성이 규칙을 따르지 않는 단어가 있습니다. 이러한 단어는 두 그룹으로 나눌 수 있습니다.

1. 규칙에 관계없이 모양이 바뀌는 단어

이 단어의 복수형의 형성은 어떤 논리에도 반하지 않으며, 기억할 필요가 있습니다.

남자 - 남자
남자 - 남자

사람 사람들
사람 사람들

여자 - 여자
여자의 여자

쥐 - 쥐
쥐 - 쥐

발 발
다리 다리

아이 - 아이
어린이들

치아 - 치아
치아 치아

2. 어떤 식으로든 변하지 않는 말

우리가 하나의 주제에 대해 이야기하든 여러 주제에 대해 이야기하든 상관없이 이러한 단어에 어미를 추가하거나 변경할 필요가 없습니다.

물고기 - 물고기
물고기 - 물고기

과일 - 과일
과일 - 과일

사슴 - 사슴
사슴 - 사슴

양 - 양
양 - 양

항공기 - 항공기
비행기 - 비행기

수단 - 수단
방법 - 방법

송어 - 송어
송어 - 송어

숫자로 변하지 않는 영어 단어

러시아어와 마찬가지로 영어에도 단어의 수를 전혀 변경할 수 없는 단어(안경, 바지, 접시, 꿀 등)가 있습니다. 그러한 단어는 단수 또는 복수만 가능합니다.

1. 단수로만 사용되는 단어들

복수의 대상이 있어도 그런 단어는 넣을 수 없습니다. 비디오, 피아노, 플라밍고 등과 같은 러시아어 단어도 있음을 기억하십시오. 동의합니다. "반에 세 대의 피아노가 있었습니다."라고 말할 수는 없습니다. 우리는 여러 항목을 의미하지만 "수업에 세 대의 피아노가있었습니다."라고 말합니다.

조언 - 조언
가구 - 가구
정보 - 정보
돈 돈
우정 - 우정
사랑 사랑
뉴스 - 뉴스

2. 복수형으로만 사용되는 단어

우리는 그러한 단어를 단수로 넣을 수 없습니다. 예를 들어, 우리는 하나의 물건을 의미하지만 "가위를 주세요"라고 말합니다. 우리는 "가위를 주세요"라고 말할 수 없습니다.

가위 - 가위
바지 - 바지
안경 - 안경
상품 - 상품, 상품
옷 - 옷
계단 - 계단
무기 - 무기

그래서 두 개 이상의 주제에 대해 말할 때 단어를 올바르게 바꾸는 방법을 살펴보았습니다. 이제 이것을 연습해 봅시다.

운동을 하다

다음 단어의 복수형:

토마토, 상자, 양, 사전, 꽃, 일, 비디오, 어린이, 접시, 과일, 클래스, 키, 발, 창, 국가, 브러시, 사진, 물고기, 여자, 파티.

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명사의 큰 그룹은 단 하나의 숫자의 형태를 갖습니다. 1) 단 하나 (명사 singularia tantum); 2) 복수형(명사 복수형 tantum).
단수형으로만 사용
  1. 많은 집합 명사: 잎사귀, 농민, 사냥감, 갯지렁이, 가난한 농민, 아마포 등. 2) 많은 추상 명사: 달리기, 가혹함, 실명, 푸르름, 영광, 갈망, 노래, 슬픔, 선함 등. 3) 많은 실제 명사: 양배추, 꿀, 차, 기장, 호밀, 철, 우유, 양고기, 덤불 등. 4) 많은 고유명사: 러시아, 바쉬키리아, 아시아, 우랄, 바이칼, 사라토프 등
복수형으로 만 동일한 사전 문자 범주에 속하는 명사의 큰 레이어가 사용됩니다. 1) 집합체: 용품, 돈, 내장, 내장 등. 2) 요약: 선거, 협상, 구타, 맹인의 광기, 휴가, 이름 날, 문제, 일상 생활 등;
  1. 실제: 크림, 밀기울, 잉크, 통조림 식품, 양배추 수프, 파스타, 슬롭 등; 4) 고유명칭 : Cheboksary, Sokolniki, Andes, Zhiguli, Gemini, Pisces 등
특이하지 않다 특정 명사, 표시: a) 두 개의 동종 부품(썰매, 문, 통나무, 가위 등)으로 구성된 객체 및 b) 여러 동종 또는 이종 부품(하프, 갈퀴, 갈퀴, 시계 등)으로 구성된 객체 .). 이 명사는 셀 수 있습니다. 그들은 두 개의 썰매, 세 개의 시계, 두 개의 갈퀴와 같은 집합적인 숫자와 결합됩니다. 수요일: 하나의 썰매, 하나의 시계, 하나의 갈퀴로, 복수형으로 하나의 물건을 나타냅니다. 그러나 : 모든 시계가 팔렸고 가위 일곱 개를 받았습니다.
숫자가 변하지 않는 명사는 반대 숫자의 형태를 형성할 수 있습니다. 그러나 이것은 항상 변경 사항과 관련이 있습니다. 사전적 의미... 따라서 추상 명사는 특정 의미로 사용될 때 복수형을 형성합니다. 수: 바다의 깊이와 깊이(깊은 곳), 속삭임과 속삭임. 양식 단위의 값이 다릅니다. 그리고 많은 다른 사람들. 숫자들 실제 명사... 수 - 원숭이의 뇌와 두 번째 뇌는 뇌를 먹였습니다. 킬로그램 버터및 윤활유를 포함한다. 복수형은 물질의 유형(기름, 강철) 또는 물질의 고체 덩어리(뇌, 지방) 또는 물질이 차지하는 공간(모래)을 나타냅니다. 이에 대해서는 § 52, 53도 참조하십시오 이러한 모든 경우에 숫자의 범주는 순전히 문법적인 것이 아니라 어휘-문법적입니다: 여기서 숫자의 형태는 어휘적 의미를 구별하는 역할을 합니다.
숫자가 변하지 않는 명사는 때때로 숫자 범주 밖의 단어로 간주됩니다. 이 접근법의 지지자들은 단수 형태의 모든 명사를 고려하지 않습니다. 숫자(숫자의 변화 여부에 관계없이), 언어에서 그들은 일련의 형태를 구성하고, 복수 형태를 갖는 모든 명사. 숫자, - 다른. 양식의 전체 두 번째 행은 양식의 전체 첫 번째 행과 반대입니다. 즉, 모든 단수형은 모든 복수형에 반대됩니다. 그래서 명사 singularia tantum과 pluralia tantum이 다릅니다.

우리는 명사가 러시아어의 주요 품사 중 하나라고 말할 수 있습니다. 이것을 기억하십시오 독립 부분질문에 답하는 연설: 누구? 뭐라고 요? 명사는 생물과 무생물을 나타냅니다. 그리고 어떤 기호에 따라 명사는 어떻게 변합니까?

형태학적 징후

명사는 형태적 특징이 있습니다. "형태학"(그리스어 "morphe"-form에서)이라는 단어는 언어에서 단어를 변경하는 형태의 시스템을 의미합니다. 이러한 기호에는 애니메이션 외에도 일반 명사(고유, 일반 명사), 쇠퇴, 성별, 숫자, 대소문자가 포함됩니다. 러시아어에서 명사는 숫자와 경우에 따라 바뀝니다.

즉시, 우리는 (많은 사람들이 생각하는 것처럼) 성별에 따라 명사가 변하지 않는다는 점에 주목합니다. 그것은 단순히 여성, 남성 또는 중간의 성별 중 하나를 나타냅니다. 대명사를 사용하여 속(genus)에 속하는 것을 결정할 수 있습니다:

  • 남성 - 그, 내 것;
  • 여성 - 그녀, 내;
  • 중간은 내꺼야.

명사의 수

일반적으로 명사는 단수와 복수로 사용됩니다. 그것은 얼마나 많은 단어가 이야기되고 있는지에 달려 있습니다. 예: 선박 - 선박, 도로 - 도로, 강 - 강.

그러나 형태가 하나의 숫자만을 의미하는 단어가 있습니다. 이들은 집합적인 이름, 자질, 표시, 행동, 고유 이름: 어린이, 파란색, 볼가 등입니다.

복수형으로만 사용되는 단어는 복합목적어(바지), 기간(평일), 행동(일), 게임(태그), 지명(안데스)이다.

경우에 따라 변경

이 변화를 적위라고 합니다. 러시아어의 6가지 경우는 특정 질문에 해당합니다.

  • 지명 사례: 누구? 뭐라고 요? (바다, 바다).
  • 유전: 누구? 뭐라고 요? (바다, 바다).
  • 날짜: 누구에게? 뭐라고 요? (바다, 바다)
  • 피고인: 누구? 뭐라고 요? (바다, 바다)
  • 크리에이티브: 누구에 의해? 어떻게? (바다로, 바다로)
  • 전치사: 누구에 대해? 무엇에 대해? (바다에 대해, 바다에 대해).

명사의 대소문자를 결정할 때 명사가 가리키는 단어에서 질문하십시오.

따라서 명사는 숫자와 경우에 따라 변한다는 사실을 기억하십시오.

명사 숫자가 변하지 않는 명사.

목표:연설에서 단수형과 복수형을 사용하는 능력을 형성하고, 명사의 수를 결정하고, 숫자가 변하지 않는 명사에 대한 아이디어를주고, 창조적 인 능력을 개발하고, 조국에 대한 사랑을 키우고, 그들의 사람들의 역사.

R: 새 교재에서 교사가 강조한 행동의 기준점을 고려하십시오. 교재선생님과 협력하여.

P: 같은 수에 사용되는 명사의 형태(단수 또는 복수)를 관찰하고 결론을 도출하고 그러한 명사의 예를 선택합니다. 텍스트 작업: 주요 아이디어 정의.

K: 공통 목표와 달성 방법을 결정하고 쌍으로 상호 작용합니다.

장비: 신호 카드, Shrovetide 인형, 어휘 카드, 치료 휠, 각 학생의 노란색 및 빨간색 광선, 개별 작업용 텍스트 카드, 프레젠테이션, 음악 반주.

수업 중.

1. 조직 시간.

수업이 시작됩니다
그는 미래의 사용을 위해 사람들에게 갈 것입니다.
모든 것을 이해하려고 노력하십시오 -
올바르게 쓰는 법을 배웁니다.

착륙 규칙.

손가락 체조.

태양이 따뜻해지기 시작했다

물방울이 노크하기 시작했다

한 방울 두 방울

처음에는 방울이 느리다.

그리고 더 빠르게, 더 빠르게

스트림 실행

그들을 시도, 따라잡기!

(숫자 읽기와 쓰기)

2. 사전 작업(슬라이드 2)

가사를 읽는다. (카드에 단어가 적혀있다. 후면무대)

그래요 , 러시아, 사람들, 조국, 모스크바, 휴일.

이 단어들의 공통점은 무엇입니까?

왜 우리는 그것들을 어휘라고 부르는가?

이제 천천히 단어를 다시 읽고 기억에서 적어 보겠습니다. 얼마나 많은 단어를 기억해야 합니까?

번호를 변경할 수 있습니까?

이 명사가 숫자로 어떻게 변하는지에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?

왜 이런 일이 일어나고 있다고 생각합니까?

일반적으로 복수형에서는 여러 개의 동일한 요소로 구성된 이러한 명사가 사용됩니다.

그러한 명사의 예를 제시하십시오 (어려움을 찾으십시오)

그래서, 수업의 주제 ... (숫자가 변하지 않는 명사)

수업 목표? (그런 명사를 찾는 법을 배우고, 숫자가 변하지 않는 명사를 찾으십시오)

어떻게 알아낼 수 있습니까?

4. 공과 주제에 대해 작업하십시오.

러시아 사람들이 이번 주에 어떤 휴일을 축하하는지 누가 압니까? (Shrovetide, 러시아의 겨울을 내다본다.)

팬케이크 위크 - 멋진 휴가러시아에서. 사람들은 농담, 게임, 춤, 그리고 항상 팬케이크로 그것을 축하했습니다. Shrovetide 주간의 각 요일에는 고유한 이름이 있습니다. 오늘은 목요일 - "산책"입니다. 태양이 겨울을 몰아낼 수 있도록 사람들은 "태양 아래" 즉, 마을을 시계 방향으로 말을 탔습니다. 이날 남자들은 '눈의 마을 차지하기' 게임을 조직했다.

오늘은 이번 연휴의 메인 히로인 마슬레니차(Maslenitsa)가 레슨을 위해 찾아왔습니다. 숫자가 변하지 않는 명사를 찾는 방법을 배우는 데 도움이 될 것입니다.

박람회에 여러분을 초대합니다.

우리는 당신이 여기에 더 빨리 오길 요청합니다
오세요, 정직한 사람들.
재미를 시작합니다.
박람회는 우리 모두를 부른다!

시민여러분 어서오세요
우리는 모두를 기쁘게 할 것입니다!
물품을 나누어 드립니다,
기호를 정의하십시오. -
개체가 하나만 있는 경우 썰매에 넣습니다.

그리고 대량이라면-

카운터로 가져갑시다.

연습.

아이들은 교대로 단어 카드(사과, 밀가루, 소금, 안경, 바지, 활, 케이크, 그림, 책, 버섯, 설탕, 가위, 테이블, 스카프, 과자, 파이, 장난감, 체커, 우유)

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