Tämä loma sisältää: koulutusta rakkaudesta alkuperäiseen luontoon, sen kauneuteen;
ymmärryksen muodostuminen ihmiskunnan kohtaamien ympäristöongelmien olemuksesta;
ekologisen käyttäytymiskulttuurin muodostuminen ympäristössä, kansalaisvastuu sen säilyttämisestä;
harjoittaa isänmaallista koulutusta;
edistää rakkauden kasvatusta luontoa kohtaan.
Ladata:
Esikatselu:
Loma 4 "B"-luokassa
Opettaja perusluokat MBOU SOSH № 96
Krasnodarin kaupunki
Tarkoitus: opiskelijoiden ekologinen koulutus.
Tehtävät:
rakkauden edistäminen alkuperäistä luontoa, sen kauneutta kohtaan;
ymmärryksen muodostuminen ihmiskunnan kohtaamien ympäristöongelmien olemuksesta;
ekologisen käyttäytymiskulttuurin muodostuminen ympäristössä, kansalaisvastuu sen säilyttämisestä;
harjoittaa isänmaallista koulutusta;
edistää rakkauden kasvatusta luontoa kohtaan;
Tavoitteet:
Edistää rakkauden tunnetta luontoa kohtaan, kunnioitusta kaikkea elävää kohtaan;
Auta oppilaita ymmärtämään moraalinen vastuunsa kotimaansa kohtalosta;
Muodosta ekologinen kulttuuri.
Tapahtuman edistyminen
I. Organisatorinen hetki.
Sulje silmäsi, laske päätäsi, kuuntele tarkkaavaisesti sanoja: "Jos suljemme silmämme, emme näe mitään. Ennen ei ollut muuta kuin pimeys. Ja niin oli kunnes sininen kimalteleva pallo ilmestyi. Tämä on maapallo. Elämä alkaa... Maailma on häikäisevän värikäs. Ja kuinka tärkeää onkaan, että tämä kestää ikuisesti"
II. Aiheen viestintä, oppitunnin tavoitteet
Kuinka paljon kauneutta maailmassamme onkaan
Mitä emme usein huomaa.
Kaikki koska tapaamme joka päivä
Hänen piirteensä ovat tuttuja jo pitkään.
Tiedämme, että pilvet ovat kauniita
Joki, kukkia, rakkaan äidin kasvot
Ja Pushkinin lentävä lanka,
Ja se, että ihminen on kaunis teoissaan.
Mutta on toinenkin kauneus
Se ei näytä kauniilta.
Esimerkiksi myyrän kauneus.
Mooli? - Kyllä kyllä!
Tai ahkera mehiläinen,
Tai käärmeitä, sammakoita ja kovakuoriaisia,
Tai muita outoja "ihmisiä".
Ei ihme, että kaikki loputtomat vuosisadot
Viisas luonto veistoi hänet.
Katso minkä tahansa olennon kasvoihin
Ja näet kuinka oikeassa hän on!
Mihin luokkamme on omistettu?
Mihin luokkamme on omistettu? (Dia 2)
III. Pääosa
Maaplaneetta, jolla elämme, on valtava ja kaunis. Mutta jotta elämä säilyisi siinä aina, meidän on suojeltava sitä, ja suojellaksemme sitä meidän on rakastettava, ja rakastaaksemme meidän on tiedettävä. Tietääksesi paljon luonnosta, sinun on opiskella.
Oppituntimme tavoitteena on määrittää, mitä sinun tulee tietää ymmärtääksesi ja pelastaaksesi maapallon. (Dia 3)
Opiskelija
On yksi puutarhaplaneetta
Tämä tila on kylmä.
Vain täällä metsät pitävät melua
Muuttolinnut napsauttavat.
Näet siinä vain yhden -
Laakson liljat vihreässä ruohossa,
Ja sudenkorennot ovat vain täällä
He katsovat jokeen hämmästyneenä.
Pidä huolta planeettasi
Loppujen lopuksi ei ole toista maailmassa!
Ihminen ottaa luonnosta paljon, hän on osa sitä. Kuinka hän maksaa hänelle? (Dia 4)
Tulevaisuuteen katsovat, välittävät ihmiset, jotka ovat aina huolissaan ympäristöongelmista. Joten Jaroslav Viisas rajoitti lailla joutsenten, majavien ja muiden arvokkaiden eläinten tuotantoa.
Pietari Suuren säädös vuodelta 1718 määräsi "vainoajille, jotka katkaisivat tammimetsän ja jatkavat sen kaatamista, samoin kuin niille, jotka käskivät leikata sieraimet ja korvat, rangaistuksen patokeilla ja lähettää raskaalle työlle ." Pietari I vaati samalla asetuksella hoitolaitosten rakentamista Pietariin ja velvoitti kaikki kansalaiset huolehtimaan kodeistaan, kaduistaan puhtaudesta.
Vesistöjen suojelusta vuodelta 1719 annetun asetuksen mukaan: "...jos joku häpäisee Nevan roskilla tai muulla jätevedellä, hänet tuomitaan ruoskalla hakkaamiseen tai pakkosiirtolaisuuteen Siperiaan...".
Ihmisten hyökkäys luontoon on laajentunut vuosituhansien ajan. Mutta erityisen suuria muutoksia ympäristössä tapahtui tieteellisen ja teknologisen vallankumouksen aikakaudella. Ja ne eivät aina ole positiivisia.
Tieteellinen ja teknologinen kehitys on tuonut ja tuo edelleen ihmisille monia mukavuuksia ja mukavuutta. Hän helpotti työtä, antoi hänen mennä avaruuteen. Sitä on mahdotonta pysäyttää ja edes hidastaa, aivan kuten on mahdotonta saada ihmistä lopettamaan ajatteleminen, uskallusta, luominen... Valitettavasti kaikki eivät ymmärrä ympäristönsuojelun tärkeyttä. Luonto alkoi lähettää hälyttäviä signaaleja, muuttua. Näiden muutosten syyllisiä ovat ihmiset ja heidän luomansa tehtaat, voimalaitokset, kaivokset, liikenne sekä kaupungit ...
Ilmaisu "yhtä tarpeellinen kuin ilma" ei syntynyt sattumalta. Ihminen voi elää viikkoja ilman ruokaa, päiviä ilman vettä ja minuutteja ilman ilmaa.
Kuluneiden 25-30 vuoden aikana liikenne ja teollisuus ovat ottaneet ilmakehästä enemmän happea kuin ihmiskunta kulutti koko ihmisen eli 2-3 miljoonan vuoden aikana. Ilmakehään pääsee rikkiä, typpeä, sinkkiä, kaliumia ja myrkyllisiä aineita. Maailmassa vapautuu vuosittain vain 5 miljardia tonnia hiilidioksidia, mikä voi johtaa lämpenemiseen, napajään osittaiseen sulamiseen ja Maailman valtameren tason nousuun. Mahdollisia kielteisiä seurauksia ihmiskunnalle on tässä tapauksessa vaikea edes kuvitella.
Yli 50 kaupungissa Venäjällä ympäristön saastuminen ylittää saniteettistandardit.
Puhtaan makean veden lähteiden ongelmasta on tulossa yhä akuutimpi. Vuosisatojen ajan kaikkea, myös radioaktiivista jätettä, on upotettu meriin ja valtameriin ilman rajoituksia. Lukuisat öljysäiliöalusten katastrofit johtavat kalojen, rapujen ja merilintujen kuolemaan
Metsiä - "planeetan keuhkoja", luotettavia ilmakehän suodattimia - kaadetaan nopeammin kuin ne kasvavat. Jokainen kuutiometri puuta on lähes puoli tonnia ilmasta imeytyvää hiilidioksidia.
Biologit ovat jo osoittaneet, että niin sanotut "mutantit" voivat vääristää ja häiritä elävän solun myöhemmille sukupolville välittämää geneettistä tietoa. Näitä ovat säteily, aktiiviset kemikaalit, torjunta-aineet, torjunta-aineet ja jotkut metallit.
Jokaista Venäjän asukasta kohti louhitaan vuosittain noin 42 tonnia kivimassaa, josta 13 tonnia menee kaatopaikoille.
Kaasu- ja pölypäästöt ovat 0,48 tonnia.
Fossiilisten polttoaineiden polton hiilidioksidipäästöt 3,5 tonnia.
Saastunutta vettä johdetaan 184 tonnia.
Joka vuosi Venäjällä palaa 1–7 miljoonaa hehtaaria metsiä, 80 % metsäpaloista on ihmisten aiheuttamia.
Tässä on seuraava tehtäväsi: ratkaise ympäristöongelma ja vastaa sähkeisiin.
1. He antoivat Katyalle pennun syntymäpäivälahjaksi. Lopulta hänen unelmansa toteutui. Hän yritti niin kauan saada äitinsä ostamaan koiranpennun tai kissanpennun. Ja nyt hänellä on uusi ystävä - koiranpentu nimeltä "Faithful". Aluksi Katya leikki hänen kanssaan, ruokki häntä, käveli ja sitten hän sai uuden puhuvan nuken. Katya muisti harvoin pennun, ja kun tämä sairastui, hän kertoi äidilleen: "Sairaalla koiralla ei ole paikkaa talossa, anna hänen asua kadulla."
Kysymys: Tekikö tyttö oikein?
2. Oleg seisoi kukkapenkin ääressä ja hakkasi kukkien päitä.
Mitä sinä teet? Vanha nainen kysyi.
Jahtaan mehiläisiä, he pistävät kukkia.
Vanha nainen hymyili ja kutsui pojan luokseen ja sanoi hänelle jotain. Sen jälkeen Oleg heitti oksan ulos ja kohautti olkapäitään yllättyneenä.
Ja minä en tiennyt siitä.
Kysymys: Mitä vanha nainen sanoi Olegille?
3. Lähtiessään retkelle metsään lapset näkivät unenurmikon. Gena halusi repiä sen pois ja tuoda sen luokkaan, ja Ira ehdotti kaivaa se esiin ja istuttaa se koulun pihalle. Kaverit väittelivät paljon, mutta eivät päättäneet kumpi oli oikeassa.
Kysymys: Kumpi miehistä oli oikeassa?
Vastaus: Ei kukaan, uniruohoa ei saa repiä, se otetaan suojan alle, ei myöskään saa istuttaa, syksyllä pitää kerätä siemenet ja istuttaa ne ei liian pimeään paikkaan.
4. Telegram.
"Olemme ensimmäiset vihreät ja he rikkovat meidät sen takia. He tuhoavat kaikki, jotka eivät välitä metsästä. Pelkäämme jopa olla ensimmäiset kukkivat metsässä. Mikä on hyvää? He rikkovat sen joka tapauksessa. Auta meitä! Se sattuu paljon, kun menee rikki. Erittäin! Vihreät ystäväsi: paju, lintukirsikka, metsälila."
Kysymys: Minkä vastauksen lähetät tähän sähkeeseen? Mitä apua voit tarjota?
Opettaja:
Huhtikuussa on monia vapaapäiviä.
22. huhtikuuta on julistettu Maailman Maan päiväksi. Tänä päivänä kaikkialla maassamme kuljetettiin monia kangaspaloja, joissa oli venäläisten allekirjoituksia luonnonsuojelussa. Teokset muodostivat Maan lipun – dramaattisen symbolin, joka rohkaisee ihmisiä kohtelemaan luontoa kunnioittavasti. Tämä on suurin lippu, sen pinta-ala on 660 metriä 2.
Oppipoika 1
22. huhtikuuta - Kansainvälinen Maan päivä - puhtaan veden, maan ja ilman loma. Muistutuspäivä kauheista ympäristökatastrofeista, päivä, jolloin jokainen voi miettiä, mitä hän voi tehdä ympäristöongelmien ratkaisemisessa, välinpitämättömyyden sammuttamisessa itsestään.
Tämän loman historia liittyy Amerikan mantereen asukkaan John Mortonin nimeen. 1800-luvun lopulla John Morton muutti autiomaalle, jossa yksinäisiä puita kaadettiin intensiivisesti talojen rakentamista ja polttopuita varten. Morton ehdotti maisemointipäivän järjestämistä ja palkintojen järjestämistä niille, jotka istuttavat enemmän puita. Tätä päivää kutsuttiin puun päiväksi.
Oppipoika 2
Ensimmäisen puupäivän aikana osavaltion asukkaat istuttivat noin miljoona puuta. Vuonna 1882 Nebraska julisti Tree Dayn viralliseksi vapaapäiväksi. Sitä vietettiin Mortonin syntymäpäivänä 22. huhtikuuta.
Vuonna 1970 yli 20 miljoonaa ihmistä eri puolilla maailmaa osallistui toimintaan, jota kutsuttiin Earth Dayksi.
Vuonna 1990 lomasta tuli kansainvälinen, toimintaan osallistui 200 miljoonaa ihmistä 141 maasta.
Maan päivää on vietetty Venäjällä vuodesta 1992 lähtien.
Opiskelija.
Hei, hyvää lomaamme,
Loistava loma - Maan päivä.
Yhdessä kanssasi olemme tänään
He tulivat juhlimaan sitä.
Opiskelija.
Lapsi 2.
Kaikki täällä tietävät, sinä ja minä!
Et voi loukata luontoa!
Joten sanotaan yhdessä yksi, kaksi, kolme,
Avataan loma - Maan päivä.
Opettaja:
Tänään juhlimme maapallon - yhteisen kotimme - syntymäpäivää.
Kysymys lavalla oleville lapsille:
Opettaja: - Kerro minulle, onko kaikki ympärilläsi myös kotisi?
D. Krasnodar rakennettiin Kubaniin.
Ja joen takana näet kaukaisen metsän.
Puutarhat ja pellot ulottuvat metsään,
Kuuban maa on todella kaunis!
Opettaja:
- Totta, kaunis, mutta missä hän on?
D. - Venäjä on maamme.
Opettaja:
No, missä maa on?
D. - Kuten kaikki maat planeetallamme!
Opettaja:
Mikä on planeettamme nimi?
D. - Maa! Puhumme siitä, että koko maapallo on yhteinen kotimme,
Ystävällinen kotimme, tilava koti, me kaikki asumme siinä syntymästä asti!
Opettaja:
- Millainen maapallo on?
Oppipoika 3
Maan päällä on valtava talo sinisen katon alla,
Siinä asuu aurinko, sade ja ukkonen, metsä ja merisurffailu.
Siinä elävät linnut ja kukat, puron iloinen soi,
Sinä ja kaikki ystäväsi asutte tuossa valoisassa talossa.
Oppipoika 4
Minne tiet johtavatkin, olet aina mukana.
Tätä taloa kutsutaan alkuperäisen maan luonteeksi.
Oppipoika 5
Katso kuinka hyvä hän on, talo, jossa asut!
Maata, joka on ollut rakas lapsuudesta asti, kutsutaan isänmaaksi.
Katso kuinka hyvä hän on, maa, jossa asut.
(Laulu luonnosta)
Oppipoika 6
Kaikki tietävät, sinä ja minä!
Et voi loukata luontoa! Joten sanotaan yhdessä yksi, kaksi, kolme, avataan loma - Maan päivä!
Opettaja:
Maamme on kaunis. Meitä ympäröi upea luonto. Kesällä voimme rentoutua joen rannalla, hengittää raitista ilmaa, kävellä metsässä, sieniä ja marjoja. Kaverit! Miten metsässä pitäisi käyttäytyä?
Lasten vastaukset ovat kuorollisia.
Opettaja:
Tärkeintä on olla melumatta, jotta metsän asukkaat eivät pelottaisi ja häiritse heidän hiljaista elämäänsä.
Nyt käydään läpi kuinka tiedät metsän käyttäytymissäännöt. Tehdään tämä pelaamalla kanssasi peliä"Jos tulen metsään"... Kerron tekoni, ja sinä vastaat, jos voin hyvin, sanomme "kyllä", jos se on huonoa, niin huudamme kaikki yhdessä "ei"!
Jos tulen metsään
Ja valita kamomilla? (Ei)
Jos syön piirakan
Ja heittää paperin pois? (Ei)
Jos jätän palan leipää hampun päälle? (Joo)
Jos siton oksan, vaihdanko tappiin? (Joo)
Jos sytytän tulen, mutta en sammuta sitä? (Ei)
Jos sotkan ja siivoan sen, unohdan (ei)
Jos vien roskat pois, hautaanko purkin? (Joo)
Rakastan luontoani, autan häntä! (Joo)
Oppipoika 7
2000-luku on astunut maan päälle.
Hän kuuluu nykyiselle sukupolvelle
On tuonut tarpeeksi jännitystä!
Loppujen lopuksi hän toi teknisen kehityksen,
Ja monia muita ihmeitä!
Oppipoika 8
Kasvit savuavat ilmakehään
Iso musta putki
Ja tehtaita upotetaan jokiin
Mutaiset vesivirrat.
Roskat roskaavat maan,
Kaikki elävät olennot ovat uhattuina!
Lentokoneet sumisevat taivaalla
Pelottavat lintuparvet!
Oppipoika 9
Täällä öljyä valuu tankkerista,
Siinä merikala voittaa!
Kaupungit ja kaupungit maan päällä
Autot on ajettu!
Raketit polttavat polttoainetta
Lennä loputtomiin korkeuksiin.
Ja lapsia kuolee planeetalla
Pommeilta, jotka räjäyttävät taloja!
Oppipoika 10
Loppujen lopuksi maapallolla on sota!
Mitä tapahtuu
Kauniilla maapallollamme!
Eikö olisi aika lopettaa!
Tartu kaikkien päähän!
Kutsu avuksi ihmistietoa,
Sinun itsetuntosi?
Opiskelija 11
Kiirehditään
Pelastetaan maamme ongelmilta!
Steppe, älä kuole!
Viljapellot, pellot, vihreiksi!
Metsät, pitäkää kiinni juurista
Äiti maa!
Kukat, kukoistakaa upeasti!
Oppipoika 12
Anna jokien virrata nopeasti
Läpinäkyvä, puhdas
Auringossa kimaltelee.
Anna suurten valaiden elää meressä
Mekin todella tarvitsemme niitä!
Delfiinit leikkivät ja lokit pyörivät
Ja aallot laskeutuvat rauhallisesti maihin!
Opettaja
Hyvin tehty, he vastasivat kaikkeen oikein. Nyt edessäsi esiintyvät satuhahmot, jotka liittyvät jotenkin luontoon. He muistuttavat sinua näistä säännöistä uudelleen.
Lapset ilmestyvät lavalle jäniksen, ketun, karhun, siilin puvuissa.
KETTU
Jos tulit metsään kävelylle,
Hengitä raitista ilmaa.
Juokse, hyppää ja pelaa
Muista vain, älä unohda
Että metsässä ei pidä melua,
Jopa laulaa erittäin kovaa.
Pienet eläimet pelkäävät
He pakenevat metsän reunalta.
JÄNIS:
Älä katkaise tammen oksia,
Älä koskaan unohda
Poista roskat ruoholta,
Kukkia ei kannata poimia turhaan!
Älä ammu ritsasta:
Et tullut tappamaan!
Anna perhosten lentää
No, ketä he häiritsevät?
SIILI
Sinun ei tarvitse saada kaikkia kiinni täältä,
Taputtele, taputa, hakkaa kepillä.
Olet vain vieras metsässä.
Täällä omistaja on tammi ja hirvi.
Pidä huolta heidän rauhastaan,
Loppujen lopuksi he eivät ole vihollisiamme!
Auta metsän eläimiä
Valmista heille syöttölaitteet.
KARHU
Ja sitten mikä tahansa eläin
Oli se sitten lumikko tai lumikko,
Metsän siili, jokikala
Sano: "Olet ystäväni! Kiitos"
Opettaja
Kiitos. Yritämme olla loukkaamatta luontoa. Meidän pitäisimuista, että ihminen ei ole tuhoaja, vaan luonnon ystävä, puutarhuri ja lääkäri.
Valitettavasti rikomme usein näitä sääntöjä. Totuus? Katsotaanpanyt pyydämme yhdessä anteeksiantoa luonnolta ja yritämme olla sallimatta sellaista virheitä.
Kaikki lapset nousevat seisomaan, 1 oppilas luokan keskellä
OPISKELIJA 13
Anna meille anteeksi pieni bugi
Sekä muurahainen että mehiläiset,
Anteeksi, hoikka poppeli
Ja kaadettu puita.
Anna meille anteeksi, pyydystetty eläin
Olet niin ahtaassa häkissä.
Olen pahoillani, etten säästänyt
Ja nyt sinusta on tullut niin harvinainen.
OPISKELIJA 14
"Pidä meistä huolta"
Katson maapalloa - maan maapalloa
Ja yhtäkkiä hän huokaisi kuin elossa.
Ja maanosat kuiskaavat minulle: "Pidä meistä huolta, pidä huolta".
Hälyttävät lehdot ja metsät, kaste ruoholla, kuin kyynel.
Ja lähteet hiljaa kysyvät: "Pidä meistä huolta, pidä huolta".
Syvä joki on surullinen, menettää rantansa.
Hirvi lopetti juoksunsa:
"Ole ihminen, ihminen.
Me uskomme sinuun - älä valehtele
Pidät meistä huolta, pidä huolta."
Katson maapalloa - maapalloa,
Niin ihana ja rakas.
Ja huulet kuiskaa: "En valehtele, minä pelastan sinut, minä pelastan ..."
Ekologinen tarina.
Ilman puhdasta vettä, ei siellä eikä syuda.
Johtava:
Yksi yksinkertainen tarina
Tai ehkä ei satu,
Tai ehkä ei yksinkertaista
Haluamme kertoa sinulle.
Kuten sisarukset väittivät -
Kaksi erilaista vettä.
Ja väitteli niin kovaa
En voi kuvailla sitä kynällä.
Puhdas vesi:
Ei puhdasta vettä
Ei lintu, ei kala...
Sinussa ei ole kerosiinia
Ei likaa, ei bensaa
Ja kaikki tyttöystäväsi
Iilimatoja ja sammakoita.
Johtava:
Ja sitten ilmestyi poika
Ja hän kuunteli vettä,
Kaksi kiimainen sisko
Valmiina, kaikki elävät olennot
Noin aloittaakseen pohjaan asti.
(sisarukset puhuttelevat poikaa)
Likainen vesi:
Light, Aljosenka, kerro minulle
Kyllä, kerro koko totuus:
Kuka on maailman suloisin
Sitä kauniimpi ja hellämpi?
Minulla on kerosiinia
Siellä on öljyä ja bensaa
Raskasmetalleja on
Ja muita mineraaleja.
No, mitä tässä vedessä on?
Hän ei voi verrata minua:
Siinä ei ole makua, ei väriä,
Ja yleensä, hän on tervehdysten kanssa!
Alyosha:
Sinä viettelit minut
Valitsen sinut!
Puhdas vesi:
Jos et tarvitse minua
Ja minä en ole sinulle tärkeä,
Tässä kokeilu ystävät
Tee ilman minua (lehdet)
Likainen vesi:
Lopulta tapahtui ihme:
Täällä uin yksin!
kävelen kanssasi
Ja mukana kaikkialla.
Anna minun pestä sinut
Ja laitan sen järjestykseen.
Tuletko ystäväksi kanssani
Annan sinulle mitä haluat!
(hän pesee Alyoshan, lika jää hänen kasvoilleen)
Alyosha:
Äiti käski minun kastella kukkia puutarhaan
Ja pyyhi lehdet
Ja pese kissanpentu
Ja sitten hänestä tuli täysin, täysin,
Näyttää sikalta.
(mene siipiin, vie kukka ja kissanpentu pois)
Alyosha: (tulee ulos ja tuo esiin kuivatun kukan)
en ymmärrä mitä tapahtui?
miksi ja miksi,
Mitä jos tämä tapahtui?
Kastelin sen,
Ja hieroi lehtiä,
Kuinka kauheaa se on!
Likainen vesi:
Älä huoli, älä ole surullinen
Sinulla on kaikki edessä!
Näytät ihmeitä
Metsäsi nousevat!
Unohda se toistaiseksi. Kitty Kitty Kitty!
Missä sinä olet? Missä sinä olet?
Alyosha:
Kuuntele, makea vesi,
Anna hänelle juotavaa.
Pese hänet nopeasti
tehdäksesi siitä hauskempaa.
(mene kulissien taakse)
Johtava:
Kukka ei riittänyt heille,
Pääsimme kissan luo.
Mitä hänelle tapahtuu nyt?
Katsotko tästä ovesta?
(Alyosha tulee ulos ja pitää kissan luurankoa)
Alyosha:
Köyhä olet kissanpentuni
Hän oli likainen, kuin sika,
Ja nyt yksi luuranko
Ja sitä ei melkein ole!
Likainen vesi:
Heittäkää minulle tämä vinkuminen!
Olen sentään vieraasi.
Ole lempeä minulle
annan sinulle vettä juotavaksi.
Sinusta tulee täysin erilainen
Ei niin siistiä kuin nyt.
(antaa Alyoshalle juoman)
Johtava:
No, Aleksei jäi kiinni,
Köyhä, köyhä tyhmä!
Alyosha:
Voi vatsaan sattuu, sattuu!
Missä lääkäri täällä asuu?
Johtava:
Voin auttaa sinua.
Aja likaiset pois!
paljastan salaisuuteni
"Vain puhdasta vettä
Se auttaa meitä aina"
Alyosha:
Puhdas vesi!
Pese kasvoni pian.
Tule pian takaisin luoksemme
Ja tehdä kaikki ihmiset onnelliseksi.
Tiedätkö: ilman vettä
Ei siellä eikä syudy!
(Sisään tulee kirkasta vettä)
Puhdas vesi:
Olen puhdasta vettä
Pesen kasvosi.
Jotta silmäsi loistaa
Saadaksesi posket punaisiksi
Mitä suu nauraisi,
Mikä olisi hampaan pureminen
Että kukka itäisi
Mikä hänestä tulisi terve,
Mitä kissanpentu herää henkiin
Mitä hän olisi ystäväsi kanssasi.
Johtava:
Moraali tästä tarinasta
Tai ehkä ei satuja,
Toivomme, että ymmärrätte, hyvät herrat!
Loogiseen ratkaisuun
Tulimme ilman aavistustakaan:
Kuinka me kaikki tarvitsemme
Puhdas vesi!
Opettaja
On vaikea kuvitella maata ilman metsää. Ei puita. Mutta on ihmisiä, jotka eivät ymmärrä tai eivät halua ymmärtää tätä. Näen usein silvottuja arkuja, kirjoituksia niissä, erilaisia piirustuksia. Ne luonnon "rakastajat", jotka näin tekevät, eivät todennäköisesti edes ymmärrä, mitä haittaa he aiheuttavat puulle ja koko metsälle. Loppujen lopuksi kannattaa tehdä pienikin haava puun kuoreen, kuten ... "
(Puun kuoreen kannattaakin tehdä pienikin haava, sillä sinne asettuu tinasienten itiöitä tai haitallisia hyönteisiä. Lisäksi puu menettää paljon mehua, se voi yksinkertaisesti heiketä ja kuolla."
Kaverit metsässä näkivät muurahaispesän. He kiinnostuivat kovasti siitä, kuinka muurahaiset rakentavat talojaan, ja he päättivät nähdä, mitä sisällä oli. Tämän seurauksena muurahaiskeko tuhoutui.
Mitä tekisit tällaisessa tilanteessa? Miksei muurahaispesoja saisi tuhota? (Muurahaiset ovat metsälle erittäin tarpeellisia. He ovat metsänjärjestäjiä. Jotkut raahaavat itseään monta kertaa suurempia hyönteisiä, toiset raahaavat neuloja, siemensuomuja, erilaisia metsäroskia. Ja ne nostavat kaiken tämän muurahaispesoon.
Päivä toisensa jälkeen muurahaiset rakentavat asuntoihinsa: ne pystyttävät pyramiditalon, jossa on viisto kruunu. Joten mikään sade ei ole kauhea: vesi valuu alas sellaiselta katolta.
Mutta jos joku nostaa muurahaispesän, se on katastrofi: vesi pääsee sisälle. Millainen asunto ohuella katolla?! Muurahaisilla ei ole aikaa palauttaa sitä nopeasti, ja pesä kuolee huonolla säällä.
Voit auttaa muurahaisia tasoittamalla pyramiditalon huolellisesti ja suoristamalla sen kattoa. Tämä on tietysti rankkaa työtä, mutta muurahaiset tekevät loput itse.
Onnittelut kaikille Maailman Maan päivän johdosta!
"Olkoon vain rauhallisia ja iloisia Maan päiviä kauniille avaruusaluksellemme - planeetalle Maa, joka lentää ja pyörii keskellä kylmää avaruutta niin haavoittuvan elämänkuorman kanssa..."
Lukee otteen tarinasta "Isänmaani", kirjoittaja M.М. Prishvina.
IV. Oppitunnin yhteenveto
Tehdään yhteenveto keskustelustamme. Mitä sinun tulee tietää ymmärtääksesi ja säilyttääksesi maapallon? (Dia 8)
Yhtenäisyyden periaate - olemme osa luontoa
Yhtenäisyyden periaate - olemme arvokas laji luonnossa, mutta emme muita tärkeämpiä
· Luonnon kunnioittamisen periaate - jokaisella elävällä olennolla on oikeus elämään
Yhteistyön periaate on yhteistyötä luonnon kanssa, ei sen valloittamista
Luonnonsuojelun periaate - ihmisen ei kannata olla luonnon kuoleman syy
· "Kunnioita juuriasi!" - Maapallo voi olla olemassa ilman meitä. Ja emme ole ilman häntä!
· "Suora kokemus on paras opettaja" - ei vain tiedon teoria, vaan myös työ
· "Rakasta maatasi!" - opiskele ja rakasta maasi luontoa, elä sopusoinnussa sen kanssa
Rakastakaa ja pitäkää huolta maastamme, luonnosta!
Dia 27:
Ihminen on syyllinen tähän!
Dia 28:
Ilmasaasteet ja myrkylliset päästöt ilmakehään aiheuttavat syöpää, häiritsevät immuunijärjestelmää. Tämä tappaa noin kolme miljoonaa ihmistä vuodessa. Globaalit ympäristöongelmat Veden saastuminen johtaa malariahyttysten lisääntymiseen, jotka tappavat noin kaksi miljoonaa ihmistä vuosittain. Yli miljardilla ihmisellä on pulaa puhtaasta vedestä huolimatta siitä, että 80 % kaikista tartuntataudeista kulkeutuu veden välityksellä. Maaperän saastuminen ja tuhoutuminen johtavat siihen, että myrkylliset aineet imeytyvät ihmisiin ruoan ja veden mukana.
Älä jätä päälle kytkettyjä sähkölaitteita, joita et tällä hetkellä käytä! Kävele niin usein kuin mahdollista! Älä roskaa! Vältä aerosoleja! Sano vanhemmillesi, etteivät käytä kemiallisia lannoitteita! Kuinka voimme auttaa? Istuta puu, kukkia! Osallistu puistojen ja metsien siivoukseen! Noudata metsässä käyttäytymissääntöjä! Tule mukaan kierrätykseen – lajittele jätteet!
Lapsissa on tulevaisuus!:
Lapsissa on tulevaisuus!
Dia 35:
Ihmisistä on tullut vahvoja kuin jumalia, ja maan kohtalo on heidän käsissään. Mutta hirvittävät palovammat tummuvat Maapallon sivuilla. Olemme hallinneet planeetan kauan sitten, Uusi vuosisata marssii leveäksi. Maapallolla ei ole valkoisia pisteitä, voitko poistaa mustat, mies? V. Orlova
Dia 36:
Hyvää maan päivää!
Luonto on rikkautemme. Muistakaamme, että ihminen ei ole tuhoaja, vaan luonnon ystävä, puutarhuri ja lääkäri.
Kirjailija Mihail Prishvin sanoi nämä sanat:
"Kala tarvitsee puhdasta vettä, lintu tarvitsee ilmaa, eläin tarvitsee metsää, aroa, vuoria.
Ja mies tarvitsee isänmaan. Ja luonnon suojeleminen tarkoittaa isänmaan suojelemista!"
Maapallomme on suuri. Hienoa ja kaunista. Luultavasti ei löydy sellaista maalia, jota ei olisi luonnossa. Luonto on todellinen kauneuden temppeli, joka kätkee itsessään paljon kauneutta ja mysteeriä! Mennään asiaan! Tänään teemme matkan luonnonmaailmaan, tutustumme sen moniin asukkaista ja pohdimme, kuinka säilyttää kaikki, mikä meitä ympäröi.
Mikä sinun mielestäsi on LUONTO?
Lasten vastauksia.
Runojen lukeminen. Lapsi:
Rakastamme metsää mihin aikaan vuodesta tahansa
Kuulemme jokien hidasta puhetta...
Kaikkea tätä kutsutaan luonnoksi.
Pidetään siitä aina huolta!
Lapsi 4:
Kamomilla auringonpaisteessa
Sellaista, että maailmassa on valoisampaa elää...
Kaikkea tätä kutsutaan luonnoksi,
Ollaan luonnon ystäviä!
Lapsi 5:
Ne lentävät, soivat sadepisarat taivaanvahvista,
Savu pyörii sumun kynnyksellä...
Kaikkea tätä kutsutaan luonnoksi.
Annetaan sydämemme hänelle!
Lapsi 6: Jäähyväisvalssi tanssimassa tuulen kanssa kesä,
Iltatähti vapisee ikkunassa...
Kaikkea tätä kutsutaan luonnoksi,
Rakastetaan häntä aina!
Matkamme luonnon maailmaan lähenee loppuaan, mutta toivon, että loma ja siihen valmistautuminen ovat saaneet sinut vakuuttuneeksi siitä, että luontoa, maapalloa tulee jatkuvasti suojella ja suojella.
Kiitos huomiosta!
, Ekologiakilpailu "Maa on yhteinen kotimme"
Oppitunnin esittely
Takaisin eteenpäin
Huomio! Diojen esikatselut ovat vain tiedoksi, eivätkä ne välttämättä edusta kaikkia esitysvaihtoehtoja. Jos olet kiinnostunut tästä työstä, lataa täysversio.
"On niin tiukka sääntö ... - Nousin aamulla, pesty,
laita itsesi järjestykseen - ja laita planeettasi välittömästi kuntoon ... "
Antoine de Saint-Exupery
Kohde: Lasten ekologisen kulttuurin kasvattaminen.
Tehtävät:
- syventää ymmärrystä ympäristön saastumisen lähteistä;
- kehittää lasten ekologista ajattelua;
- opettaa lapsia kunnioittamaan luontoa.
Rekisteröinti: julisteita aiheesta "Maa on yhteinen kotimme", esitys, D. Tukhmanov "Kuinka kaunis tämä maailma on".
M. Dudinin runo kuulostaa luontoesityksen taustalla.
1. Isäntä:
Aina elämän juhlissa
Etsi sukua, älä eroa.
Keväällä aamun metsässä
Tiisin laulu on kaunis.
Männyt ovat kauniita täydessä kasvussa,
Tukea sielulle ja katseelle,
Ja tähdenlennon kahinaa
Metsään täynnä järviä.
2. Isäntä:
Viljan viisas polku on kaunis,
Ja auringon ikuinen valo on kaunis
Kaunis laulu, joka on totta
Työtä, joka ei ole turhaa.Kaunis - päivän puhdas kupoli,
Puoli päivää maata ja vettä,
Missä kaikki ja kaikki ovat perheesi,
Sinun vastuullasi on vapautta.
Toukokuun satakieli on kaunis,
Hänen rakitansa varjo on kaunis -
Koko maailma, joka odottaa sinun
Itsesuojalta.
3. Isäntä: Terve terve! Olemme iloisia voidessamme toivottaa sinut lomallemme. Kuten tiedät, lomat ovat erilaisia, koska ne ajoitetaan eri tapahtumiin. Mutta ne ovat aina iloisia ja kirkkaita. Lomapäiviä on monia. Tänään on tämä loma - Maan päivä!
4. Isäntä: Ja tämä loma ei liity vain iloisiin tapahtumiin. Tänä lomana ihmiset ovat hieman surullisia. Muistellaanpa tämän loman historiaa.
Vuonna 1969 öljyvuoto tapahtui öljykentillä lähellä Santa Barbaran kaupunkia. Valtava määrä öljyä on levinnyt valtameren rannikkovesien pinnalle saastuttaen rantoja. Monet meren eläimet, erityisesti linnut, kärsivät onnettomuudesta. Tämä traaginen tapahtuma teki suuren vaikutuksen amerikkalaisiin. He päättivät muistuttaa ihmisiä suhteestaan ympäristöön vähintään kerran vuodessa. 22. huhtikuuta 1970 tuhannet amerikkalaiset lähtivät kaupunkien kaduille.
1. Isäntä: He pitivät kokouksia ja mielenosoituksia luonnon suojelemiseksi. He vaativat uusien ympäristölakien hyväksymistä, istuttivat puita, siivosivat roskat kaduilta, siivosivat joen rannat, kuuntelivat lauluja, jotka ylistivät ympäröivän maailman kauneutta. Ensimmäistä Maapäivää vietettiin vain Yhdysvalloissa, mutta ajan myötä tämä loma on yhdistänyt monien maiden asukkaat. Joka vuosi niitä oli enemmän ja enemmän. He alkoivat viettää Maan päivää Venäjällä. Lisäksi pidämme hallituksen määräyksestä 15. huhtikuuta - 5. kesäkuuta erityisiä Ympäristönsuojelun päivät.
2. Isäntä... 22. huhtikuuta 1990 lähtien koko maailma on juhlinut kansainvälistä Maan päivää - puhtaan veden, maan ja ilman lomaa. Tämä päivä muistuttaa meitä kauheista ympäristökatastrofeista, tämä on päivä, jolloin jokainen ihminen miettii, mitä hän voi tehdä ratkaistakseen ympäristöongelmia, voittamalla välinpitämättömyyden itsestään.
Olemme hallinneet planeetan kauan sitten
Tämä vuosisata etenee laajasti
Maapallolla ei ole valkoisia pisteitä
Pyyhitkö mustat, mies?
Maan päivää on vietetty Venäjällä vuodesta 1992 lähtien.
3. Isäntä. Yksin metsään, aroille, joelle, pellolle, suoon jätettynä ihminen jää yksin omantuntonsa kanssa. Hän on henkilön ainoa valvoja. Ja ehkä yksi tärkeimmistä tehtävistä, joita planeetan luonnon pelastajat kohtaavat, on herättää ihmisissä omatunto, ymmärrys siitä, mitä voidaan tehdä ja mitä ei.
Kaikki liittyy läheisesti ympärillä.
(Emme kerro esimerkkejä).
Et koske kukkaa yhtäkkiä,
Jotta tähtiä ei häiritä.
4. Isäntä. Jokainen ekologiaan jollain tapaa perehtynyt on vakuuttunut siitä, että ihmiskunnan pelastus on mahdollista vain, kun jokainen meistä hallitsee ekologisen tiedon ja elää elämän ekologisten lakien mukaan:
- oppia ymmärtämään luontoa, tulemaan sen ystäväksi ja suojelijaksi;
- iloitse luonnon kauneudesta, älä vahingoita sitä huolimattomalla asenteellasi;
- käytä tilaisuutta tehdä jotain hyödyllistä luonnolle, eikä luontoa turhaan kutsuta temppeliksi.
Siellä on vain temppeli
Siellä on tieteen temppeli
Ja siellä on myös luonnon temppeli,
Metsät ojentaen käsiä
Aurinkoa ja tuulia päin.
Hän on kevyt mihin aikaan päivästä tahansa,
Avoinna meille helteessä ja kylmässä
Tule tänne
Ole vähän sydäntäsi
Älä häpäise hänen pyhäkköjään.
1. Isäntä: Mutta luonnon temppeli on hauras rakennelma. Kuvittele korttitalo. Ota yksi kortti pois ja talo romahtaa. Niin se on luonnossa - jos tuhoat jonkin osan siitä, kaikki romahtaa.
2. Isäntä: Kaikki planeettamme asukkaat osallistuvat tähän lomaan. Lyseon oppilaamme eivät myöskään jääneet sivuun. 10 A luokka kutsutaan lavalle. Heidän projektinsa "Maa on yhteinen kotimme" suojalla. (Z Sitten viesti välitetään kaikille muille opiskelijoille)
3. Isäntä:
Sinä, mies, rakastava luonto,
Ainakin joskus säälit häntä;
Huvimatkoilla
Älä talla hänen peltojaan.
Älä polta häntä piittaamattomasti
Ja älä talla pohjaan,
Ja muista yksinkertainen totuus -
Meitä on monia, mutta hän on yksi.
4. Juontaja: Muistan Pikku Prinssin sanat Exuperyn samannimisestä sadusta: "On olemassa sellainen sääntö. Heräsin aamulla, pesin itseni, laitoin itseni järjestykseen - ja laitoin heti planeettasi järjestykseen." Jokainen meistä ymmärtää, että meidän on elettävä sopusoinnussa ympäröivän maailman kanssa yhteisessä talossamme nimeltä Maa.
1. Isäntä:
Murskaamalla jäätä, muuttamalla jokien virtausta,
Vahvistamme, että tehtävää on paljon,
Mutta tulemme silti pyytämään anteeksi
Nämä joet, dyynit ja suot,
Todella jättimäisen auringonnousun aikaan
Pienin paista...Vaikka haluton ajattelemaan sitä
Nyt meillä ei ole aikaa tähän... vielä
Lentokentät, laiturit ja esiliinat
Metsät ilman lintuja ja maa ilman vettä...
Yhä vähemmän ympäröivää luontoa
Yhä enemmän ympäristöä.
2. Isäntä:
Ja olkoon vain rauhallisia ja iloisia Maan päiviä kauniille avaruusaluksellemme - planeetalle Maa, joka lentää ja pyörii keskellä kylmää avaruutta niin haavoittuvan elämänkuormituksensa kanssa...
Ei mitä luulet, luonto:
Ei näyttelijä, ei sieluttomia kasvoja -
Hänellä on sielu, hänellä on vapaus,
Siinä on rakkautta, sillä on kieli...
3. Isäntä:
Nyt kun olemme jo oppineet lentämään ilmassa kuin linnut, uida veden alla kuin kalat, meiltä puuttuu vain yksi asia: "Opi elämään kuten ihmiset maan päällä". Vuosisadan tärkein tehtävä on säilyttää paitsi luonnollinen luonnossa myös inhimillinen ihmisessä.
Kaikki"Olemme kaikki saman "Maa"-nimisen aluksen matkustajia, eikä sieltä yksinkertaisesti ole minnekään siirtyä."
"On niin tiukka sääntö ... - Nousin aamulla, pesty,
Laita itsesi järjestykseen - ja laita planeettasi välittömästi järjestykseen ... "
Yhteenveto: tapahtumien osallistujien palkitseminen.
Maan päivän skenaario alakoululaisille "Maa on kotikotimme"
Tavoitteet: edistää lasten kiinnostusta ja rakkautta alkuperäistä luontoaan kohtaan; kiinnittää huomiota ympäristöongelmiin, tarpeeseen suojella planeettamme.
Laitteet: luonto liukumäet; musiikillinen säestys; puvut.
Tapahtuman edistyminen
Johto 1... Hyvää iltapäivää kauniin sinisen planeetan asukkaat! Hyvää päivää! Tänään meillä on loma - Äiti Maamme päivä! Ja kaikki tulivat tälle lomalle: lapset, aikuiset, vieraat ja osallistujat! Ja olemme erittäin iloisia voidessamme toivottaa kaikki tervetulleiksi lomallemme!
Johto 2... Mikä tämä loma on - Maan päivä? Ja miksi hän on? Jotta se olisi meille kaikille selvä, kutsun sinut matkalle upealle planeetallemme!
Luontodiat näytetään.
Johto 2... Kaikki tämä on kotiplaneettamme. Siinä on niin paljon kauneutta ja ihmettä: loputtomat avaruudet ja taivaalle ulottuvat vuoret ja sini-siniset meret ... Ja sen asukkaita on lukemattomia, ja jokainen niistä on pieni ihme! Mutta usein ihmiset unohtavat sen, ja sitten piiput savuavat, laukaukset kuuluvat, eläimet kuolevat... Muistuttaaksemme ihmisiä maapallomme kauneudesta, tämä upea loma on olemassa!
Johto 1... Ho, planeettamme on valtava. Ja koko elämänsä ajan ihminen ei voi kiertää kaikkea, reunasta reunaan. Mutta kaikkien pitäisi tunnistaa paikka, jossa hän syntyi. Vain rakastumalla alkuperäiseen luontoonsa ihminen pystyy rakastamaan koko maailmaa. Ja minulla ei ole epäilystäkään siitä, että lomallemme osallistuvat kaverit tuntevat ja rakastavat alkuperäistä luontoaan. Toivotamme heille kaikki onnea!
Johto 2... Aloitamme siis juhlallisen kilpailuohjelman "My native land". Osallistuvat joukkueet kutsutaan lavalle: "Lesovichki", "Polevichki" ja "Lugovichki"! Tervetuloa!
Takaosan keskellä komennot tulevat ulos musiikin tahdissa ja muodostavat puoliympyrän.
Johto 2. Pyydämme kapteeneja esittelemään joukkueensa!
Kapteenit nimeävät joukkueensa, esittelevät sen jäsenet ja tunnuksen, joukkue ehdottaa omaa mottoaan - enintään 1 minuutti.
Johto 2... Aikuiset osallistujat auttavat joukkueitamme ... (lasten nimet, sukunimet - kolme tai neljä lukiolaista)!
Johto 1. Ja joukkueidemme ensimmäinen kilpailu on tällainen. Sinun on kerättävä kaikki kuvat eläimistä ja kasveista niityllä, pellolla tai metsässä muutamassa minuutissa. Joukkueen jäsenet tuovat kuvan vuorotellen kapteenilleen, ja kapteeni laittaa oikeat kuvat kirjekuoreen.
Yleisössä on kuvia eläimistä ja kasveista; tiimin jäsenet juoksevat salissa musiikin tahtiin yksitellen keräten vain tarpeellisia kuvia.
Johto 1. Lopettaa! Hyvin tehty! Joukkueet toimi erittäin hyvin! Hyvät kapteenit, antakaa kirjekuorenne tuomaristollemme, joka arvioi, mikä joukkue on kerännyt eniten oikeita kuvia. Ja kun tuomaristo työskentelee, Lesovichki-tiimi esittelee teille, hyvät katsojat, laulun.
Lesovichki-tiimi esittää laulun.
Johto 1. Kiitos! Ja nyt sana on annettu tuomaristollemme!
Tuomaristo puhuu.
Johto 2. Ja te, rakkaat joukkueet, odotat jo seuraavaa kilpailua. Kuvauksemme mukaan sinun on tunnistettava Siperian metsissä elävät eläimet. Ensimmäinen eläin on Lesovichki-tiimille.
Johtaja lukee eläimen kuvauksen, ryhmä neuvottelee 5 sekuntia ja vastaa sitten.
Johto 2... Hyvin tehty! Kaikki menee ihan hyvin! Tässä kilpailussa joukkueet osoittivat tuntevansa alueensa eläimet erittäin hyvin! Tuomariston sana on annettu!
Tuomaristo puhuu.
Johto 1... Ja nyt ollaan muuttumassa! Rakkaat kaverit! Suosittelen pelaamaan peliä nimeltä "Transformations". Muuta ja teeskentele kaikki, mitä kuulet tarinassani!
Esittäjä lukee tarinan, osallistujat kuvaavat liikkeillä, eleillä ja ilmeillä; mahdollisesti musiikillisena säestyksenä.
Johto 1. Hyvin tehty! Onhan se erittäin tärkeää, että voi itse kokea, miten luonto elää, miten eläimet elävät tai miten kasvit kasvavat. Ilman tätä taitoa ihminen ei pysty täysin ymmärtämään luontoa.
Johto 2... Luonnosta on sävelletty monia lauluja ja runoja ... Ja nyt kaverit lukevat runoja, joista he pitävät luonnosta. Ole kiltti!
Lapset lukevat yhden runon ryhmästä.
Johto 2... Ihania runoja! Mutta ehkä joukkueet tietävät myös joitain lauluja luonnosta? .. No sitten ei ole vaikeaa osallistua seuraavaan kilpailuumme.
Johto 1... Joukkueiden tulee puolestaan muistaa ja hyräillä meille muutama rivi kappaleista, jotka sisältävät viittauksia eläimiin, kasveihin, luonnonilmiöihin.
Lapset laulavat, vanhemmat auttavat.
Johto 1... Näin monta laulua ihmiset ovat keksineet luonnosta! Ja on toinen erittäin kaunis laulu. Lugovichki-joukkueen kaverit laulavat sen sinulle nyt.
Lugovichki-tiimi esittää kappaleen.
Johto 1... Kiitos!
Johto 2... Nyt kaverit, suosittelen pelaamaan vähän. Te kaikki tiedätte, että eläinten joukossa on sekä saalistajia että niitä, joita nämä saalistajat metsästävät. Nämä ovat luonnonlakeja: kaikki liittyy kaikkeen ja kaikki kaikkiin. Pelissämme valitsemme myös johtajan - "petoeläimen". Valitsemme ilveksen Lesovichki-tiimistä, ja lopuista tulee ... (eläinten nimet). Joukkueesta "Polevichki" - lumikko, ja lopuista tulee ... (eläinten nimet). Joukkueesta "Meadows" - pöllö, ja loput ovat ... (eläinten nimet). Musiikin soidessa ... (eläinten nimet) juoksevat vapaasti salissa, kun musiikki vaimenee, "petoeläimet" lähtevät metsästämään. Se, jonka "petoeläin" huomaa, katsotaan kiinni.
Musiikki soi, lapset leikkivät.
Johto 1... Hyvin tehty! Sekä petoeläimet että muut eläimet - kaikki ovat yhtä tärkeitä luonnolle. Maapallolla ei ole ainakaan yhtä eläin- tai kasvilajia, ja luontomme on paljon köyhempi. Ja hän on kotimme. Ja nyt kutsumme joukkueita osallistumaan seuraavaan kilpailuumme - "Piirrämme luontoa". Annamme jokaiselle joukkueelle palan Whatman-paperia ja kyniä. Mitä ystävällisemmin tiimi toimii, sitä parempi piirustus tulee. Toivotamme sinulle onnea!
Musiikki soi, lapset piirtävät, vain 7-10 minuuttia.
Johto 2... Hyvin tehty! Piirustuksistasi tuli aivan mahtavia! Tuntuu, että rakastatte luontoa. Ja kun tuomaristo tutustuu teoksiisi, Polevichki-tiimin kaverit laulavat sinulle kappaleen.
Lesovichki-tiimi esittää laulun. Tuomaristo puhuu. Tulokset lasketaan yhteen.
1. MODERAATORI: Hei, rakkaat kaverit! Hei rakkaat opettajat! Hei katsojamme! Elämme kaikki suuressa valtavassa maassa - Venäjällä.
2. MODERAATORI: Me kaikki rakastamme maatamme kovasti. Mutta valitettavasti kaikki planeettamme asukkaat eivät arvosta ympäröivää luontoa, metsiemme ja rannikkoidemme kauneutta.
1. MODERAATTORI: Kaikki täällä tietävät, sinä ja minä!
Et voi loukata luontoa!
Joten sanotaan yhdessä yksi, kaksi, kolme,
Avataan loma - Maan päivä!
Runoja lukevat lapset ovat jo lavalla.
Laatokasta Baltiaan petollinen
Karjalan sinisten järvien rannoilla
maani lepää kuin upea perhonen
Luoteis-Venäjän niityillä.
Tapaamme valkoisia öitä vuosisatojen ajan,
pitäen innostuneita puheita,
ja majesteettinen kaupunki Nevan yli
seisoo olkapäillämme nojaten!
Itämeri on avannut ikkunan Eurooppaan,
ja Laatoka antoi tien Elämälle,
ja aallon yli valkosiipinen lokki
unelmani ja ajatukseni nousevat!
LAULU "MAA ON YHTEINEN KOTIME" muistelee. Nasulenko
1. Puhumme
Että koko maapallo on yhteinen kotimme.
Meidän ystävällinen koti, tilava koti
Me kaikki elämme siinä syntymästä lähtien.
2. Puhumme myös siitä,
Että meidän täytyy suojella kotiamme,
Todistakaamme, ettei se ole turhaa
Maa toivoo meille.
1. MODERAATORI: Hyvät kaverit! Planeettamme on vaikeuksissa. Siitä lähtien kun ihminen ilmestyi, hän on yrittänyt alistaa, alistaa luonnon. Mitä hän ei keksinyt parantaakseen elämäänsä!
Lapset menevät lavalle, heillä on punaiset siteet olkapäissään ja varuskuntalakkit päässä.
1. LAPS: Mies! On luonut kauheita myrkkyjä, jotka tappavat hyönteisiä ja muita eläimiä.
2. LAPSI: Ihminen! Hän loi autoja, jotka myrkyttävät ilmaa haitallisilla kaasuilla.
3. LAPSI: Ihminen! Kaataa puita, valuttaa suot, peittää maan valtavalla roskikerroksella.
4. LAPSI: Ihmiset! Tule järkiisi! Kauhea katastrofi uhkaa planeettaamme!
2. Moderaattori: Tapahtumamme on herätys meille jokaiselle. Toivomme, että lomamme jälkeen sydämesi reagoi ja suojelet luontoa.
"Maa" tulee ulos suurella pallolla (maan malli).
Hyvät ihmiset, herätkää
Kyllä, katso mieluummin ympärillesi:
Sinulla ei ole paikkaa asua,
Jos et rakasta maapalloa!
Varjelet minua
Ja suojaa lialta!
Haluan lintujen laulavan
Joten he pitävät melua metsän ympärillä,
Jotta taivas olisi sininen
Tehdäksesi joesta hopeaa
Perhonen leikkimään
Ja marjoissa oli kastetta!
Haluan auringon lämmittävän
Ja koivu oli vihreä
Ja puun alla asui piikikäs siili.
Jotta orava hyppää
Jotta sateenkaari kimaltelee
Jotta aina sataa iloista sadetta.
Johto 1:
Rakas planeetta, loukkaammeko sinua?
Linnut katoavat päälleni
Kukat katoavat päälleni.
Tämä näkyy vuosi vuodelta enemmän.
Metsän ilot, kauneuden maailma
Jätä minut ikuisesti
Olen tulossa likaisemmaksi
ja päivä päivältä köyhempiä.
Katsokaa maapallon palloa -
Loppujen lopuksi hän huokaa kuin elossa.
Ja maanosat kuiskaavat meille:
"Pidä meistä huolta, pidä huolta!"
Lehdon ja metsän ongelmiin,
Kaste ruoholla on kuin kyynel.
Ja jouset kysyvät hiljaa:
"Pidä meistä huolta, pidä huolta!"
Syvä joki on surullinen
"Pidä meistä huolta, pidä huolta!"
Hirvi lopetti juoksunsa:
"Ole ihminen, ihminen!
Uskomme sinuun, älä valehtele
Pidä meistä huolta, pidä huolta!"
Nyt, kaverit, pitäkää tauko ja "Katsokaa öljykalan tarinaa"
"Asimme - siellä oli vanha mies vanhan naisen kanssa hyvin sinisen meren rannalla. Isoisäni heitti nuotan mereen ja veti ulos - ei, ei yhtä merimutaa, vaan myös ruosteisia tölkkejä ja pulloja, repeytyneitä muovipusseja.
Isoisä heitti verkon toisen kerran - hän kalasti repeytyneen kengän ja kuluneen renkaan.
Kolmannen kerran, kuten odotettiin, vanha mies sai kalan. Kyllä, ei yksinkertainen, mutta tunnettu yritys, kulta.
Hän puhui ihmisäänellä. Mutta tässä on ihme: kultakala ei pyytänyt, he sanovat, anna minun mennä, vanha mies, mereen. Päinvastoin, hän rukoili: ”Älä vain anna minun mennä takaisin merelle! Parempi heittää akvaarioon puhtaalla vedellä - palvelen sinua tästä kaikesta. En halua muuttua öljykalaksi, mutta haluan pysyä kultakalana!"
Ja nyt kysymys: Mistä öljy pääsee meriin? Mitä haittaa siitä on meressä?
Taiteilija maalasi vain eri meren elämän varjoja. Arvaa mitkä? (meduusa, delfiini, valas, merihevonen, tähti, hai)
ZEMLYA: Kaverit, en tullut lomallenne yksin, vaan ystävieni, satuhahmojen kanssa, jotka ovat jotenkin yhteydessä luontoon. Tervetuloa! Malvina, Pinokkio, Metsäkeiju, Krokotiili Gena, Kultakala! (rooleja esittävät lapset)
MALVINA: Muista, kuinka hyvätapainen, kohtelias ihminen on velvollinen käyttäytymään metsässä ja opeta tämä ystävillesi.
KALA: Hyvätapainen ihminen ei katkaise puiden ja pensaiden oksia, ei revi metsän kukkia. Ruohopeite säilyttää kosteuden ja tarjoaa suojaa suurelle määrälle hyödyllisiä hyönteisiä ja pieniä eläimiä.
METSAKEIJU: Älä ammu alas tuntemattomia tai edes tunnettuja myrkyllisiä sieniä. Monet niistä ovat lääkkeitä metsän asukkaille.
KROKOTIILI GENA: Metsän eläimiä, hyönteisiä ja lintuja ei pidä ottaa kiinni ja tuoda taloon, niille "viihteemme" päättyy usein sairauteen, kidutukseen ja kuolemaan. Nämä eivät ole leluja.
BURATINO: Älä vahingossa tai tarkoituksella tuhoa muurahaiskekoita! Muuten muurahaisilla ei ole aikaa korjata teremokiaan ennen pakkasia. Ja he tuhoutuvat!
MALVINA: Ja tietenkään kohtelias ihminen, joka tulee metsään tai niitylle lepäämään, ei jätä kaatopaikkaa taakseen
2. MODERAATORI: Kiitos kaverit. Nyt yritämme olla loukkaamatta luontoa. Meidän on muistettava, että ihminen ei ole tuhoaja, vaan luonnon ystävä, puutarhuri ja lääkäri.
1. MODERAATORI: Valitettavasti rikomme usein näitä sääntöjä. Totuus? Pyytäkäämme nyt yhdessä Malvinan kanssa anteeksi luonnolta ja yrittäkäämme olla tekemättä enää sellaisia virheitä.
Kaikki lapset nousevat ylös, Malvina on salin keskellä.
MALVINA: Anna meille anteeksi pieni bugi
Sekä muurahainen että mehiläiset,
Anteeksi, hoikka poppeli
Ja kaadettu puita.
Anna meille anteeksi, kiinni saatu eläin
Olet niin ahtaassa häkissä.
Olen pahoillani, etten säästänyt
Ja nyt sinusta on tullut niin harvinainen.
1. MODERAATTORI: Toivotaan, että luonto antaa meille anteeksi.
2. MODERAATTORI: Ja merkkinä aseleposta luonnon kanssa laulamme hauskan kappaleen "Sienet".
LAULU "SIIENET"
Oven ulkopuolelta kuuluu vihellys, KREPKOSVIST ilmestyy eteiseen iso reppu kanssa
MODERATORI: Kuka sinä olet?
Vahva pilli. Olen jokien ja järvien häiritsijä, lintujen pesien tuhoaja ja metsäpolkujen rikkoja - Krepkosvist
MODERAATTORI: Sinulla on niin iso reppu, mitä siinä on??
Vahva pilli. Niin hyville lapsille
en ole pahoillani mistään.
Minulla on sinulle lahjoja,
Kenelläkään ei ole sellaista. - ottaa pois ja antaa lapsille
Tässä on ritsa teille.
Ammumaan lintuja.
Tässä on meluisa pistooli.
Pelotella toisiaan!
Tämän raskaan kiven kanssa
Voit lyödä ikkunat!
Tällä hengenpelastajalla
Aalto joka suuntaan! Kuten tämä!
Ovatko lahjani hyviä?
MODERAATTORI: Ja ne eivät ole ollenkaan hyviä, ota ne takaisin.
Nämä eivät ole lahjoja. mutta erittäin huonoja asioita.
Ne pitää heittää pois kiireesti!
Lapset, palauta kaikki takaisin hänelle! ... - lapset palauttavat kaiken.
Vahva pilli. Te pahat lapset, en tule olemaan teidän ystävänne! Ja tässä ovat lahjani...
Vihellyttää, heittää roskia
Katso kuinka likainen sinulla on, ja roskaa-ah-ah
Maa:
Sinä Toughwhistle roskasit.
Krepkrshist
Se en ole minä, vaan he... (osoittaa kavereita).
Maa:
Voi kuinka et halua olla niin roskainen sellaisella lomalla. Mitä nyt tehdään?
Lapset tarjoutuvat poistamaan roskat. - kokki - 4 roskakoria
Maa:
Kiitos avusta, lajitellaan roskat eri koreihin: laitetaan paperi yhteen ja oksat, käpyjä ja muovipullot toiseen.
Kilpailu: "Kuka nopeasti poistaa roskat." ...
Voimakas pilli - Kyllä, käyttäydyn huonosti, mutta lapsesi osaavat käyttäytyä oikein?
MODERAATTORI: Tietysti he voivat, voit kysyä heiltä mitä tahansa kysymyksiä.
Crackle pilli:
Nyt käydään läpi kuinka tiedät metsän käyttäytymissäännöt. Tätä varten pelataan kanssasi peliä "Jos tulen metsään". Kerron tekoni, ja sinä vastaat, jos voin hyvin, sanomme "kyllä", jos se on huonoa, niin huudamme kaikki yhdessä "ei"! Avaan metsäkirjani.
Jos tulen metsään
Ja valita kamomilla? (Ei)
Jos syön piirakan
Ja heittää paperin pois? (Ei)
Jos leipä on pala
Jätänkö sen hampun päälle? (Joo)
Jos siton oksan,
Vaihdanko tapin? (Joo)
Jos sytytän tulen
Ja en sammuta? (Ei)
Jos sotken paljon
Ja unohdan poistaa. (Ei)
Jos siivoan roskat,
Haudataanko purkki? (Joo)
Rakastan luontoani
Minä autan häntä! (Joo)
VED No, tässä Krepkosvist, lapsemme osaavat käyttäytyä. Ja he keräsivät kaikki roskat, kuinka puhdasta ja kaunista meillä on.
Vahva pilli. En tee enää pahaa
Unohdan pahan, petoksen.
Autan ihmisiä
Älä loukkaa ketään!
Ja nyt kaverit, jätän teidät.
Otan lahjat, minun on parempi heittää ne pois, minä menen! - lähtee, heiluttaa kättään.
Vedas: Kyllä, maapallomme on kaunis talvella ja keväällä, kesällä ja syksyllä. Maapallo on yhteinen koti kaikille. Tässä talossa asuessaan ihmisen tulee olla kiltti, pitää huolta kaikista elävistä olennoista. Ja keitä he ovat?
Lapsi: Kalat, linnut, eläimet katsovat ihmisten sieluihin.
Ihan kuin kysyisi meiltä: ihmiset, älkää tappako turhaan!
Loppujen lopuksi meri ilman kalaa ei ole meri,
Loppujen lopuksi taivas ilman lintuja ei ole taivas,
Maa ilman eläimiä ei ole maa,
Emmekä voi elää ilman maata
MODERATORI: Oletteko kaikki samaa mieltä?
MAA: Kuka voi vastata kysymykseeni: Mikä planeetan pitäisi olla?
Pidetään planeetta turvassa
Toista sellaista ei ole maailmassa
Sirottele pilviä ja savua hänen päälleen
Emme anna sitä kenellekään loukkaavana
Koristele koko maa kukkapuutarhoilla
Me kaikki tarvitsemme sellaisen planeetan.
MAA: Kyllä, olen samaa mieltä, tuomme kauneutta planeetalleni. Miten?
MODERAATTORI: Äiti Maa, pyydämme sinua avaamaan lahjarasiasi ja näet kaiken itse!
Avaa ensimmäisen laatikon - KUKKIA
Tietysti heidän täytyy olla planeetallani! Ole hyvä ja koristele!
Avaa toisen laatikon: - PERHOSET
Nämä upeat hyönteiset eivät voi elää ilman kukkia, koristele
Avaa kolmannen laatikon: LINNUT
Tietysti ilman linnunlaulua planeettani on surullinen ja surullinen. Anna heidän mennä maahan.
Avaa neljännen laatikon: FISH
Täyttäkööt nämä kultakalat aina toiveesi. Vie ne meriin ja valtameriin
MODERATORI: Katsokaa, ystävät.
Kuinka kaunis oletkaan maa!
Kappale "Maa on täynnä ihmeitä"
ZEMLYA: Kiitos kaverit. Olin niin kiinnostunut sinusta.
Pidetään huolta planeettasta -
Koko universumissa ei ole samanlaista,
Koko maailmankaikkeudessa on vain yksi
Elämän ja ystävyyden vuoksi minut on annettu teille kaikille
Tanssisävellys "Riskukkamaa"
EARTH: Mukavaa, että meillä oli hauskaa.
Heistä tuli hyvin läheisiä ystäviä.
Tanssimme ja leikimme.
Kaikista ympärillä olevista tuli ystäviä.
Minun on aika sanoa hyvästit
eroan sinusta.
, Ekologiakilpailu "Maa on yhteinen kotimme"
Oppitunnin esittely
Takaisin eteenpäin
Huomio! Diojen esikatselut ovat vain tiedoksi, eivätkä ne välttämättä edusta kaikkia esitysvaihtoehtoja. Jos olet kiinnostunut tästä työstä, lataa täysversio.
"On niin tiukka sääntö ... - Nousin aamulla, pesty,
laita itsesi järjestykseen - ja laita planeettasi välittömästi kuntoon ... "
Antoine de Saint-Exupery
Kohde: Lasten ekologisen kulttuurin kasvattaminen.
Tehtävät:
- syventää ymmärrystä ympäristön saastumisen lähteistä;
- kehittää lasten ekologista ajattelua;
- opettaa lapsia kunnioittamaan luontoa.
Rekisteröinti: julisteita aiheesta "Maa on yhteinen kotimme", esitys, D. Tukhmanov "Kuinka kaunis tämä maailma on".
M. Dudinin runo kuulostaa luontoesityksen taustalla.
1. Isäntä:
Aina elämän juhlissa
Etsi sukua, älä eroa.
Keväällä aamun metsässä
Tiisin laulu on kaunis.
Männyt ovat kauniita täydessä kasvussa,
Tukea sielulle ja katseelle,
Ja tähdenlennon kahinaa
Metsään täynnä järviä.
2. Isäntä:
Viljan viisas polku on kaunis,
Ja auringon ikuinen valo on kaunis
Kaunis laulu, joka on totta
Työtä, joka ei ole turhaa.Kaunis - päivän puhdas kupoli,
Puoli päivää maata ja vettä,
Missä kaikki ja kaikki ovat perheesi,
Sinun vastuullasi on vapautta.
Toukokuun satakieli on kaunis,
Hänen rakitansa varjo on kaunis -
Koko maailma, joka odottaa sinun
Itsesuojalta.
3. Isäntä: Terve terve! Olemme iloisia voidessamme toivottaa sinut lomallemme. Kuten tiedät, lomat ovat erilaisia, koska ne ajoitetaan eri tapahtumiin. Mutta ne ovat aina iloisia ja kirkkaita. Lomapäiviä on monia. Tänään on tämä loma - Maan päivä!
4. Isäntä: Ja tämä loma ei liity vain iloisiin tapahtumiin. Tänä lomana ihmiset ovat hieman surullisia. Muistellaanpa tämän loman historiaa.
Vuonna 1969 öljyvuoto tapahtui öljykentillä lähellä Santa Barbaran kaupunkia. Valtava määrä öljyä on levinnyt valtameren rannikkovesien pinnalle saastuttaen rantoja. Monet meren eläimet, erityisesti linnut, kärsivät onnettomuudesta. Tämä traaginen tapahtuma teki suuren vaikutuksen amerikkalaisiin. He päättivät muistuttaa ihmisiä suhteestaan ympäristöön vähintään kerran vuodessa. 22. huhtikuuta 1970 tuhannet amerikkalaiset lähtivät kaupunkien kaduille.
1. Isäntä: He pitivät kokouksia ja mielenosoituksia luonnon suojelemiseksi. He vaativat uusien ympäristölakien hyväksymistä, istuttivat puita, siivosivat roskat kaduilta, siivosivat joen rannat, kuuntelivat lauluja, jotka ylistivät ympäröivän maailman kauneutta. Ensimmäistä Maapäivää vietettiin vain Yhdysvalloissa, mutta ajan myötä tämä loma on yhdistänyt monien maiden asukkaat. Joka vuosi niitä oli enemmän ja enemmän. He alkoivat viettää Maan päivää Venäjällä. Lisäksi pidämme hallituksen määräyksestä 15. huhtikuuta - 5. kesäkuuta erityisiä Ympäristönsuojelun päivät.
2. Isäntä... 22. huhtikuuta 1990 lähtien koko maailma on juhlinut kansainvälistä Maan päivää - puhtaan veden, maan ja ilman lomaa. Tämä päivä muistuttaa meitä kauheista ympäristökatastrofeista, tämä on päivä, jolloin jokainen ihminen miettii, mitä hän voi tehdä ratkaistakseen ympäristöongelmia, voittamalla välinpitämättömyyden itsestään.
Olemme hallinneet planeetan kauan sitten
Tämä vuosisata etenee laajasti
Maapallolla ei ole valkoisia pisteitä
Pyyhitkö mustat, mies?
Maan päivää on vietetty Venäjällä vuodesta 1992 lähtien.
3. Isäntä. Yksin metsään, aroille, joelle, pellolle, suoon jätettynä ihminen jää yksin omantuntonsa kanssa. Hän on henkilön ainoa valvoja. Ja ehkä yksi tärkeimmistä tehtävistä, joita planeetan luonnon pelastajat kohtaavat, on herättää ihmisissä omatunto, ymmärrys siitä, mitä voidaan tehdä ja mitä ei.
Kaikki liittyy läheisesti ympärillä.
(Emme kerro esimerkkejä).
Et koske kukkaa yhtäkkiä,
Jotta tähtiä ei häiritä.
4. Isäntä. Jokainen ekologiaan jollain tapaa perehtynyt on vakuuttunut siitä, että ihmiskunnan pelastus on mahdollista vain, kun jokainen meistä hallitsee ekologisen tiedon ja elää elämän ekologisten lakien mukaan:
- oppia ymmärtämään luontoa, tulemaan sen ystäväksi ja suojelijaksi;
- iloitse luonnon kauneudesta, älä vahingoita sitä huolimattomalla asenteellasi;
- käytä tilaisuutta tehdä jotain hyödyllistä luonnolle, eikä luontoa turhaan kutsuta temppeliksi.
Siellä on vain temppeli
Siellä on tieteen temppeli
Ja siellä on myös luonnon temppeli,
Metsät ojentaen käsiä
Aurinkoa ja tuulia päin.
Hän on kevyt mihin aikaan päivästä tahansa,
Avoinna meille helteessä ja kylmässä
Tule tänne
Ole vähän sydäntäsi
Älä häpäise hänen pyhäkköjään.
1. Isäntä: Mutta luonnon temppeli on hauras rakennelma. Kuvittele korttitalo. Ota yksi kortti pois ja talo romahtaa. Niin se on luonnossa - jos tuhoat jonkin osan siitä, kaikki romahtaa.
2. Isäntä: Kaikki planeettamme asukkaat osallistuvat tähän lomaan. Lyseon oppilaamme eivät myöskään jääneet sivuun. 10 A luokka kutsutaan lavalle. Heidän projektinsa "Maa on yhteinen kotimme" suojalla. (Z Sitten viesti välitetään kaikille muille opiskelijoille)
3. Isäntä:
Sinä, mies, rakastava luonto,
Ainakin joskus säälit häntä;
Huvimatkoilla
Älä talla hänen peltojaan.
Älä polta häntä piittaamattomasti
Ja älä talla pohjaan,
Ja muista yksinkertainen totuus -
Meitä on monia, mutta hän on yksi.
4. Juontaja: Muistan Pikku Prinssin sanat Exuperyn samannimisestä sadusta: "On olemassa sellainen sääntö. Heräsin aamulla, pesin itseni, laitoin itseni järjestykseen - ja laitoin heti planeettasi järjestykseen." Jokainen meistä ymmärtää, että meidän on elettävä sopusoinnussa ympäröivän maailman kanssa yhteisessä talossamme nimeltä Maa.
1. Isäntä:
Murskaamalla jäätä, muuttamalla jokien virtausta,
Vahvistamme, että tehtävää on paljon,
Mutta tulemme silti pyytämään anteeksi
Nämä joet, dyynit ja suot,
Todella jättimäisen auringonnousun aikaan
Pienin paista...Vaikka haluton ajattelemaan sitä
Nyt meillä ei ole aikaa tähän... vielä
Lentokentät, laiturit ja esiliinat
Metsät ilman lintuja ja maa ilman vettä...
Yhä vähemmän ympäröivää luontoa
Yhä enemmän ympäristöä.
2. Isäntä:
Ja olkoon vain rauhallisia ja iloisia Maan päiviä kauniille avaruusaluksellemme - planeetalle Maa, joka lentää ja pyörii keskellä kylmää avaruutta niin haavoittuvan elämänkuormituksensa kanssa...
Ei mitä luulet, luonto:
Ei näyttelijä, ei sieluttomia kasvoja -
Hänellä on sielu, hänellä on vapaus,
Siinä on rakkautta, sillä on kieli...
3. Isäntä:
Nyt kun olemme jo oppineet lentämään ilmassa kuin linnut, uida veden alla kuin kalat, meiltä puuttuu vain yksi asia: "Opi elämään kuten ihmiset maan päällä". Vuosisadan tärkein tehtävä on säilyttää paitsi luonnollinen luonnossa myös inhimillinen ihmisessä.
Kaikki"Olemme kaikki saman "Maa"-nimisen aluksen matkustajia, eikä sieltä yksinkertaisesti ole minnekään siirtyä."
"On niin tiukka sääntö ... - Nousin aamulla, pesty,
Laita itsesi järjestykseen - ja laita planeettasi välittömästi järjestykseen ... "
Yhteenveto: tapahtumien osallistujien palkitseminen.
