중국의 역사에서 아무도 공자의 명성을 일식 할 수 없었습니다.
그는 발견자도 발명가도 아니지만 뛰어난 철학적 가르침으로 인해 행성의 모든 거주자가 아닙니다.
공자의 전기에서 :
그것에 대해서 뛰어난 사람 조금 알려 지지만 공자가 중국의 발전에서 영향력있는 인물임을 막는 것은 아닙니다.
공자 (실제 이름 - Kun Tsu)는 고대 현자와 중국 철학자입니다. 그는 약 551 BC에 태어났습니다. 이자형. 그의 어머니 옌지가 첩이었고, 그녀는 그 당시에는 17 세 밖에 걸리지 않았습니다. 그 당시에는 63 세가되었던 아버지 홍당생은 황제의 지휘관 인 Wei Tzu의 자손이었습니다. 남자 친구는 Kun Qui라는 이름을주었습니다. 아이가 1 년 반이었을 때, 그의 아버지는 죽었습니다.
작은 혼란의 아버지의 죽음이 끝난 후 두 아내와 젊은 첩 사이에 \u200b\u200b무거운 싸움이 있었고, 소년의 어머니가 집을 떠날 수 있도록 강요했습니다. Tsyufu 도시로 이사한 Yan Zhenzzay는 아들과 함께 살기 시작했습니다. 공자는 그가 일해야만하는 작은 나이부터 어려운 어린 시절을 보냈습니다. Yan Zhengzai의 어머니는 그의 조상과 그 위대한 활동에 대해 이야기했습니다. 그것은 잃어버린 위대한 타이틀의 반환을위한 거대한 자극이었습니다. 어머니의 이야기를 듣는 것은 아버지와 그의 기쁨에 관해서, 공자는 그것이 괜찮은 종류의 자기 교육이 될 것이라는 것을 알았습니다.
시작하기 위해 그는 젊은 Aristocrats의 교육 시스템의 기초를 연구했습니다 - 6 예술. 그는 이것에 성공했으며, 그는 헛간 관리자 관리자의 위치에 임명 된 다음 가축에 대한 책임이 있습니다. 약 19 년 만에, 그는 결혼했고, 그는 두 명의 자녀가있었습니다.
그는 약 20 년 동안 성공적인 경력을 시작했습니다. + 동일한 공자에서 그는 인정을 받았고, 중국의 개발에 큰 중요성이었던 전체 가르침 - 유교를 창조했습니다. 그는 첫 번째 대학 창립자가되었으며 모든 수업 규칙을 썼습니다. 그는 부동산 및 재료 재산으로부터 모두 독립적 인 모든 소원이 받아 들여지는 자신의 사립 학교에서의 문학, 언어, 정치 및 도덕을 가르쳤습니다.
약 528 년의 BC, 그의 어머니는 그와 함께 죽고 전통에 따르면 그는 3 년간 주를 떠나야합니다. 이 기간 동안 공자가 이상적인 상태를 만드는 반성으로 완전히 뛰어납니다.
혼란이 44 세 였을 때 그는 Lou의 공국의 거주지를 택했습니다. 그는 그의 게시물에서 매우 적극적이었습니다. 경험이 풍부하고 숙련 된 정치인이었습니다. + 곧 큰 변화가 나라에서 시작되었습니다. 안정된 관계자의 안정적인 통치의 변화를 위해서는 욕심이 많은 관계자를 판매하고, Internecine 배포가 시작되었습니다. 그의 절망감을 실현하고, 공자들은 사임하고 학생들과 함께 중국에서 여행을 떠나 갔다. 이 때 그는 아이디어를 다른 지방 정부에 전달하려고 노력했습니다. 공자가 철학적 가르침의 추종자들과 함께 설교하기 시작했습니다. 그의 생각은 가난한, 피해, 노인과 젊은에 대한 지식을 전파하는 것이 었습니다.
그들의 훈련을 위해 공자는 부유 한 학생들이 할당 한 자금을 위해 상징적 인 수수료를 획득했습니다. 그는 새로운 학생들과 고대 도서시 Dzin과 Dzin의 체계화를 배우게했습니다. 학생들은 Lun Yu 책을 만들었습니다. 그녀는 간단한 진술, 노트, 교사의 행동을 포함하는 유교의 근본적인 책이되었습니다.
약 60 년 동안 그는 여행을 졸업했습니다. 공자가 사형까지 떠나지 않는 그의 고국으로 돌아갑니다. 그는 "노래의 모습", "변화의 책"과 많은 다른 사람들을위한 창조물에 대한 삶의 나머지 부분을 일합니다. + 흥미롭게도, 과학자들의 추정에 따르면 그는 약 3,000 명의 학생이 있었지만 약 26 명에 도착했습니다.
유교는 종교를 고려하지만 신학과 관련이 없습니다. 그것은 조화로운 사회를 만드는 원리를 반영합니다. 공자가 공식화 된 주요 규칙은 다음과 같습니다. "당신이 원하지 않는 사람을 만드는 사람을 만들지 마십시오." + 공자가 73 일 년에 사망했기 때문에 제자들에게 말했듯이 구급차 죽음을 예언했습니다. 그는 479 년에 사망했으며 그가 방금 잤다는 의견이 있었다. 그는 묘지에 묻혀 있었고, 그분은 추종자를 묻기위한 것입니다. + 그의 사망 후에 집에서 자리를 잡아서, 성전이 지어졌으며, 반복적으로 재건 된 것은 그 지역을 증가 시켰습니다. Concucius C1994의 집은 유네스코의 보호하에 있습니다. 중국에서는 교육 분야에서 성취를 위해 혼란을 일으키는 것이 관례적입니다.
물론, 전설은 공자의 삶과 전기를 부분적으로 창조하지만 미래 세대에 대한 그의 운동의 영향으로 이해되어서는 안됩니다.
그는 매우 도덕적이고 조화로운 사회를 건설하려는 아이디어를 제안한 첫 번째 중 하나였습니다. 그의 가르침은 국가 수준에서 이데올로기 적 규범으로 받아 들여진 사람들에게 그러한 넓은 반응을 발견했으며 거의 \u200b\u200b20 세기 동안 인기가있었습니다. 공자 수업은 각 사람에게 이해하기가 간단합니다. 아마도 그들은 사람들을 매우 효과적으로 격려합니다.
공자는였다 평범한 사람그러나 그의 가르침은 종종 종종이라고합니다. 유교에 대한 신학과 신학의 질문은 모두 중요하지 않습니다. 모든 가르침은 도덕성, 윤리 및 생명의 원칙 사람과의 인간의 상호 작용.
25 흥미로운 사실 공자의 삶에서 :
1. 약 2500 년의 역사가있는 공자의 유전자 나무는 세계에서 가장 긴 것입니다. 현재까지 나무는 83 세대의 공자 클리나를 다룹니다.
2. 회의는 "위대한 현자"라고도 알려져 있습니다 : "훌륭한 현자" "현명한 왼쪽 교사", "첫 번째 교사"와 "영원히 모델 교사"라고합니다.
3. Tsu ( "Qi", 문자 그대로 "언덕") - 출생시 그에게 주어진 공자의 진짜 이름. 교사의 두 번째 이름은 Zhong-Ne (仲尼 zhōngní), 즉 "찰흙의 두 번째"인 것입니다.
4. 공자와 그 추종자들이 설립 한 유교는 중국과 전 세계에서 가장 흔하고 대부분의 가르침 중 하나입니다.
5. 공자가 발행 한 장소는 그의 가르침을 바탕으로 루의 왕국의 범죄가 없었습니다.
6. 공자는 모든 시민이 조상을 존중하고 존경해야한다고 믿었습니다.
7. 19 년 동안, 공자는 태양의 왕국에서 살았던 Qi 가족의 Ki-Koan-Shea라는 소녀와 결혼했습니다. 1 년 후, 그들은 아들이 태어났습니다.
8. 50 년 (501 BC)에서 공자는 판사의 게시물을 가져갔습니다. 그의 손에, LU 왕국의 전체와 순서가 집중되었다.
9. 선생님의 진술과 대화를 토대로 공자의 학생들은 "SUS Shu"또는 "Quart-Term"책으로 구성되었습니다.
10. 공자의 "금 규칙"은 다음과 같이 말합니다. "당신이 원하지 않는 다른 일을하지 마십시오." 또한, 그는 "자신을 선택하지 않을 것, 다른 것을 부과하지 마십시오."라는 말에 기인합니다.
11. "공자"의 이름은 16 세기 말에 유럽 선교사들의 저서에서 나타났습니다. 라틴어 (LAT. 공자)는 KUN FU-TZU (KIT)의 조합을 통과했지만, 이름 (Kǒngzī)은 동일한 가치로 더 자주 사용됩니다. Kun ".
12. 공자에 따르면, 사람은 도덕성과 인류를 통해 그 사람을 키우고 바바라와 이사사를 파괴해야합니다.
13. 홍콩과 중국에서 연기하는 공자 가족 가정에 대한위원회에 따르면 공자의 자손을 이전 한 혈통 도서는 세계에서 가장 흔한 것으로 간주됩니다 : 그들은 43,000 페이지를 가지고 있으며 이름이 포함됩니다. 2 백만 명이 넘는 사람들.
14. 공자 판사의 직책을 위해 그녀는 5 \u200b\u200b년을 보냈지 만, Shackpieces의 바이불은 496 년에 사임을 이끌어 냈습니다.
15. 공자는 교사가 보편적 인 사랑과 존경을 얻은 것처럼 교육과 앞으로 12 년 동안 돌아 왔습니다.
16. 그는 나라의 엘리트가 나머지 국가의 긍정적 인 예가 될 것이라고 믿었습니다. 그래서, 사회 평화와 동의는 싸울 것입니다.
17. 가장 중요한 인간의 자질에서 그는 정직, 친선, 겸손, 공손함 및 정신을 기록했다. 공자의 민속 지도자들은 훈계의 표본이되는 것입니다.
18. 공자의 학생들은 정부의 개혁을 달성하기 위해 자신을 공부 한 고대 중국 현명한 남성의 아이디어를 가르쳤다.
19. 공자의 어머니는 23 살 때 사망했다. 1 년 후 (527 년 BC에서) 공자가 자신의 분야를 바꾸고 교육학을 취했다.
20. 공자가 1 년 반일이었을 때, 그의 아버지는 정교한 군대가 죽었습니다. 그 소년은 빈곤에서 자랐지 만 좋은 교육을받을 수있었습니다.
21. 60 세에 공자가 남았습니다 노동 활동 작은 고향으로 돌아 왔습니다. 12 년 후 11 월 21 일, 479 년 BC. 그는 죽었다.
22. 공자와 그의 영적 상속인의 가장 눈에 띄는 학생 중 하나는 중국 철학자 만지입니다. 사상가의 가장 좋아하는 학생은 Yan Hui였습니다.
23. "모든 중국인 교사"의 수십만 명의 자손들이 한국에서 중국 이외의 중국 밖에서 살고 있습니다 (34,000)과 대만.
24. 어린 시절부터 공자는 가족에게 먹이를주기 위해 열심히 일해야했습니다. 단순한 근로자를 시작하면 그레인을 발행하고받는 공무원에게 자신을 운전했습니다. 나중에 가축은 자신의 유지 보수에 진입했습니다.
25. 공자 (Kun Tsu 탄생시 이름)는 551 BC에서 태어났습니다. Ceew시 (현재 산동 지방의 Tsyufu시)는 루의 왕국에 속한 것입니다.
25 현명한 견적 공자 :
1. 사실, 인생은 간단하지만 우리는 끊임없이 그것을 복잡하게합니다.
2. 나무 것들은 결코 돌아 오지 않습니다. 시간, 단어, 기회. 그러므로 시간을 잃지 마십시오. 단어를 선택하고 기회를 놓치지 마십시오.
3. 고대장에서 사람들은 스스로를 향상시키기 위해 공부했습니다. 오늘날 다른 사람들을 놀라게하는 법을 배웁니다.
4. 샤워시 균형 잡힌 것은 고요합니다. 낮은 사람은 항상 관심이 있습니다.
5. 그는 훌륭한 사람이 아니며, 누가 훌륭하지 않으며 누가 떨어졌고 일어났습니다.
6. 사소한 경감은 큰 일을 파괴 할 것입니다.
7. 당신이 등 뒤에서 침을 뱉는다면, 당신은 앞서 있습니다.
8.이 방법은 지식으로 이어집니다. 반사의 방식은 경로가 가장 귀족이며, 모방의 길은 가장 쉬운 경험이 가장 쉽고 경험의 길은 가장 쓴 것입니다.
9. 궁전은 당신이 당신을 이해할 때, 당신이 당신을 사랑할 때 큰 행복은 당신이 당신을 사랑할 때 진짜 행복입니다.
10. 고대장이 아니라는 것은 많은 이야기를 싫어하지 않았습니다. 그들은 자신의 말로 자지 않으려 고하는 것에 대한 불명예를 고려했습니다.
11. 좋은 돌은 마찰없이 닦을 수 없습니다. 또한 충분한 수의 어려운 시도없이 사람이 성공할 수 없습니다.
12. 영혼에서 자신의 일을 선택하면, 당신은 당신의 삶에서 하루 동안 일할 필요가 없습니다.
13. 적어도 조금 끔찍한 사람이되면, 당신은 당신이 나쁜 행동을 할 수 없다는 것을 알게 될 것입니다.
14. 어둠을 모든 삶을 저주 할 수는 있지만 작은 촛불을 밝힐 수 있습니다.
15. 사 사로는 모든 것에 있지만 모든 사람이 그것을보기 위해 주어지는 것은 아닙니다.
16. 우리는 방울을 가지고 있지만, 우리는 버킷을 배포합니다.
17. 주문이있는 나라, 대담하고 행동, 연설에서. 주문이없는 나라에서는 행동을 대담하게하지만 연설에서 조심 스러울 수 있습니다.
18. 지식을 찾고있는 사람에게만 지식을 찾고, 그들의 무지를 찾습니다.
19. 균형 잡힌 사람은 자신을위한 요구 사항을 만듭니다. 낮은 사람은 다른 사람들을위한 요건을 만듭니다.
20. 나는 불행을 가졌다 - 한 남자가 그에게 일어날 것을 주었고, 행복은 그를 키웠다.
21. 사람들이 나를 이해하지 못한다면 나는 화가 나지 않는다. 나는 사람들을 이해하지 못하면 화가났다.
22. 복수하기 전에 두 개의 무덤을 정교하게하십시오.
23. 당신이 싫어하면 - 당신이 원한다는 것을 의미합니다.
24.Bevelo. 나쁜 습관 당신은 오늘날에만, 그리고 내일이 아닙니다.
25. 냉기가 올 때, 소나무와 노송 나무가 마지막으로 자신을 잃는 것이 분명해진다.
공자 사원
wikipedia, 인터넷의 사진에서
§ 1 primbate.
아시아 동쪽에서 Juanhe와 Yangtze의 강 사이의 넓은 평범한 Millennium BC에서는 중국의 이름, 중국의 이름으로 나타났습니다. 이 나라는 중국 실크, 도자기, 거울 및 우산, 종이뿐만 아니라 종이에 많은 놀라운 일을 많이했습니다. 그러나 아마도 가장 멋진 것은 특별한 운동의 출현입니다 - 유교.
III 천 BC. juanhe 두 명의 위대한 강 juanhe (노란색 강)의 계곡에서 고대 중국 문명의 출현 시작을 나타내는 첫 번째 도시 정착촌을 일으켰습니다. 점차적으로 작은 정착지는 별도의 왕국으로 바뀌 었습니다. 끊임없이 영토를 위해 서로 싸우는 것. 지배력을위한 투쟁은 중국의 통일로 인해 통치자가 진천 왕조의 창립자 인 Shihuandi가되었습니다. 중국인은 하늘의 아들과 하늘의 아들과 그들의 황제를 불렀습니다.
동부 중국은 더 유리하다 자연 조건: 부드러운 기후, 다양한 식물상. 이러한 조건은 고대 농업 문화가 등장한이 부분에 있었다는 사실에 기여했습니다. 중국은 기장, 차, 음란 및 니스 트리가 있습니다. 기본 제품 농업 밀, 콩, 보리와 쌀이있었습니다.
3.5 만년 전, 중국인은 글쓰기를 만들었습니다. 상형 문자는 특별 술이나 실크 패브릭에 좁은 대나무의 좁은 판으로 특별한 술이나 거슬립니다. 실수를 한 경우, 서면 칼을 긁어 냈습니다. 그런 다음 구멍이 구멍을 만들어 밧줄에 말했습니다. 대나무 장소의 무리와 고대 중국 책였습니다.
§ 2 중국 샐비어 공자
VI의 끝에서 - v 세기의 시작 BC의 시작. 그는 중국에 살았던 위대한 세이지 Coon Fu Tzu, 공자로서 더 유명한 공자로서 더 유명합니다. 독특한 시스템 영적 문화, 정치적, 공공 생활 중국.
공자는 고대와 고귀한 루의 상태에서 태어 났지만 가난한 가정에서 태어났습니다. 그의 아들의 시대에 의해 위대한 철학자의 미래의 아버지는 이미 노인이었고 곧 사망했습니다. 그곳에는 어머니와 약간의 혼란을 겪었습니다. 그래서 그의 인생은 열심히 노동과 추가 주사로 가득 차있었습니다. 젊은이들은 지식에 대한 욕심 많은 욕망을 구별했습니다. 공자가 많이 읽었고, 자기 교육이 약혼했으며, 또한 학교에 다녔습니다. 그는 너무 부지런히 책임감있게 배웠습니다. 17시에 그는 이미 조수 교사로 임명되었습니다. 졸업 후 공자가 정부 공무원이되어 헛간의 골키퍼를 받았습니다. 그는 큰 열정으로 봉사했으며, 그의 의무를 완수하지만, 그 나라에서 지배적 인 명령을 바꿀 수 없었기 때문에 학생들이 동반 한 25 세에 중국을 여행하고 킹스와 귀족들과 만나는 것을 이해했습니다. , 사람들을 가르치는 사람들을 가르치는 것. 60 세의 나이에 공자는 그의 고향으로 돌아 왔습니다. 철학자가 죽은 후, 그의 제자들은 자신의 삶에서 선생님과 흥미로운 사례의 진술을 기록하고 "Lun Yui"( "대화와 판단") 책을 만들었습니다. 중국과 그 이상으로 여전히 매우 인기가 있습니다.
§ 3 중국 국가의 형성 및 개발에 유교 및 그 역할
공자는 무엇을 가르쳤습니까?
그의 철학의 첫 번째 원칙은 장로들에 대한 존경심이다. 가족에서는 젊은 형제들은 장로, 어린이들에 대한 존경심을 보여야합니다. 장남은 젊은 사람들을 돌보고 그들을 돕고 지원해야합니다. 공자로 간주되는 동일한 자질은 통치자에게 내재되어야합니다. 왕은 그분의 과목을 돌보고 그들을 보호하고 보호해야합니다. 피험자는 무조건적으로 그를 순종하는 왕의 존경심을 보여 주어야합니다.
사람들의 학생들의 혼란에 부착 된 특별한 중요성. 그는 신발을 쏘기 위해 집에 들어가기 전에 그것이 까다로워 져야한다는 것을 강조했다. 옷, 옷과 헤어 스타일이 깔끔히 있어야한다. 픽업 된 중국인은 예의 바르지만 자신의 입장보다 위에있는 사람들에 들어 가지 않습니다.
인생의 성공을 위해 좋은 행동의 규칙에 따라뿐만 아니라 솔직히 그리고 정확하게 의무를 완수해야합니다. 공자가 말했다 : "고귀한 사람이 빚에 대해 생각하고 낮은 사람이 이익을 돌 봐라." 공자로 간주되는 고귀한 사람만이 고주파 기둥과 왕실의 장소를 신뢰할 수 있습니다.
공자에 대한 영광은 중국을 신속하게 확산합니다. 그의 권위는 그에게 충고를 위해서, 두 통치자와 단순한 사람들...에 그러나 충분하고 불쌍한 어서. 혼란에 대한 태도는 잠언에 의해 설명 될 수 있습니다.
그들은 한 명의 Aristocrat가 공자를 장관에게 발표 한 것으로 말합니다. 공자가 은퇴했을 때, 귀족은 사역자에게 입장하여 손님에 대한 그의 의견을 알아 냈습니다.
"나는 공자를 보낸 후"장관은 "렌치 나 벼룩처럼 나에게 작은 것처럼 보입니다." 오늘 나는 그를 주권자에게 소개 할 것입니다.
그리고 아리에코 류는 주권자가 공자를 너무 열릴 것이라고 두려워하고, 사역자에게 말했다.
- 주권자가 공자를 볼 수있을 때, 당신은 또한 자기 또는 벼룩에서 그를 찾을 것입니다!
그리고 장관은 그의 의도를 거절했다.
중국 국가의 형성과 발전에서 유교의 역할은 엄청납니다. 공자가 사망 한 후 거의 2 만 반년이 지난 후에도 중국 학생들은 그의 진술을 연구하고 정치인들이 자신의 진술을 연구하는 것이 충분합니다. 실용적인 활동 귀중한 조언 선철.
§ 4. 간단한 결과 교훈
수업을 요약 해 봅시다.
1. 첫 번째 밀레니엄 BC에서는 중국 문명이 Juanhe와 Yangtze Rivers의 기슭에 등장하기 시작했습니다.
2. 현자 공자가 개발 한 철학적 가르침 - 유교는 그 형성에서 연주되었다.
3. 사람들이 교육을 받고 고귀하게 사람들이라는 혼란, 장로를 존중하고 젊은이를 돌 봅니다.
4. 혼란은 여전히 \u200b\u200b중국, 정책 및 가치 시스템에 영향을 미칩니다.
중고 이미지 :
공과의 주제 : "공자의 중국 현자는 무엇을 가르쳤습니까?"
목적: 중국 사회 생활에 대한 아이디어를 형성하기 위해 적극적인 형태의 훈련과 정보 기술을 사용하여 공자의 철학적위원회.
작업 :
인지 작업 :
이론 지식 시스템 마스터 링 : 기본 이벤트, 역사적인 성격 카드에 대한 실용적인 지식;
사건에 대한 역사적인 접근 방식의 형성;
5 학년 학생들의 학생들 간의 훈련 결과 및 자부심의 적절한 평가를위한 조건 창출
개발 작업 :
개발 창의적 사고 재학생;
독립 개발;
역사적인 사실과 사건을 분석, 체계화 및 요약 할 수있는 능력 개발;
사용의 사용 개발 정보 기술 학습 과정에서.
교육 과제 : 사람들을위한 존경의 교육.
기본 학습 결과 :
개인 : 유교의 기초에 익숙해지고, 경험을 쌓고, 고대 문명과 양식에 대한 아이디어를 형성하고 사람들의 상호 작용에 대한 규칙을 형성합니다.
제목 :지도와의 기술 테스트 (역사적인 물체지도지도에 대한 지정에 중점을 둡니다); 문제 학습 기술의 개발 교육 자료...에 분석, 체계화 및 요약 역사적인 사실 그리고 이벤트는 "중국 - 놀라운, 현명한, 독특한"수업 초기에 설정된 문제를 입증했습니다.
퇴적물 : 다양한 정보원과의 기술 작업 (교과서, 참조 서식 인터넷 자원) 학생들은 새로운 주제 (고급 교육)에 독립적으로 메시지를 준비합니다. 익스프레스 설문 조사, 공과 끝에서 사용되는 테스트 작업의 형태로 학습 자료 동화 검사를 최적화합니다. 새로운 주제 학생들이 전자와 함께 일할 동기를 부여합니다 가르침 혜택
교육 활동 및 정보 인식 관리 방법 :
a) 정보의 전송 및 인식의 원천 - 구두, 시각적, 실용;
b) 정보의 전송 및 인식 논리 - 유도 성 및 연역적;
c) 학생들의 독립 정도 - 생식 및 문제 - 검색;
d) 교육 관리 - 교사, 독립적 인 활동에 의해 조직되고 관리되는 교육 활동의 정도에 따라 교과서를 사용하여 작업합니다.
제어 시스템, 추정 : a) 정면 작품, 설문 조사; 익스프레스 설문 조사; 자기 통제
장비:
멀티미디어 프로젝터, 보드 스크린; "중국 고대의 중국"역사 교과서 5 학년 (저자 Vigasin A., Goder G.I., Svenzitskaya I.s의 연도) - 2000 년도
수업 중
1. 소개.
1. 인사말. 정리 시간.
내 친구들, 전화를 걸고, 나는 수업을 시작합니다.
우리는 개방 기다리고, 앞으로 앞으로 그리고 좋은 방법을 앞두고 있습니다!
2. 숙제를 확인하십시오.
오늘의 수업에서는 주에 익숙해지고 있습니다. 고대 미라그러나 인도에 대해 배운 모든 것을 기억하십시오. 이를 위해 각각의 카드 그룹을주고 신중하게 읽고 작업을 수행합니다 (2 분).
"텍스트의 실수를 해결": "인도 국가는 남아프리카에 있습니다. 인도 북쪽에서 히말라야 산맥이 가장 많습니다. 높은 산들 세상에. 인도에서는 기후가 건조하고 비가 비싸지 않습니다. 인도에서는 유프라테스와 호랑이 강이 흐릅니다. 인도에서는 많은 밀도와 어려운 숲이 있습니다. 그들은 정글이라고합니다. 정글에서는 약연적 인 동물과 새가 많이 있습니다. 신성한 동물들, 그들은 악어와 황소를 고려했습니다. 그들은 죽음 이후에, 사람은 분명히 부자만의 모습에 살고 있다고 믿었습니다. "
제안 된 텍스트에서는 출신이 된 항목을 나타내는 단어를 지정해야합니다. 고대 인도...에 "내 아버지와 나는 어제 체스에서 어제를 제안했다는 사실에도 불구하고, 엄마
오늘 우리는 캠페인에 가기 때문에 아침에 일찍 일찍 일어났습니다.
테이블에 이미 뜨거운 쌀 죽이 있었고, 차 한잔이 훈제되었습니다. 나는 몇 개의 설탕 숟가락을 거기에 넣고, 기꺼이 달콤하게 마시고, 음료를 즐기는 것을 마셨다. 아침 식사 후 확인
배낭. 나침반 - 그 자리에! 나는 숫자가 그려진 여분의 면화 티셔츠를 택했다. 당신은 갈 수 있습니다! "1 명의 옴니플러, 관절에 연설
1. 인도 북쪽 국경은 가장 높은 산을 봉사합니다 ............. ..
2. 인도 사회에 몇 명의 캐스팅이 있었습니까? ..........
3. com. 이것은 연설이다?
"... 그들은 마을에 살기 위해 금지되었다. 그들은 쓰레기를 먹었고, 비참한 판잣집에서 살았습니다. 그들은 쓰레기를 청소하거나 다른 흑인 일을 만들기 위해 마을에 갔다 ... ".........
예를 들어, 인도가 한 계급에서 다른 계급으로 이동할 수 있습니까? 예를 들어, 성직자의 전사? ........
5. Kshatriya는 누구입니까? ......
상호 시험의 핵심 : 히말라야, 4, unuouchables, 아니, 통치자 및 전사.
3. 동기 부여.
선생님. 잘 했어. 그리고 이제는 사람들이 당신에게 그런 질문을 가지고 있습니다 : 당신은 컴퓨터 게임을 했습니까? (어린이 답변). 훌륭한. 오늘 나는 당신이 우리의 교훈을 형식으로 보내는 것을 제안합니다. 컴퓨터 게임...에 각 컴퓨터 게임의 기초는 하나 또는 다른 이야기입니다. 그리고 우리 게임을 바탕으로 우리는 또한 하나의 놀라운 나라의 이야기를 쓸 것입니다.
우리가 무슨 나라를 말하는지 알아 내기 위해, 나는 당신의 관심을 가져오고 있습니다. 비디오.
그래서, 당신은 롤러를 보았습니다. 오늘 우리가 얘기 할 나라에 대해 어떻게 생각하니? (어린이 답변 : 중국).
4. 새로운 지식의 적극적인 학습 준비.
당신은 옳습니다. 우리가 우리 게임의 기초를 가져갈 수있는 역사가 - 이것은 중국입니다. 이것은 우리의 현대가 중국에 관해서 "이것은 진정한 독특한 나라입니다. 그 영토에 한 번, 당신은 고대 동쪽의 정신, 그 분위기의 정신으로 즉시 급락 할 것입니다. 그것은 당신이 과거와 미래의 교차로에있는 그런 느낌을 만듭니다. 한편으로는 풍부하고 흥미로운 문화, 천년기의 역사, 정교한 예술, 놀라운 음악적 언어입니다. 그리고 다른쪽에 - 어떤 기술 개발의 빠른 속도로 큰 관점 앞으로는".
얘들 아, 나는 그 질문에 대해 생각한다고 제안했다. "왜 중국이 독특한 나라를 말하지 않는가?" 이 질문에 대답하기 위해 다음을 수행하는 것이 좋습니다. 작업: 각자 여러분의 정보가 중국에 대한 다양한 사실로 구성된 정보가 있습니다. 귀하의 임무는 귀하의 의견으로 중국의 독창성을 증명할 수있는 사실을 신중하게 읽고 쓸 것입니다. 당신을 3 분 동안 일하십시오.
옵션 1.1. 잡힌 것은 세계에서 가장 조밀하게 인구가 많은 나라입니다. 통계에 따르면, 세계의 모든 5 번째 사람 - 중국어. 10 억 3 억 5 천만 명이 여기에 살고 있습니다. 이것은 미국의 주민보다 거의 4 배 더 많습니다.
2. 중국인은 1 차 인쇄, 나침반, 분말 및 종이입니다.
3. 국가의 영토의 약 35 %가 산, 사막, 약 19 %의 평원, 알파인 혈청은 27 %를 차지하고, 저당은 총 구역의 8 %를 차지하고 산의 13 %와 산의 산허리 지형이었다.
4. 북쪽의 러시아와 몽골의 러시아와 몽골의 중국 테두리는 아프가니스탄, 파키스탄 및 타지키스탄의 미얀마, 베트남, 인도, 네팔, 부탄, 라오스입니다.
옵션 2. 1. 중국의 주요 명소는 중국의 만리 장성입니다. 구조의 길이는 8851.8km에 도달하며 전체 북한 전체를 통과합니다.
2. 중국에서 가장 중요한 휴일은 구정이거나 음력 설날이라고도합니다. 이 날에는 모든 사람이 1 년 더 오래되었다고 믿어집니다. 새해 중국에서는 모든 주민의 생일입니다.
3. 중국의 유럽 국가와 비교하여 애도 색상은 흰색이며 검은 색이 아닙니다.
4. 중국은 종종 "꽃 왕국"이라고 불린다. 왜냐하면 현재 세계에서 재배되는 꽃과 과일의 다양한 종류가있었습니다.
5. 중국 주민에서 가장 인기있는 취미는 브랜드를 수집하는 것입니다.
우리 운동을 완료하십시오. 나는 여러분 각자가 중국을 위해 지금 희망을 기울이고 있습니다. 그리고 이제는 모든 게임 에서처럼 우리는 주인공을 결정해야합니다. 중국의 역사에서는 많은 뛰어난 성격이있었습니다. 그러나 나는 그들 중 하나를 당신의 관심을 끌고 싶습니다. 그는 고대의 위대한 현자들 중 하나이며, 중국, 그의 문화, 철학적 사고의 일종의 상징이었습니다. 이제 화면을주의 깊게보십시오. 주인공의 삶에서 다양한 사실이 있으며, 당신은 우리가 말하는 사람을 추측하려고 노력할 것입니다.
중국 사상가 인이 주요 견해는 책 "룬 유"( "대화와 판단")에 나와 있습니다. 그는 고대 귀족 속에 소유되어 있으며, 샨 - 네이시 (Shan-Yin Dynasty)에게 중국을 통치 한 Shan-Yin Dynasty에 이르렀습니다. 이자형.
수십의 수십 대의 수십억 명의 중국의 주민들이 그를 삶의 선생님으로 존경했습니다. 사실, 그의 교리는 이미 2.400 년이되어 여전히 아직도 그의 조국에서 계속 따른다.
22 년 동안 교사 활동을 시작한 것이 었습니다. 교사의 가치 가이드는 각 사람의 삶과 행동이 지혜, 정의, 정교, 자비, 인문학 및 의식과 의식의 준수와 의식의 지혜로 가득 차게 될 것입니다.
선생님의 진실창들은 완전한 사람의 아이디어를 발전 시켰습니다. 완벽한 사람의 아이디어, 또는 세계에서의 질서와 평형을 지원하는 고귀한 남편의 아이디어를 보았습니다. 미래를 예방하고 싶다면 과거를 배우십시오 - 이것은 주요한 것였습니다.
입장 교사.
당신은 영웅의 삶에서 사실을 알게되었습니다. 이제 그가 어떻게 전화를 걸 었는지 결정하겠습니다. 진정한 남자들. 오늘 우리는 중국의 훌륭한 교사 인 공자에 대해 이야기 할 것입니다. 어떻게 생각하세요, 왜 그가 선생님을 불렀습니까?
그래 당신 말이 맞아요. 그리고 오늘날 우리는 또한 그의 지혜의 입자를 찾기 위해 운이 좋을 것입니다. 이제 우리 게임의 역사를 확인했을 때, 그들은 우리를 동행하고 지혜를 이해하는 데 도움이되는 주인공을 선택했습니다. 이제 당신과 게임을하자. 그래서 어떤 이름을 제공 할 수 있습니까? (어린이는 대략적인 주제를 제공합니다)
멋진 문장. 우리 게임의 이름은 다음과 같습니다. "공자의 중국 현자는 무엇을 가르쳤습니까?" 우리는 노트북의 수업의 수와 주제를 씁니다.
어떤 게임에서와 마찬가지로 우리 게임에서는 지나가는 수준이있을 것입니다. 오늘날 우리는 5 단계를 통과해야합니다. 지도를 보자
게임 계획 :
1. 자연 - 중국의 지리적 특징
2. 고대 사상가와 중국의 철학자 - 공자
3. 쓴 고대 중국
4. 중국 사회 교육의 기본 사항
ii. 새로운 자료의 진술.
그래서 우리는 게임을 시작합니다. 그러나 우리의 주인공을 만나기 위해 우리는 그가 어디에서 살아가는지를 결정해야합니다. 이를 위해 우리는 과거로 이전되고 공자가 살았던 고대 중국의 위치를 \u200b\u200b찾을 것입니다.
1. 새로운 재질 난방 :
그리고 이제 우리는 첫 번째 수준을 가지고 있습니다. 우리는 공자가있는 곳을 결정해야합니까? 고대 중국의 "주소"를 결정하기 위해 106 페이지의 교과서에있는 카드를 사용하겠습니다. 이제는 고대 중국의 "주소"를 독립적으로 결정하고 질문에 서면으로 답변 할 것입니다. 작업.
중국은 어디에 있습니까? (동아시아에서).
중국에서 어떤 주요 강이 흐르는가? (양쯔강과 후진제)
중국인이 정착 한 평범한 종류는 어떤 종류입니까? (위대한 중국 평야).
이 주에서 어떤 구제입니까? (서쪽에서 산과 사막에서 중앙 아시아, 북서쪽에서 - 대초원, 남쪽 아시아의 남쪽에서 열대 우림으로 덮여 있습니다).
실제로, 여기 우리는 고대 중국의 영토가 어디에 있는지 확인했습니다.
결과. 우리는 고대 중국의 "주소"를 정의했습니다. 중국은 동아시아에 위치하고 있으며, 2 개의 대형 리버스 강과 후안헤 (Juanhe)은 그 영토에 간다는 것을 알게되었습니다. 중국의 구호는 다릅니다 : 산과 사막, 대초원 및 열대 우림...에 나는 우리가 첫 번째 수준의 모든 조건을 성취하고 두 번째로가는 것 같아요!
Fizminutka :
교사 : 역사가의 일을 기억하고 육체 병동을 만드겠습니다.
그들은 성인과 아이들을 알고 있으며, 각 행성에 대해 알고 있습니다. 어떻게 역사는 중요합니다,
그녀는 모두가 필요합니다. 우리, 역사가들, 모두가 알고 있습니다. 우리의 일은 매우 존경받습니다.
우리는 일몰 전에 비밀을 찾고 있습니다 - 우리는 위대한 사람들입니다!
한 번, 2, 3, 4, 5 - 우리는 모든 것을 할 수 있습니다.
시각! 등반, 스트레칭.
두! 구부리기 위해 구부리십시오.
세! 3 개의면 손,
머리 세 노드.
4 - 손이 넓어.
5 - 파도까지.
6 - 우리는 책상에 앉아 있었다.
그래서, 휴식을 취할만큼 충분히!
약 1700 BC. 첫 번째 국가는 중국에서 일어났습니다. 중국의 자연스러운 지리적 위치를 바탕으로 주민들에 어떤 수업이 있었습니까? (어린이 답변 : 농업, 공예, 무역).
모든 국가의 주민들은 비슷한 언어, 신념 및 관습을 가지고 있기 때문에 한 명으로 간주됩니다. 그들은 신들, 영혼, 날개 달린 뱀을 믿었습니다 - 드래곤즈. 그들을위한 가장 높은 생물은 눈금자의 조상으로 간주 된 하늘 이었기 때문에 중국의 왕은 하늘의 아들이라고 불렀고, 지하철
권리. 그리고 중국인은 교육에 큰 관심을 기울였습니다. 먼 지난 4 천년 전 중국 철학 발전의 역사가 시작됩니다. 이 철학자 중 하나는 공자였습니다. 그의 가르침에, 유명한 독일어 시인 Friedrich Schiller는 멋진시를 접었습니다.
공자 말하기
우리가 살고있는 3 차원 공간.
피곤하지 않으면 모든 것이 바뀝니다.
새로운 달리의 모든 것이 길이를 찾습니다
붓는 무한히 쏟아지는 붓기,
그것은 바닥이없는 깊이에 깊이 들어갑니다.
그들의 예는 반복 의무가있다.
피곤하지 않고, 당신은 노력하는 경향이 있어야합니다.
당신 자신의 서 있고, 항상 준비하십시오,
그리고 당신은 일의 끝을보고 싶습니다 -
그런 다음 그것은 할 수 있도록 워싱치를해야합니다.
다른 각도로 세계에서,
다이빙의 엄청난 깊이 -
그런 다음 당신이 이해할 수있는 본질 만 있습니다.
인내만이 목표로 이어집니다.
콘텐츠만이 이해하기로합니다,
진실이 삶의 바닥에서!
남자들,이시의 의미를 어떻게 이해 했습니까? (어린이는 가정을 표현합니다.)
잘 했어. 그의 가르침의 핵심에서 공자는 도덕성이 인간 행동의 주요 기초를 구성하고, 따라서 먼저 모든 사람들이 도덕적 인 관점에서 평가한다고 믿었습니다. 그의 의견으로, 모든 사람들은 서로 가깝지만, 그들은 다른 습관에 내재되어 있습니다. 어떤 사람들은 친절하고 도덕적이며 다른 사람들은 나쁘고 악입니다. 공자의 가장 높은 미덕의 남자는 "고귀한 남편"이라고 불렀고, 그에게 "낮은 사람"을 반대했다.이 품질을 박탈했다.
s에서 문서를 읽으십시오. 107 I.고귀한 사람이 해야하는 어떤 자질을 말해주십시오.
어떤 자질을 비난 했습니까?
이제 나는 당신이 작은 운동을하는 것이 좋습니다. 이제 나는 당신에게 당신에게 행동을 부를 것이고, 당신은 "고귀한 남편"이나 낮은 사람에게 속할 것입니다. 이를 위해서는 행동이 "고귀한 남편"과 관련이 있다면 손을 박수하지 않으면 손을 들어 올릴 것입니다. 모두가 이해할 수 있습니까? 시작!
작업. 장로들이 더 젊고 속이고, 속임수를 완화시키고, 어려운 순간을 유지하고, 뒤에서 나쁘게 얘기하지 않고, 양심에가는 것을 자극합니다.
결과: 감사합니다. 이제 당신은 자신의 가르침의 주요 본질을 맺고 결정한 우리의 주요 영웅을 만났습니다.
얘들 아, 두 종류가 공자의 사람들을 나누어 줬는지 기억합시다. (어린이 답변 : 고귀한 남편과 저인자)
권리. "고귀한 남편"은 어떤 자질을 가지고 있어야합니까? (어린이 답변 : 정직하고, 속임수를 돕고, 수석을 돕는)
권리. 그래서, 나는 명예와 함께, 우리는 두 번째 수준의 일을 이행하고 세 번째로가는 것으로 간주됩니다!
그리고 우리의 세 번째 수준은 다음 질문을 만난다 : 얘들 아, 어떤 아이템이 새로운 지식의 동화에 도움이 되는가? 책상을 봐. (어린이 답변 : 노트북, 핸들, 서적).
권리. 그래서 우리의 주요 영웅 혼란은 자신의 학생들에 대한 지식을 책으로 전달했습니다. 그러나이 책들은 예를 들어 우리 책에서 매우 특이하고 매우 다릅니다.
중국 책은 무엇 이었습니까? P.3 초를 읽으십시오. 107 및 답변 질문 :
중국의 글쓰기의 이름은 무엇 이었습니까?
책은 뭐니? 어린이 답변 : 대나무 배럴이 얇은 막대기로 나뉘어져 있으며 상형 문자가 위에 기록되었습니다.)
책의 내용은 무엇입니까?
상형 문자를 기반으로하는 상형 문자 쓰기에 대한 보고서를보고하십시오 3.5 만년 전, 중국인은 글쓰기를 만들었습니다. 그들은 상형 문자를 썼습니다. 상형 문자는 실크 직물이나 대나무 스트립에 특별한 술이나 지팡이로 적용되었습니다.
중국어 글쓰기에는 약 50,000 개의 상형 문자가있었습니다. 모든 상형 문자를 배우기 위해서만 20 년 이상이 필요합니다. 겉보기의 단순성에도 불구하고 서면 액세서리는 매우 비쌌습니다. 그들은 타셀로 썼고, 그로 인해 화산재로 만든 잉크로 침지합니다. 서예의 예술은 매우 높이 평가됩니다 - Hieroglyphs의 아름다운 작문. 학생들은 많은 수의 시험을 받아야했습니다. 그러나 독서를 훈련시킨 학생들은 고대 중국에서의 계정 편지가 괜찮은 자재 생활을 믿을 수 있습니다. 그들은 공무원의 매우 권위있는 공무원을 가져갈 수 있었기 때문에.
글쎄, 나는 당신이 일을 완료했다고 생각한다. 맞아. 얘들 아, 이제는 작은 운동을 수행 할 것을 제안합니다. 우리는 그들이 상단에서 바닥에서 아래로 상형 문자를 쓰는 것을 알아 냈습니다. 각자의 발음이 있습니다. 이름을 기록하는 것이 좋습니다 중국 규정...에 모든 상형 문자를 배우기 위해서만 20 년 이상이 필요합니다. 그래서 우리는 음절로 우리의 이름을 씁니다.
결과: 여기 사람들은 중국 사회의 삶과 공자의 가르침에서 책에 의해 중요한 역할을했는지를 배웠습니다. 나는 그것이 4 단계로 가야 할 때입니다!
우리는 중국 사회가 그들이 지식을 어떻게 받는지에 종사하고있는 것을 발견했습니다. 이제 이해합시다. 그러나 그들이 서로 의사 소통을하고 사회에서 행동하는 어떤 행동 규칙은 무엇인가? 공자에 따르면 모든 지식은 역사적인 유산 연구로 축소되었습니다. "선생님"은 "Lun-Yu"라고 말합니다. 그녀는 글쓰기, 행동의 규칙, 충성도 및 사기로 4 가지를 가르쳤습니다. " "학생들은 자신의 매너에 대해 쉽게 배울 수 있습니다"
슬라이드의 이미지를 고려하고 정중 한 중국인이 어떻게 개최되어야하는지에 대한 방법을 고려하십시오 (집에 들어가기 전에 중국어의 의례는 항상 신발을 제거하고 맨발로 걸어갔습니다. 매트에 매트를 타기 위해서는 불명확 한 것으로 간주되었습니다. 중국인은 고려되었습니다. 사막. 앉아서 그의 발 뒤꿈치를 잃어 버리고, 붓기 다리, 그리고 더 많은 사람들을 앞으로 스트레칭 할 수 있습니다. 테이블 손님에게 초대 된 것은 저녁 식사에 제공되는 모든 요리를 시도 할 의무가 있습니다. 그렇지 않으면, 그 매너 무례한 것으로 찾을 수 있습니다.
우리 문화에 그런 계명이 있다고 생각합니까? 예, 무엇?
장면.
손님. - 집에있는 사람이 있습니까? 통과했다. 나는 가기로 결정했다. (초대없이 집으로 가서 신발을 쏘지 마십시오)
호스트. - 안녕하세요. 가족 모두 집에서. 패스, 테이블에 앉아. 곧 우리는 점심을 먹을 것입니다.
손님. - 아니, 나는 단지 차를 할 것이다. 그리고 최근에는 매우 강하게 중독됩니다.
마스터. - 내 아내가 완벽하게 준비합니다. 그러나 그녀의 노력을 존중하는 사람들을 위해서만. 그리고 당신의 매너와 함께, 내 인생이 차를 마시는 것에 대한 두려움이 있습니다.
얘들 아, 당신은 무엇을 생각하니, 손님의 규칙은 손님입니까? (어린이 답변 : 신발, 무례 등), 안녕하세요.
결과: 이런 식으로 우리는 중국어가되는 법을 알아 냈습니다. 어떻게 사회에서 행동해야합니까? 결론을 내리십시오. 그의 가르치는 공자에서 고대 가르침의 조항이 개발되었으며, 그가 서로에게 존경심을 표하는 것과 관습을 준수해야 할 필요가 있습니다.
iv. 고정 ...에 글쎄, 우리는 4 단계를 통과했고 게임이 끝나면 최종 다섯 번째 수준으로 당신과 함께 나왔습니다. 그리고 여기에서 당신의 도움이 필요합니다. 여기에서는 중국에서 내 친구의 우체국에 왔지만 몇 가지 단어는 이해할 수없는 밑줄로 작성됩니다. 이 편지를 복구하도록 도와주세요. 3 분 동안, 성을 서명하십시오 (2 분 2 분의 실행)
작업.
1. 맑은 동쪽에 위치하고 있습니다 ............. ..
2. 중국에서는 2 개의 강이 흐른다 : ....... .......
3. 중국의 삶의 선생님은 ..........
4. 고대 중국의 책은 트렁크에서 했어 ......... ..
5. 완벽한 사람만이 좋은 자질 호출 ......
6. 모든 한자를 배우는 데 몇 살이 필요합니까? ..........
열쇠 : 아시아, Huanghe 및 양쯔강, 공자, 대나무, 고귀한 남편, 20.
수업을 합산하십시오.
1. 얘들 아, 당신은 교훈의 시작 부분에서 우리는 중국의 고유성에 대해 당신과 이야기했음을 기억합니까? 왜 그가 고유 한 것으로 간주되는 이유를 기억합시다.(어린이 답변).
2. 당신은 당신이 공자의 다음 단어를 이해할 때, "배우십시오! 인생을 위해 우리는 우리의 지식이 충분하지 않다는 것을 항상 생각 나게합니다. 한 사람이 배우기를 멈 추면, 그는 잃을 수 있고 그가 전에 배운 것을 잃을 수 있습니다. "
3. 오늘 공자의 가르침의 조항을 사용할 수 있습니까? 예를 들다. 중국 국가에는 수세기의 오래된 역사와 화려한 문화가 있습니다. 중국 사람들은 그런 아름다운 것을 개발하고 제기했습니다 전통적인 특성 어려운 일, 용기, 단순함 및 친절 함.
V. 반사학자 얘들 아, 우리 게임이 끝났어,
CCTO 새로운 오늘은 수업에서 알아 냈습니까?
뭐야?
오늘 수업을 좋아 했습니까?
vi. 숙제...에 집. 과제 : § 22, 부처님과 공자의 가르침의 유사점과 차이점은 무엇입니까? 기반으로 추가 문헌인터넷 리소스는 오늘날 사용되는 중국인 발견 중 하나에 대한 메시지를 준비합니다 (분말, 중국어 달력, 중국 약 기타.).
그림 그리기
