Inițierea scenariului în profesorii tineri. Scenariul programului de vacanță pentru Ziua Profesorului (2014)

În sala de adunări - boboci ai anului 20 ... universitar, profesori, invitați.

Pe ecran - o stropire: inscripția „Felicitări pentru dăruirea ta față de studenți!” pe fundalul clădirii principale a colegiului.

Prezentatorii urcă pe scenă.

Principalul 1: Salutare dragi prieteni! Ne bucurăm să vă vedem în sala noastră de adunare confortabilă și ospitalieră la Celebrarea de inițiere a studenților.

Principalul 2: Astăzi, în sală au venit studenții secției de învățământ general al direcției umanitare (tehnice) și curatorii acestora.

Principalul 1: Aici este locuința ta acum

Familia ta este aici acum!

În glorioasa noastră casă prietenoasă

Vă așteptăm, prieteni!

Gazda 2: Vrem să vă arătăm un scurtmetraj despre colegiul nostru, care a fost realizat de voluntarii noștri. Deci, colegiul nostru prin ochii studenților:

Videoclipul colegiului, cu o prezentare de diapozitive a noilor grupuri de recrutare.

Prezentator 1: În special pentru voi, boboci ai anului 20... universitar, am compus o nouă melodie, care se numește „First Course”.

Este redată melodia „First Course”.

Clasa întâi

Mai bine decât facultatea, crede-mă, nu există lume

Seniorii vă pot oferi sfaturi:

Dacă viitorul visează, vino la noi să studiezi,

Vom răspunde la orice întrebare.

Primul an, primul an!

Ai venit o dată la facultate.

Primul an, primul an!

Toată lumea vrea să studieze aici.

Pentru studenții din anul I

Fără îndoială cel mai important.

Pentru fiecare gust,

Nu le cunoaștem încă.

Primul an, primul an!

Acesta este un colegiu, nu o universitate

Să mergem cu curaj la sesiune!

Ne-am adunat astăzi în această sală,

Nu te plictisi și distrează-te alături de noi!

Este imposibil să cânți pe această scenă fără emoție -

Nu vă jenați și țineți-vă cu îndrăzneală!

Principalul 2: Nu întâmplător ai ales facultatea noastră și viitoarea ta profesie? Este prezentarea profesiei căreia îi va fi dedicat astăzi performanța fiecărui grup.

Lider 1: Vrei să cunoști profesia?

Grăbește-te la facultatea noastră!

Indicatorul 2: Dacă ești bun pentru tine

Și arată ca un model de top,

Gazda 1: Și nici ei nu sunt proști,

Nu sunt zgârciți cu un zâmbet.

Gazda 2: Așadar, fii și tu student!

Și un student - poate face multe!

Orientare 1: Descoperiți talentul la facultate

Și stăpânește profesia!

Gazda 1: Dar învățarea nu este ușoară -

La urma urmei, există mai mult de o sută de articole!

Orientare 2: De la semestru la semestru

Nu e loc de lene!

Gazda 1: Nu fi timid, arată îndrăzneț:

Diplomele vor fi înainte!

Gazda 2: Există o familie la facultate.

Cu dedicare pentru tine!

Gazda 1: Astăzi elevii seniori au venit să ne felicite și să ne susțină. Ei desfășoară spectacol pe această scenă!

Gazda 2: Astăzi este sărbătoare pentru noi. Și orice sărbătoare este muzică, cântece, dansuri. Dansul incendiar „Hip-hop” pentru tine va fi interpretat de un elev în anul 3, preferatul nostru - Aika!

Gazda 1: Mulțumesc, Aika! As vrea sa invat sa dansez! Secretele măiestriei... Măiestrie în creativitate, măiestrie în viitoare profesie- lucrurile sunt interconectate.

Gazda 2: Cred că culmile noastre creative sunt încă înainte,

Dar prima spovedanie începe aici, în facultate, în această sală de adunări, pentru că bobocii noștri urcă pe scenă -

Grupa 9D-11 - cel mai mult fete frumoase in lume! Să-i susținem cu aplauze!

Performanta de grup...

Moderatorul 1: Și acum grupul își va arăta prezentarea...

Liderul 2: Reprezentanții grupului vin pe scenă...

Moderator 1: Bun venit în următorul grup -...

Gazda 2: Asta nu este tot! Ne întâlnim cu grupul...

Conducătorul 1: Cea mai amuzantă grupă de pe parcurs - grupa 9KM-11 - termină prezentarea grupelor!

Principalul 2: Și acum sunt invitați pe scenă reprezentanții grupurilor - șefii primului an. Le-am pregătit un mic test - un sondaj blitz. Urcă pe scenă!

Gazda 1: Gata? A început:

  1. Cine sunt studenții? (Principalii consumatori de pixuri cu bilă)
  2. De ce are nevoie un student de o carte de înregistrare? (Pentru a colecta autografe de la profesori)
  3. Ce este o sesiune? (Bătălia nu este pentru viață, ci pentru bursă)
  4. Ce este o bursă? (Bucuria de moment a elevului)
  5. Ce este un curator? (Cel care are grijă de puii în vârstă ca o găină)
  6. De ce elevii învață în perechi? (Ca mai târziu, la serviciu, să nu transpire)
  7. Cum poți descifra cuvântul „student”? (Este nevoie urgent de multi bani, nu este nimic de mancat. Punct)
  8. Care este cel mai bun cheat sheet? (cel din cap)
  9. De ce calități are nevoie un student? (Abilitatea de a alerga rapid de la șeful de departament)
  10. Câți știu rețeta unui sandviș studentesc?

(pâine cu maioneză)

Gazda 2: Ei bine, capetele nu ne-au dezamăgit. Și acum ne întoarcem la cel mai solemn moment al vacanței noastre - jurământul studentesc.

Indicatorul 1: Calea către o profesie nu este ușoară,

Și sunt multe ispite în viață.

Dar nu te poți păcăli pe tine însuți -

La urma urmei, învață cumva

Eu, student, o să-mi fie rușine

Este indecent, nedemn.

Nu mi-e frică de sesiune!

Pe asta eu - jur!

Gazda 2: Există multe profesii diferite.

Tuturor nu le place inactivul,

Tuturor le displace lenea.

Voi depăși toate obstacolele!

trece examene, teste,

Nu mi-e frică de nici un loc de muncă.

Voi dobândi cunoștințe puternice -

Pe asta jur!

Gazda 1: Nu este suficient să fii un tip bun.

Voi deveni profesionist!

Decid acest lucru ferm

Declar asta cu mândrie!

Facultatea este drumul spre norocul meu.

Gandeste cineva altfel?

Departe de îndoieli și tristețe:

Jur să fiu student!

Moderator 2: Și acum, prin tradiție, toți bobocii prezenți trebuie să depună jurământul de student, așa că vă rugăm să repetați cuvântul „Jurăm!” refren după ce se aude în textul jurământului. Atenţie!

Noi, alăturându-ne rândurilor studenților Colegiului Tehnic de Management și Comerț din Sankt Petersburg, jurăm că vom purta cu mândrie acest titlu pe tot parcursul vieții noastre. Jurăm că ne alăturăm rândurilor tinerilor profesioniști după absolvirea facultatii pentru a servi întotdeauna cauza prosperității Rusiei.

Jurăm!

Jurăm să stăpânim cunoștințele, să nu cedem în fața dificultăților. Promitem să apărăm onoarea colegiului, nu ne cruțăm burta și, dacă este necesar, alte părți ale corpului.

Jurăm!

Promitem să fim nu numai experți în profesia noastră, ci și cântăreți, sportivi, muzicieni, actori și să ne păstrăm simțul umorului în afara casei de economii.

Jurăm!

Jurăm să nu uităm colegiul nostru iubit și la prima chemare să ne grăbim la el, în orice moment globul noi nu eram.

Jurăm!

Promitem să ne lăsăm amprenta pe pământ și să nu lăsăm cu adevărat în urmă. Promitem să trăim cinstit, să acționăm cu bună-credință și să luptăm împotriva nedreptății.

Jurăm!

Jurăm, mergând la examen, să știm numele profesorului, numele materiei și culoarea manualului. Jurăm la absolvirea facultății să primim diplome în aceeași compoziție ca acum, ca să nu-i fie dureros de rușine de anii petrecuți fără rost.

Jurăm!

Jurăm să fim galanți ca francezii, veseli ca italienii, serioși ca britanicii, cumpătați ca japonezii și bogați ca americanii. Ceea ce înseamnă că jurăm să fim adevărați studenți!

Jurăm! Jurăm! Jurăm!

04.10.2014 Ziua Profesorului.

„Inițiere într-un profesor”.

Regizorul deschide această parte cu felicitări și invită pe scenă tinerii profesori.

I.V.- Îi felicit pe colegii mei pentru vacanța lor profesională - Ziua Profesorului. Datorită acestor oameni Pământul trăiește și se învârte, școala noastră trăiește și funcționează.

Mulți oameni întreabă: „ce este munca cu copiii?” - muncă infernală cu nervii rupti și nopti nedormite, pregătirea veșnică pentru lecții și evenimente, sau bucuria de a comunica cu elevii dragi, întâlnirea cu ochii creduli uneori răutăcioși ai copiilor care așteaptă lucruri noi, interesante, amabile de la profesor.

Știm că a lucra ca profesor înseamnă a fi puțin artist, atlet, scriitor, critic de artă, istoric, psiholog și puțin copil, visător și vrăjitor amabil.

Și bineînțeles că trebuie să ai multă, multă răbdare și dragoste pentru copii!

Există un foc de bunătate în fiecare inimă și, dacă arde puternic, aprinde alte inimi cu credință, speranță și dragoste.

I.V.-În ajunul Zilei Profesorului, școala noastră are o tradiție: să inițieze tinerii specialiști în profesori. Aș vrea să îi felicit pe cei dintre colegii noștri de vacanță, care anul acesta au trecut pentru prima dată pragul școlii noastre ca profesor. Dar lasă-le tinerilor profesori să știe cât de grea este predarea.

Vă invităm pe scenă:

Conducere.

Azi ne bucurăm

Tinerii tăi prieteni

Cei care sunt plini de putere și cunoștințe

Gânduri și idei proaspete.

Toți ați ales cel mai bun

Printre multe drumuri

Dacă în curând ești la școală

Ea a adus pragul.

Am realizat un sondaj în rândul profesorilor „noi”. Să auzim cum au răspuns la întrebări.

a) Într-o dimineață intru în clasă și văd că băieții stau toți sub birouri, apoi eu....

b) Odată, mă plimbam prin școală și m-am întâlnit cu (profesor de actorie) sărea într-un picior cu o revistă sub braț și m-am gândit...

c) La ultima lecție, îmi doream foarte mult să fac o pauză, iar lecția a fost predată de clasa a VIII-a, apoi mi-a venit o idee...

d) După lecții, am verificat caietele și dintr-o dată am găsit o declarație de dragoste într-unul dintre ele, m-am gândit...


Conducere: Deci, am aflat deja ceva despre noii noștri colegi. Și cât de multe știu ei despre profesia de cadru didactic?

De ce ai ales profesia de profesor?

Ce așteptări ai de la profesia ta?

Cea mai provocatoare întrebare - Ați dori ca copiii voștri să aleagă această meserie?


Tinerii profesori își dau răspunsurile.

Conducere: Există multe profesii bune, necesare în lume, iar abilitățile lor sunt cerute peste tot. Iar profesia de cadru didactic este universală. Profesorul ar trebui să fie într-o oarecare măsură medic, pentru, de exemplu, să acorde primul ajutor elevului în cazul unei încercări reușite de a arunca un portofoliu în cap. Un profesor este și un artist, pentru că la ce trucuri nu apelăm pentru a păstra atenția copiilor la lecție. Pentru a menține disciplina, un profesor trebuie să aibă abilitățile unui ofițer de poliție; să trăiască de la un salariu la altul, abilitățile unui economist. Lista este nesfârșită. Ei bine, nu ți-a fost frică (referindu-ne la tinerii profesori)? Dacă încă nu te-ai răzgândit, atunci pregătește-te în spațiu. Da, există unele asemănări în profesia de astronaut și de profesor și veți vedea asta acum.

se cântă melodia „Iarbă lângă casă”. Unde stau directorul și directorii, este afișat un panou Centrul de control al misiunii - MCC, iar pe scenă - nava spatiala"Şcoală",

Director: Pământ, Pământ! Spune „Școală”. Ne confruntăm cu supraîncărcări puternice. Reaprovizionarea este necesară urgent. Cum auzi? Bine ati venit!

MCC: „Școală”, spune Centrul de Control al Misiunii, te aud bine. Reaprovizionarea se pregătește pentru zbor, vă rugăm să așteptați. Sfârșitul comunicării.

MCC: Candidați astronauți, pregătiți-vă pentru antrenamentul spațial de pre-lansare.

MCC (citește dosarul):
Candidații cosmonauți.Vârstă : tânăr.Caracter : optimist.

Educaţie: deasupra celui mai înalt – pedagogic.

Alti indicatori: mâner de fier, camera minții.

Dorința de a lucra pe nava „Școală” imens.


MCC: Va trebui să treceți testele înainte să vă trimitem pe nava necunoscută „Școala”, unde va trebui să lucrați cel puțin 30 de ani lumină.

Primul test asociat cu imponderabilitate. Pentru noi, cosmonauții, aceasta este una dintre cele mai mari dificultăți din primele zile ale zborului nostru pe nava spațială Shkola. Nu știi unde să pui mâinile, cum să pui picioarele. Să vedem acum cum știi să-ți controlezi corpul într-o stare de imponderabilitate.

Trebuie să vă împărțiți în două echipe, să stați la capete diferite ale sălii și, îndreptându-vă unul spre celălalt, să purtați un băț balon... Cine repede?

MCC: Al doilea test asociat cu supraîncărcarea de zgomot. În timpul zborului pe nava „Școală”, vă vor însoți constant.

Participanții stau la câțiva metri unul de celălalt, unul ar trebui să citească textul care i-a fost dat, iar al doilea ar trebui să asculte cu atenție și să încerce să-l înțeleagă. În acest moment, sala creează un design de zgomot: țipete, scârțâituri, bătăi, etc.

MCC: Al treilea proces te va pregăti pentru o întâlnire cu locuitorii unei alte planete. Extratereștrii pe care îi veți întâlni pe nava „Școală” vor avea propriile maniere, propria limbă, propria lor scriere. Ești gata să le înțelegi?

Poate fi luat de la altcineva caiet de școală un eșantion de scris de mână ilizibil al copiilor, reproduceți-l într-o formă mărită pentru ca publicul să o vadă și invitați participanții să „descifreze” fraza.

MCC: A patra competiție „Fax prost”

Jucătorii stau unul după altul. Fiecare primește o bucată de hârtie și un creion. Liderul arată imaginea ultimului din rând, iar jucătorul trebuie, punând o foaie pe dosul următorului, să redeseneze această imagine. Următorul jucător, în funcție de senzațiile pe care le-a experimentat spatele, își desenează propriul desen și așa mai departe.

MCC: A cincea competiție "STAR MIG"

Profesorilor li se arată următoarele cartonașe:

lykakuni tyap myavre

nave rti kiuro

bulion plazart unguente

și se pun următoarele întrebări și sarcini:

la prima carte: Sezonul preferat al elevului?

la cardul 2: Evaluarea preferată a profesorului?

la cardul 3: Este dificil pentru un profesor când este mult...

Conducere: Pentru a trăi salariu cu salariu, un profesor trebuie să aibă abilitățile unui economist.

MCC: A șasea competiție Numara.

Întrebare: Pe masă sunt două monede, în total dau 3 ruble. Una dintre ele nu este 1 rublă. Ce sunt aceste monede?

Răspuns: 2 ruble și 1 rublă. Unul nu este 1 rublă, dar celălalt este 1 rublă.

MCC: Şcoală, Scoala! Acesta este Centrul de Control al Misiunii care vorbește.Candidații pentru „cosmonauți” au trecut cu succes toate testele și sunt gata să meargă la nava spațială „Școala”. Acceptați completarea!

Director: Înțeles! Reaprovizionare gata de acceptat!

Directorul citește jurământul solemn:

Jurământ solemn

1. Ne jurăm să predăm numai de la program de stat- un pas spre dreapta, un pas spre stânga este considerat o încercare de evadare.

Tineri profesionisti. Jurăm!

2. Promitem să respectăm motto-ul olimpic „Mai repede, mai sus, mai puternic”. Asta înseamnă: să nu alergi mai repede decât vântul în pauze, să nu sari mai sus decât administrația, să nu fii mai puternic decât atlantul și să nu cărați genți cu caiete de peste 10 kilograme.

Tineri profesionisti. Jurăm!

3. Jurăm să nu strigăm mai tare decât copiii și să le iertăm farsele.

Tineri profesionisti. Jurăm!

4. Jurăm să iubim toți copiii și să-i păstrăm fideli școlii.

Tineri profesionisti. Jurăm!

am ales dupa placul meu,

Am făcut o alegere grozavă!

Văd un mare talent în ei,

Îi accept pe toți cu sufletul meu.

Ai făcut un jurământ astăzi

Felicitările au fost acceptate.

Să fie lumină în școala noastră

Toți veți fi cald.

Tinerii profesori interpretează „Cântecul clasei I”

Conducere: Aș dori să sper că la noi au venit tineri deștepți, amabili, iscoditori, în mâinile cărora se află viitorul statului: copiii. Așa că fii răbdător, înțelept, altruist! Destin pedagogic fericit! Felicitări.

Se acordă cuvântul comitetului sindical al școlii.

Vacanta se incheie cu felicitari.

Perioada de intrare a unui profesor novice în profesie este caracterizată de tensiune, importanță pentru dezvoltarea sa profesională și personală. Depinde de modul în care trece dacă profesorul reușește ca profesionist, dacă rămâne în el educatie prescolara sau se regăseşte într-un alt domeniu de activitate.

Descarca:


Previzualizare:

Scenariul „Inițiere în profesie – educator”

Bună ziua, dragi colegi! Astăzi se alătură cadrelor noastre didactice specialiști energici, unici, curajoși, tineri, pentru care profesia de educator este încă nouă. Sunt multe pe care nu le știu încă, dar experiența vine de-a lungul anilor.

Să-i salutăm cu aplauze zgomotoase!(muzică solemnă)

Victoria Alexandrovna posedă magnetism uman, fermecător și mereu irezistibil.

Olga Vladimirovna intră cu ușurință în contact, cu un înalt simț al responsabilității, este încă fără probleme.

Acceptă aceste flori umile(Flori de hârtie - musetel).

Copiii sunt florile vieții ! O afirmație care se aude foarte des de pe buzele adulților. Cel mai probabil, această comparație vine din faptul că copiii, precum florile, au nevoie de îngrijire și atenție, afecțiune și căldură.

Azi ne bucurăm

Tinerii tăi prieteni.

Cei care sunt plini de putere și cunoștințe

Gânduri și idei proaspete.

Toți ați ales cel mai bun

Printre multe drumuri

Te duc astăzi la grădiniță

Ea a adus pragul.

Un cadou video pentru tine!(prezentare despre gradinita)

Dragi prieteni-profesori, astăzi veți trece teste. Acum vom demonstra încă o dată că educatorii sunt erudici, creativi, promițători, creativi și comunicativi.

Este timpul să te cunoaștem „Povestește-ne despre tine„(Despre mine, hobby-urile mele, credul pedagogic).

Foarte frumos! Acum toată lumea știe puțin mai multe despre tine decât știa.

Să ne împărțim în două echipe.

Victoria Alexandrovna - căpitan comenzile din dreapta.

Olga Vladimirovna - căpitanul echipei pe stânga.

Deci iată-ne!

Prima sarcină „Spune numele eroului de basm”

Scufita Rosie)

Tata... (Carlo)

Sora... (Alyonushka)

Dr. Aibolit)

Degetul mare)

Ivan Țarevici)

Poștașul Pechkin)

Privighetoarea... (Tâlhar) oameni buni!

A doua sarcină „Creativă”

Înfățișează animalul cu gesturi, expresii faciale, fără a rosti niciun cuvânt sau sunete.

Atenție jocul „Muște - nu zboară”

Tantari si muste! Zboară? DA! (Balam din palme și spunem: „Zboară!”) Broaște verzi! NU! (Călcăm și tăcem). Începe!

Fluturi!

Libelule!

Mesteceni albi!

Amanita muscaria!

Păianjenii sunt groaznici!

Jackdaws!

prepelite!

Lupi foarte supărați!

Vrabie!

Graur!

Acesta este sfârșitul jocului! Bine făcut!

A treia sarcină „Ghicește basmul criptat”

1) Nepoata Helen a mers în pădure după fructe de pădure și s-a pierdut. Multă vreme a rătăcit prin pădure și a dat peste o colibă. Și un tigru locuia în acea colibă. A început să locuiască cu el, să gătească terci ... Așa că Lena a decis să fugă, a prăjit cartofi și i-a spus tigrului să-i ducă la mama și la tata...("Masha și ursul")

2) A fost odată un băiat. Părinții lui au murit, iar el a rămas orfan. Am ajuns în aceeași familie cu trei frați. Fratele mai mare avea un ochi, cel mijlociu 2 ochi, iar cel mic 3 ochi. A lucrat pentru ei de dimineața până seara, iar taurul său iubit l-a ajutat în munca sa...("Tiny-Khavroshechka")

3) Erau odată trei fete și s-au hotărât să se căsătorească. Au ieșit în curte, au luat mingi în mâini și le-au aruncat înăuntru laturi diferite... La cel mai mare, mingea ajungea la curtea nobiliară, la mijloc - la negustor, iar la cel mic, mingea cădea în plasa păianjenului. Fiica cea mică a trebuit să se căsătorească cu un păianjen...(„Prițesa Broasca”).

Ne-am așezat la infinit

Este timpul să ne întindem membrele

Am stat prea mult, prieteni

Vom merge la sport? Da.(Un set de exerciții cu muzică)

Și ultima sarcină „Examen de benzi desenate”

Pe masă sunt bilete și răspunsuri la ele. Cei care acceptă testul preiau o întrebare, o citesc cu voce tare, apoi ridică și citesc orice carte de răspuns.

Întrebări.

Le veți spune părinților despre comportamentul prost al copiilor lor?

Vin favoriții grupului în curând?

Vei trezi un copil care adoarme în clasa ta?

Cât de des vei întârzia la serviciu?

Răspunsuri.

Poate. O sa ma mai gandesc putin la asta.

Da! De mult visez la asta.

Poate. Va depinde de starea mea de spirit.

De ce nu? Cineva poate, dar eu nu pot!

Dragi colegi, profesorii noștri au îndeplinit cu onoare toate sarcinile. Propun să votăm pentru admiterea de noi angajați în echipa noastră.

Cine e de acord?" ridică mâna. În unanimitate.

Vă felicităm sincer pentru titlul onorific de EDUCATOR!

(Predarea diploma de conferire a titlului de „educator”)

Dar, pentru a deveni membri cu drepturi depline ai echipei noastre, rămâne ultimul lucru. „Jurământul Educatorului”.

Eu, nume complet, intrând în rândurile educatorilor grădiniţă„Pescărușul”, solemn Jur:

Treziți-vă la muncă când sună alarma, dacă cineva ține în pat, desprindeți mâinile alea lacome și ridicați-vă, treziți-vă, treziți-vă. Jur!

Lăsați o dispoziție proastă în afara ușii grădiniței și în fiecare dimineață pentru a fi o femeie fericită, de afaceri, fermecătoare și atrăgătoare. Jur!

Pregătiți-vă pentru fiecare zi de lucru în timp util și profesionist. Jur!

Concomitent, stăpânește următoarele specialități:

Pictor. Jur!

Croitoreasa este o îngrijitoare. Jur!

Un tâmplar. Jur!

Designer. Jur!

În fiecare zi, spuneți părinților elevilor că copiii lor sunt cei mai deștepți, mai educați, ascultători, chiar dacă beți valeriană seara. Valeriană. Jur!

Rămâneți mereu optimist cu privire la fiecare copil, luptați pentru el, aveți răbdare în așteptarea rezultatelor eforturilor sale pedagogice. Jur!

Îmbunătățiți-vă în mod constant nivelul profesional, folosiți realizările științei, experiența avansată a colegilor și fiți creativ. Jur!

Fii un angajat activ al echipei noastre, participă la competiții regionale, regionale, rusești și internaționale. Jur!

Exercițiul „Palmă prietenoasă”

Îmi doresc foarte mult să rămână amintirea întâlnirii noastre de astăzi. Să fie o palmă prietenoasă(„Palmile” dintr-o bucată de hârtie sunt distribuite)

O „palmă” este destinată Olgăi Vladimirovna, cealaltă pentru Victoria Alexandrovna. Oferă-ți „palmile” colegilor și lasă-i pe toți să-și lase dorințele, un complimentsau ce calitate trebuie să aibă pentru a lucra ca profesor(Sarcinile sunt efectuate de participanți)

Stimați colegi, în timp ce sarcina este finalizată, să cântăm un cântec despre educatori(din filmul „Funny Guys”)

1. Serviciul nostru este atât periculos, cât și dificil
Nicio muncă nu poate fi comparată cu ea.
Suntem sufletele particulei noastre
Dăruim copiilor puțin câte puțin!
Viața noastră este plină de griji și dificultăți!

Cor:

În fiecare zi, în fiecare oră
Ne dăm inimile copiilor
Și pentru toți noi
Înainte de viitor în răspuns!
Să crească copii
Nu fi trist, dar distrează-te!
Să înflorească zâmbete
Pe fețele de copii fericiți
Trebuie în fiecare zi
În fiecare zi și în fiecare oră
Să lucrăm din toată inima!

2. Cântecul nostru este amuzant, zboară
Și celui pe care îl întâlnești pe drum
Spune-mi cum suntem toți împreună
S-au adunat astăzi cu un cântec
Nu există cale pentru noi fără cântec și fără prietenie!

Cor:

Și iată palmele! Vă rugăm să le citiți!(Profesorii citesc)

Lăsați aceste palme să poarte căldura și bucuria întâlnirii noastre, să ne amintească de aceasta și, poate, să ajute într-un moment dificil.

Fie ca cele mai sălbatice vise să devină realitate

și cele mai nerealiste dorințe!

Lasă foile calendarului să se schimbe

lăsând în memorie evenimentele strălucitoare ale anului!

Toate mari și strălucitoare pentru tine...

Multumesc pentru atentie!


Personaje: 1 prezentator; al 2-lea lider.

primul prezentator.
Azi ne bucurăm
Tinerii tăi prieteni
Cei care sunt plini de putere și cunoștințe
Gânduri și idei proaspete.
Toți ați ales cel mai bun
Printre multe drumuri
Dacă în curând ești la școală
Ea a adus pragul.


al 2-lea lider.
Primele mele lecții
Ați finalizat cu succes
Și am învățat ceva
Și au reușit să captiveze copiii.
Acum ești demn de onoare
A fi numit „profesor”.
Iată primul tangibil
Toate eforturile sunt rezultatul.
primul prezentator.
Câștigat într-o lună
Prima ta pâine, muncă!
Primește, semnează!
Poza pentru noi momentan!

Momentul este cel mai bine luat de un fotograf profesionist.

al 2-lea lider.
Prima lui „plată”
Îl gusti.
Prima pâine este mult mai gustoasă
Decat banane si pepene verde!
primul prezentator.
Aici avem o reaprovizionare.
Nu este ușor în afacerea noastră
Vă dorim răbdare
În plus, fără sfârșit.
al 2-lea lider.
Deveniți copii cel mai bun prieten
Și reușește să faci totul:
Învățați, inspirați, forțați,
Și, în plus, nu te plictisește.
primul prezentator.
Da, chiar dacă ai un salariu,
Este suficient pentru mâncare.
Iar surplusul este pentru călătorii:
La mare, la palmieri, la cacatua
al 2-lea lider.
Deci averea aceea zâmbește
Deci cel puțin în mod miraculos, dar norocos,
Pentru a proteja de necazuri
Pereții școlii sunt primitori, caldi.
primul prezentator.
Și acum cadouri pentru tine,
Dar deloc așa,
Cu sens. Vă vom spune
Ce, cui, de ce și cum.

Cadourile pot fi oferite împreună cu elevii conducători.

primul prezentator.
(Pentru profesorul grupei mai mici - butoni).
Se agita pe chiloți
Cosești un nasture,
Și pe buclă - pe scaune.
Fixați-l - și totul este în regulă.
al 2-lea lider.
(Profesor de voce - 2 corzi).
Așa că din scenă ai captivat
Toate cu un zâmbet de la ureche la ureche
Uite, ia acest remediu
Și coaseți sforile.
primul prezentator.
(Pentru profesorul-organizator - o colecție de anecdote).
Chiar dacă la un concert
Chestia asta e în buzunarul tău,
Puteți în caz de probleme
Intri în buzunar pentru un cuvânt.
al 2-lea lider.
(Catre profesor de limba englezăÎn cele mai multe grupul mai tânăr- suzetă).
Copiii vor prevala în curând
Toți englezi, dar înțelegi
Că manechinul este mai fericit
Copiii tăi.
primul prezentator.
(Un profesor de engleză în cea mai mare parte grup de seniori- o tigara introdusa in corp de la suzeta).
Si in grup de adulți suzeta
Pentru liniște sufletească ai nevoie
Dar pentru vârsta altuia
S-a schimbat și ea.
al 2-lea lider.
(Către profesorul de istorie - un soldat).
Iată începutul colecției.
Adună-le un regiment întreg
Atunci copiii tăi
Vor ști multe despre bătălii.
primul prezentator.
(Profesorului de coregrafie - un mop).
Dacă deodată nu există nicăieri
Să-ți dau o lecție
Te poți stabili aici.
Există mult spațiu. Aici este mașina.
al 2-lea lider.
(O batistă pentru profesorul de acordeon).
Protejați acordeonul cu butoane de deteriorare:
Dacă sunt două
Pentru ca lacrimile să nu se corodeze
Și blănurile nu s-au târât.
primul prezentator.
(Pentru profesorul de folclor din grupa mai tânără - un zdrănător).
Pentru ansamblu folcloric
Aici cel mai util articol:
Și poți urca pe scenă
Și o jucărie de trei ani.

Restul cadourilor sunt potrivite pentru profesorii de orice materie.

al 2-lea lider.
(Un cub cu numere (zaruri, dar nu șase).
Ah, note! După cum sa întâmplat:
Un trei este mult, un doi nu este suficient.
Ce sa pun? Nu-ți chinui mintea
Lasă cazul să decidă.
primul prezentator.
(Sac de mazăre).
Dacă prin trucul tău
Elevul a întrerupt lecția
Apoi îmbracă-l fără regret
Este în colț pentru mazăre.
al 2-lea lider.
(Șablon cu o tăietură „deuce”).
Dacă dintr-o dată un lucru comun
Va distribui douăzeci,
Simplificați această lucrare,
Acest lucru le face mai ușor de desenat.
primul prezentator.
(Curea).
Pentru butoanele încorporate
Și pisici agățate
Fii formidabil cu farsorii,
Nemilos și aspru.

Aceste cadouri comice pot fi distribuite și altor profesori. Gazdele continuă.

primul prezentator.
Acum va veni pentru tine
Și un moment solemn:
Obțineți cel mai important
Documentul dvs. de muncă.

Directorul prezintă tinerilor profesori cărți de muncă.

al 2-lea lider.
Și iată asta pentru memoria ta.
În viață va fi lumină și umbră
Dar încearcă mai mult
Aceasta este o zi importantă de reținut.

Se fac cadouri.

primul prezentator.
Vă felicit, colegi,
Recunoaștere și onoare pentru tine.
Fii cu noi, fii cu copilăria
Mai mult de un an universitar!

După ce tinerii profesori au fost felicitați, vacanța continuă ca de obicei: o scenetă, un concert, jocuri, băutură de ceai - după cum doriți. Și lasă-i pe profesorii nou bătuți să cânte cu numărul lor - o parodie a celebrului poem de A. Barto și, în același timp, celebra „Scrisoare către sat către bunic”. Poate fi citit ca o poezie sau cântat cu chitara (nu lipsesc compozitori în astfel de grupuri).
Buna bunicule! Nepoatele scriu.
Le-ai spus tuturor și ai scris
Că nepotul tău este liderul celor pe jumătate educați
Și nu o să crezi ce am devenit.
Așa că știi, bunicule, că sunt profesor
Ieri am predat o lecție pentru prima dată.
Am visat că sunt un chinuitor
Niște firimituri mici și rotunde.
Am avut coșmaruri toată noaptea
M-am trezit de zece ori
La urma urmei, predați-vă propriile lecții
A fost prima dată pentru mine.
Așa că m-am trezit într-o noapte întunecată
Și era doar ora trei
Și m-am speriat teribil
Că lecția mea a început deja.
Îmi pun ținuta într-un minut
Și am luat o revistă de pe masă,
Și tata a fugit după
Și la ușă m-a ajuns din urmă.
Iar în spatele zidului stăteau vecinii
Și s-a aprins curentul
În timp ce erau treji, au înțeles
Eu și tata ne-am culcat din nou.
Așa că am trezit tot apartamentul
Și până dimineața nu am putut dormi,
Și până și bunica mea a visat
Ca și cum ar preda o lecție
Și chiar și fratele meu a visat
De parcă stă cu un indicator
Și ce este sub glob întâmplător
A descoperit dinamita.
Există o oarecare răceală în ochii mamelor,
Ei tac pentru toate salutările,
Ei spun că sunt indecent de tânăr
Și nu se grăbesc să încredințeze copiii.
Și stau cu fața nebărbierită,
Jacheta are un kilogram de lanțuri
Foarte mândru cu aspect hippie
Și ascultarea copiilor.
Tac ca peștii
Și cineva chiar s-a urcat în dulap,
Văzând un zâmbet încruntat
Și o tunsoare mohawk.
Micuții au nevoie de disciplină!
La urma urmei, spun martorii oculari
Au doborât pianul
Și stau mereu pe urechi
Vreau să vă mărturisesc sincer:
Și l-aș fi putut lăsa.
Acum e inutil să te gândești
La urma urmei, acum sunt profesor.
Voi fi plătit pentru munca grea,
Dar ei spun uneori
Totul este ocolit aici, ceea ce înseamnă
Probabil că nu este o problemă.
Voi termina de scris despre asta,
Pupici, draga bunicule.
Cu salutări calde înflăcărate
Vanyushka Jukov, nepoata ta.

Este bine dacă dvs instituție educațională ocupă o clădire separată spațioasă. Dar dacă vă înghesuiți „pe drepturile păsărilor” într-o cameră de la demisol și trebuie să suportați vecinătatea unui proprietar suveran departe de artă (ceea ce se întâmplă tot timpul), atunci punctul culminant al programului dvs. poate fi apariția acestui „proprietar” seara cu o parodie a lui însuși (poate interpretată și de un tânăr profesor).
Pentru a avea succes creativ
Și vise colorate!
Dar nu uita
Că ar trebui să fii mereu aici:
Rambursează-mi toată chiria
Și plătiți pentru toată căldura
Și participă la toate
Indiferent ce se întâmplă aici.
Și să înveți „spillikins”
Amintește-ți la fel despre afaceri:
Peticește acoperișul pentru sezon
Nu conștiincios, ci de frică.
Să spăl toate coridoarele cu un cântec
Și decorează ferestrele,
Restaurați picturile
Și felicită-i pe șefi.
Dacă nu ai fugit
Și sunt de acord să îndure totul,
Lasă-mă să te felicit
Și așează-te la masa ta.

Mai multe de pe site

Zi usi deschise se desfășoară de obicei la sfârșitul lunii aprilie, în mai. Și pentru orice întreprindere de proprietate privată, acesta este mai mult decât un eveniment responsabil. Aici am folosit camere live și am editat videoclipuri. Instalarea a fost efectuată de mine. Bineînțeles, am conectat două aparate video, am conectat sunetul VCR-ului de ieșire la un mixer audio și un computer cu muzică diferită în același loc. Ieșire de la mixer la reportofonul VCR. Astfel, sunetul este combinat cu videoclipul și muzica pe care o alegeți.

Anul universitar 2014-2015

„KABUSNIK AL PROFESORULUI”

video " C Ziua Profesorului "

Gazda 1: Bună, dragi telespectatori!

Gazda 2: Bună ziua!

Gazda 3: Astăzi avem un eveniment semnificativ - noul canal TV Uchitelsky și-a început activitatea. Și acest eveniment este cu atât mai semnificativ, pentru că începutul activității canalului nostru TV a coincis cu un eveniment măreț - Ziua Internațională a Profesorului!

Realizator 1: Și, prin urmare, numărul nostru de astăzi al „Spechetelor profesorului” este dedicat tocmai acestei sărbători.

Lead 2: Întregul program în Trăi gazdele lucrează pentru tine: Nadezhda, Timur și Anastasia.

Principalul 3: Dragii noștri profesori!

În această sărbătoare - Ziua Profesorului -

Uită-ți de toate grijile

Și priviți lumea mai vesel.

La urma urmei, astăzi este o zi fericită pentru tine,

Și băieții sunt toți, ca o conspirație,

Îți aduc un buchet mare și frumos.

Și pentru ei strălucirea ochilor tăi -

Cea mai bună recompensă pentru eforturile tale

Mai bine decât oricare dintre laude.

Gazda 1: Și au întotdeauna o singură dorință:

Pentru a vă face plăcere, pentru a vă aduce bucurie.

Pentru zâmbetul tău sincer

Atât student, cât și fiecare student

Își va corecta instantaneu toate greșelile

Și în viitor nu le va mai repeta.

Indicația 2: Porți torța cunoașterii pentru toată lumea,

Cel care nu se stinge niciodată

Fie ca toate dorintele tale sa devina realitate

Și visul prețuit se va împlini.

Moderatorul 3: La urma urmei, ne împărtășiți experiența dvs.

Lasă vremea rea ​​să nu te atingă,

Și lasă-l pentru totdeauna să ardă deasupra ta

O stea strălucitoare a succesului, faimei, fericirii.

Gazda 1: Ei bine, acum vă aducem la cunoștință o prognoză meteo. Astăzi, în școala Kohom №7 vara fierbinte de sud, însorit cu zâmbete, vânturi de mare și flori. Până la mijlocul zilei sunt așteptate rafale de aplauze vesele, sunt posibile lacrimi calde pe termen scurt și se așteaptă un front Să ai o dispoziție bună... Centrul hidrometeorologic vă felicită de Ziua Profesorului și vă dă un cântec

Cântec de felicitări

Gazda 2: Aș dori în mod deosebit să le felicit pe Elena Olegovna Barinova și Natalya Vladimirovna Krylova pentru vacanță, care anul acesta au trecut pentru prima dată pragul școlii ca profesor. Vă invităm pe scenă. Vă asumați, desigur, cât de grea este meseria de predare. Acum veți asculta o prelegere despre pedagogia practică. Cuvântul i se acordă celei mai bătrâne profesoare a școlii noastre - Elena Vasilievna Semyonova.

Semenova E.V.

Dacă ați primit recent un curs fără ordin,

Nu disperați prea mult - la urma urmei, și ei plătesc pentru asta!

Să fie mic, dar stabil!

Intră în clasă cu încredere și dă o palmă în față,

De respectat!

Și apoi lovește puternic de masă,

Așa încât totul în jur a tremurat imediat!

Vorbiți despre ceva important, cum ar fi comportamentul.

Ei bine, dacă nici măcar asta nu ajunge la copii,

Atunci dă-ți seama într-o clipă: cine este „șeful” aici?

Spune-i: „Dar să nu ieșim cu tine

Pentru o conversație sinceră în acest coridor liniștit?"

Și ia cu tine o carte groasă sau o rangă!

O conversație cu un copil trebuie începută cu un memento,

Că el, micuțul, îi merge foarte rău.

Cu comportamentul lui stupid, face de rușine toată clasa!

Dacă indicii subtile eșuează,

Pentru a promova proces educațional,

Invită-l pe tata la școală cu sau fără mamă.

Întrebați despre sănătate, despre succesul la locul de muncă,

Lăudați, cereți să influențați copilul rău.

Poți chiar acum!

Și când un băiat fericit, uitând de toată distracția,

Frecându-și fesele și capul cu mâna,

Voința ta părăsește biroul, respectă-ți voința,

Va deveni o bunătate și un iepuraș, nu vă faceți griji, calmează-te:

Pacea, liniștea și harul vor veni imediat în clasă!

Și acum a mai rămas puțin: să depună un jurământ solemn.

După ce ascultați aceste sfaturi, amintiți-le și înțelegeți-le.

Și nu aplica niciodată în munca ta de la școală!

JURĂMÂNTUL UNUI TINĂR PROFESOR

1. Să înduram cu curaj și hotărâre toate bucuriile și greutățile corpului profesoral Jur!

2. Să execute ordinele directorului, pentru că directorul are întotdeauna dreptate I SWE!

3. Nu ștergeți semnele din jurnal până la pagina următoare JUR!

4. Învață-i pe copii să fie amabili și să se ridice pe ei înșiși JUR!

5. Nu pariați mai mult de doi doi pe lecție I SWE!

6.C stare rea de spirit nu intra in clasa JUR!

7. Să împrumut colegilor la salariu jur!

Lead 3: Pentru voi, dragi profesori, un număr muzical

Interpretarea melodiei „Flama pasiunii”

Principalul 1:

Directorul este un gardian fidel al ordinii.

Garantul, cum se spune azi.

Are o vedere strictă asupra tuturor

Și este complet devotat școlii.

Furtună de farsori, greblă,

Sabia lui Damocles a fecioarelor nemodeste,

Nu observă privirile languide

Își poartă crucea cu demnitate

Pardoseala este a ta, Natalya Gennadievna!

Discursul directorului școlii

Moderator 2: A venit timpul programului „După scrisorile tale”. O mulțime de scrisori au venit la redacția noastră cu o cerere de a felicita profesorii noștri dragi. Vă vom citi unul dintre ele: „Dragă program! Ziua Profesorului se apropie. Ne-am dori foarte mult să vizităm școala noastră natală în această zi, să vorbim cu dragii noștri profesori. Câte necazuri le-am dat, iar ei ne-au tratat mereu cu tandrețe maternă și au împărtășit căldura sufletelor lor. Ne cerem scuze pentru micile noastre farse și vrem să vă spunem că ne iubim și ne amintim de toți profesorii noștri. Vă rugăm să creați pentru ei o distracție program de divertisment". Ei bine, dragi profesori, astăzi îndeplinim dorințele absolvenților și oferim...

Se aude melodia cântecului KVN

Principalul 3: ... Ai ghicit bine -

Împreună: KVN!

Principalul 3: Astăzi, în școala noastră KVN, o echipă de profesori joacă împotriva unei echipe de liceeni. Echipele sunt rugate să-și ocupe locurile.

Sunete muzicale KVN. Muzica se anunta alcatuirea echipelor.

Echipa studentească: căpitanul echipei - Anastasia Konovalova

(clasa a XI-a), Dragunovskaya Arina (clasa a XI-a), Kapustin Victor (clasa a XI-a),

Aslanov Andrey (clasa a X-a), Turlyakov Alexey (clasa a X-a).

Principalul 1: Echipa de profesori: profesor clasele primare Grabova Tatyana Dmitrievna, director al școlii Napalkova Irina Anatolyevna, profesor de fizică Zueva Svetlana Viktorovna, profesor de matematică Kiseleva Natalya Nikolaevna și căpitanul echipei - profesor de școală primară Klopova Aliya Vakilievna.

Principalul 2: Și evaluează-ne program de concurs vor fi respectatejuriu format din :

Director al școlii Evgrafova Natalya Gennadievna

Director al școlii Nenastieva Olga Yurievna

Profesor de limba și literatura rusă Semenova E.V.

Profesor de școală primară Ostrikova Nadejda Leonidovna

Liceenele Anastasia Strunkina și Daria Astakhova

Cerem tuturor să-și ia locul.

Principalul 1: Declaram 1 concurs - "Carte de vizită"
Conform vechii tradiții, primul concurs este un salut. Salutări de la echipe: nume, motto, urări către rivali. 3 minute

Juriul evaluează concursul (de la 1 la 5 puncte)

Concursul 2 „Dictare distractivă”
Plumb 3 : Și acum - un dictat distractiv. Invităm studenții alfabetizați la o aventură distractivă!
Un reprezentant din fiecare echipă este invitat să participe la concurs. Sarcina este să scrieți următorul text sub dictare:


Juriul evaluează concursul (de la 1 la 10 puncte)

Principalul 2: în timp ce juriul lucrează, invităm și fanii să joace - răspunde la întrebări comice... Cine dintre echipele de suporteri câștigă, va aduce un punct în plus echipei sale.

De ce un elev este dat afară din clasă? (în afara ușii)

Când este un prost inteligent? (atunci cand tace)

Care ramură nu crește pe un copac? (calea ferata)

De ce să cumpărați cizme noi? (nu se dau gratuit)

În care lucrare populară eroul a fost încercat de trei ori și numai

pentru a patra oară moare? ("Kolobok")

De ce nu te vei plictisi să faci toată viața? (a respira)

Principalul 1:

Unde nu se găsește piatra uscată? (într-un râu)

De ce un vânător poartă o armă? (peste umăr)

Ce va face o cioară după ce a trăit trei ani? (vii al patrulea)

În ce lună bârfesc femeile cel mai puțin? (în februarie)

Principalul 3: Bine făcut! Un punct suplimentar pentru echipa lor l-au câștigat fanii echipei... (profesorii... elevilor). Ei bine, continuăm KVN și următorul concurs „New Schedule”.

Competiția 3 „Noul program”

Principalul 3: Vă anunțăm a 3-a competiție numită „Orarul nou”. Odată ce un nou director a fost numit la o școală. A fost foarte persoană neobișnuită, și așa a decis să refacă și să modifice totul în școală. Și a început să refacă totul de la denumirile lecțiilor de la școală: era foarte obosit de vechile nume. Deci in orarul școliiîn loc de citit, a apărut compoziția literelor, iar în loc de desen s-a folosit vopsea. Ajută-l pe regizorul vesel și vine cu titluri noi pentru lecții.
Lecții:
- matematica;
- muzica;
- Cultura fizica;
- manopera;
- chimie;
- limbă străină.


4 minute de gândire! Căpitanii au citit opțiunile de răspuns.

Juriul evaluează concursul (de la 1 la 5 puncte)

Principalul 1: în timp ce juriul evaluează concursul, pentru dumneavoastră, dragi profesori, un număr muzical interpretat de eleve de 5clase .

Interpretarea piesei „Why This Summer”

Concursul 4 „Depict” Gazda 2: Am numit următorul nostru concurs „Imagine”.

Echipele trag o carte de 3 ori. Fiecare card conține numele animalelor, păsărilor, peștilor, insectelor. Sarcina este să înfățișați această creatură vie cu întreaga echipă (opțiuni: cangur, maimuță, papagal, ciocănitoare, broască, lăcustă).

Juriul evaluează (de la 1 la 5 puncte)

Principalul 3: În timp ce juriul evaluează performanța echipelor, vom juca alături de fanii echipei de profesori (4 persoane).

Acum vei susține examenul. Iată biletele. Fiecare ia două bilete. Și lângă el sunt pătuțuri. Să vedem cum poți folosi cheat sheets.

Profesorii citesc întrebările pe bilete, citesc răspunsurile din foile de cheat

(fiecare de 2 ori).

Întrebări:

-Veți scrie note părinților despre comportamentul prost al copiilor lor la lecție?

-Vei avea preferate în clasa ta în curând?

-Vei trezi un elev care a adormit în timpul lecției tale?

- Îți vei chema părinții la școală?

-Vei spune glume din când în când în timpul lecției?

-Veți întârzia des la lecții?

-Veți permite elevilor să folosească cheat sheets în lecțiile dvs.?

-Ai de gând să folosești indicatorul ca o armă rece?

Raspunsuri:

-În nici un caz!

-Nici în gândurile mele nu s-a întâmplat niciodată!

-Poate. Mă voi gândi la asta!

-Nu astepta!

- Uite ce vrei!

-Da! De mult visez la asta!

-Poate. Va depinde de starea mea de spirit!

-De ce nu? Cineva poate, dar eu nu pot!

Principalul 3: Ești grozav! Am făcut o treabă excelentă cu examenul.

Cuvântul juriului.

Juriul va citi rezultatele concursurilor anterioare.

Concursul 5 „Yeralash”
Principalul 1:
Ce fel de mizerie este asta?
Aici au făcut terci din cuvinte!
Iti ordon:
Pune totul la locul lui!
Sarcina este să înveți cuvintele.
Cuvintele:
- quinlyka (vacanta);
- mana (lectia);
- akbtien (birou);
- numepere (schimbare);
- Aparat (birou);
- Oscad (bord).

Juriul evaluează concursul (1 răspuns corect-1 punct)

Principalul 2: În timp ce juriul însumează rezultatele întregului joc, pentru voi, dragi profesori, un număr muzical de la băieții clasei a IX-a.

Performance de clasa a 9-a cu piesa „Sea, Sun”

Principalul 2: Cuvântul juriului.

REZUMAT. CEREMONIA DE RECOMPENSA CÂȘTIGĂTORULUI.

Lead3:

Cât de trecător este timpul fără milă

Și se pare că țara se scufundă...

Dar numai profesorul aprinde lumânările

Când alții blestemă întunericul.

Și să nu se potolească discursurile

Lasă ochii pupilelor să strălucească

Apoi aprindem doar lumânările

Când dragostea nu se oprește.

Și numai profesorul este cinstit, amabil, cordial,

Și numai profesorul este sincer și curajos,

De aceea aprinde lumânările,

Pentru a împiedica întunericul să pătrundă. (I. Lvova)

Principalul 1: Prima difuzare a canalului Uchitelsky TV se încheie. Dar vă rugăm să rămâneți la ecranele televizorului. Felicitări ție

Toți împreună: nota 11!

Performanță de clasa a 11-a

Număr muzical interpretat de Yulia Pushikova

Principalul 2:

Dragii noștri profesori!

Vom învăța, vom munci

Vă vom răsplăti bunătatea de mai multe ori!

Pentru dragostea ta, pentru grijile tale

Vă rugăm să acceptați un mare mulțumire din partea noastră!

Principalul 3:

Vă mulțumesc că sunteți curios la locul de muncă,

Că noi, nemulțumiți, avem întotdeauna răbdare,

Pentru faptul că nu ai putea trăi fără noi.

Împreună: Vă mulțumesc, dragilor! Mulțumesc mult!

Sună muzica „Happy Teacher's Day you”.

Tabel rezumativ pentru juriu.

KVN de Ziua Profesorului (03.10.2014)

p/p

Concurs

Criteriu de evaluare

Echipa de profesori

Echipa de studenți

"Carte de vizită"

Salutări echipei:

nume, motto, dorințe către rivali.

3 minute

1 până la 5 puncte

„Dictare distractivă”

Sarcina este să scrieți următorul text sub dictare:
„La amiază, pe terasa din scânduri, soția pistruiată a funcționarului Agrippina Savvichna i-a dăruit pe grefierul colegial Faddey Apollonovich cu vinegretă, scoici și alte feluri de mâncare, apoi i-a dat ceai cu zahăr bulgăre, adăugându-i o jumătate de lămâie.

1 până la 10 puncte

„Program nou”

Ajută-l pe regizorul vesel și vine cu titluri noi pentru lecții.
Lecții:
- matematica;
- muzica;
- Cultura fizica;
- manopera;
- chimie;
- limbă străină.
de la 1 la 5 puncte

„Portret”

1 până la 5 puncte

"Yeralash"

Sarcina este să înveți cuvintele.
Cuvintele:
- quinlyka (vacanta);


- mana (lectia);


- akbtien (birou);


- numepere (schimbare);


- Aparat (birou);


- Oscad (bord).

1 răspuns corect - 1 punct

Imparte asta