Forme și categorii gramaticale. Categoria gramaticală. Design sonor al unităților gramaticale

O categorie în sens larg este orice grup de elemente lingvistice identificate pe baza unei proprietăți comune; în sens larg - o anumită trăsătură (parametru) care stă la baza împărțirii unei vaste colecții de unități lingvistice omogene într-un număr limitat de clase care nu se suprapun, ai căror membri sunt caracterizați de aceeași semnificație a unei anumite trăsături (de exemplu , categoria de caz, categoria suflet/non-suflet, categorie de aspect) . Adesea însă, termenul „categorie” se referă la unul dintre semnificațiile trăsăturii menționate (categoria cazului acuzativ). Conceptul de categorie se întoarce la Aristotel, care a identificat 10 categorii: esență, cantitate, calitate, relație, loc, timp, poziție, stare, acțiune și suferință. Identificarea acestor categorii a influențat în mare măsură împărțirea ulterioară a părților de vorbire și a membrilor unei propoziții.

O categorie gramaticală este un sistem de serii opuse de forme gramaticale cu semnificații omogene. O formă gramaticală este un semn lingvistic în care sensul gramatical își găsește expresia regulată. În cadrul formelor gramaticale, mijloacele de exprimare a semnificațiilor gramaticale sunt afixele, alternanțele fonemice (flexiune internă), modelele de accentuare, reduplicarea, cuvintele funcționale, ordinea cuvintelor și intonația. În sistemul categoriilor gramaticale, trăsătura definitorie este trăsătura de categorizare, de exemplu, sensul generalizat de timp, persoană, voce etc., care combină sistemul de semnificații ale timpurilor individuale, persoanelor și vocilor și sistemul formelor corespunzătoare. .

Categoriile gramaticale sunt împărțite în morfologice și sintactice. Dintre cele morfologice se numără, de exemplu, categoriile de aspect, voce, gen, număr, caz; Exprimarea consecventă a acestor categorii caracterizează clase întregi gramaticale de cuvinte (părți de vorbire). Numărul de membri opuse în cadrul unor astfel de categorii poate fi diferit: de exemplu, în limba rusă, categoria gramaticală a genului este reprezentată de un sistem de trei rânduri de forme care exprimă semnificațiile gramaticale ale masculin și feminin. și miercuri genul și categoria gramaticală a numărului - un sistem de două serii de forme - unități. și plural numere. În limbile cu flexiune dezvoltată, categoriile de grame sunt flexionale, adică. cei ai căror membri pot fi reprezentați prin forme ale aceluiași cuvânt în paradigma sa (de exemplu, în rusă - timp, dispoziție, persoană a verbului, număr, caz, genul adjectivelor, grade de comparație) și non-flexivă (clasificare) , adică . cei ai căror membri nu pot fi reprezentați prin forme ale aceluiași cuvânt (în rusă - gen și substantive animate/neînsuflețite).

Limbile lumii diferă:

1. în ceea ce privește numărul și componența categoriilor gramaticale - pentru unele limbi slave categoria de aspect este specifică; categoria de definiție/indeterminare pentru limbile cu articole; categoria de respectabilitate (politețe) în japoneză și coreeană;

2. după numărul de membri opuși din aceeași categorie (6 cazuri în rusă și până la 40 în Daghestan)

3. prin care părți de vorbire conțin cutare sau cutare categorie (în Nenets substantivele au categoriile de persoană și timp)

Combinația de categorii mai largi și mai restrânse poate fi diferită în diferite limbi. În rusă, numele și participiile sunt declinate, iar numele finno-ugrice pot fi schimbate în funcție de persoană ("mama mea", "mama ta", etc. "eke-m", "eke-n", etc.)

Categoriile gramaticale sunt cele mai bine studiate; trăsăturile lor caracteristice includ tipul modificator al trăsăturii de categorizare, implicarea acesteia în sintaxă, alegerea obligatorie a unuia dintre semnificațiile sale pentru formele de cuvinte din mulțimea categorizabilă și prezența unui mod regulat de exprimare. Prezența întregului set de aceste proprietăți este de obicei baza pentru recunoașterea necondiționată a naturii gramaticale a unei categorii, deși fiecare dintre ele separat nu este nici o caracteristică necesară, nici suficientă a unei categorii gramaticale.

Nu există o singură categorie gramaticală care să fie caracteristică tuturor limbilor lumii. Discrepanța dintre categoriile gramaticale din diferite limbi este cea mai bună dovadă a specificității selecției categoriilor gramaticale în fiecare limbă.

Astfel, categoria de definiție-indeterminare, care este foarte importantă pentru limbile romano-germanice și exprimată clar în aceste limbi cu ajutorul articolelor, este absentă în limba rusă, dar asta nu înseamnă că rușii nu pot avea aceste semnificații în mintea lor. Le exprimă doar lexical (pronume). Dacă un gram este exprimat într-o limbă folosind tehnici speciale, atunci al doilea poate fi exprimat negativ - prin absența unui indicator special. De exemplu, în ebraică: bajio „casă”, habbajio „o anumită casă”, în tadjikă, dimpotrivă, există doar un articol nehotărât. În consecință, prima proprietate a unei categorii gramaticale este regularitatea distingerii semnificațiilor gramaticale.

Exemplu de repetiție în limbile africane și indoneziene; dual. Diviziunea animat-neînsuflețit (V.p.) este neobișnuită pentru limbile europene antice; De asemenea, distincția categoriei de specii, chiar și genul substantivelor, nu este cunoscută de limba engleză și de toate limbile turce.

A doua proprietate este obligatorie (în limbile romano-germanice nu se poate face fără certitudinea incertitudinii).

Numărul de categorii omogene variază în diferite limbi; Astfel, în limbile care au declinare, numărul de cazuri poate varia de la 3 (în arabă), 4 în germană, 6 în rusă, 15 în estonă și mai mult (limbile daghestane).

Chiar și uneori, când există corespondență între limbi în ceea ce privește cazurile, același lucru poate fi exprimat în cazuri diferite: „M-am dus să iau lemne de foc” (Tv.p.), iar în kazah acest lucru este exprimat în cazul dativ .

În morfologie, se obișnuiește să se distingă categoriile lexico-gramaticale de cuvinte de categoriile gramaticale - astfel de subclase din anumite părți de vorbire care au o caracteristică semantică comună care afectează capacitatea cuvintelor de a exprima anumite semnificații morfologice categoriale. Sensul pluralității în formele de plural este gramatical, în substantivele colective este un fapt de sens lexical exprimat prin tulpină, iar metoda gramaticală arată că numărul singular (pumn-pumn-pumn), substantive concrete, abstracte și reale sunt de asemenea. distins; adjective calitative și relative etc.

Categoriile gramaticale s-au schimbat de-a lungul timpului: latină nu avea încă un articol hotărât, iar în latină vernaculară pronumele „ilia” a fost folosit atât de des încât în ​​limbile romanice a devenit un articol hotărât. Mai târziu, articolul nehotărât a apărut din pronumele „unu”

Grammema(Engleză) gramem) - sens gramatical, înțeles ca unul dintre elementele categoriei gramaticale; gramemele diferite din aceeași categorie se exclud reciproc și nu pot fi exprimate împreună. Astfel, în limba rusă, numerele la singular și la plural sunt grame din categoria numărului; Trebuie exprimat unul sau altul, dar nu ambele în același timp. Denumit și gramem indicator gramatical- plan de exprimare a sensului gramatical (în același sens este folosit termenul propus de J. Bybee gram, Engleză gram), precum și unitatea de sens (plan de conținut) și metodele de exprimare a acestuia.

O gramem într-o limbă este reprezentată de un număr de forme, unite prin semnificația unei componente dintr-o anumită categorie gramaticală, dar care diferă în semnificațiile altor categorii inerente unei anumite părți de vorbire: astfel, gramema persoanei a doua. al unui verb în limba rusă este reprezentat de o serie de forme, unite prin acest sens, dar care diferă în sensurile de dispoziție, timp, aspect, gaj, număr. Grammemele, exprimate printr-o serie de forme morfologice, constituie o categorie morfologică. Există și grameme exprimate prin forme sintactice - clase de construcții sintactice (de exemplu, construcții active și pasive) - și componente ale categoriilor sintactice.

Grama, înțeleasă ca unitate de conținut, este corelată cu morfema ca unitate de expresie. O unitate de expresie care se corelează cu grame din mai multe categorii gramaticale în același timp se numește morfem flexiv sau flexie.

GRAMME - o componentă a unei categorii gramaticale, care în sensul ei reprezintă un concept specific în raport cu sensul gramaticalului. categoriile ca concept generic. Acestea sunt, de exemplu, unitățile G.. si multe altele numere, persoane 1, 2 și 3, G. bufnițe. si Nesov. drăguț. La fel ca gramatica. categoria în ansamblul ei, G. reprezintă unitatea de sens și metode de exprimare. În structura gramaticală G. categoria reprezintă unul dintre rândurile sistemelor gramaticale opuse unul altuia. forme constitutive gramaticale. categorie ca sistem. De exemplu, rânduri de forme, prezente și trecute, opuse unele cu altele. si mugurel. timpul formează structura gramaticală. categorii de timp. G., considerate ca elemente ale structurii gramaticale. categoriile sunt apropiate de „categorii formale” ale lui A. M. Peshkovsky și de „formele categoriale” ale lui A. I. Smirnitsky. Axe. tip structural de G. - un număr de morfologice și logice. forme unite prin sensul unuia dintre membrii gramaticali. categorii. Grammemele de acest tip formează morfologic. categorii. Totodată, G. poate fi reprezentat sintactic. forme – clase sintactice. structuri (cf. structuri active și pasive). Astfel de G. sunt componente ale sintacticii. categorii. O serie de gramaticale formele care alcătuiesc structura unei gramatici includ forme care sunt combinate după semnificația componentei unei gramatici date. categorii, io diferă din punct de vedere. alte categorii inerente acestei părți de vorbire. De exemplu, G. 2 l. verb în rusă limba este reprezentat printr-un număr de forme, unite prin sensul liniei a 2-a, dar care diferă ca stare de spirit, timp, aspect, voce, număr. În unele limbi (tip aglutinant sintetic, etc.), un concept generic fixat gramatical. categorie, poate fi în același timp sensul unuia dintre G. (de exemplu, acesta este, conform lui V. Z. Panfilov, raportul dintre formele singular și plural în limba Nivkh). Înțelegerea dublă (conținut-formală) indicată a lui G. relevă unul dintre semnificațiile acestui termen. Celălalt sens al său apare în acele cazuri când este folosit doar în raport cu planul de conținut și este interpretat ca o unitate elementară a gramaticală. sensuri. Al doilea sens al termenului hG." nu o contrazice pe prima, întrucât se presupune întotdeauna că G. are una sau alta expresie formală.

Există, de asemenea, categorii gramaticale care sunt identificate sintactic (relațional), adică indicând în primul rând compatibilitatea formelor ca parte a unei fraze sau propoziții (în rusă - gen, caz) și identificate non-sintactic (nominativ), adică. exprimând, în primul rând, abstracții semantice abstrase din proprietățile, conexiunile și relațiile realității extralingvistice (în rusă, tip, timp); categorii gramaticale precum numărul sau persoana combină caracteristicile ambelor tipuri.

Așadar, am aflat că gramatica (ca ramură a lingvisticii) include morfologia și sintaxa. Se concentrează gramatica pe semnificațiile gramaticale și pe modalitățile de exprimare a acestora. Sensul gramatical- acesta este sensul generalizat inerent cuvintelor sau construcțiilor sintactice, realizat în aceste unități în raport cu alte cuvinte din propoziție. Amintiți-vă de celebra frază experimentală a lui L. V. Shcherba: „Glok kuzdra shteko budlană bokr-ul și ondula bokrenka” - Acestea includ cuvinte cu rădăcini artificiale și afixe ​​reale, care sunt expresoare ale semnificațiilor gramaticale. În ciuda ambiguității sensului lexical al cuvintelor, apartenența lor la anumite părți de vorbire este ușor de dezvăluit, iar semnificațiile gramaticale inerente cuvintelor acestei propoziții indică faptul că o acțiune a avut deja loc în trecut (budlanula), iar alta de fapt. continuă în prezent (kurdyachit). Fiecare sens gramatical are o expresie formală, de exemplu, poate fi exprimată folosind:

  • 1) terminații de cuvinte (el cânta - ea cânta sau pisică - pisici);
  • 2) sufixe ( inventat - inventat - inventat - inventat);
  • 3) alternarea sunetelor în rădăcinile cuvintelor ( evita - evita, forma - forma);
  • 4) reduplicare sau repetare ( foarte departe(foarte departe));
  • 5) mișcarea accentului (de exemplu, acasă - acasă);
  • 6) combinații ale unor cuvinte cu verbe de legătură, particule, prepoziții (Voi învăța, aș învăța, lasă-l să învețe, vor veni la tine);
  • 7) ordinea cuvintelor (L-am văzut pe fratele meu. L-am văzut pe fratele meu. L-am văzut pe fratele meu.);
  • 8) intonație (A venit? A venit!).

Un semn al unei limbi în care un sens gramatical primește o expresie obișnuită se numește formă gramaticală. Formele gramaticale sunt grupate în categorii gramaticale. Academicianul Vinogradov credea că „ar fi mai potrivit în loc să folosească termenul formă folosiți termenul extern exponent al unei categorii gramaticale”. Categoriile gramaticale ale fiecărei limbi pot fi asemănate cu un fel de „chestionare” necesare pentru a descrie obiecte într-o limbă dată: un vorbitor nu poate vorbi corect despre niciun subiect fără a răspunde la întrebările unui astfel de „chestionar gramatical”. Numărul de categorii gramaticale variază în funcție de limbă; Există limbi cu un sistem foarte dezvoltat de astfel de categorii, în timp ce în alte limbi setul de categorii gramaticale este limitat.

ASTA E INTERESANT

Una dintre cărțile scriitorului sovietic de science-fiction G. Gora descrie o conversație deloc fantastică între un profesor rus de matematică și studentul său Not, un reprezentant al poporului Nivkh din nordul Sahalinului. " Problemele erau ușoare, foarte simple, dar Noth nu le putea rezolva. A fost necesar să adăugați încă șase la șapte copaci și să scădeți cinci din treizeci de nasturi.

  • - Ce copaci? - a întrebat Noth, - lung sau scurt? Și ce fel de nasturi: rotunzi?
  • - La matematică, am răspuns, calitatea sau forma obiectului nu contează. <...>

Nu m-a inteles. Și nici eu nu am înțeles imediat. Mi-a explicat că nivkhii au unele numere pentru a desemna obiectele lungi, altele pentru cele scurte și altele pentru obiectele rotunde.

Categoria gramaticală- Acest sistem gramatical forme cu sens uniform. Principalele categorii gramaticale includ categoriile tip, voce, tensiune, stare de spirit(la verb) persoană, sex, număr și caz(la nume). Exprimarea consistentă a acestor categorii caracterizează clase întregi de cuvinte (părți de vorbire). În limba rusă modernă există părți de vorbire independente (noționale) și auxiliare.

Părți independente de vorbire

Parte de vorbire

Sensul și categoriile gramaticale

Substantiv

Și alte întrebări de caz

Indică un obiect animat sau neînsuflețit, are categoriile de gen, număr, caz, animat și neînsuflețit

Om, casă, verdeață

Adjectiv

Care? Care? A caror? Si etc.

uman,

Numeral

Câți? Care? Si etc.

Indică cantitatea sau ordinea obiectelor, are categoria de număr. Cifre după semnificație: cantitativ, colectiv

Cinci, șaptezeci și șapte, primul, al doilea, trei

Pronume

OMS? Ce? Care?

Indică un obiect, un atribut sau un număr de obiecte, dar nu le numește „pe nume”. Are categoriile de gen, număr și caz. Locuri după semnificație: personale, demonstrative, interogative etc.

Eu, tu, el, toți, cel al cărui, al meu, care

Ce să fac? Ce să fac?

Acțiunea unui obiect sau starea acestuia. Are categoriile de aspect, voce, dispoziție, persoană, timp, gen și număr

A se distra,

a se distra

Unde? Când? Unde? Unde? Cum?

Semn de acțiune sau semn de atribut. Unele adverbe au o categorie de stare

Rapid, distractiv, de departe, stânga, dreapta

Dar părțile auxiliare de vorbire nu au categorii gramaticale.

Părți funcționale de vorbire

În limba rusă există o altă clasă de cuvinte neschimbabile care servesc la exprimarea emoțiilor. Aceste cuvinte sunt numite interjecţii. Ele nu sunt nici o parte independentă, nici o parte auxiliară a vorbirii. Ele diferă de cuvintele semnificative prin absența unui sens nominativ: în timp ce exprimă sentimente și senzații, interjecțiile nu le numesc, iar ceea ce distinge interjecțiile de părțile auxiliare ale vorbirii este că nu au o funcție de legătură.

Multe interjecții provin din exclamații emoționale, de exemplu: „Oh, înfricoșător!”, „Brr, e frig!” Astfel de interjecții au adesea un aspect fonetic specific, adică conțin combinații de sunete rare și neobișnuite pentru limba rusă („brr”, „um”, „tpr”). Există un alt grup de interjecții în limba rusă, a cărui origine este asociată cu cuvinte semnificative - substantive: „tată”, „zeu” sau cu verbe: „ish”, „dorință”, „pli”. De asemenea, puteți observa conexiunea interjecțiilor cu pronume, adverbe, particule și conjuncții: „that-and-such”, „eka”, „sh-sh”. Aceasta include diferite tipuri de adjuvanti: „pe tine”, „ei bine, da” etc. și fraze stabile și unități frazeologice, cum ar fi „părinții luminii”, „mulțumesc lui Dumnezeu” etc. Interjecțiile sunt o clasă de cuvinte în expansiune activă. . Nu există un punct de vedere unic în rândul lingviștilor: unii cred că interjecțiile fac parte din sistemul părților de vorbire, dar stau izolat în acesta. Alții sunt siguri că interjecțiile sunt incluse în categoria „particule de vorbire” împreună cu prepozițiile și conjuncțiile.

Discută despre ceea ce citim

  • 1. Cum sunt legate între ele ramurile științei limbajului - morfemismul și formarea cuvintelor?
  • 2. De ce principalele modalități de formare a cuvintelor în limba rusă sunt împărțite în două grupuri? Care sunt aceste grupuri?
  • 3. Care crezi că este diferența dintre termenii „morfem” și „parte de cuvânt”?
  • 4. Ce se studiază în morfologie? Este posibil să studiezi morfologia fără să știi despre morfeme?
  • 5. Ce este „gramatica unei limbi”? Ce reguli gramaticale cunoașteți?
  • 6. În ce cazuri este necesar termenul „forma gramaticală” și în ce cazuri folosim termenul „categorie gramaticală”?
  • 7. Cum diferă părțile independente de vorbire de părțile auxiliare? Care este, după părerea dumneavoastră, particularitatea interjecțiilor?

Sarcini

  • 1. Definiți un morfem. Explicați funcțiile morfemelor.
  • a) Găsiți morfeme formative în cuvintele:

acasa, casa, la rau, alergat, culca, cel mai puternic, mai puternic, mai puternic, culcat, vazut.

b) Găsiți morfeme de formare a cuvintelor în cuvintele:

  • 2. Vorbește despre categoriile gramaticale ale substantivelor.
  • a) Alegeți un adjectiv sau un pronume pentru substantive:

tul, alibi, pian, șoarece, jabot, taxi, vermicelli, șampon, colibri, cimpanzeu, cafea, cacao, palton, mango, penalty, credo, metrou, slob, orfan, coleg.

b) Substantive declin:

soră, banner, trib, suliță, nor, fasole, kiwi, ciorapi, șosete, prăjituri.

Pe... marginile drumului, pe... malurile râului, cu... prietene, cu... prieteni, pe... ziduri, între... țări, între... state, ... mâini, .. ochi, la... copii, puse pe... obraji, familiarizați cu... frați, cu... surori.

3. Citiți cu voce tare frazele, declinând corect cifrele.

În 2009, în 55% din cazuri, din 1835 de exemple, la 769 de studenți, a plătit 879 de ruble, a postat pe 83 de pagini, 274 de pagini lipsesc, a ajutat 249 de persoane, au fost înregistrate aproximativ 97 de cazuri, mulțumit de 12 studenți, viața de un copac se măsoară la 350 și chiar 600 de ani.

Aceasta este cea mai minunată persoană pe care am întâlnit-o vreodată.

Literatură

  • 1. Arutyunova N.D. Despre unități semnificative de limbaj // Studii de teoria generală a gramaticii. M., 1968.
  • 2. Arutyunova N.D., Bulygina T.V. Unitate de bază de analiză morfologică // Lingvistică generală. Structura internă a limbajului. M., 1972.
  • 3. Bebchuk E.M. Limba rusă modernă: Morfemice și formarea cuvintelor: manual, manual. Voronej, 2007.
  • 4. Bondarko A.V. Teoria categoriilor morfologice. L., 1976.
  • 5. Bondarko A.V. Teoria sensului în sistemul de gramatică funcțională. M., 2002.
  • 6. Pekhlivanova K. I., Lebedeva M. N. Gramatica rusă în ilustrații: manual, manual. M., 2006.

CAPITOLUL 4

Vocabular și frazeologie; tipuri de unități frazeologice, utilizarea lor în vorbire; utilizarea mijloacelor figurative și expresive în vorbire; norme lexicale; principalele tipuri de dicționare

  • Gore G. Drumul Magic: Romane, povestiri, povestiri. L., 1978.
  • Vezi: Vinogradov V.V. Limba rusă. M., 1972.

CATEGORIA GRAMATICALE, un sistem de serii opuse de forme gramaticale cu semnificatii omogene. În acest sistem, trăsătura definitorie este trăsătura de clasificare (vezi categoria Limbă), de exemplu, sensul generalizat de timp, persoană, voce etc., care unește sistemul de semnificații ale timpurilor individuale, persoanelor, vocilor etc. în sistemul de forme adecvate. O trăsătură necesară a unei categorii gramaticale este unitatea semnificației sale și exprimarea acestui sens în sistemul formelor gramaticale.

Categoriile gramaticale sunt împărțite în morfologice și sintactice. Dintre categoriile gramaticale morfologice, se numără, de exemplu, categoriile gramaticale de aspect, voce, timp, stare, persoană, gen, număr, caz; Exprimarea consecventă a acestor categorii caracterizează clase întregi gramaticale de cuvinte (părți de vorbire). Numărul de membri opuși în cadrul unor astfel de categorii poate fi diferit: de exemplu, în limba rusă, categoria gramaticală a genului este reprezentată de un sistem de trei rânduri de forme care exprimă semnificațiile gramaticale ale masculin, feminin și neutru și categoria gramaticală. de număr este reprezentat printr-un sistem de două rânduri de forme - singular și plural. În limbile cu flexiune dezvoltată, categoriile gramaticale sunt flexionale, adică cele ai căror membri pot fi reprezentați prin forme ale aceluiași cuvânt în paradigma sa (de exemplu, în rusă - timp, stare de spirit, persoană a verbului, număr, caz). , gen, comparații de grade ale adjectivelor) și non-flexivă (clasificare, clasificare), adică cei ai căror membri nu pot fi reprezentați prin forme ale aceluiași cuvânt (de exemplu, în rusă - gen și substantive animate-neînsuflețite). Apartenența unor categorii gramaticale (de exemplu, în rusă - aspect și voce) la un tip flexiv sau non-flexiv este subiect de dezbatere.

Există, de asemenea, categorii gramaticale care sunt identificate sintactic, adică indicând, în primul rând, compatibilitatea formelor ca parte a unei fraze sau propoziții (de exemplu, în rusă - gen, caz) și identificate non-sintactic, adică , exprimând, în primul rând, diverse abstracții semantice, abstracte de proprietățile, legăturile și relațiile realității extralingvistice (de exemplu, în rusă - tip, timp); categorii gramaticale precum numărul sau persoana combină caracteristicile ambelor tipuri.

Limbile lumii diferă:

1) după numărul și componența categoriilor gramaticale; comparați, de exemplu, categoria aspectului verbului specific unor limbi - slavă și altele; categoria așa-numitei clase gramaticale - persoană sau lucru - într-o serie de limbi caucaziene; categoria definiție-indeterminare, inerentă în primul rând limbilor cu articole; categoria de politețe sau de respect, caracteristică unui număr de limbi asiatice (în special, japoneză și coreeană) și asociată cu exprimarea gramaticală a atitudinii vorbitorului față de interlocutor și de persoanele în cauză;

2) după numărul membrilor opusi din cadrul aceleiaşi categorii; comparați cele 6 cazuri identificate în mod tradițional în limba rusă și până la 40 în unele din Daghestan;

3) prin care părțile de vorbire conțin una sau alta categorie (de exemplu, în limba Nenets, substantivele au categoriile de persoană și timp). Aceste caracteristici se pot schimba în timpul dezvoltării istorice a unei limbi; comparați trei forme de număr în rusă veche, inclusiv dual, și două în rusă modernă.

Lit.: Shcherba L.V. Despre părți de vorbire în limba rusă // Shcherba L.V. Lucrări alese despre limba rusă. M., 1957; Gukhman M. M. Categoria gramaticală și structura paradigmelor // Cercetări privind teoria generală a gramaticii. M., 1968; Katsnelson S. D. Tipologia limbajului și a gândirii vorbirii. L., 1972; Lomtev T. P. Propoziție și categoriile sale gramaticale. M., 1972; Tipologia categoriilor gramaticale. Citirile Meshchaninov. M., 1973; Bondarko A. V. Teoria categoriilor morfologice. L., 1976; Panfilov V. 3. Probleme filozofice ale lingvisticii. M., 1977; Lyons J. Introducere în lingvistica teoretică. M., 1978; Kholodovici A. A. Probleme de teorie gramaticală. L., 1979; gramatica rusă. M., 1980. T. 1. P. 453-459; Tipologia categoriilor gramaticale. L., 1991; Melchuk I. A. Curs de morfologie generală. M., 1998. T. 2. Partea 2; Gak V. G. Gramatica teoretică a limbii franceze. M., 2004.

Sensul cel mai general al unui verb este sensul unui proces; acesta include semnificații particulare: acțiuni ( citit), afirmă ( devine palid), proces ( topi), mișcări ( a zbura).

Caracteristici gramaticale constante: tip, gaj, recurență, tranzitivitate (se manifestă în context). Aceste trăsături sunt caracteristice tuturor formelor verbului și sunt de fapt verbale (precum și categoriile de dispoziție și timp). Tipul de conjugare a verbului este, de asemenea, constant.

Caracteristici gramaticale inconsecvente: starea de spirit, precum și (dacă există) timp, persoană, număr, gen. Aceste caracteristici nu sunt prezente în toate formele verbale și apar diferit în diferite forme. De exemplu, la timpul trecut, formele personale ale verbului nu au sens de persoană, ci au o categorie de gen; Doar participiile au o categorie de caz. Categoriile de persoană, gen și număr nu sunt verbale propriu-zise.

Toate formele verbale (infinitiv, forme personale, gerunzii, participii) au caracteristicile aspectului, vocii, reflexivității și tranzitivității. Formele personale se pot schimba în funcție de dispoziții, timpuri, persoane, numere și la timpul trecut în funcție de gen. Participiul (verb-forma nominală) se poate schimba și în funcție de cazuri și gen.

Vedere– o categorie gramaticală care exprimă modul în care se desfășoară o acțiune. Verbe imperfecte denotă acțiunile care au loc fără a indica finalizarea lor: gândiți, înțelegeți, înotați, înroșiți. Verbe perfecte indică o limită, o limitare a unei acțiuni la un început sau un sfârșit. De exemplu, o acțiune cu o desemnare de pornire: cânta, striga, începe; acțiuni care indică finalizarea: decide, se angajează, devine verde. Majoritatea verbelor perfective au prefixe.

Categoria de tip este legată de categoria de timp. Verbele imperfective au trei forme de timp: prezent, trecut și viitor complex: Desenez, am desenat, voi desena. Verbele perfective au două forme de timp: viitor simplu și trecut: Voi desena, a tras.

Grupuri de verbe după aspect

Majoritatea verbelor se pot forma perechi de specii, deosebindu-se nu prin lexical, ci doar prin sensul gramatical al formei. Perechile de specii se formează folosind: 1) prefix: a făcut - a făcut; 2) sufixe -yva- / -iva-, -va-, -a-, -nu- etc.: scroafa - scroafa, creste - ridica, usca - se usuca; 3) mutarea accentului: narezat – spărgând A t , insulta.scade - se prăbușeșteAt; 4) în mod suplimentar: ia - ia, pune - pune, prinde - prinde.

Verbe monotip- acestea sunt verbe care formează o singură formă, fie perfectă, fie numai imperfectă. Ele pot fi prefixate sau neprefixate. Verbele numai sub formă de imperfect indicați repetarea, durata, intermitența etc.: atingere, luptă, regret, vorbește, ceartă. Numai verbe perfecte denotă acțiuni care au finalizare obligatorie, apar instantaneu și au un rezultat: ridică-te, grăbește-te, trezește-te, treci, vino în fire. Motivul incapacității de a forma o pereche de specii este semantica verbelor sau structura morfologică.

Verbe cu două aspecte- verbe care, cu aceeași înveliș grafic, pot deveni, în context, fie verbe perfecte, fie verbe imperfecte, fără a-și schimba forma. miercuri: Detașamentul a atacat înălțimile îndelung și fără succes (ce au făcut?). Ieri detașamentul (ce a făcut?) a atacat și a capturat înălțimile. Următoarele verbe sunt clasificate în două tipuri: rana, executa, casatoreste, casatoreste, spune, promite, incepe, daruieste, imprumuta, telegraf si etc.

Verbe tranzitive numită acțiune îndreptată către un obiect (subiect, persoană). Acestea sunt verbe ale creației ( crea, ţese), distrugere ( rupe, arde), percepție ( vezi, simti), atitudine emoțională față de subiect ( a fi indragostit, farmec), verbe de vorbire și de gândire ( cere, medita).

Există verbe direct tranzitive (propriu tranzitive) și indirect tranzitive. Simplu au adaos în cazul acuzativ fără prepoziție: citește o carte, construiește o casă sau genitiv (când se desemnează o parte sau când se nega, cu verbe a vrea, a dori): a băut ceai, a adus niște apă, nu a citit noul ziar. Indirect-tranzitiv verbele denotă acțiuni care vizează un obiect, dar obiectul poate fi în cazul indirect cu o prepoziție: ai grijă de sora ta, ajută-ți aproapele, gestionează-ți afacerea.

Verbe intranzitive denotă acțiuni care nu se transferă subiectului. Verbele intranzitive includ verbe care denotă: 1) ființă, existență: a fi, a fi; 2) miscare: plimbare, înotă, plimbare; 3) starea fizică și psihică: îmbolnăviți-vă, înfuriați-vă, stați; 4) tip de activitate: preda, dulgher; 5) comportament: a fi curajos, a fi tânăr; 6) percepția auditivă și vizuală: scânteie, bate etc. Adăugările la astfel de verbe pot fi cu sau fără prepoziții și sunt în cazuri indirecte, cu excepția acuzativului: arată-ți cunoștințele, arde în foc, scoate-l de pe raft.

Verbele cu postfixul -сь/-ся sunt intranzitive.

Dintre verbele intranzitive, se distinge un tip special de verbe cu postfixul -sya (-s). (Postfix -sya este folosit după o consoană, postfix -sya – după o vocală). Astfel de verbe au o categorie reflexivă, care transmite semnificații semantice speciale. În funcție de semnificația lor, verbele reflexive sunt prezentate în mai multe grupuri:

1) autoreflexiv: acțiunea subiectului este îndreptată către el însuși: spală, pieptănează-ți părul, acordă-te, umilește-te; Aceste verbe pot fi de obicei restructurate într-o construcție cu un pronume eu insumi;

2) reciproc reciproc: acțiuni ale mai multor subiecți îndreptate unul asupra celuilalt, fiecare dintre acestea fiind atât subiectul, cât și obiectul unei acțiuni similare: machiază, întâlnește, sărută;

3) indirect reciprocă: acțiunea este efectuată de subiect în interes propriu: fi construit(construiește-ți o casă) se potrivesc(impacheteaza-ti lucrurile); posibil de reconstruit într-un design cu cuvinte pentru tine, pentru tine;

4) revenire generală: acțiunea subiectului, închisă în sfera stării sale: îngrijorează-te, fii fericit, înfurie-te, distrează-te; îngrijorare si altii unii.

Majoritatea verbelor reflexive pot forma o pereche corelativă fără postfixul -sya: bat - bat, fum - fum. Cu toate acestea, în limba rusă există verbe care nu au astfel de perechi corelative, sunt „doar reflexive” și nu sunt folosite fără postfixul -sya: fii frică, fii mândru, fii leneș, speră, încearcăși așa mai departe.

Categoria vocii exprimă relația dintre subiect, acțiune și obiectul asupra căruia se realizează acțiunea. Voce activă Verbul indică faptul că subiectul este numit de subiectul care realizează el însuși acțiunea. Un student scrie o notă. Îmi voi pierde timpul cu tine. Voce pasivă indică faptul că subiectul numește un obiect care este supus acțiunii unui alt obiect sau persoană: Rezumatul este scris de student. Timp pierdut cu tine.

Vocea pasivă poate fi exprimată: 1) prin postfixul -сь/-ся: Consecințele uraganului sunt eliminate; 2) forme ale participiilor pasive: Problema este rezolvată.

Nu au forme de voce: 1) toate verbele intranzitive: aleargăși așa mai departe.; 2) verbe cu postfixul -sya care nu au o pereche fără acest postfix: fie frică, trezește-te; 3) verbe personale într-un sens impersonal cu postfixul -sya: Nu puteam dormi, respiram ușor.

Indicativ denotă o acțiune reală care s-a întâmplat, se întâmplă sau se va întâmpla. Verbele la modul indicativ se schimbă în funcție de timpuri (au forme de prezent, trecut și viitor).

Mod conjunctiv (condițional). denotă o acțiune ireala care poate avea loc în anumite condiții sau este așteptată sau dorită. Formele modului conjunctiv se schimbă numai după gen și număr: Mă jucam în curte, îmi reparam mașina, îmi citeam memoriile.

Starea de spirit imperativă exprimă o cerere, o dorință, o comandă și se exprimă prin verbe în afara formelor de timp. Formele modului imperativ se formează, de regulă, din tulpina timpului prezent (pentru verbele imperfective) sau timpului viitor (pentru verbele perfective). Nu există persoana întâi singular la verbele imperative; nu există o formă de plural cu o chemare de a efectua o acțiune comună - noi citim sau sa citim- omonim pentru a prezenta forme de timp. Cele mai comune verbe sunt sub forma persoanei a 2-a și a 3-a, singular și plural. Formele de persoana a II-a singular au două tipuri de terminații: -și sau zero: scrie si citesteØ. Formele de plural de persoana a 2-a se formează prin adăugarea postfixului -te la forma singulară: scrie si citesteØ-acea. Atunci când formează forme ale modului imperativ, unele verbe prezintă alternanță în rădăcină: V Și staniu e y, w Și t - w e th. Formele de persoana a 3-a singular și plural sunt formate folosind particulele let, fie: lasa-l sa citeasca, lasa-l sa citeasca. O formă analitică specială a modului imperativ se formează folosind particula let's (să) și infinitivul imperfectiv cu sensul unui apel la acțiune comună: hai sa citim, sa ne hotaram.

Un număr de verbe în formarea formelor modului imperativ au următoarele caracteristici: 1) alternarea i/e în rădăcinile verbelor ca bate, bea, coaselovește, bea, agită; 2) păstrarea sufixului -va-, care este absent la timpul prezent, dar este la infinitiv: da - da - hai, ridica - ridica - ridica; 3) la verb intinde-te formă imperativă intinde-te; 4) la verb conduce forma supletivă a modului imperativ merge.

Pentru unele verbe, formele modului imperativ fie nu sunt formate deloc, fie nu sunt folosite: vezi, auzi, vreau, simt rău.

În rusă, formele unor stări de spirit pot fi folosite pentru a însemna altele: Ți-ar plăcea să lucrezi astăzi?(modul conjunctiv în sensul de imperativ). Întoarce-te la timp - nu s-ar fi întâmplat nimic(modul imperativ în sensul conjunctivului). În sensul modului conjunctiv, infinitivul poate fi folosit: Ar trebui să înveți.

Categoria de timp Aceasta este o categorie flexivă care denotă corelarea unei acțiuni cu momentul vorbirii. Timpul prezent este acțiunea din momentul vorbirii, timpul trecut este acțiunea care precedă momentul vorbirii, timpul viitor este acțiunea care va avea loc după momentul vorbirii. Formele timpurilor prezente și viitoare nu au un design gramatical special; formele timpului trecut sunt exprimate prin sufixul -l- sau un sufix zero cu același sens: citit-l , adus-Ø . Numai verbele imperfective au timpul prezent. Timpul viitor al verbelor imperfective este format folosind verbul auxiliar to be: Voi citi, voi citi, va citi(forma complexa). Dacă într-o propoziție există mai multe verbe la timpul viitor, atunci verbul auxiliar este de obicei folosit o singură dată: Voi cânta și dansa. Verbele perfective au o formă simplă de viitor: Citeste Citeste citeste.

În vorbire, verbele unui timp pot fi folosite pentru a însemna altul : Mâine mergem la mare(forma timpului prezent în sensul viitorului). Deci te-am crezut(forma timpului trecut în sensul viitorului).

Categoria feței indică producătorul acțiunii în raport cu vorbitorul. La persoana întâi singular (I) se arată că subiectul acțiunii este vorbitorul însuși; persoana întâi plural (noi) vorbitor și altele. Persoana a II-a singular (tu) arată că subiectul acțiunii este interlocutorul; la plural (tu) – interlocutor și altele. Persoana a treia singular (el, ea, it) arată că subiectul acțiunii este cineva care nu participă la dialog; la plural (ei) – cineva care nu participă la dialog și alții.

Pe lângă semnificațiile indicate ale formelor personale, în limba rusă modernă se folosesc următoarele: 1) forme de persoana I plural în sensul „noi al autorului” în loc de „eu” în stilul științific: luăm în considerare acest fapt, am efectuat un experiment; 2) forme ale persoanei I plural în sensul persoanei a II-a pentru a exprima complicitate în vorbirea expresivă emoțional: cum ne simțim?; 3) Formele de persoana a 2-a plural sunt folosite pentru a exprima politețea: Ne-ai spus.

Indicatorii formali ai categoriei unei persoane sunt terminațiile personale: -у (-у), -ем (-им), -еж (-ish), -ete (-ITE), -ut (-yut), -at ( -yat).

Categoria feței este legată de categoriile de încordare și înclinare. Numai verbele de la timpul prezent și viitor ale modului indicativ și imperativ au forme faciale. Categoria de persoană este absentă la verbele la trecut și la verbele la conjunctiv.

Unele verbe în rusă nu au toate formele de persoană, de exemplu. sunt insuficient. Nu există forme de persoana 1 pentru verbe a îndrăzni, a învinge, a se regăsi, a fi ciudat. Verbele lipsesc formele de persoana I și a II-a făt, mânz, crește, înmugurește, apropie, apare. Alături de verbele „insuficiente” în limba rusă există verbe care au nu unul, ci două sisteme de forme finite, adică. sunt redundant: splash - stropi / stropi, chin - chin / chin, coo - coo / coo. Între aceste forme există de obicei fie o diferență semantică, fie stilistică. Dacă stropi, stropii, stropii; pulverizați - pulverizați. Ei coco (colocvial); kurlychut (neutru).

Verbe impersonale

Verbele care nu au formă de persoană și denotă acțiuni sau stări care apar de la sine, fără subiectivitate, se numesc impersonal. Verbele impersonale nu se schimbă în funcție de persoane, numere și gen. Ele pot fi folosite la infinitiv, modul indicativ (la trecut, prezent și viitor) și modul conjunctiv. Ele pot fi cu sau fără postfix. Cu verbe impersonale este imposibil să folosești un subiect: Va începe să se lumineze în curând. Se întunecă. Se întuneca. S-ar răcori.

Unele verbe personale în rusă pot fi folosite în sensul celor impersonale: Pădurea se întunecă(verb personal). Se întunecă devreme iarna(verb personal în sens impersonal). Verbele impersonale și verbele personale într-un sens impersonal înseamnă: 1) fenomene naturale: va ploua, se întunecă; 2) condiția umană: are febră, frisoane; 3) senzații, sentimente: Am ghinion; 4) fiind: nu era timp; 5) obligație: nu fi trist.

Categoria genului denotă o caracteristică a genului unui substantiv sau pronume cu care verbul este coordonat sau convenit. În absența unui subiect de acțiune, forma de gen indică genul posibilului subiect al acțiunii: Soarele strălucea. Iarba deveni verde. Norul plutea. as veni azi. Genul neutru poate indica, de asemenea, impersonalitatea verbului: Se întuneca.

Nu toate formele verbale au o categorie de gen. Formele singulare ale timpului trecut al modului indicativ, formele singulare ale modului condiționat și toate formele de participiu au semnificații de gen masculin, feminin sau neutru.

Număr indică singularitatea sau multiplicitatea subiectului care efectuează acțiunile, în timp ce sensul acțiunii nu se schimbă: A sosit studentul. Au venit elevii. Această caracteristică morfologică este inerentă tuturor formelor verbale personale. Infinitivul și gerunziul nu au forme numerice. Pluralul unui verb într-o propoziție cu o singură parte indică incertitudinea subiectului: Se bate în uşă. Numărul singular poate indica impersonalitate: Am frisoane.

Relația dintre categoriile de verbe

1. Aspect și timp: verbele perfective au două forme de timp (nu există forme de timp prezent), forma de viitor este simplă. Verbele imperfective au trei forme de timp (există o formă de timp prezent), forma de timp viitor este complexă.

2. Timpul și modul: verbele schimbă timpurile doar la modul indicativ, iar în modurile imperativ și condiționat nu există o caracteristică morfologică a timpului.

3. Persoană și gen: aceste categorii de verb se exclud reciproc și nu pot fi prezentate în aceeași formă. Categoria de persoană este prezentă în formele verbului la timpul prezent și viitor ale modului indicativ și în formele verbului la modul imperativ, iar genul se găsește în formele verbului la timpul trecut al modul indicativ și în formele modului condiționat.

4. Tranzitivitate și reflexivitate: verbele reflexive sunt intranzitive.

5. Tranzitivitatea și vocea: construcțiile pasive se formează numai din verbe direct tranzitive. Verbele tranzitive sunt în general capabile să formeze forme pasive.

CATEGORII GRAMATICE, seturi special organizate și exprimate de semnificații lingvistice („grameme”) care au un statut privilegiat în sistemul lingvistic; Fiecare limbă are propriile sale categorii gramaticale, dar multe semnificații esențiale pentru experiența umană sunt incluse în categoriile gramaticale ale unui număr foarte mare de limbi (cum ar fi, de exemplu, valorile numărului de obiecte, durata de o acțiune, timpul de acțiune relativ la momentul vorbirii, subiectul și obiectul unei acțiuni, dezirabilitatea etc.).

Pentru a fi considerat o categorie gramaticală, un set de semnificații trebuie să aibă cel puțin două proprietăți și anume categoricitatea și angajament. Prima proprietate (cunoscută și sub denumirile de exclusivitate reciprocă, paradigmaticitate, omogenitate, funcționalitate etc.) ne permite să le selectăm din întregul set de semnificații lingvistice pe cele care se combină în categorii; al doilea le identifică printre categoriile lingvistice pe cele care sunt gramaticale pentru o anumită limbă. O categorie poate fi doar un set de valori ale căror elemente se exclud unele pe altele, de exemplu. nu poate caracteriza simultan același obiect (această proprietate poate fi formulată în alt mod: fiecărui obiect la un moment dat i se poate atribui o singură valoare din acest set). Astfel, proprietatea categoricității, sau exclusivitatea reciprocă în cazul normal, este deținută de valorile vârstei fizice (o persoană nu poate fi atât un bătrân, cât și un copil), sexul, mărimea și multe altele. În schimb, semnificațiile precum culoarea nu sunt categorii: același obiect poate fi colorat în culori diferite în același timp.

Cu toate acestea, nu toate categoriile lingvistice pot fi considerate gramaticale. Pentru a face acest lucru, este necesar ca categoria să satisfacă a doua proprietate, adică. proprietatea naturii obligatorii (în lingvistica modernă această afirmație a primit o largă recunoaștere, în principal după lucrările lui R. Jacobson, dar idei similare au fost exprimate înainte). O categorie este obligatorie (pentru o anumită clasă de cuvinte) dacă fiecare cuvânt din această clasă exprimă vreun sens al acestei categorii. Astfel, în limba rusă, de exemplu, categoria timpului verbal este obligatorie: fiecare formă personală a verbului din text exprimă unul dintre semnificațiile acestei categorii (fie timpul trecut, prezent sau viitor) și nu există o astfel de formă personală a verbului despre care a fost posibil ar spune că ea „nu are timp”, adică. nu se caracterizează prin timp gramatical.

Existența unor categorii obligatorii într-o limbă înseamnă că vorbitorul, atunci când intenționează să folosească un cuvânt în vorbire, este forțat să exprime cu acest cuvânt unul dintre semnificațiile unei anumite categorii (adică să caracterizeze acest cuvânt în funcție de această categorie). Astfel, atunci când alege forma personală a unui verb, un vorbitor de limbă rusă este obligat să o caracterizeze după aspectul, timpul, starea de spirit, vocea, persoana/numărul (sau, la timpul trecut, genul) subiectului, întrucât toate acestea sunt gramaticale. categorii ale verbului rusesc. Vorbitorul este obligat să indice semnificațiile adecvate ale categoriilor gramaticale, chiar dacă aceasta nu face parte din propria sa intenție comunicativă - de exemplu, este posibil să nu fi intenționat în mod specific să indice momentul acțiunii. Desigur, vorbitorul poate evita în continuare indicarea timpului - dar atunci nu va mai trebui să folosească un verb, ci, de exemplu, un substantiv, care în rusă nu are o categorie de timp obligatorie. mier. câteva tipuri Ai venit ~ sosirea ta, unde timpul gramatical este exprimat numai în primul caz; Dacă se dorește, acest lucru se poate face în al doilea caz (cf. sosirea dumneavoastră trecută/viitoare etc.), dar este important ca, dacă vorbitorul dorește să evite exprimarea timpului cu un substantiv, să poată face acest lucru liber, fără a încălca cerințele gramaticale ale limbii, în timp ce în cazul formei verbale acest lucru este imposibil.

Categoriile gramaticale ale fiecărei limbi pot fi asemănate cu un fel de chestionar pentru descrierea obiectelor și situațiilor dintr-o limbă dată: vorbitorul nu poate completa cu succes această descriere fără a răspunde (indiferent dacă vrea sau nu) la întrebările unui astfel de „gramatical”. chestionar". După cum notează în mod adecvat R. Jacobson, „diferența principală dintre limbi nu este ceea ce poate sau nu poate fi exprimat, ci ceea ce ar trebui sau nu ar trebui comunicat de vorbitori”. Aceasta implică importanța rolului pe care gramatica îl joacă în crearea așa-numitei „imagine naive a lumii”, adică. acel mod de a reflecta realitatea, care constituie specificul fiecărei limbi (și cultura din spatele acesteia), întrucât în ​​sistemul de categorii gramaticale se reflectă în primul rând experiența colectivă a vorbitorilor unei limbi date.

Numărul de categorii gramaticale variază în diferite limbi; Există limbi cu un „profil gramatical” foarte dezvoltat; în alte limbi setul de categorii gramaticale este foarte limitat (limbi complet lipsite de semnificații gramaticale încă nu sunt atestate, deși existența lor, în general, nu este atestată). contrazice teoria lingvistică).

Alături de cele două proprietăți principale indicate mai sus, categoriile gramaticale, de regulă, sunt caracterizate de o serie de proprietăți suplimentare. Zona de aplicabilitate a unei categorii gramaticale (adică setul de cuvinte pentru care categoria este obligatorie) trebuie să fie suficient de mare și să aibă limite naturale (de regulă, acestea sunt clase mari semantico-gramaticale de cuvinte, cum ar fi substantivele sau verbe sau subclasele lor, cum ar fi verbe tranzitive, substantive animate și așa mai departe.). Pe de altă parte, numărul de semnificații ale unei categorii gramaticale (grame) este de obicei mic și ele sunt exprimate folosind un număr mic de indicatori obișnuiți. Aceste trei proprietăți suplimentare fac posibilă, în special, să se facă distincția între obligativitatea gramaticală și așa-numita lexicală (aceasta din urmă este întotdeauna legată de un grup mic de cuvinte, iar semnificațiile corespunzătoare nu au indicatori regulați). Astfel, în rusă, alegerea sensului „copil al acelorași părinți” este în mod necesar însoțită de o indicație a sexului copilului (în consecință, Frate sau sora), cu toate acestea, nu putem vorbi despre categoria gramaticală „genul unei rude” din motivele enumerate mai sus: indicarea obligatorie a genului în limba rusă este caracteristică doar unui grup mic de substantive (termeni de rudenie), iar la în același timp, nu există indicatori speciali de sex masculin sau feminin, ca parte a acestora, nu am cuvinte. Obligativitatea lexicală este un fenomen foarte comun, dar caracterizează grupuri individuale de vocabular dintr-o anumită limbă și nu este de natură sistemică.

Sensul gramemelor categoriilor gramaticale este un obiect foarte complex; entitățile numite semnificații gramaticale (de exemplu, „plural”, „caz dativ”, „timpul trecut”, etc.), de regulă, sunt mult mai complexe decât semnificațiile lexicale. Nu ar trebui să identificăm numele unei grame cu semnificația acestuia (cum fac adesea autorii descrierilor gramaticale, cu bună știință sau fără să vrea): în spatele unui nume precum „plural” există de fapt un anumit set de semnificații contextuale exprimate printr-un set de indicatori formali. , iar fiecare indicator poate avea oricare dintre valorile date și orice valoare poate fi atribuită oricăruia dintre acești indicatori. Astfel, în rusă, numărul este exprimat diferit în funcție de tipul de declinare a substantivului și de alți factori (cf. degete,Case,merele,stu-ya etc.), iar formele de plural - indiferent de ce indicator este prezent în ele - pot exprima nu numai un simplu set de obiecte, ci și o clasă de obiecte în ansamblu ( struții se sting), diferite soiuri sau varietăți de obiecte ( metale pretioase,brânzeturi), un numar mare de ( nisipuri), incertitudine ( sunt locuri libere?? „„cel puțin un loc”), etc. Această situație este tipică pentru majoritatea gramelor, care, prin urmare, în cazul general, sunt doar un fel de etichete care denotă o corespondență destul de complexă între elementele formale și substanțiale ale limbii.

Semnificațiile contextuale ale gramelor pot include un apel atât la proprietățile lumii înconjurătoare, cât și la proprietățile sintactice ale altor cuvinte. Semnificațiile primului tip se numesc semantice (sau umplute semantic, nominative etc.); semnificațiile celui de-al doilea tip sunt numite sintactice (sau relaționale), care reflectă proprietatea lor principală - de a servi expresiei conexiunilor sintactice dintre cuvintele din text și nu o descriere directă a realității (cf., de exemplu, gramele de gen în rusă). substantive ca canapeaȘi otoman, reflectând doar diferența dintre modelele lor de potrivire: o canapea mareȘi pouf mare). Semnificațiile sintactice sunt prezente într-un grad sau altul în aproape toate categoriile gramaticale (de exemplu, în rusă, utilizările sintactice ale numărului includ apariția singularului în construcții cu numere precum Trei Case , douăzeci și unu casa sau în construcţii distributive ca consilierii puse nas ochelari). Există și categorii gramaticale în care semnificațiile sintactice predomină sau chiar sunt singurele. Se numesc astfel de categorii sintactic; Cele mai importante dintre ele includ genul și cazul substantivelor, iar în unele cazuri, de asemenea, vocea și starea de spirit a verbelor. Se numesc limbile cărora le lipsesc categorii gramaticale sintactice izolator(Acestea sunt în primul rând limbile austroasiatice, thailandeze și chino-tibetane din Asia de Sud-Est, limbile Mande și Kwa din Africa de Vest etc.).

Cel mai adesea, gramemele sunt exprimate folosind mijloace morfologice - afixe ​​(care includ prefixe, sufixe, infixe, circumfixe și transfixe), precum și alternanțe și reduplicări. Expresia morfologică a gramelor este caracteristică limbajelor aglutinative și fuzionale (în cele din urmă, tehnica morfologică non-afixală joacă, de asemenea, un rol semnificativ). Cele mai izbitoare exemple de limbi de fuziune sunt sanscrita, greaca veche, lituaniană, multe limbi ale indienilor din America de Nord etc.; Există limbi larg răspândite care au caracteristici egale de aglutinativitate și fuziune (cum ar fi, de exemplu, multe limbi uralice, mongole, semitice, limbi bantu etc.). În același timp, există și o modalitate nemorfologică de exprimare a semnificațiilor gramaticale, în care acestea din urmă sunt transmise prin forme de cuvânt independente („cuvinte funcționale”) sau construcții sintactice. Limbile cu predominanța tehnicilor non-morfologice de exprimare a semnificațiilor gramaticale sunt numite analitice (cum ar fi, în special, limbile polineziene).

Dacă o categorie gramaticală este structurată în așa fel încât toate gramele sale să poată fi atașate alternativ de tulpina aceluiași cuvânt, atunci o astfel de categorie se numește flexivă, iar combinațiile dintre gramele sale cu tulpina unui cuvânt sunt forme gramaticale. a acestui cuvânt. Totalitatea tuturor formelor gramaticale ale unui cuvânt formează paradigma acestuia, iar un cuvânt, înțeles ca totalitatea tuturor formelor sale, se numește lexem. Exemple tipice de categorii flexive sunt cazul unui substantiv, timp și mod de spirit al unui verb etc.: astfel, în cazul normal, tulpina fiecărui substantiv este combinată cu indicatorii tuturor cazurilor unei limbi date, tulpina fiecăruia. verb - cu indicatori ai tuturor dispozițiilor etc. (încălcări nesistematice ale acestui principiu duc la apariția unor așa-zise paradigme defectuoase, cf. absența formei genitiv plural în cuvânt cod sau formulare de unitate la persoana 1. numerele verbelor victorieÎn limba rusă).

Nu toate categoriile gramaticale formează însă paradigme ale formelor gramaticale: o situație este posibilă și când la baza unui cuvânt poate fi exprimat un singur gram. Astfel de categorii gramaticale contrastează nu forme diferite ale aceluiași cuvânt, ci cuvinte diferite (adică, lexeme diferite) și sunt numite clasificare a cuvintelor. Un exemplu tipic de categorie de clasificare a cuvintelor este genul substantivelor: de exemplu, în limba rusă, fiecare substantiv aparține unuia dintre cele trei genuri, dar substantivele rusești nu au capacitatea de a forma „paradigma de gen” (adică, în mod liber). schimba sensul genului). Dimpotrivă, în adjectivele rusești categoria de gen, așa cum este ușor de observat, este flexivă (cf. paradigme precum alb ~ alb ~ alb etc.).

Principalele categorii gramaticale sintactice sunt genul și cazul (pentru un nume) și vocea (pentru un verb): genul este asociat cu expresia morfologică a acordului, iar cazul este asociat cu expresia morfologică a controlului. În plus, atât cazul cât și vocea oferă o distincție între argumentele semantice și sintactice ale verbului, i.e. entități sintactice cum ar fi subiectul și obiectele și entități semantice precum agent, pacient, instrument, loc, rațiune și multe altele. etc. Categoriile sintactice (concordante) includ și persoana/numărul și genul verbului.

Cele mai multe dintre categoriile gramaticale găsite în limbile lumii aparțin categoriilor semantice. Categoriile semantice specifice ale substantivelor sunt numărul și determinarea (sau, în versiunea „europeană”, certitudinea/nedeterminarea). Categoriile de număr, determinare și caz interacționează strâns și sunt adesea exprimate printr-un singur indicator gramatical (flexie); paradigmele flexionale caz-numerale sunt, de asemenea, caracteristice limbii ruse. Categoria numărului este de obicei reprezentată de două grameme (singular și plural), dar într-o serie de limbi există și un număr dual, asociat inițial, aparent, cu desemnarea obiectelor pereche (cum ar fi buze, ochi, malurileși așa mai departe.); numărul dual era în greacă veche, sanscrită, rusă veche, arabă clasică; este atestat și în limbile moderne: slovenă, koryak, selkup, khanty etc. Și mai rară este o expresie gramaticală specială pentru un set de trei obiecte (număr triplu) sau un număr mic de obiecte (număr paucal): astfel de grameme sunt găsit, de exemplu, în limbile Noua Guinee.

Sistemul de categorii gramaticale semantice ale verbului este foarte divers și variază foarte mult în diferite limbi. Cu un anumit grad de convenție, categoriile verbale pot fi împărțite în trei mari zone semantice: aspectuală, temporală și modală. Semnificațiile aspectuale (sau aspectuale) includ toate acelea care descriu trăsăturile derulării în timp a unei situații (durată, limitare, repetare) sau evidențiază anumite faze temporale ale situației (de exemplu, stadiul inițial sau rezultatul); în acest sens, caracteristica binecunoscută a aspectului ca „timpul intern” al verbului este adevărată. Dimpotrivă, categoria gramaticală, numită în mod tradițional „timp” în lingvistică, indică doar cronologia relativă a unei situații date, adică. indiferent dacă are loc înainte, simultan sau după o altă situație („punct de referință”). Punctul de plecare poate fi arbitrar (și în acest caz avem categoria de timp relativ, sau taxiuri), dar poate fi și fix; un punct de referință fix, care coincide cu momentul rostirii enunțului („momentul vorbirii”), dă categoria timpului absolut cu trei grame principale: timpul trecut, prezent și viitor. O indicație suplimentară a gradului de îndepărtare a situației din momentul vorbirii (indicarea „distanței temporale”) poate crește numărul de grame din categoria timpului; sistemele dezvoltate pentru marcarea distanței temporale sunt caracteristice în special limbilor bantu (Africa tropicală). Aspectul și timpul sunt adesea exprimate împreună în forme verbale ale cuvintelor (de unde și nomenclatura gramaticală tradițională, în care orice formă de verb aspectuală ar putea fi numită „timp”). Cele mai tipice combinații sunt aspectul continuu și timpul trecut (numit în mod obișnuit „imperfect”), precum și aspectul limitat și timpul trecut (numit în mod obișnuit „aorist”).

Sistemul verbal poate fi caracterizat printr-un număr mare de grame aspectuale: astfel, la opoziția de bază a aspectelor lungi (durative, imperfecte) și limitate (perfective, punctuale) se adaugă adesea aspecte cel puțin obișnuite (și/sau multiple) ( ca, de exemplu, în multe limbi turcești).aspect și aspect eficient (cf. fereastră deschis , Rusă formați El după ce a băut ). O diferență asemănătoare aspectului obișnuit în limba rusă poate fi exprimată lexical, cf. băiat venire la scoalaȘi băiat plimbări la scoala. Un tip special al aspectului rezultat este perfectul, care este foarte răspândit în limbile lumii (de exemplu, perfectul se găsește în engleză, spaniolă, greacă, finlandeză, bulgară, persană și multe alte limbi). Dimpotrivă, sistemele aspectuale „sărace” (cum ar fi slava estică sau vestică) se caracterizează prin opoziția a doar două grame aspectuale (numite perfect vs. imperfect, perfect vs. imperfect, complet vs. incomplet etc.), dar fiecare Aceste grame au o gamă foarte largă de semnificații contextuale. Astfel, în limba rusă, un gramem imperfect poate exprima durata, repetarea, obișnuitatea și chiar perfectul (cf. Maksim citit « Razboi si pace"); alegerea unei interpretări sau alteia depinde de context, de semantica lexicală a verbului și de alți factori. În limbile cu sisteme aspectuale „bogate” (cum ar fi turca, polineziană sau bantu), toate aceste semnificații pot diferi morfologic.

Zona modalității verbale (dând categoria gramaticală a dispoziției) are cea mai complexă și ramificată structură. Semnificațiile modale includ, în primul rând, cele care indică gradul de realitate al situației (situațiile ireale nu au loc în realitate, ci sunt posibile, probabile, dorite, condiționate etc.), iar în al doilea rând, cele care exprimă aprecierea vorbitorului asupra situația care se descrie (de exemplu, gradul de fiabilitate al situației, gradul de dezirabilitate a situației pentru vorbitor etc.). Este ușor de observat că semnificațiile evaluative și ireale sunt adesea strâns legate între ele: astfel, situațiile dorite au întotdeauna o evaluare pozitivă de către vorbitor, situațiile ireale au adesea un grad mai scăzut de fiabilitate etc. Prin urmare, nu este o coincidență că utilizarea, de exemplu, a dispoziției condiționate pentru a exprima îndoiala sau certitudinea incompletă, care este caracteristică multor limbi ale lumii.

Un loc aparte printre gramele de dispoziție îl ocupă imperativul, care combină exprimarea dorinței vorbitorului cu exprimarea unui impuls îndreptat către destinatar. Imperativul este unul dintre cele mai comune grame în limbile naturale (poate că acest sens este universal). Gramele de dispoziție au, de asemenea, o mare parte a utilizărilor sintactice (de exemplu, în multe limbi, predicatul unei propoziții subordonate trebuie să ia forma uneia dintre modurile ireale; același lucru este valabil și pentru exprimarea întrebărilor sau negațiilor).

Adiacentă modului de spirit este categoria gramaticală a evidenței, care exprimă sursa de informații despre situația descrisă. În multe limbi ale lumii, o astfel de indicație este obligatorie: aceasta înseamnă că vorbitorul trebuie să indice dacă a observat un anumit eveniment cu propriii ochi, a auzit despre el de la cineva, îl judecă pe baza unor semne indirecte sau a unui raționament logic. , etc.; cele mai complexe sisteme de probă sunt caracteristice limbilor tibetane și a unui număr de limbi indiene americane; sisteme de probă ceva mai simple se găsesc în limbile zonei balcanice (bulgară, albaneză, turcă), precum și în multe limbi. din Caucaz, Siberia și Orientul Îndepărtat.

Acțiune