Absolvirea școlii.
Prezentatorii intră în sală cu acompaniament de muzică solemnă.
1 Prezentator. Dragi musafiri! Astăzi este o zi deosebit de solemnă pentru noi - ne ducem copiii, absolvenții noștri, la școală.
2 Prezentator . Eroii ocaziei
Puțin îngrijorat astăzi
Iar cei caldi aud cuvintele
Peste tot - în grădină și pe stradă.
2 Prezentator . De la adulți și copii,
De la bunici, tați și mame -
Aplauze absolvenților noștri!
Împreună. Faceți cunoștință cu ediția de anul acesta!
Se aude un cântec "Ce frumoasa este lumea asta" , copiii intră în sală și fac spectacol compoziție cu bile. Stai la peretele central.
Copii. Grădinița îmbrăcată -
Nu vei ști direct.
Cea mai bună ținută a ta
Mama o pune.
Și pantaloni presați
Mâinile spălate curate
Iar entuziasmul suntem doar noi
Ei te însoțesc în clasa întâi!
Ca să fiu sincer -
Cum să nu ne facem griji!
Câți ani trăim aici?
Și s-au jucat și au fost prieteni!
Am construit fabrici împreună
Castele, turnuri și poduri
Din constructor și argilă
Frumusețe fără precedent!
Am mâncat cine delicioase
Am dormit în dormitor la o oră liniștită.
Și în iarna geroasă
Am hrănit păsările de mai multe ori.
Răspuns în clasă
Au ascultat povestea în tăcere,
Erau zgomotoși, amuzanți,
Copii obraznici!
Plecăm azi
Ca păsările dintr-un cuib.
Păcat că trebuie să ne luăm la revedere
Grădiniță fericită pentru totdeauna!
Și astăzi este ziua de rămas bun
Nu ne vom pierde inima
Grădinița noastră va fi aici pentru mult timp
Cu o vorbă bună reamintim!
Copiii performează cântecul „Ding-ding, grădiniță”. Ei își iau locurile.
Conducere. Băieți, ce frumos este ca toți adulții să vă privească, atât de mari, de frumoși și de sănătoși! Dar cu mult timp în urmă, când ai intrat la grădinița noastră, erai foarte mic, mulți nu știau să te spele pe față, să țină corect o lingură și nu pronunțau multe cuvinte. Vrei să vezi cât de mic erai când ai intrat la grădiniță?
Copiii intră în sală în muzică.
Copii.
ÎN grădiniţă forfota si zgomot
Fiecare își pregătește cel mai bun costum.
Ne-am adunat cu toții pentru absolvire,
Dar nu i-au lăsat pe toată lumea să intre, dar noi am spart.
Ne-am îmbrăcat rochiile și ne-am spălat pe obraji,Au devenit frumoși și s-au grăbit spre tine.Ne-am săturat să așteptăm performanța noastră,Vrem să începem rapid felicitările.
Vă dorim să învățați
Desenează, citește, scrie,
Sunt doar B în clasă
Și obțineți A-uri drepte.
Promite-ne azi
Nu uitați de grădiniță!
Ei bine, la revedere de la tine
Vrem să dansăm.
Conducere. Acceptăm felicitări,
Vă invităm să dansați.
Copiii și băieții care absolvă fac spectacol Dansează „Bureții într-un arc”
Copiii părăsesc sala în aplauze.
Conducere. Vă veți aminti multe din viața de la grădiniță, dar cel mai mult probabil v-au plăcut sărbătorile în care v-ați regăsit într-un basm.
Există multe basme în lume -
Trist și amuzant
Și trăiește în lume
Nu putem trăi fără ele.
Într-un basm, orice se poate întâmpla.
Un basm bate la ușa noastră.
Se aude muzica, nu știu să intră pe ușă.
nu stiu . Bună, bună, iată-mă!
Mă bucur să vă văd, prieteni!(Dă mâna copiilor.)
Conducere. Bună, nu știu! Spune-mi, unde sunt prietenii tăi: Vintik, Syrup și Rasteryaika?
nu stiu ( îl scoate cu mâna). Ah, s-au dus să se înscrie la școală. Și știu totul chiar și fără școală!
Conducere. Dar vom verifica asta acum.
nu stiu. Vă rog!
Un copil care absolvă aduce două semne cu literele „A” și „B”.
Copil. Ce scrisoare este aceasta?(Semnul arată „B”).
nu stiu. Ah ah ah.
Copil. Care este acesta?(Pe semn - „A”.)
nu stiu. Și acesta este b-uh.
Copil. Nu. Este invers.
nu stiu. Ah, mi-am amintit. Acesta este „B” și acesta este „A”. Dreapta?
Copil. Gresit. Acesta este „A” și acesta este „B”.
nu stiu. Gândește-te, am uitat. Și acum îmi amintesc!
Copil. BINE. Spune-mi, nu știu, este o oaie un animal domestic sau sălbatic?
nu stiu. Bineînțeles că este sălbatic!
Trăiește în pădure
Atacă toate animalele
Pe oricine vede, mănâncă imediat.
Urlă îngrozitor în pădure - Oooh!
Prezentatorul îi întreabă pe copii dacă nu a răspuns corect.
Copil. Îți amintești bine poezia?
nu stiu (cu bucurie). Cu siguranță! Nu degeaba mă laud,
Le spun tuturor și peste tot,
Asta orice propunere
O voi repeta imediat.
Copil. Repeta:
Vanya a călărit pe un cal,
A condus câinele pe o centură,
Și bătrâna doamnă în acest moment,
Am spălat cactusul pe fereastră.
nu stiu. Vă rog! Vanya a călărit pe un cal,
A condus câinele pe o centură,
Ei bine, și cactusul în acest moment,
Spălând bătrâna la fereastră.
Copil. Cine a spălat-o pe bătrâna?
nu stiu (confuz). Cactus... o, voi repara totul acum!
Cactusul călărea pe un cal,
A condus-o pe bătrână pe o centură,
Și câinele în acest moment.
Am spălat-o pe Vanya pe fereastră.
Copil. am repetat asa...
nu stiu (lăudăros). Știu ce spun
Am spus că o voi repeta
Deci a ieșit fără erori,
De ce să mă laud?
Oh!(își acoperă gura cu mâna).
Conducere. Da, nu știu, este timpul să mergi la școală. Ei vă vor învăța totul acolo, doar ascultați.
Cântec despre școală (opțional).
nu stiu ( uimit). Ce este asta și cunoști literele?
Conducere. Desigur, copiii noștri se pregătesc de școală, știu litere și pot forma cuvinte din ele.
Susținut jocul „Care cuvânt este în plus”:
Copiii sunt încurajați să meargă „la pescuit”.
Peștii din carton multicolor sunt așezați într-un cerc mare, cu text scris pe cealaltă parte. Fiecare pește are un inel pentru a putea fi agățat. Doi copii prind pești cu undițele. Profesorul scoate „captura” din găleată, citește textul, iar copiii numesc cuvântul suplimentar.
a) O păpuşă, o minge, un blotter, o piramidă, un pahar... Ce este inutil aici? Răspuns...
(sugativă). Așa e, copii!
b) Stejar, mesteacăn, baobab, arțar, pin, aspen, crab... (crab). Desigur, bravo!...
c) Sfecla, napi, castraveti, valiza si vinete, ceapa, morcovi si canapea... (valiza si
canapea). Da, aici sunt două greșeli! Și vom prinde niște pești...
d) Creion, trusa, servieta, carte, zdrăngănitoare... (zdrăngănitoare).
Da, desigur, nu vom duce jucăriile la școală!
nu stiu. Băieți, vreau și eu să merg la școală. Mă iei cu tine?
Conducere. Să o luăm.
nu stiu. Ei bine, atunci am alergat să mă pregătesc. Ne mai vedem!(Fuge).
Conducere. Acum să invităm un alt oaspete.
Te rog, basm, vino!
Eroi de basm Adu-l cu tine!
Se aude muzica. Țarul și Nesmeyana intră în sală și se așează pe tron .
Ţar. Sfinti Parinti! Au fost foarte mulți oameni! Întuneric! Probabil potrivitori!(Către Nesmeyane). Și stai aici ca un buștean și răcniți toată ziua! Pe eșarfă! Șterge-te!(Nesmeyana șterge lacrimile). Cine eşti tu? Pentru afacerea unui comerciant sau poate pentru a alege o mireasă?
Conducere. Nu, mergem la școală.
Ţar (dezamăgit). Ah ah ah. Și mă gândeam să corteg... Ei bine, bine... Uită-te la asta - fiica mea, Prințesa Nesmeyana! Stă toată ziua, vărsând lacrimi. Fetele sunt peste lună, iar ea plânge. Fetelor cu asta... ei bine, au un astfel de shake, cum se numește, am uitat...
Nesmeyana (prin suspine). Discotecă!
Ţar. Vai! Toți erau la asta, Doamne iartă-mă, discotecă, iar asta urlă! În fiecare zi plânge și urlă! Da, ce voce! Cu un scârțâit!
Nesmeyana începe să țipe.
Ţar. A început din nou! Deja mă mâncărime în ureche! Ascultați, dragilor, poate puteți ajuta durerea mea? Înveselește fata, vrei?! Credeam că ai spus că mergi la școală? Aceasta înseamnă că ar trebui să poți deja să faci multe. Nu am făcut nimic: i-am adus clovni, magicieni și muzicieni străini. Măcar ea a zâmbit. Viața nu este dulce, crede-mă?(Plânge, ștergându-și lacrimile cu barba.)
Conducere. Băieți, ce vom face? Să dansăm un dans amuzant pentru Nesmeyana.
Fetele fac spectacol dans "Suntem mici vedete" .
Ţar. ( bate din palme ). Dans minunat, amuzant.(Privindu-se la trista Nesmeyana) Da... Mai întâi încearcă. Ei bine, balene ucigașe, încercați-vă norocul a doua oară.
Conducere . Sau poate ar trebui să-i cânt o melodie amuzantă?
Ţar. Nu am încercat încă asta. Haideti!
Copiii performează cântecul „Lecția”. Nesmeyana stă tristă la început. La sfârșitul cântecului râde tare, bătând din palme.
Ţar . Râs mic! Tu esti draga mea!(O îmbrățișează). Asemenea minuni: mi-au făcut să râdă pe Micul Râs! Asta e copii! Onorare și laudă ție! Sau poate te vei juca și cu noi pentru a sărbători?
Țarul și Nesmeyana conduc joc „Colectați mingi cu note „: Țar: Prieteni, toți mergeți la școală și care vor fi notele voastre preferate?
Jocul implică 10 persoane. Echipament: bile de plastic cu numere de la 1 la 5 lipite pe ele.Toate sunt amplasate in centru in 3 cercuri. Trebuie să adunați mingi cu note bune în coșuri în timp ce ascultați muzică.
După joc, țarul și Nesmeyana își iau rămas bun și pleacă.
Conducere. Vacanta noastra continua.
Se aude muzica. Baba Yaga „zboară” pe o mătură, într-un șorț alb, cu funde mari albe pe cap.
Baba Yaga. Oh, mă grăbeam! Aproape că mi-am rupt transportul. Am aflat că mergi la școală, iar acum vreau să merg și eu cu tine în clasa I!
Conducere. Stai, bunico, cati ani ai?
Yaga . O sută.
Conducere. Câți?!
Yaga. Ei bine, două sute, și ce?
Conducere. Prea mult!
Yaga. Și apropo, niciodată nu este prea târziu să înveți!
Conducere. Ei bine, ce poți face? Stii sa citesti si sa scrii?
Yaga. Desigur că nu! Dar pot să împușc vrăbii cu praștia asta(o scoate din buzunar și arată) . Pune și nasturi pe scaun, strigă, fluieră...(încearcă să fluieră, dar nimic nu funcționează). Uf, fluierul este rupt! A, călăresc și eu pe mătură: drin-drin-drin! Pot face atâtea lucruri! Nu este suficient?
Conducere. Chiar și multe, dar nu vei avea nevoie de ele la școală! Dar poți rezolva problemele?
Yaga. Uşor!
Conducere. Haide, Vanya, dă-i lui Baba Yaga o problemă mai dificilă!
Copil. Bunico, ai două mere în buzunar...
Yaga (se simte în buzunare). Minți, nu am mere!
Copil. Da, așa e, problema spune că ai două mere în buzunar. Cineva ți-a luat un măr, câți au mai rămas?
Yaga. Două!
Copil. Și de ce?
Yaga . Dar nu voi da nimănui un măr. Chiar dacă se luptă și țipă!
Copil. Gândește-te, bunico, dacă ți-ar lua cineva un măr? Cât a mai rămas?
Yaga. Nici unul.
Copil . De ce?
Yaga. Și am reușit să le mănânc!
Conducere. Nu, bunico, nu știi să rezolvi problemele!
Yaga. Gândiți-vă, la ce le folosesc, băieți deștepți știți să numărați?
Susținut jocul „Hai, numără”.
Baba Yaga: Uite ce deștepți sunt! Dar pot dansa, asa am pus caldura!
Baba Yaga începe să danseze și o apucă de spate.
Conducere: Ce, bunico, e blocat?
Baba Yaga: Oh, sciatica m-a chinuit. Ai încerca să dansezi singur și te-ai bloca.
Conducere: Hai sa incercam. Și nu se va bloca!
Fetele fac spectacol dansul „Alyonushki”
Yaga. Bravo, e grozav! Băieți, știți măcar ce ar trebui să purtați în servietă la școală?
Copii . Noi stim.
Yaga. Și acum vom verifica ce este necesar pentru școală.
Mica carte ABC -
calendar nou-
Lumina stradala-
Bufet de bucatarie -
O cutie de ciocolata -
Pix și pene
Loto și domino
Imagini vii-
Și pantofi rupti?
Bine făcut! Acum cine este mai curajos?
Va pune tot ce are nevoie în servietele lui?
Susținut jocul „Colectează o servietă”.
Yaga. Bine băieți, e timpul să plec. Multă baftă! La revedere!
Conducere. Ce minunat că ne-am întâlnit cu eroii din basmele noastre preferate. Și acum vine momentul rămas bun. Un cuvânt pentru viitorii noștri elevi de clasa întâi.
Se aude muzica. Copiii stau în centrul sălii.
Copii. Ei bine, asta-i tot, a venit timpul
Cel pe care îl așteptăm.
Ne-am adunat ultima data
În camera noastră confortabilă.
Suntem propria noastră grădiniță bună
Nu vom înceta să iubim
Și totuși ne luăm la revedere
La urma urmei, am devenit mari!
Mulțumesc profesorilor
Pentru afectiune si caldura -
Ne-am distrat cu ei
Confortabil și luminos.(Dă flori profesorilor).
I-ai învățat pe băieți să scrie scrisori?
Cum poți afla ora folosind un ceas?
Adaugă trei și opt și scade patru.
Și ai vorbit despre stele și despre lume.
Noi spunem mulțumesc……………. noi vrem.
La urma urmei, fiecare copil a fost iubit de tine.(Ei dau flori defectologului)
Grupul este curat și frumos,
Și jucării la locul lor.
……………………….,
Mulțumesc foarte mult pentru tine!(Ii dau flori bonei).
Învățat să danseze și să cânte -
Mulțumesc muzicianului!
A reușit să se deschidă în noi
Mult talent!(Îi dau flori directorului muzical).
Cine face vaccinurile?
Dă-ne o vitamină
Cine va alunga de la noi tusea convulsivă, rujeola și oreionul.
Ne-a ținut sănătoși.(Ei dau flori asistentelor).
Și îngrijitorul este mereu ocupat:
Ai nevoie de asta, ai nevoie de asta.
Vă va oferi tot ce aveți nevoie
Să-i spunem „mulțumesc” împreună.(Ei dau flori îngrijitorului).
Ne plimbam pe stradă
Mi-a făcut pofta de mâncare.
Bucătarii gătesc mâncare delicioasă
Vei fi sănătos și bine hrănit.(Ei dau flori bucatarilor).
servetel alb, cearceaf curat,
Șorțul și eșarfa strălucesc alb.
Pentru a-l menține curat, pur și simplu de top
………………. a avut grija de noi!(Ii dau flori spalatoarei).
Cine ne-a curățat cărările?
Unde s-au dus picioarele noastre?
Și iarna și vara fierbinte?
Acesta este portarul, acesta este portarul!(Ei dau flori portarului).
Grădiniță frumoasă, bine întreținută,
Verandele sunt curate,
Ca o mamă - grijulie, bună,
Mi-am dat toată inima copiilor
Managerul nostru ……………………………(Ei dau flori managerului).
Pentru ceea ce am visat aici
Atâția ani la rând noi
Căci ceea ce a fost, va fi, este,
Împreună: Mulțumesc, grădiniță!
Copiii cântă melodia „La revedere, grădiniță!”
Felicitări directorului și părinților.
Am organizat deja absolvirea. A mers foarte bine.
Am luat materiale pentru scenariu de pe Internet și din revista Bell!
Nume pierdut
Scenariu pentru vacanța „Absolvența școlii” pentru copii grupa pregatitoare.
Data: 16 aprilie 2010
Prezentator ************** L.M.
Personaje:
Adulti:
Fată
Pisica Leopold
Copii:
Profesor de matematică - Zero
Dr. Aibolit
Copiii aleargă pe muzica „Bună ziua, copilărie”, dansează, iar la sfârșitul dansului se aliniază într-un semicerc.
Conducere.
Copiii noștri au nevoie de ea în curând
Despărțirea de grădiniță
Pentru că în fiecare an
Cineva merge la școală.
Vor fi noi griji
Începând din septembrie.
Între timp, să ne începem vacanța,
Felicitări tuturor, prieteni.
Copii.
1.
Soarele este o rază veselă
El bate fericit la ferestre,
Și suntem mândri astăzi
Un cuvânt important: „Absolvent”!
2.
Multe zile minunate
Am petrecut aici.
Erau aproape de noi
Jocuri, râsete și muncă.
3.
Plecăm de la grădiniță
Ca un stol de vrăbii,
Și chiar și portarul a devenit trist,
Măturarea cărărilor.
4.
"Prescolar! Prescolar!" -
Îl aud aproape din leagăn,
Doar de mâine
Nu ma spune asa:
Mă trezesc devreme mâine -
Și dimineața voi deveni școlar!
5.
Înapoi la școală în curând! Înapoi la școală în curând!
Sala de clasă își va deschide porțile pentru noi.
Și cu chemarea ta veselă
El ne va invita să studiem.
6.
Salut scoala! Clasa întâi!
Uită-te repede la noi!
Tanya, Sasha și Natasha -
Aceștia sunt elevii de clasa I!
CÂNTEC „Grădinița Tinker-Ding”.
7.
Grădinița noastră este împodobită dimineața
Astăzi este ziua absolvirii
Și suntem mândri de grădina noastră
La urma urmei, este ca o casă pentru noi.
8.
Am mers cu bucurie la grădiniță,
Era confortabil și ușor,
Profesorii, ca și mamele, ne-au iubit
Și au dat afecțiune și căldură.
9.
În fiecare zi învățăm câte ceva
Ne plăcea să desenăm și să numărăm.
A fost greu să scriu primele cuvinte
Cu litere tipărite într-un caiet.
10.
La revedere, draga noastră grădiniță,
Trebuie să ne despărțim curând.
Suntem toți șapte și în curând vom face
Vom studia la școală.
11.
Mulțumesc, dragă grădiniță,
Pentru afecțiune și grijă,
Pentru că mama mergea dimineața
Calmează-te la muncă.
12.
Să creștem vara,
Pentru a-l face vizibil pentru toată lumea,
Că e timpul să pleci
Suntem în clasa întâi.
SE INTERFAZĂ CÂNTECUL „Grădinița noastră preferată”.
Copiii stau pe scaune.
Prezentator (adresându-se părinților)
Uită-te la copiii tăi
Nu au un an și nu mai au doi ani,
Le-ai dat în mâinile noastre,
Cuvinte abia bombănind.
Dar anii au trecut și totul s-a întâmplat -
Și bucurie și tristețe.
Noroc, lacrimi, bucurie, râsete,
Dezamăgiri, certuri...
Dar nu aveam de gând să dormim
Am încercat să-i educăm,
Li s-a dat dragoste și afecțiune,
Ne-au mulțumit.
Sunteți, părinți, pregătiți să vă duceți copiii în clasa întâi?
Ferestrele sunt luminate până seara târziu,
Părinții își pregătesc copiii pentru școală.
Ce îi îngrijorează la o oră târzie?
Părinții efectuează „Suferința parentală”.
1.
Mami, nu-ți fie frică.
Tată, calmează-te!
Voi merge la școală cu îndrăzneală
Am fost învățați la grădiniță
Nu fi timid și nu fi timid,
Și încearcă să ajuți prietenii,
Și în toate treburile mele
Nu fi mai rău decât restul!
2.
Mame, vă iubim foarte mult,
Și nu te vom supăra,
Avem note bune
Promitem sa primim!
Conducere
Dragi părinți, vă rog să-mi spuneți ce note să iau la școală?
Și ce ai primit la școală? Sa verificam.
JOC CU PĂRINȚII.
Conducere. Auzi? Cineva plânge.
Fata intra.
Conducere.
Fata, de unde esti? Și de ce plângi?
Fată.
Am fost nepoliticos, neascultător, furios și luptător. Și numele meu a fugit de la mine. Toate literele de la numele meu sunt ascunse undeva și nu mă înscriu la școală fără nume. Acum înțeleg totul. Cum îmi pot găsi scrisorile?
Conducere.
Da, ai probleme mari. Nu poți trăi fără nume. Copii, de ce nu puteți trăi fără nume? (Copiii răspund.) Fată, aleargă pe cărarea aceea. Poate te va conduce la scrisorile tale.
Fată.
Vă mulțumesc băieți, plec și fug.
Ved.
Păpușile, urșii și jucăriile se uită cu tristețe la băieți, vor să danseze cu tine pentru ultima oară.
Ei interpretează un dans - CÂNTECUL „Farewell Toys”.
La sfârșitul dansului, copiii intră în dans grupa de juniori, absolvenții le dau jucării.
Copiii ies pe usa si se pregatesc sa danseze.
Cortina se închide.
Ved.
La scoala trebuie sa incerci,
Și muncește din greu
Cine pare trist acolo?
Muzica începe din nou!
"ORCHESTRĂ"
Se aude muzica „Bow Sponges”, cortina se deschide, copiii dansează și schimbă replici.
Acum ai crescut și în curând
Ușile școlii se vor deschide pentru tine.
Ei bine, la revedere micuților
Acum îți vor spune: „La revedere!”
Copii.
1.
Noi, băieții,
Toată lumea a venit să te felicite.
Te duci în clasa întâi
Nu uitați de grădiniță.
2.
Profesorii tăi
Am depus mult efort.
În fiecare zi și în fiecare oră
Toată lumea a avut grijă de tine.
3.
Te-am învățat să încerci
Acceptați orice sarcină
Nu răniți copiii
Și respectă toți bătrânii.
4.
Dar este timpul să ne luăm la revedere
Școala vă așteaptă pe toți să studiați.
Vrem să vă dorim
Obțineți doar A-uri drepte.
O Fată apare spre ei.
Învățător pentru copil mic.
Nu te așteptai să ne cunoști?
Ai ajuns în țara bebelușilor.
Când erai mic,
Și ai trăit într-o astfel de țară.
Fată.
La urma urmei, vreau și eu să merg la școală. Singura mea durere este că numele meu mi-a scăpat. Ajutați-mă, prieteni!
Învățător pentru copil mic.
Nu plânge și nu fi trist,
Învățător pentru copil mic (așterne litera M).
Ia-ți scrisoarea
Nu uitați de copii.
Fată.
Multumesc, ma bucur tare!
Sunteți cu toții băieți buni!
Copiii pleacă.
Fata le face cu mâna și apoi fuge mai departe.
Conducere:
Am ascultat felicitările copiilor. Dar mai sunt oameni în afara ușii care vor să te felicite. Aceștia sunt copii grup de seniori. Intalneste-i.
Copiii grupului de seniori vin la muzică
Astăzi este ultimul bal pentru voi, absolvenți.
Acum lecțiile și clopotele școlii vă așteaptă!
Va fi puțin trist fără copiii preșcolari mai mari,
Jucăriile și leagănele din grădină sunt triste fără tine.
Ești deja destul de mare, ești frumoasă și deșteaptă,
Pentru a ajunge la tine, trebuie să stăm în picioare! (se ridica cu degetele de la picioare)
Poate că astăzi suntem mici, dar vom crește în curând,
Și te vom urmări și în clasa întâi.
Vă dorim să studiați, să obțineți A-uri drepte,
Nu uita niciodată iubita ta grădiniță.
copiii din grupa mai mare interpretează „DITS”.
O fată fuge
Copil st. grup (se adresează Fetei).
Ei bine, unde te grăbești?
Fată.
Copii, am probleme!
Copil
Iat-o. Pe fundul iazului
Litera A se ascunde. (dezvăluie litera)
Fată.
Ei bine, multumesc. Mă bucur atât de mult, dar trebuie să alerg mai departe!
Copiii și fata pleacă.
Fata fuge din partea cealaltă.
Peisajul se schimbă: scot un „râu” - o pânză în spatele căreia se ascunde o persoană care va înșira diferite obiecte pe un cârlig.
Fată.
Oh, e un râu pe drum. Cine te va ajuta la tranziție? Între timp, nimeni nu este vizibil. E atât de păcat! E atât de păcat!
Fata plânge.
Se cântă muzica cântecului Pisica Leopold. Pisica iese cu o găleată și o undiță.
Pisica Leopold.
Voi, prieteni, mă recunoașteți? L-ai cunoscut pe Leopold? M-am dus la râu să scap de șoareci.Acesta este un loc bun.
Voi sta aici pe mal, poate o să prind niște pește?
(observă Fata) Fată, de ce plângi? Spune-i lui Leopold.
Fată.
Literele au fugit de la mine, mi-a fost luat numele! Și acum nu știu, M-au numit așa cum mă numeau.
Pisica Leopold.
Nu fi trist, usucă-ți lacrimile. Lacrimile de durere nu vor ajuta. Uite cati prieteni am! Nu vă vom lăsa în necazuri. Băieți, să fim prieteni!
Pisica Leopold.
Ca lângă râu, lângă râu
Am început un dans rotund.
Toată lumea iese să danseze
Ia fata cu tine.
Se joacă un dans - cântecul „Lavata”.
Pisica Leopold.
Voi sta lângă râu
Și voi prinde niște pește.
Fată.
Little River, te rog, dă-mi scrisoarea înapoi.
Leopold prinde și scoate pantoful.
Pisica Leopold.
Iată-o, scrisoarea ta, primește-o!
Fată.
Aceasta este o scrisoare? Eh, nefericit pescar. Ce fel de captură este asta?
Pisica Leopold (scărpinându-se în cap).
Și acum băiatul ăsta mă va ajuta!
Leopold îl sună pe copil și pescuiește cu el.
Se retrag conserveși un alt pantof.
Pisica Leopold. Atât de grozavi suntem. Două scrisori au fost prinse deodată. Luați oricare!
Fată.
Din nou, nu scrisori. Dragă Leopold, încearcă din nou!
Pisica Leopold.
BINE. Acum o voi lua pe fata asta ca asistentă.
Leopold și fata prind și scot litera R.
Pisica Leopold.
Așa a devenit prietenos râul, ne-a dat litera R (er)!
Fată.
Ea, ea, aceasta este scrisoarea mea! Mulțumesc, râu mic, mulțumesc, Leopold, mulțumesc, băieți. Și voi continua să alerg!
Fata le face cu mâna tuturor și fuge.
Pisica Leopold.
Am încercat tot posibilul
Dar am ramas fara peste!
Leopold se întoarce și există un pește atârnat de cârlig. Frunze.
Fata aleargă mai departe. Se oprește la un copac cu numere. Iese zero. Este îmbrăcat ca un rege: pe cap are o coroană, pantofi cu catarame, un zero uriaș pe piept și un arătător în mâini.
Fată.
Ce țară minunată?
Zero.
MATEMATICĂ!
Fată.
Scuza-ma, cine esti?
Zero.
Eu sunt regele matematicii!
Sunt foarte important, runda zero!
Și matematică, prieteni,
Nu se poate fără mine!
Vino aici, unu,
Ești mică fără mine, soră.
Și voi sta lângă tine,
Ești de zece ori mai mult cu mine.
Conducere.
Ce număr ai primit? Ce este mai mare: unul sau zece? Cât este zece mai mult decât unul? (Copiii raspund)
Fată. Ajută-mă, rege al matematicii, să-mi găsesc scrisoarea.
Zero.
Te voi ajuta dacă îmi rezolvi problemele.
Fată.
Oh, mi-e teamă că nu mă descurc!
Zero.
Aveți prieteni? Cere-ți prietenii să te ajute.
Fată.
Băieți, ajutați-mă să decid.
Sarcini
1. Odată un arici se plimba prin pădure,
Am găsit ciuperci la prânz:
Doi - sub mesteacăn,
Doi - sub aspen.
Câți vor fi?
Într-un coș de răchită? (4)
2. Sub tufișurile de lângă râu
Gândacii mai trăiau:
Fiică, fiu, tată și mamă.
Cine le poate număra? (4)
3. Șase pui de urs amuzanți
Se repezi în pădure după zmeură.
Dar un copil este obosit,
Am căzut în urma camarazilor mei.
Acum găsiți răspunsul: Câți urși sunt în față? (5)
După prima sarcină, Zero le cere copiilor să stea la scaune și să sară de 4 ori, după a doua - să bată din palme de 4 ori, după a treia - să se așeze de 5 ori.
Zero.
Și, de asemenea, pentru voi băieți,
Pe copac sunt ghicitori.
Răspunsul la problemă trebuie luat din copac și adus, arătat nouă tuturor.
Ghicitori din copac
1.
Patru păsări stau pe un copac: două vrăbii, restul țâțe. Câte sâni? (2)
2.
Bunica Dasha are o nepoată Masha, o pisică Fluff și un câine Druzhok. Câți nepoți are bunica? (1)
3.
Există o cadă lângă perete,
Și în cadă este o broască. Dacă ar fi șapte căzi, câte broaște ar fi în ele? (7)
Problemele sunt, de asemenea, stabilite folosind numere, care sunt îndepărtate din copac și așezate pe podea. Copiii rezolvă probleme.
Zero.
Acum este timpul să te joci
Să facem numere.
JOCUL „CĂUTARE” SE ȚINE,
Fiecărui copil i se dă o bavetă cu un număr pe ea. În mijlocul cercului este zero. De fiecare dată când rămâne unul dintre copii, Zero i se alătură și îl întreabă ce număr a primit. Dacă copiilor le este greu să răspundă, el îl numește el însuși.
Zero.
Copii, ce scrisoare ar trebui să dau?
La o fată? (Copiii raspund)
Iată litera mea N (ro) - Zero. Și litera „eu”
Fată. Multumesc multumesc! Acum trebuie să găsesc ultima scrisoare. La revedere, țara matematicii!
Zero frunze. Fata aleargă mai departe și îl întâlnește pe Aibolit pe drum.
Fată.
Oh, cine este acesta? Acesta este doctorul Aibolit!
Dr. Aibolit.
Știu de necazul tău:
Îți cauți scrisoarea.
Sunt trist doar pentru tine
Nu pot ajuta!
TRASARE UN POEZI
Y. TUVIMA (traducere de S. Mikhalkov) „AZBUKA”.
Întreaga poezie este desenată în imagini.
Aibolit arată fiecare literă pe măsură ce poezia progresează.
Fată.
Ce s-a întâmplat? Ce s-a întâmplat?
Dr. Aibolit.
ABC-ul a căzut de pe aragaz!
Mi-am întors dureros piciorul
Majusculă M.
G lovit puțin
S-a prăbușit complet.
Am pierdut litera U
propria ta bară transversală.
Găsindu-mă pe podea
I-a rupt coada lui U.
Bietul e atât de umflat
Nu ai cum să-l citești.
Litera P a fost întoarsă cu susul în jos și transformată într-un semn moale.
Litera C s-a închis complet și s-a transformat în litera O.
Litera A, când s-a trezit, nu a recunoscut pe nimeni!
Fata (Ia litera A).
Litera A nu este deteriorată și nu este nevoie să o tratezi
Dă-mi, doctore, A,
Chiar am nevoie de scrisoare.
Doctor Aibolit (ascultă litera A).
Ei bine, sunt complet sănătos,
Ea este gata să susțină numele.
O aranjez, uite...
(închide scrisorile)
Citește-ți numele!
Fată
(admiră).
O imagine foarte frumoasa!
Care este numele meu?
Copii (citește).
MARINA.
Fată.
Numele meu este Marina.
M-ați ajutat cu toții, prieteni.
Va multumesc din suflet.
Voi alerga să mă pregătesc de școală.
Fata fuge
Conducere
Băieți, fiecare dintre voi probabil are multe dorințe. Și îmi doresc foarte mult să devină realitate cât mai curând posibil, să visăm cine va deveni cine când vor crește.
INTERPRETAȚI UN CÂNTEC – O SCENA „Cine să fie”.
Prezentator
Vacanța noastră se apropie de sfârșit. Tot ce trebuie să facem este să ne spunem cuvintele de rămas bun.
Copiii se aliniază într-un semicerc și citesc poeziile finale.
Copil.
Sărbătoarea s-a terminat, ne luăm rămas bun de la grădină,
Urează-ne mult succes în călătoria noastră,
Noi suntem in Hai la școală, nu trebuie să fii supărat,
Ca grup, vom face acum o promisiune:
1.
Promit profesorilor -
Voi fi atent la scoala
Voi încerca să nu căsc
Nu număra corbii de la fereastră.
2.
Și vreau să spun în fața tuturor -
Voi răspunde cu voce tare
Deci patru și cinci
Primește în lecții.
3.
Îi promit bonei noastre
Există supă și terci la școală.
Doua fete
Suntem platourile care râde,
Două prietene, doi vorbitori.
Chiar vrem să spunem
Că nu vom vorbi,
La urma urmei, și pentru comportament
Poți obține un deuce!
4.
Noi spunem multumesc:
Profesorilor tăi!
Vă mărturisim și vouă -
Arăți ca mamele noastre!
interpretează melodia „--Educator--”
Fată.
Și acum, prieteni, avem nevoie
Spune adio grădiniței.
Copii.
Tuturor lucrătorilor de la grădiniță
Trebuie să vă mulțumim
1.
Pentru munca lor grea,
2.
Pentru dragostea și grija ta pentru noi.
3.
Pentru ceea ce am visat aici
Atâția ani la rând noi
4.
Căci ceea ce a fost, va fi, este.
Toate. Mulțumesc, grădiniță!
CÂNTEC INTERPRETAT
"COPILĂRIE".
Prezentator Cuvântul pentru felicitări este dat de Manager.
Scenariu pentru absolvirea 2016 la grădiniță: „Suntem aproape școlari”
Sărbătoarea „Graduation to School” este necesară pentru ca copiii care pleacă la școală să-și ia rămas bun de la grădiniță și de la angajații acesteia. Copiii povestesc ce au devenit în timpul șederii lor la grădiniță. Își amintesc cum au venit când erau copii, nu știau cum să facă nimic, dar acum au învățat totul. Copiii recită poezii, cântă cântece și arată scenete comice despre școală. Mulțumim întregului personal al grădiniței pentru dragostea, atenția și cunoștințele acumulate. Ei promit părinților și lucrătorilor de la grădiniță să învețe bine.Acest scenariu de vacanță este destinat lucrătorilor muzicali și profesorilor de grădiniță din grupa pregătitoare. Vârsta copiilor este de 6-7 ani. Acest material poate fi folosit în vacanțe, la cursuri pentru familiarizarea copiilor cu școala, la întâlnirile părinți-profesori.
Ţintă: Creați o dispoziție festivă veselă copiilor, o atmosferă de respect reciproc și dragoste pentru absolvenți și angajați.
Sarcini: Continuați să introduceți copiii în școală și importanța acesteia în viața copiilor. Pentru a evoca un răspuns emoțional, un sentiment de empatie, o dorință de a participa activ la vacanță și capacitatea de a implementa abilitățile de performanță dobândite în timpul șederii lor la grădiniță. Dezvoltați independența creativă, expresivitatea vorbirii și acțiunile de pantomimă; îmbunătățirea abilităților de interpretare artistică și figurativă; cultivați autocontrolul, atenția și dorința de a vă mulțumi prietenilor și celor dragi cu poezii, cântece și dansuri.
Progresul vacanței
Ved.1: Bună seara, dragi părinți!Ved.2: Bună ziua, dragi oaspeți și colegi! Astăzi grădinița noastră și-a deschis porțile pentru o petrecere de absolvire dedicată viitorilor elevi de clasa I!
Ved.1: Pentru părinți, ei vor fi mereu bebeluși, dar pentru noi sunt cei mai deștepți, mai amuzanți, cei mai curioși copii de care ne-am mândri în toți acești ani.
Ved.2: Grăbește-te și întâlnește eroii sărbătorii -
Liniste, de ce verifica, farsori veseli.
De la toti invitatii, de la tati si mamici -
Aplauze absolvenților noștri!
Dans la discreția lucrătorului muzical
- Permite-mi sa ma prezint. Suntem cei mai drăguți copii din lume.
- Și de ce?
- Da, pentru că suntem de la grădiniță... (numele grădiniței)
- Și suntem ferm convinși că grădinița noastră este cea mai bună.
- Amuzant.
- Misto. - Și de ce.
Ved.1: Dar pentru că copiii noștri iubiți trăiesc, cântă și dansează în grădinița noastră de cinci ani. Și anume: 11 băieți drăguți și interesanți. Și 12 fete nu mai puțin interesante, dar și mai frumoase.
- Suntem cei mai înflăcărați, cei mai ageri.
- Cel mai fermecător, cel mai atent.
- Cel mai curios.
- Cel mai distractiv.
- Cel mai atletic.
- Cel mai muncitor.
- Cel mai frumos.
- De ce să fii surprins, pentru că suntem aproape școlari.
Cântec: „First Grader”
- Îți amintești cum am ajuns cândva la grădiniță.
- De ce nu ai venit, ne-au adus în scaune cu rotile!
„Ne-am așezat adesea pe brațe și nu am vrut să ne călcăm din picioare.”
- Îmi amintesc că plângeam în fiecare zi,
Am tot așteptat-o pe mama, uitându-mă pe fereastră.
- Și am făcut asta - am adormit cu supă la prânz.
- Uneori am mâncat prost, m-au hrănit cu lingura.
- Ne plăcea să aruncăm nisip, Vaniei noastre îi plăcea să râdă.
- Erau oameni atât de obraznici, se luptau cu mâinile și picioarele.
- Da, toți am fost buni, dar ce ne putem lua, până la urmă, suntem copii.
Copiii vin la muzică.
Absolvent:
De unde ai venit, poate ai cazut din cer?
Copil al grupului mai mic:
Suntem stele clare
Nu ceresc, ci domestic.
Absolvent:
nu inteleg nimic
La urma urmei, nu există vedete de acasă.
Copii din grupul mai mic:
Tații noștri, mamele noastre
Ei ne numesc vedete
Pentru că de la copii
Casa devine mai luminoasă.
-Ni s-a spus că cineva
Te escortează la clasa întâi.
Vom merge acolo de bunăvoie
Mai bine ne stinge
-Știm să ne punem pantofi,
Știm să ne îmbrăcăm.
Cântați poezii și spuneți povești
Și legați-vă șireturile,
Suntem pregătiți pentru clasa întâi
Vă rugăm să ne vedeți.
- Nu, încă ești mic - Chiar dacă azi ești mic, dar în curând vom crește,
Și te vom urmări și în clasa întâi. - Copiii vă felicită astăzi din suflet!
Înscrie-te în clasa întâi și nu uita de noi
- Vă invidiem puțin, sunteți aproape școlari.
Și vă dorim din tot sufletul o călătorie bună! Toți copiii: mulțumesc mult,
Copiii dansează
Ved: Am fost împreună la grădiniță de atâția ani, iar acum nu ne vom vedea toată vara, iar unii se despart pentru totdeauna.
- E păcat că Angelina să plece pentru totdeauna
- Zhenya, ține minte măcar uneori.
- Lera, lasă-mă să te văd din nou.
- Mă poți vedea în curând la gătit.
- Anya, vom continua să fim prieteni cu tine?
- Desigur, nu pot trăi fără prietenie.
- Sonya, vrei să-mi scrii eseuri?
- Ei bine, desigur, Maxim, nu uita să-ți dai numărul. - Ce frumos arăți, Albina.
- Ei bine, pictează o poză cu mine.
- Oh, Mashenka, o să-mi fie dor de tine.
- Da, Egor, e păcat să plec, ce să mai spun.
Ved.2: Dar unii oameni gândesc diferit.
Cântec: Atunci vei regreta.
1. Când voi deveni un tip adult, voi fi pompier.
Și vei îngheța când mă vei vedea luptând cu focul
Sau poate voi deveni președinte rus
Și o să-ți zâmbesc dulce în mijlocul ecranului!
Cor: Atunci vei regreta Angelina
Că nu a avut încredere în mine cu jucăriile ei
Că singura bomboană pe care ai împărțit-o nu a fost cu mine
Și, în general, a fost o mare imaginatoare.
2. Voi deveni fără îndoială un militar frumos
Și toate fetele vor icne, nu tipul, ci eroul.
Sau poate cu umeri largi, voi deveni fotbalist
Și în meciul olimpic voi înscrie golul retur.
3. Sau poate voi deveni un căpitan curajos,
Voi descoperi o nouă insulă, călătorind în jurul lumii
Mai bine, deveniți un magnat bogat al petrolului
Și trăiește pe cea mai îndepărtată și mai bună dintre planete.
Ved.1: Băieți, sunteți bucuroși că mergeți la școală?
Toate: Cu siguranță!
Băiat: Ura, ură, în sfârșit a sosit timpul!
Fată: Nu înțeleg de ce ești fericit? De ce pleci din grădină?
Băiat: Ei bine, da! Nu voi dormi ziua!
Fată: Vei scrie și vei citi totul?
Băiat: Dar nu voi mânca terci.
Fată: Dacă vrei să te ridici, îți vor spune să te așezi.
Băiat: Vom veni acasă devreme!
Fată:Și nu o vom găsi pe mama acasă! La frigider, prânzul pe cont propriu, temele pe cont propriu.
Băiat:Și vecinul? Îl voi invita pe Vovka în vizită. El și cu mine vom mânca tot ce găsim, apoi ne vom plimba, vom lua pe el și pe Marusya pisica și ne vom juca puțin cu ea. Apoi ne vom lupta într-o bătălie pe mare.
Fată: Așteaptă, te rog, așteaptă! Trebuie să citiți, să rescrieți, să repovestiți și apoi să rezolvați sarcina, pentru că puteți obține o notă proastă și vă puteți supăra cu adevărat mama!
Împreună: Da, așa este!
După cum vezi, tinerețea ta a dispărut!
- Ei bine, atunci vom fi la unison
Să-i spunem mamei noastre comune
Toate: Să stăm
Ne va fi mai bine cu tine.(cade în genunchi în fața managerului și îi dă flori.)
Ved.1:Și într-adevăr, ce ar trebui să faci pentru a merge la școală sau pentru a rămâne?
Muzica sună și Vovka intră în sală pe o bicicletă.
Ved.2: Oh, băieți, cine a venit la noi?
- Eu sunt Vovka Morkovkin! Mă duc în împărăția îndepărtată.
Varya: De ce trebuie să mergi în regat? Și, de asemenea, departe?
Mai bine ne cunoaștem pe băieții noștri.
Ei merg la școală și te pot lua cu ei.
- Da, băieții tăi nu știu să facă nimic.
Ved.1: Nu, pot.
-Pot să deseneze un cal?
Ved.1: Cu siguranță
Jocul „Desenează un cal”.
- Da, ai un cal, ca prietenul meu. - Mi-am petrecut o jumătate de zi desenând un cal frumos,
Și toată lumea m-a lăudat pentru desen.
Mai întâi mama mi-a spus un cuvânt:
- Mielul a iesit minunat!
Dar m-am dus la tatăl meu cu același desen,
Iar tata mi-a spus:
- Excelent capra!
- Atunci surioara a lăudat:
- Ai făcut o treabă foarte bună... pisoi.
Și fratele meu mai mare m-a lăudat,
A căscat și a spus:
- Nu e un crocodil rău!
Ved.2: Este în regulă să înveți totul la școală. - La scoala? Nici măcar nu știu ce îi așteaptă acolo! Fă un lucru, apoi fă altul!
Dacă o faci greșit, profesorul îți va da notă proastă și părinții te vor pedepsi!
Nu, nu vreau să merg la școală!
Ved.1: Vovka, nu înșela cu răspunsul, este mai bine să asculți ce vă spun copiii despre școală.
Poezia „Ce este școala?”
- Ce este scoala?
Cum pot să-ți răspund?
Aici se grăbesc toți copiii dimineața!
Ce întrebare ciudată! Dacă ești deja mare?
Dacă șapte, atunci exact,
Pregătește-te pentru clasa întâi!
- Ce este scoala?
Cum să-ți răspund!
Aici înveți despre tot ce este în lume!
Despre masa înmulțirii,
Despre verbe și adunări,
Despre planete și mări,
Că pământul este rotund.
- Ce este scoala?
Cum să-ți răspund!
Schimbări și apeluri
Chifle la bufet!
Și notele în jurnal și temele pe tablă!
Toate: Veți ști și înțelege totul
Daca mergi la scoala!
Ved.1: Ei bine, Vovka, copiii noștri te-au convins că trebuie să mergi la școală?
- Nu vreau să merg la școală, prefer să merg pe bicicletă sau să stau în pat! Am o pernă moale.
- Uite Vovka, ce se poate întâmpla. dacă ești leneș.
Un băiat iese cu o servietă și se întinde pe saltea, căscă
Ved.2: Pat. Cine zace ăsta aici?
Și vorbește adormit.
Băiat: Eh, soarta crudă m-a torturat.
Bunica iese cu o baghetă, o ține pe spate (purtată în eșarfă sau șorț), se plimbă în cerc și se așează lângă nepotul ei, cu fața către public. Începe să te trezească.
Trezeste-te draga!
Ridică-te repede, dragă!
Pentru a fi mereu sănătos
Faceți cinci flotări de pe podea
Îndoiți și întindeți
Uscați-vă cu un prosop
Băiatul, imitându-și pe bunica: - Trezește-te, dragă, trezește-te repede, dragă.
Se așează: - O, soartă crudă
Toți m-au torturat.
Mama fuge cu o geantă pe umăr.
- Trebuie să ne grăbim la școală, să studiem toate materiile,
Pentru a putea scrie și citi.
Băiatul se așează și indignat: - O, lasă-mă în pace
Am un prieten care are o pernă moale.
bunica: - Ce ne așteaptă înainte?
Mama, plesnindu-se pe cap: „Va rămâne ignorant și va lupta în viață”.
Băiatul se ridică cu o pernă pe cap: - Eh, soartă crudă, Bine, bine, mă trezesc.
Perna părea să fie blocată. Bunica încearcă să-l dea jos, trage, îl trage spre ea însăși, apoi mama își face același lucru.
Mamă:-Cine ne va ajuta acum?
bunica:- Sună repede doctorul.
Mama sună la telefon. Nepotul plânge.
bunica:- Dragul meu nepot, liniștește-te, suntem alături de tine.
E bine că doar perna ți-a crescut până în vârful capului,
Dacă patul ar fi fix, nici nu te-ai putea ridica.
Mamă:- Dragă doctor, vino, salvează-ți fiul de necazuri.
Un pa-pa-dushka a crescut (plângând) până la coroana lui rotundă.
Doctorul intră în muzică.
- Deci hai să ascultăm copilul, iată ficatul, splina.
Acum întoarce-te la stânga, atinge-ți nasul cu limba.
Acum vă voi spune diagnosticul, cred că nu vă va surprinde.
Leneș, prieten cu Lodar, boală nedorită.
Băiatul este surprins: - Leneș, Lodar nu vrea o boală?
Medicul încearcă să scoată perna:
- Perna este bine atașată, nu o puteți trage din vârful capului.
Sfatul pe care ți-l dau este să-l tai din cap.
Bunica îl împinge pe doctor: „Nu, nu vreau, nu-ți atinge nepotul”.
Doctor:- Pentru că îi este prea lene să studieze știința.
Conducere: - Bunica a venit în apărarea ei, a țopăit și a leșinat. (Se așează pe un scaun, dându-și capul pe spate, mama aleargă la ea și flutură o batistă.)
Doctor: - Mai este un răspuns. Să-ți spun sau nu. Bunica se îndreaptă: „Mi-au dispărut puterile, vorbește repede”.
Doctor: - Dacă nu mai fii leneș,
Dacă te duci să studiezi
O minune se va întâmpla din nou
Și perna va dispărea.
Băiat:
Asa ca trebuie sa incerci sa te desparti de perna.
Îmi voi pune singur cămașa și mă voi apuca repede de treabă
Voi face câteva exerciții și îmi voi pune caietul în rucsac.
Voi curăța totul în sală și voi alerga la curs.
Fuge cu o pernă.
Ved.1: Pentru a te despărți de perna, trebuie să încerci să înveți bine la școală și să nu mai fii leneș
Băiatul iese cu numărul 5. Fără pernă, frumusețe, salut școală, salut mă.
Se aude muzica și intră un corespondent, atârnat cu camere și camere video cu microfon în mâini.
Corespondent: Bună ziua tuturor!
Sunt corespondent de televiziune locală!
Chiar ai întârziat?
Ved.1: Nu vă faceți griji, dragă corespondent, programul nostru este încă în plină desfășurare!
Corespondentul face clic pe camere în diferite direcții.
Corespondent: Atunci totul este bine! Aș dori să intervievez absolvenții și părinții lor. La ce visează mamele? Ce ți-ai dori copiilor tăi?
Ce vise au băieții noștri?
- Da, toți vor să devină oameni de afaceri.
Dansul „oamenilor de afaceri”
La ce visează fetele noastre?
Fata și tatăl ei ies: Când eram întins în pătuț, ai întâlnit-o pe mama cu flori și ai spus:
„Crezi sau nu, acum sunt sub nori. Îmi iubesc atât de mult micuțul. Am așteptat-o și am crezut într-un miracol. Voi fi un tată bun pentru tine"
- Și ai devenit tată, cel mai bun tată. Te iubesc foarte foarte mult. Aceste minute sunt atât de prețioase încât nu vreau să mă despart de tine niciodată în lume.
Acum vreau să dansez cu tine.
Dansul taților și al fiicelor.
Corespondent: Mulțumesc pentru interviu, băieți! Acum doar un moment! O fotografie de amintire! Zâmbet! Eu filmez!
- Mama se duce la muncă. Și tata are multe de făcut.
Deci avem nevoie de cineva care să aibă grijă de noi!
Cine ne va hrăni terci dintr-o lingură, cine ne va citi un basm,
Cine ne va pune ghetele, cine știe poezii și cântece?
Cine va face pace, cine vă va spune cine este prietena și prietenul,
Cine ne va arăta trucuri? Ei bine, desigur, profesor!
Nu există o funcție mai importantă - adjunct al mamelor noastre!
Dragi educatori, spunem:"Mulțumesc!" - Din zorii senini și până în întuneric ea este la grădinița noastră.
Cine ne va aduce prânzul și va curăța vasele?
Grupul nostru nu mai este frumos. Curat și luminos peste tot!
Poate că dădaca noastră nu are două, ci zece mâini?
- Vă mulțumim pentru grijă și atenție, pentru ajutor în educație,
A fi bonă este foarte dificil, înțelegem.
Vă suntem recunoscători și vă felicităm!
Dansul "Finala"
- Ei bine, cine este cel mai important aici?
Cine stă în birou? Cine este responsabil de toată lumea?
Să stai treaz noaptea, să ținem un ochi pe buget,
Vorbind cu mamele - Bun manager!
- Ce ar trebui să facă băieții? Cum să studiezi și când?
Cum să ieși și să te distrezi? Nu știm, asta e problema!
Dar metodologul scrie o fișă întreagă de lecții pentru copii!
- Trebuie să gândiți modern pentru a vă crește copiii.
Fără îndoială, un metodolog trebuie să cunoască toate științele.
Fii expert în psihologie, fiziologia copiilor,
Retorică și logică, desigur, pedagogie.
Și pentru a fi metodolog, trebuie să iubești copiii.
- Totul e bine cu sănătatea, pentru că dimineața
Nu este plictisitor pentru copii să facă exerciții într-o cameră luminoasă.
Copiii noștri iubesc foarte mult educația fizică.
Forța, spiritul, mușchii sunt întăriți în jocuri
- Pentru sanatate si silueta, si pentru puterea picioarelor si a bratelor
Draga noastră profesoară de educație fizică ne-a predat educația fizică!
- O, ce chin a fost - copiii nu puteau scoate sunete!
Vă vom spune un secret: un logoped ne-a ajutat pe toți!
Acest doctor îi învață pe copii să vorbească fără greșeli,
Ar trebui să-i mulțumim cu toții pentru asta!
- Avem o poftă de dulce în burtă.
Gâgâiește și urlă alternativ. Cine îl va liniști pe bietul?
Bucătarii gătesc terci pentru copii chiar de dimineață!
Mulțumim tuturor bucătarilor noștri
Pentru supe și cereale delicioase!
- Mulțumim asistentei noastre pentru că s-a gândit la copil,
Ne tratează și ne dă medicamente și ne ia temperatura.
- Pe un cearșaf călcat într-o oră de liniște ne mângâim pe spate.
Un vis senin vine pe o pernă albă ca zăpada.
Avem un marinar în grădină. Și o cheamă mătușa spălătorie!
- Lucratorul nostru muzical,
O plecăciune specială pentru tine!
Pentru răbdare și note,
Dans, cântece, ton blând.
Ei dau flori angajatilor.
Cântec: „Adio grădiniței”.
- La revedere, grădinița noastră,
Educatori, prieteni!
Toată lumea este fericită pentru noi astăzi,
Dar ochii mamelor sclipesc.
- Mami, nu-ți fie frică.
Tată, calmează-te!
Voi merge la școală cu îndrăzneală
Am fost învățați la grădiniță
Nu fi timid și nu fi timid,
Și încearcă să ajuți prietenii,
Și în toate treburile mele
Nu fi mai rău decât restul!
- Mame, vă iubim foarte mult
Și nu te vom supăra
Avem note bune
Promitem sa primim!
Dansează cu pânze
Răspunsul părinților.
Elena Khhotsyan
Scenariul de absolvire la grădiniță „Absolverea școlii - 2015”
Script de absolvire a grădiniței
« Absolvirea școlii – 2015»
Sună fanfară, intră prezentatorii și doi copii din grupa de mijloc.
Prezentator 1. Dragi oaspeți! O sărbătoare neobișnuită și incitantă ne așteaptă pe toți astăzi! Copiii noștri își iau rămas bun pentru copii grădină și să ne pregătim pentru nou perioada din viata– admiterea la şcoală. Îmi doresc foarte mult ca această zi să fie amintită mult timp atât de copii, cât și de adulți. În fiecare an nostru Grădinița trimite la școală mai mult decât copiii preșcolari obișnuiți, dar cele mai adevărate vedete talentate și minunate.
Prezentator 2. Fiecare copil din grup este o mică vedetă. Toată lumea este talentată și unică. Ne-am îndrăgostit de ei de-a lungul anilor în care am trăit împreună. Și astăzi, cu mândrie, speranță și tristețe, îi eliberăm şcoală. Al nostru pentru copii grădina a lăsat o urmă lungă, bună, strălucitoare în viața fiecăruia dintre voi.
Băiat: În această zi soarele solemn strălucește,
Grădinița însoțește copiii la școală astăzi!
Fată: IN mergem si noi la scoala
Când vom crește puțin aici.
Deși sunt deja pregătit!
Fată: Ce modest! (clatina din cap)
Băiat: Oh scuze! (fata)
A invita absolvenți!
Fata sună la clopoțelul sărbătorilor.
Se aude un cântec „Îmi voi flutura mâna către nori”, copiii în perechi (un băiat și o fată, cu mingi în mână, intră în sală. Ei execută mișcări de dans
Copiii devin un semicerc
Ved. 1: Ține-ți entuziasmul astăzi imposibil:
Ultima ta vacanță în grădiniţă,
Inimile noastre sunt calde și anxioase,
La urma urmei, copiii au crescut scoala merge.
Ved. 2: Și cât de greu ne este să ne despărțim de tine,
Și tu de sub aripă în lumină eliberare.
Am devenit familie, am devenit prieteni,
Și se pare că nu ai putea fi găsit mai bine.
Copiii citesc poezie.
Salutare mamici, tati si invitati!
Buna ziua, draga noastră grădiniță.
Suntem nerăbdători, mai ales entuziasmați,
Ne așteptam sărbătoarea cea mare.
Sărbătoarea este foarte importantă pentru noi astăzi
Zi se apropie absolvirea.
Păcat că plecăm grădiniţă:
toamna scoala ne asteapta!
Astăzi cu greu ne-au recunoscut
Toți invitații care s-au adunat în sală.
Ultima dată când am venit aici
Amintește-ne pentru totdeauna!
Adio vacanță
Veselă și tristă
E greu să-mi stăpânesc entuziasmul.
Mame și tați și profesori,
Noi în au venit să vadă în afara școlii.
Lumea este necunoscută şcoală, minunat
Ne-ar plăcea să vedem mai devreme.
E atât de trist spune la revedere de la grădiniță
Ne vom lipsi din tot sufletul.
Asta e trece copilăria preșcolară
Cum îl putem păstra?
Cu duioasa tristete, iubita noastra gradinita
Ne vom aminti totul.
Cântec "Noi au devenit preșcolari»
Copiii stau pe scaune.
Scenă„Salut noroc! În sfârșit a sosit timpul!”
Prezentator 1 Dragă Absolvenți! La locul tău absolvirea liceului La bal au venit tovarășii tăi mai tineri, cu care ai trăit prietenos în toți acești ani.
Realizarea unui dans "Ajutori" (grupa mijlocie)
Prezentatoare 2 Fiică, fiică, fiică... Un miracol dat de Dumnezeu...
Încercați să o ajutați dacă îi este greu.
Oferă-i tu însuți, severitatea și afecțiunea ta,
Vorbește despre lucruri bune, deschide lumea în culori strălucitoare.
Ce o așteaptă în viață? Cine va raspunde azi?
Lăsați-l să crească de bucurie și lăsați-l să ajungă la lumină.
Un nou germen de viață în palmele unui tată se va transforma într-o floare!
Dansul taților și al fiicelor
Prezentator 1. Eroii basmelor bune vin la noi
Oamenii se grăbesc deja să viziteze sala
Spre pământul cunoașterii minunate
Arată-ți băieții!
Prezentator 2. Cu un basm în care ne aflăm au fost prieteni în grădină,
Cerem basmul să vină
Eroi buni din basme
Adu-l cu tine!
Arthur se pregătește să facă spectacol
Sunete muzicale (muzică pentru prințesă,
Prințesa fuge în hol. Profesorul o urmează în grabă.
Prinţesă. Dar vă spun că nu vreau să studiez!
Profesor. Maiestate, acest lucru este pur și simplu necesar, nu veți putea citi și semna un singur document regal!
Prinţesă. De ce am nevoie de asta? La urma urmei, te am pe tine, Vseznay Akademievich.
Profesor. Da, dar sunt deja bătrân, ai putea spune. E timpul să mă retrag, Maiestate.
Prinţesă. Fara pensii! Ești încă sănătos și puternic. Ai toată viața în față. Hai, brațele în lateral, sus, înainte, întinde-te mana dreapta până la vârful nasului (profesorul face). Atât de bine! Acum marș! Să fugim! Grozav! Servește încă 50 de ani!
Profesor:(obosit) Dar Majestatea Voastră...
Prinţesă. Nici unul "Dar". Servește-mă până... până devin la fel de deștept ca tine.
Profesor. Da, dar cum poți deveni așa dacă nu vrei să înveți deloc?
Prinţesă. Vino cu ceva, ai absolvit trei academii.
Profesor. Nu pot veni cu unul, nu voi putea face nimic. Mă duc să convoc consiliul științific. Poate ne decidem împreună. Eh, mi-aș dori să mă pot pensiona curând!
Prinţesă. Du-te - du-te, gândește-te! Între timp, voi face ceva util (se joaca cu jucarii).
Prezentator 1. Băieți, înțelegeți ceva? Sunt nimic. Acum aflu ce face această prințesă în vacanța noastră. Dragă prințesă, te rog să explici ce faci aici?
Prinţesă. Ce! Cine îndrăznește să mă contacteze?
Prezentatorul 1. Scuză-mă, dar nu știu cum să te contactez.
Prinţesă. Ei bine, ei spun că sunt prost și nu vreau să studiez. Dragă, nu știi lucruri de bază! Regalitatea este numită "Majestatea Voastra"
Conducere. Văd, acum voi ști. Deci, Majestatea Voastră, ce faceți în vacanța noastră?
Prinţesă. Cum e vacanța ta, dar nu știu nimic despre asta? De ce nu m-ai informat?
Prezentator 1. Nu ne-am gândit că ai dori să sărbătorești alături de noi o sărbătoare dedicată absolvent care merg la şcoală.
Prinţesă. Din nou şcoală! Nu vreau să aud nimic despre ea. Dădacă, dădacă!
(Dădaca alergă în hol cu o farfurie și o lingură).
Bonă. Ce vrei, steaua noastră strălucitoare, prințesa iubită? Poate poți să bei niște terci? (Încercând să se hrănească, prințesa aleargă în lateral).
Prinţesă. Bonă, nu te-am sunat pentru asta.
Bonă. Ce vrea peștele nostru?
Prinţesă. Cere Vrei: De ce toată lumea are vacanță, dar eu nu?
Bonă. Cine are asta?
Prezentatorul 1. Ne vedem absolvenți la școală. Acolo vor studia și vor învăța o mulțime de lucruri noi și interesante.
Prinţesă. Ei bine, hai să studiem din nou! E ca și cum nu poți ști totul fără să înveți. În ce ai învățat grădiniţă?
Conducere. Copiii noștri pot face multe
Și când intră va merge la scoala, vor dobândi și mai multe cunoștințe.
Prinţesă. Este cu adevărat posibil să obțineți toate aceste cunoștințe? şcoală?
Conducere. Dacă încerci, poți să o faci.
Prinţesă. Atunci vreau și eu să studiez la şcoală. Ia-ma cu tine.
Conducere. Să-l luăm?
Prinţesă. Ei bine, am alergat să mă pregătesc ( țipete: „Mame, bone în care sunt Mă duc la școală, pregateste-ti valizele")
Prezentator 1. Băieți, acum să verificăm dacă sunteți gata să mergeți în clasa I.
Dacă ești de acord, atunci strigă DA, DA, DA!
Și dacă nu ești de acord, atunci NU, NU, NU!
Atenție, să începem:
ÎN Să mergem la școală toamna - Da,Da Da.
Ne vom găsi prieteni acolo - Da, da, da
Vom intra mergem la școală - Da,Da Da
Și cu prietenii ne vom lupta - Nu, nu, nu
Vom dormi în clasă - Nu, nu, nu
Jurnal în Vom merge la școală - Da,Da Da
Pentru a obține doi - Nu, nu, nu
Să ne jucăm cu păpușile - Nu, nu, nu
Vom rezolva probleme - Da, da, da
Vom deveni studenți - Da, da, da
Vom face temele singuri - Da, da, da. !
va rog sa-mi raspundeti,
În ce ne aflăm vom lua scoala?
Punem caiete în servietă, Da, da, da
Avem nevoie și de praștii. Nu, nu, nu
Album pentru desen Da, da, da
Chibrituri- a dat foc școlii, Nu Nu NU
Caiete de scris Da, da, da
Să luăm ținute pentru păpuși, Nu, nu, nu
Sunt necesare pixuri și vopsele Da, da, da
Sună pe mobilul mamei tale Da, da, da
Plastilina pentru sculptura Da, da, da
Pisicuta in o vom duce la scoala nr,nu Nu
Am pus pistolul în servietă. Nu, nu, nu
Pastile pentru tratament Nu, nu, nu
Manualul va veni cu siguranță la îndemână. Da da da!
Grădina noastră este tristă astăzi,
Și suntem doar puțin tristi
Ziua rămas bun a venit,
Și un drum lung ne așteaptă.
Lasă o bucată aici copilărie,
Să trecem la primul sala de clasa.
Dar vom fi alături de tine,
Și ne vom aminti de tine de mai multe ori.
De mai multe ori ne vom aminti cum am jucat,
Și câte lucruri au fost aici,
Cum pictau seara,
Și pădurea, și mama, și pârâul.
Ne vom aminti de grup și de jucării,
Iar dormitoarele sunt un confort tandru,
Cum poți să-ți uiți prietenii?
Cu care am locuit aici atâţia ani!
Da, suntem doar puțin tristi,
Și timpul nu poate fi dat înapoi,
Și este timpul pentru noi, este timpul să pornim la drum,
Prezentatorul 2
Un joc „Nu amâna”
(„Cine are cele mai bune note”) – copiii se joacă cu părinții. Cărțile de scor cu susul în jos sunt plasate în două cercuri. Mai mult, în cerc pentru părinți notele sunt diferite - de la 1 la 5. Iar în cerc pentru copii - doar 4 și 5. Muzica joacă, toată lumea merge la clasă (plimbare in jurul cercului). Pauză - toată lumea își ridică rapid cărțile.
Prezentator 1. Lasă muzicii rămas bun
Va suna pentru noi.
Cu jucăriile tale preferate
Hai să dansăm acum.
Dans „Jucăriile au plâns, au plâns”.
Prezentator 2. Ce frumos am învățat
Copiii noștri cântă, se joacă,
Și, de asemenea, băieții noștri
Le place să danseze!
Dans „bunici” (interpretat de băieți)
primul prezentator: În timp ce băieții dansau, fetele visau la viitor.
Jucat punerea în scenă„Trei prieteni”.
Trei prieteni într-o zi de primăvară
Eram într-o dispoziție bună.
Au guturat pe bancă
Și au visat la viitor.
Primul prieten.
Atunci cresc
Mă voi căsători imediat.
Voi alege un soț, ca tata,
Să mă întâlnim la pasarelă.
Oh, am uitat să spun:
Voi zbura pe cer.
Vreau să devin însoțitor de bord
Voi merge în avion.
al 2-lea prieten.
Primul prieten.
Și atunci voi deveni mamă.
Și vă spun direct,
Dar copiii tăi, Natasha,
Nu mă voi umplu cu terci.
Îi voi duce la cinema,
Cumpără-le popsicles.
al 2-lea prieten.
Mi-aș dori să pot deveni fiica ta!
Primul prieten. Nu poți decât să visezi!
a 2-a fata.
Vreau să devin artist
Astfel încât evoluează pe scenă.
Pentru ca florile să fie întotdeauna oferite,
Au vorbit doar despre mine
Ca să fiu filmat,
Rolurile principale au fost date.
Aș primi mulți bani
Orice aș vrea, le-aș cumpăra pe toate!
de ce esti tacut?
Spui ceva?
a 3-a fata.
ÎN Eu voi merge la scoala,
Promit să nu fiu leneș
Pentru ca cand voi fi mare...
Vreau să devin om de știință.
Și studiază computerul
Fii prieten cu matematica
Geografie proprie
Pentru a vedea lumea întreagă.
Geometrie și rusă,
Biologie, franceza
ÎN școala trebuie să studieze,
Să fii cel mai deștept!
Aceștia sunt copiii noștri
Toată lumea vrea să cunoască lumea.
Să le urăm succes
Pentru ca toate problemele să fie rezolvate!
Și continuăm să te surprindem, pentru că talentele noastre nu au limite, iar acum vei vedea singur
Dans „Punc, punct, virgulă...”
Prezentatorul 2.
Copiii ne aduc atât de multă fericire.
Strălucim, devenim mai veseli,
Nu, bucurie mai mare, crede-mă,
Ce mândrie de fiii tăi iubiți.
Dansul mamelor cu fii
Prezentator 1. Astăzi, băieți, vă felicităm!
Esti in mergi la scoala sa studiezi, fi prieteni.
Vă dorim tuturor succes și sănătate
Și a ta pentru copii nu uita niciodată de grădină.
Prezentare de diapozitive „Pagini din viața în grădiniţă» . (copiii spun cuvinte pe fundalul filmului)
Ultima dată în sala festivă
Eram în lumina reflectoarelor.
Ei bine, atunci la revedere
Sala noastră preferată,
Ne-ai sunat adesea aici de sărbători
La revedere grupului nostru
Și în dormitor sunt pătuțuri,
Acum ei ne așteaptă
ÎN caiete de școală.
Dulapuri în vestiar
Putin trist
Parcă ar fi să plece
Cu noi înăuntru vor scoala.
Totul este în urmă: cai, păpuși, arme.
Suntem adulți, nu mai suntem copii.
Ne poți ridica jucăriile,
Vi le lăsăm din suflet.
Cu drag, educatori, rude
Ei vor face semn după lor absolvenți.
Nu te teme pentru noi, suntem deja mari
Și vă mulțumim pentru îngrijorare.
Și aceiași băieți vor veni la tine
Și fete cu și fără coadă.
Și descoperă secretele minunilor pământești.
La revedere ale noastre grădiniţă! Cu dragoste pentru tine
Ne vom aminti mult timp.
Totul este înaintea noastră, dar numai cu copiii
Nu vom mai fi niciodată!
Noi suntem in Hai la școală,
Și pentru înlocuitorul tău
Copiii vor veni -
Schimbarea copiilor mici.
Noi suntem in plecăm de la școală și vorbim:
« Grădiniţă„Dragă, mulțumesc pentru tot.”
Închinați-vă tuturor și vă mulțumesc frumos!
Pentru afecțiune, grijă, primire călduroasă.
Ne vom aminti mereu
Copilăria preșcolară,
Și mâine vom fi cu toții împreună Hai la școală!
Mulțumesc, mulțumesc, sunteți adulți,
Împreună: Nu vom uita niciodată preocupările tale!
Închinați-vă tuturor oaspeților
Prezentatorul 2: Angajații noștri grădiniţă,
De la copii zgomotoși și iubitori
Vă rugăm să acceptați aceste premii -
Zâmbetele noastre, cadourile, florile!
Copiii dau flori angajatilor grădiniţă.
Prezentatorul 1
Dragi băieți, astăzi este vacanța voastră mare!
iti spui la revedere grădiniţă!
Te-ai distrat bine și interesant aici? (Da)
Și pentru ca tu să te simți bine, confortabil și interesant aici, toți angajații au încercat pentru copii gradina si parintii tai au ajutat foarte mult.
Prezentatorul 2
Dragi părinți noștri, echipă pentru copii Sada îți mulțumește că ai participat activ la viața lui grădiniţă.
Ne-ați ajutat foarte mult în proiectarea mediului de dezvoltare bazat pe subiecte al grupului.
ÎN lucrări de reparații grupuri.
În efectuarea petreceri pentru copii.
Sunteți părinți minunați pentru că copilul dumneavoastră ocupă un loc central în viața voastră!
Și în această atmosferă solemnă, vrem să onorăm fiecare familie cu o scrisoare de recunoștință. (Citind scrisori de mulțumire părinţi absolvenți)
Prezentatorul 1:
Și acum părinții noștri absolvenți, doresc să spună cuvinte de despărțire copiilor lor și cuvinte de recunoștință profesorilor lor.
Prezentatorul 2: Pentru felicitari si prezentarea medaliilor absolvent si diploma de absolvire Vă invităm la grădiniță: Directorul grădiniței noastre Nikulina Albina Albinovna.
Prezentatorul 1: Dragi băieți, ultima voastră vacanță în grădiniţă. Să aveți multe, multe sărbători diferite în viața voastră, viața să vă ofere numai bunătate și bucurie. Și fie ca viitorul tău să fie cel mai minunat!
Ved2: Vrem să vă spunem, băieți,
Ce moment greu de despărțire,
Să nu mai vorbim "La revedere",
Vă vom spune pe toate "La revedere".
Dans „Plecăm să ne întoarcem din nou”
Copiii devin un semicerc
Prezentatorul 2: Și acum fiecare părinte își ia viitorul elev, minge și fă un cerc de rămas bun în această sală. Și să ieșim în curte grădiniţă, pentru a lansa bile de dorință în cer
Se aude muzica "O bucată copilărie»
Pe muzică, copiii fac un cerc de rămas bun și ies afară să lanseze baloane. "Dori" pe cer.
SCOALA DE NOUA GENERATIE (scenariu de absolvire a scolii)
Personaje: 2 prezentatoare, 2 mame,Șarpele Gorynych, Koschey Nemuritorul, Kikimora Bolotnaya, Baba Yaga.
Decor: hol, arc decorat cu bile,
Echipament: casa B. Ya.,
pentru jocuri - cuvinte cu litere lipsă, imn. bastoane, flori.bastoane, abac.
Muzica de intrare
Prezentatorul 1. Dragi musafiri! Astăzi este o zi deosebit de solemnă pentru noi - ne ducem copiii, absolvenții noștri, la școală. Timpul este inexorabil, zboară repede înainte, iar înainte să ai timp să te uiți înapoi, copiii vor fi absolvit deja școala, apoi facultatea, devenind medici, profesori, constructori, dar sperăm că uneori își vor aminti de grădinița noastră și de profesori și această petrecere de absolvire - prima din viața lor.
Prezentatorul 2. Suntem foarte triști să ne luăm rămas bun de la ei, de la acești băieți și fete obraznici, uneori luptători și jucăuși, uneori atât de amabili și afectuoși. Încă ni se pare că sunt încă mici, nu independenți, dar sunt deja destul de adulți, foștii noștri copii, viitori elevi de clasa întâi.
Sunete de fanfară .
Ved.1. Cântă orchestre! Sună fanfara!
Copiii se grăbesc la vacanța plină de bucurie.
Este timpul să ne luăm rămas bun de la copilărie!
Ved.2 . Dintr-un motiv oarecare sala a devenit tăcută,
Există încântare și puțină tristețe în ochi.
Lăsați publicul să le amintească acum:
Flirt și răutăcios
Puțin îndrăzneț și încăpățânat
Unic, răutăcios
Și rude în egală măsură.
Pe muzica lui „Menuet”, copiii merg prin arena în perechi. ku.
Prezentatorul 1 . Să le urăm bun venit:
Cel mai îndrăzneț
Cel mai agil
Cel mai fermecător
Cel mai atent
Cel mai atletic
Cel mai activ
Cel mai artistic
Cel mai muncitor
Prezentatori împreună: Și, desigur, toată lumea este foarte iubită
Copiii stau într-un model de șah.
Mamele privesc cu entuziasm la prescolarii de ieri
Și privirea tatălui este mai caldă, iar fratele lui face cu ochiul.
Până și bunica și-a adus în secret o batistă la ochi
De acum încolo dragul ei nepot va fi școlar.
Noi înșine am uitat toate poeziile din entuziasm
Erau doar copii preșcolari. Și acum studenții!
Păsările ciripesc în afara ferestrei. Liliacurile revarsă stele.
Ne vom lua rămas bun de la grădiniță în această zi caldă de mai.
La revedere grădiniței noastre, profesorilor, prietenilor
Toată lumea este fericită pentru noi astăzi, dar ochii mamelor strălucesc.
Nu vă faceți griji mamelor noastre, nu vă vom dezamăgi
În toamna caldă, vom merge veseli la școală.
Să mergem la o clasă necunoscută de-a lungul coridoarelor școlii
Adio grădiniței noastre, ne vom aminti de tine zâmbiți de mai multe ori.
Ne vom cânta la revedere. Oferim acest cântec tuturor
Și las-o zi de primavara zboară în jurul lumii.
Cântecul „Grădinița - o țară magică” (versuri și muzică de O. Shaporenko)
Oly bә anә m bү gena abisuluiә -zurlar inde kү bez.
Bakcha Belә n khushlashabyz, bү gene coң la naiba kө nu fara..
Tik elysy kilә minem, inde ni әl itәse?
Bakchadan, duslar yanynnan ber dә kilmi kitәse.
Tarbiche apa ely..Bu donya kyzyk kyna:
Kitase kilmi monnan da, mәktәp tә kyzyktyra.
Kүңelle dә, kүңelsez dә, halemne belmilәr shul.
Kitmas hai să mergem, zur balalar bakchaga yormilәr shul.
Gel karap torrmyn inde shushi bakcha yagyna
Nigә ukytmyylar ikәn shushi bakchada gyn?!
Cântec tătăresc: „Sau bul bakchabyz”.
13. Ah, ciobitădoar o dată într-un hol spaţios
Am sărbătorit sărbătorile alături de voi.
Dar pe acesta îl așteptăm de atâția ani.
Și acum a sosit momentul solemn.
14. Buchete, muzică, poezie și o cameră luminoasă cu zâmbete
Astăzi absolvim, astăzi este balul nostru de rămas bun!
Prezentatorul 2. Astăzi ne ducem copiii în clasa întâi.
Pentru a ne lua rămas bun, vă invităm să dansați un vals de rămas bun.
Dansează „Vals”
(După dans, copiii se așează pe scaune.)
Al 15-lea copil: Puteți merge în jurul Menzelinsk - de cel puțin o sută de ori și din nou
Mai bine decât o grădină nu o vei găsi - nu există nimic asemănător nicăieri!
Ne place foarte mult „Cheburashka”,
Ne grăbim mereu acolo dimineața.
Și despre cum am trăit aici,
Vrem să vă spunem pe toate!
Pe ecran este o demonstrație de filmări din viața absolvenților, prezentatorul le comentează.
Prezentator 1: În urmă cu exact 4 ani, la grădinița noastră au venit niște copii fermecați care vorbeau prost, nu știau să se îmbrace, să deseneze, să danseze sau să cânte.
Au fost întâmpinați de profesori: Lyudmila Sergeevna, Olga Alexandrovna, asistent profesor Natalya Alexandrovna.
Să-i invităm (Dă-le cuvântul pentru a felicita)
Prezentatorul 2: Timpul a trecut și ați devenit copii independenți, deștepți. Și putem fi mândri de tine. Să ne uităm la o zi din viața grupului nostru. (Comentează la cadre)
Prezentator 1: Acele zile au trecut în urmă, voi ați crescut cu toții.
Părinții se uită la tine și încearcă să înțeleagă:
Problemele tale s-au terminat sau abia încep?
Prezentatorul 2: Ce îi îngrijorează la ora asta,
Să aflăm despre asta acum!
Două mame ies cu laptopuri și vorbesc: „Sau poate aici?”, „Nu, uite, e mai bine aici!”, „Ce oferă școala asta?”
1 mama: Fiica mea va merge la școală în curând,
Viata de scoala vine pentru noi.
Ne va aduce noi griji și necazuri,
Ne va forța să ne reconstruim întreaga viață!
a 2-a mamă: Sunt foarte entuziasmat, dragă.
Nu stiu la ce scoala ar trebui sa mergem!
Există multe posibilități, dar iată întrebarea:
Unde să studiezi pentru ca fiul tău să crească inteligent?
1 mama: Da, există foarte multe școli în Menzelinsk:
Special, muzică, sport, engleză.
Departe și aproape.
Cum să nu te încurci aici? Unde pot studia copiii?
2 mama : Oh, uite, un anunț! (se uita la laptop)
Proiectul „Școala unei noi generații”! (Citeste)
Studiu pe calculator, desen, broderie,
Cântați, sculptați, faceți...
Putem învăța multe copii!
1 mama: Trebuie să aflăm despre asta, nu pierdeți niciun minut!
a 2-a mamă: Să ne grăbim repede acolo și să aflăm totul despre ea!
Ei ies pe usa. În acest moment, Baba Yaga intră cu o colibă („Școala noii generații”)
Baba Yaga. Trebuie să-i atragem la școala noastrăAm o școală luxoasă, pregătită.(Dă comenzi, coliba execută).
Ascunzându-se în spatele colibei. Mamele intră.
mamici: Se pare că este aici.
Baba Yaga iese din colibă.
mamelor. Salut, cine esti?
Baba Yaga: Buna ziua! Cum e, cine? Sunt directorul „Școlii Noua Generație” și profesor cu jumătate de normă de limba și literatura rusă - Baba Yaga!
Vă rugăm să iubiți și să respectați!
Probabil ai venit să faci cunoștință cu școala noastră? (raspunsuri)
Poftim. (mamele ocupă visul în hol)
Există confort și frumusețe aici. Școala este modernă, la modă, nouă,
Gata să accepte toți copiii!
Cu școala noastră copiii tăi
Toate visele din lume se vor împlini!
(copiilor): Ce visați, copii, răspundeți-ne cât mai repede!
(copiii ies pe covor în semicerc)
1 fata: Încă nu sunt Volochkova, dar dansez cel mai bun,
În viitor - o vedetă de balet, care mă așteaptă mare succes!
1 baiat: Voi deveni un DJ la modă
Voi pune muzică pentru a-i entuziasma pe toată lumea.
Cu Kolya Baskov vom înregistra un dans super hit,
Toată lumea va auzi de mine, toată țara va începe să vorbească!
Fata 2: Sunt îngrijorat pentru silueta mea și vreau să devin sănătos!
Fac sport si ma culc devreme!
Iubesc educația fizică, merg la gimnastică,
Am decis să devin atletă, ca Alina Kabaeva.
al 2-lea baiat: Voi fi om de afaceri, lasă-mă să mă învețe!
O să cumpăr o haină de blană pentru mama și un Jeep mai cool pentru tata!
a 3-a fata: E bine să fii om de afaceri, dar mai bine să fii model!
Vreau să fiu la spectacole, să mă învețe ei!
Pentru a obține coroana și a cuceri întreaga lume cu frumusețe!
3 baiat: Ei bine, model, care este cuvântul ăsta? Ce ai gasit la el?
Voi fi președinte, voi primi cadouri,
Voi guverna țara și voi crește salariile tuturor!
4 băiat
: E bine să fiu președinte, dar voi deveni bancher.
Voi câștiga bani, așa cum pot toți fachirii.
Banca mea va prospera
Oferă interes tuturor.
4 fata: Și vreau să devin un doctor celebru,
Pentru a vindeca toate bolile din lume.
Visez să dau totul științei.
ȘI Premiul Nobel obține!
5 baiat: Visez să devin un mare genetician,
Pentru a rezolva problema bătrâneții,
Și în noul nostru secol
Oferă nemurirea unei persoane!
5 fata: Voi picta poze. Expune la vernisaje.
Sau poate chiar în Galeria Tretiakov.
6 baiat: În fotbal voi deveni ca Pele,
Și toată lumea va auzi de mine
La urma urmei, sunt încrezător și abil.
7 băiat : Visez să fiu militar,
La tara natala servi
Și protejează-i granițele.
7 fata: vreau sa calătoresc
Voi studia toate țările lumii.
Voi afla despre toate capitalele.
8 baiat: Visez să devin arhitect
Construiește un oraș fără colțuri
Și în viață îmi fac visul să devină realitate
Desenez un oraș din cercuri
8 fata: Dar vreau să devin artist ca să pot cânta pe scenă
Ca să dea mereu flori, vorbesc doar despre mine
Ca să mă plaseze în filme și să-mi dea rolurile principale,
Între timp, nu sunt artist, doar solist la grădiniță
9 baiat: Poate deveni adjunctul meu, oricine poate fi asta,
Voi conduce cu o lumină intermitentă și voi împărți bugetul între toți.
10 baiat: Eh, ar trebui să fac un blockbuster modern pentru posteritate!
Dacă ar fi fost film și un film mai colorat!
Declarăm cu fermitate tuturor că va veni timpul -
Vom câștiga Oscarul, lăsați-o pe Nika să aștepte.
8 fata: Și vreau să devin profesor, Să fie toată lumea surprinsă.
La urma urmei, totul începe la grădiniță și la școală.
În copilărie, atât un artist, cât și un bancher vin la grădiniță,
Și apoi se trezesc să cucerească întreaga lume!
Cântecul „Dreams” (muzică și versuri de L. Olifirova)
Baba Yaga: Da, da... înțeleg totul! Visele tale se vor împlini cu siguranță dacă ești predat de profesorii noștri - hai să-ți spun un secret - specialiști de primă clasă! Și iată-le!
„Profesorii” apar în acompaniamentul muzicii instrumentale ritmice, iar Baba Yaga îi prezintă.
Baba Yaga. Koschey Nemuritorul - profesor
Matematică și informatică!
El numără totul – și de aceea este bogat!
Kikimora Bolotnaya - profesor de muzică!
Laureat Eurovision 2014!
Este un maestru în cântece și dans,
Știința ei va fi foarte utilă în viață!
balaur - Profesor de educație fizică, Maestru onorat al sportului în greutate mare!
Foarte precis, puternic, abil,
Are antrenament în fiecare zi!
Baba Yaga: Vă avertizez din timp, dragi părinți, că nu este atât de ușor să intrați în școala noastră! În primul rând, ca peste tot, trebuie să treci examenele de admitere. Sunt copiii tăi pregătiți pentru asta? (răspunde. Baba Yaga se adresează spiritelor rele)
Ei bine, atunci haideți să începem! (așează o masă, așează-te)
Kikimora: Salut colegi! Ce mai faci?
Koschey: Nu contează, voi da tuturor un D!
Şarpe: Da, tinerii nu mai sunt la fel... Eruditii au dispărut încet-încet...
Baba Yaga: Să-i testăm pe băieți în rusă!
Baba Yaga: Să vedem cât de bine poți forma cuvinte!
(așează literele) Dar din aceste cuvinte literele lipsesc! Va trebui să le inserați mai întâi și apoi să citiți cuvântul. Sunteți gata? Atunci să începem!
Atractie „Inserați literele lipsă”
Baba Yaga: Wow! Și unde ai învățat asta?
Copil: Ca unde? La grădiniță!
Vă spun fără ezitare că îmi place să scriu și să citesc
Dansează cu cărți (fonograma cântecului „Ce predau ei la școală?” muzică de V. Shainsky)
Kikimora: Gândește-te! Examenul meu este unul dintre cele mai dificile!
Să vedem cum faci față sarcinilor mele!
Cu siguranță nu poți face asta, pentru că mai întâi îți va arăta
abilitățile orchestrei școlii noastre!
Orchestra comică a spiritelor rele (fonograma cântecului rusesc „La mijloc, bunica”)
(Duhurile rele se joacă pe tabla de spălat, sticle, capace de oale)
Kikimora: Ei bine, cum? Este la fel! Și acum trebuie să-ți arăți capacitatea de a interpreta muzică.
Prezentator: Există și interpreți adevărați printre noi!
Primul membru al orchestrei: Acesta nu este un lucru ușor - știința muzicii!
Pentru a cânta melodii și pentru a juca, trebuie să studiezi notele!
Membru al orchestrei 2: Ne place să ascultăm muzică, să stăm și să visăm.
Putem determina ritmul, caracterul, starea de spirit.
Membru al orchestrei 3: Acesta este tot ce trebuie să știm pentru a interpreta piesele.
La urma urmei, ne place să cântăm la instrumente pentru copii!
Orchestra pentru copii instrumente de casă (muzică aleasă de directorul muzical)
Kikimora: Asta nu înseamnă nimic încă! Următoarea sarcină va fi mai dificilă!
Cvartetul nostru inimitabil nu are egal în arta vocală!
Nu mă crezi? Ascultă pentru tine!
Şarpe: Cântați cu noi!
Baba Yaga: Cântați ca noi!
Koschey: Cântă mai rău decât noi!
Cântecul „Întreaga lume este în mâinile noastre” (muzică de G. Gladkov, versuri de Yu. Entin)
Kikimora: Acum arată-ți abilitățile vocale!
Care sunt cei mai buni cântăreți dintre voi? Asta aflăm acum!
Cântecul „Fiica mea” (cântecul mamei și fiicei - L.Z. și Aizili)
Kikimora : Și acum, după numărul aplauzelor voastre, vom afla cine a promovat mai bine examenul: copiii și mamele lor sau noi?!
(Spectatorii aplaudă, spiritele rele „pierd”)
Koschey: Gândește-te, ei pot cânta, nu ai nevoie de multă inteligență aici! Incearca-l
Arată-ți inteligența și răspunde la întrebările mele! Fi
neatent și încearcă să dai un răspuns greșit! Și voi, colegi, de asemenea
gandeste-te, vei corecta copiii! Gata? Deci, prima mea întrebare!
1. Ce este mai mult: 10 sau 15? (15)
2. Figura geometrică fara colturi? (cerc)
3. Semnul de adăugare? (la care se adauga)
4. Ce este mai puțin: unu și jumătate sau unu și jumătate? (la fel)
5. Câte unghiuri va avea figura rezultată dacă îndoiți două triunghiuri cu laturile inferioare una față de alta? (patru)
6. Care este mai ușor: 1 kg de puf sau 1 kg de unghii? (la fel)
(Duhurile rele dau răspunsuri incorecte, iar Koschey le caută în enciclopedie)
Bine, ai răspuns la întrebări, dar poți rezolva problemele?
(scoate un calculator; Șarpele numără pe degete; Kikimora - pe bețe; iar Baba Yaga numără pe un abac. Băieții sportivi ies pe ușă)
Prezentatorul 2: Și pentru noi, băieții, numerele care sunt localizate ne vor ajuta să dăm răspunsurile corecte.
sub scaunele tale.
Decizi prin exemplu, gândește corect
Și ridicați rapid numărul necesar!
Koschey: 6+3=9; 8-3=5; 9-2=7; 4+2=6; 7-3=4
(În timpul numărării, spiritele rele se confundă, dau răspunsuri incorecte, iar Koschey nu are timp să apese tastele calculatorului)
Koschey: Wow! Ei gândesc mai repede decât noi toți la un loc!
La întrebări se răspunde rapid
Și așa exemple complexe decide! Colegii, ce vom face?
Sunt mai deștepți decât mine și tine!
Şarpe: Şi ce dacă? Dar avem putere, nu avem nevoie de inteligență!
Și nu vor trece examenul meu, asta e sigur!
Am făcut multă educație fizică încă din copilărie,
M-am dus după somn, am devenit puternică și întărită!
Și acum vă voi arăta cum m-am antrenat!
(Conduce un scuter, efectuează exerciții comice cu o mreană pe melodia din filmul „Prizonierul Caucazului”)
Ca aceasta! Mai trebuie să vedem cum poți să o faci!
Pe melodia „Toughen Up!” băieți ies sportivii
1 baiat: Ce este educația fizică? Antrenament și joc.
Ce este educația fizică?
Fiz, și cult, și tu, și ra!
al 2-lea baiat: Mâinile sus, mâinile în jos - acesta este „fizic”
Ne răsucim gâtul ca un volan, acesta este un „cool”.
A sări sus cu dexteritate este „asta”.
A alerga o jumătate de oră dimineața este „ra”!
3 baiat: În timp ce faci asta
Vei fi abil, puternic, curajos.
La care se adauga - corp bun -
Asta înseamnă educația fizică!
4 baiat: Forță, agilitate și dexteritate - totul vine din antrenament!
Sportul ne dă sănătate, îi întărește pe toți!
Exercițiu cu gantere (melodia „Sport” interpretată de A. Glyzin)
Şarpe: Da, m-ai surprins! Și, fără îndoială, au convins:
Că ești abil și curajos, puternic, priceput!
Baba Yaga: Ei bine, dragilor, ce vom face? Trebuie să convocăm urgent un consiliu al profesorilor! (șoptind și conferind)
Totul, colegi, este hotărât: astfel de studenți care știu și pot face totul, noi
evident nu este potrivit! Nu avem ce să-i învățăm! Nu fi supărat, nu
Îi vom face pe acești copii să trăiască, vom găsi alți studenți pentru noi înșine! am deja
Sunt candidați: Karabas-Barabas, Barmaley, Duremar, Alice Fox, Cat
Basilio, Shapoklyak... Sunt atât de mulți! Să nu ne pierdem! În spatele meu!(părăsi)
Prezentatorul 1: Lasă-l pe Baba Yaga și profesorii ei să aștepte alți elevi, iar tu și cu mine vom alege școala care ne poate oferi cunoștințe noi, interesante, importante și necesare și să ne ajute să rămânem mereu la fel de sinceri, amabili, veseli, prietenoși - într-un cuvânt, ca ai fost la gradinita! Așa ne vom aminti de tine.
Prezentatorul 1: Dragi părinți. Copiii tăi au crescut. Au multe în față evenimente importante: studii excelente, cunoștințe noi, descoperiri. Va incepe maturitate, de-a lungul cărora copiii noștri vor merge la fel de veseli și de voioși precum au mers la propria grădiniță, la fel de încrezători pe cât și-au rezolvat sarcinile la orele cu profesorii. Sunt gata de plecare. Și noi, personalul grădiniței, le-am dat acest început mare.
(Prezentare - I.I, L.V, N.N, V.Vl, 2 bucătari, Lena, Laysan)
Fetele care dansează iau flori.
1 fata: Copilăria fără griji s-a încheiat
Primul nostru bal din viața noastră s-a încheiat.
Grădinița noastră a devenit aglomerată pentru noi
Să mergem la școală și a venit vremea noastră.
a 2-a fata: Vă suntem recunoscători pentru
Ce este în această casă luminoasă
A dat bucurie și căldură
Întotdeauna: iarnă și vară!
a 3-a fata: Tuturor angajaților grădiniței
Absolvenții dau un dans cu flori!
Dans cu flori (fonograma cântecului „Dăruiește un zâmbet lumii”, muzică de A. Varlamov, versuri de O. Sazonova) (După apoi dau flori profesorilor.)
Prezentator: Toate felicitările vă sunt adresate astăzi!
Și astăzi mă grăbesc să te felicit
Proprietarul grădiniței noastre! Este randul tau!
Cuvânt de la șeful grădiniței
Prezentatorul 1 : Și acum tuturor absolvenților de grădiniță
Se acordă primul premiu!
Prezentatorul 2: S-ar putea să ai multe premii, dar primul din viață este mai valoros decât o comoară!
PREMIE DE DIPLOME, certificate, albume (educatori)
Prezentatorul 1 : Dragi baieti! Toate bucuriile și greutățile vieții, suișurile și coborâșurile, dezamăgirile și victoriile au fost întotdeauna împărtășite cu tine de către părinții tăi glorioși. Un cuvânt către părinții absolvenților noștri.
Un cuvânt de felicitare părinților.
Prezentatorul 2. Și acum dăm cuvântul absolvenților noștri.
(Copiii ies și stau într-un semicerc)
1 copil: Acum a sosit momentul să spunem „La revedere!”
Dar oricum nu vom fi tristi.
Astăzi vreau să merg la petrecerea de rămas bun
Spune doar mulțumesc frumos!
al 3-lea copil: Mulțumesc tuturor pentru bunătate și răbdare,
Iată cea mai amuzantă dispoziție din grupuri!
Pentru bunătatea, hărnicia ta,
Pentru sensibilitatea și atenția ta!
al 4-lea copil: Despărțirea nu este o problemă.
Vei rămâne în inima mea pentru totdeauna.
Lasă anii să treacă,
Recunoștința noastră este nesfârșită!
Cântecul „Adio” (versuri și muzică de O. Devochkina
Ved.
Dans " Bună dispoziție»
Prezentatorul 1: Dragi participanți și oaspeți! E puțin trist că balul nostru s-a terminat. Dar nu te supara, te vom astepta mereu
grădinița noastră „Cheburashka”!
Prezentatorul 2: Nu ne luăm rămas bun de la tine, le spunem tuturor:
„La revedere!”, „Ne vedem din nou”!
La melodia „Este păcat să plec” A. Copiii Ermolova părăsesc sala
