Dillerin sınıflandırılması nelerdir? Dil sınıflandırmasının ilkeleri. X. Çin-Tibet dilleri

Ölçek konuyla ilgili dilbilimde:

"Dünya dilleri: sınıflandırma ve çalışma yöntemleri"

Plan

1.Dünya dillerinin temel sınıflandırması

2. Dillerin tipolojik sınıflandırması: analitik ve sentetik yapıya sahip diller

3. Şecere sınıflandırması

a) Dilbilimde karşılaştırmalı tarihsel yöntem

b) Avrupalıların atalarının vatanı sorunu

4. Modern dünyada dil aileleri, dalları ve grupları

5. Hint-Avrupa dillerinin özü

Kaynakça

1. Dünya dillerinin temel sınıflandırması

Şu anda yeryüzünde 3 ila 5 bin arasında dil var. Farklılık, lehçe ve dillerdeki farklılıkla, ikincisi kullanım alanının ve kapsamının tanımıyla, üçüncüsü ise dilin “canlılığının” değerlendirilmesiyle ilişkilidir.

Dillerin çokluğu sınıflandırmayı zorunlu kılmaktadır. Modern dilbilimde 4 sınıflandırma geliştirilmiştir:

1) Alansal (coğrafi)

2) İşlevsel

3) Tipolojik (morfolojik)

4) Şecere

Birincisi dünyanın dilsel haritasını incelemeye dayanmaktadır. Dağıtımın sınırlarını açıklar.

İkincisi, dil kullanımının işlevleri ve alanları (kültürel, diplomatik, eğitim dili vb.)

En önemlileri tipolojik ve soybilimsel sınıflandırmalardır.

2. Dillerin tipolojik sınıflandırması: analitik ve sentetik yapıya sahip diller

İkinci yön, genetik veya mekansal yakınlığa bakılmaksızın, yalnızca dilsel yapının özelliklerine dayanarak, morfolojik verilere dayalı olarak dillerin tipolojik (morfolojik) sınıflandırılmasıdır. Dillerin tipolojik sınıflandırması, dünyadaki tüm dillerin materyalini kapsamayı, benzerliklerini ve farklılıklarını yansıtmayı ve aynı zamanda her dilin veya tipolojik olarak benzer dil grubunun olası dil türlerini ve özelliklerini tanımlamayı amaçlar. yalnızca morfolojiden değil aynı zamanda fonoloji, sözdizimi ve anlambilimden elde edilen verilere de güvenir.

Dillerin tipolojik sınıflandırmasına bir dilin dahil edilmesinin temeli, dilin türüdür, yani yapısının temel özelliklerinin özellikleridir. Ancak bir tür, bir dilde mutlak olarak uygulanmaz; Gerçekte her dilin çeşitli türleri vardır, yani her dil politipolojiktir. Bu nedenle belirli bir dilin yapısında şu veya bu türün ne ölçüde mevcut olduğunu söylemek yerinde olur; bu temelde dilin tipolojik özelliklerine ilişkin niceliksel bir yorum yapılmaya çalışılmaktadır.

Dillerin en çok kabul edilen tipolojik sınıflandırması şöyledir:

izole edici (amorf) tip - kelime sırasının dilbilgisel önemi olan değiştirilemez kelimeler, önemli ve yardımcı köklerin zayıf karşıtlığı (örneğin, eski Çince, Vietnamca, Yoruba);

aglütinasyon (ekleme) türü - gelişmiş bir kesin ek sistemi, kökte gramer değişikliklerinin olmaması, konuşmanın aynı bölümüne ait tüm kelimeler için çekimin tekdüzeliği, morflar arasında zayıf bağlantı (farklı sınırların varlığı) (örneğin, birçok Finno-Ugor dilleri, Türk dilleri, Bantu dilleri);

Çekim türü, dilleri iç çekimle, yani kökte gramer açısından önemli bir değişimle (Semitik diller) ve dış çekimle, füzyonla, yani birkaç dilbilgisel anlamın tek bir ekle eşzamanlı ifadesiyle birleştirir. (örneğin, eller - enstrümantal kasa, çoğul), morflar ve çekimler ve çekimlerin çeşitliliği arasındaki güçlü bağlantı (açık sınırların olmaması); Eski ve bazı modern Hint-Avrupa dilleri, iç çekim ve kaynaşmayı birleştirir.

Dillerin tipolojik sınıflandırması, esas olarak, yapısını dikkate alarak bireysel bir dilin tüm özelliklerini yansıtamaması nedeniyle nihai olarak kabul edilemez. Ancak örtülü biçimde, dilin diğer alanlarını analiz ederek onu açıklığa kavuşturma olanağını içerir. Örneğin, klasik Çince, Vietnamca ve Gine dili gibi izole dillerde, bir kelimenin bir morfeme eşit tek heceli yapısı, çok tonluluğun varlığı ve birbiriyle ilişkili bir dizi başka özellik gözlenir.

Dilsel görelilik kavramı, anadili kolektif olan kişinin düşünme tarzının ve temel ideolojik paradigmalarının ikincisinin özelliklerine bağımlılığına ilişkin bir teoridir. “Bir halkın dili onun ruhudur ve bir halkın ruhu da onun dilidir” ve bu anlamda “her dil bir tür dünya görüşüdür” (Humboldt). Bu nedenle tipoloji kamusal yaşam Farklı dillerde kendilerini ifade eden kültürlerin değişkenliğine göre açıklanabilir ve açıklanmalıdır. Bu bağlamda, kavramın dilsel göreliliği çerçevesinde, Hint-Avrupa dil matrisine ve karşılık gelen Avrupa rasyonel-mantıksal tümdengelimciliğine ve doğrusal dil matrisine dayanamayan dünya kültürünün gelişimine ilişkin varsayımsal bir model formüle edilmiştir. geri dönüşü olmayan zaman kavramı, ancak kökten farklı dilsel materyal üzerine. Bunun temelde farklı türde bir dünya kültürünün oluşumuna yol açacağı varsayılmaktadır.

Tipik sentetik diller eski yazıları içerir Hint-Avrupa dilleri: Sanskritçe, eski Yunanca, Latince, Gotik, Eski Kilise Slavcası; şu anda büyük ölçüde Litvanca, Almanca, Rusça (her ikisinde de analitikçiliğin birçok aktif özelliği olmasına rağmen); analitikten: Romantizm, İngilizce, Danca, Modern Yunanca, Yeni Farsça, Modern Hintçe; Slav'dan - Bulgarca.

Türkçe ve Fince gibi diller, gramerlerinde eklerin baskın rolüne rağmen, eklerin bitiştirici doğasından dolayı yapılarında çok fazla analitikliğe sahiptir; Arapça gibi diller sentetiktir çünkü dilbilgisi kelime içinde ifade edilir, ancak ekleme eğilimi bakımından oldukça analitiktirler. Elbette bu konuda sapmalar ve çelişkiler var; Dolayısıyla Almanca'da makale analitik bir olgudur, ancak vakalara göre reddedilir - bu sentezciliktir; çoğulİngilizce'de isimler kural olarak bir kez ifade edilir - analitik bir fenomen.

3. Şecere sınıflandırması

Genetik sınıflandırma, ancak dilsel akrabalık kavramının ortaya çıkmasından ve dilbilimsel araştırmalarda tarihselcilik ilkesinin kurulmasından (19. yüzyıl) sonra kurulan akrabalık işaretine - ortak kökene dayanmaktadır. Karşılaştırmalı tarihsel yöntemi kullanarak dillerin incelenmesi sonucunda gelişir. Aynı zamanda, bu dillerin biçimbirimlerinin önemli bir kısmının, tüm gramer eklerinin ve birçok kökün ortak kökeni keşfedilirse, bazı dillerin ilişkisi kanıtlanmış olarak kabul edilir. Kelime dağarcığının genellikle özellikle sabit olan kısımları dahil: zamirler, vücudun belirli bölümlerinin adları, "su" anlamına gelen kelimeler, "ateş", "güneş", "ol", "ver", "ye", " içecek” ", vb. Köklerin ve eklerin ortak kökeni, diller arası düzenli fonetik yazışmaların varlığıyla doğrulanır. Ata dilin köklerini yaklaşık olarak yeniden yapılandırmayı ve bunların soyundan gelen dillerin köklerine dönüşümlerini izlemeyi (katı kurallara göre) mümkün kılan karşılaştırmalı bir tarihsel fonetik oluşturulmuşsa, o zaman ikincisinin ilişkisinin kurulduğu kabul edilir.

Bu anlamda Eski Dünya'daki şu dil ailelerinin akrabalığı yadsınamaz: Hint-Avrupa, Ural (Finno-Ugor ve Samoyed dallarıyla), Türk, Moğol, Tungus-Mançu, Dravidian, Kartvelian, Sami- Hamitik (Afroasyatik), 60'larda. 20. yüzyıl Nostratik (Borean) dil ailesiyle birleşmiştir. 600'den fazla kök ve ekteki düzenli fonetik yazışmaların izini sürerek bu dillerin karşılaştırmalı bir fonetiğini oluşturmak mümkün oldu. Avrasya dilleri arasında Çin-Tibet dil ailesi, Yenisey, Andaman aileleri, izole diller: Baskça, Burusha, Ainu ve bazı eski diller: Sümer, Kassit, Hutt vb. gruplamaların dışında kalır. Afrika'nın birçok dil grubu (Sami-Hamitik hariç) saat üçte birleşmiştir. varsayımsal aileler: Nijer-Kordofanian, Nil-Sahra ve Khoisan.

Dillerin genetik sınıflandırması tek bir şema şeklinde mevcuttur. Dilsel olması antropolojik ile örtüşmez ve özellikle akraba dilleri konuşan halkların tek bir ırka ait olduğu anlamına gelmez. Dil ailelerinin oluşumu sürekli olarak meydana gelse de, bunların oluşumu kural olarak sınıflı toplumun ortaya çıkışından önceki döneme kadar uzanır. Dillerin modern genetik sınıflandırması, eski dilbilimde popüler olan dünya dillerinin monogenezi kavramını destekleyecek zemin sağlamamaktadır.

Karşılaştırmalı tarihsel yöntem dil çalışmaları sırasında bu diller arasındaki benzerlik faktörlerinin belirlendiği 19. yüzyılın sonlarında ortaya çıkar.

Belirlenen benzerliklere dayanarak, bu dillerin ilişkisi ve kökenlerinin birliği hakkında bir hipotez ortaya çıktı, bu nedenle yavaş yavaş karşılaştırmalı tarihsel yöntem, dilbilimde özel bir dalın oluşumunun temeli haline geldi.

Karşılaştırmalı tarihsel dilbilimin oluşumu ve gelişimi için temel soru, Proto-Hint-Avrupa dilinin taşıyıcıları olan Proto-Hint-Avrupalıların yaşam alanı sorunuydu ve olmaya devam ediyor. Savaş öncesi literatürde, Avrupa'nın kuzeyi sıklıkla ataların yurdu olarak kabul edilirken, Germen halklarının "Aryan ırkının" en saf taşıyıcıları olduğu ilan ediliyordu.

Kuzey Avrupa atalarının evi fikri çürütüldükten sonra (Hint-Avrupa dillerinde deniz için ortak bir isim bile yoktur), Avrupalıların atalarının evi hakkında aşağıdaki temel doktrinler oluşturuldu:

· Akademik hipotezler

1. En yaygın kabul gören hipotez, 1956'da Marija Gimbutas tarafından öne sürülen Kurgan hipotezidir. Buna göre Hint-Avrupalıların atalarının vatanı Volga ve Karadeniz bozkırlarıdır (Yamnaya kültürü). Yavaş yavaş Hint-Avrupalıların çeşitli kolları dalgalar halinde göç etti. farklı taraflar ata evinden. Baltların ve Slavların ataları orijinal bölgeyi en uzun süre işgal etti.

2. Anadolu hipotezi (Colin Renfrew tarafından formüle edilmiştir), Proto-Hint-Avrupa dilinin genel olarak inanılandan daha önce, Neolitik Çağ civarında, MÖ 7-6 bin civarında var olduğunu öne sürmektedir. Anadolu'da (Çatalhöyük Hint-Avrupalıların anıtı olarak kabul edilir) ardından 6 bin Hint-Avrupa dilinde Boğaz'ı geçerek Güneydoğu Avrupa'ya yayıldı.

Dillerin sınıflandırılması - her dilin dünya dilleri arasındaki yerinin belirlenmesi; çalışmanın temelini oluşturan ilkeler doğrultusunda dünya dillerinin belirli özelliklere göre gruplara ayrılması.

Dünyadaki dil çeşitliliğinin sınıflandırılması, belirli başlıklara göre dağıtılması konuları aktif olarak geliştirilmeye başlandı. XIX'in başı yüzyıl.

En gelişmiş ve tanınan iki sınıflandırma vardır - soybilimsel ve tipolojik (veya morfolojik).

Şecere (genetik) sınıflandırma:

Dilsel akrabalık kavramından hareketle;

Amaç, belirli bir dilin akraba diller çemberindeki yerini belirlemek, genetik bağlantılarını kurmak;

Ana yöntem karşılaştırmalı-tarihseldir;

Sınıflandırmanın istikrar derecesi kesinlikle sabittir (çünkü her dil başlangıçta bir veya başka bir aileye, dil grubuna aittir ve bu aidiyetin doğasını değiştiremez).

Bu sınıflandırmaya göre aşağıdaki dil aileleri ayırt edilir:

Hint-Avrupa;

Afroasyatik;

Dravidyan;

Ural;

Altay;

Kafkas;

Çin-Tibet.

Hint-Avrupa ailesinin birçok kolu vardır; bunlar arasında Slav (Rusça, Lehçe, Çekçe vb.), Germenik (İngilizce, Hollandaca, Almanca, İsveççe vb.), Romance (Fransızca, İspanyolca, İtalyanca, Portekizce vb.) bulunur. .), Kelt (İrlanda, İskoç, Breton, Gal).

Tatar dili, Altay dil ailesinin Türk koluna dahildir.

Tipolojik sınıflandırma (başlangıçta morfolojik olarak bilinir):

Benzerlik (biçimsel ve/veya anlamsal) kavramına ve buna bağlı olarak diller arasındaki farklılıklara dayanarak; dillerin yapısının özelliklerine (kelimenin morfolojik yapısının özelliklerine, morfemleri birleştirme yöntemlerine, çekimlerin ve eklerin kelimenin gramer formlarının oluşumunda ve aktarımındaki rolüne) dayanmaktadır. gramer anlamı kelimeler);

Amaç, dilleri dilbilgisel yapılarının benzerliğine (organizasyon ilkeleri) göre büyük sınıflara ayırmak, dil yapısının biçimsel organizasyonunu dikkate alarak belirli bir dilin yerini belirlemek;

Ana yöntem karşılaştırmalıdır;

Sınıflandırmanın istikrar derecesi görecelidir ve tarihsel olarak değişebilir (her dil sürekli olarak geliştiğinden, yapısı ve dili teorik temel bu yapı).

Morfolojik sınıflandırmaya göre diller 4 sınıfa ayrılır:

1) örneğin izole edici veya amorf diller, Çince, Güneydoğu Asya'nın çoğu dili. Bu grubun dilleri, çekim eksikliği, kelime sırasının dilbilgisel önemi ve anlamlı ve işlev kelimelerinin zayıf karşıtlığı ile karakterize edilir.

2) eklemeli diller

Eklemeli dillerde her morfolojik anlam ayrı bir ek ile ifade edilir ve her ekin bir amacı vardır, bunun sonucunda sözcük kendisini oluşturan parçalara kolaylıkla bölünür, kök kısmı ile ekleri arasındaki bağlantı zayıflar. Bu diller arasında Türkçe, Finno-Ugor, İber-Kafkas dili (örneğin Gürcüce) bulunmaktadır. Gelişmiş bir kelime oluşumu ve çekim eki sistemi, tek tip çekim ve çekim ve eklerin dilbilgisel belirsizliği ile karakterize edilirler.

3) çekimli diller

Kök ve ekler arasındaki bağlantı daha yakındır ve bu, sözde füzyonda - bir ekin kök ile birleşmesi - kendini gösterir. Bu grup Hint-Avrupa dillerini (Rusça, Almanca, Latince, İngilizce, Hint vb.), Semitik (Arapça, İbranice vb.) içerir.

4) birleştirme veya polisentetik diller

Örneğin Çukçi-Kamçatka, birçok Hint dili Kuzey Amerika. Bu dillerde tüm cümle tek bir karmaşık bütün halinde birleştirilir - öznesi olan bir fiil, bir nesne, tanımı ve koşulları olan bir nesne. Polisentetik dillerde cümle dışında sözcük yoktur; cümle konuşmanın temel birimini oluşturur. Bu birim çok bileşenlidir; sözcükler bu birimin içinde yer alır, dolayısıyla polisentetiktir.

Kültürel-tarihsel sınıflandırma dilleri kültür tarihiyle ilişkileri açısından inceler; kültürel gelişimin tarihsel sırasını dikkate alır; öne çıkanlar:

Yazılı olmayan diller;

Yazılı diller;

Milliyet ve milletin edebi dilleri;

Uluslararası iletişim dilleri.

Dilin yaygınlığına ve onu konuşan kişi sayısına göre ikiye ayrılırlar:

Dar bir konuşmacı çevresi arasında yaygın olan diller (Afrika'nın kabile dilleri, Polinezya; Dağıstan'ın "tek aul" dilleri);

Bireysel milletlerin konuştuğu diller (Dungan - Kırgızistan'da);

Tüm ulusun konuştuğu diller (Çekçe, Bulgarca);

Birçok ulus tarafından kullanılan, etnik gruplar arası olarak adlandırılan diller (Fransızca - Fransa, Belçika, İsviçre'de; Rusça, Rusya halklarına hizmet eder);

Uluslararası dil işlevi gören diller (İngilizce, Fransızca, İspanyolca, Çince, Arapça, Rusça).

Dilin aktivite derecesine göre ayırt edilirler:

Yaşayan, aktif olarak işleyen dillerdir;

Ölü (Latince, Galya, Gotik) - yalnızca yazılı anıtlarda, yer adlarında veya diğer dillerden alıntılar şeklinde korunmuş veya iz bırakmadan kaybolmuştur; bazı ölü diller bugün hala kullanılmaktadır (Latince Katolik kilisesi, tıp, bilimsel terminoloji).

Şu anda yeryüzünde 3 ila 5 bin arasında dil var. Farklılık öncelikle lehçe ve dillerdeki farklılıkla, ikincisi kullanım alanı ve alanının tanımıyla ve üçüncüsü dilin “canlılığının” değerlendirilmesiyle bağlantılıdır.

Dillerin çokluğu sınıflandırmayı zorunlu kılmaktadır. Modern dilbilimde 4 sınıflandırma geliştirilmiştir:

1) Alansal (coğrafi)
2) İşlevsel
3) Tipolojik (morfolojik)
4) Şecere

Birincisi dünyanın dilsel haritasını incelemeye dayanmaktadır. Dağıtımın sınırlarını açıklar.

İkincisi, dil kullanımının işlevleri ve alanları (kültürel, diplomatik, eğitim dili vb.)

En önemlileri tipolojik ve soybilimsel sınıflandırmalardır.

Dillerin tipolojik sınıflandırması: analitik ve sentetik yapıya sahip diller

Dilsel görelilik kavramı, anadili kolektif olan kişinin düşünme tarzının ve temel ideolojik paradigmalarının ikincisinin özelliklerine bağlı olduğu teorisidir. “Bir halkın dili onun ruhudur ve bir halkın ruhu da onun dilidir” ve bu anlamda “her dil bir tür dünya görüşüdür” (Humboldt). Dolayısıyla toplumsal yaşamın tipolojisi, kendilerini farklı dillerde ifade eden kültürlerin değişkenliğine dayalı olarak açıklanabilir ve açıklanmalıdır. Bu bağlamda, kavramın dilsel göreliliği çerçevesinde, Hint-Avrupa dil matrisine ve karşılık gelen Avrupa rasyonel-mantıksal tümdengelimciliğine ve doğrusal dil matrisine dayanamayan dünya kültürünün gelişimine ilişkin varsayımsal bir model formüle edilmiştir. geri dönüşü olmayan zaman kavramı, ancak kökten farklı dilsel materyal üzerine. Bunun temelde farklı türde bir dünya kültürünün oluşumuna yol açacağı varsayılmaktadır.

Tipik sentetik diller arasında eski yazılı Hint-Avrupa dilleri bulunur: Sanskritçe, eski Yunanca, Latince, Gotik, Eski Kilise Slavcası; şu anda büyük ölçüde Litvanca, Almanca, Rusça (her ikisi de analitikçiliğin pek çok aktif özelliğine sahip olmasına rağmen); analitikten: Romantizm, İngilizce, Danca, Modern Yunanca, Yeni Farsça, Modern Hintçe; Slav'dan - Bulgarca.

Türkçe ve Fince gibi diller, gramerlerinde eklerin baskın rolüne rağmen, eklerin bitiştirici doğasından dolayı yapılarında çok fazla analitikliğe sahiptir; Arapça gibi diller sentetiktir çünkü dilbilgisi kelime içinde ifade edilir, ancak ekleme eğilimi bakımından oldukça analitiktirler. Elbette bu konuda sapmalar ve çelişkiler var; Dolayısıyla Almanca'da makale analitik bir olgudur, ancak vakalara göre reddedilir - bu sentezciliktir; İngilizce'de isimlerin çoğul hali genellikle bir kez ifade edilir; bu analitik bir olgudur.

Dilbilim yalnızca dünya dillerinin incelenmesiyle değil aynı zamanda bunların sınıflandırılmasıyla da ilgilenir. Dillerin sınıflandırılması, çalışmanın temelini oluşturan ilkelere uygun olarak dünya dillerinin belirli özelliklere göre gruplara ayrılmasıdır.

Dillerin farklı sınıflandırmaları vardır. Başlıcaları şunlardır:

- dilsel akrabalık kavramına dayanan soy (genetik);
- dillerin yapısal benzerliği kavramına dayanan tipolojik (morfolojik);
- coğrafi (bölgesel).

Soykütüksel sınıflandırma dilsel akrabalık kavramına, tipolojik sınıflandırma ise dillerin benzerliği kavramına dayanmaktadır.

Dillerin soy sınıflandırmasının amacı, belirli bir dilin ilgili diller çemberindeki yerini belirlemek ve genetik bağlantılarını kurmaktır. Ana araştırma yöntemi karşılaştırmalı-tarihseldir, ana sınıflandırma kategorisi dil ailesidir (ayrıca dal, grup, alt grup).

Dillerin tipolojik sınıflandırmasının amacı, farklı düzeylerde (fonetik, morfolojik, sözdizimsel) dil türlerini oluşturmaktır.

İlgili diller karşılaştırmalı tarihsel dilbilimin çalışma konusudur. Dillerin ilişkisi sistematik maddi benzerliklerinde kendini gösterir, yani. anlam bakımından aynı veya benzer olan morfemlerin ve kelimelerin üslerinin oluşturulduğu malzemenin benzerliğinde. Örneğin diğer ind. Kaş tava sunuşu? veya T. Kaş tavo sunus? Bu tür benzerlikler tesadüf olamaz. Diller arasındaki ilişkiye tanıklık ediyor. Ortak morfemlerin varlığı dillerin ortak kökenini gösterir.

Dil yakınlığı, iki veya daha fazla dilin, ses ve içerik benzerliği ve dilsel unsurlarla ortaya çıkan maddi yakınlığıdır. farklı seviyeler- kelimeler, kökler, biçimbirimler, gramer biçimleri vb. İlgili diller, dilsel birlik çağından miras kalan maddi yakınlıkla karakterize edilir.

Dillerin genetik çalışması, dillerin kökenleri açısından incelenmesidir: akrabalığın varlığı/yokluğu veya daha fazla/daha az akrabalık. Dillerin akrabalığının tanınması, ilgili dillerin bir dilin "torunları" olduğunu varsayar ortak dil(proto-dil, temel dil). Belirli bir dönemde bu dili konuşan insanlardan oluşan topluluk, belirli tarihsel nedenlerden dolayı dağıldı ve topluluğun her bir parçası için, bağımsız izole gelişim koşullarında, dil "kendi yolunda" değişti. hangisi bağımsız diller.

Akrabalık derecesinin daha fazla veya daha az olması, dillerin ayrılmasının ne kadar zaman önce gerçekleştiğine bağlıdır. Diller bağımsız olarak ne kadar uzun süre gelişirse, birbirlerinden ne kadar “ilerlerse”, aralarındaki akrabalık da o kadar uzak olur.

Yüzyıllar boyunca ilgili diller önemli değişikliklere uğradı. Sonuç olarak bu diller benzerliklerden çok daha fazla farklılığa sahiptir.

Kelimelerin fonetik görünümü değişir. Fonetik değişiklikler sistematiktir, doğası gereği doğaldır ve sonuç olarak katı fonetik yazışmalar gözlenir. Örneğin, enlem. içinde eşleşir. [h]: kaput (kafa) - Haupt; cornu (boynuz) - Boynuz; collis (boyun) - Hals. Düzenli bir ses yazışmaları sisteminin varlığı, diller arasındaki ilişkinin kurulmasında en kesin sonuçtur. Ses yazışmaları dilsel birimlerin ses dönüşümlerinin düzenli doğasını yansıtır.

Ortak bir “atası” olan akraba diller bir dil ailesi oluşturur. Örneğin Hint-Avrupa dil ailesinin temel dili olarak Hint-Avrupa temel dili vardır, bu dil lehçelere bölünerek yavaş yavaş birbirleriyle ilişkili bağımsız dillere dönüşür. Hint-Avrupa proto-dili yazılı anıtlarda kayıtlı değildir. Bu dilin kelimeleri ve biçimleri, muhtemelen (varsayımsal olarak) bilim adamları tarafından ilgili dillerin karşılaştırmasına dayanarak restore edilebilir (yeniden inşa edilebilir). Geri yüklenen biçim, prototiptir, arketiptir. * (yıldız işareti) ile işaretlenmiştir, örneğin: * nevo- kelimelerin prototipi: İngilizce. yeni, enlem. yeni, taz. navigasyon, Almanca yeni, Ermeni ne de, Rusça yeni. dilbilim akrabalık soykütük tipolojik

Bu kelimenin eski görünümünü yeniden yaratmak için en akılcı seçenek, *nevos arketipini yeniden yapılandırmamıza olanak tanıyan Yunanca ve Latince biçimlerini seçmektir. Kelimeleri ve formları karşılaştırırken her zaman daha eski bir oluşumun dilleri tercih edilir.

Diller arasındaki maddi benzerlikler her zaman açık değildir. Bazen ses bakımından çok farklı olan kelimeler, düzenli karmaşık fonetik yazışmalarla birbirine bağlanır ve bu nedenle genetik olarak aynıdır, örneğin Rusça. çocuk ve Almanca Tür(k>h).

İlgili dillerin karşılaştırılması karşılaştırmalı tarihsel yöntem kullanılarak gerçekleştirilir.

Diller arasındaki ilişkinin güvenilir kanıtı ortaktır gramer formları. Kural olarak, diller temasa geçtiğinde ödünç alınmazlar.

Çoğu durumda Hakkında konuşuyoruz tam karşılaştırılabilirlikle ilgili değil, benzer semantiklere sahip morfemlerin fonemik bileşimindeki düzenli yazışmalarla ilgili.

Karşılaştırmaların maksimum kelime sayısını ve geniş dil aralığını kapsaması için çaba göstermek gerekir.

En üretken ve metodolojik olarak doğru olanı, dillerin morfemlerinin doğrudan karşılaştırılması değil, varsayımsal ata formlarının oluşturulmasıdır: eğer bu dillerin ilişkili olduğunu varsayarsak, o zaman bu dillerin anlamsal olarak ilişkili her morfem dizisi için bulunmalıdır. hepsinin geri döndüğü temel dilde ilkel bir biçim olmuştur. Dolayısıyla bu dillerde bazı proto-formlardan mevcut tüm mofemlere geçişin açıklanabileceği kuralların bulunduğunu göstermek gerekir. Yani, Rusça'yı doğrudan karşılaştırmak yerine bira- ve diğer dillerdeki benzerleri, Proto-Hint-Avrupa dilinde bir formun olduğu varsayılmaktadır * dostum, belirli yasalara göre, soyundan gelen dillerde onaylanan tüm biçimlere geçmiştir.

Karşılaştırmalı tarihsel yöntem yeniden yapılandırma tekniğini kullanır. Yeniden yapılanma, belirli bir dilin, grubun veya dil ailesinin karşılık gelen birimlerinin tarihsel karşılaştırması yoluyla denenmemiş dilsel durumları, formları ve olguları yeniden yaratmaya yönelik bir dizi teknik ve prosedürdür.

Yeniden yapılanmanın asıl anlamı, belirli alt sistemlerin ve tek bir atadan kalma dillerin bütünü olarak sistemin aşama aşama gelişiminin ve tarihsel değişikliklerinin en yeterli ve tutarlı şekilde açıklanmasıdır.

Ortak bir temel dilin bazı dilsel olguları, ilgili dillerin bir grubunda korunabilir, ancak diğerinde ortadan kaybolabilir. Korunmuş dilsel fenomenler - kalıntılar - ata dilin orijinal resmini geri yüklemeyi mümkün kılar. Bu tür kalıntıların yokluğu karşılaştırmacıların işini zorlaştırıyor.

Daha sonra dilde ortaya çıkan dilsel olgulara yenilik denir.

Son yıllarda diller arasındaki ilişkinin derecesini belirlemek için, yeni yöntem Bu, özel hesaplamalar aracılığıyla belirli dillerin ne kadar zaman önce farklılaştığını belirlemeye olanak tanır. Bu, Amerikalı dilbilimci M. Swadesh tarafından önerilen glottokronoloji yöntemidir. Glottokronoloji yöntemi aşağıdaki varsayımlara dayanmaktadır. Her dilin kelime hazinesinde, temel kelime hazinesi olarak adlandırılan bir katman vardır. Ana sözlüğün kelime dağarcığı basit, gerekli kavramları ifade etmek için kullanılır. Bu kelimelerin tüm dillerde temsil edilmesi gerekir. Tarihin akışındaki değişime en az duyarlıdırlar. Ana sözlük çok yavaş güncellenmektedir. Bu güncellemenin hızı tüm diller için sabittir. Bu gerçek glottokronolojide kullanılır. Ana sözlüğün söz varlığının bin yılda %19-20 oranında değiştirildiği tespit edilmiştir. Ana kelime dağarcığının her 100 kelimesinden yaklaşık 80'i bin yıl sonra korunur.Bu, uzun bir kanıtlanmış tarihe sahip dillerin materyallerine dayanan hesaplamalarla belirlenmiştir.

Glottokronolojik çalışmalarda en sık kullanılanlar önemli kısım ana sözlük. 200 ünite alıyorlar - 100 temel veya teşhis ve 100 ek. Ana sözcük birimleri aşağıdaki gibi kelimeleri içerir: el, bacak, ay, yağmur, duman, ek sözlükte - gibi kelimeler kötü, dudak, alt.

Bunun için. İki dilin farklılaşma zamanını belirlemek için her biri için ana sözlüğün 200 kelimelik listeleri derlenmelidir; Bu kelimelerin bu dillerdeki karşılıklarını veriniz. Daha sonra, bu tür iki listeden kaç çift anlamsal olarak aynı kelimenin, düzenli fonetik yazışmalarla bağlantılı olarak ilişkili olarak kabul edilebileceğini bulmak gerekir. listelerde kelime sapma süresinin iki katını elde ederiz.

Dillerin sınıflandırılması dünya dillerinin belirli kategorilere ayrılmasıdırçalışmanın genel amacından kaynaklanan ilkeler doğrultusunda ve belirli özellikler esas alınarak yapılmıştır.

Dillerin iki ana sınıflandırma türü vardır - soybilimsel ve tipolojik. Aralarındaki temel fark, birincisinin dillerin akrabalığı kavramına, ikincisinin benzerlik kavramına (biçimsel veya anlamsal) dayanması ve aynı zamanda (ancak zorunlu olarak değil) seviyeler hiyerarşisine sahip bir sınıflandırmayı temsil edebilmesidir. (cins-tür ilişkileri). Hedefleri açısından bakıldığında, birbirlerine indirgenemezler, ancak ilkeleri örtüşebilir: soybilimsel sınıflandırma genellikle tipolojik özellikler dikkate alınarak yapılır; bu, karşılık gelen dillerin karşılaştırmalı olarak yetersiz incelenmesi durumunda kaçınılmazdır. soy sınıflandırması ön hazırlıktır. İki tür sınıflandırmanın bağımsızlığı, önceden kurulmuş soykütüksel gruplamalar içerisinde tipolojik sınıflandırma olanağında kendini gösterir.

Üçüncü bir sınıflandırma türü vardır - özerk olmasına rağmen belirtilen iki sınıflandırma arasında bir ara pozisyonda yer alan alansal.

Dil olgularının mekânsal boyuttaki ve diller arası (lehçeler arası) etkileşimdeki dağılımını dikkate alır. Deyimler için alansal sınıflandırma da mümkündür (çeşitli dilsel oluşumlar - dil, lehçe, lehçe, edebi dil ve dilin diğer varoluş biçimleri) soy sınıflandırması dahilinde (örneğin, 6-Rus-Ukrayna lehçelerini kapsayan Polesie bölgesi) ve farklı genetik bağlılığa sahip diller için (örneğin, Karpat bölgesi Macar-Slav lehçeleri).

Sınıflandırmaya genetik yaklaşımla aile, dal, grup vb. kategorilerle, tipolojik yaklaşımla - tip, sınıf, alansal yaklaşımla - alan, bölge ile çalışırlar.

Yalnızca soy sınıflandırması. doğası gereği mutlaktır (her dil belirli bir soy grubuna aittir ve bu bağlılığı değiştiremez; bir dilin bir aileye veya gruba hatalı atanması ve daha sonra başka bir aileye aktarılması durumları dikkate alınmaz). Tipolojik sınıflandırma, dilin yapısının ve teorik anlayışının değişkenliği nedeniyle her zaman görecelidir ve tarihsel olarak değişebilir; alansal sınıflandırma, sınıflandırma parametrelerinin doğasına bağlı olarak az çok kararlıdır. Yalnızca alansal sınıflandırma için deyimlerin bölgesel lokalizasyonu esastır; soybilimsel ve tipolojik sınıflandırmalar dillerin mekansal dağılımından bağımsız olarak inşa edilir.

Bu makaleyi okuyorsanız muhtemelen bilimsel çalışma için materyal seçiyorsunuz demektir. mezuniyet çalışması veya tez. Yazarın Çalışmaları Merkezimiz uzmanları, önde gelen üniversitelerin öğretmenleri, size özel bir diploma yazmanıza yardımcı olacaktır. Yazarlarımız yüksek nitelikli sanatçılar, yetişkinler (30 yaş üstü), sorumlu uzmanlardır. Diploma yazım koşullarımız ve garantilerimiz, aday tezleri, yüksek lisans tezleri ve her türlü konu hakkında tüm bilgileri detaylı olarak öğrenmek için bilimsel çalışmalar web sitemizdeki "Çalışma Koşulları" bölümüne gidin veya verilen numaraları arayın. Size bireysel bir yaklaşım ve makul bir fiyat garantisi veriyoruz. Anlaşma. Moskova'daki ofis.