Päätösjuhlan skenaario "Matka satujen läpi" eri-ikäisten päiväkotien ryhmässä. Valmistumiskäsikirjoitus päiväkodissa nykyaikaisten satujen pohjalta

/* Tyylimääritelmät */

table.MsoNormalTable

(mso-style-name:"Tavallinen taulukko";

mso-tstyle-rowband-size:0;

mso-tstyle-colband-size:0;

mso-style-noshow:kyllä;

mso-style-priority:99;

mso-style-qformat:yes;

mso-style-parent:"";

mso-padding-alt:0cm 5,4pt 0cm 5,4pt;

mso-para-margin-top: 0 cm;

mso-para-marginaali-oikea:0cm;

mso-para-margin-bottom:10.0pt;

mso-para-marginaali-vasen:0cm;

viivan korkeus: 115 %;

mso-sivutus:leski-orpo;

font-size: 11.0pt;

font-family:"Calibri","sans-serif";

mso-ascii-font-family: Calibri;

mso-ascii-theme-font:minor-latin;

mso-hansi-font-family: Calibri;

mso-hansi-theme-font:minor-latin;)

juontaja. Rakkaat vieraat! Epätavallinen, jännittävä juhla odottaa sinua tänään! Lapsemme jättävät hyvästit päiväkodille ja valmistautuvat uuteen vaiheeseen elämässään - kouluun. Haluan tämän päivän muistavan sekä lapset että aikuiset. Mietimme pitkään, miten vietämme lomamme, ja päätimme... Lapsuus on aina keiju maailma. Lapset ja me aikuiset rakastamme satuja kovasti.

Vedas: Maailmassa on monia satuja
Surullista ja hauskaa.
Ja elää maailmassa
Emme voi tulla ilman niitä.
Mitä tahansa voi tapahtua sadussa.
Meidän sadumme on edessä.
Hän koputtaa ovellemme.
Sanotaanpa satu: "Tule sisään!"

Isoäiti laittaa tyttärentyttärensä nukkumaan, laulaa hänelle kehtolaulun.

Isoäiti.Kuinka hiljaa yö koputtaa ikkunaan,

Kaikkien on aika mennä nukkumaan.

Maagisessa valssissa tähdet pyörivät,

Minusta näyttää, että he unelmoivat sinusta,

Unelmasi maalataan kirkkaimmalla maalilla ...

Tyttärentytär.Isoäiti, kerro minulle tarina.

Isoäiti.Tiedätkö, tyttärentytär, valitettavasti

En ole kertomisen mestari.

Vanha rouva asui täällä kauan sitten

Ja Pushkin oli lastenhoitaja

(Arina Rodionovna kutsuttiin),

No sitten kaikki tiesivät sen.

Ja kuinka monta satua hän sävelsi

Kyllä, kerroin heille kaikille pieneen pussiin,

Ja Sasha kasvoi ja hänestä tuli runoilija,

Hän kirjoitti maagisia tarinoita uudelleen jakeisiin.

Hän ei tehnyt sitä turhaan

Kuuntele kuinka hienolta se kuulostaa:

"Meren rannalla tammi on vihreä,

Golden Chain on Oak Vol.

Päivä ja yö kissa on tiedemies

Kaikki pyörii ympyröissä.

Menee oikealle - laulu alkaa,

Vasemmalla - kertoo satuja.

Siellä on ihmeitä, siellä peikko vaeltelee,

Merenneito istuu oksilla ... "

No, nukahdin ...... (isoäiti lähtee)

Valo sammuu. "TÄHTIEN Tanssi". Tanssin aikana Scientist Cat ilmestyy. Tyttärentytär istuu sängylle, katsoo, ja tanssin lopussa tulee Kissan luo.

Tyttärentytär.Hei, olet tiedekissa.

Kissa:Hei rakkaani! Tiedemieskissa olen minä. Olen ystävä satujen kanssa, tulen itse lasten luo!

Tyttärentytär.Halusin nähdä vanhan naisen yksin -

Hänen nimensä on Arina Radionovna.

Kissa.Tämän ohjaavan säteen tähdet -

Hän on satujen maailmassa kuin taika-avain,

Ovi kaikkiin ihmeisiin avautuu sinulle,

Ja sinä löydät vanhan rouvasi, usko minua. (anna maaginen tähti)

Tyttärentytär.Voin avata ovet satuille!

En tiedä kuinka kiittää...

Kissa.Olen iloinen, että voin auttaa sinua

On aika kiirehtiä - maaginen yö ei ole ikuinen.

Tyttärentytär.Kirkkaampi, tähti, loista,

Olemme kanssasi matkalla

Ja sen ihmeellisellä voimalla

Päästä minut satuun!

Kohtaus 1

Reilu maisema lavalla. Pedlarit tulevat esiin venäläisen kansansävelmän mukaan.

1. Kontit - baarit, rastobaarit, siellä on hyviä tavaroita.

Myydään pettämättä, avaa taskut!

2. Kaikki Alyonkit, kaikki pesimänuket! Kaikki täällä, kaikki täällä

Nyt on alennusmyynti, herrat!

3. Osta - ota aikaa. Ja jos ostat sen, älä ole vihainen!

Buffoonien tanssia

KAUPUSTELIJA:; Elänyt - siellä oli pop kaurapuuro otsa. Pappi meni basaarin läpi katsomaan - mitä tuotetta... Balda tapasi hänet, hän käveli tietämättä minne.

Balda: Mitä, isä, heräsit niin aikaisin? Mitä väitit?

Pop: Tarvitsen työntekijän: kokin, sulhanen, puusepän.

Ja mistä löydän sellaisen ministerin, joka ei ole liian kallis?

Balda: Palvelen sinua mukavasti, ahkerasti ja erittäin säännöllisesti.

Vuosi kolmella napsautuksella otsaasi.

Olen keittänyt spelttiä.

kissa: Pappi tuli mietteliääksi: hän alkoi raapia otsaansa.

Napsauta napsauta kaikkien epäsopujen jälkeen.

Kyllä, hän toivoi venäläistä ehkä.

POP. Okei …. Elä - ka pihallani,

Osoita ahkeruuttasi ja ahkeruuttasi.

Pop lähtee, tyttärentytär lähestyy Baldaa.

Tyttärentytär.Hei! Pyydän sinua kovasti

Balda.

Tyttärentytär.

Tyttärentytär.

Kohtaus 2

Tyttärentytär.Kirkkaampi, tähti, loista,

Olemme kanssasi matkalla

Ja sen ihmeellisellä voimalla

Päästä minut satuun!

(musiikki soi ja kuningatar astuu sisään ylpeänä ja peili käsissään)

Kuningatar:
Valoni, peili, kerro minulle
Kyllä, kerro koko totuus:
Olenko maailman suloisin,
Kaikki punastua ja valkoisempia?
(Peili on hiljaa. Kuningatar hengittää, hieroo peiliä, tärisee)
Kuningatar:
Ah, sinä typerä lasi, miksi olet hiljaa kiusataksesi minua! (laittaa peilin kannon päälle)

Tyttärentytär. Hei!
Kuningatar ottaa omenasta tammesta. Puhuessaan lapselle hän sanoo:
Kuningatar:
Ota omenamehu!

Niin raikas ja niin tuoksuva

niin punertava, kultainen,

kuin hunajalla kaadettu,

nähdä siementen läpi!
Tyttärentytär. Pyydän sinua kovasti

Tee palvelus: missä Pushkinin lastenhoitaja asuu, kerro minulle!

Kuningatar.Olen pahoillani, mutta tässä sadussa ei ole sellaista.

Kokeile - mitä etsit toisesta.

Tyttärentytär.Hyvästi, on minun aikani, en ehkä ole ajoissa...

Kuningatar

Tyttärentytär.Kiitos vinkistä ja otan sen huomioon

Sitten luen kaiken!

Kohtaus 3

Tyttärentytär.Kirkkaampi, tähti, loista,

Olemme kanssasi matkalla

Ja sen ihmeellisellä voimalla

Päästä minut satuun!

Tytöt venäläisissä sundresseissä laulavat kappaleen Spinner

Cook (unelma).

Jos olisin kuningatar

Se koskee koko kastettua maailmaa

Valmistaisin juhlan.

Weaver (pilkkaasti)

Eka näkymätön, sisko!

Jos olisin kuningatar

Se olisi yksi koko maailmalle

Kudoin kankaat.

kokkikankaita? No, sano se myös!

Ja miksi kuninkaan pitäisi käyttää ripsiä?

Kutoja.Luuletko hänen tarvitsevan

Palaneet pannukakut?

Weaver ja Cook tarttuvat pyöriviin renkaisiinsa ja alkavat lyödä toisiaan niillä.

kuningatar (sovitteleva) Riittää, riittää, siskot!

Jos olisin kuningatar

Olisin isä-kuninkaan puolella

Hän synnytti rikkaan miehen.

kokkiEi ihme teekauppaa!

KutojaKatso! Halusin olla kuningatar!

Cook (pilkkaasti)

Joo! Katsotaanpa! Synnyttä kuningas

Porsas: "Oink-oink!"

Weaver ja kokki nauravat. Ovesta kuuluu narinaa. Saint-Saensin musiikki "Eläinten karnevaali. Leijona". Sisään Kuningas. Nauru lakkaa heti. Kaikki kolme tyttöä nousevat ylös ja kumartuvat.

Kuningas (pikkusisko)

Hei punainen tyttö!

Jos haluat, ole kuningatar

Ja synnyttää sankarin

Minä syyskuun loppuun mennessä.

(Kutojalle ja kokille tiukasti)

No te, kyyhkysiskokset,

Pois majakasta.

Ratsasta perässäni.

Minua ja siskoani seuraamassa:

Ole yksi teistä kutojaista

Ja toinen kokki.

Weaver ja Cook kumartavat jälleen. Kuningas ja kuningatar lähtevät, Weaver ja kokki seuraavat. Verho sulkeutuu.

Kissa.

Nimeä tämä tarina!

Meressä on saari

Kaupunki on saarella.

Elämä kaupungissa ei ole huonoa

Tässä on kolme ihmettä:

Orava asuu siellä

Kyllä, mikä vitsi

Orava laulaa lauluja

Kyllä se puree pähkinöitä.

Ja pähkinät eivät ole yksinkertaisia

Kaikki kuoret ovat kultaisia

Orava soittaa kelloja "Puutarhassa, puutarhassa"

Ja toinen ihme kaupungissa:

Meri paisuu rajusti

Okian, huutaa,

Kiirehtii tyhjälle rannalle,

Vuotaa meluisassa juoksussa,

Ja löytävät itsensä rannasta

Vaa'oissa, kuin surun kuumuudessa,

Kolmekymmentäkolme sankaria

Sankarit tulevat ulos

Bogatyr.Kaikki komeita nuoria

Jättiläiset ovat poissa

Kaikki ovat tasa-arvoisia valinnan suhteen,

Chernomor.Vanha setä Chernomor

Niiden mukana tulee merestä

Ja tuo heidät esiin pareittain,

Säilyttääkseen saaren

Ja ohita kello.

Bogatyrit kiertävät hallia ja seisovat keskellä.

Siinä kaupungissa on prinsessa

Että ei voi irrottaa silmiään

Päivällä Jumalan valo pimenee

Valaisemaan maan yöllä

Kuu paistaa viikateen alla,

Ja otsassa tähti palaa.

Ja hän itse on majesteettinen,

Hän puhuu kuin pava, mutta puheena hän puhuu,

Kuin joki humisee.

Joutsenprinsessan tanssi

Sopiva tyttärentytär.

Tyttärentytär. Pyydän sinua kovasti

Tee palvelus: missä Pushkinin lastenhoitaja asuu, kerro minulle!

Kuningatar.Olen pahoillani, mutta tässä sadussa ei ole sellaista.

Kokeile - mitä etsit toisesta.

Tyttärentytär.Hyvästi, on minun aikani, en ehkä ole ajoissa...

Kuningatar.Suosittelen lukemaan koko tarinan loppuun!

Tyttärentytär.Kiitos vinkistä ja otan sen huomioon

Sitten luen kaiken!

Kohtaus 4

Tyttärentytär.Kirkkaampi, tähti, loista,

Olemme kanssasi matkalla

Ja sen ihmeellisellä voimalla

Päästä minut satuun!

Kissa.Käännämme sivua

Ja näemme ihmelinnun.

Kultainen on kukko.

Ku-ka-re-ku!

Kavioiden kolina, fanfaarien ääni.

Kissa.

Kuningas johdattaa armeijan vuorille

Ja korkeiden vuorten välissä

Näkee silkkitulen

Kaikki hiljaisuudessa upeaa

Teltan ympärillä: kapeassa rotkossa

Rikkoutunut armeija valehtelee

Tsaari Dodon kiirehtii teltalle

Tsaari

Mikä kauhea kuva!

Ennen minua molemmat pojat

Ilman kypärää ja ilman panssaria.

Molemmat ovat kuolleita.

Miekat tunkeutuivat toisiinsa

Heidän hevosensa vaeltelevat keskellä niittyä

Tallatulla ruoholla

Verimuurahaisen mukaan.

Voi lapset, lapset!

Voi minua, jouduin verkkoon

Molemmat haukkamme!

Voi! Minun kuolemani on tullut.

(putoaa maahan)

Itämainen kauneus tulee esiin

Itämaisen kauneuden tanssi

Tyttärentytär. Hei!

Tee palvelus: missä Pushkinin lastenhoitaja asuu, kerro minulle!

Kuningatar.Olen pahoillani, mutta tässä sadussa ei ole sellaista.

Kokeile - mitä etsit toisesta.

Tyttärentytär.Hyvästi, on minun aikani, en ehkä ole ajoissa...

Kuningatar. Suosittelen lukemaan koko tarinan loppuun!

Tyttärentytär.Kiitos vinkistä ja otan sen huomioon

Sitten luen kaiken!

Tyttärentytär.Kirkkaampi, tähti, loista,

Olemme kanssasi matkalla

Ja sen ihmeellisellä voimalla

Päästä minut satuun!

Arina Rodionovna istuu lavan takaosassa ja neuloa.

Minusta tuntuu, että kuulen jonkun askeleita ... (näkee tytön)

Oi hei tule sisään

Istu lähemmäs.

No kerro minulle

Miksi tulit luokseni?

Tyttärentytär.Tiedätkö, tuskin löysin sinut.

Arina Rodionovna . Kyllä, niin, asun kaukana.

Joskus jopa kyllästyn vähän.

mutta lapset muistavat minut oikein

ja Sashan satuja luetaan kirjoissa.

Tyttärentytär.Isoäiti kertoi minulle sinusta

Mutta en ole vielä lukenut kaikkia tarinoita.

Arina Rodionovna. Ja annan ne sinulle kauniissa kirjassa.

Tyttärentytär.(Ottaa kirjan) Kuinka mukavaa, kiitos, kiitos.

Arina Rodionovna lähtee. Tyttärentytär makaa sängyllä ja nukahtaa. Kevyt musiikki soi. Isoäiti tulee sisään.

Isoäiti.Tyttärentytär, on aika nousta! Tyttärentytär herää, halaa isoäitiään.

Tyttärentytär.Voi isoäiti, kuinka paljon ihmeitä onkaan!

Näin unta, että se oli kuin taivaasta

Maaginen tähti putosi yhtäkkiä,

Ja hänen avullaan olin sadussa:

Etsin Pushkinin lastenhoitajaa koko yön,

Ja kaikki sankarit auttoivat minua mielellään.

Mutta silti, löysin hänen talonsa,

Kuvittele ja meni jopa käymään hänen luonaan.

Hän antoi minulle kaikki sadut upeassa kirjassa!

Mummo, kuinka sääli, että kaikki oli vain unta!

Isoäiti.Kuuntele, kulta, kuinka onnekas

Loppujen lopuksi tänään on syntymäpäiväsi.

Unelma kädessä - se on vain yksi asia, jonka kerron sinulle

Ja näytän sinulle parhaan lahjasi juuri nyt.

Isoäiti antaa tyttärentyttärelleen kirjan "Pushkinin tarinat"

Tyttärentytär. Isoäiti, kiitos! Onko tämä minulle:

Hän on täsmälleen sama kuin hän oli unessa!

Kirja on aina kiva saada lahjaksi,

Ja en malta odottaa, että pääsen avaamaan sen.

Kaikki esityksen osallistujat tulevat ulos.

Laula kappale "Tales"

Johtava.Näin lapsistamme tuli: lahjakkaita, taiteellisia, kauniita, musikaalisia, kekseliäitä. Mutta juuri äskettäin he ylittivät lastentarhan kynnyksen ensimmäistä kertaa. Ja nyt käännämme yhdessä valokuva-albumimme sivuja ja muistelemme, kuinka elimme.

Näytölle ilmestyy video päiväkodin elämästä (tällä hetkellä lapset pukeutuvat valmistujaispukuihin)

1. esiintyjä.
He tulivat vauvoina.
He odottivat täällä sekä hellyyttä että lohtua.
He kysyivät neuvoa kaikessa, kuten äiti,
Nyt he antavat meille neuvoja.

2. isäntä.
Lapset lähtevät! Tiedämme, että se on välttämätöntä!
Ja silti minulla on kyhmy kurkussani.
Päiväkoti ja nuket jäävät menneisyyteen,
Ja pian kello soi heille.

1. johtaja.
Päiväkoti innoissaan tänään:
Hän on lastensa mukana kouluun.
Kuinka monta ihmistä lomallamme!

Yhdessä.
Tavata! Melkein fuksit tulossa!
Musiikin tahtiin lapset astuvat saliin pareittain keskustan kautta, asettuvat puoliympyrään.

1. lapsi.
Hei äidit, isät ja vieraat!
Hei rakas päiväkotimme!
Olemme kärsimättömiä, erityisellä jännityksellä
Isoa lomaamme odotellessa!

2. lapsi.
Tänään on meille erittäin tärkeä loma -
Valmistumispäivä lähestyy.
On sääli, että lähdemme päiväkodista,
Mutta koulu odottaa meitä syksyllä.

3. lapsi.
Emme ole yksinkertaisia ​​lapsia
Olemme valmistuneita!
Fidgets, roistot!
Voi kuinka nopeasti he kasvoivat!

4. lapsi.
Menimme kaikki päiväkotiin
Monta vuotta peräkkäin
Ja tänään mukana
Kouluun hän kaverit!

Kappale "PREADY NOTEBOKS"

Vedat:Ihmettelen, mistä valmistuneet haaveilevat uuden elämän kynnyksellä? Nyt meillä on ne ja ota selvää!

Chastushki

Kaikki: Vuoteni kasvavat,
Täytän seitsemäntoista.
Mitä minun sitten pitäisi tehdä?
Mitä minun pitäisi tehdä?

2. Teen töitä
Meidän presidenttimme.
Kiellän sen koko maassa
Olen mannapuuro!

3. Haluan kertoa teille
Haluan lakimieheksi.
Ja vaikka ei ole lakimies,
Voitin kaikki.

4. Ja haluan, kuten Galkin, laulaa,
Pystyn, jaksan!
Ehkä Alla Pugacheva
Minäkin pidän siitä!

5. Voi, älä ajattele häntä
Hukkaat aikaasi.
Olet Alla Pugachevan puolesta
Jo hyvin vanha!

6. Minusta tulisi opettaja
Anna minun opettaa!
7. Ajattelitko mitä sanoit?
Lapset kärsivät!

8. Lauloimme sinulle lauluja,
Taputa, yritä
Sinä kasvatat meidät
Täällä myös ymmärtää!

REB. Kasvattajalla on työpaikka -
Se on toinen huolenaihe!
Pitää pyyhkiä räkä
Lauluja laulamiseen ja tanssimiseen.

Reb. kampa, suudella,
Syötä ja kikkaa.
Hän nauraa, hän itkee
Tämä keppi ajaa kaikkia.

Reb. Yritä seurata
Pidä kaikki turvassa.

Reb. Täällä yhdellä, oi kuinka vaikeaa,
Ja niitä ei voi laskea.
Kuinka monta silmää tarvitset?
Kyllä, ja kädet, täsmälleen kuusi.

Reb. Kiitos opettajille ystävällisyydestä ja lämmöstä.. Olimme kanssanne rinta rinnan synkkänä päivänä.

Laulu "Kasvattaja"

Vedas.Katsokaa, lapset, tähän saliin Ne, jotka pitivät huolta teistä, jotka tapasivat teidät talvella ja kesällä, jotka olivat täällä teidän kanssanne joka tunti.

Reb. Rakastimme päiväkotia. Menimme ilolla. Meillä on täällä aina peli, lauluja heti aamusta!

Reb. Laskemme, tanssimme, kävimme kävelyllä, lounaamme, olimme väsyneitä, meidät laitettiin nukkumaan.

Reb. Kasvatit meidät tänne kärsivällisyydellä ja rakkaudella. Tänään lähdemme kouluun Hei, koulu, ensimmäinen luokka!

Reb. Kasvattajille ja lastenhoitajille, sairaanhoitajille ja kokkeille, metodologille ja huoltopäällikölle sanomme: "Kiitos!"

Reb. Lämmölle, hymyille, ilolle, Kaikelle, mitä yritit antaa meille, joka päivä, kiirehdit tänne, - Ole aina onnellinen!

Reb. Pesukoille vartijoillemme Sanomme: "Kiitos!"

Reb. Ja meidän päällikölle, kiitos kaikille lapsille!Joka päivä teidän huolenpidollanne Tämä päiväkoti on vain kauniimpi, tämä päiväkoti kirkastuu!

Reb. Päiväkodimme henkilökunta meluisista ja rakastavista lapsista, ottakaa vastaan ​​hymymme ja nämä kukat.

Anna kukkia kaikille työntekijöille.

Reb. No, siinä kaikki!On aika sanoa hyvästit, ja koulu odottaa eilisen esikoululaisia. Kaikki on edessämme, mutta vain päiväkotiin Emme koskaan palaa!

Reb. Rakas päiväkotimme, sinusta on tullut kotimme, sanomme sinulle hyvästit ja olemme hieman surullisia.

Reb. Talossamme tulee olemaan eloisia lapsia, toivomme heidän olevan ystäviä eivätkä tuhmia sydämemme pohjasta.

Reb. Emme unohda kuinka olimme tuhmia hiljaisella tunnilla, älä ole surullinen, päiväkoti, lähdemme luokalle 1.

Kappale "Goodbye Kindergarten"

Reb. Erotkaamme, he eivät unohda meitä täällä. Tämä jäähyväisvalssi jää mieleen.

Alumnivalssi.


Vedas. Ja nyt puhe on annettu päälle.

Johtajan puhe. Tutkintotodistusten, lahjojen esittely.

Anna Anatoljevna Davydova
Valmistujaiset "Matka satujen läpi"

VALMISTUMISJUHLAT

« MATKA TARNIEN LÄPI»

Musiikin tahtiin lapset tulevat saliin, kävelevät ympyrää valssissa, pysähtyvät istuimiensa lähelle.

Johtava Ja nyt alkuperäisen kodikas huone

Käytössä loma- toi meidät kaikki yhteen.

Mutta tässä ollaan viimeistä kertaa

Viemään teidät kouluun.

Lapset esittävät melodiaa "Hei koulu"

Johtava No, on aika sanoa hyvästit

Olemme pahoillamme, että eroamme sinusta.

Me kaikki rakastimme sinua kovasti

Haluamme, ettet unohda meitä!

Joten joka vuosi lapset lähtevät,

Ja se näyttää parhaalta - nämä!

Ja nähdä sinut ulos puutarhasta,

Meiltä puuttuu jotain arvokasta!

Johtava Edessäsi on koulutie,

Sen päällä käveleminen kestää pitkään, pitkään.

Toivotan teille koko matkan

Helppoa ja iloista mennä!

Sillä välin, iloiset lapset!

Opettajat odottavat sinua koulussa.

Ja lapset sanovat hyvästit sanoa:

"Siellä ekaluokkalaiset ovat tulossa!"

Lapset laulavat laulun

Reb. Puutarhamme on tänään surullinen

Ja olemme vähän surullisia.

Jäähyväisten päivä on koittanut

Ja meitä odottaa pitkä tie.

Reb. Emme koskaan unohda

Päiväkodissamme on hauskaa.

Vaikka sen aika on tullut

Mene kouluun puolestasi.

Reb. Vuodet kuluvat, älä huoli

Aikuisten elämä alkaa.

Mutta lapsuus on aina kipinä

Anna sen jäädä meille.

Johtava Kyllä, kaverit, koulu odottaa teitä aikuisuus, ja sisään päiväkoti sinä Elit

Kuin sisällä satu.

Maailmassa on monia satuja surullisia ja hauskoja,

Ja ilman niitä emme voi elää.

V sadussa kaikkea voi tapahtua,

Meidän satu edessä.

Tarina koputtaa ovellemme.

Sanoa satu: "Käy peremmälle!"

Musiikin tahtiin keiju astuu saliin.

Fairy I - Fairy from satuja tuli käymään sinua.

Otin mukaani monivärisen kukan.

Ei voinut rikkoa sitä ennen.

Säästin tämän kukan sinulle.

Tällainen epätavallinen, maaginen kukka.

Yllätykset kätkeytyvät siihen mikä tahansa terälehti.

Juhlia Toivotan sinulle hauskaa palloa.

Ja minun on aika lähteä, minulla on kiire. Aion lentää nyt!

Keiju antaa kukan esittelijälle ja lähtee salista.

Lapset laulavat laulun aiheesta satuja

Johtava Nyt tarkastetaan kukka.

Tanyusha, valitse yksi terälehti.

Tyttö poimii yhden terälehden ja heittää sen pois. Hengittyneenä Dunno juoksee eteiseen, huutaa ja kääntyy takaisin.

En tiedä Pois, en halua!

Kolmantena päivänä annan oppitunnin!

Haluaisin makaamaan auringossa!

Haluaisin uida joessa!

Johtava Odota, älä kiirehdi!

Rauhoitu, ota rauhallisesti!

Kerro meille mitä tapahtui?

Mitä sinulle tapahtui?

Tietämättä mitään Kaikki kiintyivät Dunnoon,

He ottivat opetukseni vastaan.

Znayka - kuinka konjugoi verbi,

Sportik - kuinka pelata jalkapalloa,

Donitsi - kuinka tehdä hilloa,

Shpuntik - liikesäännöllä.

Ja Pilyulkin, se on huuto,

Opi antamaan ruiskeet!

Johtava En ymmärrä mikä se on?

Kaikki ovat valmiita auttamaan sinua!

En tiedä Tietoa, jonka sain tulevaisuutta varten!

Osaan opettaa itse!

Johtava No, tiedä, ystävämme,

Ota oppitunti kanssamme!

En tiedä, valmistautukaa kaverit

Annan sinulle arvoituksia!

Dunno tekee arvoituksia lapsille, hän vastaa väärin, riitelee lasten kanssa vastauksista.

Johtava Hämmensit lapset täysin.

Tiedät vastaukset! Mutta eivät kaikki!

Ja kouluun, sanotpa mitä tahansa,

Sinun täytyy mennä joka tapauksessa!

Tiedä millaista tietoa he antavat koulussa?

Johtava Kuuntele, pojat laulavat siitä!

Lapset laulavat laulun "Mitä koulussa opetetaan"

En tiedä Koulussa on niin paljon tiedettävää! (raapiminen pään takaosassa)

Menin hakemaan salkkuni.

Muukalainen poistuu huoneesta.

Johtava Revimme terälehden irti

Takaisin saamme satua.

Lapsi repii terälehden irti, heittää sen. Pinocchio astuu sisään saliin, viheltää laulua ja laskee jotain käsissään.

Pinocchio Minulla on viisi kultaa,

Hautaan ne maahan.

Taikasanoja sanon

juon elävää vettä.

Ja aamulla puu kasvaa

Ei kirsikoilla, ei makeisilla,

Ja se soi ja kukkii

Hauskoja kolikoita.

kerron sinulle: tyhmä kuka joka päivä

Menee kouluun opiskelemaan.

En tarvitse oppitunteja (katsoi ympärilleen)

Mitä täällä tapahtuu?

Reb. Me, toisin kuin sinä,

Olemme menossa kouluun.

Ja tänään meillä on pallo -

Sanomme hyvästit puutarhalle.

Pinocchio Ja miksi sinun pitäisi mennä kouluun?

Olette te niin hauskoja ihmisiä!

Reb. Elämässä sinun on tiedettävä

Ei vain pidä hauskaa!

Pinocchio Kerro miksi

Reb. Näytä minulle kolikot!

Kuinka monta?

Pinocchio Six! (epäilyksiä) Ei! Viisi!

Reb. Näet, ei todellakaan.

Olet luottavainen tietoon!

Johtava No, katsotaanpa!

Ja pojat, chur, olkaa hiljaa,

Älä vastaa hänen puolestaan!

Ohjaaja asettaa tehtävät. Pinocchio on hämmentynyt vastauksista. Lapset auttavat.

Pinocchio Nyt ymmärrän itsekin

Se mikä mielestäni on väärin.

Otatko minut mukaan kouluun?

Reb. Tietysti olet hauska tyyppi!

Ja jotta meidän olisi helpompi opiskella,

Kuuntele kappale kertotaulukosta.

Lapset laulavat laulun "Kaksi kaksi on neljä"

Pinocchio Juoksen varoittamaan papa Carloa,

Että menen kouluun kanssasi.

Pinocchio juoksee ulos huoneesta.

Johtava Pystyimme vakuuttamaan Pinocchion, Dunnon,

Kuinka tärkeä tieto on ihmiselle.

Kesä lentää ohi, menet opiskelemaan,

Siihen asti pidetään hauskaa.

Tanssia esitetään (musiikkijohtajan valinnan mukaan)

Johtava Irrota terälehti

Lapsi repäisee terälehden. Carlson juoksee saliin.

Carlson Kuinka monta vierasta minulla on!

Otitko makeisia?

Juustokakut haen itse

Kirjoitan vain sanan.

Lapsi antoi minulle tehtävän

Joten syksyllä hän aloitti opiskelun.

Miten kirjoitetaan "juustokakku" tai "vutrushka"?

Lapset vastaavat.

Johtava Carlson, rakas, voidakseen opiskella hyvin koulussa, on jo välttämätöntä olla tekemättä

olla laiska. Lapsemme ovat valmistautuneet kouluun 4 vuotta.

Kysymyksiä lapsille:

1. Missä kuussa lapset menevät kouluun?

2. Viikon kolmas päivä?

3. Mikä on oppituntien välisen tauon nimi?

4. Mitä muuta: 10 vai 5?

5. Kuinka monta vuodenaikaa?

6. Kuinka monta päivää viikossa on?

7. Mitä geometrinen kuvio ei kulmia?

Jokaisesta oikeasta vastauksesta palkitaan merkki.

Kysymyksiä Carlsonille:

1. Mikä on nimi talviasunto karhu?

2. Viikon seitsemäs päivä?

3. Signaalivaroitus oppitunnin alusta ja lopusta?

4. Mikä on vähemmän: puolitoista vai puolitoista?

5. Mikä vuodenaika on kuumin?

6. Kuinka monta kulmaa neliöllä on?

7. Mikä on sen rakennuksen nimi, jossa lapset opiskelevat?

Tokenit lasketaan. Lapset voittaa.

Johtava Carlson, kuinka paljon lapsemme tietävät.

Carlson Oh-oh-oh! Kuinka paljon minun täytyy oppia! Juoksen valmistautumaan kouluun.

Johtava Sinun täytyy opiskella myös kesällä, Carlson! Mutta pysyt vähän

katso kuinka lapsemme tanssivat.

Lapset esittävät tanssia

Tanssin jälkeen Carlson sanoo hyvästit ja lähtee.

Johtava Toinen terälehti poimitaan.

Minne olemme nyt menossa?

Kuban-kylän attribuutit otetaan esiin, kolme paria tulee ulos. Tytöillä huivit olkapäillään, pojilla lippikset. He istuvat penkille.

Poika1 Tytöt, tytöt, mitä te teette täällä?

Tyttöjen kokoontumiset lavastettu!

Poika2 Mitä aiot laulaa?

Tyttöjen pikkuhommia

Poika3 Voimmeko mennä kanssasi?

Tytöt voit!

Lapset laulavat dittejä

Johtava Katso, lehti lensi alas.

Kaikki on selvää, meitä odottaa uusi yllätys.

Ennätyksen alla "Chunga-changa" Savage juoksee ulos polttopuiden kanssa, sytyttää tulen, valmistautuu päivälliselle. Yrittää sytyttää tulta piikivillä. Lapsi lähestyy häntä.

Reb. Hei kuka olet? Mikä sinun nimesi on?

Savage Go away1 Minun! Minulla ei ole tarpeeksi!

Johtava Etkö tiedä kuinka tervehtiä? Mitä aiot

Tässä tekemistä?

Villi syön! Teen vain tulen! (lakkoa)

Reb. (antaa Savage-tuloksia) Etkö ole kokeillut tätä?

Villi lyö laatikkoa kiveä vasten.

Johtava Ei niin!

Näyttää, sytyttää tulitikkua. Villi, peloissaan, sammuttaa sen.

Johtava Kaverit, hän ei ole vain kouluttamaton, hän on myös kouluttamaton! Mitä

Joten älä mene kouluun! Olisin tiennyt, että tuli on ollut pitkään kivestä

Älä veistä!

Villi, tarvitsen koulusi! Sain mammutin, paistoin sen tulella, söin sen ja

Sivulle! Ajatella!

Johtava Ei, kaveri! Emme ole tyytyväisiä tähän! Tässä, kuuntele biisi!

Lapset laulavat laulun "Jos kouluja ei olisi"

Savage Voi ei, en halua sitä! Ota minut kouluun mukaasi!

Johtava Kyllä, katsot itseäsi ja lapsiamme. Pelotat myös opettajia.

Mene hakemaan sinut sisään Tilaus: leikkaa hiuksesi, pese hiuksesi, kampaa hiuksesi.

Savage No, odota vain minua. (juoksee pois)

Johtava Lentää, lentää, terälehteä,

Lännestä itään.

Täytä mielijohteemme jälleen

Näytä minulle toinen yllätys.

Tulee katosta alas "Maaginen laukku", se sisältää pelien attribuutteja.

Pelejä pelataan

Johtava Mutta viimeinen terälehti lentää.

Mikä yllätys hänessä on?

Isäntä poimii viimeisen terälehden. Hengittyneenä Joulupukki juoksee saliin.

Joulupukki Hei päiväkotilaiset!

Kuulin, että siitä on vuosi.

Kuinka nopeasti juoksin!

Todella myöhässä?

Johtava Joku isoisä juoksi.

Ja hän toi laukun mukanaan.

En ymmärrä mitään (katsoi)

Ai niin, se on Joulupukki!

Pakkas ukko (ryntää ympäriinsä)

Ei ole puuta! Mitä teen?

Mistä saa puun?

On aika toivottaa uusi vuosi tervetulleeksi! (katsoi ympärilleen huoneessa)

Mistä saamme joulukuusen?

Joulupukki muistettiin! Minun täytyy heiluttaa taikasauvaa!

(katsoi pussiin)

Hän oli täällä jossain...

Johtava (pysäyttää hänet)

Odota vähän!

Reb. Joulupukki, älä kiirehdi!

Rauhoitu, ota rauhallisesti!

Katso kuinka sali on sisustettu

Kuinka ihmiset ovat pukeutuneet

Loppujen lopuksi se ei ollut kalenteri

Ja kouluvuosi!

Reb. Lukuvuosi on päättynyt

Ja kesä tulee

Ja kesällä tiedämme varmasti,

Kaikki voimat kerääntyvät.

Reb. Me karkaistumme kesällä

Ja saa uutta voimaa.

Kasvamaan vähän

Ja mene kouluun vahvana.

Pakkas ukko (poissa tolaltaan)

Kävi ilmi, turhaan minulla oli kiire luoksesi?

Et siis pitänyt siitä?

Johtava Joulupukki, älä huoli.

Jos haluat, pysy kanssamme!

Joulupukki Mitä lomasi on täällä?

Reb. Menemme ensimmäiselle luokalle.

Juhla meidän pikku surullinen,

Mutta kaiken kaikkiaan se on hauskaa:

Päiväkodin johtaminen

Lapset kouluun.

Ilmeisesti Santa Moro loma on mielenkiintoinen,

Mutta en tunne häntä ollenkaan!

Mitä aiomme tehdä?

Joulupukki Soivatko laulut täällä?

Joulupukki No, jatketaan!

Johtava Nyt pelataan peliä "Sano viimeinen sana"

Joka kävelee kirjapussin kanssa

Aamulla kouluun?

Joulupukin Lumiukko!

Lapset Opiskelija!

Johtava Kirjeet kaikki lähettäjältä "A" ennen "OLEN"

Sivuilla...

Joulupukki tammikuu!

Primerin lapset!

Johtava Askeleita käytävällä

Se kutsuu kaikki luokkaan...

Joulupukin hevonen!

Lapset soittavat!

Johtava Millainen opiskelija olet?

Näytä kaikille sinun...

Joulupukin kaulus!

Lasten päiväkirja!

Johtava Kauan odotettu soitto soitetaan,

Siihen loppui...

Joulupukin Lumipallo!

Lasten oppitunti!

Johtava Sait kaikki nauramaan kyyneliin

No, pilailija, Joulupukki!

Istut kyljelle

Katso tanssia.

Lapset tanssivat

Joulupukki Minä, kuten lapset, tanssin

Olen haaveillut pitkään.

Mutta tanssin jälkeen se on minulle kuuma (katsoi itseään)

Voi äiti, minä sulan!

Johtava Niin hauskaa kanssasi! Kaikki ovat iloisia!

Reb. Tarvitsemme hänet keittiöön!

Joulupukki Mutta kaikki on kypsymässä, kiehuu!

Reb. Ja siellä on jääkaappi.

Istut siinä hetken

Jäähdytä itseäsi hieman.

Kuinka uusi oletkaan taas

JA loma voi jatkua!

Lapset vievät joulupukin ulos aulasta.

Reb. Viimeinen päivä päiväkodissa

Haluamme kiittää sinua kertoa.

Niille, jotka pitivät meistä huolta

Ei vuosi, ei kaksi, vaan viisi.

Lapset lukevat päiväkodin henkilökunnalle kiitollisia runoja

Puhe annetaan päälle.

Hengenen loppumassa Joulupukki.

Joulupukki Odota, älä kiirehdi!

Mikä toi sinut, katso!

Olen todella iloinen, että kesä on täällä

minun piti käydä.

Sitä varten sinä jäätelö

Haluan palvella!

(herättelee lapsia jäätelöllä)

Loma on ohi mutta en sano hyvästit sinulle

Odota, että tulen käymään koulussa talvella.

Valmistujaiset päiväkodissa "Matka satujen läpi" lapsille valmisteleva ryhmä

Alustava työ:
Satujen lukeminen, dramatisointi, laulujen, tanssien ja runojen oppiminen.
Tämä työ on hyödyllinen lastentarhojen opettajille ja musiikillisille johtajille lasten kouluun vapauttamisessa. Loman aikana lapset voivat jälleen tavata satujen suosikkisankarinsa teatterimuodossa ja osoittaa tietonsa. Valikoima kuvia juhlista.
Jäsenet: päiväkodin valmistavan ryhmän lapset 6-7 vuotta
Kehitysympäristö: juhlallisesti sisustettu sali, naamiot, satujen sankarien puvut ja attribuutit, arvoituksia, melodioita kuuluisiin satuihin - sarjakuvia, ikimuistoisia lahjoja lapsille.
Menetelmät ja tekniikat: arvoituksia, melodioiden kuuntelua, satujen dramatisointia, säestystä, lasten leikkimistä yhdessä, yllätyshetki.
Kohde:
Luo olosuhteet lasten henkiselle hyvinvoinnille.
Tehtävät:
1. Luovan itsenäisyyden ja esteettisen maun kehittäminen kuvan siirtämisessä ilmaisukeinoja käyttäen.
2. Kasvata ystävällisiä ja hyväntahtoisia suhteita, kollektivismin tunnetta.
3. Näytä tietosi luovissa toimissa, peleissä.
4. Auta ymmärtämään sankarin tunnetilaa, osallistu roolipeleihin muiden hahmojen kanssa.
Hahmot
aikuisia
Johtava
Baba Yaga
Merirosvo
Tiedon maan kuningatar
Velho Stargazer
Lapset
Tuhkimo
Deuce tyttö
En tiedä
Sineglazka
Laululle "Pieni maa" lapset tulevat saliin ja seisovat puoliympyrässä lähellä keskiseiniä s
Johtava
Usko, epäile,
Siellä on upea maa.
Ei löydy kartalta
Ja pojat asuvat maalla
Tässä ovat ihmiset, jotka he ovat:
keneen osoitat silmäsi -
Kaikki ovat ystävällisiä toisilleen!
Johtava
Millainen maa tämä on
Poikien kanssa?
Arvasit varmaan?
No tottakai…
Lapset
päiväkoti!
Johtava
Tänään on vähän surullinen päivä. Pian ensimmäinen koulukello soi, ja nyt lapsemme lähtevät jännittävälle matkalle "Satujen" sivuilla. ja menemme Tiedon maahan. Onnea rakkaat ylioppilaat!
1 lapsi
Menimme onnellisina päiväkotiin,
Siinä oli mukavaa ja kevyttä,
Kasvattajat, kuten äidit, rakastivat meitä
Ja he antoivat hellyyttä ja lämpöä.
2 lasta
Joka päivä opimme jotain
Tykkäsimme piirtää ja laskea.
Ensimmäiset sanat olivat vaikeita kirjoittaa
Kirjeet painettu muistivihkoon.
3 lasta
Aikuisia opetettiin auttamaan puutarhassa,
Lauluja laulamista, veistämistä ja tanssimista varten.
Lähdimme mielellämme kävelylle
Ja he kaikki rakastivat leikkiä yhdessä.
4 lasta
Portfoliossasi on kirjoja
Minulla on kimppu kädessäni
Kaikki tutut pojat
Ne näyttävät hämmästyttäviltä.
5 lasta
Miksi olemme niin iloisia?
Miksi kaikki ovat niin onnellisia?
Lähdemme kouluun!
Kaikki
Hyvästi päiväkoti!
Song, että menemme pian kouluun
Johtava
Lapset, meillä on tänään erityinen loma. Kuka haluaa kertoa meille rakastetusta halustaan? Jos todella haluat. Että se voi täyttää.
Lapsi
Haluan nähdä kuinka pieni olin.
Johtava
Tätä varten kaikkien lasten on suljettava silmänsä ja toistettava itselleen: "Haluan nähdä. Kuinka pieni olinkaan!
Lapset sulkevat silmänsä. Tällä hetkellä 2-3-vuotiaat lapset saapuvat hiljaa saliin, joilla on viisi kädessään..
Johtava
Nyt voit avata silmäsi. Katso, olit äskettäin niin pieni.
lapset
_ Olemme lapsia,
Kaikki tulivat onnittelemaan sinua.
Menet ensimmäiselle luokalle
Älä unohda päiväkotia!
_Olemme hauskoja, hauskoja,
Loppujen lopuksi olit
Kasvamme vähän
Mennään myös kouluun!
_ Omaishoitajasi
Paljon vaivaa käytettiin
Joka päivä ja tunti
Kaikki pitivät sinusta huolta.
_Opetti sinut kokeilemaan
Ota vastaan ​​mikä tahansa yritys
Älä loukkaa lapsia
No, kunnioittaa vanhempia!
_Mutta on aika sanoa hyvästit,
Koulu odottaa, on aika opiskella
Haluamme toivottaa sinulle...
Yhdessä:
Hanki vain viisi! (anna viisi ja lähde)
Johtava
Rakkaat kaverit, missä emme vain ole olleet kanssanne tänä vuonna! Vierailimme syksyllä, joulupukissa, sadussa. Ja tänään vaikein matka on Tiedon maahan. ja tämä "Fairy Tales" -kirja auttaa meitä pääsemään sinne
Laulu "Missä ihmeet elävät"
Johtava
Kaverit, avaa ensimmäinen sivu ja pääse satuun "Cinderella" (koputtaa taloon)
Cinderella tulee ulos musiikin tahtiin.
Tuhkimo
En ole koskaan käynyt ballissa
Puhdistettu, pesty, keitetty, kehrätty,
Milloin tapahtui, että pääsin palloon,
Prinssi menetti päänsä minusta.
Johtava
Hei Cinderella!
Tuhkimo
Hei rakkaat ystävät! Mikä toi sinut luokseni?
Johtava
Etsimme tietä Tiedon Maahan. Voitko kertoa meille missä hän on?
Tuhkimo
Annan sinulle vihjeen! Ystäväni - kohteliaita sanoja. Ne on tunnettava, muuten tietä ei ole. Kuuntele arvoituksia:
_Kun pyydät lelua
Ystävän tai tyttöystävän kanssa
Jos eivät, älä valita.

Unohdit sanoa (Ole hyvä)
_Kakkua, makeisia, kuppi teetä...
Ja sinua ruokitaan!
Jos et voi enää syödä
pitääkö sanoa jotain? (Kiitos)
_Missä ikinä oletkaan - näkemiin,
Jopa Venäjällä, jopa Australiassa,
Jopa Ranskassa, jopa Tanskassa,
Mitä sanomme? (Hyvästi)
_jos työnsit naapuriasi
Tai ei huomannut ystävää,
Jotta he eivät suuttuisi
Mitä olet velkaa? (Anteeksi)
Tuhkimo
Olette ystävällisiä tyyppejä
Älä taistele ollenkaan
Olette ystävällisiä tyyppejä
Näytä se kaikille!
Tanssi "todellinen ystävä"
Tuhkimo
Kiitos! Hyvästi ystävät! Mene suoraan eteenpäin äläkä pelkää!
Johtava
ja avaamme kanssasi kirjamme seuraavan sivun ja löydämme itsemme sadusta "Masha ja karhu".
Masha tulee ulos.
Masha
Hei kaverit! Kun etsin kotiani, vaelsin Karhun luolaan, ja sitten paennut hänestä löysin arkun. Ja siinä oli muistiinpano, jossa oli kirjoitettu, että minun on kiireellisesti päästävä luoksesi lomalle, ja kerrot minulle, missä taloni on, ja tuon sinulle hyvää. (antaa huomautuksen esittäjälle)
Johtava(lukee)
Tietenkin, Masha, kerromme sinulle, missä talosi on. Mene suoraan sen polun yli, niin tulet ulos kotiisi. Ja kiitos laukusta. Hyvästi! (mashan lehdet)
Haluatko pelata
Päästäkseen eroon tylsyydestä?
Joten pelaa, pidä hauskaa
Vain pelejä linnassa
Tässä upeassa rinnassa.
Löydät arvoituksiin avaimen,
Avaa rintani.
1. Mitä Masha pukeutui karhusta? (laatikossa)
2. Mikä on sen tilavan huoneen nimi, jossa oppilaat istuvat oppitunnin aikana? (luokka)
3. Missä Koshchein kuolemaa pidettiin? (neulan päässä)
4. Mikä on oppituntien välisen tauon nimi? (vuoro)
5. Missä sadussa tyttö meni talvella metsään hakemaan kukkia? (12 kuukautta)
6. Aikuiset - loma, koululaiset? ... (loma)
7. Minkä arvosanan jokainen opiskelija haaveilee? (viisi)
Johtava
No, arkkumme on avattu, ja vain vahvat, taitavat ja rohkeat pääsevät Tiedon maahan. Ja nyt pelataan!
Peli "Mille arvosanoille opiskelemme?"(kortit numeroilla!.2.3.4.5. (rinnasta) makaa lattialla, paidat ylhäällä, lapset juoksevat heidän ympärillään musiikin tahtiin, signaalista, joka pitää ottaa ja näyttää - tämä on arviointi)
Johtava
Esittelymme jatkuu! Katso pienet vitsit.
1. Äiti. Kuka haluaa istua pöytään?
Poika. OLEN!
Äiti. Kuka syö hillon?
Poika. Anna Ludan vastata nyt! Ja sitten kaikki on minä ja minä!
2. Äiti. Kerro minulle, poika, olitko hyvä koulussa? Etkö tehnyt mitään?
Poika. Ei tietenkään, äiti! Mitä voisin tehdä, jos seisoisin nurkassa koko ajan!
3. Äiti. Kerro minulle, tytär, oletko tyytyväinen opettajaasi?
Tytär. Ei oikeastaan, äiti, koska hän ei tiedä melkein mitään itse, hän kysyy meiltä kaiken.
Johtava
Kaverit, katsokaa mihin kirjamme seuraava sivu on tuonut meille - satu "Pieni merenneito"
Musiikin ääniä. Merenneito tanssi.
1 merenneito
Olemme meren ihmetyttöjä
2 merenneito
Omistamme kaiken veden
3 merenneito
Meri, joet ja laivat!
4 merenneito
Kerro meille, mistä olet tulossa ja minne?
Johtava
Olemme menossa Tiedon maahan.
1 merenneito
Tässä sinulle vene lahjaksi, ui, pääasia on, että soutat airoilla useammin, niin pääset minne tarvitset.
Kaikki lähtevät salista meren pauhinan tahtiin.
Deuce, Dunno ja Sineglazka esiintyvät musiikissa.
kakkonen
En tiedä, lapset pääsevät pian Tiedon maahan, he tutustuvat kuningattareen itseensä. Meidän täytyy pysäyttää heidät! Kerro minulle, onko todella hienoa olla tietämättä ja olematta oppimatta?
En tiedä
Tietysti, miksi tämä kaikki on välttämätöntä?
kakkonen
Hyvin tehty Tuntematon! Nyt lapset tulevat tänne, he menevät Tiedon maahan. Älä näytä heille tietä!
Sineglazka
Ah, te kaksi olette ilkeitä! Te haluatte tehdä laiskoja ja en tiedä! Ei toimi! Älä häiritse Dunnoa, mene pois täältä!
Deuce juoksee karkuun
Johtava
Kiitos, mustikka! Autat meitä paljon. Kiitokseksi sinulle kaverit tanssivat tanssia.
Dunnon tanssi
Sineglazka
Hyvin tehty, kaverit, ja te tiedätte, että te tiedätte jotain ja osaatte tehdä sen. Nyt piristäkää meitä! Pelataan!
Kilpailut "täytä ilmapallo nopeammin"(6 henkilöä), "Kanna palloa lusikassa pudottamatta sitä"
Sineglazka
Kiitos kaverit. Sinä piristit meitä. Ja toivotamme sinulle hyvää matkaa.
He lähtevät.
Johtava
Kaverit, ja sinä ja minä avaamme viimeisen sivun, ja löydämme itsemme ...
Tiedon kuningatar esiintyy musiikissa
Kuningatar
Hei kaverit! Näen, että olette ystävällisiä, rohkeita ja kekseliäitä lapsia. Vie sinut läpi hämmästyttävän Tiedon maan, mutta ensin tarkistan, oletko valmis opiskelemaan koulussa.
Peli "Nimeä sana"
1. Kuka kävelee kirjapussi kanssa kouluun aamulla? (opiskelija)
2. pian tapaamme kodikkaan, valoisan ... (luokka)
3. käytävällä kuuluu jalkojen kolinaa, sitten hän kutsuu kaikki tunnille... (soita)
4. jos tiedät kaiken, saat vain ... (viisi)
5. jos tuskin tiedät, saat vain ... (kaksi)
6. millainen opiskelija olet, omasi kertoo kaikille ... (päiväkirja)
7. koulusi tulee aina olla kunnossa... (muistivihkot)
8. joka menetti kynänsä, hän unohti, että siellä on ... (penaali)
9. jos kello soi, se tarkoittaa, että se on ohi ... (oppitunti)
Johtava
Teidän Majesteettinne, oletko varmistanut, etteivät lapset petä sinua?
Kuningatar
Kyllä, tietysti, kuten kävi ilmi, tiedät jo paljon ja tiedät paljon. Tiedätkö mitä ottaa mukaasi kouluun? Suosittelen pelaamaan
peli "Kerää salkku"
Kuningatar
Tässä ovat kaverit. Toivon, että kun sinusta tulee ekaluokkalainen, et ole Deucen ystävä ja päiväkirjasi tulee vain koristamaan hyviä arvosanoja. Nähdään pian!
Tiedon kuningatar lähtee
Johtava
Täällä, kaverit, olemme kulkeneet pitkän tien satujen sivujen läpi ja löytäneet tiedon maan ja tutustuneet Tiedon kuningattareen. Toivomme, että emme vain me, vaan koko maa olemme ylpeitä teistä.
Kappale "Beautiful Far Away"
Johtava

Linnut palaavat kotiin
He laulavat omalla kuistilla.
Ja sanomme hyvästit päiväkodille
On aika, on aika.
Syyskuun lehtien kahinan alla
Menet ensimmäiselle luokalle.
Mutta me olemme sinä
Ja sinä – muistat meidät!
Lapset(jätä kukkien kanssa)
1. menemme kouluun,
Hyvästi päiväkoti!
Opiskellaan hyvin.
Mitä he opettivat meille päiväkodissa -
Emme koskaan unohda!
2. "Kiitos" kasvattajille
Kiintymyksen ja lämmön vuoksi.
Olimme vieressäsi
Ja synkän päivän valossa.
Sinä säälit meitä, rakastit meitä,
Kasvatit meidät kuin kukkia,
Olen pahoillani, ettemme voi saada sinua
Ota se mukaasi ensimmäiseen luokkaan.
3. "Kiitos" suloiselle lastenhoitajallemme
Hänen huolenpidostaan ​​ja ahkeruudestaan.
Jotta päiväkoti on puhdas ja valoisa,
Jotta se kuulostaa iloiselta naurulta,
Hän nousi aamulla
Ja hän meni nukkumaan myöhemmin kuin kaikki muut.
4. puheterapeutti yrittää,
käsittelee kanssamme
kirjaimet ovat nyt peräkkäin
you-go-va-ri-vat olen iloinen!
5. "Kiitos" - haluamme sanoa
Niille, jotka opettivat meidät piirtämään
Ja laske täydellisesti -
Kaunis ja rytminen!
6. Energinen urheilija
Opi juoksemaan ja hyppäämään
Tai kuperkeikka matolle,
Tai osu maaliin!
7. Terveenä menen kouluun,
Sanon "kiitos" lääkäreille,
kaikille niille, jotka antoivat meille injektioita,
joka piti meidät terveinä.
8. "Kiitos!" - kerro kokkeille
heidän lounaansa on erinomainen.
Herkullisen ruoan saamisesta
Se oli aina pöydällämme!
9. "Kiitos!" - talonmiehellemme,
sinulla oli paljon huolia.
ostaa, maalata, valkaista
ja seuraa käskyä.
10. Olen mukana junioriryhmä ruoan yli
likaantunut hänen viittansa.
He antoivat minulle puhtaan.
"Kiitos" pesurimme!
11. kysymyksiä ja testejä varten
Löydämme tarvitsemamme vastauksen
psykologin valmistama
aivan oikein, epäilemättä!
12. lisää - sano "Kiitos" metodologille,
toivottaa hänelle terveyttä ja onnea.
Koristit päiväkodimme.
Lelut, maalit ostettu.
13. Meistä voi nyt tulla taiteilijoita,
Opimme soittamaan orkesterissa täällä.
Kuuntele musiikkia, ymmärrä se.
Laula hyvin ja tanssi kauniisti.
Joka opetti meidät rakastamaan kaikkea
Emme koskaan unohda sitä nyt!
14. meidän kärjessä
koko vuosi lukemattomia huolia,
Katylle, Petylle, Mashalle,
oli jotain juotavaa ja syötävää,
jotta kaikki ja kaikki riittää,
tehdäkseen meidät onnelliseksi,
Sanotaanpa kiitos kaikesta
15. Jokainen joka minuutti
huolissaan meistä
kumarrataan nyt!
Lapset antavat kukkia työntekijöille
Kuulostaa taianomaiselta musiikilta. Noita-astrologi ilmestyy rintakehän, silmälasien kanssa.
Ohjattu toiminto
Tervehdys, oi sydämeni tähdet!
Olen taikuuden tieteiden mestari,
Lapsille ja aikuisille - salaperäinen ystävä!
Katson tähtiä yöllä,
Kerron sinulle kaiken tähtien salaisuuksista. (osoittaa laatikkoa)
Otin mukaani tähtiä,
Taivaalla on liikaa valoja!
Tänään kutsun kaikkia tähdiksi,
Älä loista sadussa, vaan täällä, todellisuudessa!
Olette tähtiä, kaverit, loistakaa vahvemmin!
Ole ystäviä, sulaudu valonsäteisiin!
Jotta voimme olla ylpeitä menestyksestäsi!
Iloiset kasvot ovat jo kirkastuneet!
Mikä taikuri minä olen! "Hurraa" minulle, "Hurraa"!
Seisokaa palkinnon puolesta, lapseni!
Taikuri ripustaa jokaisen lapsen rintaan mitalin nauhassa, jossa on nimenomaan jokaiselle lapselle titteli, kuinka hän erottui päiväkodissa (neiti hymy, neiti charmi, hurmaa, ryhmän jokeri, ryhmän sielu, paras urheilija, älykäs kaveri, älykäs tyttö, ryhmänjohtaja, paras tanssija, laulaja jne.)
Ohjattu toiminto
Onnittelut vielä kerran teille kaikille. Tällaisten ihanien lasten kanssa olen rauhallinen tulevaisuutemme suhteen.
1. kiitämme päiväkotiamme,
kaikki lapset kasvattaneet.
Kiitos ystävällisyydestä
Hämmästyttäväksi tarinaksi.
Koska vei meidät kävelylle
Ja opetti rakastamaan kauneutta -
Kaikki mikä on meille kallista ympärillämme!
2. kiitos kaikille, jotka opettivat meitä,
piti meistä huolta
joka antoi meille paljon voimaa,
keitetty ensimmäiselle luokalle.
3. Päiväkoti antoi meille lämpöä
ja ajoi surut varjoon.
Hyvä henki on aina hallinnut täällä,
Täällä on loma joka päivä!
Laulu "Lapsuuden planeetta"
Johtava
Onnea, hyvää aikaa, lapset,
Kirkkaimmalla, onnenhetkellä!
hoitaja
Anna jokaisesta luetusta kirjasta
Kirkas aurinko paistaa sinulle.
Paljon hyvää on edessäsi,
Toivotamme teille kaikille
Yhdessä
Hyvää matkaa!
lapset musiikin pariin

Lapsemme eivät todellakaan pidä satuista, joita vanhempamme lukevat meille. Mutta he katsovat mielellään uusia Disneyn ja muiden elokuvastudioiden elokuvia. Tämä on ymmärrettävää, sillä niissä esitetään vanhemmatkin hahmot uudella tavalla, huumorilla ja nykyaikaisesti. Siksi meillä oli idea tehdä päiväkodin valmistumisen skenaario moderneja satuja lasten iloksi. Kaikki tapahtuu leikkisällä tavalla, joten nuoret valmistuneet eivät kyllästy. Ja niin, katsomme ja otamme uusia ideoita itsellemme.

Johtava:
Tietyssä valtakunnassa, kaukaisessa valtiossa ....

Täällä Disney-näytönsäästäjän musiikki soi ja hyvä keiju ilmestyy.

Keiju:
Ei ei! Kaikki väärin! Haluatko pilata lomamme?

Johtava:
Päinvastoin, haluamme viettää lomaa, tänään meillä on valmistuminen päiväkodissa!

Keiju:
Lukion valmistuminen?! Se on helppo järjestää!

Keiju heiluttaa sauvaansa, musiikki soi ja keiju jatkaa.

Keiju:
Kaukaisessa valtakunnassa, jossa ystävällinen kuningas ja kaunis kuningatar hallitsivat, on tullut onnellinen päivä. Royal Academy of Young Skillsin opiskelijat olivat merkittävän tapahtuman partaalla - heidän viimeinen päivänsä linnoissa odotti heitä. Kyllä, se oli heidän valmistumispäivänsä. Ja siitä se loma alkaa.

Juhlallisen musiikin tahtiin lapset tulevat saliin pareittain. He voivat tulla sisään ja kävellä mukavasti ympyrässä. Voit mennä valssin alle ja kiertää siinä.
Kun lapset ovat kävelleet, he seisovat yhdessä jonossa.

Keiju:
Tässä he ovat - nuoret kaunottaremme ja nuoret kaverimme - valmistuneet ja valtakunnan toivo!
Vuosien aikana, jotka he viettivät linnan muureissa, he oppivat paljon. Heillä oli parhaat opettajat ja kasvattajat, jotka kuningas itse kutsui koko valtavasta valtakunnastaan. Kasvattajat opettivat lapsille lukemista, kirjoittamista ja muita tieteitä. Ja he ovat jo valmiita ottamaan seuraavan tärkeän askeleen elämässään.

Musiikki soi ja Puss in Boots tulee näkyviin.

Saapasjalkakissa:
Tiedätkö sinä kuka minä olen? Aivan oikein - olen saappaissa oleva kusipää. Auttelin yhtä paronia järjestämään hänen elämänsä ja autan sinua. Mutta vain tätä varten sinun on kokeiltava! Sinä olet valmis?

Lasten kanssa leikkiminen on ammatti.

Sinun on valmisteltava kuvia, esimerkiksi: erilaisia ​​laitteita, sakset, tietokone, urheiluvälineet ja niin edelleen. Kaikki kuvat ovat pöydällä ylösalaisin, jotta kukaan ei näe niitä. Lapset valitsevat vuorotellen minkä tahansa kuvan, katsovat sitä ja kertovat Saappaaseen ja muille vieraille, millainen esine se on ja mihin ammattiin sitä tarvitaan. Ja niin kaikki lapset vuorottelevat.

Saapasjalkakissa:
Hyvin tehty, pärjäät ilman minua. Joten menen sinne, missä apuani tarvitaan. Mutta loppujen lopuksi haluan kuunnella kauniita runoja sinulta.

Lapset lausuvat runoja sketsin muodossa. Kohtaus ammateista ja siitä, kuinka aikuiset auttavat lapsia ammatin valinnassa.

Keiju:
Ehdottomasti kaikki satujen sankarit elävät satuvaltakunnassamme. Ja tänään monet heistä tulivat meille lomalle. Toivotamme uuden vieraan tervetulleeksi!

Rapunzel ilmestyy.

Rapunzel:
Hei rakkaat lapset! Hyvää iltapäivää vanhemmille! Tunnistatko minut? Heti kun sain tietää, että sinulla on valmistujaiset, päätin heti osallistua juhliin. Katso hiuksiani - katso kuinka pitkät ne ovat ja kuinka ne on punottu. Varmasti tyttöjen äiti tietää, kuinka vaikeaa on punota palmikko joka aamu ja suoristaa hiukset uudelleen illalla. Siksi haluan leikkiä äitien kanssa. Sinä olet valmis?

Äiti peli.

Jokaisessa joukkueessa on kolme äitiä. Niissä on kolme eriväristä nauhaa. Jokaisella äidillä on yksi nauha, ja nauhojen muut päät ovat kasvattajien kädessään. Rapunzelin käskystä äitien pitäisi alkaa punoa nauhoja. Tässä tapauksessa et voi päästää irti nauhoista käsistäsi, vaan sinun on kyykistävä nauhojen alle, astuttava niiden yli ja tehtävä kaikki muu punoksen punomiseksi. Joukkue, joka punosi punoksen ensin eikä rikkonut sääntöjä, voittaa.

Se näyttää jotakuinkin tältä:

Rapunzel:
He onnistuivat loistavasti. Voisin luottaa sinuun hiukseni. Nyt leikitään lasten kanssa!

Leikkiminen lasten kanssa.

Jaamme lapset ryhmiin ja annamme jokaiselle joukkueelle palapelin sarjakuvasta Rapunzel. Komennosta ryhmien on aloitettava palapelin kokoaminen. Kumpi joukkue pystyy tekemään sen nopeammin, se voittaa.

Rapunzel:
No, teit hienoa työtä! No, minun on aika palata linnaani. Mutta erossa haluaisin kuulla sinun laulavan.

Lapset laulavat laulun.

Voit laulaa tavallisen laulun lapsuudesta ja päiväkodista, voit keksiä oman laulun.
Katso video, jossa lapset laulavat kauniin laulun valmistumiseen esikoulussa:

Keiju:
Kuuletko melun? Ihmettelen kuka se voisi olla? Vain erittäin iso ihminen voi pitää tuollaista ääntä.

Hetkeä myöhemmin Kung Fu Panda ilmestyy saliin.

Panda:
Tässä minä olen! Kuinka kauan minulla kesti päästä keijuvaltakuntaasi! On hyvä, että Kiinan ja valtakunnan välille luotiin polku, ja minä kävelin sitä pitkin, kävelin, ja nyt, kolmen kuukauden kuluttua, olen kanssasi!

Keiju:
Panda! Miten on, etkö tiedä, että meille on jo pitkään ollut mahdollista päästä nykyaikaisemmilla tavoilla.

Panda:
Joo? Mikä se on?

Keiju:
Lapset, autetaan Pandaa selvittämään kuinka päästä Kiinasta valtakuntaamme?

Leikkiminen lasten kanssa.

Peliä varten sinun on valmistauduttava erilaisia ​​ääniä. Esimerkiksi kuinka juna kulkee, kuinka höyrylaiva purjehtii, kuinka lentokone lentää, kuinka auto ajaa ja niin edelleen. Mutta sinun on valmisteltava muita ääniä, esimerkiksi lokkien huuto, puron ääni tai ukkonen.
Laitamme äänet päälle vuorotellen, ja lapset arvaavat ne. Ja sitten he sanovat, onko tällä mahdollista päästä Kiinasta kuningaskuntaan.

Panda:
Näin asiat ovat! Kuinka paljon erilaisia ​​vaihtoehtoja on. En edes tiedä miten pääsen takaisin nyt? Ehkä lentokoneella - niin nopeasti. Tai ehkä höyrylaivalla - ihailen merta. Ja jos menen junalla junalla, näen kauniita metsiä, upeita maita ja tapaan vanhoja ystäviäni.
Kyllä sitä pitää miettiä! Voitko auttaa minua ajattelemaan? Tanssi on minulle parasta. Kun katson tanssia, keksin heti jotain mielenkiintoista.

Lasten tanssiesitys.

Voit laittaa tanssisi päälle tai katsoa kuinka muut päiväkodista valmistuneet tanssivat.
Katso seuraava video:

Panda:
Hieno tanssi! Nyt mietin, kuinka pääsen Kiinaan. Menen ensin junalla merelle. Sitten ylitän valtameren höyrylaivalla ja lennän läpäisemättömän viidakon yli lentokoneella. Näin pääsen kotiin.

Keiju:
No, meidän upea tanssijamme lähenee loppuaan. Aikaa on hyvin vähän jäljellä. Ja emme vietämme tätä aikaa vain niin. Tiedän, että lapset ovat valmistaneet runoja vanhemmilleen ja opettajilleen. Ja nyt he kertovat ne meille kaikille.

Lapset lausuvat runoutta.

Keiju:
Ja nyt on ehdottomasti aika sanoa hyvästit. Mutta erossa pyydän teitä kaikkia lapsia tulemaan pöytiin. Pöydillä on papereita ja kyniä. Kirjoita jäähyväiset, niin piilotamme heidän taikaarkkunsa. Ja suljemme arkun yhdellätoista lukolla. Jokaisen kouluvuoden jälkeen yksi lukko aukeaa rinnassa. Ja yhdentoista vuoden kuluttua rintakehä on täysin auki, ja olet täysin aikuinen, voit nähdä toiveesi uudelleen ja muistaa kuinka pieni olit.

Lapset kirjoittavat toiveita sen jälkeen, kun kaikki lakanat on asetettu rintaan. Sitten loma siirretään ruokasaliin, jossa pidetään juhlaa ja tansseja.

Tuomme huomiosi mielenkiintoisen ja hauskan skenaarion valmistumisjuhlat joukkueelle DOW.

Valmistumiskäsikirjoitus päiväkodissa "Satujen niityllä"

Lapset kanssa ilmapalloja astu saliin äänityksessä olevaan kappaleeseen "Little Country", tanssi. Lopussa he juoksevat yleisön luo ja heittävät palloja heitä kohti. Ryhdy puoliympyrään (tytöt edessä, pojat takana).

Johtava. Siinä kaikki...

On aika erota. Tie odottaa sinua koulussa aamulla. Sinut kutsuu nyt tunnille Ikuisesti nuoret ja vanhat koulun kello.

1. lapsi.

V päiväkoti tänään

Melua ja hälinää.

Kaikki pojat ovat pukeutuneet

Yksinkertaisesti kauneutta!

2. lapsi.

Jäähyväiset päiväkodille

Se on tullut meille kaikille

Aloitetaan, aloitetaan...

Kaikki. Meidän esikoulupallomme!

Lapset esittävät kappaleen "Dreams" (musiikki ja sanat L. Olifirova).

1. pari.

Lapset (yhdessä). V auki ikkunat lentää sisään

Keväinen päivä

Ja kaikki haaveilevat, haaveilevat onnellisuudesta,

Ja ehkä se päivä ei ole kaukana.

2. pari.

1. solisti. Haaveilen uimisesta kuin kala

2. solisti. Ja olen kuin lentävä lintu.

3. pari.

4. solisti. Haaveilen kaukaisista maista

Haluan kiertää koko maapallon

5. solisti. Haluan ymmärtää ulkomaisia ​​vieraita

Ja keskustele heidän kanssaan.

4. pari.

Lapset (yhdessä).

Haaveilijoita ja haaveilijoita

Koulu odottaa sitä aina innolla.

Näemme, että kaikki hänen unelmansa pian

Tiedon polut tulevat.

Erotessaan kaksi paria kiertää.

Marjatyttö ja sienipoika tulevat ulos.

Sieni.

Toukokuussa iloinen tekee melua

Ja rauhoitu jonnekin

Voikukka lentää ympäriinsä

Ja se alkaa...

Kaikki. Kesä.

Marja.

Kutsumme unelmoijia

Satujen niitylle

Siellä odottaa vanha kunnon tonttu

Meidän lauluja, tansseja.

Musiikki TV-ohjelmasta "Visiting a Fairy Tale" soi pehmeästi. Kanto asetetaan keskelle aulaa, jonka viereen istuu tonttu (aikuinen): ottaa tyynyn, laittaa sen kannon päälle ja ottaa päiväunet. Lapset ottavat kolmion, kellot.

Lapset laulavat laulun "Metsän raivauksessa" (musiikki ja sanat D. Golikova). Pianon esittelyssä lapset soittavat kolmiota ja soittavat pehmeästi kelloja.

METSÄLUIKKELLA

1. Metsäaukiolla, jossa valkoisia sieniä,

Metsäaukiolla, missä on kielot,

Metsäaukiolla on valtava kanto,

Hauskaa on koko yön ja koko päivän.

Tra-la-la-la-la-la, kyllä ​​tra-la-la-la-la-la

Ding-ding, bom-bom, ding-ding, bom-bom

Ding-ding, bang-bom. Se on vanha tonttu

Istui kantoon.

Tappiossa lapset leikkivät kolmiolla ja kelloilla.

2. Kääpiö kutsui pieniä eläimiä: oravia-tyttöystäviä,

Pupu vino, siili paljain jaloin.

Siili tuli kitaran kanssa, jänis rummun kanssa.

Oravat viululla ja itse kääpiö lyyralla.

3. lapsi.

Anteeksi, tonttu, hyvä tonttumme,

Mikä häiritsi kotiasi!

4. lapsi.

Jätä kanto, vanha kantosi,

Nouse, kääpiö, on päivä.

Kääpiö(venyttely). Hei pikku ystäväni! Miksi tulit luokseni kirkkaassa päivänvalossa?

Lapset. Tulimme katsomaan satuja!

Kääpiö. satuihin? Tiedätkö edes millainen tonttu olen? Olen erityinen kääpiö, enkä koskaan kerro satuja päivällä.

Lapset(puhuminen). Kyllä, tämä on kuuluisa Ole Lukoye! Kääpiö. Kyllä, olen kuuluisa Ole Lukoye ja työskentelen tarinankertojana yksinomaan iltaisin. Joten illalla olet tervetullut - (Maatuu tyynylle, nukkuu.)

Lapset. Ole Lukoye! Vähän! Herätä!

5. lapsi. Pyydämme sinua kertomaan meille nyt satu.

6. lapsi. Pian mennään kouluun! Meillä on kiire. Pyydämme teitä koko sydämestämme!

Kääpiö.

Oletko menossa kouluun? Onnellinen puolestasi!

Itse menisin ensimmäiselle luokalle!

Olet mahtava, näen!

No, istu alas, pyydän sinua!

Lapset istuvat matolla lähellä Ole Lukoyea. Laulu "Magic Umbrella" esitetään (musiikki ja sanat D. Golikova).

Kääpiö(laulaa).

Yöt peitetään taikapeitolla, kuten äiti,

Ja vihreä metsä ja joki - kaikkien tarvitsee nukkua!

Tällä hetkellä uni tulee hiljaa jokaiseen taloon,

Ja vanha kunnon tonttu avaa sateenvarjonsa.

Lapset(laula kuoro).

Ole-Lukoye, Ole-Lukoye, kerro meille satu!

Ole-Lukoye, Ole-Lukoye, näytä meille ihme!

Kääpiö(laulaa).

Tottelevaisille lapsille on värillinen sateenvarjo.

Sadut elävät siellä katolla, he ovat lasten ystäviä.

Cheburashka ja Malvina laulavat lauluja,

Nalle Puh ja Chippolino pureskelevat piparkakkuja.

Lapset(laula samaa kuoroa).

Kuoron esityksen aikana 5-6 tyttöä pyörittää sateenvarjoja niitä vääntelemällä. Musiikin loputtua lapset menevät tuoliinsa. Tytöt laittoivat sateenvarjon auki keskiseinään koristeeksi ja istuivat myös alas.

Kääpiö.

Tässä ne ovat, taikasateenvarjoni.

Ja jokainen elää satua.

Sateenvarjo, nostan sen ensin,

Pyöritän sitä itseni päällä,

Avaa sateenvarjo nopeasti!

Satu yksi, tule!

Oho, mikään ei toimi!

7. lapsi.

Satujesi salaisuus tuli minulle selväksi,

Ne eivät mene ulos auringonpaisteeseen.

Tähdet odottavat taivaalla, ne ovat kuu,

Ja ennen kaikkea hiljaisuus maan päällä!

Ajan keiju (aikuinen) ilmestyy.

Ajan keiju.

Okei, yritän!

Lila ilta, lennä tänne,

Sinä, kuu, valaise polku satumaailmaan.

Vaaleilla lilahuiveilla varustetut tytöt piiloutuvat Ajan Keijun leveän viitan taakse ja esittävät sitten yhdessä hänen kanssaan sävellyksen musiikkiin "Ah, this night, purple magician" elokuvasta "Ah, vaudeville, vaudeville" äänitteenä tai esittämänä musiikin johtaja.

Kääpiö.

Nostan sateenvarjoni uudelleen

Pyöritän sitä itseni päällä,

Kirjaimet välähtivät nopeasti.

Oletko lukenut niitä?

Kirjaimet "KR Sh" on liimattu sateenvarjoon. Lapset arvaavat, että tämä on Ch. Perraultin satu "Punahilkka".

Ajan keiju. Punahilkka, odotamme sinua!

Susi loppuu (fragmentti E. Griegin musiikista "Vuorikuninkaan luolassa").

Susi(nuolee huuliaan ja silittää vatsaansa).

Sinun on odotettava pitkään

Oli mahtava lounas tänään!

Punahilkka loppuu (fragmentti kappaleesta "If long, long, long").

Jaa