Entegre dersin özeti kıdemli grup"Uzay" konulu
Entegre ders artistik yaratıcılık ve üst düzey grupta çevredeki dünya
Ders:"Uzay"
Hedef: Çocuklara duyarlılık, oyun karakterleri için empati aşılamaya devam edin ve onlara yardım etme arzusu yaratın; evrenimizin gezegenleri olan uzay fikrini pekiştirmek; kesme becerilerinizi güçlendirin istenilen şekil.
Teçhizat: sunum "Uzay", müzik. “Rusya Marşı”, fırçalar, yapıştırıcılar, makaslar, renkli kağıt, çocuk fotoğrafları.
Dersin ilerlemesi
Müzik sesleri geliyor, çocuklar salona girip sandalyelere oturuyorlar.
Vosp.: Çocuklar, bugün sizi evrenimizin sonsuzluğuna dalmaya davet ediyorum. Bunun için de ilk kozmonotumuz olan galaksimizde hangi gezegenlerin bulunduğunu hatırlayacağız. O yüzden dinlemeni öneririm kısa hikaye.
Şu çocuklara bakın; gece gökyüzüne ilgiyle bakıyorlar! Orada o kadar çok güzel yıldız var ki! Antik çağlardan beri insanlar yıldızlara bakmayı seviyorlardı ve onların gerçekte nasıl olduklarıyla da çok ilgileniyorlardı!
Ve bir gün uzaya uçmaya karar verdiler! Yıldızlara! İnsanlar uzaya uçmak için bir uzay roketi yaptılar. Rokete bir astronot yerleştirildi - roketi kontrol etmesi ve yıldızlara uçması gereken kişi oydu.
Astronot rokete bindiğinde geri sayım başladı: "Beş, dört, üç, iki, bir, BAŞLA!" Roket yerden havalandı, kuyruğundan ateş fışkırıyordu; motoru çok çalışıyordu. Ve roket gökyüzüne doğru uçtu.
Uzayda pek çok farklı gezegen gördü; bunlar en parlak gezegenlerden biri olan Güneş'in etrafında dönüyordu.
Vosp.: beyler, güneş sistemimizde hangi gezegenlerin olduğunu hatırlayalım.
Çocuklar: Merkür, Venüs, Mars, Dünya, Plüton, Jüpiter, Uranüs, Neptün, Satürn.
Vosp.: Aferin, her şeyi hatırladın. Ve astronotlar orada yıldızları gördü. Topraklarımızdan o kadar uzaktalar ki bize sadece küçük noktalar gibi görünüyorlar.
Geri çalma: Şimdi Nikita bize yıldızlarla ilgili bir şiir anlatacak.
- Nikita:
Yıldızlar nedir?
Eğer sana sorarlarsa -
Cesurca cevap verin:
Sıcak gaz.
Ve ayrıca şunu da ekleyin:
Dahası, her zaman
Nükleer reaktör- Her yıldız!
Geri çalma: Çocuklar, Rusya'daki ilk kozmonotun kim olduğunu biliyor musunuz?
Çocuklar: evet Yu Gagarin.
Geri çalma: Doğru, bu Yuri Gagarin.
Uzaya ilk giden hayvanların hangileri olduğunu biliyor musunuz?
Çocuklar: köpekler.
Geri çalma: Doğru, isimleri Belka ve Strelka'ydı.
Müzik sesi duyulur, “Sincap” köpeği içeri girer
Sincap: Merhaba uzaya gideceğinizi duydum.
Geri çalma: Evet gidiyoruz.
Sincap: Uzaya yalnızca eğitimli kişilerin gönderildiğini biliyor muydunuz?
Geri çalma: biliyoruz ama uçuşa nasıl hazırlanacağımızı bilmiyoruz.
Sincap: ve sana yardım edeceğim. Bir daire şeklinde duralım ve egzersiz yapalım.
1. Egzersiz. Isınmak için odanın içinde koşmak.
Alıştırma 2. Parmak uçlarında, topuklarda yürümek, masaj yolunda yürümek (başka herhangi bir masaj yüzeyi - tahıllar, çakıl taşları, kalemler vb.).
Egzersiz 3. Vestibüler aparatı eğitiyoruz (her şey gerçek astronotlar gibi). Çocuklar topların üzerine oturup kıçlarını döndürüyorlar farklı taraflar.
Sincap: Aferin, artık uzaya uçmaya hazırsın ama roketin var mı?
Geri çalma: Evet, sadece tamamlanması gerekiyor.
Sincap: Hadi gidip inşaatı bitirelim, yoksa zaten seninle hızla Kosvos'a gitmek istiyordum.
Adamlar çalışma malzemelerinin olduğu masalara oturuyorlar.
Geri çalma: Belka, roketimiz hazır.
Sincap: ah ne kadar güzel. Artık senin adına sakinim. Geriye kalan tek şey sana güvenli bir yolculuk dilemek. Ben de Strelka'ya koşup ona uzaya gitmene nasıl yardım ettiğimi anlatacağım. Güle güle!
Çocuklar: Güle güle!
Geri çalma:Çocuklar, uzaya uçmaya hazırız ama tam olarak değil. İyi bir astronotun uçuştan önce iyice dinlenmesi ve yemek yemesi gerekir. Bu nedenle uçuş öncesinde öncelikle bir grupla birlikte dinlenmenizi öneririm.
Soyut
doğrudan eğitim faaliyetleri:
"Uzay Fethi"
Lisede
Hazırlayan: öğretmen Stepanova G.F.
Çocuk etkinliği türleri:
eğlenceli, üretken, iletişimsel, eğitici- araştırma, müzikal ve sanatsal, kurgu algısı.
Hedefler: Çocukları uzay araştırmalarının tarihi ve V astronotlar, astronotik alanındaki başarılar hakkındaki bilgileri yaygınlaştırarak ufuklarını genişletir; vatanseverlik ve vatandaşlık duygusunu geliştirmek;
Becerilerinizi geliştirin ki 10'a kadar sayar; anlamayı öğretmek hayır e yakındaki insanlardan ve oturdu: 6 ve 7, 7 ve 8, 8 ve 9, 9 ve 10.
Bir kere beceri yönelimini geliştirmek Ve dayalı olarak bir kağıt parçası üzerine çizim yapın yanlara bölün, tilkilerin köşeleri ve ortası t a.
d o l hakkında basın formu akıl Başkalarındaki nesneleri görme yeteneği Bunlar geometrik şekillerin (düzlemlerin) tanıdık şekilleridir.
PLANLANAN SONUÇLAR:
Bir konuşmayı sürdürebilmek, bakış açınızı, mantığınızı ifade edebilmek ve gerekli açıklamaları yapabilmek;
MATERYALLER VE EKİPMAN:
Sunum “Gezegende yıldızlara yükselen ilk kişi oydu”
Uzayla ilgili kitaplar, astronot portreleri
Resim uzay görüntüsü ile devlet uzayı ve uzay gemisi, top, farklı şekillerdeki nesnelerin görsellerinin yer aldığı kartlar (çocuk sayısına göre), güçten oluşan bir roketin detaylı görüntüsü karşılık gelen geometrik şekillerçocuk amblemleri, kordonlar, fiziksel kültürel çubuklar.
Bir kere veri malzemesi l.
G e o m metrik rakamlar - amblemler (sayısına göre) etey), düz takımlar x geometrik şekiller, kağıtlar, daireler.
Müzik eşliği
Öğretmenin giriş sözü.
Tahmini bilmece:
Mucize - kuş, kırmızı kuyruk,
Bir yıldız sürüsüne ulaştık.
(Roket.)
- Bugün bir uzay roketi yolculuğuna çıkacağız ve insanların bu konuda nasıl ustalaşmaya başladığını öğrenmeye çalışacağız. V uzay hakkında ve neden 12 Nisan'da Kozmonot Günü'nü kutluyoruz?.
Öğretmenin hikayesi uzayın fethi.
(sunum eşliğinde)
Yıllar, on yıllar, asırlar geçecek ama insanlar bu günü, yani 1-2 Nisan'ı her zaman hatırlayacak. İşte bu günden itibaren - 12 Nisan 1961 - insanoğlu uzayı keşfetmeye başladı. Rusya'da, insanın uzaya ilk uçuşunu anmak için Kozmonot Günü'nü kutluyoruz. Eskiden, çok uzun zaman önce, insanlar Dünya'yı yeni yeni tanımaya başladıklarında, onun üzerinde duran baş aşağı olduğunu hayal ediyorlardı. üç dev sl kaplumbağanın üzerinde durmanın önemi ve önemi mucize kaplumbağa deniz-okyanusta yüzüyor ve tüm dünya birçok parlak yıldızın bulunduğu kristal bir gökyüzü kubbesiyle kaplı. O zamandan bu yana birkaç bin yıl geçti. Dünyamızda birden fazla nesil büyüdü zengin ve akıllı insanlar. Gemiler inşa edip dünyanın etrafını dolaştılar yolculuklar, öğrenilenler, dünyanın bir top olduğunu. Ve gökbilimciler, Dünya'nın Güneş'in etrafında yılda bir kez ve kendi ekseni etrafında - 24 saatte döndüğünü kanıtladılar. 12 Nisan 1961 - uçuş günü dünyanın ilk astronotu avta, Rusya vatandaşı Gaga rina. Bu gün hepsi için daha yaygın hale geldi Pilotlar onuruna tatil- kozmonot, tasarımcılar, mühendisler , çalışanlar ve işçiler, olanlar roketler, uzay gemileri ve yapay uydular verin.
Bir uzay roketinde
“Doğu” adı ile
O gezegendeki ilk
Yıldızlara tırmanabilirim.
Bahar bunun hakkında şarkılar söylüyor yaya damlaları:
Gagarin ve April sonsuza kadar birlikte olacaklar e l.
İÇİNDE . Stepanov
Gagarin kimdi?
Yuri Alexey Ich Gagarin, Gzhatsky bölgesinin Klushino köyünde kolektif bir çiftçinin ailesinde doğdu.
Smolensk bölgesi. 1951'de Bir meslek okulundan onur derecesiyle mezun oldu. d f nom g . Lyubertsy (uzmanlık t ve kalıpçı - dökümhane işçisi) ve aynı zamanda o çalışan gençler için okul. 1955'te - itibaren endüstriyel teknik okul ve ae'yi onurlandırdı Saratov'daki r kulübü, giriş, Chkalovskoe askeri havacılık okulu adını taşıyan pilotlar. İLE . 1957'de mezun olan E. Voroshilov. Daha sonra askerlik yaptı m l birimler halinde pilot olarak yok etmek ben tion havacılık Kuzey filoya git, 1960'tan beri kozmonot birliğinde 1961'den beri t ile onun komutanı. 1968'de onurlu 1)" askeri sıkıcı mühendislik yani onlara ölüm. N. E. Zhukovski.
Uzaya uçuştan sonra Gagarin T gerçekten mükemmel Becerilerinde ustalaştı ve lsmonotları eğitti. o t r havada sihirli bir şekilde öldü ulusal felaket Bir antrenman alanı gerçekleştirirken fe T ve uçakta. Bozulmamış BEN x Gzhatsk ve Gzhatski şehri Gagarin'in anısını yaşatmak S Molensk bölgeler şehir olarak yeniden adlandırıldı D Gagarin ve Gagarinsky ra o. Gagar'ın adını ver svoeno Askeri nakliye duygulu aka d e mi ve Monino'da. Kurulmuş D ENA BURSU VE M. Yu.A. Loon kursu öğrencisi askeri havacılık X okullar Uluslararası hayır Havacılık Federasyonu (FAI) kuruldu bana d al im. YU. A . Gagarin. Gagarin adını taşıyan T Cosmonauto Eğitim Merkezi V. _ Dünyadaki birçok şehrin eğitim kurumları, sokakları ve meydanları. Moskova'da Gagarin, Star Sofya'nın hafızası kuruluyor tn i k ve kosmona O; anıt ev- Gagarin'deki müze. Benim adım Gaga Rina Ay'daki bir kratere isim verdi.
Evet doğru; onunla ilgili en ufak bir şeyi bile unutmayacağız.
VE insanlar onun hayatını inceleyecek
Her yıl, her gün.
Kirden dimdik ayağa kalktı geçen yüzyıl için. Ama üzüntü sadece daha derin çünkü
Peki ya senin ölümün?
Ve o ölümlü bir adamdı e com.
V. Türkin
Sırayla Her yıl onlarca yıl Biz M Yeni Kozmik dönüm noktalarını kutluyoruz.
Yuri Gaga'dan sonra Rina uzayda 436 kişi ziyaret etti ek olarak.
Ama şunu hatırlıyoruz:
Yıldızlara yolculuk başladı
Gagarin'den
Rusça “Hadi gidelim! »
Oyun durumu
"Bir uzay uçuşu".
Vosp ve tatel ve çocuklar düşünün ve trivae t ve görsellerle illüstrasyonlar Uzay ve uzay aracının anlaşılması. Uzaya uçmayı teklif ediyor ve çeşitli geometrik şekiller şeklinde amblemler dağıtıyor.
Uçuştan önce "kozmonotların" eğitimi.
Bir şey mi yaptım gökyüzü oyunlarıA "SCHBTAhDalBwe".
IGRa Provoditopla oynamakM. Vospitateveya aradıывAet chiİlebenÖ, tekrarDAvaya mBENHçocuk veDçocuklar isimlerinden sayılırGo numarala10'a kadar.
Oyun "Emziğe Ad Ver"Dona» .
UyanmakTve bunlarbenBNAHyvaet numarası, ve neredeSeneGişletim sistemiÖİlegit (içinÖdingBöDaha
Vebir kişi içinVen daha az)..
Çocuklar müzikle bir alanı taklit ediyorT.
IGyeni egzersizN"ile bulVÖoİleUVehayır".
DçocuklarPinişTXiaNve hayırHağırlıkTyeniPbentreO. NVe birliktetulçikax ve altıgözNolan kartlaritibarengörüntüdurumtekrarDMeTov rAHNÖoformlar. Çocuklar bir “hediyelik eşya” buluyor, şekliGah çokTvetstne demekTihtimallerMeahMBbeneMve açıklayacağımTkendi tercihi.
PÖDmüzik eşliğiVeeDesen taklit ediyorsunRoot atıyorumt pÖleT.
Oyun alıştırmasıNHAYIR« Haydi toplayalımrakeTS» .
Öğretmen makayı gösterirTkanserTS(İlesiltenBuAncake'dentarif edilmişf) veöndlADeTuzaylıya yardım etmeme izin verTBENAçıkm koleksiyonugitmekişletim sistemimicheİleipuçlarıİleoraBikisinden biri. Deteşekkürlerbir roketin yapısını hatırlayın vebenADivaYuöyleİleVeeAynıVecoğrafi konumumetrik rakamlar, yüzBENyüzbenyumurta.
PÖdmenHkişisel eşlikPÖbenet pRodÖyalanlar.
İÇİNDEişletim sistemibeslenmeönermek mümkün müeşcinselhakkındaDÖbencanlıTb tarafındanbeneTİlePÖMÖahYuManuelÖGÖüniter işletmeyönetmek. Çocuklar kağıt alıyorGve ve kurduktan sonraYaşaevett'yearkadaş- PUlti paketiRAVbenLenyaVorta tilkiTA.
VosbesleyiciBDaeTortakistekS:
- ileribirimlerve plaHAYIRAanners, oNADbölge hakkındaTehayır hayırReveçap havuzuBOvesairebaykuşLeniya üst caddedeAVyyGol;
- AçıkGüneşTtekrarchuAçıkm dVVeVeHAYIRİleBeneTya dabardaktan boşalırcasına yağan yağmur, Laneevoloş kurşunlarTenvesairebaykuştrve benVhiç biriVeNVesen benHavvaoenGÖben;
- daha yakınMyapay olanaenortak girişimUtniku Zeml ve pağaçloşPenbenTsağ altta kontrolKabadayıÖben;
- PeresekaeMileHveZdieBolBüyük Kepçe veRuzaktan kumandayı kontrol etvesaireAVbentrVeuyanığımyeni leSenoenGÖben;
- Potomatiğe gitHesc yönetimibasınç, nBuradaVÖDbenenltenvesaireAahtrevet nAkükürtDinu.
PÖbenet proDÖbenVeAeTXiaPÖdmtahvilleryku.
IGra« AçıkoDVeonunosaç örgüsüMkokuM".
DHAYIRVevesaireVekendi başlarına araziİleişletim sistemiModromlar, formları karşılık gelenTamblemin şekilleriM(saç örgüsüMkoku https://accounts.google.com
Slayt başlıkları:
Uzak gezegenlere giden yollar düştü - Gemiler Evrenin yolları boyunca uçuyor. Gemiler, Dünyanın cesur insanları tarafından Evrenin rotaları boyunca yönlendiriliyor.
Her yıl 12 Nisan'da Rusya ve dünyanın dört bir yanındaki ülkeler, uzaya ilk insanlı uçuş olan kozmonot Yuri Gagarin'in Uluslararası Kozmonot Günü'nü kutluyor. Kaderin iradesiyle 1961 sadece Rusya için değil tüm gezegen için oldu tarihi tarih- Sovyetler Birliği Vostok uzay aracını yörüngeye fırlattı. Uçuş süresi 1 saat 48 dakikaydı. Gemi Dünya etrafında bir devrim yaptı ve Saratov bölgesine indi. Gagarin, Dünya'dan birkaç kilometre yükseklikte paraşütle iniş modülünden çok da uzak olmayan bir yere indi ve indi. Kozmonot Kahraman unvanını aldı Sovyetler Birliği ve 12 Nisan'ın ilan edildiği gün resmi tatil- Kozmonotik Günü.
12 Nisan 1961'de insanlığın uzay çağına geri sayım başladı - ilk kozmonot Yuri Gagarin, Vostok uzay aracıyla fırlatıldı.
Yuri Alekseevich Gagarin, 9 Mart 1934'te RSFSR'nin Batı bölgesi (şimdiki Gagarinsky bölgesi, Smolensk bölgesi) Gzhatsky bölgesindeki Klushino köyünde, Gzhatsk (şimdiki Gagarin) şehrinden çok uzak olmayan bir yerde doğdu. Köylü bir kökenden geliyor: babası Alexey Ivanovich Gagarin (1902 - 1973) bir marangoz, annesi Anna Timofeevna Matveeva (1903 - 1984) bir domuz çiftçisidir. Yuri çocukluğunu Klushino köyünde geçirdi. Çocuk 1 Eylül 1941'de okula gitti ancak 12 Ekim'de Almanlar köyü işgal etti ve çalışmaları kesintiye uğradı. Neredeyse bir buçuk yıl boyunca Klushino köyü Alman birlikleri tarafından işgal edildi. 9 Nisan 1943'te köy Kızıl Ordu tarafından kurtarıldı ve okullar yeniden başladı. 24 Mayıs 1945'te Gagarin ailesi Gzhatsk'a taşındı.
9 Aralık 1959'da Gagarin, kozmonot adayları grubuna dahil olmayı isteyen bir açıklama yazdı. Bir hafta sonra Merkezi Araştırma Havacılık Hastanesinde kapsamlı bir tıbbi muayeneden geçmek üzere Moskova'ya çağrıldı. Başta gelecek yıl Bunu başka bir özel sağlık komisyonu takip etti ve kıdemli teğmen Gagarin'in bu göreve uygun olduğunu ilan etti. uzay uçuşları. 3 Mart 1960'da Hava Kuvvetleri Başkomutanı Konstantin Andreevich Vershinin'in emriyle kozmonot adayları grubuna kaydoldu ve 11 Mart'ta Gagarin ve ailesi yeni bir iş yerine gitmek üzere ayrıldı. 25 Mart'ta kozmonot eğitim programı kapsamında düzenli dersler başladı.
Anne-oğul İşte bu oldu, bu bir mucize! ...Anne geliyor - kenara çekilin millet: Oğul geri döndü ve başka yerden - Kozmik enlemlerden! Bilimkurguya yakışan yarınlarımıza fırlayan oydu... Dünyanın ilk kozmonotu annesi tarafından kucaklanıp öpülüyor. Ve böylesine bir anne gücüyle, halkın sevincini paylaşarak, tüm Rusya oğlunu kucaklıyor, tüm Dünya oğlunu alkışlıyor!
O ilktir, Sen de onun gibi, Yerin çekimini kırabilir misin, Yıldızların kargaşasını dağıtabilir misin, Gezegenin üzerine taht dikebilir misin? Orada neşeyle dönen yıldızlar yolunu aydınlattı, bilinmeyen mesafelere işaret etti ve yavaşça ayrıldı. Evet! O dünyalıların ilkiydi! Uzay çağı - başlangıç! Ve Yuri'nin adı tüm ülkelerin hoparlörlerinde duyuldu. O zamandan bu yana uzun yıllar geçti. İlerleme bize ayak uydurur, Ama insan yüreklerinde iz bırakan o yolu hatırlar. (V. Grintsov ■)
Gagarin "hadi gidelim" dedi ve roket uzaya uçtu. Bu riskli bir adamdı! O zamandan beri dönem başladı. Gezintiler ve keşifler çağı, İlerleme, barış ve çalışma, Umutlar, arzular ve olaylar, Artık tüm bunlar sonsuza kadar sürecek. İsteyen herkesin uzayda dolaşabileceği günler gelecek! En azından aya seyahat edin lütfen! Kimse yasaklayamaz! Hayat böyle olacak! Ama yine de ilk uçanın biri olduğunu hatırlayalım... Mütevazı bir adam olan Binbaşı Gagarin bir çağ açmayı başardı.
“Yuri Gagarin” “Vostok” adlı uzay roketinde gezegende yıldızlara yükselen ilk kişiydi. Spring Drops bununla ilgili şarkılar söylüyor: Gagarin ve April sonsuza kadar birlikte olacaklar.
27 Mart 1968'de eğitim uçuşlarından biri sırasında Vladimir bölgesinin Kirzhach ilçesine bağlı Novoselovo köyü yakınlarında belirsiz koşullar altında öldü. Kızıl Meydan'daki Kremlin duvarının yakınına gömüldü.
UZAY AJANSI (ROSCOSMOS)| Yu.A. Gagarin'in Biyografisi Yu.A. Gagarin'in Biyografisi. Yuri Alekseevich Gagarin, 9 Mart 1934'te RSFSR'nin Batı bölgesi, Gzhatsky bölgesindeki Klushino köyünde doğdu... federalspace.ru › Federal Uzay › ?id=88 daha fazla kopya COSMOC VPT:: İNSAN UÇUŞUNUN 50 YILI UZAY » Yu.A.'nın Biyografisi Gagarin YURI GAGARİN'İN BİYOGRAFİSİ »Biyografi ». ...Doğduğum aile en sıradan ailedir... Cosmos.technicum.ru › gagarin /index_1.html OSMOS'un başka bir kopyası. TEKNİK. RUS. TEKNİK. RU 30 bilimsel konularla ilgili site - şiirler, şarkılar Yuri Gagarin'in Biyografisi. ilk insan uçuşu... İlk kozmonotlar. ... şiirler, şarkılar. Konstantin SIMONOV."İLK". Şafak. ilmir.ucoz.ru › index / stikhi_pesni /0-13 daha fazla kopya Gagarin, Yuri Alekseevich - Wikipedia Biyografi Ailesi Psikolojik özellikler
Hedef: Çocukların mekan anlayışını genişletin ve derinleştirin.
Görevler:
- Güneş sisteminin gezegenleri hakkındaki bilgileri pekiştirmek.
- “Uzay” kavramıyla ilgili kelime dağarcığınızı genişletin.
- Diyalojik ve monolog konuşmayı geliştirin.
- Sorulara cevap verme yeteneğini güçlendirin.
- Basit ve karmaşık cümleler oluşturma becerisini güçlendirin.
- - olmadan önekle zıt anlamlı kelimeler oluşturma yeteneğini güçlendirin.
- Karşılıklı yardımlaşma, dostluk ve vatanseverlik duygusunu geliştirin.
Teçhizat:
- Posterdeki gezegen modelleri, ses kayıtları, portreler.
- Küre.
- Anımsatıcı tablolar.
Ön çalışma:
- “Uzay” konulu konuşmalar
- “Uzaylılar”, “Uzay” teması üzerine çizim
- Uzayla ilgili resimlere, ansiklopedilere, kitaplara bakmak
- Uzayla ilgili el sanatları, albümler, uygulamalar yapmak
- Oyun durumları “Kozmodrom”, “Gezegeni Bul”
Dersin ilerlemesi
Çocuklar yarım daire şeklinde otururlar.
Kozmik müzik geliyor.
Eğitimci:
Uzun zaman önce, insanlar hala mağaralarda yaşarken, her gece gökyüzüne bakıyorlardı ve şaşırıyorlardı: başlarının üzerinde sayısız nokta parlıyordu. Ertesi gece ortaya çıkmak üzere sabaha doğru ortadan kayboldular. Ve gündüz Güneş'in parladığı yerde, geceleri AY parlayarak şeklini değiştiriyordu.
İnsanlar bunun neden olduğunu anlamadılar ve açıklayamadılar. Ancak binlerce yıl geçti ve birçok sorunun cevabını buldular.
Şimdi uzay hakkında bildiğimiz her şeyi hatırlayalım.
Çocuklar, uzun zaman önce siz ve ben dünyada yokken, dünyaya sevinçli bir haber yayıldı: İnsanoğlu uzayı fethetti.
Gezegendeki ilk kozmonot kimdi? (Gezegendeki ilk kozmonot Yu.A. Gagarin'di).
Şehrimizde astronotlara ait bir anıt var mı? (Şehrimizde Yuri Alekseevich Gagarin'e ait bir anıt var).
Nerede bulunuyor? (Gagarin Caddesi üzerinde yer almaktadır)
Gagarin'in yıldızlara yükseldiği uzay roketinin adı neydi? (Doğu)
Yuri Gagarin- gerçek bir kahraman sadece ülkemiz değil, tüm Dünya gezegeni! Ve Valentina Vladimirovna Tereshkova'yla da gurur duyuyoruz. O kim? (İlk kadın astronot)
İnsanlardan başka kim uzaya uçtu? (Belka ve Strelka köpekleri, fareler, sıçanlar, tavşanlar ve hatta bir maymun uzaya uçtu).
Astronotların nasıl olması gerektiğini düşünüyorsunuz?
Didaktik oyun “Bir astronot nasıl olmalı?”
Bir astronotun cesur, güçlü, cesaretli, kararlı, zeki, hünerli, dirençli, çalışkan, cesaretli, cesur, disiplinli, mütevazı olması gerekir.
Beyler, size kozmonot birliğine kimin girebileceğini söyleyelim mi?
Didaktik oyun “Bir kelime ekle”
Eğitimci: Astronot olmak istiyorsanız çok şey yapmalısınız...
Çocuklar: Bil.
Eğitimci: Herhangi bir uzay rotası
Sevenlere açık...
Çocuklar: İşçilik.
Eğitimci: Hızlı roketler bizi bekliyor
Uçuşlar için...
Çocuklar: Gezegenler.
Öğretmen: Bizimki en dost canlısı olacak
Bizim neşeli...
Çocuklar: Mürettebat.
Öğretmen: Uzaya gitmek istiyorsak
Çok yakında...
Çocuklar: Hadi uçalım.
Uçuş için bir uzay gemisi yapacağız ve adına “Dostluk” adını vereceğiz. Uzay gemisindeki kapının adı nedir? (Uzay gemisindeki kapıya kapak denir.)
Ambar kapağından gemiye çıkıyoruz.
Dostluğun kuralını tekrarlıyoruz: “Birimiz hepimiz, hepimiz birimiz için.”
Geri sayıma başlıyoruz: “10, 9, ...., başla”
Beden eğitimi oturumu (müzik eşliğinde)
Ağırlıksızlık. Kafamız nasıl? (Kolay); Kollarımız ve bacaklarımız nasıl? (Akciğerler); vücudumuz nasıldır? (Akciğer). (Kollar, bacaklar, boyun için egzersizler).
Ah, uzay gemimize bir şey mi çarptı? (Bu bir göktaşıdır).
Çok sayıda meteorun Dünya'ya düşmesi olayına ne ad verilir? (Meteor yağmuru).
Uzay gemisindeki pencerenin adı nedir? (Lumbo).
Pencereden dışarı bakalım. Ne görüyoruz? (Gezegenler, Güneş, Ay, kuyruklu yıldız, asteroit, gök taşı, yıldızlar).
Ve uçarken sana bilmeceler anlatacağım
Uzayla ilgili bilmeceler
Karanlıkta kocaman bir kuyruğu yanıp sönüyor,
Boşluktaki parlak yıldızların arasında koşan,
O bir yıldız değil, bir gezegen değil.
Evrenin gizemi...(Kuyrukluyıldız)
Gezegenden bir parça
Yıldızların arasında bir yere koşuyorum.
Uzun yıllardır uçuyor ve uçuyor,
Kozmik…(Göktaşı)
Geceleri yolu aydınlatır,
Yıldızların uyumasına izin vermiyor.
Bırakın herkes uyusun, onun uykuya vakti yok
Gökyüzünde bizim için ışık var... (Ay)
Gezegen mavisi,
Sevgili canım.
O senin, o benim
Ve adı...(Dünya)
Dipsiz okyanus, sonsuz okyanus,
Havasız, karanlık ve olağanüstü,
İçinde evrenler, yıldızlar ve kuyruklu yıldızlar yaşıyor,
Ayrıca yaşanabilir, belki gezegenler de var. (Uzay)
Gökyüzünde sarı bir daire görünüyor
Ve ışınlar iplik gibidir.
Dünya kendi etrafında dönüyor
Bir mıknatıs gibi.
Henüz yaşlı olmasam da,
Ama zaten bir bilim adamı -
Bunun bir daire değil, bir top olduğunu biliyorum.
Son derece sıcak. (Güneş)
Geceleri güneşle birlikte değişiyorum
Ve gökyüzünde yanıyorum.
Yumuşak ışınlar serpiyorum,
Gümüş gibi.
Geceleri tok olabilirim
Veya orak kullanabilirim. (Ay)
Bezelye karanlık gökyüzüne dağılmış
Şeker kırıntılarından yapılan renkli karamel,
Ve ancak sabah olduğunda
Bütün karamel aniden eriyecek. (Yıldızlar)
Biz uzaydayız. Etrafımız yıldızlar ve gezegenlerle çevrilidir. Bunları listeleyelim!
Parmak jimnastiği " Güneş Sistemi»
Gemimiz bilinmeyen bir gezegene ulaştı (ambar kapağından çıkıp bir uzaylıyla karşılaşıyorlar).
ben: Merhaba. Hangi gezegenden geldiniz?
Soru: Biz Dünya gezegenindeniz.
Ben: Peki siz yurttaş mısınız?
Çocuklar: Taşralılar, bir köyde, bir şehirde, bir bölgede yaşayan insanlardır, eğer Dünya gezegeninden geliyorsak, o zaman biz de dünyalıyız.
Ben: Senden yardım istiyorum. Rainbow Bay'de tüm renkler karışıyor, gökkuşağını doğru şekilde inşa etmezseniz felaket olabilir - gezegenim yörüngeden düşecek.
Bu arada Rainbow Körfezi'ne gidelim, sana gezegenimi göstereceğim. (Gezegenin etrafında dolaşırlar). Burada birçok geçiş var. Bir yolda duruyorsunuz ama üzerinde tek bir çimen bile göremiyorsunuz. Gezegenimde taşlardan yapılmış birçok dağ var. Burada denizler ve okyanuslar var ama içlerinde hiç su yok.
Ve artık meteorların oluşturduğu kratere yaklaştık. Bakın ne kadar derin!
Ben: İşte Rainbow Körfezi'ndeyiz. Bak ne oldu.
Soru: Ve doğru bir şekilde gökkuşağı oluşturabileceğiniz kelimeleri de biliyoruz.
D: Her avcı sülünlerin nerede oturduğunu bilmek ister.
Bir çocuk bir gökkuşağı oluşturur ve çocuklar renkleri adlandırır: kırmızı, turuncu, sarı, yeşil, mavi, çivit mavisi, mor.
Ben: Yardımınız için teşekkür ederim Dünyalılar.
Gezegenimin hayatta kalacağından eminim. Benim gezegenimi beğendin mi?
D: Evet ama Dünya'da durum daha iyi çünkü orada her şey canlı.
S: Ve gezegeninizde hava yok; gezegen havasız.
Su yok - susuz.
Hiç kimse yok - cansız.
Sevinç yok - neşe yok.
Ben: Teşekkür ederim Dünyalılar, sizi sık sık hatırlayacağım. Ama çok üzgünüm çünkü güzel gezegeniniz Dünya'yı asla göremeyeceğim.
Soru: Uzaylıya bir küre verelim; Dünyamızın bir modeli. Ve Dünya'ya dönmemiz gerekiyor. (Vedalaşırlar. Uzay gemisine giderler. Ambardan gemiye girerler).
Geri sayım başlıyor: “10.9,…, başla”
Gemimiz yere doğru uçuyor.
Dünya'ya doğru uçarken Güneş'ten konuşalım. Semboller bize yardımcı olacaktır.
Sembollerin kullanıldığı Güneş hakkında bir hikaye.
Yıldız mı gezegen mi? (yıldız)
Boyutu büyük mü yoksa küçük mü? (büyük)
Şekli yuvarlak mı yoksa kare mi? (yuvarlak)
Aydınlatma açısından parlak mı yoksa loş mu? (parlak)
Sıcaklık olarak sıcak mı soğuk mu? (sıcak)
Dünya'ya yakın mı uzak mı? (mesafe)
Arkadaşlar, Güneş çok parlak bir yıldızdır. Vizyonumuzu korumak için güneşe uzun süre koyu renkli koruyucu gözlükler olmadan bakmayacağız. Bu çok zararlıdır. Sandalyelerin yanında durun. Sıcak, rahatlatıcı bir göz masajı yapalım.
Göz yorgunluğunu gidermek için masaj yapın
Artık cesurca inceleyebiliriz yuvarlak pencere uzay gemisi. Buna ne deniyordu, hatırladın mı? (lumboz)
Ne görüyoruz? (Dünya - sevgili gezegenimiz)
Dostluğumuz sayesinde uzaylıya yardım edebildik. Avuçlarımızı birleştirelim, o zaman dostluk birkaç kat artacak ve canlı bir zincir boyunca birinden diğerine aktarılacaktır. Böylece gezegenimizin her yerindeki insanlar el ele tutuşarak Dünya'daki barışı ve doğayı tüm güzelliğiyle koruyabilecekler. Böylece Dünya'ya geldik. (Çocuklar gemiden ayrılır ve yarım daire şeklinde otururlar.)
Dünya Gezegeni bizim ortak evimizdir.
Şimdi size bunu anlatalım!
Ve yine bizim için faydalı olacak
"Yardımcı - masa"!
Anımsatıcı bir tabloya dayalı bir hikaye derlemek (“zincir boyunca”)
"Dünya gezegeni. Bir top şekline sahiptir. Dünya büyük ama Güneş daha da büyük. Yeryüzü rengarenk. Mavi çünkü nehirler, göller, denizler ve okyanuslar var. Kahverengi topraktır: toprak, kumlu çöller, dağlar. Yeşil bitkilerdir: ağaçlar, çalılar, otlar. Beyaz renk- bunlar Dünya'yı battaniye gibi saran bulutlardır. Dünya'da hayat var: insanlar, hayvanlar ve bitkiler!
Gezegenimiz tüm gezegenlerin en güzelidir. Dünyadaki her canlı: insanlar, bitkiler, hayvanlar.”
Korumamız gereken muhteşem gezegen Dünya'da doğma ve yaşama fırsatına sahip olmamız ne büyük bir nimet! Yu.A, uçuşunun ardından tüm dünyalılara bunu sordu. Gagarin:
“Bir uydu gemisiyle Dünya'nın etrafında uçarken gezegenimizin ne kadar güzel olduğunu gördüm. Millet, bu güzelliği koruyalım, artıralım, yok etmeyelim!”
Bize açıldıkları için bilim adamlarına, tasarımcılara ve kozmonotlara teşekkürler muhteşem dünya Uzay. İçinde hala pek çok sır ve gizem var ve yetişkin olduğunuzda bunları açığa çıkarabilecek kişi sizsiniz.
Toprak bize verdi
Pek çok iyi şey var
Ve kaygı içinde bekliyor
Böylece onu kurtarabiliriz.
O dünyadaki herkes içindir -
Tek anne
Ve biz kendi çocuklarımızız
Toprak Ana'dan.
Kenarından geçmesine izin ver,
Bırakın bizim topraklarımıza geçsin
Solmadan çiçek açıyorlar
Bahar bahçeleri.
Topraklarımıza sahip çıkalım,
Bir anneye sarılmak gibi
Ve seni bir anne gibi koruyacağız
Keder ve talihsizlikten!
Bugün sen ve ben heyecan verici ve eğitici bir büyük uzay yolculuğu yaptık ve uzay hakkında birçok ilginç şey öğrendik.
Olga Vasetskaya
Kıdemli gruptaki FCCM “Uzay Yolculuğu” için GCD'nin özeti
« UZAY YOLCULUĞU»
FCCM kıdemli okul öncesi grubu No. 3
Hedef: Çocukların şu konulardaki bilgilerinin sistemleştirilmesi: uzay.
Görevler:
Çocukları SOS kavramıyla tanıştırın.
Güneş sisteminin gezegenleri hakkındaki bilgileri güçlendirmek; 10'a kadar ileri ve geri sayma
Deneyler yaparken bilişsel merakı, sonuç çıkarma yeteneğini geliştirin
Dikkat geliştirin mantıksal düşünme, beceriklilik, ince motor becerileri
Duyarlılığı geliştirin.
Sözlüğün etkinleştirilmesi: SOS, Güneş sistemi, yakıt, Dünya, Mars, Jüpiter, Satürn, Uranüs
Eğitim alanları: Biliş, iletişim, sosyalleşme, kurgu okuma
Malzeme: sunum; uzay haritası; Dunno'dan sesli mesaj; herkes için Bebek: tabaklar (ahşap, plastik, demir) aynı renk ve boyutta; mıknatıslar; bir gemi deliğinin çizimi; görev (grafik dikte, kum saati
Dersin ilerleyişi:
Eğitimci: Arkadaşlar bugün misafirlerimiz var, merhaba deyin.
Eğitimci: Çocuklar, gece gökyüzünü gördünüz mü? Site No.1
Eğitimci: Orada ne gördün?
Çocuklar: ay, yıldızlar, uçaklar
Çocuklar: Gün uzay bilimi. İşte o zaman adam içeri girdi uzay
Eğitimci: İlk uçan kimdi uzay?
Çocuklar: Yuri Gagarin
Eğitimci: 53 yaşın üzerindeki erkekler çok fazla astronotlar uzaydaydı. Bilim insanları onların uçuşlarını Dünya'dan izliyor ve büyük uydu antenlerini kullanarak radyo yayınları alıyor. Site No.2
İleti: SOS, SOS Dünya. Ben Dunno'yum. Güneşten sonraki 7. gezegende mahsur kaldım, Dünya'ya geri dönemem. SOS, SOS
Eğitimci: Arkadaşlar, SOS sinyali bir tehlike sinyalidir. Birisinin başı belaya girdi. Böyle bir sinyali kim veriyor?
Çocuklar: Bilmiyorum.
Eğitimci: Ne yapmalıyız?
Çocuklar: Ona yardım etmeli miyim?
Eğitimci: Ne istiyorsun?
Çocuklar: Evet
Eğitimci: Yapabilir misin?
Çocuklar: Evet
Eğitimci: Dunno'ya nasıl yardım edebiliriz?
Çocuklar: Uçmak uzay ve onu bul
Eğitimci: Onu nerede arayacağız? Nihayet uzay çok büyük?
Çocuklar: 7. gezegende. Burası Uranüs gezegeni
Eğitimci: Bu gezegen hakkında ne biliyorsun?
Çocuklar: Güneşten uzak ve orası çok soğuk
Eğitimci: O halde acele etmemiz lazım.
Gideceğimiz yere daha hızlı ulaşabilmek için nasıl uçacağımıza dair bir rota planı yapmamız gerekiyor. Dünya üzerinde bir yolculuğa çıksak rotamızı haritaya göre planlardık. Ve biz oraya uçuyoruz uzay Bu da Dünya haritasının bize yardımcı olmayacağı anlamına geliyor. Başka bir karta ihtiyacımız var mı?
Çocuklar: Uzay.
Eğitimci: Veya Harita kozmik gökyüzü. İşte bizimki uzay haritası gezegenlerin belirtildiği yerde, tehlikeli yerler V uzay.
Egzersiz yapmak: 1'den 7'ye kadar olan gezegenleri çizgilerle birbirine bağlayın ve hangi gezegenden uçacağımızı işaretleyin.
Eğitimci: Aferin çocuklar, görevi tamamladınız.
Uzay elbiselerinizi giyin ve roketteki yerlerinizi alın. Hazır
Bir oyun "Geri sayım" 10'dan 1'e. Site No. 3,4
Eğitimci: Çocuklar, pencereden dışarı bakın, 5 No'lu gezegenin yanından uçuyoruz.
Çocuklar: Mars
Eğitimci: Bu gezegen hakkında ne biliyorsun?
Çocuklar: Mars kırmızı bir gezegendir, kırmızı taşlardan oluşur. Bu gezegene bilim adamları gönderildi uzay gemileri gezegende su olmadığını keşfeden kişi. Mars'ın yüzeyi volkanlar ve toz tabakasıyla kaplıdır
Eğitimci: Arkadaşlar, önümüzdeki meteor yağmuruna dikkat edin. Geminin çarpışmadan kaçınmasına yardım etmeliyiz
Sağ, Site #6 sol Site #7 Oh. Site No: 8 9
Eğitimci: Mürettebat gemimizde bir delik var. Jüpiter Gezegeninin 10 Numaralı Bölgesine iniyoruz. Gemiyi onarmak için sadece beş dakikamız var.
Bir mıknatısla deney yapın tabaklar: ahşap, plastik, demir. Hepsi aynı renk. (bir tarafı filmle kaplı)
Görev Deliği kapatacak malzeme bulmak gerekiyor.
Eğitimci: Roket neyden yapılmıştır?
Demirin Çocukları
Eğitimci: Hangi malzemeyi bulmamız gerekiyor?
Çocuklar: Ütü
Eğitimci: Demir bulmamıza ne yardımcı olacak?
Çocuklar: Mıknatıs
Eğitimci: Sadece malzeme bulmak değil, deliği onarmak da gerekiyor.
Ekip işe koyulsun. (kum saatini kullanın)
Eğitimci: Aferin çocuklar. Uçuş 11 No'lu Sitede devam ediyor
Eğitimci: Beyler, bu hangi gezegen?
Çocuklar: Satürn
Eğitimci: Satürn hakkında ne biliyorsunuz?
Çocuklar: Satürn hakkında şiir
Her gezegenin kendine ait bir şeyi vardır.
Onu en net şekilde ayıran şey.
Kesinlikle Satürn'ü görerek tanıyacaksınız,
Etrafında büyük bir halka var.
Sürekli değildir, farklı şeritlerden oluşur.
Bilim adamları böyle karar verdi soru:
Bir zamanlar orada su donmuştu.
Ve Satürn'ün kar ve buz halkaları.
Eğitimci: Ve işte Uranüs gezegeni Site No. 12
Bakın, Dunno bizimle buluşuyor.
Bilmiyorum, sana ne oldu?
Site No. 12 Kaydı (Egzersiz yapmak) Yakıtım bitti Bu gezegende bir benzin istasyonu var ama görevleri tamamlarsanız yakıt elde edilebilir ama nasıl yapılacağını bilmiyorum.
Eğitimci: Ne yapmalıyız? Hadi Dunno'nun gemisine ve bizimkine yakıt ikmali yapalım
Her birinizin bir görevi var, onu tamamlayın ve yakıt alacaksınız.
(tamamlanan her görevden sonra İnteraktif Tahtada kademeli olarak doldurulmuş bir yakıt deposu görünür)
Eğitimci: Aferin çocuklar, şimdi eve gitmemiz gerekiyor. Site No: 23
Sonuç olarak: Çocuklar: Eğitimci: Adamlar Dunno'ya yardım edebildiler. Yaptığımız. Bunu neden yaptık?
Dunno'yu bulmamıza ne yardımcı oldu? uzay.
Neden uçuş haritası hazırladık?
Başardın mı?
Bu sizin için yararlı olacak mı?
Çocuklar, evde bize durumu anlatın. seyahat.
Yenilikçi teknolojileri kullanan üst düzey grupta GCD
Konu: “Uzayın fethi”
Hedefler:
- Vatanınıza olan sevgiyi ve saygıyı geliştirin, ülkenizle gurur duymayı öğretin;
- Uzaya ilgi uyandırın;
- Çocukların “Kozmonot” mesleğine ilişkin anlayışını genişletmek, bu mesleğe saygıyı geliştirmek;
- Hayal gücünü, fanteziyi geliştirin;
- Zenginleştirmek sözlükçocuklar;
- Çocuklara kelimeleri hecelere bölmeyi öğretmeye devam edin (Cuisenaire çubuklarını kullanarak veya sayarak);
- Geokont ile çalışma yeteneğini güçlendirin.
Faaliyetlerin ilerlemesi
Zamanı organize etmek
Çocuklar masalarda oturuyor.
Öğretmen: - Çocuklar, geceleri gökyüzüne bakmayı sever misiniz?
Çocukların cevapları
- Gökyüzünde ne görüyorsunuz?
Çocukların cevapları (Bulutlar, yıldızlar...)
- Gökyüzünde kaç yıldız var?
Çocukların cevapları
Öğretmenin hikayesi
Eğitimci: - Sayısız tane var. Bulutsuz ve açık bir akşamda başımızın üzerindeki gökyüzü birçok yıldızla kaplıdır. Yerden çok uzakta oldukları için küçük parlak noktalar gibi görünüyorlar. Aslında yıldızlar çok büyüktür. Yıldızların kendi isimleri vardır.
- Dünyamızın Güneş etrafında dönmesi gibi, her yıldızın etrafında aynı gezegenler dönebilir. Uzay her zaman insanın ilgisini çekmiştir. Diğer gezegenlerde hava var mı? Onlarda hayat var mı? Ve bunu bulmak için bilim adamlarımız pek çok çalışma yapıyor.
Sanal tur “Kozmonotik Müzesi”
Slayt 1 – Uzay gökyüzünün üzerinde çok büyük bir alandır, orada uçaklar uçmaz, orada hava yoktur. Ve bu alanı incelemek için Profesör Korolev liderliğindeki bir grup bilim adamı, ilk yapay Dünya uydusunu icat etti. 4 antenli yuvarlaktı. Dünya'ya bilgi aktaran araçlarla donatılmıştı. Böylece 4 Ekim 1957'de Moskova'dan Sputnik I'in fırlatılmasına ilişkin bir mesaj duyuldu.
Slayt 2 - Ancak bilim insanları burada durmadı. Daha da ileri gittiler ve ikinci yapay Dünya uydusunu, içinde bir yolcuyla birlikte gökyüzüne fırlattılar. Bunlar Belka ve Strelka köpekleri, sinekler, Maymunlar, Marfusha ve Zvezdochka tavşanları, sıçanlar vb. Her hayvan için uzay giysileri hazırlandı.
Slayt 3 - Ancak bilim adamlarımız uzayın insan gözüyle nasıl göründüğünü bulmaya çalıştı. Uzay gemilerini uzaya taşıyabilecek roketler icat ettiler. Ve 12 Nisan 1961'de Moskova'dan bir sonraki lansmanla ilgili bir mesaj yapay uydu"Doğu" toprakları. Uydu Baykonur kozmodromundan fırlatıldı. Gemide 1 kişi vardı - Yu.A. Gagarin. Dünyamızın etrafında 1,5 saatte uçtu. O gördü mavi dünya ve tamamen siyah bir gökyüzü.
Yu.A. Gagarin Savaştan önce doğdu ve çocukluğundan beri uzaya uçmayı hayal ediyordu. Çok çalıştı, aero kulübüne gitti, akademide okudu. Yıldızlara giden yolu açan öncü oldu.
Bu günden itibaren 12 Nisan'da ülkemiz “Kozmonot Günü” bayramını kutluyor.
Slayt 4 - Gagarin'den sonra birçok kozmonot uzaya çıktı, mürettebat artmaya başladı (2-3 kişi), aralarında kadınlar da vardı.
Ama ilk kadın kozmonot yine yurttaşımız V. Tereşkova'ydı. (“Vostok-6”).
Slayt 5 - Ancak uzay araştırmaları burada bitmedi. Ve şimdi radyoda yeni bir mesaj var, boş alanİlk kozmonot Alexei Leonov ayrıldı. Gemisinden ayrıldı ve özel donanımlı bir uzay giysisiyle uzaya gitti.
Slayt 6 - Kadınlar borçlu kalmadı. İlk Sovyet kadını S. Savitskaya uzaya gitti.
Slayt 7 - Arkadaşlar! Dünya yörüngesine giren ilk uydunun, uzaya uçan ilk insanın ülkemiz insanı olmasından gurur duyuyoruz. Uzaya çıkan ve Ay'ın etrafında uçan ilk kişi bizdik.
Slayt 8 - Arkadaşlar, astronot nasıl olmalı?
Çocukların cevapları
Dinamik duraklama “Benim yaptığımı yap”
Sınav
Masalarda oturanlar:
- Hangi ülke 1 uydu fırlattı?
- Uydu II'nin 1. yolcusu kimdi?
-Uzayın “Öncüsü” kime deniyordu?
- İlk kadın astronotun adı neydi? - Uzaya ilk giden kimdi? (Leonov) - Uzay gemilerinin yolculuklarına çıktıkları yerin adı neydi? (Kozmodrom) - Uzay giysisi nedir?
Didaktik oyun
Böylece müzedeki ilk dayanıklılık testini geçtik ve şimdi de 2. (mantık testi)
(Cuisenaire çubukları - hece sayısını belirtin).
Başlangıcı yok, sonu yok, arkası yok, yüzü yok. Genç yaşlı herkes onun büyük bir top olduğunu biliyor. (Toprak)
Ateşli Göz tek başına dolaşır, nereye giderse gitsin bakışlarıyla içinizi ısıtır. (Güneş)
O bir pilot değil, bir pilot değil, O bir uçağı uçurmuyor, Ama devasa bir roketi uçuruyor, Çocuklar, söyleyin bana bu kim? (Astronot)
İlk defa değil, ilk defa değil.
Ateş ve gök gürültüsü seslerinde Roket yerden havaya yükseldi (Kos - mod - ro - ma)
Geceleri dünyayı loş bir şekilde aydınlatarak gökyüzünde yürüyorum. Sıkıcı, tek başıma sıkılıyorum ve adım (Lu-noy)
Yapıcı oyun
Geokont'u ve en uzun elastik bandı kullanarak uzay gemisinin siluetini hayal ettiğiniz gibi düzenleyin.
