Sunumun bireysel slaytlarla açıklaması:

1 slayt

Slayt açıklaması:

2 slayt

Slayt açıklaması:

Görev 1. Arkadaşınızla bir proje hazırladığınızı hayal edin. Sunum için bazı ilginç materyaller buldunuz ve bu metni arkadaşınıza okumak istiyorsunuz. Metni sessizce okumak için 1,5 dakikanız var, ardından yüksek sesle okumaya hazır olun. Okumak için 1,5 dakikadan fazla vaktiniz olmayacak Coğrafya, Dünya'nın ve onun özelliklerinin, üzerinde yaşayanların ve olayların incelenmesidir. Coğrafya kelimesi Yunancadan gelmektedir. “Dünya hakkında yazmak ve çizmek” anlamına gelir. Coğrafya kıtaları, denizleri, nehirleri ve dağları inceler. Dünya üzerinde yaşayan tüm insanlarla ve hayvanlarla ilgilenir. Gelgitler, rüzgarlar ve depremler gibi Dünya'da meydana gelen olaylarla ilgilenir. Coğrafya konusunda uzman olan kişi coğrafyacıdır. Coğrafyacı dünyayı ve içindekileri, nasıl başladığını, nasıl değiştiğini anlamaya çalışır. Coğrafyacıların haritalar hakkında çok şey bilmesi gerekir çünkü haritalar coğrafyayı anlamak için çok önemlidir. Coğrafya fiziki coğrafya ve beşeri coğrafya olarak iki ana bölüme ayrılır. Fiziki coğrafya doğal çevreyi, beşeri coğrafya ise insan çevresini inceler. Beşeri coğrafya çalışmaları bir ülkedeki nüfus, ülke ekonomisi vb. GÖREV #1 gibi şeyleri içerir. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 02:00 dk. HAZIRLIK 1 _____________________________________ .

3 slayt

Slayt açıklaması:

Görev 1. Metni yüksek sesle okuyun GÖREV #1. CEVAP – 02:00 dk. CEVAP 1 Son cevap Coğrafya, Dünya'nın ve onun özelliklerinin, üzerinde yaşayanların ve olayların incelenmesidir. Coğrafya kelimesi Yunancadan gelmektedir. “Dünya hakkında yazmak ve çizmek” anlamına gelir. Coğrafya kıtaları, denizleri, nehirleri ve dağları inceler. Dünya üzerinde yaşayan tüm insanlarla ve hayvanlarla ilgilenir. Gelgitler, rüzgarlar ve depremler gibi Dünya'da meydana gelen olaylarla ilgilenir. Coğrafya konusunda uzman olan kişi coğrafyacıdır. Coğrafyacı dünyayı ve içindekileri, nasıl başladığını, nasıl değiştiğini anlamaya çalışır. Coğrafyacıların haritalar hakkında çok şey bilmesi gerekir çünkü haritalar coğrafyayı anlamak için çok önemlidir. Coğrafya fiziki coğrafya ve beşeri coğrafya olarak iki ana bölüme ayrılır. Fiziki coğrafya doğal çevreyi, beşeri coğrafya ise insan çevresini inceler. Beşeri coğrafya çalışmaları bir ülkedeki nüfus, ülke ekonomisi vb. gibi şeyleri içerir.

4 slayt

Slayt açıklaması:

GÖREV #2. HAZIRLIK 2 Görev 2. Reklamı inceleyin Yeni bir kafeye hoş geldiniz! Sergiyi ziyaret etmeyi düşünüyorsunuz ve şimdi daha fazla bilgi almak istiyorsunuz. 1,5 dakika içinde, hakkında bilgi edinmek için beş doğrudan soru soracaksınız. aşağıdaki: açılış saatleri sergi sayısı fotoğraf çekilebiliyorsa giriş ücreti grup indirimleri

5 slayt

Slayt açıklaması:

Soru 1. Doğrudan soru sorun 1) açılış saatleri Öğrenci: ______________________________ Soruyu sormak için 20 saniyeniz olduğunu unutmayın. GÖREV #2. CEVAP – 01 dk. CEVAP Cevap 2'yi bitir

6 slayt

Slayt açıklaması:

Soru 2. Doğrudan soru sorun 2) sergi sayısı Öğrenci: ______________________________ Soruyu sormak için 20 saniyeniz olduğunu unutmayın. GÖREV #2. CEVAP – 01 dk. CEVAP Cevap 2'yi bitir

7 slayt

Slayt açıklaması:

Soru 3. Doğrudan soru sorun 3) Fotoğraf çekebiliyor musunuz Öğrenci: ______________________________ Soruyu sormak için 20 saniyeniz olduğunu unutmayın. GÖREV #2. CEVAP – 01 dk. CEVAP Cevap 2'yi bitir

8 slayt

Slayt açıklaması:

Soru 4. Doğrudan soru sorun 4) giriş ücreti Öğrenci: ______________________________ Soruyu sormak için 20 saniyeniz olduğunu unutmayın. GÖREV #2. CEVAP – 01 dk. CEVAP Cevap 2'yi bitir

Slayt 9

Slayt açıklaması:

Soru 5. Doğrudan soru sorun 5) grup indirimleri Öğrenci: ______________________________ Soruyu sormak için 20 saniyeniz olduğunu unutmayın. GÖREV #2. CEVAP – 01 dk. CEVAP Cevap 2'yi bitir

10 slayt

Slayt açıklaması:

3 GÖREV #3. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 02:00 dk. HAZIRLIK Görev 3. Bunlar fotoğraf albümünüzdeki fotoğraflardır. Çocuğunuza anlatmak için bir fotoğraf seçin. 1,5 dakika içinde konuşmaya başlamanız gerekecek ve 2 dakikadan fazla konuşmayacaksınız (12-15 cümle). Konuşmanızda şunları konuşmayı unutmayın: fotoğrafı çekerken fotoğrafta ne/kim var ne oluyor fotoğrafı neden çektiniz fotoğrafı neden arkadaşınıza göstermeye karar verdiniz “Fotoğrafı seçtim” ile başlamayı unutmayın sayı…."

11 slayt

Sunum önizlemelerini kullanmak için kendiniz için bir hesap oluşturun ( hesap) Google'a gidin ve giriş yapın: https://accounts.google.com

Slayt başlıkları:

Knyazkova I.V. İngilizce öğretmeni, MAOU "Çelyabinsk Spor Salonu No. 26" Birleşik Devlet Sınavına hazırlık için eğitmen ingilizce dili Oral kısım

GÖREV 1. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 01:30 dk. HAZIRLIK Görev 1. Arkadaşınızla bir proje hazırladığınızı hayal edin. Sunum için bazı ilginç materyaller buldunuz ve bu metni arkadaşınıza okumak istiyorsunuz. Metni sessizce okumak için 1,5 dakikanız var, ardından yüksek sesle okumaya hazır olun. Okumak için 1,5 dakikadan fazla zamanınız olmayacak. Bir zamanlar bataklık olan birçok arazi kurutuldu veya dolduruldu. İnsanların bataklık alanları kurutmasının farklı nedenleri vardır. Bazıları, içlerinde yaşayan böceklerin neden olduğu hastalıklarla savaşmak için kurutuldu. Bataklıklar yaşanacak hoş olmayan ve sağlığa zararlı yerler olarak görüldüğünden, pek çok insan, bataklıklar kurutulmadığı sürece toprağın değersiz olduğunu düşünüyordu. Yeni araziler açmak için diğer bataklıklar kurutuldu. Nüfus arttıkça ve daha fazla toprağa ihtiyaç duyuldukça, insanlar daha fazla çiftlik, fabrika, daha fazla yol ve havaalanına yer açmak için bataklıkları kuruttu veya doldurdu. Çok az insan bataklıklardan kurtulmanın zararlı olabileceğini düşünüyordu. Bataklıklar ortadan kaybolurken başka şeyler oldu. Eskisine göre hem daha fazla sel, hem de daha fazla kuraklık yaşandı. Bataklıklar yangın önleyici görevi gördüğü için daha fazla yangın da vardı. Avcılar yabani av hayvanlarının daha az olduğunu fark etti. Bir zamanlar bataklıklarda yaşayan yaban hayatı, yaşayacak yeri olmadığı için yok olmak üzereydi.

Görev 1. Metni yüksek sesle okuyun GÖREV #1. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 01:30 dk. CEVAP 1 Cevabı sonlandır Bir zamanlar bataklık olan birçok arazi kurutuldu veya dolduruldu. İnsanların bataklık alanları kurutmasının farklı nedenleri vardır. Bazıları, içlerinde yaşayan böceklerin neden olduğu hastalıklarla savaşmak için kurutuldu. Bataklıklar yaşanacak hoş olmayan ve sağlığa zararlı yerler olarak görüldüğünden, pek çok insan, bataklıklar kurutulmadığı sürece toprağın değersiz olduğunu düşünüyordu. Yeni araziler açmak için diğer bataklıklar kurutuldu. Nüfus arttıkça ve daha fazla toprağa ihtiyaç duyuldukça, insanlar daha fazla çiftlik, fabrika, daha fazla yol ve havaalanına yer açmak için bataklıkları kuruttu veya doldurdu. Çok az insan bataklıklardan kurtulmanın zararlı olabileceğini düşünüyordu. Bataklıklar ortadan kaybolurken başka şeyler oldu. Eskisine göre hem daha fazla sel, hem de daha fazla kuraklık yaşandı. Bataklıklar yangın önleyici görevi gördüğü için daha fazla yangın da vardı. Avcılar yabani av hayvanlarının daha az olduğunu fark etti. Bir zamanlar bataklıklarda yaşayan yaban hayatı, yaşayacak yeri olmadığı için yok olmak üzereydi.

Görev 2. Reklamı inceleyin. Her soruyu sormak için 20 saniyeniz var. GÖREV #2. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 01:40 dk. HAZIRLIK 2 Bu yaz Japonya'yı ziyaret edeceksiniz ve Japonya uçuşları hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorsunuz. 1,5 dakika içinde aşağıdakileri öğrenmek için beş soru soracaksınız: 1) kalkış tarihleri 2) seyahat süresi 3) gidiş-dönüş bilet fiyatı 4) öğrenciler için indirimler 5) biletin internetten satın alınması

Görev 2. Aşağıdakileri öğrenmek için beş doğrudan soru sorun: 20 saniyeniz var. 2 GÖREV #2. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 0 1: 4 0 dk. CEVAP Son cevap 1) ayrılış tarihleri

Görev 2. Aşağıdakileri öğrenmek için beş doğrudan soru sorun: 20 saniyeniz var. 2 GÖREV #2. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 0 1: 4 0 dk. CEVAP Cevabı sonlandır 2) seyahat süresi

Görev 2. Aşağıdakileri öğrenmek için beş doğrudan soru sorun: 20 saniyeniz var. 2 GÖREV #2. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 0 1: 4 0 dk. CEVAP Cevap sonu 3) gidiş-dönüş bilet fiyatı

Görev 2. Aşağıdakileri öğrenmek için beş doğrudan soru sorun: 20 saniyeniz var. 2 GÖREV #2. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 0 1: 4 0 dk. CEVAP Cevap sonu 4) Öğrencilere indirimler

Görev 2. Aşağıdakileri öğrenmek için beş doğrudan soru sorun: 20 saniyeniz var. 2 GÖREV #2. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 0 1: 4 0 dk. CEVAP Cevap sonu 5) Bileti internetten satın almak

Görev 3. Tatiliniz sırasında seyahat ederken bazı fotoğraflar çektiğinizi hayal edin. Arkadaşınıza sunmak için bir fotoğraf seçin. 1,5 dakika sonra konuşmaya başlamanız gerekecek ve 2 dakikadan fazla konuşmayacaksınız. Sürekli konuşmak gerekiyor. Konuşmanızda şunları konuşmayı unutmayın: 1,5 dakika içinde konuşmaya başlamanız gerekecek ve 2 dakikadan fazla konuşmayacaksınız. Konuşmanızda şunları konuşmayı unutmayın: fotoğrafı çektiğinizde fotoğrafta ne/kim var ne oluyor fotoğrafı neden çektiniz fotoğrafı neden arkadaşınıza göstermeye karar verdiniz Sürekli konuşmalısınız, şundan başlayarak: Ben seçtim fotoğraf numarası... GÖREV #3. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 02:00 dk. HAZIRLIK 1 2 3

Fotoğrafı seçin Fotoğrafı seçin 3 GÖREV #3. HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 02:00 dk. HAZIRLIK 1 2 3

Görev 3. Konuşmaya başlayın ve en fazla 2 dakika konuşun Konuşmanızda şunları konuşmayı unutmayın: fotoğrafı çektiğinizde fotoğrafta ne/kim var neler oluyor fotoğrafı neden çektiniz fotoğrafı neden arkadaşınıza göstermeye karar verdiniz arkadaşım Ben fotoğraf numarasını seçtim ile başlayarak sürekli konuşmalısınız… 3 GÖREV # 3 . HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 0 2:00 dk. CEVAP Cevabı bitir 1 2 3

Görev 4. İki fotoğrafı inceleyin. 1,5 dakika içinde fotoğrafları karşılaştırmaya ve karşılaştırmaya hazır olun: fotoğrafların kısa bir tanımını yapın (aksiyon, konum) resimlerin ortak noktalarını söyleyin resimlerin ne açıdan farklı olduğunu söyleyin resimlerde hangi konserlerin sunulduğunu söyleyin Neden 2 dakikadan fazla konuşmayacağınızı açıklamayı tercih ederim. Sürekli konuşmak gerekiyor. 4 1. 2. GÖREV #4 . HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 02:00 dk. HAZIRLIK

Görev 4. Fotoğrafları karşılaştırın ve karşılaştırın: fotoğrafların kısa bir tanımını verin (aksiyon, konum) fotoğrafların ortak noktalarını söyleyin fotoğrafların hangi açılardan farklı olduğunu söyleyin fotoğraflarda sunulan konserlerden hangisini tercih ettiğinizi söyleyin nedenini açıklayın 2 dakikadan fazla konuşmayacaktır. Sürekli konuşmak gerekiyor. 4 1. 2. GÖREV #4 . HAZIRLIK – 01:30 dk. CEVAP – 0 2:00 dk. CEVAP Cevabı sonlandır

Birleşik Devlet Sınavına İngilizce olarak mı giriyorsunuz? Bu, konuşma gibi zor bir bölüme veya sözlü bölüme hakim olmanız gerektiği anlamına gelir. Bunlar Birleşik Devlet Sınavı versiyonundaki C3, C4, C5 ve C6 görevleridir. Mezunlar en çok hatayı bu görevlerde yaparlar.

Sizin için İngilizce olarak iki gerçek Birleşik Devlet Sınavı testi ve bu testlerin nasıl yapılacağına dair örnekler hazırladık. Her biri 4 görev içerir. Bu sayfada - Test 1

Görev C3 - okuma.

HTML5 ses desteklenmiyor

Bir zamanlar bataklık olan birçok arazi kurutuldu veya dolduruldu. İnsanların bataklık alanları kurutmasının farklı nedenleri vardır. Bazıları, içlerinde yaşayan böceklerin neden olduğu hastalıklarla savaşmak için kurutuldu. Bataklıklar yaşanacak hoş olmayan ve sağlığa zararlı yerler olarak görüldüğünden, pek çok insan, bataklıklar kurutulmadığı sürece toprağın değersiz olduğunu düşünüyordu.

Yeni araziler açmak için diğer bataklıklar kurutuldu. Nüfus arttıkça ve daha fazla toprağa ihtiyaç duyuldukça, insanlar daha fazla çiftlik, fabrika, daha fazla yol ve havaalanına yer açmak için bataklıkları kuruttu veya doldurdu.

Çok az insan bataklıklardan kurtulmanın zararlı olabileceğini düşünüyordu. Bataklıklar ortadan kaybolurken başka şeyler oldu. Eskisine göre hem daha fazla sel, hem de daha fazla kuraklık yaşandı. Bataklıklar yangın önleyici görevi gördüğü için daha fazla yangın da vardı. Avcılar yabani av hayvanlarının daha az olduğunu fark etti. Bir zamanlar bataklıklarda yaşayan yaban hayatı, yaşayacak yeri olmadığı için yok olmak üzereydi.

Görev C4 – soruları hazırlayın.

Görev 2. Reklamı inceleyin.
Bu yaz Japonya'yı ziyaret edeceksiniz ve Japonya uçuşları hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorsunuz. 1,5 dakika içinde aşağıdakileri öğrenmek için beş soru soracaksınız:

1) kalkış tarihleri
2) seyahat süresi
3) gidiş-dönüş bilet fiyatı
4) öğrenciler için indirimler
5) Bileti internetten satın almak
Her soruyu sormak için 20 saniyeniz var.

HTML5 ses desteklenmiyor

Bir görevi tamamlama örneği:
1. Ayrılış günleri nelerdir? (Gidiş tarihleri nedir?)
2. Seyahat ne kadar sürer?
3. Dönüş biletinin ücreti ne kadar? (Dönüş biletinin fiyatı nedir?,
Dönüş bileti ne kadar?)
4. Öğrencilere herhangi bir indirim sunuyor musunuz? (Öğrencilere indirim var mı?)
5. Bileti internetten ayırtmak mümkün mü?

Görev C5 – bir resmin açıklaması.

Görev 3. Evcil hayvanınızın resimlerini arkadaşınıza gösterdiğinizi hayal edin. Arkadaşınıza sunmak için bir fotoğraf seçin. 1,5 dakika sonra konuşmaya başlayacaksınız ve 2 dakikadan fazla konuşmayacaksınız. Sürekli konuşmak gerekiyor. Konuşmanızda aşağıdakilerden bahsetmeyi unutmayın:
fotoğrafı çektiğinizde
fotoğrafta ne/kim var
ne oluyor
fotoğrafı neden çektin
resmi neden arkadaşınıza göstermeye karar verdiniz?
“Fotoğraf numarasını seçtim…” diye başlamayı unutmayın.

Tamamlanan görev C5 örneği:

HTML5 ses desteklenmiyor

1 numaralı fotoğrafı seçtim.
Öncelikle insanlar farklı nedenlerle evcil hayvan besliyorlar. Hayatımızı daha heyecanlı hale getiriyorlar ve ailemizin bir üyesi oluyorlar. Ayrıca sonsuza kadar en yakın arkadaşlarımız olabilirler.

Bu fotoğrafı geçen yaz kır evimizde çekmiştim. Birkaç evcil hayvanımız var ve bu köpek de onların arasında. Evcil hayvanlarımızın tümü dost canlısı ve sevimli yaratıklardır.
Size bu fotoğrafla ilgili birkaç söz söyleyeyim. Arka planda harika bir Rus manzarası görebilirsiniz. Ön planda güzel huş ağaçları ve çalılarla çerçevelenmiş harika bir çimenlik var. Ortada ablam Sveta'yı ve köpeğimiz Snowflake'i görüyorsunuz. Kar gibi beyaz ve kabarık olduğu için ona bu adı verdik.
Hava güzel, güneşli ve sıcak. Snowflake yürüyüşe çıkmayı çok seviyor. Fotoğrafta Sveta ona sakin olmasını sağlayacak bir şeyler söylüyor. Fotoğraf çekerken beni göremezsin.
Bu fotoğrafı çekerek evcil hayvanlarımızın resimlerinden oluşan bir koleksiyon başlatmak ve bunu oturma odamızın duvarında sergilemek istedim. Üstelik fotoğraflar bize her zaman evcil hayvanlarımızı hatırlatacaktır.
Bana köpeğin hakkında çok şey anlattığın için bu resmi sana göstermeye karar verdim. Şimdi size evcil hayvanımın ilk izlenimini verme sırası bende. Dost canlısı ve sevimli değil mi?
İnanıyorum ki bize geldiğinizde Snowflake sizi en yakın arkadaşı olarak kabul edecektir.
Bu fotoğrafla ilgili size söylemek istediğim tek şey buydu.

Görev C6 – iki fotoğrafı karşılaştırma ve karşılaştırma.

Görev 4. İki fotoğrafı inceleyin. 1,5 dakika içinde fotoğrafları karşılaştırmaya ve karşılaştırmaya hazır olun:
Kısa bir açıklama verin (eylem, konum)
Resimlerin ortak noktalarını söyleyin
Resimlerin hangi açıdan farklı olduğunu söyleyin
ne tür bir yaşamı tercih edeceğinizi söyleyin
Sebebini açıkla

En fazla 2 dakika konuşacaksınız. Sürekli konuşmak gerekiyor.

Tamamlanan görev C6 örneği:

HTML5 ses desteklenmiyor

Modern dünyamızda bazı işler toplumumuz için çok önemlidir.
Konuyu karşılaştırmak ve kontrastlamak için iki resim. Bu dışarıda işini yapan bir adamın fotoğrafı ve bu da bir polisin ayakta durduğu fotoğraf. taraf yolun.
Bu iki resim işleri gösteriyor ve bu ilk benzerlik. Her iki resimdeki kişiler de üniforma giyiyor ve bu resimlerin ortak noktası da bu. Hava oldukça sıcak.
Ancak resimler bir şekilde farklı. Temel fark, birinci resimde bir işçiyi, ikinci resimde ise bir trafik polisini görebilmemizdir. Ayrıca eylemleri de farklıdır: İşçi kaldırımı döşemektedir ve polis görev başındadır ve yoldaki trafiği izlemektedir.
Bana göre trafik polisinin (polisin) görevi toplum açısından daha önemli çünkü bu mesleğin insanları yollardaki güvenliğimizden ve düzenimizden sorumludur. Ayrıca tüm sürücüleri trafik kurallarına uymaları ve uymaları konusunda kontrol ediyorlar. Tüm sürücü ve yolcuların hayatı için çok önemlidir.
Konuşmamın sonuna geldim. Dinlediğiniz için teşekkürler.

Öğretmenler ve öğrencileri için buluşma yeri repetitor.ru'daki öğretmen seçme hizmetidir.

Birleşik Devlet Sınavı. İngilizce dili. Oral kısım

Programa genel bakış. Sürüm 1.2.

Program masaüstündeki bir kısayol kullanılarak başlatılabilir. Yönetici olarak çalıştırmanız gerekiyor: kısayola tıklayın, sağ tıklayın ve beliren menüden “Yönetici olarak çalıştır” seçeneğini seçin. Ayrıca kısayol özelliklerini, farenin sol tuşuyla kısayolu çift tıklattığınızda bile programın her zaman yönetici olarak çalışacak şekilde yapılandırabilirsiniz (bununla ilgili daha fazla bilgi için 19. sorunun cevabına bakın).

Açılış ekranının arka planında (şimdi solda görüyoruz) müzik çalıyor ('Gaudeamus'un ilk akorları). Bu önemli bir detaydır (kullanıcının bilgisayarındaki ses kartının durumunun teşhisi).

Programın önsözünü içeren ekran.

Kaydırıcıyı (sağda) kullanarak metni aşağı sürüklerseniz, yazarların bir listesini göreceksiniz.

____________________________________________________________________________

Çerçevenin alt kısmında onay işareti bulunan butona tıklayın ve tanıtımı açın.

____________________________________________________________________________

Ana menünün sol tarafındaki “Birleşik Devlet Sınavının sözlü kısmında sizi neler bekliyor” öğesini seçin. Birleşik Devlet Sınavının sözlü bölümünde hangi görevleri tamamlamanız gerektiği ve bunların tamamlanması için hangi süre sınırlarının verileceği hakkında ayrıntılı bir hikaye.

____________________________________________________________________________

Bu bölümde ayrıca yanıt örnekleri de verilmektedir (Seçenek 01 örneğini kullanarak). Bu versiyonda ilk görevde yüksek sesle okumaya sunulan metni profesyonel bir spiker tarafından gerçekleştirilen dinlemenizi sağlayacak bağlantıyı burada görebilirsiniz.

____________________________________________________________________________

Burada değerlendirme kriterlerini öğrenebilirsiniz.

____________________________________________________________________________

Test prosedürünü başlatmak için ana menüdeki "Simülatörün tam sürümüyle çalışma" öğesini seçin. İlgili bağlantıya tıklayın (bu ekran görüntüsünde görülebilir).

____________________________________________________________________________

Ekranda kullanıcı adınızı ve şifrenizi girmeniz için bir pencere belirir (bunları almak için gerekli erişim süresini seçmeniz ve bu sayfada sağ üstteki ilgili "Satın Al" düğmesine tıklamanız gerekir).

____________________________________________________________________________

Teste girme ve kullanıcı adını belirtme seçeneğini seçiyoruz, böylece daha sonra cevapların ses kayıtlarını içeren dosyaları bulmak daha kolay olacaktır.

____________________________________________________________________________

Mikrofon aracılığıyla kayıt seviyesini kontrol ediyoruz ve gerekirse ayarlıyoruz.

____________________________________________________________________________

Teste başlamak için her şey hazır. Sınava girerken süreyi nasıl takip edeceğinize ilişkin en son talimatları okuyun.

____________________________________________________________________________

İlk test görevi. Biraz sonra yüksek sesle okunacak olan metne alışmanız için size bir buçuk dakika süre verilir.

____________________________________________________________________________

Hazırlık süresi dolduktan sonra veya “Cevaplamaya hazır” düğmesine basıldığında (önceki ekran görüntüsünde) mikrofon kayda başlar. Bu durumda da süre sınırlıdır (üstte bir geri sayım göstergesi görünür).

____________________________________________________________________________

Ekranda aşağıdaki görev belirir. Kiralık bir evin fotoğrafını görüyoruz. Bu ekran görüntüsünde belirtilen hususlarla ilgili beş soru hazırlamanız (ve ardından mikrofona söylemeniz) gerekir.

____________________________________________________________________________

Kayıt için mikrofon açılır. Hazırlanan soruların ilkini söylüyoruz.

____________________________________________________________________________

Her soruyu kaydetmek için yirmi saniye verilir.

____________________________________________________________________________

Üçüncü görevde üç fotoğraftan birini seçip hazırlanmanız gerekiyor. kısa hikaye sanki bu fotoğrafı sen çekmişsin gibi.

____________________________________________________________________________

Mikrofon artık kayıt için etkinleştirilmiştir. Üç fotoğraftan hangisinin seçildiğini söylemeniz ve hikayenizi anlatmanız gerekiyor.

____________________________________________________________________________

Ve son olarak son görev. İki fotoğraftan yola çıkarak bir hikaye hazırlamanız gerekiyor. Özellikle nasıl benzer olduklarını ve nasıl farklı olduklarını anlatmanız gerekir.

____________________________________________________________________________

İÇİNDE son kez Test sırasında kayıt için mikrofon açılır ve...

____________________________________________________________________________

Test tamamlandı. Sekiz yanıtın her birinin kayıtlarını dinleyebilirsiniz.

____________________________________________________________________________

Derslerinizde size yardımcı olan bir öğretmeniniz varsa, ses dosyalarının bulunduğu klasörü açabilir ve bunları kontrol etmesi ve gözden geçirmesi için öğretmene verebilirsiniz.

____________________________________________________________________________

Programın ana menüsüne dönüyoruz ve “Görev Örnekleri” öğesini seçiyoruz.

____________________________________________________________________________

Seçenek 01'i seçin ve bu seçeneğin menüsüne gidin.

____________________________________________________________________________

İlk görevi seçtikten sonra, zaten tanıdık olan metni tekrar görüyoruz (teste girerken yüksek sesle okunması gerekiyordu), ancak şimdi onu örnek bir performansla dinleyebiliriz. Bunu yapmak için metnin altındaki uygun bağlantıyı kullanın.

____________________________________________________________________________

Diğer görevleri seçerken önerilen örnek cevapları metin biçiminde görüyoruz.

____________________________________________________________________________

Ve programın ana menüsündeki son öğe. Simülatörün geliştiricileriyle iletişim için iletişim bilgileri.

Bugün, Birleşik Devlet Sınavı ve Birleşik Devlet Sınavı'nın sözlü kısmına hazırlanmak için mevcut olan tanınmış ve en başarılı simülatörleri sizlerle paylaşacağım.

Hazır elektronik simülatör içeren kılavuzlar

Sınavdaki sözlü kısmın çok uzun zaman önce ortaya çıkmadığını, ancak buna hazırlanmak için herhangi bir etkileşimli simülatörün sınavdaki yenilikler kadar hızlı geliştirilmediğini söylemek isterim. Bu yöndeki öncü muhtemelen Pochepaeva/Nemykina'nın simülatörleriyle birlikte hazırladığı, tamamen ideal olarak adlandırılamayan, ancak yine de en azından sınavın bir tür taklidi ve ne bekleneceğine dair yaklaşık bir vizyon olan el kitabıydı. Çoğu öğretmen ve eğitmen onu tanıyor ve onunla ilgileniyor.
Ama simülatörü A.V. Mishina'nın kılavuzundan daha çok beğendim. . Harika bir şey ve cazip bir fiyat. Bence en bütçe seçeneği dikkatinize değer. Şimdi ona daha yakından bakalım. Web sitesinden indirerek alabilirsiniz "Eğitim" ancak bunu yalnızca “Sözlü Parça” kılavuzunu satın alarak etkinleştirebilirsiniz, çünkü değerli kodu içerir.

Aynı kodu girdikten sonra aşağıdakileri görüyoruz:
ekipmanı kurmamız gerekiyor, yani bilgisayara veya dizüstü bilgisayara kulaklık ve mikrofon bağlamamız gerekiyor (2'si 1 arada olmaları iyidir). Bundan sonra bağlantı yapılandırıldığında yeşil bir onay işareti yanacaktır. Sonraki sunumumuz ana sayfa
mod seçimi ile. Önce talimatları okuyacağız, sonra eğitime geçeceğiz ve son olarak da herhangi bir gecikme olmadan gerçek zamanlı olarak sınavı simüle eden bir mod var. Öncelikle eğitim moduna geçelim (dilerseniz talimatları okuyabilirsiniz, orada her şey açık ve basittir).
. Burada 5 seçeneğin olduğunu görüyoruz. Eğitim için herhangi birini seçiyoruz.
. Her seçenek 4 sözlü görevden oluşur. Eğitime ilkiyle başlıyoruz ve bildiğimiz gibi bu bir metin pasajını okumak.
Okumaya 1,5 dakikadan fazla zaman ayrılamaz. Cevapla butonuna tıkladığımız anda sesimiz ses kayıt cihazına kaydedilecektir. Örnek cevap butonuna tıklarsak örnek cevabı duyabiliriz. Ve görevi bitir butonuna tıklayarak ters menüye gidip bir sonraki görevi seçiyoruz.
. Bu simülatörün harika yanı, örnek sözlü cevapların olması ve bu gerçekten büyük bir artı.
Üçüncü görevde, önerilen üç fotoğraftan birini seçiyoruz ve onu da giriş için açıklıyoruz. Dördüncü görevde iki resmi karşılaştırmanız gerekiyor.
. Tüm seçenekleri eğittikten sonra, zaten yapabileceğiniz Sınav moduna güvenle geçebilirsiniz.
Başlangıç modunda süreyi geri saydıktan sonra gerçek sınava yakın bir durumun simülasyonu başlar.

Simülatörün bu bölümü, 15 dakikalık kesin olarak ayrılmış bir süre ile ve sınavın bir bölümünden diğerine otomatik geçişle çevrimdışı olarak gerçekleşir. Bu, öğrencinin sınav öncesinde zamanı hissetmesi ve kendini kontrol edebilmesi için iyi bir eğitimdir.

Şu anda kullanıma sunulan ve çok kullanışlı olan ikinci simülatör, Macmillan yayınevinin simülatörüdür.
. Gerçek şu ki, yalnızca belirli bir faydanın satın alınmasıyla mümkündü. Ve daha önceki yazılarımda da yazdığım gibi hatırlarsanız 2016 yılında yeni çıkan “Dinleme ve Konuşma” ders kitabını satın aldığımdan çok memnun kalmıştım. Ana sayfada özel bir kod kullanma
Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için uygun bir simülatör kullanabilirsiniz. Kelime ve dilbilgisi becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Ancak olumsuz tarafı sözlü kısım simülatörüne erişimin olmamasıydı. Ancak bu yılın eylül ayı civarında yayınevi erişime açıldı ve şimdi bunu kullanabilmeniz harika.

Peki neye benziyor: Görevin her bir bölümünü eğitmek için ne kadar zaman verildiğini açıklayan bir arayüzle karşı karşıyayız. Bundan sonra ilk görevi açıyoruz ve görüyoruz

küçük talimatlar. Bundan sonra metnin kendisi ve alttaki ses kaydedici simgesi, kayıt düğmesine bastığınızda kayıt ve buna bağlı olarak zaman raporu başlar. Metni okuduktan sonra kaydı bilgisayarınıza kaydedebilirsiniz.
. Diğer örnek ödevlerde her şey aynı. Bu simülatörde standart cevaplar (örnekler) yoktur.

. Bu arada, kişisel hesap Macmillan web sitesinde öğrencilerinizden oluşan bir grup oluşturabilir, sözlü cevaplarını kontrol edebilir ve ardından başarılı olarak işaretleyebilirsiniz. Nasıl çalıştığını izleyerek öğrenebilirsiniz video kaydı

Bağımsız elektronik eğitmenler

Sonraki resmi OGE ve Birleşik Devlet Sınavının sözlü kısmına hazırlanmak için bir simülatör BULUNMAKTADIR. Bu site
Zamanlaması da olan sözlü yanıt eğitim istasyonu. Fipi üssünden olduğu için resmidir. Burada ayrıca OGE için pratik yapabilirsiniz. OGE'ye gelince...önceki simülatörler yalnızca ilk görevi tamamlarken, yani metin okurken kullanılabilir. Ancak fipi web sitesinde, bir görevi gerçekleştirirken simülatör olmayan şey, telesekreterden gelen soruların yanıtlarıdır. Aynı zamanda kullanışlıdır ve hiçbir şey icat etmenize gerek yoktur. Basit. OGE'deki üçüncü görevi (monolog ifadesi) uygulamak için, cep telefonu aynı ses kaydediciyle. OGE için henüz ayrı bir simülatör bulunmuyor.

Muhtemelen bugünlük bu kadar! Umarım sizin için faydalı olmuştur!

Saygılarımla Nadezhda Bordacheva!

Facebook Yorumları