류보프 에브도키모바
대본 졸업 파티유치원에서 "어린이 축제의 Shapoklyak과 Baba Yaga"
영웅: 발표자, 샤포크약, 바바 야가, 프로스트 신부님.
팡파르가 울리고 나이 많은 그룹의 두 어린이가 홀 중앙으로 나옵니다).
소녀:
이날 엄숙한 태양이 빛난다.
어린이오늘은 유치원에서 아이들을 학교에 배웅하는 날이에요!
소년:
우리도 학교에 가요 (여자 이름을 말함)가자,
우리가 여기서 조금 더 자라면, 나는 이미 준비가 되어있지만!
소녀: 얼마나 겸손한가! (손가락을 흔든다)
소년: 아 미안! (소녀에게)초대하다 졸업생!
(소녀는 벨을 누르고 그들은 떠난다).
(음악 소리, 아이들이 홀에 입장하고, 무릎을 꿇고, 의자 근처에 서십시오).
1 베다: 사랑하는 어린이 여러분, 어른 여러분! 오늘은 엄숙하고 즐겁고 조금 슬프다 휴일. 우리는 사랑하는 사람과 함께 학교에 갑니다. 졸업생: (발표자는 한 번에 한 명씩 교대로 전화합니다. 졸업하다) .
1. 아, 우리 홀이 얼마나 아름답게 꾸며져 있는지,
오늘은 손님이 많아요.
공 우리는 지금 졸업식을 열고 있습니다,
그리고 우리는 친구들을 초대합니다.
2. 작별의 휴일,
명랑하고 슬픈
흥분을 감추기가 어렵습니다.
엄마 아빠 그리고 선생님,
그들은 우리를 학교에 배웅하러 왔습니다.
3. 세상은 미지의 학교, 훌륭하다
우리는 더 빨리 보고 싶습니다.
너무 슬프다 유치원에 작별 인사,
우리는 온 마음을 다해 당신을 그리워할 것입니다.
8명의 아이들이 나옵니다.
1r-k. 얘들아, 기억하세요, 5년 전에 우리가 어떻게 갔는지 유치원 ?
2r-k. 무슨 얘기를 하는 건가요? (디마)우리는 걷지도 않았고 어머니는 우리를 유모차에 태워 주셨습니다.
3r-k. 매일 울면서 엄마를 기다리며 창밖을 바라보던 기억이 나네요. (에고르)젖꼭지를 들고 걸었고, (막심)기저귀를 찼다.
4r-k. 그리고 저는 이렇게 했습니다. 저는 수프 한 그릇을 먹으며 잠들었습니다. 내가 잘 못 먹었고 숟가락으로 먹이를 주었고 턱받이가 죽, 차, 수프, 요구르트에서 우리를 구했습니다.
5r-k. 그리고 우리가 잠을 자지 않으면 그들은 우리의 말을 듣고 우리를 팔로 흔들었습니다. "바이우쉬키 안녕"우리는 눈을 감았습니다.
6r-k. 내가 어떻게 모래로 큰 도시를 건설했는지 기억하시나요?
7r-k. 우리는 모래를 던지는 것을 좋아했고 사랑했습니다. (파블릭)껴안고, 너무 못된 사람들이었는데, 손발로 싸웠어요.
8r-k. 우리의 눈물과 웃음은 이곳에서 기억될 것입니다.
우리는 더 이상 이런 일이 없을 것입니다!
지금 아이들의정원은 우리 모두를 배웅한다
그리고 우리 유치원을 잊지 말자!
(노래 "안녕히 가세요, 유치원» )
아이들이 자리에 앉습니다.
1 Ved. 친애하는 손님 여러분, 물론입니다. 유치원은 학교가 아니다, 우리는 수업이나 휴식 시간이 없지만 여전히 수업이 있고 이상하게도 유치원과 시험. 우리 아이들은 그날 그것을 먹습니다. 이 벽에서 풀려나. 그들도 당신과 나만큼 성장하고, 많은 것을 배웠고, 걱정한다는 데 동의하세요.
2 Ved. 우리 그룹의 각 어린이는 작은 스타이며, 우리는 이것을 정말로 희망하며 크고 깨끗하며 친절하고 재능 있는 스타로 성장할 것입니다. 그러므로 우리의 고등학교 졸업우리는 시험을 불렀습니다 -
함께: 별 24개!
특파원이 달려온다 (손에 마이크로폰:) 정말 늦었나요? 시험이 벌써 시작됐나요?
1 Ved. 걱정하지 마세요, 특파원 여러분, 우리 시험은 이제 막 시작되었습니다. 우리를 봐 졸업생1나행복한 부모님!
거래처: 그렇다면 괜찮습니다! 나는 유쾌한 기자다
너를 학교에 데려가고 싶어,
마이크를 연결하겠습니다.
인터뷰하겠습니다.
어린이에게 적합:
1. 당신은 무엇이 되고 싶나요? (아이의 반응)
2. 친구들에게 무엇을 기원하고 싶나요? (아이의 반응)
3. 친구들에게 무엇을 기원하고 싶나요? (아이의 대답)
거래처: 인터뷰에 응해주셔서 감사합니다. 이제 주목의 순간! 추억을 위한 사진. 웃다! (사진을 찍고 떠난다)
2 Ved. 주목! 시작하다 최종 시험!
어린이: 조금만 기다려주세요, 하지만 한시간만 더, 과거로 돌아가고 싶은 마음에 도움을 요청드리겠습니다!
1 Ved. 위해 그런 휴일,
항상 당신을 도울 준비가 되어있습니다!
2 Ved. 얘들아, 당신은 어린애처럼 우리에게 와요
그들은 아주 오래 전에 왔습니다 - 5년 전.
이제 같은 아기들
우리는 당신을 축하하기 위해 왔습니다. 얘들아!
(키즈 댄스 "한번 손바닥")
모두: 여러분의 1학년 진학을 축하하러 왔습니다! 축하해요!
(떠나다)
(문을 두드리다)
1 Ved. 어쩌면 여름이 우리에게 다가오고 있을까요? 아이들은 벌써 여름을 기다리고 있어요.
(음악, 날아온다 빗자루를 타고 있는 바바 야가, 흰색 앞치마를 입고 머리에 커다란 흰색 리본이 있음)
바바 야가: 아, 급했구나! 나는 거의 교통수단을 망가뜨릴 뻔했다. 당신이 학교에 간다는 것을 알았고 이제 나도 당신과 함께 1학년에 가고 싶어요!
2 베다: 잠깐만요, 할머니, 몇 살이세요?
바바 야가: 백.
2 베다: 몇 개야!
바바 야가: 글쎄, 200, 그래서 뭐?
2 베다: 너무 많은!
바바 야가: 그런데, 배우기에 너무 늦은 때란 없습니다!
1 베다: 응, 알았어, 넌 뭘 할 수 있어? 읽고 쓸 수 있나요?
바바 야가: 당연히 아니지! 하지만 이 새총으로 참새를 쏠 수 있어요 (꺼내서 보여준다). 또한 의자에 단추를 달고, 소녀들의 머리띠를 잡아당기고, 꼬집고, 비명을 지르고, 휘파람을 불어요. (휘파람을 불려고 노력하지만 아무것도 작동하지 않습니다). 윽, 휘파람이 깨졌어! 아, 나도 빗자루를 타고 있어요 난 운전 중이 야: 드린드린드린! 나는 정말 많은 일을 할 수 있어요! 이것으로 충분하지 않습니까?
1 베다: 많아도 학교에서는 필요 없을 거예요! 하지만 문제를 해결할 수 있나요?
바바 야가: 용이하게!
2 베다: 자, Vova, Baba Yaga에게 더 어려운 문제를 내세요!
어린이: 할머니, 주머니에 사과 두 개가 있어요...
바바 야가: (주머니에 있는 느낌)거짓말인가요? 사과가 없어요!
어린이: 네, 문제는 주머니에 사과 두 개가 있다는 것입니다. 누군가 당신에게서 사과 하나를 가져갔더니 몇 개 남았나요?
바바 야가: 둘!
어린이: 그리고 왜?
바바 야가: 하지만 나는 그 사과를 누구에게도 주지 않을 거예요. 싸우고 소리 지르더라도!
어린이: 할머니, 누군가가 당신에게서 사과 하나를 가져가면 어떻게 될까요? 얼마나 남았나요?
바바 야가: 아무도.
어린이: 왜?
바바 야가: 그리고 그걸 먹을 수 있었어요!
1 베다: 아니요, 할머니, 당신은 문제 해결 방법을 모르시는군요!
바바 야가: 그것들의 용도가 무엇인지 생각해보십시오. 계산 방법을 알고 있습니까?
게임 “자, 세어보세요!”(모든 어린이는 손을 잡고 원 안에 서 있습니다. 음악이 연주되고 어린이는 원을 그리며 달리고 있습니다. 음악이 끝나고 발표자가 전화를 걸고 "2"또는 "삼". 발표자가 전화하는 번호에 따라 아이들을 원으로 나누어야합니다. 게임은 여러 번 반복됩니다.)
바바 야가: 당신이 얼마나 똑똑한지 보세요. 또 무엇을 할 수 있나요?
2 베다: 얘들아, 여기서 우리가 배운 다른 내용을 보여드리겠습니다. 유치원.
어린이: 음악과학은 쉬운 일이 아니지만,
노래하고 연주하려면 소리를 공부해야 합니다.
어린이: 재미있게 즐길 수 있도록 모두 함께 연주해 드리겠습니다.
도구가 있습니다. 시작해 볼까요? 좋은 아침이에요!
오케스트라(모차르트) "터키 론도")
바바 야가: 그럼, 그 말은 아이들이 이미 자랐고, 똑똑해지고, 식욕을 돋우고 있다는 뜻입니다... 아, 무슨 말을 하는 걸까요? 나도 그 기억이 나네 행복한 해내가 우리 숲으로 날아갔을 때 유치원.
2 Ved.: 어떻게 날아갔나요?
바바 야가: 어떻게 어떻게. 단계에서.
1 Ved.: 박격포와 유치원. 이와 같이?
바바 야가: 그리고 이렇게! 어, 젊고 초록색! 글쎄, 그들은 아무것도 몰라요! 우리는 당신을 가르쳐야합니다!
게임 "배낭 메고 학교로". 2팀의 릴레이 경주. 배낭을 메고 랜드마크를 뛰어다녀야 하고, 릴레이 경주도 해야 하고 (배낭)다른 사람에게 전달하십시오.
바바 야가: 응, 잘했어! 글쎄, 무모한 사람들! 글쎄요, 저는 당신과 함께 학교에 가야 해요. 나도 좀 배워볼게 그리고 손녀인 쿠젠카에게 가르쳐주겠습니다. 안녕 얘들아, 이제 레쉬로 갈 시간이다. (나뭇잎)
(음악 소리).
1 Ved. 음악이 다시 시작됩니다. 누군가 우리에게 달려오고 있어요...
(산타클로스가 들어온다): 과거에서 왔는데, 반가운 손님이 됐다고요?
2 Ved. 물론이죠, 할아버지! 용서하세요. 오늘은 기대하지 않았습니다. 오늘은 우리에게 설날이 아닙니다. 휴일, ㅏ 최종 시험!
프로스트 신부님. 남극 대륙에 사는 것은 힘들지만, 나는 재미있게 지내는 것을 좋아합니다. 학년 같은 새해그는 항상 아이들을 기다리고 있습니다.
1 Ved. 얘들아, 학년- 어디서 그런 일이 일어나나요? 산타클로스는 아마 모르시겠죠?
어린이들. 학교에서!
2 Ved. 어서 해봐요, 얘들아, 게임하자 "말씀을 하세요"그리고 할아버지에게 어떻게 읽는 법을 배웠는지 보여 주자.
(게임 "말씀을 하세요"). - 어린이 2명 편지 (학교-고향)음악에 맞춰 아이들은 카펫 위의 단어를 수집합니다. 산타클로스는 2번 읽습니다. 아마도 남자아이 2명, 여자아이 2명일 수도 있습니다.
프로스트 신부: 아, 잘했어 – 우리 것 졸업생, 당신은 내가 두렵지 않습니까? (아이들은 원을 그리며 서서 놀린다.): 우리는 서리를 두려워하지 않습니다. 우리는 산타클로스를 두려워하지 않습니다. 여름에는 귀를 찌르지 않고, 여름에는 코를 찌르지 않습니다.
게임 "아, 서리"
나는 당신을 위해 Frost를 잊지 않았습니다. 수레에 가득 담긴 선물을 가져와서 지금은 거기 누워서 아이들을 바라보세요. 오, 오, 오, 나 왜 그래 녹고 있어 녹고 있는데 썰매는 어디 있지? 나는 떠난다! (떠나고 호를 그리며).
(음악 소리 "징글 벨". 산타클로스가 떠난다.)
(앉아)
2 Ved. 시간이 얼마나 빨리 지나갔는지, 최근에는 아주 작은 당신이었는데, 지금은... 졸업생. 9월은 창밖으로 다가와 학교에 가겠죠...
음악이 재생 중입니다. 들어 온다 샤포크약.
샤포크약: 안녕하세요, 사랑하는 여러분! 아이들은 그루터기이고 장난스럽고 장난스럽습니다. 사랑하는 할머니를 알아보셨나요? 응, 응 - 나야, 할머니 샤포크약, 여기서 뭐해?
1 Ved. ~에게 샤포크약, 오늘 우리 아이들 학교 졸업 축하!
Shapoklyak Holiday는 좋습니다, 이거 아주 좋아요! 그래서 선물이있을 것입니다. 나는 과자와 온갖 불쾌한 것을 좋아합니다.
2 Ved. 무슨 얘기를 하는 건가요? 샤포크약! 무슨 불쾌한 얘기를 하는 거야? 우리를 축하하는 것이 더 좋습니다 얘들아.
샤폭약 우물물론 축하드립니다. 그리고 나는 당신에게 선물을줍니다. 이렇게 착한 아이들에게 나는 아무것도 안타깝다.
(주머니에서 꺼낸다)여기 당신을 위한 새총이 있습니다 얘들아,
새를 쏘다
여기 서로에게 겁을 주는 시끄러운 권총이 있습니다
이 버튼을 의자에 두는 것이 좋습니다
이 보석은 모든 창문을 깨뜨릴 수 있습니다...
1 Ved. 오. 아야. 아야! 얘들아, 그런 선물이 필요합니까?
샤포크약 필요하지 않음, 그래서 필요하지 않습니다. 당신은 다른 것을 얻지 못할 것입니다.
2 Ved. 화 내지 마, 샤포크약, 이 항목 얘들아학교에서는 필요하지 않습니다. 서류 가방, 공책, 펜, 연필이 필요합니다. 하지만 친애하는 손님 여러분, 우리는 학교에 갈 준비가 되어 있을 뿐만 아니라 얘들아, 그리고 그들의 부모도 있습니다. 이제 우리는 그들을 확인하겠습니다. 게임이 호출됩니다. “알람시계에 맞춰 학교에 가세요”.
“알람시계에 맞춰 학교에 가세요”
2가족이 호출됩니다.: 아빠 2명, 엄마 2명, 아이 2명. 2개의 테이블에는 학용품이 있습니다(같은 양, 아이가 신호에 따라 서류 가방에 넣기 시작합니다. 신호에 따라 아빠가 부풀리기 시작하는 풍선 2개) (9월 1일에 아이가 공을 가지고 학교에 갈 수 있도록). 초등학생을 위한 아침 식사 2세트 (사과, 요구르트, 작은 초콜릿)그리고 어머니들이 이 아침 식사를 담기 시작할 가방입니다.
알람 시계가 울리고 각 참가자는 작업을 완료하기 시작합니다. 어린이 접이식 학용품 (노트, 필통, 교과서, 자, 일기장 등)서류 가방이나 배낭에; 어머니는 아침 식사를 모아서 아이에게 주고, 아이는 그것을 이미 모아둔 배낭에 넣습니다. 아빠는 풍선에 바람을 불어넣고 실로 묶어 아이에게 줍니다. 서류가방과 공을 든 아이가 복도 반대쪽 끝으로 달려가 '학교' 표지판이 있는 곳으로 달려가 종을 눌렀습니다. 아이가 먼저 학교에 달려가는 가족이 승리합니다.
1 Ved. 잘하셨어요, 얘들아, 그리고 당신의 부모님이 얼마나 빠른지, 그들과 함께라면 결코 학교에 늦지 않을 것입니다.
Shapoklyak 뭐하는거야?: 학교, 학교! 무엇을 해야 합니까? 레슨, 레슨... 지루해요!
2 Ved. 학습은 지루하지 않고 흥미롭습니다. 얘들아, 우리가 당신에게 말할 것입니다 샤포크약우리가 학교에서 배울 수 있는 것.
노래 '학교에서 가르치는 것'
1 Ved. 그리고 쉬는 시간, 수업 사이에, 얘들아 춤출수있어.
어린이: 예, 우리는 즐거운 사람들입니다. 우리는 지루함을 문밖으로 몰아냅니다.
우리가 원하면 순식간에 모두를 응원해 주겠지만
댄스 플로어로 나가세요
우리는 락앤롤 춤을 출 거예요
춤 "로큰롤"
샤포크약. 모든 것이 결정되었습니다. 나는 "유해 과학 학교"를 열었습니다. 시험 없이 입학하고 훈련은 무료입니다. 누가 가입하고 싶나요?
2 Ved. 할머니, 모든 사람에게 해를 끼치고 괴롭히는 데 지치지 않으셨나요? 조용히 앉아서 신문을 읽는 것이 더 나을까요?
샤포크약. 무슨 소리 야, 나는 읽지 않지만 당신보다 모든 것을 더 잘 알고 있습니다.
2 Ved. 그렇다면 곰은 야생동물인가요, 가축인가요?
샤포크약. 작고 덥수룩한 국내 곰은 원숭이처럼 생겼고, 얘들아. 그는 당근과 감자를 먹고, 숟가락으로 수프를 먹을 수 있습니다.
2 Ved. 당신은요, 얘들아, 동의하시나요? 아이들의 대답은...
1 Ved. 예, 이제 모든 것이 명확해졌습니다. 그렇다면 염소는 어떤 동물일까요?
샤포크약. 염소는 악몽이고 사납고 사악합니다. 그리고 그는 수염으로 모두를 채찍질합니다! 숲에서 그를 만난 뒤 두 시간 동안 떨었다.
1 Ved. 당신은요, 얘들아, 어떻게 생각하나요? 아이들의 대답은...
2 Ved. 응, 할머니 샤포크약, 당신은 자신을 자랑스러워해서는 안됩니다. 당신은 가야한다 유치원, 우리 아이들에게서 배우세요!
샤포크약. 당신과 논쟁하는 것은 매우 어렵고 당신을 속이는 것은 불가능합니다. 그리고 나는 당신을 속이고 싶지 않고 착하고 즐거운 예절 학교를 열기로 결정했습니다. 9월 1일에 만나요.
(나뭇잎).
1 Ved. 그리고 이제 저는 미래를 조금 내다보고 우리 국민이 무엇을 원하는지 알아볼 것을 제안합니다. 졸업생. 저녁이었고 할 일이 없었습니다... Misha는 노래를 부르고, Sergei는 침묵했고, Dima는 롤러블레이드를 타고 있었고, Katya는 SMS를 쓰고 있었습니다... Max는 새로운 게임…. 일반적으로 다시 시작합시다. "무엇"그리고 "어떻게", 그리고 "왜"?
(7명의 아이들이 나온다).
1r-k. 나는 이 삶에서 어떻게 가장 확실한 최선의 길을 찾을 수 있으며, 어떻게 어디에도 넘어지지 않을 수 있으며, 어떻게 그 길에서 돌아서지 않을 수 있습니까?
1r-k. 누가 당신에게 말할 것인가, 누가 가르칠 것인가? 우리는 누구와 더 잘 협력해야 할까요? 돈을 받고 가족의 부양자가 되려면?
2r-k. 나는 사업가가 될 것이다. 그들이 나에게 가르쳐 주도록 하라! 엄마랑 아빠를 위해 모피 코트를 사줄게요 - "지프"냉각기!
3r-k. 사업가가 되는 것도 좋지만, 모델이 되는 것이 더 좋습니다! 나는 쇼에 참여하고 싶습니다. 가르쳐 달라고 하세요! 왕관을 얻기 위해, 아름다움으로 온 세상을 정복하기 위해!
4r-k. 글쎄요, 모델님, 그래서 어쩌죠? 그녀에게서 어떤 점이 멋있다고 느꼈나요? 나는 대통령에 출마할 것이고, 선물을 받을 것이고, 나라를 통치할 것이고, 모두의 월급을 인상할 것이다!
5r-k. 대통령이 되어도 좋지만 나는 은행가가 될 것이다. 나는 모든 고행자들처럼 돈을 벌 것이다. 내 은행이 번영하여 모든 것에 이자를 붙일 것입니다.
6r-k. 하아! 멋진 DJ가 될 거야, 음악을 틀 거야, 믹싱을 할 거야 새로운 주제, 모든 사람들을 흥분시키기 위해. Kolya Baskov와 함께 우리는 슈퍼 댄스 히트 곡을 녹음하고 전 세계가 나에 대해 듣고 전국이 이야기 할 것입니다!
6r-k. (주소 번호 7): 왜 침묵? 무슨 말이라도 하는 거야? 당신은 우리에게 누구가 되고 싶은지 말할 수 없습니다.
7r-k. 관심이 있으신가요? 얘들아, 명성과 급여 만. 하지만 나에게는 나만의 꿈이 있습니다. 그 꿈에는 단순한 아름다움이 있습니다. 나는 선생님이되고 싶습니다. 모두를 놀라게하십시오. 결국, 유치원과 학교, 모든 것이 시작됩니다. 베이비 인 유치원예술가와 은행가가 와서 그들은 전 세계를 정복하게 됩니다! 더 이상 명예로운 직업은 없습니다! 이보다 더 필요한 직업은 없습니다. 매일 돌봄을 제공하는 데 - 무엇이 더 중요할까요!
1r-k. 당신 말이 100퍼센트 맞아요 유치원은 모든 것의 머리입니다"신데렐라"- 최고의 정원, 모두를 위한 과학의 사원 얘들아!
노래 “떠나서 너무 슬프다”
(앉아)
1 Ved. 얘들아, 당신의 부모님도 우리 시험을 준비하셨습니다. (부모님의 말씀).
2 Ved. 글쎄요, 우리는 더 이상 슬퍼하거나 슬퍼하거나 고통받지 않을 것입니다. 때가됐다, 졸업생, 우리를 "왈츠" 무도회 댄스!
왈츠. 모두가 앉습니다.
1 Ved. 이별의 마지막 순간이 다가오고 있습니다. 우리의 일은 끝났다 최종 시험!.
2 Ved. 그리고 우리는 그게 다라고 생각해요 얘들아그것은 큰 성공이었습니다.
1 Ved. 이제 우리는 관리자에게 발언권을 넘겨줍니다. (졸업)
1 Ved. (산타클로스의 선물에 주목하고 아이들에게 건네줍니다).
2 Ved.: 오늘 정말 신났어요 유치원,
우리는 학교에 사람들과 동행합니다. 얘들아,
홀에 사람들이 있는 것 같더라구요 휴일,
발표자 (일제히): 양보하세요, 1학년들이 옵니다!
아이들과 부모들은 공을 가지고 마당으로 나갑니다.
마카로바 타티아나 블라디미로브나 교사 추가 교육 MBU DO 아스트라한 "1호 중앙물류센터"
캐릭터: 발표자, Shapoklyak, Ray, Akhsharumka
소품: 부드러운 장난감과 풍선 (헬륨)아이들의 수에 따라.
요약:
- 발표자 인사말
- 어린이와 선생님이 무대에 등장
- 센터장님의 환영사
- 선생님들의 환영사
- 샤폭약이 나타난다
- Akhsharumka와 Luchik이 나타납니다.
- 학용품에 관한 수수께끼
- 게임 "서류가방을 싸세요"
- 노래 "행복"
- 계주 "집에 A를 가져오세요"
- 대회 "가장 수완이 풍부한"
- 왈츠
- 선생님의 이별의 말
- 졸업
- 단체사진
선생님과 함께 있는 아이들은 무대 뒤에 서 있습니다. 모든 어린이의 손에 부드러운 장난감, 풍선이 장난감에 묶여 있습니다.
호스트: 친애하는 손님! 오늘은 독특하고 흥미로운 축하 행사가 우리 모두를 기다리고 있습니다! 우리 아이들은 학교에 작별 인사를 합니다. 초기 개발 "레이" 그리고 새로운 것을 준비하세요 인생 단계- 학교에 입학합니다. 저는 이 날이 어린이와 어른 모두에게 오랫동안 기억되기를 진심으로 바랍니다. 매년 우리 제1추가교육센터에서는 평범한 미취학 아동뿐만 아니라 가장 재능 있고 훌륭한 스타들을 배출하고 있습니다.
자, 친구 여러분, 모두가 기다려온 시간이 왔습니다!
우리는 모였다 마지막으로아늑하고 밝은 방에서.
아이들은 아침에 어린이회관에 작별 인사를 하기 위해 모두 여기로 달려가고 있는데,
우리는 미소와 박수로 그들을 맞이합니다. "만세!"
선생님을 따라 아이들은 무대 위로 올라가 큰 원을 이룹니다.
아이들은 가장 좋아하는 장난감과 헬륨으로 가득 찬 풍선을 들고 있습니다.
아이들은 날개 근처에 장난감을 놓고 의자에 앉습니다.
발표자: 제1추가교육센터 소장 Oleg Vladimirovich Vereshchagin이 환영사를 위해 무대에 초대되었습니다!
Vereshchagin O.V.
발표자: 그리고 이제 우리 선생님들에게 바닥이 있습니다!
츠베트코바 N.V.:
오늘은 휴일이군요.
즐겁고, 유쾌하고,
안녕, 센터에 인사하자!
안녕하세요, 학교에 알리자!
그리쉬첸코 T.V.:
오늘은 날아갈 거야
둥지에서 나온 새처럼
우리가 작별인사를 해야 한다는 건 유감스러운 일이야
우리 센터와 함께 영원히!
코스티나 I.Yu.:
하지만 이제 배울 시간이야
곧 벨이 울릴 거야
그리고 경쾌하게 울리는 노래
수업에 전화주세요!!!
진행자: 멋진 말씀이군요! 감사합니다, 우리 선생님들. 이제 조기 발달 학교에서 마지막 전화를 할 시간입니다 "레이" . 전화는 어디에 있나요?
선생님들이 서로를 바라보고 있습니다.
모두 함께 : 우리는 그것을 가지고 있지 않습니다!
샤폭약이 나타난다
발표자: 안녕하세요, Shapoklyak! 휴가를 위해 우리에게 오시나요?
Shapoklyak: 예, 예, 예! 네 파티에 가려고 너무 바빠서 립스틱을 바를 시간도 없었는데, 내 립스틱은 어디 있지? 가방에서 물건을 꺼낸다
……………………………………………………………………… №2
여기 제가 가장 좋아하는 새총이 있습니다. 새를 쏘기 위한 것입니다.
이것은 아이들에게 겁을 주기 위한 시끄러운 권총입니다.
이 녹슨 단추를 발표자의 의자에 놓겠습니다.
이 귀여운 종은... (등뒤로 숨는다)
진행자: 이것이 우리의 종입니다!
Shapoklyak: 아니! 이제 그것은 당신 것이 아니라 내 것입니다. 나에게 온 것은 내 것이 되었다!
진행자: 왜 훔쳤나요, Shapoklyak?
Shapoklyak: 아이들이 자라지 않고 학교에 가지 않도록!
호스트: 바로 그거예요! 누구에게 도움을 요청해야 합니까? 여러분, 우리 센터의 상징인 Akhsharumka와 초기 개발 학교의 상징인 Ray를 구출해 봅시다. 그들은 용감하고 똑똑한 사람들입니다. 그들은 즉시 이 해충을 처리할 것입니다!
Shapoklyak : 원하는 사람에게 전화를 걸어도 귀처럼 벨이 보이지 않습니다!
사회자: 여러분, 우리 친구들에게 큰 소리로 다정하게 전화하자!
어린이 : Akhsharumka! 리틀 레이!
Akhsharumka와 Luchik이 무대에 오르다
Shapoklyak: 먼지 하나 묻지 않고 나타났어요!
Akhsharumka: 안녕, 친구들!
레이: 왜 그렇게 큰 소리를 지르는 거야?
발표자: 안녕하세요, Akhsharumka! 안녕, 루치크! 오늘은 우리 졸업식이에요. 우리는 마지막 전화를 걸고 싶었지만 Shapoklyak이 그를 납치했습니다!
Akhsharumka: Shapoklyak, 그렇게 행동할 수는 없습니다!
레이: 종이 왜 필요해요?
Shapoklyak: 어쩌면 나도 학교에 가서 공부하고 싶을지도 몰라!
아크샤룸카: 당신은?! 조기 발달 학교에서 훈련을 받았습니까? "레이" ?
Shapoklyak: 준비 없이도 모든 것을 알고 할 수 있습니다!
루치크: 학용품이 뭔지 아세요?
Shapoklyak: 물론 알아요!
진행자: 지금 확인해보겠습니다! Akhsharuchka, Luchik은 Shapoklyak에게 학용품에 대한 수수께끼를 들려줍니다!
아크샤룸카:
깎아내면-
원하는 대로 그려보세요:
태양, 산, 바다, 해변...
이게 뭔가요? (연필.)
Shapoklyak: 새총이다!
발표자와 어린이: 아니요, 연필이에요!
레이:
편지를 쓰려면 -
우리가 준비할게... (공책.)
Shapoklyak : 이것은 책입니다!
발표자와 어린이: 아니요, 이것은 공책입니다!
아크샤룸카:
전혀 하얗지 않은데
학생... (펜.)
Shapoklyak : 핸드백!
발표자와 어린이: 아니요, 펜이에요!
레이:
똑똑해지다
어른, 소년 -
더 읽어보세요
좋은 것들... (서적.)
Shapoklyak: 콘!
발표자와 어린이: 아니요, 이건 책이에요!
Akhsharumka: Shapoklyak, 학교에서 그런 지식을 가지고 있으면 힘들 것입니다!
Shapoklyak: 괜찮아, 내가 감당할 수 있어!
루칙: 서류가방을 정리하는 방법을 아시나요?
Shapoklyak: 물론이죠! 서류 가방이란 무엇입니까?
진행자: 여러분, 서류가방이 뭔데요?
어린이: 서류가방은 학생의 가방입니다.
Shapoklyak: 가방 싸는 방법을 알아요!
사회자: 네, 오늘 우리는 당신의 지갑에 무엇이 들어 있는지 보았습니다. 우리 아이들이 학교에 어떻게 준비하고 있는지 살펴보는 것이 좋습니다.
게임 "서류가방을 싸세요"
Shapoklyak: 글쎄요, 잘했어요! 깔끔하게 포장된 서류가방!
레이: 그 남자들이 마음에 들었으니 종을 쳐주실 건가요?
Shapoklyak: 여기에 더 있습니다! 학교에 갈 거라고 생각해보세요. 땋아진 건 내 혀야! 그런데 지금 머리가 아프네요!
Akhsharumka: 뭐라고 했어, 꼬마야?
진행자: 여러분, Shapoklyak이 무슨 말을 하는지 이해하셨나요?
아이들: 안 돼요!
Shapoklyak: 소리를 혼동하지 않는다고 생각할 수도 있습니다!
루치크: 우리 아이들은 명확하고 정확하게 말하고 아름답게 노래합니다.
Shapoklyak: 그래서 나는 당신을 믿었습니다!
진행자: 직접 들어보세요. 그들이 얼마나 아름답게 노래하는지!
아이들이 노래를 부른다 "행복"
Shapoklyak: 아이들이 정말 노래를 잘 불렀어요! 멈추지도 못하고 저녁까지 박수를 치며 박수를 쳤습니다.
발표자: Shapoklyak, 우리에게 말하지 말고 종을 돌려주세요!
Akhsharumka: 예, 예, 예!
Shapoklyak : 포기하지 않겠습니다!
레이: 그럼 강제로 종을 빼앗아야겠군!
Shapoklyak: 그들은 나를 웃게 만들었어요! 나는 너무 많은 힘을 가지고 있습니다! 그러니까 빨리 너희들을 쓰러뜨리겠다! 나는 달릴 것이다! 나는 이길 것이다!
진행자: 네, 사람들이 말하는 게 맞습니다. 당신은 힘이 있고 지능은 필요하지 않습니다!
Shapoklyak: 욕해도 소용없어, 이제 싸우자!
루치크: 우리는 싸우지 않겠습니다. 하지만 경쟁할 것입니다! 그리고 사람들이 우리를 도와줄 것입니다. 정말요?
릴레이 경주 "종이 한 장을 가져오세요"
종이 2장을 준비해야 해요 (노트북에서 가능). 플레이어는 4개의 팀으로 나뉘며, 서로 평행하고 반대 방향으로 구성됩니다. 각 팀의 첫 번째 플레이어는 손바닥에 종이 한 장을 받습니다. 게임 중에 시트는 손바닥 위에 놓여야 하며 어떤 식으로든 잡아서는 안 됩니다. 각 팀의 첫 번째 플레이어가 상대 팀의 첫 번째 플레이어에게 달려갑니다. 나뭇잎이 갑자기 땅에 떨어지면, 그것을 집어 손바닥에 올려놓고 계속 가세요. 팀에 도착한 후 플레이어는 신속하게 리프를 다음 팀으로 옮겨야 합니다. 오른쪽 손바닥즉시 달려가는 동지. 그 사이에 첫 번째 사람이 의자에 앉았습니다. 이것은 모든 아이들이 놀 때까지 계속됩니다.
Shapoklyak: 와, 피곤해요! 그들은 나를 몰았다! 힘이 전혀 남아 있지 않습니다!
Akhsharumka: 우리 아이들은 강합니까?
레이: 애자일?
Shapoklyak: 네!
호스트: 그리고 똑똑해요! 그들은 수년 동안 초기 발달 학교에서 공부했기 때문에 "레이" 재능있는 선생님들로부터.
Shapoklyak: 정말요? 증명해보세요!
대회 "가장 수완이 풍부한"
Akhsharumka: 아이들은 몇 달에 학교에 가나요? (9월)
레이: 일주일의 셋째 날이요? (수요일)
Akhsharumka: 수업 사이에 휴식 시간이 있나요? (회전하다)
레이: 10이나 15보다 큰 게 뭔데? (15)
Akhsharumka: 학교 가방? (서류가방)
레이: 계절은 몇 개예요? (4)
Akhsharumka: 글쓰기를 위한 노트 숙제? (다이어리)
레이: 집에서 만든 새집요? (새집)
Akhsharumka: 모서리가 없는 기하학적 도형? (원)
레이: 덧셈 표시요? (을 더한)
Shapoklyak: 그게 다야! 나는 믿는다! 똑똑한! 하지만 우아하진 않아요! 그들은 춤추는 법을 모른다!
진행자: Shapoklyak, 당신이 틀렸어요! 우리 아이들은 멋진 춤인 왈츠를 배웠습니다! 얘들아 무대 위로 와!
왈츠..........................................................................................................................7번
소개 한 소녀가 소년을 안고 있다. 오른손 (청중을 바라보며)
2회 손바닥 대 손바닥
소년은 무릎을 꿇고, 소녀는 그 주위를 뛰어다닌다.
(청중을 바라보며)
1번 여자로 전환 왼쪽, 그 소년의 왼손을 잡아라
4번 손을 잡고 좌우로 흔들기 (청중을 바라보며)
1번 여자로 전환 오른쪽, 그 아이의 오른손을 잡아라
4번 쐐기처럼 달려라
소년은 무릎을 꿇고, 소녀는 그 주위를 뛰어다닌다.
12회 "밀" - 소년과 소녀는 한 손으로 서로의 허리를 잡고, 소년은 다른 손을 등 뒤로 잡고, 소녀는 다른 손으로 드레스를 잡습니다.
4 번 "양초"
장소 교환
1번 소녀가 소년 주위를 돌아다니며 왼손으로 가슴과 등에 원을 그린다.
1번 남자아이는 한쪽 무릎을 꿇고, 여자아이는 남자아이의 왼손 검지를 잡고 남자아이 주위를 맴돈다.
1번 아이들이 일어서다 "보트" , 청중을 바라보며
아이들이 자리에 앉습니다.
Shapoklyak: 그게 다야, 더 이상 참을 수 없어! 벨을 지킬 수 없어요! 선생님들께 넘겨드릴게요! 잘하셨어요! 댄스가 끝난 뒤 무대에 올라온 선생님들에게 종소리를 내며 손을 내밀었다가 뒤로 당긴다. 조건은 딱 하나! 조기 발달 학교로 데려다 주세요 "레이" ! 나도 똑똑하고 합리적이고 싶다!
교사: 물론이죠, 오세요! 기꺼이 도와드리겠습니다, Shapoklyak!
진행자: 학년이 이미 끝났으니 9월에 오세요, Shapoklyak. 오늘은 우리 졸업파티야!
Shapoklyak은 교사에게 종을 제공합니다. 그들이 마지막 전화를 하고 있어요!
어린이: 종이 울렸어요. 학년이 끝났다는 뜻이에요!
발표자: 선생님 여러분, 이제 미래의 학생들에게 좋은 작별 인사를 전할 시간입니다.
츠베트코바 N.V.:
우리는 당신이 순종적이고 친절하고 다정하기를 바랍니다.
반응적이고 공정해야 합니다.
그리쉬첸코 T.V.:
학교에서의 성공을 기원합니다
그리고 우리는 이렇게 말합니다. "좋은 아침이에요!"
코스티나 I.Yu.:
9월의 종을 즐겁게 울리게 하소서
학교는 여러분을 따뜻하게 환영할 것입니다!
발표자: 제1추가교육센터 소장 Oleg Vladimirovich Vereshchagin이 무대에 초대되어 졸업장을 수여합니다!
졸업
엘레나 그루시텔
대본 고등학교 무도회“Shapoklyak 방문 졸업생”
주요한: 하늘에는 태양이 부드럽게 빛나고 있습니다.
바람이 불고, 나뭇잎이 바스락거린다.
오늘은 유치원에서 아이들을 배웅하는 날인데,
물론 모두가 슬프다.
주요한: 마지막으로 같이 즐겨보자.
마지막으로 우리는 연주하고 노래할 것이다.
마지막 휴가를 위해 당신은 우리와 함께 있습니다.
자, 이제 우리는 당신에게 발언권을 드립니다.
어린이 1명 오늘 우리는 밝은 홀에 왔습니다.
오늘은 우리에게 특별한 날이에요.
졸업이 시작됩니다,
우리 이제 곧 1학년 학교에 갈 거예요!
어린이 2명 부드러운 슬픔으로 "안녕히 가세요!"
그룹에게 우리가 사랑스럽다고 말하자
너와 나는 헤어진 적이 없어
주말에만!
어린이 3명 우리는 창가에 있는 그룹에 대해 알고 있습니다.
각 실내 꽃 -
땅에 조심스럽게 심고,
섬세하고 얇은 새싹.
4렙. 저녁 식사를 위해 상을 차리고, 예절을 배우고,
그리고 그들은 앨범에 그림을 그렸어요: 집, 나무 그리고 새벽!
5렙 9월에는 좋은 그룹에 다른 아이들도 올 예정이고,
자, 문을 닫겠습니다.
큰 일이 우리를 기다리고 있습니다!
6렙. 안녕하세요 학교! 안녕하세요 학교!
문을 더 넓게 열고,
그리고 꽃과 종소리로 1학년들을 맞이해주세요!
노래 "미취학 아동".
어린이 1명 이제 장난감과 작별할 시간이에요
그러나 그들과 헤어지는 것이 얼마나 어려운지,
우리는 어떤 게임을 함께 했나요?
때로는 고의로 깨지지 않은 경우도 있습니다.
2렙 안녕 작은 곰과 작은 토끼,
새로운 공책과 책이 우리를 기다리고 있습니다.
이제 우리는 모두 학생이 되었고,
다른 아이들도 당신과 친구가 될 것입니다.
장난감을 가지고 춤을 춰요 "돼지".
주요한: 여러분, 최근에 여러분이 아주 작았다고 상상하기조차 어렵습니다. 당신은 학교에 데려다주러 온 아이들 같았고, 그들을 환영했습니다. (음악 “탑 - 아기가 쿵쾅쿵쾅 뛰는 걸 쿵쾅쿵쾅”)
레브. ml. gr.: 1학년이 되실 텐데요, 우리를 데려가실까요?
하지만 아직 성장해야 하고, 학교에 가기에는 아직 이르다.
레브. ml. gr.: 다시 한 번 축하드리며 이제 당신을 위해 춤을 추겠습니다.
(춤 "우리가 즐겁게 춤추는 방법")
아이들은 간식을 받고 떠납니다.
주요한: 아마도 어른과 어린이 모두가 동화, 모험, 마술을 좋아할 것입니다. 그리고 오늘 우리는 동화의 나라로 여행을 떠날 것입니다.
그리고 그 노래는 우리에게 도움이 될 거예요 (우리는 간다, 간다, 간다...)
주요한: 그리고 우리는 유용한 활동의 도시에 있었습니다. 우리를 만나는 사람은 누구입니까?
요정이 음악에 맞춰 나옵니다.
요정: 나는 유용한 활동의 도시에서 온 요정입니다. 우리 도시에서는 선하고 유용한 일들만 일어납니다. 학교 갈 준비를 하고 있는 것 같은데? 공부하고 싶나요? (아이들의 답변)이것은 매우 좋습니다. 4시와 5시에 공부할 수 있도록 조금 놀아보세요. 잘 듣고, 방해하지 말고, 내 질문에 함께 대답하세요.
1) 모든 페이지에 검은 새가 등장합니다.
그들은 조용히 기다리고 있습니다. 누가 그들을 추측할까요? (문자)
2) 하얀 조약돌이 녹아서 칠판에 자국이 남았습니다. (분필)
요정: 이제 잘 들어보세요. 내 임무는 어렵고 당신은 그것을 바로 이해하지 못할 것입니다. 처음에는 단어가 있고 끝에는 글자가 있습니다. 자 여러분, 제 어려운 수수께끼를 맞춰보세요.
엄마 쥐는 작은 쥐, 장난꾸러기 소녀에게 속삭였습니다.
당신은 소음을 내고, 바스락거리고, 수다를 떨고, 내 바느질을 방해하고 있어요.
어떤 문자가 더 자주 반복됩니까? (아이들은 Sh라고 대답한다)
Kwa-kwa - 뻐꾸기가 비명을 지른다. ku-ku - 뻐꾸기가 비명을 지른다.
하루 종일 숲 kva-kva와 ku-ku를 통과합니다. (문자 K)
황새는 황새를 반복합니다: 식욕부진
파인애플이나 수박 맛을 먹어보고 싶어요. (문자 a)
요정: 잘했어요. 지루하지 않아요. 교수님이 되실 거에요. 우리는 축하를 계속할 것입니다. 모두가 플레이하도록 초대합니다. (게임, 탬버린, 숟가락, 딸랑이....)
요정: 여러분과 함께한 일은 매우 흥미로웠고, 매우 즐거웠고, 훌륭했습니다. 하지만 이제 우리가 작별 인사를 할 시간입니다, 안녕, 얘들아!
갑자기 복도에서 굉음과 소음이 들립니다. Barmaley가 음악에 참여합니다.
바말리: 여기 있습니다. 불운과 불순종의 도시에 오신 것을 환영합니다! 나는 오랫동안 하나도 없었습니다. 손님! 모두가 모범적이기를 원하고 늙은 강도와 친해지기를 원하지 않습니다. 하지만 나는 사악한 강도 Barmaley이고 초콜릿이나 마멀레이드는 필요하지 않고 어린 아이들 만 필요합니다. 아이들이 나쁜 성적을 받도록 놔두고, 엄마, 아빠의 말을 듣지 마세요. 그러면 아이들도 나처럼 진정한 Barmaleychiks로 성장할 것입니다!
주요한: 여러분, 정말로 Barmaleychiks가 되고 싶나요?
어린이들: 아니요.
주요한: 그리고 Barmaley 당신은 어렸을 때 학교에 다녔나요?
바말리: 응, 아무데도 안 갔어! 당신의 가르침은 번거로울 뿐 아무런 의미도 쓸모도 없습니다.
주요한: 그리고 수학이라는 과학이 없으면 어떻게 세상을 살 수 있을까요? 당신의 실력을 테스트해 보겠습니다. 숫자를 어떻게 더할 수 있나요?
3 명이 나뭇가지에 앉아 있었어요 참새: 엄마, 아빠, 아들 - 가족! 이웃 참새가 그들에게로 날아갔고 그와 함께 그의 아들 세 명이 더 날아갔습니다. 빨리 몇 개인지 세어보세요!
바말리: 새총을 쏘겠습니다. 그게 수수께끼의 전부입니다. 깃털이 날아가고 솜털이 나고 3개 있었는데 2개는 없더군요.
주요한: 글쎄, 이건 안 좋은데, 아이들한테 배워야 할 것 같아.
네 명의 아기는 귀가 몇 개 있나요? (8)
수탉 다섯 마리의 꼬리는 몇 개입니까? (5)
데이지 세 송이(노란 눈, 쾌활한 수레국화 두 송이)가 아이들이 어머니에게 주었습니다. 꽃다발에는 몇 송이의 꽃이 들어있나요? (5)
엄마는 다섯 마리의 작은 새끼 곰을 침대에 눕혔습니다. 잠은 못 자는데 좋은 꿈을 꾸는 사람이 몇이나 될까요? (4)
주요한: 부모는 학교에서 자녀를 도울 준비가 되어 있습니까? 그럼 추측해봐 퍼즐:
우리는 구멍에서 2 + 3 =을 세었습니다. (5)
풀밭에서 열매 다섯 개를 발견했는데, 하나 먹고 남았네요. (4)
요리할 수는 있지만 먹을 수 없는 것은 무엇입니까? (수업)
바말리: 좋아요, 관심이 있어요. 같이 놀아도 될까요? 어린 시절처럼 뛰어다니고 장난치고 싶어요.
주요한: 바말리를 존중하고 게임을 해보자 "메리 백작" (후프와 숫자 포함).
바말리: 아, 충분히 놀았더니 기분이 좋아졌어요.
주요한: 그리고 우리는 당신을 더욱 응원하고 재미있는 노래를 부를 것입니다.
바말리: 당신은 착하고 다정한 아이들이에요. 나는 내가 틀렸다는 것을 깨달았습니다. 하지만 나는 더 발전하고 좋은 것을 배울 것이라고 약속합니다! 안녕 친구들!
주요한: 우리는 여행을 계속합니다. (음악 - 아이들이 운전하고 있습니다)
주요한: 우리는 우리가 가장 좋아하는 동화 속 캐릭터의 나라에 왔습니다. 누가 우리에게 올까요?
만화에 나오는 음악이 흘러나온다 서류 가방을 든 Shapoklyak(아이들의 코를 잡고, 활을 당기고, 라리스카로 겁을 줍니다).
샤포크약: 안녕하세요, 사랑하는 여러분! 아이들은 그루터기이고 장난스럽고 장난스럽습니다. 사랑하는 할머니를 알아보셨나요? 응, 응 - 나야, 할머니 샤포크약, 여기서 뭐해?
주요한: 우리는 아이들을 학교에 데려다 줄 거예요.
샤포크약: 나는 가장 중요한 교사이고 모든 과학의 교수입니다. 추함을 좋아하는 사람, 나의 가장 친한 친구. 아이들은 학교에 가고 있으며 우리의 조언이 필요합니다. 결국, 그들은 아직 포트폴리오에 지분이나 듀스가 없습니다. 내 여자친구들, 유쾌한 둘은 어디 있지? 빨리 충분한 수면을 취하고 아이들에게 조언을 해주세요.
듀스가 들어갑니다 (삼)
문 1개 누구도 믿지 마라, 얘들아.
2보다 더 좋은 점수는 없습니다.
문 2개 당신은 우리 없이는 살 수 없습니다.
모두: 게으른 사람들은 모두 우리의 친구입니다!
듀스가 노래한다: 소녀와 소년이여, 책을 2번 찢으세요.
어린이들: 틸리틸리, 트롤왈리,
오직 우리만이 항상 책을 사랑하도록 배웠습니다.
듀스: 너희들은 아침에 운동을 안 한다 - 2번
학교에 가지 마세요. 오래 자는 것이 낫습니다.
어린이들: 틸리틸리, 트롤왈리,
우리는 항상 일찍 일어나도록 배웠습니다.
타람, 팸, 팸, 파람, 팸, 팸.
듀스: 받아요 여러분, 공책을 얼룩지게 하세요 - 2번.
어린이들: 틸리틸리, 트롤왈리,
오직 우리만이 항상 순수하게 글을 쓰는 법을 배웠습니다.
타람 팸, 팸, 파람, 팸, 팸.
듀스: 당신은 우리의 조언을 따르고 싶지 않습니다.
그러면 A를 바로 받아야 합니다.
샤포크약: 그러면 누가 A를 받나요? Shapoklyak은 그걸 가지고 놀지 않습니다.
주요한: 그런데, 자기야 샤포크약, 서류 가방에 무엇이 들어 있나요? 보여주실 수 있나요?
샤포크약: 알았어, 그럼 보여줄게 (서류가방에서 그것을 꺼낸다). 여기에는 딸랑이라는 재미있는 장난감이 있고 옆구리에 구멍이 난 코끼리가 여기에 누워 적을 괴롭히고 있습니다. 물 부어줄게 학교에서 너희들 다 샤워해줄게 (어린이와 부모에게 스프레이). 옷을 차려입을 수 있는 구슬과 자신을 방어할 수 있는 새총. 의자에 단추를 달고 겁을 주는 라리스카.
발표자는 조용히 서류가방을 숨깁니다.
주요한: 할머니, 모두에게 해를 끼치고 괴롭히는 일에 지치지 않으셨나요? 조용히 앉아서 신문을 읽는 것이 더 나을까요?
샤포크약: 당신은 읽지 않지만 당신보다 모든 것을 더 잘 알고 있습니다.
주요한: 그럼 대답해 주세요. 곰은 야생 동물인가요, 가축인가요?
샤포크약: 곰은 국내산이고 작고 덥수룩합니다. 그는 원숭이처럼 보입니다. 그는 당근과 감자를 먹고 숟가락으로 수프를 먹을 수 있습니다.
주요한: 여러분도 동의하시나요? (아이들의 답변)
주요한: 응, 할머니 샤포크약, 당신은 자신을 자랑스러워해서는 안됩니다. 유치원에 가서 우리 아이들에게서 배워야 해요.
샤포크약: 글쎄요, 한 가지 더 말씀드리자면, 저는 당신을 건드리지 않습니다. 당신은 할머니를 비웃습니다. 그런데 내 서류가방은 어디에 있고 어디로 갔나요?
주요한: 그리고 우리 아이들은 게임을 알고 있어요 "누가 먼저 서류가방을 가져갈 것인가". 놀아서 할머니께 보여드리자 샤포크약, 학교에 가져가야 할 물건은 무엇인지, 할머니의 서류가방이 발견될지도 모릅니다. (서류가방을 들고 릴레이 경주)
샤포크약: 글쎄요, 그 사람들이 당신을 놀라게 했어요. 그들이 당신을 가르친 것은 헛되지 않았습니다. 학교에 가지 마세요. 학교에서 길을 잃을 것입니다. 오직 과학만이 있을 뿐이야, 윽, 우울해! 어, 지루해!
어린이: 그리고 우리는 즐거운 사람들입니다. 우리는 지루함을 문 밖으로 몰아냅니다.
우리가 원하면 순식간에 모두를 응원해 주겠지만
이제 우리는 당신의 어린 시절 춤을 추고 싶습니다.
춤 "어린 시절"- Yu. Shatunov의 디스크
발표자는 아이들을 칭찬합니다.
주요한: 여러분, 우리가 유치원에서 또 무엇을 배웠는지 보여드리겠습니다.
어린이: 음악과학은 쉬운 일이 아니지만,
노래하고 연주하려면 소리를 공부해야 합니다.
어린이: 재미있게 즐길 수 있도록 모두 함께 연주해 드리겠습니다.
도구가 있습니다. 시작해 볼까요? 좋은 아침이에요!
오케스트라 "수다루슈카".
샤포크약: 신나게 게임도 하고, 함께 춤도 추고, 수다루쉬카도 쳤는데, 서류가방은 발견되지 않았습니다.
라리스카를 찾아보세요! (찾았지만 아이들이 손에서 손으로 넘겨주고 마침내 그녀의 손에 잡혔습니다)
샤포크약: 하지만 서류가방은 전혀 필요하지 않아요. 당신이 필요로 하는 것이 들어있기 때문에 나는 그것을 영원히 당신에게 주겠습니다. (5개를 꺼낸다). 보세요, 여기엔 A만 있어요. 이 서류가방은 행복을 가져다줍니다.
듀스가 2개 나옵니다.
1위: 우리는 조금 속삭이고, 천천히 고민하고, 꾸밈없이 결정했습니다. 여러분은 바로 클래스입니다!
2위: 자유롭게 학교 세계로 들어가 A학점을 받으세요. 우리는 당신이 잘되기를 바랍니다.
둘과 샤포크약: 안녕, 얘들아! (그들은 옷을 갈아입으러 떠난다)
증여자: 유치원을 떠나는 모든 아이들을 축하합니다. 그리고 여러분이 즐겁게 배울 수 있기를 진심으로 바랍니다. 성적도 좋았고 선생님들도 화내지 않으셨어요. 그리고 그 이후에는 국내외 어디를 가든지 우리 유치원 1330을 결코 잊지 못할 것입니다.
아이들은 꽃을 들고 나옵니다.
어린이 1명: 우리는 정원과 이별을 하게 됩니다.
여름이 지나고 우리는 1학년이 됩니다.
그동안 함께해주신 모든 분들께 감사드립니다.
우리를 돌봐준 사람이 우리를 돌봐줬어요.
어린이 2명: 우리의 유치원안녕히 가세요,
당신과 헤어질 시간이 다가왔습니다.
그리고 작별 인사를 합시다.
당신에 대한 나의 큰 사랑을 고백합니다.
어린이 3명: 마법의 단어 "감사합니다",
오늘은 여러분께 말씀드리고 싶습니다.
당신의 고귀한 일에 행운을 빕니다.
귀하의 사업에 행운이 있기를 바랍니다.
4명: 가르쳐주신 모든 분들께 감사드립니다.
우리를 먹여준 사람, 우리를 대접한 사람,
그리고 단순히 우리를 사랑해주신 분들께!
모든 어린이: 고개 숙여 감사드립니다! (아이들은 꽃을 준다)
어린이 1명: 어느 날 미취학 아동이 지나가고,
그리고 오늘 다들 느꼈어요.
장난감이 떠나고 있어요: 자동차, 흔들의자,
그리고 유아용 책과 삐걱거리는 인형!
어린이 2명: 하지만 우리는 이 다채로운 세계를 잊을 수 없습니다!
그리고 우리 유치원은 친절하고 아늑하며 환영합니다.
그리고 따뜻한 손, 그리고 온화한 표정…
모든 어린이: 고마워요, 유치원의 모든 것에 감사드립니다!
이별의 노래.
증여자: 이제 우리 머리 올가 이바노브나의 이별의 말을 들어봅시다.
부모님께 한마디.
졸업.
주요한.아, 아, 아, 이게 뭐야? 여러분, 그런 선물이 필요합니까?
샤포크약. 필요하지 않다면 필요하지 않습니다. 당신은 다른 것을 얻지 못할 것입니다.
주요한. 화내지 마세요. 아이들은 학교에서 이러한 물건이 필요하지 않습니다. 서류 가방, 공책, 펜, 연필이 필요합니다. 아이들이 학교에 갈 준비를 어떻게 하는지 보세요.
'서류가방 만들기' 대회가 있습니다.
Shapoklyak은 어린이를 방해하고 불필요한 물건을 밀어 넣습니다.
주요한.알다시피, Shapoklyak, 당신은 아이들을 혼동하지 못했습니다. 그들은 학교에서 무엇이 필요한지 잘 알고 있습니다.
Shapoklyak.왜 다 학교고 학교야? 거기서 무엇을 해야 하나요? 레슨, 레슨... 지루해요!
주요한.학습은 지루하지 않고 흥미롭습니다. 노래에 다음과 같은 내용이 나오는 것도 당연합니다. “훌륭한 학창시절! 책으로, 우정으로, 노래로.” 사실이 아닌가, 얘들아?
샤포크약. 학창 시절은 끔찍합니다! 가장, 가장 끔찍합니다!
주요한. 무슨 소리야, Shapoklyak!
샤포크약. 예, 예, 이 학교는 누가 만들었나요? 그것이 전혀 존재하지 않는다면 얼마나 좋을지 상상해보십시오.
주요한. 어린이 여러분, 학교가 없으면 어떻게 될지 Shapoklyak에게 설명합시다.
아이들은 "학교가 없었다면"(Yu. Entin 가사, V. Shainsky 음악)이라는 노래를 부릅니다.
Shapoklyak.모든 것이 결정되었습니다. 나는 "유해 과학 학교"를 열었습니다. 시험 없이 입학하고 훈련은 무료입니다. 누가 가입하고 싶나요?
주요한. 그곳에서 어떤 과학을 공부할까요?
Shapoklyak.벤치에 접착제 바르는 법, 서로 다투는 법, 험담하는 법, 남을 비난하는 법, 수다쟁이가 되는 법, 싸우고, 무례하게 말하는 법...
주요한.충분해, 충분해, Shapoklyak. 여러분, 그런 학교에 등록하는 데 동의하십니까? 아이들이 당신의 의견에 동의하지 않는다는 말을 들었나요? 그들은 이미 좋은 실제 학교에 등록했습니다. 그리고 이제 그들은 그녀에 관한 시를 읽을 것입니다. 듣다.
아이들은 학교에 관한 시를 읽습니다.
샤포크약. 학교에 갈 거라고 생각해보세요.
주요한. 미안해요, 뭐라고요? 이해되지.
Shapoklyak.학교 갈 준비를 하고 있다고 하더군요. 땋은 건 혀인데, 지금은 빗질한 건 머리다.
주요한. 얘들아, 뭔가 이해했니? Shapoklyak은 모든 것을 섞었습니다. 그녀는 무엇을 말하고 싶었습니까? "너 지금 학교 가니?" (학교에 갑니다.) “땋은 머리가 말을 합니까?” (혀가 엉켰습니다.) “머리는 잡았나요?” (머리가 가렵다.)
아이들은 Shapoklyak 노파가 말하고 싶었던 것에 대답합니다.
Shapoklyak.당신은 글자와 단어를 혼동하지 않습니까?
주요한. 아니요, 우리 아이들은 정확하게 말할 수 있습니다. Shapoklyak에게 증명해 봅시다. (선생님은 글자가 흩어져있는 태블릿을 내려 놓았습니다.) 편지는 장난을 치기로 결정하고 시트 전체에 흩어졌습니다. 이전에는 이 단어들로 여러 단어를 만드는 것이 가능했습니다. 이 단어들을 찾아보세요.
"단어 찾기"게임이 진행됩니다.
Shapoklyak.하지만 힘이 있고 지능이 필요하지 않습니다.
주요한. 아이들은 또한 힘이나 지능을 빼앗기지 않습니다.
Shapoklyak.그러나 나를 이길 수 있는 사람은 아무도 없습니다.
주요한.두고 보자.
스트롱맨 대회가 개최되고 있습니다. 아이와 Shapoklyak은 바닥에 앉아 서로의 발을 딛고 손으로 체조 막대를 잡고 상대를 바닥에서 찢어 옆으로 끌어 당기려고합니다. 두세 번 플레이하세요. 처음에는 아이가 마지막으로 승리하는 Shapoklyak의 승리입니다.
샤포크약. 내가 고의로 굴복했다고 생각해보세요. 그렇지 않으면 울기 시작할 것입니다. 하지만 나는 친절하고 미안했습니다.
주요한.좋아요, 그럼 다시 해보고 같이 놀아주세요.
샤포크약. 제가 가장 좋아하는 게임인 "Jump-Kushki"가 있습니다.
게임이 진행 중입니다. 아이들은 원 안에 서 있습니다. Shapoklyak의 중심에 있습니다. 그녀는 손에 줄넘기를 가지고 있습니다. Shapoklyak은 줄넘기를 돌리고 아이들은 그 위로 뛰어 올라야합니다. 밧줄을 만지거나 밟은 사람은 누구나 게임에서 나갑니다.
주요한.알다시피, Shapoklyak, 우리 아이들은 똑똑하고 강하며 손재주가 있습니다.
샤포크약. 글쎄요, 정신과 힘을 잃지 마세요. 하지만 그럴 필요는 없습니다. 그리고 일반적으로 여기서는 귀찮게 할 시간이 없으며 더 중요한 할 일이 있습니다. (나뭇잎.)
주요한. 시간이 정말 빠르게 흘러 마지막 경기가 다가왔습니다. 이제 우리는 여러분 중 누가 "해피 찬스"의 리더가 될지 알아 보겠습니다. 질문에 답하는 데 1분의 시간이 주어집니다. Whychki 팀에 대한 질문:
아이들은 몇 달에 학교에 가나요? (9월에.)
일주일의 셋째날? (수요일.)
수업 사이에 휴식을 취하시겠습니까? (회전하다.)
인공 새집? (새집.)
게다가 10인가 15인가? (15.)
학교 가방? (서류가방, 배낭.)
몇 개의 계절이 있나요? (4.)
숙제를 기록하는 노트? (다이어리.)
기하학적 도형모퉁이가 없어? (원.)
추가 표시? (추가) Znayki 팀에 대한 질문:
세 개의 모서리가 있는 기하학적 도형? (삼각형.)
겨울 아파트곰? (굴.)
일주일은 며칠인가요? (티.)
빼기 아이콘? (마이너스.)
아이들이 공부하는 건물? (학교.)
일년 중 더운 시기인가요? (여름.)
수업의 시작과 끝을 알리는 신호? (반지.)
토끼는 가축인가요, 야생동물인가요? (야생의.)
하얀 조약돌이 녹아서 보드에 자국이 남았습니다. (분필.)
학교에 다니는 사람? (학생.)
우리는 저명한 심사위원단에게 게임 결과를 요약하고 승자를 발표하도록 요청할 것입니다. 그 동안 배심원은 심의 중입니다. 학교 노래를 부르자.
디츠
전체 그룹의 기밀
우리는 대련을 작곡했습니다.
이제 우리는 여섯 명이에요
조심스럽게 노래하겠습니다.
아, 사랑하는 여러분,
우리는 무엇을 해야 합니까, 무엇을 해야 합니까?
우리 오늘 학교 갈 거야
무엇을 해야할지 조언해주세요.
엄마가 모든 걸 결정하곤 했어
우리는 무엇을 먹고, 무엇을 입어야 할까요?
그리고 이제 모든 것이해야 할 것입니다
우리는 그것을 스스로 알아내야 합니다.
이제 걱정되는 점이 있습니다.
그리고 나는 무엇을 해야할지 모르겠습니다 -
엄마 아빠는 일 중이세요
서류가방은 누가 들고 다녀야 할까요?
아빠가 알람시계를 발명했어요
수업시간에 늦잠을 자지 않으려면.
벨에 단단히 부착했어요
무거운 망치.
수업이 어려워요
지금 초등학생들에게는
그리고 엄마는 나와 함께 있어요
저는 1학년으로 등록했어요.
심사위원단이 결과를 발표합니다. 우정이 승리했습니다. 상, 선물.
주요한. 이제 우리 게임, 휴일, 유치원의 마지막 휴일이 끝났습니다. 그리고 이제 저는 올해의 졸업생인 우리 아이들에게 발언권을 주고 싶습니다.
아이들은 중앙 벽 근처에 반원형으로 서 있습니다.
첫 번째 아이.
아늑한 유치원에서
우리는 마치 집처럼 살았습니다.
모든 모서리
우리는 여기서 서로를 알았습니다.
둘째 아이.
우리는 우정 속에서 자랐어요
웃는 걸 좋아했어요
하지만 이제 그들은 커졌습니다.
헤어질 시간이 왔습니다.
셋째 아이.
안녕 잠자는 인형들아
그리고 공은 반짝 반짝 빛나고
그리고 다정한 유모들,
그들은 우리에게 어머니와 같았습니다!
넷째 아이.
학교가 문을 열었습니다.
책상과 수업이 우리를 기다리고 있습니다.
우리는 떠날 거야, 하지만 내 말을 믿어
우리는 당신을 잊지 않을 것입니다!
아이들은 'Good Hour' 노래를 부르고 유치원 직원들에게 꽃을 선물합니다.
1. 황금빛 9월이 곧 다가옵니다.
우리는 여름과 작별 인사를 할 것입니다
가을날 우리는 학교에 갈 것이다
밝고 풍성한 부케로!
2. 사시나무 잎
그리고 마가목 한 그루
마치 불타고 있는 것 같아요!
그리고 아무리 미안해도
그 많은 친구들을 위해
헤어질 시간이 왔습니다!
합창.
선생님들은 “좋은 아침입니다!”라고 말할 것입니다.
우리는 1학년을 위해 학교에 갑니다!
발표자들이 음악에 입장합니다.
베드 . 며칠이 지나고, 꿈처럼 스쳐 지나가고,
그리고 봄에는 시간이 거의 남지 않았습니다.
Ved. 이는 '유치원'이라는 길이 지나갔다는 뜻으로, 모두가 우리 아이들을 축하해 줄 것입니다.
미래의 학생들을 만나보세요.
풍선을 든 아이들은 음악에 맞춰 춤을 추고 반원을 형성합니다.
유치원 시절은 황금기이다.
행복한 날 라운드 댄스.
너무 빨리 날아가서 안타깝네요.
이제 학교가 우리를 기다리고 있습니다!
우리가 유치원에서 얼마나 재미있고 친근하게 살았는지,
하루종일 놀았는데,
그들은 웃고 노래하며 끈끈한 친구였고,
이제 학교가 우리를 기다리고 있습니다!
우리는 산타클로스를 위한 시를 읽고,
새해가 왔을 때,
봄에는 철새를 보았습니다.
이제 학교가 우리를 기다리고 있습니다!
미취학 아동은 어딘가로 달려갔습니다.
그리고 시간은 계속해서 앞으로 흘러가는데,
너희 친구들이 어떻게 성장했는지 봐!
이제 학교가 우리를 기다리고 있습니다!
Ved.
우리 이별의 날이 다가왔어
저번에 이 방에 왔을 때
마치 마지막 데이트라도 한 것처럼
아니면 첫 번째 공을 위한 것일 수도 있습니다.
Ved.
그리고 열어보자
당신의 유치원에서 당신을 키워준 사람들.
그럼 직원들을 모두 만나보세요.
박수로 인사해주세요!`
유치원 직원이 음악에 입장합니다.
레브. 우리는 당신에게 절하고 싶습니다
그리고 모든 일에 “고마워요”라고 말하세요.
귀하의 이미지는 메모리에 남아 있습니다
우리의 "아기" - 우리는 그를 잊지 않을 것입니다!
노래 "유치원 왈츠"
끝나면 아이들은 의자에 앉는다.
Ved. 오늘 우리는 넓은 홀에서 슬퍼하고 싶지 않습니다. 손님이 이미 우리에게 달려오고 있기 때문에 음악 소리를 들려주세요.
Shapoklyak이 음악에 들어갑니다.
Shapoklyak. 안녕하세요! 여기까지 온 건 행운이었어요! 아, 여기 얼마나 많은 사람이 있어요! 응, 다들 너무 똑똑하고 행복해! 여기서는 어떤 휴가를 보내고 있나요?
Ved. 친애하는 Shapoklyak 여러분, 우리는 아이들의 학교 졸업을 축하합니다.
Shapoklyak. 휴일이 좋다, 아주 좋다! 그래서 선물이있을 것입니다. 나는 과자와 온갖 불쾌한 것을 좋아합니다 ...
Ved. 무슨 소리야, Shapoklyak? 졸업생들을 축하하는 것이 좋습니다.
Shapoklyak. 물론 축하하고 모든 사람에게 선물을드립니다. 나는 좋은 아이들을 위해 아무것도 미안하다고 생각하지 않습니다.
여기 여러분을 위한 새총이 있습니다
새를 쏘기 위해.
여기 당신을 위한 시끄러운 권총이 있습니다.
서로 겁주려고
이 버튼을 제안합니다
의자에 올려놓으세요.
이 귀중한 돌
우리는 창문을 부수어야 합니다.
이 생명의 은인으로
모든 방향으로 파도를 쳐보세요.
Ved. 아, 아, 아, 이게 뭐야? 여러분, 그런 선물이 필요합니까?
Shapoklyak. 필요하지 않으니 필요하지 않습니다. 당신은 다른 것을 얻지 못할 것입니다. 나는 가장 친밀하고 가장 소중한 것을 공유한다고 말할 수 있습니다.(가방에 모든 것을 넣습니다). 학교와 학교가 잘 지냈다고 생각해보세요. 거기서 무엇을 해야 하나요? 레슨, 레슨, 레슨... 지루해요!
Ved. 학습은 지루하지 않고 흥미롭습니다. 노래에 다음과 같은 내용이 나오는 것도 당연합니다.
“학교 시절은 훌륭합니다! 책으로, 우정으로, 노래로!”
Shapoklyak. 학창 시절은 끔찍합니다! 가장, 가장 끔찍한!!! 그리고 이 학교는 누가 만들었나요? 학교에 가고, 공부하고, 수업을 공부하고, 산책할 시간이 없습니다. 그리고 또한...(불길하게) 그들은 평가를 제공합니다:...(교활하고 재미있다) 2잔, 3잔, 콜라, 때로는 오직(무관심하게 손을 흔들며) - 5와 4.
어린이.
우리는 학교에서 성실하고 부지런히 공부할 것입니다.
그리고 우리는 반드시 A를 받을 것입니다!
Shapoklyak. 네가 너무 똑똑해서 성적도 잘 나올 테니 내가 '유해과학 학교'를 열겠다. 시험 없이 입학, 교육은 무료입니다. 아직 학교에 등록하지 않은 사람은 누구입니까? 내게와...
발표자. 1. 우리 아이들은 어떤 과학을 공부하게 될까요?
2. 우리 아이들은 학교를 졸업하면 어떤 사람이 될 수 있나요?
Shapoklyak. 벤치에 접착제를 바르는 방법, 서로 다투는 방법, 남을 비난하는 방법을 가르쳐 드리겠습니다. 그리고 학교를 졸업한 후에는 금색 글자로 적힌 졸업장을 받게 되며, 이를 통해 스니터 수석, 수다쟁이 수석으로 일할 수 있습니다. 여러분은 이미 싸우고, 넘어지고, 무례하게 말하는 방법을 알고 있습니다...
교육자. 충분해, 충분해, Shapoklyak. 여러분, 그런 학교에 등록하는 데 동의하십니까? 아이들과 부모는 당신의 의견에 동의하지 않습니다.
Shapoklyak. 그들은 동의하지 않습니다! 생각해 보세요. 아프지 않았어요! 어떤 학교를 좋아해요? 좀 더 성장하세요. 먼저, 스스로 청소하는 방법을 배우십시오. 얼마나 어지러웠는가! 서류가 낙서되었습니다!(탁자 위의 종이를 가리킨다)
Ved. 친애하는 Shapoklyak! 아무도 이 종이를 버리지 않았습니다. 그것들은 우리에게 매우 유용할 것입니다. 바라보다!
소년 댄스 '종이비행기'
쉿. 글쎄, 그게 다야, 당신의 어린 시절 시간은 비행기와 함께 날아갔습니다!
증여자. 아니, Shapoklyak, 우리 아이들의 어린 시절은 계속됩니다. 그리고 대략 시간은...(생각) Shapoklyak, 수수께끼를 좋아하시나요?
쉿. 좋아요!
증여자. 그런 다음 친구들과 함께 문제를 해결해 보세요. 벽에 매달리고 콧수염을 움직이고..
쉿. 바퀴벌레.
증여자. 아니, 끝까지 들어보세요. 그리고 그들은 단지 움직이지 않고,
그러면 그들은 우리에게 무엇을 하라고 말하고 있습니까?
쉿. 글쎄, 시계, 그래서 뭐? 왜 지금 생각났나요?
Ved. 예, 당신이 말했듯이 "날아가지 않는 시간"을 위해서는 시계를 계속 지켜봐야하기 때문입니다. 그리고 1학년에게는 한 가지가 더 필요합니다. 들어보세요, Shapoklyak, 그리고 그것이 무엇인지 맞춰보세요.
어린이: 아, 울리고, 울리고, 울리고,
버튼이 흔들리고 있습니다.
그 사람 없는 1학년
그는 확실히 깨어나지 않을 것이다.
쉿. TV 없이는 일어날 수 없습니다! 버튼을 누르자마자 일어났어요!
어린이: 나는 오랫동안 잠을 자지 않을 것입니다. 아침 7시는 일어날 시간입니다.
이 문제에는 도움이 안 될 거예요 휴대전화,
콤바인도 아니고 냉장고도 아니고
나의 정확하고 충실한...(경보).
그는 알람 시계를 설정하고 테이블 위에 올려 놓고 앉았습니다.
쉿. 이 작은 알람시계는 정말 멋진 것 같아요. 정말 사용할 수 있을 것 같아요! 오!(급하게 등 뒤로 숨는다)
주요한: 잠깐, 잠깐, 이게 우리 알람시계야!
샤포크약: 아니요, 이제 당신 것이 아닙니다!주요한: 왜 우리 시간을 훔쳤나요?
샤포크약: 왜 필요합니까? 그들은 학생입니다! 학교에 가기에는 아직 이른 것 같아요! 그렇다면 알람 시계가 필요하지 않습니다.
주요한: 그렇게 진행됩니다! 우리는 지금 무엇을해야합니까?
샤포크약: 글쎄, 이 알람 시계가 정말로 필요하다면 이미 성장했고 학교에 갈 준비가 되었음을 증명하십시오.
주요한: 물론 우리는 성장했습니다!
샤포크약: 그래서 당신의 휴일에는 장난감이 많은 것 같아요. 그들은 성장했습니다!
주요한: 오늘은 우리의 작별 휴가입니다. 그리고 이 장난감들은 그들에게 작별 인사를 하기 위해 여기에 있습니다.
소녀들은 음악에 맞춰 나와서 장난감을 들고 홀 중앙에 서 있습니다.
인형 Katya, 안녕, 내가 당신을 얼마나 사랑하는지!
하지만 지금은 새 엄마에게 맡겨서 키우고 있어요.
아시다시피 그들은 나에게 책을 사줬고 이제 학교에 갈 시간이에요.
여기 있어라, 자기야, 이제 우리는 길을 벗어났다.
착하고, 모범이 되고, 새 엄마에게 반하지 말고,
그리고 그녀는 아마도 당신을 구하려고 노력할 것입니다.
안녕, 나의 털북숭이 플레이보이인 Mishka.
당신과 함께라면 즐거웠어요. 나는 방금 커졌다.
놀 시간이 없습니다. 나는 책을 읽을 것이다
나는 편지를 쓰고 A를 받을 것이다.
너, 나의 Mishka, 지루하지 말고 새 여자와 놀아 라.
아프지 말고 죽을 다 먹고 여주인의 말을 들어보세요.
안녕 장난감들, 우리는 당신을 잊지 않을 것입니다!
학교에 가세요. 하지만 우리는 당신을 기억할 것입니다!
노래-댄스 “모든 나의 장난감들”
주요한: 우리 아이들은 이런 어른이 되었습니다. 그들은 많은 것을 알고 있으며 가장 어렵고 예상치 못한 질문에도 답할 수 있습니다.
Shapoklyak. 비록 그렇다 하더라도?! 그럼 빨리 대답해!
아이들은 몇 달에 학교에 가나요?
일주일의 셋째날?
수업 사이에 휴식을 취하시겠습니까?
게다가 10인가 15인가?
모서리가 없는 기하학적 도형?
추가 표시?
곰의 겨울 아파트?
하얀 조약돌이 녹아서 칠판에 자국이 남았나요?
Shapoklyak. 자, 이제 어떻게 계산할 수 있는지 확인해 보겠습니다.
게임 "재미있는 계산"
수학은 우리의 친구입니다
우리 주변의 숫자를 보세요!
우리는 그것을 증명할 수 있습니다!
하품하지 마 친구야
전화번호를 알려주세요!
1, 2, 3, 4, 5!
우리는 당신과 함께 놀 것입니다!
발표자가 번호를 보여줍니다.
아이들은 원 안에 서 있습니다... 사람들. 그리고 다음과 같은 말을 해보세요:
2. 우리는 이것이 두 번째라는 것을 알고 있습니다.
아이들은 짝을 이루었습니다.
3. 우리는 3이라는 숫자를 확실히 알고 있습니다.
여기 트리오가 있습니다. 보세요.
4. 우리는 숫자 4를 알고 있습니다
원을 더 넓게 만들어 봅시다.
5. 우리는 다시 원을 만들었어요
아이들은 숫자 5를 좋아합니다.
6. 둥글게 둘러앉아도 될까요?
우리는 숫자 6을 확실히 알고 있습니다.
7. 결과는 7이다
우리 모두는 이것을 알고 있습니다.
8.그리고 이제 8번은
우리는 당신에게 줄을 서도록 요청할 것입니다.
9. 우리는 숫자 9도 알고 있습니다.
우리는 모두를 소그룹으로 모았습니다.
Shapoklyak. 아, 부모님이 앉아 웃으시네요. 괜찮아, 얘야, 곧 웃지 않을 거야! 당신은 이것을 생각합니까?당신의 아이들 그 사람들 학교에 갈까? 이런 건 없어요! 이것너 공부할래?~에 읽다!
주요한: 그런 건 없어, Shapoklyak! 우리 아이들과 함께 엄마, 아빠는 고통받을 필요가 없습니다. 물론, 상황이 어려워지면 부모가 자녀를 도와줄 것입니다.
Shapoklyak. 도움이 될까요?(부모님에게 주소). 글쎄요, 나중에 당신이 한 말을 되돌리지 않도록 맹세하겠습니다. 당신은요(교환수에게 말함) 나중에 아무도 자신의 말을 철회하지 않도록 모든 것을 기록하십시오. 그러므로 “맹세합니다”라고 크고 분명하게 말해야 합니다.
부모의 맹세
나는 엄마든 아빠든 항상 아이에게 “잘했어요!”라고 말해줍니다.맹세해요!
나는 내 아이의 교육을 방해하지 않을 것을 맹세하며, 아이와 함께 외국어를 배울 것을 맹세합니다.맹세해요!
나쁜 점수에 대해서는 그를 꾸짖지 않고 그의 숙제를 도와줄 것을 맹세합니다.맹세해요!
그리고 맹세를 어기면 아이에게 매일 끓인 연유를 먹일 것을 약속합니다.맹세해요!
나는 이상적인 부모가 될 것이며 나의 맹세를 결코 잊지 않을 것입니다.맹세해요!
맹세를 잊지 말고 자녀의 공부를 도와주십시오.
Shapoklyak. 자녀를 돕기 위해서는 부모가 스스로 뭔가를 할 수 있어야 합니다! 엄마는 의심하지 않지만 아빠의 지식을 테스트하고 싶습니다.
아빠와 함께 하는 게임 '말 한마디'
주요한: 음, Shapoklyak, 알람 시계를 우리에게 돌려줄 수 있을까요?
Shapoklyak. 그 이상!그들의 지식과 기술을 보여준 것은 당신의 아버지였습니다. 그리고 알람 시계도 필요하지 않습니다!
주요한: 어떻게 Shapoklyak, 우리 아이들이 최고라는 것을 아직 깨닫지 못하셨나요?
Shapoklyak. 그래서 그들은 최고입니다!
주요한: 스스로 찾아보세요!
댄스 “우리가 최고야”
춤을 추는 동안 Shapoklyak은 아이들과 함께 춤을 춥니 다.
Shapoklyak. 아주 멋진!이제 나는 여러분의 자녀들이 많은 것을 알고 있고 할 수 있다고 확신합니다. 사랑하는 자녀들아, 여기서 이 모든 것을 누가 너희에게 가르쳤느냐는 질문에 대답해 보라.
어린이들. 우리 선생님들이십니다!
Shapoklyak. 그리고 이 "vo-pi-ta-te-li"는 누구입니까?(아이들이 대답합니다).
Shapoklyak. (발표자에게 연설) 아 그렇구나너 선생님? 예, 많은 작업이 수행되었습니다. 이제 선생님께 감사를 표할 때가 된 것 같습니다.
"선생님을 위한 노래"
아이들은 반원 안에 남아 있습니다.
Shapoklyak. 얼마나 놀라운 멜로디이고, 얼마나 부드러운 말인가! 아이들이 참 똑똑하고 착해요. 나조차도 감동받았어(손수건으로 눈물을 닦는다)
주요한: 예, Shapoklyak, 그들에게서 배울 점이 많습니다.
Shapoklyak. 나는 방금 생각했습니다. 나는 확실히 당신의 유치원에 등록해야합니다. 당신은 어떻습니까, 아직 자리가 있나요? 글쎄, 당신이 학교를 떠나기 때문에 일부 장소를 이용할 수 있게 되었습니다. 신청하러 달려갈게요! 아, 네, 깜빡할 뻔했어요! 이름이 무엇인지 알람 시계를 유지하십시오. 더 필요한 것 같아요! 그렇다면 난 가야겠군요! 안녕히 가세요!(도망 치다)
증여자.
안타깝지만 경기가 이제 막바지에 이르고 있지만 낙심해서는 안 됩니다!
학교에 가면 공부할 것이고, 우리는 할 것이다. 새 회의기다리다!
어린이: - 졸업 공! 놀라운 공!
오늘은 몇 명의 친구들이 모였나요!
모두가 우리를 감탄하며 바라봅니다.
우리는 작별의 왈츠를 추고 있어요!
왈츠 끝나면 아이들은 반원형으로 선다.
발표자 1명. 아, 당신을 보내게 되어 정말 안타깝습니다!
나는 정말로 모든 사람을 내 마음에 안고 싶습니다.
깡패, 조용하고, 조용하고, 수다쟁이,
웃음이 좋은 소년.
2 발표자.
오늘 여러분, 축하합니다!
학교에 가서 공부하고 친구를 사귀세요.
우리는 당신의 모든 성공과 건강을 기원합니다
그리고 유치원을 절대 잊지 마세요!
교장선생님과 부모님의 말씀입니다.
어린이들:
휴가가 끝났어요
정원과 작별 인사하기
그리고 그들은 우리의 여행에 행운이 있기를 바랐습니다.
우리는 학교 가자,
당황할 필요가 없습니다.
우리는 언제나 사랑하는 정원을 방문할 것입니다!
우리는 유치원에 작별 인사를합니다 -
우리 집에 좋은 일이 있기를 바랍니다.
항상 웃는 얼굴로 우리를 맞이해주시는데,
결국, 당신과 나는 수년 동안 서로를 알고 있습니다!
노래 "이별"
주요한. 담대하게 인생을 살아 가기를 바랍니다.
좋은 사람들가는 길에 만나요.
당신은 친구를 찾고 질병을 알지 못할 것입니다.
그리고, 적어도 가끔은 우리를 기억해주세요.
아이들은 음악을 들으며 홀을 나갑니다. 휴가가 끝났어요
