시험 중에 학교 졸업생에게는 텍스트의 연결 유형을 결정하는 작업이 주어집니다. 그렇게 어렵지는 않아도 많은 사람들이 이 일을 하는 데 어려움을 겪습니다.
문장이나 구의 복잡한 연결은 부분 중 하나가 다른 부분에 종속되는 문장(구)입니다. 종속 관계의 규칙을주의 깊게 연구하면 많은 예가 독립적으로 제공됩니다.
종속에는 조정, 인접, 통제의 세 가지 유형만 있습니다.
- 조정.
지배적인 단어는 명사이며, 분사, 형용사, 소유 대명사 또는 서수는 종속 단어입니다., 즉 하위, 일관성이 있습니다. 주요 단어에 따라 격, 성별 및 숫자가 변경됩니다.
예를 들면 다음과 같습니다. 책 공개 시험, 첫 번째 전사. 첫 번째 구에서는 대명사가 술어 역할을 하며, 종속 연결의 유형은 일치가 됩니다.
- 제어.
이 경우의 술어는 지배적인 단어에서 변경됩니다. 품사는 매우 다양합니다. 형용사와 명사, 분사(동명사)와 명사, 동사와 명사, 숫자와 명사, 심지어 명사와 명사까지 익숙한 조합을 찾을 수 있습니다.
예: 영화 보기, 살해 위협, 완두콩 수프, 별 다섯개.
최종 시험 중에 지원자는 의사소통 유형을 조정에서 관리로 또는 그 반대로 변경해야 하는 과제에 직면하는 경우가 많습니다. 일반적으로 두 개의 명사가 그 예입니다. 위의 것은 완두콩 수프입니다. 문구를 바꾸려면 명사 하나를 형용사로 바꿔야 완두콩 수프가 나옵니다. 다시 변환하려면 형용사를 명사로 바꿔야 합니다. 예를 들어, 실크 드레스는 실크 드레스가 됩니다.
- 인접.
인접에서 지배적인 단어는 논리적으로, 즉 의미에서만 종속 단어와 연결됩니다. 일반적으로 다음 품사에는 동사와 동사, 동사와 부사, 동사와 동명사, 형용사 또는 분사, 동사 및 부사의 비교 정도와 같은 유형의 연결이 있습니다. 특징 인접성은 종속 단어에 대소문자와 성별이 없다는 것입니다..
예를 들어, 보는 것이 슬프다, 그는 웃었다, 나는 날 수 없다, 친절하게 대하는 것이 더 좋았다고 말합니다.
종속 연결에는 여러 유형이 있습니다. 복잡한 문장. 하나의 주요 단순절과 여러 개의 종속절이 있습니다. 문구의 종속관계가 서로 다르기 때문에 이를 구별하는 것이 항상 쉬운 것은 아닙니다.
- 일관된 제출.
이 경우에는 주 문구가 먼저 나오고 종속 문구가 차례로 이에 따릅니다.
예를 들어. 그녀는 한때 강의를 요청한 사람을 보았지만 그 사람도 적지 않았습니다.
여기서 주절은 “그녀가 보았다”이고, 첫 번째 종속절은 “누구에게 강의를 요청했는지”이고, 두 번째 종속절은 “그는 기록하지 않았습니다”입니다.
- 병렬 종속.
예를 들어. 새 체리 향이 아주 좋았던 그날 저녁, 그는 아들에게 어머니와 만났던 순간에 대해 이야기했습니다.
여기서 가장 중요한 것은 “그날 저녁 그는 아들에게 그 순간에 대해 이야기했습니다.”입니다. 첫 번째 종속절은 "무슨 저녁?"이라는 질문에 답합니다. 그리고 대답은 즉시 다음과 같습니다. "새 체리 냄새가 아주 좋았습니다." 또 다른 종속구문은 "어느 순간에?"라는 질문을 던지며, 대답은 "그와 그의 어머니가 만났을 때"가 될 것입니다.
당신은 알아야합니다 : 그것이 무엇인지, 문헌의 예.
이를 통해 우리는 본문과 두 개의 종속절이 있음을 알 수 있습니다. 다른 단어.
- 동질적인 제출.
이 종속적인 의사소통 방법에는 특이성이 있습니다. 이러한 종속을 통해 서술문은 동일한 질문에 대답하고 동일한 품사에 의존합니다.
예를 들어. 그녀는 상황이 더 이상 나아질 수 없으며 영원히 떠나는 것이 더 낫다는 것을 알았습니다.
가장 중요한 것은 “그녀는 알고 있었다”는 것입니다. 첫 번째 종속절은 질문에 대한 답변입니다. 무엇에 대해 알고 계셨습니까? 더 이상 나아지지 않을 것입니다. 두 번째 종속절도 "무엇에 대해?"라는 질문에 대답합니다. 대답은 그녀가 영원히 떠나는 것이 더 낫다는 것입니다.
텍스트를 분석한 결과 동질적인 종속 방법으로 복잡하다는 것이 밝혀졌습니다.
- 종속은 연합되어 있습니다.
이것은 접속사와 연관어를 사용하여 종속시키는 방법이다.
예를 들어. 그녀는 자신이 감시당하고 있다는 사실을 몰랐습니다.
종속절인 "그녀는 몰랐다"라는 주요 문구는 "무엇에 대해?"라는 질문에 대답합니다. 대답은 "그녀가 지켜보고 있다는 것"이 될 것입니다.
- 간접적인 질문 제출.
종속절은 관계 의문사 또는 대명사를 사용하여 주요 질문에 답합니다. 서술문의 주개념은 상태나 느낌을 나타내는 동사나 명사를 이용하여 표현됩니다.
예를 들어. 그녀는 그것이 얼마나 아픈지 몰랐습니다. 주된 것은 "그녀는 몰랐다"입니다. 종속절 "얼마나 고통스러웠는지"는 "무엇을 몰랐나요?"라는 질문에 답합니다.
- 종속.
종속절과 주절은 서로 종속되어 있으며, 주요 아이디어는 어휘 구문 수단을 사용하여 표현됩니다..
그녀는 아이들에게 둘러싸여 있을 때 아직 물건을 정리하지 않았습니다.
가장 중요한 점은 그녀가 물건을 버리지 않았다는 것입니다. "무슨 일이 있었는지"라는 질문에 답합니다(그녀는 아이들에게 둘러싸여 있었습니다).
복잡한 문장을 구성하는 원리를 아는 것은 모든 러시아인, 특히 기말고사를 앞둔 학생들에게 중요합니다. 지식을 등뒤에 갖고 다니지 않고 유능한 사람과 이야기하는 것이 좋습니다.
복잡한 문장에는 항상 두 개 이상의 간단한 문장(술어절이라고도 함)이 연결되어 있습니다. 다양한 방식연결: 노조 조정, 비노조 및 노조 종속 연결. 문장에서 연결 유형을 설정할 수 있는 것은 접속사의 존재 여부와 그 의미입니다.
문장에서 종속 연결의 정의
종속 또는 종속-술어 부분 중 하나가 주요 종속 부분이고 다른 하나가 종속 종속 부분인 연결 유형입니다. 이 연결은 다음을 통해 전달됩니다. 종속접속사또는 관련 단어; 주요 부분부터 하위 부분까지 항상 질문이 가능합니다. 따라서 종속 관계(조정 관계와 반대)는 문장의 술어 부분 간의 구문적 불평등을 의미합니다.
예를 들어: 지리 수업에서 우리는 왜 썰물과 썰물이 있는지 배웠습니다(무엇에 대해?).어디 지리학 수업에서 우리는 배웠습니다.- 주요 부분, 밀물과 썰물이 있다 - 종속절, 왜 - 종속 접속사.
종속 접속사와 관련 단어
종속 연결로 연결된 복합 문장의 서술어 부분은 다음을 사용하여 연결됩니다. 종속 접속사, 관련 단어. 차례로, 종속 접속사는 단순과 복합으로 나뉩니다.
간단한 접속사는 다음과 같습니다: 뭐, 그래서, 어떻게, 언제, 간신히, 아직, 만약, 마치, 마치, 확실히, 왜냐하면, 비록다른 사람. 
우리는 모든 국민이 행복하게 살기를 바랍니다.
복합 접속사에는 최소한 두 단어가 포함됩니다. 왜냐하면, 왜냐하면, 이후로, 곧, 동안,까지, 그 사실에도 불구하고, 마치다른 사람. 하자마자해가 떴고, 노래하는 새들이 모두 일어났습니다.
관계 대명사와 부사는 연합어 역할을 할 수 있습니다. 누가, 무엇을, 어느, 누구의, 어느, 얼마나 많은(모든 경우에); 어디서, 어디서, 언제, 어떻게, 왜, 왜다른 사람. 접속어는 항상 모든 질문에 답하며 종속절의 구성원 중 하나입니다. 나는 당신을 회색늑대가 한 번도 가본 적이 없는 그곳으로 데려갔습니다!(G. 로젠)
당신은 알아야합니다 : 그것이 무엇인지, 문헌의 예.
복잡한 문장의 종속 유형
수단에 따라, 예측 부분 연결하기, 다음 유형의 종속이 구별됩니다.
- 접속사 종속 - 복잡한 문장의 일부가 단순하거나 복잡한 접속사로 연결됩니다. 그는 행렬이 자유롭게 지나갈 수 있도록 문을 더 넓게 열었습니다.
- 상대적 종속 - 술어 부분 사이에 접속어가 있습니다. 사람은 죽은 후에 원래 있던 곳으로 돌아갑니다. 그들이왔다.
- 의문 상대 종속 - 복잡한 문장의 일부가 의문 상대 대명사와 부사를 통해 연결됩니다. 종속부분은 본문의 구성원을 동사나 명사로 표현하는 설명으로 진술, 정신활동, 느낌, 지각 등의 의미를 갖는다. 내부 상태. 베를리오즈는 무엇이 그를 두렵게 하는지 이해하지 못한 채 슬프게 주위를 둘러보았습니다.(M. Bulgakov).
종종 하나의 복잡한 문장에는 주요 문장과 관련하여 종속된 두 개 이상의 서술어 부분이 포함됩니다. 이것 때문에 종속에는 여러 유형이 있습니다.
이것은 흥미 롭습니다. 러시아어 규칙입니다.
주 문장의 어느 구성원이 종속 문장을 설명하거나 확장하는지에 따라, 일부 출처의 종속절은 나누어져 있습니다.주제, 술어, 수식어, 추가 및 부사로.
- 모든, 여기서 만난 사람이 그를 도와주겠다고 제안했어요. 종속절은 주절의 주어를 확장합니다. 모든.
- 당신이 이미 모든 것을 알고 있다고 생각하지 마십시오.(I. Pavlov) 하위 부분은 주요 내용의 술어를 설명합니다. 생각하다.
- 더 이상 바꿀 수 없는 것을 후회해서는 안 됩니다. 안에 이 경우종속절은 전치사의 경우에 대한 질문에 답합니다.
보다 일반적인 분류는 답변하는 질문에 따라, 종속절은 다음과 같이 구분됩니다.
연결 조정
구문의 구문 연결을 표현하는 수단
III. 부사구
1. 부사가 있는 문구(예: 매우 성공적, 여전히 좋은).
2. 명사와의 연어(예: 집에서 멀다, 아들과 단 둘이서, 시험 직전).
구문적 연결 - 구성 요소 간의 공식적인 구조적 관계 구문 단위, 의미론적 연결(구문적 관계)을 드러내고 언어를 통해 표현됩니다.
구문과 구문의 구문 연결을 표현하는 수단 간단한 문장엑스:
1) 단어의 형태:
· 명사의 경우 형태;
· 수, 성별, 형용사의 대소문자;
· 동사 활용형의 인칭, 수, 성별.
2) 전치사;
3) 단어 순서;
4) 억양 (에서 글쓰기구두점을 사용하여 표현).
구문적 연결등위관계와 종속관계로 나누어지며, 구문구조상 '주인'과 '종' 관계의 유무에 따라 서로 대립합니다.
~에 수필 구성 요소는 단일 기능입니다. 이 연결은 결합된 구조 구성 요소의 수, 즉 개방성/폐쇄성의 표시.
~에 닫힌 조정 연결 해당 구성 요소 중 두 개만 연결할 수 있습니다( 언니가 아니라 오빠야; 슬프고 힘들게 사랑하지만 여자 마음은 장난). 반드시 부정접속사( ㅏ, 하지만), 그라데이션( 뿐만 아니라; 응 그리고), 설명적 ( 즉, 그건).
개방형 조정 연결을 사용하면 무제한의 구성요소를 한 번에 연결할 수 있습니다. 접속사 없이 또는 접속사를 사용하여 표현할 수 있습니다( 그리고, 예) 및 분리 ( 또는, 또는, 또한등) 노조.
~에 종속 디자인을 만들 때 구성 요소의 역할은 다르며 기능도 다릅니다. 러시아어에는 종속관계를 표현하는 다양한 형식적 수단이 있습니다. 이 펀드는 크게 세 가지 유형으로 분류됩니다.
첫 번째 보기 공식적인 표현의존성은 종속 단어의 형태를 지배적인 단어의 형태에 비유하는 것입니다. 이러한 동화는 종속 단어가 격, 숫자 및 성별(대명사, 서수 및 분사를 포함하는 형용사), 격 및 숫자(명사) 또는 그 이외의 격에 따라 변경되는 경우에 수행됩니다. . n. 그리고 일부에게는. 제외, 와인 n.(숫자); 예: 새 집 (새로운 집, 새로운 집...), 늦은 승객, 내 동생, 첫 비행; 타워 하우스, 거대한 식물; 테이블 세 개, 테이블 네 개, 여러 운동선수. 그러한 연결의 형성 조건은 대소 문자, 숫자 및 성별의 연결 단어가 일치할 가능성입니다. - 형용사의 의존성의 경우 또는 대소 문자와 숫자의 경우 또는 명사의 의존성의 경우 ( 타워 하우스, 타워 하우스에서..., 보육원 신축 건물, V 보육원 신축 건물...).
두 번째 유형의존성의 공식적인 표현 - 의존적인 단어를 형태로 설정 경사 케이스전치사 없이 또는 전치사 포함(단어에 이름의 격형을 첨부) 이러한 연결에서 주요 단어는 품사의 단어일 수 있고 종속 단어는 명사(대명사, 기수 및 집합 숫자 포함)일 수 있습니다. 책을 읽다, 학생에게 화가 났다, 마당으로 차를 몰고 가다, 신랑에게 전달, 장비를 모니터링하다, 도시에 있어, 일곱 동안 일하다, 아버지의 도착, 집을 구입, 우승자에게 수여, 수학 시험, 볼가 강 도시, 과학적으로 재능이 있는, 나 혼자, 죽음보다 강하다, 마스크를 쓴 누군가, 가장자리부터 먼저.
세 번째 유형의존성의 공식적인 표현 - 변화의 형태가 없는 단어의 주요 단어에 추가: 부사, 불변 형용사, 부정사 또는 동명사(구문적으로 독립적인 단어로 동작함). 주요 단어는 동사, 명사, 형용사, 기본 숫자가 될 수 있으며 부사와 결합하면 대명사도 될 수 있습니다. 이러한 유형의 연결에서 의존성의 형식적 지표는 종속 단어 자체의 불변성이며 내부 의미 론적 지표는 새로운 관계입니다. 빨리 뛰어, 우회전, 베이지색, 안장 코트, 황금면, 왼쪽에서 여섯번째, 위층에 세 개, 전진하라고 명령하다, 떠나기로 결심하다, 더 똑똑하게 행동하다, 노인들, 좀 더 경험이 많은 사람.
현대 러시아어에는 전통적으로 조정, 제어 및 인접이라는 세 가지 유형의 종속 연결이 있습니다. 이러한 연결을 구별하고 정의할 때 엄격하게 형식적인 연결 유형뿐만 아니라 이러한 유형과 분리될 수 없는 연결의 중요한 측면, 즉 기반으로 발생하는 관계도 고려해야 합니다.
조정- 종속관계를 말하며, 성별, 수와 대격, 수와 대격 또는 단격에 있어서 종속어의 형태를 지배어의 형태에 동화시켜 표현한 것으로 실제로는 귀속적인 관계를 의미한다. : 새 집, 다른 사람의, 타워 하우스, 보육원 신축 건물. 일치하는 주요 단어는 명사, 대명사 및 명사-vin 형태의 기본 숫자가 될 수 있습니다. n. 정보적으로 불충분한 단어의 경우, 합의는 정의적인 의미와 보완적인 의미를 결합하여 강한 연결의 신호를 얻습니다. 재미있는 것, 헤아릴 수 없는 것들.
제어- 이것은 종속관계로, 명사의 지배적인 단어를 간접격(전치사 없이 또는 전치사와 함께)의 형태로 결합하여 표현하며 상보적이거나 객관적인 관계 또는 오염된 관계를 의미합니다: 목적어-보완적 또는 오염된 관계를 의미합니다. 객체 정의. 제어되는 주요 단어는 품사의 모든 단어일 수 있습니다. 과학자가 되다, 어둠 속에 있다, 발명의 달인, 우울, 두 명의 학생, 나 혼자; 책을 읽다, 집을 구입, 모두에게 화가 난다; 무례하게 굴다; 집에 가다, 산 아래로 이동..
인접종속 관계는 두 가지 형태로 존재하며 각각은 독립적인 정의를 받습니다. 좁은 의미의 인접성(또는 인접성 자체)과 넓은 의미의 인접성(대격 인접성) 사이에는 차이가 있습니다. 실제 교차점 - 이것은 부사, 불변 형용사, 부정사 또는 동명사 등 불변 단어가 종속 단어의 역할을 수행하는 연결입니다. 이 경우 다양한 관계가 발생할 수 있습니다: 부정사가 인접할 때 - 보완(), 목적어( 그리는 법을 배우다, 가기로 동의하다) 또는 부사 한정사( 들어와서 얘기해); 부사, 동명사 - 속성을 붙일 때 ( 천천히 얘기하려면, 더 빨리 읽으세요, 매우 흥미롭다, 밤에 도시, 왼쪽에서 두 번째) 또는 확정적 보충( 근처에 있다, 비용이 많이 드는, 여기에 기재되어 있습니다, 더 똑똑해지다); 변경할 수 없는 형용사에 인접할 때 - 실제 속성( 남빛, 쓰나미 파도, 미니 스커트, 나이 많은 소년). 이와 관련하여 말의 어떤 부분이라도 지배적일 수 있습니다.
사건 부속물- 이것은 정의된 의미를 가진 이름의 경우(전치사 없이 또는 전치사 포함) 형식의 주요 단어(품사)에 대한 첨부입니다. 5월 5일에 오세요, 저녁에 오세요, 나무 숟가락, 볼가 강 도시, 창문이 두 개 있는 집, 체크 무늬 회색, 잘생긴 얼굴 , 찻주전자 뚜껑, 한 발짝 앞으로, 파란색 옷을 입은 누군가, 첫 번째 줄. 대소 문자가 인접하면 속성, 주제-속성 관계가 발생하거나 - 부사 확장자가 필요한 정보가 부족한 단어로 - 부사 보완 ( 해안에 있다, 공장에 등록하다, 백 루블이 든다, 새벽이 되기 오래전).
복잡한 문장(CSS) – 구문 구조, 종속 관계로 연결되고 적절한 접속사로 연결된 두 개 이상의 간단한 문장을 포함합니다. 복잡한 문장의 종속 관계는 구조 요소 간의 의미 관계에 따라 여러 유형이 있습니다.
종속 연결이 있는 문장을 식별하려면 해당 문장이 다음 매개변수를 준수하는지 확인해야 합니다.
- 동일하지 않은 부분을 나타내는 두 개 이상의 간단한 문장: 하나는 주요 문장이고 두 번째는 종속절입니다.
- 종속 접속사 또는 관련 단어가 있습니다.
- 서면으로 해당 부분은 쉼표로 구분됩니다.
IPP에서는 주요 부분부터 하위 부분까지 질문을 던질 수 있습니다. 연결 유형은 이에 따라 다릅니다. 예: “너무 피곤해서 일찍 집에 갔기 때문에 제 시간에 지시를 받을 수 없었습니다(왜?).”, “도움이 필요할 때 올바른 출처에 의지하겠습니다(언제?).”
문구로 연결
유용한 영상: 복잡한 문장이 무엇인가요?
하위 통신 수단
문장의 일부는 종속 접속사(while, as, if, so that, Since, as if 및 기타 여러 가지)를 사용하여 연결됩니다. 각 결합은 의미가 다른 특정 유형의 관계를 표현합니다.
때로는 주요 부분과 종속 부분을 연결하기 위해 다음을 포함하는 관련 단어와 같은 다른 언어 수단이 사용됩니다.
- 친척: 누구, 무엇, 어느 등;
- 관계대명사: 왜, 어떻게, 언제 등.
다양한 의미 관계를 표현하는 접속어와 접속사가 표에 나와 있습니다.
| 통신 유형 | 의미있는 관계 | 예 |
| 설명 | 설명을 공식화한다 | 엄마한테 걱정하지 말라고 했어요 |
| 일시적인 | 행동의 시간을 표시하고 시간을 지정하십시오 | 마리나는 마샤의 생일이라는 소식을 듣고 꽃을 주문했습니다. |
| 인과관계 | 행동의 이유를 표현한다 | 저는 이런 일이 일어날 수 있다는 것을 몰랐기 때문에 한 번도 생각해 본 적이 없습니다. |
| 가정 어구 | 조건부 관계 공식화 | Dmitry는 제품이 더 비싸질 것이라는 것을 알았다면 즉시 주문했을 것입니다. |
| 표적 | 목표 관계 공식화 | 옥사나는 돈을 벌기 위해 노래를 불렀다 |
| 양보적 | 양보관계를 공식화하다 | 비가 내리는 밖인데도 해변에는 사람들이 많았다. |
접속사와 연결어는 복잡한 문장의 부분을 연결하는 요소입니다. 도식적 표현에서 접속사는 종속절에 속하며 문장의 구성원이 아닙니다.
주목!접속사는 두 가지 구조적 요소를 연결할 뿐만 아니라 종속절에서 구문적 역할도 합니다.
예: '변경될 수 있는 이벤트가 없습니다.' 이 예에서 "which"라는 단어는 접속사가 아니라 접속사입니다.
종속 유형
복잡한 문장에는 하나 이상의 종속 부분이 있을 수 있습니다. 그들은 서로 의사소통을 한다 다른 방법들. 이에 따라 다음과 같은 종속 유형이 구별됩니다.
- 동종의;
- 평행한;
- 잇달아 일어나는;
- 결합.
각 유형에는 고유한 특성이 있으며 특정 특성이 다른 유형과 다릅니다.
종속 연결 유형
동종 및 병렬
모든 종속 부분이 기본 부분에 속하거나 동일한 유형에 속하면 동종 연결이 형성됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. "햇빛을 본 것 같았고, 이상한 소리를 들었고, 추위를 느낀 것 같았습니다."
이 예에서 세 개의 하위 조항은 하나의 질문에 대답하고 하나의 특성에 따라 주요 조항과 관련됩니다. 그들은 같은 단어를 참조하며 다음에 속합니다. 같은 모습. 이 경우 모든 종속 요소는 동일한 유형이며 동일한 질문에 대답합니다.
병렬 종속은 동질성 조건 중 하나가 충족되지 않는 구조에서 발생합니다.
예를 들어 종속절은 동일한 단어를 참조하지만 다른 질문에 답할 수 있습니다. 예를 들어, “책을 다 읽었을 때, 그 인물들에 대해 내가 정확히 무엇을 느꼈는지 (언제? 무엇?) 이해하기 어려웠습니다.”, “창밖에서 폭풍이 휘몰아칠 때, 나는 책을 읽었습니다(언제?, one?), 아이들이 부모님과 함께 숲에서 휴식을 취하던 중 겪은 이야기를 담은 작품입니다.”
동종 연결
순차 및 결합
순차적 종속은 종속 부분이 "체인"으로 상호 연결되는 문장의 연결입니다. 즉, 각 후속 요소는 이전 요소에 따라 달라집니다. 이는 다양한 수준의 종속절로 정의됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. “Maxim은 영화(어느 영화?)를 보았는데, 배우(어느 영화?)가 연기한 곳, 누구를 사랑했는지(언제?), 어렸을 때(어느 영화?), 사랑에 빠진 사람에 대한 사진을 보았습니다. 영웅들.”
이 예에서 두 번째 절은 첫 번째 절에 종속되고, 세 번째 절은 두 번째 절에, 네 번째 절은 세 번째 절에 종속됩니다. 이러한 문장의 질문은 한 부분에서 다음 부분으로 순차적으로 질문됩니다. 그것들은 다를 수 있고 다른 의미론적 관계를 표현할 수 있습니다.
결합 종속에서는 모든 유형의 종속이 사용됩니다. 병렬, 순차 및 동종이 혼합됩니다. 이는 긴 구조의 경우 일반적입니다. 큰 금액매달린. 예: “어제 너무 피곤해서 날씨 때문에 머리가 아픈 것인지, 아니면 직장에서 너무 힘들어서 머리가 아픈 것인지 이해할 수 없었습니다.” 이 예에서는 순차적 제출과 동질적 제출이라는 두 가지 유형의 의사소통이 사용됩니다.
메모!연결 유형을 결정하려면 주요 구성원에 다이어그램과 기호를 사용하고 질문에 화살표를 사용하고 종속 요소의 시작과 끝을 나타내는 괄호를 사용하십시오.
결합된 종속이 있는 SPP
문장 부호
SPP에서는 종속절의 위치가 다를 수 있습니다.
- 주절 뒤에서 발견됩니다.
- 양쪽의 메인으로 "둘러싸여";
- 본관 바로 앞에 위치.
종속절은 항상 쉼표로 구분됩니다.
유용한 비디오: BSC의 구두점 및 BSC 유형
종속 관계는 한 부분이 제어 부분이고 두 번째 부분이 이에 종속되는 복잡한 문장이나 구의 부분 간의 관계입니다. 이를 바탕으로 구와 문장에서 종속연결의 유형을 분석해 본다. 명확성을 위해 위의 각 사례를 예를 들어 고려하겠습니다.
문구의 종속 연결 유형
그 중 세 개만 있습니다. 조정, 통제, 인접성이 그것이다.
조정
이러한 유형의 연결에서 주요 단어의 성별, 수 및 대소문자는 종속 단어와 일치합니다.
예: 아름다운 꽃, 또 다른 세계, 아홉째 날.
보시다시피, 이러한 유형의 연결은 명사가 주요 단어이고 형용사, 분사 또는 서수가 종속 단어인 구문에 일반적입니다. 또한 소유격 대명사는 예를 들어 "우리 영혼"이라는 문구에서 종속 단어로 작용할 수 있습니다. 여기서 종속 연결 유형은 합의입니다.
제어
관리의 주요 단어는 사례의 도움으로 보조 단어를 종속되게 만듭니다. 여기서 품사 조합은 동사와 명사, 분사 또는 동명사와 명사, 명사와 명사, 숫자와 명사 등 매우 다양할 수 있습니다.
예: 벤치에 앉아 있는 것, 진실을 아는 것, 방에 들어가는 것, 점토 그릇, 10명의 선원.
GIA 및 통합 상태 시험 과제에서 학생들은 문구 유형을 제어에서 조정으로 또는 그 반대로 변경하는 작업에 자주 직면합니다. 자료를 이해하지 못하면 졸업생이 실수를 할 수 있습니다. 작업은 실제로 매우 간단합니다. 이렇게 하려면 종속 연결의 유형을 알고 이를 사용할 수 있으면 충분합니다.
작업의 고전적인 버전은 두 명사를 연결하는 것입니다. 예를 들어 '옥수수 죽'입니다. 종속 단어는 형용사로 변경되어야 합니다. 그런 다음 "옥수수 죽"으로 판명되었으므로 여기에는 합의를 제외한 다른 유형의 종속 연결이 적합하지 않습니다. 이는 모든 것이 올바르게 수행되었음을 의미합니다.
동의에서 통제로의 연결을 변경해야 하는 경우 형용사를 명사로 변경하고 주요 단어와 관련하여 특정 사례에 넣습니다. 따라서 "딸기 칵테일"에서 "딸기 칵테일"을 얻습니다.
인접
이 경우 주요 단어는 의미상으로만 종속 단어와 연결됩니다. 이러한 연결은 동사와 부사, 동사와 동명사, 동사와 동사, 동사와 형용사 또는 비교급 부사 사이에 이루어집니다.
예: “행복하게 웃는다”, “울면서 말한다”, “수영을 할 수 있다”, “더 똑똑해지다”, “상황이 더 나빠졌다”.
이 연결을 결정하는 것은 매우 간단합니다. 종속 단어에는 격이나 성별이 없으며 가질 수도 없습니다. 이것은 부정사, 동명사, 형용사와 부사의 비교급일 수 있습니다.
우리는 문구에서 모든 유형의 종속 연결을 살펴보았습니다. 이제 복잡한 문장으로 넘어 갑시다.
문장 내 종속 연결
복문에서 종속절이 여러 개인 경우 종속 연결 유형을 구분할 수 있습니다. 그들은 다른 방식으로 주절에 연결됩니다. 이러한 이유로 우리가 분석할 종속관계의 유형은 종속의 성격에 따라 다르게 표현될 수 있음을 알 수 있다.
일관된 제출
이러한 유형의 연결을 사용하면 종속절이 순차적으로 서로 종속됩니다. 이 문장 패턴은 중첩 인형과 유사합니다.
예. 나는 친구에게 셜록 홈즈와 왓슨 박사를 연기한 공연에 참여하는 데 도움을 준 기타를 달라고 요청했습니다.
여기서 본문의 기본은 “내가 물었습니다.”입니다. 그것과 종속 관계를 맺는 종속절은 어간이 "정리하는데 도움이 되었다"입니다. 이 문장에는 또 다른 종속절이 나옵니다. "우리는 Sherlock Holmes와 Dr. Watson을 연기했습니다."
병렬 종속
이것은 여러 종속절이 하나의 주절에 종속되지만 동시에 다른 단어에 종속되는 일종의 복합 문장입니다.
예. 봄이면 라일락이 화사하게 피어나는 그 공원에서, 귀여운 이미지의 친구와 함께 걷고 있었습니다.
주요 문장은 다음과 같습니다: “나는 친구와 함께 그 공원을 걷고 있었습니다.” '봄에는 라일락이 화려하게 피어나는 곳'이라는 종속절이 내장되어 있습니다. "그 공원에서"라는 문구를 따릅니다. 그에게서 우리는 "무엇에? "라는 질문을 던집니다. 또 다른 하위 절인 "당신에게 귀엽게 보였던 이미지"는 "익숙함"이라는 단어로 구성됩니다. 우리는 그에게 “어느 것입니까?”라고 질문합니다.
따라서 우리는 종속절이 하나의 주요 문장과 종속 관계로 연결되어 있지만 동시에 다른 부분과 연결되어 있음을 알 수 있습니다.
동질적인 종속
종속절 동질적인 종속하나의 주요 문장과 연결됩니다. 그들은 같은 단어를 언급하고 같은 질문에 대답합니다.
예. 그들은 자신들의 행동이 결과를 가져올 것이며, 그 생각을 버리고 모든 것을 있는 그대로 두는 것이 더 낫다고 추측했습니다.
주요 문장은 "그들은 추측했다"입니다. 그에게서 우리는 "무엇에 대해?"라는 질문을 던집니다. 두 종속절 모두 이 질문에 답합니다. 또한, 첫 번째 종속절과 두 번째 종속절은 모두 "추측하다"라는 술어를 사용하여 본문에 연결됩니다. 이것으로부터 우리는 문장이 동질적인 종속을 가지고 있다는 결론을 내립니다.
주어진 모든 예는 우리가 논의한 유형인 종속 연결이 있는 문장을 나타냅니다. 이 정보는 러시아어 시험, 특히 그러한 지식을 테스트하기 위한 여러 작업이 있는 국가 시험 및 통합 국가 시험에 응시하려는 모든 사람에게 필요합니다. 구문과 문장이 어떻게 구성되는지 이해하지 않고서는 읽고 쓰는 말을 완전히 익히는 것이 불가능하다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 실수 없이 쓰는 법을 배우고 싶은 사람은 누구나 이것을 알아야 합니다.
