구문 오류

비즈니스 연설의 구문에는 구어체의 구문과 구별되는 고유한 필수 기능이 있습니다. 이것은 무엇보다도 표준 행동과 상황을 표현하기 위한 기성 구문 구조 세트의 문서 언어의 존재에 의해 결정됩니다.

구문 - 언어학의 한 부분으로, 그 주제는 텍스트 구조의 구와 완전한 문장입니다.

문서 또는 비즈니스 문서에서 찾을 수 있는 주요 구문 오류는 구어체에서 비즈니스 연설로 요소, 모델 및 구조의 침투입니다.

고정 구문의 잘못된 사용. 반복적으로 반복되는 행정 및 생산 상황은 제한된 일련의 음성 공식에 반영됩니다.

예: 명령이 내려지고, 공식 급여가 설정되고, 통제가 누군가에게 할당되거나 수행되고, 견책이 발표되고, 책망이 발행됩니다.

표준 연설의 전환은 안정적인 성격을 가지며 역할에서 어구 단위에 접근합니다. 예를 들어, 다음과 같이 쓸 수 있습니다. 위반, 실수, 오산을 허용하지만 결함, 결혼, 고장, 절도를 허용할 수는 없습니다. 또는 : 상품 및 제품의 가격을 낮출 수는 있지만 생산 원가는 낮출 수 없습니다. – 비용을 절감할 수 있습니다.

다음 구문의 사용에는 자주 오류가 있습니다.

옳지 않다	바르게
검토를 위해 제출 대출을 발행하다 통제 유지 형사 사건 시작 율법을 완성하다 주문을 실행 조치를 취하다 플레이 가치 학업 성취도 향상	검토를 위해 제출 대출을 승인하다 운동 조절 형사사건 개시 율법을 완성하다 주문 실행 행동을 취하다 차이를 만들되 역할을 하라 학업 성취도를 향상시키다

공식 비즈니스 연설에서 구의 안정성을 위반하는 오류는 문서에서 많이 발생할 수 있으므로 문서 작성자는 가능한 한 자주 사전을 참조하고 특정 단어의 호환성을 명확히해야합니다.

기억해야 할 중요

제어 단어는 뒤에 오는 단어의 특정 전치사 케이스 형태의 사용을 지시하는 단어입니다.

제어 단어 뒤의 대소문자와 전치사의 잘못된 사용

문서를 준비할 때 종종 구문 제어 문제, 즉 적절한 형식과 올바른 전치사의 선택을 다루어야 합니다. 공식 문서의 컴파일러는 종종 사례를 잘못 사용합니다. 가장 흔한 실수는 다른 경우 대신에 속격에 명사를 사용하는 것입니다. 예를 들어, 리더십이라는 단어는 소유격이 아니라 도구격을 요구합니다.

대조어 뒤의 대소문자나 전치사의 부정확한 사용은 의미가 가까운 단어를 사용하는 경우 문서에서 가장 많이 관찰된다. 따라서 관심이라는 단어는 전치사가 없는 명사의 조격 형태인 사업에 대한 관심과 함께 사용해야 합니다. 그러나 전치사 about 및 for (부모에 대한 관심, 자녀에 대한 관심)와 함께 사용되는 의미에 가까운 단어의 영향으로 관심이라는 단어는 종종 동일한 전치사와 함께 잘못 사용됩니다.

전치사-대소문자 구성을 혼합하는 것은 가장 흔한 음성 오류 중 하나입니다. 문서 작성자는 특정 단어 뒤에 맞는 대소문자를 알아야 합니다. 의미가 유사한 단어 뒤의 전치사-케이스 구조의 차이점:

잘못된 단어 일치입니다. 러시아어에서는 성별, 수 및 경우 문장의 구성원에 동의하는 방법에 대한 문제를 해결하는 데 어려움이 있습니다. 작성 방법:

"과반수 반대"? 문법적 일치인가요? 또는 의미에 동의합니다. "다수가 반대표를 던졌습니다." 또는 "Kulikova 기업 이사"또는 "Kulikova 기업 이사"라고 올바르게 말하는 방법은 무엇입니까?

계약 규칙. 1. 주어가 다수, 소수, 다수, 행, 소송, 다수, 다수, 다수라는 단어와 함께 사용되는 경우, 그 술어가 무생물 명사이거나 술어가 이전에 표시된 것 옆에 있는 경우 술어는 단수로 놓입니다. 단어. 예: "많은 프로젝트 제안이 필요한 계산에 의해 지원되지 않습니다."(많은 제안이 무생물 명사임) 또는 "다수 투표 반대"( 술어는 "다수"라는 단어 옆에 있음).

술어가 주제에서 크게 제거되었지만 저자가 주명사의 애니메이션을 강조하고 싶다면 복수형이 사용됩니다. – 애니메이션 및 이는 대다수라는 단어에서 크게 제거됩니다.

• 2. 정의가 응용이 있는 명사를 지칭하는 경우 결합의 주요 단어와 일치합니다. 이러한 조합의 주요 단어는 일반적으로 먼저 옵니다. 예를 들면: 새로운 연구실 자동차; 독특한 박물관 아파트; 유명한 여성 외과 의사.
• 3. 정의가 개인 이름과 응용 프로그램의 조합을 의미하는 경우 정의는 일반적으로 가장 가까운 명사와 일치합니다. 예: 공장 관리자 Ivanova N.P.; 우리 포맨 Petrova-, 수석 엔지니어 Yakovleva; 세로프의 새로운 실험실 조수.

이 규칙의 편차는 정의가 분사로 표현되는 경우에 관찰됩니다. 예: 회의에서 연설한 연구 부학장인 시도로바(Sidorova) 부교수; 프로젝트 개발에 참여한 수석 연구원 Alekseeva.

• 4. 정의가 명사와 숫자 2, 3, 4의 조합을 언급하는 경우 남성 단어를 언급할 때 일반적으로 소유격에, 여성 단어를 언급할 때 주격 케이스에 넣습니다. 예를 들면: 2명의 직원(genitive case); 3명의 젊은 전문가(유전적 사례); 2명의 신규 직원(지명).
• 5. 우리가 지명을 속명으로 조정하는 것에 대해 이야기하고 있다면 문서 언어의 일반적인 문학적 사용과 달리 일반적으로 도시, 마을, 마을, 역 등의 이름. 변경하지 않고 일반 이름에 동의하지 않습니다. 예: 툴라 시; 푸쉬 키노 마을에서; 볼가 강에서; 루고바야역에서

문장에서 잘못된 단어 순서. 아시다시피, 러시아어에는 문장에 자유 어순이 있습니다. 이것은 제안서의 구성원이 영구적인 위치를 가지고 있지 않음을 의미합니다. 그들의 상호 배열은 문장의 유형과 특정 단어의 의미론적 의미를 강조하려는 화자 또는 작가의 욕구에 달려 있습니다. 그러나 문장에서 어순의 자유는 상대적이라는 것을 기억해야 합니다. 어순의 정당하지 않거나 잘못 인식된 변경은 실수로 인식됩니다. 공식 비즈니스 연설에서 올바른 어순 위반으로 인해 누가 (또는 뭐라고요)은 작업의 주제입니다.

이 경우 행동의 주제는 식물이므로 단어 공장문장의 시작 부분에 있어야 합니다.

기억해야 할 중요

문서의 언어에서 직접적인 어순(첫 번째 주제, 그 다음 술어)만이 문장에 대한 적절한 이해를 제공합니다.

러시아어 서면 연설에서 어순의 정보 역할은 구의 끝으로 갈수록 증가하고 단어의 재배열은 문장의 의미를 변경합니다.

세 가지 예를 살펴보겠습니다.

• 1. 가능한 한 빨리 모든 단점을 제거해야 합니다.
• 2. 가까운 시일 내에 모든 단점을 제거해야 합니다.
• 3. 가까운 장래에 모든 단점을 제거해야 합니다.

첫 번째 문장은 단점을 제거해야 하는 시간을 나타냅니다. 두 번째는 무엇을 제거해야 하는지 명시합니다. 세 번째는 가까운 장래에 해야 할 일을 나타냅니다. 특정 어순을 사용하면 의미적 악센트를 변경할 수 있습니다.

때때로 어순이 깨져 이중 해석의 가능성이 생겨 문서 언어로 허용되지 않습니다.

왼쪽 문장에서 연말이라는 단어가 무엇을 가리키는지 명확하지 않습니다. 연말에 가격이 조정되거나 연말에 지불 자금이 결정될 수 있습니다. 연말에 있는 문구는 움직여야 하고, 그러면 그 문장은 하나의 의미만 갖게 됩니다.

부사구 사용의 세부 사항 위반. 비즈니스 서면 연설은이 연설을보다 간결하게 만드는 부사구를 사용하는 것이 특징입니다. 부사 회전율은 동시에 또는 다른 동작과 관련하여 발생하는 동작을 전달하는 수단으로 사용됩니다. 분사구를 사용하기 위한 전제 조건은 두 가지 동작이 있는데, 그 중 하나는 동사 술어로 표현되고 다른 하나는 분사로 표현될 때 동일한 사람(또는 동일한 사람을 지칭함)이 수행해야 한다는 것입니다. 그러나 비즈니스 논문의 편집자는 종종 부사구의 사용에서 실수를 범합니다.

기억해야 할 중요

분사 회전율이 있는 문장에서 주격 사건에는 단일 행동 주어가 있어야 합니다.

부사구 사용의 오류는 부사구가 있는 문장을 상황이 있는 문장으로 바꾸고, 단어의 조합이나 부사절이 있는 복잡한 문장을 표현하고, 동사-술어를 수동태가 아닌 능동태로 사용하여 수정할 수 있습니다.

왼쪽 문장에서 부사구 사용의 주요 조건이 위반되었습니다. 여기서 동사 술어와 부사구로 표현되는 행동은 단일 주제에 속하지 않습니다.

옳지 않다	바르게
공공 서비스의 문제를 연구하면서 과학자들은 흥미로운 결과를 얻었습니다.	공공 서비스의 문제를 연구할 때 과학자들은 흥미로운 결과를 얻었습니다. 공공 서비스의 문제를 연구하면서 과학자들은 흥미로운 결과를 얻었습니다.
주문의 완전하고 시기적절한 지불을 보장하기 위해 우리는 연구 작업을 진행하기 위해 신탁으로부터 허가를 받았습니다.	완전하고 시기적절한 아편제 주문을 보장함으로써 우리는 연구 작업을 진행하기 위해 신탁으로부터 허가를 받았습니다.
공장의 상황에 익숙해진 이사장은 규범과 가격을 변경했습니다.	공장의 상황에 익숙해진 이사장은 규범과 가격을 변경했습니다.

복잡한 문장의 구조에 대한 무지. 종종 문서 초안자는 불필요하게 텍스트를 복잡하게 만들어서 주요 아이디어를 이해하기 어렵게 만듭니다. 문서는 동일한 유형의 종속절, 긴 열거, 복잡하게 구성된 플러그인 구성 및 확장된 인용을 포함하는 복잡한 문장으로 가득 차 있는 것처럼 보입니다. 문서의 세부 사항은 프레젠테이션의 세부 사항에 세심한 주의를 기울여야 하지만 항상 그런 것은 아니며 모든 세부 사항이 텍스트에 적절한 것은 아닙니다. 따라서 불필요하게 복잡한 구문 구조를 단순화해야 합니다. 이것은 다양한 방법으로 수행할 수 있습니다.

복잡한 구문 구조를 단순화하는 방법.

1. 복잡한 텍스트를 구성과 구성이 간단한 별도의 구문으로 나눕니다.

2. 종속절을 개인 및 부사구와 동의어로 대체합니다.

분사구는 정의되는 단어의 앞이나 뒤에 올 수 있습니다. 비즈니스 연설에서 가장 일반적으로 사용되는 것은 단어가 정의된 후 분사 회전율의 위치입니다. 또한, 동종 통사적 구성원으로서 종속절과 함께 분사구와 부사구를 결합하는 것은 허용되지 않는다는 사실에 주의해야 합니다.

3. 종속절을 동의어 구조로 동사 명사로 대체합니다. 이러한 구성을 적극적으로 사용하면 비즈니스 텍스트의 구문을 단순화하는 데 도움이 됩니다.

그래서 우리는 문서의 스타일과 내용에 영향을 미치는 가장 일반적인 어휘, 형태 및 구문 오류를 고려했습니다.

학생들의 연설에서 오류를 분류하는 문제는 학교에서 러시아어를 가르치는 데 있어 계속해서 골칫거리 중 하나입니다. 이 문제는 교사, 방법론자, 언어 문화 전문가에게 고통스러울 뿐만 아니라 러시아어로 쓰고 읽는 모든 사람들과도 관련이 있습니다.

문법 오류는 언어 단위 및 그 구조 형성의 문법적 규범을 위반하는 것입니다.

문법 오류의 분석은 교사가 학생이 모르는 언어 규범(단어 형성, 형태론, 구문론)을 결정하는 데 도움이 됩니다.

문법 오류의 종류

• 단어 만들기
, 정당하지 않은 단어 구성 또는 규범 언어의 단어 수정으로 구성됩니다. 이러한 오류는 철자 오류로 간주되어서는 안 됩니다.
• 형태학적,
단어 형태의 비 규범적 형성 및 품사 사용과 관련이 있습니다.
• 구문론,
구문 규범 위반과 관련이 있습니다.

문법 오류

	오류 유형
단어 만들기
1	러시아 문학 단어 형성 규범 위반 : 잘못된 표현, 단어 왜곡	근면, 조롱, 조롱, 밑줄, 구부리기, 핀작, 무자비함, 홍보 라즈노친스카야 인텔리젠시아; 이미지의 완전성; 영혼의 귀족; 수회; 인내; 조롱; 깍쟁이; 지루함; 그들의 말; 선술집의 단골; 갈망.
2	"대체"라는 단어 형성, 형태소의 교체로 나타납니다.	회피(산란 대신), 무게(행에서);
3	낱말 쓰기(간헐적이라고 볼 수 없는 존재하지 않는 파생 단위 생성)	와인더, 리뷰어, 뒤돌아보지 않음.
형태학적 잘못된 성형, 다양한 품사에서 성형 시스템의 체계적인 속성 위반
4	명사형의 왜곡	많은 경이로운 기술, 시간 부족
5	형태의 형성 V.p. 무생물의 명사	나는 산들 바람을 요청했습니다 (대신: 산들 바람);
6	형태의 형성 V.p. 무생물에서와 같이 생기 있는 명사	썰매에 두 마리의 곰을 탔습니다(대신: 두 마리의 곰).
7	케이스 양식 형성 중 성별 변경:	잼 파이, 2월 블루;
8	감소할 수 없는 명사의 감소	피아노를 치다;
9	단수만 있는 명사에서 복수 형태의 형성 및 그 반대의 경우도 마찬가지입니다.	차 쟁반, 하늘은 흐렸다.
형용사 형태의 왜곡
10	길고 짧은 형식의 잘못된 선택	모자에는 물이 가득했고, 그 소년은 매우 가득 차 있었다
11	비교 정도 형태의 잘못된 형성:	새로운 것들은 더 전투적이 되었고 그녀는 Petya보다 약했습니다. 더 흥미롭게 더 예쁘게
12	동사 형성 규범 위반	남자는 방을 돌진한다.
13	동명사 및 분사 형성 위반	버스를 타고 사냥꾼이 걸으며 주위를 둘러보았다.
14	숫자 형식의 잘못된 형성	500 루블
15	대명사 형태의 잘못된 형성	그들의 파토스, 그들의 아이들은 그녀에게서 나를 떼어 내고 싶지 않았다 (책)
16	동사 형태의 왜곡	그들은 여행하고, 원하고, 자연의 삶에 대해 씁니다.
구문론
17	협상 위반	나는 진지하게 재즈에 빠져드는 한 무리의 사람들을 알고 있다. Bazarov는 그를 집어삼키는 사랑의 감정을 극복할 수 없습니다. 길 양쪽에 언덕이 있었다. 법을 어기는 밀렵꾼; Bazarov는 Arkady에게 당신의 아버지가 은퇴한 사람이라고 말합니다.
18	통제 방해	법에 따라 우리는 우리의 자연을 더 아름답게 만들어야 한다고 독자들에게 말합니다. 그는 의지가 강하고 정신이 풍부하고 건강이 좋은 사람으로 나타납니다. 계획 작성에 특별한주의를 기울였습니다. Nozdryov의 집에 있는 모든 것이 혼란스러워 보였습니다. 그것은 많은 부정적인 특성이 특징입니다. 미래에 대한 확신이 있는 Sonya는 Raskolnikov에 대해 미안하고 걱정했습니다. 영광에 대한 갈증;
19	간단한 문장 구조의 오류: 주어와 술어 사이의 연결 위반,	해가 졌다. 그러나 젊음도 여름도 영원하지 않습니다. 이것은 전쟁 기간 동안 나의 유일한 책이었습니다.
20	공급 경계 위반	개들은 토끼의 흔적을 공격했습니다. 그리고 그들은 공터를 따라 그를 운전하기 시작했습니다. 영웅이 정신을 차렸을 때. 너무 늦었다.
21	대명사의 잘못된 사용	새로 온 사람은 의자에서 무거운 묶음을 제거하고 옆으로 밀었습니다. Manilov는 Pavel Ivanovich에게 사무실로 가라고 요청했습니다. Sobakevich는 Chichikov에게 영수증을 쓰도록 요구했습니다.
22	주어와 술어 사이의 연결 위반	대부분은 그의 작품에 대한 그러한 평가에 반대했습니다. 일반적으로 젊은이들은 진보된 아이디어를 가지고 있습니다. 그 외 다양한 이벤트가 진행되었습니다. 조국을 이롭게 하려면 용기, 지식, 명확성이 필요합니다(대신: .... 용기, 지식, 정직이 필요합니다).
23	별도 구문으로 술어 표현 방식 위반	그는 서사시적인 책을 썼습니다. 모두가 즐겁고 행복하고 즐거웠습니다.
24	문장 구성의 오류, 의미, 구조의 왜곡	그의 희곡에서 체호프는 밝고 아름다운 삶을 꿈꾸며 지식인의 일하는 모습도 보여줬는데, 그 중 트로피모프가 대표적이다. Porfiry는 그의 어머니의 어린 시절부터 좋아했습니다. 그녀는 이미 물건을 실은 부상자를 위해 카트를 주도록 설득했습니다.
25	입자 사용과 관련된 오류	그림에 작가의 사인이 있으면 좋을텐데 ; 참조하는 문장의 구성 요소에서 입자 분리(일반적으로 입자는 강조 표시해야 하는 문장의 구성원 앞에 배치되지만 이 패턴은 에세이에서 자주 위반됨): 전체적으로 두 가지 문제가 텍스트에서 드러납니다. “ of all"은 "... 단 두 가지 문제"라는 주제 앞에 있어야 합니다.
26	동질적인 구성원으로 문장 구성 오류	나라는 시인을 사랑하고 자랑스러워했습니다. 에세이에서는 스포츠의 의미와 스포츠를 사랑하는 이유에 대해 이야기하고 싶었습니다.
27	다수의 동질적인 구성원의 파괴	진정한 교사는 자신의 대의에 충실하고 자신의 원칙에서 결코 벗어나지 않습니다. 집에 있는 거의 모든 것이 큽니다. 캐비닛, 문, 그리고 트럭과 수확기도 있습니다.
28	부사 회전율이 있는 문장 구성 오류	글을 읽으면 느낌이... "골키퍼" 그림은 다리를 벌리고 무릎에 손을 얹은 소년을 묘사하고 있습니다.
29	부분 회전율이 있는 문장 구성 오류	좁은 길은 발 아래에 내리는 눈으로 덮여 있었고 보트는 해안에 정박해 있었습니다.
30	문장의 구성원 중 하나의 대명사 중복, 더 자주 주제.	덤불, 그들은 강둑을 덮었습니다.
31	필요한 단어가 누락되었습니다.	Vladik은 보드를 못 박고 배구장으로 달려갔습니다.
32	복잡한 문장 구조의 오류: 조정 및 종속 연결의 혼합.	이 책은 내가 어렸을 때 읽었던 친구들을 감사하고 존경하는 법을 가르쳐주었다. 사람에게는 이것이 꿈인 것 같았습니다 바람이 거세지고 돌풍 아래 나무의 면류관이 바스락거리면
33	정의되는 단어에서 종속절의 분리.	타라스의 아들들은 키예프 부르사에서 공부하던 말에서 막 내렸습니다.
34	직접 및 간접 연설 혼합	저자는 리뷰어의 의견에 동의하지 않는다고 말했다.
35	특별한 문체 설정 없이 어구의 파괴, 예를 들면:	나는 손을 접고 앉는 것을 싫어합니다. 미친 듯이 웃었다.
36	제목의 부당한 생략(줄임표)	그의 용기 - 명예와 정의를 위해 일어서서 텍스트의 저자를 끌어들입니다.
37	동사 형태의 시간적 상관 관계 유형 위반	심장은 잠시 멈췄다가 갑자기 다시 뛴다.

문학

1. 나루세비치 A.G. - 남부연방대학교 언어교육학과 부교수, 문헌학 박사. 재교육 과정; rus.1september.ru No. 17, 2007, 러시아어. 교육 대학 "9 월 1 일" "러시아어 통합 국가 시험 준비 방법; 수업 계획, 수업 조직, 운동 시스템".
2. 페착 E.P. "러시아어. "Unified State Exam" 시리즈, Rostov-on-Don, "Phoenix", 2003
3. R.N. 포포프, D.P. 발코바. "현대 러시아어", 교육 기관 학생들을 위한 교과서, 모스크바, "Prosveshchenie", 1978
4. 교사를 위한 방법론적 가이드, YANIPKRO, Salekhard, 2007

맞춤법 및 구두점 오류 - 맞춤법 및 구두점 규칙 위반.

문법 오류 - 단어 및 형태 형성 규범 위반(예: impress vm. imprint; 대신 vm. 대신, thinkful look vm. thinkful look) 및 구문과 문장에서 단어 사이의 구문 연결 규범 위반.

음성 (문체) 오류 - 어휘 호환성 위반 및 구문 구조 구성의 단점.

단어 수준의 언어 오류

1. 철자 오류(러시아어 철자법 위반).

2. 단어 형성 오류(러시아어 문학 단어 형성 규범 위반): a) 잘못된 직접 단어 형성, 예를 들어 토끼(토끼 대신), 사려 깊은 표정(사려 깊은 표정 대신) 등 ; b) 잘못된 역어 형성: curl(컬에서), 로그(숟가락에서) 등 이러한 종류의 단어 형성은 미취학 아동 및 초등학교 연령의 어린이에게 내재되어 있습니다. c) 형태소를 대체할 때 나타나는 대체 단어 형성: throw up(펼쳐지는 대신), weight down(hang up에서); d) 단어 쓰기(간헐적으로 간주될 수 없는 존재하지 않는 파생 단위 생성): 와인더, 리뷰어.

3. 문법 오류(잘못된 형성, 다른 품사에서 형성 시스템의 체계적 속성 위반): a) 형성 명사 규범 위반: 1) V.p. 무생물 명사 2) V.p. 형태의 형성 살아 있는 명사 3) 케이스 양식 형성 중 성별 변경 : "잼이있는 파이", "2 월 파랑"; 4) 감소할 수 없는 명사의 감소: "피아노 연주", "미터를 타다"; 5) 단수형 만있는 명사의 복수형 형성 및 그 반대의 경우 : "차 쟁반", "하늘이 구름으로 덮였습니다"; b) 형용사 형성 규범 위반 : 1) 전체 및 짧은 형태의 잘못된 선택 : "모자에 물이 가득했습니다", "소년이 매우 가득 찼습니다"; 2) 비교 정도의 형태가 잘못 형성되었습니다. "새로운 것이 점점 더 전투적으로 변하고 있습니다", "그녀는 Petya보다 약했습니다"; 3) 동사 형성 규범 위반 : "사람이 방을 돌진합니다"; 4) 동명사 및 분사 형성 위반 : "버스 타기", "사냥꾼이 걸어 다니며 둘러보기"; 5) 대명사 형태 형성에 대한 규범 위반 : "승리에 대한 그들의 공헌", "나는 그것을 (책)에서 떼어 내고 싶지 않았다"등.

4. 어휘 오류(어휘 규범 위반, 즉 단어 사용 규범 및 단어의 어휘 의미론적 호환성). 어휘 오류는 호환성을 위반하여 나타납니다 (즉, 구문의 의미 수준에서 덜 자주 - 문장). a) 비정상적인 의미의 단어 사용 : "클래스의 모든 벽은 패널." "Troyekurov는 호화로운 (즉, 호화로운 생활) 지주였습니다"; b) 단어의 어휘 의미 론적 호환성 위반 : "하늘이 밝았습니다"( "일어나다"기호에서 "서기"는 날씨, 열만 가능), "태양 광선은 초원”(태양 광선이 초원을 비췄다). 이러한 유형의 오류는 주로 동사에 영향을 미치므로 주관적 및 목적어 사전-의미적 호환성 링크 위반이 자주 발생합니다(동사의 다른 의미 링크, 예를 들어 위치 링크는 매우 드물게 위반됨). c) 문학적 언어 체계에 없는 단어에 비유적 의미 부여: "그의 근면한 손은 그가 인생에서 많은 일을 했다고 말한다", "그의 조끼에 있는 줄무늬는 Fedya가 용감하다고 말했다 남성"; d) 동의어 의미 음영의 구별 불가능: "Mayakovsky는 그의 작업에서 풍자를 사용합니다(대신: 사용)", "그 소년은 다리를 벌리고 선수가 싸우는 필드를 봅니다"(대신: 그들이 싸우고 있음) ); e) 동의어 의미의 혼동: "그의 눈썹이 놀라울 정도로 올라갔다"(대신: 놀란), "이 소설은 탐정 장르의 전형적인 이미지입니다"(대신: 모델); f) 문장에서 제거되지 않은 모호성: "이 호수는 1년에 며칠만 산다"

서면 및 구두 연설에서 자신을 올바르게 표현하려면 지속적으로 교육에 노력해야합니다. 때로는 언론인들이 단순히 매혹적인 실수를 저지르는 가장 큰 뉴스 포털을 읽는 것이 매우 당혹스럽습니다.

제목에서 단어의 올바른 변형이 대괄호로 표시된다는 사실에주의를 기울입니다.

1. 기본적으로(기본적으로)

괴물이라는 단어가 어디에서 왔는지 명확하지 않습니다. 결국, "추기경"과 "좌표"라는 단어는 의미상 공통점이 전혀 없습니다.

추기경 - 그것은 완전히, 근본적으로, 완전히, 전체적으로, 급진적인 방식으로 있습니다.

1. 일반적으로(일반적으로 또는 일반적으로)

일반적으로 나는 이것을 말해야합니다. 이 오류는 "일반적으로"또는 "일반적으로"어떤 타협도 용납하지 않습니다.

일반적으로 이 오류의 원인은 일반적으로 매우 분명하다고 덧붙입니다.

1. 참가하다

여기서 정확한 철자와 발음을 기억하는 것은 매우 간단합니다. 이렇게 하려면 스스로에게 테스트 질문을 하십시오. 교사가 될 준비가 되셨습니까? ~에 stnik 또는하지?

그렇지 않다면 참여하고 참가자가되어 자기 교육에 참여하십시오. 단어에는 세 개의 "BB"가 아니라 두 개의 "BB"만 있습니다.

1. 쯔야 / 쯔야

러시아어에서 가장 좋아하는 실수 중 하나. 확인하는 것만으로도 동사에 간단한 질문을 하는 것으로 충분합니다.

"What to do?", 즉 끝에 부드러운 기호가 있으면 동사에도이가 있습니다. 질문을 다르게 하면: "그는 무엇을 하고 있나요?", 동사에도 "b"가 없습니다.

1. 미안 미안)

특정 항목이 있는 경우 그리고에, 다음 밖으로 가져와야합니다 그리고지식. 하지만 말더듬은 생각조차 하지마 이자형의견. 이즈브 그리고잎이 많은 그리고도 고려될 수 없다 그리고실. 죄책감이 있으면 사과를 요청하십시오.

1. 입다 / 입다

종종 거리에서 젊은 어머니의 짜증스러운 외침을들을 수 있습니다. "즉시 모자를 쓰십시오." 안좋다…

누군가에게 옷을 입히거나 무언가를 입는 것이 옳을 것입니다. 학교에서 교사들은 우리가 이 규칙을 기초적인 예로 기억하도록 도왔습니다. 옷을 입지만 Nadezhda를 입습니다.

1. 커피익스프레소(에스프레소)

급행 열차는 평소보다 더 빠른 속도로 움직이는 수송 수단입니다. 하지만 에스프레소만 있습니다. "espresso"에 더 이상 "K"가 삽입되지 않습니다.

1. 하얀 무릎에 (백열에)

고기 밑에 있는 우리의 무릎, 즉 뼈가 정말 희었을 가능성이 있습니다. 그러나 이것은 "백열까지"라고 말하는 것이 옳습니다. 다음을 의미합니다.

금속을 불에 태우면 처음에는 빨간색으로 변하다가 노란색으로, 마지막에는 흰색으로 변합니다. 흰색을 기다렸다면 한계, 즉 백색 열로 가져 왔습니다. 더 이상 없습니다.

1. 삐걱거리는 심장(마지못해 심장)

마음은 수레도 아니고 삐걱거리는 낡은 성의 문이 아니다. 이 표현의 올바른 표기는 '마지못해'로, 자신의 뜻에 반하여 마지못해 하는 일을 나타냅니다. 마지못해 심장 - 그것은 마음을 강화했다, 또는 일반적으로 - 강화했다는 것을 의미합니다.

1. 동안 / 동안

이것은 또한 러시아어에서 가장 흔한 실수 중 하나입니다. 이 두 단어의 사용을 혼동하지 않으려면 다음과 같은 간단한 규칙을 기억하십시오. 이자형 – 이것은 어떤 기간과 관련된 전치사입니다. 즉, 표현식을 "중"으로 바꿀 수 있는 경우 끝에 "E": 동안이 표시됩니다.

"중"은 강의 흐름에 관해서만 쓰여집니다. 예: 강력한 전류에서 그리고그들의 배의 물은 걷잡을 수 없이 소용돌이쳤다.

1. 그들의 (그들의)

문맹 퇴치 현대인들에게 가장 끔찍한 단어 중 하나. 실제로 러시아 고전 문학 (특히 at)에서이 단어가 자주 발견됩니다.

오늘은 구식이므로 축약된 버전만 사용됩니다.

이것은 그들의 집이요, 그들의 가족이요, 그들의 집이요, 그들의 아내가 아니고, 그녀의 남편이 아닙니다.

1. 또한 / 같은

러시아어 단어 사용의 오류는 집중하지 않으려는 데서 비롯됩니다. 그러나 그것은 매우 간단합니다. "또한"은 접속사 "and"와 동일합니다. 예를 들면: “Petya, Vanya는 가게에 갈 것입니다. 그리고 Angela" = "Petya, Vanya는 가게에 갈 것이고, 또한안젤라."

그러나 "같은"은 "똑같은"을 의미합니다. 그는 아내를 어머니만큼 사랑합니다. 그는 낚시를 좋아하는 만큼 사냥을 좋아합니다.

1. 회화/서명

글쎄, 모든 것이 여기에서 아주 간단합니다. 그래픽으로 벽을 칠할 수 있지만 문서에는 서명 만 있습니다.

1. 눕다(눕다)

"나는 눕는다, 눕는다"라는 말에는 중위와 평범한 군인에 대한 놀라운 일화가 있습니다. 근데 이 글 작성자가 기억이 안나서 혹시 아시는 분 댓글로 적어주세요. 암기에 매우 유용합니다.

그렇다면 어떤 경우에 "넣다"와 "넣다"라는 단어를 사용하는 것이 올바른가요?

그리고 강화할 몇 가지 예.

• 나는 이미 당신을 가지고 누워타일이지만 난 둘 것이다다시.
• 수화물작은 조각. 당신도요 놓다테이블에 칩입니다.
• 그래서 나는 나는 넣어여기 이 카드.

원리가 여전히 완전히 이해되지 않으면 다음 그림을 소셜 네트워크의 벽에 저장하십시오.

1. Kratsia에서(간단히)

통계로 판단하면 그러한 절대적으로 거친 실수는 러시아어에서 매우 일반적입니다. "short"라는 단어는 "축약된"을 의미합니다.

무전기가 무엇인지 - 우리도 알고 있습니다. 그러나 "크라츠에서"의 신비한 것은 상상조차 하기 어렵습니다.

1. 내부(내부)

"내부"로만 말하고 쓰는 것이 맞습니다.

• 이 약은 경구 복용합니다.
• 그들은 탱크 안을 들여다보고 싶었습니다.
• 그들은 건물 안으로 들어갔다.
• 방 안은 어두웠다.

1. 일요일 / 일요일

요일을 의미하는 경우 소프트 기호를 사용하십시오. 일요일 비 e. 그리스도께서 어떻게 죽은 자 가운데서 살아나셨는지에 대해 이야기하고 있다면 "그리고"를 통해 말하십시오: 부활 그리고이자형.

1. 크림(크림)

전문적인 환경에서는 이 단어의 잘못된 버전, 즉 "A"를 통한 발음을 종종 들을 수 있습니다. 그러나 정확하게는 결국 "크림"이 있을 것입니다. 그냥 기억하세요.

1. 에이전시(에이전시)

또한 러시아어에서 흔히 볼 수 있는 실수입니다. 그러나 여기 테스트 단어 "agen 티". 따라서 올바른 옵션은 "에이전 티스트보".

1. 세심한 (세심한)

많은 사람들이 잘못 발음하고 철자가 틀리는 어려운 단어. 암기를 위해 이 옵션을 제공합니다(밑줄친 단어만 수정): 눈물 어린 가난한 사람은 먹는다 거칠게 탄 귀리 . 이제 이 두 부분을 결합해 보겠습니다. 거칠게 탄 귀리레즈니.

터무니없게 들리지만 내일 이 단어를 엿보지 않고 올바르게 쓰려고 노력하면 즉시 눈물삼키는 가난한 사람의 얼굴 거칠게 탄 귀리양쪽 뺨을 위해. 당신은 즉시 기억합니다: 거칠게 탄 귀리레즈니.

1. 너무 많이 (너무 많이)

Udmurt Republic ()에는 Chur 강이 있습니다. 그녀에 대해 이야기하고 있다면 이렇게 말할 수 있습니다. 우리는 Chur를 통과했습니다.

다른 모든 경우에 이 단어는 "C": too much를 통해 함께 작성됩니다.

1. 기능(기능)

일반적으로 "기능적"이라는 단어는 실수로 일부 기능 세트라고합니다. 그러나 "기능성"이라고 말하는 것이 맞습니다. 예를 들어, 새 스마트폰이나 컴퓨터의 기능.

기능은 지역에서 입니다. 따라서 수학자가 아닌 경우 "기능적"이라는 단어를 잊어 버리고 연설에서 사용하지 마십시오.

1. 시도(시도)

우리는 세부 사항으로 들어가지 않고 단순히 러시아 언어의 잘 알려진 규칙을 제공합니다. 현재 또는 미래 시제의 1인칭 단수 동사에서 동사가 -th 또는 -th로 끝나는 경우, 부정형 및 과거 시제, 접미사 -eva-, -ova-가 사용됩니다. 노력하다 와- 노력하다 난자일.

1. 콤포카(버너)

이전에는 "M"을 통해 이 단어를 쓰고 말할 수 있었습니다. 그러나 오늘날에는 "버너"라는 하나의 표준만이 올바른 것으로 간주됩니다.

1. 극단(극단)

유감스럽게도 "추가 이자형 small"은 "extra"를 사용할 수 없습니다. 그리고 m"을 테스트 단어로 사용합니다. 이것은 역사적으로 일어난 일이므로 기억하십시오.

1. 조용한 곳에서 (교활하게)

한 장으로만 쓰여 있습니다. 기억하기 위해 몇 가지 간단한 예를 읽으십시오.

• 그는 그녀를 내려다보았다.
• 아이들은 버릇없고 교활한 모든 것을했습니다.
• 겉모습만 상냥하지만 자신은 교활하게 더럽다.

1. 내 생일(내 생일)

러시아어의 "연인"이이 문구를 왜곡하지 마자! 올바른 옵션을 기억하는 방법? 예, 간단합니다! 우리는 DAY에 대해 이야기하고 있으므로 "내 것"이 아니라 "내 것"입니다. 다음으로, 우리는 다음과 같은 질문을 합니다. 무엇의 날입니까? 출생. 내 생일.

여기서 "day"라는 단어가 포함된 공휴일 이름은 대문자로 표시하고 "Day"라는 단어만 사용한다는 점을 상기하는 것이 적절합니다. 예: 지식의 날, 국가 통일의 날, 우주 비행사의 날 등

그러나 개인 휴일의 이름은 일반적으로 생일, 천사의 날 등 소문자로 작성됩니다.

1. 동경하다(숭배하다)

러시아어 설명 사전은 "경배하다"가 "신"에서 유래한다고 주장합니다. ~에 대한창조하다." 따라서 "O"를 통해 독점적으로 작성됩니다. ~에 대한베다.

1. 미끄러지다

이 동사에는 "D"가 없으며 결코 없었습니다. 한 남자가 미끄러운 길을 가다가 미끄러져 넘어졌습니다. 문제는 문자 "D"가 그것과 어떤 관련이 있습니까? 나도 몰라? 그럼 쓰지 마세요.

그건 그렇고, 많은 사람들은 물론 완전히 잘못된 동사 "mock"에 문자 "D"를 삽입하려고 시도합니다.

1. 동정심(예쁘다)

바보 ㅏ틱은 증상을 일으키는 사람입니다 ㅏ티유. 그러나 문자 "O"는 여기서 완전히 쓸모가 없습니다.

글쎄, 이것은 의심 할 여지없이 목록이 오랫동안 계속 될 수 있지만 러시아어에서 가장 일반적인 실수 목록을 마칠 곳입니다.

결국, 우리는 정기적으로 읽는 사람이 단순히 러시아어의 위의 실수를 할 수 없다는 점에 주목합니다. 글쎄요, 예외나 부주의를 제외하고 말이죠.

이 기사에 심각한 오류가 표시되지 않으면 의견에 이에 대해 작성하십시오.

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음성 오류란 무엇입니까? 이것은 유효한 언어 규범에서 벗어난 모든 경우입니다. 이러한 법률에 대한 지식이 없는 사람은 정상적으로 일하고, 생활하고, 다른 사람들과 의사 소통을 할 수 있습니다. 그러나 경우에 따라 효율성이 저하될 수 있습니다. 오해를 받거나 오해를 받을 위험이 있습니다. 이러한 경우와 다른 경우에 어떤 오류가 존재하고 어떻게 처리해야 하는지 아는 것이 필요합니다.

문장의 음성 오류를 수정하는 것이 항상 쉬운 것은 아닙니다. 이것 또는 저 구두 진술 또는 서면 텍스트를 작성할 때 정확히 주의해야 할 사항을 이해하기 위해 이 분류를 만들었습니다. 이 기사를 읽은 후에는 그러한 작업에 직면했을 때 수정해야 할 단점이 무엇인지 정확히 알게 될 것입니다.

언어 오류를 분류 할 때 언어 계층의 단위를 기본 기준으로 고려하는 것이 논리적입니다. 하나, 쓰기 규범, 교육, 그 기능이 위반되었습니다. 단어, 구, 문장 및 텍스트와 같은 수준으로 구분됩니다. 이 구분을 사용하여 음성 오류의 분류가 생성되었습니다. 이렇게 하면 다양한 유형을 더 쉽게 기억할 수 있습니다.

단어 수준에서

단어는 언어의 가장 중요한 단위입니다. 사회에서 일어나는 변화를 반영합니다. 단어는 현상이나 대상을 명명할 뿐만 아니라 감정 표현 기능도 수행합니다. 따라서 특정 경우에 적절한 것을 선택할 때 문체의 색상, 의미, 호환성 및 용법에주의를 기울여야합니다. 이러한 기준 중 하나 이상을 위반하면 언어 오류가 발생할 수 있기 때문입니다.

여기에서 철자 오류, 즉 현대 러시아어에 존재하는 철자의 위반을 확인할 수 있습니다. 그들의 목록은 알려져 있으므로 이에 대해 자세히 설명하지 않습니다.

단어 수준의 파생어

단어 수준에서는 단어 형성 언어 오류, 즉 러시아어 문학 언어의 다양한 단어 형성 규범을 위반하는 오류도 있습니다. 여기에는 다음 유형이 포함됩니다.

• 잘못된 직접 단어 형성. 예를 들어 "토끼"의 올바른 버전 대신 "토끼"라는 단어를 사용하거나 "사려깊은"("사려깊은" 대신) 모양 등을 사용합니다.
• 잘못된 역 단어 형성과 관련된 음성 오류. 예를 들어, "loga"(단어 "스푼"에서). 이러한 사용은 일반적으로 초등학교 또는 취학 전 연령의 어린이에게 내재되어 있습니다.
• 또 다른 유형은 대체 단어 형성으로, 하나 또는 다른 형태소를 대체하는 것으로 나타납니다.
• 단어 구성, 즉, 간헐적으로 간주될 수 없는 파생 단위 생성: 검토자, 와인더.

이들은 모두 단어 형성과 관련된 언어 오류 유형입니다.

단어 수준의 문법

다른 종류의 단어 오용도 있습니다. 러시아어에는 단어 구성 외에도 문법 및 언어 오류가 있습니다. 그들은 구별할 수 있어야 합니다. 문법 오류는 다양한 형태의 잘못된 형성, 다른 품사에서 형성 시스템의 속성을 위반하는 것입니다. 여기에는 다음과 같은 품종이 포함됩니다.

• 명사와 관련이 있습니다. 이것은 어떤 무생물의 대격격의 형태를 생물과 유추하여 형성한 것일 수 있다. 예를 들어, "그녀는 산들바람을 요청했습니다"(대격형 "바람"을 사용해야 함). 여기에는 반대 상황도 포함됩니다. 즉, 무생물에서와 같은 방식으로 생물 명사에서 대격 사건의 형태가 형성됩니다. 예: "썰매에 묶인 두 마리의 곰"(정확: "두 마리의 곰"). 또한, 케이스 형태를 만들 때 "2월 파랑", "잼이 있는 파이"와 같이 명사의 성별이 변경될 수 있습니다. "미터 타기", "피아노 연주"와 같이 거부할 수 없는 이름이 기울어지는 경우가 있습니다. 우리 중 일부는 명사의 복수형을 형성하는 반면 단수형은 단수형이며 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. "차 쟁반".
• 형용사와 관련된 언어 오류. 이것은 짧거나 긴 형식의 잘못된 선택일 수 있습니다. "그 남자는 매우 가득 찼습니다", "건물은 사람들로 가득 찼습니다." 여기에 "Lena는 Luda보다 약했습니다", "새로운 것들은 더 전투적으로 변하고 있습니다."라는 잘못된 비교 등급 형성도 포함됩니다.
• 또 다른 언어 오류는 동사(형성 형태)와 관련된 오류입니다. 예: "사람이 방을 돌진하고 있습니다."
• 분사 및 동명사와 관련된 음성 오류. 예: "주변을 둘러보니 사냥꾼이 걷고 있었다", "버스에 타고 있다."
• 대명사 형식의 잘못된 사용과 관련된 오류: "나는 (책)에서 나 자신을 떼어내고 싶지 않았습니다.", "공통 원인에 대한 그들의 공헌" 및 기타.

단어 수준의 어휘

다음 유형의 오류는 어휘, 즉 다양한 어휘 규범, 어휘 의미 호환성 및 단어 사용 규범 위반입니다. 그들은 호환성이 위반된다는 사실로 나타납니다 (덜 자주 - 문장에서, 가장 자주 - 구 수준에서).

이것은 단어에 특이한 의미를 사용할 수 있습니다. 이러한 음성 오류는 "방의 모든 벽이 패널로 덮여있었습니다"라는 문장에서 만들어졌습니다(이 문맥에서는 "덮인"이라는 단어를 사용할 수 없습니다). 또 다른 예 : "호화로운 (즉, 사치스러운 생활) 토지 소유자 인 Troekurov였습니다."

또한 특정 단어의 어휘 의미론적 호환성에 위배된다는 점에 유의해야 합니다. "하늘이 밝았습니다"("일어나다"의 의미에서 "서다"는 날씨와 관련해서만 ), "태양 광선이 초원에 누워 있습니다"(정확하게 : "초원을 비추다"). 이러한 유형의 오류는 주로 동사에 영향을 줍니다.

또한 "이 사람의 과로한 손은 그가 열심히 일해야한다고 말합니다."

동의어 사용도 올바르지 않을 수 있습니다. 다음과 같은 언어 오류입니다. "Mayakovsky는 작업에 풍자를 사용합니다"("사용"대신), "다리를 벌리고 소년은 선수가 싸우는 축구장을 봅니다."( 올바르게 - "싸우다"). 여기에서 우리는 동의어 의미의 혼란을 강조합니다: "그의 눈썹이 놀라울 정도로 상승했습니다"("놀랐다" 대신), "이 작품은 환상적인 장르의 전형적인 이미지입니다(맞습니다 -" 샘플 "). 이 호수는 몇 년 동안 살고 있습니다. 일 년.

구문 수준에서

단어를 선택할 때 문학적 언어에서의 의미뿐만 아니라 어휘 호환성도 고려해야합니다. 모든 단어를 결합할 수 있는 것은 아닙니다. 이는 의미, 감성적 색채, 문체, 문법적 특성 등에 의해 결정된다. 특정 단어를 함께 사용할 수 있는지 여부를 판단하기 어려운 경우 궁합 사전을 참조해야 한다. 이것은 텍스트뿐만 아니라 구, 문장 수준에서 오류를 피하는 데 도움이 됩니다.

이 수준의 오류는 다양한 구문 링크를 위반할 때 발생합니다. 예를 들어, "나는 모든 사람에게 배구를 가르치고 싶습니다. 이것은 좋지만 동시에 어려운 스포츠"(좋은, 어려운 스포츠)입니다. 컨트롤: "나는 영광에 대한 갈증을 느낍니다", "나는 그의 힘에 놀랐습니다", "힘을 얻습니다". 술어와 주어 사이의 연결이 끊어질 수 있습니다. "더위도 여름도 영원하지 않습니다(복수형 "영원한" 대신 단수형이 사용됨). 이들은 모두 구 수준에서 언어 오류 유형입니다.

제안 수준 오류

이 수준에서 우리는 통사론과 의사소통을 구별할 수 있습니다. 러시아어로 이러한 음성 오류를 자세히 살펴 보겠습니다.

문장 수준의 구문 오류

이것은 부당한 구획, 구조적 경계 위반일 수 있습니다. 예를 들어 언어 오류가 있는 다음 문장을 인용할 수 있습니다. "Seryozha는 사냥을 갔습니다. 개와 함께", "알겠습니다. 제 개가 들판을 뛰어다니고 있습니다. 그들은 토끼를 쫓고 있습니다." 구문 오류에는 다양한 동종 행 구성의 위반이 포함됩니다. 일련의 동종 구성원에서 다른 형식 선택: "그녀는 부드럽게 빗질되고 붉어졌습니다." 또 다른 다양성은 구조적 디자인이 다릅니다. 예를 들어 종속절과 보조 문장: "나는 그 사람의 경우와 그가 이렇게 한 이유(올바르게" 그리고 그의 행동 "")에 대해 말하고 싶었습니다. 간접 연설과 직접 연설이 혼합되어있을 수도 있습니다. "그녀는 내가 확실히 싸울 것이라고 말했습니다 (여기서 동일한 주제는 "그녀", 올바르게 - "될 것입니다"). 술어 또는 동종 구성원의 측면 - 시간적 상관 관계의 종속 및 주 절 위반 : "그녀는 가서 말했다", "소녀가 자고있을 때 그녀는 꿈을 본다." 그리고 또 하나의 다양성 - 종속 절의 정의 단어와 분리 : "우리 앞에있는 작품 중 하나가 달려 있습니다. "봄"이라고합니다.

문장 수준의 통신 오류

다음 섹션은 의사 소통 오류, 즉 특정 발언의 의사 소통 조직을 규제하는 다양한 규범의 위반입니다. 그것들은 다음과 같습니다:

• 실제로 의사 소통이 가능합니다 (논리적 강세와 단어 순서를 위반하여 잘못된 의미 론적 연결이 얻어짐) : "소년은 용골이있는 보트에 있습니다."
• 논리적 의사 소통 (개념적 논리적 진술과 같은 측면 위반). 이것은 동작을 수행하는 대상을 대체할 수 있습니다("Masha의 눈과 얼굴 윤곽이 필름에 의해 옮겨집니다"). 행동 대상의 대체 ( "나는 푸쉬킨의시, 특히 사랑의 주제를 좋아합니다"); 한 줄에 논리적으로 양립할 수 없는 개념의 조합("그는 항상 진지하고, 중간 키에, 그의 머리카락은 가장자리에 약간 곱슬거리고, 공격적이지 않습니다"); 다양한 속 - 종 관계 위반 ( "화난 모임의 어조는 예측하기 어렵지 않습니다 - 정권에 대한 화난 연설 및 집회 대열에 대한 요구"). 인과 관계를 사용할 때의 오류("그러나 그는 허무주의를 실제로 믿지 않았기 때문에 그(즉, Bazarov)는 빨리 진정되었습니다").

• 건설적 의사 소통, 즉 진술 구성 법칙의 위반. "그들은 마을에 산다. 내가 그를 방문했을 때 나는 그의 파란 눈을 보았다." 여기에는 관련된 주제와 연결되지 않은 부분 회전율의 사용도 포함됩니다. "인생을 악화시키거나 미화하지 않고 있는 그대로 보여야 합니다." 그러한 오류의 또 다른 유형은 참여 회전율의 중단입니다. "게시판에 적힌 질문에는 차이가 거의 없습니다."
• 정보 전달 또는 의미 전달. 이 유형은 이전 유형에 가깝지만 진술의 부정확하고 실패한 구조로 인한 것이 아니라 정보의 일부가 없거나 초과하기 때문에 의사 소통 속성이 저하된다는 점에서 다릅니다. 이것은 "우리는 국가와 떼려야 뗄 수 없는 관계에 있고, 그것으로 우리는 세계에 큰 타격을 가하고 있다"는 진술의 주요 의도가 모호할 수 있습니다. 그것의 불완전함은 또한 여기에서 기인할 수 있다: "나 자신도 식물을 좋아한다. 그래서 나는 우리 마을이 여름에 알아볼 수 없게 되어 기쁩니다." 이것은 진술의 일부와 필요한 단어의 생략, 의미론적 중복(단어의 반복, 동어반복, pleonasms, 정보의 중복) 등이 될 수 있습니다.
• 문체 오류, 즉 기능 스타일의 통일성 위반, 문체로 표시되고 감정적으로 유색 된 수단의 사용 (정당화되지 않음). 예를 들어, 문학적 연설에서 다양한 구어체 사용, 축소되고 중립적인 맥락에서 책 표현, 정당화되지 않은 표현 어휘(“두 명의 강도가 미국 대사관을 공격했습니다”), 실패한 비교, 환유, 은유.

텍스트 수준에서

이 수준의 모든 오류는 본질적으로 의사 소통입니다. 다음 유형 중 하나일 수 있습니다.

• 논리적 위반은 텍스트 수준에서 매우 일반적인 오류입니다. 여기에는 사고 논리의 위반, 문장 간의 연결 부재, 다양한 인과 관계의 위반, 대상 또는 주제와의 작업, 일반 관계의 위반이 포함됩니다.
• 문법 위반. 이러한 유형의 오류도 일반적입니다. 여기에 다양한 동사 형태의 측면 - 시간적 상관 관계의 다른 문장에서 위반이있을뿐만 아니라 다른 문장에서 술어와 주제의 수와 성별에 대한 동의 위반이있을 수 있습니다.
• 정보 및 의사 소통 장애. 여기에는 구성적이고 정보 의미 론적 부족, 즉 텍스트에서 진술의 일부가 누락 된 것이 포함됩니다. 건설적이고 정보 의미적 중복성(즉, 의미의 과잉과 구조의 힙); 진술의 의미론에 대한 건설적인 명세 사이의 불일치; 의사 소통 수단으로 대명사를 성공적으로 사용하지 못했습니다. pleonasms, 동어반복, 반복.

텍스트의 문체 오류

텍스트 수준에 존재하는 스타일 위반도 비슷한 방식으로 고려할 수 있습니다. 동시에 "소년은 매우 간단하게 옷을 입었습니다. 구문 위반이지만 다양한 방식으로 생각을 표현할 수 없다는 것에 대해 . 텍스트 수준에서 언어 장애는 발화 수준보다 더 복잡하지만 후자에서는 "동형"입니다. 일반적으로 텍스트 오류는 혼합 특성을 가지고 있습니다. 즉, 음성 단위의 구성적, 어휘적, 논리적 측면을 잘못 사용합니다. 텍스트를 빌드하기가 더 어렵기 때문에 이는 자연스러운 현상입니다. 동시에 전체 텍스트의 의미와 일반적인 아이디어뿐만 아니라 이전 진술을 기억에 유지하여 연속성과 완성을 생성해야합니다.

텍스트의 결함을 찾고 언어 오류를 수정하는 기능은 모든 학교 졸업생이 직면하는 중요한 작업입니다. 실제로 러시아어로 시험을 잘 쓰기 위해서는 위의 모든 유형의 오류를 식별하는 방법을 배우고 최대한 피하려고 노력해야합니다.