Scenarii pentru Ziua Pământului în școala elementară. Scenariul unui eveniment pentru Ziua Internațională a Pământului pentru școlari. Scenariul activităților extracurriculare pentru sărbătoarea Zilei Internaționale a Pământului

Această sărbătoare conține: cultivarea dragostei pentru natura nativă și frumusețea ei;
dezvoltarea unei înțelegeri a esenței problemelor de mediu cu care se confruntă umanitatea;
formarea unei culturi ecologice a comportamentului în mediu, responsabilitatea civilă pentru conservarea acestuia;
efectuează educație patriotică;
promovează dragostea pentru natură.

Descărcați:


Previzualizare:

Vacanta pentru clasa a IV-a „B”

Profesor clase primare MBOU gimnaziu nr 96

G. Krasnodar

Scop: educația pentru mediu a elevilor.

Sarcini:

cultivarea dragostei pentru natura nativă și frumusețea ei;

dezvoltarea unei înțelegeri a esenței problemelor de mediu cu care se confruntă umanitatea;

formarea unei culturi ecologice a comportamentului în mediu, responsabilitatea civilă pentru conservarea acestuia;

desfășoară educație patriotică;

promovează dragostea pentru natură;

Obiective:

Încurajează un sentiment de iubire față de natură, respect pentru toate ființele vii;

Să-i ajute pe elevi să-și dea seama de responsabilitatea morală pentru soarta pământului lor natal;

Formați o cultură ecologică.

Progresul evenimentului

I. Moment organizatoric.

Închideți ochii, lăsați capul în jos, ascultați cuvintele: „Dacă închidem ochii, nu vom vedea nimic. Înainte nu mai era nimic decât întunericul. Și așa a fost până când a apărut o minge albastră sclipitoare. Acesta este Pământul. Viața începe... Lumea strălucește orbitor. Și cât de important este ca asta să continue pentru totdeauna.”

II. Raportarea temei și a obiectivelor lecției

Este atât de multă frumusețe în lumea noastră,

Pe care de multe ori nu le observăm.

Totul pentru că ne întâlnim în fiecare zi

Trăsăturile ei de mult familiare.

Știm că norii sunt frumoși

Râu, flori, chipul mamei iubite

Și linia de zbor a lui Pușkin,

Și faptul că o persoană este frumoasă în faptele sale.

Dar există o altă frumusețe

Ceea ce nu pare frumos.

De exemplu, frumusețea unei alunițe.

Mol? - Da, da!

Sau o albină harnică,

Sau un șarpe, o broască și un gândac,

Sau alți „oameni” ciudați.

Nu e de mirare toate secolele nesfârșite

Ea a fost sculptată de natura înțeleaptă.

Privește în fața oricărei creaturi

Și o să vezi câtă dreptate are!

Ce este al nostru ora de curs?

Pentru ce este dedicată clasa noastră? (Diapozitivul 2)

III. Partea principală

Planeta Pământ pe care trăim este imensă și frumoasă. Dar pentru ca viața să fie păstrată mereu pe ea, trebuie să o protejăm, iar pentru a o proteja, trebuie să iubim, iar pentru a iubi, trebuie să știm. Pentru a ști multe despre natură, trebuie să studiezi.

Sarcina lecției noastre: să determinați ce trebuie să știți pentru a înțelege și a păstra Pământul. (Diapozitivul 3)

Student

Există o planetă grădină

În acest spațiu rece.

Doar aici pădurile sunt zgomotoase,

Chemarea păsărilor migratoare.

Numai pe ea vei vedea...

Crinii din vale în iarba verde,

Și libelule sunt doar aici

Privesc surprinși în râu.

Ai grijă de planeta ta

La urma urmei, nu există altul pe lume!

Omul ia multe de la natură, face parte din ea. Cum o plătește? (Diapozitivul 4)

Oamenii cu vedere lungă și grijulii au fost întotdeauna preocupați de problemele de mediu. Astfel, Iaroslav cel Înțelept a limitat prin lege producția de lebede, castori și alte animale valoroase.

Decretul lui Petru I din 1718 prevedea că „cei care tăie pădurea de stejar și vor continua să taie, precum și cei care ordonă tăierea, tăierea nărilor și urechilor, pentru a fi pedepsiți cu batog, să fie trimiși la muncă silnică. .” Prin același decret, Petru I a cerut construcția statii de tratare a apelor uzateîn interiorul Sankt Petersburgului și a obligat toți cetățenii să asigure curățenia în jurul caselor și pe străzile lor.

Potrivit Decretului din 1719 cu privire la ocrotirea rezervoarelor: „... dacă cineva spurcă Neva cu gunoaie sau alte impurități, va fi condamnat să fie bătut cu biciul sau exilat în Siberia...”.

De milenii, pătrunderea omului în natură s-a extins. Dar mai ales mari schimbări în mediu au avut loc în epoca revoluției științifice și tehnologice. Și nu sunt întotdeauna pozitive.

Progresul științific și tehnologic a adus și continuă să aducă multe facilități și confort oamenilor. A ușurat munca și ne-a permis să mergem în spațiu. Este imposibil să oprești și chiar să o încetinești, la fel cum este imposibil să forțezi o persoană să nu mai gândească, să îndrăznească, să creeze... Din păcate, nu toată lumea înțelege importanța protejării mediu. Natura a început să trimită semnale alarmante și să se schimbe. Vinovații acestor schimbări sunt oamenii și fabricile pe care le-au creat, centralele electrice, minele, transporturile, precum și orașele...

Expresia „necesar ca aerul” nu a apărut întâmplător. O persoană poate trăi fără mâncare săptămâni întregi, fără apă zile întregi și fără aer câteva minute.

În ultimii 25-30 de ani, transportul și industria au luat mai mult oxigen din atmosferă decât a consumat omenirea în întregul antropic, adică în 2-3 milioane de ani. Sulful, azotul, zincul, potasiul și substanțele toxice sunt eliberate în atmosferă. Numai dioxid de carbon 5 miliarde de tone sunt emise anual în lume, ceea ce poate duce la încălzire și topire parțială gheață polarăși creșterea nivelului mării. Posibilele consecințe negative pentru umanitate în acest caz sunt greu de imaginat.

Peste 50 de orașe rusești au niveluri de poluare a mediului care depășesc standardele sanitare.

Problema surselor curate devine din ce în ce mai acută apă dulce. Timp de secole, totul a fost aruncat în mări și oceane fără nicio restricție, inclusiv deșeuri radioactive. Numeroase accidente petroliere duc la moartea peștilor, crabilor și păsărilor marine

Pădurile - „plămânii planetei”, filtre fiabile ale atmosferei - sunt tăiate mai repede decât cresc. Fiecare metru cub de lemn este aproape o jumătate de tonă de dioxid de carbon absorbit din aer.

Biologii au demonstrat deja că informațiile genetice transmise generațiilor ulterioare de către o celulă vie pot fi distorsionate și perturbate sub influența așa-numiților „mutanți”. Acestea includ radiații, active chimicale, chimicale toxice, pesticide, unele metale.

Pentru fiecare locuitor al Rusiei, anual sunt extrase aproximativ 42 de tone de masă de rocă, din care 13 tone merg la haldele.

Emisiile de gaze și praf se ridică la 0,48 tone.

Emisiile de dioxid de carbon din arderea combustibililor fosili sunt de 3,5 tone.

Sunt evacuate 184 de tone de apă poluată.

În fiecare an, în Rusia, de la 1 la 7 milioane de hectare de păduri ard, 80% dintre incendiile forestiere apar din vina umană.

Iată următoarea ta sarcină: rezolvă o problemă de mediu și răspunde la telegrame.

1. De ziua lui Katya i s-a dat un cățeluș. În sfârșit, visul ei s-a împlinit. A petrecut atât de mult timp încercând să-și convingă mama să-și cumpere un cățeluș sau un pisoi. Și acum are o nouă prietenă - un cățel pe nume „Faithful”. La început, Katya s-a jucat cu el, l-a hrănit, l-a plimbat și apoi a primit o nouă păpușă care vorbește. Katya s-a gândit rar la cățel, iar când s-a îmbolnăvit, i-a spus mamei ei: „Un câine bolnav nu are loc în casă, lasă-l să locuiască pe stradă”.

Întrebare: Fata a făcut ceea ce trebuie?

2. Oleg stătea la pat de floriși a lovit capetele florilor.

ce faci? – a întrebat bătrâna.

Urmăresc albinele, ele înțeapă florile.

Bătrâna a zâmbit și, chemându-l pe băiat la ea, i-a spus ceva. După aceea, Oleg a aruncat crenguța, ridicând din umeri surprins.

Și nici nu știam despre asta.

Întrebare: Ce i-a spus bătrâna lui Oleg?

3. În timp ce mergeau într-o excursie în pădure, copiii au văzut iarba de vis. Gena a vrut să-l ridice și să-l aducă la clasă, iar Ira a sugerat să-l dezgroape și să-l planteze în terenul școlii. Băieții s-au certat mult, dar nu au decis niciodată cine are dreptate.

Întrebare: Care dintre băieți a avut dreptate?

Răspuns: Nimeni, nu poți rupe iarba visată, este sub protecție, nici nu o poți replanta, toamna trebuie să colectezi semințele și să le plantezi într-un loc care nu este prea întunecat.

4. Telegramă.

„Suntem primul verde și pentru asta ne sparg. Oricine nu-i pasă de pădure o sparge. Chiar ne este frică să fim primii care înfloresc în pădure. Ce e bine? O vor rupe oricum. Ajută-ne! Chiar doare când ești rupt. Foarte! Prietenii tăi verzi: salcie, cireș, liliac de pădure.”

Întrebare: Ce răspuns vei trimite la această telegramă? Ce ajutor poți oferi?

Profesor:

Sunt multe sărbători în luna aprilie.

22 aprilie a fost declarată Ziua Mondială a Pământului. În această zi, în toată țara noastră au fost transportate multe piese de material cu semnăturile rușilor în apărarea naturii. Piesele au fost folosite pentru a crea Steagul Pământului, un simbol dramatic care cheamă oamenii să respecte natura. Acesta este cel mai mare steag, suprafața lui este de 660 m 2.

Student 1

22 aprilie este Ziua Internațională a Pământului - o sărbătoare a apei curate, a pământului și a aerului. O zi de amintiri a dezastrelor de mediu teribile, o zi în care fiecare persoană se poate gândi la ce poate face pentru a rezolva problemele de mediu, depășind indiferența în sine.

Istoria acestei sărbători este legată de numele unui rezident al continentului american, John Morton. La sfârșitul secolului al XIX-lea, John Morton s-a mutat într-o zonă deșertică în care copacii singuri erau tăiați intens pentru a construi case și pentru lemn de foc. Morton a propus o zi de grădinărit și premii pentru cei care au plantat Mai mult copaci. Această zi a fost numită Ziua Copacului.

Student 2

În prima Zi a Copacului, locuitorii statului au plantat aproximativ 1 milion de copaci. În 1882, statul Nebraska a declarat Ziua Arborului o sărbătoare de stat. A fost sărbătorită de ziua lui Morton - 22 aprilie.

În 1970, peste 20 de milioane de oameni în diferite țări lume a luat parte la eveniment, care a fost numit Ziua Pământului.

În 1990, sărbătoarea a devenit internațională 200 de milioane de oameni din 141 de țări;

În Rusia, Ziua Pământului este sărbătorită din 1992.

Student.

Bună, sărbătoarea noastră fericită,

O sărbătoare glorioasă - Ziua Pământului.

Suntem cu tine astăzi

Au venit să sărbătorească.

Student.

Copilul 2.

Toată lumea de aici știe, tu și eu!

Nu poți supăra natura!

Deci, să spunem împreună unul, doi, trei,

Să deschidem vacanța - Ziua Pământului.

Profesor:

Astăzi sărbătorim ziua de naștere a Pământului - casa noastră comună.

Cu o întrebare pentru copiii care sunt pe scenă:

Profesor: - Spune-mi, totul în jurul tău este și casa ta?

D. Krasnodar a fost construit pe Kuban.

Și peste râu se vede o pădure în depărtare.

Grădini și câmpuri se întind spre pădure,

Pământul Kuban este foarte frumos!

Profesor:

- Adevărat, e frumoasă, dar unde este?

D. - Rusia este țara noastră.

Profesor:

Ei bine, unde este țara?

D. - Ca toate țările de pe planeta noastră!

Profesor:

Care este numele planetei noastre?

D. - Pământ! Vorbim despre faptul că întregul Pământ este al nostru casă comună,

Casa noastra buna, casa spatioasa, toti locuim in ea inca de la nastere!

Profesor:

- Pământul - cum este?

Elevul 3

Există o casă imensă pe Pământ sub un acoperiș albastru,
În ea trăiesc soarele, ploaia și tunetul, pădurea și surful mării.

Păsări și flori trăiesc în ea, sunetul vesel al unui pârâu,
Tu și toți prietenii tăi locuiești în acea casă luminoasă.

Student 4

Oriunde duc drumurile, vei fi mereu acolo.
din fire pământ natal aceasta casa se numeste.

Student 5

Uite ce frumoasa este casa in care locuiesti!
Pământul, care este drag din copilărie, se numește Patria Mamă.
Uite ce bine este, regiunea in care locuiesti.


(Cântec despre natură)

Elevul 6

Toată lumea știe, tu și eu!

Nu poți supăra natura! Deci, să spunem împreună unul, doi, trei, Să deschidem vacanța - Ziua Pământului!

Profesor:

Pământul nostru este frumos. Suntem înconjurați de natură uimitoare. Vara ne putem relaxa pe malul raului, respiram aer curat plimbare prin pădure, culegând ciuperci și fructe de pădure. Băieți! Cum ar trebui să te comporți în pădure?

Răspunsurile copiilor sunt corale.

Profesor:

Cel mai important lucru este să nu faci zgomot, pentru a nu speria locuitorii pădurii și a nu interfera cu viața lor liniștită.

Acum vom verifica cum cunoașteți regulile de comportament în pădure. Pentru a face acest lucru, vom juca un joc cu tine„Dacă vin în pădure”. Îți voi spune acțiunile mele și vei răspunde, dacă mă comport bine, spunem „da”, dacă rău, atunci strigăm cu toții „nu” împreună!

Dacă vin în pădure

Și alegeți un mușețel? (Nu)

Dacă mănânc o plăcintă

Și să arunci hârtia? (Nu)

Dacă las o bucată de pâine pe ciot? (Da)

Dacă leg o creangă, voi pune un cuier? (Da)

Dacă fac focul și nu-l sting? (Nu)

Dacă fac o mare mizerie și uit să o curăț, (nu)

Dacă ridic gunoiul, voi îngropa borcanul? (Da)

Îmi iubesc natura, o ajut! (Da)

Student 7

Secolul 21 a sosit pe Pământ.

El este pentru generația actuală

A adus suficientă emoție!

La urma urmei, el a adus progres tehnologic,

Și multe alte minuni!

Student 8

Fabricile scot fum în atmosferă,

O țeavă neagră uriașă

Și fabricile sunt drenate în râuri

Fluxuri de apă noroioasă.

Gunoiul aruncă pământul,

Toate ființele vii sunt amenințate!

Avioanele bâzâie pe cer,

Înspăimântă stoluri de păsări!

Student 9

Iată petrol care se revarsă dintr-o cisternă,

Peștii de mare se luptă în ea!

Orașe și orașe ale pământului

Mașinile sunt depășite!

Rachete care ard combustibil

Zboară la înălțimi nesfârșite.

Și copiii de pe planetă mor

De la bombe care explodează case!

Student 10

La urma urmei, există un război pe Pământ!

Ce naiba se întâmplă

Pe Pământul nostru frumos!

Nu este timpul să ne oprim!

Toată lumea se apucă de cap!

Apelați la cunoștințele umane pentru ajutor,

Conștientizarea ta de sine?

Student 11

Să ne grăbim

Să ne salvăm pământul de la rău!

Stepe, nu muriți!

Lanuri de porumb, câmpuri, înverziți!

Păduri, țineți-vă de rădăcini

Mama ta pământ!

Flori, înflorește magnific!

Elevul 12

Lasă râurile să curgă repede

Transparent, curat

Sclipind la soare.

Lasă balenele mari să trăiască în mare,

Chiar avem nevoie de ei!

Delfinii se zbârnesc și pescărușii se rotesc

Și valurile zăceau liniștite pe mal!

Profesor

Bravo, ai raspuns corect la toate. Acum veți vedea personaje de poveste care sunt cumva conectate cu natura. Îți vor aminti din nou aceste reguli.

Copiii apar pe scenă în costume de iepure de câmp, vulpe, urs și arici.

VULPE

Dacă ai venit la o plimbare în pădure,

Respirați aer curat.

Aleargă, sari și joacă

Doar nu uita,

Că nu poți face zgomot în pădure,

Cântă chiar foarte tare.

Animalutele se vor speria

Vor fugi de la marginea pădurii.

IEPURE DE CÂMP:

Nu rupe crengi de stejar,

Nu uita niciodată

Scoateți gunoiul din iarbă

Nu este nevoie să culegi flori degeaba!

Nu trageți cu praștia:

Nu ai venit să omori!

Lasă fluturii să zboare

Ei bine, pe cine deranjează?

ARICI

Nu e nevoie să-i prinzi pe toți aici,

Bat, bate din palme, lovește cu un băț.

Ești doar un oaspete în pădure.

Aici proprietarul este stejarul și elanul.

Ai grijă de pacea lor,

La urma urmei, ei nu sunt dușmanii noștri!

Ajută animalele din pădure

Pregătiți hrănitori pentru ei.

URS

Și apoi orice animal

Fie că este o nevăstuică sau un dihor,

Arici de pădure, pește de râu

El va spune: „Ești prietenul meu!”

Profesor

Multumesc. Vom încerca să nu jignăm niciodată natura. Trebuie să neamintiți-vă că omul nu este un distrugător, ci un prieten al naturii, un grădinar și un medic.

Din păcate, de multe ori încălcăm aceste reguli. Este adevărat? SăAcum, împreună, să cerem naturii iertare și să încercăm să împiedicăm astfel de lucruri să se întâmple din nou. erori.

Toți copiii se ridică, 1 elev în centrul clasei

STUDENT 13

Iartă-ne, insectă mică,

Și furnica și albinele,

Scuze, plop zvelt

Și copaci tăiați.

Iartă-ne, animal capturat,

Te simți atât de înghesuit în cușcă.

Scuze că nu am salvat

Și ai devenit atât de rar acum.

STUDENT 14

„Ai grijă de noi”

Mă uit la glob

Și deodată oftă de parcă în viață.

Și continentele îmi șoptesc: „Ai grijă de noi, ai grijă de noi”.

Crângurile și pădurile sunt în alarmă, roua pe iarbă este ca o lacrimă.

Iar izvoarele întreabă în liniște: „Ai grijă de noi, ai grijă de noi”.

Râul adânc este trist, pierzându-și malurile.

Cerbul și-a oprit alergarea:

„Fii bărbat, omule.

Credem în tine - nu minți,

Ai grijă de noi, ai grijă de noi.”

Mă uit la glob - globul pământului,

Atât de frumos și drag.

Și buzele lor șoptesc: „Nu voi minți, te voi salva, te voi salva...”

Basm ecologic.

Fără apă curată, nici aici, nici acolo.

Conducere:

Un simplu basm

Sau poate nu un basm,

Sau poate nu simplu

Vrem să vă spunem.

Cum s-au certat surorile -

Două ape diferite.

Și s-au certat atât de tare

nu poate fi descris cu un stilou.

Apă curată:

Fara apa curata

Nici o pasăre, nici un pește...

Nu ai kerosen

Fără murdărie, fără benzină,

Și toate prietenele tale

Lipitori și broaște.

Conducere:

Și apoi a apărut un băiat,

Și a ascultat apa,

Două surori entuziasmate,

Gata, toți în viață

Lasă-l să se scufunde.

(surorile se întorc către băiat)

Apa murdara:

Lumină, Alioșenka, spune-mi,

Spune-mi tot adevarul:

Cine este cel mai dragut din lume?

Cea mai frumoasă și blândă dintre toate?

Am kerosen

Există atât petrol, cât și benzină,

Există metale grele

Și alte minerale.

Ei bine, ce este în apa asta?

Ea nu se poate compara cu mine:

Nu are gust, nu are culoare,

Și, în general, ea salută!

Aliosha:

M-ai sedus

Te aleg pe tine!

Apă curată:

Dacă nu ai nevoie de mine

Și nu sunt important pentru tine,

Încercați-l prieteni

Fă fără mine (frunze)

Apa murdara:

În cele din urmă, s-a întâmplat o minune:

Aici voi înota singur!

O să merg cu tine

Și te însoțesc peste tot.

Lasă-mă să te spăl

Și o voi pune în ordine.

Vei fi prieten cu mine?

Îți dau tot ce vrei!

(o spală pe Alyosha, îi rămâne murdărie pe față)

Aliosha:

Mama mi-a spus să ud florile din grădină

Și șterge frunzele

Și faceți o baie pisoiului

Și apoi a devenit complet, complet

Arată ca un porc.

(se duc în culise, iau floarea și pisoiul)

Alioşa: (ie şi scoate o floare uscată)

nu inteleg ce s-a intamplat?

De ce și de ce,

Dacă s-ar întâmpla asta?

l-am udat

Și am șters frunzele,

Cât de groaznic este totul!

Apa murdara:

Nu-ți face griji, nu fi trist,

Totul este înaintea ta!

Vei arăta minuni

Pădurile vor răsări pentru tine!

Deocamdată, uită de asta. Pisicuță, pisicuță, pisicuță!

Ei bine, unde esti? Unde ești?

Aliosha:

Ascultă, dragă apă,

Lasă-l să se îmbată repede.

Fă-i o baie repede

ca să devină mai vesel.

(du-te în culise)

Conducere:

Floarea nu le-a fost de ajuns,

Am ajuns la pisica.

Ce se va întâmpla cu el acum?

Te uiți prin ușa aceea?

(Alyosha iese și ține în mâini scheletul unei pisici)

Aliosha:

Bietul meu pisoi,

Era murdar ca un porc

Și acum un schelet,

Și asta aproape a dispărut!

Apa murdara:

Dă-mi plânsul acela!

La urma urmei, sunt oaspetele tău.

Fii bun cu mine

Îți dau niște apă.

Vei fi complet diferit

Nu cum este acum - cool.

(îi dă de băut Alyosha)

Conducere:

Ei bine, Alexey a fost prins,

Săracul, săracul nenorocit!

Aliosha:

Oh, mă doare stomacul!

Unde locuiește doctorul aici?

Conducere:

Te pot ajuta.

Alungă-l pe cel murdar!

Îmi voi dezvălui secretul

„Doar apă curată”

Ne ajută mereu"

Aliosha:

Apă curată!

Spală-mă repede pe față.

Revino la noi curând

Și fă toți oamenii fericiți.

Știi: fără apă

Nici aici, nici acolo!

(Intra apa curata)

Apă curată:

Eu sunt apa curata

Îți voi spăla fața.

Ca să-ți strălucească ochii,

Ca să-ți înroșești obrajii,

Ca să râdă gura,

Indiferent de ce mușcă dintele,

Pentru ca floarea să crească,

Ca să devină sănătos,

Pentru ca pisoiul să prindă viață,

Ca să fie prieten cu tine.

Conducere:

Morala acestui basm

Sau poate nu din basme,

Sperăm că veți înțelege, domnilor!

Spre un rezultat logic

Am venit fără indiciu:

Ce nevoie avem cu toții

Apă curată!

Profesor

Este greu de imaginat un pământ fără păduri. Fara copaci. Dar sunt oameni care nu înțeleg sau nu vor să înțeleagă acest lucru. Văd adesea trunchiuri mutilate, inscripții pe ele, diverse desene. Acei „iubitori” de natură care fac asta probabil habar nu au ce rău provoacă copacului și întregii păduri. La urma urmei, dacă faci chiar și o rană minusculă în scoarța unui copac, este ca...”

(La urma urmei, dacă faci chiar și o rană minusculă în scoarța unui copac, sporii de ciuperci de tinder vor ajunge acolo sau se vor așeza insecte dăunătoare. În plus, copacul pierde multă seva și poate pur și simplu să slăbească și să moară.”

Băieții au văzut un furnicar în pădure. Au devenit foarte interesați de modul în care furnicile își construiesc casele și au decis să vadă ce era înăuntru. Drept urmare, furnicarul a fost distrus.

Ce ai face într-o astfel de situație? De ce nu poți distruge furnicile? (Pădurea chiar are nevoie de furnici. Sunt stăpânitori de pădure. Unii târăsc insecte de multe ori mai mari decât ei înșiși, alții trag ace, solzi de semințe, diverse resturi de pădure. Și ridică totul la furnicar.

Zi de zi, furnicile își construiesc locuința: își construiesc o casă piramidală cu vârful înclinat. Deci nicio ploaie nu este înfricoșătoare: apa se rostogolește de pe un astfel de acoperiș.

Dar dacă cineva stârnește un furnicar, este un dezastru: apa intră înăuntru. Ce fel de locuință cu acoperiș subțire?! Furnicile nu au timp să-l refacă rapid, iar pe vreme rea cuibul moare.

Puteți ajuta furnicile: tăiați cu grijă casa piramidă și îndreptați partea superioară a acoperișului. Desigur, aceasta va fi o muncă grea, dar furnicile vor termina singure restul.

La mulți ani de Ziua Mondială a Pământului tuturor!

„Să fie doar zile pașnice și pline de bucurie pentru frumosul nostru nava spatiala- planeta Pământ, care zboară și se rotește în mijlocul spațiului rece, cu încărcătura ei atât de vulnerabilă de viață..."

Citind un fragment din povestea „Patria mea” de M.M. Prișvina.

IV. Rezumatul lecției

Să rezumam conversația noastră. Ce trebuie să știi pentru a înțelege și a păstra Pământul? (Diapozitivul 8)

· Principiul unității – suntem parte a naturii

· Principiul unității – suntem o specie valoroasă în natură, dar nu mai importantă decât altele

· Principiul respectului în natură – fiecare creatură vie are dreptul la viață

· Principiul cooperării este cooperarea cu natura, nu cucerirea ei

· Principiul conservării naturii – este nedemn ca o persoană să fie cauza morții naturii

· „Onește-ți rădăcinile!” - Pământul poate exista fără noi. Dar fără ea, noi nu!

· „Experiența directă este cel mai bun profesor” - nu doar o teorie a cunoașterii, ci și o lucrare

· „Iubește-ți pământul!” - studiază și iubește natura regiunii tale, trăiește în armonie cu ea

Iubește și ai grijă de Pământul și natura noastră!

Slide 27:

E vina omului!

Slide 28:

Poluarea aerului cu emisii toxice în atmosferă provoacă cancer și perturbarea sistemului imunitar. Omoară aproximativ trei milioane de oameni pe an. Problemele de mediu ale lumii Poluarea apei duce la înmulțirea țânțarilor malariei, din cauza cărora aproximativ două milioane de oameni mor în fiecare an. Peste un miliard de oameni nu au apă curată, în ciuda faptului că 80% din total boli infectioase transmis prin apă. Poluarea și devastarea solului duce la faptul că substanțele toxice sunt absorbite de oameni împreună cu alimentele și apa.

Nu lăsați aprinse aparate electrice pe care nu le utilizați în prezent! Plimbați-vă cât mai des posibil! Nu aruncați gunoi! Evitați aerosolii! Roagă-ți părinții să nu folosească îngrășăminte chimice! Cum putem ajuta? Plantați un copac și flori! Participă la curățarea parcurilor și pădurilor! Respectați regulile de comportament în pădure! Participați la reciclarea deșeurilor - sortați-vă gunoiul!

Copiii sunt viitorul!:

Copiii sunt viitorul!

Slide 35:

Oamenii au devenit puternici, ca zeii, iar soarta Pământului este în mâinile lor. Dar arsurile groaznice se întunecă glob pe laturi. Am stăpânit planeta cu mult timp în urmă, Mergând pe scară largă noul secol. Nu există pete albe pe Pământ, le poți șterge pe cele negre, omule? V. Orlova

Slide 36:

La mulți ani de Ziua Pământului!

Natura este bogăția noastră. Să ne amintim că omul nu este un distrugător, ci un prieten al naturii, un grădinar și un medic.

Scriitorul Mihail Prișvin a spus următoarele cuvinte:

„Peștele are nevoie apă curată, la pasăre - văzduhul, la fiară - pădurea, stepa, munții.

Dar o persoană are nevoie de o patrie. Și a proteja natura înseamnă a proteja Patria!”

Pământul nostru este grozav. Mare si frumos. Probabil că este imposibil să găsești o vopsea care nu există în natură. Natura este un adevărat templu al frumuseții, plin de multă frumusețe și mister! Să intrăm în ea! Astăzi vom face o călătorie în lumea Naturii, ne vom familiariza cu numeroșii ei locuitori și ne vom gândi cum să păstrăm tot ceea ce ne înconjoară.

Ce crezi că este NATURĂ?

Răspunsurile copiilor.

Citirea poeziei. Copil:

Iubim pădurea în orice moment al anului,

Auzim râurile vorbind încet...

Toate acestea se numesc natura.

Să avem mereu grijă de ea!

Copil 4:

Margarete în razele soarelui,

Așa încât este mai luminos să trăiești în lume...

Toate acestea se numesc natura,

Să fim prieteni cu natura!

Copil 5:

Ei zboară, ploaia sunet din cer,

Fumul se învârte în zorii de ceață...

Toate acestea se numesc natura.

Să-i dăm inimile noastre!

Copilul 6: Valsul de rămas bun dansează cu vântul de vară,

Steaua serii tremură în fereastră...

Toate acestea se numesc natura,

Să o iubim mereu!

Călătoria noastră în lumea Naturii se apropie de sfârșit, dar sper că vacanța și pregătirile pentru ea v-au convins că natura, planeta Pământ trebuie păstrată și protejată constant.

Vă mulțumim pentru atenție!


, Concurs de ecologie „Pământul este casa noastră comună”

Prezentare pentru lecție










































Înapoi Înainte

Atenţie! Previzualizările diapozitivelor au doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte toate caracteristicile prezentării. Daca esti interesat această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.

„Există așa ceva regulă grea... – M-am trezit dimineața, m-am spălat,
pune-te în ordine - și pune-ți imediat ordine în planeta...”
Antoine de Saint-Exupéry

Ţintă: Creșterea culturii ecologice a copiilor.

Sarcini:

  • aprofundarea înțelegerii surselor de poluare a mediului;
  • dezvoltarea gândirii ecologice la copii;
  • educați copiii să respecte natura.

Proiecta: postere cu tema „Pământul este casa noastră comună”, prezentare, D. Tukhmanov „Ce frumoasă este această lume”.

Pe fondul unei prezentări despre natură se aude o poezie a lui M. Dudin.

1. Prezentator:

Viața este întotdeauna la o sărbătoare
Caută rudenia, nu diferența.
Primavara in padurea dimineata
Un cântec frumos de țâțe.
Pini frumoși inaltimea intreaga,
Sprijin pentru suflet și viziune,
Și foșnetul stelelor căzătoare
În pădure lacuri pline.

2. Prezentator:

Frumoasă este calea înțeleaptă a cerealelor,
Și lumina veșnică a soarelui este frumoasă,
Este un cântec frumos care este adevărat
Muncă care nu este în zadar.

Frumos - o cupolă clară a zilei,
Pământ și apă la amiază,
Unde totul și toți sunt rudele tale,
Responsabilitatea ta este libertatea.

Privighetoarea de mai este frumoasă,
Umbra salciei lui este frumoasă -
Lumea intreaga te asteapta
Protecție față de tine însuți.

3. Prezentator: Bună, bună! Suntem bucuroși să vă urez bun venit în vacanța noastră. După cum știți, sărbătorile sunt diferite pentru că sunt dedicate diferitelor evenimente. Dar sunt mereu veseli și strălucitori. Sunt multe sărbători. Astăzi este sărbătoarea asta - Ziua Pământului!

4. Prezentator:Și această sărbătoare este asociată nu numai cu evenimente vesele. În această vacanță oamenii sunt puțin triști. Să ne amintim istoria acestei sărbători.

În 1969, a avut loc o scurgere de petrol pe câmpurile petroliere din apropierea orașului Santa Barbara. O cantitate imensă de petrol s-a răspândit pe suprafața apelor oceanului de coastă și a poluat plajele. Multe animale marine, în special păsări, au fost afectate de accident. Acest eveniment tragic a făcut o mare impresie asupra americanilor. Au decis să reamintească oamenilor cel puțin o dată pe an despre relația lor cu mediul. Pe 22 aprilie 1970, mii de americani au ieșit pe străzile orașului.

1. Prezentator: Au organizat mitinguri și demonstrații în apărarea naturii. Ei au cerut adoptarea unor noi legi de mediu, au plantat copaci, au scos gunoiul de pe străzi, au curățat malurile râurilor și au ascultat cântece care lăudau frumusețea lumii din jurul lor. Prima Zi a Pământului a fost sărbătorită doar în Statele Unite, dar de-a lungul timpului această sărbătoare a unit locuitorii multor țări. În fiecare an erau din ce în ce mai mulți. Ziua Pământului a început să fie sărbătorită și în Rusia. În plus, conform decretului guvernamental, în perioada 15 aprilie - 5 iunie, organizăm special Zile de protecție a mediului.

2. Prezentator. Din 22 aprilie 1990, întreaga lume sărbătorește Ziua Internațională a Pământului - o sărbătoare a Apei, Pământului și Aerului curat. Această zi ne amintește de teribile dezastre de mediu este o zi în care fiecare persoană se gândește la ce poate face pentru a rezolva problemele de mediu, depășind indiferența în sine.

Am stăpânit planeta cu mult timp în urmă
Acest secol se mișcă pe scară largă
Nu mai există pete albe pe Pământ
Le vei șterge pe cele negre, omule?

Sărbătoarea Zilei Pământului este sărbătorită în Rusia din 1992.

3. Prezentator. Rămas singur în pădure, în stepă, pe râu, pe câmp, în mlaștină, o persoană rămâne singură cu conștiința. Ea este singurul controlor pentru o persoană. Și poate una dintre cele mai importante sarcini cu care se confruntă cei care doresc să salveze natura pe planetă este să trezească în oameni o conștiință, o înțelegere a ceea ce se poate face și ce nu se poate face.

Totul este strâns legat în jur.
(Nu vom înmulți exemplele.)
Nu vei atinge brusc o floare,
Pentru a nu deranja stelele.

4. Prezentator. Toți cei care sunt cumva familiarizați cu ecologia sunt convinși că salvarea umanității este posibilă numai atunci când fiecare dintre noi stăpânește cunoștințele de mediu și trăiește în conformitate cu legile ecologice ale vieții:

  • învață să înțelegi natura, să devii prietenul și protectorul ei;
  • bucură-te de frumusețea naturii, nu-i face rău cu atitudinea ta neglijentă;
  • profitați de orice ocazie pentru a face ceva util pentru natură și nu degeaba natura este numită templu.

Există doar un templu
Există un templu al științei
Și există și un templu al naturii,
Cu schelele întinzându-se
Spre soare si vanturi.
El este o lumină în orice moment Partea zilei,
Deschide-ne la căldură și la frig,
Intră aici
Fii un pic din suflet
Nu profanați sanctuarele ei.

1. Prezentator: Dar templul naturii este o structură fragilă. Imaginați-vă un castel de cărți. Scoateți o carte și casa se prăbușește. Este același în natură - dacă distrugi orice parte din ea, totul se va prăbuși.

2. Prezentator: Toți locuitorii planetei noastre participă la această sărbătoare. Nici studenții noștri de la liceu nu au stat deoparte. Clasa 10 A este invitată pe scenă. Cu apărarea proiectului său „Pământul este casa noastră comună”. (3 Apoi ștafeta este transmisă tuturor celorlalți studenți)

3. Prezentator:

Tu, Omule, iubind natura,
Măcar uneori să-i fie milă de ea;
În călătorii de plăcere
Nu-i călca câmpurile.
Nu o arde cu nesăbuință
Și nu călca în picioare,
Și amintește-ți adevărul simplu -
Suntem mulți, dar ea este singură.

4. Prezentator: Îmi amintesc cuvintele Micului Prinț din basmul omonim al lui Exupery: „Există o astfel de regulă. Trezește-te dimineața, spală-te pe față, pune-te în ordine - și pune-ți imediat ordine în planetă.” Fiecare dintre noi înțelege că trebuie să trăim în armonie cu lumea din jurul nostru, în casa noastră comună numită Pământ.

1. Prezentator:

Tăierea gheții, schimbarea debitului râurilor,
Repetăm ​​că sunt multe de făcut,
Dar vom veni din nou să ne cerem iertare
Pe lângă aceste râuri, dune și mlaștini,
La cel mai gigantic răsărit
În cea mai mică prăjitură...

Nu vreau să mă gândesc încă la asta
Nu avem timp pentru asta acum... încă
Aerodromuri, cheiuri și platforme
Păduri fără păsări și pământ fără apă...
Există din ce în ce mai puține împrejurimi naturale,
Din ce în ce mai mult mediu.

2. Prezentator:

Și să fie numai Zilele Pământului pașnice și vesele pentru frumoasa noastră navă spațială - planeta Pământ, care zboară și se rotește în mijlocul spațiului rece, cu încărcătura ei atât de vulnerabilă de viață...

Nu ceea ce crezi tu, natura:
Nici o distribuție, nici o față fără suflet -
Are suflet, are libertate,
Are dragoste, are limbaj...

3. Prezentator:

Acum că am învățat deja să zburăm prin aer ca păsările și să înotăm sub apă ca peștii, ne lipsește un singur lucru: „învață să trăiești pe Pământ ca oamenii.” Sarcina primordială a secolului este păstrarea nu numai a naturalului în natură, ci și a omului în om.

Toate„Toți suntem pasageri ai unei nave numite „Pământ” și pur și simplu nu există unde să ne transferăm de pe ea.”

„Există o regulă atât de fermă...” M-am trezit dimineața, m-am spălat pe față,
Pune-te în ordine - și pune-ți imediat ordine în planetă...”

Rezumând: recompensarea participanților la eveniment.

Scenariul Zilei Pământului pentru elevii de școală primară „Pământul este casa noastră natală”

Goluri: creşterea interesului şi dragostei copiilor pentru natura lor nativă; atrăgând atenția asupra problemelor de mediu și asupra necesității de a ne proteja planeta.

Echipament: diapozitive despre natură; acompaniament muzical; costumele.

Progresul evenimentului

Prezentatorul 1. Bună ziua, locuitori ai frumoasei planete albastre! Bună ziua Astăzi este sărbătoarea noastră - Ziua Mamei Pământ! Și toată lumea a venit la această sărbătoare: copii, adulți, oaspeți și participanți! Și suntem foarte bucuroși să primim pe toți în vacanța noastră!

Prezentatorul 2. Ce fel de sărbătoare este aceasta - Ziua Pământului? Și de ce este? Pentru a ne clarifica tuturor, vă invit să faceți o călătorie în jurul minunatei noastre planete!

Sunt afișate diapozitive despre natură.

Prezentatorul 2. Toate acestea sunt planeta noastră natală. Sunt atât de multe lucruri frumoase și uimitoare pe ea: întinderi nesfârșite, și munți care se întind spre cer, și mări albastre, albastre... Și locuitorii de pe el sunt nenumărați, și fiecare dintre ei este un mic miracol! Dar de multe ori oamenii uită de asta, iar apoi coșurile de fum, împușcăturile sună, animalele mor... Pentru a le aminti oamenilor de frumusețea Pământului nostru, această sărbătoare minunată există!

Prezentatorul 1. Dar planeta noastră este imensă. Și într-o viață o persoană nu se poate plimba pe toate, de la o margine la alta. Dar fiecare ar trebui să recunoască locul în care s-a născut. Abia după ce m-am îndrăgostit natură nativă, o persoană se poate îndrăgosti de întreaga lume. Și nu mă îndoiesc că băieții care participă la vacanța noastră își cunosc și iubesc natura nativă. Cu toții le dorim mult succes!

Prezentatorul 2. Așadar, începem festivitatea noastră program competitiv„Țara mea natală.” Pe scenă sunt invitate echipele participante: „Lesovichki”, „Polevichki” și „Lugovichki”! Faceți cunoștință cu noi!

Echipele ies la mijlocul spatelui la muzică și stau într-un semicerc.

Prezentatorul 2. Le rugăm căpitanilor să-și prezinte echipele!

Căpitanii își numesc echipa, îi prezintă membrii și emblema, echipa își oferă motto-ul - totul în cel mult 1 minut.

Prezentatorul 2. Echipele noastre sunt ajutate de participanți adulți... (numele și prenumele copiilor - trei sau patru liceeni)!

Prezentatorul 1.Și aceasta este prima competiție pentru echipele noastre. Băieți, va trebui să colectați toate pozele cu animale și plante dintr-o pajiște, câmp sau pădure în câteva minute. Membrii echipei aduc pe rând o poză căpitanului lor, iar căpitanul pune imaginile corecte într-un plic.

Imaginile cu imagini cu animale și plante sunt păstrate de public; Membrii echipei aleargă prin sală unul câte unul la muzică, adunând doar pozele necesare.

Prezentatorul 1. Stop! Bine făcut! Echipele au lucrat foarte bine! Stimați căpitani, dați plicurile dumneavoastră juriului nostru, care va evalua care echipă a adunat cel mai mult număr mare poze corecte. Între timp, juriul lucrează, echipa „Lesovichki” vă oferă, dragi telespectatori, o melodie.

Echipa Lesovichki interpretează un cântec.

Prezentatorul 1. Multumesc! Și acum juriul nostru are cuvântul!

Juriul vorbește.

Prezentatorul 2.Și voi, echipe dragi, așteptați deja următoarea competiție. Pe baza descrierii noastre, ar trebui să recunoașteți animalele care trăiesc în pădurile siberiei. Primul animal este pentru echipa Lesovichki.

Prezentatorul citește descrierea animalului, echipa deliberează timp de 5 secunde, apoi răspunde.

Prezentatorul 2. Bine făcut! Totul merge de minune! În această competiție, echipele au arătat că cunosc foarte bine animalele din regiunea lor! Juriului i se acordă cuvântul!

Juriul vorbește.

Prezentatorul 1. Și acum - să ne transformăm! Dragi baieti! Vă sugerez să jucați un joc numit „Transformări”. Transformă-te și imita tot ce auzi în povestea mea!

Prezentatorul citește povestea, participanții folosesc mișcări, gesturi și expresii faciale; posibil acompaniament muzical.

Prezentatorul 1. Bine făcut! La urma urmei, este foarte important să poți simți singur cum trăiește natura, cum trăiesc animalele sau cum cresc plantele. Fără această abilitate, o persoană nu va putea înțelege pe deplin natura.

Prezentatorul 2. Sunt multe cântece și poezii despre natură... Și acum copiii vor citi poeziile care le-au plăcut despre natură. Vă rog!

Copiii citesc o poezie pe echipă.

Prezentatorul 2. Minunate poezii! Dar poate că echipele știu și câteva cântece despre natură?... Ei bine, atunci nu vă va fi greu să participați la următoarea noastră competiție.

Prezentatorul 1. Pe rând, echipele vor trebui să-și amintească și să ne cânte mai multe versuri din cântece care conțin referiri la animale, plante și fenomene naturale.

Copiii cântă, părinții ajută.

Prezentatorul 1. Iată câte cântece au venit oamenii despre natură! Și mai este o melodie foarte frumoasă. Băieții din echipa Lugovichi o vor cânta acum pentru tine.

Echipa „Lugovichki” interpretează un cântec.

Prezentatorul 1. Multumesc!

Prezentatorul 2. Și acum, băieți, vă sugerez să vă jucați puțin. Știți cu toții că printre animale sunt atât prădători, cât și cei pe care acești prădători îi vânează. Acestea sunt legile naturii: totul este legat de orice și totul este legat de toată lumea. În jocul nostru vom alege și un lider - un „prădător”. Din echipa Lesovichki alegem un râs, iar restul devin... (nume de animale). Din echipa „Polevichki” - o nevăstuică, iar restul devin... (nume de animale). Din echipa „Lugovichki” - o bufniță, iar restul va fi... (nume de animale). Când sună muzica, ... (nume de animale) aleargă liber prin sală, dar când muzica dispare, „prădătorii” pleacă la vânătoare. Cel care este observat de „prădător” este considerat prins.

Se joacă muzica, se joacă copiii.

Prezentatorul 1. Bine făcut! Atât prădătorii, cât și alte animale sunt toate la fel de necesare naturii. Cel puțin o specie de animale sau plante va dispărea pe Pământ, iar natura noastră va fi mult mai săracă. Dar ea este casa noastră. Și acum invităm echipe să participe la următoarea noastră competiție - „Desenăm natura”. Oferim fiecărei echipe câte o bucată de hârtie Whatman și creioane. Cu cât echipa lucrează mai prietenoasă, cu atât desenul va ieși mai bine. Vă dorim mult succes!

Muzica joacă, copii desenează, doar 7-10 minute.

Prezentatorul 2. Bine făcut! Desenele tale au ieșit pur și simplu minunate! Se pare că voi, băieți, vă iubiți natura nativă. Și în timp ce juriul se familiarizează cu lucrările tale, băieții din echipa Polevichki îți vor cânta o melodie.

Echipa Lesovichki interpretează un cântec. Juriul vorbește. Rezultatele sunt rezumate.

1. PREZENTATOR: Bună, dragi băieți! Bună ziua, dragi profesori! Bună spectatorii noștri! Cu toții trăim într-o țară uriașă - Rusia.

A 2-A GAZDĂ: Cu toții ne iubim foarte mult țara. Dar, din păcate, nu toți locuitorii planetei noastre protejează natura înconjurătoare, frumusețea pădurilor și a coastelor noastre.

PREZENTATORUL 1: Toată lumea de aici știe, tu și eu!
Nu poți supăra natura!
Deci, să spunem împreună unul, doi, trei,
Să deschidem vacanța - Ziua Pământului!

Copiii care citesc poezii stau deja pe scenă.

De la Ladoga la înșelătoarea Baltică
pe malul lacurilor albastre Karelian
pământul meu zace ca un fluture minunat
în pajiştile din nord-vestul Rusiei.

De secole ne întâlnim nopți albe,
ținând discursuri entuziaste,
si orasul deasupra maiestuoasei Neva
stând în picioare, sprijinindu-ne pe umerii noștri!

Marea Baltică ne-a deschis o fereastră către Europa,
iar Ladoga a dat calea Vieții,
iar deasupra valului un pescăruş cu aripi albe
visele și gândurile mele urcă!

CÂNTEC „PĂMÂNTUL ESTE CASA NOASTRA COMUNĂ” muzica. Nasulenko

1. Vorbim despre

Că întregul Pământ este casa noastră comună.

Casa noastră bună, casă spațioasă -

Toți trăim în ea de la naștere.

2. Vorbim și despre asta:

Că trebuie să avem grijă de casa noastră,

Să demonstrăm că nu e degeaba

Pământul speră în noi.

VORbitor 1: Dragi băieți! Planeta noastră este în pericol. De când a apărut omul, a încercat să cucerească și să subjugă natura. Ce ar putea să vină pentru a-și îmbunătăți viața!

Copiii urcă pe scenă cu benzi roșii pe umeri și șepci pe cap.

1 COPIL: Omule! A creat otrăvuri teribile care ucid insecte și alte animale.

AL 2-lea COPIL: Omule! El a creat mașini care otrăvesc aerul cu gaze nocive.

AL 3-lea COPIL: Omule! Taie copaci, drenează mlaștini și acoperă Pământul cu un strat imens de gunoi.

AL 4-lea COPIL: Oameni! Vino în fire! Planeta noastră se confruntă cu un dezastru teribil!

A doua gazdă: Evenimentul nostru este un semnal de trezire pentru fiecare dintre noi. Sperăm că după vacanța noastră inimile voastre vor răspunde și veți avea grijă de natură

„Pământul” iese cu o minge mare (model al pământului).

Oameni buni, trezește-te,

Da, aruncați o privire rapidă în jur:

Nu vei avea unde locui,

Dacă nu iubești Pământul!

Tu mă protejezi

Și protejați-vă de murdărie!

Vreau ca păsările să cânte

Ca să fie zgomot în jurul pădurii,

Pentru ca cerul să fie albastru,

Pentru ca râul să devină argintiu,

Pentru ca fluturele să se zvâcnească

Și era rouă pe boabe!

Vreau ca soarele să se încălzească

Și mesteacănul a devenit verde,

Și sub copac trăia un arici înțepător.

Pentru ca veverița să sară,

Pentru ca curcubeul să sclipească,

Ca să plouă mereu vesel.

Prezentatorul 1:

Dragă planetă, te jignăm?

Păsările dispar pe mine

Florile dispar pe mine.

Acest lucru devine din ce în ce mai vizibil în fiecare an.

Bucuriile pădurii, o lume a frumuseții

Lasă-mă pentru totdeauna

devin mai murdar

si mai saraci pe zi ce trece.

Uită-te la glob-

La urma urmei, oftă de parcă în viață.

Și continentele ne șoptesc:

„Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”

În alarma crângurilor și pădurilor,

Roua pe iarbă este ca o lacrimă.

Și izvoarele întreabă în liniște:

„Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”

Râul adânc este trist

„Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”

Cerbul și-a oprit alergarea:

„Fii bărbat, omule!

Credem în tine, nu minți,

Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”

Acum, băieți, relaxați-vă și urmăriți „Povestea peștelui uleios”

„A fost odată ca niciodată un bătrân și o bătrână lângă marea foarte albastră. Bunicul a aruncat plasa în mare și a scos - nu, nu doar noroi marin, ci și cutii și sticle ruginite, pungi de plastic rupte.

Bunicul a aruncat plasa a doua oară și a prins un pantof rupt și o anvelopă uzată.

A treia oară, așa cum era de așteptat, bătrânul a prins un pește. Da, nu simplu, dar un lucru binecunoscut, auriu.

Ea a vorbit cu o voce umană. Dar iată o minune: peștele de aur nu a întrebat: „Lasă-mă, bătrâne, să merg la mare”. Dimpotrivă, ea a implorat: „Nu mă lăsa să mă întorc apele marii! Aruncă-l mai bine în acvariu cu apă curată- Îți voi face orice serviciu pentru asta. Nu vreau să mă transform într-un pește ulei, dar vreau să rămân un pește de aur!”

Acum întrebarea este: Unde intră petrolul în mări? Ce rău provoacă vieții marine?

Artistul a pictat doar umbrele diferitelor creaturi marine. Ghici care dintre ele? (meduze, delfin, balenă, cal de mare, stea, rechin)

PĂMÂNTUL: Băieți, am venit în vacanța voastră nu singur, ci cu prietenii mei, personaje de basm, care sunt cumva legate de natura. Faceți cunoștință cu noi! Malvina, Pinocchio, Zâna Pădurii, Crocodilul Gena, Peștele auriu! (roluri jucate de copii)

MALVINA: Vă rog să vă amintiți cum trebuie să se comporte o persoană educată în pădure, persoană politicoasăși învață asta prietenilor tăi.

PEȘTE: O persoană educată nu rupe ramurile copacilor și tufișurilor și nu culege flori de pădure. Capacul de iarbă reține umiditatea și oferă adăpost pentru un număr mare de insecte benefice și animale mici.

ZÂNA PĂDURILOR: Nu doborî ciupercile otrăvitoare care îți sunt necunoscute sau chiar cunoscute. Multe dintre ele sunt medicamente pentru locuitorii pădurilor.

CROCODILE GENA: Nu ar trebui să prindem și să aducem animale de pădure, insecte și păsări în casă pentru ei „distracția” noastră se termină adesea în boală, tortură și moarte. Acestea nu sunt jucării.

Pinocchio: Nu distruge furnici accidental sau intenționat! În caz contrar, furnicile nu vor avea timp să-și repare căsuța înainte de îngheț. Și vor muri!

MALVINA: Și, desigur, o persoană politicoasă care vine să se relaxeze într-o pădure sau pajiște nu va lăsa în urmă o groapă de gunoi

VORbitor 2: Vă mulțumesc, băieți. Acum vom încerca să nu jignăm niciodată natura. Trebuie să ne amintim că omul nu este un distrugător, ci un prieten al naturii, un grădinar și un medic.

VORBATOR 1: Din păcate, de multe ori încălcăm aceste reguli. Este adevărat? Haideți acum, împreună cu Malvina, să cerem iertare naturii și să încercăm să nu mai facem astfel de greșeli.

Toți copiii se ridică, Malvina este în centrul sălii.

MALVINA: Iartă-ne, gândac mic,
Și furnica și albinele,
Scuze, plop zvelt
Și copaci tăiați.
Iartă-ne, animal capturat,
Te simți atât de înghesuit în cușcă.
Scuze că nu am salvat
Și ai devenit atât de rar acum.

1 PREZENTATOR: Să sperăm că natura ne va ierta.

2 PREZENTATOR: Și în semn de armistițiu cu natura, vom cânta un cântec vesel „Ciuperci”.

CÂNTEC „CIUPERCI”

În afara ușii se aude un fluier, iar în hol apare un KREPKOSVIST cu un rucsac mare
GAZDA: Cine ești?
Fluier puternic. Sunt un perturbator al liniștii râurilor și a lacurilor, un distrugător de cuiburi de păsări și un încalcător al căilor forestiere - Krepkosvist

GAZDA: Rucsacul tău este atât de mare, ce este în el?

Fluier puternic. Pentru copii atât de buni

Nu imi pare rau de nimic.

Am cadouri pentru tine,

Nimeni nu le are așa. - o scoate si o da copiilor

Iată o praștie pentru voi, băieți.

Să împuște păsări.

Iată un pistol zgomotos pentru tine.

Să se sperie unii pe alții!

Această piatră grea

Poți sparge geamurile!

Cu acest salvator

Undă în toate direcțiile! Ca aceasta!

Darurile mele sunt bune?

GAZDA: Și nu sunt deloc bune, luați-le înapoi.

Acestea nu sunt cadouri. dar lucruri foarte rele.

Ele trebuie aruncate urgent!

Copii, întoarceți-i totul înapoi!... - copiii întorc toate lucrurile.
Fluier puternic. Sunteți copii răi, nu voi fi prieten cu voi! Și iată celelalte daruri ale mele...

Fluier puternic
Uite cât de murdar și de gunoi este locul tău

Pământ:
Tu ești cel care l-a încurcat pe Krepkosvist.

Fluier puternic
Nu sunt eu, sunt ei... (arata catre baieti).

Pământ:
Oh, cum nu vreau să fiu atât de plin într-o astfel de vacanță. Ce vom face acum?

Copiii se oferă să curețe gunoiul. — pregătiți — 4 găleți de gunoi

Pământ:
Vă mulțumim pentru ajutor, doar să sortăm gunoiul în coșuri diferite: într-unul puneți hârtie, iar în celălalt ramuri, conuri de pin și sticle de plastic.

Concurență: „Cine poate curăța gunoiul cel mai repede.” .

Fluier puternic - Da, mă comport rău, dar copiii tăi știu să se comporte corect?

GAZDA: Bineînțeles că pot, le puteți adresa orice întrebări.

Fluier puternic:
Acum vom verifica cum cunoașteți regulile de comportament în pădure. Pentru a face acest lucru, vom juca cu tine jocul „Dacă vin în pădure”. Îți voi spune acțiunile mele, iar tu îmi vei răspunde, dacă mă comport bine, spunem „da”, dacă rău, atunci strigăm cu toții „nu” împreună! Îmi deschid cartea de pădure.
Dacă vin în pădure
Și alegeți un mușețel? (Nu)
Dacă mănânc o plăcintă
Și să arunci hârtia? (Nu)
Dacă o bucată de pâine
Să-l las pe ciot? (Da)
Dacă leg o creangă,
Să pun un cuier? (Da)
Dacă aprind focul,
Nu o voi stinge? (Nu)
Dacă încurc prea mult
Și voi uita să-l scot. (Nu)
Dacă scot gunoiul,
Să îngrop borcanul? (Da)
Îmi iubesc natura
O ajut! (Da)

VED, Krepkosvist, copiii noștri știu să se comporte. Și au adunat tot gunoiul, cât de curat și frumos este aici.

Fluier puternic. Nu voi mai face rău

Voi uita răul și înșelăciunea.

Voi ajuta oamenii

Nu jigni pe nimeni!

Și acum băieți, vă părăsesc.

O să iau cadourile, mai bine le-aș arunca, mă duc! - pleacă, flutură mâna.

Ved Da, Pământul nostru este frumos iarna, primăvara, vara și toamna. Pământul este o casă comună pentru toată lumea. Trăind în această casă, o persoană trebuie să fie bună, trebuie să aibă grijă de toate ființele vii Și cine sunt aceste ființe vii?

Copil: Peștii, păsările, animalele privesc în sufletele oamenilor.
Parcă ne întreabă: oameni buni, nu ucideți degeaba!
La urma urmei, o mare fără pește nu este o mare,
La urma urmei, cerul fără păsări nu este cer,
Un pământ fără animale nu este un pământ,
Dar nu putem trăi fără pământ

GAZDA: Toată lumea este de acord?

Pământul: Cine poate răspunde la întrebarea mea: Ce fel de planetă ar trebui să fie?

Să salvăm planeta

Nu există altul ca acesta pe lume

Să împrăștiem nori și să fumăm peste ei

Nu vom lăsa pe nimeni să o jignească

Să împodobim întregul pământ cu grădini de flori

Cu toții avem nevoie de o astfel de planetă.

PĂMÂNT: Da, sunt de acord, vom aduce frumusețe pe planeta mea. Dar cum?

GAZDA: Mama Pământ, te rugăm, deschide-ți cutiile de cadouri și vei vedea totul singur!

Deschide prima cutie - FLORI

Desigur, trebuie să fie pe planeta mea! Vă rugăm să decorați!

Deschide a doua casetă: - FLUTURII

Aceste insecte fabuloase nu pot trăi fără flori, vă rugăm să decorați

Deschide a treia casetă: PĂSĂRI

Desigur, fără să cânte păsările, planeta mea va fi tristă și tristă. Eliberează-le la pământ.

Deschide a patra casetă: PESTI

Fie ca acești pești de aur să îți îndeplinească întotdeauna dorințele. Lansați-le în mări și oceane

GAZDA: Uite, prieteni.

Ce frumos ești, pământ!

Cântecul „Pământul este plin de minuni”

EARTH: Mulțumesc băieți. Eram atât de interesat de tine.

Să salvăm planeta -
Nu există nimic asemănător în tot universul,
Există doar unul în tot universul

Pentru viață și prietenie vouă tuturor sunt dăruite

Compoziție de dans „Țara florilor de colț”

PĂMÂNT: Ne-am distrat foarte mult.

Am devenit prieteni foarte apropiați.

Am dansat și ne-am jucat.

Toți cei din jur au devenit prieteni.

E timpul să-mi iau rămas-bun

Mă voi despărți de tine.

, Concurs de ecologie „Pământul este casa noastră comună”

Prezentare pentru lecție










































Înapoi Înainte

Atenţie! Previzualizările diapozitivelor au doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte toate caracteristicile prezentării. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.

„Există o regulă atât de fermă...” M-am trezit dimineața, m-am spălat pe față,
pune-te în ordine - și pune-ți imediat ordine în planeta...”
Antoine de Saint-Exupéry

Ţintă: Creșterea culturii ecologice a copiilor.

Sarcini:

  • aprofundarea înțelegerii surselor de poluare a mediului;
  • dezvoltarea gândirii ecologice la copii;
  • educați copiii să respecte natura.

Proiecta: postere cu tema „Pământul este casa noastră comună”, prezentare, D. Tukhmanov „Ce frumoasă este această lume”.

Pe fondul unei prezentări despre natură se aude o poezie a lui M. Dudin.

1. Prezentator:

Viața este întotdeauna la o sărbătoare
Caută rudenia, nu diferența.
Primavara in padurea dimineata
Un cântec frumos de țâțe.
Pini frumoși în plină creștere,
Sprijin pentru suflet și viziune,
Și foșnetul stelelor căzătoare
În pădure lacuri pline.

2. Prezentator:

Frumoasă este calea înțeleaptă a cerealelor,
Și lumina veșnică a soarelui este frumoasă,
Este un cântec frumos care este adevărat
Muncă care nu este în zadar.

Frumos - o cupolă clară a zilei,
Pământ și apă la amiază,
Unde totul și toți sunt rudele tale,
Responsabilitatea ta este libertatea.

Privighetoarea de mai este frumoasă,
Umbra salciei lui este frumoasă -
Lumea intreaga te asteapta
Protecție față de tine însuți.

3. Prezentator: Bună, bună! Suntem bucuroși să vă urez bun venit în vacanța noastră. După cum știți, sărbătorile sunt diferite pentru că sunt dedicate diferitelor evenimente. Dar sunt mereu veseli și strălucitori. Sunt multe sărbători. Astăzi este sărbătoarea asta - Ziua Pământului!

4. Prezentator:Și această sărbătoare este asociată nu numai cu evenimente vesele. În această vacanță oamenii sunt puțin triști. Să ne amintim istoria acestei sărbători.

În 1969, a avut loc o scurgere de petrol pe câmpurile petroliere din apropierea orașului Santa Barbara. O cantitate imensă de petrol s-a răspândit pe suprafața apelor oceanului de coastă și a poluat plajele. Multe animale marine, în special păsări, au fost afectate de accident. Acest eveniment tragic a făcut o mare impresie asupra americanilor. Au decis să reamintească oamenilor cel puțin o dată pe an despre relația lor cu mediul. Pe 22 aprilie 1970, mii de americani au ieșit pe străzile orașului.

1. Prezentator: Au organizat mitinguri și demonstrații în apărarea naturii. Ei au cerut adoptarea unor noi legi de mediu, au plantat copaci, au scos gunoiul de pe străzi, au curățat malurile râurilor și au ascultat cântece care lăudau frumusețea lumii din jurul lor. Prima Zi a Pământului a fost sărbătorită doar în Statele Unite, dar de-a lungul timpului această sărbătoare a unit locuitorii multor țări. În fiecare an erau din ce în ce mai mulți. Ziua Pământului a început să fie sărbătorită și în Rusia. În plus, conform decretului guvernamental, în perioada 15 aprilie - 5 iunie, organizăm special Zile de protecție a mediului.

2. Prezentator. Din 22 aprilie 1990, întreaga lume sărbătorește Ziua Internațională a Pământului - o sărbătoare a Apei, Pământului și Aerului curat. Această zi ne amintește de teribile dezastre de mediu este o zi în care fiecare persoană se gândește la ce poate face pentru a rezolva problemele de mediu, depășind indiferența în sine.

Am stăpânit planeta cu mult timp în urmă
Acest secol se mișcă pe scară largă
Nu mai există pete albe pe Pământ
Le vei șterge pe cele negre, omule?

Sărbătoarea Zilei Pământului este sărbătorită în Rusia din 1992.

3. Prezentator. Rămas singur în pădure, în stepă, pe râu, pe câmp, în mlaștină, o persoană rămâne singură cu conștiința. Ea este singurul controlor pentru o persoană. Și poate una dintre cele mai importante sarcini cu care se confruntă cei care doresc să salveze natura pe planetă este să trezească în oameni o conștiință, o înțelegere a ceea ce se poate face și ce nu se poate face.

Totul este strâns legat în jur.
(Nu vom înmulți exemplele.)
Nu vei atinge brusc o floare,
Pentru a nu deranja stelele.

4. Prezentator. Toți cei care sunt cumva familiarizați cu ecologia sunt convinși că salvarea umanității este posibilă numai atunci când fiecare dintre noi stăpânește cunoștințele de mediu și trăiește în conformitate cu legile ecologice ale vieții:

  • învață să înțelegi natura, să devii prietenul și protectorul ei;
  • bucură-te de frumusețea naturii, nu-i face rău cu atitudinea ta neglijentă;
  • profitați de orice ocazie pentru a face ceva util pentru natură și nu degeaba natura este numită templu.

Există doar un templu
Există un templu al științei
Și există și un templu al naturii,
Cu schelele întinzându-se
Spre soare si vanturi.
El este lumină în orice moment al zilei,
Deschide-ne la căldură și la frig,
Intră aici
Fii un pic din suflet
Nu profanați sanctuarele ei.

1. Prezentator: Dar templul naturii este o structură fragilă. Imaginați-vă un castel de cărți. Scoateți o carte și casa se prăbușește. Este același în natură - dacă distrugi orice parte din ea, totul se va prăbuși.

2. Prezentator: Toți locuitorii planetei noastre participă la această sărbătoare. Nici studenții noștri de la liceu nu au stat deoparte. Clasa 10 A este invitată pe scenă. Cu apărarea proiectului său „Pământul este casa noastră comună”. (3 Apoi ștafeta este transmisă tuturor celorlalți studenți)

3. Prezentator:

Tu, Omule, iubind natura,
Măcar uneori să-i fie milă de ea;
În călătorii de plăcere
Nu-i călca câmpurile.
Nu o arde cu nesăbuință
Și nu călca în picioare,
Și amintește-ți adevărul simplu -
Suntem mulți, dar ea este singură.

4. Prezentator: Îmi amintesc cuvintele Micului Prinț din basmul omonim al lui Exupery: „Există o astfel de regulă. Trezește-te dimineața, spală-te pe față, pune-te în ordine - și pune-ți imediat ordine în planetă.” Fiecare dintre noi înțelege că trebuie să trăim în armonie cu lumea din jurul nostru, în casa noastră comună numită Pământ.

1. Prezentator:

Tăierea gheții, schimbarea debitului râurilor,
Repetăm ​​că sunt multe de făcut,
Dar vom veni din nou să ne cerem iertare
Pe lângă aceste râuri, dune și mlaștini,
La cel mai gigantic răsărit
În cea mai mică prăjitură...

Nu vreau să mă gândesc încă la asta
Nu avem timp pentru asta acum... încă
Aerodromuri, cheiuri și platforme
Păduri fără păsări și pământ fără apă...
Există din ce în ce mai puține împrejurimi naturale,
Din ce în ce mai mult mediu.

2. Prezentator:

Și să fie numai Zilele Pământului pașnice și vesele pentru frumoasa noastră navă spațială - planeta Pământ, care zboară și se rotește în mijlocul spațiului rece, cu încărcătura ei atât de vulnerabilă de viață...

Nu ceea ce crezi tu, natura:
Nici o distribuție, nici o față fără suflet -
Are suflet, are libertate,
Are dragoste, are limbaj...

3. Prezentator:

Acum că am învățat deja să zburăm prin aer ca păsările și să înotăm sub apă ca peștii, ne lipsește un singur lucru: „învață să trăiești pe Pământ ca oamenii.” Sarcina primordială a secolului este păstrarea nu numai a naturalului în natură, ci și a omului în om.

Toate„Toți suntem pasageri ai unei nave numite „Pământ” și pur și simplu nu există unde să ne transferăm de pe ea.”

„Există o regulă atât de fermă...” M-am trezit dimineața, m-am spălat pe față,
Pune-te în ordine - și pune-ți imediat ordine în planetă...”

Rezumând: recompensarea participanților la eveniment.



Distribuie