다른 사람의 연설 운동을 양도하는 방법. 다른 사람의 연설을 이체하는 방법. 주제에 대한 러시아어 (11 학년)의 수업의 직접 및 간접적 인 음성 요약. І. 조직 무대

질문에 답하십시오 :

1. 왜 다른 사람의 진술을 옮길 수있는 방법으로 직접적인 연설을 특징으로합니까?

2. 라인에서 간접적 인 연설의 차이점은 무엇입니까?

3. 허약 직접 연설은 무엇입니까? 그녀의 직접적인 연설과 비슷한 것은 무엇입니까? 간접적으로?

4. 직접 음성 간접적 인 교체 조건은 무엇입니까? 항상 교체 할 수 있습니까?

수업 과정

운동 112. 사격자 문장, 누락 된 구두점 표지판을 노출시킵니다. 직접 음성을 찾아서 다른 사람의 진술서를 전송한다는 것을 나타냅니다. 2) 저자의 말씀; 3) 무인 한 생각, 등. 저자 자신의 말씀이 위치한 지표 (직접 음성에 대한 제안을 도입). 단어의 순서에주의를 기울이십시오. 저자의 말의 일부로 동사의 어휘 의미를 결정하십시오. 저자의 말의 일환으로 동사의 어휘 의미 (연설, 진술, 생각, 감정, 움직임 등)의 일부로 동사의 어휘 의미를 결정하십시오.

I. 1. 늙은 여자를 어떻게 요청했는지 알려주십시오. (M. G.) 2. 그 다음에 짐작하고 큰소리로 외쳤다. 그를 만지지 마라. (M. G.) 3. Vasya가 사망 했습니까? 나는 그다고 생각했다 - 음악이 너무 갑자기 파산했다. (AST.) 4.이 음악은 소년이며 Korchme의 나의 countryman oginsky - 소위 방문 하우스 - 계속 바스야. 국경에 게시 됨, 그의 고향으로 작별 인사를하는 말. 그는 그녀에게 마지막 안녕을 보냈습니다. 오랫동안 오래 동안 세계에서 작곡가가 없습니다. 그러나 그분의 고통은 그를 갈망하고, 아무도 없어지지 않을 수있는 그의 원주민 땅을 사랑합니다. (AST.)

ii. 1. 나는 그녀를 보았고 얼마나 많은 동화와 기억이 그녀의 기억에 남아 있는지 생각했다. (M. G.) 2. 의지! 바울은 말했다. 나는 더 이상주지 않을 것입니다 ... (M. G.) 3. 이미 완전히 보장되면 할머니가 최종 결론을 내리었습니다. 그래서 나는 알았어! 그래서 나는 알았는데 내가 얼마나 많이 말했는지, 콜크치는이 암말을 사지 않고, 사지 마라! (AST.) 4. 당신은 파벨 페트로 바치와 이것들이 사소한 것입니다. 조건에 따라 모두가 다른 샷을 가지고 있습니다. (티.)

연습 113. 다음 문장에서 간접적 인 연설을 찾으십시오. 직접적인 연설이있는 제안을 구두로 구속하십시오.

1. 나는 아티스트들이 바다 근처의 페인트의 느낌을 배워야하는 사워 크림을 주장했다. (Paust.) 2. Vaska 진리가 견과류와 고슴도치에 관해 말하는 Petka를 옹호했습니다. 3. Egor는 신속하게 메모를 읽고 모든 일이 일주일에 도시에 가서 그때까지 그때까지 모든 것이 도시에 가서 Ivan Mikhailovich에 갈 것입니다. (하이드) 4. 그들이 건설 할 곳, Ivan Mikhailovich는 또한 자신을 알지 못했지만, 식물이 전기에 일할 것이기 때문에 그는 전혀 없을 것이라고 설명했다. (하이드) 5. 어머니는 그가 방금 잃어 버렸고 어머니는 그를 믿었습니다. (Hyde.) 6. 그 이후로 그가 주인 인 Vilina 단어. (L. T.)

연습 114. 간접적 인 연설이 있도록 제안서를 재정렬하십시오.

1. 나는 "나는 곧 레닌 그라드에 가겠다." 2. 나는 "곧 당신이 곧 레닌 그라드에 갈 것입니다." 3. 나는 "그는 곧 레닌 그라드에 가게 될 것입니다." 4. 당신은 다음과 같이 말했습니다 : "나는 곧 Leningrad에 가겠다"5. 당신은 곧 곧 레닌 그라드에 가게 될 것입니다. " 6. 당신은 다음과 같이 말했습니다 : "그는 곧 레닌 그라드에 가겠습니다." 7. 그는 "나는 곧 leenenrad에 가겠다." 8. 그는 곧 당신이 곧 레닌 그라드에 가게 될 것입니다. " 9. 그는 이렇게 말했습니다. "그는 곧 레닌 그라드에 가겠습니다."

연습 115. 다음 문장에서 직접 음성을 대체 할 수 있습니까? 그렇지 않다면 왜?

1. "아빠", "조용한 목소리가 보호를 찾는 것처럼 울립니다. (COR.) 2. "정확히, 아가씨는"소문자를 설명하고, 무관심히 조사에 칭찬을 일치시킵니다. (Cor.) 3. "무엇! 듣고 잔디가 어떻게 자라는지 알 수 있습니다! " - 그 자신이 젖은 아스펜 리프가 어린 풀의 바늘을 쥐고 젖은 아스펜 리프로 눈에 띄게 움직였다. (L. T.) 4. "그러나 무엇을 말할 것인가? 짧은 영웅! " - 그릴은 어떻게 추론 할 것입니다. (Furm.) 5. "오른쪽 ... 사실 ... 사실 ..."- 바위가 굴러갔습니다. (Furm.) 6. "글쎄, 그리고 바람! - 나는 생각했다. - 힘과 모든 나무가 깨질 수 있습니다. " (하이드)

연습 116. 다음의 제안에서 어떤 방법이 다른 사람의 연설로 이전되는 방법을 결정하십시오.

1. 그는 Zhilin에게 그것이 어떻게 있었는지, "그와 함께 말했습니다."그래서 나는 집에 갔다, 결혼했다! 아니, 내 운명이 아니라 볼 수 있습니다. " (L. T.) 2. 그는 그녀에게 가고 그녀가 Petki를 보았는지 물어보고 싶었습니다. 그러나 Ivan Mikhailovich는 그를 지연 시켰습니다. "언제 Alesino에서 뛰었습니까? 토요일이나 금요일에? " (Hyde.) 3. 집에서 그들이 사라지는 곳과 그들이 찾고있는 곳을 물었을 때, 그들은 대답을 자랑스럽게 생각합니다. "우리는 점토를 찾고 있습니다." (하이드) 4. "... 여기 당신은 소포가 있습니다. 아버지 만 처벌 했으므로 당신이 그것을 숨겨서 돌아올 때까지 그것을 만지지 않았습니다. " (하이드.) 5. "아마 염소"아마도 "그는 쌍안경을 눈에 가져 왔다고 생각했습니다. 그러나 뒤를 바라보고, 그는 페인트 였고 핸드셋을 잡아서 촬영을 멈추게되었으므로 배터리에 소리 쳤습니다. (하이드)

운동 117. 간접적 인 단어와 직접적인 음성의 형태와 인물의 단어와 제안을 사용하여 견적 아래의 데이터를 포함하여 제안서를 구성하고 기록하십시오.

샘플 : "" "마음에서 마운트"는 강하고 강력한 재능의 일인이 특이한 현상입니다. (Bel.) 1. V. G. Belinsky는 ""재치에서 마운트 "로 썼습니다."강하고 강력한 재능의 일 이외에도 특이한 현상이 있습니다. " 2. "마음의 비참함"은 강한 재능의 일의 일 이외의 특이한 현상 인 "- V. G. Belinsky를 썼습니다. 3. 벨린스키 (Belinsky)는 "마음의 슬픔"이 강하고 강력한 재능의 일인 이유로 특이한 현상이라는 것을 썼다. "

1. "... 민속 연설에서는 자신의 신선함, 에너지, 그림, 민속 노래와 심지어 동화 심지어 자신의 삶과시를 ..." (벨.) 2. "사람들은 자신의 문학 - 아름답고, 불안정하다; 그러나 그녀는 가짜가 아니며 사람들의 환경에서 온 것입니다. "(LT) 3."외부 단순한 진짜 민속 노래, 형태의 경우 쫓아 다니지 않으므로 간단하고 간단하지 않으므로 , 아름다운 말. " (M. G.) 4. "그의 (푸시킨)에서 우리의 활기찬 러시아어의 연설에 처음으로 우리의 정말로 러시아 세계가 처음 열렸습니다." (종류.)

테스트
"외계인 음성", 8Class.

테스트 작업은 재료를 기반으로합니다.
1. 제어 및 측정 재료. 러시아어 : 8 등급 : Vako, 2010.- S.53.
2.T.B. Karpova, E.a. Bazhova, L.R. Dususayev. 러시아어 테이블, 테스트 및 ege의 테스트 및 형태 : 튜토리얼. - Perm. 타운 -T.- 파마. - P.100-101.
1. 인용 버그를 포함하십시오.
a) 야쿠 티아에서 언급 된 체르니 시브 스키는 예언 적으로 썼다 : "몇 시간이 지나면 야카트는 인간에 살 것이다"
b) Chernyshevsky는 "몇 시간이 지나면 야가 쯔가 인간에 살 것"이라고 썼습니다.
c) Chernyshevsky는 "인간에 모두 야쿠트가있을 것"이라고 썼다.
2. 구두점 표지판의 제안은 무엇입니까?
a) kohl은 조용히 속삭였다. "아무도 우리를 여기에서 찾을 수 없을 것이다."
b) 속담은 "우리가 누워있을 것인가, 결혼 할 것"이라고 말합니다.
c) "나는 오랜 일에 대해 간략하게 이야기 할 수있다."Chekhov는 어떻게 든 자신에 대해 뭐라고 말했다.
3. 음성 오류로 제안에 맞 춥니 다.
a) Terkin은 내가 자랑스러워하지 않는 전투기에 동지를 말했습니다.
b) 교사는 vanya를 칭찬하고 그가 잘 해왔다고 말했다.
c) 그는 산에서 달리는 아이들에 대한 부러움을 불렀다. (A.Serafimovich)
4. 구두점 징후가 잘못된 제안은 무엇입니까?
a) Passerby가 내가 부두의 길을 알고 있는지 물었다.
b) "다른 날 나는 모스크바를 위해 떠난다."라고 그는 말했다. "나는 일주일에 돌아올 것이다."
c) "20", verochka는 한숨을 겪었고 첨가되었는지 : - 얼마나 오래! ".
5. 어떤 제안서는 음성 규칙에 의해 위반되지 않았습니까?
a) 나는 내가 문서를 구성해야만했는지 들었다.
b) 그는 아무도 기대하지 않은 것을 발언했다.
c) 러시아로 바뀌는 블록은 내가 후회하는 법을 모르는 것을 씁니다.
6. 따옴표는 단어가 누락되었습니다. (견적에서 단어를 건너 뜁니다). 구두점 표지가 올바르게 배열 된 제안서를 지정하십시오.
a) L.N. 톨스토이는 다음과 같이 썼다 : "예술, 간결함, 간결함 및 명확성은 양식의 가장 높은 완성이다."
b) L.N. 톨스토이는 다음과 같이 썼다 : "지식은 기억이 아닌 그의 생각의 노력에 의해 인수 될 때만 알고있다."
c) A.N. 톨스토이는 말했다 : "러시아어 언어는 주로 푸쉬킨입니다."
7. 계획에 해당하는 제안서를 기록하십시오 : "P"- a.
a) "당신은 주인의 아들입니까? - 그의 낯선 사람에게 물었다. (m.lemonts)
b) "나는 Cherkhenyki에 대해 훨씬 더 좋은 의견을 가지고있었습니다."라고 Grigori Aleksandrovich가 말했습니다. (m.lemonts).
c) 그리고 엄마가 한 번 아버지가 말했다 : "이것은 모두 무정부의 육성이다." (K. Pouustovsky).
8. 직접적인 연설이 사실 인 일부 제안의 경우.
a) 그는 친절 했는가? "오랫동안 얄타에 왔습니까?"(A.Hekhov)
b) "내가 총을 쏜다면 나는 그에게 말했다. (m.lemonts).
c) 귀 위에, 바시 음성 "이봐, 낯선 사람!" (Y.Yakovlev).
9. 인용문이 소개 단어를 사용하여 액자가있는 제안을 지정하십시오.
a) 셰익스피어가 말했다 : "자비는 가장 확실한 가장 확의이다."
b) L. Tolstoy에 따르면, "지식은 기억이 아니라 그의 생각 조건으로 구입할 때만 알고 있습니다."
c) "말씀은 인간의 가장 강한 무기이다"라고 아리스토텔레스는 말했다.

대답:
1.V.
2.B.
3.
4.
5 B.
6.
7.B.
8. B.


♫ 그게 뭐야? 메커니즘이 드러나는 의미는 무엇입니까? 다음은 무엇입니까? 아 ..., 예,`작품의 결과는 전략을 개발하는 데 도움이 될 것입니다 ...```
▫ eh, 친애하는 Svetlana Aleksandrovna! 나는이 기쁨을 당신과 함께 나누게되어 기쁠 것입니다. 그러나 나는 네트워크에 대한 모든 그러한 혜택에 너무 익숙해 지므로이 점수에 대해 조언합니다. 대부분의 경우 자격을 갖춘 라운드는이 경쟁의 모든 후보자와 비슷한 제안을 모두에게 보내졌습니다. 러시아 벨의 알민 (Almans)은 거의 유명하고 사랑했는지에 상관없이 거의 누구에게도 알려져 있지 않지만, 알려 졌으므로 저자는 귀하의 업무 간행물에 대한 특정 재정적 투자에 동의 할 때 저자가 필요합니다. 동시에 합의 된 금액의 계정에 대한 번역을 수령 한 수수료 대신에 금액이 상당히 들어 올리기 때문에, 그것은 당신을 그리는 것이 아니지만 공통 원인에 대한 일반적인 기여를 계산하면 수집 된 금액이 적어도 두 가지 알마 락 응용 프로그램을 게시하기에 충분할 수 있음을 알 수 있습니다. 그러한 조건에서는 귀하의 게시장을 열고`넓은 다리에 살고 인터넷에서 문학적 경연 대회를 지출하면서 네트워크에 서면 사람들을 인식 할 수 있습니다.
▫ 내 기분을 망치고 싶지 않아 .... "이리나 timofeevna가 오이를 미끄러질 경우 안뜰에가는 것이 낫다면, 그녀에게 안뜰에가는 것이 낫다 - 거북이를 낳고, 그것은 팽창하고, 개가 존재할 것이고, 개가 존재할 것이고, 게이트, 전체 거리에 주택을 시작하기 시작하면 오름차순 및 다운 링크에서 친척이 자랍니다. 그런 깊은 증서에 의해 방해받는 것처럼 그녀에게 더 큰 분노가 없습니다. .. Irina Timofeevna 오이, 가장 심각한 문제는 주변에 아무 것도 보지 못했습니다. 알고 싶지 않았습니다. /////// 예, 아마도, 그녀는 그녀가 왔던 후에 누가 누구인지, 누가 뭔가가 아팠던 적을 누구에게 알지 못했을 것입니다. 꼬리가 꼬리를위한 것이 었습니다. ...에 글쎄, 잘, 왼쪽, - 어떤 문제가 있니? "당신은 당신의 지옥이 아닙니다."그녀는 합창단으로 말했습니다. "나는 당신의 계정을 이해하지 못합니다." Denikinz, Denikins와 함께 예를 들어, 나는 발견했다. 나는 숫자를 말해줌으로써 기억할 수 없어. 그들이 무엇인가,이 가장 덴티 킨스는 당신 것, 태양이 붙어 있거나, 무엇입니까? 아니, 형제, 나는 충실한 달력을 가지고 있지만, 정원은 이길 수 없을 것이다. 그는 항상 그분의 시간에 있습니다 .`.
ㅇ 수년 동안, 당신은 그분의 건강이 남자에서 가장 가치가 있는지 얼마나 빨리 이해할 수 있습니다. 하나님께서는 야채로 향하고 당신의 사랑하는 사람들을 위해 짐을 얻기 위해 금지합니다. 현재 러시아 의학의 현재 상태만이 시민의 건강을 강화하는 데 기여하지 않습니다. 우리는 집행위원회를 통과하고 갑자기 당신이 확실히 치료하기 시작 해야하는 상처의 모든 꽃다발을 알아 냈습니다. 동시에, 유료 클리닉의 방향은 검은 후에 즉시 관에 누워 있고 사망 시간을 기다리고있는 것으로 나타났습니다. 그러나 물론, 당신과 오늘날 만 당신의 마지막 희망 만 남아있는 것 - 그들의 개인적인 약국의 약을 남아 있습니다. 그리고 이것들은식이 보충제 (아무도 죽지 않았습니다)는 당신의 병에서 더 효과적인 수단이 존재하지 않으므로 건강에 저축하지 마십시오. 그리고 일반적으로 의사들을 믿는다면 건강한 사람들은 그들을 결정할 필요가 없습니다.

йцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгш щзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфыва пролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъcSMITBYUKUCHENGSHSKHAFYVAPROLZHEACHS.sheengshchzkhafyvaproljaachs.

함유량:

이론 블록.

서면 작품 :

학습 연습이있는 카드;

제어 연습이있는 카드;

창조적 인 자연의 작문 작품.

1 - 음성 분석

2- 조성물의 분석

3- 형태 학적 분석

4- 구문 분석

학업 성과 표.

작업

작업 번호

고정을위한 운동

392

393

398

400

학습 운동이있는 카드

제어 연습이있는 카드

크리 에이 티브 작품

사회적으로 중요한 주제에 관한 공개.

1. 수정 운동과 이론적 인 블록.

테스트 파티션의 자료를 읽고 연습을하십시오.

다른 사람의 연설을 이체하는 방법. 직접 및 간접적 인 연설.

직접 연설 - 이것은 정확히 재현 된 외계인 연설이며, 누가 그것을 발음하는 얼굴로 전송됩니다 (쓴).

직접적인 연설을 가진 제안은 두 부분으로 나뉩니다.저자의 말씀 직접 음성.

견본: 캡틴 소리 : "수영!"

직접 음성은 따옴표입니다!

A : "P".

"P", - a.

"P, - a, - p".

"P, - a. - p ".

A : "P!"

"피!" -하지만.

"피? -하지만. - p ".

"피! -하지만. - p ".

A : "P?"

"피?" -하지만.

"피! -하지만. - P! "

( uPR UPR 392) 이러한 제안에 대한 계획 제안을 빌드하십시오.

1. "그리고 가장 좋은 도시는 무엇입니까?" - 다시 묻는 다. 2. Petersburg, - Femistocleus에 답변했습니다. 3. "오른쪽, 숙박, 파벨 이바 이치! Manilov는 말했다. - 구름을보십시오. " 4. "우리 도시는 어떻게 당신에게 어떻게 보였습니까? - 화분에 심은 마닐프. - 거기에 쓸 시간이 있니? " 5. "아주 좋은 도시,"Chichikov는 대답했다. "와 시간은 매우 멋지게 보냈다." (N.G.)

( uPR UPR 393) 필요한 구두점을 배치함으로써 스파이크 제안.

1. 기장은이 알 수없는 ... 나는 낮은 목소리로 좋은 하루를 발사했습니다. Syptic Stepan Bogdanovich. 2.DE, 우리는 무신론자들이 웃는 Berlioz에 대답했습니다. (Bulg.) 3. 예, 이것은 즐겁게 학교입니다.2 여기 운전자가 선생님이 살고 있다고 말했다. 4. 그리고 왜 내가 오른쪽에가는 이유는 당신이 도로를 보는 곳에서 불쾌감을 가진 반짝이로 물었다. 나는 상관하지 않는다, 나는 이제 내 삼촌에게 거룩한 튤립을 낳았다. (P.)

대화 . 각 복제본 대화는 보통 시작됩니다새로운 라인; 복제본이 설정되기 전에대시 그리고 따옴표는 넣지 않습니다.

그는 부러진 새에 더 가깝게 올라 갔고, 그는 눈에 바로 붙어 있습니다.

- 너 무슨 죽이니?

"예, 죽어 가고,"Sokol은 깊이 답변했습니다. - 나는 멋지게 살았다! .. 나는 행복을 안다! .. 나는 용감하게 싸웠다! .. .. (mg)

간접적 인 연설을 제공합니다. 직접 음성을 간접 교체하십시오.

간접적 인 연설을 가진 제안은 이전하는 역할을합니다다른 사람의 연설 스피커의 얼굴에서, 그리고 실제로 발음 된 사람이 아닙니다. 그들은 다른 사람의 연설의 내용 만 전송하지만 모든 양식과 기능을 전송할 수는 없습니다. 그들은 노조가 연결된 두 부분 (저자의 말과 간접 음성)으로 구성된 복잡한 문장입니다.무엇이 보이는 것 같습니다 또는 대명사와 부사누가, 뭐, 뭐, 뭐, 언제, 왜 그래,

간접적으로 직접 음성 번역

직접 연설

간접적 인 연설

선언적 문장

노동 조합그 것처럼

제안을보고

소유즈...에

의문문:

질문 대명사 또는 부사와 함께

단어를 묻지 않고

의문 의사가있는 대명사 또는 부사

입자거짓말

첫 번째 사람의 지시 (I, 우리)

두 번째 사람 (당신, 당신, 당신) 잠재 고객

사람 수취인 다른 사람의 연설자

(uPR.

견본: 선생님은 학생에게 질문했습니다. "당신 대답 할 준비가 되었습니까? " -

선생님은 학생에게 준비가되었습니다그는 대답하기.

1. 일정은 다음과 같이 말했습니다 : "사냥 전에 당신은 잘 어울릴 필요가 있습니다." 2. 친구를 만들고 물었습니다. "당신은 어디로 가고 있습니까?" 3. 독자는 의무를 "가져오고, 제발, 분필"했다. 4. 나는 여자 친구에게 물었다. "당신은 오늘 디스코에게 가겠습니까?" 5. Babushka는 손녀에게 "이 편지를 나에게 읽으십시오."

(uPR.400) 각 제안은 그만 멈추는 것입니다. 다음과 같이하십시오 : 1) 입력 단어; 2) 간접적 인 연설; 3) 직접 음성.

1.Good 책은 진짜 휴가입니다. 2. 사용 가능하고 빠른 독서는 매우 중요한 기술입니다.

따옴표 및 구두점 표지판. 인용 부호 - 이들은 리터럴입니다(정확한) 누군가의 진술과 에세이에서 발췌 한 사람은 생각을 확인하거나 설명하기 위해 인용되었습니다.

v.g. Belinsky는 다음과 같이 썼습니다."푸시킨의 구절은 고귀하고, 우아하게 단순하고 국가적으로 언어의 정신에 충실합니다."

N.G. Chernyshevsky가 올바르게 믿었습니다"언어의 개발은 사람들의 삶의 발전이 뒤 따른다."

v.g. Belinsky는 다음과 같이 썼습니다."Pushkin의 구절은 고귀하고, 정상적으로 간단합니다."

A.Varovovsky "Vasily Khoorkin"의시에서 전체 작업의 Leitmotif는 다음 줄입니다.

싸움은 거룩하고 옳습니다.

죽음의 싸움은 영광을 위해서는 아닙니다.

지구의 삶을 위해 .

서면 작품

학습 운동이있는 카드

1. 구입 및 간접적 인 연설. Sprariate 제안, 계획을 세우십시오.

1. KITOMKA를 돌파하고 노인이 왼손에서 나무 팔찌를 가져 와서 나에게 먹이를주고, "당신을 데려가, 선장, 돌봐, 그는 당신에게 행복을 가져다 줄 것입니다." 2. "대장, 선장"이라고 말했다. 3. "우리는 무엇을 할 것인가?" - Dersu에게 물었다. 4. "하지 말고, 캡틴!" - 그는 두려워하고 서둘러 말했습니다. 5. "이제, 나는"경로가 어딘가에 이어질 것 "이라고 생각했습니다. (v.Arsenyev)* 필수적인 성향에 동사를 강조합니다.

2.Stable 및 간접적 인 연설. spish, 구두점 표지판 정렬.

그리고 당신의 건강 영광이 영광에 불평하지 말고 불평하지 말고 정확히 철저히 불평하는 것이 얼마나 불평을하지 않았습니다. 다소의 덩어리가있는 토지 소유자 에게이 것보다 추위와 기침을 잡을 수 있음은 항상 건강을 위해 유명 해졌습니다. 그리고 네 아버지는 또한 강한 남자였습니다. 한 번의 로저스에 대한 곰이 강한 사람이었습니다. 의장은 또한 곰에게 곰을 낳을 것으로 보인다. 나는 그에게 오지 않으려고한다면, 나는 주인에게 대답하지 않았다. (n.gogol)

3.Stable 및 간접적 인 연설. 다른 동사를 사용하여 저자의 단어를이 문장에 삽입하십시오. 헌금을 제안합니다.

1. 자동차로 구입하십시오! 산들 바람과 펌프! 2. 우리 강은 어디에서 시작됩니까? 그 기원에 도착하는 것이 필요합니다. 3.The! 베이 그 방법을 듣고 싶니? Tusa Nightingale?

4. 구입 및 간접적 인 연설. 이 텍스트를 대화로 적어 두십시오.

글쎄, 지금 당신이 지금 무엇을 썼는지 말해주십시오. 나는 책을 쓰고있다. 이야기? 정말로. 소설? 아니. 그녀는 완벽하게2 소설을 부르지는 것은 불가능합니다. A, 나는 당신이 쓸 것 인 것을 알고 있습니다 ... 인감 에세이. 있을 것 같지 않게. 그래서 그것은 무언가 (자동차) B ... 수성이 될 것이라는 분명합니다. 그것을 작성하기 위해, 당신은 내 인생 동안 만나야만한 사람들에 대해 이야기해야합니다. 그럼 당신은 끝에서 무엇을 썼습니까? 도서. (v.solukhin.)

제어 연습이있는 카드

하나의 카드를 선택하고 작업을 수행하십시오.

시험 "누군가의 음성을 양도하는 방법", 1 옵션. (p.) 구두점을 설정하고 계획을 세우십시오.

휴가! 어린이들이 기꺼이 소리 쳤습니다.

사람들의 삶의 발전에서 나는 Chernyshevsky 언어의 개발에 대한 이유를 보았습니다.

Pugachev는 Greenoava에게 나를 위해 비난을 듣고 말했다.

당신의 온도는 무엇입니까? 의사에게 물었다.

왜 내가 옳지 않아? 당신이 도로를 보는 방해 전파에게 물었다.

이러한 제안서에서 REDONE은 간접적 인 연설과 입문 단어를 제공합니다.

의사가 물었습니다 : "당신을 괴롭 히는 것은 무엇입니까?"

목격자들은 "그 사람이 열차 밑에서 돌진했다."

"아름다움은 희생자가 필요합니다."미용사는 대답합니다.

시험 "다른 사람의 연설을 옮길 수있는 방법", 2 옵션. (수) 구두점을 정렬하고 계획을 세우십시오.

언제 도서관에 가겠습니까? 엄마가 물었다.

벨린스키 (Belinsky)는 구절 푸시킨을 썼다 고 귀족은 ... 언어의 정신에 충실합니다.

Petya는이 선물처럼 외쳤습니다!

당신이 selrik을 기쁘게 생각 하듯이 당신이 원하는 것을하십시오.

누가 깃 킨이야? Chicchik이 물었다.

의사는 흡연이 폐에 해롭다고 말합니다.

물론 세심하고 빠른 독서는 중요한 기술입니다.

시험 "누군가의 음성을 양도하는 방법", 4 옵션. (수) 구두점을 정렬하고 계획을 세우십시오.

즐겁게 외치는 싱크 드롭이 해고 된 조명!

M.V. Volonosov 러시아어도 단일 유럽 언어로 간주됩니다.

버스는 어디로 가는가? 우리는 도심에 우리가 필요로하는 쇼레라에게 물었다.

아름답게 세르게이에서 속삭였다.

만취! Sobesevich에 답변했습니다.

이 쿠폰을 직접 강에서 바꾸십시오.

학생들은 빠르고 세심한 독서가 유용한 기술이라는 것을 알고 있습니다.

교사는 누구에게 근무 중 누구인지 물었습니다.

교사는 물론 Sergey가 분필 후에 온다고 말했습니다.

Kolya는 물론, 그의 형제는 용접기다고 말했다.

3. 창조적 인 자연의 서면 작품.

1) 사회적으로 중요한 주제에 관한 공개.

함유량 여러 가지 요구 사항을 충족해야합니다.

1. 연설의 내용은 과학 및 실천의 현대 업적을 고려해야합니다.

2. 내용은 가장 중요한 실용적이고인지 적 문제와 관련되어야합니다.

3. 연설의 성과는 논리적이고 증거되어야합니다.

4. 연설의 내용은 참신해야합니다. 이것은 모든 것이, 프레젠테이션의 참신, 해석의 참신, 사실의 해석, 튀어 나와있는 주제의 평가의 독창성의 의미가 있습니다.

5. 연사는 논의 된 문제, 작업 및 솔루션에 개인적인 관심을 보이는 것입니다. 관객은 그가 자신이 반영하는 문제에 대해 말하고 있는지 여부에 관계없이 항상 그가 삶과 관련이 있는지 여부를 느끼거나, 그의 말은 일반적인 고려 사항에 대해서만 두 번째 손의 자료에만 지어졌습니다. 그 자신은 개인적으로 멀리 떨어져 있습니다. 토론의 주제.

작곡 - 논리적 인 부분 모든 연설 :

1. 입국 또는 소개.

2. 집 또는 연설의 주요 부분

주제에 기본 자료의 프리젠 테이션.

3. 결론 또는 결론.

또한 순수한 수의 수를 관찰해야합니다체계적 규칙 :

1. 정교한 질문은 전회면에서 얻어야합니다.

2. 메모리에 잘 연기 된 질문은 하나 또는 두 개의 구절 또는 심지어 단어를 분리 할 수 \u200b\u200b있습니다.

3. 스피커는 몇 가지 질문을 고려할 권리가 있습니다. 더 자세한 내용, 일반적인 용어, 기타 및 모든 생략에서. 그러나 동시에 이론적 근거가 주어져야하며, 몇 가지 질문이 고려해야하고 다른 질문은 생략되어야합니다.

4. 가능한 경우 서로 가깝게 서있는 질문은 단결해야합니다.

귀하의 의견, 문제가 중요합니다.

친숙한 두 사람의 비교 특성을 끌어 올리십시오.

K. Bryullov "자매 A. A. A. A. A. Shishmayvoy"의 초상화.

Carl Pavlovich Brullov는 짧은 삶을 살았습니다. 그러나 그는 러시아어와 세계 예술을 위해서이 공헌을 과대 평가하는 것이 불가능하다는 것을 많이했습니다! 그의 브러쉬는 아름다운 초상화와 수채화, 역사적인 음모에 멋진 그림에 속합니다."폼페이의 마지막 날" 그리고 마지막으로, 그는 상트 페테르부르크에서 가장 큰 러시아 사원의 그림에 참여한 일에 참여했습니다 -세인트 이삭의 대성당.1821 년 22 세의 나이에 12 살짜리 훈련 이후 Bryullov는 아카데미를 졸업 한 최고 수상을 졸업했습니다. 큰 금메달. 그 당시 금메달리스트는 개선을 위해 해외 여행 권리를 받았으며 관련 통화 퇴직에 의존했습니다. Karl과 그의 형제 Alexander Society는 이탈리아로 보냈습니다. 1923 년 5 월에, 그들은 로마에 도착합니다. Karl은 1835 년까지 12 년 동안 이탈리아에 남아있었습니다.

p / P.

비교 된 것은 무엇입니까?

알렉산드라 Afanasyevna.

올가 Afanasyevna.

포즈, 손.

그는 그녀의 머리를 잠재 고객에게 돌렸고, 한 손으로 난간에 기대어 작은 흰색 실크 손수건을 보유하고 있습니다. 우아하고 슬림합니다. 우아한 손.

머리가 조금 왼쪽으로 기울어졌습니다. 한 손에는 다른 실크 손수건이 다른 것입니다.
얼어 붙은 곳에. 각도, 신중한, 십대와 비슷합니다. 작은 깔끔한 손.

얼굴.

얇은 기능. 놀랍게도 가정, 여성 (매우 즐거운).

표현적인 붉게 얼굴. 심사, 신비한 미소.

눈.

널리 공개하고 친절한 광선.

설탕, 종류.

시각.

시청자에게 해결 된 표현력, 종류.

집중, 부드러운.

코.

작고, 짧은, 깔끔한.

조금 날카로운, 중간 가장 큰, 똑바로.

6..

입, 입술.

작고 우아한; 밝은 스칼렛 입술.

작은 입, 얇은 입술은 고무로 연장됩니다.

머리.

어둡고, 단단히 누워 있고 부드럽게 헤어 스타일.

어둡고, 약간 곱슬 곱슬 곱슬 곱슬 해졌습니다.

의류.

아마존을 입은 - 타고에 대한 특별 삭감의 여성 긴 드레스.

아마존 옷을 입고.

캐릭터.

낭만적 인. 대화에서 열고 무료로.

꿈꾸는, 신중한.

10.

예술가의 태도.

모든 세부 사항을 표시합니다.

모든 세부 사항을 표시합니다.

작업 샘플 :

Karl Pavlovich Bullov는 19 세기의 러시아 최고의 초상화 중 하나로 간주됩니다. 아티스트의 브러쉬는 우리에게 그 시대의 사람들에 대한 아이디어를주는 여러 가지 인물의 숫자에 속합니다.
"자매 A. A. A. A. O. Shishmayv의 초상화의 그림 중 하나에, 우리는 두 여자가 승마를 할 것입니다. 이 동기는 단계를 따라 내림차순의 소녀의 수치를 묘사 할 수있었습니다.
그들은 아마존, 승마 드레스를 입고 있습니다. 현관은 물마루 말을 가지고있어 간신히 둥지를 억제합니다. 여자들 옆에는 끊임없이 산책을하는 개가 있습니다. 처음에는 소녀들은 모끄러운 자매라는 것을 알 수 있습니다. 그 중 하나는 장의입니다. 둘 다 매우 비슷한 어두운 눈이 있습니다. 그들은 젊고 흥미롭고 매우 매력적이며, 우아한 모습은 부유 한 고귀한 가족의 소녀들을 암시합니다.
그림에서, 장남의 알렉상더 방목과 슬림. 한 손에 손수건을 보유하고있는 다른 하나는 난간 위에 기울어졌습니다. 젊은 올가는 그의 손에 채찍으로 그 자리에 얼어 붙습니다. 그녀는 십대처럼 보입니다. 이것은 lucavo, 신비한 미소로 표현적인 붉게 얼굴에 대해 이야기하고 있습니다. 그 어두운 머리카락, 조금 곱슬, 곱슬 곱슬 해지고 있습니다. 그리고 넓은 눈을 가진 놀라 울 정도로 예쁘고 여성의 얼굴 인 Alexandra는 신중하고 겸손한 성격을 반영합니다. 청중에게 주소받은 친절과 함께 널리 열린 복사 눈.
Olga Dreamy, 그녀의 시야가 집중되고 온화합니다. 그녀는 더 재미 있고, 공기가 많고, 여동생을 존중하며 앞으로 나아갔습니다.
전체 사진은 에너지, 운동, 청소년으로 포화됩니다. 여성 이미지의 아름다움을 드러내는 예술가는 외부 매력뿐만 아니라 소녀의 내면의 세계를 전송합니다.

에세이 만들기 : K. Brulyov의 그림을 기반으로하거나 두 친구를 묘사 할 수 있습니다.

설명 요소 (추론)와 서사를 작성하십시오.

귀하의 과제 : 누군가 또는 무엇이든 (친구의 모양, 지형, 시간, 등)을 묘사하거나 나레이션에서 일어난 일에 대해 추측하는 데 필요한 이야기를 기록하십시오. 텍스트는 적어도 8-9 문장으로 구성되어야합니다.

28.03.2017 4920 512 Gabitova Marina 블라디미로 바나

제어 테스트
"다른 사람의 연설을 옮길 방법 : 직접 음성, 간접적 인 말, 인용 방법."
1. 경기를 설정하십시오.
a) 둘 이상의 사람의 말을 옮기는 것; 1- 직접 음성;
c) 스피커를 대신하여 다른 사람의 연설을 옮긴다.
그것을 말한 사람이 아닙니다. 2- 간접적 인 연설;
c) 진술에서 문자 그대로 발췌 한,
그들의 생각을 확인하기 위해 일합니다. 3- 대화;
e) 다른 사람의 연설을 정확하게 재현했습니다. 4 - 견적.
2. 인용문으로 문장을 지정하여 직접 음성으로 그려집니다.
a) Belinsky는 "고귀하고, 우아하게 단순하고, 국가적으로 언어의 정신에 충실한 충실한"푸시킨 (Pushkin) 구절에 대해 썼다.
c) Belinsky가 "고귀한, ..., 단순하고, 언어의 정신에 충실한"벨린스키가 썼습니다.
c) Belinsky는 "Pushkin의 구절이 고귀하고, 우아하게 단순하고 성령에 충실한 고귀한 것"이라고 썼다.
d) 벨린스키에 따르면 "푸시킨의 구절은 고귀하고 우아하게 단순하고 성령에 충실합니다 ..."
e) Belinsky는 다음과 같이 썼습니다. "푸시킨의 구절은 고귀하고 우아하게 간단하고 언어의 정신에 충실합니다."
3. 구성표에 해당하는 제안을 지정하십시오. "p, - a, - p".
a) 이봐, 친절한 남자가 yamchchchchchki를 외쳤다.
b) 좋은 요리와 차에서, 속담은 말합니다.
c)와 코러스 할머니는 우리가 날아 다니는 수년이라고 말한다.
e) 그는 그녀가 생각한 것을 배웠고 그분 과학에 대한 것이라고 생각 했어야합니다.
e) 농부들의 듣기 나는 그가이 쪽을 알고 있다고 말했다.
4. 간접적 인 질문은 문장에서 전송됩니다.
c) 우리는 호주에 관해 읽는 사서를 물었다.

e) 선생님은 우리에게 Gogol "Shinel"의 이야기를 내일 가져 오는 것을 요청했습니다.
5. 일치를 설치하십시오.
a) 일기 예보 당사자들은 내일 온도가 예상된다고보고했다.
c) "내일은 온도가 급격히 감소합니다!" -보고 된 일기 예보자.
c) 내일, 날씨 예보관에 따르면, 악천후가 예상됩니다.
e) 날씨의 악화에 대한 날씨 아이디어의 메시지를 받았다.
e) "그리고 날씨는 모두 더 나쁘고 나쁘게 ..."
1 - 방법 번호 1; 2- 방법 번호 2; 3- 방법 번호 3; 4- 방법 번호 4; 5- 방법 번호 5.
6. 구성표에 해당하는 제안을 지정하십시오 : "p"- a.
a) Seryozha가 일어나서 오늘 떠나고 있다고 말했다.
c) 좋은 요리와 맛있는 차가 속담을 말한다.
c) 그는 왜 당신이 왔는지 고압 소리를 냈습니다
e) 두브 로브 스키를 외쳤다는 것을 만지지 마십시오.
e)이 딸은 vearetaker에게 물었다.
7. 제안서는 Scheme "p, -a에 해당합니다. - P? "
a) 이제 나는 경로가 어딘가에 이어질 것이라고 생각했다.
c) 선장은이 마스코트를 데리고, 그는 당신에게 행복을 가져다 줄 것입니다.
c) 스탠드 형제 스탠드 비명 원숭이 기다려
e) 불안에 대해 유감스럽게 생각합니다.
e) 믿음 선장은 이르신을 말했습니다.
8. 사람들이 다른 사람들이 다른 방식으로 사는 것처럼 적절한 제안을하는 계획을 찾으십시오.
a) "P", - a. c) "P! -a.-P. " c) "p? -a.-p"d) "p, -a, -p"e) a : "p".
9. 다음 텍스트에서 어떤 전송 방법을 사용하는 전송 방법을 사용합니다.
"당신은 어디에서 살고 있습니까?" - "와우, 오두막. 도로에서 바로. "-"그리고 집의 부모님? "-"아니, 곧있을거야. "
a) 대화; c) 독백; c) 직접 음성; e) 간접적 인 연설; e) 견적.
10. 작업일이 시작될 때 알아내는 제안 마스터에 해당하는 계획을 찾습니다.
a) A : "P?" c) P! -a. -p? " c) "p, - a, -p." e) "P?" -하지만. e) A : "P!"
11. 어머니의 억제 된 소금의 제안서에서 누락 된 구두점 수를 명시하십시오. 자녀가 일어나서 그녀와 할머니 옆에 서있는 아이들과 자식을 보는 것을 강요했습니다.
a) 5; 4에서; c) 3; D 2; e) 1.
12. 제안서에서 누락 된 구두점을 명시하십시오. 나는 당신이 지금 날씨가 무엇인지 외쳤다고 말했습니다.
a) 따옴표, 쉼표, 쉼표, 따옴표, 지점.
c) 따옴표, 쉼표, 대시, 점, 느낌표, 따옴표;
c) 따옴표, 쉼표, 대시, 쉼표, 대시, 느낌표, 따옴표.
d) 따옴표, 포인트, 따옴표, 쉼표, 느낌표.
e) 인용문, 느낌표, 대시, 쉼표, 느낌표, 따옴표.
13. 직접 연설이 무단인지를 지정하십시오.
a) 아직! "- 나는 피터 vasilyevich를 외쳤다.
c) "오, vain에서 당신은 그들의 결혼식에 기여했습니다!" - 형제 한숨을 끼치는 가짜.
c) 정오에, 넓은 대초원은 소리가 들리고 발표되었다. "그들은 이끌 것입니다! LED! "
d) 그래프였습니다 소리 : "의사! 의사를 보내십시오! "
e) "결코!" - Shokan은 심지어 분노로 떨렸다.
14. Scheme A : "P!"에 해당하는 이전 작업에서 제안을 선택하십시오.
15. 제안서와 계획의 준수를 설정하십시오.
a) 당신이 나에게 뭘주는 것은 큰 싱크대가 될 것입니다.
c) 오래된 타라스는 나누어졌고 왼쪽이 아니라 좋은 전사를 말하지 않았다.
c) Sergei가 대답 할 때까지 그녀가 바쁘다.
d) 자리를 잡아서 엄마가 거울에있는 모든 것을 보았습니다.
e) 예, 당신은 이것을 읽지 않았습니다. 갑자기 당신이 이것을 읽지 못했습니다.
1- "p, -a, -p". 2- "P! -a.- P! " 3- "P? -a.- P. " 4- A : "P". 5- "P", - a.

16. 구성표에 해당하는 제안을 지정하십시오. "p? -a.- p? "
a) 귀여운 딸이 당신의 귀여운 딸이 뭐라고 뭐라고했습니다.
c) 당신은 마즈르카와 함께 춤을 추며 그는 엄숙한 목소리라고 말했다. 그녀는 나를 고백했다.
c) 당신이 도착했을 때 나는 아직도 얼마나 기다리는지 물었을 때
e) 그리고 그가 도착했을 때, 그녀는 그것을 덧붙였다. 그녀는 취하지 않았다.
e) 나쁜 톱의 꿈이 있어야합니다. 그는 모든 친절하고 온화했습니다.
17. 간접 음성으로 제안을 지정하십시오.
a) 당신에게 주님 께서 당신에게 좋은 방법으로 왕자에게 알려주십시오.
c) 정원에서 걷고 싶으면 그녀에게 말했다.
c) 조용히 말의 두개골에있는 왕자가 왔고, 한 번의 친구가 왔습니다.
e) charetaker는 마을에서 보낸 말이 그것을 기다리고 있다고 발표했다.
e) 갑자기 사람이 당신에게 묻는 것을 말해주십시오.
18. 제안서는이 계획에 해당합니다 "P!" -하지만.
a) 우리는 귀하의 허용 체재와 회의를 계속하기로 결정했습니다.
c) 문장이 내일, 저녁에 9시에 내일 발표 될 것이라고 말하기 전에 그들은 발표되었다.
c) 엄마 엄마가 갑자기 소리 쳤다.
d) 할아버지의 어머니의 어머니가 말한다.
e) 옛날 charetaker가 나에게 답변을 줄 수 없든 나의 의문의 여부에 대한 질문
19. Scheme "p, -a.-p"에 해당하는 이전 작업에서 제안을 지정하십시오.
20. 멜로디는 장미가 자랐으며 그녀는 나무 꼭대기에 바람이 서둘 렀습니다. 쉼표를 놓쳤습니다
a) 3; 4에서; c) 7; e) 6; e) 5.
21. 나가는 (3) 부여스트 (2)가 다른 곳에서 흩어져있는 (4)가 흩어져있는 것처럼 (5)가 흩어져있는 것처럼 (3)의 조용한 방문객들에 의해 흩어져있다. 보이지 않는 지휘자. 쉼표를 넣어야하는지에있는 숫자를 지정하십시오.
a) 1,3,4; c) 1,2,3,4; c) 2,3,4,5; e) 1,2,3,4,5,6; e) 1,2,3,4,5.
22. 그런 노래가 아니 었습니다. 나는 밤에 밤에 들었습니다 (그러한 부드러움은 어디에서 왔습니까?) 가수의 가슴에 있습니다. (Tsvetaeva) 제안에 의해 복잡한 것은 무엇입니까?
a) 직접적인 연설; c) 간접적 인 연설; c) 삽입;
e) 항소; e) 소개 단어.
23. 간접적 인 질문이 문장에서 옮겨졌습니다.
a)이 결합이 작동 중인지 확인하겠습니다.
c) 냉동, 난간을 통해 찌푸 져서 클러스터 물의 흐름을 보았습니다.
c) 우리는 다가오는 회의가 나라의 역사에있는 운명의 현상이 될 것이라는 것을 증명합니다.
e) 어머니는 회의에 기뻐했고, 모든 것이 마샤에 키스를하고 건강한 지 물었다.
e) 그의 부모님이 어떻게 화가 났을 지 생각하고 그의 탈출에 대해 배웠는지에 대한 생각.
24. 이전 태스크에서 제안을 선택하십시오. 이는 간접 음성을 직접 대체 할 수 있습니다. 결과 제안은 기록됩니다.
25. 아바이 - 지혜, 양심, 카자흐스탄 사람들의 영혼. (Mukhtar Auez) 여러 가지 방법을 구독하십시오.

자료를 다운로드하십시오

자료의 전체 텍스트의 경우 다운로드 파일을 참조하십시오.
이 페이지에는 재료의 조각만이 표시됩니다.
공유