Ako uhádnuť hádanky pre deti s čiarkou. Pravidlá riešenia hádaniek, ako ich vyriešiť? Čím ťažšie, tým zaujímavejšie, alebo ako riešiť hádanky s poznámkami

Mnohí sa zaujímajú o hádanky, ktorých je obrovské množstvo. A to nie je prekvapujúce. Oficiálnym vynálezcom „zábavných šifier“ bol ešte v 16. storočí Francúz Etienne Taburo. V dnešnej dobe informačných technológií sa môžete naučiť riešiť hádanky pomocou internetu, referenčných kníh a kníh, ako aj nášho článku. Vďaka riešeniu hádaniek sa myslenie stáva neštandardným, rozvíja sa logika čo je dôležité najmä pre deti a dospievajúcich.

Aké sú pravidlá hádaniek?

Úžasný svet hlavolamov podlieha množstvu pravidiel. Naučiť sa porozumieť tomu, čo je zašifrované v kombinácii obrázkov a symbolov, si vyžaduje prax. Najprv však musíte zvládnuť teóriu, naučiť sa techniky kompilácie a naučiť sa ich správne riešiť.

Tajomstvo hádaniek:

v logickej úlohe tvoria jedno slovo, slovné spojenie alebo vetu, ktoré sú rozdelené na niekoľko častí a zašifrované vo forme symbolov a obrázkov;

  • Prvý dojem klame, preto treba venovať pozornosť detailom;
  • je dôležité vziať do úvahy umiestnenie postáv voči sebe navzájom;
  • začnite sa rozmotávať v smere: z ľavej strany doprava alebo zhora nadol;
  • Ak úloha zobrazuje smerovú šípku, musíte čítať v smere, v ktorom ukazuje;
  • obraz obrázku sa číta slovom nominatívu jednotného čísla;
  • v úlohe môže byť zašifrované príslovie, citát alebo hádanka, v ktorej budú prítomné všetky časti reči;
  • pri zostavovaní puzzle sa používajú obrázky, čísla, písmená, symboly;
  • v úlohe môžete použiť neobmedzený počet trikov;
  • výsledkom riešenia logickej úlohy by malo byť zmysluplné slovo alebo skupina slov.

Typy hádaniek:

  • literárne;
  • hudobné;
  • matematický;
  • zvuk.

Predpokladajme, že na obrázku je niekoľko objektov. Je potrebné pomenovať predmety v nominatívnom prípade striedavo v smere zľava doprava. Napríklad slovo VLÁKNO sa dá prečítať, ak správne pomenujete a spojíte dve slová zobrazené na obrázku, OX a OKNO.

Ak je slovo alebo obrázok zobrazený s čiarkami, mali by ste odstrániť toľko písmen, koľko je čiarok na obrázku (napríklad potrebujeme odstrániť jedno písmeno H zo slova BALL na našom obrázku).

Keď sa logická úloha skladá z dvoch častí – obrázka a slova, musíte vybrať jediný správny názov obrázka, ktorý možno spojiť s doslovným výrazom.

Je veľmi zaujímavé riešiť hádanky z listov. Napríklad ÁNO bolo napísané uprostred písmena O. Zapneme logiku a pomaly vyslovujeme to, čo vidíme na vlastné oči: „v - ach - áno“, dostali sme odpoveď - slovo VODA.

A teraz si pamätajte: časť hľadaného slova môžete zadať nielen „do“ písmen, môžete ich umiestniť pred, za, pod, na, y - vo vzťahu k obrázku. Predložky - od, do, od, od, do - možno na zašifrovanej úlohe vidieť podľa polohy predmetov zobrazených na obrázku k sebe.

Napríklad vidíme, že písmeno „l“ sa oprelo o písmeno „k“ – a budeme čítať dve písmená s predložkou „y“ – „l-u-k“, dostali sme slovo BOW.

V prípade, že sú kombinácie písmen umiestnené jedno „nad“ druhým alebo „na“ alebo „pod“ - musíte vysloviť to, čo vidia vaše oči. Ak ste videli zlomok s čitateľom „fo“ a menovateľom „ri“, čítajte „fo-na-ri“, dostali slovo LAMPIÓN.

Ak obrázok zobrazuje dve písmená, ale jedno je bližšie a druhé je „za“ ním, musíte prijať pomôcku a prečítať si písmená a kombináciu písmen „pre“. Napríklad „c“ sa skrývalo za písmenom „I“ a ak nahlas poviete, čo vaše oči videli, dostanete slovo ZAJAK.

Keď je v rébuse nakreslený obrázok a vedľa neho je prečiarknuté písmeno, musíte sa na obrázok dôkladne pozrieť a pomenovať objekt v nominatívnom prípade. Písmeno, ktoré je v slove, ale na obrázku je prečiarknuté, je potrebné zo slova odstrániť - výsledkom je nové hľadané slovo. Variant s písmenom môže byť aj takýto: písmeno treba nahradiť iným, pretože medzi písmenami je znamienko rovnosti.

Najjednoduchšie sú hádanky s písmenami a číslami. Povedzme, že na obrázku je RAKETA a nad slovom je digitálny výraz 1, 2, 7, 5. V tomto slove je 7 písmen a každé číslo sa rovná písmenu. Je potrebné vziať písmená zo slova podľa poradových čísel a usporiadať ich tak, ako je navrhnuté v úlohe. Získajte nové slovo - TANK.

Ak sú v blízkosti obrázka vľavo alebo vpravo čiarky, musíte obrázok pomenovať a odstrániť nepotrebné písmená - v dôsledku toho dostanete nové slovo. Koľko čiarok je na obrázku, toľko písmen sa zo slova odstráni.

Úloha sa stáva zložitejšou, keď je na obrázku zobrazených niekoľko obrázkov.

Je zaujímavé riešiť logickú úlohu, keď kombinujú písmenkový výraz alebo jedno písmeno s číslami. Napríklad 100 + písmeno „l“, dostanete slovo STÔL.

Povedzme, že na obrázku nižšie umiestnili kresbu orla a navrch umiestnili písmeno rovnosti P = C. Vidíme, ako sa hrdý OROL zmenil na slovo SÁR.

Celkom bežné sú rébusy s viacerými obrázkami, pod ktorými sú čísla. Ak sú niektoré z uvedených čísel prečiarknuté, potom v slovách, pod ktorými sú čísla zobrazené, bude potrebné odstrániť písmená podľa prijatých digitálnych pokynov.

Rébusy so zlomkom sa čítajú pomocou výrazu, ktorý vyjadruje akciu delenia. Ak je teda písmeno „z“ delené „k“, čítame „z – by – k“ a dostaneme slovo SIGN.

Na úlohách s rébusmi často vidíte spolu niekoľko obrázkov - písmeno, číslo, obrázok. Pri riešení takýchto logických hádaniek sa stačí pozrieť na veci a nazývať ich pravými menami, táto metóda pomáha rýchlo vyriešiť najzložitejšie hádanky.

Rodičia chcú, aby ich dieťa malo úspešný život. Ale nesmieme snívať, ale konať. Každý vie, že myslenie dieťaťa je iné ako myslenie dospelého. Deti ešte nemajú stereotypy, komplexy, deti vidia svet v jeho pravom svetle. Preto je dôležité naučiť dieťa samostatne myslieť, vytvárať logické reťazce, hľadať východisko a hlavne ho nájsť. Nemôže byť lepší spôsob, ako naučiť dieťa myslieť logicky a vidieť podstatu problému, ako riešenie hádaniek pre začiatočníkov!

Čím ťažšie, tým zaujímavejšie, alebo ako riešiť hádanky s poznámkami

Keď zostanú semená, orechy budú ťažké pre vás a vaše dieťa. Ťažké hádanky môže vyriešiť iba niekto, kto má špeciálne znalosti.

Pomocou paličiek alebo zápaliek môžete položiť najzaujímavejšie logické problémy. Tu možno akcie s paličkami vykonávať v dvoch smeroch:

  • zmenou polohy palíc môžete zmeniť obrázok;
  • posúvajte paličky tak, aby bol počet paličiek vo výsledných obrazcoch rovnaký.

Úlohy s paličkami sú zaujímavým vzrušujúcim procesom. Možno ten, kto dokáže vytvoriť štyri z dvoch trojuholníkov, v budúcnosti postaví stroj času alebo urobí neuveriteľný objav vo svete matematiky.

Matematické hlavolamy vzbudzujú u detí záujem svojou originalitou. Súčasne s hľadaním riešenia dieťa zvažuje, vykonáva akcie, hľadá niekoľko možností riešenia problému. Najpríjemnejšou vecou pri riešení logického problému je dosiahnutie pozitívneho výsledku. Pocit víťazstva dáva deťom radosť a more pozitívnych emócií. Hádanky môžete robiť v rodine, alebo môžete túto záľubu priniesť do spoločnosti rovesníkov. Internetové zdroje obsahujú obrovské množstvo rozvojových úloh pre deti a mládež, amatérov i profesionálov. V detských vydaniach je veľa zaujímavých úloh na logiku, rébusy, šarády, krížovky. Nezabudnite ich dieťaťu kúpiť. A namiesto sledovania desiatej epizódy karikatúry ponúknite, že spolu vyriešite logický problém. Verte, že čas nepozorovane poletí a teplo zo spoločne strávených minút vás bude hriať pri srdci ešte dlho.

Čiarka naľavo od slova označuje počet písmen, ktoré sa majú odstrániť zo začiatku slova.

Z "STREKČKY" sa stala "PRITS".

Uvrátená čiarka vpravo predstavuje počet písmen, ktoré sa majú odstrániť z konca slova.

Z "PALMA" sa stala "PAL".

Ak sú nad slovom preškrtnuté písmená, znamená to, že ich treba prečiarknuť. Ak je v slove niekoľko takýchto písmen, potom sú všetky prečiarknuté.

Z „TABLE“ sa stalo „ST“.

Niekedy sa zobrazujú prečiarknuté čísla písmen zo začiatku slova. Je potrebné prečiarknuť iba písmená s príslušným poradovým číslom.

Z „kata“ sa stalo „Plačúce“.

Ak chcete nahradiť písmená vo vnútri, použite rovnosť typu I \u003d E, čo znamená, že všetky písmená I by sa mali nahradiť písmenom E. Ak je uvedená rovnosť typu 2 \u003d P, potom by sa druhé písmeno malo nahradiť písmenom P .

Z "NET" sa stal "SAKOK".

Riadok ako 2,4,6,7 znamená, že zo slova musia byť použité iba písmená 2,4,6 a 7.

Z „ALARM CLOCK“ sa stalo „GO“.

Obrátený obrázok znamená, že slovo sa musí čítať sprava doľava.

Z "KRTEKA" sa stal "TORK".

Pri šifrovaní sa často používa štruktúra obrysu obrázka.

Písmeno „X“ je obsiahnuté v písmene „O“, dostávame x-in-o, t.j. "HVO". Môže existovať opačná možnosť in-o-x, t.j. "VOH". V závislosti od významu sa vyberie jeden alebo druhý.

Alebo iná štruktúra obrysu obrázka.

Písmeno „I“ je pod „H“, dostávame pod-n-I, t.j. "HORE". Môže existovať aj iná možnosť i-under-n, t.j. "Japod". Alebo n-over-I, t.j. "NNADYA". V závislosti od významu sa vyberie jeden alebo druhý.

PRÍKLAD RIEŠENIA JEDNÉHO REBUSU

Prvé slovo je "KRUH". Druhé slovo je „JELEN“, prvé písmeno odstránime, dostaneme „LENIVOSŤ“. Tretie slovo je "NET", "H" nahradíme "K", odstránime prvé dve písmená a posledné dostaneme "KO". Spojíme všetky tri slová a dostaneme "ZAKRÚHNUTÉ".

Opakovaná tlač tohto textu alebo jeho častí je zakázaná.

Aby logika a mozog mohli aktívne pracovať, je potrebný tréning. Vynikajúcou tréningovou možnosťou by bolo riešenie krížoviek a hádaniek. Puzzle sú najjednoduchšou a najfarebnejšou možnosťou, ktorá je dostupná aj pre deti. Ale aby ste to vyriešili, musíte dodržiavať určité pravidlá.

Ako riešiť hádanky - ako čítať z obrázkov

Obrázky v hádankách, ktoré musíte čítať zľava doprava. V zriedkavých prípadoch je rebus zašifrovaný zhora nadol. Prečítajte si obrázok v jednotnom čísle, použite nominatív, pomenujte predmety zľava doprava v poradí, v akom sa nachádzajú. Pomenujte obrátený objekt opačne a prečítajte si názov sprava doľava.


Ako vyriešiť hádanky - odhaľte tajomstvo čiarok v rébuse

Čiarky sa používajú na odstránenie písmena zo slova. Počet vylúčených písmen sa rovná počtu čiarok. Pozrite sa, kde je čiarka. Ak je napravo od obrázku - nevyslovujte posledné písmeno, vľavo - prvé zahoďte.


Ako riešiť hádanky - šifry s písmenami

V hádankách s písmenami sa predložky zvyčajne používajú na označenie polohy. Na obrázku nie sú zobrazené písmenami, mali by ste ich identifikovať podľa umiestnenia písmen v skladačke. Pozorne sa pozrite na hádanku. Ak ste videli, že dve písmená sa zmestia do jedného veľkého, potom budete čítať rébus s predložkou "v". Ak jeden obrázok visí nad druhým alebo sa nachádza pod ním, je potrebné čítať „nad“ alebo „pod“.

Rébus, v ktorom je písmeno skryté za iným, sa vysloví s predložkou „pre“. Všimnúť si môžete aj hádanky, v ktorých sa jedno písmeno opieralo o druhé. Prečítajte si rébus s pridaním „k“ alebo „y“. Ako čítať rébus, kde jedno písmeno pozostáva z mnohých ďalších? S pridaním predložky „z“. Tiež, ak sú ostatné napísané jedným veľkým písmenom, takýto rebus sa prečíta pridaním „by“. "By" sa používa aj na čítanie hádaniek, kde jedno číslo prechádza cez druhé.

Ak si na obrázku pri položke všimnete preškrtnuté písmeno, mali by ste toto písmeno vylúčiť z názvu položky. Ak si nad preškrtnutým písmenom všimnete iné alebo je medzi nimi umiestnené znamienko rovnosti, potom by ste mali nahradiť iné týmto písmenom.


Ako riešiť hádanky - hádanky a čísla

Čísla nad obrázkom v určitom poradí vám naznačujú, v akom poradí vyslovovať názov predmetu. Ak je číslo prečiarknuté, nevyslovujte písmeno nachádzajúce sa na účte, ktoré zodpovedá číslu v tomto slove.


Ako riešiť hádanky – vysporiadať sa s poznámkami

Slabiky, ktoré zodpovedajú notám, sú v rébuse znázornené týmito notami. Niekedy použijú len slovo „poznámka“.


Keď poznáte pravidlá na dešifrovanie hádaniek a ich uplatnenie v praxi, môžete v spoločnosti začať zaujímavé questy. Na rýchle uhádnutie je potrebná nielen znalosť pravidiel, ale aj veľa cviku. Hádanky sú to, čo pomôže mozgu pracovať aktívnejšie a v spoločnosti sa zabavíte.

Dátum: 19. december 2015 ako riešiť hádanky

Toto sú základné pravidlá, ktoré vám pomôžu naučiť sa riešiť hádanky. Sú zobrazené v ďalšej krátkej karikatúre a sú tiež podrobnejšie rozobraté nižšie v texte.

Príklady hádaniek pribúdajú po kliknutí.

1. Obrázok, geometrický útvar, číslo alebo nota znamená, že na vyriešenie musíte prečítať názov toho, čo je zobrazené. Napríklad číslo "100" sa spolu s písmenom "L" zmení na "TABLE", poznámka "SI" s pridaním slabiky "LA" nám dáva slovo "POWER" a postava "Rhombus" s posledné písmeno odobraté a písmeno „G“ stojace vpredu sa „premení na slovo“ hrom “:

Ako riešiť hádanky. Rébus znie ako: STO + L. Môžete hádať, ako TABUĽKA. Rébus-1


Ako riešiť hádanky. Rébus sa číta ako SI (pozn.) + LA. Môžete hádať, ako POWER. Rébus-2


Ako riešiť hádanky. Rébus sa číta ako G + ROM (kosoštvorec bez posledného písmena). Môžete hádať ako HROM. Rébus-3

2. Čiarka znamená, že z obrázku musíte odstrániť krajné písmeno (na začiatku alebo na konci), vedľa ktorého je čiarka. Dve čiarky znamenajú odstránenie dvoch písmen. Smer chvosta čiarky smeruje k obrázku, z ktorého treba písmeno odčítať. Rébusy obsahujúce prvok s veľkým počtom čiarok sú nežiaduce, pretože rozmazávajú význam použitého prvku. Nižšie je uvedený príklad, kde je slovo „PLOT“ s odčítaním prvých dvoch písmen rozlúštené ako „BOR“ – ihličnatý les:

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-2. Rébus-4

3. Prečiarknuté písmeno alebo číslo nad obrázkom dieťaťa znamená, že na vyriešenie tohto slova sa toto písmeno alebo písmeno s uvedenou číslicou odstráni a v niektorých prípadoch sa zmení na iné písmeno. Napríklad slovo „KIT“ sa zmení na slovo „MAČKA“, „STôL“ sa zmení na „STOLIČKA“:

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-3. Rébus-5


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-3. Rébus-6

4. Písmená, čísla alebo obrázky môžu byť v sebe, jedno na druhom, schované za chrbtom druhého, pozostávať z jedného z druhého, potom sa pridávajú „IN“, „TO“, „FOR“, „FROM“ k riešeniu problému. Napríklad písmeno „O“, vo vnútri ktorého sú písmená „ÁNO“, sa zmení na slovo „VODA“, písmená „KA“, stojace na písmene „U“, sa zmenia na slovo „veda“, písmeno „C“, stojace za písmenom „I“, môžete vyriešiť ako slovo „HARE“ a veľké písmeno „A“, pozostávajúce z malých písmen „B“, musíte uhádnuť, ako slovo „HUT“ :

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-7


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-8


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-9


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-10

Samostatne je potrebné povedať o hádankách, pri riešení ktorých sa objavujú fragmenty „ON“ a „NAD“, ako aj o hádankách, v ktorých existuje variabilita „NAD“ - „POD“ a „PRED“ - „PRE“ . Príklad ukazuje, že písmená „ZhDA“ stojace na písmenách „DE“ sú rozložené ako „HOPE“. Rovnaké riešenie sa získa, keď "WAD" visí nad písmenom "E". Zrkadlová verzia v prípade písmen „visiacich“ cez seba môže znamenať polohu „POD“, ako v rébuse „BASTERN“. Podobne je zrkadlové riešenie v prípade nastavenia niektorých písmen za inými, potom je možné rebus riešiť obmenou zámen "PRE" a "PRED", ako pri rébuse "ZMENA".

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-18


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-19


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-20


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-21

5. Niekoľko rovnakých písmen za sebou pri hádaní znamená pridanie číslice dopredu - počtom týchto písmen. Napríklad sedem písmen „ja“ znamená „RODINA“:

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-5. Rébus-11

6. Obrátený obrázok alebo časť slova – znamená, že rébus je potrebné vyriešiť prečítaním slova v opačnom poradí. Napríklad obrátený obrázok mačky sa zmení na slovo „AKTUÁLNE“:

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-6. Rébus-12

7. Vloženie začiarknutia znamená, že do slova, na ktoré je toto začiarknutie smerované, musíte vložiť ďalšie písmeno. Napríklad, ak je tento znak nad číslom "2" a číslami "1" a "2" po stranách, potom uvedené písmeno musí byť vložené do slova "DVA" - v našom prípade "I" - medzi prvým a druhým písmenom. A keďže po dvojke je aj písmeno „H“, celý rebus možno vyriešiť ako „POHOVKA“:

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-7. Rébus-13

Vyššie uvedené pravidlá sú hlavné, okrem nich existujú niektoré „fuzzy“ dodatočné pravidlá: viacnásobný výber písmen z názvu prvku (keď sú nad prvkom uvedené viaceré čísla); ukazovanie šípkou na fragment prvku; fuzzy vzájomné nastavenie prvkov (hranie na predložky „U“, „S“, „OT“, „PO“).
Tieto dodatočné pravidlá však oslabujú význam rébusovej hádanky a menia ju na problém s viacerými možnosťami. Ak sa v hlavolamoch pre starší vek tieto pravidlá niekedy uplatňujú, potom v hlavolamoch pre deti je ich použitie nežiaduce, pretože deti musia predovšetkým zvládnuť samotné algoritmy riešenia, a to na základe jasných pravidiel.
Nasledujú príklady "fuzzy" hádaniek:

Ako riešiť hádanky. Fuzzy pravidlo. Rébus-14


Ako riešiť hádanky. Fuzzy pravidlo. Rébus-15


Ako riešiť hádanky. Fuzzy pravidlo. Rébus-16


Ako riešiť hádanky. Fuzzy pravidlo. Rébus-17

Niekedy sa v hlavolamoch používa aj technika vkladania, označená zátvorkami. V tomto prípade sa rébus skladá z ďalších hádaniek, ktoré sú v ňom vnorené. Táto technika sa niekedy používa v hlavolamoch pre vyšší vek. Pre deti sú takéto hádanky nežiaduce, pretože deti by mali najskôr dostať základné algoritmy riešenia. Príklad takejto hádanky je uvedený nižšie:

Ako riešiť hádanky. Prijatie investície. Rébus-22

Rébusy (vrátane a spolu s inými úlohami), ak sa používajú správne, sú účinným nástrojom na výučbu detí. Ponukou hádaniek pre dieťa v príslušnej triede je možné cielene rozvíjať „hardvérovú časť“ mozgu, dôsledne ho učiť algoritmy na riešenie problémov a zručnosti špekulatívneho dizajnu.
Text a ilustrácie: A. Fokin.

Dátum: 19. december 2015 ako riešiť hádanky

Toto sú základné pravidlá, ktoré vám pomôžu naučiť sa riešiť hádanky. Sú zobrazené v ďalšej krátkej karikatúre a sú tiež podrobnejšie rozobraté nižšie v texte.

Príklady hádaniek pribúdajú po kliknutí.

Venujte pozornosť interpunkcii a skladbe vety

Je príliš jednoduché zamerať sa výlučne na jednotlivé slová v kryptograme a nie na celú vetnú štruktúru ako celok. Pamätáte si tie veci zo základnej školy? Toto sa nazýva "graf viet". Pre každý prvok vety pomenúva samostatné časti reči. Teraz sa nebojte, nemusíte robiť vetný diagram na každom kryptograme! Pomôže však pokúsiť sa konceptualizovať, ktoré časti reči sú už odhalené v kryptograme, aby sa určilo, ktoré slová sa môžu objaviť bezprostredne pred nimi alebo po nich.

1. Obrázok, geometrický útvar, číslo alebo nota znamená, že na vyriešenie musíte prečítať názov toho, čo je zobrazené. Napríklad číslo "100" sa spolu s písmenom "L" zmení na "TABLE", poznámka "SI" s pridaním slabiky "LA" nám dáva slovo "POWER" a postava "Rhombus" s posledné písmeno odobraté a písmeno „G“ stojace vpredu sa „premení na slovo“ hrom “:

Hľadajte kontextové opakovanie a kontrapunkt

Kľúčom môže byť aj interpunkcia. Ak je za desatinnou čiarkou napríklad krátke slovo, je veľká šanca, že to bude jedna z najbežnejších spojok. Mnohé citáty a aforizmy využívajú klasické rétorické umenie opakovania.

Preto by nemalo byť prekvapujúce, že mnohé z citátov, ktoré nájdete v kryptogramoch, obsahujú opakované slová alebo frázy. Samozrejme, presné opakovanie, ako je to zobrazené vyššie, v kryptograme veľmi nepomohlo, pretože keď rozlúštite jeden z javov, zvyšok sa automaticky dekóduje. Tam, kde rétorické opakovanie naozaj príde vhod, je „kontextové opakovanie“ alebo „kontrapunkt“.

Ako riešiť hádanky. Rébus znie ako: STO + L. Môžete hádať, ako TABUĽKA. Rébus-1

Ako riešiť hádanky. Rébus sa číta ako SI (pozn.) + LA. Môžete hádať, ako POWER. Rébus-2

Ako riešiť hádanky. Rébus sa číta ako G + ROM (kosoštvorec bez posledného písmena). Môžete hádať ako HROM. Rébus-3

Vlastné podstatné mená, onomatopoje a nezvyčajné slová

Tu je niekoľko príkladov kontextového opakovania, kde sa opakuje rovnaká myšlienka, ale s mierne odlišnými slovami. A tu je niekoľko príkladov kontrapunktu, kde sú protichodné koncepty alebo myšlienky prezentované proti sebe. Ak pre určité slovo nič nefunguje a vzory sa zdajú byť príliš zastreté na to, aby sa zhodovali s bežne používaným slovom v angličtine, uvedomte si, že niektoré citáty obsahujú pravidelné podstatné mená, nezvyčajné formy onmatopoei alebo len nezvyčajné alebo nezvyčajné slová, ktoré nemusia mať žiadny význam mimo špeciálneho slova. výklenok.

2. Čiarka znamená, že z obrázku musíte odstrániť krajné písmeno (na začiatku alebo na konci), vedľa ktorého je čiarka. Dve čiarky znamenajú odstránenie dvoch písmen. Smer chvosta čiarky smeruje k obrázku, z ktorého treba písmeno odčítať. Rébusy obsahujúce prvok s veľkým počtom čiarok sú nežiaduce, pretože rozmazávajú význam použitého prvku. Nižšie je uvedený príklad, kde je slovo „PLOT“ s odčítaním prvých dvoch písmen rozlúštené ako „BOR“ – ihličnatý les:

Pamätajte: žiadne písmeno nebude dekódované samo pre seba

Ak ste vyskúšali všetky ostatné možné permutácie a nič nefungovalo, začnite pre jednu z nich premýšľať „za oknom“. Žiadne písmeno nebude nikdy dekódované pre seba. Toto je jedno z pravidiel, ktoré pomôže len raz za čas, no niekedy môže byť rozdiel medzi riešením hádanky a úplným vystrašením!

Využite zoznam zvyškov pošty vo svoj prospech

Keďže každé písmeno sa dekóduje na jedno jediné písmeno, dozviete sa, že napríklad keď otvoríte T, žiadne iné písmeno v skladačke sa tiež nerozkóduje na T.


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-2. Rébus-4

3. Prečiarknuté písmeno alebo číslo nad obrázkom dieťaťa znamená, že na vyriešenie tohto slova sa toto písmeno alebo písmeno s uvedenou číslicou odstráni a v niektorých prípadoch sa zmení na iné písmeno. Napríklad slovo „KIT“ sa zmení na slovo „MAČKA“, „STôL“ sa zmení na „STOLIČKA“:

Veľkou výhodou riešenia kryptogramov online je, že vám poskytujeme neustále aktualizovaný zoznam „Zostávajúcich listov“ v spodnej časti každej hádanky. To môže byť často veľkou pomocou, ak sa zaseknete na jednom alebo dvoch slovách na konci hádanky a niekoľko slov sa zhoduje. Poraďte sa so zvyškom písmen a pracujte len s tými, ktorí spravujú všetky alebo všetky možné permutácie.

Nie je hanba nájsť hádanku tak ťažkú ​​a nezrozumiteľnú, že žiadna z vyššie uvedených metód vám nepomôže vyriešiť jedno posledné písmeno v kryptograme. To platí najmä pre kryptogramy, ktoré sú buď extrémne krátke, alebo používajú málo alebo žiadne 1, 2- alebo 3-písmenové slová.


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-3. Rébus-5

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-3. Rébus-6

4. Písmená, čísla alebo obrázky môžu byť v sebe, jedno na druhom, schované za chrbtom druhého, pozostávať z jedného z druhého, potom sa pridávajú „IN“, „TO“, „FOR“, „FROM“ k riešeniu problému. Napríklad písmeno „O“, vo vnútri ktorého sú písmená „ÁNO“, sa zmení na slovo „VODA“, písmená „KA“, stojace na písmene „U“, sa zmenia na slovo „veda“, písmeno „C“, stojace za písmenom „I“, môžete vyriešiť ako slovo „HARE“ a veľké písmeno „A“, pozostávajúce z malých písmen „B“, musíte uhádnuť, ako slovo „HUT“ :

V takýchto prípadoch vyskúšajte pokus-omyl! Krása našich online kryptogramov spočíva v tom, že neexistuje žiadna penalizácia za uhádnutie a na vymazanie svojich chýb nemusíte vyťahovať gumu. Chybný e-mail odstránite iba stlačením klávesu, takže v prípade potreby sem a tam posypte hádam. Ak máte tip alebo techniku, ktorá nie je uvedená vyššie, radi si ju vypočujeme! Jednoducho použite kontaktný formulár v pravej dolnej časti tejto stránky a pošlite nám link.

Hádanky Mashu sú elegantné logické hádanky, ktoré nepoužívajú čísla ako kľúče. Namiesto toho sú kľúče jednoduché biele a čierne kruhy, ktoré pripomínajú perly.

Cyklus pozostáva z malých úsekov priamky. Každý segment čiary je horizontálny alebo vertikálny a spája stredy dvoch susedných buniek. Hotová slučka sa nikdy nedotkne ani sa neprekríži.


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-7

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-8

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-9

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-10


Čierne okraje predstavujú rohy - čiara sa otočí o 90 stupňov okolo čierneho kruhu. Pred každým čiernym obtokovým rámčekom musí byť vpredu a s rovným rámčekom - cesta musí ísť rovno cez predchádzajúce a nasledujúce pole na ceste.

Biele zakrúžkované políčka zobrazujú rovné čiary – čiara prejde týmto rámčekom bez otáčania.

Každý biely kruh musí priliehať aspoň k jednému rohovému bloku. Slučka sa musí otáčať buď v predchádzajúcom poli, alebo v nasledujúcom poli, alebo v oboch.


To je najjednoduchšie, ak začnete s indíciami na hraniciach hádanky. Pre každý čierny kruh na hranici môžete nakresliť segment, ktorý sa dostane do hádanky pre dva štvorce kolmé na okraj.

Samostatne je potrebné povedať o hádankách, pri riešení ktorých sa objavujú fragmenty „ON“ a „NAD“, ako aj o hádankách, v ktorých existuje variabilita „NAD“ - „POD“ a „PRED“ - „PRE“ . Príklad ukazuje, že písmená „ZhDA“ stojace na písmenách „DE“ sú rozložené ako „HOPE“. Rovnaké riešenie sa získa, keď "WAD" visí nad písmenom "E". Zrkadlová verzia v prípade písmen „visiacich“ cez seba môže znamenať polohu „POD“, ako v rébuse „BASTERN“. Podobne je zrkadlové riešenie v prípade nastavenia niektorých písmen za inými, potom je možné rebus riešiť obmenou zámen "PRE" a "PRED", ako pri rébuse "ZMENA".

V skutočnosti môže byť každý čierny kruh, ktorý sa nachádza v rámci 1 hraničnej bunky, úplne alebo čiastočne vyplnený. Pre každú bielu bunku na hranici môžete cez ňu nakresliť priamku, ktorá prebieha rovnobežne s okrajom.

Teraz môžeme rozšíriť cestu vedúcu z bieleho kruhu v pravom hornom rohu. Keďže do nej vedie priamka, cesta z nej vedúca musí mať naraz roh, inak by to nebol platný biely kruh. Pamätajte, že všetky biele kruhy musia mať aspoň jeden priľahlý roh.


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-18

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-19

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-20

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-4. Rébus-21


Teraz môžeme vyplniť čiaru pozdĺž najvnútornejšieho bieleho kruhu - cesta, ktorú sme už nakreslili, predstavuje hranicu, ktorú nemôžeme prekročiť iným spôsobom.


Teraz môžeme rozšíriť zostávajúci čierny kruh, pretože ostatné smery pre roh nie sú k dispozícii.

Ako ich vyriešiť?

Hádanky majú vodítka v galérii Kadisha, ktorá sa nachádza vedľa Tokota Plaza a neďaleko od Grand Staircase. Pochopenie týchto indícií vám uľahčí riešenie hádaniek. V galérii je popis oblastí. Ide o tri vitráže v stohu po troch. Horný sklenený obrázok je prvá oblasť, stredný sklenený obrázok je druhá oblasť. a spodný obrázok skla je tretia oblasť. Tu sú zľava doprava.

5. Niekoľko rovnakých písmen za sebou pri hádaní znamená pridanie číslice dopredu - počtom týchto písmen. Napríklad sedem písmen „ja“ znamená „RODINA“:

Ako riešiť hádanky. Pravidlo-5. Rébus-11

6. Obrátený obrázok alebo časť slova – znamená, že rébus je potrebné vyriešiť prečítaním slova v opačnom poradí. Napríklad obrátený obrázok mačky sa zmení na slovo „AKTUÁLNE“:

Všetko, čo musíte urobiť, je zladiť každú oblasť s obrázkom skla. Musíte urobiť poriadok v oblastiach, ako sú tie, ktoré ešte máte, predtým, ako sa k nim dostanete. Prvá oblasť má odkaz na galériu vedľa nej. Druhá oblasť má kameň Bahro. Tretí región k nemu nemá ani blízko, ani podobný pod holým nebom.

Ak sa vám vzory nepáčia, stačí, aby ladili so sklenenými obrázkami pre danú oblasť a hádanku máte vyriešenú. Ak z nejakého dôvodu zistíte, že sa po dokončení hádanky musíte vrátiť na začiatok Kaddish Toles. len zopakujte hádanku oblastí, keď sa znova načítajú, keď vyriešite hádanku.


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-6. Rébus-12

7. Vloženie začiarknutia znamená, že do slova, na ktoré je toto začiarknutie smerované, musíte vložiť ďalšie písmeno. Napríklad, ak je tento znak nad číslom "2" a číslami "1" a "2" po stranách, potom uvedené písmeno musí byť vložené do slova "DVA" - v našom prípade "I" - medzi prvým a druhým písmenom. A keďže po dvojke je aj písmeno „H“, celý rebus možno vyriešiť ako „POHOVKA“:

Video o tom, ako riešiť hádanky

Potom prídete do okrúhlej miestnosti s piatimi modrými gombíkmi. Tu je tip v galérii. Z tejto stopy môžete vidieť tri veci. Najzreteľnejší je svetelný vzor, ​​ktorý musíte pomocou tlačidiel znovu vytvoriť na podlahe. Naľavo od stopy je päť bodiek, dve modré a tri biele. Ako viete, ktoré bodky sú ktoré tlačidlá? Pozrite sa na stredné tlačidlo, predstavte si, že je 9 hodín.

Teraz sa postavte na tretie tlačidlo, naľavo, keď idete dole po ceste, sú tlačidlá 1 a 2 a napravo tlačidlá 4, a keďže tlačidlá sú už modré, možno budete musieť stlačiť tlačidlá, ktoré sú bielymi bodkami na stope. . Posledná vec, ktorú môžete v popise vidieť, je červená bodka na 3. hodine. Stojte pri treťom tlačidle a pozerajte sa rovno cez podlahu. V ktorom stĺpci bude červená bodka? Čo je na podlahe, kde by bola červená bodka?


Ako riešiť hádanky. Pravidlo-7. Rébus-13

Vyššie uvedené pravidlá sú hlavné, okrem nich existujú niektoré „fuzzy“ dodatočné pravidlá: viacnásobný výber písmen z názvu prvku (keď sú nad prvkom uvedené viaceré čísla); ukazovanie šípkou na fragment prvku; fuzzy vzájomné nastavenie prvkov (hranie na predložky „U“, „S“, „OT“, „PO“).
Tieto dodatočné pravidlá však oslabujú význam rébusovej hádanky a menia ju na problém s viacerými možnosťami. Ak sa v hlavolamoch pre starší vek tieto pravidlá niekedy uplatňujú, potom v hlavolamoch pre deti je ich použitie nežiaduce, pretože deti musia predovšetkým zvládnuť samotné algoritmy riešenia, a to na základe jasných pravidiel.
Nasledujú príklady "fuzzy" hádaniek:

Nápoveda o pyramíde vám veľa nepovie, podľa mňa vám poskytne len polovicu informácií.


To, čo tu vidíte, sú tri kruhy vedľa seba, stredný má časť. Pod každým kruhom je obdĺžnik, pravý obdĺžnik je tmavý a v ňom je kruh.

Nad stredným kruhom je ďalší kruh s niečím zakrývajúcim stredný kruh. Takže kruhy sú v poriadku, uzavreté, potom otvorené a potom zatvorené. Správny kruh na zatvorenie znamená, že niečo bude inak. Tento tip vám nehovorí, že sa musíte riadiť symbolmi stromov. Príklad stromu je možné vidieť v hornej časti popisu.


Ako riešiť hádanky. Fuzzy pravidlo. Rébus-14

Ako riešiť hádanky. Fuzzy pravidlo. Rébus-15

Ako riešiť hádanky. Fuzzy pravidlo. Rébus-16

Ako riešiť hádanky. Fuzzy pravidlo. Rébus-17

Niekedy sa v hlavolamoch používa aj technika vkladania, označená zátvorkami. V tomto prípade sa rébus skladá z ďalších hádaniek, ktoré sú v ňom vnorené. Táto technika sa niekedy používa v hlavolamoch pre vyšší vek. Pre deti sú takéto hádanky nežiaduce, pretože deti by mali najskôr dostať základné algoritmy riešenia. Príklad takejto hádanky je uvedený nižšie:


Ako riešiť hádanky. Prijatie investície. Rébus-22

Rébusy (vrátane a spolu s inými úlohami), ak sa používajú správne, sú účinným nástrojom na výučbu detí. Ponukou hádaniek pre dieťa v príslušnej triede je možné cielene rozvíjať „hardvérovú časť“ mozgu, dôsledne ho učiť algoritmy na riešenie problémov a zručnosti špekulatívneho dizajnu.
Text a ilustrácie: A. Fokin.

Venujte pozornosť pravidlám, ktoré vám pomôžu pri skladaní hádaniek s písmenami a slovami.


Rebus - toto je jeden z typov hlavolamov, ktorý sa teší najväčšej obľube. Za rok vydania prvej tlačenej zbierky hlavolamov možno považovať rok 1852. Autorom zbierky je Francúz Etienne Tabour. V Rusku sa hlavolamy objavili až v polovici minulého storočia a vtedy boli do značnej miery nedokonalé.

Rebus - "Hádanka, v ktorej je požadované slovo alebo fráza znázornená kombináciou kresieb, obrázkov, písmen alebo znakov." SI Ozhegov. V súčasnosti sa slovo "rebus" často používa v širšom zmysle. Stalo sa bežným slovom odkazujú na všetko zložité, tajomné a nepochopiteľné.

Rebusova abeceda

V „rebusovej abecede“ ako v kaleidoskope: mnohé zložité kombinácie písmen, čísla a čísla, znaky a iné predmety - kresby. Zvláštnosťou rébusového listu je, že slová v ňom sú označené obrázkami rôznych predmetov, „vecí“. Riešenie rébusu nie je ťažké - to, čo je nakreslené, je to, čo si musíte prečítať.

Interpunkčné znamienka zvyčajne nie sú zobrazené v hádankách; keď sú dešifrované, ich význam je obnovený. Nie sú zobrazené, pretože ich možno chápať inak. Čiarka – interpunkčné znamienko – sa dá ľahko zameniť s rébusovou čiarkou – znakom na vylúčenie písmena z názvu obrázka. Niekedy existujú výnimky. Otáznik sa zvyčajne umiestňuje tam, kde je to potrebné.

Nerešpektované v hádankách a stupnica. Preto môže byť „mačka“ väčšia ako „lev“ a naopak – „slon“ je menší ako „škatuľka od zápaliek“. Na správne riešenie hádaniek potrebujete poznať „rebusovú abecedu“ a pravidlá riešenia.

Pravidlá riešenia hádaniek

Pravidlo 1 Predmety a živé bytosti zobrazené na kresbách najčastejšie (až na zriedkavé výnimky) čítať ako slová v nominatíve a jednotného čísla. Niekedy je požadovaný objekt na obrázku označený šípkou.

Pravidlo 2 Ak je obrázok nakreslený obrátene, prečítajte si slovo obrátene. Napríklad mačka je nakreslená hore nohami - čítame prúd, mak - kam, hríb - birg. Existujú predmety (nôž, ceruzka, hlaveň, reťaz, koleso), ktoré bez ohľadu na to, ako sú zobrazené, nevyzerajú „hore nohami“. V takýchto prípadoch nám pomáhajú čiarky, ktoré dopĺňajú obrázok zobrazený „hore nohami“. Takýmito čiarkami sa dá zistiť, že skryté slovo sa musí čítať sprava doľava, teda „hore nohami“: stopa je aport.

Pravidlo 3čiarky po obrázkoch ki uveďte, koľko písmen sa má odstrániť z konca slova, ktoré označuje to, čo je znázornené na obrázku. Napríklad koza je nakreslená dvoma čiarkami za ňou - čítame KO. čiarky pred obrázkom uveďte, koľko písmen sa má odstrániť na začiatku slova, ktoré označuje to, čo je znázornené na obrázku. Napríklad slon je nakreslený s čiarkou pred obrázkom – čítame LON.

Pravidlo 4Čísla sa môžu objaviť nad alebo pod obrázkom. Každá číslica je číslom písmena v slove: 1 - prvé písmeno slova 2 - druhé písmeno 3 - tretí a tak ďalej. Určitý súbor čísel pod alebo nad obrázkom hovorí, že musíte vziať iba tieto písmená a prečítať ich v určenom poradí. Prečiarknuté číslo znamená, že dané písmeno treba vynechať. Napríklad nakreslený kôň a čísla 2,1 pod ním - čítajte OK

Pravidlo 5Znak rovnosti medzi písmenami znamená substitúciu určité písmeno (alebo kombinácia písmen) slova na iné písmeno (alebo kombináciu písmen). Znamienko rovnosti možno nahradiť šípkou. Akcia nahradenia je označená tretím spôsobom - písmená, ktoré sa nahrádzajú, sú prečiarknuté a náhrady sú napísané nad nimi. Napríklad je nakreslený krtek a vedľa neho sú prečiarknuté písmená RO a nad písmenom A -čítať VEĽRYBA.

Pravidlo 6 Vnútri môžu byť zobrazené písmená iné písmená, nad inými písmenami, na povrchu iných písmen, pod a za nimi. V takýchto prípadoch je potrebné pochopiť, v akých priestorových vzťahoch sa skladajú zobrazené písmená.

Pravidlo 7 Písmená môžu byť nakreslené na povrchu iných písmen. Napríklad veľké písmeno H, a roztrúsené po nej sú malé - čítať PONY(aj keď sa dá čítať aj ako IPON, NISI alebo IZIN). Alebo viera“. Výkres sa číta : „Veru”.

Pravidlo 8 V hlavolamoch sa používa aj špeciálny typ kreslených písmen, ktoré dostávajú obrysy pohyblivých alebo nehybných figúrok. Napríklad sedieť, ležať, bežať atď. K takému písmenu sa pridáva sloveso - figúrka: sedí, leží, beží atď.

Pravidlo 9 V hlavolamoch sa vyskytujú tzv skryté zámienky (na, pred, v, pri, do, od, cez, od, zozadu, pod). Keď s nimi čítate obrázok, mali by ste pridať príslušný obrázok predložky. Napríklad: pod "V" al (suterén), v "O" l (ox) alebo pred "A" h a (prevodovka) atď.

Pravidlo 10 V hádankách použitie číslovky. Napríklad: 40 A (štyridsať), 100 g (hromada), 7A (rodina), vzdialenosť 100 (vzdialenosť).

Pravidlo 11Prečiarknutý list hovorí za seba, teda pri čítaní daného slova nebrať do úvahy preškrtnuté písmeno, nečítať ho. Ak je namiesto preškrtnutého písmena iné písmeno, toto slovo treba čítať s neprečiarknutým písmenom, ale s novo napísaným písmenom. Prečiarknuté číslo nad číslom alebo v jeho blízkosti znamená, že v tomto slove by sa takéto písmeno nemalo čítať.

Pravidlo 12čísla, stojaci pri obrázku - znak permutácie písmen, čo naznačuje, že v tomto slove je potrebné usporiadať písmená v poradí, v akom čísla nasledujú za sebou (zľava doprava)

Vyššie uvedené techniky je možné navzájom kombinovať. Znalosť týchto základných pravidiel pomôže vyriešiť túto alebo tú hádanku bez väčších ťažkostí.

Takéto zábavné úlohy rozvíjajú u dieťaťa koncentráciu a pozornosť, čo prispeje k produktívnym vzdelávacím aktivitám na začiatku školského roka. " Pozornosť- to,- podľa K.D. Ushinského, - jediná brána, ktorou všetko vstupuje do nášho vedomia". Toto je prvý krok pri zbere.

zdieľam