Ders 6. sınıfa yönelik bir ders kitabına dayanmaktadır. Eğitim Kurumları, Moskova "Aydınlanma". Ders kitabı yazarları: M.T. Baranov, T.A. Ladyzhenskaya, Los Angeles Trostentsova, L.T. Grigoryan, I.I. Kulibaba.

Ders, bir bilgisayar sunumunun slaytlarının gösterilmesiyle kolaylaştırılır ( Ek 1).

1 slayt (tıklayın) .

Ders konusu:"Bir ve iki harf N sıfat eklerinde."

Dersin Hedefleri:

Öğrencileri bir ve iki harfle tanıştırın N sıfat eklerinde.
Bir ve iki harfli sıfatları doğru yazmayı öğrenin N .
Sebep, sözlü ve yazılı olarak bir ve iki harf seçmenin koşullarını açıklayın N sıfat eklerinde.

Dersler sırasında

1. Zamanı organize etmek.

2. Kelime oluşturmanın son ek yöntemini tanımaya devam ediyoruz.

İsimlerden sıfatlar oluşturun: uyku, istasyon, saman, ördek, kum, yağ gibi sözcük oluşturan ekleri vurgulayın.

Sizce neden bazı sıfatlar aynı harfle yazılıyor? N ve diğerlerinde - iki N ?

(Adamlar sıfat eklerinde n-nn yazmanın kuralını çıkarmaya çalışıyorlar.)

2. slayt (tıklandığında) .

3. Sonra adamları algoritmayı tanımaya davet ediyorum. Algoritma üzerinde çalışmanın asıl amacı, öğrencileri sabırlı olmaya ve hiçbir şeyi kaçırmamaya, eylem sırasına alışmaya ikna etmektir. Öğrenciler yazmak için hangi ekleri kullandıklarını açıklarken not defterlerine yazarlar. N -nn .

3. slayt (tıklayın) .

4. Arkadaşlar yazım kurallarına baktık n-nn soneklerde tam sıfatlar. Ve ne kadar N soneklerle yazılmış kısa sıfatlar?

Öğrenciler kısa formun uzun forma benzediğini öğrenirler: nn o şey nn ah, rüzgar N hava rüzgarlı N A.

Çocukların dikkatini kelimelerin yazılışına çekerim. rüzgarlı - rüzgarlı. Bu kelimelerin yazılışı anlamına bağlıdır. Yol boyunca sizi buna benzer başka kelimelerle tanıştıracağım:

yağlı - yağlı, tuzlu - tuzlu.

biz yürütüyoruz egzersiz 319 Ders kitabının 128. sayfasındaki bilgilere göre.

Aşağıdaki durumlarda eklerde hangi sesli harflerin yazılması gerektiğini belirleyin:

rüzgarlı (hava), rüzgarlı (günler), rüzgarlı (sabah), rüzgarlı (kişi), rüzgarlı (genç adam), rüzgarlı (değirmen), rüzgarlı.. noah (motor).

4 slayt (tıklayın) .

5. Ders kitabının 127. sayfasından 38 numaralı yazımı tanıma.

6. Aşağıdaki kelimelerin yazılışını hatırlamanız gerekir:

yeşil, mavi, kırmızı, baharatlı, domuz eti, genç, kuzu, sülün, kırmızı, fok, tavus kuşu.

İçlerinde bir mektup var N kökün bir parçasıdır, yani kelimelerde bir şey yazılıdır N .

(Öğrenciler bu kelimeleri defterlerine yazarlar.)

5 slayt (tıklayın) .

7. Alıştırma 321'den önerilen kelimeleri iki sütuna birer tane olacak şekilde yazın. N ve iki ile N sıfat eklerinde.

Devrimci, kartal, coşkulu, yulaf ezmesi, yün, akşam yemeği, kalay, deri, ahşap, hayvan, turba, gezi, yazı, cam, havacılık, kum, kemik, sıradan.

Eksik harflerin yazılışını bir algoritma kullanarak açıklayın.

6 slayt (tıklayın) .

8. Eksik harflerin yazılışını açıklayın.

(Sadece harfleri eksik olan kelimeleri yazıyoruz.)

Slayt 7 (tıklayın) .

9. Son aşama ders - konsolidasyon. Çocuklara, uygulama prosedürünün hızı ve sonucun değerlendirilmesinin doğruluğu ile karakterize edilen ve ustalık düzeyini belirlemenize olanak tanıyan, yazılı biçimde bir kontrol ve eğitim görevi olan “Kendinizi Test Edin” testini sunuyorum. tüzük.

Dersin bu aşamasında öğrenciler bağımsız hareket ederler. Bağımsız iş birincil konsolidasyon aşamasında tamamlandıktan hemen sonra kontrol edilir. En çok etkili teknik bence, teste önerilen cevaba dayalı olarak kendi kendini test etme veya karşılıklı test etmedir.

Bu tür çalışmalar, bir kelimenin nasıl yazıldığını görmenizi sağlayan yazım denetiminin geliştirilmesine katkıda bulunur. Kontrol ettikten sonra, hata yapan öğrenciler bu kelimeyle yazım eylemlerinin algoritmasını açıklarlar.

Hata içeren sözcüklerin yazımına ilişkin algoritmayı anlayın.

Dökme demir ızgara, rüzgarlı bir gün, kızıl gün batımları, göz kenarındaki kırışıklık, makine dairesi, acı verici duygu, garip olay, antika saat, genç yüz, buz dağı, kanvas çanta, horoz dövüşü, teneke kutu, hayat dramı, görkemli sütun, kuğu şarkısı.

Kendinize bir puan verin: 16 doğru cevap için “5”, 13-15 için “4”, 9-12 için “3”, 6-8 için “2”.

8 slayt (tıklayın) .

10. Özetleme.

11. Ev ödevi: paragraf 56, örn. 320. Bu isimler için son ekleri olan aynı kökenli sıfatları seçin - N -, -tr -(-yang -) veya - enne -.

Katılımcılarda n ve nn'nin yazımı

1. Tam formda pasif katılımcılar geçmiş zaman, oluşan mükemmel form(hem ön ekli hem de ön ekli olmayan) yazılır nnörneğin: satın alındı, düzeltildi, adlandırıldı, eşleştirildi, kesildi, karar verildi, kurutuldu, atıldı, ele geçirildi, verildi, zorlandı, cezalandırıldı, üzerinde çalışıldı, yerleşik vb.

İstisnalar: biriyle N Katılımcılarla bağlantısını tamamen kaybetmiş ve istikrarlı kombinasyonların parçası olan sözlü sıfatlar (mükemmel formdan oluşturulmuş) yazılmıştır, örneğin: bitmiş bir adam, affedilmiş Pazar günü, erkek kardeş, hapsedilmiş baba.

Not 1. Yukarıdaki pasif ortaçlar bir sıfat anlamında da kullanılabilir, ancak bu onların yazımını etkilemez, örneğin: kendine hakim olan kişi (kendini kontrol eden), bu durum(tam olarak bu), ilgi çekici konuşma (ilgi çekici), bitkin yaşlı adam (çok yorgun).

2.B sözlü sıfatlarön eksiz fiillerden oluşur kusurlu biçim bir şey yazılı Nörneğin: düzleştirilmiş, kurutulmuş, kızartılmış, kaynatılmış, ıslatılmış, kaynatılmış, ütülenmiş, dövülmüş, biçilmiş, kırpılmış, yıkanmış, kırılmış, kaplanmış, hasır, doldurulmuş, eritilmiş, dondurulmuş ve ayrıca yaralanmış (her ne kadar iki özel fiilden oluşmuş olsa da) yara). Biriyle N Sıfat akıllı olarak yazılır.

İstisnalar: İkili N sözlü sıfatlar, kusurlu biçimin ön eksiz fiillerinden oluşan yazılır: görüldü, görüldü, yapıldı, arzu edildi, duyuldu, okundu, beklenmedik-beklenmedik.

Not 1. Yukarıdaki fiil sıfatları, bağımlı kelimelerin varlığında sıfat-fiil haline gelir ve iki harfle yazılır. NÖrneğin: Arnavut kaldırımlı sokaklar, kereste yüklü arabalar, bacağından yaralanan bir asker, berberde saçını kestiren bir çocuk.

Not 2.İkisiyle N sözlü sıfatlar, son ekleri olan ön eksiz bitmemiş fiillerden oluşan yazılır -ovan (-yovan)örneğin: şımarık, riskli, kökünden sökülmüş, astarlanmış. Sözlü sıfatlarda sahte, çiğnenmiş kombinasyonlar yumurta(lar) son ekin değil kökün parçasıdır.

3. Bir parçacığın varlığı, pasif katılımcıların ve sözlü sıfatların yazımını etkilemez Olumsuz-örneğin: çözülmemiş sorunlar, ilgisiz taraflar, keşfedilmemiş bölgeler; ayak basılmamış yollar, boyanmamış bir duvar, davetsiz bir misafir, biçilmemiş bir çayır.

4. Edilgen sıfat-fiiller ile onlardan türetilen sıfatları ayırt etmek (böylece yazma konusunu açıklığa kavuşturmak) nnnn) bazen biçimsel olarak değil anlamsal olarak üretilir. Örneğin, Yaralanmak, asker hizmette kaldı cümlesinde yaralı kelimesi katılımcıdır ve önek ve açıklayıcı kelimeler olmamasına rağmen iki n ile yazılır: sözel anlamını korur.

Not 1.Ütülenmiş-ütülenmiş pantolon, yamalı-yeniden yamalı kürk, yıpranmış-yıpranmış takım elbise, yıkanmış-yeniden yıkanmış keten, oku-yeniden okunan kitap, yamalı-yeniden yamalı çorap vb. kombinlerinde her iki kelimenin de aynı olması gerekmektedir. tekdüzelik adına bir taneyle yazılmıştır N. Ayrıca karmaşık oluşumların ikinci kısmı, tamamlanmış fiillerden oluşmasına rağmen, bir bütün olarak sıfat anlamına gelen kelimeye tabidir.

Not 2. Sözlü sıfatların yazımı da kompozisyonda değişmez zor kelimeler, örneğin: düz boyalı, tam kesilmiş, sade, altınla dövülmüş, az çiğnenmiş, az çiğnenmiş, az aşınmış, hafif tuzlanmış, ince ezilmiş, taze söndürülmüş, taze dondurulmuş vb. (benzer sıfatlarla karşılaştırın) burada bileşik kelimenin ikinci kısmı bir fiil önekinden oluşur: pürüzsüz boyalı, az basılmış, taze dondurulmuş vb.).

5. Edilgen sıfat ve fiil sıfatlarından oluşan isimlerde iki harf yazılır N veya bir Nüretim esasına uygun olarak, örneğin:

1) mehirsiz, öğrenci, haraç, seçilmiş kişi, rahip, koruyucu, boğulmuş;

2) köfte, füme etler, dondurma, şehit, işçi, öğrenci.

6. Fiil sıfatlarından oluşan zarflarda o kadar çok şey yazılır ki N, tam formda kaç tane sıfat vardır, örneğin: yapay bir şekilde gülümsemek, beklenmedik bir şekilde ortaya çıkmak, kafa karıştırıcı bir şekilde açıklamak.

7. Pasif ortaçların kısa formlarında, tam olanlardan farklı olarak her zaman bir şey yazılır N, sözlü sıfatların kısa formlarında o kadar çok şey yazılmıştır ki N, tam formda kaç tane. Evlenmek:

Demokratik kamuoyu etnik gruplar arası çatışma haberleriyle heyecanlanıyor (katılımcı: onlar heyecanlanıyordu). - Oyuncunun performansı içten ve heyecanlıydı (sıfat: heyecan dolu).

Birçoğu saraya yaklaştırılarak yüceltildi (participle: yüceltildiler). - İdealleri ve emelleri yüceydi (sıfat: asil ve derin).

Çocukları ileri fikirlerin ruhuyla yetiştirildiler (participle: yetiştirildiler). - Bu kızın tavırları onun incelikli ve terbiyeli olduğunu gösteriyor (sıfat: iyi davranabilen).

Bazen basit sorular yapay olarak kafası karışmış (participle: kafaları karışmıştı). - Bu eserlerin olay örgüsü karmaşık ve kafa karıştırıcıdır (sıfat: anlaşılması zor).

Her zaman şanslısın, kader tarafından şımarık görünüyorsun (participle: şımarıksın). - Uygun olmayan yetiştirme ile çocuklar genellikle kaprisli ve şımarık olurlar (sıfat: şımartılarak şımarık, kaprisli, şımarık).

Bu sonuçlar, çalışmanın mantığı tarafından gerekçelendirilmiştir (participle: gerekçelendirilmiştir). - Bize sunulan talepler keyfi ve mantıksızdır (sıfat: inandırıcı değildir).

İşin kapsamı tahsis edilen fonlarla sınırlıydı (katılımcı: sınırlıydı). - Yetenekleri sınırlıdır (sıfat: küçük).

Doktorlar hastanın durumuyla ilgili endişe duyuyorlardı (katılımcı: endişeleniyorlardı). - Fırtına şiddetlendi ve denizcilerin yüzleri ciddi ve endişeliydi (sıfat: huzursuz).

Mahkeme bu davada herhangi bir suç tespitine rastlamadı ve sanıklar beraat etti (katılımcı: beraat ettiler). - Bu şartlarda olağanüstü önlemler gerekliydi ve tamamen haklıydı (sıfat: açıklamasının olması).

Satranç oyuncusunun daha fazla oynaması için tüm seçenekler sonuna kadar düşünülmüştür (katılımcı: bunları düşündü). - Sınava girenlerin cevapları anlamlı ve düşünceli idi (sıfat: makul, haklı).

Not 1. Bileşik kelimelerdeki bazı fiil sıfatları iki harfle tam olarak yazılır. N ve kısacası - biriyle Nörneğin: genel olarak tanınan üstünlük - üstünlük genel olarak tanınır, taze dondurulmuş meyveler - meyveler taze dondurulmuştur.

Not 2. Bazı sözel sıfatlarda, anlama ve yapıya bağlı olarak kısa biçimde çift yazımlara izin verilir: bağımlı kelimeler varsa, biri yazılır N yokluğunda - iki N, örneğin: Kız kardeşim yakında ayrılmak istiyor. "Onun küstahlığı kasıtlı." Biz kendimizi Anavatana adadık. — Eski dostlar her zaman sadıktır. Sporcularımız galibiyetten emin. — Cimnastikçilerin hareketleri kolay ve kendinden emindir. Bu çabanın başarısıyla ilgilenmiyor. — Dinleyicilerin yüzleri ilgi çekici.

Sıfatlarda eklerde bir harf N yazılır -IN-, -AN-, -YAN-.

Örneğin: kuğu(son ekte -İÇİNDE - bir N harfi yazılır) deri(son ekte

-BİR- bir harf N yazılır) yün(son ekte -YANG- bir N harfi yazılır).

Bir N harfinin yazıldığı üç eki hatırlamak çok kolaydır. Bilmem gerek alfabenin ilk harfi ve son harfi - A ve Z. Onlara bir N harfi ekleyip son ekler alıyoruz - AN, IN, YAN .

Tek harf N ile yazılan sıfatların eklerini hatırlamanıza yardımcı olacak bir kafiye öğrenebilirsiniz.

Sıfatlar için uzun zaman önce

Öğrenilen kitaplara kaydedilmiş,

Ne zaman AN, IN, YAN, sonra N bir

Ve artık fazlalık yok.

sonek -İÇİNDE- “hayvan” olarak adlandırıldı. son ek İÇİNDE sıfatlar oluşur isimleri canlandır, hayvanları, böcekleri, kuşları ifade eder.

FARE İÇİNDE Y = FARE + İÇİNDE

SİVRİSİNEK İÇİNDE YY = Sivrisinek + İÇİNDE

BÜLBÜL İÇİNDE YY = BÜLBÜL + İÇİNDE

Sıfatlarda FARE İÇİNDE AH,SİVRİSİNEK İÇİNDE Ah, Bülbül İÇİNDE YY“hayvan” son eki yazılmıştır - İÇİNDE - tek harf N ile.

Son ekler - AN-, -YAN - nesnenin yapıldığı malzemeyi belirten sıfatlarla yazılmıştır:

DERİ BİR CİLT = CİLT + BİR

KUM BİRІ= KUM + BİR

GÜMÜŞ YANG YY = GÜMÜŞ + YANG

YÜN YANG OH= YÜN + YANG

GLIN YANG Y = KİL + YANG

Sıfatlar DERİ BİR ah, kum BİR AH, GÜMÜŞ YANG YY , YÜN YANG Ah GLIN YANGІY, içlerindeki sonek harflerle başladığı için tek harf Н ile yazılır VE BEN .

Son eki Y harfiyle başlayan ama içinde N harfi yazan bir değil iki sıfatı hatırlamalısınız. Bunlar istisna sözcükleridir: AĞAÇ YANN ah, kalay YANN ah, cam YANN YY.

Aşağıdaki bilmece PENCERE:

cam yüzey, ahşap çerçeve, kalay sap.

2. Sıfat eklerinde iki harf НН

Son ekleri O veya E harfiyle başlayan sıfatlarda iki harf N yazılır. Örneğin, EDİTÖRLER TAVUK ah, gelenek TAVUK ah, saman ENN Ah, KRANK ENN YY.

Son eki hatırla - TAVUK- NV'ye yardımcı olur BM - Birleşmiş Milletler.

biliniyor ki sonek - TAVUK-- BM hayranı.

Her konuda BM'ye mümkün olduğunca benzer olmaya çalışıyor. Doğru, aralarındaki fark hemen fark edilir: son ek - TAVUK- iki harf H ve BM idolünün iki harfi O var.

Son eki kullanma - TAVUK - iki harf N'nin yazıldığı, sıfatlar çoğunlukla oluşturulur yabancı dil kökeni. Örneğin, KOMİSYON TAVUK AH, EDİTÖRDEN TAVUK ah, gelenek TAVUK ah, devrim TAVUK YY

Sonekte iki harf N yazılmıştır -ENN-.

Son eki olan sıfatlar - ENN- çoğunlukla kökü birkaç ünsüz harfle biten isimlerden oluşur: ARTS ENN Ah, KRANK ENN ah, hayat ENN Ah, OGN ENN Ah, hasta ENN YY.

Rus dilinde, son eki E harfiyle başlayan, ancak N harfleri iki değil bir olarak yazılan bir istisna kelimesi vardır. Bu kelime RÜZGARLI.

RÜZGARLI GÜN

RÜZGARLI GENÇLİK

RÜZGARLI kelimesi yalnızca bir N harfi içerir!

Ancak RÜZGAR kelimesinde OLMADAN ön eki görünüyorsa, kurala göre iki harf N yazılır.

RÜZGARSIZ GECE (kelimenin bir öneki vardır)

Kelimelerin yazılışını hatırla RÜZGARLI veRÜZGARSIZ Aşağıdaki şiir yardımcı olur.

Rüzgarlı genç adam, rüzgarlı bir gün!

Kolayca hatırlayabilirsiniz:

Her zaman yalnızca bir N yazarım!

Rüzgarsız sabah, gündüz veya gece!

Bilginin kurallarını uygulamadan,

Tereddüt etmeden iki N yazın!

3. Morfemlerin birleşim noktasında iki H harfi

Kökü N harfiyle başlayan isimlerden N eki kullanılarak oluşturulan sıfat adlarında iki harf N yazılır.

DÜZ = OVALAR N A+ N

UZUN= SÜRE N A+ N

DOĞRU= DOĞRU N A+ N

OLAĞANÜSTÜ= DİKOVİ N A+ N

gözleme = BLI N +N

Aşağıdaki şiirsel kural, bir sıfatta çift N harfini yazmaya yardımcı olur.

Sis olanın N'si var,

Ama eğer şehir sisli olursa,

N ve N son ekine dayanarak,

Ve ortaya çıktı ki NN,

Bu durumun tuhaf olduğunu unutmayın.

4. Hatırlanması gereken bir şey

Rus dilinde N son ekine sahip olmayan ve bundan büyük zarar gören birkaç kelime var. Bu kelimeler sıklıkla karıştırılır ve yanlışlıkla çift NN yazılır.

Unutmayın: kelimelerle TEK, YEŞİL, BAHARATLI, RUSH, GENÇ, DOMUZLU kökün parçası olan bir N harfi yazılır.

5. Örnekleri analiz etmek

Aşağıdaki sıfatlarda kaç tane N harfi yazıldığını ve nedenini belirleyelim.

Gusiny(Bu kelimenin “hayvan” eki vardır -İÇİNDE -, içinde bir N harfinin yazıldığı),

TELEFON(Bu sıfat kökü N harfiyle biten TELEFON isminden türetilmiştir. N son eki eklenmiştir. Bu nedenle TELEFON kelimesini iki harf N ile yazıyoruz),

PİPET(Bu sıfatın son eki E harfiyle başladığı için НН yazıyoruz),

KETEN(Bu sıfatın son eki I harfiyle başlar ve nesnenin yapıldığı malzemeyi ifade eder, dolayısıyla bir N harfi yazıyoruz),

RÜZGARLI(Bu, bir N harfinin yazıldığı bir istisna kelimesidir),

BULAŞICI(Bu sıfatın son eki O harfiyle başladığı için НН yazıyoruz),

BARDAK(bu, pencereyle ilgili bilmecenin içinde yer alan bir istisna kelimesidir; bu nedenle NN yazıyoruz).

6. Sıfat eklerinde N, NN yazma algoritması

Son ekte yazmak için N, NN seçerken algoritmayı kullanabilirsiniz.

Tablo 1. Sıfat eklerinde N, NN yazma algoritması ()

7. Kısa sıfatlarda N, NN

Şunu unutmamak gerekir ki kısa isimler Tam sıfatlarda olduğu gibi aynı sayıda sıfat N olarak yazılır: geleneksel gelenekseldir, akıllı akıllıdır.

Kaynakça

Rus Dili. 6. sınıf / Baranov M.T. ve diğerleri - M.: Eğitim, 2008.
Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. Rus Dili. Teori. 5-9 sınıflar - M.: Bustard, 2008.
Rus Dili. 6. sınıf / Ed. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta. - M.: Bustard, 2010.

Referans Tablosu().
Sunum ().
Ek egzersiz ().

Ev ödevi

Görev No.1

Gerektiğinde eksik Н veya НН harflerini ekleyin. Cevabınızı gerekçelendirin.

Yu..y, yu..at, gümüş..y, havacılık..y, uzun..yy, kalay..yy, düz..yy, kasırga..yy, tartışmalı..yy, kuğu..yy, rüzgarlı..y, rüzgarlı..oh, rüzgarsız..yy, axy..yy, sabah..yy, sabah..ik, camsı..yy, emekçi..yy, gümüş..yy, gümüş..ka, gümüşsüz..ik, aile..ah, buz..ah, kızılcık..ah, kenevir..y, kenevir..ik, serçe..y, bülbül..oh, üzengi..oh, aile..oh, Kızıl Bayrak..y, muzaffer..yy, hayati..yy, eski..yy, misafir..aya, misafir..itsa, tereyağı..yy, tereyağı..itsa, rüzgar..itsa, va..aya , ple..y, tse..y, sarhoş..yy, gayretli..yy, kırmızı..yy, pembe..yy, ateşli..yy, kumlu..yy, zanaat..yy, ikincil..yy , emekli..y, kil..yy, canavarca..yy, yavru..yy, kıymetli..yy, zorba..yy, düz kafalı..yy, yarı ölü..yy, vahşi..yy, güçlü değil..yy, koyun..y, bulaşıcı..y, sempatik..yy, yedi çizgili..yy, sayısız..yy, dost canlısı..yy, yulaf gibi..yy, eşzamanlı..yy, karıncalar. .yy, araba..yy, fare..y, domuz..oh, domuz..a, yakacak odun..ik, yağ..ik, mal..ik, os..ik, dalgalanma..ik, arkadaş. .ik, moshe..ik, rüzgarlı..ik, yan..ik, akıllı..y, ko..itsa, lee..yy, sandy..ik, seyahat..ik, vlasya..itsa, vish. .ik, yıpranmış..yy, kure..oh (ataman).

Görev No.2

“Sessiz” masayı konuşturun: boşlukların yerine gerekli kelimeleri yazın. Şiirlerden incelenen yazımla sıfatları yazın.

1. Bir meşe yemliğinde pırıl pırıl uyuyordu,

Bir oyuğun oyuğundaki ay ışığı ışını gibi.

Onun yerine koyun derisini koydular

Eşek dudakları ve bir öküzün burun delikleri.

B.Pasternak

2. Ve huş ağacı öylesine... sessizlik içinde duruyor ki,

Ve kar taneleri altın ateşte yanıyor.

S. Yesenin

3. Buzu sever misin... ah Ocak ayı,

Rüzgar yok, şiddetli soğuk.

Ve ben şiddetli Şubat'ım,

Blizzard, meydan okuyan sürüklenen kar.