Minulla on kohtaus "Once under Uusivuosi"- pääsin juuri nyt uuden vuoden erinomaisen luokkakohtauksen julkaisuun.
Yksi luokka ja heidän luokanopettajansa pitivät siitä jo, toivottavasti sinäkin.
Kohtaus on hauska, mutta huomaamaton moraali. Moderni, mutta myös hieman maaginen - joulukuun loppu loppujen lopuksi ...
Kirjoitin sen yhdeksäsluokkalaisille, mutta siinä ei ole tiukkaa viittausta, joten se sopii melkein kaikille koululaisille - korvaa vain "Sota ja rauha" esimerkiksi Pushkinin saduilla ja niin edelleen.
Ja aloitamme))
Kohtaus luokasta "Olipa uusi vuosi"
Intonaatiot ovat tärkeitä - sinun on valittava ne ja säilytettävä kuva.
Roolit ja hahmot
1. Esittäjä on poika
2. Opiskelija X (x) - poika
3. Oppilas U (peli) - poika
4. Opiskelija on tyttö
5. Opettaja-1 - tyttö
6. Opettaja-2 - tyttö
Tämä on totta minulle, mutta voit muuttaa. Voit myös halutessasi lisätä opiskelijoita ja opettajia ja levittää heille dialogikopioita. Jos haluat vähentää "näyttelijöiden" määrää, poista yksi opiskelija tai johtaja - anna hänen äänensä kuulua verhojen takaa missä tahansa esityksessä.
"Opettajien" on oltava pukeutuneita bisnestyyli, tee aikuisten kampauksia, ehkä lisää lasit. Loput hahmot ovat tavallisessa muodossaan.
Rekvisiitta
Pöytä ja 2-3 tuolia pöydän ympärillä
Taikakirja - iso kirja tai paksu kovalevykansio (punainen, sininen tai vihreä, johon on liimattu lumihiutaleita tai tähtiä)
Arkit, joissa on tekstejä kansion sisällä - voit vakoilla niitä laillisesti, ja niihin on liitetty sanat "anna minä näen", "ja mitä siinä on?", "Anna minäkin katsoa"
Pussi, jonka sisällä on pojan hattu
Iso laukku kirjan pitämiseen
Kesto
Minuutti 8-10.
Toiminta-aikaa on erittäin helppo lyhentää / lisätä poistamalla / lisäämällä muutamia opiskelijoiden ja / tai opettajien toiveita - kirjoitin, jotta he voivat muuttua juonen menettämättä.
================
================
Toiminta
Lava suljetaan siivillä - kokonaan tai osittain. Johtava ilmestyy:
Kerran uudenvuodenaattona erään kaupungin koulussa tapahtui seuraava tarina.
Hän osoittaa verhoa, se avautuu, Johtaja lähtee. Näemme pöydän tuoleineen ja oppilaita pöydän ääressä tai pöydän ympärillä vapaissa asennoissa (eli ei luokkahuoneessa). Selaa älypuhelimia.
Oppilas X juoksee sisään taikakirja molemmissa käsissä:
Katsokaa mitä minulla on, ihmiset! Tämä on taikakirja, joka täyttää kaikki toiveet!
Opiskelija U:
Mistä polttopuut tulevat?
Opiskelija X:
Metsästä, ilmeisesti... tarkoitan opettajien huoneesta.
Oppilas:
Varastitko kirjan ??????????
Opiskelija X:
Hän ei varastanut sitä, vaan vei sen väliaikaiseen käyttöön. Muuten, opettaja teki samoin - hän otti kirjan pois luokassa olevilta tytöiltä ja sanoi, että hän antaa sen myöhemmin takaisin. No, annamme sen myöhemmin takaisin.
Opiskelija U:
Mistä tiedät?
Opiskelija X:
Joten pikkuveljeni kertoi minulle, että se tapahtui heidän luokassaan.
Ja hän jatkaa, ja lauseen loput sanat murtautuvat häneen ja muihin pöydässä oleviin opiskelijoihin.
Avaa kirjan ja lukee:
He sanovat, että uudenvuodenaattona, mitä haluat, kaikki tapahtuu aina, kaikki tulee aina totta! Totta - se tulee totta!
Voi, okei - nämä ovat lasten loruja, vain lapset uskovat niihin.
Älä kerro minulle! Veli sanoo, että he toivoivat vain makeisia, ja siellä he tulevat vanhempaintoimikunnan äidin luokalle ja jakavat lahjoja suklaiden kera. Lapsi tietysti oli aluksi sanoinkuvaamaton ilo, ja sitten he tajusivat, että ne olivat halpoja - heidän piti ajatella iPhonea!
No kyllä! Ja niin vähäpätöisestä syystä otit niin arvokasta tietoa ja vuotit sen?
Ensinnäkin hän on veljeni. Toiseksi, ei vain turhaan, vaan 3 piirakkaan, joten olet silti minulle piirakan velkaa. Ja kolmanneksi, kirja on jo takavarikoitu heiltä.
Okei, tarinankertoja, avaa arvokas kirjasi ja katso se.
Avaa, lue:
Toiveiden tekemisen säännöt... Ja sitten säännöt! No, et pääse eroon niistä. Tunteilla on säännöt, toivekirjassa - säännöt!
Aiommeko suuttua vai tehdä toiveita?
Haluan, että hattuni löydetään juuri nyt, jonka menetin vuosi sitten. (Kävelee, katsoo pöydän alle, kulmiin) Korkki ei ole paikalla, taikakirjasi ei toimi!
Älä kiirehdi tekemään johtopäätöksiä paremmat säännöt Lue se.
Kirjasta lukee:
Toiveet toteutuvat vasta uudessa vuonna. Voit esittää yhden pienen toiveen jokaiselta tai yhden suuren toiveen kaikille. Jotta toive toteutuisi, sinun on ensin mietittävä hyvin.
Mitä tässä on ajatella! Anna kaikkien opettajien sairastua ja perua tunnit!
Et voi toivoa kenellekään sairautta, se palaa kuin bumerangi!
Okei, anna opettajien mennä lomalle lomalle, matkustaa, vierailla ja jäädä sinne vähän pidempään. Voitko ajatella sellaista? Eikö olekin hyvä, jos ihmiset keskustelevat perheilleen hieman enemmän ja saavat vaikutelmia?
Voitteko kuvitella, millaisia vaikutelmia saamme, kun he palaavat ja toiveemme tulevat esiin?
Okei, olen samaa mieltä - opettajia on tyhmää ajatella, meidän on vielä suoritettava opinnot ennen valmistumista! Puhumattakaan sitten opettajista.
Ja kenestä?
================
=====================================
================
Lainauksen loppu.
Edelleen kohtauksen edetessä lapsilla on hämmästyttäviä ideoita toiveista muihin luokkiin, jaksolliseen taulukkoon, kuntosaliin, koulun perustukseen, oppitunteihin vieras kieli, kirjallisuus ja jotain muuta. Mutta opiskelijat itse hylkäävät kaikki ideat huokauksella, koska seuraukset vaikuttavat läheisiin, maailman kulttuuriin ja mikä tärkeintä itseensä))
Hämmentyneet lapset pitävät tauon ajatellakseen hyvin (ja ajattelevat parhaiten kaikista piirakoista) ja lähtevät tavaroiden ja kirjan kanssa ikään kuin ruokasaliin.
Lapset ovat poissa, mutta toiminta jatkuu.
================
=====================================
================
Verho peittää osan lavasta, jossa on pöytä, josta lapset lähtivät, ja isäntä ilmestyy:
Ja samaan aikaan, samana uudenvuodenaattona, samassa tuntemattomassa koulussa tuntemattomassa kaupungissa, toisessa kerroksessa, huoneessa, jossa oli kyltti "Opettajan huone", tapahtui seuraavaa.
Isäntä lähtee. Verho avautuu, ja opettaja 1 istuu nyt pöydän ääressä, ja opettaja 2 katsoo pöydän ja tuolien alle. Heidän välillään on keskustelu...
================
=====================================
================
- Millainen keskustelu tämä on
- mitä henkilökuntahuoneessa todella tapahtuu
- opiskelijoiden toiveet ja syyt heidän hylkäämiseensä
- opettajien toiveita ja mitä he keksivät
- miten tämä ennen uutta vuosi päättyi
- ja jopa - oliko hattu ...
- tuo on, koko teksti luokan luonnoksia uudelle vuodelle
Voit keksiä itse tai saada minulta 24 tunnin kuluessa maksusta , hinta ja tiedot on ilmoitettu sivulla ""
Tai voit valita toisen hauskan - "Uusi vuosi Sherlock Holmesin kanssa" (sitä koskeva artikkeli on jo julkaistu).
Molemminpuolinen hyöty on joka tapauksessa))
Uudenvuoden ihmeitä toivottaen,
Sinun Evelina Shesternenko.
Ohjeet
Keskustele luokkatovereidesi kanssa, mikä uudenvuoden juhlatila sopii sinulle parhaiten. Jos haluat pitää muistoillan tai selvityksen vain luokkasi oppilaiden kanssa, ajoita tämä tapahtuma toimistossasi. Jos pidät tungosta ja meluisista juhlista, kannattaa kutsua rinnakkaisluokan tyypit ja järjestää disko tai kilpailuohjelma kahdesta tai kolmesta vuotiaille lapsille.
Koristele huone luomaan juhlava tunnelma. Muista laittaa joulukuusi keskelle, ripustaa mahdollisimman monta ilmapalloa ja seppelettä. Älä unohda harkita myös valaistusta. Sen pitäisi muuttua illan aikana. Kilpailujen ja esitysten aikana se on välttämätöntä kirkas valaistus, ja tanssiohjelman aikana himmeä valo tai värillinen musiikki sopii paremmin.
Valmista omat joulukuusikoristeet etukäteen. Älä kuitenkaan unohda paloturvallisuus... Paperista tai puuvillasta valmistettujen lelujen sijasta on parempi ripustaa hedelmiä tai makeisia joulukuuseen sitomalla ne kauniisti monivärisiin kiiltäviin langoihin. Kirjoita myös alkuperäiset onnittelut itsetehdyissä postikorteissa. Nämä voivat olla toiveita runollisessa tai sarjakuvassa luokkatovereille ja luokanopettajalle.
Mieti loman skenaario etukäteen. Jaa roolit tovereidesi kesken. Sinun on valittava juhlan johtajat (mieluiten tyttö ja poika) sekä lapset, jotka osallistuvat teatteriesitykseen.
Ota selvää, miltä tulevasta uudesta vuodesta tulee itäinen kalenteri ja yritä pohtia käsikirjoituksessa, mitä tuleva vuosi tarjoaa kaikille horoskooppimerkkien edustajille. Voit pelata esimerkiksi tällaista peliä. Pyydä lapsia muodostamaan ryhmiä sen mukaan, kuuluvatko he tähän tai toiseen horoskooppimerkkiin. Lisäksi yksi tiikeripuvun johtajista (jos Tigerin tuleva vuosi) tai joku muu horoskoopin edustaja (koira, härkä jne.) voi yksitellen kavereiden puoleen kääntyä, kertoa heille tulevaisuudesta. . Lisäksi hän voi esitellä heille valmiita matkamuistoja: horoskoopit toiveilla tai amulettikiviä jokaiselle horoskoopin edustajalle.
Järjestä erilaisia kilpailuja, jotka eivät ole vain viihdyttäviä, vaan auttavat myös yhdistämään joukkuettasi. Kaverit voivat itsenäisesti, henkilökohtaisten sympatioiden perusteella, yhdistyä ryhmiin osallistuakseen kilpailuihin tai, kuten he ovat jo jakaneet, horoskooppimerkin mukaan.
Pyydä joukkueen edustajia kuvaamaan jotain ilman sanoja eleillä, ja heidän tiiminsä tulee arvata kuvan aihe.
Kehota lapsia maalaamaan kuva talviurheilusta. Lisäksi osallistujien on johdonmukaisesti piirrettävä vain yksi yksityiskohta silmät kiinni, ja tovereiden tulee jatkaa suunnitelmiensa kuvaamista.
Nämä kilpailutehtävät piristävät ystäviäsi ja auttavat luomaan ystävällisen ja rennon tunnelman uudenvuoden juhliin.
Valmistele uudenvuoden julisteet etukäteen. Tämä on tehtävä etukäteen ilmoittamalla parhaan julisteen kilpailu. Pyydä lapsia loman aikana arvioimaan luokkatovereidensa luovuutta ja laittamaan merkki aiemmin valmistettuun taskuun. Ilmoita voittaja ja anna hänelle makea palkinto.
Ripusta myös tyhjä Whatman-paperi seinälle ja pyydä lapsia kirjoittamaan siihen toiveita ystävilleen.
Älä valmista tänä iltana paljon herkkuja. Se riittää valmistamaan juomia ( kivennäisvettä tai mehut), hedelmät ja laita pöytiin.
Liittyvät videot
Organisaatio on uusi vuoden vanha lomat sisään koulu- hauska ja viihdyttävä prosessi, koska uusi vuosi on yksi rakastetuimmista ja kauan odotetuimmista lomista ei vain kaiken ikäisille lapsille, vaan myös aikuisille. Ja sisään koulu Uusi vuosi voi olla erityinen tapahtuma jopa koululaisille. Vaikka he eivät enää olisi pieniä lapsia, he haluavat silti uskoa upeaan joulupukkiin ja taikuuteen Uudenvuodenaatto.
Ohjeet
Aloita lomaan valmistautuminen ja uudenvuoden tunnelman luominen pari viikkoa ennen Uudenvuodenaatto... Järjestä alakoululaisille paras uudenvuoden piirustus tai runo. Ja kilpailun tulosten yhteenveto palkintojen jakamisen kanssa on erinomainen osa uudenvuoden juhlaohjelmaa. Nuoremmat opiskelijat pitävät myös "Joulupukin postista", jonka avulla he voivat lähettää kirjeitä uudenvuoden toiveilla. Lukiolaisten on mielenkiintoista järjestää seinäsanomalehti, jossa on onnittelut opettajille ja opiskelijoille, sekä järjestää uudenvuoden esitys lapsille. Hän nauttii myös ansaitusta menestyksestä opiskelijoiden keskuudessa parhaan lelun suhteen koulupuuhun.
Itse juhlat järjestetään yleensä erikseen.
Kohtaus "Uudesta vuodesta oligarkin tyttärelle"
Isä: Tytär, on joulukuun loppu, tiedätkö mikä loma on tulossa?
Tytär: Kuuntele, isä, olen vasta 11-vuotias, mistä tiedän tällaiset vaikeudet? Mene kolmannen kerroksen neljänteen olohuoneeseen, luulen, että kalenteri roikkuu siellä.
Isä: No, juhlimme jo tätä lomaa. Yritä arvata.
Tytär: Voi, tietysti, tämä on loma, kun menemme Havaijille.
Isä: Ei, tytär, loma, josta puhut, on syntymäpäiväsi. Juhlimme sitä joka kuun 5. päivänä.
Tytär: Ai, onko tämä päivä, jolloin ajamme tankilla?
Isä: Ei, se on voiton päivä.
Tytär: Ai, päivä lentokoneessa?
Isä: Ei, se on lentopäivä.
Tytär: Ai, muistin. Tämä on päivä, jolloin kerrot kaikille, että sinulla ei ole rahaa.
Isä: Ei, nyt on 1. huhtikuuta... tai veroviraston saapumispäivä. Mutta se, mistä puhun, on erilainen loma.
Tytär: No, viimeinen asia, jonka muistan, on päivä, jolloin ratsastamme vesipuistossa.
Isä: Voi kulta, kuinka muistat nämä pienet asiat. Poreallas hajosi juuri sinä päivänä.
Tytär: Luovutan.
Isä: No, uusi vuosi tulee pian.
Tytär: Ja mitä epätavallista siinä on?
Isä: He antavat lahjoja tänä päivänä.
Tytär: No, minä kysyn, mitä epätavallista siinä on?
Isä: Tänä päivänä en anna lahjoja, vaan joulupukki.
Tytär: Mitä, joulupukilla on vielä lisää rahaa kuin te?
Isä: Ei.
Tytär: Miksi hän antaa lahjoja kaikille, olisi parempi, jos hän ostaisi itselleen jotain.
Isä: Ei, lahjojen antaminen on hänen työnsä.
Tytär: Onko tämä työ korkeapalkkainen?
Isä: Ei, kukaan ei maksa hänelle tästä mitään.
Tytär: Hyvä, ettet ole joulupukki. Kerro minulle, kuinka he juhlivat uutta vuotta.
Isä: Koko perhe kokoontuu, juodaan viiniä, syödään salaatteja ja lapset huutavat "Polta joulukuusi" ja puu syttyy.
Tytär: Voi, sanoisin sen heti. Tämä on kebabin päivä.
Isä: Miksi kebabit?
Tytär: No, grillipäivänä koko perhe myös kokoontuu, juodaan myös viiniä ja syödään salaatteja ja lapset tekevät tulen grillaamaan.
Isä: Kuinka paljon et vielä tiedä. Tässä yhdistän uuden vuoden mandariinien ja ruplan purukumiin.
Tytär: Isä, olen huono ulkomaan valuuttojen kanssa, joten kerro minulle, rupla, kuinka paljon se on venäläisissä tuhansissamme.
Isä: No, yksi rupla on tasan tuhat kertaa vähemmän kuin venäläinen tuhat.
Tytär (viattomasti): Mikä sattuma!
Isä: Muista tämä, koska maassamme hyväksytään tuhansien lisäksi myös ruplaa! Tytär: Tina, kaksi valuuttaa yhdelle maalle!
Isä: No, nyt koristellaan puu!
Tytär: Miksi pukea hänet, jos hän palaa joka tapauksessa?
Isä: Ei, se ei pala, ripustamme vain taskulamput siihen, ja ne hehkuvat.
Tytär: No, ajattelin jo hypätä tulen yli. Okei, mennään.
Kohtaus "Emme usko joulupukkiin"
Joulupukki on sidottu lavalla tuoliin. Noin 2-3 oppilasta.
Isoisä FROST: Olisit pestänyt ikkunat yhtä ystävällisesti kuin ne sidoivat minut.
OPPILI 1: Yhteinen syy yhdistää.
Isoisä FROST: Miksi sidoit minut? en olekirjoita tähän tiukimman opettajasi nimi ja isänimi ?
OPPILAS 2: Ei. Mutta hänen vuoronsa tulee!
Isoisä FROST: Kaverit, olen joulupukki.
OPPILAS 3: Ymmärrämme, mutta emme enää usko sinuun. Muistatko, kun pyysin sinulta fysiikan arvosanan neljä neljänneksellä?
GRANDDFHER FROST: Kirjoititko pelikonsolin?
OPPILAS 3: Ei, mutta vanhempani lupasivat minulle fysiikan B-etuliitteen. Oli tarpeen selventää.
OPPILA 1: Ja myös lapsuudesta asti saat meidät oppimaan runoutta. Sinä teettässä on kirjallisuuden opettajan nimi ja isänimi kysy meiltä paljon kotona!
ISÄ FROST: Mutta onko tämä sinulle?! Luuletko, että tarvitsen sitä? Tiedätkö kuinka monta näistä jakeista olen kuullut tarpeeksi? Ja lapset, jotka eivät ääntä kirjainta "r" ?! Kyllä, en voi enää näistä Agnia Bartosta ja Samuel Marshakista! Muuten, haluan kuunnella Brodskin, Dovlatovin teoksia ...
OPPILAS 2: Kuka?
OPPILAS 3: En tiedä. En katso TV-kanavan "Venäjä" tv-sarjoja ...
OPPILAS 1: Yleensä älä kerro meille hampaita: emme enää usko sinuun. Olemme jo aikuisia!
OPPILAS 2: Olet jäänne Neuvostoliiton aika! Lapsuuden ominaisuus!
Isoisä FROST: Kaverit! Ajattele sitä! Miksi sinulla on kiire aikuistua ja luopua lapsuudesta? Miksi sinulla on kiire kaataa viranomaisia? Missä on suvaitsevaisuus ja kunnioitus vanhempaa sukupolvea kohtaan? Kyllä, Neuvostoliitossa monet asiat eivät olleet ihanteellisia, mutta tämä on meidän tarinamme! Kunnioitetaan toisiamme ja rakennetaan yhdessä uusi maa!
OPETUSLAJAT Ajattelevat MUUT SEN SEKUN.
OPPILAS 1: Joten, laitetaan toinen suuhunsa!
OPPILAS 2: Juuri niin!
Uudenvuoden konsertin käsikirjoitus
"Matkalla ympäri maailmaa Baba Yagan kanssa"
Johtava : Loma on tullut iloisesti!
Uusi vuosi on saapunut koulullemme!
Johtava : Onnea, ystävät!
Emme voi kyllästyä millään tavalla!
Johtava : Uusi vuosi on maaginen loma!
Siinä on hyppysammakon hymyt,
Se sisältää yllätyksiä, pelejä, vitsejä,
Satu, fiktio, peli.
Joten pidetään hauskaa
Kaikista ongelmista huolimatta,
Siis iloisista hymyistä
Kuto lomamatto.
Johtava.
Hei rakkaat ystävät! Meillä on ilo toivottaa sinut tämän päivän juhliin.
Johtava.
Ikkunan ulkopuolella talvi on lyhimpien päivien ja pisimpien öiden aikaa. Mutta me rakastamme tätä vuodenaikaa. Loppujen lopuksi juuri talvella meille saapuu uusi vuosi ja sen mukana "havupuinen" iloinen onnen, muutoksen ja toivon tunnelma, jonka tämä rakas loma tuo mukanaan.
Johtava.
Juuri tänä päivänä tapahtuu unohtumattomia tapaamisia, rakastetuimmat toiveet toteutuvat, uskomattomimmat ihmeet ovat mahdollisia. Etkö usko minua? Olen varma, että voit olla vakuuttunut tästä, jos tulet osallistumaan uudenvuoden lomaamme.
Johtava ... Puheenvuoro antaa koulumme johtaja Ivanova Margarita Mikhailovna.
(Kuuluu putoavan lentokoneen ja törmäyksen ääni).
Johtava ... Mitä tämä on? Mitä tapahtuu?
Johtava ... Onko lentokone syöksynyt maahan?
(Ontuva Baba Yaga astuu lavalle. Esittäjät katselevat häntä hiljaa. Baba Yaga puhuu esittäjille).
Baba - Yaga ... No mitä sinä tuijotat?
Johtava ... Ja kenelle annat anteeksi? Ja mitä sinä teet täällä?
Johtava ... Meillä on tosiaan loma.
Baba - Yaga ... Hienoa että on loma. Lensin lomalle.
Johtava ... No, mene sitten saliin, istu tuolille äläkä häiritse meitä.
Baba Yaga ... Kuuntele, miksi olet niin epäkohtelias? Etkö lue satuja? Tiedätkö sinä kuka minä olen?
Johtava ... Kuuntele, mummo, olen kasvanut saduista jo pitkään. Mutta pyydän teitä ystävällisesti, mene saliin älkääkä häirikö juhlimistamme.
Johtava ... Kuuntele, tämä on Baba Yaga, jos en ole väärässä.
Baba Yaga ... Et ole erehtynyt, tyttärentytär. Luit varmaan satuja?
Johtava ... Joskus luen pikkuveljelleni.
Johtava ... No, mitä puhetta lavalla. Ihmiset katsovat meitä. Ja loma on jo alkanut. Jonkinlainen kaaos!
Johtava ... Odota, älä vanno. Baba Yaga itse lensi meille.
Johtava .Mitä? Mikä Baba Yaga?
Johtava ... No, ajattele itse, uusi vuosi on nenässä, ja ihmeitä tapahtuu uuden vuoden aattona.
Johtava ... Hah! He kutsuivat jonkun naisen, joka oli pukeutunut Baba Yagan asuun, ja nauroivat minulle.
Baba Yaga ... No, mitä sitten, etkö usko, että olen todellinen Baba Yaga?
Johtava ... Ei, sinä todella naurat minulle. Siinä se, loma on pilalla!
Baba Yaga ... Loma on vasta alussa! Ja nyt se todellinen hauskuus alkaa! Rentoutukaa, nuoret, isoäiti Yaga ohjaa! No kätensä ylös ne, jotka rakastavat matkustamista. Kuinka monta teitä siellä on! No, nyt lähdetään matkustamaan maailmaa.
Johtava ... Miten mennään? Taikuudella?
Baba Yaga ... Tietysti. Varastin maapallon koulun rehtorilta. Katso, sellainen juttu! No, minne olemme menossa?
Johtava ... Voi, voinko mennä itään?
Baba Yaga ... Mennään itään! (kääntää maapalloa ja osoittaa sitä sormella)
(Ääni taikasauva)
(Musiikki soi, valot sammuvat, itämaiset kaunokaiset tulevat esiin ja tanssivat tanssia).
Baba Yaga ... Joten miten pidit siitä?
Johtava. Tietysti.
Baba Yaga ... No, uskoitko, että olin todellinen Baba Yaga?
(Johtaja heilauttaa hiljaa kättään)
Baba Yaga ... No, mennäänkö seuraavaksi?
(Pyörittelee maapalloa Äänitaikuutta. Tikkuja)
Johtava. Missä olemme?
Johtava ... Kysytään nyt joltain.
(mies tulee ulos)
Baba Yaga ... Voi, rakas mies, kerro minulle, missä maassa me olemme?
englantilainen ... Englannissa. Anteeksi, minulla on kiire. Minun täytyy harjoitella esitystä lasten kanssa uutta vuotta varten.
Johtava ... Suoritus on loistava.
englantilainen ... Kyllä, meillä on sellainen perinne: näyttää esityksiä lasten kanssa uudeksi vuodeksi. (lehdet)
Baba Yaga ... Harjoitus! Mikä tärkeä. Mutta voimme tehdä sen ilman harjoittelua. Tule tänne 7 henkilöä.
Olipa kerran kissanpentu. Eräänä päivänä hän päätti lähteä kävelylle. Tuuli puhalsi ja toi paperin. Kissanpentu näki paperin ja ajoi sen perässä. Hän otti hänet kiinni ja leikki hänen kanssaan vähän. Sitten hänen huomionsa kiinnitti perhonen, joka istui kukan päällä. Kissanpentu hyppäsi eikä saanut perhosta kiinni. Hän lepahti ja lensi pois. Kissanpentu istuutui ja alkoi nuolla turkkiaan. Yhtäkkiä lihava kimalainen istui kukan päälle. Hän alkoi kerätä nektaria kukasta. Kissanpentu hiipi hitaasti kukkan luo ja hyppäsi kimalaisen päälle. Pelosta kimalainen pisti kissanpennun nenään ja lensi pois. Kissanpentu pomppii kukkasta ja alkoi hieroa pistettyä nenään tassullaan. Hän oli itkemässä, kun tuolloin kuistille tuli kissa - kissanpennun äiti ja kutsui häntä juomaan herkullista maitoa.
Baba Yaga ... Voi taiteilijat, hyvin tehty.
Johtava ... No, mummo, mennään pidemmälle.
Baba Yaga ... Mitä, kultaseni, pidit siitä?
Johtava ... No tottakai! Milloin muuten ilmaiseksi, missä vierailet!
Baba Yaga ... Voi mikä kaupallinen. Okei, mene eteenpäin ja pyöritä maapalloa.
(taikasauvan ääni)
Johtava ... Maa Romania.
Johtava. Romanialaiset ovat hyvin henkistä ja syvää kansaa, ja lisäksi he ovat hyvin kunnianhimoisia ja vapaita. Heidän mukaansa ennen uuden vuoden alkua taivaat aukeavat hetkeksi ja voit esittää vaalitun toiveesi. Jos uskot siihen, se varmasti toteutuu.
(laulu romaniaksi)
Baba Yaga ... Ja hauska biisi!
Johtava ... No, mitä mennään seuraavaksi? Kuka pyörittää maapalloa?
Baba Yaga ... Ja pyydetään maapallon omistajaa menemään ulos pyörimään kerran. Pyydän.
(Kaatuvien huonekalujen kolahtaa. Laatikko lentää).
Johtava. Ai mitä tämä on?!
Johtava taivuttamalla päänsä alas. Miksi huonekalut ja tavarat putoavat taivaalta?
Italialainen tulee ulos.
Baba Yaga ... Hei rakas mies. Kuuntele, mitä tapahtuu? Missä olemme?
italialainen ... Toimipaikkamme on Italiassa. Täällä on tapana heittää kaikki vanhat asiat pois ikkunoista ennen uutta vuotta. Sellainen merkki. Jos heität vanhan pois, ostat uuden.
Johtava. Se on loogista!
(Italialaiset lähtevät.)
Baba Yaga ... Heitetään myös jotain pois, muuten halusimme leikkiä kepposia! Tule tänne 4 henkilöä: 2 opiskelijaa ja 2 opettajaa.
Johtava ... Jaa kahteen joukkueeseen. Tässä on pallo jokaiselle joukkueelle. Kaksi ihmistä vastakkain. Toinen pitää sormusta käsissään, toinen yrittää heittää pallon tähän renkaaseen. Se joukkue, joka heittää eniten palloja kehään, voittaa (jonkin aikaa).
Baba Yaga ... Hienoa, tässä on sinulle lahjoja.
(Juontaja jakaa palkinnot).
Baba Yaga ... No, jatketaan matkaamme. (pyörittää maapalloa)
(taikasauvan ääni) Maa Intia.
Johtava ... V Etelä-Intiaäidit laittavat makeisia, kukkia, pieniä lahjoja erityiselle tarjottimelle. Uuden vuoden aamuna lasten tulee odottaa silmät kiinni, kunnes heidät tuodaan tarjottimelle.
Baba Yaga ... Ai, nyt mennään pelaamaan.
(Kulhot jaetaan kahdelle kunkin joukkueen jäsenelle: toinen on tyhjä, toinen täytetty (joulupuulelu, mandariini, appelsiini). Loput saavat lusikoita. Osallistujien tulee siirtää kaikki esineet kulhosta toiseen lusikalla ja ilman käsiä).
Palkinnot voittajille.
Johtava ... Täällä ollaan kaikki eri maat, kyllä, maittain, mutta perinteemme ovat venäläisiä, muistaako kukaan? Kuka edes ajatteli juhlia uutta vuotta?
Baba Yaga ... Odota, kulta, kysytään tätä kavereilta.
Baba Yaga (menee alas aulaan mikrofonin kanssa). No, kuka vastaa kysymykseeni. Kuka keksi uuden vuoden juhlimisen 31. joulukuuta - 1. tammikuuta? (Pietari 1)
Oikein!
Kuka keksi joulukuusen koristelun uudelle vuodelle? (Pietari 1)
Mistä maasta hän otti tämän esimerkin? (Saksasta)
Miten ihmiset koristelivat joulukuusen aiemmin? (pähkinät, makeiset, mandariinit, omenat)
Ja ketä kaikki odottavat uutta vuotta? (Joulupukki)
Johtava , (puhuu juontajalle) Muuten, missä meidän joulupukki on? Jotain hän on myöhässä. En pidä siitä.
(Tällä hetkellä Baba Yaga palaa lavalle).
Baba Yaga ... Joulupukki, sanot. Valitettavasti en voi soittaa hänelle, hän ei tottele minua. Mutta voit tehdä sen toisin. Kerro mitä joulupukki rakastaa? (lauluja, tansseja, naurua, hymyä)
Baba Yaga ... Lyhyesti sanottuna hän rakastaa hauskaa. No, pidetään hauskaa.
Johtava. Ja lauluryhmämme auttaa meitä tässä.
(Kuoro astuu lavalle laululla Russian Santa Claus). Laulun keskellä joulupukki tulee ulos.
Pakkas ukko ... Hei rakkaat pojat ja aikuiset! Olen erittäin iloinen saadessani olla vieraasi! Olette kaikki niin kauniita ja älykkäitä. Toivotan sinulle hyvää uutta vuotta!
Baba Yaga ... Hei Joulupukki.
Pakkas ukko (kääntyy Baba Yagaan). Voi Baba Yaga, ja sinä olet täällä. Mitkä ovat kohtalot?
Baba Yaga ... Miksi, päätin käydä lomalla, muuten on tylsää yksin metsässä mökissä.
Pakkas ukko ... Taidat rakentaa taas kaikenlaisia juonitteluja?
Baba Yaga ... Mikä sinä olet, mikä sinä olet. Lapset kutsuivat minut ja minä tulin vaatimattomasti.
Johtava ... Kyllä, tulin vaatimattomasti…
Johtava (työntää esittäjän sivulle). Melko oikein! Kutsuimme mummo Yagan juhliimme. Hän viihdytti ja viihdytti meitä. Ja nyt kaverimme haluavat onnitella sinua Isoisä Frostia ja sinua Isoäiti Yagaa lomasta. Istu alas.
Johtava. Venäjän Petrovskajan uudenvuodenjuhlien aikana järjestettiin värikkäitä ilotulitteita, joita ammuttiin armottomasti kaikista tykeistä.
Johtava. Kokoontumisista tuli toinen olennainen piirre Pietari Suuren uudenvuodenjuhlissa - Pietarin alaisuudessa alettiin järjestää näitä kuuluisia viihdetapaamisia ja -palloja.
Johtava. Ja huolimatta siitä, että 1700-luvun alussa jotkut piti kirjaimellisesti ajaa juhlaan kepeillä, nykyään kukaan ei pakota heitä iloitsemaan tästä lomasta - kaikki odottavat sitä!
Johtava.
Metsä ja pelto ovat valkoisia, valkoisia niittyjä.
Lumipeitteisillä haapoilla on oksat kuin sarvet.
Vahvan jään alla jokien vedet horjuvat.
Lunta satoi katoille kuin valkoisia lumikuituja.
Taivaalla kirkkaat tähdet tanssivat ympyrässä.
Vanha vuosi jättää hyvästit - uusi vuosi saapuu.
Johtava ... Lavalle on kutsuttu koulun lauluryhmä.
(Laulu "Uudenvuoden tunnelma tänään)
Johtava.
Mikä loistava päivä!
Tule, lapset, luistimet
Kiirehdi luistinradalle!
Pidä kiirettä ja sinä, ystäväni.
Täällä leikitään puun vieressä,
Kierrymme väkijoukkoon alas mäkeä.
Meillä kaikilla on hauskaa kyyneliin asti
Ja Joulupukki ei ole kauhea.
Lapset rakastavat talvea:
Mikä upea aika!
Johtava ... Lavalle kutsutaan 2b-luokan oppilaat.
(tanssi "Funny Skates")
Johtava.
Sydän täynnä odotuksia
Tavataan tämä uusi vuosi.
Paljon valoisia toiveita
Hän kerää sen puun alle.
Vain iloista aikaa
Kohtalo valmistaa meitä
Tehdä taakasta satu
Anna ihmeiden tapahtua!
(Laulu "Laulu kuin lintu")
Johtava
Katse taaksepäin, lähteminen jälkeen
Heitämme hyvästit.
Päästä irti Vanha vuosi vaikka häntä ei enää olisikaan,
Hän täytti melkein kaikki toiveet.
No, ja mitä vanhalla vuodella ei ollut aikaa ilmentää,
Hän neuvoi toista suorittamaan.
Uusi vuosi otti viestikapula matkalla,
Kävelemme reippaasti kotiimme.
Johtava
Kaikki toivovat ihmettä
Kun uusi vuosi tulee.
Ja anna, kuten ylellisellä lautasella,
Tuleva vuosi tuo sinulle:
Terveyttä, iloa ja onnea,
Lisää kirkkaita, kirkkaita päiviä,
Ystävällisyys, lämpö, rakkaus lenkkeilyyn, -
Loppujen lopuksi onnellisuus perustuu häneen.
Tuleva vuosi täyttää
Olkoon kaikki toiveet ja unelmat
Ja sydän täyttyy ilolla
Antaa rauhaa, valoa, ystävällisyyttä!
Pakkas ukko
Siellä on hämmästyttävä talvinen omituisuus:
Ja vanhat ja nuoret ovat aina uudenvuodenaattona,
Tunnustamatta he uskovat sen olevan ihme
Joulupukki tuo ne varmasti.
Toteutukoot siis vaalitut toiveet,
Ja täsmälleen keskiyöllä jokaiseen taloon tulee ihme,
Olkoon kaikki toiveesi ja unelmasi
Kohtalo täyttää tämän uuden vuoden.
Hahmot: juontaja, pojat, lukijat, Joulupukki, Snow Maiden, tyttö, Nalle Puh, Porsas, rosvoja, Baba Yaga.
Loman edistyminen
Soitetaan musiikkia elokuvasta "Minun hellä ja lempeä eläin". Musiikin taustalla sanat soivat:
Johtava.
Viimeinen lehti oli repeytynyt
Kalenteri on poistettu seinältä.
Onnitteluja on odotettu pitkään
tammikuuta oven ulkopuolella.
Vanha vuosi lähtee
Hänen viimeinen sivunsa kahisee.
Menköön paras mikä ei ollut
Ja pahinta ei voi toistua.
Älä anna hänen säästää onnella,
Anna tähtien syttyä ajoissa
Jotta kaikki toiveet toteutuvat.
1. lukija.
Anna pakkanen pelata hauskempaa
Anna sen jäätyä poskesi.
Onnellista uutta vuotta teille,
Hyvää ilon, onnen, rakkauden vuotta!
2. lukija.
Tunnit kuluvat, päivät kuluvat -
Tämä on luonnonlaki.
Ja me haluamme sinut tänään
Onnitella uutta vuotta!
3. lukija.
Toivotamme sinulle uutta vuotta
Kaikki maailman ilot
Terveyttä sata vuotta eteenpäin
Sekä sinä että lapsesi.
4. lukija.
Olkoon uusi vuosi, jonka tapaat
Onnellinen vuosi tulee elämääsi.
Ja kaikki hyvät asiat, joista haaveilet
Anna sen toteutua ja tule varmasti.
Mikä tahansa uudenvuoden laulu lauletaan. Ryöstäjät juoksevat ulos (villiminen, melu, huutaminen).
Ryöstäjät... Mistä olet niin älykäs? Mitä täällä tapahtuu?
Johtava... Kuka sinä olet?
Ryöstäjät... Ja me ... (He esittävät kappaleen sarjakuvasta "Bremenin kaupungin muusikoiden jalanjäljissä": "Kveitsi- ja kirvestyöläiset ...", "Emme halua elää toisin ..."). Joten sinulla ei ole uutta vuotta! Otamme opettajasi mukaan, emmekä anna Joulupukin tulla luoksesi. (He ottavat opettajan ja ottavat pois luokasta).
Vanhemmat(ryöstöjen pysäyttäminen). Odota, mitä poikien pitää tehdä, jotta voit vapauttaa opettajan?
Ryöstäjät. Anna lastenne viihdyttää meitä. He esimerkiksi tanssivat jonkinlaista tanssia!
Lapset esittävät "Pienten ankanpoikien tanssia".
Ryöstäjät. No, hyvin tehty! Viihdytti meitä! No, okei, annamme opettajasi mennä. Emme kuitenkaan anna sinun viettää lomaa.
Johtava... Ryöstäjät, sovitaan näin: kysyn teiltä arvoituksia, ja jos ette pysty ratkaisemaan niitä, niin ette puutu meihin. Sopimus?
Ryöstäjät... Hyvä. Ei ole koskaan ollut sellaista arvoitusta, jota emme olisi ratkaisseet. Katsotaanpa.
Esittäjä tekee arvoituksia.
Hän lentää valkoisessa parvessa
Ja kimaltelee lennossa.
Se sulaa kuin viileä tähti
Kämmenessä ja suussa (lumi)
Veistetty, pitsiä
Pyörteitä ilmassa.
Ja kuinka se istuu kämmenessäsi
Joten heti - vettä. (Lumihiutale)
Musta, ei maa
Pörröinen, ei lunta,
Lämmittää, ei liesi. (Turkki)
Ei käsiä, ei jalkoja
Ja hän piirtää kuvioita ikkunoihin. (Jääminen)
Anna minun olla pieni lintu
Minulla, ystävät, on tapana -
Kuinka kylmä alkaa
Täällä suoraan pohjoisesta. (Punatulkku)
Ryöstäjät eivät voineet arvata yhtään arvoitusta oikein
Ryöstäjät... Kuinka paljon emme tiedä! Meidän on mentävä mielen kouluun kirjoittaaksemme! Kaverit, anna meille anteeksi! Voimmeko jäädä lomallesi? Tulemme olemaan hyviä ja tottelevaisia!
Ryöstäjät jäävät.
Johtava. Hyvät kaverit, rakkaat vieraat, kutsun teidät pelaamaan peliä.
Eleet
Tässä pelissä sinun on ensin opittava ulkoa teksti:
Joulupukki tulee, tulee luoksemme,
Joulupukki tulee meille.
Ja me tiedämme sen Joulupukin
Hän tuo meille lahjoja.
Kun teksti on toistettu, ehdotetaan sanojen korvaamista liikkeillä ja eleillä. Ensimmäiset korvattavat sanat ovat sana "me". Näiden sanojen sijaan jokainen näyttää itsensä. Jokaisen uuden esityksen myötä sanoja ja eleitä on vähemmän.
Sanojen "joulupukki" sijaan kaikki osoittavat ovea, sana "menee" korvataan paikalla kävelemisellä, sana "tietää" tarkoittaa pullon koskettamista etusormella, sana "lahjat" on ele, joka kuvaa suurta laukkua. Viimeisessä esityksessä kaikki sanat katoavat paitsi prepositiot ja verbi "tuo".
Kuulostaa meodialta Nalle Puh -elokuvasta. Nalle Puh ja Porsas ilmestyvät.
Nalle Puh. Rakkaat ystävät! Minä ja ystäväni Porsu tulimme toivottamaan hyvää uutta vuotta!
Porsas.
Uusi vuosi tulee meille kuujauheen kanssa
Ja kirkkaiden kynttilöiden välkkymistä.
Uusivuosi! Olkoon hän hyvä
Sinulle ja ystävillemme!
Nalle Puh... Kaverit, Possu ja minulla on yllätys sinulle. Järjestämme nyt uudenvuoden arpajaiset.
Win-win lotto
Nalle Puh vetää esiin liput numeroineen, ja Porsas luovuttaa palkinnot.
Esittäjä lukee lippunumeroiden toiveet:
... Nro 1. Lipulla sattumalta
sinulla on Georgian teetä. (tee)
... Nro 2. Jotta kasvosi ja kätesi ovat puhtaat,
Lipussasi on pala tuoksuvaa saippuaa. (Saippua)
... Nro 3. Mittaton astia erilaisille nestetilavuuksille. (pallo)
... № 4. Jotta hampaat eivät satu,
Puhdista ne vähintään kerran viikossa. (Hammasharja)
... Nro 5. Halusimme voittaa taskulampun,
Ja sain juuri pallon. (pallo)
... Nro 6. Pitäisi olla onnellinen
Arvonnasta olet nyt:
Ihana postikortti sinulle
Sain meiltä matkamuiston. (Kortti)
... Nro 7. Hanki ilmapallo,
Lennä avaruuteen tähtiin. (pallo)
... Nro 8. Melko harvinainen yllätys sinulle -
Kaksi paperilautasliinaa. (Kaksi paperilautasliinaa)
... Nro 9. Hanki – pidä kiirettä:
Muistikirja sinulle: kirjoita runoja. (Muistikirja)
... Nro 10. Älä sairastu, ole vahva,
Annamme sinulle pillereitä. (Pillerit vitamiinit)
... Nro 11. Näytät hyvältä:
Sekä vaatteet että hiukset.
Eikä palkinto ole turha
Palkinto putosi sinulle - kampa. (Kampa)
... Nro 12. Erottaaksesi päivät hyvin,
Sinun on tunnettava kalenteri hyvin. (Kalenteri)
... № 13. Kaikista maailman uutisista
Lue se lehdestä. (Sanomalehti, jossa ristisanatehtävä)
... Nro 14. Noudatat neuvoja:
Hedelmät on paras ruokavalio. (Hedelmät)
... Nro 15. Sait karkkia,
Tule käymään meillä. (karkkia)
... № 16. Saadaksesi selville tulot,
Muistilehtiö tulee tarpeeseen. (Muistikirja)
... № 17. "Hurraa!" - huuda koko maailmalle,
Sinulla on matkamuistokone. (Kirjoituskone)
... Nro 18. Jotta hiustyylisi on kaunis -
Ota kampa lahjaksi. (Kampa)
... Nro 19. Ei kirjoituskonetta -
Tarjoamme tämän tuotteen. (Kynä)
... Nro 20. Elämässä täytyy toivoa parasta,
Ota liima, jos jokin ei tartu. (Liima)
... Nro 21. Kirjoitan sinulle kauniisti,
Kiirehdi hakemaan kynäsi. (Kynä)
... Nro 22 Tämä kappale korjaa virheen,
Tätä pyyhekumia kutsutaan pyyhekumiksi. (Pyyhekumi)
... Nro 23 Tämä ei ole kuppi, tämä ei ole kastelukannu.
Tämä on hallitsija, jota kaikki tarvitsevat. (Viivotin)
... Nro 24. Kynä on aina teroitettu
Ja hanki teroitin. (Teroitin)
... No. 25. Nousin autoon, ajoin pois,
Tulit nopeasti kouluun. (Kirjoituskone)
... Nro 26. Japanilainen kamera. (Peili)
... Nro 27. Valmistelu leukojen kehittämiseen. (kumi)
. № 28. Mittauslaite korkein tarkkuus... (Viivotin)
... Nro 29. Musiikkikeskus. (Pilli)
... Nro 30. Tämä kohde on hyödyllinen sinulle
Opiskella "viidellä". (Kynä)
Johtava. Kaverit, uusi vuosi tulee pian. Ja ketä me tarvitsemme juhlimaan tätä lomaa?
Kaverit... Ded Moroz ja Snegurochka.
Johtava... Aivan oikein kaverit. Soitetaan heille.
Nimet ovat Joulupukki ja Snow Maiden. Y. Entinin "Song of Santa Claus" kuullaan.
Kalenterin viimeinen arkki
Pysyi seinällä.
En ole tehnyt turhaan työtä koko vuoden.
Minun on aika lähteä!
Matkustan satoja kilometrejä peräkkäin,
Siis uudenvuodenaattona
Pue päälle kalanruotoasu
Ja hän nousi pyöreässä tanssissa.
Annan lahjoja lapsille
Loppujen lopuksi en ole ystävällisempi.
En halua parasta palkintoa,
Enemmän kuin kaikkien lasten ilo!
Pakkas ukko. Hei rakkaat kaverit!
Lumi neito. Hei rakkaat aikuiset!
Pakkas ukko... Hyvää uutta vuotta!
Lumi neito... Toivotamme sinulle onnea koko sydämestämme!
Pakkas ukko. Elää tämä vuosi sinua varten
Lumi neito. Ilman surua ja huolia,
Pakkas ukko. Jotta työskentelet onnistuneesti.
Lumi neito. Ja lomalla heillä oli hauskaa.
Johtava. Kiitos, Joulupukki, kiitos, Snow Maiden! Jotain loma emme ole aivan onnistuneita.
Pakkas ukko. Miksi?
Johtava... Kyllä, joulukuusi ei pala!
Pakkas ukko... Kyllä, se on sotku. Mutta jotta se syttyy, kahden edellytyksen on täytyttävä.
Johtava. Mikä?
Pakkas ukko Laula uudenvuoden laulu ja tanssi tanssia.
Lapset laulavat A Vnukovin laulua "Snowflakes" ja tanssivat lumihiutaleiden tanssia.
Kalenterin lehdet lentävät
Jäännös - lehti ...
Joulukuun viimeisenä iltana
Maaginen aika tulee...
Kello lyö kaksitoista kertaa
Ja joulupukki tulee
Ja johtaa meitä hänen kanssaan
Hyvää uutta vuotta.
Kertosäe:
Lumihiutaleet tulevat alas taivaalta
Kaikki alla, kaikki alla...
Pörröisen lumen aallokko
Korkeammalle, korkeammalle...
Lähtevän vuoden askeleet
Hiljaisempaa, hiljaisempaa...
Ja uudenvuoden laulu
Lähemmäksi, lähemmäksi...
Kertosäe.
Tällä hetkellä meitä tervehtii satu
Metsän kuusen alla,
Eikä jätä meitä enää
Ei kesä eikä kevät...
Ja ihme odottaa meitä edessä
Sekä vitsillä että vakavasti...
Tule käymään pian
Meille, Isoisä Frost!
Kertosäe.
Pakkas ukko... Kiitos, että teit vanhan miehen onnelliseksi. Tässä on toinen ehto: toista tämä loitsu perässäni:
Pakkanen räjähtää
Lumyrsky lakaisee
Ja tässä on iso kuusi.
Sinä, joulukuusi, polta!
Loistaa meille lomalla!
Sinä, joulukuusi, polta!
Loistaa meille lomalla!
Valot syttyvät puuhun.
Johtava.
Valot-lyhdyt
Loistaa kirkkaasti.
Tanssi lähellä puuta
Olemme kaikki kutsuttuja.
Lapset tanssivat joulukuusen ympärillä ja laulavat "Joulukuusi syntyi metsässä".
Pakkas ukko... Voi lapsenlapset, olen väsynyt, väsynyt.
Johtava. Ja istut alas, isoisä, kannolle. Kerromme teille riimejä talvesta.
Lapset lausuvat runoutta. Joulupukki antaa lahjoja kaikille lapsille. Kaikki tanssivat "Letku-enkua". Vanhemmat joutuvat joulupukkiin, lapset Snegurochkaan.
Loma päättyy teejuhliin.
