" Úlohou učiteľa v tomto prípade je komplikovaná skutočnosťou, že rozprávka "Sparoom Sun" nie je len práca o prírode. V denníkoch Record M. Svtainen hovorí: "V" Storehouse "som napísal, že je to pravda, že je tu krutý boj o lásku ..." Vytvorí rozprávku "pre všetkých". Význam v ňom je hlboký. Rovnako ako slnko oneskorelo svoju energiu v rašeliniskách, spisovateľ urobil všetko v "Storage Sun" všetko, čo sa nahromadilo počas dlhých rokov: dobrý postoj k ľuďom, láska k prírode ... True - nielen láska k človeku . Uzavrela v drsnom boji za lásku a odhaľuje v kolízii dvoch začatých: zlo a lásky. "Na jednej strane polkruhu, pes vytí vlka na inom ... Aký žilový chlapec. Ale vy, okoloidúci - podľa osoby, ak budete počuť a \u200b\u200bvy budete vychovávať odpoveď, neverte ľútosť: Avšak, to nie je pes, zlý priateľ človeka, je vlk, najhorší nepriateľ z neho, najviac najhoršie z jeho odsúdeného na smrť. Ty, Passerby, porazte svoju ľútosť za niekoho, kto sa obáva o seba, ako vlk, ale pre ten, kto, ako pes, ktorý stratil majiteľa, bude, nevedia, komu po ňom slúži. "
Zlo, s cieľom uspokojiť predátorské inštinkty, sa stretávajú za silu lásky, prežiť vášnivú túžbu prežiť. Preto príbeh priviliny svieti nielen s láskou - tam je boj v ňom, v ňom sa stret s dobrým a zlým.
Autor použil niektoré techniky tradičného rozprávky. Existujú koncordy takmer báječných nehôd a náhode. Aktívna účasť na osude detí zvierat. RAVEN, jedovatý had, štyridsať, vlk menom šedej vlastnenec vlastnosti nepriateľom pre deti. Psovitá tráva - zástupca "dobrej povahy" - správne slúži človeku. Je zaujímavé poznamenať, že rozprávka bola pôvodne nazvaná "mužský priateľ". Všetky filozofické argumenty autora na pravdu pravdy "sú umiestnené v kapitolách, ktoré hovoria o tráve.
A zároveň majú udalosti v práci reálne. "Spareroom Sun" bol napísaný v roku 1945, po skončení Veľkej vlasteneckej vojny. A "Späť v roku 1940, autor hovoril o svojom úmysle pracovať príbeh O tom, ako sa dva deti hádajú a ako išli dvoma oddelenými cestami, nevedeli, že v lese boli úplne spojené, takéto cesty sú opäť spojené s jedným spoločným. Deti sa stretli a samotná cesta sa zmierila "10 (podľa spomienok V. D. Zvláda).
Prijímanie zlúčenia báječného a reálneho poskytla príležitosť spisovateľovi vyjadriť svoj ideál, sníva o vysokom vymenovaní osoby, o jeho zodpovednosti pred všetkými nažive na Zemi. Rozprávkový príbeh kňaza je preniknutý optimistickou vierou spisovateľa v blízkosti a možnosť vykonania tohto sen, ak hľadá svoju inkarnáciu v reálnom živote, medzi obyčajnými ľuďmi na prvý pohľad. Táto myšlienka spisovateľ V prvom rade som vyjadril diela v hlavných postáv - Nastya a Mitraist.
Originalita práce je zverejňovaním osoby prostredníctvom prírody, prostredníctvom postoja osoby k prírode. SVTENTED napísal: "Som, moji priatelia, píšem o prírode, len o ľuďoch a myslím."
Možné rozdelenie materiálu pre lekcie
Časť prvej lekcie je venovaná známemu s individuálnymi faktami biografie M. M. M. Privát, ako aj jeho diela. To bude prebudiť záujem o prácu spisovateľa, s ktorým väčšina šiesteho zrovnávače sa zoznámia prvýkrát. V tomto prípade by bolo možné vopred navrhnúť, aby ste si prečítali jednotlivé diela - príbehy v zbierkach "lesných kvapiek", "lesy lesa", "Golden logo", "lesný lekár", a potom v malej konverzácii na začiatku lekcie vyjadriť názor alebo čítať recenziu o čítaní kniha.
M. M. Svhavin sa narodil v roku 1873 v blízkosti yelu, v šľachtickom majetku Khrushchevo, patriaci svojmu otcovi, ktorý prišiel z Yeetsk obchodníkov. Zdvihol medzi roľníckymi deťmi, študoval v Gymnázium Yeetsk a bol vylúčený z "Wolf Ticket" pre významný hádka s učiteľom. Potom Svhavin študoval v skutočnej škole v Tyumen, prešiel externými skúškami pre priebeh klasickej gymnázy, vstúpil do Riga polytechnickej. Za účasť v organizácii sociálnej demokratickej študentskej študentky bola zatknutá a po jednom ročnom väzení bolo vylúčené vo svojej vlasti pod policajným dohľadom. V roku 1899, Svtain jazdí do Nemecka, v Lipsku, odkiaľ o štyri roky neskôr s diplomom agronómom. Pracuje na experimentálnej poľnohospodárskej stanici, pripravuje sa na vedecké a pedagogické aktivity v laboratóriu akademika D. N. Skinichnikova. Ale bsiaske záujmu literatúra Núti ho dramaticky zmeniť svoj osud.
Od roku 1905 sa Svhai stáva cestovateľským spisovateľom, etnografom, povrchným. Uvoľní knihy. Aktívne spolupracuje v novinách. Rides a chodí po krajine. Takýto životný štýl si zachoval hlboký starobný vek. Svarvin opakovane pripustil, že sny a príbehy vlastného detstva stelesnené ...
V detskej literatúre zostala Svarevin ako autor niekoľkých zbierok príbehov ("Lisukhan Chlieb", "Beast Burunduk", "Dedko Valenok", "príbehy Eger Mikhail Mikhalych", atď), rozprávky boli "Sparroomom Sun "A nádherné usporiadanie autobiografického príbehu kanadského indického Wesch Quonnezina" sivá sova "11.
Namiesto príbehu o biografii si môžete prečítať výňatky z "Golden Rose" K. G. Powhovsky (kapitola "Mikhail Svtain").
Druhá časť lekcie je daná čítať nahlas (učiteľ alebo vopred pripravený študent) začal rozprávka - "Store Sun".
Doma, šesťrobcovia prečítali prácu M. Svaviny až do konca.
Druhá lekcia môže byť venovaná počiatočnému známemu s ideologickými a umeleckými vlastnosťami rozprávok boli "skladovacia miestnosť", postavy jej hlavných postáv - Nastya a Mitra.
Účelom tejto lekcie je pochopiť, prečo sa "skladová miestnosť" nazýva "rozprávka". Táto otázka je veľmi zložitá, takže v lekcii nedosiahne vyčerpávajúce odpovede. V tomto štádiu budú študenti len naznačovať, že tu možno pripísať rozprávke, a čo
k boli.
Na tento účel sú ponúkané nasledujúce otázky:
1. Kde a kedy je akcia v práci M. Privatina "Spareroom Sun"?
2. Čo je začiatok práce pripomína rozprávku?
3. Pamätajte si, že umelecké obrazy, samostatné epizódy, ktoré možno nazvať báječným. Premýšľajte, akú úlohu hrajú v práci.
4. Čo je to v "Soreroom Sun"?
Po zvýraznení rozprávkových a realistických prvkov, upozorňujeme študentov, aby sme sa venuli, že báječné prvky v práci privitu nie je viac, ale nie menej báječné ako všetky ostatné obrazy práce. V dôsledku toho je možné všetko nazvať rozprávkovým príbehom a zároveň lepší. Je dôležité spomenúť vlastnosti štýlu spisovateľa: keď povie niečo mágiu, prísič bude starostlivo všimnúť "Zdá sa,", "ako keby sa javí ako", a ak hovoríme o skutočnom, spisovateľ bude určite Zdôrazniť magické vlastnosti láskavosti a tvrdej práce.
Pri analýze je preto dôležité sústrediť pozornosť študentov o tom, že v práci "Store Sun" "bývalý a rozprávka sa nikdy nestali rôznymi obrazmi, rôzne zložky rozprávania - podstata svorbového spôsobu len
v skutočnosti, že sú jednoznačne hmatateľné a absolútne neoddeliteľné v každom detaile textu "12.
Ďalšou etapou lekcie je práca na charakteristikách NASTYA a MITRA. Približné otázky pre konverzáciu:
1. Čo hovorí autor o Nastye a Mitre na samom začiatku svojho príbehu? Aké pocity investujú do slov "Zlaté kurča", "roľník vo vrecku"?
2. Zvýraznite porovnanie a epitety, ktoré pomáhajú porozumieť prístupu autorského práva na Nastya a Mitraist. Čo, podľa vášho názoru, vlastnosti postáv týchto detí, najmä cesty pre autora?
3. Pamätajte, že Nastya a Mitra žili po smrti matky. Aké vzťahy sú medzi nimi? Čo, podľa vášho názoru, bol vo svojom stanovisku obzvlášť úžasný vo svojom živote?
Ak chcete pochopiť konflikt medzi Nastya a Mitra, niektorí metmenológovia ponúkajú organizovať diskusiu, ktorá pomáha spôsobiť záujem o čítanie, a tiež prispieva k vedomému pochopeniu práce.
Hlavné otázky lekcie:
kto má pravdu - Nastya alebo Mitrash?
Ktorý strašný rozprávač?
Približné otázky a úlohy:
1. Retell vo vašich vlastných slovách a potom si prečítajte scénu sporu NESTYA A MITRA. Venujte pozornosť tomu, ako sa správa z prírody. Je možné určiť, na ktorej strane autor?
2. Čo Mitra idú na nezmenenú trasu? Prečo sa dostal do problémov? Ako autor odkazuje na MITRA príbehy? Čo pomohlo Mitra, aby sa dostal z víťaza všetkého, čo sa deje? Vaše predpoklady potvrďte podrobnosti textu.
3. Ako sa Nasya správala, bola sama? Prečo zabudla na svojho brata? Čo odsudzuje autora v správaní Nastya? Nájdite umelecký obraz, ktorý pomáha pochopiť postoj autora k NASTA.
4. Prečo spisovateľ vloží do jeho rozprávajúceho príbehu o jedli a borovice rastúce? Prečo je tento príbeh umiestnený pred výskytom detí v lese?
5. Prečítajte si popis prírody po epizóde hádky detí (zo slov "potom sivé kŕče pevne potriasli ..." na slová "ohromení, navlhčené ..."). Premýšľajte o tom, ako autor pomáha pochopiť význam toho, čo sa deje. Čo k tomuto je postoj autora?
6. Prečo sa tráva pomohla osobe?
Je vhodné nielen spomenúť, aké personalizácia je, ale aj na prácu, ktorá pomôže rozšíriť a konsolidovať tento koncept. Študenti vedú príklady z "Store Sun", keď sú neživým položkám obdarený známkami živých bytostí, rastlín a zvieratá sa zdá, že získajú ľudské nehnuteľnosti: Teersev-Kosah víta slnko, sledovanie havran hovorov na úzku bitku, borovicu a jedľa, rastie Spolu staré ženy sa ponáhľajú, aby sa zabránilo mitra a iným. Je dôležité dať pochopiť študentov, že v priebehu kurzu je mužská túžba pochopiť a extrahovať prírody, aby bolo jasné, blízke a rodným ľuďom.
Homes študenti by mali odpovedať na jednu z otázok navrhnutých na konverzáciu v lekcii.
V ďalšej lekcii, po skontrolovaní domácich úloh, môžete pokračovať v zovšeobecnení študovaného. Hlavným cieľom lekcie je určiť základnú myšlienku práce. Systém otázok, učiteľ zhrnuje šiesty zrovnávače k \u200b\u200bzáveru - "True" života, jeho najdôležitejší význam je v jednote človeka a prírody, v relatívnej múdrej osobnosti k prírode. Na príklad hlavných postáv sa spisovateľ snaží ukázať moc, krásu človeka, jeho silu a obrovské príležitosti. Názov práce je spojený nielen s usadeninami rašeliny. Autor sa vzťahuje na duchovné poklady muža, ktorý žije v prírode, je jej priateľ.
Približné otázky pre konverzáciu
1. Prečo spisovateľ pomenoval svoju prácu rozprávku? Aký je bod, ktorý investuje do týchto slov?
Po odpovedi na túto otázku bude vhodné prečítať si zasvätenie spisovateľa, umiestnený v jednom z prvých vydaní pre deti "Store Sun", ktorý pomôže lepšie pochopiť význam celej práce:
"Obsah obyčajného rozprávky je bojom hrdinu muža s nejakým náhodným (Ivan-tsarevich so sname-gorynych). A v závere boja, musí existovať víťazstvo a rozprávka v tomto zmysle je vyjadrením univerzálnej viery
vo víťazstve dobrého začatia zlo. S touto vielnou som prešiel svoju dlhú literárnu cestu, s touto vielnou dúfam, že to dokončím a previedol vám, mojich mladých priateľov a súdov "13.
2. Aký je význam trávy v práci?
3. Aký je, že bod investuje spisovateľa v slovách "pantry slnko"?
4. Aká hodnota NESTYA A MITRA v práci? Ako tento príbeh súvisí so slovami: "Je táto pravda je pravda vôbec-haired drsného zápasu ľudí pre lásku"?
5. Ako zastupujete rozprávač?
6. Prečítajte si epigrafu do kapitoly. Ako charakterizuje spisovateľa?
Na záver, môžete hovoriť o tom, že po výskyte "komora Slnka", filmové štúdio Mosfilm naznačovalo posielanie filmového programu na túto prácu. Film nebol nikdy vytvorený, ale film nazývaný "šedý vlastník pôdy" bol uverejnený v zbierke diel M. M. M. M. M. V Privát v roku 1957.
Polukhina V.P., Korovina V.YA., Zhuravlev v.p. , Literatúra 6. Metodické tipy - M.: Osvietenie, 2003. - 162 c.: IL.
Eseje, domáce úlohy na literatúre na stiahnutie, tutoriály roll, online lekcie, otázky a odpovede
Mestská komunitná štátna inštitúcia
Lugobolite Stredná škola
p. okres Jubilee Orichevský
Kirovský kraj
Výskumný projekt
"Spareroom Sun"
Ursa Tatiana, Študentská trieda 7
Vodca:
Radastova I.A., Učiteľ ruského jazyka a literatúry
Konzultant:
OVCHINNIKOVA E.A.
učiteľ biológie
p. Jubilee
Odôvodnenie
V rámci udalostí venovaných rokom literatúry v Rusku sa naša škola začala prípravy na tradičnú literárnu obývaciu izbu. V knižnici školy bola nasadená výstava kníh ruských a sovietskych spisovateľov, v pouličkách mimoškolského čítania sme diskutovali o umeleckých diel moderných autorov. Moja pozornosť priťahovala knihu MM PRNHVIN "SOPEROOM SUND". Niečo tajomné a tajomné umyté od nej. Čítal som rozprávku. Ukazuje sa, že Spareroom Sun je uložené v bažine. Ale žijeme aj na bývalom bažine Gadot! Účasťou na miestnom projekte "Trail v prírode", spolu s našimi študentmi navštívil ekologickú cestu a jedinečné objekty barovičiek Gadov: rašelina, rastúca Rosyanka, časť prírodnej horúčky, dve umelé nádrže, dláždice a veľa viac.
Cieľ: Rozhodol som sa zistiť, ako "sklad slnka" M.M. PRIHVIN je podobný
s flórou a faunou mojej majáky Maja
Predmet štúdie: Rozprávka tale-bulm mm prišvin "sklad slnka"
a vedecká práca experimentálnej stanice Kirov LugoboLoy
o rašelinách
Predmet štúdia: BLUDOVO SWAMP A GADOVO MARSH
Hypotéza: Ak Svarvin píše o brezačnom bažine ako rašelinísk,
možno, že flóra a fauna bude podobná
Gadovy bažina.
2. Študovať vedecké diela Skúsenej stanice Kirov Lugoboltu týkajúce sa rašelinísk, stretávajú sa a porozprávali sa so zamestnancami stanice.
3. Zodpovedajte druhové zloženie vtákov, rastlín, bobúľ Bludov a Gadov Swamp
4. Urobte porovnávaciu analýzu druhových zložení vtákov, rastlín, bobúľ o dvoch bažinách pod štúdiou.
5. Koleso úvodzovky z rozprávky - boli M. PRNHVIN, potvrdzujú typy rastlín, vtákov a bobule Bludov Marsh.
6. Pripravte prezentáciu štúdie a prichádzate do školských študentov.
Výskumné metódy: Analýza, porovnanie, porovnanie
Praktický význam projektu: Tento projekt bude užitočný pri štúdiu škôl o povahe regiónu Kirov, možno využiť v lekciách literatúry, environmentálne vzdelávanie.
Implementácia projektu
O M.M. PRISHVIN
Michail Mikhailovich Privahanin je ruský spisovateľ, autor diel o prírode, ktorý v nich, špeciálna umelecká prírodná filozofia, lovecké príbehy, pracuje pre deti. Návrat do Ruska po skončení University of Liipsko, v rokoch 1902-1905 pracoval ako agronóm v Tula, a potom v provincii Moskvy, v meste Luga, vo vegetatívnom laboratóriu profesora Dn Skinichnikova v Petrovskaya poľnohospodárskej akadémie, Podáva sa v Petrohradu v Petrohradu v sekretáre sv. Petrohradu z veľkého Petrohradu oficiálne VI Filipieva, predstavoval poľnohospodárske knihy: "Zemiaky v oblasti a záhradnej kultúry", atď., Až do októbra Revolúcia korešpondent v novinách "Ruská Vemosti", "Reč", "Ranné Rusko", "deň", atď.
Počas prvej svetovej vojny ide do frontu ako sanitárny a vojenský korešpondent. Po októbrovom revolúcii som kombinovala miestnu históriu prácu s prácou agronómii a učiteľom: učil v bývalej Yeetsk gymnázium (z ktorého bolo vylúčené v detstve), v druhej etape v obci Aleksino, Doroborovský okres (riaditeľ), slúžil ako inštruktor národného vzdelávania.
Prvý príbeh Sashoku bol vytlačený v roku 1906. V cestách v ruskom severe (Olontskaya pery., Karelia), kde Svaren šiel fascinovaný folklórom a etnografiou, prvá kniha spisovateľa "na okraji non-puzzle" (1907 ) Narodil sa - cestovné eseje zostavené z pripomienok na povahu, život a prejav severníkov. Priniesla mu slávu, získal jej striebornú medailu cisárskej geografickej spoločnosti a názov svojho skutočného člena. V nasledujúcich knihách "Pre Magic Kolobkom" (1908), "Black Arab" (1910) atď. Tiež kombinovanú vedeckú tradičnosť so špeciálnou prírodnou filozofiou a poéziou prírody, ktorá určovala špeciálne miesto Svania v ruskej literatúre.
Poetický svetonázor, umelecký spiace k najmenším detailom života sa stávajú základom mnohých detských príbehov privilí, zozbieraných v knihách "Beast-Burunduk", "Lisukhan Chlieb" (1939) a ďalších. V "Spareroom Sun" (1945) , Svaine vytvára rozprávkový príbeh o deťoch kvôli nevýhode medzi sebou v labkách mazaného Mshar (lesné suché bažiny), ale lovecký pes zachránil bez majiteľa.
História vytvorenia rozprávkových príbehov bola "SoDeareroom Sun"
Najznámejšou prácou spisovateľa je rozprávka "Soreroom Sun", napísaná v roku 1945. Čas činnosti - povojnové roky. V záznamoch denníkov autor zavolal Jeho stvorenie "muža priateľ", kde hlavnou postavou bolo stať sa psou trávou. Ale potom sa zistilo, že poetický názov "Soreroom Sun" a Privhodin zaviedol do textu argumentu o rašelinisku a rašelinisku skryté v močiaroch. Táto nádherná rozprávka - Privilene napísal len mesiac. Pokračovanie tejto knihy je príbeh "loď pohár".
Obe tieto knihy hovoria veľkej a malej čitateľovi, podľa potreby z detí, ktoré majú byť pozorné a pozor na svet po celom svete, a potom tento svet vďačnosti príde pomôcť osobe.
Hlavnými postavami sú osirotené deti, brat a sestra, Nastya a Mitrash. Deti stratené v lese uznali tajomstvá Bludov z močiarov a čo skladovacia miestnosť.
"Soodoomom of the Sun" autor zavolá Bludovo Boloto, v ktorom obrovské bohatstvo rašeliny - krásny palivový materiál vytvorený z pozostatkov rastlín - deti Slnka, ktorí si zachovali, aj po smrti. Preto druhý, širší výklad slov "skladom SUN" - všetka príroda s jej strommi, kvetmi, vtákmi, šelma. A čo je najdôležitejšie - s človekom. Preto je tretí a základný, možno význam názvu je srdcom človeka s jeho schopnosťou milovať. Láskavosť, výdatné teplo, nie ľahostajnosť k všetkému - súčasnosť, skutočné bohatstvo!
O Balets
Pre mnohých severných obyvateľov, bažina je malá vlasť, ktorej nenápadná krása nebudú porovnávať s žiadnymi celkovými kúzlami. S lekciami prírody vieme, že 53% územia regiónu Volga-Vyatka sa vracia, že bažina obsahuje bohatú rezervu rašeliny, je to roh prírody, kde zvieratá žijú a rastú krásne a užitočné rastliny. A v "ruskom jazykovom slovníku" s.i.ogova sa hovorí: "Boloto je prírodná výchova, ktorá zaberá časť zemského povrchu a je rašeliniská nasýtené vodou a pokryté špecifickou vegetáciou."
V "Encyklopédii mladého biolaka" je potrebné poznamenať, že močiare sú vybavené, prechodné a nízke. Mliečna bažina vzniká v reliéfnych diapozitívoch, kde sa pozerá atmosférické a podzemné vody. V dôsledku stagnácie vody, zvyškov rastlín a machov sfagnum , Postupne sa hromadí, nerozložte - formulár rašeliny.
Transitbolotón zo zníženého stáva spravodlivým, keď postupne so zvýšením rašelinovej vrstvy znižuje podzemné festivanie. Na takýchto bažinách sa rastliny zlikvidujú potraviny, môžu rásť, môže rásť trávy, ale trstiny, Rogoz, graonistov, Kaluzhnitsa sú úplne zmizne. Zvýšená oblasť obsadená zelenou mshami, brezou, borovicou, sphagnumovým machom, našuchoreným, brusnice.
Typický je ramenný rašelinový bažina, pokrytý nachasom z Marshovej trávy. V rašelinisku bažiny, môžete nájsť tuhý borovicový strom alebo brezy stromy, kríky bohatstva, telá lejačiek, čučoriedky, brusnice. Vysoké bažiny dostanú vlhkosť vo forme atmosférických zrážok, preto takmer zbavený minerálnych solí. A navlhčené časti močiarov sa nazývajú mená.
So slovom "bažina" medzi väčšinou nás sú myšlienky o nepohybne, falošných miestach. Marsh sa nazýva takýto kotviaci úsek zemského povrchu, kde charakteristická bažina vegetácia rastie a nepretržite tvorba rašeliny. Charakteristickým rysom močiarov je nedostatok kyslíka, preto mŕtve zvyšky rastlín rozkladajú veľmi dlho. Takéto polotlakové rastlinné zvyšky sa nazývajú rašelina. Swamps sú vytvorené v dôsledku nadmerných jazier, stagnácie vody v miestach výťažku pružín a s blízkymi miestami podzemnej vody. Najmä mnohé močiare na severe krajiny, pretože množstvo zrážok prevyšuje odparovanie.
Smátky majú veľkú hodnotu ochrany vôd: akumulovať obrovské zásoby vody, regulujú vodný režim riek a udržiavajú vodnú bilanciu územia. Swamps sú gigantické filtre, ktoré čistí vodou prechádzajúcou cez ne. Neoceniteľná úloha ruských močiar na udržanie rovnováhy o klíme. Vedci odhali, že Rusko bažiny absorbujú toľko oxidu uhličitého, pretože priemyselné podniky a dopravu sú vyhodené.
Swamps sú rašeliniská, čo je cenné hnojivo, dobré palivo a vynikajúci tepelný izolátor. Od rašeutého spracovaním sa získajú rašelina živica a rašelinový vosk. Dezinfekčné vlastnosti rašeliny sú známe, teda na základe rašeliny, niektoré lieky sú vyrobené a mudtoty sa vykonávajú - rašelina terapia. Peat je jedným z týchto minerálov, v rezervách, z ktorých Rusko sa najprv patrí na svete: Peat Rezervy očíslované 160 miliárd ton, čo je viac ako 60% svetových populácií.
M. Svarvin sa priznal v láske do močiarov natívnej pôdy:
"Mohol by som napísať o našich severných bažinách nekonečne. Na rozdiel od mnohých severníkov milujem bažiny, často ich navštevujú (a nie len počas zbierky cloudberries, brusnice). Špeciálne ticho je neoddeliteľné v rozsiahlych močiarskych priestoroch, najmä na jeseň, v čase "Babiyho leta". Cool transparentný vzduch, tmavo modrá obloha nad cestovinami borovica, pružiace machové koberce - ako NAP-Self-Backer: červená a bordó cranberries sú toľko, že neexistuje žiadne miesto na to, aby ste dali nohu! Jemné hrbole s ňou spali, a stretol som sa v urals bobule, rovnaké veľkosti ... RIPE CHERRY !!! ",
Tak prečo sa ľudia usadili vedľa močiarov? "Na jednej strane, bažina - problémy, a na druhej strane v dobrom," hovoria ľuďmi o bažine.
Večný poveršný strach z muža pred zhnedlom je ustupujúci pred túžbou pochopiť svoje zákony, pochopiť tajomstvo tohto jedinečného prírodného fenoménu, aby prospech ľudí s nespočetnými bohatstvami, stáročia kopírované v jeho hĺbke, rozšírili úrodné krajiny.
Bludovo bažina v rozprávke bol mm prišvin
Bludovo bažina, kde a my sami sme tiež putovaní, začal, ako takmer vždy začína veľký bažina, zachysla murované vŕby, somšie a iné kríky. Prvá osoba prešla týmto Fabolicou so sekerou v ruke a odrezal pasáž pre iných ľudí. Pod nôh človeka po otvoroch nárazu a trasa sa stala drážkou, podľa ktorej voda prúdila. Deti bez mnohých ťažkostí prekrížili túto krčúče na predveznú tmu. A keď kríky prestali zakryť pohľad na dopredu, s prvým ranným svetlom otvorili bažinu ako more. Avšak, to bolo, bolo to bludovo bažina, dno starovekého mora. A obaja tam sú v súčasnom mori, sú ostrovy, a to ako v púšti - oáza a v bažinách sú kopce. V našom brezačnom bažine sú tieto kopce Sandy, pokryté vysokým bórom, sa nazývajú Borini. Keď som prešiel malý bažina, deti vzrástli na prvý borín, známy ako vysoké riady.
... Bludovo Swamp obsahuje obrovské zásoby paliva, ale rašelinová vrstva nie je všade rovnaká hrúbka. Tam, kde deti sedeli na vrstve kameň, rastliny ležali vrstvu cez vrstvu na seba tisíce rokov. Potom bola najstaršia vrstva rašeliny, ale ďalej, tým bližšie k slepému elanu, vrstva sa stala všetkými mladšími a tenšími.
... Rozumieme, že všetky bludovo bažina, so všetkými obrovskými zásobami paliva rašeliny, je skladovacia miestnosť. Áno, to je spôsob, akým je, že horúce slnko bola matkou každej čepele, každá kvetina, každá močiar pobreží a bobule. Všetko slnko dali svoje teplo, a oni, umierajú, rozpadajú sa, preniesli ho do hnojiva, ako dedičstvo, iné rastliny, kríky, bobule, kvety a čepele. Ale v bažinách voda nedáva rodičov, aby prešli všetkým svojim dobrým deťom. Tisíce rokov je dobré pod vodou konzervovaným, bažina sa stáva skladovacou miestnosťou Slnka, a potom všetka táto skladovacia miestnosť ako rašelina dostane muž zo slnečného dedičstva.
... Teraz zostáva povedať o niekoľko ďalších slov o sebe: kto sme a prečo padli do Bludovo bažina. Sme skauti z bohatstva. Späť z prvých dní vlasteneckej vojny pracovali na príprave močiarov za ťažbu paliva - rašeliny. A dohodli sme sa, že rašelina v tomto bažine je dosť na to, aby pracovala veľká továreň na sto rokov. To je to, čo je bohatstvo skryté v našich bažinách! A mnohí sú stále len vedomí týchto veľkých skladov, ktoré sa zdalo, že žijú v nich: všetko je nezmysly, a tam nie sú diablov v bažine.
Gadovo bažina
"Gadovo Swamp" - tak nie je úplne poeticky nazývaný našu lokalitu. Tu, bažina a lúka, stromy, kvety a nádherné vône sena, tu najstaršia posteľ močiare, nahá ľudská činnosť a tvrdohlavá práca renesancie, tu tajomstvo komunikácie s históriou Zeme a radosťou života Zem. Podľa dôkazov archívnych dokumentov, v bývalých krajinách Trifonovského kláštora, Spasiteľ-Bystritský les Dachi Orlovského kraja, v štyridsiatich versts z mesta Vyatka, typická nížina bažina "Gadovo" bola zvolená. Jeho plocha bola asi 2700g. Kresba diskuta o Deportovi "Gadovo" bola vytvorená v roku 1852, v čase práce, ktorú má slávna expedícia generála I.I. Zilinsky. Po revolúcii sa začala okamžitá realizácia vedeckých myšlienok súvisiacich s rozvojom obrovských marshových priestorov krajiny a na energiu a poľnohospodárstvo.
Spočiatku sa znížil bažina Gadovo, ale na miestach boli príznaky prechodných bažín. Na území regiónu Kirov sa 19% oblastí všetkých močovín zamestnávajú prechodné bažiny a znížila sa 58%.
V našom okrese Orichevského je príklad prechodných bažín, je teraz existujúci Zenginsky bažina.
22. mája 1918 - Rok tvorby ekonomiky Vyatka Lugovno-semeno. V centrálnej časti provincie je skúsená farma v centrálnej časti provincie na typickom low-alkalických peatlar, nazývaný SVISO - BYSTRITSKY ("Gadovo Swamp"). Začiatok praktickej drenáže peopohních sa vzťahuje na 1919. Najväčšie bohatstvo bažiny je rašelina, takže bola zriadená priemyselná ťažná ťažba, ale to viedlo k zničeniu prírodných komplexov ....
Hrozné dôsledky ľudskej činnosti - tvorba celých poliach odchodových krajín - nemôže a nemali zanechať ľahostajný výskumník, ani obchodné štúdio, ani dobrého človeka. Lugobolic Skúsená stanica sa zaoberá týmito krajinami. Od prvých dní základňovej stanice bol hlavným predmetom výskumu štúdium rašelinísk. Zároveň boli vyvinuté metódy rozvoja bažín v podávaných plodinách.
Bažina vtákov drahocenné zloženie vtákov Gadov a Bludov Swamp
V bažine žijú rôzne druhy vtákov. Celkovo podľa zdroja - výskumný projekt kovu Xenia "meniaci sa biotopy druhovej zloženia vtákov na území vyrobených usadeniny rašeliny v okrese ORICHEVSKY KIROVEJ oblasti" existuje 24 druhov vtákov žijúcich v bažina. Z toho 17 druhov vtákov sa nachádza na našom bažine plazov. Privátne v "Spareroom Sun" opisuje 12 druhov vtákov získaných hrdinmi rozprávok, boli Mitra a Nastya.
Na oboch bažinách sú debuchary, hromady, bekas, šedý caravel, veľa. Ale na Gadova bažina, divoká slezina, bullfinch, termis, partidge, vrana, chibis, divoká kačica, sú vôbec. To je vysvetlené tým, že Gadovo Swamp sa nachádza viac severných Rusov Ruska ako Bludovo Boloto, ktorý sa nachádza v strednom pruhu Ruska (pod mestom Yaroslavl).
| Vtáky | Gadovo bažina | BLUDOVO SWAMP |
| Obilnina | ||
| Rozruch | ||
| Drevený | ||
| Kunik Chernysh | ||
| snipe | ||
| sova Boltnaya | ||
| kAMOTOVKA BOLOTNAYA | ||
| Šedá šedá | ||
| tvoriť | ||
| Obyčajný kŕč | ||
| Lun Bolotnaya | ||
| Sivý žeriav | ||
| Čistiť veľký | ||
| Modrozelený | ||
| Kamnety | ||
| shepherd | ||
| pogonys | ||
| divoký slezina | ||
| bullfinch | ||
| tether | ||
| partridge | ||
| vrana | ||
| lupič | ||
| divoký kačica |
To je, ako Mikhail popisuje NAVIGIN BLUDOV BLUDOV MARSH v jeho práci "Soreroom Sun".
To možno vidieť ako vták spieva na fene, a každé perie letí z jej úsilia. Ale stále, slová, ako sme my, nemôžu povedať, a musia to urobiť, kričať, poklepať.
Palivo a palivo a palivo a palivo a palivo sú počuť obrovské chopper hydiny v tmavom lese.
Schwarc Schwark! - Divoká slezina vo vzduchu letel nad riekou.
Kryak-crack! - Wild Mallard Duck na Ozerke.
Gu-Gu-Gu, - červený vták bullfinch na breze.
Bekas, malý šedý vták s nosom dlho, ako sploštený stud, valky vo vzduchu s divokým jahňacom. Zdá sa, že "nažive, nažive!" Kričí Kulik KRONEP. Teta tam niekde a priehlbou. Biela partridge, ako keby čarodejnica, smeje sa.
My, lovci, už dávno, od detstva, počujete tieto zvuky, a my ich poznáme, a rozlíšiť, a radovať sa, a my dobre rozumieme, čo Slovo sú všetci pracujú a nemôžeme povedať.
Čo sa bojí?
Otec povedal: to bude rad, býčú vodu.
A čo sa ponáhľa?
Otec povedal: Má tiež svoju vlastnú priateľku a on tiež s ňou hodí svojím vlastným spôsobom, ako všetci ostatní: "Ahoj, odpariť."
Čo je to? - spýtal sa potešenie Nastya.
Otec povedal: Bolo to tak chutné slnko. To znamená, že čoskoro pôjde slnko hore.
Teevev Kosah im neplatila pozornosť. Posadil sa na samom vrchole, kde sa suky borovíc a suka sa vyvinuli ako most medzi dvoma stromami. Po urovnaní na tomto moste, pre neho pomerne široký, bližšie k jedlu, Koshach, ako keby bol kvitnutý v lúče rastúceho slnka. Na jeho hlave, jeho scallop zaujal ohnivým kvetom. Modrá v hĺbkach čiernych prsníkov sa začala pretekať z modrej až na zelenú. A to bolo obzvlášť krásne jeho dúha, šíri chvost chvosta. Po záverení slnka nad močiar vianočné stromčeky, náhle skočil na jeho vysoký most, ukázal svoju bielu, najčistejšie spodné prádlo, podvodník a kričal:
Sedel na hniezde vranej a po celú dobu tam bolo z kuchyne, šokujúce takmer blízko samotného hniezda. Vráňa by sa veľmi chcela riadiť Koscha, ale bála sa opustiť hniezdo a vychladnúť na rannú mráz. Napávovacie hniezdo vraha muža v tom čase urobil svoj let a pravdepodobne, že som sa stretol s ničím podozrivým, lingered. Vráňa čaká na muža ležať v hniezde, tam bol pokojná voda, pod bylinkou. A zrazu, keď vidíme lietanie z muža, kričal ju:
To jej znamená:
Jasný!
KRA! - Zodpovedal muži smerom k súčasnému v zmysle, čo je stále neznáme, kto bude líšok strmý perie.
Zrazu nad hlavou, celkom blízko, hlava s výkonom je znázornená a znepokojená na hniezdi Chibis s okrúhlymi čiernymi krídlami a bielymi cervicami ostro výkriky:
Ktoré, ktorého ste?
Nažive, nažive! - Ako keby ste odpovedali na Chibisu, kričal veľký Kulik KRONEP, BIRDY GRAY, s veľkou krivkou zobák.
Marsh stromy a kríky
Porovnanie vegetácie močiarmi sme si všimli, že existuje viac rastlín na plazovnej bažine ako na Blante. Na skúmaných bažinách rastú rovnaké stromy: borovica, smrek, breza, Aspen. Iva, Ryabina, Cherubuha sa však stretávajú na Gadot Swamp. V provincii tieto stromy nenájdu miesta. Rozmanité a zastrašované Pokrovy Gadov vlhké. Existujú rôzne machové, bohatstvo, pohonné, a kyslosť. A na brezačnom bažine, Sviain opisuje MOSSI a TRAGE BROOD, ktorá poukázala na mitra na blízkosť ľudskej cesty.
| Stromy | Gadovo bažina | BLUDOVO SWAMP | Poschodie |
|
| Gadovo bažina | BLUDOVO SWAMP |
|||
| borovica | ||||
| bagulniki | ||||
| breza | ||||
| rozsvietiť | ||||
| rowan | ||||
| cherryukha | ||||
| borievka | ||||
Takto rastliny Bludov Mars M. Svtain
Na tejto pohybe, na tenkej vrstve tkaných koreňov a rastlín medzi sebou, sú vzácne, malé, jadro a plesnivé vianočné stromčeky. Kyslá močarská pôda im nedáva rastú, a tak malé, roky už pre sto, a ešte viac ... vianočné stromčeky nie sú ako stromy v bor, všetky rovnaké: vysoká, štíhla, strom na drevo, Stĺpec na stĺpec, sviečku na sviečku. Čím staršia stará žena je na bažine, zdá sa to úžasné. To je jeden nahý horký voľný, ako ruka, aby vás objímala na cestách, a v inej palici v mojej ruke, a čaká na teba, aby ste slam, tretia sedeli z nejakého dôvodu, štvrté stojace pleteniny pančuchy, a tak všetko: to Ani vianočný strom, určite robí niečo ako niečo.
... Na druhej strane, najmenší rástol vysokú sladkú trávu. Podľa toho, nie žlté, ako všade to bolo teraz, na začiatku jari, ale skôr farba bielej, tráva by mohla byť ďaleko pred seba, aby som pochopil, kde prechádza ľudská cesta.
Kto nikdy nevidel, ako rastie brusberry, môže ísť cez bažina na veľmi dlho a nie si všimnúť, že ide na brusniciach. Tu si tu brať čučoriedkové bobule, - to rastie, a vidíte to: Škéri sú tenké natiahnuť, na stonku, ako krídla, v rôznych smeroch sú zelené malé listy a listy sedia v malých hrách čučoriedky, čiernej Bobule s modrou pištoľou. Tiež Lingonberry, krvavý červený berry, listy sú tmavo zelené, husté, nie žlté ani pod snehom, a toľko je to bobule, že miesto sa zdá byť politické. Stále rastie v bažine Blueberry Bud, modré bobule, väčšie, nebude prechádzať bez toho, že si všimnete. V nepočujúcich miestach, kde žije obrovská hydina, je tu kĺb, červeno-subble boble s strapcom, a každá guma v zelenom ráme. Iba máme len jediný berry brusnice, najmä skoré jar, sa skrýva v bažine a takmer neviditeľný zhora. Iba vtedy, keď je to veľmi zhromaždené na jednom mieste, si všimnete zhora a myslím: "Tu je niekto brusnicový rozptýlený." UŽÍVAJTE AKTUÁLNYTUJEME JEDNOTKUJÚCEHO STRÁNKU A ROZHNUTIE S JEDNOUTOM BROKOVÝMI ZNÍŽENÝMI STRÁNKU S MOŽNÝM SHOTNÍKAMI. Chcete - a môžete sa vytiahnuť z klopálu celý náhrdelník veľkých krvných a červených bobúľ.
Bobuchy
Najčastejšie bobuľové plodiny bažín vo vede sú brusnice, lingonberry, čučoriedka, hranice, čučoriedky. Všetky tieto kultúry sú uvedené vo vedeckých zdrojoch, ako sa nachádza na bažine Gadot. V M. Prashvin v "Soreroom Sun" nájdeme popis tých istých bobúľ na močere krvi.
Z rozprávkovej príbehu, M.M. PRISHVIN "SOPEROOM SUND"
Syretácia a veľmi užitočné pre zdravotnícke berry brusnice rastie v bažinách
v lete, ale zbierajú ho koncom jesene. Ale nie každý vie, že najviac
dobré brusnice, sladké, ako hovoríme, stane sa, keď ide cez zimu pod snehom.
Pamätáte si to, "povedal sestra Mitra, - Ako nám otec povedal
brusnice, že v lese je Palestína *.
Palestínčan sa nazýva ľudia, ktorí sa objavujú v lese.
Pamätám si, "odpovedal Nastya, - o Cranberry povedal, že poznal miesto a
cranberry je tam šialený, ale že hovoril o niektorých palestínskych, neviem. Stále si pamätám, hovoril som o hroznom mieste na slepý elan *.
Elan - flexibilné miesto v bažine, je to ako otvor na ľade.
Nedosiahnutie výzvy Boryna, takmer blízko samotnej trasy, oceľ
zobraziť individuálne krvavé červené bobule. Lovci pre brusnice najprv dali tieto bobule do úst. Kto sa nepokúšal v živote jeho jesenné brusnice a okamžite by bolo dosť na jar, mal by dych dychu. Ale obetné siroty vedeli dobre, čo bol jesenný brusnicový, a preto, že to bolo teraz jar, potom opakované: čo sladké!
Ale slnko ešte nezvýšilo, keď lovci pre sladké brusnice išli dole
veľký bažina. Stále existuje vôbec a nezačal oslavu stretnutia slnka. Nad malými vianočnými stromami a birms s šedej oparom zavesili nočnú deku a pripojili sa k všetkým nádherným zvukom Borinovho hovoru. Len počuli tu bolestivý, veselý a smutný Howl.
Zdá sa, že vlhkosť bažiny preniká do tela k kosti a štúdiu
ich. A tak som nechcel ísť dole do surového, Shaky Swamp.
Záver
V dôsledku štúdie vedeckých zdrojov špecialistov s experimentálnou stanicou Lugobolnaya, rozhovory s lekárom poľnohospodárskej vedy Julanov a kandidát poľnohospodárskych vied ND Memethlev, vďaka pozornému čítaniu rozprávky, boli MM PRIRHVIN "SOUTNOOOM SUND "Podarilo sa nám:
zhoda Typ dvoch bažín študovaných - Bludov a Gadov,
porovnajte druhy zloženie vtákov, rastlín, bobúľ týchto močiar.
Naše predpoklad, že flóra a fauna bludov Bludov z rozprávkových príbehov boli M. PRERSVIN "SOPOROOOM SUN" a Gadov z bažiny Orcichevského okresu Kirovského kraja budú podobné vyžadujú.
Väčšina druhov vtákov žijúcich na týchto bažinách sa zhoduje, vegetácia dvoch bažín je mierne odlišná, a bobule rastú na oboch sviatkoch sa ukázali byť rovnaké.
Avšak, umelecké dielo MM PRNHVIN "SUPEROOOM SUN" je výraznejšie a obrazne dáva predstavu o voľne žijúcich živočíchov, ktorú spisovateľ myslí, spiritualizovaný. Remeselné spracovanie autora, expresívneho jazyka, emocionálna reprodukcia reality pomáha čitateľovi preniknúť do vnútorného sveta prírody. Po prečítaní rozprávky, meno M. PRERSHVIN, som sa líšil na takýchto obvyklých borovice a vianočných stromoch, lingonberries a brusnice, parrita a vrany, prenikli hlboký zmysel pre lásku k jedinečnému kútiku prírody - Garda Swamp - môj Malá vlasť.
Použité knihy:
MM PRISHVIN SOTVOROOOM SUNDS. - M., 1977
MM PRISHVIN PROPORTS Esejy. M. Pravda., 1986
Mm prišvín oči Zeme M.PRZEZUNNAYA., 1989
M.M. PRICHVIN PRÍPRAVA PRÍBEHOV M.DROF., 2010
Big Rusko Corner of Kirov. 1999.
Príroda Kirovského regiónu Kirov, 1999
Lúky na bažinách vedeckých diel experimentálnej stanice Kirov Lugobol Kirov, 1993 Časť 1, časť 2
A.n. Yulanov rašeliny a vyvinuté pôdy Kirov, 2005
Ulanov A.N. Zhuravleva. Swamp Encyklopédia Zem Vyatka, 1997
Sauer F. Birds - obyvatelia jazier, bažiny a rieky: adresár M.: AST: ASTREL, 2002
K.methleva Zmeny v oblasti biotopu druhového zloženia vtákov na území vyrobených ložísk rašelinísk v okrese ORICHEVSKY KIROVEJ REGIÓNU. Výskumný projekt LSH 2007.
Rozprávkový príbeh "Solnoom Sun" Svarvin napísal v roku 1945. V práci, autor odhaľuje klasickú tému prírody, lásky k ruskej literatúre. Použitie umeleckej techniky personifikácie, autor "ožive" pred čitateľom bažiny, stromov, vietor atď. Príroda sa zdá byť samostatným hrdinom rozprávok - boli, varované deti o nebezpečenstve, ktoré im pomáhajú. Prostredníctvom opisov krajiny Svhavin prenáša vnútorný stav postavičiek, zmenu nálady v príbehu.
hlavné postavy
Nastya Veselkin - Dievča 12 rokov, sestra mitra, "bol ako zlaté kurča vo vysokých nohách."
Mitrash veselcin - Chlapec 10 "s chvostom" rokov, Brother Nastya; Jeho vtip bol nazývaný "roľník v taške".
Tráva - Pes Zoskytého Forester Antipycha, "Big Redhead, s čiernym popruhom na zadnej strane."
Wolf Starý vlastník pôdy
Kapitola 1
V obci "v blízkosti Bludov Marsh, v oblasti Pereslavl-Zalesssky, dvoch detí" - Nastya a Mitrash. "Ich matka zomrela na chorobu, otec zomrel v vlasteneckej vojne." Deti zostali med a farma. Spočiatku, chlapci pomohli zvládnuť s domácimi susedmi, ale čoskoro sa naučili všetko.
Deti žili veľmi priateľský. Nastya Rose Rose a "trápil domáce práce až do noci." Mitrasha sa zaoberá "mužským poľnohospodárskym", majstrov sudov, lochov, drevených jedál, ktoré boli predané.
Kapitola 2.
V obci na jar sa zbierala brusnica, ktorá opustila celú zimu pod snehom, bola to tastrier a užitočnejšia ako jeseň. Na konci apríla sa chlapci zhromaždili na bobule. Mitrash vzal s ním s ním otcovou dvojkou puškou a kompas - otec vysvetlil, že kompas mohol vždy nájsť cestu domov. Nastya si vzal kôš, chlieb, zemiaky a mlieko. Deti sa rozhodli ísť na slepý Elani - tam, podľa príbehov Otca, je "Palestína", na ktorej rastie mnohé brusnice.
Kapitola 3.
Stále hlúpy, chlapci išli do Produdy bažina. Mitrash povedal, že bažiny žijú sám "hrozné vlk, šedý vlastník pôdy." Ako potvrdenie o tom, Volley Howl utiekol.
Mitrash viedla sestra na severnej strane - na želané zúčtovanie s brusnicami.
Kapitola 4.
Deti prišli k "ležiacemu kameni". Odtiaľ išli dve cesty - jeden hino ľudí, "hustý" a druhý "slabý", ale beží na sever. Mať hádky, chlapci zoradené do rôznych smerov. Mitrasya išiel na sever a Nastya - na "Celkom" Trail.
Kapitola 5.
V zemiakovej jame, zrúcaniny Lesnikového domu žili trávu psov. Jej majiteľ, starý antipichový lovec, zomrel pred dvoma rokmi. Ďakujem vám majiteľ, pes často vyliezol na kopec a vytiahol von.
Kapitola 6.
Pred niekoľkými rokmi neďaleko suchej rieky "celý tím" ľudí vyhladzovaných vlkov. Zabili všetkých okrem opatrného majiteľa pôdy, ktorého zastrelili ľavé ucho a polovicu chvosta. V lete sa vlk zabil dobytok a psov v dedinách. Lovci prišli päťkrát, aby chytili sivé, ale zakaždým, keď sa mu podarilo uniknúť.
Kapitola 7.
Počúvanie trávy psa, vlk zamieril do jej smeru. Avšak, tráva vyučovaná zajacnej trasy a išiel na neho, a v blízkosti ležiaceho kameňa cítil vôňu chleba a zemiakov, a Rysnyj bežal pre Nastya.
Kapitola 8.
Bludovo bažina s "obrovskými zásobami paliva rašeliny, je tu špajza slnko." "Tisíce rokov je vítané pod vodou" a potom "rašelina dostane človeka zo slnka k dedičnosti."
Mitrashka šiel do "slepého Elani" - "vyhradené miesto", kde mnohí ľudia zomreli v Quagus. Postupne sa hrbole pod nohami "stali polo-okrídlený." Aby sa znížila cesta, Mitra sa rozhodla ísť na bezpečnú cestu, ale priamo cez Glade.
Z prvých krokov sa chlapec začal utopiť do bažiny. Snažím sa uniknúť z boja, ostro trhlil a našiel sa v bažine na hrudi. Aby ho book úplne nevytiahol, držal sa za pištoľou.
Z diaľky bol plač, ktorý zavolal jeho Nastya. Mitrash odpovedal, ale vietor vzal jeho výkrik na druhú stranu.
Kapitola 9.
Kapitola 10
Tráva, "Chuya lôžko človeka," zdvihol hlavu a ohromení. Na vyvíjanie psa sa ponáhľal na druhú stranu bažiny šedého. Tráva počula, že zajac Rusak sa ponáhľa v blízkosti a bežal k koristi v smere slepého Enenika.
Kapitola 11.
Chytie zajac, tráva vybehla na miesto, kde bol natiahnutý na mitra. Chlapec sa naučil psa a zavolal sa. Keď tráva šla bližšie, mitra chytil chrbtové labky. Pes "s šialenou silou ponáhľal" a chlapec sa podarilo dostať von z bažiny. Tráva, rozhodujúca, že pred jej "bývalý krásny antipych" sa šťastne ponáhľal do Mitra.
Kapitola 12.
Zapamätanie si zajaca, Herba bežal po ňom. Hungry Mitra okamžite si uvedomil, "To všetko spása bude v tomto zajacovi." Chlapec bol pripojený k bravčovacím kríkom. Tu trávnosť prekračovala zajac, a prišiel na psom šedej pes. Vidieť vlka v piatich krokoch, Mitrath na neho vystrelil a zabil.
Nastya, keď počul výstrel, kričal. Mitrash ju nazýval a dievča prišlo na výkriku. Chlapci sa rozviedli na oheň a urobili sa na večeru z zajaca zajac.
Po strávení na bažine sa deti vrátili domov ráno. V obci, najprv neverili, že chlapec bol schopný zabiť starý vlk, ale čoskoro z toho boli presvedčení. Zozbieraný brusnicový NESTEA dal evakuované deťom Leningrad. Počas nasledujúcich dvoch rokov, Mitrash "natiahol" a dozrel.
Tento príbeh bol poverený "skautmi močarského bohatstva", ktorý počas vojny z močiarov boli pripravené - "Obchody Slnka", pre rašelinskú baníctvo.
Záver
V práci "Soreroom Sun Sun", Michail Mikhailovich, Privátne ovplyvňuje prežitie ľudí, najmä deti, v ťažkých obdobiach (v príbehu tohto času vlasteneckej vojny) ukazuje význam vzájomnej podpory, pomoci. "Pantry" v rozprávke je prefabrikčný symbol označujúci nielen rašeliny, ale aj všetky bohatstvo prírody, a ľudia žijú na tej krajine.
Testu
Skontrolujte si pamäte krátkeho vzorky:
Rating RepeatChair
Priemerné hodnotenie: 4.7. Celkové hodnotenie získané: 3029.
3C59DC048E8850243BE8079A5C74D079.
V obci v blízkosti mesta Pereyaslavl-Zalessky zostali dva deti siroty. Ich matka zomrela na chorobu, a jeho otec zomrel počas veľkej vlasteneckej vojny - tak Mitrash a Nastya zostali sami. Žili veľmi priateľské a ako dospelí, chodili vo vlastnej ekonomike. Nastya, imitáciu matky, vstal skoro ráno a urobil všetky domy. A Mitrash, ktorí sa naučili od otca, aby robili drevené jedlá, dodali všetkých susedov. Susedia tiež pomohli deťom, ako by mohli.
Jeden deň, Nastya a Mitrasha v lese za brusnice boli zhromaždené. Vedeli, že najsladší brusnicový sa objavuje v jarnom lese - to zima pod snehom, a hneď ako sneh príde dole, môže byť skóroval veľa na Glades, ktoré sú najvhodnejšími miestnosťami. Takže deti išli do lesa v apríli. Spomenuli si na palestínsku, kde sú brusnice toľko, že je možné ho zbierať bez toho, aby ste sa dostali. Chodili spolu pozdĺž cesty v lese, kým neprišli na vidličku. Tu Nastya išiel na dobrú cestu, podľa ktorého už bolo veľa ľudí, a Mitrash sa obrátil na sotva významnú cestu, pretože bol zameraný na kompas. Mitrasha sa vo všeobecnosti zhromaždil v lese, pričom sa s ním dostal všetko, čo potrebujete - nie dar nazývaný jeho ľud "roľník vo vrecku." Mal s ním lovu pušku.
A v lese na starej pôžičke Forester žil psie tráva. Forester Antipych zomrel a sám zostal. Prešla k nej sám v lese, z toho a často to bežal. Počul vlk vlk šedého vlastníka. V skutočnosti, tam bol veľa vlkov v lese, dokonca spôsobil špeciálnu brigádu, ktorá bola zapojená do zničenia zvierat. Iba poľovníci nemohli zabiť šedý vlastník pôdy - príliš zložitý bol tento obrovský vlk. Wolf išiel do Howl. Herbers, Chuya korisť. A chytil ju, je ešte trochu viac. Len videl bylinu zajaca a naháňala ho.
A mitrash prešiel sotva prominentným chodníkom, poznámkom, že jeho noha padla s každým krokom a vodou pôsobí na mieste stopy. A všimol som si, že mitra, že tam, kde muž rastie, trávnosť Belous rastie. Mitrich išiel na túto trávu. Len som sa rozhodol, že sa stále kolaps z trasy, keď som videl, že jeden čistý čistič bypass chodník a okamžite sa objavuje na zúčtovanie. Mitrah sa rozhodol, že je potrebné prekročiť toto zúčtovanie - takže sa zmenšuje svoju cestu dobre. A bol to slepý muž. Elhana je skutočný bažina a voda je zvyčajne viditeľná na takýchto rád a bažina rastliny rastú. A slepý, Elan bol hrozným miestom, veľa ľudí tu zomrelo, keď vyzerala ako obyčajná lesná glade. Urobil mitras krok, padol po kolenom, trhlil a ešte uviazol. Nuž, uhádol chytiť zbraň a hádzať jeho plastle, držal sa na to zbraň.
Nastya, medzičasom, našiel palestínčan, na ktorom bolo veľa brusníc. A tak bola fascinovaná zberom bobúľ, ktorá zabudla všetko na svete. Len vidím had, kričal Nastya a zapamätal si Mitra. Počul som, že tento výkrik a mitra, kričal v reakcii, ale výkrik jeho vetra odobral.
A tráva bežal cez les a naučil sa chodník ľudí. O vývoji stopy rozdelenej do dvoch. Tráva bežal pozdĺž stopy, ktorá cítila jedlo a našla Nastya. Dievča sedí, upustil hlavu. Pozrela sa na psa a odvrátil sa. A trávnik sa opäť naučil zajac a naháňal ho. Riadila ju rovno do slepého elanu. A potom sa zastavila na mieste, videl muža. Muž ju tiež videl a zavolal podľa mena. Pomaly začal s psom priblížiť osobu a Mitrash sa bála, že by sa mu ponáhľala z prebytku pocitov a potom by sa dohromady utopili. Keď bol pes blízko, Mitra ju chytil na zadné labky, vyskočila a vytiahla ho z FOP. "Choď ku mne, moje semeno" (tento názov bol daný jej prvým antipeychom) - zavolal a pes s radostným scénom sa mu ponáhľal. Potom si spomenula na zajac a riadil ho na osobu, ktorá sa stala jej majiteľom. Ale bolo to tam, kde a lovca, skryl sivý vlastník pôdy, vyskočil z toho, že Bush a Mitrash, zabudol na zajac, vystrelil na neho. Čoskoro prišla Nastya beží na zvuku výstrelu.
A ľudia v obci sa už začali starať - neboli žiadne deti príliš dlho. Zhromaždili sa, aby išli do lesa pri hľadaní a od lesa prišli stretnúť Mitra a Nastya a bylinné. Mitrash im povedal, že zabil sivý vlastník pôdy. Na prvých dospelých lovcov neboli verili, že chlapec bol schopný zabiť takýto Motley Beast a išiel do lesa, kde našli mŕtvy vlk.
