Zostaňte dokonalí. Dokonavé slovesá: pojem, výchova, druhové dvojice

Sloveso je slovný druh, s ktorým sa stretávame takmer častejšie ako so všetkými ostatnými. Má množstvo stálych a meniacich sa charakteristík, vrátane druhov. Každý z nás sa s touto kategóriou stretol ešte v školských časoch. Často zmiatla a vyvolávala otázky.

Tento článok vám pomôže zapamätať si, čo to je, a naučiť sa, ako to definovať. Príklady úloh, na ktoré narazíte, vám pomôžu dopracovať sa k nadobudnutým vedomostiam.

Druh je jedným z trvalých znakov slovesa. Odráža, ako hovoriaci vidí priebeh akcie v čase: končiaci, trvalý, opakujúci sa, jednorazový.

Druh možno považovať za kategóriu, ktorá mení slová, aj za kategóriu, ktorá ich klasifikuje. V modernej ruštine táto skupina obsahuje iba dve možnosti.

Odpovedzme na otázku: "Aké druhy slovies existujú?" Odpoveď moderných lingvistov na túto otázku pozostáva z dvoch pozícií: dokonalého a nedokonalého.

Nedokonalý druh

Našli sme odpoveď na otázku: "Aký druh slovesa?" Teraz prejdime k spoznaniu každého z nich.

Slovesá nie perfektný druh vyjadrujú význam akcie bez uvedenia jej úplnosti. Do tejto kategórie patria tri typy slov:

  1. Označenie dlhodobé pôsobenie... Napríklad: "Dlho sa jej pozeral do očí", "Nekonečne dlho kráčala po ulici."
  2. Odovzdanie významu opakujúcej sa akcie. Príklad: "Každé ráno chodí autobusom", "Chodí každý deň do školy."
  3. Charakterizujúce neustále pôsobenie. Zoberme si príklad: "Mesto je na kopci."

V mnohých prípadoch sú nedokonalé slovesá sprevádzané príslovkami „dlhý“, „často“, „zvyčajne“, ktoré vyjadrujú frekvenciu, s akou sa činnosť vykonáva.

Slová tohto typu môžu byť vyjadrené v troch časoch: prítomný, minulý, budúci.

Teraz viete, čo to je Ďalší odsek bude hovoriť o slovách patriacich do druhého typu.

Perfektný výhľad

Dokonalé slovesá vyjadrujú význam úplnosti akcie. Obmedzte to na časový rámec. Slová tohto typu môžu vyjadrovať:

  1. Akcia, ktorá sa skončila dosiahnutím výsledku. Napríklad: "Marína namaľovala nádherný obraz", "Otec zatĺkol klinec do steny."
  2. Akcia, ktorej hranica je určená jej začiatkom. Napríklad: „V sále hrala úžasná hudba“, „Dievča spievalo nádhernú romantiku“.
  3. Jednorazová akcia za predpokladu, že slovo je tvorené príponou „dobre“: „Nešťastnou náhodou ma strčil na chodbe“, „Od zlosti kopol do kufríka.“

Dokonalé slová sa objavujú iba v podobe minulého a budúceho jednoduchého času. Pripomenuli sme si, aké je dokonalé sloveso. Prejdime k zložitejšiemu materiálu.

Druhové páry

Slovesá oboch typov tvoria niekedy druhové dvojice. Táto kategória zahŕňa homonymné slová ktoré majú rovnaký význam, ale s rôznymi sémantickými odtieňmi. Uvažujme o niekoľkých príkladoch:

  1. Ospravedlňovať a ospravedlňovať. V prvom prípade vidíme dokončenú akciu, v druhom - dlhú.
  2. Dvojité a dvojité. Prvé slovo vyjadruje význam akcie, ktorá sa skončila pri dosiahnutí výsledku. Druhý ukazuje trvanie.

Najčastejšie sa tieto slovesá tvoria z jedného kmeňa. Existujú však výnimky ako „zober a zober“ alebo „chyť a chyť“.

Aké ďalšie druhy slovies existujú?

V modernej ruštine existujú jednodruhové a dvojdruhové slovesá. Prvý typ zahŕňa slová, ktoré majú tvar len jedného z typov. Táto kategória zahŕňa nedokonavé slovesá podľa nasledujúcich kritérií:

  1. Akcia sa nesnaží dosiahnuť žiadny výsledok. Najčastejšie vyjadruje emócie. Napríklad: nenávisť, ľutovať, očakávať.
  2. Sloveso vyjadruje stav človeka: plakať, snívať, mlčať, chatovať.
  3. Slovo označuje pohyb. Príklady: beh, skok, tanec.
  4. Sloveso vyjadruje činnosť s významom „mierne“: kričať, držať krok.
  5. Toto slovo má význam akcie sprevádzajúcej iného, ​​ako v prípade „mliaskanie pier“ alebo „tancovanie“.
  6. Sloveso má význam spojený s odborné činnosti... Napríklad: tesárstvo, učiteľstvo.
  7. Akcia je obojstranná. Príklad: šepkanie, výmena pohľadov.

Rovnaký typ zahŕňa dokonavé slovesá:

  1. Obsahujúce vo svojom zložení niekoľko predpôn: trochu zabudnúť, vytočiť.
  2. Označenie akcie, ktorá sa stala okamžite. Napríklad: vytryskol, zažiaril.
  3. Ktoré ukazujú, že akcia dospela k logickému záveru. Napríklad: zavolajte späť, urobte nejaký hluk.
  4. Označenie začiatku procesu: skákanie, plač.
  5. Vyjadrenie nadbytočného významu. Príklad: vidieť dosť, rozmaznávať.

Dvojdruhové slovesá

Slovesá prichádzajú v tvare zbavenom formálny prejav... V závislosti od kontextu ich možno klasifikovať ako dokonalé alebo nedokonalé.

Takéto slová možno rozdeliť do troch skupín:

  1. Slová, ktoré majú dlhú históriu. Niektoré z nich sú: sľub, rana, manželstvo, vykonanie.
  2. Časť slovies zakončená na „yovať“. Napríklad: uľahčovať, skúmať, skúmať.
  3. Slovesá prevažne cudzojazyčného pôvodu s príponami „ova“, „irova“ v ich skladbe. Príklady: sklad, kodifikovať, drôt.

Cvičenia

Ak chcete zistiť, aké typy slovies sa nachádzajú v úlohách, musíte postupovať podľa nasledujúceho algoritmu:

  1. Zistite, či slovo vyhovuje kritériám pre jednodruhové alebo dvojdruhové sloveso.
  2. Ak existuje predpona, vo väčšine prípadov to bude dokonalý vzhľad.
  3. Ak chcete presne určiť, o aký druh slovesa ide, musíte mu položiť otázku. "Čo robiť?" - nedokonalý druh. "Čo robiť?" - perfektný výhľad.

Prejdime k malému cvičeniu. Určte, do akého druhu slová patria:

  • povedať (dvojdruhové sloveso);
  • variť;
  • štart (nesovietsky);
  • zvážiť (nesovietsky. pohľad);
  • nájsť (Sov. pohľad);
  • chodiť (jednodruhové nespoločenské sloveso);
  • rozkazovať (jednodruhové sloveso nesociálneho typu);
  • píše (nesovietsky. pohľad).

Uveďte, aký druh slovesa sa vyskytuje vo vete:

  1. Hlboko ľutoval, čo sa stalo (jednodruhové nedokonavé sloveso).
  2. Zvykol som spať až do obeda (prvé je dokonalé sloveso, druhé je jednodruhové imperfektum).
  3. Opýtal sa ma záludná otázka(perfektný výhľad).
  4. Každý deň sa pozerá z okna, očakávajúc niečo (nedokonalý výhľad).
  5. Rád učil v družine (jednodruhové nedokonavé slovesá).
  6. Prvá jarná búrka utíchla (jednodruhové dokonavé sloveso).
  7. Zamestnal sa ako predavač v obchode s odevmi, aby si trochu privyrobil (prvé sloveso je dokonalé, druhé je rovnakého typu, no zároveň je jednodruhové).

V tomto článku ste sa dozvedeli, čo je to druh slovesa. Zoznámili sme sa so slovami jednodruhového a dvojdruhového typu. Pozreli sme si príklady cvičení s vysvetlivkami. A dostali sme odporúčania, ktoré vám pomôžu ľahko určiť typ slovesa.

Keď narazíte na úlohu súvisiacu s definíciou druhu, môžete ľahko určiť, do akého typu slovo patrí, aj keď sa slová na začiatku zdajú ťažké.

Predtým, ako sa naučíte, ako určiť dokonalú a nedokonalú formu slovesa, musíte túto časť reči podrobnejšie spoznať. Po prvé, poďme zistiť, čo to je.

V ruštine sa pojem slovesá zvyčajne chápe ako samostatná časť reč, ktorá označuje činnosť subjektu. Aby ste určili, že slovo je sloveso, musíte mu položiť otázku. Pre sloveso sú charakteristické tieto otázky: čo robiť, čo robiť, čo robí, čo robí, čo robí, čo robí, čo robí, čo robí. Za zmienku stojí skutočnosť, že všetky slovesá sa vyznačujú infinitívom. Jednoducho povedané, ide o neurčitý tvar slovesa. Aby bolo možné uviesť akékoľvek slovo do neurčitej podoby, je potrebné položiť si otázku, čo robiť alebo čo robiť? Tu sú príklady takýchto slovies: čítať, behať, skákať, variť, skladovať atď. Táto časť reči má svoje určité morfologické charakteristiky.

Morfologické znaky slovies

  • čas. Sloveso má len tri časy. Patria sem prítomný čas, minulý čas a budúcnosť.
  • Vyhliadka. Je zvykom sem zaraďovať slovesá dokonavého a nedokonavého tvaru.
  • Jednou z dôležitých charakteristík je aj tranzitivita. To znamená, že je potrebné určiť sloveso prechodné alebo neprechodné.
  • Obnoviteľnosť. Vratné alebo neodvolateľné.
  • Konjugácia. Každý vie, že v ruštine existujú dve konjugácie, prvá a druhá, ktoré sa dajú ľahko určiť, preto musíte sloveso vložiť do neurčitej formy a pri pohľade na koniec určiť konjugáciu. Nezabudnite však, že existujú aj vylučovacie slovesá.
  • číslo. Definujeme v jedinej resp množné číslo existuje dané sloveso.
  • Tvár. Tvár môže byť prvá, druhá a tretia.

Ak chcete definovať určité slovo ako dokonalé alebo nedokonavé sloveso, stačí položiť otázku. Nedokonavé slovesá odpovedajú na otázky čo robiť, čo robil, čo robí, napr.: behať, hrať sa, kresliť. Dokonavé slovesá odpovedajú na otázky čo robiť, čo robiť, čo robiť, napríklad: usmieval sa, umýval, písal a pod.

Môj prvý priateľ, môj priateľ na nezaplatenie! A požehnal som osud, keď môj dvor na samote, Pri smutnom snehu priniesť, Tvoj zvonček bol ohlásený (A.S. Puškin). Napísané 13. decembra 1826.

Venujme pozornosť fonetike príčastí. Toto je poézia, vysoký štýl, výslovnosť Yo tu nie je vítaná.

Z histórie písmena Y... Písmeno E bolo vytvorené, aby predstavovalo mäkká možnosť perkusívny zvuk O, ktorý sa objavil v dôsledku konečnej konsolidácie v jazyku špeciálneho fonetického striedania samohlások, napríklad: dedina - dediny, ľad - ľad(hovorilo sa ľadový - ľadový).

Po vzniku v hovorová reč , začala aktívne prenikať nová výslovnosť v druhej polovici 18. storočia spisovný jazyk... V žánroch vysokého štýlu, ako je tragédia, to dlho sa zvažovalo neprijateľné, dlhšie ako iné, čítanie E je zachované vo filozofických textoch. No postupne sa variabilita vytráca, jemný perkusívny zvuk Ach konečne pevné v jazyku.

A kedy sa objavil názov druhu? Toto je Vostokov A.Kh. "Ruská gramatika" 1831. Je nepravdepodobné, že by potom mohol zaznieť „obyčajný“ Yo jazykovedná veda... Preto môžeme konštatovať: dokonalý výhľad - je to tradícia vyslovovať príčastie „dokonalý“ s významom „dokončený“

Možno tiež poznamenať, že medzi príčastím „dokonalý“ a prídavným menom „dokonalý“ nie je žiadna osobitná opozícia, vyjadrujúce najvyšší stupeň akéhokoľvek pozitívna kvalita: dokonalosť stvorenia predpokladá aj jeho úplnosť.

REFERENČNÝ MATERIÁL

1) Diskusia o názve druhov slovesa nie je nová, napríklad tu je materiál na rovnakú tému.

V XVII-XVIII storočia. lingvistika sa práve začala zaoberať klasifikáciou slovies. Z návrhov vyplýva, ako dlho a postupne M.V. založil Lomonosov počet a názvy druhov. Jeho práca však nebola márna: problém odhalila jeho klasifikácia, ktorá objasnila existenciu ďalšej kategórie, ktorej výber vedci začali od samého začiatku. začiatkom XIX v.

V spisovná výslovnosť XVII-XVIII storočia Silné boli cirkevnoslovanské tradície, kde hlásku e nahradilo e. Preto mám silné podozrenie, že slová ako „dokonalý“, „osamelý“ sa vyslovovali ako „dokonalý“, „osamelý“ (analogicky s "život", "tvoj"). Podľa toho bolo napísané: "dokonalý druh"... Ak áno, potom historicky správne "dokonalé" ale z hľadiska významu - "perfektný".

2) Viac o histórii štúdia typov slovies:

Kategória druhu, ktorá nahradila bohatý systém ruských čias, v prácach množstva vedcov (N.I. Grech, A.Kh. Vostokov atď.) nebola jasne vymedzená od kategórie času. OH. Vostokov v „ruskej gramatike“ identifikoval tri typy: nefinálny (nedokonalý), dokonalý a viacnásobný. Okrem troch typov identifikoval osem foriem času. Nedokázal rozlišovať medzi kategóriami typu a času.

Dokonalý a nedokonavý tvar slovesa. Aké je dokonalé a nedokonavé sloveso?

  1. Vďaka
  2. néééééééééííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííí.
  3. Dokonalý vzhľad odpovedá na otázku ČO ROBIŤ? (perfektný proces)
    Nedokonalý vzhľad – ČO ROBIŤ? (akcia prebieha)
  4. Ak otázka obsahuje písmeno C, potom je toto sloveso dokonavé.
  5. Perfektne vyzerajúce napísané
    Nie dokonale vyzerajúce napísané
    Jasný?
  6. Typ je slovesná kategória, ktorá ukazuje charakter priebehu akcie v čase, vyjadruje vzťah akcie k jej vnútornej hranici, výsledku. Kategória druhu je vlastná všetkým slovesám ruského jazyka v akejkoľvek forme.

    Dokonavé slovesá odpovedajú na otázku čo robiť? a označujú dej obmedzený vo svojom trvaní, majúci vnútornú hranicu, úplnosť. Dokonavé slovesá môžu označovať činnosť, ktorá sa skončila (alebo skončí), dosiahla výsledok (učiť sa, nakresliť), činnosť, ktorá sa začala (alebo začne), a práve tento začiatok činnosti sa chápe ako jej hranica, limit (hrať, spievať), jeden úkon (tlačiť, kričať, skákať slovesá s príponou -nu).
    Nedokonavé slovesá odpovedajú na otázku čo robiť? a indikujú akciu bez indikácie

    na svoju hranicu, bez obmedzenia jej plynutia v čase, akcia je dlhodobá alebo opakujúca sa (učiť, kresliť, hrať, kričať).

    Nedokonavé a dokonavé slovesá tvoria druhové dvojice. Druhovú dvojicu tvoria nedokonavé sloveso a dokonavé sloveso, ktoré majú rovnaký lexikálny význam a líšia sa len významom typu: čítať čítať, písať písať, stavať.

    Nedokonavé slovesá sa tvoria z dokonavých slovies pomocou prípon:

    1) -iva-, -va-: zvážiť, položiť otázku, podpísať;

    2) -wa: otvoriť otvoriť, dať dať, obuť;

    3) -а - (- i): uložiť uložiť, vyrásť, aby vyrástol.

    Dokonavé slovesá sa tvoria z nedokonavých slovies rôznymi spôsobmi:

    ( Ale častejšie sa pomocou predpony tvoria dokonavé slovesá, ktoré sa od nedokonavých slovies líšia nielen významom druhu, ale aj zmenou lexikálny význam; takéto slovesá netvoria druhový pár: čítať, znova čítať, napomínať, čítať atď.);

    2) pomocou prípony -nu-: zvyknúť si zvyknúť, prikývnuť prikývnuť, vyskočiť.

    Niektoré slovesá, ktoré tvoria druhový pár, sa môžu líšiť len v mieste prízvuku: rozhádzať rozsypať, rezať rez.

    Samostatné druhové dvojice tvoria slovesá s rôznymi koreňmi: hovoriť, hovoriť, hľadať, nájsť, položiť, položiť, vziať, vziať.

    Niektoré slovesá sú jednodruhové. Netvoria druhový pár a sú buď len dokonalého typu (nájsť sa, ponáhľať sa, spať, kričať atď.), alebo len nedokonalého typu (prevládať, byť prítomný, sedieť, byť).

    Existujú aj dvojdruhové slovesá, ktoré spájajú význam dokonavého a nedokonavého tvaru v jednom tvare. Ich typ je stanovený z kontextu: oženiť sa, popraviť, zraniť, rozkazovať, ako aj slovesá s príponami -ova (тъ), -irova (т): ovplyvňovať, používať, automatizovať, asfaltovať, drôtovať atď. príklad: Delá z móla strieľajú, povedia lodi, aby zakotvila (čo to robia?) (A. Puškin); Chcete, aby som objednal (čo urobím?) Prinesiem koberec? (N. Gogoľ).

    Druh slovesa ovplyvňuje tvorenie jeho tvarov (predovšetkým časových tvarov): nedokonavé slovesá v ukazovacom spôsobe majú tvary všetkých troch časov (navyše v budúcom čase majú zložitý tvar) a úplný súbor foriem dočasného príčastia; dokonavé slovesá nemajú tvary prítomného času v ukazovacom spôsobe (forma budúceho času je jednoduchá) a prítomné príčastia.






  7. perfektum, keď sloveso odpovedá na otázku čo urobil-urobil-urobil a nedokonavé-čo urobiť, čo urobil, čo robí
  8. perfektum, keď sloveso odpovedá na otázku čo urobil-urobil-urobil a nedokonavé-čo urobiť, čo urobil, čo robí
  9. Dokonalý tvar slovesa.
    Otázka začína predponou C (napísal - Čo si urobil)

    Nedokonavé sloveso.
    Otázka bez predpony C (píše - Čo robí)

    Som v škole v 7. ročníku. rok 2010

  10. druh slovesa je vzťahom deja k jeho výsledku. Ak dej prebieha v čase a výsledok nie je známy, ide o nedokonavé sloveso. Napríklad som písal, píšem. Nie je známe, či existuje výsledok. A ak bude výsledok, napísal som, napíšem, ale nie je známe, ako dlho akcia trvala, toto je dokonalé sloveso.
  11. Vďaka
  12. Dokonavé slovesá označujú dokončenie akcie, jej výsledok, koniec akcie alebo jej začiatok. V neurčitá forma odpovedajú na otázku čo robiť?
    Napríklad: bež, kupuj, krúžkuj, stavaj, spievaj.

    Minulý čas: Čo ste urobili? čo si robil? Čo si robil? čo urobil?
    vybehol, videl, našiel, vystúpil.

    Budúcnosť je jednoduchá: čo budú robiť? čo urobím? čo bude robiť? atď.
    vyjsť, kúpiť, plávať, počítať.

    Všimnite si, že dokonavé slovesá majú iba dva tvary času: minulý a budúci jednoduchý. Momentálne neprítomný.

    Nedokonavé slovesá označujú predĺžené alebo opakujúce sa činnosti bez toho, aby naznačovali ich úplnosť.
    V neurčitej forme odpovedajú na otázku, čo robiť?.
    Napríklad: spievajte, varte, bežte, snívajte, znovu si prečítajte, odskočte.

    Minulý čas: Čo ste urobili? čo si robil? čo si robil? čo robil?
    bežal, skákal, hľadal, vstúpil.

    Súčasnosť: čo robia? čo robíme? čo robí? atď.
    opaľovať sa, stavať, ťahať, kupovať.

    Budúcnosť je ťažká: čo budú robiť? čo urobím? atď.
    budú skákať, budem sa smiať, budeme počúvať, budeme tancovať.

    Nedokonavé slovesá majú všetky tri tvary času: minulý, prítomný a budúci komplex.

  13. perfektum, keď sloveso odpovedá na otázku čo urobil-urobil-urobil a nedokonavé-čo urobiť, čo urobil, čo robí
  14. Čo robiť a čo robiť – chápete rozdiel?
    Príklad: písať, písať))))))))))))))
  15. Perfektný výhľad – čo robiť? Čo si robil? čo to urobí? To znamená, že otázka začína na „C“. Akcia už prebehla, momentálne nie je čas. Nedokonalé – čo robiť, čo bude robiť, čo robí, teda bez „c“ na začiatku. To, samozrejme, nie je vysvetlenie, ale je ľahšie zapamätateľné.
  16. Perfektné - čo robiť.
    Nedokonalé - čo robiť.
    Zdá sa, že to učili v ruštine podľa mňa v 4. ročníku. No kto má rád.

A nedokonalé.

Nedokonavé slovesá označujú dej, ktorý nie je ohraničený vnútornou hranicou.

Nedokonavé slovesá môžu mať tieto konkrétne významy:

1. Špecifická procesná hodnota. Označuje jedinú akciu vo svojom procese implementácie subjektom.

  • Spánok alebo čítanie.

Špecifická procesná hodnota má nasledujúce odtiene:

a). podčiarknuté trvanie (lexikálne ukazovatele ako napr na dlhú dobu, celú noc, celý mesiac):

  • - Tu sme z tohto kopca, čo znamená, že budeme plávať, budeme sa plaviť celý deň...
  • (V. Ya.Shishkov)
  • Ty tiež rozprávaš sa dlho o tom.

b). pokus o akciu:

  • A utekal...

v). neúspešné pokusy o dosiahnutie požadovaného výsledku:

  • Presviedčal, presviedčal, no nikdy nepresvedčil.

G). neúplná akcia:

  • Niečo sa tu stavalo.

2. Neobmedzená dlhodobá hodnota.

  • Zem sa točí okolo Slnka, Mesiac sa točí okolo Zeme.

3. Potenciálne konštantná hodnota.

  • Hovorí nemecky.

Gramatické znaky nedokonavých slovies

1. B majú tvary všetkých troch časov (prítomného, ​​minulého a budúceho času):

  • písať - píšem, píšem, napíšem
  • čítať - čítam, čítam, budem čítať

2. Slovesá nedokonavého tvaru: práca - Ja budem pracovať, ty budeš pracovať, ty budeš pracovať, my budeme pracovať, ty budeš pracovať, oni budú pracovať.

3.prítomný čas (môže tvoriť minulé príčastia): čítať - chita yy (platný, prítomný), čita jesť (pasívny, prítomný), čita mizerný (platné, naposledy), čita nn th (pasívne, naposledy).

4. Forma: čítať – podvádzať som, hovoriť - dialekt som, povedz - rozprávanie príbehov som , práca je práca som, stavať - ​​stavať somúsmev, starosť - vlna som s úsmevom.

Zdieľajte to