교육은 꼭 필요한가? 고등교육을 받아야 하나요?

“교육이 필요한가?”라는 질문에 대한 대답 사람이 이 단어에 어떤 의미를 부여하는지에 따라 달라집니다. 만약에 우리 얘기 중이야교육 기관 졸업을 확인하는 문서에 대해 어떤 경우에는 그것 없이도 할 수 있습니다. 졸업장 자체는 아무 것도 주지 않으며 그 자체로 끝나서는 안 됩니다. 그러나 교육이 지식의 습득 및 향상, 시야 및 전문 기술의 확장을 의미한다면 개인으로서 개인의 발전을 위해 필요합니다.

일반교육

교육은 개인이 습득하는 지식, 기술, 능력의 총체이다. 다른 기간자신의 삶. 교육 과정은 어린 시절부터 시작되어 평생 동안 계속될 수 있습니다. 교사의 도움을 받아 교육 기관에서 지식을 얻거나 자기 교육에 참여할 수 있습니다. 교육을 받을 권리는 헌법, 유럽인권협약 및 기타 법률에 명시되어 있습니다.

에게 일반 교육 프로그램말하다:

  1. 유치원 교육 프로그램. 어린아이들, 의무사항이 아니라면? 유치원 교육지적인 토대를 마련하고 신체 발달어린이. 어떤 이유로든 부모가 자녀를 유아원에 데려갈 수 없거나 데려가기를 원하지 않는 경우, 부모는 자녀를 독립적으로 교육해야 합니다.
  2. 일반 교육 프로그램. 일반교육학교 또는 중등 교육이라고도합니다. 중등 교육 수료증이 없으면 기술 또는 고등 교육 기관에서 계속 공부할 수 없으므로 전문 분야를 취득할 수 없습니다. 문서를받는 것 외에? 학교에서는 기본적인 지식을 제공할 뿐만 아니라 다양한 과목, 그러나 규율과 사회 적응을 가르치고 인성을 개발합니다.
  3. 고등 교육 프로그램. 모든 사람? 물론 그렇지 않습니다. 모든 사람이 공무원, 회사원, 관리자를 꿈꾸는 것은 아니기 때문입니다. 많은 사람들이 자신의 삶을 다르게 구축하기 때문에 학교에서 얻은 지식이나 자기 교육 과정에서 전문 과정을 마친 후에만 필요합니다. 고등 교육 학위를 소지 한 사람의 경우에는 열립니다. 더 많은 잠재 고객그리고 기회.

자기 교육

자기교육은 학교나 학원에서 습득한 기초지식을 바탕으로 하는 일종의 상부구조이다. 자율 학습 프로그램은 다음으로 구성됩니다. 필요한 재료특정인의 관심과 필요에 따라.

추가 지식을 독립적으로 습득하고 기술 및 능력을 숙달하면 정보 소스와 소요 시간을 선택할 수 있는 완전한 자유가 제공됩니다. 이것이 바로 이런 교육의 아름다움입니다.

교육의 기능과 사회에 대한 가치

사회 문화의 일부인 교육은 여러 가지 상호 관련된 기능을 수행합니다.

  1. 재생산 기능. 이는 전문적인 경험, 과학과 예술의 성취, 정신적, 문화적 가치를 바탕으로 새로운 세대의 문화를 재현하는 것으로 구성됩니다. 교육은 문화유산의 보존과 풍요로움을 위해 미래 세대에게 책임감을 심어줍니다.
  2. 개발 기능. 개인의 성격과 사회 전체의 발전을 의미합니다. 교육은 젊은이들이 사회 생활에 참여하고 사회에 통합되도록 돕습니다. 사회 시스템, 본격적인 국가 시민이되어 사회에서 성공하십시오. 교육은 개인의 사회적 지위에 영향을 미치고 이동성을 보장하며 자기 확인을 촉진합니다.

모든 국가의 잠재력과 추가 발전 전망은 도덕적, 경제적, 문화적 영역의 수준에 직접적으로 달려 있습니다. 교육은 사회 구성원 간의 상호 작용과 국가 전체의 매력을 높이는 기본 요소입니다.

사람을 위한 교육의 중요성

사회에 대한 교육의 이점에 대해 말하면 각 개인에 대한 교육의 중요성을 직접적으로 과소평가하는 것은 불가능합니다. 안에 현대 세계교육은 사회의 주요 가치 지향 중 하나입니다. 교육은 전문적인 지식과 기술을 습득하는 것뿐만 아니라 개인의 발전도 의미합니다. 교육받은 사람에게는 여러 가지 장점이 있습니다.

  • 자유와 독립;
  • 존재의 안정성;
  • 보편주의(화합, 정의, 관용의 필요성);
  • 사회에서의 성공, 사회적 인정;
  • 권력, 타인을 존중하는 태도.

현재 교육은 선택된 소수에게 우선순위가 아니지만 모든 사람이 이용할 수 있습니다. 그러므로 우리 각자는 자신의 운명의 중재자입니다.

궁금하신가요? 꼭 필요한가요? 고등 교육지금까지? 여기에서 이 질문에 대한 답변과 유용한 비디오를 찾을 수 있습니다!

약 15년 ​​전까지만 해도 사람들은 고등 교육,고용주와 사회 모두로부터 매우 높은 평가를 받았습니다.

고등 교육을받은 사람들의 능력을 의심하는 사람은 아무도 없었으며, 그것이 있다면이 전문가는 것이라고 믿었습니다. 최상위 수준. 하는 동안, 고등 교육똑똑한 사람과 두 가지 범주의 사람만 얻을 수 있습니다.

지금 일어나고 있는 일은 매우 슬프다!

현재까지 고등 교육— 감사하지 않습니다!

이제 아마도 그 사람 자신만이 그것을 가지고 있지 않을 것입니다.

물론 누구나 유료로 대학에 등록할 수 있습니다!!!

사람들은 졸업장을 받으면 쉽게 채용되고 높은 평가와 존경을 받을 것이라고 생각하고 졸업장을 받으러 갑니다.

그러나 실제로는 모든 것이 다르게 나타납니다.

~에 현대 시장건축업자, 판매원, 계산원, 노동자, 전기 기술자, 배관공 등과 같은 전문 분야에 종사하는 인력이 엄청나게 부족합니다.

거의 모든 사람이 경제학, 회계사, 교사, 관리자 및 변호사 학위를 가지고 있습니다.

따라서 이제 교사는 상점 금전 등록기에 앉아 있고 변호사는 아스팔트를 깔고 경제학자는 거리에서 크 바스를 판매합니다.

그래서 왜 고등교육을 받아야 하는가??

당신에게 꼭 필요한 자리가 아닌 수요가 많은 자리에서 일하게 되려면?

고등교육이 필요한가? 받지 말아야 할 이유:

    일방향 교육 프로그램.

    현대 대학에는 전문가에게 완전히 불필요한 학문 분야가 엄청나게 많습니다.

    그러다 보니 직장에 오면 대학에서 열심히 공부한 것을 다 잊어버리고 다시 배워야 하는데 이번에는 특정 직업을 위해서다.

    교육의 질.

    나는 당신에게 말하지 않을 것이다 큰 비밀, 그러나 거의 모든 대학에서 시험과 시험의 절반은 교사에게 작은 "선물"(또는 "마가리치"라고 부르는 것)을 위해 얻을 수 있습니다.

    물론 졸업장을 위해 특별히 온 사람들에게는 좋지만 지식을 위해 온 사람들은 어떻습니까?

    고등교육기관 수.

    수년에 걸쳐 수많은 상업 기관이 등장했습니다.

    합격 성적이 낮고 교육의 질도 그에 상응합니다.

    그리고 교사 여러분, 모든 대학의 모든 공석을 채울 만큼 자격을 갖춘 그렇게 많은 교사를 어디서 구할 수 있습니까?

    누구도 취업을 보장하지 않습니다.

그렇다면 고등교육이 필요한가? 고등교육을 받고 나서 그것이 필요하지 않다는 결론에 도달한 대부분의 사람들은 교육에 대한 반대선전을 시작한다. 그리고 종종 그들은 불만족스러운 경험의 원인이 자신이었다는 사실조차 깨닫지 못합니다. 이것이 어떻게 가능한지? 이 글을 통해 말씀드리고 싶습니다.

고등 교육에 회의적인 분들을 위해 끝까지 읽고 질문에 답해 주시기 바랍니다. 그리고 질문에 답한 후에도 여전히 고등 교육이 "악"이라고 믿는다면 저는 이 문제를 진지하게 조사하고 귀하의 주장을 고려할 준비가 되어 있습니다.

그렇다면 왜 주제가 생겼습니까? 최근에는 특히 인터넷에서 고등 교육에 대한 광고를 반대하는 내용을 점점 더 많이 듣고 보고 있습니다. 그리고 나 자신이 그 체계 안에 있기 때문에 속으로 알고 있기 때문에 이야기하고 꾸짖고 칭찬할 수 있을 것 같다. 그리고 일반적으로 나는 이 문제를 제기할 권리가 있습니다.

고등 교육이 필요한가요? 아, 이 예는

예를 들어, 나는 다음과 같은 진술을 발견했습니다.

  • 먼저 기록을 위해 일한 다음 아무데도 없습니다.
  • 엄마의 잠자리 이야기: 학교를 졸업할 거야, 대학을 졸업할 거야, 찾을 거야 잘 했어그리고 모든 게 괜찮을 거야

네트워크에는 얼마나 많은 저명하고 유명한 사람들, 종종 사업가, 혁신가가 최고 수준에 도달했는지에 대한 정보와 기사가 가득합니다. 동시에 그들은 대학이나 학교를 중퇴하고 고등교육도 받지 못했습니다. 예를 들어, 왜 필요한지, 나중에 필요하지 않은 경우 이해할 수 없는 오락에 수년을 낭비하는 이유는 무엇입니까?

이러한 진술을 보는 것은 나에게 힘들고 종종 고통스럽습니다. 결국, 그들은 젊은이들에게 연설하고 있으며, 여전히 선택을 해야 하는 학생들은 이러한 진술에 관심을 기울이고 있습니다. 그리고 슬픈 점은 그렇게 강력하고, 기억에 남고, 종종 도발적인 문구와 생각이 젊고, 아직 형성되지 않은 성격을 잘못된 길로 인도하고 혼란스럽게 할 수 있다는 것입니다. 왜?

1. 스스로 생각해보세요. 스토리는 몇 퍼센트로 표시되나요? 성공한 사람들대학을 중퇴하고 성공한 사람은 누구입니까? 100분의 1퍼센트입니다. 대학을 졸업하고 성공한 사람을 세어본 사람이 있나요?

아무도 이 사람들의 교육에 대해 이야기하지 않습니다. 이것은 흥미롭지도, 도발적이지도 않습니다! 몇 개나 있나요? 성공하고 부유한 사람들의 약 30-40%가 고등 교육을 받지 못했다는 다음 수치가 자주 인용됩니다(그런데 이것이 어디에서 왔는지는 아직 알 수 없습니다). 응, 좋은 번호야! 그러나 나머지 60-70%는 고등 교육을 받고 있으며 그 반대는 아닙니다. 통계는 교육에 유리합니다.

많은 사람들은 성공적인 프로젝트가 교육 덕분에 형성되었다고 생각조차 하지 않습니다.

여기에 작은 목록이 있습니다.

  • Google은 학생 창업자들의 과학적 발전의 결과입니다. 래리 페이지그리고 세르게이 브린. 그들의 개발은 과학 재단의 재정 지원을 받았으며 과학 감독관은 젊은 개발자를 지원했습니다. 그리고 그들이 거기에 공부하러 가지 않았다고 상상해 보세요.
  • 그러나 우리 국내 인터넷 거대 기업은 뒤처지지 않습니다. Volozh Arkady Yurievich - 회사의 공동 창립자이자 총책임자
  • 워렌 버핏. 세계 최대 규모이자 가장 유명한 투자자 중 한 명입니다. 버핏은 뉴욕 컬럼비아 대학교에서 벤자민 그레이엄 밑에서 공부했습니다. 버핏은 그레이엄이 펀더멘털 분석을 통해 자신에게 현명한 투자의 기초를 심어주었고, 자신의 인생에 아버지 다음으로 가장 큰 영향을 미친 사람으로 묘사했다고 말합니다.
  • 코스틴 안드레이 레오니도비치. 러시아 TOP 3 은행에 포함된 은행인 VTB의 회장 겸 이사회 의장입니다. 한때 그는 모스크바 주립대학교 경제학부를 우등으로 졸업했습니다.
  • 아벤 페트르 올레고비치. 은행 그룹 이사회 의장 " 알파뱅크" 그는 모스크바 주립대학교 경제학부를 졸업하고 나중에 경제학 후보 학위 논문을 옹호했습니다.
  • 드미트리 그리신. Mail.ru Group 이사회의 러시아 벤처 투자 책임자. Bauman Moscow State Technical University를 전문 분야에서 우등으로 졸업했습니다. "컴퓨터 지원 설계 시스템."

글쎄요, 은행장이 되거나 백만장자가 되고 싶거나 새로운 Google 또는 Yandex를 만들고 싶다면 공부하세요. 뭔가 별로 흥미롭지 않은 것 같죠? 정확하게는 반선전이 아닙니다. (의사와 과학자에 대해서는 침묵하겠습니다. 그들은 모두 교육을 받았으며 수천 명이 있습니다.)

공부하지 않기로 결정한 이 특정 학생이 비슷한 성공을 거둘 가능성은 얼마나 됩니까? 그가 교육을 통해 그것을 달성할 가능성은 얼마나 됩니까? 알려지지 않은. 예 예. 두 경우 모두 보장되지 않습니다. 나는 교육이 당신을 성공시킬 것이라고 말하는 것이 아닙니다. 두 경우 모두 보장되지 않습니다.

교육은 정말로 필요한 사람들에게만 도움이 될 것입니다. 고등 교육이 필요하며 이를 결정하는 방법은 무엇입니까? 아래에서 이야기해보자.

고등교육이 필요한가? 대중적인 반대

졸업장을 받았는데 아무도 나를 고용해주지 않아서 자리를 찾아야 해요. 고등 교육이 책임이 있습니다.

어떤 이유에서인지 우리는 자격증을 취득하면 바로 취업할 수 있고, 즐거운 고용주가 우리를 즉시 빼앗아 갈 것이라고 믿습니다. 그러나 이에 대한 보장이 있습니까? 아니요, 우리는 소련에 오랫동안 거주하지 않았습니다. 당신이 기뻐할 것이라는 보장은 없습니다. 교육을 받지 않고도 취업할 수 있는 기회는 얼마나 됩니까? 훨씬 적습니다.

교육과 취업은 서로 다른 과정이라고 말하고 싶습니다. 그렇습니다. 하나는 부분적으로 다른 하나에 의존하지만, 교육을 받는다고 해서 취업을 의미하는 것은 아니라는 점을 이해하는 것이 중요합니다. 교육의 경우와 그렇지 않은 경우 모두를 찾기 위해 좋은 곳, 열심히 일하고 노력해야합니다.

이것이 당신을 괴롭히나요? 졸업장이 곧 번영하는 곳이라는 머릿속의 신화를 없애십시오. 소련이 붕괴되면서 이러한 상황은 더 이상 사라졌습니다. 원하는 대로 느낄 수 있습니다. 이것은 사실이고 이해되어야 합니다. 취업에 대한 이런 신화를 버리세요.

졸업장이 있든 없든 노력을 해야 합니다. 커틀릿은 별도로, 별도로 날아갑니다. 취업은 별도의 프로젝트. 귀하의 개인. 교육은 일부 직위와 다양한 전문 분야에 대한 지식 기반을 희망할 권리만 제공합니다. 그게 다야.

이제 생각해보십시오. 이 소련 신화가 당신의 머릿속에 앉아 있다는 사실에 대해 고등 교육 자체가 책임이 있습니까? 질문은 수사적입니다.

졸업장을 받고 일자리를 찾고 있는데 일자리를 구할 수 없습니다. 일이 없습니다. 내 업계는 너무 혼잡해요. 전문 분야로 채용하는 사람은 없습니다. 고등 교육이 책임이 있습니다.

질문 하나 드리겠습니다. 입사 당시 시장에 대해 연구하셨나요? 어디에서 일할 수 있는지, 해당 직업에 대한 수요가 얼마나 되는지 분석해 보셨나요? 아니요? 왜?

서류를 제출하기 전에 왜 이 전문 분야에 취업할 수 있는 기회, 직업의 이직률, 발전 가능성은 무엇인지 묻지 않았습니까? 관심이 없었나요? 왜?

저는 16세 때 화학공학부 입학을 준비하면서 제가 관심 있는 전공에 대해 가능한 모든 것을 배웠다고 말할 수 있습니다. 어디에서 일할 수 있는지, 기회는 무엇인지, 공석이 있는지. 원하는 전문 분야의 전문가가 있어서 기뻤습니다. 특별 수수료를 지불할 의향이 있는 고용주로부터 모집합니다. 장학금을 받고 졸업생을 기다립니다. 정말 좋아요. 저는 크고 멋지고 번영하는 회사에서 일하는 것을 준비하고 꿈꾸고 있었습니다.

하지만 나는 거기까지 가지 못했습니다. 아니요, 시험은 괜찮았을 텐데 일부러 거기에 서류를 제출하지 않았어요. 이러한 유형의 기업은 건강상의 위험 때문에 여성을 고용하는 것을 경계하기 때문에 장치에 문제가 있을 수 있습니다. 나는 이 옵션이 나에게 적합하지 않다고 결정했습니다. 나는 나중에 어려움이 나를 기다리고 있다는 것을 미리 깨달았으며 내 건강은 나에게 소중합니다.

나는 하나를 준비하고 있었고 또 다른 학부인 화학부에 입학했습니다. 안전한 식품, 화장품, 환경 분야에서 일할 수 있는 잠재력이 넓은 곳. 나는 이미 16살 때부터 이런 생각을 하고 있었습니다. 당신은요?

(합당한 이유로) 사업을 시작하고 싶을 때 우리는 틈새 시장을 신중하게 분석하고 수요를 파악하며 잠재 구매자의 요구 사항을 파악합니다. 결국 이렇게하지 않고도 배수구로 내려갈 수 있습니다. 우리는 사람들을 만날 때 의식적으로 또는 무의식적으로 그 사람이 어느 정도 평가하는지 평가합니다. 좋은 사람그의 가치관은 무엇입니까? 우리는 알코올 중독자, 기생충, 징징거리는 사람, 거지와 의사소통하기를 정말로 원하지 않으며, 거리를 두고 그러한 사람들을 우리 삶에 들여보내지 않습니다.

왜 우리는 누구에게도 필요하지 않은 교육을 함부로 받으면서 우수한 전문가로서 우리가 손으로 찢겨지기를 바라고 있습니까? 교사, 의사가되기 위해 공부하십시오. 거기에는 엄청난 수요가 있습니다. 원하지 않습니까? 변호사가 되고 싶나요? 공짜와 돈이 있습니까? 그러므로 변호사는 많고 일자리를 찾을 가능성은 매우 적다는 사실에 놀라지 마십시오.

이제 생각해보십시오. 일에 대해 미리 생각하지 않았다는 사실에 대해 고등 교육 자체가 책임이 있습니까? 또 다른 수사적 질문입니다.

나는 교육을받은 사람들을 알고 있습니다. 그들은 일종의 어리 석고 멍청합니다. 교육이 그들을 망친다

사실, 어떤 외부 문화적 영향이 있더라도 사람은 똑똑해지고, 박식하고, 글을 읽을 줄 알게 됩니다. 그렇습니다. 환경은 저절로 조정될 수 있으며, 청년은 나쁜 친구와 어울리게 될 수 있습니다. 그러나 발전하고 싶은 사람은 발전합니다. 그리고 맥주를 마시고 탱크를 가지고 노는 것만을 좋아하는 사람들은 어느 명문 대학에서 공부하든 위대한 과학자나 발명가가 될 수 없습니다.

누구나 자신을 시작할 수 있으며 개인적 자질을 지속적으로 개발하고 향상시킬 수 있습니다. 오직 이것은 그 사람 자신의 일이며 다른 사람이 그를 대신해서 해서는 안 되며 할 수도 없습니다. 아직도 이들이 대학 교사가 되어야 한다고 생각하시나요?

공부하는 동안 나는 다른 일을 하고 싶다는 것을 깨달았습니다. 나는 내 사업을 시작했고, 디자인을 시작했고/심리학을 공부하기로 결심했고/가구 조각/여행 등을 했습니다. 내가 좋아하는 일을 하지 못하게 막는 것은 고등교육 때문이다.

코칭에는 놀랍고 아름다운 원칙이 하나 있습니다. 최선의 선택지금은." 그렇다면 16-17-18세인 여러분은 2-3년 안에 자전거를 수리하게 될 것이며 이것이 여러분에게 진정한 즐거움이 될 것이며 삶의 문제가 될 것이라는 사실을 전혀 알 수 없었습니다.

그렇다면 당신은 지금 가지고 있는 경험과 지식을 갖지 못한 것입니다. 그렇다면 당신은 미래에 자신이 무엇을 좋아할지 모르기 때문에 이런 선택을 한 것입니다. 그렇다면 당신은 인생에서 원하는 것이 무엇인지 이제 막 이해하기 시작했습니다. 당시 타워는 실행 가능한 옵션이었습니다. 당신은 "친구"와 함께 안뜰에서 맥주를 ​​​​마시지 않고 적어도 무언가를 배우기 시작했으며 아마도 반 친구들 중에서 진정한 친구를 찾고 미래의 아내 / 남편을 만나고 학생 행사에 참여했을 것입니다.

우리 중 많은 사람들은 일단 직업을 선택하면 영원히 그 직업에 머물게 될 것이라는 신화를 머릿속에 갖고 있습니다. 친구 여러분, 이것은 신화, 신화, 신화입니다. 활동 유형을 변경할 수 있으며 변경해야 합니다. 입학 후 1, 2, 3년 후에 이것이 당신의 일이 아니라는 것을 깨달았다면, 당신이 더 좋아하는 직업을 찾았다면 끔찍한 것은 없습니다. 그래서 이것은 훌륭합니다!

내 동급생 중 일부는 교육을 마치고 이 전문 분야가 자신에게 적합하지 않다는 것을 깨달았습니다. 기본 학습 중에도 일부는 두 번째 고등 교육에 입학했고 다른 일부는 재교육 과정을 이수했습니다. 우리는 새로운 분야에서 배우고 정착했으며 행복합니다. 그거 좋은데 그건 그 사람들꺼야 인생의 길.

당신이 16-17-18세였을 때 당신이 원하는 것이 무엇인지 스스로 몰랐다는 것이 교육의 잘못입니까? 예, 이 수사학적인 질문이 다시 발생합니다!

아니면 부모님이 친구와 함께 어울리라고 고집해서 그렇게 했을 수도 있고, 그게 유행이었기 때문일까요? 그리고 교육은 쓸모없다고 하더군요. 그러니 아주 조심스럽게, 뻔뻔스럽게 여기지 말고, 외부 영향에 굴복하여 교육을 선택한 것이 당신의 잘못이 아닌지 묻고 싶습니다.

그럼 당신이 그에 따라 행동하지 않은 것은 교육의 잘못입니까? 마음대로? (이게 무슨 수사학적 질문인지 벌써 지겨워요!)

고등 교육이 필요한지 분석하십시오.

따라서 교육에 대해 부정적인 태도를 갖고 있다면 다음 질문에 대답하십시오.

  • 당신이 입력한 전문 분야가 바람직합니까, 가장 좋아하는 분야입니까? 입학 당시에도 그랬나요?
  • 취업 가능성을 미리 분석해 보셨나요? 이 전문 분야의 전문가에 대한 수요를 살펴보셨나요?
  • 일자리를 찾기 위해 노력하셨나요? 장소를 얼마나 잘 찾았나요?
  • 배운 것을 실천하는 것이 정말 즐겁나요?

모든 질문에 '예'라고 대답하고 자신에게 달려 있는 모든 일을 했으며 동시에 고등 교육이 필요하지 않다고 생각한다면 저는 귀하의 입장에 매우 관심이 있습니다. 당신은 댓글에 있습니다.

대학에 대한 비난은 주로 자신의 자유 의지가 아닌 대학에 가서 미래의 일에 대해 배우지 않았으며 자신의 지식을 활용하려는 시도를하지 않은 사람들이라는 것이 가장 슬픈 일입니다. 그리고 그들은 자신들의 실패에 대해 교육을 비난합니다. 동의하십시오. 이것은 어린이, 십대의 입장이지만 성인은 아닙니다.

신화가 다루어졌습니다. 이제 내 의견은 그것이 필요한지 여부입니다. 이것이 교육입니다.

저는 교육이 필요하다고 믿습니다. 하지만. 모두는 아니다.

고등 교육이 필요하지 않은 사람은 누구입니까?자신이 좋아하는 일을 하면서 동시에 사업을 하려면 졸업장이 필요하지 않습니다. 일부는 공예품을 만들고, 일부는 동화를 쓰고, 일부는 자전거를 수리하고, 일부는 공예품을 판매하고, 일부는 자녀를 키우고, 일부는 사업을 시작합니다. 당신의 것이 아닌 것에 대한 교육이 왜 필요합니까? 이유없이. 개인적으로 필요하지 않으며 그게 전부입니다. 기온이 30도인 열대 지방에 산다면 양가죽 코트와 펠트 부츠가 필요 없는 것과 같습니다. 일년 내내. 양가죽 코트와 펠트 부츠 자체는 좋은 것이지만 개인적으로는 필요하지 않습니다.

좋아하는 활동에 졸업장이 필요한 경우(예: 의사이고 이를 정말 좋아하는 경우) 교육이 필요합니다. 반드시.

우리는 우리의 실패에 대해 모든 사람과 모든 것(교육, 정부, 대통령, 국가, 부모, 사회)을 비난하는 경우가 많습니다. 우리는 타인을 대할 때 '책임'이라는 허식적인 단어를 떠올리곤 합니다. 그러나 안타깝게도 우리는 교육에 있어서 이러한 책임을 거의 기억하지 못합니다. 결국 우리 자신도 이 교육을 받으러 갔는데, 이 시도가 실패한 것에 대해 왜 누군가 또는 무언가를 비난합니까?

외부 압력에 굴복할 것인지, 아니면 우리 자신의 길을 갈 것인지 선택하는 것은 바로 우리입니다. 변화하고, 성장하고, 경험을 쌓는 것은 바로 우리입니다. 우리는 거의 항상 실제적인 선택권을 가지고 있으며, 우리는 절대적으로 항상 우리의 반응을 선택할 수 있습니다. S. Covey나 Viktor Frankl을 읽어본 적이 있다면 이를 적극적 활동이라고 합니다.

교육이 필요하지 않은 사람이 또 누가 있겠습니까?급변하는 분야에서 직업을 선택한 분들을 위한 웹 프로그래밍, 마케팅 및 웹 전문가(목표 전문가, 광고주, SEO 및 SMM 전문가)의 대부분의 전문 분야, 모든 수준의 비즈니스. 이 영역에서는 모든 것이 수정되는 것보다 더 빠르게 변합니다. 교육 계획. 예, 표준이 있는 교육 시스템은 유연성이 떨어집니다. 본질적으로 이러한 초고속 영역을 따라잡을 수는 없습니다.

그리고 미래의 장치에 대해 위의 질문을 하면 그러한 전문 분야의 교육이 곧 쓸모 없게 될 것이라는 것을 즉시 이해하게 될 것입니다. 나는 여러분이 항상 미리 생각하도록 격려합니다. 그것이 가장 중요합니다.

자원으로서의 교육

여기서는 교육 자체가 중립적이라는 점을 이해하신 것 같습니다. 시스템에는 틈과 구멍이 있으며, 긍정적인 측면. 어디서나. 이것은 다른 모든 것과 정확히 동일한 외부 리소스입니다. 우리는 그것을 사용할 수도 있고 사용하지 않을 수도 있습니다. 우리는 그것을 선택할 수 있습니다. 즉, 교육을 선택할 수 있고, 바꿀 수 있으며, 끝내거나 끝내는 것이 아니라 사용할 수도 있고 사용하지 않을 수도 있습니다.

교육은 자원이다. 시간, 돈, 건설 자재, 주택, 자동차, 이 자동차를 운전하는 능력, 기술, 컴퓨터 및 스마트폰, 은행 대출과 같습니다. 솔직히 말해서 썩고 낡은 끔찍한 자원이 있습니다. 멋진 것들이 있습니다. 우리는 사용할 리소스와 사용하지 않을 리소스를 스스로 선택합니다. 다음과 같은 이유 때문에 모든 두 번째 은행에서 대출을 받지는 않습니다.

  • 광고가 마음에 들었습니다
  • 부모님은 주장했다
  • 신용이 유행이다
  • 친구와 회사를 위해
  • 뭐 다들 대출이 있고 나도 마찬가지고...

그런 다음 당신은 빚이 깊고 이런저런 대출을 발행한 은행을 비난하기 때문에 앉아서 울습니다. 교육도 마찬가지입니다. 자원으로 생각한다면 필요에 따라 선택하고 찾아보십시오. 좋은 대학올바른 프로그램, 성공적인 졸업생의 예, 리뷰(필요한 것이 아닌 형편없는 교육을 받는 곳으로 가지 않음)를 통해 교육은 미래를 위한 가장 성공적인 투자 중 하나가 될 것입니다.

이 긴 이야기를 마무리하겠습니다. 그렇지 않으면 벌써 지쳤을 것 같습니다.

결론

내 생각을 정리해서 정리해보자. 몇 가지 핵심 사항:

  1. 고등 교육은 악하지도 선하지도 않습니다. 현명하게 활용해야 할 자원입니다.
  2. 살기 위해 교육이 필요하지 않은 사람들이 있습니다. 그러면 받을 필요가 없습니다.
  3. 교육이 필요한 사람들이 있습니다. 대학의 벽에 오신 것을 환영합니다.
  4. 그리고 가장 중요한 것은 당신이 좋아하는 것, 좋아하는 것, 눈을 반짝이게 만드는 것이 무엇인지 알아야 한다는 것입니다. 이는 고등교육뿐만 아니라 모든 교육에 적용됩니다.

이것에 대해 어떻게 생각하세요?

성공과 물질적 부를 얻으려면 고등 교육이 필요합니까? 오늘날 이 질문은 이미 수사적 질문으로 분류될 수 있습니다. 고용주는 고등 교육 학위를 요구하며 이미 초등학교부터 교사와 부모가 대학 공부의 중요성에 대해 이야기합니다. 동시에, 졸업장이 결코 좋은 위치에 취업을 보장하지 않는다는 것을 모두가 알고 있으며, 졸업장이 없어도 현대 사회에서는 자기 실현과 직업적 성장을 위한 많은 방법이 있습니다. 또한 모든 사람에게는 교육 없이도 성공하고 괜찮은 수입을 올리는 지인이 많이 있습니다. 그렇다면 탐나는 졸업장을 얻기 위해 귀중한 젊음과 상당한 자금을 소비할 가치가 없을까요?

일부 통계

러시아인을 대상으로 실시한 설문 조사 분석에 따르면 오늘날 고등 교육의 가치가 매우 높은 것으로 나타났습니다. 따라서 응답자 중 무려 74%가 필요성을 확신하고 있었습니다. 동시에 24%는 청년층의 조기 취업을 우선순위로 생각합니다.

러시아인의 약 67%는 자녀와 손주들의 교육에 많은 돈을 쓸 준비가 되어 있습니다. 더욱이 노인 중 57%만이 자녀의 미래를 위해 저축하는 데 동의했습니다.

반면, 젊은이들은 더 확고한 의지를 가지고 있습니다. 무려 80%가 교육의 이점을 확고히 확신하고 있습니다.
대다수 응답자의 눈에는 고등 교육을 받는 것이 물질적 복지의 기회일 뿐만 아니라 자기 계발의 길이라는 점이 흥미로웠습니다. 이는 우리 인구가 영적 성장과 인간 발달을 중요하게 생각한다는 것을 의미합니다.

반대하는 이유

고등교육에 대해 회의적인 설문 조사 대상 26% 중 많은 사람들이 다음과 같은 주장을 인용했습니다.

  • 가격

졸업생이 예산이 있고 수업료를 내지 않으면 좋으며 그렇지 않으면 가족은 심각한 비용에 직면하게 될 것입니다.

  • 시간

바로 일할 수 있다면 왜 고등 교육이 필요합니까? 누구나 젊은 사람하루라도 빨리 돈을 벌어 부모님으로부터 독립하고 싶고, 교과서 문제로 4~5년을 기다리지 않고 싶다.

  • 교육의 불합리성

고등 교육에는 미래에는 결코 쓸모가 없을 불필요하고 흥미롭지 않은 많은 과목을 공부하는 것이 포함됩니다.

  • 대학 수

요즘에는 소위 상업 기관의 수가 증가했습니다. 낮은 합격 점수는 교육의 질을 나타냅니다. 그러한 기관의 교사 자격 역시 부족한 점이 많습니다.

  • 졸업생의 실무 능력 부족

실무 전문성을 제공하는 기술 학교 및 대학과 달리 대학은 직업 분야의 이론적 지식만을 제공합니다.

  • 보장 없음

오랫동안 기다려온 졸업장을 받으면 자신의 전문 분야에서 명망 높은 직업을 얻을 수 있다고 확신할 수 있는 사람은 아무도 없습니다.
언뜻보기에 대학은 업무 전문성을 제공하지 않고 돈을 버는 방법이나 건축 방법을 가르치지 않기 때문에 많은 진술에 동의하지 않는 것이 어렵습니다. 자신의 사업. 그런데 왜 그렇게 많은 학생들이 수업에 앉아 교과 과정을 수강하고, 시험을 치르고, 실험을 하고, 논문? 아마도 실제로 고등 교육을 받기 위한 경쟁은 4~5년의 젊음을 더 빼앗아 가고, 그 후에는 즉시 일하여 부자가 되고 성공하는 대신 더 낮은 위치로 가서 동전을 벌어야 할 것입니다.

물론 -

당연히 대학을 졸업하지 않은 사람 중에는 모든 면에서 성공을 거둔 사람이 많기 때문에 고등교육을 반드시 받아야 한다고 말할 수는 없다. 그러나 여전히 대학에 등록해야 하는 심각한 이유가 많이 있습니다.

  • 직관력 개발

학생이 머리 속에 공식, 상수, 정리를 저장하는 데에는 대학이 필요하지 않습니다. 그는 완전히 새로운 일과 일을 생각하고 이해하며 두려워하지 않도록 가르쳐야 합니다. 극단적인 상황. 고등 교육을 받은 사람은 직관적으로 받아들일 수 있는 특정 기술과 인간 지식의 지도를 받습니다. 올바른 해결책. 이것이 백과사전적 박식의 존재가 아니라 고등 교육의 진정한 가치입니다.

  • 항상 좋은 모습

젊은 졸업생은 빠르게 학습할 수 있는 유연하고 강력한 두뇌를 가지고 있습니다. 이번 세션이 이를 확실히 증명해 줍니다! 그러나 교육은 노인들에게도 매우 유용합니다. 새로운 정보를 습득함으로써 사람은 뇌를 작동시키고 노화를 방지합니다. 실제로 교육을 받고 책을 잘 읽는 사람들은 정신의 명확성을 잃지 않고 뛰어난 기억력을 가지고 있습니다.

  • 사이

공부 시간은 우리 시대에 없이는 할 수 없는 유용한 접촉을 얻을 수 있는 좋은 기회입니다.

  • 진로 변경

인생에서는 어떤 일이든 일어날 수 있습니다. 괜찮은 직업을 갖고 있어도 전문적인 고등교육을 받지 않으면 취업이 불가능한 경우가 많습니다.

  • "교육받은"이 우선순위입니다

모든 관리자는 직원을 고용할 때 특정 기업의 현실을 소개하고 훈련 및 재교육을 받아야 한다는 사실에 대비합니다. 그리고 그것이 레드 디플로마 학생인지 아니면 그냥 똑똑한 사람인지는 중요하지 않습니다. 그러나 "껍질"은 여전히 ​​​​지원자에게 큰 장점이 될 것입니다.

  • "젊을 때 걸어라"

학생 시절은 가장 생생한 인상과 추억입니다. 그들은 평생 지속될 것입니다. 지금은 젊은이들이 독립하는 법을 배울 뿐만 아니라, 사랑에 빠지고, 외출하고, 즐거운 시간을 보내고, 강한 우정을 쌓는 시간입니다. 이 모든 것을 놓치는 것은 전혀 의미가 없습니다!

많은 사람들은 교육을 받은 후에도 거기서 멈추지 않고 평생 동안 자신을 계속 발전시키고 향상시킵니다. 그런 사람들이 성공하는 경우가 많습니다. 여기서 가장 중요한 것은 교육이 그 자체로 목적이 아니라 수단이 된다는 것입니다. 사람이 배우고 싶지 않다면 왜 강요합니까? 어쩌면 누군가가 용접공의 일을 좋아한다면 직업 학교에 가야 할 것입니다. 그곳에서 그는 기술을 배우고 괜찮은 수준의 교육을 받게 될 것입니다. 고임금 직업. 그리고 연기를 꿈꾸는 분들은 자신의 마음에 귀를 기울이고 예술의 기본을 과감하게 이해하는 것이 좋습니다. 그렇지 않으면 성공할 가능성이 없습니다. 좋은 전문가다른 지역에서. 관심이 없지만 일하고 싶지 않고 할 수없는 전문 분야를 학원에서 5 년 동안 공부 한 사람들을 얼마나 자주 만날 수 있습니까!

너도 중퇴자가 될 수는 없어 최선의 선택. 그런 사람은 믿을 수 없습니다. 일 처리에 익숙하지 않은 직원을 원하는 고용주가 어디 있겠습니까?
따라서 가장 성공적인 학생은 다음과 같은 학생입니다.

  • 부모의 주장이 아닌 마음의 부르심에 따라 직업을 선택하십시오.
  • 전문적인 활동에 참여하는 자신을 의도적으로, 의식적으로, 명확하게 상상하면서 교육을 받습니다.
  • 취업하더라도 목표에서 벗어나지 않고 교육을 향상시킵니다.

고등교육 졸업장이 필요한 사람

우리 시대에는 구인광고에 다음과 같은 요구 사항이 포함되는 경우가 많습니다. 필수 출석고등 교육.

의사, 교사, 엔지니어, 변호사 등과 같은 전문가에 대해 이야기하는 것은 이해할 수 있습니다. 그런데 고용주가 왜 교육을 받은 영업 컨설턴트나 비서, 심지어 경비원을 두겠습니까?

종종 그는 최소한 사람들과 의사소통하고 품위 있게 행동하는 방법을 알고 있는 사람을 고용하고 있는지 확인하고 싶어합니다. 그리고 그는 빵 껍질 자체가 거의 필요하지 않습니다.

전화로 확인하시면 쉽습니다. 당신이해야 할 일은 광고에 전화하여 고등 교육 졸업장이 필요한지 물어 보는 것뿐입니다. 아마도 이것이 바람직하지만 필수는 아니라는 말을 듣게 될 것입니다.
심리학이 ​​여기서 모든 것을 설명할 것입니다. 올바른 질문을함으로써 귀하는 고등 교육이 업무 수행에 어떻게 도움이 될 수 있는지 진심으로 이해하지 못하는 유능하고 지적인 사람임을 보여줄 것입니다.

그런데 왜 그러한 요구 사항이 지원자에게 제시됩니까? 대부분의 경우 이는 공석에 지원하려는 원치 않는 사람들을 겁주기 위해 필요합니다.

고용주의 의견

고용주의 동기를 더 쉽게 이해하려면 고용주 중 한 사람의 의견을 듣는 것으로 충분합니다.
모스크바의 한 대기업 부서장인 엘레나는 한 번 이상 인력을 선발해야 했습니다. “의사, 엔지니어, 교사 등 어떤 경우에도 고등 교육 없이는 할 수 없는 전문 분야가 있습니다. .. 무역에는 "타워"가 필요하지 않지만, 우리 부서의 직원을 선발할 때 자격을 갖춘 후보자를 우선시합니다. 왜? 고용주로서 저는 무엇보다도 소통하고 생각할 수 있는 글을 읽고 쓰는 사람이 필요합니다. 교육 없이도 '밝은 눈'과 경험이 있는 사람만 채용할 준비가 되어 있습니다."
고용주는 대학을 졸업한 사람이 일할 수 있고, 시야가 넓으며, 정보를 분석하는 방법을 알고 있다고 확신합니다.

어떤 종류의 교육을 받아야하는지-모두가 스스로 결정합니다. 그리고 그것이 꼭 필요한 것도 아니고 인생의 성공을 보장하는 것도 아니지만, 그것으로 인해 진로와 인생의 길은 훨씬 쉬워질 수 있습니다.

현대 청소년들은 우리 시대에 고등 교육이 필요한지 잘 이해하지 못합니다. 소련에서는 "탑"을 받은 전문가가 좋은 결과를 기대할 수 있었습니다. 직장높은 임금으로. 오늘날 여러 고등 교육을 받은 모든 졸업생이 적합한 직업을 찾을 수 있는 것은 아닙니다. 그리고 중등 교육을 받은 사람들은 회사에 취업하는 데 아무런 문제가 없으며 몇 년 안에 최고 관리자와 이사로 성장합니다. 오늘날 직업을 얻으려면 고등 교육이 필요합니까? 아래에서 이에 대해 읽어보세요.

왜 대학에 가나요?

전기를 살펴보면서 유명한 사람들, 많은 사람들이 고등 교육을받지 못했다는 것을 이해할 수 있습니다. 이 사람들은 스스로 대학을 떠나거나 퇴학당했습니다. 젊은이들은 그러한 사람들의 사례에서 영감을 얻었으며 학습에 시간을 낭비하고 싶어하지 않습니다. 좋은가요? 아니요. 사람은 왜 대학에 가야합니까? 직업에 대한 기본적인 지식을 습득합니다. 누군가는 대학에서 가르치는 지식이 항상 적어도 2~3년은 시대에 뒤떨어진다고 말할 수도 있습니다. 그리고 실제로 그렇습니다. 그러나 여전히 고등 교육 기관에서는 졸업생이 꿈의 직업을 얻는 데 도움이 되는 기본 사항을 가르칩니다. 자신의 개발 벡터를 올바르게 선택하고 자신이 선택한 대학에서 공부하는 데 관심이 있다면 4~5년 안에 훌륭한 전문가가 될 수 있습니다. 이론적 지식과 실제 기술을 결합함으로써 학생은 빡빡한 마감일에 맞춰 작업하는 방법, 비판을 받아들이는 방법 및 실수에 정확히 대처하는 방법을 빠르고 스트레스 없이 이해할 수 있습니다. 학생들이 대학에서 얻은 지식과 경험은 평생 동안 함께합니다.

교육을 받지 않고도 좋은 직업을 찾을 수 있습니까?

이론적으로는 이것이 가능합니다. 그러나 실제로는 매우 어렵습니다. 오늘날 주에서는 고등 교육을 받은 사람들이 리더십 위치를 차지하도록 모든 노력을 기울이고 있습니다. 그리고 교육학 분야에서도 비슷한 경향이 관찰됩니다. 시립 기관에서 일하고 싶다면 고등 교육을 받으면됩니다. 일하려면 졸업장을 받아야 합니까? 민간 회사? 대부분의 경우 그렇습니다. 그러나 예외도 있습니다. 예를 들어, 귀하가 해당 분야의 훌륭한 전문가이고 귀하가 일하는 분야에서 성장하려는 열망이 있다면 아무도 귀하의 교육을 보지 않을 것입니다. 그러나 인턴, 즉 업무 경험이없는 사람을 지원하는 경우 가장 먼저 묻는 것은 전문 분야의 졸업장입니다. 그러므로, 스스로 공부하기 싫거나 스스로 공부할 수 없다면, 그냥 대학에 가면 됩니다.

개인 개발

사람들은 왜 대학에 가는가? 다재다능한 사람이 되려면. 어떤 전문분야든, 어느 분야에 들어가든 핵심 과목 외에도 언어를 배우며, 주요 활동과 관련된 분야에서 도움이 될 수 있는 지식도 제공됩니다. 예를 들어 건축가가 되려고 공부한다면 미술사만 알면 되고, 요리사가 되려면 문화를 공부하면 된다. 다른 나라, 그리고 미래의 댄서로 자신을 본다면 패션 역사에 대한 좋은 이해가 필요합니다. 프로그래머에게 고등 교육이 필요한지 궁금합니다. 고도로 전문화된 전문가가 되기 위해 필요한 것은 아닙니다. 인터넷에서 필요한 모든 지식을 찾을 수 있습니다. 하지만 시야가 넓은 흥미로운 사람이 되려면 대학에 가야 해요. 결국 컴퓨터과학과 수학 외에도 확률론, 물리학, 역학 등을 공부하게 됩니다. 관련 지식 분야는 많은 사람들이 생각하는 것만큼 쓸모가 없습니다. 인생에는 너무 많은 지식이 없다는 것을 항상 기억해야 합니다.

교육을 받은 사람과 받지 않은 사람의 차이가 있나요?

이 질문에 답하려면 두 사람을 비교해야 합니다. 대부분의 경우 중등교육을 이수한 사람과 고등교육을 받은 사람 사이에는 지적 격차가 있습니다. 이것은 어떤 사람들은 더 나쁘고 다른 사람들은 더 낫다는 것을 의미하지 않습니다. 이는 대학을 졸업한 사람들 중에는 과학자, 작가, 시인 및 기타 유명 인사가 많다는 것을 의미합니다. 미완성된 '탑'이 있거나 전혀 없는 사람들 중에는 성공한 지식인도 있지만 그 중 극소수에 불과합니다. 평범한 사람들을 비교해 보면 그들의 삶은 근본적으로 다릅니다. 고등교육을 받은 사람들은 여가 시간을 문화적으로 보내는 것을 선호합니다. 그들은 극장, 박물관, 사교 행사, 강의 등에 갑니다. 그리고 중등 교육을 받은 사람들은 클럽, 바, 레스토랑에서 휴식을 취하는 것을 선호합니다. 그들은 영적 포화를 위해 노력하지 않으며 예술은 그들에게 무관심합니다. 그리고 대부분 그런 사람들과 이야기 할 것이 없습니다. 고등교육을 받을지 고민하고 있나요? 대문자 P를 가진 사람이되고 싶다면 간단히 필요합니다. 그것은 사람들이 조직화되고, 삶의 길과 소명을 찾는 데 도움이 됩니다.

두 번째 교육이 필요합니까?

직업을 구한 적이 있다면 고등교육 졸업장이 필요한지 궁금해하지 않을 것입니다. 물론 필요합니다. 하지만 두 번째 "타워"를 확보해야 합니까? 여기의 모든 것은 매우 개별적입니다. 부모님을 위해 첫 번째 교육을 받았고 이것이 우리나라에서 상당히 흔한 상황이라면 두 번째 고등 교육을받는 데 아무런 문제가 없습니다. 그러나 공부가 마음에 들었고 일을 피하기 위해 다른 교육을 받기로 결정했다면 이것은 엄청난 어리석은 일입니다. 대학에서 얻은 지식은 금방 잊혀집니다. 배운 기술을 연습하지 않으면 몇 년이 지나면 그 기술은 사라지고 처음부터 다시 배워야 합니다. 그러므로 직장에서 도망치면 안 됩니다. 동일한 전문 분야에 대해 두 번째 교육을 받는 것은 의미가 없습니다. 연구소는 좋은 기초를 제공하지만 오래된 지식을 가르친다는 점을 기억하십시오. 그러므로 필요한 모든 것을 얻는 것이 좋습니다 추가 정보대학이 아니라 전문 과정에서.

강좌 및 교육

두 번째 고등 교육이 필요합니까? 이해하지만 단기 과정과의 차이점은 무엇입니까? 대학에서 당신은 기본적인 지식을 얻게 될 것이며, 그러면 새로운 정보를 추가하는 것이 매우 쉽고 편리해질 것입니다. 기초가 튼튼하지 않으면 집도 지을 수 없고 지식의 전당도 지을 수 없습니다. 이 과정은 자신이 들은 정보를 적용할 수 있는 사람들에게 도움이 될 것입니다. 훈련 세션에서 자신이 이해할 수 있는 것보다 더 많은 것을 얻을 수는 없다는 점을 기억하십시오. 그리고 듣는 모든 정보가 헛되지 않기 위해서는 공부하고 있는 분야에 대한 올바른 이해가 있어야 합니다. 한 달 안에 마법 과정을 마치면 예술가가 될 것이라고 약속하는 광고를 믿지 마십시오. 기본 지식, 그리고 가장 중요한 것은 전문 기관에서 받게 될 실습은 과정에서 제공되는 지식의 알갱이와 비교할 수 없다는 것입니다. 마케팅 및 회계 과정도 마찬가지입니다.

훈련은 기술을 향상시키고 새로운 직업을 얻으려는 것이 아닐 때 좋습니다.

고용주는 무엇을 중요하게 생각합니까?

당신은 이제 막 대학을 졸업했고 우리 시대에 고등 교육이 필요한지 궁금해하고 있습니다. 이제 막 일자리를 찾기 시작했다면 고용주가 회사에서 어떤 사람을 만나고 싶어하는지에 대한 몇 가지 팁을 알아보세요.

  • 졸업장뿐만 아니라 머리도 가진 사람. 졸업생은 자신의 전문 분야에 대해 잘 이해하고 있어야 하며, 대학에서 4년을 보냈다는 내용이 적힌 종이만 가지고 있는 것이 아닙니다.
  • 배우고자 하는 열망은 졸업장을 갖는 것만큼 중요합니다. 고등교육 졸업 교육 기관, 졸업생은 자신의 교육이 여기서 끝나지 않는다는 것을 이해해야 합니다. 그는 배우고, 이해하고, 숙달해야 할 것이 더 많아질 것입니다.
  • 활동적인 생활 위치. 대부분의 고용주는 솔선하고 자신의 의견을 표현하는 것을 두려워하지 않는 긍정적인 직원을 원합니다.

면접에 합격하고 유망 회사에서 원하는 직위를 얻는 방법은 무엇입니까?

  • 자신에 대해 자신감을 가지세요. 고용주는 자신에게 할당된 책임을 처리할 수 있다는 것을 아는 사람들을 사랑합니다. 당신은 감독이나 인터뷰할 사람에게 당신이 비록 초보자이기는 하지만 훌륭한 전문가라는 것을 보여줄 필요가 있습니다. “우리 시대에 고등교육이 필요한가?”와 같은 질문을 하지 마십시오. 농담을 할 수도 있지만 진지한 사람의 역할에 출연하는 것이 더 좋습니다.
  • 좋은 포트폴리오를 보여주세요. 공부하는 동안 당신은 당신의 프로젝트를 많이 완료했습니다. 교과 과정. 자유롭게 보여주세요. 실제로 자신의 능력을 보여주는 것이 가장 좋습니다.
  • 인터뷰에 졸업장과 상을 가져와 보여주십시오. 미래의 고용주에게 당신이 자랑스러워할 만한 것이 있다는 것을 알리십시오.

회사에서 일한 후 몇 년 안에 부서장이 되는 방법은 무엇입니까? 우리 시대에 고등 교육의 역할을 기억하십시오. 당신의 지식을 자랑해야 합니까? 당신이 그들을 자랑스러워해서는 안 되지만, 사람들은 당신이 훌륭한 전문가라는 것을 이해해야 합니다. 그리고 적절한 수준의 지식을 유지하려면 최소한 6개월에 한 번씩 추가 교육 과정을 수강해야 합니다.

리더십을 발휘하려면 주도권을 잡아야 합니다. 추가적인 책임을 맡고 제안하는 것을 두려워하지 마십시오. 흥미로운 아이디어회사의 성과를 향상시키기 위해.

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