Bu dersimizde sesli ve sessiz ünsüz sesleri ayırt etmeyi ve bunları yazılı olarak ünsüz harflerle göstermeyi öğreneceğiz. Sağırlık, ses ve tıslama gibi seslendirmelerine göre hangi ünsüzlerin eşleştirilmiş ve eşlenmemiş olarak adlandırıldığını öğrenelim.
Sesli ve sessiz ünsüzler
Konuşma seslerinin nasıl doğduğunu hatırlayalım. Bir kişi konuşmaya başladığında ciğerlerindeki havayı dışarı verir. Nefes borusundan aşağıya, özel kasların (ses telleri) bulunduğu dar gırtlağa doğru akar. Bir kişi ünsüz harfleri telaffuz ederse ağzını (en azından biraz) kapatır ve bu da gürültüye neden olur. Ancak ünsüzler farklı sesler çıkarır.
Bir deney yapalım: kulaklarımızı kapatın ve sesi [p] ve ardından sesi [b] telaffuz edin. [b] sesini söylediğimizde bağlar gerildi ve titremeye başladı. Bu titreme sese dönüştü. Kulaklarımda hafif bir çınlama vardı.
Benzer bir deneyi, ellerinizi sağ ve sol taraftaki boynunuza koyup [d] ve [t] seslerini söyleyerek yapabilirsiniz. [d] sesi çok daha yüksek, daha sesli telaffuz edilir. Bilim adamları bu sesleri gürültülü ve yalnızca gürültüden oluşan sesler - sağır.
Seslilik ve sağırlık açısından eşleştirilmiş ünsüz sesler
Sesleri telaffuz yöntemine göre iki gruba ayırmaya çalışalım. Sesler şehrinde fonetik evleri dolduralım. Kabul edelim: birinci katta donuk sesler, ikinci katta ise sesli sesler yaşayacak. Birinci evin sakinleri:
| [B] | [D] | [H] | [G] | [V] | [Ve] |
| [P] | [T] | [İle] | [İle] | [F] | [w] |
Bu ünsüz seslere denir eşleştirilmiş sonorite ile - sağırlık.
Pirinç. 1. Eşleştirilmiş sesli ve sessiz ünsüzler ()
Birbirlerine çok benziyorlar - gerçek "ikiz", neredeyse aynı şekilde telaffuz ediliyorlar: dudaklar aynı şekilde oluşuyor, dil aynı şekilde hareket ediyor. Ama aynı zamanda yumuşaklık ve sertlik çiftleri de var. Bunları eve ekleyelim.
| [B] | [B'] | [D] | [D'] | [H] | [z'] | [G] | [G'] | [V] | [V'] | [Ve] |
| [P] | [P'] | [T] | [T'] | [İle] | [İle'] | [İle] | [İle'] | [F] | [F'] | [w] |
[zh] ve [sh] seslerinin eşleştirilmiş yumuşak sesleri yoktur, bunlar her zaman zor. Ve onlara da denir cızırtılı sesler.
Bütün bu sesler harflerle gösterilmiştir:
| [B] | [B'] | ||
| [P] | [P'] | ||
| [D] | [D'] | ||
| [T] | [T'] | ||
| [H] | [z'] | ||
| [İle] | [İle'] | ||
| [G] | [G'] | ||
| [İle] | [İle'] | ||
| [V] | [V'] | ||
| [F] | [F'] | ||
| [Ve] | |||
| [w] |
Eşleştirilmemiş sesli ünsüzler
Ancak tüm ünsüz sesler ve harfler çift oluşturmaz. Çifti olmayan ünsüzlere denir eşleştirilmemiş. Eşlenmemiş ünsüz sesleri evlerimize koyalım.
İkinci eve - eşleştirilmemişsesli ünsüzler sesler:
[th’] sesinin olduğunu hatırlatalım. her zaman sadece yumuşak. Bu nedenle evimizde yalnız yaşayacak. Bu sesler yazılı olarak harflerle temsil edilir:
| [ben] | [ben] |
(bira) |
|
| [M] | [M'] | ||
| [N] | [N'] | ||
| [R] | [R'] | ||
| [bu'] |
(ve kısa) |
İkinci evin seslerine de denir gürültülü Sesin yardımıyla ve neredeyse hiç gürültü olmadan oluşturuldukları için çok seslidirler. "Sonorant" kelimesi Latince "sonorus" kelimesinden çevrilerek ses çıkaran anlamına gelir.
Eşlenmemiş sessiz ünsüzler
Seni üçüncü eve koyacağız eşleştirilmemiş sessiz ünsüzler sesler:
| [X] | [X'] | [ts] | [H'] | [sch'] |
[ts] sesinin her zaman olduğunu hatırlayalım. sağlam, ve [h'] ve [sch'] - her zaman yumuşak. Eşleştirilmemiş sessiz ünsüzler yazılı olarak harflerle gösterilir:
| [X] | [X'] | ||
| [ts] | |||
| [H'] | |||
| [sch'] |
Sesler [h'], [h'] - cızırtılı sesler.
Böylece şehrimizi ünsüz sesler ve harflerle doldurduk. Artık neden 21 ünsüz harf ve 36 ses olduğu hemen anlaşılıyor.
Pirinç. 2. Sesli ve sessiz ünsüzler ()
Bilginin pratikte pekiştirilmesi
Görevleri tamamlayalım.
1. Resimleri inceleyin ve yalnızca bir sesi değiştirerek bir kelimeyi diğerine dönüştürün. İpucu: ünsüz ses çiftlerini hatırlayın.
D puan - nokta
B gözlük - böbrek
w ar - ısı
olta - ördek
|
|
|
2. Anlamı ünsüz seslerin bilgisinde yatan bilmeceler vardır, bunlara sessiz sinema denir. Bunları tahmin etmeye çalışın:
1) Sağır bir ünsüzle sahaya döküyorum,
Çınlayanla - ben kendim genişliğe çınlıyorum . (Kolos - ses)
2) Sağır biriyle - çimleri keser,
Sesli bir sesle yaprakları yer. (Tırpan - keçi)
3) "Em" ile - hoş, altın rengi, çok tatlı ve hoş kokulu.
“El” harfiyle kışın ortaya çıkar, ilkbaharda kaybolur . (Bal - buz)
|
|
|
Belirli sesleri, özellikle de tıslama seslerini telaffuz etme yeteneğini geliştirmek için tekerlemeler öğrenirler. Tekerleme önce yavaş yavaş anlatılır, daha sonra tempo artırılır. Tekerlemeleri öğrenmeye çalışalım:
- Altı küçük fare sazlıkların arasında hışırdıyor.
- Kirpinin kirpisi var, yılanın sıkışması var.
- İki köpek yavrusu köşede yanak yanağa bir fırçayı çiğniyordu.
Böylece bugün ünsüz seslerin sesli ve sessiz olabileceğini ve bu seslerin yazılı olarak nasıl ifade edildiğini öğrendik.
- Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Rus dili 1. M .: Astrel, 2011. ().
- Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Rus dili 1. M .: Ballas. ().
- Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Okuryazarlık ve okumayı öğretmek için ders kitabı: ABC. Akademik kitap/ders kitabı.
- Fictionbook.ru ().
- Deafnet.ru ().
- Samouchka.com.ua ().
- Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Rus dili 1. M .: Astrel, 2011. Pp. 38, örneğin. 2; Sayfa 39, eski. 6; Sayfa 43, eski. 4.
- Bir kelimede kaç tane sesli ünsüz ve kaç tane sessiz ünsüz olduğunu sayın yetersiz ? (Sesli ünsüzler - 9 - N, D, V, L, V, R, L, N, Y, çeşitli - 6, sessiz ünsüzler - 2 - T, T, çeşitli - 1.).
- Atasözünü okuyun: « Doğru zamanda konuşmayı ve zamanında susmayı bilin.” Sesli ünsüzleri temsil eden harfleri adlandırın. (Atasözünde seslendirilen ünsüzler M, J, V, R, Z, L harfleriyle temsil edilir.)
- 4* Derste edinilen bilgileri kullanarak "Ünsüz seslerin şehrinde" konulu bir peri masalı yazın veya çizgi roman çizin.
Konuşmanın en önemli kısmı kelimelerdir; onları telaffuz ediyoruz, yazıyoruz, okuyoruz ve onlardan cümleler ve cümleler oluşturuyoruz. Hayatımıza o kadar sıkı yerleşmiş ki, onları neredeyse hiç fark etmediğimiz harfler ve seslerden oluşurlar.
Harfler ve sesler birbiriyle yakından ilişkili kavramlar olmasına rağmen aynı şey değildir. Harfleri yazıyor, görüyor ve okuyoruz, sesleri telaffuz ediyor ve duyuyoruz. Harfler grafik yazılı sembollerdir, sesler ise genel olarak kelimelerin ve insan konuşmasının akustik bileşenidir. Farklı kelimelerle bazen aynı harf farklı seslere karşılık gelir.
“Başlangıçta bir söz vardı. Sonra kelimeler, kelimeler, kelimeler..." (yazar Vladimir Kolechitsky).
"Söz, bir kişiye kendini tatmin etmek için değil, sahip olduğu o düşünceyi, o duyguyu, o hakikat ve ilham payını - diğer insanlara somutlaştırmak ve aktarmak için verilir." (yazar V. Korolenko).
Harfleri ve sesleri öğrenme çeşitli bölümler dil bilimi. Ses çalışmaları fonetik ve alfabetik karakterler - grafik Sanatları. Harfleri hecelemek bir ayrıcalıktır yazım .
Herhangi bir dilin harflerinin toplamı o dilin alfabesini oluşturur. Rus dilinin harfleri ünsüzlere, sesli harflere ve yardımcı harflere ayrılmıştır. Yardımcı işaretler, sağlam bilgi taşımayanları içerir - sert ve yumuşak işaretler.
Rus alfabesinin ünsüzleri ve sesleri
Ünsüz sesler ve harfler, telaffuzları sırasında ağız boşluğundaki hava yolunda belirli bir engelin ortaya çıkmasıyla karakterize edilir. Sonuç olarak, ünsüzlerin akustik sesinde mutlaka gürültü mevcuttur. Neredeyse her zaman sesli harflerin yanında ya da aynı kelimede durdukları için “ünsüz” adını aldılar.
Rus dilinde toplam 21 ünsüz harf vardır:
| B | V | G | D | Ve | H | o |
| İle | ben | M | N | P | R | İle |
| T | F | X | ts | H | w | şaka |
Ünsüzlerin bir diğer karakteristik özelliği de okunamamalarıdır. Islıklı ünsüzlerin telaffuzu genişletilebilir (örneğin: İle , F , w , şaka), ancak "şarkı söylemek" işe yaramayacaktır.
Yukarıda belirtildiği gibi, kelimelerdeki ünsüzler neredeyse her zaman sesli harflerle bir arada bulunur. Ancak sadece ünsüz harflerden oluşan sınırlı sayıda kelime vardır. Edatlarla birlikte İle , İle veya parçacık B, bunlar bazı yabancı özel isimlerdir ( Krch- Prag bölgesi; Ermeni adı Mkrtch Rusça'da bazen sesli harfle - ahenk için yazılır) ve ayrıca gibi ünlemler br veya şşş .
Rus dilinde ünsüz harflerin ve seslerin sınıflandırılması akustik kriterlere dayanmaktadır.
Sesli ve sessiz ünsüzler
Telaffuzu yalnızca gürültüden oluşan ünsüzlere sessiz denir. Bunun tersine, ses ve gürültünün oluşturduğu ünsüzlere sesli denir.
Mektup ayrı duruyor o(ve kısa). Akustik sesine göre sesli ünsüz olarak sınıflandırılır, ancak onu tek başına telaffuz etmek imkansızdır. Mektup o yalnızca önceki veya sonraki sesli harfle birlikte telaffuz edilebilir, örneğin [yy], [yy], vb.
Eşleştirilmiş ve eşlenmemiş ünsüzler
Çoğu sesli ünsüz, belirli sessiz olanlara karşılık gelir. Birbiriyle uyumlu olan bu harflere denir eşleştirilmiş. Çifti olmayan ünsüzler de vardır. Bunların arasında sağır ve sesli olanlar da vardır ve onlara denir. eşleştirilmemiş .
| Eşleştirilmiş sesli ve sessiz | Eşleştirilmemiş sesli | Eşlenmemiş sağır |
|---|---|---|
| b-p | ben | X |
| v - f | M | ts |
| g-k | N | H |
| d - t | R | şaka |
| f - w | o | |
| z - s |
Yumuşak ve sert ünsüzler
Kelimelerdeki ünsüzlerin telaffuzu sert veya yumuşak olabilir. Ses yumuşak bir şekilde telaffuz edilirse, dil hafifçe ileri doğru hareket ederek üst damağa yaklaşır veya dokunur. Sert sesleri telaffuz ederken dil ileri doğru hareket etmez (ancak yukarı doğru hareket nedeniyle dil üst damağa dokunabilir).
Ünsüz harflerin çoğu hem sert hem de yumuşak sesler ancak bazı istisnalar da vardır. Özellikle harfler Ve , ts , w her zaman sert bir sesi vardır ve harfler o , H , şaka- yumuşak.
Diğer durumlarda ünsüzlerin sertliği veya yumuşaklığı, onlardan sonra gelen harfe göre belirlenir.
Ünsüzün yanında harfler varsa A , Ö , en , ah , S , ъ- o zaman sağlam bir ses alırsınız. Aynı durum, bir ünsüzün bir kelimenin sonunda olması veya ondan sonra başka bir ünsüz gelmesi durumunda da geçerlidir.
Ünsüzün yanında harfler varsa e
, e
, Ve
, Yu
, BEN
, B- o zaman sesi yumuşak olacaktır.
Video dersi
Tıslayan ve ıslık çalan ünsüzler
Rusçada bazı ünsüz harfler tıslama şeklinde telaffuz edilir. Bunlar sesler Ve , w , şaka , H bunlara ıslıklı ünsüzler denir.
Başka bir ünsüz ses grubu, ağız boşluğunu terk ederken ıslığa benzeyen akustik titreşimler oluşturur. Bunlar sesler H , İle , ts- ıslık çalmak.
Tıslama ve ıslık çalan ünsüzlerin özellikleri, özellikle uzun süre telaffuz edildiklerinde fark edilir.
Biri Önemli özellikler Bu seslerden en önemlisi, konuşma kusurlarının çoğunun telaffuzla ilişkili olmasıdır. Bu nedenle tıslama ve ıslık ünsüzleri ile ilgili çalışmalara yer verilmelidir. Özel dikkatçocuklara öğretirken. Bu seslerle ilişkili konuşma bozukluklarının duyarlı olabileceğini unutmamak önemlidir. Konuşma terapisi düzeltmesi.
Rusça ünlüler ve sesler
Ünsüzlerin ve harflerin aksine, Karakteristik özellik sesli harfler, telaffuz edildiklerinde havanın ağız boşluğundan serbestçe geçmesidir. Sonuç olarak, ünlü sesler yalnızca kolayca uzatılamaz, aynı zamanda okunabilir. Bir diğeri ayırt edici özellik- sesinizin tüm gücüyle istediğiniz kadar yüksek sesle telaffuz edilebilirler.
Ünlüler ve sesler aracılığıyla ünsüzler heceler halinde birleştirilir. Her hecede yalnızca bir sesli harf bulunur. Diğer harflerin sayısı (ünsüzler, sert ve yumuşak işaretler) farklı olabilir. Kelimeler bir veya daha fazla heceden oluşabilir: ros-pis, son Dakika , bahçe , tablo .
Rus dilindeki ünlülerin sayısı 10'dur:
| A | e | e | Ve | Ö | en | S | ah | Yu | BEN |
Ve yalnızca 6 sesli harf vardır: [a], [i], [o], [u], [s], [e]. Onlara karşılık gelen ünlüler tek seslidir. Geriye kalan 4 sesli harf e , e , Yu , BEN- iki seslidir ve ayrı ayrı [ye], [yo], [yu], [ya] olarak telaffuz edilir. Aynı zamanda kelimelerde bu harfler tek bir ses anlamına gelir (örnekler: sincap, top, gitti, anahtar).
Ünsüz harflerde olduğu gibi, yalnızca sesli harflerden oluşan çok sayıda Rusça kelime vardır. Bunlar zamirler - BEN , o; sendikalar - Ve , A; edatlar - en , Ö; ünlemler - ah , ah .
Vurgulu ve vurgusuz ünlüler
Kelimelerde sesli harfler vurgulu veya vurgusuz olabilir.
- Bir kelimedeki sesli harf vurgu altındaysa daha net, daha vurgulu ve biraz daha uzatılarak okunur.
- Vurgu olmadığında kelimelerdeki sesli harfler daha az net okunur. Buna göre vurgusuz konum onlar için zayıf bir konum, vurgulu hecedeki konum ise güçlü konumdur.
Kural olarak, geleneksel yazıda kelimeler vurgulanmaz. Gerekirse, sesli harfin üzerinde küçük bir "/" vuruşu olan "akut" işaretiyle belirtilirler.
Video dersi
Bir kelimenin fonetik ayrıştırılması sırasında seslerin tanımları
Bir kelimenin fonetik veya ses analizi, onun doğru telaffuzunun görüntülenmesi ve ayrıştırılması amacına hizmet eder. Hem kelimeler hem de tek tek harfler fonetik olarak belirlenebilir.
Harflerden farklı olarak seslerin tanımları köşeli parantez içine alınmıştır. Bir kelimenin telaffuzunun grafiksel kaydına transkripsiyon denir.
Bir kelimenin fonetik analizi sırasında seslerin belirlendiği temel kurallar şunlardır:
- Ünsüzlerin sertliğinin herhangi bir tanımı yoktur, ancak yumuşaklık kesme işaretiyle gösterilir. Örneğin, eğer [b] sert bir sesse, o zaman [b'] yumuşaktır.
- Transkripsiyondaki uzun bir ses iki nokta üst üste ile gösterilir, örneğin: yazar kasa- [kas:a] .
- Her zaman olmasa da sıklıkla kelimelerin transkripsiyonuna vurgu yapılır. Örneğin: dalga- [duvara].
- Yumuşak işaret ve sert işaretin sesli telaffuzu yoktur, dolayısıyla fonetik analiz sırasında görüntü oluşmaz.
Video dersi
Çocuklara sert ve yumuşak sesleri ayırt etmeyi nasıl öğretirim?
Bazen çocuklar sert ve yumuşak ünsüzleri ayırt etmekte zorluk yaşayabilirler. Bu durumda konunun anlaşılmasını kolaylaştıracak bazı teknikler vardır.
Öncelikle sertlik ve yumuşaklık kavramlarının ünsüz harflerle değil, onların sesleriyle ilgili olduğunu çocuğa anlatmanız gerekir. Ve aynı harf kulağa hem sert hem de yumuşak gelebilir. Sana bir örnek vereyim: " B" - koç kelimesi - beyaz, " R" - iş - kemer, " ben" - at - kuğu.
İstisna mektuplarını açıklarken daha iyi ezberleyebilmek için şu şekilde yazmanız tavsiye edilir:
- o , H , şaka
- Ve , w , ts
Altı çizili harflerin "yastıklarda oturuyor" gibi göründüğünü çocuğa açıkça belirtmeniz gerekir - yastıklar yumuşaktır ve harfler de yumuşaktır.
Çocuğun, mektubun hangi sesli harflerden önce sert veya yumuşak hale geldiğini iyi hatırlaması için, aşağıdaki tekniği kullanabilirsiniz: önce yüzünüzde ciddi bir ifadeyle, sert bir ünsüzle bir heceyi okuyun - ve sonra bir gülümsemeyle Yüzüne, bu ünsüzün yumuşak olduğu bir hece daha oku. Daha sonra aynı işlemi diğer harf ve heceler için de yapın. Örneğin: la — la , sen — mi , yani — oğul, Bö — byy , ry — ryo vesaire. Yumuşak telaffuz Bir çocuk bir gülümsemeyle iyi, ciddiyet ve ciddiyetle ise zor bir ilişki kurar, bu da onun materyali çağrışımsal olarak hatırlamasına olanak tanır.
Yavaş yavaş becerilerinizi geliştirmeniz ve aynı egzersizleri aşağıdaki gibi basit kelimelerle yapmanız gerekir: Anne , baba A - amca , hala vb. Ezberledikçe, basit kelimeler daha karmaşık olanlara geçmelisiniz. Açıklamalar ve alıştırmalar yavaş yavaş görevlerle değiştirilmelidir: kelimeleri yazın ve ardından içlerindeki hangi ünsüzlerin sert, hangilerinin yumuşak olduğunu sorun.
Ayrıca başka bir alıştırma da önerebilirsiniz: Yumuşak ünsüzlerin bir renkte, sert ünsüzlerin başka renkte yazıldığı kelimelerle işaretler yapın. Örneğin:
- N O S I K
- HALI
- SAYI
- ILIK
Pek çok seçenek var, ancak bunların arasından çocuğunuzun en çok beğendiğini seçmeniz önerilir. Bu, materyalin daha iyi algılanmasına, ezberlenmesine ve pratik asimilasyonuna katkıda bulunur.
Video dersi
Bazı ilginç ve faydalı bilgiler
- Sesler ve kelimeler insan müdahalesi olmadan oluşturulabilir. Bilinen bir örnek, papağan familyasından kuşların sözcükleri telaffuz etmesidir. Bireysel seslere gelince, cansız doğada da ortaya çıkabilirler - yaprakların hışırtısı, rüzgarın esintileri, dalgaların sıçraması ile. Mektuplar hakkında bu söylenemez - sonuçta harf tanımı Yalnızca anlamlı yazıları tanınabilir ve bu yalnızca insanlara özgüdür.
- Sadece sesli harflerden oluşan az sayıda kelime olmasına rağmen cümle oluşturmak için kullanılabilirler: “Eh, peki ya ben?”
- Rusça'da " harfini içeren hemen hemen tüm kelimeler F", yabancı dil kökenlidir. Sadece ilgili olarak nadir kelimeler(örneğin: kartal baykuşu) varsayılır Rus kökenli, ancak bu kesin olarak kanıtlanmamıştır.
- " harfiyle başlayan tüm kelimeler o", aynı zamanda yabancı diller. Örneğin: iyot, yoğurt, iota, Yemen, Yokohama, Yorkshire vb.
- Mektup " e" kelimelerde neredeyse her zaman bir vurgu vardır. Bu kuralın çok az istisnası vardır - bunlar kelimelerdir yabancı kökenli (Königsberg sörfçüleri ), Ve Zor kelimelerüç veya dört rakamını içeren - ( yirmi üç haneli , dört kapılı , üç bininci ). Bir kelimenin iki harften oluştuğu nadir durumlara da dikkat edilmelidir” e", bunlardan biri vurgulanır, diğeri vurgulanmaz ( üç yıldız , dört tekerlekli , uçak asansörü , üç ruble ).
- Rus dilinde alışılmadık harf kombinasyonlarına sahip birçok kelime vardır. Örneğin, aynı sesli harfin art arda üç kez tekrarlandığı kelimeler: yılan yiyen , hayvan derneği , uzun boyunlu. Arka arkaya 7 ünsüz harf içeren kelime: karşı toplantı (Belki, ara sıracılık ). Üç yumuşak işaretli kelimeler: baştan çıkarıcılık , küçücük , çok işlevlilik , cazibe vb. İki yumuşak ve bir sert işaretli bir kelime: kurye . 8 harften oluşan tek heceli kelime: geçerken. Başka birçok örnek verilebilir ilginç örnekler.
- Herhangi bir harfin belirli bir tekrarlama sıklığı vardır, Rus dilinde en sık kullanılan harfler Ö , e , A , Ve , T , N , İle , R. Bu fenomen şifreli mesajları tanımak için kullanılır.
Harf ve ses bilgisi, bunların yazılışı ve telaffuzu dil okuryazarlığının temelidir. Buna karşılık, konuşma ve yazı diline iyi hakim olmak, kişinin bilgililiğinin göstergelerinden biridir ve metni okuma ve anlama becerileri, diğer bilimlere ilişkin bilgilerin temelini oluşturur. Sonuçta bilginin aslan payı modern dünya okuyarak veya dinleyerek anlaşılır ve yalnızca küçük bir kısmı kişisel deneyim yoluyla gerçekleşir.
Yumuşak ve sert ünsüzleri ayırt edebilme. Açıkçası, onları ezberlemenize gerek yok, duymayı öğrenmeniz gerekiyor. Ve bunun için çocuğa bu seslerin tam olarak nasıl yapıldığının anlatılması gerekiyor - bu onun anlayışını büyük ölçüde kolaylaştıracaktır.
Her zaman yumuşak ve her zaman sert ünsüzler
Dilimizdeki ünsüzlerin hepsi hem sert hem de yumuşak değildir. Öncelikle çocuğunuzun bunlardan sadece zor olanları hatırlaması gerekir: Zh, Sh, Ts ve aynı zamanda her zaman yumuşak olan Ch, Shch, Y. Bunu yapmak için örneğin bir anma plaketi hazırlayabilirsiniz. sert olanlar her zaman mavi tuğlaların üzerine, yumuşak olanlar ise yeşil yastıkların üzerine çizilecektir (renk seçimi, bu seslerin daha düşük derecelerde nasıl tanımlandığına bağlıdır).
Bir çocuk, çalışma kitabına koyduğunuz veya üstüne astığınız bu resmi sürekli görürse, bu ünsüzleri hızla hatırlayacaktır.
Ünlüler ünsüzleri nasıl “emir eder”?
Daha sonra çocuğunuza diğer ünsüzlerin yumuşak ya da sert olabileceğini açıklayın. Ancak komşu harfler bunu önermeye yardımcı olacaktır. Bizim ünsüzden sonra başka bir ünsüz varsa bizimki serttir. Örneğin: masa. C sesinden sonra ne gelir? Yani bu sert bir ünsüz.
Ünlü ses, önünde duran ünsüzün ne olması gerektiğini “emreder”. Bunlar sesli harflerse: A, O, U, E, Y, o zaman önlerinde yalnızca sert ünsüzler vardır. Ve eğer öyleyse: I, E, Yu, I, E, o zaman yumuşaktır. Önceki ünsüzün yumuşaklığı da şu şekilde gösterilir:
Eğitici oyunlar
Çocuğunuzun bunu hatırlamasını kolaylaştırmak için onunla oynamayı deneyin. Onu eklemeye davet et dıştan işaret parmağınızı damağınıza doğrultun ve yumuşak ve sert ünsüzleri içeren heceleri sırayla telaffuz edin. Örneğin: TA - TYA, NA - NYA. Bu sayede çocuk, ünsüz bir sesin nasıl üretildiğini tam olarak hatırlayabilecektir. Yumuşak bir ünsüz oluştuğunda dilin öne doğru hareket ettiğini ve sırtının hafifçe damağa doğru yükseldiğini anlayacaktır. Ancak sert ünsüzler telaffuz edildiğinde bu gerçekleşmez.
Topu çocuğa atın, bir heceyi sert bir ünsüzle adlandırın ve onun topu size geri vermesine izin verin, zaten yumuşak bir sesle telaffuz etti. Örneğin: LA - LA, LO - LE, LY - LI, vb.
Okulda öğrencilerden mavi ve yeşil renkleri kullanarak sert ve yumuşak ünsüzleri ayırt etmeleri istenir. Mavi olanlar sert, yeşil olanlar ise yumuşaktır. Birkaç kırmızı, mavi ve yeşil kareyi kesin ve onlardan bir kelime mozaiği yapmalarını sağlayın. Çocuk sesli harfleri kırmızı, sert ünsüzleri mavi ve yumuşak ünsüzleri mavi renkte gösterecektir. yeşil. Bunun için bir veya iki heceden oluşan küçük kelimeleri alın: balık, fil, şube, tebeşir ve benzeri.
“Kelime zinciri” oyununu oynayın. Sert veya yumuşak ünsüz bir heceyle biten bir kelimeyi telaffuz edersiniz ve çocuk bu heceyle başlayan bir sonraki kelimeyi adlandırır. Bu hecede hangi ünsüzün, sert veya yumuşak olduğunu yüksek sesle belirlemeyi hatırlamak: rüzgarlar - balık - simit - sinema vesaire.
Çocuğunuza sert ve yumuşak ünsüzler arasındaki farkı metodik olarak açıklarsanız, bu onun gelecekte Rus dilinin yazımının birçok özelliğini incelerken daha kolay gezinmesine yardımcı olacaktır. Sana iyi şanslar!
Fonetik, ilginç olmasına rağmen kaprisli bir bayandır. Rus dilindeki tüm seslerin ünsüzlere ve sesli harflere bölündüğü bir sır değil. Birincisi, sesli ve sessiz, yumuşak ve sert olarak ikiye ayrılır. Bu sınıflandırma, sesleri telaffuz etme şeklimize ve artikülasyon aparatımızın özelliklerine dayanmaktadır. Peki hepsini nasıl birbirinden ayırabilirsiniz?
Sorun tam olarak nedir?
1.sınıf, Rusça dersinin en başında yumuşak ve sert ünsüz sesleri çalışmaya başlar. Ancak bazı fonemleri diğerlerinden ayırmak için önce sesli harflerle aralarındaki farkın ne olduğunu anlamalısınız.
Ünlü sesler yalnızca sesle telaffuz edilir. Onlara şarkı söyleyebilirsiniz, onları uzatabilirsiniz - öğretmenler okuldaki çocuklara tam olarak böyle açıklıyor. Akciğerlerden çıkan hava soluk borusu, gırtlak ve ağız boşluğundan geçerken hiçbir engelle karşılaşmaz. Ünsüz harflerden bahsettiğimizde, onları telaffuz etmek için dudaklarınızı, dişlerinizi ve dilinizi kullanmanız gerekir; tabiri caizse hepsi sürece katılır.
Ünsüzleri ve ünlüleri seslerine göre karşılaştırdığımızda şu eğilimi fark ediyoruz: Yukarıda belirtildiği gibi sesli harfler yalnızca tek bir sesin yardımıyla seslendirildiğinde, ünsüzler hala telaffuz edilirken havanın karşılaşması gereken girişimin yarattığı gürültüyü içerir. . Bu onların temel farkıdır. Sessiz sesler yalnızca bu gürültüyle telaffuz edilirken, sesli seslerde buna bir ses de eklenir. Örneğin “grotto” ve “mole” veya “house” ve “tom” kelimelerinin telaffuzunu karşılaştırın. Her iki durumda da ilk harfler, sırasıyla sesli ve sessiz sert ünsüzlerin harfleridir.
“Koyunlarımıza geri dönelim!”
Artık ünsüz harfler arasındaki farkları biraz bildiğimize göre asıl konumuza geçelim.
Öğrenmenin en iyi yolu örnek olmaktır, değil mi? Ve yine karşılaştırmaya dönelim: Aşağıdaki kelime çiftlerini söyleyelim:
Raket rafı, çörek masası, anne - top, asma - buz, kule - manzara.
Ünsüz harfleri telaffuz etme şeklimizde bazı farklılıklar vardır. Değil mi? Ünsüzlerden sonra gelen ünlü seslerle belirlenir. Kelimeler, ihtiyacımız olan seslerin tüm örneklerde aynı konumda olması için özel olarak seçilmiştir. Bu durumda tüm çeşitliliklerini gösterirler. Tekrar söyle, yavaşça. Ünsüzlerin daha yumuşak ses çıkardığı bu kelimelerde dilin damağa dayanmadığını, gevşeyip düzleştiğini hissediyor musunuz? Bu düşünülebilir ana özellik sert ünsüzlerimizin eklemlenme sırasında sahip olduğu.
Teori
Şimdi belirli bir teoriye geçelim. Sert ünsüzler - iki bölümden oluşacak bir tablo. Hatırlamanız gereken ilk şey, bir sesin sertliğinin veya yumuşaklığının komşu sesli harflere göre belirlendiğidir. Mektuptan sonra ne zaman a, o, y, s , o zaman ifade ettiği ses kesinlikle sert olacaktır (eldivenli, tekme, dudaklar, çalınmış) ve eğer varsa e, e, yu, ben ve , ünsüz sesi daha yumuşak çıkar (kar fırtınası, köpek, nane, Kiev). Dolayısıyla tüm sert ünsüzleri ezberlemenin bir anlamı olmadığını söyleyebiliriz. Neredeyse hepsi eşleştirilmiş. Bu özellik, sert ve yumuşak sesleri ayırt etmeyi öğrendiğimiz kelimelerin ilk satırında gösterildi. Bu nedenle her şey bu sesli harfe bağlıdır.
Eşlenmemiş ünsüzler
Başka bir soru da eşleştirilmemiş ünsüzlerle nasıl başa çıkılacağıdır. Rus dilinde bunlardan çok azı var: w, w, c . Ne kadar çabalarsan çabala, bunları yumuşak bir şekilde söyleyemeyeceksin. Onlardan sonra genellikle yumuşak ünsüzlerle birlikte kullanılan sesli harfler yazılsa bile: ramrod - hışırtı - şık, ürpertici - sıvı - teneke, fiyat - sirk - kral. Bu ünsüzler eşleştirilmemiş olanlarla tezat oluşturuyor h, sch, th , her durumda kulağa yumuşak gelecektir: takoz - çalılık - temizlik, yanaklar - şaşı - kırma taş, yot - yoğurt.
Sistemi kırın!
Bu durumda, sesli harfleri takip etme kuralının eşleştirilmemiş sert ünsüz sesler için geçerli olmadığını anlamalısınız. Malzemenin daha iyi özümsenmesi için derlenebilecek tablo, her durumda, iki bölümden oluşacaktır - eşdeğeri her zaman sesli harf değiştirilerek bulunabilen eşleştirilmiş ve kendi kurallarına göre yaşayan eşlenmemiş.
Hatırlayalım
Şimdi çalışma ve ezberleme yöntemlerine geçelim. 1. sınıf, sert ünsüzleri isteksizce hatırlıyor - bu çok sıkıcı. Ancak, ilk bakışta çok teorik ve gereksiz olan materyallerle bile, öğrencinin alışılmadık bir çalışma biçimine ilgi duymasını sağlayarak verimliliği artırmanın her zaman bir yolu vardır. Çeşitli resimler, diyagramlar, çizimler ve kelime seçimli oyunlar yardımımıza koşacaktır.
Belki kartlar hazırlayalım. İki sayfa renkli kağıda veya renkli kartona ihtiyacınız olacak. Önemli olan, zıt olmalarıdır. Aklınıza ne gelirse aynı bulutları, topları, figürleri kesiyoruz. Daha sonra iki figürü tutkalla birleştiriyoruz, böylece bu çok zıt taraflar dışarıda olacak. Daha sonra sizlerin de katılımıyla küçük yardımcı, bir tarafa yumuşak ünsüzlerle dost olan sesli harfleri, diğer tarafa ise sert ünsüzlerle yazıyoruz. Hiçbir şeyi unutmamak için sırasıyla eşleştirilmemiş ve eşleştirilmiş olanları da yan yana yerleştirebilirsiniz. Her şey elinizin altında olduğunda çok daha kolaydır.
Daha sonra, bir çağrışım oluşturmaya yardımcı olabilecek bir şey çizeriz - bir karton parçası üzerine üzerinde yazılı bir yazı bulunan bir tuğla. sert sesler ve yumuşak fonemlere sahip bir tüy. Veya buna benzer başka bir şey. Gözlerimin önünde olan spesifik örnek, öğrenci muhtemelen bilgiyi daha iyi öğrenecektir. Daha sonra pekiştirme amacıyla öğrencinizden yazılı kelimelerde sert ve yumuşak sesleri ayırt etmesini isteyebilirsiniz. farklı renkler- örneğin kırmızı ve mavi, böylece ödevini kolayca kontrol edebilirsiniz.
Eldeki malzeme
Yukarıda belirtilen işaretleri hazırlamak için yine de bir tür malzemeye sahip olmanız gerekir. Sert ünsüz sesler - kafanızın karışmadığından emin olmak için güvenebileceğiniz bir tablo. Kolaylık sağlamak için, sertlik ve yumuşaklık açısından eşleştirilmiş ve eşlenmemiş sesler içerir. Bu arada, örneğin fonetik transkripsiyonda bir sesin yumuşaklığını belirtmek istiyorsak, ondan sonra kesme işareti konur.
Bu tabloda üstteki tüm ses birimleri serttir. Aşağıda yumuşak muadilleri bulunmaktadır. Doğru, sesin bir çifti olmadığı üç durumumuz var. Bu asla yumuşak olmadığı anlamına gelir.
Daha fazlasını hatırlayalım
Pratik yapmaya devam edelim mi? Aynı ünsüz sesin sert veya yumuşak konumda yer aldığı kelimelere daha fazla örnek verelim. Bir nüans daha. Bir ünsüzü etkileyen ünlü harflere ek olarak, sırasıyla yumuşak ve sert bir işaretle yumuşatılabilir veya sertleştirilebilir. Bir sonraki görevimizde bunu unutmayalım.
Kunduz - beyaz, kar fırtınası - kaleci, şehir - helyum, giriş - katip, zürafa, kış - dişler, balina kedisi, at - limonata, zhmenya - deniz, Neptün - gergedan, vapur - mola, karar romanı, baykuş - aile, pasta - tema, film-fotoğraf, helva - diyagram, tavuk, şapka.
Sunulan çiftten yumuşak veya sert ünsüzleri gösteren kelimeleri belirleyin. Gördüğünüz gibi onları belirtmek için kullanılan harfler hala aynı. Bazı kelimelerde sertlik ve yumuşaklığın yalnızca sesli harflerden değil aynı zamanda sesimizin yanında duran ünsüzlerden de etkilendiğini lütfen unutmayın. Ek olarak, çocuğunuzdan eşlenmemiş ünsüzler için örnekler bulmasını da isteyebilirsiniz, böylece bunların yalnızca zor olduğunu kendisi görebilir. Henüz kendi deneyimi ezberlenmiş herhangi bir teoriden çok daha net bir doğrulama.
Bir oyun daha
Yumuşak ve sert ünsüzler konusunu incelemek için öğrenciye buna benzer başka bir oyun sunabilirsiniz. Çok basit. Önünde yalnızca sert ünsüzlerin yazılması gereken bir dizi kelime var. Ve sonra onlara sesli harfler ekleyerek bir kelime bulun. Örneğin, birkaç kelime var: turşu - uşak - bıçaklar. Ünsüzleri yazıyoruz: s, l, n, sesli harfleri ekleyin. Ve akla gelen ilk şey kısa ama geniş kapsamlı "fil" kelimesidir. Devam edelim mi?
- Düzenle - olacak - levye(oturum kapatıldı pr, v, l ).
- Domates - rol - bataklık(oturum kapatıldı t, r, t ).
- Balaban - fındık faresi - saman(oturum kapatıldı içinde, ile, n ).
Çözüm
Sonuç olarak şunu hatırlatmak isterim ki, hiçbir durumda “sert ünsüzler” dememelisiniz. Sadece sesler böyledir. Ve bunların tanımları yumuşak olanlarla tamamen aynıdır (bu, yukarıdaki tablodan açıkça anlaşılmaktadır). Artık tüm materyaller elinizde olduğuna göre geriye kalan tek şey pratik yapmaktır. İnternette çok miktarda bulabilirsiniz çeşitli oyunlar ve ünsüzlerin türünü belirlemeye yönelik alıştırmalar. Ve elbette, "Sert ünsüz sesler" konulu materyali birkaç kez daha okuyabilirsiniz - makalede sunulan tablo, tüm bilgimizi sistemleştirmeye yardımcı olacaktır. Onunla tekrarlamak çok daha kolay olacak.
Eşleştirilmiş ve eşlenmemiş her ses için yeni örnekler vermeyi unutmayın, böylece öğrencimiz ünsüz ses birimlerinin farklı seslerini karşılaştırmayı kendisi öğrensin. Bazen yalnızca sonraki sesli harfe veya yumuşak harfe bağlı değildir ve sert işaret, aynı zamanda sertliklerine veya yumuşaklıklarına bağlı olarak orijinal sesi de etkileyebilen komşu ünsüzler de vardır. Göründüğü kadar karmaşık değil. Daha fazla oyun ve pratik - ve her şey kesinlikle yoluna girecek.
Mektuplarla ilgili pek çok sorun var, onlar böyle insanlar.
Sesler sormadan değişiyor ve farklıymış gibi davranıyor.
Bu harfler ve sesler çocuklar için ne kadar sorun yaratıyor! Harfleri öğrenin ve ne zaman ve hangi sesi temsil ettiklerini hatırlayın! Ve oh-oh-oh o kadar çok ses var ki. Her şey nasıl hatırlanır sesli ve sessiz ünsüzler?
Çocuğunuzu doğru kurarsanız her şey çok basit olur.
Bunun hakkında zaten yazdım. Ancak ünsüzler sadece sert ve yumuşak değil, aynı zamanda sesli ve sessizdir. Ve çocuklar için hata şeklinde çok fazla soruna neden oluyorlar! Bir çocuğa doğru tanımlamayı nasıl öğretirim?
Sadece sesli ve sessiz ünsüzleri ezberlemek, kaybedilen bir öneridir. Çocuk hatırlasa bile bu bilgiyi uygulaması onun için çok zor olacaktır. Ancak çocuk sesli ve sessiz seslerin nasıl yapıldığını anlar, onları duymayı ve işaretleriyle tanımlamayı öğrenirse hatırlaması kolay olacaktır.
Önce kendimiz çözelim sesli ve sessiz ünsüzler.
Rus dilinde ünsüz sesler, sesin sesin telaffuzuna katılımına bağlı olarak sesli ve sessiz olarak ikiye ayrılır. Bu nasıl belirlenir? Tek bir ünsüz ses söyleyin ve elinizi boğazınıza koyun. Ses telleri titreşiyorsa bu bir çınlama sesidir. Değilse, o zaman sağırsınız. Çocuğunuzla birlikte kontrol edin ve B - P, M veya X seslerini telaffuz edin. Fark ettiniz mi?
Seslilik veya sağırlık farklı şekilde tanımlanabilir. Avuç içlerinizle kulaklarınızı kapatın ve ünsüz bir ses söyleyin. Bir ses ya da gürültü duydun mu? Bir ses duyuluyorsa, ses çalıyor demektir, eğer gürültü donuksa.
Ve bu şekilde kolayca ve basit bir şekilde belirleyebilirsiniz. sesli veya sessiz ünsüz. İlk başta bu yöntem çok iyidir. Ancak çocuk bu şekilde devam ederse çok zaman alacaktır. Çocuğun sınıfta ödevi tamamlamak için zamanı olmayacak. Bu nedenle çocuğun sesli ve sessiz ünsüzleri hatırlaması gerekir.
Ve burada beynin bilgiyi işitme, görme veya duyumlar yoluyla farklı şekillerde algılayabildiğini hatırlamamız gerekir. Bu, bir çocuğun bilgiyi hatırlayabilmesi için çocuğun tüm sistemlerini etkilemesi gerektiği anlamına gelir.
Ünsüzlerin ses ve sağırlıklarını kulaktan tespit ederek işitmeyi de çalışmaya dahil etmiş olduk. Elimizi boğazımıza koyarak duyuları birbirine bağladık. Şimdi vizyonumuzu birleştirmemiz gerekiyor. Bunu yapmak için, sesli ve sessiz ünsüzleri bazı sembollerle belirttiğiniz bir işaret veya çizim yapmanız gerekir.
Sesli ve sessiz ünsüzler Eşleştirilmiş ve eşleştirilmemiş var. Bu, böyle bir diyagram veya tablet oluştururken eşleştirilmiş ünsüzleri yan yana yerleştirmeniz gerektiği anlamına gelir. Çocuğa sesin sesli veya sessiz olduğunu hatırlatan herhangi bir sembolü kullanabilirsiniz. Yani bu şemada sesli ünsüzler bir zille, sessiz ünsüzler ise kulaklıklarla gösterilir.
Çocuğunuzla benzer bir işaret çizin. Harfleri bağımsız olarak istenen sembolün yanına yerleştirmesine izin verin; siz de çocuğun eylemlerini kontrol edip yönlendirin. Bir kişinin yalnızca kendi başına yaptıklarını iyi hatırlayacağını unutmayın.
Harflerin zeminlere veya evlere istenilen sembolle yerleştirilmesiyle birkaç kez oynayın; çocuk sesli ve sessiz ünsüzleri mükemmel bir şekilde hatırlayacaktır. Bu işareti görünür bir yere asın ve periyodik olarak ona geri dönün, çocuktan bazı sesleri söylemesini, göstermesini ve adlandırmasını isteyin.
Böylece, seslerin ve harflerin zaten tanıdık özelliklerini oynayarak, tekrarlayarak, çocuğunuzun Rus dilinin temellerini zorluk çekmeden öğrenmesine yardımcı olacaksınız, sesli ve sessiz ünsüzleri hatırla.
Sorularım var? Cevap almak için yorumlara yazın.
Bu arada biraz pozitif olun ve harika bir çizgi film izleyin. Bu neşeli maymundan her şeyin iyi tarafını bulmayı öğrenelim.
