Motivație OT sau K, ce te face să mergi? Motivația: ce este, tipuri, cum să te motivezi

Fiecare persoană vine în această lume cu a lui.
Pentru asta ar trebui să se străduiască.
Numai în acest caz,
Viața unei persoane capătă sens.

Toate visele sunt lipsite de sens, toate planurile vor fi acoperite cu pânze de păianjen, obiectivele nu vor fi atinse dacă nu sunt asigurate cu acțiuni. Este posibil să intri Locul potrivit, având doar o hartă, dar nu se mișcă? Poate cea mai strictă și mai dreaptă lege să oprească un infractor care doar a auzit de ea? Cunoașterea este suficientă pentru a deveni? Doar acțiunea poate duce la o persoană, numai acțiunea va preveni o crimă și, de asemenea, ne afectează întreaga viață. Și ceea ce motivează o persoană să acționeze se numește „motivare”.

Definiție

Ce este motivația? Pentru a avea cel puțin cea mai mică idee despre un astfel de concept precum motivația, să ne uităm la definiția lui. În latină, „muvere” (a mișca) definește cuvântul „motiv”, care este un derivat al cuvântului „motivație”.

Astfel, putem oferi mai multe opțiuni pentru conceptul acestui cuvânt:

încurajarea la acțiune;
un proces psihofiziologic care controlează comportamentul uman, stabilindu-i direcția, organizarea, activitatea și stabilitatea.
un set de factori motivatori care determină activitatea umană.

Experții nu sunt de acord cu privire la ce este motivația. Unii cred că este un set de procese, în timp ce pentru alții, un set de motive determină motivația.
Motivul este un obiect material, a cărui dorință determină sensul acțiunilor. Pentru oameni, acest lucru se exprimă în anxietate sau griji, care în viitor pot provoca atât emoții pozitive (în cazul realizării obiectului), cât și negative (în caz de nemulțumire față de situație).

Un exemplu ar fi o dorință provocată de foame. O persoană se străduiește să obțină mâncare pentru a-și satisface dorința. Emoții pozitive determină faptul că obiectivul este aproape și negativ - dacă o astfel de oportunitate nu este prevăzută în viitorul apropiat, în acest caz apare nemulțumirea.

Tipuri de motivație

Motivația este un concept care este luat în considerare în multe aspecte, prin urmare este împărțit în următoarele tipuri:

Motivația extrinsecă este determinată de activitatea umană, în funcție de circumstanțe. Cum ar fi, de exemplu, necesitatea de a participa la concursuri pentru a primi promoții sau premii. Angajatorii folosesc cu succes metode de motivare externă;
Motivația internă implică dorința unei persoane de a acționa în baza unui rezultat, indiferent de circumstanțe. Adică, o persoană, datorită potențialului său interior, urmărește scopul. Un exemplu de motivație intrinsecă ar putea fi dorința unei persoane de a-și îmbunătăți nivelul de trai prin trecerea pe scara carierei;
Motivația pozitivă este atunci când o persoană acționează pentru a-și satisface dorințele proprii sau ale altcuiva;
Motivația negativă include acțiuni de evitare a necazurilor, indiferent de dorința de a le îndeplini. De exemplu, pentru a evita o ceartă cu părinții tăi, trebuie să faci curat în casă;
Motivația durabilă se bazează pe nevoi umane precum foamea, setea sau dorința de odihnă;
Motivația nesustenabilă trebuie alimentată de sprijin extern constant. Un exemplu este dorința de a pierde în greutate sau de a renunța la fumat.

Ultimele două tipuri de motivație sunt împărțite în subtipuri: pentru ceva (dorința de a face ceva pentru viitor) sau din ceva (pentru a evita dificultățile). Să ne uităm la exemple:

șeful întreprinderii necesită cunoștințe excelente și fluență limbă străină pentru a obține o poziție bine plătită în viitor. Aceasta este o activitate pentru viitor;
Respectarea regulilor, cea mai mare atenție și respectul față de ceilalți utilizatori ai drumului vor ajuta la evitarea tragediilor pe drumuri. Acestea sunt acțiuni pentru a evita problemele.

Specie minoră

Pe lângă principalele tipuri de motivație, există și tipuri suplimentare:

Motivația individuală acționează în favoarea (stingerea foametei sau a setei, evitarea hipotermiei etc.);
Motivația de grup include preocuparea pentru procreare, determinarea locului cuiva în societate;
La motivația cognitivă - acțiuni care duc la învățarea a ceva nou;
Afirmarea de sine - acțiuni de a câștiga statut în societate sau respectul celorlalți pentru sine;
Identificarea este dorința de a fi ca cineva care este considerat ideal pentru o persoană;
Setea de putere este acțiunile unei persoane în relație cu ceilalți, dorința de a-și direcționa activitățile;
Autodezvoltare – acțiuni care asigură, cu realizarea ulterioară a capacităților proprii;
Motive sociale – îndatoriri și responsabilități față de societate;
Motivul aderării este dorința de a stabili contact cu ceilalți pentru comunicare ulterioară.

În studiul unei științe precum psihologia, motivația joacă un rol important. Dar ce factori pot influența motivația unui individ? Această întrebare a fost studiată și este încă studiată de mulți oameni de știință. Pentru a obține mai multe informații despre ce este motivația, se aplică teorii.

„Teoria nevoilor” de A. Maslow

Astăzi există destul de multe teorii ale motivației, dar lucrarea lui A. Maslow, „Theory of Needs”, este cel mai adesea luată ca bază. Ideea definitorie a creatorului teoriei a fost că fiecare persoană are o ierarhie a nevoilor. Iar unele nevoi sunt satisfăcute numai după ce nevoile de bază sunt satisfăcute. Maslow a dat ca bază nevoile fiziologice ale individului, adică cele asociate cu supraviețuirea (hrană, apă, odihnă).

Al doilea nivel de nevoie este securitatea și încrederea în viitor. O persoană se străduiește să se protejeze în lumea exterioară și să se stabilească în viitor.

Nevoia socială ajunge la următorul nivel. Aceasta este atitudinea unei persoane față de societate, dorința de comunicare și nevoia de sprijin.

Nevoia de respect face următorul pas. Există dorința de a impresiona oamenii și de a câștiga respect de la alții semnificativi.

Etapa finală este ocupată de nevoia de auto-exprimare. Acesta este momentul în care o persoană încearcă să-și realizeze potențialul personal.

Tehnici de motivare și aplicarea lor

În viața noastră de astăzi, metodele de motivare a studenților, personalului și automotivarea sunt utilizate în mod activ.

Motivarea personalului

Metodele de motivare a personalului includ un sistem de stimulente a angajaților, atât materiale, cât și morale. Aceasta este utilizarea măsurilor cuprinzătoare pentru a crește activitatea munciiși eficiența muncii. În funcție de sistemul de management și de caracteristicile organizaționale, acestea se aplică diverse metode stimulare.

Metodele de stimulare pot fi folosite pentru personal, adică angajați pentru performanță de înaltă calitate anumită muncă beneficiile materiale sunt asigurate în cel mai scurt timp posibil. Se pot aplica și metode organizaționale (administrative). Aceste metode implică influența autorității, a cartei, a legilor sau a reglementărilor. Utilizarea influențelor psihologice implică influențarea conștiinței personalului și a intereselor sociale ale acestora.

Practica arată că este imposibil să influențezi întregul personal folosind o singură metodă, deoarece fiecare persoană are propriile priorități. Un angajat poate fi motivat de un bonus, în timp ce un alt angajat are nevoie măsuri administrative, cum ar fi controlul sau indicațiile.

Motivația elevilor

Din păcate, manifestările de motivație independentă pentru învățare în rândul școlarilor și elevilor sunt rare. Prin urmare, este necesar să-i ajutăm pe elevi să-l formeze în așa fel încât să asigure și să susțină activități de învățare productive pe toată perioada de studiu. Tehnici eficiente astăzi este destul. Să ne uităm la unele dintre ele.

o situaţie de divertisment presupune integrarea în procesul de învăţare exemple interesante sau experimente fapte neobișnuite, analogii paradoxale pentru a resuscita atenția elevilor;
dezbaterea cognitivă se bazează pe implicarea elevilor într-o discuție, care le trezește interesul și ajută la creșterea nivelului de atenție;
utilizare experiențe emoționaleîn procesul de învățare. Prezentarea materialului cu fapte de amploare;
proces de comparare a ştiinţei şi situatii de viata implică darea de exemple de influență fapte științifice asupra modului de viață al omenirii;
crearea de situații de succes poate fi folosită pentru elevii cu dificultăți de învățare. Dificultățile de învățare sunt mai ușor acceptate cu experiențe vesele.

Automotivarea

Acțiunile unei persoane sunt stimulate de dorința sau dorința sa de a-și îmbunătăți poziția de viață. Cu alte cuvinte, o persoană se poate convinge în mod independent că este necesar să acționeze, chiar dacă ceva nu merge bine.

Acest proces este individual și o persoană poate decide singur ce mod să se motiveze sau să folosească motivație internă. Dar există și metode care au un efect pozitiv asupra majorității oamenilor. Manipulatorii folosesc adesea și cu pricepere astfel de metode.

concluzii

Procesul de motivare include:

evaluarea factorilor nesatisfăcători;
formarea obiectivelor pentru a le satisface;
dezvoltarea acțiunilor care contribuie la atingerea obiectivelor.

Un stimul la acțiune poate fi un stimul stimulant care inspiră o persoană să acționeze. Un astfel de iritant poate fi atât un obiect, cât și acțiunile altor persoane, precum și promisiuni făcute, obligații inevitabile, oportunități oferite etc.

Stimulentele pentru acțiune pot fi fie externe, fie provenite de la persoana însăși. Esența motivațională a unei persoane determină însăși sursa motivației. Pentru o persoană indecisă și sedentară, este necesar stimul extern. Iar o persoană activă este ajutată de potențialul său interior. Pe baza celor de mai sus, modalitățile de satisfacere a nevoilor pot fi împărțite în două tipuri:

o persoană activă va căuta modalități de a obține succesul;
o persoană indecisă și îndoielnică caută modalități de a evita circumstanțele nedorite.

În diverse situații și o duce la anumite rezultate.

Condițional, mobil, de natură virtuală. Virtualitatea nevoilor constă în faptul că fiecare dintre ele conține celălalt al său, un moment de negație de sine. Datorita varietatii conditiilor de implementare, varsta, mediu, nevoia biologica devine materiala, sociala sau spirituala, i.e. se transformă. În paralelogramul nevoilor (nevoie biologică - materială - socială - spirituală), nevoia dominantă devine cea care corespunde cel mai mult sensului personal al vieții unei persoane, este mai bine dotată cu mijloacele de satisfacere a acesteia, adică. cel care este mai bine motivat.

Trecerea de la nevoie la activitate este procesul de schimbare a direcției nevoii din interior spre Mediul extern. În centrul oricărei activități se află un motiv care încurajează o persoană să o facă, dar nu orice activitate poate satisface motivul. Mecanismul acestei tranziții include: I) selecția și motivarea subiectului de nevoie (motivarea - justificarea subiectului pentru satisfacerea nevoii); 2) în timpul trecerii de la nevoie la activitate, nevoia se transformă în scop și interes (nevoie conștientă).

Astfel, nevoia și motivația sunt strâns legate: nevoia stimulează o persoană la activitate, iar o componentă a activității este întotdeauna un motiv.

Motivația omului și personalitatea

Motiv- este ceea ce motivează o persoană la activitate, îndreptându-l spre satisfacerea unei anumite nevoi. Motivul este o reflectare a nevoii, care acționează ca o lege obiectivă, o necesitate obiectivă.

De exemplu, motivul poate fi atât munca grea cu inspirație și entuziasm, cât și evitarea ca semn de protest.

Motivele pot fi nevoi, gânduri, sentimente și alte formațiuni mentale. Cu toate acestea, motivația internă nu este suficientă pentru a desfășura activități. Este necesar să existe un obiect de activitate și să corelezi motivele cu scopurile pe care individul dorește să le atingă ca urmare a activității. În sfera motivațional-țintă, condiționarea socială a activității apare cu o claritate deosebită.

Sub [[Motivational-need sphere of personality|sfera nevoia-motivationala personalitatea este înțeleasă ca întregul set de motive care se formează și se dezvoltă în timpul vieții unei persoane. În general, această sferă este dinamică, dar unele motive sunt relativ stabile și, subordonând alte motive, formează, parcă, nucleul întregii sfere. Aceste motive dezvăluie direcția individului.

Motivația unei persoane și a personalității

Motivația - este o combinație de interior și extern forţe motrice, încurajarea unei persoane să acționeze într-o manieră specifică, cu scop; procesul de motivare pe sine și pe ceilalți să acționeze pentru atingerea scopurilor organizaționale sau personale.

Conceptul de „motivare” este mai larg decât conceptul de „motiv”. Motivația, spre deosebire de motivație, este ceva ce aparține subiectului comportamentului, este proprietatea sa personală stabilă, care îl încurajează pe plan intern să efectueze anumite acțiuni. Conceptul de „motivare” are o dublă semnificație: în primul rând, este un sistem de factori care influențează comportamentul uman (nevoi, motive, scopuri, intenții etc.), în al doilea rând, este o caracteristică a procesului care stimulează și susține activitatea comportamentală. la un anumit nivel.nivel.

În sfera motivațională se disting următoarele:

Sistemul motivațional al unei persoane este o organizare generală (holistică) a tuturor forțelor motivaționale ale activității care stau la baza comportamentului uman, care include componente precum nevoi, motive reale, interese, impulsuri, credințe, scopuri, atitudini, stereotipuri, norme, valori etc. . .;
motivația de realizare - nevoia de a obține rezultate comportamentale ridicate și de a satisface toate celelalte nevoi;
motivația de auto-realizare este cel mai înalt nivel în ierarhia motivelor personale, constând în nevoia individului de a realiza pe deplin potențialul său, nevoia de auto-realizare.

Goluri demne planuri pe termen lung, buna organizare vor fi ineficiente dacă nu este asigurat interesul artiștilor interpreți sau executanți pentru implementarea lor, adică. motivare. Motivația poate compensa multe deficiențe în alte funcții, cum ar fi deficiențe în planificare, dar motivația slabă este aproape imposibil de compensat cu nimic.

Succesul în orice activitate depinde nu numai de abilități și cunoștințe, ci și de motivație (dorința de a lucra și de a obține rezultate înalte). Cu cât este mai mare nivelul de motivație și activitate, cu atât mai mulți factori (adică motive) determină o persoană la activitate, cu atât este înclinat să depună mai mult efort.

Persoanele foarte motivate muncesc mai mult și au tendința de a obține rezultate cele mai bune rezultateîn activitățile sale. Motivația este una dintre cei mai importanți factori(împreună cu abilități, cunoștințe, aptitudini), care asigură succesul în activitate.

Ar fi greșit să considerăm sfera motivațională a unui individ doar ca o reflectare a totalității propriilor nevoi individuale. Nevoile individului sunt legate de nevoile societății și se formează și se dezvoltă în contextul dezvoltării lor. Unele nevoi ale unui individ pot fi considerate nevoi sociale individualizate. În sfera motivațională a unei persoane, atât nevoile sale individuale, cât și cele sociale se reflectă într-un fel sau altul. Forma de reflecție depinde de poziția pe care o ocupă individul în sistemul de relații sociale.

Motivația

Motivația - Acesta este procesul de influențare a unei persoane pentru a o motiva la anumite acțiuni prin activarea anumitor motive.

Există două tipuri principale de motivație:

influența externă asupra unei persoane cu scopul de a o determina să efectueze anumite acțiuni care conduc la un rezultat dorit. Acest tip seamănă cu o afacere comercială: „Îți dau ceea ce vrei și îmi satisfaci dorința”;
formarea unei anumite structuri motivaționale a unei persoane ca tip de motivație este de natură educațională. Implementarea acestuia necesită un efort mare, cunoștințe și abilități, dar rezultatele le depășesc pe cele ale primului tip de motivație.

Motive umane de bază

Nevoile emergente forțează o persoană să caute în mod activ modalități de a le satisface și de a deveni stimuli interni ai activității sau motive. Motivul (din latină movero - a pune în mișcare, a împinge) este ceea ce mișcă o ființă vie, pentru care își petrece energie vitală. Fiind o „fitibilă” indispensabilă a oricăror acțiuni și „materialul combustibil” al acestora, motivul a apărut întotdeauna la nivelul înțelepciunii lumești în diverse idei despre sentimente (plăcere sau neplăcere etc.) - motivații, pulsiuni, aspirații, dorințe, pasiuni. , vointa etc. d.

Motivele pot fi diferite: interes pentru conținutul și procesul activității, datoria față de societate, autoafirmarea etc. Deci, omul de știință să activitate științifică poate fi motivat de următoarele motive: autorealizare, interes cognitiv, autoafirmare, stimulente materiale (recompensa monetară), motive sociale (responsabilitate, dorință de a beneficia societatea).

Dacă o persoană se străduiește să desfășoare o anumită activitate, putem spune că are motivație. De exemplu, dacă un student este harnic în studii, este motivat să studieze; un sportiv care se străduiește să obțină rezultate înalte are un nivel ridicat de motivație de realizare; dorinta liderului de a subordona pe toata lumea indica prezenta nivel inalt motivație pentru putere.

Motivele sunt manifestări și atribute relativ stabile ale personalității. De exemplu, când spunem că o anumită persoană are un motiv cognitiv, ne referim la faptul că în multe situații prezintă o motivație cognitivă.

Motivul nu poate fi explicat singur. Poate fi înțeles în sistemul acelor factori - imagini, relații, acțiuni personale care alcătuiesc sistem general viata mentala. Rolul său este de a da impuls comportamentului și direcție către un scop.

Factorii de stimulare pot fi împărțiți în două clase relativ independente:

nevoile și instinctele ca surse de activitate;
motive ca motive care determină direcția comportamentului sau a activității.

Nevoia este conditie necesara orice activitate, dar nevoia în sine nu este încă capabilă să dea activității o direcție clară. De exemplu, prezența unei nevoi estetice la o persoană creează o selectivitate corespunzătoare, dar aceasta nu indică încă ce va face exact persoana pentru a satisface această nevoie. Poate că va asculta muzică sau poate că va încerca să compună o poezie sau să picteze un tablou.

Cum diferă conceptele? Atunci când se analizează întrebarea de ce un individ intră în general într-o stare de activitate, manifestările nevoilor sunt considerate surse de activitate. Dacă studiem întrebarea spre ce vizează activitatea, de ce sunt alese aceste acțiuni și acțiuni particulare, atunci în primul rând se studiază manifestările motivelor (ca factori motivatori care determină direcția activității sau comportamentului). Astfel, nevoia încurajează activitatea, iar motivul motivează activitatea dirijată. Putem spune că un motiv este un stimulent la activitate asociat cu satisfacerea nevoilor subiectului. Studiul motivelor activităților educaționale în rândul școlarilor a relevat un sistem de diverse motive. Unele motive sunt principale, conducătoare, altele sunt secundare, laterale, nu au sens independent și sunt întotdeauna subordonate celor conducătoare. Pentru un elev, motivul principal pentru învățare poate fi dorința de a câștiga autoritate în clasă; pentru altul, poate fi dorința de a câștiga educatie inalta, al treilea are un interes în cunoașterea în sine.

Cum apar și se dezvoltă noi nevoi? De regulă, fiecare nevoie este obiectivată (și specificată) în unul sau mai multe obiecte care sunt capabile să satisfacă această nevoie, de exemplu, o nevoie estetică poate fi obiectivată în muzică, iar în procesul dezvoltării sale poate fi obiectivată și în poezie. , adică mai multe articole o pot satisface deja. In consecinta, nevoia se dezvolta in directia cresterii numarului de obiecte care o pot satisface; schimbarea si dezvoltarea nevoilor se produce prin schimbarea si dezvoltarea obiectelor care le satisfac si in care acestea sunt obiectivate si concretizate.

A motiva o persoană înseamnă a atinge interesele sale importante, a crea condiții pentru ca acesta să se realizeze pe sine în procesul vieții. Pentru a face acest lucru, o persoană trebuie cel puțin: să fie familiarizată cu succesul (succesul este realizarea unui scop); să ai ocazia să te vezi în rezultatele muncii tale, să te realizezi în munca ta, să-ți simți importanța.

Dar sensul activității umane nu este doar obținerea de rezultate. Activitatea în sine poate fi atractivă. O persoană se poate bucura de procesul de a efectua o activitate, cum ar fi să fie activ fizic și intelectual. Ca și activitatea fizică, activitatea mentală în sine aduce plăcere unei persoane și este o nevoie specifică. Atunci când un subiect este motivat de procesul de activitate în sine, și nu de rezultatul său, aceasta indică prezența unei componente procedurale a motivației. În procesul de învățare, componenta procedurală joacă un rol foarte important. Dorința de a depăși dificultățile în activitățile educaționale, de a-și testa punctele forte și abilitățile poate deveni un motiv personal semnificativ pentru studiu.

În același timp, o atitudine motivațională eficientă joacă un rol organizator în determinarea activității, mai ales dacă componenta sa procedurală (adică procesul activității) cauzează emoții negative. În acest caz, obiectivele și intențiile care mobilizează energia unei persoane vin în prim-plan. Stabilirea obiectivelor și sarcinilor intermediare este un factor motivațional semnificativ care merită folosit.

Pentru a înțelege esența sferei motivaționale (compoziția, structura ei, care are o natură multidimensională și multinivel, dinamica), este necesar în primul rând să se ia în considerare conexiunile și relațiile unei persoane cu alte persoane, ținând cont de faptul că această sferă se formează și sub influența vieții societății - normele, regulile, ideologia ei, politicienii etc.

Unul dintre cei mai importanți factori care determină sfera motivațională a unui individ este apartenența unei persoane la orice grup. De exemplu, adolescenții care sunt interesați de sport sunt diferiți de colegii lor care sunt interesați de muzică. Deoarece orice persoană aparține unui număr de grupuri și în procesul dezvoltării sale numărul de astfel de grupuri crește, în mod natural se schimbă și sfera sa motivațională. Prin urmare, apariția motivelor ar trebui considerată nu ca un proces care decurge din sfera internă a individului, ci ca un fenomen asociat cu dezvoltarea relațiilor sale cu alte persoane. Cu alte cuvinte, schimbările în motive sunt determinate nu de legile dezvoltării spontane a individului, ci de dezvoltarea relațiilor și legăturilor sale cu oamenii, cu societatea în ansamblu.

Motive personale

Motive personale - aceasta este nevoia (sau sistemul de nevoi) individului pentru funcția de motivație. Motivațiile mentale interne pentru activitate și comportament sunt determinate de actualizarea anumitor nevoi ale individului. Motivele de activitate poate fi foarte diferit:

organic - au ca scop satisfacerea nevoilor naturale ale organismului si sunt asociate cu cresterea, autoconservarea si dezvoltarea organismului;
funcțional - satisfăcut prin diverse forme culturale de activitate, de exemplu practicarea sportului;
material - încurajează o persoană să se angajeze în activități menite să creeze obiecte de uz casnic, diverse lucruri și unelte;
sociale - dau naștere la diferite tipuri de activități care vizează ocuparea unui anumit loc în societate, câștigarea recunoașterii și respectului;
spirituale - ele formează baza acelor activități care sunt asociate cu auto-îmbunătățirea umană.

Motivele organice și funcționale împreună constituie motivația pentru comportamentul și activitatea unui individ în anumite circumstanțe și nu numai că se pot influența, dar se pot schimba reciproc.

Ele apar sub forme specifice. Oamenii își pot percepe nevoile în mod diferit. În funcție de aceasta, motivele sunt împărțite în cele emoționale - dorințe, dorințe, atracții etc. și rațional - aspirații, interese, idealuri, credințe.

Există două grupuri de motive interconectate de viață, comportament și activitate ale unui individ:

generalizat, al cărui conținut exprimă subiectul nevoilor și, în consecință, direcția aspirațiilor individului. Puterea acestui motiv este determinată de semnificația pentru o persoană a obiectului nevoilor sale;
instrumental - motive pentru alegerea căilor, mijloacelor, metodelor de realizare sau realizare a unui scop, condiționate nu numai de starea de nevoie a individului, ci și de pregătirea acestuia, de disponibilitatea oportunităților de a acționa cu succes pentru a-și realiza scopurile în condiții date.

Există și alte abordări ale clasificării motivelor. De exemplu, după gradul de semnificație socială, se disting motivele unui plan social larg (ideologic, etnic, profesional, religios etc.), planul de grup și natura individual-personală. Există, de asemenea, motive pentru atingerea scopurilor, evitarea eșecurilor, motive pentru aprobare și cele afiliative (cooperare, parteneriat, dragoste).

Motivele nu numai că încurajează o persoană să acționeze, ci îi conferă acțiunilor și acțiunilor un sens personal, subiectiv. În practică, este important să se țină cont de faptul că oamenii, care efectuează acțiuni identice ca formă și rezultate obiective, sunt adesea ghidați de motive diferite, uneori opuse, și acordă sens personal diferit comportamentului și acțiunilor lor. În conformitate cu aceasta, evaluarea acțiunilor ar trebui să fie diferită: atât morală, cât și legală.

Tipuri de motive de personalitate

LA motive justificate conștient ar trebui să includă valori, credințe, intenții.

Valoare

Valoare este un concept folosit în filosofie pentru a indica semnificația personală, socio-culturală a anumitor obiecte și fenomene. Valorile unei persoane formează un sistem al orientărilor sale valorice, elemente ale structurii interne a personalității care sunt deosebit de semnificative pentru el. Aceste orientări valorice formează baza conștiinței și activității individului. Valoarea este o atitudine personală colorată față de lume, care decurge nu numai pe baza cunoștințelor și informațiilor, ci și a propriei persoane. experienta de viata. Valorile dau sens viata umana. Credința, voința, îndoiala și idealul sunt de o importanță durabilă în lumea orientărilor valorilor umane. Valorile fac parte din cultură, învățate de la părinți, familie, religie, organizații, școală și mediu. Valorile culturale sunt credințe larg răspândite care definesc ceea ce este de dorit și ceea ce este adevărat. Valorile pot fi:

orientat spre sine, care privesc individul, reflectă scopurile și abordarea generală a vieții acestuia;
orientate spre altul, care reflectă dorințele societății privind relația dintre individ și grupuri;
orientat mediu inconjurator, care întruchipează ideile societății despre relația dorită a unui individ cu mediul său economic și natural.

Convingerile

credinte - acestea sunt motivele activității practice și teoretice, justificate de cunoștințele teoretice și de întreaga viziune asupra lumii a unei persoane. De exemplu, o persoană devine profesor nu numai pentru că este interesată să transmită cunoștințe copiilor, nu doar pentru că îi place să lucreze cu copiii, ci și pentru că știe bine cât de mult în crearea unei societăți depinde cultivarea conștiinței. Aceasta înseamnă că și-a ales profesia nu numai din interes și înclinație către ea, ci și în funcție de convingerile sale. Credințele profunde persistă de-a lungul vieții unei persoane. Convingerile sunt cele mai generalizate motive. Cu toate acestea, dacă generalizarea și stabilitatea - trasaturi caracteristice trăsăturile de personalitate, atunci convingerile nu mai pot fi numite motive în sensul acceptat al cuvântului. Cu cât un motiv devine mai generalizat, cu atât este mai aproape de o trăsătură de personalitate.

Intenție

Intenție- o decizie conștientă de a atinge un obiectiv specific cu o înțelegere clară a mijloacelor și metodelor de acțiune. Aici se unesc motivația și planificarea. Intenția organizează comportamentul uman.

Tipurile de motive luate în considerare acoperă doar principalele manifestări ale sferei motivaționale. În realitate, există atât de multe motive diferite câte posibile relații persoană-mediu.

Ce este motivația? Răspunsul la această întrebare poate fi găsit în psihologie, deoarece această știință este cea care studiază acest fenomen. Cu siguranță fiecare dintre voi s-a gândit de ce oamenii se comportă într-un fel sau altul în anumite circumstanțe, ce îi motivează? Este partea motivanta comportament umanși este responsabil de motivație.

Bazele conceptului

Se obișnuiește să se facă distincția între conceptele de motiv și motivație. Deși la prima vedere pot părea același lucru oamenilor obișnuiți, de fapt, cel din urmă este mult mai larg și îl include pe primul. Deci, motivația personală este un anumit set de factori care încurajează o persoană să se comporte într-un fel sau altul.. În linii mari, există motivație intrinsecă și extrinsecă. Primul sunt mecanismele psihologice care determină comportamentul, iar al doilea sunt factorii de mediu.

LA mecanisme psihologice includ scopul, nevoia, dorința și, de obicei, acestea sunt mai importante decât factorii externi. Este de remarcat faptul că motivul și motivația diferă prin aceea că primul aparține doar individului și nu depinde în niciun fel de alte circumstanțe. Vorbitor în cuvinte simple, motivul este un stimul motor.

Există mai multe tipuri de motive, cele mai comune fiind ceea ce are nevoie o persoană pentru a trăi. Mai mult, ele sunt diferite pentru toți oamenii și pot fi atât spirituale, cât și fizice. De exemplu, unei persoane îi plac foarte mult picturile și are nevoie să viziteze Schitul, care se transformă într-un motiv - și merge la acest muzeu. Și un altul, să spunem, vrea să se îmbogățească, cumpără bilet de loterieși câștigă un milion.

Dar, apropo, aceeași nevoie poate fi îndeplinită căi diferite. Unii oameni creează companii pentru a deveni bogați, alții lucrează fizic neobosit, iar alții fură. Acest lucru va depinde de sistemul de valori al persoanei.

Motivația intrinsecă poate reprezenta un scop. Acest tip de motivație are următoarea definiție: este un rezultat foarte cert către care o persoană își îndreaptă acțiunile. Pentru fiecare individ, un scop este ceea ce se străduiește.

Este de remarcat faptul că acest concept a fost studiat de o varietate de științe încă din cele mai vechi timpuri. De exemplu, în filozofie, definiția „scopului tuturor obiectivelor” este foarte comună - acesta este un anumit punct spre care o persoană se străduiește și care pentru el este culmea perfecțiunii.

Pe drumul către acesta există un lanț de alte obiective, atingerea cărora o persoană se străduiește pentru ceva nou. Dar dacă va atinge scopul tuturor obiectivelor, așa cum spun filozofii, va deveni absolut fericit și va înceta să viseze la nimic. Se pare că procesul lui de motivare se va opri.

Este de remarcat faptul că, pe lângă nevoi și obiective, există și alte motive:

Interes.
Intenție.
Dori.
Sarcină.

Proprietăți și clasificare

Având în vedere gradul de dezvoltare, motivația umană are două caracteristici principale: amploarea și flexibilitatea.

Motivația flexibilă a comportamentului unei persoane este atunci când aceasta poate realiza ceea ce își dorește în mai multe moduri. De exemplu, pentru a învăța ceva nou, o persoană se uită doar la diverse resurse de pe Internet, în timp ce alta merge la bibliotecă, citește cea mai recentă presă și urmărește știrile. Un sistem larg de motivație este inerent acelor indivizi care au multe scopuri, interese și obiective în viață.

Este de remarcat că există tipuri diferite motivare. De exemplu, poate fi inconștient sau conștient. Adică, o persoană este conștientă de unele motive pentru comportamentul său, dar apar situații când nu înțelege de ce s-a comportat astfel. Motivația personală a unei persoane stă la baza activității sale și, în acest sens, poate fi reprezentată de două variante - motivul pentru obținerea succesului și dorința de a evita eșecul de-a lungul vieții.

Modul în care se comportă în societate și modul în care trăiește în general depinde de ceea ce predomină într-o persoană. Studiind motivația în psihologie, cercetătorii au descoperit că oamenii care doresc să aibă succes au mai multe șanse să devină indivizi celebri și bogați. În același timp, cei care se străduiesc să evite necazurile pur și simplu își trăiesc zilele și nu obțin practic nimic, rămânând în umbra cunoștințelor mai de succes și mai ambițioase.

Pe baza a numeroase experimente s-au dezvoltat psihologii și sociologii americani teorie specială, în care se studiază metodele de motivare cu laturi diferite. Conform acestei învățături, oamenii care sunt hotărâți să reușească își pun întotdeauna un fel de sarcină și încearcă să se motiveze pentru a o duce la bun sfârșit. Întreaga viață a unor astfel de oameni este construită tocmai pe faptul că trebuie să obțină succes - atunci când își asumă un loc de muncă sau altul, ei se gândesc întotdeauna dacă își pot atinge scopul.

Viețile oamenilor care doresc să evite eșecul sunt, la rândul lor, construite pe evitarea problemelor. Astfel de indivizi sunt adesea nesiguri pe ei înșiși, se tem de critici, modesti și încearcă să rămână în umbră. Dar tocmai pentru că se gândesc în mod constant la cum să evite necazurile, atrag un număr mare de eșecuri. De multe ori se dovedește că devin perdanți în viață.

Cum să crești motivația în acest caz? În primul rând, trebuie să încetezi să-ți fie frică și să începi să-ți stabilești obiective, apoi să le atingi. În acest caz, viața se va schimba radical, iar persoana va putea, cel mai probabil, să aibă succes într-unul sau altul domeniu de activitate.

Să remarcăm că cea mai eficientă motivație și stimulare nu este un scop apropiat și specific, ci unul îndepărtat, dar foarte semnificativ. Imaginează-ți că obiectivul tău este o mașină nou-nouță de o marcă scumpă. Credeți că poate deveni realitate și apoi puteți lua măsuri. Și atâta timp cât pur și simplu invidii jeep-ul altcuiva și te plângi de soartă, care nu îți este favorabilă, cu siguranță nu vei obține un SUV.

Este interesant că oamenii cu diferite modele motivaționale de comportament privesc, în general, viața diferit. De exemplu, cei care se străduiesc pentru succes au tendința de a se învinovăți numai pentru eșecurile și greșelile lor și, în general, sunt foarte autocritici, iar cei care evită eșecurile văd motive din exterior în orice și le place foarte mult să se plângă de soartă, fiind fataliști teribili.

Să luăm un exemplu simplu: doi oameni au fost prinși de ploaie. Unul dintre ei își va reproșa că nu a luat o umbrelă cu el afară, iar cel de-al doilea va învinovăți natura că a fost nebună cu el și cerul plouă asupra lui.

Motivație și personalitate

Conceptul de motivație este strâns legat de caracteristicile personalității. Uneori se întâmplă ca factorii motivaționali să devină atât de „nativi” unei persoane încât să fie transformați în trăsăturile sale de caracter. Exemple ar putea fi egoismul, nevoia de comunicare, agresivitatea etc. Ele sunt cele mai importante pentru oameni. Clasificarea motivației de acest fel merită o atenție deosebită.

Deci, nevoia de comunicare se manifestă la un individ ca o dorință de a stabili contacte cu multe persoane, iar acestea ar trebui să fie relații bune și apropiate. Acest lucru se poate manifesta sub formă de afecțiune și loialitate. Dezvoltarea motivației de acest fel în cel mai înalt grad este iubirea. Dacă motivul comunicării prevalează în viața unei persoane, atunci se arată încrezător, încearcă să mențină o conversație peste tot și întotdeauna, și face acest lucru discret și, de asemenea, se străduiește să se afirme în societate.

Conceptul și esența motivației pot fi de asemenea ușor de urmărit folosind exemplul de respingere (opusul sociabilității). Acest lucru se manifestă prin faptul că o persoană se teme să nu fie acceptată în societate, devine nesigură, constrânsă și tensionată. În drumul său spre comunicarea cu alte persoane, apar în mod constant unele obstacole și, în general, nu simte nevoia să-i contacteze pe alții.

Un tip interesant de motivație este dorința de putere. Se manifestă prin faptul că o persoană dorește să fie liderul unei anumite societăți, se străduiește să controleze oamenii, subordonându-le comportamentul și, uneori, chiar gândurile. Pe de o parte, acesta este un fenomen complet normal, dar numai dacă nu ajunge. Altfel, ai dictatori - de exemplu, Stalin sau Hitler.

Oamenii de știință, folosind cercetări empirice, pot determina dacă o persoană este înclinată să lupte pentru putere sau nu. Și în viață, acest lucru, de fapt, se manifestă prin faptul că individul se străduiește pentru controlul psihologic asupra celorlalți și primește plăcere dacă a depășit sau a învins pe cineva. Apropo, primii care au început să studieze dorința de putere la nivel empiric au fost neo-freudienii și.

Spre deosebire de ultimul motiv luat în considerare, există altruismul - dorința unei persoane de a-i ajuta pe alții, uneori chiar în detrimentul său. O persoană care are astfel de principii de motivație este în mod constant amabilă, angajată în caritate și este gata să renunțe la propriile beneficii pentru a face pe altcineva fericit sau salva. Cel mai important lucru este că nu va cere niciodată nimic în schimb și nu se așteaptă la niciun fel de onoruri sau premii.

ÎN lumea modernă Puteți găsi adesea un astfel de motiv de comportament ca. Oamenii de știință justifică creșterea periodică a nivelului său în societate din mai multe motive - de la diseminarea în masă a informațiilor despre violență până la experiențele psihologice profunde ale unui anumit individ.

Oamenii agresivi caută să facă rău altora și pot face acest lucru atât conștient, cât și inconștient. Această problemă poate și trebuie combătută, dar pentru a face acest lucru, multe instituții sociale trebuie să unească, în primul rând familia și alte grupuri sociale.

Asa de, caracteristici generale motivația constă în faptul că o persoană se comportă într-un fel sau altul în funcție de factori externi și interni. Dacă această situație este favorabilă, atunci comportamentul lui este normal și util pentru societate. În schimb, atunci când apare o încălcare în lanțul de motive, avem de-a face cu un comportament antisocial. Autor: Elena Ragozina

Buna seara prieteni! Elena Nikitina este alături de tine și astăzi vom vorbi despre un fenomen important, fără de care nu ar avea succes în niciun efort - motivația. Ce este și pentru ce este? Din ce este alcătuit, în ce tipuri este împărțit și de ce îl studiază economia - citiți totul despre el mai jos.

Motivația este un sistem de motive interne și externe care obligă o persoană să acționeze într-un anumit mod.

La prima vedere, acesta este ceva abstract și îndepărtat, dar fără aceasta nu sunt posibile nici dorințele, nici bucuria împlinirii lor. Într-adevăr, nici măcar o călătorie nu va aduce fericire celor care nu vor să meargă acolo.

Motivația este legată de interesele și nevoile noastre. De aceea este individual. De asemenea, determină aspirațiile individului și, în același timp, este determinată de proprietățile sale psihofiziologice.

Conceptul cheie al motivației este motivul. Acesta este un obiect ideal (nu există neapărat în lumea materială) către care se îndreaptă activitatea individului.

S. L. Rubinstein și A. N. Leontyev înțeleg motivul ca o nevoie umană obiectivată. Motivul este diferit de nevoie și scop. Poate fi văzută și ca cauza conștientă a acțiunilor umane. Are ca scop satisfacerea unei nevoi care poate să nu fie recunoscută de individ.

De exemplu, dorința de a atrage atenția cu îmbrăcăminte extravagante este menită să acopere nevoia urgentă de iubire și apartenență, care este tipică persoanelor nesigure.

Un motiv diferă de un scop prin aceea că un scop este rezultatul unei activități, iar un motiv este cauza acesteia.

Nevoia este cognitivă.

Motiv – interes pentru lectură (cel mai adesea pe o anumită temă).

Activitate – lectura.

Scopul sunt impresii noi, plăcerea de a urmări intriga etc.

Pentru a fi mai precis cu privire la propria ta motivație, răspunde la următoarele întrebări:

De ce fac ceva?
Ce nevoi vreau să satisfac?
La ce rezultate mă aștept și de ce sunt semnificative pentru mine?
Ce mă face să mă comport într-un anumit fel?

Principalele caracteristici

Fenomenul motivației poate fi descris prin următoarele caracteristici:

Vector direcțional.
Organizare, succesiune de acțiuni.
Stabilitatea obiectivelor selectate.
Asertivitate, activitate.

Pe baza acestor parametri, se studiază motivația fiecărui individ, ceea ce este important, de exemplu, la școală. Mare importanță au aceste caracteristici la alegerea unei profesii. Un manager de vânzări, de exemplu, trebuie să fie concentrat constant pe venituri mari și activ în atingerea obiectivului.

Etapele motivației

Motivația există ca proces și include mai multe etape:

În primul rând este nevoie.
O persoană decide cum poate fi satisfăcută (sau nu).
În continuare, trebuie să determinați scopul și modalitățile de a-l atinge.
După aceasta, acțiunea în sine este efectuată.
La sfârșitul acțiunii, individul primește sau nu o recompensă. Recompensa înseamnă orice succes. Eficacitatea unei acțiuni influențează motivația ulterioară.
Nevoia de acțiune dispare dacă nevoia este complet închisă. Sau rămâne, dar natura acțiunilor se poate schimba.

Tipuri de motivație

Ca orice fenomen complex, motivația diferă din diferite motive:

După sursa motivelor.

Extrem (extern)– un grup de motive bazate pe stimulente externe, circumstanțe, condiții (muncă pentru a fi plătit).

intrinsec (intern)– un grup de motive bazate pe nevoile și interesele interne ale unei persoane (să lucreze pentru că îi place munca). Tot ceea ce este interior este recunoscut de o persoană ca un „impuls al sufletului”, deoarece vine de la a lui caracteristici personale: caracter, înclinații etc.

Pe baza rezultatelor acțiunilor.

Pozitiv– dorința unei persoane de a face ceva în speranța unei întăriri pozitive (supramenaj pentru a obține timp liber).

Negativ– stabilirea de a efectua o acțiune pentru a evita consecințele negative (să ajungă la timp la serviciu pentru a nu plăti amenda).

În ceea ce privește stabilitatea.

Durabil– funcționează mult timp, nu are nevoie de întăriri suplimentare (un drumeț pasionat cucerește potecile din nou și din nou, fără teama de dificultăți).

Instabil– are nevoie de întărire suplimentară (dorința de a învăța poate fi puternică și conștientă la o persoană, slabă și ezită la alta).

Prin acoperire.

În managementul echipei sunt diferite personalȘi grup motivare.

Domeniul de aplicare al conceptului

Conceptul de motivație este folosit atât în Viata de zi cu zi– să reglementeze comportamentul individului însuși și al membrilor familiei acestuia, iar din punct de vedere științific – în psihologie, economie, management etc.

În psihologie

Știința sufletului studiază legătura dintre motive cu nevoile, scopurile, dorințele și interesele unei persoane. Conceptul de motivație este luat în considerare în următoarele direcții principale:

behaviorism,
psihanaliză,
teoria cognitivă,
teorie umanistă.

Prima direcție susține că nevoia apare atunci când corpul se abate de la o anumită normă ideală. De exemplu, așa apare foamea, iar motivul este conceput pentru a readuce o persoană la starea inițială - dorința de a mânca alimente. Metoda de acțiune este determinată de un obiect care poate satisface nevoia (puteți găti supă sau puteți lua o gustare cu ceva gata făcut). Aceasta se numește întărire. Comportamentul se formează sub influența întăririlor.

În psihanaliză, motivele sunt privite ca o reacție la nevoile formate din impulsuri inconștiente. Adică, la rândul lor, se bazează pe instinctele de viață (sub formă de nevoi sexuale și alte nevoi fiziologice) și de moarte (tot ce ține de distrugere).

Teoriile cognitive (cognitive) prezintă motivația ca rezultat al înțelegerii lumii de către o persoană. În funcție de ce vizează viziunea lui (pentru viitor, pentru a atinge echilibrul sau pentru a depăși dezechilibrul), comportamentul se dezvoltă.

Teoriile umaniste îl reprezintă pe om ca pe o persoană conștientă capabilă să aleagă drumul vietii. Principala forță motivatoare a comportamentului său vizează realizarea propriilor nevoi, interese și abilități.

În management

În managementul personalului, motivația este înțeleasă ca încurajarea oamenilor să lucreze în beneficiul întreprinderii.

Teoriile motivaţiei în relaţie cu managementul personalului se împart în plin de înțelesȘi procedural. Primul studiază nevoile unei persoane care o obligă să acționeze într-un anumit mod. Al doilea ia în considerare factorii care influențează motivația.

Prin stimularea subordonaților să desfășoare activități de muncă, managerul rezolvă mai multe probleme:

crește satisfacția angajaților în muncă;
realizează un comportament care vizează rezultatele dorite (de exemplu, creșterea vânzărilor).

Aceasta ia în considerare concepte precum nevoile, motivațiile, valorile, motivele angajatului, precum și stimulentele și recompensele. Impulsul se referă la sentimentul de lipsă a ceva. Spre deosebire de o nevoie, ea este întotdeauna conștientă. Unitățile dezvoltă un obiectiv pentru a satisface o nevoie.

De exemplu, nevoia de recunoaștere creează un stimulent pentru a atinge înălțimi în carieră, iar scopul poate fi să devină regizor (cu etape intermediare pe parcurs).

Toate obiectele pot acționa ca valori Lumea materială, important pentru oameni. ÎN în acest caz, aceasta este o poziție socială.

Motivul este înțeles ca dorința de a satisface o nevoie. Iar stimulentele sunt acei factori externi care provoacă anumite motive.

Motivația are ca scop formarea motivelor dorite în angajat pentru a-și îndrepta activitatea în direcția corectă. La urma urmei, dorința de succes depinde de ceea ce se înțelege prin succes.

Am scris mai detaliat despre motivația personalului, în special pentru manageri.

În economie

Dintre teoriile economice ale motivației, sunt interesante învățăturile clasicului științei – Adam Smith. În opinia sa, munca este cu siguranță percepută de o persoană ca ceva dureros. Tipuri diferite activitățile nu sunt atractive în felul lor. În societățile timpurii, când o persoană își însuși tot ceea ce producea, prețul produsului muncii era egal cu compensarea efortului depus.

Odată cu dezvoltarea proprietății private, acest raport se modifică în favoarea valorii produsului: pare să fie întotdeauna mai mare decât efortul depus pentru a câștiga bani pentru acest produs. Cu cuvinte simple, este convins că lucrează ieftin. Dar o persoană dorește totuși să echilibreze aceste componente, ceea ce îl obligă să-și caute un loc de muncă mai bine plătit.

O privire asupra motivației angajaților în economie este direct legată de problema performanței întreprinderii. După cum a demonstrat experiența străină, în special, studii japoneze, stimulentele materiale pentru muncă nu sunt întotdeauna exhaustive. Adesea, activitatea și implicarea lucrătorilor în producție este asigurată de un mediu confortabil, o atmosferă de încredere, respect și apartenență, garanții sociale și un sistem de diverse stimulente (de la certificate la bonusuri).

Cu toate acestea, factorul salarial este important pentru angajat și este luat în considerare de mulți teorii economice. De exemplu, teoria echității vorbește despre legătura dintre recompense și eforturile membrilor echipei. Un angajat care crede că este subapreciat își reduce productivitatea.

Costul fiecărui tip de stimulent este evaluat din punct de vedere economic. De exemplu, un stil de management autoritar presupune o creștere a aparatului managerial, ceea ce înseamnă alocarea unor tarife și costuri salariale suplimentare.

Productivitatea muncii într-o astfel de echipă este medie. În timp ce implică angajații în managementul producției, capacitatea de a-și alege propriul program sau de a lucra de la distanță are un cost scăzut și produce rezultate ridicate.

Munca la distanță este bună pentru că veniturile tale depind doar de tine și ești responsabil pentru propria ta motivație. Verifică-l - s-ar putea să poți câștiga bani frumoși din hobby-ul tău în curând.

De ce ai nevoie de motivație?

Sistemul de motive este o trăsătură integrală a personalității. Acesta este unul dintre factorii care modelează unicitatea. Motivația este legată de caracteristicile noastre mentale (de exemplu, oamenii coleric au nevoie să se miște mult, să aibă cât mai multe impresii diferite) și condiție fizică(când suntem bolnavi, aproape că nu vrem nimic). Acest lucru nu este întâmplător din fire.

Sensul vieții fiecăruia este de a o trăi conform propriului scenariu pentru a-și realiza propriile obiective și scop. Acesta este motivul pentru care fiecare persoană se străduiește pentru un set unic de valori, acțiuni și experiențe. Acest lucru nu înseamnă că tot ceea ce ne dorim este cu siguranță bun, iar ceea ce nu dorim este distructiv și rău.

Motivația neformată este obișnuită și cu siguranță va trebui să lucrezi la ea, astfel încât o persoană să poată depăși obstacolele, inclusiv lenea, și să realizeze că are succes. Dar merită să ascultați motivele, dorințele și interesele pentru a vă învăța și a vă dezvolta.

Nu degeaba oamenii care își doresc cu adevărat ceva realizează rezultate grozave decât alții, toate celelalte lucruri fiind egale. După cum spun oamenii: „Dumnezeu dă îngeri celor care se luptă”.

Puteți și trebuie să vă gestionați aspirațiile. Dacă dezvoltarea rămâne pe loc, se pot obține rezultate impresionante.

Rămâneți alături de noi și veți găsi multe alte lucruri utile. Și fie ca tot ceea ce faci să aducă bucurie!

Tot ce se întâmplă în viața noastră, depinde în întregime de acțiunile noastre cu tine. Succesele și eșecurile noastre, victoriile și înfrângerile noastre, suișurile și coborâșurile noastre sunt determinate de acțiunile pe care le întreprindem. Dar ce ne controlează acțiunile?

Nimic în lume nu se întâmplă degeaba, fiecare proces, fiecare mișcare a tuturor viețuitoarelor are ca scop atingerea unor obiective. Și ne face să ne îndreptăm spre motivația obiectivelor noastre.

Motivația sunt acele sentimente și gânduri interioare, care ne obligă să ne rupem fesele și să începem să facem ceva. Aș spune că dacă o persoană are un nivel ridicat de motivație, atunci este capabilă să atingă orice obiectiv. Dar paradoxul este că mulți nu reușesc. Oamenii nu își ating obiectivele dintr-un motiv simplu - motivația greșită. Chiar și mai precis, obiectivele greșite.

Există două tipuri de motivaţie: motivația OT și motivația K.

Motivația K înseamnă că există o dorință arzătoare de a obține ceva, ca un morcov pentru un măgar. Și obținerea acestui morcov va face viața mai bună.

Motivația OT înseamnă că undeva în spatele tău un cocoș fript ciugulește foarte dureros și trebuie să fugi rapid de el.

Viețile majorității oamenilor sunt dominate de a doua varianta (motivarea OT), desi in final o astfel de motivatie este mult mai putin eficienta. De ce predomină această opțiune? Pentru că este mai simplu, face posibil să nu te stresezi aproape toată viața, pentru că totul este mai mult și mai puțin stabil.

Majoritatea oamenilor care vin pe internet pentru a câștiga bani au făcut-o după ce au început problemele în viața lor. Majoritatea oamenilor încep să se gândească la sănătate în momentul în care este prea târziu să bea Borjomi - rinichii au eșuat. Și există multe astfel de exemple.

Acum vreo doi ani am renunțat complet la consumul de alcool și, când oamenii află, aproape nimeni nu crede că sunt motivat de sănătate (lucid spre bine), primul gând pentru majoritatea este că sunt tratat sau am fost codificat ( Fug DE problema care a apărut).Probleme).

Exemple de motivație OT Puteți găsi o cantitate imensă în viața noastră; trebuie doar să vă uitați în jur și să analizați puțin comportamentul oamenilor.

De ce merg oamenii la muncă? – doresc să evite sărăcia, foamea și frigul.

Dezavantajul acestei forme de motivare este că trece foarte repede, încetând să miște oamenii. De îndată ce criza se încheie și salariile revin la niveluri normale, toate problemele sunt uitate, gândurile despre dobândirea de noi competențe și profesii, despre crearea de economii de rezervă dispar, oamenii merg din nou la bancă pentru împrumuturi.

Motivația OT este o tigaie fierbinte.- te face să sari brusc din punctul critic și aici se termină mișcarea până la o nouă porție de „prăjit”. Este pe termen scurt și orice obiectiv serios nu poate fi atins într-un timp scurt; ele necesită o acțiune constantă.

Și doar pentru a atinge obiectivele reale, motivația ar trebui să fie față de ele. Adică forțați o persoană să creeze o afacere și surse multiple venitul nu ar trebui să fie frica de sărăcie și foamete, ci dorința de bunăstare și prosperitate.

În aceste scopuri totul oameni de succes urmărește-ți visele, se gândesc mult la ceea ce vor. Visele lor, strălucitoare și colorate, le stau foarte adânc în cap și, fără încetare, le mută înainte. Pentru a trece la vise reale, nu trebuie să stingi o tigaie fierbinte, care are un efect pe termen scurt, trebuie doar să vezi lumina de la capătul tunelului.

Aceste două tipuri de motivaţie se află la baza acelor diferențe de nivel și eșec. Perdanții nu consideră că visele lor merită urmărite, nu se gândesc niciodată la ce fel de viață își doresc, trec peste capitole din cărți inteligente care vorbesc despre obiective și vizualizare, dedicându-și tot timpul căutării de butoane magice și tehnici care vor scăpa RAPID. de probleme bruște.

Ale mele experienta personala a arătat că oamenii care aleargă din cauza problemelor obțin rar rezultate, deoarece motivația lor scadeîn fiecare zi și nu durează suficient pentru a obține rezultate, și invers, cele mai mari înălțimi sunt atinse de acei oameni care sunt mânați nu de nevoie, ci de un vis, deoarece sunt gata să acționeze chiar și de-a lungul vieții.

Ce te motiveaza?

Articole utile:

Cum să faci bani pe internet pentru un începător - 23...
Ce este un blog, cum să-l creezi, cum să-l promovezi și cum...
Ce este cashback în cuvinte simple, tipuri, cel mai bun...
Atacul DDoS - ce este? Cum să găsiți surse și să protejați...