Pek çok insan bu peri masalını erken çocukluktan itibaren ezbere hatırlıyor. "Nils'in muhteşem yolculuğu yaban kazları"Birçokları için bu, gece okuyuncaya kadar okuduğunuz ilk kitaptır, battaniyenin altında bir el feneriyle kıvrılırsınız. Ama bir ders kitabı okuduğunuzu bile bilmiyordunuz."
Coğrafi hikaye
Gerçekten de tam versiyon masal Lagerlöf Selma'nın yazdığı Nils'in Yaban Kazlarıyla Yolculuğu İsveç coğrafyası üzerine bir ders kitabıdır. On dokuzuncu yüzyılın sonunda İsveç okul sisteminin liderlerinden Alfred Dahlin, Selma'ya yazarların ve öğretmenlerin de yer aldığı bir proje üzerinde çalışma teklif etti. Proje, bilgiyi heyecan verici bir şekilde sunan bir dizi kitabın oluşturulmasını içeriyordu ve kısa sürede uygulamaya konuldu. İlk olarak Selma'nın kitabı yayınlandı ve o dönemde dokuz yaşında okula başlayan birinci sınıf öğrencilerine yönelikti. 1906'da basılan eser kısa sürede İskandinavya'da en çok okunan eser haline geldi ve yazarı bir süre sonra edebiyata yaptığı katkılardan dolayı Nobel Ödülü'nü aldı. Her İsveçli çocuk bunu iyice bilir; tüm dünyadaki en popüler çocuk kitaplarından biridir. İsveç'te Niels'e ait küçük bir anıt bile var.
Çeviri mi yoksa yeniden anlatım mı?
Rusya'da kitap esas olarak 1940 yılında Zoya Zadunaiskaya ve Alexandra Lyubarskaya tarafından yazılan ücretsiz uyarlamasıyla biliniyor. Bu, SSCB döneminde çocuk edebiyatının karakteristik birçok örneğinden biridir. yabancı eserler Zaten çocuk okuyucu kitlesi düşünülerek yazılmış olan bu kitaplar, çevirmenler tarafından da uyarlanmıştır. Benzer bir durum “Pinokyo”, “Oz Ülkesi” ve yurt dışında bilinen diğer eserlerde de yaşandı. Çevirmenler orijinal metnin 700 sayfasını yüzün biraz üzerine indirirken, yine de kendi bölümlerini ve karakterlerini eklemeyi başardılar. Hikaye konusu gözle görülür şekilde kesildi ve geriye yalnızca birkaç eğlenceli bölüm kaldı; Coğrafi ve yerel tarih bilgisinden eser kalmadı. Elbette bu, tamamen farklı bir ülkeden küçük çocuklar için hiç de ilginç olmayan aşırı spesifik bir bilgidir. Ama masalın sonunu neden değiştirmenin gerekli olduğu tamamen belirsiz... Neredeyse ortaya çıktı özet. "Nils'in yolculuğunun büyük ölçüde basitleştiği ortaya çıktı. Ancak sonunda çevirmenler, beş veya altı yaşından itibaren çocuklara okuması için mutlaka verilmesi gereken mükemmel, büyüleyici bir hikaye ortaya çıkardılar.
Diğer çeviriler
Çok daha az bilinen başka çeviriler de var; çevirmenler 1906'dan beri Nils'in hikayesi üzerinde çalışıyorlar. Gümüş Çağı şairlerinden Alexander Blok bu çevirilerden birini okumuş ve kitaptan çok memnun kalmıştı. Ancak ilk çeviriler Alman Dili yüzyılın başındaki çeviri sürecini onurlandırmıyor. İsveççe'den tam bir çeviri ancak 1975'te Ludmila Braude tarafından yazılmıştır.
Kitap hakkında daha fazla bilgi
Rus çocuklar ve yetişkinler için de bir kitap harika gezi Laplanidia'yı neredeyse yalnızca Lyubarskaya ve Transdanubia'nın yeniden anlatılmasından tanıyorum. Okullarda ve kitapçıların raflarında (eğer çalışılmışsa) çalışılan bu seçenektir. Demek ki burada kısa bir özetini vermekte fayda var. "Nils'in Yaban Kazlarıyla Yolculuğu" çok etkileyici bir okumadır ve burada bir özet okumaya değmez.
Aslen küçük bir İsveç köyünden gelen holigan çocuk Nils Holgersson, kendisi için yaşadı, zahmet etmedi - kazlarla dalga geçti, hayvanlara taş attı, kuş yuvalarını yok etti ve tüm şakaları cezasız kaldı. Ama sadece şimdilik - bir gün Nils komik küçük bir adama başarısız bir şaka yaptı ve onun güçlü bir orman cücesi olduğu ortaya çıktı ve çocuğa iyi bir ders vermeye karar verdi. Cüce, Nils'i kendisiyle aynı bebeğe, hatta biraz daha küçük bir bebeğe dönüştürdü. Ve çocuk için karanlık günler başladı. Kendini ailesine gösteremiyordu, her fare hışırtısından korkuyordu, tavuklar onu gagalıyordu ve kediden daha korkunç bir hayvanı hayal etmek zordu.
Aynı gün, yaşlı Akka Kebnekaise liderliğindeki bir yaban kaz sürüsü, talihsiz adamın hapsedildiği evin önünden uçtu. Tembel evcil hayvanlardan biri olan kaz Martin, özgür kuşların alaylarına dayanamayan, kendisinin de bir şeyler yapabileceğini onlara kanıtlamaya karar verdi. Zorlukla havalandıktan sonra sürüyü takip etti; Nils sırtındaydı çünkü çocuk en iyi kazını bırakamıyordu.
Sürü, saflarına şişman olanı kabul etmek istemedi kümes hayvanları ama küçük adam konusunda daha da az mutluydu. Kazlar Nils'ten şüpheleniyordu ama daha ilk gece kazlardan birini tilki Smirre'den kurtardı, sürünün saygısını ve bizzat tilkinin nefretini kazandı.
Böylece Nils, Laponya'ya yaptığı harika yolculuğa başladı ve bu sırada birçok başarıya imza atarak yeni arkadaşlara - hayvanlara ve kuşlara - yardım etti. Çocuk, antik kalenin sakinlerini farelerin istilasından kurtardı (bu arada, Hammel'in Fareli Köyün Kavalcısı efsanesine gönderme olan pipolu bölüm bir çeviri ekidir), bir ayı ailesinin kaleden kaçmasına yardım etti. avcı ve yavru sincabı kendi yuvasına geri gönderdi. Ve bunca zaman boyunca Smirre'nin sürekli saldırılarını püskürttü. Çocuk aynı zamanda insanlarla da tanıştı - yazar Kaybeden'in el yazmasını onarmasına yardım etti, animasyonlu heykellerle konuştu, aşçıyla Martin'in hayatı için savaştı. Daha sonra Laponya'ya uçtu ve birçok yabani kaz yavrusunun evlat edinen kardeşi oldu.
Ve sonra eve döndü. Nils yolda cücenin büyüsünü kendisinden nasıl kaldıracağını öğrendi ama bunu yapabilmek için doğayla ve kendisiyle arkadaş olması gerekiyordu. Nils, bir holigandan nazik bir çocuğa dönüştü, her zaman zayıflara yardım etmeye hazırdı ve aynı zamanda en iyi öğrenciydi - sonuçta yolculuk sırasında birçok coğrafi bilgi edindi.
Film uyarlamaları
“Nils'in Yaban Kazlarıyla Harika Yolculuğu” ekranlardaki görünümüyle izleyicileri defalarca memnun etti. Rusya'da masalın en eski ve en ünlü film uyarlaması, 1955 tarihli Sovyet karikatürü "Büyülü Çocuk" idi. Çocukluğunda çok az insan onu görmedi ve herkes onun kısa içeriğini hatırlıyor. Nils'in yaban kazlarıyla olan yolculuğu film yapımcılarının dikkatini birkaç kez daha çekti. Buna dayanarak en az iki çizgi film çekildi - İsveççe ve Japonca ve bir Alman televizyon filmi.
Detaylar Kategori: Yazar ve edebi masallar Yayınlandı 24.10.2016 18:41 Görüntüleme: 3388Selma Lagerlöf, “Nils'in Yaban Kazlarıyla Harika Yolculuğu” kitabını 9 yaşındaki çocuklar için İsveç coğrafyası üzerine alışılmadık bir ders kitabı olarak tasarladı. Bu kılavuzun eğlenceli bir edebi biçimde yazılması gerekiyordu.
Selma Lagerlöf bu dönemde zaten ünlü bir yazardı ve "Göst Berling Efsanesi" adlı romanıyla ünlüydü. Üstelik eski bir öğretmendi. 1904 yazında kitap üzerinde çalışmaya başladı.
Selma Lagerlöf (1858-1940)
Selma Ottilie Lovisa Lagerlöf 1858 yılında Morbakka'daki aile mülkünde emekli bir asker ve öğretmen ailesinde doğdu. Gelecekteki yazar çocukluğunu İsveç'in pitoresk bölgesi Värmland'da geçirdi. Morbakka malikanesini eserlerinde, özellikle de “Morbakka” (1922), “Bir Çocuğun Anıları” (1930), “Günlük” (1932) adlı otobiyografik kitaplarında birçok kez anlattı.
Selma çocukken ciddi bir şekilde hastalandı ve felç oldu. Büyükannesi ve teyzesi sürekli kızın yanındaydı ve ona birçok masal ve efsane anlattı. Muhtemelen Selma'nın şiirsel yeteneği ve fanteziye olan tutkusu buradan geliyor.
1867 yılında Stockholm'de tedavi gören Selma, doktorların çabaları sayesinde yürümeye başladı. İlk denemeler bu zamana kadar uzanıyor edebi yaratıcılık.
Daha sonra kız Lyceum ve Yüksek Öğretmenler Semineri'nden (1884) mezun oldu. Aynı yıl İsveç'in güneyindeki Landskrona'daki bir kız okulunda öğretmen oldu. Bu sırada babası ölmüş, ardından çok sevdiği Morbakka borçları nedeniyle satılmış ve Selma için zor günler gelmişti.
Edebi yaratıcılık Selma Lagerlöf'ün ana mesleği haline geldi: 1895'ten beri kendini tamamen yazmaya adadı.
Selma Lagrelöf'ün edebi eserinin zirvesi, dünya çapında tanınmasını sağlayan muhteşem “Nils Holgersson'un İsveç'e Harika Yolculuğu” kitabıydı.
Kitap çocuklara İsveç'i, coğrafyasını ve tarihini, efsanelerini ve kültürel geleneklerini büyüleyici bir şekilde anlatıyor. Çalışma şunları içerir: Halk Hikayeleri ve efsaneler.
Örneğin Lagerlöf, Fareli Köyün Kavalcısı efsanesinden Nils'in sihirli bir boru yardımıyla kaleyi farelerden kurtardığı sahneyi ödünç aldı. Fareli Köyün Kavalcısı- bir ortaçağ Alman efsanesinden bir karakter. 13. yüzyılda ortaya çıkan fare avcısı efsanesi, büyülenmiş insanları veya hayvanları uzaklaştıran gizemli bir müzisyenle ilgili çeşitli hikayelerden biridir. Bu tür efsaneler Orta Çağ'da yaygındı.
Coğrafi ve tarihi malzemeler masalsı bir olay örgüsünde okuyuculara sunuldu. Martina Nils, bilge yaşlı kaz Akkoy Kebnekaise'nin liderliğindeki bir kaz sürüsüyle birlikte bir kazın sırtında İsveç'i baştan başa dolaşıyor.
Bu yolculuk sadece kendi başına değil, aynı zamanda kişisel gelişim için de bir fırsat olarak ilginçtir. Ve burada önemli Kitabın Rusçaya çevirisi var.
Rusya'da Selma Lagerlöf'ün kitabı
S. Lagerlöf'ün “Nils'in Yaban Kazlarıyla Harika Yolculuğu” ülkemizdeki çocukların en çok sevdiği kitaplardan biridir.
Birkaç kez Rusçaya çevrildi. İlk çeviri 1908-1909'da L. Khavkina tarafından yapılmıştır. Ancak çeviri Almancadan yapıldığından veya başka nedenlerden dolayı kitap Rus okuyucular arasında popüler olamadı ve kısa sürede unutuldu. 1910 çevirisi de aynı kaderi yaşadı.
1940 yılında çevirmenler Zoya Zadunaiskaya ve Alexandra Lyubarskaya, S. Lagerlöf'ün kitabını çocuklar için ücretsiz bir versiyonda yazdılar ve kitap bu haliyle Sovyet okuyucuları arasında popüler hale geldi. Kitabın hikayesi, dini anların hariç tutulması da dahil olmak üzere kısaltıldı (örneğin, orijinalde Nils'in ebeveynleri kiliseye gitmek için evden ayrılıyor, bu çeviride fuara gidiyorlar). Bazı tarihi ve biyolojik bilgiler basitleştirildi. Ve sonuç, bir İsveç coğrafyası ders kitabı değil, sadece bir çocuk masalı oldu. Sovyet okuyucularının kalbine gelen oydu.
Kitabın tam çevirisi ancak 1975'te yapıldı. İsveççe Lyudmila Braude, çevirmen ve edebiyat eleştirmeni. Daha sonra 1980'lerde. Faina Zlotarevskaya tam çevirisini yaptı.
Lagerlöf'ün kitabı dünya çapında tanındı. Yazar, 1907'de Uppsala Üniversitesi'nin fahri doktoru seçildi ve 1914'te İsveç Akademisi'nin üyesi oldu.
1909'da Selma Lagerlöf, "tüm eserlerini diğerlerinden ayıran yüksek idealizme, canlı hayal gücüne ve manevi nüfuza bir övgü olarak" Nobel Edebiyat Ödülü'nü aldı. Nobel Edebiyat Ödülü'nü alan ilk kadın oldu. Bu ödül, Lagerlöf'ün taşındığı ve hayatının geri kalanında yaşadığı memleketi Morbakka'yı satın almasına olanak sağladı.
S. Lagerlöf'ün masal hikayesi “Nils'in Yaban Kazlarıyla Harika Yolculuğu”
Karlskrona'daki Niels Anıtı (Nils açık bir kitabın sayfalarından çıkıyor)
Yaratılış tarihi
Yazar, farklı yaşlardaki okul çocukları için birkaç ders kitabı oluşturmanın gerekli olduğuna inanıyordu: İsveç coğrafyası (1. sınıf), yerel tarih(2. sınıf), dünyanın diğer ülkelerinin tanımları, keşifler ve icatlar (3-4. sınıf). Bu Lagerlöf projesi sonunda hayata geçirildi. Ama ilki Lagerlöf'ün kitabıydı. Ülkenin farklı yerlerindeki nüfusun yaşam tarzını ve mesleklerini, devlet okulu öğretmenleri tarafından toplanan etnografik ve folklor materyallerini inceledi. Ancak bu malzeme bile yeterli değildi. Bilgisini genişletmek için güney İsveç'teki Blekinge Tarihi Bölgesi'ne, Småland'a (güney İsveç'teki tarihi bölge), Norrland'a (kuzey İsveç'teki tarihi bölge) ve Falun Madeni'ne gitti.
Småland ormanlarındaki Skurugata Geçidi
Ancak büyük miktardaki bilgiden dolayı gerekliydi Sanat eseri. Ve konuşan hayvanların ana karakterler olduğu Kipling ve diğer yazarların yolunu izledi.
Selma Lagerlöf, coğrafyayı ve masalları tek eserde birleştirerek ülkeyi bir çocuğun gözünden gösterdi.
İşin konusu
Lagerlöf'ün görevi çocukları coğrafyayla tanıştırmak olmasına rağmen, başka bir görevle başarıyla başa çıktı: bireyi yeniden eğitmenin yolunu göstermek. Neyin daha önemli olduğunu söylemek zor olsa da: birinci mi yoksa ikinci mi? Bizce ikincisi daha da önemlidir.
“Sonra Nils kitabın üzerine oturdu ve acı bir şekilde ağladı. Gnomun kendisini büyülediğini ve aynadaki küçük adamın kendisi olduğunu fark etti, Nils."
Nils cüceyi kızdırdı ve çocuğu cücenin kendisi kadar küçük yaptı. Nils, cücenin kendisine büyü yapmasını istedi, cüceyi aramak için bahçeye çıktı ve Martin adındaki evcil kazlardan birinin yaban kazlarıyla birlikte uçmaya karar verdiğini gördü. Nils onu tutmaya çalıştı ama kazdan çok daha küçük olduğunu unuttu ve çok geçmeden kendini havada buldu. Martin tamamen bitkin düşene kadar bütün gün uçtular.
“Böylece Nils, kaz Martin'e binerek evden uçup gitti. Başlangıçta Nils eğleniyordu bile ama kazlar uçtukça ruhu daha da kaygılanmaya başladı.”
Nils, yolculuğu sırasında sadece başkalarının talihsizliklerini değil, kendi davranışlarını da düşünmesine, başkalarının başarılarından sevinç duymasına, kendi hatalarından dolayı üzülmesine neden olan pek çok durumla karşılaşır; kısacası çocuk, empati yapın ve bu değerli bir hediyedir. Nils yolculuğu sırasında çok şey öğrendi ve olgun bir adam olarak geri döndü. Ancak yolculuktan önce hiçbir tatlılığı yoktu: “Derslerde kargaları saydı ve ikilileri yakaladı, ormandaki kuş yuvalarını yok etti, bahçedeki kazlarla dalga geçti, tavukları kovaladı, ineklere taş attı ve bir kediyi kıyıya çekti. kuyruk, sanki kuyruk kapı zilinin ipiymiş gibi."
Ana karakter Nils Holgersson, bir cüce tarafından cüceye dönüştürülür ve çocuk bir kaz üzerinde İsveç'ten Laponya'ya gidip gelir. Küçücükleştikçe hayvanların dilini anlamaya başlar.
Nils gri kazı kurtardı, düşen bebek Tirle'yi sincap Sirle'ye getirdi, Nils Holgersson yaptıklarından dolayı kızarmayı, arkadaşları için endişelenmeyi öğrendi, hayvanların iyiliğe nasıl iyilik ödediğini, ona karşı ne kadar cömert olduklarını gördü, buna rağmen biliyorlar onlara yönelik çirkin eylemlerinin çoğu hakkında: tilki Smirre, Martin'i kaçırmak istedi ve Nils onu kurtardı. Bunun için bir yaban kaz sürüsü kendileriyle kalmasına izin vermiş ve çocuk yolculuğuna devam etmiş.
Laponya'ya giderken Bothnia Körfezi boyunca uçan bir yaban kaz sürüsüyle tanışır ve onlarla birlikte İskandinavya'nın uzak bölgelerine bakar (Bothnia Körfezi kuzey kesimde bir koydur). Baltık Denizi Finlandiya'nın batı kıyısı ile İsveç'in doğu kıyısı arasında yer alan, denizin ana kısmından ayrılmış Aland adaları. Bölgedeki en büyüğü ve Baltık Denizi'ndeki koyların en derinidir.
Bothnia Körfezi
Sonuç olarak Nils, İsveç'in tüm illerini ziyaret ediyor, çeşitli maceralara atılıyor ve memleketindeki her ilin coğrafyası, tarihi ve kültürü hakkında çok şey öğreniyor.
Yolculuğun bir gününde Akki Kebnekaise'nin sürüsü Glimmingen Kalesi'ne gitti. Kazlar, Ermenrich leylekinden kalenin tehlikede olduğunu öğrendi: fareler kaleyi işgal ederek eski sakinleri yerinden etmişti. Nils, sihirli bir boru yardımıyla fareleri suya taşıyarak kaleyi onlardan kurtarır.
Nils, Kulaberg Dağı'ndaki kutlamayı izliyor. Kuşların ve hayvanların büyük bir araya geldiği gün Nils pek çok ilginç şey gördü: Bu gün birbirleriyle ateşkes yaptılar. Nils tavşanların oyunlarını gördü, orman tavuğunun şarkılarını, geyiklerin dövüşünü ve turnaların dansını duydu. Bir serçeyi öldürerek dünyanın kanunlarını çiğneyen tilki Smirra'nın cezasına tanık oldu.
Kazlar kuzeye doğru yolculuklarına devam ediyor. Tilki Smirre onları kovalıyor. Nils karşılığında Akka'ya sürüyü yalnız bırakmasını teklif eder. Ama kazlar oğlanı ele vermiyor.
Nils ayrıca başka maceralar da yaşar: Kargalar tarafından kaçırılır, gümüşlerinin Smirre'den kurtarılmasına yardım eder ve kargalar onu serbest bırakır. Sürü denizin üzerinde uçarken Nils, su altı şehrinin sakinleriyle tanışır.
Sonunda sürü Laponya'ya varır. Nils, Laponya'nın doğası ve ülkede yaşayanların yaşam tarzı hakkında bilgi sahibi olur. Martin ve Martha'nın yavrularını büyütmesini ve onlara uçmayı öğretmesini izliyor.
Ancak hayvanlar ona ne kadar destek olursa olsun Nils yine de insanları özlüyor ve bir Sıradan bir kişi. Ancak yalnızca kırdığı ve onu büyüleyen yaşlı cüce ona bu konuda yardımcı olabilir. Ve böylece cücenin izine saldırıyor...
Bir kaz sürüsüyle eve dönen Nils, büyüyü kendisinden kaldırır ve onu sonsuza kadar küçük kalmayı hayal eden kaz yavrusu Uxie'ye aktarır. Nils yine aynı çocuğa dönüşür. Pakete veda edip okula gitmeye başlar. Artık günlüğünde sadece iyi notlar var.
“Nils'in Yaban Kazlarıyla Harika Yolculuğu” masalı okurları nasıl etkiliyor?
Burada bu kitabı okuyan çocukların görüşlerine yer veriyoruz.
“Nils'in Yaban Kazlarıyla Harika Yolculuğu” masalının ana fikri, şakaların ve şakaların boşuna olmadığı ve onlar için bazen çok ağır cezalar alabileceğinizdir. Nils, cüce tarafından çok ağır bir şekilde cezalandırıldı ve durumu düzeltemeden birçok zorluğa katlandı."
“Bu peri masalı size becerikli ve cesur olmayı, tehlikeli anlarda arkadaşlarınızı ve yoldaşlarınızı koruyabilmeyi öğretiyor. Nils yolculuğu sırasında kuşlar ve hayvanlar için pek çok iyilik yapmayı başardı ve onlar da ona nezaketle karşılık verdi.”
“Orman cücesi katı ama adildir. Nils'i çok ağır bir şekilde cezalandırdı ama çocuk çok şeyin farkına vardı, karakteri zamanla değişti. daha iyi taraf Geçirdiği denemelerden sonra iyi çalışmaya başladı.”
Nils gezisi sırasında neler öğrendi?
Doğayı anlamayı, güzelliğini hissetmeyi, rüzgarın, güneşin tadını çıkarmayı öğrendi. deniz spreyi, ormanın sesini, çimenlerin hışırtısını, yaprakların hışırtısını duyun. Ülkemin tarihini öğrendim. Kimseden korkmamayı, dikkatli olmayı öğrendim. Arkadaş olmayı öğrendim.
Selma Lagerlöf, insanların gerçek nezaketin ve gerçek sevginin ne olduğu konusunda düşünmesini istedi; böylece insanlar doğaya sahip çıkar ve diğer insanların deneyimlerinden öğrenirler.
Dünyadaki tüm yaşamı sevmeli, ona nezaketle yaklaşmalısınız, o zaman onlar da size aynen karşılığını verecektir.
Her milletin bir şairi, nesir yazarı ve oyun yazarı vardır ve her milletten bir kişi onun adına şunu söyleyebilir: Bu İngiltere'nin gururu... veya Norveç... veya İtalya...
İsveç için bu isim Selma Lagerlöf'tür (1858 - 1940). Yazarın ellinci doğum günü (1908'de) memleketinde ulusal bayrama dönüştü ve yüzüncü yıl, Dünya Barış Konseyi'nin kararıyla birçok ülkede insanlar tarafından kutlandı. küre Eserlerinin okunduğu ve sevildiği yer. Harika İsveçli yazarın romanlarından biri olan "Yesta Berling Efsanesi" tüm Avrupa dillerine çevrildi. Ülkenin şiirsel tarihinin, şehirlerinin ve dış mahallelerinin görünümünün, sakinlerinin geleneklerinin, efsanelerinin ve masal geleneklerinin anlatıldığı "Nils Holgerson'un İsveç Çevresinde Gezileri" (1906 - 1907) çocuk kitabı dünyaca ünlü oldu. destanlar genç okuyuculara açıklanıyor.
Selma Lagerlöf'ün yapıtlarının tüm türünü tanımlamaya çalışırsanız, onun roman ve öykülerinin, oyunlarının, şiirlerinin ve masallarının hepsinin İskandinav destanlarının biçiminde ve geleneklerinde yazıldığı ortaya çıkar.
Bu form çok çok uzun zaman önce ortaya çıktı. O zamanlar, sadece soğuk İskandinavya'da değil, belki de dünyanın hiçbir ülkesinde insanlar yazmayı bilmiyordu. Rusya'da kahramanlar ve onların inanılmaz başarıları hakkındaki hikayelere destan denir. Karlı Norveç'te ve yeşil İsveç'te bu efsanelere destan denir.
Sadece bir hikaye ya da peri masalında bir karakter değil, aynı zamanda bütün bir ulusun kişileşmesi haline gelen bir edebiyat kahramanı nadiren doğar. Selma Lagerlöf'ün "Yeste Berling Efsanesi" adlı romanının kahramanı, dünyanın dört bir yanındaki okuyucuların gözünde tam da böyle oldu Ulusal kahramanİsveç, halkın özgürlük ruhunun, insanın güzelliğinin ve onurunun hayallerinin bir ifadesidir. Bu muhteşem kitabın yaratıcısının 1909'da en yüksek edebiyat ödülüne layık görülmesi boşuna değil. Jürinin Selma Lagerlöf'e ödül verme kararında Nobel Ödülü"asil idealizm ve hayal gücü zenginliği için" verildiği söyleniyordu. Ve 1914'te yazar İsveç Akademisi üyeliğine seçildi.
Selma Lagerlöf'ün "fantezi zenginliği" gerçekten tükenmez ve bu yaratıcı fantezi, şaşırtıcı, tuhaf, güzel formlar, olaylar ve görüntülerle kendini gösteriyor. Görünüşe göre küçük Nils Holgerson, derslerini almayan, bir kediyi kuyruğundan sürükleyen ve dünyadaki her şeyden çok kazlarla dalga geçmeyi seven en sıradan "zararlı" ve tembel çocuksa mucizeler nereden gelebilir? , yetişkinlere itaatsizlik edip sızlanmak mı? Ancak pek çok maceraya düşen onun payına düşüyor. büyülü dönüşümler, tehlikeler ve hatta... istismarlar! Evet, evet, yetişkinleri her zaman şikayetlerle rahatsız eden ve asla kimseye iyi bir şey yapmayan Nil'lerimiz, aynı Nil'ler, en örnek güzelliklerin ve tıka basa gelenlerin gücünün ötesinde başarılar elde edecek! Aylardır küçük kahramanımız neredeyse unutuyordu anadil, hayvanların ve kuşların konuşmasını anlama gibi harika bir hediye kazanır. Yerden yükselecek ve köyünü, göllerini, ormanlarını ve tüm devasa ülkeyi görecek... Nils, seyahatleri sırasında yalnızca tüm İskandinavya'yı ve "Lapland - kaz ülkesi"ni değil, aynı zamanda başka bir şeyi de keşfedecek, belki de Hayattaki en önemli şey arkadaşlık nedir, belada yardım nedir, senden daha zayıf olan ve gerçekten senin korumasına ihtiyaç duyanlar için sevgi nedir? Ve o kadar küçük ki, kanatlı arkadaşlarının yardımıyla kurnaz, güçlü bir düşman olan Fox Smirre ile tehlikeli bir savaşa girmeye cesaret edecek! Ve aldatılan Fox ne kadar tıslasa, havlasa ve atlasa da cesur Nils onu yenecektir!
Nils'e ne oldu? Kaz sürüsüne nasıl girdi? Tekrar ailesinin yanına dönmeyi nasıl başardı?
Bütün bunları şimdi öğreneceksiniz. Sanatçılar ve müzisyenler size “Nils'in yaban kazlarıyla yaptığı muhteşem yolculuğu” anlatmak için bir araya geldi. Bir peri masalının kaydını yerleştirin ve bu muhteşem hikaye başlasın...
M. Babaeva
Selma LAGERLEF
NILS'İN YABAN KAZLARIYLA MUHTEŞEM YOLCULUĞU
ORMAN GNOMU
İsveç'in küçük Vestmenheg köyünde bir zamanlar Nils adında bir çocuk yaşardı. Görünüşte - erkek çocuğa benzeyen bir çocuk.
Ve onunla hiçbir sorun yoktu.
Dersler sırasında kargaları saydı ve ikişer tane yakaladı, ormandaki kuş yuvalarını yok etti, bahçede kazlarla dalga geçti, tavukları kovaladı, ineklere taş attı ve kediyi kuyruğu sanki kapı zilinin ipiymiş gibi kuyruğundan çekti. .
On iki yaşına kadar bu şekilde yaşadı. Ve sonra başına olağanüstü bir olay geldi.
İşte böyleydi.
Bir pazar günü baba ve anne komşu köydeki bir panayır için toplandılar. Nils onların gitmesini bekleyemedi.
"Hadi çabuk gidelim! - Nils, babasının duvarda asılı olan silahına bakarak düşündü. "Çocuklar beni silahla gördüklerinde kıskançlıktan çatlayacaklar."
Ama babası onun düşüncelerini tahmin ediyor gibiydi.
- Bak, evden bir adım bile uzakta değilim! - dedi. - Ders kitabınızı açın ve kendinize gelin. Duyuyor musun?
"Duyuyorum," diye yanıtladı Nils ve kendi kendine düşündü: "O halde pazar gününü derslere ayırmaya başlayacağım!"
Anne, “Çalış oğlum, çalış” dedi.
Hatta raftan bir ders kitabını kendisi çıkardı, masanın üzerine koydu ve bir sandalye çekti.
Ve baba on sayfayı saydı ve kesinlikle emretti:
- Böylece biz döndüğümüzde her şeyi ezberlemiş olur. Kendim kontrol edeceğim.
Sonunda annem ve babam gittiler.
“Bu onlara iyi geliyor, çok neşeyle yürüyorlar! - Nils derin bir iç çekti. “Bu derslerle kesinlikle fare kapanına düştüm!”
Peki ne yapabilirsin! Nils babasının hafife alınmaması gerektiğini biliyordu. Tekrar iç çekip masaya oturdu. Doğru, kitaba değil pencereye bakıyordu. Sonuçta çok daha ilginçti!
Takvime göre hâlâ Mart ayıydı ama İsveç'in güneyinde bahar çoktan kışı geride bırakmayı başarmıştı. Hendeklerden sular neşeyle akıyor, ağaçların tomurcukları şişiyordu. Kayın ormanı, kış soğuğunda uyuşmuş dallarını düzeltti ve şimdi sanki mavi bahar gökyüzüne ulaşmak istiyormuş gibi yukarıya doğru uzanıyordu.
Ve pencerenin hemen altında önemli görünüm tavuklar etrafta dolaşıyor, serçeler atlayıp savaşıyor, kazlar çamurlu su birikintilerine sıçradı. Ahırda kilitli kalan inekler bile baharı hissederek yüksek sesle mırıldandılar: "Siz-çıkarın bizi, siz-çıkarın bizi!"
Nils ayrıca şarkı söylemek, çığlık atmak, su birikintilerine su sıçratmak ve komşu çocuklarla kavga etmek istiyordu. Hayal kırıklığıyla pencereden uzaklaştı ve kitaba baktı. Ama pek okumadı. Nedense harfler gözlerinin önünde zıplamaya başladı, çizgiler ya birleşti ya da dağıldı... Nils, nasıl uykuya daldığını fark etmedi.
Kim bilir belki de bir hışırtı onu uyandırmasaydı Nils bütün gün uyuyabilirdi.
Nils başını kaldırdı ve temkinli davrandı.
Masanın üzerinde asılı olan ayna tüm odayı yansıtıyordu. Odada Nils'ten başka kimse yok... Her şey yerli yerinde, her şey yolunda gibi...
Ve aniden Nils neredeyse çığlık atacaktı. Birisi sandığın kapağını açtı!
Anne tüm mücevherlerini sandıkta sakladı. Gençliğinde giydiği kıyafetler oradaydı: ev yapımı köylü kumaşından yapılmış geniş etekler, renkli boncuklarla işlenmiş korsajlar; kar gibi beyaz kolalı başlıklar, gümüş tokalar ve zincirler.
Annem, kendisi olmadan kimsenin sandığı açmasına izin vermiyordu ve Nils'in de ona yaklaşmasına izin vermiyordu. Ve sandığı kilitlemeden evden çıkabileceği gerçeğine söylenecek bir şey bile yok! Hiçbir zaman böyle bir durum yaşanmadı. Ve bugün bile - Nils bunu çok iyi hatırlıyordu - annesi kilidi çekmek için iki kez eşikten döndü - iyi kilitlendi mi?
Sandığı kim açtı?
Belki Nils uyurken eve bir hırsız girmiştir ve şimdi burada bir yerde, kapının arkasında veya dolabın arkasında saklanmaktadır?
Nils nefesini tuttu ve gözünü kırpmadan aynaya baktı.
Göğsün köşesindeki gölge nedir? Şimdi hareket etti... Şimdi kenarda süründü... Fare mi? Hayır, fareye benzemiyor...
Nils gözlerine inanamadı. Sandığın kenarında küçük bir adam oturuyordu. Bir Pazar takvimi resminden fırlamış gibiydi. Kafasında geniş kenarlı bir şapka, dantel yakalı ve manşetlerle süslenmiş siyah bir kaftan, dizlerdeki çoraplar yemyeşil fiyonklarla bağlanmış ve kırmızı fas ayakkabılarında gümüş tokalar parlıyor.
“Ama bu bir cüce! - Nils tahmin etti. - Gerçek bir cüce!”
Annem sık sık Nils'e cücelerden bahsederdi. Ormanda yaşıyorlar. İnsan, kuş ve hayvan konuşabiliyorlar. En az yüz ya da bin yıl önce toprağa gömülen tüm hazineleri biliyorlar. Cüceler isterse kışın karda çiçekler açar, isterlerse yazın nehirler donar.
Aslında cüceden korkacak hiçbir şey yok. Bu kadar küçük bir yaratığın ne zararı olabilir ki?
Üstelik cüce, Nils'e hiç aldırış etmiyordu. Göğsün en üst kısmında duran, küçük tatlı su incileriyle işlenmiş kadife kolsuz yelek dışında hiçbir şey görmüyor gibiydi.
Gnom karmaşık antik desene hayranlıkla bakarken, Nils zaten ne tür bir numara oynayacağını merak ediyordu. muhteşem misafir.
Göğsün içine itmek ve ardından kapağı çarpmak güzel olurdu. Ve işte başka neler yapabilirsiniz?
Nils başını çevirmeden odaya baktı. Aynada her şey tam karşısındaydı. Raflarda bir cezve, bir çaydanlık, kaseler, tencereler düzenli bir şekilde sıralanmıştı... Pencerenin yanında çeşit çeşit şeylerle dolu bir şifonyer vardı... Ama duvarda - babamın silahının yanında - bir sinek ağıydı. Tam da ihtiyacın olan şey!
Nils dikkatlice yere kayarak ağı çividen çekti.
Bir vuruş - ve cüce, yakalanmış bir yusufçuk gibi ağda saklandı.
Geniş kenarlı şapkası bir tarafa düşmüş, ayakları kaftanının eteklerine dolanmıştı. Filenin dibinde debelendi ve çaresizce kollarını salladı. Ancak Nils biraz yükselmeyi başardığında ağı salladı ve cüce tekrar yere düştü.
"Dinle Nils," diye yalvardı cüce sonunda, "bırak beni özgür bırakayım!" bunun için sana vereceğim altın para gömleğinin düğmesi kadar büyük.
Nils bir an düşündü.
"Eh, bu muhtemelen fena değil," dedi ve ağı sallamayı bıraktı.
Seyrek kumaşa tutunan cüce ustaca yukarı tırmandı, demir çemberi çoktan yakalamıştı ve kafası ağın kenarının üzerinde belirdi...
Sonra Nils'in aklına kendini açığa sattığı geldi. Altın paranın yanı sıra cüceden ders vermesini de talep edebilirdi. Başka ne düşünebileceğini asla bilemezsin! Cüce artık her şeyi kabul edecek! Ağın içinde oturduğunuzda tartışamazsınız.
Ve Nils yine ağları salladı.
Ama sonra aniden birisi yüzüne öyle bir tokat attı ki ağ elinden düştü ve o da tepetaklak bir köşeye yuvarlandı.
Nils bir dakika kadar hareketsiz yattı, sonra inleyerek ve inleyerek ayağa kalktı.
Gnom çoktan gitti. Sandık kapatıldı ve ağ, babasının silahının yanında asılı kaldı.
“Bütün bunları rüyamda mı gördüm? - diye düşündü Nils. - Evet, hayır, sağ yanağım sanki üzerinden demir geçirilmiş gibi yanıyor. Bu cüce bana öyle sert vurdu ki! Elbette baba ve anne cücenin bizi ziyaret ettiğine inanmayacaklar. Derslerinizi öğrenmemek için tüm icatlarınız diyecekler. Hayır, ne açıdan bakarsanız bakın, oturup kitabı yeniden okumalıyız!”
Nils iki adım attı ve durdu. Odaya bir şey oldu. Onların duvarları küçük ev birbirinden uzaklaştı, tavan yükseldi ve Nils'in her zaman oturduğu sandalye aşılmaz bir dağ gibi onun üzerinde yükseldi. Tırmanmak için Nils'in, boğumlu bir meşe gövdesi gibi bükülmüş bacağa tırmanması gerekiyordu. Kitap hâlâ masanın üzerindeydi ama o kadar büyüktü ki Nils sayfanın üst kısmında tek bir harf bile göremedi. Kitabın üzerine yüz üstü yattı ve satır satır, kelimeden kelimeye sürünerek ilerledi. Bir cümleyi okurken kelimenin tam anlamıyla bitkin düşmüştü.
- Bu nedir? Yani yarına kadar sayfanın sonuna bile varamayacaksınız! - Nils bağırdı ve alnındaki teri koluyla sildi.
Ve aniden minik bir adamın aynadan ona baktığını gördü - tıpkı ağına yakalanan cücenin aynısı. Sadece farklı giyinmiş: deri pantolon, yelek ve büyük düğmeli ekose gömlek.
- Hey, burada ne istiyorsun? - Nils bağırdı ve küçük adama yumruğunu salladı.
Küçük adam da Nils'e yumruğunu salladı.
Nils ellerini kalçalarına koydu ve dilini çıkardı. Küçük adam da ellerini kalçalarına koydu ve Nils'e de dilini çıkardı.
Nils ayağını yere vurdu. Ve küçük adam ayağını yere vurdu.
Nils sıçradı, topaç gibi döndü, kollarını salladı ama küçük adam onun gerisinde kalmadı. O da atladı, topaç gibi döndü ve kollarını salladı.
Sonra Nils kitabın üzerine oturdu ve acı bir şekilde ağladı. Cücenin kendisini büyülediğini ve aynadan kendisine bakan küçük adamın kendisi, Nils Holgerson olduğunu fark etti.
“Ya da belki bu sonuçta bir rüyadır?” - diye düşündü Nils.
Gözlerini sımsıkı kapattı, sonra tamamen uyanmak için elinden geldiğince kendini çimdikledi ve bir dakika bekledikten sonra gözlerini tekrar açtı. Hayır uyumuyordu. Ve çimdiklediği eli gerçekten acıyordu.
Nils aynaya yaklaştı ve burnunu aynaya gömdü. Evet, o, Nils. Ancak şimdi bir serçeden daha büyük değildi.
Nils, "Cüceyi bulmamız lazım," diye karar verdi. "Belki de cüce sadece şaka yapıyordu?"
Nils sandalyenin ayağını yere kaydırdı ve tüm köşeleri aramaya başladı. Tezgahın altına, dolabın altına süründü - artık onun için zor değildi - hatta bir fare deliğine bile tırmandı, ama cüce hiçbir yerde bulunamadı.
Hala umut vardı - cüce bahçede saklanabilirdi.
Nils koridora koştu. Ayakkabıları nerede? Kapının yanında durmalılar. Ve Nils'in kendisi, babası ve annesi, Vestmenheg'deki ve İsveç'in tüm köylerindeki tüm köylüler ayakkabılarını her zaman kapı eşiğinde bırakıyorlar. Ayakkabılar ahşaptır. İnsanlar bunları sadece sokakta giyiyor ama evde kiralıyorlar.
Peki bu kadar küçük olan o, şimdi büyük, ağır ayakkabılarıyla nasıl başa çıkacak?
Ve sonra Nils kapının önünde bir çift minik ayakkabı gördü. İlk başta sevindi, sonra korktu. Eğer cüce ayakkabılara bile büyü yaptıysa, bu onun Nils'in üzerindeki büyüyü kaldıramayacağı anlamına gelir!
Hayır, hayır, cüceyi mümkün olan en kısa sürede bulmalıyız! Ona sormalıyız, ona yalvarmalıyız! Nils asla ve bir daha asla kimseye zarar veremeyecek! En itaatkar, en örnek çocuk olacak...
Nils ayaklarını ayakkabılarına soktu ve kapıdan içeri girdi. Biraz açık olması iyi. Mandala ulaşıp onu kenara itebilecek miydi?
Verandanın yakınında, su birikintisinin bir ucundan diğer ucuna atılmış eski bir meşe tahtanın üzerinde bir serçe zıplıyordu. Serçe Nils'i görür görmez daha da hızlı sıçradı ve serçenin gırtlağının tepesinde cıvıldadı. Ve - inanılmaz bir şey! - Nils onu çok iyi anladı.
- Nils'e bak! - serçe bağırdı. - Nils'e bak!
- Guguk kuşu! - horoz neşeyle öttü. - Onu nehre atalım!
Tavuklar kanatlarını çırptı ve birbirleriyle yarışarak gıdakladılar:
- Ona müstehak! Ona müstehak! Kazlar Nils'in her tarafını sardı ve boyunlarını uzatarak kulağına tısladılar:
- İyi! Tamam bu harika! Ne, şimdi mi korkuyorsun? Korkuyor musun?
Ve onu gagaladılar, çimdiklediler, gagalarıyla oydular, kollarından ve bacaklarından çektiler.
O sırada bahçede bir kedi görünmeseydi zavallı Nils çok kötü zamanlar geçirebilirdi. Kediyi fark eden tavuklar, kazlar ve ördekler hemen dağılıp toprağı karıştırmaya başladılar; sanki solucanlar ve geçen yılın tahılları dışında dünyada hiçbir şey ilgilenmiyormuş gibi görünüyorlardı.
Ve Nils kediden sanki kendi kedisiymiş gibi memnundu.
"Sevgili kedi," dedi, "bahçemizdeki tüm kuytu köşeleri, tüm delikleri, tüm delikleri biliyorsun." Lütfen bana cüceyi nerede bulabileceğimi söyle? Çok uzağa gitmiş olamaz.
Kedi hemen cevap vermedi. Oturdu, kuyruğunu ön patilerine doladı ve çocuğa baktı. Göğsünde büyük beyaz bir benek bulunan, kocaman siyah bir kediydi. Pürüzsüz kürkü güneşte parlıyordu. Kedi oldukça iyi huylu görünüyordu. Hatta pençelerini geri çekti ve ortasında minicik bir şerit bulunan sarı gözlerini kapattı.
- Bay, bay! Kedi yumuşak bir sesle, "Tabii ki cüceyi nerede bulacağımı biliyorum," dedi. - Ama sana söyleyip söylemeyeceğimi göreceğiz...
- Kedicik, kedi, altın ağız, bana yardım etmelisin! Cücenin beni büyülediğini göremiyor musun?
Kedi gözlerini hafifçe açtı. İçlerinde yeşil, öfkeli bir ışık parladı ama kedi hâlâ şefkatle mırıldanıyordu.
- Sana neden yardım edeyim? - dedi. - Belki kulağıma eşek arısı soktuğun için mi? Yoksa kürkümü ateşe verdiğin için mi? Yoksa her gün kuyruğumu çektiğin için mi? A?
- Artık kuyruğunu çekebilirim! - Nils bağırdı. Ve kedinin kendisinden yirmi kat daha büyük olduğunu unutarak öne çıktı.
Kediye ne oldu? Gözleri parlıyordu, sırtı kavisliydi, kürkü dikiliyordu ve yumuşak tüylü patilerinden keskin pençeler çıkıyordu. Hatta Nils'e ormanın çalılıklarından atlayan benzeri görülmemiş bir vahşi hayvanmış gibi geldi. Ancak Nils geri adım atmadı. Bir adım daha attı... Sonra kedi tek sıçrayışta Nils'i devirdi ve ön patileriyle onu yere yapıştırdı.
- Yardım yardım! - Nils tüm gücüyle bağırdı. Ama sesi artık bir farenin sesinden daha yüksek değildi. Ve ona yardım edecek kimse yoktu.
Nils kendisi için sonun geldiğini anladı ve dehşet içinde gözlerini kapattı.
Aniden kedi pençelerini geri çekti, Nils'i patilerinden kurtardı ve şöyle dedi:
- Tamam, ilk defa bu kadar yeter. Eğer annen bu kadar iyi bir ev hanımı olmasaydı ve bana sabah akşam süt vermeseydi, kötü zamanlar geçirebilirdin. Onun iyiliği için yaşamana izin vereceğim.
Bu sözlerin üzerine kedi, sanki hiçbir şey olmamış gibi, iyi bir ev kedisine yakışır şekilde sessizce mırıldanarak döndü ve uzaklaştı.
Nils ayağa kalktı, deri pantolonundaki kiri silkti ve bahçenin sonuna doğru ağır adımlarla yürüdü. Orada taş çitin çıkıntısına tırmandı, oturdu, minik ayaklarını minik ayakkabılarının içine sarkıttı ve düşündü.
Sırada ne olacak? Babam ve annem yakında geri dönecekler! Oğullarını gördüklerinde ne kadar şaşıracaklar! Anne elbette ağlayacak ve baba şöyle diyebilir: Nils'in ihtiyacı olan şey bu! Sonra bölgenin her yerinden komşular gelip ona bakmaya ve nefes nefese kalmaya başlayacaklar... Ya biri onu fuarda izleyenlere göstermek için çalarsa? Çocuklar ona gülecekler!.. Ah, ne kadar talihsiz bir adam! Ne şanssızlık! Bütün dünyada muhtemelen ondan daha mutsuz bir insan yoktur!
Selma Lagerlöf
Nils'in Yaban Kazlarıyla Harika Yolculuğu
Bölüm I. ORMAN GNOME'u
İsveç'in küçük Vestmenheg köyünde bir zamanlar Nils adında bir çocuk yaşardı. Görünüşte - erkek çocuğa benzeyen bir çocuk.
Ve onunla hiçbir sorun yoktu.
Dersler sırasında kargaları saydı ve ikişer tane yakaladı, ormandaki kuş yuvalarını yok etti, bahçede kazlarla dalga geçti, tavukları kovaladı, ineklere taş attı ve kediyi kuyruğu sanki kapı zilinin ipiymiş gibi kuyruğundan çekti. .
On iki yaşına kadar bu şekilde yaşadı. Ve sonra başına olağanüstü bir olay geldi.
İşte böyleydi.
Bir pazar günü baba ve anne komşu köydeki bir panayır için toplandılar. Nils onların gitmesini bekleyemedi.
"Hadi çabuk gidelim! - Nils, babasının duvarda asılı olan silahına bakarak düşündü. "Çocuklar beni silahla gördüklerinde kıskançlıktan çatlayacaklar."
Ama babası onun düşüncelerini tahmin ediyor gibiydi.
Bak, evden dışarı bir adım bile atmıyorum! - dedi. - Ders kitabınızı açın ve kendinize gelin. Duyuyor musun?
"Duyuyorum," diye yanıtladı Nils ve kendi kendine düşündü: "O halde pazar gününü derslere ayırmaya başlayacağım!"
Çalış oğlum, çalış” dedi anne.
Hatta raftan bir ders kitabını kendisi çıkardı, masanın üzerine koydu ve bir sandalye çekti.
Ve baba on sayfayı saydı ve kesinlikle emretti:
Böylece geri döndüğümüzde her şeyi ezbere biliyor. Kendim kontrol edeceğim.
Sonunda annem ve babam gittiler.
“Bu onlara iyi geliyor, çok neşeyle yürüyorlar! - Nils derin bir iç çekti. “Bu derslerle kesinlikle fare kapanına düştüm!”
Peki ne yapabilirsin! Nils babasının hafife alınmaması gerektiğini biliyordu. Tekrar iç çekip masaya oturdu. Doğru, kitaba değil pencereye bakıyordu. Sonuçta çok daha ilginçti!
Takvime göre hâlâ Mart ayıydı ama İsveç'in güneyinde bahar çoktan kışı geride bırakmayı başarmıştı. Hendeklerde su neşeyle akıyordu. Ağaçlardaki tomurcuklar şişti. Kayın ormanı, kış soğuğunda uyuşmuş dallarını düzeltti ve şimdi sanki mavi bahar gökyüzüne ulaşmak istiyormuş gibi yukarıya doğru uzanıyordu.
Ve pencerenin hemen altında tavuklar önemli bir edayla yürüyor, serçeler zıplayıp savaşıyor, kazlar çamurlu su birikintilerine sıçratıyordu. Ahırda kilitli kalan inekler bile baharı hissederek yüksek sesle mırıldandılar: "Siz-çıkarın bizi, siz-çıkarın bizi!"
Nils ayrıca şarkı söylemek, çığlık atmak, su birikintilerine su sıçratmak ve komşu çocuklarla kavga etmek istiyordu. Hayal kırıklığıyla pencereden uzaklaştı ve kitaba baktı. Ama pek okumadı. Nedense harfler gözlerinin önünde zıplamaya başladı, çizgiler ya birleşti ya da dağıldı... Nils nasıl uykuya daldığını fark etmedi.
Kim bilir belki de bir hışırtı onu uyandırmasaydı Nils bütün gün uyuyabilirdi.
Nils başını kaldırdı ve temkinli davrandı.
Masanın üzerinde asılı olan ayna tüm odayı yansıtıyordu. Odada Nils'ten başka kimse yok... Her şey yerli yerinde, her şey yolunda gibi...
Ve aniden Nils neredeyse çığlık atacaktı. Birisi sandığın kapağını açtı!
Anne tüm mücevherlerini sandıkta sakladı. Gençliğinde giydiği kıyafetler oradaydı: ev yapımı köylü kumaşından yapılmış geniş etekler, renkli boncuklarla işlenmiş korsajlar; kar gibi beyaz kolalı başlıklar, gümüş tokalar ve zincirler.
Annem, kendisi olmadan kimsenin sandığı açmasına izin vermiyordu ve Nils'in de ona yaklaşmasına izin vermiyordu. Ve sandığı kilitlemeden evden çıkabileceği gerçeğine söylenecek bir şey bile yok! Hiçbir zaman böyle bir durum yaşanmadı. Ve bugün bile - Nils bunu çok iyi hatırlıyordu - annesi kilidi çekmek için iki kez eşikten döndü - iyi kilitlendi mi?
Sandığı kim açtı?
Belki Nils uyurken eve bir hırsız girmiştir ve şimdi burada bir yerde, kapının arkasında veya dolabın arkasında saklanmaktadır?
Nils nefesini tuttu ve gözünü kırpmadan aynaya baktı.
Göğsün köşesindeki gölge nedir? İşte hareket etti... Şimdi kenar boyunca sürünüyordu... Fare mi? Hayır, fareye benzemiyor...
Nils gözlerine inanamadı. Sandığın kenarında küçük bir adam oturuyordu. Bir Pazar takvimi resminden fırlamış gibiydi. Kafasında geniş kenarlı bir şapka, dantel yakalı ve manşetlerle süslenmiş siyah bir kaftan, dizlerdeki çoraplar yemyeşil fiyonklarla bağlanmış ve kırmızı fas ayakkabılarında gümüş tokalar parlıyor.
“Ama bu bir cüce! - Nils tahmin etti. "Gerçek bir cüce!"
Annem sık sık Nils'e cücelerden bahsederdi. Ormanda yaşıyorlar. İnsan, kuş ve hayvan konuşabiliyorlar. En az yüz ya da bin yıl önce toprağa gömülen tüm hazineleri biliyorlar. Cüceler isterse kışın karda çiçekler açar, isterlerse yazın nehirler donar.
Aslında cüceden korkacak hiçbir şey yok. Bu kadar küçük bir yaratığın ne zararı olabilir ki?
Üstelik cüce, Nils'e hiç aldırış etmiyordu. Göğsün en üst kısmında duran, küçük tatlı su incileriyle işlenmiş kadife kolsuz yelek dışında hiçbir şey görmüyor gibiydi.
Gnom karmaşık antik desene hayranlıkla bakarken, Nils zaten muhteşem konuğuyla ne tür bir oyun oynayabileceğini merak ediyordu.
Göğsün içine itmek ve ardından kapağı çarpmak güzel olurdu. Ve işte başka neler yapabilirsiniz?
Nils başını çevirmeden odaya baktı. Aynada her şey tam karşısındaydı. Raflarda bir cezve, bir çaydanlık, kaseler, tencereler düzenli bir şekilde sıralanmıştı... Pencerenin yanında çeşit çeşit şeylerle dolu bir şifonyer vardı... Ama duvarda - babamın silahının yanında - bir sinek ağıydı. Tam da ihtiyacın olan şey!
Nils dikkatlice yere kayarak ağı çividen çekti.
Bir vuruş - ve cüce, yakalanmış bir yusufçuk gibi ağda saklandı.
Geniş kenarlı şapkası bir tarafa düşmüş, ayakları kaftanının eteklerine dolanmıştı. Filenin dibinde debelendi ve çaresizce kollarını salladı. Ancak Nils biraz yükselmeyi başardığında ağı salladı ve cüce tekrar yere düştü.
Dinle, Nils," diye yalvardı cüce sonunda, "bırak beni özgür bırakayım!" Bunun karşılığında sana gömleğinin düğmesi büyüklüğünde bir altın vereceğim.
Nils bir an düşündü.
Eh, bu muhtemelen fena değil,” dedi ve ağı sallamayı bıraktı.
Seyrek kumaşa tutunan cüce ustaca yukarı tırmandı, demir çemberi çoktan yakalamıştı ve kafası ağın kenarının üzerinde belirdi...
Sonra Nils'in aklına kendini açığa sattığı geldi. Altın paranın yanı sıra cüceden ders vermesini de talep edebilirdi. Başka ne düşünebileceğini asla bilemezsin! Cüce artık her şeyi kabul edecek! Ağın içinde oturduğunuzda tartışamazsınız.
Ve Nils yine ağları salladı.
Ama sonra aniden birisi yüzüne öyle bir tokat attı ki ağ elinden düştü ve o da tepetaklak bir köşeye yuvarlandı.
Nils bir dakika kadar hareketsiz yattı, sonra inleyerek ve inleyerek ayağa kalktı.
Gnom çoktan gitti. Sandık kapatıldı ve ağ, babasının silahının yanında asılı kaldı.
“Bütün bunları rüyamda mı gördüm? - diye düşündü Nils. - Hayır, sağ yanağım sanki üzerinden demir geçirilmiş gibi yanıyor. Bu cüce bana öyle sert vurdu ki! Elbette baba ve anne cücenin bizi ziyaret ettiğine inanmayacaklar. Derslerinizi öğrenmemek için tüm icatlarınız diyecekler. Hayır, ne açıdan bakarsanız bakın, oturup kitabı yeniden okumalıyız!”
