Testare pe tema pronumelor ca parte a vorbirii. Lucrare de testare pe „pronumele” în limba rusă. Ce categorie de pronume include un cuvânt

Test pentru clasa a VI-a pe tema „Pronume”

Opțiunea 1

1. În ce rând sunt toate cuvintele pronume?

1) în primul rând, toată lumea, cu el, lângă noi 3) cu cineva, oricare, altul, al doilea

2) a mea, cu cineva, cu el, orice 4) are, unele, mai multe, nume

2. Indicați eroarea în determinarea cazului pronumelor.

1) cu el - caz instrumental 3) cu fiecare - caz dativ

2) despre noi - caz prepozițional 4) cu cineva - caz instrumental

3. Indicați o unitate frazeologică care conține un pronume.

1) mană din rai 3) controlează-te

2) Patul de Procruste 4) crestătură pe nas

4. Notați pronumele, indicați categoria.

Vesel, deștept, diferit, prietenos, întâi, toți, oricine, fă-o, unii, expresiv, toată lumea, hotărâtor, cu ei, cineva, străin, nimic, ce, alb, posomorât, chibzuit, unii, orice .

5. Indicați-vă pronumele personal.

1) unii, 2) tu însuți, 3) ei, 4) altul

6. Care exemplu nu conține o eroare gramaticală?

1) a luat de la ea, 2) despre el, 3) cu ei, 4) despre ea

7. Indicați pronumele reflexiv.

1) de către ei, 2) cu el, 3) de către ei înșiși, 4) de cineva

8. Care pronume este nehotărât?

1) cu mine, 2) câți, 3) unii, 4) cine

9. În ce caz se scrie un pronume împreună?

1) (nu) care, 2) cineva, 3) cineva 4) ceva

Opțiunea 2

1. Ce unitate frazeologică include un pronume personal?

1) stăpân de toate meseriile 3) unii în pădure, alții pentru lemne de foc

2) în mintea ta 4) doar l-au văzut

2. Care exemplu conține o eroare gramaticală?

1) trist pentru tine, 2) dor de tine, 3) dor de tine, 4) mulțumesc ție

3. Stabiliți unde este indicată corect forma inițială a pronumelui.

1) despre el - tu, 2) despre ea - ea, 3) cu el - tu, 4) cu noi - ei

4. Indicați un pronume care nu este reflexiv.

1) pentru tine, 2) pentru tine, 3) cu ei, 4) despre tine

5. Indicați eroarea în definirea cazului.

1) de către cine - T. p., 2) de către ce - V. p., 3) despre ce - P. p., 4) cui - D. p.

6. Scrie o propoziție cu pronume relativ

1) Cine a câștigat ultimul meci de fotbal?

2) Ceea ce visăm acum se va împlini cu siguranță.

3) Cine ți-a spus despre asta?

4) Care este prognoza meteo pentru azi?

7. Care pronume nu este nehotărât?

1) cineva, 2) ceva, 3) cineva 4) care

8. În ce caz se scrie un pronume cu cratima?

1) cineva, 2) cineva, 3) (nu) cineva, 4) cineva

9. Indicați un pronume negativ.

1) cineva, 2) nimeni, 3) unii, 4) unii

Test pe tema „Pronume”. clasa a 6-a

Opțiunea 3

1. Care afirmație este falsă? Pronume reflexiv

1) indică cel despre care vorbesc 3) variază în funcție de sex și număr

2) nu are un caz nominativ 4) este un obiect într-o propoziție

2. Indicați eroarea în definirea cazului.

1) cu ei - TV. p. 2) despre ea - Pr. p. 3) pentru ei - D. p. 4) pentru ei - Pr. P.

3. Indicați pronumele personale.

1. În casa noastră locuia un arici, era îmblânzit. 2. Când l-au mângâiat, a lipit spinii de spate și a devenit complet moale. 3. Pentru asta l-am poreclit Fluff.

4. În ce caz se scrie separat un pronume?

1) (cineva), 2) ceva, 3) cineva, 4) unii

5. Indicați pronumele negative.

1) Acest film nu mi-a făcut nicio impresie. 2) Participanții la joc nu se temeau de niciun obstacol. 3) Petya a decis să nu-și părăsească postul până în orașul însuși. 4) Nu avea rost să mă gândesc la vreo cunoștință. 5) Nu ar trebui să spui nimănui despre acest incident. 6) Nimeni nu a răspuns la bătaia noastră. 7) Nu cunosc pe nimeni aici. 8) Totul aici ne era familiar, nu ne-a mirat nimic.

6. Indicați pronumele posesiv.

1) unii, 2) cineva, 3) al nostru, 4) cu noi

7. Găsiți pronumele demonstrativ.

1) nimeni, 2) unii, 3) asta, 4) al nostru

8. Găsiți o eroare în caracterizarea trăsăturilor morfologice ale pronumelor.

1) (deasupra) mine - pronume, forma inițială - eu, personal, persoana I, TV. caz, unități număr.

2) (despre) ea - pronume, forma initiala - ea, personal, persoana a III-a, Pr. caz, unități număr, femeie Gen.

3) ei - pronume, forma inițială - ei, personal, persoana a II-a, TV. caz, plural număr.

4) noi - pronume, forma inițială - noi, personal, TV. caz, plural număr.

9. Indicați pronumele atributiv.

1) al tău, 2) acesta, 3) alții, 4) unii

Test pe tema „Pronume”. clasa a 6-a

Opțiunea 4

1. Notează toate pronumele personale.

(1) În acest moment, rața a apărut nu departe de Jack. (2) Câinele a înotat spre ea, dar de îndată ce s-a apropiat, rața s-a scufundat din nou. (3) Jack este în spatele ei.

(4) O secundă mai târziu a apărut din nou la suprafață, ținând în mână rața prinsă și a înotat până la țărm. (5) Ne-am repezit la el ca să-i luăm prada. (6) Dar Jack s-a uitat furios la noi și a dat rața direct în mâinile tatălui.

(7) Lovitura a prins ușor aripa raței și, prin urmare, nu a putut zbura. (8) Am adus pasărea acasă și i-am pus un lighean cu apă în colțul hambarului. (9) Curând, rața și-a revenit și a devenit complet îmblânzită.

2. Scrieți din text (vezi sarcina nr. 1) un pronume care nu este personal.

3. Ce propoziții din text (vezi sarcina nr. 1) conțin pronume în cazul dativ?

4. Găsiți eroarea în definiția cazului.

1) prin aceasta - T. p., 2) despre aceasta - P. p., 3) aceasta - V. p., 4) din aceasta - T. p.

5. Ce unitate frazeologică nu include un pronume reflexiv?

1) trăiește după propria ta minte, 2) judecă singur, 3) după propria ta minte, 4) pierde-ți cumpătul

6. Indicați pronumele interogativ.

1) cineva, 2) cu ei, 3) altul, 4) cine

7. Indicați un pronume care nu este posesiv.

1) al meu, 2) al tău, 3) despre al tău, 4) fiecare

8. Care pronume nu este demonstrativ?

1) asta, 2) asta, 3) asta, 4) a ta

1) fiecare - fiecare, 2) toți - toți, 3) diferit - diferit, 4) despre altul - diferit

Test pe tema „Pronume”. clasa a 6-a

Opțiunea 5

1. Indicați pronumele reflexive.

1) De obicei am început să studiez orice regiune, de parcă aș alege un loc unde să-mi așez casa. 2) Fără să știu, m-am obișnuit să citesc și am luat cărți cu plăcere. 3) A spus neobișnuit de puțin despre sine. 4) Într-o zi tatăl meu m-a luat la pescuit cu el. 5) Citesc pentru mine ca de obicei. 6) Eroii lui Dumas au inspirat dorința de a se dărui unei cauze importante, mărețe.

2. Indicați pronumele interogative.

3) Cine a spus că nu există minuni în lume? 6) Cu ce ​​îmi vei face plăcere?

3. Care afirmație este incorectă? Pronume relative

1) acestea sunt pronumele cine, ce, care, cui, ce, care, câți

2) sunt folosite fără întrebare pentru a conecta propoziții simple ca parte a celor complexe

3) pot fi diferiți membri ai propozițiilor

4) modificarea după sex, număr și caz

4. Furnizează un pronume care nu este negativ.

1) nimic, 2) despre nimeni, 3) despre nimic, 4) ceva

5. În ce caz cazul este determinat incorect?

1) al tău - T. p., 2) al tău - V. p., 3) despre al nostru - P. p., 4) al tău - V. p.

6. Ce unitate frazeologică include un pronume demonstrativ?

1) printr-un miracol, 3) nu fără ea,

2) retrage-te în tine, 4) nimic de genul acesta

7. Care pronume nu este atributiv?

1) alții, 2) despre oricine, 3) pe tine însuți, 4) pe al tău

8. Găsiți eroarea în determinarea rangului pronumelui.

1) astfel - demonstrativ, 3) unii - nedefinit

2) de dvs. - returnabil, 4) de dvs. - returnabil

9. Stabiliți unde este indicată incorect forma inițială a pronumelui.

1) cu noi - noi, 2) de la oricine - care, 3) de oricine - oricine, 4) de la tine - de unul singur

Test pe tema „Pronume”. clasa a 6-a

Opțiunea 6

1. Indicați eroarea în definirea cazului.

1) singur - T.p., 2) pentru tine - D.p., 3) despre tine - V.p., 4) cu tine - T.p.

2. Precizați pronumele relativ.

1) ei, 2) cineva, 3) al lor, 4) ce

3. Stabiliți care afirmație este falsă. Pronume negative

1) sunt formate din interogative folosind prefixele not- și ni-.

2) exprimă absența a ceva: un obiect, un semn, o cantitate.

3) modificarea in functie de cazuri.

4) prefixul ni- în pronumele negative este întotdeauna accentuat.

4. Stabiliți unde este indicată corect forma inițială a pronumelui.

1) al tău - al tău, 2) al ei (geanta) - ea, 3) al nostru - al nostru, 4) al tău - al tău

5. Găsiți eroarea în determinarea rangului pronumelui.

1) astfel - demonstrativ, 3) propriu - reflexiv,

2) cineva - nedefinit, 4) nimic - negativ

6. Găsiți pronume demonstrative.

Nimic, el însuși, el însuși, asta, așa, unii, oricare, al nostru, cu ei, despre asta, așa, cu noi, de cineva, de aia, de asta, atât de mult, de ceva, toți, despre el, de aceia, oricum .

7. Care pronume nu este declinat?

1) acesta, 2) ceva, 3) altul, 4) cineva

8. Identificați cuvintele care nu sunt pronume.

Despre nimic, care, ei, al lor, altul, undeva, nimic, la noi, la toți, la unii, la ea, nicăieri, cel mai, la el, acela, a cărui, la sine, deloc, la toate, acesta, a lui .

9. Notează pronumele care se scriu cu cratima.

Ceva (ceva), ceva (cu) ceva, cineva (ori), cu cineva (cineva), unii (despre) cineva, unii (la) cineva, unii (cu) cineva, unii (la) unii.

Test pe tema „Pronume”. clasa a 6-a

Opțiunea 7

1. Identificați pronumele relative.

1) Vânătorul a mers la râul în care înotau puii.

2) Am intrat în pădure, unde multe s-au schimbat primăvara.

3) Nu știu ce să fac acum.

4) Dacă ai ști câte păsări au zburat în regiunea noastră!

5) Aflați cine este de serviciu astăzi.

6) Îmi dau seama al cui cuib atârnă ca un coș de răchită.

2. Care propoziție nu are o eroare gramaticală?

1) casa lor, 2) i-a luat-o, 3) caietul ei, 4) sub mine

3. Găsiți eroarea în determinarea rangului pronumelui.

1) atât de mult - demonstrativ, 3) fiecare - atributiv,

cuiva - nedefinit, 4) acesta - determinant

4. Găsiți cuvântul suplimentar

Unii, cât, oricine, într-o zi, orice, unii, cât, unii, al cuiva, orice, ceva, cumva.

5. Indicați în ce propoziții litera și lipsește?

        N...nimeni nu a răspuns. 2) Nu voi tolera neadevărul în... nimeni. 3) A trăit odată un om fără rădăcini, singuratic, departe de oraș, în pustie. 4) Și nu este nimic de surprins. 5) Nu disprețuiți sfaturile nimănui.

6. Ce pronume se schimbă în funcție de gen și număr?

1) tu însuți, 2) cineva, 3) așa, 4) ceva

7. Care dintre trăsăturile indicate ale unui pronume este constantă?

1) caz, 2) categorie, 3) număr, 4) gen

8. În ce pronume este indicată incorect accentul?

1) nimic ’ , 2) nimeni’ , 3) ​​​​nimeni’ , 4) ea însăși”

9. Notează pronumele atributive.

Oricine, că, noi, noi înșine, cu cineva, cât, el însuși, nimeni, al tău, în ce, cât, care, tu, ei, cine, al tău, nimeni, nimeni, nu cu nimeni, nimic, nici înainte de ce

FI________________________________________________________data___________________________

Pronume

1. Indicați pronumele de persoana I.

3) el, ea, ea, ei

2. Ce pronume se referă la persoana a 2-a?

3) el, ea, ea, ei

3. Alegeți pronumele de persoana a 3-a.

1) eu 2) el 3) tu 4) ea 5) noi 6) ea 7) ei 8) tu

4. Pronumele personale sunt folosite în loc de...

1) substantiv;

2) nume adjectival.

5. Pronume personale...

1) nume obiecte;

2) indicați spre obiecte.

6. Pronumele personale răspund la întrebări...

1) cine? Ce?

2) care? care? care? care?

7. Care pronume de persoană tu tu?

1) persoana întâi.

2) persoana a doua.

3) Terț.

8. Elevul afirmă că pronumeleeu, noia doua persoană. Are dreptate?

1) Da. 2) Nu.

9. Determinați cazul pronumelor: cu mine, cu noi, cu tine, cu tine.

1) Cazul nominativ.

2) Cazul genitiv.

3) Cazul dativ.

4) Cazul prepozițional.

10. Indicați cazul pronumelor: la el, la ea, la ei.

1) Cazul nominativ.

2) Cazul genitiv.

3) Cazul dativ.

4) Cazul prepozițional.

11. Elevul a decis că pronumelecu mine, în fața ta, în spatele tău, în fața luisunt în cazul acuzativ. Are dreptate?

1) Da. 2) Nu.

12. În ce caz sunt pronumele de la exercițiul 12?

1) În cazul instrumental.

2) În cazul prepoziţional.

13. Care este corect?

1) a) la ea b) la ea

2) a) lui b) lui

3) a) în camera lor b) în camera lor

4) a) prietenii lor b) prietenii lor

14. Ghici ghicitori. Găsiți pronumele din fiecare dintre ele. Ce fel de chip sunt?

1) Cresc cu o șapcă roșie

Printre rădăcinile de aspen.

Mă vei recunoaște la o milă distanță

Numele meu este... .

a) 1l. b) 3 l. c) 2 l.

2) Există bulgări denși pe ramuri.

Frunzele lipicioase zac latente în ele.

a) 1l. b) 3 l. c) 2 l.

3) Cu cât iei mai mult din el,

Cu cât devine mai mare.

a) 1l. b) 3 l. c) 2 l.

4) Încălzești întreaga lume

Și tu nu cunoști oboseala

Zâmbind la fereastră

Și toată lumea te cheamă... .

a) 1 l. b) 3 l. c) 2 l,

15. Găsiți pronume în rândurile de poezie. Arată-le chipul.

1) El este ocupat toată ziua,

Nu mă pot odihni două minute:

Apoi unge biroul cu cretă,

Stă acolo și rupe hârtii!

(A. Barto)

a) 1 l. b) 2 l. c) 3 l.

2) ...Ești mai negru decât un curător de coșuri,

Admiră-te:

Ai lustruit pe gât,

E o pată sub nasul tău...

(K. Chukovsky)

a) 1l. b) 2 l. c) 3 l.

3) Mătușa mea m-a trimis

Fursecuri, bomboane, mănuși, eșarfă

Și salutări călduroase.

(O. Driz)

a) 1 l. b) 2 l. c) 3 l.

16. Câte pronume personale există în text?

Pasărea cu sânul alb nu mi-a dat nicio atenție. Am vrut să mă uit mai atent la ea. Dar de îndată ce am făcut câțiva pași spre ea, ea s-a aruncat cu capul înainte în gaură. Pentru o clipă, încă am văzut cum își mișca repede aripile, ca și cum ar zbura în apă. Apoi a dispărut sub gheață. (V. Bianchi)

Verifică-te!

1,1; 2,2; 3,2, 3,4, 3,6, 3,7; 4.1; 5,2; 6,1; 7,2; 8,2; 9,2; 10,3; 11,2; 12,1; 13,1-b, 13,2 - b, 13,3 - a, 13,4 - b; 14. 1 - a, hribi; 14,2 - b, rinichi; 14,3 - b, groapă; 14,4 - in, soare; 15,1 -c, 15,2 - b, 15,3 -a, 16,4.

Proba tematică de verificare în limba rusă „Pronume” pentru elevii de clasa a VI-a.

Ţintă : testați cunoștințele, deprinderile și abilitățile elevilor pe tema „Pronume”.

Instrucțiuni pentru sarcini.

Lucrarea se efectuează pe foi de test tipărite, unde trebuie să vă indicați numele de familie, prenumele și clasa.

45 de minute sunt alocate pentru a finaliza proba tematică în limba rusă „Pronume”.

Testul constă din sarcini de 3 nivele de dificultate: A (de bază), B (dificil), C (complexitate crescută).

Nivelul A include 12 sarcini în care alegeți una dintre cele 4 opțiuni de răspuns. Incercuieste raspunsul corect. Dacă ați făcut o greșeală, tăiați-o și încercuiți noul număr al sarcinii.

Nivelul B constă din 4 sarcini. Formulați singuri răspunsurile la aceste sarcini; nu există răspunsuri posibile. Dacă greșești, tăiați răspunsul incorect și scrieți răspunsul corect lângă el.

Nivelul C include 1 sarcină creativă (eseu-raționament). Scrieți eseul pe formularul de testare.

Vă dorim succes!

Nivelul A.

Încercuiește numărul răspunsului corect.

A1. Un pronume este o parte a vorbirii care...

1) denotă obiecte, caracteristici și cantitate;

2) denotă obiecte și semne;

3) indică obiecte, caracteristici și cantități;

4) denotă o persoană, obiecte și semne.

A2. Determinați rangul pronumelui este a ta:

1) personal;

2) index;

3) posesiv;

4) returnabil.

A3. Găsiți linia în care toate pronumele sunt personale:

1) la tine, de unul singur, prin aceasta;

2) pentru mine, pentru tine, pentru ei;

3) al tău, eu, al meu;

4) ei, toată lumea, tu.

A4. Determinați rangul pronumelui al nimanui:

1) negativ;

2) incert;

3) personal;

4) posesiv.

A5. Găsiți linia în care toate pronumele sunt nedefinite:

1) cineva, nimeni, cineva;

2) ceva, cineva, oricine;

3) nimic, orice, cineva;

4) cuiva, nimeni, al cuiva.

A6. Determinați rangul pronumelui de unul singur:

1) definitivă;

2) personal;

3) returnabil;

4) relativă.

A7. Găsiți linia în care toate pronumele sunt relative:

1) cine, aceștia, sunt;

2) ce, ce, cine;

3) tu, cineva, ce;

4) acesta, al tău, care.

A8. Determinați rangul pronumelui fiecare:

1) returnabil;

2) definitivă;

3) personal;

4) posesiv.

A9. Găsiți linia în care toate pronumele sunt demonstrative:

1) tu, acesta, cei;
2) ale tale, alea, de tine;

3) așa, că, asta;

4) acesta, al lui, al ei.

A10. Ce pronume se pot scrie cu cratima:

1) negativ;

2) incert;

3) personal;

4) posesiv.

A11. Când este scris NU în pronume negativ și nehotărât:

1) întotdeauna;

2) sub stres;

3) niciodată;

4) fără accent.

A12. Găsiți linia în care toate pronumele sunt scrise cu cratima:

1) unii (cineva), unii, unii (cine);

2) nu (cine); orice, al nimănui;

3) ceva, ceva, al cuiva;

4) ceva (ceva), nu (acela), cineva (acea).

Nivelul B.

Scrieți răspunsul după fiecare întrebare, folosind virgule dacă este necesar.

ÎN 1. Când pronumele TU este scris cu majuscule?

LA 2. Determinați rangul pronumelui A LUI :

Cartea lui era întinsă pe masă.

LA 3. În ce condiție CEVA, NU, NICI Pronumele sunt scrise separat?

LA 4. Când se scriu pronumele nedefinite cu cratima?

Nivelul C.

Scrieți un scurt eseu-raționament (6-8 propoziții), folosind pronume de diferite categorii. Indicați categoria deasupra pronumelor.

Sistem de evaluare pentru proba de limba rusă în clasa a VI-a.

Nivelul A.

Pentru îndeplinirea sarcinilor de nivel A, se acordă 1 punct.

Pentru îndeplinirea sarcinilor de nivel A poți obține 12 puncte.

Răspunsuri corecte.

Numărul postului

Răspuns

A1

A2

A3

A4

A5

A6

A7

A8

A9

A10

A11

A12

Nivelul B.

Pentru răspunsul corect la sarcinile de nivel B, se acordă 1 punct.

Pentru îndeplinirea sarcinilor de nivel B puteți obține 4 puncte.

Răspunsuri corecte.

Numărul postului

Răspuns

ÎN 1

Ca o formă de adresare politicoasă către o singură persoană.

LA 2

Posesiv.

LA 3

Dacă există o scuză.

LA 4

Dacă există prefix ceva și sufixe: -acea, -ori, -orice.

Nivelul C.

Răspunsul la sarcina C (eseu-raționament) este evaluat conform următoarelor criterii.

Pentru îndeplinirea sarcinilor de nivel C poți obține 9 puncte.

Criterii

Numărul de puncte

1. Dezvăluirea subiectului.

0-1

2.Prezența argumentelor.

0-1

3. Integritatea semantică și coerența verbală a textului.

0-1

4. Armonia compozițională a eseului.

0-1

5.Standarde de ortografie.

0 erori -1

1 eroare sau mai multe - o

6. Norme de punctuație.

0 erori -1

1 eroare sau mai multe - o

7.Reguli gramaticale.

0 erori -1

1 eroare sau mai multe - o

8.Norme de vorbire.

0 erori -1

1 eroare sau mai multe - o

9. Erori de fapt.

0 erori -1

1 eroare sau mai multe - o

Numărul de puncte

0-11

12-17

18-22

23-25

Pronume (test)

Opțiunea 1.

    Găsiți potriviri.

a) al meu, al tău, al nostru, al tău; 1) identificarea locurilor.;

b) ceva, ceva, ceva, 2) locuri negative.;

despre cineva;

c) oricare, altul, diferit, el însuși; 3) locuri posesive.;

d) nimeni, nimeni, nimeni, 4) locuri nespecificate.

nimeni nu are.

    Care cuvânt din fiecare rând nu este un pronume? Notează aceste cuvinte.

a) ea, a noastră, amândoi, majoritatea, aceasta;

b) atât de mult, toate, acolo, el însuși, că;

c) parcă, fiecare, diferit, ăia, unii.

    Găsiți o propoziție în care cuvântul TO este un pronume.

a) Uneori soarele strălucea, alteori ploua.

b) Era aceeași clădire.

c) Dacă începe să plouă, va trebui să plecăm.

Eu, tu, el, noi, tu.

b ) nu are caz nominativ.

eu însumi, toți, eu însumi, alții, eu.

V ) este folosit pentru a conecta propoziții simple ca parte a unui complex.

Cel, însuși, care, nimănui, al nimănui.

5. În ce propoziție se folosește pronumele personal ca posesiv?

a) L-am văzut imediat în piață.

b) I-am văzut casa imediat.

c) Nimeni nu a vrut să-l mai vadă.

d) Nu-l vom uita mult timp.

    Găsiți greșeala în determinarea categoriilor de pronume.

a) toate – atributive; d) orice – rudă;

b) meu – posesiv; e) dvs. – returnabil.

c) despre el – personal;

    Stabiliți categoria pronumelor evidențiate.

a) O oarecare anxietate a apărut a ei ochi și mișcări.

b) Alte Nu ne așteptam la un răspuns de la ea.

    Găsiți un rând în care toate pronumele sunt scrise cu cratima.

a) (unii) ceva, (nici) oricine, (niciunul) al cui, ce (acea);

b) (ceva), că (ori), cineva, (nici) (c) al cărui;

c) (unii) cui, în ce (ori), care (ori), (ceva) care;

d) (nici) cine, (nici) care, (nici) (cu) cine, (nici) (la) cui.

    Găsiți un rând în care toate cuvintele sunt scrise împreună.

a) (nici) nimeni, (nici) nimic, (nu) ce, (nu) ce;

b) (nici) de către cine, (nici) (cu) cui, (nici) (c) ce, (nici) vreunul;

c) (nici) cât; (nu) care, (nu) câți, (nu) (la) cui.

    Indicați în ce coloană sunt scrise toate pronumele separat.

a) (nici) (către) cui; b) (cineva) (c) cine; c) (ceva) (în) ceva;

(nici) (despre) com; (cineva care; (cineva) (către) cui;

(nici) (cu) ce; (nu cu nimic; (nici) (despre) ce;

(niciunul) al cărui; (niste; (nu) (la) cui.

11. Găsiți propoziții în care pronumele sunt scrise cu prefixul NI.

1) W...ce nu i-a spus ea ca răspuns. 2) Nu a mai rămas nimic în jur decât bărcile abandonate de pescari. 3) N...care au tăcut și au ascultat cu atenție. 4) N... pe cine să întrebi dacă tu însuți ești de vină. 5) Nu am auzit vocile nimănui acolo. 6) Nu am avut la cine să apelez. 7) Nu s-a angajat în niciun fel de meșteșug.

Pronume (test)

Opțiunea 2.

    Găsiți potriviri.

a) asta, atâta, așa, așa; 1) identificarea locurilor.;

b) cine, cui, care, ce; 2) locuri index.;

c) altele, fiecare, toate, majoritatea; 3) locuri relative.;

d) ceva, ceva, mai multe, 4) locuri nespecificate.

ceva.

    Care cuvânt din fiecare rând este un pronume? Notează aceste cuvinte.

a) de asemenea, de asemenea, numai, oricare;

b) acolo, mic, cât, undeva;

c) general, tu, acolo, exact.

    Găsiți o propoziție în care cuvântul TO nu este un pronume.

a) Capetele de ciuperci apar ici și colo.

b) Acel eveniment a rămas în memoria noastră pentru totdeauna.

c) Ceea ce am văzut a fost de neuitat.

    Indicați ce pronume...

a) variază în funcție de sex, număr și caz:

Eu, tu, asta, noi, tu.

b ) se modifică numai pe cazuri.

al cuiva, al meu, al nimănui, al meu, al altuia.

V ) nu se modifică după caz.

că, așa, așa, asta.

5. În ce propoziție se folosește pronumele personal ca posesiv?

a) Nimeni nu l-a cunoscut acolo.

b) În acel moment l-au sunat.

c) Picturile sale au fost întotdeauna foarte neobișnuite.

d) Cum ar trebui să-l numim acum?

6. Găsiți greșeala în determinarea categoriilor de pronume.

a) nimic - negativ; d) nimeni - negativ;

b) altele – posesiv; e) nedefinit al cuiva.

c) suntem personali;

7. Stabiliți categoria pronumelor evidențiate.

A ) Ceva A trebuit să învățăm ceva interesant la această întâlnire.

b) Ne-a fost greu de finalizat astfel de exercițiu.

8. Găsiți un rând în care toate pronumele sunt scrise cu cratima.

a) al cui (cuiva), (nu) cât, (ceva) (cu) cui, ce (acea);

b) unii (care), (ceva), al cărui (cineva), în ceva;

c) (nici) (despre) nimic, ce (ori), (nici) (cu) cine, (nu) care;

d) cineva (sau), unii (oricare), decât (acela), (cu) cine.

    Găsiți un rând în care toate cuvintele sunt scrise separat.

a) (nici) (despre) ce, (nici) (cu) cui, (nu) (la) cui, (nici) (în) cine;

b) (nu) (la) cineva, (la) cineva (acea), (cu) cineva (acea), (nici) oricine;

c) (nu) cine, (unii) (la) cine, (unii) (cu) cine, (unii) cine.

    Indicați în ce coloană sunt scrise toate pronumele împreună.

a) (ceva) (c) decât; b) ceva (sau) ; c) (nu) ce;

(nici) (despre) com; (cineva care; (nimeni;

(oarecum; ce (ori); (niste;

ceva); (cineva); (nici) al nimănui.

11. Găsiți propoziții în care pronumele sunt scrise cu prefixul NOT.

    Nu e nimic de surprins aici. 2. W... nu-l va surprinde. 3. N... cine nu ar trebui să întrebe asta. 4. Ar trebui să-mi fie frică de...nimeni și nimic. 5. Trebuie să ne despărțim de ceva timp. 6. Sunt mulți oameni, dar nimeni să lucreze. 7. Nu a fost deloc surprins.

Răspunsuri la teste pe tema „PRONUMELE”.

Opțiunea 1 Opțiunea 2.

    a – 3; 1. a – 2;

b – 4; b – 3;

în 1; în 1;

g – 2; g – 4.

2. ambele; Acolo; de parca. 2. oricare, câte, tu însuți

3. b 3. a

4. a - OH 4. a - TOT

b - TU INȘINE b - NIMENI

în - CARE în - ESTE

5. B 5. C

6. G 6. B

7. A– adv. 7. A – nedefinit

B – definit. B – decret.

8. B 8. B

9. A 9. A

10.V 10.V

11. 1; 2; 5; 7. 11. 4; 5; 6;

Acțiune