구두점은 러시아어에서 다소 어려운 부분입니다. 여기에는 구두점 사용에 대한 수많은 규칙이 포함되어 있습니다. 쓰기. 이러한 규칙 중 일부는 복합 문장에 적용됩니다. 어떤 경우에 쉼표가 있는지, 다른 문장 부호가 복합 문장에 사용되는지 여부 - 학생과 러시아어 분야에서 지식을 향상시키는 사람들 모두가 이해해야 하는 질문.
복합 문장은 무엇입니까?
러시아어에는 복잡한 문장과 같은 것이 있습니다. 여러 유형이 있습니다. 그 중 하나는 복합 문장입니다. 이 용어는 언어의 단위로 이해되며, 그 구성에는 억양과 등위 접속사로 연결된 몇 개의 간단한 문장이 포함되어 있습니다.
이러한 구성에서는 부품이 동일합니다. 단결하는 노동조합 간단한 문장부품에 포함되지 않습니다. "복합 문장"이라는 용어의 본질을 이해하기 위해 다음과 같은 예가 제공됩니다.
- 밖은 바람이 불고 있었고 노란 잎, 돌고, 나무에서 샤워.
- 엄마는 일하러 떠났고 Vasya는 교과서를 사러 급우에게 가기로 결정했습니다.
- 곧 뇌우가 시작되지만 Mukhtar는 그의 부스에 숨지 않을 것입니다.
복합 문장의 분류
등위 연결을 기반으로 형성된 구성은 열린 구조와 닫힌 구조의 문장으로 분류됩니다. 그 중 첫 번째 부분은 두 개 이상의 부분을 포함할 수 있습니다. 닫힌 구조의 구조와 관련된 문장에서는 두 가지 구성 요소만 구별됩니다.
개방형 구조의 복합 문장은 동시성의 가치가 특징입니다. 추가 부품으로 확장할 수 있습니다. 건설 선택적 연결에 사용 ( 예, 그리고, ...도 아니고) 및 분리( 어느 쪽이든, 또는, 그때 ... 그때) 노조.
닫힌 구조의 제안서의 경우 위의 기능은 일반적이지 않습니다. 닫힌 시리즈와 비교할 수 있습니다. 문장의 부분은 구조적으로 의미론적으로 연결되어 있으며 상호 의존적입니다. 사용되는 유니온은 - 그리고, 그러나, 그러나, 다른 한편으로.
열린 구조의 복합 문장의 예
러시아어로 된 이러한 구조는 여러 유형으로 나뉩니다.
- 연결 제안.그것들은 시간적 계승의 관계, 동시성의 관계를 표현한다. 복합 문장의 구두점은 다음 예를 보여줍니다. 문이 열리고 손님들이 방으로 들어왔다.
- 이별 제안.그들은 교대, 상호 배제의 관계를 표현합니다. 어딘가에서 불이 났거나 화재가 발생했습니다.이 건설은 상호 배타적인 제안입니다. Liza가 책상에서 빙글빙글 돌고 있거나 Vasya가 다음 줄로 메모를 던졌습니다.그리고 여기 교대 제안이 있습니다.
닫힌 구조의 복합 문장의 예
복합 문장을 정확하게 구두점으로 만들기 위해서는 연습을 완벽하게 수행해야 합니다. 닫힌 구조의 구문은 다음과 같이 분류된다는 점을 알아야 합니다.
- 부록 값이 있는 문장. 비가 내리기 시작했고 작은 물방울이 땅에 부드럽게 떨어지기 시작했습니다.
- 효과적인 의미를 나타내는 문장. 두 번째 부분은 첫 번째 부분으로 인한 결과, 결과 또는 결론을 나타냅니다. 날이 저물고 방안에 있던 물건들이 점차 윤곽을 잃어가고 있었다.
- 반대 의미의 문장. 모두가 그를 알고 있었고 아무도 그와 소통하고 싶어하지 않았습니다.
- 비교 제안. 아버지는 방을 떠났고 어머니는 딸과 함께 홀로 남았습니다.
- 비교 분배 구조. 저 멀리 무너진 낡은 집이 보이고 그 옆에는 땅 주인이 가져온 통나무가 놓여 있었습니다.
- 불일치의 제안. 해가 밖에 떴지만 Vasya는 여전히 자고 있었습니다.
- 반대 제한 제안. 이러한 구성에서 부분 중 하나는 다른 부분에서 동작의 표현을 제한하는 상황을 보고합니다. Andrei는 검색을 중단하고 싶었지만 Alexandra는 포기하고 싶지 않았습니다.
- 양보 제안. 비는 그친지 오래지만 땅은 계속 축축했다.
- 보상 제안. 집의 장식은 화려하지 않고 단순했지만 분위기는 매우 아늑하고 따뜻해 보였습니다.
복합 문장에 쉼표 넣기
위의 각 예에서 쉼표를 볼 수 있습니다. 복합 문장의 구두점은 기존 규칙으로 설명됩니다. 복잡한 구조의 일부인 간단한 부분은 쉼표로 서로 구분됩니다.
위의 규칙을 보완하면 결합으로 연결된 복합 문장의 일부가 쉼표로 구분된다고 말할 수 있습니다.
- 연결;
- 분리;
- 적대적;
- 연결;
- 설명.
Unions and, yes, or, 또는 쉼표가 없는 경우
구두점 사용에 대한 모든 규칙을 아직 알지 못하는 많은 학생은 다음과 같이 생각합니다. 그리고, 예, 또는, 둘 중 하나쉼표는 복합 문장에서 항상 사용됩니다. 실제로는 그렇지 않습니다. 몇 가지 예외가 있습니다 일반 규칙. 따라서 쉼표는 넣지 않습니다.
- 복합 문장을 구성하는 단순 구조가 공통 보조 구성원( 주민들은 마을길을 걷고 아이들은 자전거를 탔다.);
- 복합 문장의 간단한 구성이 공통된 경우 종속절 (공연이 끝나자 막이 내리고 관객들은 박수를 보냈다.);
- 언제 심플한 디자인동맹 관계에 의해 그들과 관련된 공통된 제 3 부분을 설명하십시오 ( 그녀는 몸이 좋지 않다고 느꼈습니다. 온도가 상승하고 머리에 통증이 느껴졌습니다.).
구조에 의문문, 감탄문 또는 인센티브 문장이 포함된 경우 결합을 분리하고 연결하기 전에 쉼표를 사용하지 않습니다. 예시: 회의는 언제 시작되며 참석자들은 어떤 질문에 대해 토론할 것입니까?
복합 문장의 대시
복합 문장에는 어떤 문장 부호가 사용됩니까? 구성에는 쉼표뿐만 아니라 대시도 포함될 수 있습니다. 이 문장 부호는 문장의 두 번째 부분에 뚜렷한 대조나 뜻밖의 추가가 있을 때 사용합니다. 대시는 쉼표를 대신합니다. 낯선 사람은 원고를 불 속에 던졌습니다. 갑자기 천둥이 울렸습니다..
문장 부호는 해당 부분이 한 부분으로 된 주격 (또는 분모) 문장인 구조에도 배치됩니다. 다음은 복합 문장에서 대시를 보여주는 몇 가지 예입니다.
- 갑작스런 천둥과 눈부신 번개가 하늘에서 번쩍입니다.
- 두세 시간 더 있으면 공연이 끝납니다.
- 한 방에 - 그리고 사냥꾼은 하늘로 떠오르는 새를 때렸습니다.
복합 문장의 문장 부호: 세미콜론 사용 규칙
이 문장 부호는 여러 경우에 사용됩니다. 첫째, 복합 문장의 일부가 널리 분포되어 있을 때 필요합니다. 세미콜론은 구조를 두 부분으로 나눕니다. 이는 정보 인식을 크게 용이하게 합니다. 그는 끊임없이 그녀에게 꽃을 줬고, 그녀를 아름답게 구애했으며, 어떤 여성의 머리를 돌릴 수 있는 다정하고 부드러운 말을 했습니다. 그러나 그녀는 그에게주의를 기울이지 않았고 그의 모든 미덕과 긍정적 인 자질을 보지 못했습니다.
세미콜론은 부분이 결합으로 구분되는 문장에 주로 배치된다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 네 그리고 하지만 하지만. 드문 경우지만, 문장 부호는 결합 이전의 구조에서 사용됩니다. 하지만.
세미콜론 사용에 대한 몇 가지 추가 뉘앙스
노동조합 전 그리고, 예 (의미와 함께)세미콜론이 항상 포함되는 것은 아닙니다. 이 문장 부호는 두 부분이 복합 문장에서 결합된 경우에만 사용되며, 이는 명명된 결합 없이 점으로 구분될 수 있습니다. 아침에는 맛있는 수프, 춘권, 미트볼이 테이블 위에 있었습니다. 그리고 우리가 식사를 하는 동안 어머니가 부엌으로 와서 저녁으로 무엇을 요리할 것인지 물으셨습니다.
때때로 세미콜론은 선택 사항입니다. 즉, 선택 사항입니다. 다음은 예입니다. 그는 이미 Sveta를 알고 있었고 그녀는 멀지 않은 이웃 마을에서 데려 왔고 더 일찍 그에게 데려갔습니다.복합 문장에는 쉼표가 있습니다. 구성 부분은 동맹으로 연결됩니다. 네 그리고. 그것은 두 부분으로 된 무기한 개인 문장 사이의 연결을 형성합니다.
복합 문장의 콜론
콜론은 문장을 두 부분으로 나누는 구두점입니다. 그 중 하나는 인과 관계 및 설명 관계로 다른 하나와 연결됩니다. 복합 문장에서 콜론이 나타날 수 있습니다. 밖은 날씨가 변했습니다. 바람이 거세지고 구름이 하늘을 덮었습니다.
위의 예에서 볼 수 있듯이 바람과 구름에 대한 정보가 포함된 부분은 날씨가 어떻게 변했는지 보여줍니다. 구성에 설명 및 일반화 부분이 없으면 콜론 형태의 복합 문장의 구두점은 사용되지 않습니다.
결론
복합 문장의 문장 부호는 다를 수 있습니다(쉼표, 대시, 세미콜론). 어떤 경우에는 결장이 필요합니다. 동시에 동종 술어로 복잡한 간단한 문장과 복합 구조를 올바르게 구별하는 것이 매우 중요하다는 것을 기억할 가치가 있습니다. 여기 예시들이 있습니다 :
- 학생들이 질문을 하고 교사가 대답했다.
- 창을 통해 들어오는 태양이 광선으로 내부를 비췄다.
첫 번째 문장은 합성어입니다. 그것에서 부분은 쉼표와 합집합으로 구분됩니다. 그리고. 예제의 두 번째 구성에도 이 결합이 있습니다. 그러나 쉼표는 복합어가 아니므로 문장에 넣지 않습니다.
결론적으로, 우리의 연설은 문장으로 구성되어 있으며 그 중 일부는 복합적이라는 점은 주목할 가치가 있습니다. 쉼표, 대시, 세미콜론, 콜론을 설정하는 규칙을 아는 것은 매우 중요합니다. 요점은 구두 연설우리는 더 잘 이해하기 위해 억양을 사용하고 서면으로 우리는 구두점을 사용합니다. 그들은 매우 중요하며 심지어 사람의 운명을 결정할 수도 있습니다. 다른 모든 경우와 마찬가지로 복합 문장에서 구두점 기능의 중요성은 "실행은 용서할 수 없습니다"라는 유명한 문구로 확인됩니다. 그렇기 때문에 규칙을 암기하고 실제로 적용하는 법을 배워야합니다.
1. 복합문의 부분 쉼표로 구분 그들 사이에 연결 관계가 설정되면 (노조 그리고, 예, ...도 아니고), 반대 (접속사) 하지만, 하지만, 하지만, 하지만, 동일하지만, 그렇지 않으면 ), 분리(결합 아니면, 아니면, 아니면... 아니면... ), 연결(연합 네, 그리고 또한, 또한, 너무 ) 및 설명(접속사) 즉, ).
예를 들어: 내 이야기는 엄격하게 다큐멘터리로 판명되었으며 선택한 경로 (Chiv.)를 따라야합니다. 오해가 있었고 물론 Ivan Nikolaevich에게 책임이 있었습니다(Bulg.). 등불은 이미 Bronnaya에 켜져 있었고 황금 달은 Patriarchs(Bulg.)를 비추고 있었습니다. Kara-Bugaz에는 소금이 있지만 석탄, 기름은 없습니다 ... (Paust.); 집 앞의 작은 공간은 포장되어 있었고, 겨울 시간삽으로 쌓인 눈 더미 위에 장미가 꽂혀 있고, 여름 시간그것은 캔버스 차양 (Bulg.) 아래 여름 레스토랑의 멋진 지점으로 바뀌 었습니다. 들어보셨나요? 창문을 열다공작이 마당에서 비명을 지르거나 누군가가 복도에서 기침을 하든 도시와 수도원 종소리가 울리면 Mikhail Ilyich가 중병에 걸렸다는 사실이 모든 사람에게 무의식적으로 발생했습니다(Ch.). 정확히 빵을 얻을 필요가 있습니다. 즉, 쟁기질하고, 뿌리고, 깎고, 타작해야합니다 (Ch.). Bykov는 Vasiliev가 여행을 거부한 이유를 잘 이해하지 못했고 조종사는 중위(Sayan.)의 개인 계획에 거의 관심이 없었습니다.
노동조합 ... 아니면입력 복합 문장반복 결합과 동일하므로 앞의 쉼표 또는조합이 간단한 문장에서 동질적인 구성원과 동일한 조합을 사용하는 것과 대조적으로 ... 아니면반복되는 결합을 형성하지 않으며, 그 결과 앞에 쉼표가 붙습니다. 또는설정되지 않았습니다.
비교하다: 운명이 우리를 코카서스에서 다시 모이게 한 걸까요, 아니면 그녀가 저를 만날 것을 알면서도 일부러 여기 온 걸까요(L.); 아름다운 선원의 사랑 이미지가 여전히 그녀의 기억에 남아 있습니까, 아니면 고인과 그의 가족에 대한 그녀의 관심은 과거의 행복에 대한 친절한 감사였습니다 (Kupr.). - 그가 보든 보지 않든 (G.).
2. 복합 문장에서 쉼표는 포함되지 않습니다다음과 같은 경우:
1) 복합 문장의 일부가 공통 보조 구성원 또는 공통 종속절을 갖는 경우.
예를 들어: 태양이 비를 뚫고 비치고 무지개가 가장자리에서 가장자리로 퍼졌습니다(Prishv.). 해가 떴을 때이슬이 마르고 풀이 푸르게 변했습니다.
만약에 부록복합 문장의 한 부분만 참조하고 두 번째 부분은 쉼표로 구분합니다.
예를 들어: Romashov는 Shurochka가 축제 그룹처럼 밝은 것이 아니라는 것을 완벽하게 잘 알고 있었지만 그곳을 볼 때마다 마음에 달콤하게 아픈 것이 있었고 이상하고 이유없는 흥분으로 자주 숨을 쉬고 싶었습니다 (Kupr.).
2) 복합 문장의 부분이 공통 도입 단어로 결합되거나, 공통적으로 분리된 구성원이 있거나, 세 번째 부분과 관련하여 설명적 의미로 결합되는 경우 - 그들에 의해 설명됩니다.
예를 들어: 한마디로 시간은 이미 지났고 떠날 시간이었다. 일기예보의 모든 예측과 달리 하늘은 이미 맑아지고 비는 그쳤습니다. 곧 우리는 협곡 앞에 도착했습니다.물이 아래에서 포효하고 돌이 떨어지는 소리가 들렸다. 멈출 수 없었다빨려진 다리와 물로 채워진 흔적 (Paust.);
3) 복합 문장의 일부가 동질 구성의 주격 또는 비인칭 문장인 경우.
예를 들어: 들리나요? 쉰 목소리와 열렬한 딸랑이! (피.); 나무에서 물이 떨어지고 나뭇잎 냄새가 사방에 퍼졌습니다.
그러나 두 개 이상의 주격 문장이 있고 합집합이 반복되는 경우 강조 표시할 때 적용되는 규칙에 따라 쉼표가 표시됩니다. 동질적인 구성원제안.
예를 들어: 수중 모래의 쉿 소리, 게의 어색한 움직임, 도깨비의 달리기, 그리고 둥근 얼음 해파리(Pagr.); 그리고 푸른 연기, 그리고 첫 만남, 어렴풋한 불안, 어깨에 걸친 스카프, 관청과 긴 길(Sim.).
비인칭 문장의 술어 구성이 동일하지 않은 경우에도 쉼표가 배치됩니다.
예를 들어: 낯설고 매우 뜨거운 냄새(O.B.)
4) 복합문의 일부가 인센티브, 의문문 또는 감탄문인 경우여기에서 결합하는 것은 단일 억양이며 인센티브 문장에는 공통 입자가있을 수 있습니다.
예를 들어: 회의는 어디에서 진행되며 누가 주재합니까? - 일반 의문사 억양; 주위가 얼마나 조용하고 별이 빛나는 하늘이 얼마나 순수한가! - 일반적인 느낌표 억양; 태양이 빛나고 새들이 노래하자! 는 공통 입자입니다. 결합은 또한 통합 요소가 될 수 있습니다. 오월의 추위가 끝나고 따뜻해졌으며 새 체리가 시들었습니다. 그러나 마가목 새싹이 있고 라일락이 피고 있습니다(Prishv.).
3. 복합 문장에서 세미콜론이 될 수 있습니다, 해당 부분이 상당히 일반적이고 내부에 쉼표가 있는 경우.
예를 들어: 심장은 이 짧은 순간에 공포를 느끼며, 천둥의 우르릉거리는 소리를 강타로 나눕니다. 그들이 천둥을 치며 구름이 찢겨져 금 화살을 던지고 번개가 그 대열에서 땅으로 떨어지니 (M.G.) 그것은 나에게 역설처럼 보였고 나는 그의 말의 의미를 즉시 이해하지 못했습니다. 그러나 그는 이렇습니다. Kilda 왕 뒤에는 수천 개의 동일한 문화 국가가 있습니다. 시민의 자유, 산에서 열심히 일하고, 외롭지만 보이지 않게 연결된 왕들. (Prishv.) 그는 길을 알고 있었지만 낮에 유조선에 마지막으로 갔을 때; 밤에는 모든 것이 낯설고 다르게 보였다. (카즈.)
4. 복합 문장의 부분 사이 대시로 서있을 수 있습니다, 문장의 두 번째 부분이 결과의 의미를 포함하는 경우, 날카로운 대조 또는 첫 번째 부분과 관련하여 예기치 않은 추가입니다.
예를 들어: 기차는 황혼 속으로 날아갔고 창 밖의 모든 물체는 하나의 연속적인 어둠으로 합쳐졌습니다(Tok.). 그들은 마운드에 나란히 앉아서 담배를 피우고 이것 저것에 대해 이야기하고 이것에있을 것입니다 (Cool.). 처음에는 신발에 물이나 진흙을 묻히지 않으려고 노력했지만 한 번은 걸려 넘어졌고 다른 하나는 걸려 넘어졌습니다. 그리고 그것은 중요하지 않았습니다(솔.). 한두 번 그는 마을을 걸었고 모두가 그에게 익숙해졌습니다 (Krut.). 아마도 그는 돈을 줄 것이고, 정부는 허락할 것입니다. 그리고 수도원은 다시 일어날 것입니다(Prishv.). 우리는 참나무를 따라 개울을 건너고 늪(Prishv.)으로 들어갑니다. 묻고 나는 말하지 않을 것이다(Prishv.); 처음에는 아무 이유 없이 몇 분을 놓치는 것을 너무 두려워합니다. 시간이 제한되어 있다는 것을 알고 있습니다. 시간이 당신을 공허하게 가둘 것입니다. 그리고 당신은 영원히 그리워할 것입니다(Prishv.). 그는 그녀와 단 둘이 있는 것을 완고하게 피했습니다 - 그는 Pika를 그와 함께 끌었습니다. , 그 다음에건강이 좋지 않다고 불평함(유행); 4층의 창문은 보이지 않고 깜박거렸습니다. 그리고 창백한 점이 막대 뒤에 나타났습니다(Prishv.). 당신은 물에 막대기를 놓으십시오 - 그리고 그것은 흐름과 함께 갈 것입니다 (Prishv.).
5. 복합 문장에서 아마도 쉼표및 단일 구두점으로 대시.
예를 들어: 그의 이빨을 드러내고, 교장은 무엇이든 채찍으로 그를 찢기 시작했습니다. 그리고 고통과 공포에서 Averky는 모두 눈물로 깨어났습니다(Bun.). 그 다음 줄에는 경찰서가 있었습니다. 그리고 아무도 David(Prishv.)에 대해 아무 말도 듣지 못했습니다. 길을 다시 돌고 그녀는 다리에 도달했습니다(Nab.).
복합 문장의 이러한 부분 분할은 다소 구식으로 간주될 수 있습니다. 첫째, 문장 부호가 과도하게 축적되어 특히 문장이 충분히 광범위하지 않고 내부 하이라이트로 복잡하지 않은 경우; 둘째, 문장의 일부가 공통적 인 경우 그러한 기호는 특히 내부에 대시가있는 경우 부분의 관계를 명확하게 전달하지 않습니다.
쉼표와 대시를 단일 구두점으로 사용하는 것은 각 문자가 자체적으로 있을 때 쉼표와 대시의 조합과 혼동될 수 없습니다.
예를 들어: 그는 오랜 습관에 따라 이 감정에 감염되었지만 곧 그가 단지 불에 대해서만 기뻐하고 오락에 기뻐하며 그들이 그에게 달려가 헛간에서 풀밭으로 끌고 가겠다는 것을 곧 깨달았습니다. 그는 또한 불이 멀리 있고 이 중 아무 것도 할 수 없다는 것을 깨달았습니다. 그는다시 무관심을 느꼈고 다시 누워 (Bun.); 불쾌하게 약해진 다리 아래에서 무언가가 아래에서 자라서 들어 올려 한쪽으로 두드리고 헤어지고 바닥이 발 아래에서 점점 더 깊이 가라 앉는 것을 느꼈습니다 (Bun.). 타이가에 머무르는 데 얼마나 오래 걸릴지 누가 알겠습니까? 그리고 항상 Grinka와 그의 동료들(Shuksh.) 뒤에 있습니다.
복합 문장의 구문 분석
구문 분석 순서
1. 제안 유형을 정의합니다.
) 진술의 목적에 따라 (서술, 의문, 인센티브)
b) 감정적 채색(느낌표, 비 느낌표);
c) 진술과 관련하여(긍정 또는 부정).
2. 술어 구성을 선택합니다.
3. 유형 결정 구문 연결, 결합 유형을 지정하십시오.
a) 의미(연결, 반대, 설명)
b) 구조별(단순, 복합)
c) 기능별(단일, 반복).
4. 구두점을 설명하십시오.
5. 복잡한 문장의 부분을 분석합니다(단순한 문장의 모델에 따라).
6. 제안을 요약합니다.
샘플 구문 분석
나는 미소로 그들과 악수를 했고 그들은 기꺼이 그들 자신에 대해 이야기하기 시작했습니다. (M. 프리슈빈.)
1.
a) 문장이 서술적이다.
b) 느낌표가 아님;
c) 긍정적이다.
2. 문장은 복합적이며 두 개의 술어 기반이 있습니다. 나는 미소로 그들과 악수했고 그들은 기꺼이 그들에 대해 이야기하기 시작했습니다.
3. 술어 구조, 조정 조합으로 연결됨
그리고 :
a) 연결
b) 단순;
c) 싱글.
4. 선언문의 끝에 마침표가 있습니다. Union 앞에 쉼표가 옵니다.
5. 제안 나는 미소로 악수를 했다- 2부작: 주제 나 흔들었다- 동사의 술어 형태로 표현되는 단순 동사; common: 간접 목적어 그들을및 직접 추가 무기, 행동 방식의 상황뿐만 아니라 미소로술어를 참조하십시오 흔들었다; 완벽한.
문장 그들은 기꺼이 자신에 대해 이야기했습니다.- 2부작: 주제 그들대명사로 표현; 술부 말하기 시작했다- 완전 가치 동사의 부정사로 표현되는 복합 동사 말하다그리고 조동사 ~이되다; 흔한: 나에 대해서- 간접 목적어와 행동 양식의 상황은 술어와 쉽게 관련됩니다. 말하기 시작했다; 완벽한.
1. 복합 pr. 쉼표는 조합으로 연결된 복잡한 문장의 부분 사이에 배치됩니다.
* 연결(그리고, 그리고 의미에서 예, ...도 아님) *반대(그리고, 그러나, 그러나 의미에서 예, 그러나 동일하지만, 그렇지 않으면 그렇지 않음); * 분리(또는, 또는, 여부.
그럼 리. . . 그렇다면 그것들이 아닙니다. . . 하지 그); * 연결(예, 예, 또한, 또한); * 설명(즉, 즉).
복합 문장의 부분이 상당히 공통적이거나 내부에 쉼표가 있는 경우 세미콜론이 그 사이에 배치됩니다(결합 앞에 그러나 점으로 구분되는 부분을 연결하는 경우에만 "and"의 의미에서 yes). : 거의 매일 저녁에 그들은 마을 밖의 오레안다나 폭포로 갔습니다. 걷기는 성공적이었고 인상은 매번 변함없이 아름답고 장엄했습니다.
복합 문장의 두 번째 부분에 예기치 않은 추가 또는 첫 번째 부분에 대한 날카로운 반대가 포함된 경우 쉼표 대신 대시가 그 사이에 배치됩니다. 더 이상 촬영하지 않습니다(V. Stavsky). 조합 앞에 쉼표 a, yes("and"의 의미) 또는, 또는 복합 문장에서는 다음과 같이 쉼표를 사용하지 않습니다.
복합 문장의 일부에 공통 이차 구성원이 있는 경우(이러한 폭풍우에서 늑대는 배회하지 않고 곰은 굴에서 기어 나오지 않습니다); -복합 문장의 일부에 공통 종속절이 있는 경우(뇌우가 시작되면 게임이 중지되고 아이들은 집에 달려가기 위해 돌진함); -두 개의 주격 문장 사이(숲속 걷기와 보트 타기); -두 개의 의문문 사이(지금 몇 시이고 기차가 출발하기까지 남은 시간은 얼마입니까?).
둘 사이에는 쉼표를 넣지 않습니다. 비인격적인 문장술어의 일부로 동의어를 갖는 것(작업을 다시 작성하고 작업에서 저지른 실수를 설명해야 함).
2. 복잡한 문장. 복잡한 문장의 구두점:
종속절은 주절과 쉼표로 구분하거나 주절 안에 있는 경우 양쪽에서 쉼표로 구분합니다. 때로는 억양 강조와 함께 주요 문장 앞의 설명 절(접속사 li와 조건부 포함)이 쉼표가 아닌 대시로 구분됩니다. ; 선생님 말씀대로 창가에서 한참을 들었습니다(Plssch.).
드문 경우지만, 종속 접속사 앞에 콜론이 배치됩니다. 이는 복잡한 문장의 이전 부분에 후속 설명에 대한 특별한 경고가 포함되어 있을 때 발생합니다(여기에 "즉"이라는 단어를 삽입할 수 있음): Hadji Murat이 다음에 앉았습니다. 그들은 방에서 그에게 말했고, 비록 그들이 말한 것을 이해하지는 못했지만, 그가 이해해야 할 것은 이해했습니다. 그들이 그에 대해 논쟁하고 있다는 것과 샤밀에서 그가 나가는 것이 러시아인들에게 매우 중요한 문제라는 것입니다. . (L T.)
종속절이 복합 종속 접속사의 도움으로 주절에 연결될 때 of, 하기 위해, 하기 위해, 이후, 동안, 이후 등), 쉼표는 한 번만 배치됩니다. , 우리가 양쪽에서 모두 볼 수 있도록; * 전체 종속절 뒤, 주절 앞에 오는 경우. 하나의 상대 단어로만 구성된 종속 절은 쉼표로 구분되지 않습니다. 그는 기분이 상했지만 이유를 말하지 않았습니다.
3. 복합비결합문은 그것을 구성하는 부분(단순한 문장)이 그 부분의 순서에 따라 언어적으로 의미적으로 상호 연결된 문장이다. 그러한 문장의 부분 사이에는 결합이 없습니다. 비결합 복합 문장의 쉼표 및 세미콜론:
쉼표는 독립적인 문장 사이에 배치되어 하나의 복잡한 비결합 문장으로 결합됩니다. 이러한 문장이 의미가 밀접하게 관련되어 있는 경우: 하늘에 깊어진 어둠, 어두운 계곡에 떨어지는 날, 새벽 장미(P.).
비결합 복합 문장의 부분이 의미상 서로 멀리 떨어져 있거나 상당히 일반적이고 내부에 쉼표가 있는 경우 세미콜론이 그 사이에 배치됩니다. 게이트에서 나는 오래된 주철 대포를 보았습니다. 거리는 비좁고 굽어 있었다", 오두막은 낮고 대부분이 짚으로 덮여 있었다(P.); 이미 저녁이었다; 태양은 정원에서 절반 지점에 있는 작은 사시나무 숲 뒤로 사라져 버렸다. 그 그림자는 끝없이 뻗어 있었다. 움직이지 않는 필드(T.).
과학 검색 엔진인 Otvety.Online에서도 관심 있는 정보를 찾을 수 있습니다. 검색 양식 사용:
복잡한 문장의 구두점 42개 항목에 대해 자세히 알아보기:
- 2. 결합되지 않은 복잡한 문장, 문장 부호 (24)
- 복잡한 문장의 개념. 시스템에서 복잡한 문장의 위치 구문 단위언어. 문법적 의미복잡한 문장이 주요 특징입니다. 술어 부분의 구조적 의미 결합과 구문의 특별한 독립 단위로서의 복잡한 문장. 복잡한 문장의 미분 특징.
정확한 구두점의 중요성 올바른 장소, 당신은 잘 알려진 예를 알고 기억합니다. "당신은 사형 집행을 용서할 수 없습니다."
이번 시간에는 복합 문장에 쉼표를 넣는 방법과 하지 않는 방법을 배웁니다. 연습, 테스트 및 시뮬레이터 작업을 마친 후에는 기술을 통합하고 SSP에 어떤 문장 부호를 넣어야 하는지 더 잘 기억할 수 있습니다. 쉼표뿐만 아니라 대시도 복합 문장에서 간단한 문장을 구분할 수 있다는 것을 배우게 될 것입니다.
주제: 복합 문장
수업: 합성어의 구두점제안
복합 문장(SSP)는 두 개 이상의 어간을 가지고 있으며(모든 복잡한 문장과 마찬가지로) SSP의 일부는 억양과 등위 접속사를 사용하여 연결됩니다. 이러한 문장은 동질적인 술어로 복잡한 단순한 문장과 구별되어야 합니다. 그러나 간단한 문장이 항상 쉼표로 구분되는 것은 아니며 문장 부호로 항상 구분되는 것도 아닙니다.
|
억양과 등위 접속사로 연결된 두 개의 간단한 문장. |
날이 따뜻해지면서 일부 지역에서는 마지막으로마가목이 피었습니다. |
|
|
제안에는 하나가 있습니다. 일반 회원, 일반 종속부분, 일반 소개 단어. |
반점 설정하지 마십시오접속사 앞에 and, yes(= and), or, or |
도시 정원에서 오케스트라가 연주하고 노래책 합창단이 노래했습니다. |
|
두 부분이 감탄문, 의문문 또는 명령문으로 구성된 문장. |
쉼표를 넣지 마십시오 |
지금 몇 시이며 얼마나 기다려야 합니까? 이 얼마나 따뜻한 저녁과 무엇 맑은 공기! 방을 청소하고 테이블을 설정하십시오! |
|
제안서의 두 번째 부분에는 다음이 포함됩니다. 갑작스러운 애착 또는 날카로운 반대첫 번째 부분과 관련하여. |
Dadon은 한 번 신음 소리를 내며 수레에서 떨어졌습니다. 그리고 그는 죽었습니다. (A. 푸쉬킨). |
숙제:
질문.
1. 동질 술어로 된 간단한 문장을 어떻게 구별합니까?
2. SSP에서 간단한 문장은 항상 쉼표로 구분됩니까?
3. SSP의 간단한 문장은 어떤 경우에 대시로 구분됩니까?
4. 어떤 경우에 SSP에 쉼표를 넣지 않습니까?
연습 1. 강조 문법 기초제안에.
(1) 태양이 창문을 통해 들여다보고 유리를 이슬로 씻었다. (2) 날이 따뜻해지면서 일부 지역에서는 마지막으로 마가목이 피었습니다. (3) 도시 정원에서 오케스트라가 연주하고 노래책 합창단이 노래를 불렀다. (4) 지금 몇 시이며 얼마나 기다려야 합니까? (5) 얼마나 따뜻한 저녁이고 얼마나 깨끗한 공기입니까! (6) 방을 청소하고 테이블을 차려라! (7) 다돈은 수레에서 떨어져 한 번 신음하며 죽었다. (A. 푸쉬킨).
연습 2. 연습 1의 문장에서 기호의 배치 또는 부재를 설명하십시오.
운동 3. 구두점을 넣으십시오.
1. 1분과 구절이 자유롭게 흐른다. (A. 푸쉬킨.) 2. 밤에는 꽁꽁 얼었고 하늘에는 별들이 점재했다. 3. 다시 한 번 그의 손이 낚싯대를 자신 쪽으로 잡아당겼습니다. 4. 태양이 하늘 높이 비취고 산이 하늘에 열을 불어넣고 파도가 아래의 돌에 부딪쳤습니다. (M. 고리키)
1. 에프레모바 T.F. 새 사전러시아어. 설명 파생. - M.: 러시아어, 2000. ().
2. 참조 및 정보 인터넷 포털 "러시아어" | 사전...().
문학
러시아어: 9개의 셀을 위한 교과서. 교육 기관/ S. Barkhudarov, S.E. Kryuchkov, L.Yu. 막시모프, LA 체시코. M.: 교육, 2011.
러시아어 9학년: 교과서. 교육 기관용 /M.M. 라주모프스카야, S.I. 리보프, V.I. 카피노스, V.V. 리비우; 에드. MM. 라주모프스카야, P.A. 레칸타. - M.: Bustard, 2011.
로젠탈 D.E. 맞춤법 및 문학 편집 핸드북 M.: 2012.
러시아어로 된 통합 국가 시험. 연방 국가 예산 과학 기관 "FEDERAL INSTITUTE OF PEDAGOGICAL MEASUREMENTS"에서 준비한 러시아어로 된 2013 통합 주 시험을 위한 통제 측정 자료의 데모 버전
2011년, 2012년, 2013년 국가(최종) 인증(in 새로운 형태) 주요 일반 교육 프로그램을 마스터 한 학생의 러시아어 언어 일반 교육, 연방 주 예산 과학 기관 "FEDERAL INSTITUTE OF PEDAGOGICAL MEASUREMENTS"에서 준비했습니다.
제목: SSP: 구조, 의미, 구두점 날짜: 1.10.15.
학년:11 B
표적: 주제에 대한 학생들의 지식을 일반화하고 체계화합니다. "반복. 복잡한 문장의 종류. 복잡한 문장.
작업:
BSC와 그 부분의 구조를 결정하는 학생들의 능력을 반복하고 통합합니다.
철자법뿐만 아니라 구두점을 넣으십시오.
학생들이 이러한 구조의 사용 범위를 마스터하도록 돕습니다.
질문에 대한 완전한 답변을 통해 학생들의 어휘력을 활성화하고
수업 주제에 대해 제안하기;
학생들의 정신 활동을 개발합니다.
언어에 대한 사랑, 상호 지원 의식을 키우십시오.
수업 주제에 대한 학생들의 지식을 테스트합니다.
수업 중
1. 배운 내용의 반복
Otg..z..lotaya의 숲을 훔쳤습니다.
자작 나무 .. 마을 혀
그리고 크레인 피..
이미 (아니) 잘 .. 그들은 무엇보다 (약) 더 많이 붓습니다. (구절. "황금 숲이 단념했다")
…나는 이 땅에 왔다
sk..ray 그녀의 p.throw. (절. "사랑하는 땅! 마음은 가슴의 물에 쌓인 태양의 꿈을 꿉니다 ..."
땀 .. 움푹 들어간 마을
명예로운.. 나일 산장 l..sa. (구절. "루스")
S. 예세닌
작업:
철자를 설명하고, 괄호를 열고, 빠진 문장 부호를 삽입하십시오. 이 문장이 단순하거나 복잡합니까? 유형을 결정하십시오. (첫 번째 - BSP; 두 번째 - SPP; 세 번째 - SSP)
수업에 대한 질문:
첫 문장이 복잡한 이유는 무엇입니까?(이 문장의 두 부분은 억양의 도움으로 연결되고 조정 결합 And)
두 번째 문장이 NGN인 이유는 무엇입니까?(두 번째 문장의 일부가 같지 않고 억양과 종속 접속사 CHTOB를 사용하여 연결됨)
세 번째 문장이 BSP임을 증명하십시오.(일부는 억양으로만 연결됨)
이러한 제안의 계획을 작성합시다.
2. 자료의 일반화. 차트 작성
어려운 문장
연합군이 없는
- SSP
- SPP
질문:
어떤 문장을 복합문이라고 부를까요?(SSP – 이것은 2개 이상의 동등한 부분으로 구성된 문장으로, 국가적으로 상호 연결되고 조정 조합의 도움을 받습니다. 조정 조합은 SSP의 부분 사이에 위치하며 어느 것에도 포함되지 않습니다)
SSP는 SSP와 어떻게 다릅니까?(NGN은 주절과 하나 또는 그 이상의 종속절로 구성되어 서로 의존하고 서로 연결되어 있습니다. 종속 노동 조합및 관련 단어)
BSP는 어떻습니까?(복잡한 문장으로 부분이 동일하고 억양을 사용하여 상호 연결됨)
선생님. 오늘 우리는 SSP에 초점을 맞출 것입니다. SSP의 구두점에 대해 무엇을 말할 수 있습니까? 판으로 넘어가자.
실시예 1 :
마당에 소란스러운 날씨,
그리고 그들은 오랫동안 집에서 자고 있습니다. (A. 톨스토이)
(NGN은 등위 접속사로 연결된 간단한 문장 사이에 쉼표를 넣습니다)
관련 질문: 어떤 종류 등위 접속사알 잖아?
A) 쓰기 (그리고 예, 아니오, 아니오, 또한)
B) adversative (a, but, yes (= but), but, but same, other, not that)
C) 분리 (또는, 또는, 이것, 저것이 아니라 저것이 아님)
실시예 2 : 나는 파란색 페인트만 가지고 있었습니다. 하지만 그럼에도 불구하고 사냥을 시작했습니다. (L. 톨스토이)
(SSP의 일부가 상당히 일반적이거나 이미 쉼표가 있는 경우 세미콜론이 그 사이에 배치됩니다.)
실시예 3 : 나는 거기에 가려고 서두르고, 도시 전체가 이미 거기에 있습니다. (AS 푸쉬킨)
(SSP의 두 번째 부분이 Part 1과 관련하여 예상치 못한 추가 또는 날카로운 반대를 포함하는 경우, 그 사이 쉼표 대신 놓다 대시 )
실시예 4 : 대형 트럭들이 거리를 달리고 있었고, 자동차, 그리고 보행자들은 서둘러 따라갔다.
(두 부분에 공통 부 구성원 또는 공통 절이 있고 반복되는 결합으로 연결된 경우 SSP에 쉼표가 표시됩니다.)
AND, YES(= AND) 또는 OR: 조합 앞에 쉼표를 사용하지 않습니다.
실시예 5 : 잎사귀가 움직이지 않고 나뭇가지가 삐걱거리지 않는 것 같습니다.
(BSC의 일부에 공통 부전공 또는 소개 단어가 있는 경우)
실시예 6 : 뇌우가 내리기 시작하자 게임이 멈추고 아이들은 집으로 달려갔다.
(SSP의 일부에 공통 종속절이 있는 경우)
실시예 7 : 걸어 들어간다 겨울 숲그리고 썰매타기.
(두 명목 문장 사이)
실시예 8 : 지금 몇시이고 아직 얼마나 기다려야 하나요?
(두 의문문 사이)
실시예 9 : 필요한 종이를 쓰고~해야한다 그 안에 있는 오류를 설명하십시오.
(술어의 일부로 SYNONYMS가 있는 비인격적인 문장 사이).
5. 기술 및 능력 개발. 설명 받아쓰기
로켓 발사기의 마른 딱딱 소리와 두 개의 녹색 불빛이 하늘에서 번쩍입니다.(A. Perventsev)
에 라운드 테이블식탁보가 덮여 있었고 중국 장치가있었습니다.(L. 톨스토이)
추운 들판에서는 바람이 살랑거렸고 비가 쏟아지고 천둥이 요란하게 울렸습니다.
태양은 차가운 봉우리 뒤에 숨어 있었고 종이 울리자 희끄무레한 안개가 흩어지기 시작했습니다.
6. 훈련 운동:
작업: 문장을 적고 누락 된 문자, 구두점을 삽입하십시오. 등위 접속사의 유형을 결정하십시오.
온 마음을 다해 바라보는 그녀의 웃음은 그녀에게 반짝이는 힘을 주었다. (N.V. 고골)
Ras..talismy하지만 나는 내 가슴에 당신의 초상화를 보관합니다. (M.Yu. Lermontov)
당시 비치아(Vichia)라는 마을에는 장관의 홍보만이 아니었다. 모습자세히 설명되어 있습니다. (L.N. 톨스토이)
부주의한 스트로크가 아닌 캔버스에 누워
그리고 바다 물결은 (속으로) 멀리 달려갔다.
그리고 그 흔적은 차가운 슬픔과 그리움을 사로잡았다.
밀려오는 파도 위로 영혼이 펄럭였다.
물은 색이 변하고 불타오른다
그리고 (그때) 시냇물이 돌진하는 수백 개의 달.
태양은 동쪽에서 빛나려고 한다
그리고 바다는 순종적으로 침묵할 것입니다.
작업 : 텍스트에서 SSP시를 작성하십시오.
7. 제안서 디자인하기
작업: 간단한 문장에서 SSP를 형성합니다.
늦은 시간인데도 숲에서 새들의 지저귐이 들렸다.(시간은 늦었지만 (그러나) 숲에서는 여전히 새들이 지저귀는 소리를 들을 수 있었습니다.)
장기간의 비로 인해 늪은 지나갈 수 없게 되었습니다.(폭우가 쏟아지고 늪이 지나갈 수 없게 되었습니다.)
조심스러운 발소리가 들립니다. 누군가의 발소리가 들립니다.(조심한 발걸음이 들리더니 누군가의 속삭임이 들린다.)
8. 선택적 부정 행위
작업: (옵션에 따라) 문장을 쓰고 도표를 만든다 (선생님이 텍스트를 읽는다)
옵션 1 - 동종 멤버가 있는 단순
옵션 2 - SSP
Chelkash는 화가 났고 그의 가슴에 날카로운 불타는 감각이 그를 전율시켰다. (M. 고리키)
할아버지는 유리잔에 담긴 차를 홀짝이며 대화를 들었다. (V. Veresaev)
첫 번째 사냥 실패는 나를 화나게 했지만 열정을 끄지는 못했다. (I. 투르게네프)
새벽이 되자 개가 짖고 문을 두드리는 소리가 났다.
떨어지는 눈이 모든 물체를 덮고 하얀 베일이 모든 것을 덮었습니다.
Zakhar는 어렵게 문에서 빠져나와 즉시 문을 닫았습니다.
9. 테스트 작업 (테스트) 주제에 대한 학생들의 지식을 테스트하기 위해 "복잡한 문장. SSP의 구두점 "
10. 수업 요약
질문:
간단한 문장과 복잡한 문장의 차이점은 무엇인가요?
어떤 유형의 복합 문장을 알고 있습니까?
어떤 문장을 SS라고 하나요?
SSP와 BSP 및 SPP의 차이점은 무엇입니까?
SSP에서 간단한 문장 사이에 쉼표를 사용하지 않는 경우는 언제인가요?
11. 숙제: 텍스트에서 추출 소설 6개의 복합 문장 다양한 유형글쓰기 조합.
검증 작업
1 옵션
)
A) 소나무 덤불에서 자작 나무는 추위에 떨고 마른 시원함을 샤워했습니다.
B) 이번 가을이 내 인생의 처음이자 마지막이라는 확신이 들었다.
C) 더위 때문에 나뭇잎이 불에 시들어 가고 나무가 까맣게 타버렸습니다.
D) 동쪽에서 새벽이 빛나고 있었고 황금빛 구름이 태양을 기다리고 있었다.
2. 쉼표가 있는 SSP 지정
) 그들은 누구이며 무엇이 필요합니까?
B) 그 순간, 건초 다락방 문이 삐걱거리며 안톤의 머리가 튀어나왔다.
C) 주변에 눈이 있고 나무들이 하얀 드레스를 입고 있습니다.
D) 라임이 피고 린든 꿀 냄새가 난다.
3. 구조별로 문장 유형을 결정합니다. Leikin의 조상은 농노였지만 일찍부터 자유로워졌고 자본을 확보했으며 Chekhovs보다 더 성공적이었습니다.(M.그로모프)
가) SSP
4. SSP 지정
A) 나는 그에게 당신의 명령을 주었고 그는 큰 기쁨으로 그것을 이행했습니다.
나) 조국에 대한 효의 근원은 우리가 태어나고 사는 곳에 있다.
다) 모든 것은 지나가고 모든 것이 잊혀지는 것은 아니다.
D) 집에 돌아왔지만 가엾은 아쿨리나의 모습이 오랫동안 머리를 떠나지 않았다.
가) 다돈이 수레에서 떨어져 한 번 신음하다가 죽었습니다.
나) 들판에는 강물이 한파처럼 흐르고, 잔잔한 강의 표면에는 나의 아버가 반사된다.
C) 또 다른 초와 그의 손이 낚싯대를 자신쪽으로 당겼습니다.
A) 때때로 지친 돛이 터지거나 파도가 선미 아래로 튀게 될 것입니다.
B) 의사가 실수를 했거나 상처 자체가 너무 커졌습니다.
C) 뇌우 후에 모든 것이 빛나고 숨쉬기가 쉬웠습니다.
A) 내 친구는 말은 적었지만 매우 흥미롭게 말했다.
B) 잔디를 깎을 때 모기나 갯지렁이가 빙빙 도는다.
c) 날씨가 좋고 비는 오지 않습니다.
옵션 2
1. 복잡한 문장의 유형을 나타냅니다(문장 부호가 없습니다 )
A) 해가 지고 밤이 틈 없이 하루를 이어갔다. (M. 레르몬토프)
B) 개구리가 어디선가 우는 소리가 들렸다.
다) 떡갈나무 그늘에서 품은 봄꽃처럼 싱그럽다. (AS 푸쉬킨)
D) 우리는 창 아래의 마을에 살았고 민들레에서 온 황금빛 초원이 있었습니다. (M. 프리슈빈)
2. 쉼표를 포함하지 않는 SSP 지정
A) 수세기 동안 건조한 바람이 이 땅을 말렸고 태양은 너무 강해질 때까지 타버렸습니다.
B) 그는 미소로 내 말을 들었지만 때때로 그의 눈은 무감각했습니다.
C) 뇌우 후 공기가 깨끗하고 호흡하기 쉽습니다.
D) 다리가 떨리고 머리가 빙빙 돌았다.
3. 문장의 종류를 구조로 결정: 새벽이 되자 개가 갑자기 짖기 시작하더니 이내 잠잠해지며 행복하게 징징거렸습니다. (Ch. 아이트마토프)
가) SSP
B) 단순하고 동종 구성원에 의해 복잡합니다.
4. SSP 지정
A) 밤에 잎사귀가 마르고 바람이 분하여 창을 두드린다.
B) 집에서 조금 떨어진 곳에 처참한 벚나무 정원이 어두워지고 잠자는 해바라기가 있었다. (A.체호프)
다) Chelkash는 오늘 기분이 좋지 않아 질문에 단호하고 퉁명스럽게 대답했습니다. (M. 고리키)
D) 공연이 늦게 끝나기 때문에 저녁에 도착합니다.
5. 대시를 넣을 위치에 SSP를 지정합니다.
A) 한 번의 점프와 사자는 이미 버팔로 뒤에 있습니다. (A. 쿠프린)
B) 그리고 지루하고 슬프고 손을 내밀 사람이 없습니다. (M. 레르몬토프)
C) Said와 Petersburg는 야생 늪에서 일어났습니다. (A. 푸쉬킨)
6. 공통 부 구성원으로 BSC를 지정합니다.
A) 밤에 그것은 얼어붙었고 별들은 하늘을 점찍었다. (I. 부닌)
B)새벽부터 뻐꾸기가 저 멀리 강을 가로질러 큰소리로 뻐꾸기 소리를 내며 어린 자작나무 숲에는 버섯과 잎사귀 냄새가 난다 (I. Bunin)
다) 발코니 아래층에서는 바이올린이 연주되고 부드러운 두 여성의 목소리가 노래를 불렀다. (A. 체호프)
7. 동질적인 구성원으로 인해 복잡한 간단한 문장을 나타냅니다.
A) 그의 영혼은 폭풍우와 근심에 익숙해져 물가에 던져지고 지루하고 나른해진다. (M. 레르몬토프)
B) Anna는 하루 종일 집에 있었고 아무도 받지 않았습니다. (L. 톨스토이)
C) 판매원은 칼을 내려놓고 Pavel에게 고개를 끄덕이고 복도를 가로질러 옆문으로 갔다.
