Şimdiki ruh halim Ortalama
Ve işte yine yarışmaya katılmak için bir yazı yazıyorum :) Gerçi başka türlüsü olamazdı! Evet, kesinlikle ilk yarışmam olan “10 yıl sonra kendimi nerede görüyorum” beni bir ölçüde etkiledi! Artık böyle bir şeye katılmak istiyorum! Ama bu lirik ara söz! Artık işe koyulalım :)
Genel olarak, bu yarışmanın bağlantısı burada - Şuna benzeyen konuyu görür görmez: Okul hayatımdan bir gün (ancak başlıkta her şey görünüyor), bir an bile düşünmedim! Zaten bu konuyla ilgili bir makale yazacağımdan hemen emindim! Ben de hâlâ okuldayım, 10. sınıftayım... Ve bazı okul hikayeleri, okul hayatı her zaman ilgimi çekmişti... Yani dersleri asla bu şekilde atlamadım. Yine de nasıl söyleyebilirim... Bazıları bağımsız iş Tabii ki atlayabilirim ama okuldayken. Örneğin tarih dersindeyken bağımsız bir fizik dersini atlamak, öğretmenle bazı bilimsel çalışmaları yoğun bir şekilde tartışmak ve saate bakmak her zaman mümkündü! :) Görünüşe göre hala öğrenciyim, en çok hatırlayacak çok zamanım var ilginç hikayeler... Ama her şey o kadar basit değil, çünkü her gün farklı komik anlarla dolu... Çok parlak bir şey yoktu... Bu nedenle konuyu takip ederek okulumuzda sıradan bir günün nasıl geçebileceğini basitçe anlatacağım. tüm olaylar!
64 numaralı okulum Minsk'in merkezinde bulunuyor ve eşsiz! Tabii ki, “benzersiz okul” ifadesi kulağa biraz gurur verici ve sıradışı geliyor… Ama inanın, diğer okulların öğrencileri buna hayran kalıyor! Çünkü bu kadar farklı karakterlere sahip, bu kadar neşeli ve ilginç öğrencileri başka yerde bulmak zor... Her şey bir seçim gibi görünüyor! Ve öğretmenler... Bu sadece ayrı bir konu! Sabah erkenden, otobüs durağından uzaklaştığınızda, bu güzel bej binayı hemen görebilirsiniz, ancak verandası her zaman yıkılmaya yüz tutar, ancak çoğu zaman restore edilir :) Öğrenciler okulun etrafında kalabalıklaşıyor... 5 dakika geçirebilirsiniz. herkesin etrafında koşuyor, herkese merhaba diyor ve birkaç kelime alışverişinde bulunuyorsunuz! Dolapta yapılacak çok şey var önemli iş! Öncelikle kimseye aldırış etmeden ileri tırmanan, herkesi iten devasa bir çocuk yığınının arasından geçmeniz gerekiyor :) Gardırop mücadelesinin ilk kısmı bittiğinde eğlence başlıyor! Ceketi çıkışa yakın bir yere asmamız gerekiyor (sadece numaralarımız yok çünkü bir yıl önce daha fazlasını toplamak modaydı; gardırop numarasız kalmıştı). Ve en önemlisi! Ceketinizi nereye astığınızı hatırlamanız gerekiyor! Aksi takdirde, yarım saatinizi aramak zorunda kalacaksınız çünkü başka birinin elinde olabilir. Dış giyim telefonu kapat :) Bundan sonra çoğu kişi ofisine gider, çoğu aynanın yanında durur veya kanepeye oturur, mobilyalara çok dikkat ettikleri için okul müdürlerinden birinin karşısında kol dayama yerlerinden atlarlar :) Ama Girişin yakınında durmayı ve tüm arkadaşlarını ve tanıdıklarını selamlamayı, müdürümüzün gelenlerin pantolonunu nasıl hissettiğini izlemeyi ve kotu keşfettikten sonra öğrenciyi üstünü değiştirmesi için eve göndermeyi seviyorum! Zalim, gerçekten! Bu arada birçoğu kafeye gidiyor ve bir daha geri dönmüyor :) Ve sonra zil çalıyor... Birçoğu zıplayıp koşarak Jamaikalı bir koşucunun hızını geliştiriyor :) Ama ben sakin, ölçülü bir adımla yürüyebiliyorum, çünkü ilk ders Belarus dilidir. Merdivenlerden yukarı uçan çılgın insan akışını kaçırdığım için üçüncü kata çıkıyorum ve 21 numaralı odanın kapısını açıyorum! Kapıyı çalmadan içeri girdim ve sakince masama oturdum. Öğretmen geç kalanlarla ilgilenmiyor. 10 dakika boyunca bir günlüğe bir şeyler yazıyor, sonra 5 dakika boyunca bize bir şeyler yazdırıyor ve sonra donup kalıyor. Bu sıklıkla olur. Konuşuyor, konuşuyor, sonra duruyor ve sanki konuşan bir at görmüş gibi bir ifadeyle bir dakika kadar uzaklara bakıyor :) Sonra dersin geri kalanı için bize bir tür alıştırma veriyor. İşle ilgili sorular için ona en az 200 kez yaklaşabilirsiniz, çünkü her şeye cevap veriyor :) Arada hala bir şeyler söylüyor ve sürekli "öyle" kelimesini ekliyor. Bir derste 145 kere söylüyor, bir şekilde saydık :) Birinin verilen görevi tamamlaması nadirdir! Yakından bakarsanız, bazı masalarda kızların hafta sonunu tartıştığını, erkeklerin ise kağıt oynadığını veya en son olayları tartıştığını görebilirsiniz! Bütün bunlar elbette inanılmaz bir gürültüyle! Ve şu anda beni zihinsel olarak derslerin geri kalanına hazırlayan müzik dinliyorum! Ve işte uzun zamandır beklenen çağrı! Doğal olarak kimse defterlerini vermiyor, herkes hızla çantalarını topluyor ve koridora koşuyor! Sırada biyoloji var! Bu belki de en tehlikeli konudur, çünkü bir paragraf hakkında tam bilgi sahibi olmak için yalnızca 6 puan alabilirsiniz; mantıksal soruların cevaplarına dergide daha yüksek puanlar verilebilir! Molanın ilk kısmı, kişisel hayatınız, okul sorunlarınız vb. hakkında pek çok soru soracak olan Rusça öğretmenimizle kolayca tanışabileceğiniz koridorda gerçekleşiyor... Bir süredir gülüyoruz. uzun zaman oldu ve muhtemelen yanımda klasörler taşıdığını söyleyerek orada hepimiz hakkında yeni bilgiler topluyor :) Saate bir bakış... 5 dakika kaldı, hafif bir ter geliyor. Birçoğu öğretmene koşuyor, başlarının veya karınlarının nasıl ağrıdığını anlatırken hikayeler uyduruyorlar :) Diğerleri tuvalette annelerinden notlar yazıyorlar :) Bazıları da ders kitabına bakıyor ve sayfaları çeviriyor, ellerinden geleni yapıyor. parmaklar! Aniden bir Joe Dassin şarkısının melodisi duyulur (evet, bir müzik zilimiz var :)). Herkes oturur. Ve bir biyolog yüzünde sert bir ifadeyle ve elinde bir çeşit diyagramla yürüyor! Yavaşça oturuyor, dergiyi açıyor ve şöyle bir şey söylüyor: "Demek sana 19. paragraf verildi. Kalbin yapısı. Hadi cevaplayalım..." Ve bir dakika duraklıyor. Şu anda herkes haç çıkarıyor, çılgınca bir şeyler okuyor... Ve sonra zavallı bir adam tahtaya geliyor. En kötüsü birisinin konuyu bilmediğini söylemesidir. Bu da demek oluyor ki artık bir kişi daha isteyecekler. Muhtemelen şu anda hipnoz armağanına sahip olmaktan daha büyük bir istek yoktur :) Ve tüm ders boyunca en hoş şey "Eh, şimdi yeni bir konu" ifadesidir. Sakinleştikten sonra herkes konuşmaya ve gülmeye başlar. Öğretmen kırmızıya döner ve çığlık atmaya başlar! “Beyniniz martı yumurtası büyüklüğünde” gibi saçma karşılaştırmalar yapıyor. Bir zamanlar süngerin yapısını nasıl incelediğimizi hâlâ hatırlıyorum. Ve birisi sessizce şarkı söylemeyi başardı: "Okyanusun dibinde kim yaşıyor?" Ve tüm sınıf “Sünger Bob Kare Pantolon” ile devam etti :)) Öğretmenin öfkesini bir düşünün :) Ders bitiyor! Herkes yemek odasına koşuyor, masaları alıyor, kuyruktan geçmeye çalışıyor... Ortada öyle bir kaos var ki :) Sürekli "pizza ve kahveye bir arada ihtiyacım var" diye duyuyorsunuz ve insanlar gelip geçiyor.. Görevliler sıralar arasında koşuyor, tabakları alıp masaları siliyor... Zil çalar çalmaz kafeteryadan pek fazla kişi çıkmıyor, aksine pek çoğu rahatça oturup sakin bir şekilde kahve içiyor... Ama Daha sonra öğretmenlerden biri içeri girebilir. O zaman herkesin yemek odasını olabildiğince çabuk terk etmesi gerekir :) Merdivenlerden aşağı inerken sık sık gözünüze bir kimya öğretmeni takılır ve ona her zaman şu soruyu sorarsınız: "Çalışmamı kontrol ettin mi?" Bunları o kadar sık yazmıyoruz ama yine de yeterli! Aniden boş bardağı atmanız gerektiğini anlıyorsunuz, onunla fiziğe dalmak bir şekilde kaba :) Tuvalete gittiğinizde, pencere kenarında sakince oturan ve gitmeye bile niyeti olmayan birkaç insanla tanışabilirsiniz. sınıfa! Fizikte her şey sessizdir! Sadece birkaç kişi bir şeyler yazıyor, dinliyor... Gerisi kendi işleriyle meşgul! Mesela matematik yeniden yazılıyor :) Gerçi hızlı bir anket de olabilir! Sonra sınıftaki herkes arkadaş oluyor ve birbirlerinin cevaplarını öğreniyorlar :) Bu arada hep böyle! Sonra deneyler başlıyor... Herkesin masasında dinamometreler, ağırlıklar var... Tabloları dolduruyoruz... Ders hep uzun sürüyor ama korkutucu değil! Hikayenin geri kalanı planlandığı gibi! 9 numaralı odaya giren çocuklar ceplerinden ağırlıkları çıkardılar! Hala onları götürmenin şakasının ne olduğunu bilmiyorum. .. Tarihe geç kalabilirsiniz! Bunu herkes biliyor ve koridorlarda yürüyor... Birinci kat çok hareketli! Orada öğrenciler, defter veya kalem almaları gerektiği bahanesiyle bekçi kadını gardırobunu açmaya ikna ederler! Sonuç olarak açılıyor ama herkese değil! Geri kalanı hava durumunu umursamadan ceketsiz dışarı çıkıyor! Ne defterler... Tabii herkes sigara içme odasına koşuyor! Bunu okulumuzun otoparkında, üzerinde okul rap grubumuzun adının yazılı olduğu güzel bir grafiti bulunan küçük bir standın arkasında tutuyoruz! İşte dedikodu burada başlıyor! Kim kiminle çıkıyor, kim ne giyiyor... Hepsi burada! Dürüst olmak gerekirse, Madrid avlusu! Herkes dumanlı geliyor! Şahsen sigara içmiyorum ama bazen insanlarla sohbet etmek için sigara içme odasına gidiyorum! Okula giriyorsunuz ve boş koridorlar görüyorsunuz! Tarihe gidiyorsun... Neredeyse kimse bir şey bilmiyor. Tarihçi herkesi çağırır. Hemen hemen herkes bir dahaki sefere hazırlanacağına söz veriyor. Ruhunun iyiliğinden dolayı onlara hiç itibar etmiyor! Bazı insanlar ders kitabını açar, paragrafı gözleri aşağıya doğru okur, 8 puan alır ve sakince oturur. Hikayeden heyecan duymadığınız sürece yeni bir konuyu açıklamak çok sıkıcıdır! Birçoğu dışarı çıkıp okulda dolaşıyor, diğer sınıflardan öğrencilerle tanışıyor... Tarihten sonra matematik! Çoğu öğrenci ofisten ayrılmıyor çünkü bir saniye bile geç kalırsanız kurula çağrılacağınızı ve ağır bir notla cezalandırılacağınızı biliyorlar! Hala geç kalmamayı başaramıyorum... :) Okulda dolaşmayı çok seviyorum! Ama matematiği iyi biliyorum, bu yüzden hala 9 alıyorum! Burada genellikle sinsi hikayeler olmuyor, herkes sakin, konuyu anlamaya çalışıyor ve tahtaya çağrıldıklarında yıkılmamaya çalışıyor! Ve sonra yangın alarmı çalıyor! Herkes gülümsemeye başlıyor, sessiz bir fısıltı duyuluyor: "Slavik!" Her zaman zili kapatmayı, yangın alarmını açmayı, kapıcıya kitap atmayı başarıyor... Okul zorbası :) Ve işte... Son ders! İngilizce! Üç grubumuz var. Dünyanın her yerindeki öğretmenler katı değil, pek çoğu evine gidiyor. Ben kalıp herkese çıkışa kadar eşlik ediyorum. Zil çalıyor. İkinci kat boyunca yürüyorum ve bir coğrafyacının ofisinden çıktığını görüyorum. Onun için her zaman tersi olur. Ders başlayınca bir sebepten dolayı ofisten çıkıyor ve döndüğünde üç hafta boyunca herkese pratik eğitim veriyor, bir yandan da gazete okuyup ayçekirdeklerini kırıyor, gür sakalını tarıyor :) Biz de onu çağıralım! Mikhalych :) Ama ben İngilizce konuşuyorum... İlerleyen yaşına rağmen makyaj yapan, birkaç kat makyaj uygulayan eşsiz bir öğretmenimiz var! (Aşağıdaki fotoğrafa bakın). Komik bir görünümü var. Özellikle saç modeli. Biz buna “Babil Kulesi” ya da basitçe “içi boş” diyoruz. Onunla konuşmak kolaydır. Sadece bir soru sormanız ve tartışmayı ilerletmeniz gerekiyor. Dersin 20 dakikası uçup gidiyor :) Kuralları anlatırken hep tuhaf yöntemlere başvuruyor... Be'nin kral, have'nin vezir olduğunu söylüyor, terlikli ve ayakkabısız kralla ilgili bir şey... Asla bu saçmalığı anladım :) Egzersizleri 10 dakikada tamamladıktan sonra ona gösterebilirsiniz, bir kaç 10'luk puan verip evine gönderiyor. Bütün bunlara ABD veya Japonya hakkında güvenle anlattığı başka bir hikaye eşlik ediyor. Ve onun hiç orada olmaması önemli değil :) Arama olmadı ama gitmene izin verdiler. Bu nedenle sessizce gardırobunuza gizlice girip bir ceket bulup eve koşmalısınız!
Bizim için tipik bir okul günü böyle geçiyor! Bazı öğrencilerin karakterleri veya dedikodularla ilgili ayrıntılara girmedim çünkü bizim okulumuzdan olmayan insanlar bu kadar çok bilgi karşısında dehşete kapılıyor ve kaçıyorlar! O yüzden seni rahatsız etmeyeceğim :) Ama en komik şey ne biliyor musun? İlk bakışta okulumuzda eğitim almak kolay gibi görünebilir! Ama öyle bir şey yok... Not almak zor, en iyisi olmak zor... Ama bir sürü mükemmel öğrencimiz var! Birçok Zeki insanlar! Ben de bazı devamsızlıklara rağmen 9'da okuyorum! (Utanmazlık için özür dilerim :) Tabii ki çok komik Hikayeler bizim de... Bir yıl önce başka bir öğretmenimiz vardı Belarus diliödevlerini büyük bir titizlikle kontrol eden... Ve sloganı şuydu: "Sevgili oğlumu felç ettin!" Bize sürekli aynı şakayı nasıl anlattığını asla unutmayacağım! Sadece her hafta! Tam olarak aktaramıyorum ama işin özü şu ki iki kişi konuşuyordu ve şöyle bir diyalog vardı:
Tünaydın. Benim adım Dima. Adınız ne?
Ben Dima'yım! Ve sen?
Ve son olarak okul çocuklarına tavsiyelerde bulunmak istiyorum! Bir okul çocuğunun okul çocuklarına bir şeyler tavsiye etmesi elbette komik geliyor... Ama inanın ben hayatımda o kadar çok şey yaşadım ki çoğu kişi benim düşüncelerime hayret ediyor, onlara fazla yetişkin diyor. Gerçi ben şahsen öyle düşünmüyorum... Konuyu saptırıyorum! :) İşte tavsiye edebileceğim şey:
1) Her gün yaşa! Okulu asmaya, okulu berbat bir yer olarak görmeye gerek yok... Mezun olacaksın, büyüyeceksin... Ve en azından bir günlüğüne o zamana dönmek, hepsini yeniden yaşamak isteyeceksin... O yüzden mutlu ol nispeten kaygısız bir hayatınız varken! O zaman en azından anılara gülümseyeceksin!
2) Okulun kendini gerçekleştirmenin ve geliştirmenin ilk aşaması olduğunu bilir. Yarışmalara, olimpiyatlara katılmak, bilimsel çalışmalar... Çok ilginç, inanın bana! Bazı zaferler girişte bile yardımcı olabilir! Ve sizin için bu bir duygu ve yeni hisler denizi! Bu doğru mu!
3) Okuldaki diğer öğrencilerden kendisi hakkında kötü bir şey duymaktan korkan pek çok kişi tanıyorum... Deyim yerindeyse dedikodunun kurbanı olmak! Korkma! Üzülmeyin! Böyle insanlar her zaman yolda karşınıza çıkacaktır, bu düzeltilemez! Bunun ilk testiniz olduğunu anlayın! Tamamladıktan sonra daha güçlü olacaksın! Dedikodulara sıfır dikkat! Utansınlar ve korksunlar!
Bu yarışmanın sponsorlarına teşekkür etmek istiyorum! Dikkat!
Shelvin (blog yazarı ve insanlar için web sitelerinin yaratıcısı). Okuyun onda çok şey var Ilginç makaleler! Onun da sponsoru olduğu ilk yarışmama katıldıktan sonra ben de düzenli olarak okudum!
Bir sponsor daha! Bu çalışmayı yazmadan önce tüm makaleleri tekrar okudum! Ayrıca çok heyecan verici, o yüzden okumaya devam edin!
İlginiz için jüriye, sponsorlara ve tüm okuyuculara çok teşekkürler!!! Kusura bakmayın, belki bazı lekeler vardır... Ve ben çoktan dansa koşuyorum :)
Yeterli ilginç rekabet Vovka'dan bir retweet gördükten sonra rastladığım şey. Yarışmanın adı: “Okul hayatımdan bir gün.” Jüride Sosnovsky ve Shelvin - bu durumu daha da ilginç kılıyor, bazen onların bloglarını okuyorum ki bu, gerçek ru-blog yazarlarının bir örneği olarak kolayca kullanılabilir.
Peki, yaklaşık 8 yıl önce okula veda ettiğim gerçeğiyle başlayalım. Sanki dün gibi ama üzerinden o kadar çok zaman geçti ki dostlarım... 9. sınıftan sonra kendisine “elveda” dedim ve ardından başka bir okulda okuduğum VGKS'ye (Yüksek Devlet İletişim Koleji) girdim. 7 yıl ortaöğretim özel eğitim almakta ve Yüksek öğretim. Verileri aktardıktan sonra Eğitim Kurumları okulun şöyle bir şey olduğunu anlıyorsun çocuk Yuvası. Burada size yazmayı ve okumayı öğretecekler.
Ve seviyeniz ne olursa olsun entellektüel yetenekler- herkesin bir nedenden dolayı çok titrediği, sertifika adı verilen bir kağıt parçasıyla sizi sakince dışarı çıkaracaklar. Özellikle ortalama puanlarını yükseltmekten başka bir şey yapmayan kızlar - inekler, bu hiçbir şekilde öğrencinin gerçek bilgi düzeyini ve hazırlığını yansıtmaz. Bu sadece sayıların olduğu bir kağıt parçası. Belki de bu yüzden ortalama 6,8 (10 üzerinden) puan alan bu işe yaramaz şey bir yerlerde toz topluyor.
Kabul sırasında "yardım edeceği" gerçeği tamamen saçmalık ve bir efsanedir. Yalnızca testlerin veya sınavların sonuçlarına bakarlar, ancak bu yeşil (bir tür) karton daha değerli bir kullanım için kullanılabilir - örneğin üzerine saksı çiçek koymak. Böylece pencere eşiği kirlenmez.
Hikaye:
Okul hayatımdaki bir günü düşündüğümde, okul müdürümüzün öğrettiği tek bir İngilizce dersini hatırladım. Godzilla dürtüsünün sıkışıp kaldığı o kadar kötü, iğrenç bir kadındı ki. Neden Godzilla? Muhtemelen sürekli herkese bağıran ve çok şey talep eden şeytani bir zorba olduğu içindi ama o günlerde bile kimse bundan emin değildi.
Onun dersinde sadece 2 şeyi yaparak kendinizi gömebilirsiniz: Zilin peşinden gelin ve hiçbir şey yapmayın. Ev ödevi. Belki de bu yüzden artık İngilizceyi iyi biliyorum ve toplantılara belirlenen saatte geliyorum.
8. sınıfta Petya adında bir oğlumuz vardı. Petya İngilizce'yi bir balerinin anladığından daha fazla anlayamıyordu Kuantum mekaniği. Sözlük yabancı dili ortalama 1-2. sınıf öğrencisinin en fazla 2-3 cümleyi sıkıştırabilecek seviyesindeydi.
Sıradan bir gündü, sıradan derslerdi. Zil çaldı ve neredeyse herkes sınıftaydı. Petya her zamanki gibi biraz gecikti. 10-20 saniye içinde herkes otururken biraz geç kalan 4 kişi daha sınıfa koştu. Herkes bu kızgın bakışı yakaladı ve çok geçmeden sınıfta zifiri bir sessizlik oluştu. Devamsız olanları kontrol eden öğretmen, ödevleri kontrol etmeye sorunsuz bir şekilde devam etmeye başladı.
Dersin başlamasından bu yana yaklaşık 7 dakika geçti ve sonra kapı açılıyor ve Petya sınıfa giriyor. Sessizlik hakimdi, herkes öğretmenin tepkisini bekliyordu ve çoktan gülmeye hazırlanıyordu. Godzilla (kahretsin, gerçek adını hatırlamıyorum) Petya'ya baktı ve öfkesini bastırarak şöyle dedi: "Merhaba." Neşeli ve yuvarlak yüzlü bir adam olan Petya tanıdık sözcüğü duydu, gülümsedi ve o da "Merhaba" diye yanıt verdi. Öğretmen devam etti: “Neden bu kadar geciktin?” (Neden bu kadar geç kaldın?). Sonra Petya onunla İngilizce konuşmaya karar verdiğini fark etti, daha da gülümsedi ve cevap verdi: "Evet."
Öğretmenin gözleri biraz daha yuvarlaklaştı ve "çaydanlığın kaynamak üzere olduğu" fark edildi. Sonra Petya'ya yönelik İngilizce'de uzun bir ifade vardı, şimdi tam olarak hatırlamıyorum. Sadece anlamını hatırlıyorum, Petya'nın geç kaldığı için özür dilemesini istedi. ingilizce dili. Petya iyi bir adamdı ve bunu elinden geldiğince söyledi. Eğlenceli oldu, öğretmen dahil herkes 5 dakika daha güldü. Sonra hayatımda ilk kez onun gerçek gülüşünü duydum.
Petya şöyle dedi: "Özür dilerim, ah epezdal."
Öğretmen kahkahaları ve gözyaşlarını gizleyerek Rusça cevap verdi: "Biliyorum, otur."
Bu okuldan hatırladığım gün. Bunun nedenini bilmiyorum, çünkü görünüşe göre İngilizce'de yeni bir "epezdal" kelimesi ortaya çıktı.
Halen okula gidenlere bazı tavsiyeler. Anaokulu-okul-kolej-üniversite-çalışma yolunu geçmiş biri olarak okulun anaokulunun ikinci aşaması olduğunu rahatlıkla söyleyebilirim. İşe gidip bu çağrıları ve ödevleri unutduğunuzda artık neden bahsettiğimi anlayacaksınız. ;)
- Hem okul hem de diğer sertifikalarınızın ortalama puanını unutun. Kimsenin buna ihtiyacı yok ve kimse ona bakmıyor. Rahatlayabiliyorsanız, faydalı şeyler yapabiliyorsanız, hayattan keyif alabiliyorsanız ve örneğin 5.6 notu alıyorsanız, neden bütün yıl gereksiz derslerle uğraşıp 8.9 notu alasınız ki?
- Günlüğünüze "Kötü davranış!" gibi girişleri umursamayın, daha fazlasını toplayın, o zaman birkaç yıl içinde gülecek bir şeyiniz olur.
- İngilizce öğrenin, hayatta size çok yardımcı olacaktır. Özellikle bir fabrikadaki makinenin arkasında değil, internette çalışacaksanız. Bu dili çok iyi (veya çok iyi) bilenler 1000 USD kazanıyor. ayda sadece özgürce konuşup yazabildikleri için. Rusça yazıp konuşabildiğiniz için bu kadar para ödendiğini düşünün.) Kendilerini yormuyorlar ve para da iyi. (Değişimle ilgili anahtar kelimelerle doldurulmuş, 2500 karakterlik iyi bir İngilizce makalenin kopyası yaklaşık 25 ABD Doları tutarındadır ve bilgili insanlar bu tür yazıları 20 dakikada yazıyorlar.)
Görünüşe göre okul çocuklarına söylemek istediğim tek şey bu. Ayrıca, bu rekabetin var olamayacağı bazı insanlardan da bahsetmeye değer. Bu, esas olarak insanlar için web sitelerinin nasıl yapılacağı (Drupal haberleri - okuyun, ilginç makale dizileri) ve ilk kez duyduğum MarkDay.ru adlı belirli bir optimizasyon topluluğu hakkında yazan Shelvin.
Günün tiviti:"Bunu çok az insan anlayacak Hakkında konuşuyoruz Bir ağaç hakkında, bir bahçe mağazasının reklam panosunda "Ve hediye olarak bir çam ağacı" yazan bir kız tasvir ediliyor
" src="http://0.gravatar.com/avatar/c4f91ca20f40544afb14e8bdceb71ecb?s=32&d=monsterid&r=g" srcset="http://0.gravatar.com/avatar/c4f91ca20f40544afb14e8bdceb71ecb?s=64&d=monsterid&r=g 2x" class = "avatar avatar-32 photo" height = "32" width = "32">Roman Likhtin diyor ki:
Mükemmel bir yazı, özellikle “Ay em özür dilerim, ay em epezdal” sözü çok hoşuma gitti. Muhtemelen şimdi geç kaldığım için de özür dileyeceğim :)
Sickboy diyor ki:
Bazen hayatta o kadar komik durumlar olur ki, bunu bilerek telafi edemezsiniz)
Wert diyor ki:
İngilizce için kopya kağıtlarını nasıl hazırladıklarını hatırlıyorum. ingilizce kelimeler Rusça yazılmış))
Bunun gibi bir şey gitti:
adı Alexander))))))
Biz böyle yaşadık)))))) Bazen öyle saçma şeyler söylüyorsunuz ki öğretmen trafik ışığı gibiydi))) kırmızı, sarı ve yeşil))))
Roman Likhtin şöyle diyor:
Bu tür vakaların olması iyi, onlarsız hayat sıkıcı olurdu :)
Margarita diyor ki:
Okulun anaokulunun ikinci aşaması olduğuna katılıyorum. Ama sonra her şey o kadar ciddiye alınıyor ki!
Öte yandan çocuklara (10-12 yaş) bunun önemli olduğu söylenmezse zaman kaybı yaşanacaktır. Herkesin içsel bir amaç duygusu yoktur.
Okul hayatından bir gün
Bu hikaye uzun zaman önce yaşandı.
Üçüncü sınıftayken. Yasaktır
iyi çalıştığımı söylemekti ya da
kötü, genel olarak "kendi türünün" mükemmel bir öğrencisiydi
Bize her zaman zaman çok hızlı geçiyormuş gibi geldi
yavaş ve dersler uzun sürüyor
O sonbahar gününde de böyleydi
İlk çeyrek bitti. Hepimiz
sınıf son derste oturdu ve
Sabırsızlıkla bizimkilerin dağıtılmasını bekliyorduk
ilk için notları olan günlükler
çeyrek. Ama işte uzun zamandır beklenen çağrı
Düşündüm. Öğretmen bize verdi
günlüklerimi dikkatlice açtım ve
çok şaşkın. Bir üçüm vardı,
ve bu beden eğitiminden C notuydu.
Ne yapmalıyım, evde ne demeliyim?
anlamayacaklar. çok üzgün ayrıldım
sınıf ve bu soru karşısında şaşırmıştı.
Arkadaşı Igor'u gördükten sonra okudu
paralel sınıf ona her şeyi anlattı.
Hadi eve gidelim çünkü tatil çoktan başladı.
Ona baktım ve hiçbir şey olmadığını düşündüm.
senin için korkunç ama benim için
Tamam dedim ve eve gittik.
Dairemin kapısına yaklaşırken durdum.
Ne yapalım?
Anahtarları çıkarıp kapıyı yavaşça açtım.
Sessizce içeri girdi, fark edilmeden içeri girdi.
oda. Evrak çantamı fırlattıktan sonra hızla kıyafetlerimi değiştirmeye başladım.
Aniden annem odaya girdi:
Zaten evde misin? - Annem sordu.
Evet! Dersler çoktan bitti ve tatil için çıktık!
Çeyreği nasıl tamamladınız? - Annem devam etti.
Ne diyeceğimi bilemedim, sadece C notuydu. Belki
geçecek. Düşündüm.
Sonra dedim ki:
Evet, her şey yolunda, sadece bir C!
Tamam anne, gideceğim, yoksa çocuklar beni bekliyor!
En azından yemelisin! - Annem söyledi.
Sonrasında! Acelem var, beni bekliyorlar! - Anneme cevap verdim.
Hızlıca kapıdan çıktım ve rahat bir nefes aldım.
Mırıldandı gitti, kendimi kaptırdım. Mutlu ve neşeli ben
sokağa koştu.
Bütün arkadaşlarım ayağa kalkıp benim çıkmamı beklediler. Beni görünce
yanıma koştular. İgor sordu:
Peki ne oldu?
Herşey yolunda! - Söyledim.
Ve ormanda yürüyüşe çıktık. Sonbaharda orman çok güzeldir.
Sarı yapraklar tüm ormanı kaplamıştı. Yaprakları topladık
büyük yığınlar ve ardından ağaçlardan doğrudan yığının ortasına atladılar.
Saklambaç oynadık ve o kadar eğlendik ki ne zaman geldiğini fark etmedik
akşam ve eve gitmek zorunda kaldım.
Daireme doğru yürüdüm. Evet! - Düşünmek. Şimdi bekliyor
benim için büyük sürpriz! Ama yapacak bir şey yok. Kapıyı açtım ve
daireye girdi. Tahminim doğruydu. Ben
Gerçekten bir sürprizle karşılaştım; sadece bir sürpriz değil, çok büyük bir sürpriz.
Ne olabileceğini hayal bile edemiyordum. Kafamın içine girdiler
farklı düşünceler. Bütün ailemiz koridorda duruyordu.
Annemin elinde günlüğüm vardı ve babamın da büyük, geniş bir günlüğü vardı.
kemer. Tamam artık her şey bitti! - Düşündüm. Artık her şey başlayacak. İÇİNDE
Ağabeyimin elinde ikinci günlüğüm vardı. Erkek kardeş
yavaşça ve gülerek sayfalarını çevirdi. Gökkuşağına benziyordu
gökyüzü. Günlüğün tamamı yorumlarla kaplıydı. Ve ikililer
günlüğümde durmak bir düşman ordusuna benziyordu,
dışarı atlayıp saldırıya geçmek üzere olan.
Annem ilk önce şunları söyledi:
Kuyu! Sadece üç diyorsun! Geri kalanı ne olacak?
Sessizce durdum, başımı neredeyse yere indirdim:
Evet, yalnızca bir C! - Söyledim.
Ve geri kalanı iki. Ve her zamanki gibi bahaneler uydurmaya başladı:
Bu benim hatam değil, öğretmenin suçu. O bana dırdır ediyor, işte bu
ve ikililer verir.
Nedir bu, ikinci günlük mü? - babaya sordu.
Cevap verecek hiçbir şeyim yoktu ve sessizce durdum.
Af diledim ve bunun bir daha olmayacağına söz verdim
ve önümüzdeki çeyrekte her şey farklı olacak. düzelteceğim
tüm notların.
Bana ceza vermediler ama ne anlamı var, çünkü notlar buradan geliyor
daha iyi olmayacaklar.
Tatilimin ilk günü böyle geçti.
Yorumlar
Proza.ru portalının günlük izleyicisi, bu metnin sağında yer alan trafik sayacına göre toplamda yarım milyondan fazla sayfayı görüntüleyen yaklaşık 100 bin ziyaretçidir. Her sütunda iki sayı bulunur: görüntüleme sayısı ve ziyaretçi sayısı.
Herkese selam! Benim adım Mulyaev Danil ve ben ülkemizde binlercesi olan sıradan bir okul çocuğuyum.
A.S.Puşkin'in adını taşıyan 4 numaralı spor salonunda dokuzuncu sınıfta okuyorum. Ve günüm çok sıra dışı bir gün değil ama yine de ilginç. Sabahım saat 7.00’de kalkmamla başlıyor ve muhtemelen yüzümü nasıl yıkadığım ve dişlerimi nasıl fırçaladığımla ilgilenmiyorsunuz. Hijyen işlemlerinin ardından canlılarım beni selamlıyor ve hemen yemek istiyorlar.
Tabii ki onu besliyorum ve oturup yemeğimi kendim yiyorum, neyse ki ailemle yaşıyorum ve henüz kendi yemeğim konusunda endişelenmeme gerek yok. Sabahları çok fazla yemek yemem, sadece atış olsun diye. Genellikle sabahları bir fincan çay içerim, birkaç sandviç ve biraz tatlı yerim.
Sonra okula hazırlanmaya gidiyorum, bugün kolay bir gün, bu yüzden yanıma çok fazla ders kitabı almıyorum.
Hazırlandıktan sonra biraz nefes almak için dışarı çıkıyorum. temiz hava ve kural olarak babam arabayı dışarı çıkarmayı ister - kabul etmeliyim (şaka yapıyorum, arabaları seviyorum ve bu benim için bir zevk).
Okula gitmem için bir şarkı yeterli. Zamanımın çoğunu müzikle geçiriyorum; oyuncu olmadan hiçbir yere, özellikle de okula gitmemeye çalışıyorum. Sonuçta, sürekli çığlık atan birinci sınıf öğrencileri sıkıcı olmaya başlıyor ve onlardan müzik dünyasına kaçmak zorunda kalıyorsunuz.
Sabah okul oldukça boş ama beş dakika içinde pek hoşlanmadığım bu birinci sınıf öğrencileri koşarak içeri girecekler: Teneffüslerde sürekli çığlık atıyorlar, bir yere koşuyorlar. Ama bunlar çocuk, onlardan ne alabilirsiniz?
İlk dersim cebir ve şans eseri bir de test. Bu, bir şeye karar vermeniz gerektiği anlamına geliyor ve benim yaşımdaki birçok insan gibi ben de bundan pek hoşlanmıyorum.
Sonra Rus dilini daha çok seviyorum. Sonuçta mükemmel bir öğretmenimiz var, o da annem:) Dersi tartışmasak da başka konular hakkında konuşsak bile dersler her zaman ilgi çekicidir. Not: Rusçayı sadece annem öğrettiği için sevmiyorum.
Dokuzuncu sınıfta olduğum için insanlar sürekli bize geliyor farklı insanlarşu ya da bu üniversiteye kaydolmak için kampanya yürütenler var ve bugün de bir istisna değil.
Genellikle sınıfta derslere çalışmıyorum, tamamen "sol" konularda çalışıyorum, yani ben buyum. Bu yüzden bugün Kazakça dili yerine çizime hayran kaldım.
Okulda öğle yemeğim buna benzer. Yine de bu şeyi satın almaya çalışmanız gerekiyor. Kafeteryaya erken koşmayı başaramadıysanız molanın sonuna kadar ayakta durmak zorunda kalacaksınız.
Öğle yemeğinden sonra okulda birkaç ders daha var, özellikle en sevdiğim fizik ve fizik. Sınıf arkadaşlarımla basketbol oynamayı gerçekten seviyorum, sadece oyun seviyem çok daha yüksek olduğu için değil, aynı zamanda bu bir pratik olduğu ve her işte pratik yapılması gerektiği için.
Fizik dersi muhtemelen herkesin aktif olarak çalıştığı tek derstir. Görünüşe göre bu öğretmenden kaynaklanıyor, zaten çok iyi. Bugün bir dalga radyasyonundan veya buna benzer bir şeyden geçiyoruz. Fiziği gerçekten çok seviyorum.
Derslerden sonra eve geliyorum ve bir genç için olağan şeyleri yapıyorum: Sosyal medyada oturuyorum. ağlar, fotoğraf sitelerinde ilham arıyor. Favorilerimden biri 500px.com, bir çeşit reklam olduğu ortaya çıktı.
Saat beşte antrenman var ve çantamı toplamaya başlıyorum. Genel olarak bu benim ana setim: spor ayakkabı, tişört, şort, çorap, termal iç çamaşırı, sadece su eksik.
Ama ondan önce biraz Ev ödevi, ben hâlâ bir çocuğum.
Müziksiz yaşayamayacağını sana daha önce söylemiş miydim? Genel olarak müzik aşığıyım, birçok farklı tür dinliyorum ama basketbol oynadığım ve bu bir Afro-Amerikan sporu olduğu için antrenmandan önce hip-hop dinliyorum.
Kötü olmasına rağmen dedeme çok teşekkür ederim hava durumu Hala beni antrenmana götürüyor ve antrenmandan sonra da bekliyor.
Henüz kimse yokken spor salonuna gelmek en büyük keyiftir.
Koçum Amerikalı, Harvard'da okudu ve 2000'li yılların başında Kazakistan'a geldi. Kendisi Kazakistan kulübünün ilk yabancı oyuncusuydu ve şu anda Kazakistan'da basketbolu geliştirmeye devam ediyor, bunun için kendisine çok teşekkür ediyorum.
Rapor hala benimle ilgili olduğu için sözde "selfie"yi yayınlamamak bir şekilde yanlış olur.
Eve varmam yaklaşık kırk dakika sürüyor. Almatı'da çok güzel gün batımları olduğundan, fotoğrafçılığı gerçekten çok sevdiğimden ve bu aktivitenin hayatımın işi olmasını istediğimden, onları fotoğraflıyorum.
Ayrıca her erkek gibi ben de hızlı arabaları seviyorum, iki zevki aynı anda birleştiriyorum. Zaten arabalardan bahsetmiştim, ülkemizde 16 yaşından itibaren araba kullanamamanız üzücü.
Eve vardığımda doyurucu bir akşam yemeği yiyorum - gücümü yeniden kazanmam gerekiyor ve ardından elbette gün içinde çekilen malzemeyi seçmem gerekiyor. Daha sonra ailece film izliyoruz. Her ne kadar her şeyi izlemiş gibi hissetsem de akşamları film izlemeyi seviyorum. Ah evet, hiç ödev yapmıyorum, bence bir öğrenci isterse sınıftaki tüm materyalleri hatırlayacaktır ve sınıfta çalışmadıysa evde de hiçbir şey yapmayacaktır. . O zaman bu bir rüya, yine hijyenik süreçleri filme almak bir şekilde ilgi çekici değil.
Bu benim bütün günüm, diğer gençlerin gününden pek farklı değil. Bu tür eğlenceleri sevdiğimi söyleyemem ama şikayet edecek hiçbir şeyim de yok. İzlediğiniz için teşekkürler.
Metinde bir hata bulursanız, bunu fareyle vurgulayın ve Ctrl+Enter tuşlarına basın.
Kompozisyon "Okul hayatından bir gün"
Beşinci sınıftayım. Hala mükemmel bir öğrenciyim. Sınıfımda on kişi var, dokuzu kız, biri erkek. Sınıftaki ilişkiler olumlu, her zaman birbirimize yardım etmeye çalışıyoruz ve zor zamanlarda imdadımıza yetişiyoruz. Okul hayatımız fark edilmeden ve oldukça ilginç geçiyor. Okula gittiğimde sınıf arkadaşlarım ve öğretmenlerimle tanışmayı sabırsızlıkla bekliyorum. Her günümü kendime fayda sağlayacak şekilde geçirmeye çalışıyorum: İyi notlar alıyorum, sınıfta aktif olarak yanıt veriyorum, sınıf ve okul yaşamına katılmaktan keyif alıyorum. Bu okulda ancak ikinci çeyreğin başından beri okuyorum. Ama buna rağmen hızla buldum ortak dilöğretmenleriyle ve sınıf arkadaşlarıyla. Beşinci sınıftaki çocuklar çok arkadaş canlısıydı beni takımlarına kabul ettiler, bu yüzden alışmam çok daha kolay oldu. Ve böylece bu eğitim kurumunda okul hayatım başladı...
Bugün on yedi Ocak Perşembe. En uzun çeyrek başladı. Perşembe günleri altı dersimiz var. İlk ders tarihtir. Derse hazır bir şekilde sınıfa girdik, öğretmeni selamladık ve yerlerimize oturduk. Ders ödevlerin kontrol edilmesiyle başladı; her zaman olduğu gibi herkes hazır değildi. Sonra öğretmen sökmeye başladı yeni Konu: Ithaca adasının kralı Odysseus'un gezintileri hakkında. Hepimiz dikkatle dinledik, uzun yolculukların ve Odysseus'un memleketine dönüşünün hikayesini gerçekten beğendik. Tarih sevdiğim büyüleyici ve eğitici bir konudur!
Teneffüs sırasında bir sonraki ders için güç kazanmak için dinlendik çünkü her ders kendine göre zordur.
İkinci ders Almancadır. Evde on kelimenin tercümesini öğrenmekle görevlendirildik ve o gün öğretmen bizden çok memnun kaldı, neredeyse hepsi düz A aldı. Zil çaldı, ödevlerimizi yazıp yemek odasına gittik. İyi bir yemek yedikten sonra yeni bilgi ve beceriler kazanmaya devam etmeye hazırdık.
Üçüncü ders matematikti, sıradan kesirler üzerinde çalıştık ve ardından öğretmen materyali pekiştirmek için bize bağımsız çalışma verdi. Matematik benim için çok zor bir ders ama yine de mümkün olduğunca çalışmaya çalışıyorum.
Teneffüs sırasında altıncı dersten sonra yedinci sınıfların "Prenses ve Bezelye" masalını göstereceği öğrenildi. Almanca. Bu masal yapımıyla bizi hayrete düşürdü. Öğrenciler bu konuda yetkin ve kendinden emindi yabancı Dil benim de katılma isteğim vardı. Ama hiçbir şey yok gelecek yıl Kesinlikle katılacağım.
Dördüncü dersimiz sınıf öğretmenimiz Alevtina Ivanovna tarafından verilen Rusça dersidir. Okulun en genç öğretmeni olmasına rağmen dersleri oldukça ilgi çekicidir. Rus dili ve edebiyatı derslerini her zaman sabırsızlıkla bekliyoruz.
İkinci katta asılı bir televizyonumuz var. Molalarda "Maşa ile Ayı" çizgi filmini izliyoruz. Bugün bu çizgi filmi izledik. Her ne kadar küçükler için olsa da gerçekten çok sevdik, özellikle de Mashenka'nın şakaları!
Beşinci ders - Fiziksel Kültür. O gün kayak yapmaya gittik. Sınıfımız dışarı çıktı ve herkes kayaklarını giyip okulun dışına çıktı. Ira birinci oldu, Dana ikinci ve ben üçüncü oldum. Ira tepeden aşağı kaymaya başladı ve düştü, ardından Danae ve ardından ben. Polina hemen yardımımıza koştu ama herkese aynı anda yardım edemedi, bu yüzden Seryoga da yardıma geldi. Bütün kayaklarımız birbirine dolanmıştı ve onları çıkarmak zorunda kaldık. Muhtemelen yaklaşık sekiz dakika karda yattık ve hepimiz donmuştuk. Ama sonunda herkes bağları çözdü. Ama bu da meselenin sonu değildi, ayağa kalktığımızda beş kez daha düştük. Oradan nasıl çıktığımızı bile bilmiyorum ama okula girdiğimizde her şey baştan aşağı ıslanmıştı. Mola boyunca radyatörün yanında durup kuruladık.
Ve son olarak son ders bilgisayar bilimidir. Bilgisayar bilimini seviyoruz. Bir bilgisayara sahip olmak çok ilginç ve faydalıdır. Şu anda bir insanın hayatında büyük bir rol oynuyor, bu nedenle bilgisayar teknolojisine hakim olmanın önemli olduğuna inanıyorum. Bu günde biz vardı Ölçek, bu yüzden bize ödev verilmedi.
Okuldan sonra eve gittik ama okul günü henüz bitmemişti. Yolda sürekli olarak ertesi günün okulda nasıl geçtiğini tartışıyoruz. Olan bitene dair izlenimlerimizi her zaman birbirimizle paylaşıyoruz. Bunlar sevinç, hayal kırıklığı, üzüntü ve kahkaha anlarıdır ve sadece İyi bir ruh haliniz olsun! Okulda gün boyunca pozitif enerjiyle yüklüyüz, bu da okul yılı boyunca çok aktif, neşeli ve kararlı kalmamızı sağlıyor.
Hafta sonumuz olduğunda, bu harika bilgi diyarına hızla gelebilmek için pazartesiyi sabırsızlıkla bekliyorum!
Ve böylece birçok okul gününden biri sona erdi!
