Başlangıç olarak, 10 Temmuz 1992 tarih ve 3266-1 sayılı Rusya Federasyonu "Eğitim Hakkında" Kanunda bir takım değişiklikler yapıldığını not ediyoruz. Önemli olanlar arasında aşağıdakiler not edilebilir.
İlk önce Artık bir eğitim kurumunun temsilciliklerinde eğitim faaliyetleri yürütmek açıkça yasaktır. Bu durum 3266-1 sayılı Kanun'un 12'nci maddesinin 7'nci fıkrasında belirtilmiştir. Daha önce bu paragraf, bir eğitim kurumunun şubelerinin, bölümlerinin ve yapısal bölümlerinin bir tüzel kişiliğin yetkilerini tamamen veya kısmen vekaleten kullanabileceğini öngörüyordu.
10 Kasım 2009 tarih ve 260-FZ sayılı Federal Kanun, bir tüzel kişiliğin yetkilerini eğitim kurumlarından alınan vekaletname yoluyla kısmen veya tamamen kullanan ve Birleşik Devlet Siciline dahil edilen şubeleri, bölümleri ve yapısal birimleri belirlemiştir. Tüzel Kişiler bu kaydın dışında tutulur. Ayrıca hukuki statülerinin mevzuata ve tüzüklere uygun hale getirilmesi gerektiği de söyleniyor. Bu faaliyetlerin 13 Kasım 2010 tarihine kadar tamamlanması gerekmektedir.
ikinci olarak Daha önce, 3266-1 Sayılı Kanunun 20. Maddesine göre, mesleki eğitim eğitim kurumlarında eğitim verilen meslek ve uzmanlık listelerinin onaylanması prosedürünün Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından oluşturulmuş olması gerekirdi.
Bu makalenin yeni baskısı, bu yetkileri Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığına devretmektedir (federal yasalarca aksi belirtilmedikçe). Ayrıca, bakanlık yeni meslekleri ve eğitim alanlarını (uzmanlık alanları) onayladığında, bunların önceki meslek ve eğitim alanları (uzmanlık alanları) listelerinde veya Eğitime Göre Tüm Rusya Uzmanlık Sınıflandırıcısı. Bu tür bir uyum, eğitim kurumlarının mevcut lisansları ve devlet akreditasyon sertifikaları temelinde, bu belgelerin geçerlilik süresi dolana kadar eğitim faaliyetlerini yürütmesine olanak tanıyacaktır.
Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim mevzuatındaki yenilikler
22 Ağustos 1996 tarihli ve 125-FZ sayılı “Yüksek ve Lisansüstü Mesleki Eğitim Hakkında” Federal Kanunda da değişiklikler yapılmıştır. Özellikle söz konusu kanunda değişiklik yapıldı. Böylece, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim için model müfredat ve eğitim programlarının geliştirilmesi ve onaylanması, eğitim literatürünün yayınlanmasının organizasyonu ve Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın işlevlerine atfedilen norm, bunun dışında tutulmuştur. eğitsel görsel yardımcıların üretimi.
Yüksek öğrenim seviyeleri: ne değişti
24 Ekim 2007 tarih ve 232-FZ sayılı Federal Kanunun 4. maddesinin metni değiştirilmiştir (yüksek mesleki eğitim seviyelerinin oluşturulmasına ilişkin diğer kanunlarda değişiklik yapılmıştır). Daha önce bu yasa, yükseköğretim kurumlarında lisans, uzmanlık ve yüksek lisans programlarına ilişkin eğitim standartlarının geçerli olacağı son son tarihleri belirliyordu. Ayrıca belirtilen programlarda eğitim almak üzere üniversitelere kabulün gerçekleştirileceği son tarihler. Bunlar sırasıyla 31 ve 30 Aralık 2009'dur. 260-FZ sayılı Kanun bu son tarihleri 31 ve 30 Aralık 2010'a kaydırdı.
Ayrıca aynı madde, Rusya Federasyonu'ndaki bu tür programlarda eğitimin sona ermesinden önce akredite bir üniversite tarafından verilen "sertifikalı uzman" yeterliliğinin "uzman" yeterliliğine (derecesine) eşdeğer olduğuna dair bir kural içermektedir. Bu makale artık güncellendi. “Sertifikalı uzman” niteliğine sahip kişiler, uygun seviyedeki bir yüksek lisans programında rekabetçi bir şekilde eğitimlerine devam etme hakkına sahiptir. Ve bu onların ikinci bir yüksek mesleki eğitim almış oldukları anlamına gelmez.
Bölüm I. Genel hükümler
Madde 1. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanındaki ilişkilerin yasal düzenlenmesi
1. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanındaki ilişkilerin yasal düzenlemesi, bu Federal Yasa, Rusya Federasyonu'nun diğer yasaları ve diğer düzenleyici yasal düzenlemelerinin yanı sıra, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yasaları ve diğer düzenleyici yasal düzenlemeleri ile gerçekleştirilir. Rusya Federasyonu ve belediye yasal düzenlemeleri.
2. Rusya Federasyonu'nun uluslararası bir antlaşması, bu Federal Yasanın öngördüğü kuralların dışında kurallar belirlerse, uluslararası antlaşmanın kuralları uygulanır.
Madde 2. Rusya Federasyonu vatandaşlarının yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanındaki haklarına ilişkin devlet politikası ve devlet garantileri
1. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanındaki devlet politikası, Rusya Federasyonu “Eğitim” Yasası ile tanımlanan ilkelerin yanı sıra aşağıdaki ilkelere dayanmaktadır:
1) geçersiz hale geldi.
2) eğitim sürecinin sürekliliği ve sürekliliği;
3) Rus yüksek öğreniminin başarılarını ve geleneklerini korurken ve geliştirirken, Rusya Federasyonu'nun yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminin dünya yüksek öğretim sistemine entegrasyonu;
4) bilim, teknoloji, teknolojinin geliştirilmesi, uzmanların eğitimi, çalışanların yeniden eğitimi ve ileri eğitimi için öncelikli alanların belirlenmesinde rekabet ve şeffaflık;
5) uzmanların eğitimine devlet desteği, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanında bilimsel araştırmanın öncelikli alanları.
2. Güç kaybı.
3. Devlet, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin öncelikli gelişimini aşağıdaki yollarla sağlar:
1) Rusya Federasyonu'nda yaşayan her on bin kişi için en az yüz yetmiş öğrencinin federal devlet yüksek mesleki eğitim kurumlarında eğitimi için federal bütçeden fon sağlanması;
2) Rusya Federasyonu vatandaşlarının yüksek öğrenime erişiminin genişletilmesi;
3) geçersiz hale geldi.
4) devlet yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemindeki öğrencilere (öğrenciler, yüksek lisans öğrencileri, doktora öğrencileri ve diğer öğrenci kategorilerine) devlet bursları, yurtlarda yerler ve yasaya uygun olarak diğer sosyal destek önlemleri sağlamak;
5) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitime eşit erişim için koşullar yaratmak;
6) geçersiz hale geldi.
7) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim ve bilimin entegrasyonu için koşullar yaratmak.
4. Rusya Federasyonu vatandaşlarının, federal devlet eğitim standartları, federal devlet gereklilikleri ve belirlenen eğitim standartları sınırları dahilinde, devlet ve belediye yüksek mesleki eğitim eğitim kurumlarında rekabetçi bir temelde ücretsiz yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim almaları garanti edilmektedir. bu Federal Yasanın 5. Maddesinin 4. paragrafına ve bir vatandaşın ilk kez bu seviyede eğitim alması durumunda gerekliliklere uygun olarak.
5. Rusya Federasyonu vatandaşlarına, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim, eğitim kurumu ve eğitim alanı (uzmanlık) alma biçimini seçme özgürlüğü garanti edilmektedir.
Vatandaşların yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alma haklarına ilişkin kısıtlamalar, yalnızca diğer kişilerin ahlakını, sağlığını, haklarını ve meşru çıkarlarını korumak, ülkenin savunmasını sağlamak için gerekli olduğu ölçüde federal yasa ile belirlenebilir. devletin güvenliği.
Madde 2.1. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim ve bilimin entegrasyonu
1. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim ve bilimin entegrasyonu, bilimsel araştırma kadrosunun oluşturulmasının yanı sıra, yeni bilgi ve bilim ve teknolojideki başarıların kullanılması yoluyla eğitim sisteminin geliştirilmesini ve iyileştirilmesini amaçlamaktadır.
2. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim ve bilimin entegrasyonu aşağıdakiler de dahil olmak üzere farklı şekillerde gerçekleştirilebilir:
1) hibeler veya diğer finansman kaynakları pahasına yüksek öğretim kurumları tarafından bilimsel araştırma ve deneysel geliştirmenin yürütülmesi;
2) yükseköğretim kurumlarının bilimsel kuruluşların çalışanlarının ve yükseköğretim kurumlarının çalışanlarının bilimsel kuruluşlarının sözleşmeye dayalı olarak eğitim ve (veya) bilimsel faaliyetlere katılmaya çekilmesi;
3) yüksek öğretim kurumları ve bilimsel kuruluşlar tarafından ortak bilimsel ve eğitimsel projelerin, bilimsel araştırma ve deneysel geliştirmenin yanı sıra diğer ortak faaliyetlerin sözleşmeye dayalı olarak uygulanması;
4) lisansüstü mesleki eğitim eğitim programlarının yanı sıra ek mesleki eğitim eğitim programlarının bilimsel kuruluşlar tarafından uygulanması;
5) Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından yetkilendirilen federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde, bilimsel ve (veya) bilimsel ve teknik faaliyetler yürüten laboratuvarların bilimsel kuruluşları tarafından yüksek öğretim kurumları temelinde oluşturulması;
6) Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından yetkilendirilen federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde, yüksek öğretim kurumları tarafından eğitim sürecini yürüten bölümlerin bilimsel organizasyonları temelinde oluşturulması.
Madde 3. Yüksek mesleki eğitim veren eğitim kurumlarının özerkliği ve akademik özgürlük
1. Yüksek mesleki eğitim veren bir eğitim kurumunun özerkliği (bundan sonra yüksek öğretim kurumu olarak anılacaktır), personelin seçiminde ve yerleştirilmesinde, eğitimsel, bilimsel, mali, ekonomik ve diğer faaliyetlerin aşağıdakilere uygun olarak uygulanmasında bağımsızlığı anlamına gelir: mevzuat ve kanunla onaylanmış yüksek öğretim kurumu tüzüğü tamam.
2. Bir yükseköğretim kurumu faaliyetlerinden bireye, topluma ve devlete karşı sorumludur. Bir yükseköğretim kurumunun faaliyetlerinin tüzüğünde öngörülen hedeflere uygunluğunun kontrolü, yetkileri dahilinde, yükseköğretim kurumunun kurucusu ve kontrol işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından gerçekleştirilir. eğitim alanında denetim ve denetimde bulunmuş ve eğitim faaliyetlerini yürütmek üzere bir lisans vermiştir (bundan sonra lisans olarak anılacaktır).
3. Bir yükseköğretim kurumunun öğretim kadrosu, araştırma görevlileri ve öğrencileri arasından seçilen öğretim personeline, bir yükseköğretim kurumunun öğretim personelinin kendi takdirine bağlı olarak bir akademik konuyu sunma, konu seçme özgürlüğü de dahil olmak üzere akademik özgürlük tanınır. bilimsel araştırma yapma ve bunları kendi yöntemleriyle yürütme, ayrıca öğrencinin kendi istek ve ihtiyaçlarına göre bilgi edinme özgürlüğü.
Sağlanan akademik özgürlükler, gerçeğin özgürce aranması, onun özgür sunumu ve yayılması için en uygun koşulların yaratılmasına yönelik akademik sorumluluğu gerektirir.
Bölüm II. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemi
Madde 4. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminin yapısı
Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminin yapısı aşağıdakilerin birleşiminden oluşur:
Yüksek mesleki eğitim için federal eyalet eğitim standartları, lisansüstü mesleki eğitim için federal eyalet gereklilikleri ve yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim için eğitim programları;
Lisanslı yüksek öğretim kurumları, bilimsel kuruluşlar ve ilgili ek mesleki eğitim veren eğitim kurumları;
Bilimsel araştırma yapan, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin işleyişini ve gelişimini sağlayan bilimsel, tasarım, üretim, klinik, tıbbi ve önleyici, ilaç, kültür ve eğitim kurumları, kuruluşları ve işletmeleri;
Eğitim alanında yönetim yürüten kuruluşlar ve bunlara bağlı kurum, kuruluş ve işletmeler;
Kamu ve devlet-kamu dernekleri (yaratıcı sendikalar, mesleki dernekler, dernekler, bilimsel ve metodolojik konseyler ve diğer dernekler).
Madde 5. Yüksek mesleki eğitim için Federal eyalet eğitim standartları ve lisansüstü mesleki eğitim için federal eyalet gereklilikleri. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin temel eğitim programları
1. Yüksek mesleki eğitime yönelik federal eyalet eğitim standartları şunları sağlamayı amaçlamaktadır:
1) Rusya Federasyonu'nun eğitim alanının birliği;
2) yüksek mesleki eğitimin kalitesi;
3) yüksek mesleki eğitimin eğitim programlarını uygulayan eğitim kurumlarının faaliyetlerinin objektif bir değerlendirmesinin temeli;
4) Yüksek mesleki eğitime ilişkin yabancı ülke belgelerinin tanınması ve denkliğinin sağlanması.
2. Yüksek mesleki eğitime yönelik federal eyalet eğitim standartları ile bu maddenin 4. paragrafına uygun olarak belirlenen eğitim standartları ve gereklilikleri aşağıdakilere ilişkin gereklilikleri içerir:
1) ana eğitim programının bölümlerinin oranı ve hacminin yanı sıra ana eğitim programının zorunlu bölümünün ve eğitim sürecindeki katılımcılar tarafından oluşturulan bölümün oranı da dahil olmak üzere ana eğitim programlarının yapısı ;
2) personel, mali, maddi, teknik ve diğer koşullar dahil olmak üzere temel eğitim programlarının uygulanmasına ilişkin koşullar;
3) temel eğitim programlarında uzmanlaşmanın sonuçları.
3. Yüksek mesleki eğitim için federal devlet eğitim standartlarının geliştirilmesi ve onaylanması, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen şekilde gerçekleştirilir.
4. M.V.'nin adını taşıyan Moskova Devlet Üniversitesi. Lomonosov, St. Petersburg Devlet Üniversitesi, listesi Rusya Federasyonu Cumhurbaşkanı kararnamesiyle onaylanan federal devlet yüksek mesleki eğitim kurumlarının yanı sıra “ulusal araştırma üniversitesi” kategorisine giren federal üniversiteler ve üniversiteler ” kurulmuş olup, bağımsız olarak kendileri tarafından belirlenen eğitim standartlarına ve gereksinimlerine dayalı olarak yüksek mesleki ve lisansüstü mesleki eğitim eğitim programlarını uygulama hakkına sahiptir.
Uygulama koşulları ve bu tür eğitim standartlarında yer alan temel eğitim programlarında uzmanlaşmanın sonuçları için gereklilikler, federal eyalet eğitim standartlarının ilgili gerekliliklerinden daha düşük olamaz.
5. Yüksek mesleki eğitimin ana eğitim programı, yükseköğretim kurumunun türünü, öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarını ve isteklerini dikkate alarak federal devlet eğitim standardının uygulanmasını sağlar ve bir müfredat, eğitim kurslarının çalışma programlarını, konuları, disiplinleri içerir. Öğrencilerin kaliteli eğitimini sağlayan modüller ve diğer materyallerin yanı sıra uygun eğitim teknolojisinin uygulanmasını sağlayan eğitsel ve uygulamalı eğitim programları, akademik takvim ve öğretim materyalleri.
6. Eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı, federal eyalet eğitim standartlarına veya federal eyalet gerekliliklerine dayanarak yüksek mesleki eğitime yönelik örnek temel eğitim programlarının geliştirilmesini sağlar ve Lisansüstü mesleki eğitimin temel eğitim programları (lisansüstü okuldaki öğrenciler için, lisansüstü eğitim, staj, ihtisas), eğitim kursları, konular, disiplinler (modüller) örnek programları dahil.
7. Federal eyalet gereklilikleri, lisansüstü mesleki eğitimin ana eğitim programının yapısı için (doktora çalışmaları hariç) yetkili federal yürütme organı tarafından belirlenir.
8. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin eğitim alanlarının (uzmanlık alanlarının) listesi, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen şekilde oluşturulur.
Madde 6. Yüksek mesleki eğitimin düzeyleri, alınma şartları ve şekilleri
1. Yüksek mesleki eğitimin temel eğitim programları seviyelere göre uygulanır.
2. Rusya Federasyonu'nda aşağıdaki yüksek mesleki eğitim seviyeleri oluşturulmuştur:
Nihai sertifikayı başarıyla geçen bir kişiye yeterlilik (derece) “lisans” - lisans derecesi verilmesiyle onaylanan yüksek mesleki eğitim;
Nihai sertifikayı, yeterlilik (derece) "uzman" veya yeterlilik (derece) "yüksek lisans" - uzmanlık eğitimi veya yüksek lisans derecesini başarıyla geçen bir kişiye atanmasıyla onaylanan yüksek mesleki eğitim.
3. Paragraf artık geçerli değil.
Yüksek mesleki eğitimin temel eğitim programını tamamlamamış kişilere, belirlenen biçimde akademik sertifikalar verilir.
4. Tam zamanlı eğitim için yüksek mesleki eğitimin ana eğitim programlarına hakim olmak için standart son tarihler şunlardır:
Bir yeterlilik (derece) "lisans" elde etmek için - dört yıl;
“Uzmanlık” yeterliliği (derecesi) almak için - en az beş yıl;
Yüksek Lisans yeterliliğini (derecesini) elde etmek iki yıl sürer.
Yüksek mesleki eğitimin temel eğitim programlarına (lisans programları, uzmanlık eğitim programları veya yüksek lisans programları) hakim olmak için diğer normatif son tarihlerin belirlenebileceği eğitim alanlarının (uzmanlık alanları) listesi Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenir.
5. Lisans yeterliliği (derecesi) atanması ile onaylanan, uygun düzeyde yüksek mesleki eğitim hakkında devlet tarafından verilen belgeleri alan kişiler, yüksek mesleki eğitim eğitim programında rekabetçi bir temelde eğitime devam etme hakkına sahiptir - yüksek lisans programı.
Aşağıdaki yüksek mesleki eğitim eğitim programlarında eğitim almak, ikinci bir yüksek mesleki eğitim almış sayılır:
Lisans derecesi programları veya uzmanlık eğitimi programları için - lisans derecesine, uzmanlık diplomasına veya yüksek lisans derecesine sahip kişiler tarafından;
Yüksek lisans programları için - federal yasalar tarafından aksi belirtilmedikçe, uzman diplomasına, yüksek lisans derecesine sahip kişiler tarafından.
6. Güç kaybı.
7. Bir kişinin, devlet akreditasyonuna sahip bir yüksek öğretim kurumunda uygun seviyedeki yüksek mesleki eğitim eğitim programını tamamlaması, onun bir devlet veya belediye teşkilatında belirli bir pozisyon alması, resmi maaş ve ödenek alması için bir şarttır. . Yüksek tıp ve yüksek eczacılık eğitimine ilişkin eğitim programlarını tamamlayan kişiler için, bu pozisyonlara girebilmelerinin koşulu, belirlenen formdaki sertifikalarla onaylanan, ilk bir yıllık lisansüstü eğitimdir (staj).
Nitelik (derece) “Lisans”, nitelik (derece) “Uzman”, nitelik (derece) “Yüksek Lisans” bir işe girdikten sonra vatandaşa, aksi olmadıkça, yüksek mesleki eğitim için yeterlilik gerekliliklerinin sağladığı bir pozisyona başvurma hakkı verir. federal kanunlarla kurulmuştur.
Devlet ve belediye çalışanlarının pozisyonlarının işgali, ilgili federal yasanın belirlediği şekilde gerçekleştirilir.
8. Yüksek mesleki eğitimin temel eğitim programları, öğrencilerle birlikte bir yükseköğretim kurumunun pedagojik çalışanının zorunlu derslerinin hacmine bağlı olarak öğrenciler tarafından çeşitli şekillerde uzmanlaşabilir: tam zamanlı, yarı zamanlı (akşam), yarı zamanlı zaman, dış çalışmalar şeklinde. Yüksek mesleki eğitim almanın çeşitli biçimlerinin bir kombinasyonuna izin verilmektedir. Tam zamanlı, yarı zamanlı (akşam), yazışma çalışma formlarında veya harici çalışmalar şeklinde yüksek mesleki eğitim alınmasına izin verilmeyen eğitim alanlarının (uzmanlık alanları) listesi, yetkili federal yürütme organı tarafından belirlenir. Rusya Federasyonu Hükümeti.
9. Externship - devlet akreditasyonuna sahip bir yüksek öğretim kurumunda daha sonra sertifikasyon (mevcut ve nihai) ile seçilen eğitim alanında (uzmanlık alanı) yüksek mesleki eğitimin ana eğitim programına uygun olarak disiplin öğrencileri tarafından bağımsız çalışma.
Dış çalışmalara ilişkin düzenlemeler, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından onaylanır.
10. Devlet akreditasyonu olmayan yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören veya bu kurumlardan başarıyla mezun olan kişiler, dışsal olarak devlet akreditasyonu olan yükseköğretim kurumlarında güncel ve kesin devlet sertifikası alma hakkına sahiptir.
Madde 7. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitime ilişkin belgeler
1. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim eğitim programlarında eğitimi tamamlayan ve nihai sertifikayı geçen kişilere, uygun eğitim düzeyine ilişkin belgeler verilir.
2. Devlet akreditasyonuna sahip bir yüksek öğretim kurumu, mezunlara Rusya Federasyonu'nun resmi sembollerini içeren uygun eğitim düzeyine ilişkin devlet tarafından verilen belgeleri verir. Devlet tarafından verilen belgenin şekli, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından onaylanır.
2.1. Moskova Devlet Üniversitesi M.V. Lomonosov ve St.Petersburg Devlet Üniversitesi, mezunlara, M.V.'nin adını taşıyan Moskova Devlet Üniversitesi'nin mührü ile onaylanan, Rusya Federasyonu'nun resmi sembollerini içeren uygun eğitim düzeyi ve (veya) niteliklere ilişkin belgeler verir. Lomonosov ve St. Petersburg Devlet Üniversitesi ve formları bu üniversiteler tarafından buna göre onaylanmıştır.
M.V. adını taşıyan Moskova Devlet Üniversitesi tarafından verilen uygun eğitim düzeyine ve (veya) niteliklere ilişkin belgeler. Lomonosov, St. Petersburg Devlet Üniversitesi, sahiplerine, uygun eğitim düzeyi ve (veya) nitelikler konusunda devlet belgeleri sahiplerine sağlanan haklara benzer haklar vermektedir.
3. Yüksek mesleki eğitim seviyelerine ilişkin aşağıdaki belge türleri oluşturulmuştur:
Lisans;
Uzman Diploması;
Yüksek lisans.
4. Eyalet sertifikasyon komisyonunun bir mezuna yeterlilik (derece) verme ve ona yüksek mesleki eğitime ilişkin bir devlet belgesi verme kararı, eyalet sertifikasyon komisyonu başkanını onaylayan federal yürütme organı tarafından ancak aşağıdaki durumlarda iptal edilebilir: öğrencinin hatası nedeniyle, belge vermek için belirlenen prosedür, yüksek mesleki eğitime ilişkin devlet standardını ihlal etmektedir.
5. Tez savunmasının sonuçlarına göre, bilim adayı diploması veya bilim doktoru diploması öngörülen şekilde verilir.
Madde 8. Yükseköğretim kurumu, görevleri ve yapısı
1. Yüksek öğretim kurumu, Rusya Federasyonu'nun eğitim mevzuatına göre kurulmuş ve faaliyet gösteren, tüzel kişilik statüsüne sahip ve lisansa uygun olarak yüksek mesleki eğitim eğitim programlarını uygulayan bir eğitim kurumudur.
2. Bir yükseköğretim kurumunun temel amaçları şunlardır:
1) yüksek ve (veya) lisansüstü mesleki eğitim alarak bireyin entelektüel, kültürel ve ahlaki gelişim ihtiyaçlarının karşılanması;
2) bilimsel araştırma ve bilimsel ve pedagojik çalışanların ve öğrencilerin yaratıcı faaliyetleri yoluyla bilim ve sanatın geliştirilmesi, elde edilen sonuçların eğitim sürecinde kullanılması;
3) yüksek öğrenim görmüş çalışanların ve yüksek vasıflı bilimsel ve pedagojik çalışanların eğitimi, yeniden eğitimi ve ileri eğitimi;
4) öğrencilerin yurttaşlık konumunun oluşumu, modern uygarlık ve demokrasi koşullarında çalışma ve yaşama yeteneği;
5) toplumun ahlaki, kültürel ve bilimsel değerlerinin korunması ve geliştirilmesi;
6) bilginin nüfus arasında yayılması, eğitim ve kültür seviyesinin arttırılması.
3. Yükseköğretim kurumları, federal yasalarla aksi belirtilmedikçe, şubeleri hariç, yapılarını oluşturmada bağımsızdır.
Bir yükseköğretim kurumunun yapısal biriminin statüsü ve işlevleri, yükseköğretim kurumunun tüzüğü veya onun belirlediği şekilde belirlenir.
Bir yükseköğretim kurumunun yapısal bölümleri, yükseköğretim kurumunun uygun lisansa sahip olması durumunda, ilköğretim genel, temel genel, orta (tam) genel, ilk mesleki ve orta mesleki eğitim eğitim programlarının yanı sıra ek eğitim eğitim programlarını da uygulayabilir.
Yükseköğretim kurumlarının şubeleri, bulunduğu yerin dışında yer alan ayrı yapısal birimlerdir.
Federal devlet yüksek öğretim kurumlarının şubeleri, kurucu tarafından, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının ilgili yürütme makamları ve yerel yönetim ile mutabakata varılarak oluşturulur. Şubenin bulunduğu yerdeki cesetler. Askerlik hizmetinin federal yasalarla sağlandığı, federal yürütme makamlarına bağlı federal devlet yüksek öğrenim kurumlarının şubeleri, kurucu tarafından, devlet politikasını ve bu alanda yasal düzenlemeyi geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme makamı ile mutabakata varılarak oluşturulur. eğitim.
Federal eyalet yüksek öğretim kurumlarının şubelerine ilişkin standart düzenlemeler (yönetmelikler) ve bunların örgütlenme prosedürü, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından geliştirilir ve onaylanır.
Yediden sekize kadar olan paragraflar artık geçerli değildir.
Yükseköğretim kurumlarının devlet tarafından akreditasyonu sırasında, yükseköğretim kurumlarının şubelerinin performans göstergeleri dikkate alınır.
Madde 9. Yükseköğretim kurumlarının türleri ve adları
1. Rusya Federasyonu'nda aşağıdaki yüksek öğretim kurumu türleri kurulmuştur: federal üniversite, üniversite, akademi, enstitü.
1.1. Federal Üniversite aşağıdaki özelliklere sahip bir yüksek öğretim kurumudur:
Küresel eğitim alanına entegre, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitime yönelik yenilikçi eğitim programlarını uygular;
Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin sistemik modernizasyonunu sağlar;
Bölgenin kapsamlı sosyo-ekonomik kalkınması için modern eğitim teknolojilerinin kullanımına dayalı olarak personelin eğitimini, yeniden eğitimini ve (veya) ileri eğitimini sağlar;
Çok çeşitli bilim dallarında temel ve uygulamalı bilimsel araştırmalar yapar, entelektüel faaliyetin sonuçlarını pratik uygulamaya dönüştürmek de dahil olmak üzere bilim, eğitim ve üretimin entegrasyonunu sağlar;
Önde gelen bir bilimsel ve metodolojik merkezdir.
2. Üniversite – aşağıdaki özelliklere sahip bir yüksek öğretim kurumu:
Çok çeşitli eğitim alanlarında (uzmanlık alanları) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim eğitim programlarını uygular;
Yüksek vasıflı çalışanlara, bilimsel ve bilimsel-pedagojik çalışanlara eğitim, yeniden eğitim ve/veya ileri eğitim sağlar;
Çok çeşitli bilim dallarında temel ve uygulamalı bilimsel araştırmalar yapar;
Faaliyet alanlarında lider bir bilimsel ve metodolojik merkezdir.
2.1. Yüksek mesleki ve lisansüstü mesleki eğitim eğitim programlarını eşit derecede etkili bir şekilde uygulayan ve çok çeşitli bilimlerde temel ve uygulamalı bilimsel araştırmalar yürüten, Rusya Federasyonu'nun yetki alanı altındaki üniversitelerle ilgili olarak, "ulusal araştırma üniversitesi" kategorisi oluşturulabilir. . “Ulusal araştırma üniversitesi” kategorisi, bilim, teknoloji, mühendislik, ekonomik sektörler, sosyal alanın öncelikli gelişim alanlarına personel sağlamayı amaçlayan rekabetçi üniversite geliştirme programlarının sonuçlarına dayanarak Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından 10 yıllığına oluşturulmuştur. , yüksek teknolojilerin geliştirilmesi ve üretime sokulması. Üniversite geliştirme programlarının rekabetçi seçimine ilişkin düzenlemeler (bunların finansmanına ilişkin prosedür ve koşullar dahil) Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından onaylanmıştır. Bu tür programların uygulanmasının etkinliğini değerlendirme göstergelerinin, kriterlerinin ve sıklığının listesi, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenir. Kalkınma programlarının uygulanmasının etkililiğini değerlendirmenin sonuçlarına dayanarak, Üniversite Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından “ulusal araştırma üniversitesi” kategorisinden mahrum bırakılabilir.
3. Akademi - aşağıdaki özelliklere sahip bir yüksek öğretim kurumu:
Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitime ilişkin eğitim programlarını uygular;
Belirli bir bilimsel ve bilimsel-pedagojik faaliyet alanı için yüksek nitelikli çalışanların eğitimini, yeniden eğitimini ve (veya) ileri eğitimini sağlar;
Öncelikle bilim veya kültür alanlarından birinde temel ve uygulamalı bilimsel araştırmalar gerçekleştirir;
Faaliyet alanında lider bir bilimsel ve metodolojik merkezdir.
4. Enstitü - aşağıdaki özelliklere sahip bir yüksek öğretim kurumu:
Yüksek mesleki eğitimin eğitim programlarının yanı sıra, kural olarak lisansüstü mesleki eğitimin eğitim programlarını uygular;
Belirli bir mesleki faaliyet alanı için çalışanların eğitimini, yeniden eğitimini ve (veya) ileri eğitimini sağlar;
Temel ve/veya uygulamalı bilimsel araştırmaları yürütür.
5. Bir yükseköğretim kurumunun statüsü, türüne, organizasyonel ve yasal yapısına ve devlet akreditasyonunun varlığına veya yokluğuna bağlı olarak belirlenir. Bir yükseköğretim kurumunun statüsü adında yer almaktadır.
6. Bir yükseköğretim kurumunun adı kurulduğu anda belirlenir ve statüsü değiştiğinde değiştirilmesi gerekir. Bir yükseköğretim kurumu adında özel bir ad kullanılıyorsa (konservatuar, yüksekokul ve diğer adlar) yükseköğretim kurumunun türü de onunla birlikte belirtilir.
7. M.V. adını taşıyan Moskova Devlet Üniversitesi'nin hukuki statüsünün özellikleri. Lomonosov ve St. Petersburg Devlet Üniversitesi özel bir federal yasa ile belirlenir.
Madde 10. Yükseköğretim kurumlarının oluşturulması ve yeniden düzenlenmesi, faaliyetlerinin lisanslanması ve akreditasyonuna ilişkin prosedür
1. Bir yüksek öğretim kurumunun oluşturulması ve yeniden düzenlenmesi konuları, Rusya Federasyonu "Eğitim Hakkında" Kanunu ile düzenlenmektedir.
Askeri mesleki eğitim programlarını uygulayan yüksek öğretim kurumlarının (askeri eğitim kurumları) kurucusu yalnızca Rusya Federasyonu Hükümeti olabilir.
2. Rusya Federasyonu'nun yetkisi altındaki devlet yüksek öğretim kurumları, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından oluşturulur, yeniden düzenlenir ve tasfiye edilir.
Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının devlet yetkilileri, 31 Aralık 2004 tarihi itibariyle Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yetkisi altındaki yükseköğretim kurumlarını yönetme, bu yükseköğretim kurumlarını yeniden düzenleme ve tasfiye etme hakkına sahiptir. Bu tür yeniden yapılanma ve tasfiye, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yürütme makamları tarafından, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme makamı ile mutabakat halinde gerçekleştirilir.
Belediye yükseköğretim kurumları, belediye yasal düzenlemelerinin belirlediği şekilde mevzuata uygun olarak şehir ilçelerinin yerel yönetim organları tarafından oluşturulur, yeniden düzenlenir ve tasfiye edilir.
Belediye ilçelerinin yerel yönetim organları, 31 Aralık 2008 tarihi itibariyle belediye bölgelerinin yetki alanına giren yükseköğretim kurumlarını yönetir ve bu yükseköğretim kurumlarını yeniden düzenleme ve tasfiye etme hakkına da sahiptir.
Devlet dışı yüksek öğretim kurumları, kurucu (kurucular) tarafından Rusya Federasyonu mevzuatında belirlenen şekilde oluşturulur.
2.1. Federal üniversiteler, Rusya Federasyonu'nun yetkisi altındaki devlet yüksek öğretim kurumları ve federal yürütme makamlarının, devlet bilim akademilerinin, bunların bölgesel şubelerinin yetkisi altındaki bilimsel kuruluşlar temelinde özerk bir kurum şeklinde oluşturulur. Rusya Federasyonu Başkanı'nın kararı ile Rusya Federasyonu Hükümeti.
Federal üniversiteler oluştururken, Rusya Federasyonu Hükümeti, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının sosyo-ekonomik kalkınmasına yönelik programlar temelinde hazırlanan, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yasama ve yürütme makamlarının önerilerini dikkate alır. .
Federal üniversitelerin gelişimi, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından onaylanan programlar çerçevesinde gerçekleştirilir ve eğitim sürecinin etkinliğini, eğitim ve araştırma faaliyetlerinin entegrasyonunu, modernizasyonu ve iyileştirilmesini değerlendirmek için uygulama koşulları ve kriterleri sağlar. maddi ve teknik temel ve sosyo-kültürel altyapı, küresel eğitim alanına entegrasyon.
Federal üniversitelerin faaliyetlerinin yüksek düzeyde eğitim süreci, araştırma ve teknolojik çalışma sağlanması açısından etkinliğini değerlendirmek için göstergeler ve kriterler listesi, devlet politikasını ve yasal düzenlemeleri geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından oluşturulur. Eğitim alanında düzenleme.
3. Tüzel kişiliğin tüzük tarafından öngörülen mali ve ekonomik faaliyetleri yürütme hakkı, bir yüksek öğretim kurumunda devlet tescili anından itibaren doğar. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitime ilişkin eğitim programlarını uygulama hakkı, lisansın verildiği andan itibaren doğar.
4. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim eğitim programlarında eğitim faaliyetlerini yürütmek için bir lisans, katılımla oluşturulan bir uzman komisyonunun sonucuna dayanarak, eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından verilir. Yüksek öğrenim kurumunun bulunduğu bölgede yürütme makamlarının temsilcileri, yerel yönetim organları, eğitim kurumlarının temsilcileri, bilimsel kuruluşlar, federal yürütme organının belirlediği şekilde uygun eğitimi almış kişiler arasından uzmanlar eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevleri.
Sınavın konusu ve içeriği, bir yükseköğretim kurumunda eğitim sürecinin uygulanmasına ilişkin koşulların, Rusya Federasyonu devlet yetkililerinin ve yükseköğretim kurumunun bulunduğu bölgedeki yerel yönetim organının gerekliliklerine uygunluğunu belirlemektir. Böyle bir yüksek öğretim kurumunun öğretim alanı, sıhhi ve hijyenik standartlar ve öğrencilerin ve işçilerin sağlığının korunmasına yönelik gereklilikleri, eğitim tesislerinin teçhizatı, eğitim sürecinin teçhizatı, öğretim personelinin eğitim nitelikleri ve Personel düzeyleri.
Bir yükseköğretim kurumunun eğitim faaliyetlerinin, kendisine yeni gelen eğitim programları için lisanslanması, lisansın mevcudiyetine bakılmaksızın genel olarak gerçekleştirilir.
Askeri mesleki eğitim programlarında eğitim faaliyetleri yürütme lisansları, yalnızca Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen şekilde federal devlet yüksek öğretim kurumlarına verilir.
Yükseköğretim kurumları için lisanslar, organizasyonel ve yasal biçimlerine bakılmaksızın, yalnızca gerekli eğitim ve materyal kaynaklarının mülkiyetine, operasyonel yönetimine, ücretsiz kullanımına veya kiralanmasına sahip olmaları durumunda verilebilir.
Eğitim programlarını kısmen veya tamamen uzaktan eğitim teknolojileri yoluyla uygulayan yükseköğretim kurumlarıyla ilgili olarak yapılan sınavın konusu ve içeriği, aksi belirtilmedikçe, eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenir. federal kanunlarla kurulmuştur.
5. Eğitimle ilgili devlet tarafından verilen belgeleri yayınlama hakkı, eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından yürütülen devlet akreditasyonu anından itibaren bir yüksek öğretim kurumuna tahakkuk eder.
6. Güç kaybı.
7. Bir yükseköğretim kurumunun devlet akreditasyonu, kurucu (kurucular) ile mutabakata varılan yükseköğretim kurumunun başvurusu üzerine, eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından gerçekleştirilir. Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen şekilde.
Devlet akreditasyon sertifikası, bir yükseköğretim kurumunun statüsünü belirler (bir sonraki dönem için onaylar), devlet akreditasyonunu geçen ve yükseköğretim kurumunun ilgili mezunları verme hakkına sahip olduğu eğitim alanlarının (uzmanlık alanları) bir listesini oluşturur. devlet tarafından verilen eğitim belgeleri.
8. Yükseköğretim kurumları kamu akreditasyonu alabilir. Kamu akreditasyonu, bir yükseköğretim kurumunun ilgili kamu eğitim, mesleki, bilimsel ve endüstriyel kuruluşlarının kriterlerini ve gerekliliklerini karşılayan faaliyet düzeyinin tanınmasıdır. Kamu akreditasyonu devletin mali veya diğer yükümlülüklerini gerektirmez.
9. Eğitim faaliyetlerini lisanslama prosedürü ve devlet sırlarını oluşturan bilgileri içeren eğitim programları uygulayan yüksek öğretim kurumlarının devlet akreditasyon prosedürü - yabancı istihbarat alanında yetkili federal yürütme organının yüksek öğretim kurumları, kamu yönetimini yürüten federal yürütme organı Rusya Federasyonu'nun güvenliğini sağlayan bölgede, devlet güvenliği alanında devlet politikasının geliştirilmesi, yasal düzenleme, kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından kurulur.
10. Eğitim faaliyetlerinin ruhsatlandırılması prosedürü ve bu Federal Yasanın 5. maddesinin 4. paragrafına uygun olarak yüksek mesleki eğitim eğitim programlarını uygulayan yüksek öğretim kurumlarının devlet akreditasyon prosedürü Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenir.
Madde 11. Bir yükseköğretim kurumuna kabul ve yüksek ve lisansüstü mesleki eğitime sahip uzmanların yetiştirilmesi
1. Yükseköğretim kurumlarına kabul, mevzuatta aksi belirtilmedikçe, Rusya Federasyonu bütçe sisteminin ilgili bütçesi pahasına rekabetçi bir şekilde lisans programları, uzmanlık eğitim programları ve yüksek lisans programları için ayrı ayrı gerçekleştirilir. Rusya Federasyonu'nun mevzuatına uygun olarak bir yüksek öğretim kurumunun kurucusu tarafından belirlenen şartlarda, fiziksel ve (veya) tüzel kişiler tarafından eğitim maliyetinin ödendiği yerler için. Kabul koşulları, eğitim hakkına saygı gösterilmesini ve uygun düzeyde ve odakta bir eğitim programına hakim olmak için en yetenekli ve hazırlıklı olan kişilerin kaydolmasını garanti etmelidir.
Lisans programları ve uzmanlık eğitim programları için devlet akreditasyonuna sahip yüksek öğretim kurumlarına kabul, orta (tam) genel eğitim veya orta mesleki eğitim almış kişilerin başvuruları üzerine, aksi belirtilmedikçe, birleşik devlet sınavı sonuçlarına göre gerçekleştirilir. Rusya Federasyonu'nun eğitim alanındaki mevzuatı; yüksek lisans programlarında eğitim için - yüksek mesleki eğitime sahip kişilerin başvuruları üzerine, bir yüksek öğretim kurumu tarafından yapılan giriş sınavlarının sonuçlarına göre. İlgili profilin kısaltılmış lisans programlarında eğitim için orta mesleki eğitimi olan kişilerin yanı sıra lisans programları ve uzmanlık eğitim programlarında eğitim için yüksek mesleki eğitimi olan kişilerin devlet akreditasyonuna sahip yüksek öğretim kurumlarına kabulü, sonuçlara göre gerçekleştirilir. Şekli ve listesi yükseköğretim kurumu tarafından belirlenen giriş sınavlarının
Başvuru sahiplerinin belirli yaratıcı yeteneklere, fiziksel ve/veya psikolojik niteliklere sahip olmasını gerektiren eğitim (uzmanlık alanları) alanlarındaki lisans programlarında ve uzmanlık eğitim programlarında eğitim almak üzere devlet tarafından akredite edilmiş yüksek öğretim kurumlarına kabul edildiğinde, bu yüksek öğretim kurumları şu haklara sahiptir: birleşik devlet sınavının yapılmadığı konularda davranış, yaratıcı ve (veya) profesyonel yönelimin ek giriş testleri, sonuçları yarışma sırasında birleşik devlet sınavının sonuçlarıyla birlikte dikkate alınır. Lisans programlarına ve uzmanlık eğitim programlarına kabul sırasında ek yaratıcı ve (veya) mesleki yönelim testlerinin yapılabileceği eğitim alanlarının (uzmanlık alanlarının) listesi, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen şekilde onaylanır.
Devlet yüksek öğretim kurumlarına, lisans programlarına ve diğer eğitim alanlarındaki (uzmanlık alanları) uzmanlık eğitim programlarına kabul için ek özel giriş sınavları yapma hakkı verilebilir. Kabul üzerine ek uzmanlık giriş sınavlarının ve eğitim alanlarının (uzmanlık alanlarının) yapılabileceği belirtilen yüksek öğretim kurumlarının listesi, devlet yüksek öğretim kurumlarının teklifleri esas alınarak oluşturulur. Ek özel giriş sınavlarının yapılabileceği belirli yüksek öğretim kurumlarının ve eğitim alanlarının (uzmanlık alanları) prosedürü, seçim kriterleri ve listesi Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından onaylanır.
Devlet yüksek öğretim kurumlarına kayıt için ek sınavlar ve koşullar listesi, kamu hizmetine giriş ve vatandaşların devlet sırlarını oluşturan bilgilere erişimi ile ilgili eğitim, görevlendirilen federal yürütme organı tarafından belirlenir. Kurucunun işlevleri ile.
Devlet ve belediye yükseköğretim kurumlarında ek giriş sınavlarının listesi ve bunların uygulanmasına ilişkin kurallar, söz konusu yükseköğretim kurumları tarafından en geç bu yılın 1 Şubat tarihine kadar duyurulur.
Vatandaşların yükseköğretim kurumlarına kabulüne ilişkin kurallar, bu Federal Yasa, diğer federal yasalar ve yetkili federal yürütme organlarının düzenleyici yasal düzenlemeleri tarafından düzenlenmediği sürece, kurucu tarafından belirlenir ve yükseköğretim kurumunun tüzüğünde yer alır.
Bir yükseköğretim kurumu, yalnızca lisans sahibi vatandaşların kabulünü duyurma hakkına sahiptir. Bir yüksek öğretim kurumu, başvuru sahibine, belirtilen lisansın yanı sıra, yüksek mesleki eğitime ilişkin bir devlet belgesi verme hakkı veren her eğitim alanı (uzmanlık alanı) için bir devlet akreditasyon sertifikası hakkında bilgi vermekle yükümlüdür. Başvuru sahibinin, seçtiği çalışma alanındaki (uzmanlık) devlet akreditasyon sertifikasına aşinalığı veya başvuru sahibinin kişisel imzasıyla onaylanan bu sertifikanın yokluğuna ilişkin kabul belgelerine bir giriş yapılır.
Moskova Devlet Üniversitesi M.V. Lomonosov, St.Petersburg Devlet Üniversitesi, M.V. Moskova Devlet Üniversitesi tarafından belirlenen eğitim alanlarında (uzmanlık alanları) lisans programlarına ve uzmanlık eğitim programlarına kabul için ek özel giriş sınavları yapma hakkına sahiptir. Lomonosov, St. Petersburg Devlet Üniversitesi.
2. İlgili yüksek mesleki eğitim seviyelerine ve eğitim alanlarına (uzmanlık) yönelik eğitim programları lisansla belirlenir. Her eğitim alanındaki (uzmanlık alanı) eğitim sürecinin içeriği, yüksek veya lisansüstü mesleki eğitim eğitim programında uzmanlaşmanın zamanlaması, Rusya Federasyonu'nun eğitim mevzuatına uygun olarak yüksek öğretim kurumu tarafından belirlenir. ilgili federal eyalet eğitim standardı veya federal eyalet gereklilikleri ile bu Federal Yasanın eğitim standartları ve gereksinimlerinin 5. Maddesinin 4. paragrafına uygun olarak oluşturulanlar.
Yükseköğretim kurumlarını yöneten federal yürütme organları ve federal bütçe fonlarının diğer yöneticileri için, federal bütçe pahasına okuyan vatandaşların kabulüne ilişkin hedef sayıların oluşturulmasına ilişkin prosedür, devlet politikası geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenir. ve bu Federal Yasa ile belirlenen standartlara uygun olarak eğitim alanında yasal düzenleme.
Federal bütçe pahasına okuyan vatandaşların kabulüne ilişkin hedef rakamlar ve federal yürütme makamlarının yetkisi altındaki yüksek öğretim kurumlarına hedeflenen kabul kotaları, federal yürütme makamı ile mutabakata varılarak yıllık olarak onlar tarafından belirlenir. eğitim alanında devlet politikası ve normatif olarak yasal düzenleme geliştirme işlevleri.
Yarışma dışında, giriş sınavlarının başarıyla tamamlanması koşuluyla devlet ve belediye yükseköğretim kurumlarına kabul edilenler:
Yetimler ve ebeveyn bakımı olmadan bırakılan çocuklar ile ebeveyn bakımı olmadan bırakılan yetimler ve çocuklar arasından 23 yaşın altındaki kişiler;
Federal tıbbi ve sosyal muayene kurumunun sonucuna göre ilgili yüksek öğretim kurumlarında eğitim almaları kontrendike olmayan engelli çocuklar, grup I ve II'deki engelli kişiler;
20 yaşın altındaki, yalnızca bir ebeveyni olan vatandaşlar - kişi başına düşen ortalama aile geliri, Rusya Federasyonu'nun ilgili kurucu kuruluşunda belirlenen geçim seviyesinin altındaysa, grup I engelli bir kişi;
Askerlik hizmetinden terhis edilen ve askeri birliklerin komutanlarının ve savaşçıların tavsiyelerine dayanarak askeri mesleki eğitim programlarını (askeri eğitim kurumları) uygulayan yüksek öğretim kurumlarına giren vatandaşlar.
Okul çocukları için Tüm Rusya Olimpiyatlarının son aşamasının kazananları ve ödül kazananları, genel eğitim konularında uluslararası olimpiyatlara katılan ve Hükümet tarafından yetkilendirilen federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde oluşturulan Rusya Federasyonu milli takımlarının üyeleri Rusya Federasyonu'nun öğrencileri, lisans programlarında eğitim almak ve okul çocukları için Tüm Rusya Olimpiyatları, uluslararası Olimpiyat profiline karşılık gelen eğitim (uzmanlık alanları) alanlarında uzman eğitim programları için devlet ve belediye yüksek öğretim kurumlarına giriş sınavları olmadan kabul edilir. Eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde düzenlenen okul çocukları için Olimpiyatların kazananları ve ödül kazananları, lisans programlarında eğitim almak üzere eyalet ve belediye yükseköğretim kurumlarına kabul edilir. ve belirtilen federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde, okul çocukları için Olimpiyat profiline karşılık gelen aşağıdaki alanlarda eğitim (uzmanlıklar).
Olimpiyat Oyunları, Paralimpik Oyunlar ve İşitme Engelliler Olimpiyat Oyunlarının şampiyonları ve ödülleri, beden eğitimi ve spor alanında eğitim (uzmanlık alanları) alanlarında lisans programları ve uzmanlık eğitim programlarında eğitim almak üzere devlet ve belediye yüksek öğretim kurumlarına giriş sınavı olmadan kabul edilir. Spor Dalları.
Devlet ve belediye yüksek öğrenim kurumlarına girme konusunda öncelikli hak, askerlik hizmetinden terhis edilen vatandaşlar, askerlik görevini yerine getirirken ölen veya askeri yaralanma veya hastalık sonucu ölen askeri personelin çocukları, ölen kişilerin çocukları tarafından kullanılmaktadır. veya terörle mücadele operasyonlarına ve (veya) terörle mücadeleye yönelik diğer önlemlere katılırken aldıkları askeri yaralanma veya hastalık sonucu öldü. Terörle mücadele operasyonlarına ve/veya terörle mücadeleye yönelik diğer önlemlere katılan kişileri belirleme prosedürü federal yasalara uygun olarak oluşturulmuştur.
Belirlenen prosedüre uygun olarak, spor ustası adayının spor rütbesi, askeri uygulamalı bir sporda ilk spor rütbesi veya spor rütbesi ile askeri-vatansever gençlik eğitimi almış vatandaşlar ve çocuk dernekleri, askeri mesleki eğitim programları uygulayan yükseköğretim kurumlarına (askeri eğitim kurumları) tercihli kabul hakkından yararlanır.
3.1. Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde, diğer birliklerde, askeri oluşumlarda ve askeri pozisyonlardaki organlarda en az üç yıl sözleşmeli olarak görev yapan vatandaşlar, askerler, denizciler, çavuşlar, ustabaşılarla değiştirilmeye tabidir ve gerekçelerle askerlik hizmetinden ihraç edilirler. 28 Mart 1998 tarihli Federal Yasanın 1. paragrafının "b" - "d" alt paragraflarında, 2. paragrafın "a" alt paragrafında ve 28 Mart 1998 tarihli Federal Kanunun 51. maddesinin 3. paragrafında sağlanmıştır N 53-FZ "Askerlik Görevi ve Askerlik Hizmeti Hakkında" ( bundan sonra "Askerlik Görevi ve Askerlik Hizmeti Hakkında Federal Kanun" olarak anılacaktır), giriş sınavlarının başarıyla tamamlanması şartıyla, rekabetsiz yüksek mesleki eğitim eğitim programlarında eğitim için devlet ve belediye yüksek mesleki eğitim eğitim kurumlarına kabul edilir.
3.2. Sözleşmeli askerlik hizmeti gören, sözleşmeli askerlik hizmeti süresi en az üç yıl olan ve giriş sınavlarını başarıyla tamamlayan askeri personel (subaylar hariç), Hükümet tarafından belirlenen haklardan yararlanır. Rusya Federasyonu'nun devlet ve belediye yükseköğretim kurumlarına rekabetsiz olarak girmesi, eğitim kurumlarının yanı sıra federal devlet yükseköğretim kurumlarının yarı zamanlı eğitim programlarının geliştirilmesi ile federal bütçe pahasına eğitim için hazırlık bölümleri ( akşam) veya yazışma kursları.
3.3. Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde, diğer birliklerde, askeri oluşumlarda ve askeri pozisyonlardaki organlarda en az üç yıl sözleşmeli olarak görev yapan vatandaşların eğitimi, bunların yerine askerler, denizciler, çavuşlar, ustabaşılar getirilecek ve askerlik hizmetinden ihraç edilecek. "Askerlik Görevi ve Askerlik Hizmeti" Federal Kanununun 1. paragrafının "b" - "d" bentleri, 2. paragrafının "a" bendi ve "Askerlik Görevi ve Askerlik Hizmeti" Federal Kanununun 51. maddesinin 3. paragrafında belirtilen gerekçeler, giriş sınavları hazırlık aşamasında yapılır. Seçim prosedürü ve listesi bu prosedüre uygun olarak sağlanan federal eyalet yüksek öğretim kurumlarının bölümleri, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenir.
Bu vatandaşlar, yükseköğretim kurumlarındaki yüksek mesleki eğitim programlarında eğitim almak için gerekli eğitim belgelerine sahip olmaları durumunda, federal devlet yükseköğretim kurumlarının hazırlık bölümlerine kabul edilirler. Askerlik hizmetini tamamladıktan sonra ilk kez bir sözleşme kapsamında belirtilen hazırlık bölümlerinde eğitim alıyorlarsa, eğitimleri federal eyalet yüksek öğretim kurumlarına tahsis edilen federal bütçe fonları pahasına gerçekleştirilir.
3.4. Yabancı vatandaşların lisans programları, uzmanlık eğitim programları ve yüksek lisans programları için devlet akreditasyonuna sahip yüksek öğretim kurumlarına kabulü, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde gerçekleştirilir; Rusya Federasyonu'nun uluslararası anlaşmaları ve Rusya Federasyonu'nun hükümetlerarası anlaşmaları uyarınca, Rusya Federasyonu bütçe sisteminin ilgili bütçesi pahasına (Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen kota dahil) ve ayrıca Öğrenim ücretlerinin bireyler ve (veya) tüzel kişiler tarafından ödenmesine ilişkin anlaşmalar kapsamında, bu Federal Yasanın 29. maddesinin 2. paragrafında öngörülen.
4. Uzmanlık diploması veya yüksek lisans derecesi ile onaylanan yüksek mesleki eğitime sahip Rusya Federasyonu vatandaşları, lisansüstü okula (ek), devlet ve belediye yüksek öğretim kurumlarında, ek mesleki eğitim eğitim kurumlarında, bilimsel kuruluşlarda ikamet ve stajyerliğe kabul edilir. rekabetçi bir temel. Devlet ve belediye yükseköğretim kurumlarında, ek mesleki eğitim veren eğitim kurumlarında, bilimsel kuruluşlarda lisansüstü çalışmalar (lisansüstü çalışmalar) tam zamanlı olarak üç yılı, yazışma şeklinde dört yılı geçemez.
5. Akademik Bilim Adayı derecesine sahip Rusya Federasyonu vatandaşları, yüksek öğretim kurumlarında, ek mesleki eğitim eğitim kurumlarında ve bilimsel kuruluşlarda doktora çalışmalarına kabul edilir.
Doktora eğitiminin süresi üç yılı geçemez.
6. Yabancı vatandaşların yüksek öğrenim kurumlarında, ek mesleki eğitim veren eğitim kurumlarında, bilimsel kuruluşlarda lisansüstü eğitime (ek), ikamet, staj ve doktora çalışmalarına kabulü, Rusya Federasyonu'nun uluslararası anlaşmalarına ve Rusya Federasyonu'nun hükümetler arası anlaşmalarına uygun olarak gerçekleştirilir. Rusya Federasyonu'nun yanı sıra bu Federal Yasanın 29. Maddesinin 2. paragrafında belirtilen şekilde.
Vatansız kişilerin yüksek öğretim kurumlarında, ek mesleki eğitim veren eğitim kurumlarında, bilimsel kuruluşlarda lisansüstü (lisansüstü) çalışmalara, ikamet, staj ve doktora çalışmalarına kabulü, Rusya Hükümeti tarafından yetkilendirilen federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde gerçekleştirilir. Federasyon.
7. İlgili profilde orta mesleki eğitimi olan kişiler için ve aynı zamanda bir yüksek öğretim kurumunun akademik konseyinin kararıyla, alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde Eğitim düzeyi veya yetenekleri kısaltılmış veya hızlandırılmış lisans programlarında yüksek mesleki eğitim almak için yeterli temel oluşturan kişilerin bu tür programlarda yüksek mesleki eğitim almasına izin verilir. Kısaltılmış uzmanlık eğitim programları ve yüksek lisans programlarında yüksek mesleki eğitim alınmasına izin verilmez.
8. Bir yükseköğretim kurumu, öğrencilerin kaliteli bir eğitim alabilmeleri için gerekli koşulları yaratır. İnsanlık dışı ve öğrencilerin hayatına veya sağlığına zarar verecek öğretim yöntemlerinin kullanılması yasaktır.
9. Yüksek mesleki eğitimin federal devlet eğitim standartları tarafından sağlanan eğitim ve iş uygulamaları, yüksek öğretim kurumları ile işletmeler, kurumlar ve kuruluşlar arasındaki anlaşmalara dayanarak gerçekleştirilir; buna göre, bu işletmeler, kurumlar ve kuruluşlar, ne olursa olsun kurumsal ve yasal biçimleri, devlet akreditasyonuna sahip yüksek öğretim kurumlarının öğrencilerine staj yerleri sağlamakla yükümlüdür.
10. Eyalet nihai sertifikasına ilişkin gereklilikler (final çalışması, eyalet sınavları, tez), yüksek mesleki eğitime ilişkin federal eyalet eğitim standartları ve federal eyalet gerekliliklerinin yanı sıra 5. Maddenin 4. paragrafına uygun olarak oluşturulan eğitim standartları ve gereklilikleri tarafından belirlenir. bu Federal Yasanın. Bu gerekliliklere uygunluğun izlenmesi kanunla belirlenen prosedüre uygun olarak gerçekleştirilir.
Madde 12. Bir yükseköğretim kurumunun yönetimi
1. Bir yükseköğretim kurumunun yönetimi, Rusya Federasyonu mevzuatına, bir yüksek mesleki eğitim eğitim kurumuna (yükseköğretim kurumu) ilişkin standart düzenlemelere ve bir yükseköğretim kurumunun kombinasyon ilkelerine ilişkin tüzüğüne uygun olarak gerçekleştirilir. Komuta birliği ve meslektaş dayanışması.
Bir yüksek öğretim kurumunun tüzüğü (tüzükteki değişiklikler ve eklemeler), öğretim personelinin, araştırmacıların ve ayrıca yüksek öğretim kurumunun diğer çalışan ve öğrenci kategorilerinin temsilcilerinin (bundan böyle anılacaktır) genel toplantısı (konferansı) tarafından kabul edilir. genel kurul toplantısı (konferans) olarak anılacaktır.
Askeri mesleki eğitim programlarını uygulayan yükseköğretim kurumları (askeri eğitim kurumları), faaliyetlerini Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak yürütmektedir.
2. Bir eyalet veya belediye yüksek öğrenim kurumunun genel yönetimi, seçilmiş bir temsilci organ olan akademik konsey tarafından gerçekleştirilir.
Akademik konsey, akademik konseyin başkanı olan rektörü, rektör yardımcılarını ve tüzükte böyle bir pozisyon öngörülmüşse başkanı içerir. Akademik konseyin diğer üyeleri genel kurul (konferans) tarafından gizli oyla seçilir.
Akademik konseyin bileşimi, yetkileri, seçim prosedürü ve faaliyetleri, bir yüksek mesleki eğitim eğitim kurumuna (yüksek eğitim kurumu) ilişkin standart düzenlemeler temelinde bir yüksek öğretim kurumunun tüzüğü ile belirlenir.
Dördüncü ve beşinci paragraflar artık geçerli değildir.
2.1. Federal üniversitelerde mütevelli heyetleri oluşturulur. Diğer yükseköğretim kurumlarında mütevelli heyetlerinin oluşturulması, onların tüzüklerinde öngörülebilir.
Mütevelli heyetleri, yükseköğretim kurumlarının mevcut ve gelecekteki kalkınma sorunlarının çözümüne yardımcı olmak, öncelikli kalkınma alanlarındaki faaliyetlerini sağlamak için ek mali kaynak çekmek ve bunların kullanımını izlemek amacıyla oluşturulur.
Mütevelli heyetinin oluşturulma usulü, görev süresi, yetki ve usulü yükseköğretim kurumu tüzüğüyle belirlenir.
2.2. Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından düzenlenmeyen ölçüde, bir yükseköğretim kurumunun yönetim organlarının oluşturulmasına ilişkin prosedür ve bunların yetkileri, yükseköğretim kurumunun tüzüğü ile belirlenir.
3. Bir yükseköğretim kurumunun doğrudan yönetimi rektör tarafından yürütülür.
Devlet veya belediye yüksek öğretim kurumlarının rektörlük pozisyonlarına tüzüklerine uygun olarak aday gösterilen adaylar, ilgili yetkili yürütme makamlarının sertifika komisyonları veya il ilçeleri ve belediye ilçelerinin gönüllü olarak faaliyet gösteren idari idari organları tarafından değerlendirmeye sunulur. . Rektör pozisyonuna aday gösterme prosedürü, kendi kendini aday gösterme olanağını sağlamalıdır.
4. Belgelendirme komisyonları ve oluşumlarına ilişkin hükümler, ilgili yetkili yürütme makamları veya il ilçeleri ve belediye ilçelerinin yürütme ve idari organları tarafından onaylanır. Bu tür bir sertifikasyon komisyonunun bileşimi şunları içerir:
1) Rusya Federasyonu'nun yetkisi altındaki yüksek öğretim kurumlarının rektörlerinin seçiminde - federal hükümet organlarının temsilcileri (yüzde 50), yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemindeki kamu kuruluşları ve devlet-kamu birliklerinin temsilcileri ve temsilcileri topraklarında yüksek öğretim kurumlarının bulunduğu Rusya Federasyonu'nun kurucu bir kuruluşunun hükümet organları (yüzde 50);
2) Rusya Federasyonu'nun kurucu bir kuruluşunun yetkisi altındaki yüksek öğretim kurumlarının rektörlerinin seçiminde - Rusya Federasyonu'nun kurucu bir kuruluşunun hükümet organlarının temsilcileri (yüzde 50), kamu kuruluşlarının temsilcileri ve devlet-kamu dernekleri yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemi (yüzde 50);
3) belediye yüksek öğretim kurumlarının rektörlerinin seçiminde - sırasıyla bir şehir bölgesi veya belediye bölgesinin yerel yönetim organlarının temsilcileri (yüzde 50), yüksek ve lisansüstü mesleki sistemdeki kamu kuruluşları ve devlet-kamu derneklerinin temsilcileri eğitim (yüzde 50).
5. Bir devlet veya belediye yüksek öğretim kurumunun rektörü, böyle bir yüksek öğretim kurumunun tüzüğünde belirlenen şekilde, ilgili yetkili yürütme organının veya yürütme idari organının sertifikasyon komisyonu ile mutabakata varılan adaylar arasından seçilir. bir şehir bölgesi, belediye bölgesi, genel kurulda (konferans) gizli oyla beş yıla kadar bir süre için. Rektörün seçilmesinden sonra, rektör ile yürütme organı veya bu yükseköğretim kurumunun yetki alanı altında bulunduğu ilçe, belediye ilçesinin yürütme-idari organı arasında beş yıla kadar bir süre için iş sözleşmesi yapılır.
Bu Federal Yasa ve (veya) yüksek öğretim kurumunun tüzüğü ile belirlenen rektör seçimi prosedürünün ihlal edilmesi veya rektör seçiminin başarısız olarak tanınması durumunda rektörün tekrarlanan seçimleri yapılır. veya geçersiz.
5.1. Federal üniversitenin rektörü, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından beş yıla kadar bir süre için atanır.
5.2. Moskova Devlet Üniversitesi Rektörü M.V. Lomonosov ve St. Petersburg Devlet Üniversitesi rektörü, Rusya Federasyonu Başkanı tarafından atanır ve görevden alınır.
6. Bir devlet veya belediye yükseköğretim kurumunun tamamı devlet akreditasyonundan yoksun bırakılırsa, mezunların eğitiminin kalitesinden kendi yetkileri dahilinde sorumlu olan yükseköğretim kurumu rektörü ve rektör yardımcıları görevlerinden alınır. söz konusu yükseköğretim kurumunun yetki alanı altında bulunduğu şehir bölgesinin, belediye bölgesinin yürütme makamı veya yürütme-idari organı tarafından. Bu durumda, bir yükseköğretim kurumunun rektörünün seçilmesine izin verilmez ve rektör, eğitim alanında yönetimi yürüten ilgili kurum tarafından beş yılı geçmemek üzere bir iş sözleşmesi kapsamında işe alınır. Bir yükseköğretim kurumunun kurucusu veya bu kurucunun yetkilendirdiği, eğitim alanında yönetimi yürüten organ, yükseköğretim kurumu rektörünün teklifi üzerine akademik kurulun yeni oluşumunu onaylar.
7. Bir yükseköğretim kurumunun devlet akreditasyonunun yenilenmesinden sonra (ancak devlet akreditasyonundan yoksun bırakıldığı tarihten itibaren bir yıldan daha erken olmamak üzere), bu Federal Yasa ile belirlenen şekilde böyle bir yükseköğretim kurumunda bir akademik konsey seçilir. .
8. Oluşturulan veya yeniden düzenlenen bir eyalet veya belediye yüksek öğrenim kurumunda, akademik konseyin seçilmesinden önce, bu yüksek öğrenim kurumunun tüzüğü ilgili yürütme makamı veya şehir bölgesinin, belediye bölgesinin yürütme idari organı tarafından onaylanır. bir yıldan fazla olmayan bir süre. Böyle bir yükseköğretim kurumunun rektörü ile beş yılı aşmayan bir süre için bir iş sözleşmesi yapılır.
Madde 13. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemindeki araştırma ve diğer kurum ve kuruluşlar
Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminde, Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak araştırma ve tasarım enstitüleri, tasarım büroları, eğitim ve deney çiftlikleri, tıp eğitimi eğitim kurumlarının klinik temelleri, deney istasyonları ve diğer kurum ve kuruluşlar ilgili faaliyetler eğitimle oluşturulup işlenebilir ve bunu sağlamayı amaçlamaktadır.
Madde 14. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemindeki tüzel kişilerin dernekleri (dernekler, birlikler)
1. Yüksek mesleki eğitim veren eğitim kurumları, organizasyonel ve yasal biçimlerine bakılmaksızın, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminde faaliyet gösteren diğer kurum ve kuruluşlar, tüzel kişiliklerin birliklerini (dernekler, birlikler) kurma ve bunlara katılma hakkına sahiptir; Tüzel kişilik haklarına sahip olabilen ve tüzüklerine göre hareket edebilen veya tüzel kişi olmadıkları için ortak faaliyetlere ilişkin anlaşmalara dayanarak hareket edebilen.
Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemindeki tüzel kişi dernekleri (dernekler, birlikler), Rusya Federasyonu Medeni Kanunu'na uygun olarak oluşturulan ve faaliyet gösteren kar amacı gütmeyen kuruluşlardır.
Tüzel kişiler derneğinin adı (dernek, birlik), katılımcılarının faaliyetlerinin niteliğini belirtmeli ve “dernek”, “dernek” veya “birlik” sözcüklerini içermelidir.
2 - 3. Güç kaybı.
4. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminde tüzel kişiliklerden oluşan bir birliğin (dernek, birlik) yönetimi, Rusya Federasyonu mevzuatına ve söz konusu derneğin (dernek, birlik) kurucu belgelerine uygun olarak gerçekleştirilir.
Madde 15. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemindeki kamu kuruluşları ve devlet-kamu dernekleri
1. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemindeki kamu kuruluşları ve devlet-kamu dernekleri, Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak faaliyet gösterir.
2. Yükseköğretim kurumlarındaki öğrencilerin çıkarları, öğrenci kamu kuruluşları tarafından temsil edilebilir. Bir yükseköğretim kurumunun yönetimi ile öğrencilerin kamu kuruluşları arasındaki özel ilişkiler, yükseköğretim kurumunun tüzüğü ve yönetimi ile öğrencilerin kamu kuruluşları arasındaki bir anlaşma ile belirlenir.
3. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminde, yüksek öğretim kurumlarının eğitim ve metodolojik birlikleri, bilimsel-metodolojik, bilimsel-teknik ve diğer konseyler ve komisyonlar gibi devlet-kamu birlikleri, tüzel kişilikler oluşturulmadan oluşturulabilir.
4. Eyalet-kamu dernekleri, federal yürütme makamları tarafından oluşturulur ve faaliyetlerini bu makamların onayladığı hükümlere uygun olarak yürütür. Devlet-kamu birliklerine ilişkin model düzenlemeler, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından onaylanır. Gönüllülük esasına dayanan devlet-kamu dernekleri, yükseköğretim kurumlarının bilimsel, pedagojik ve diğer çalışanlarını, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminde faaliyet gösteren kurum ve kuruluşların çalışanlarını içerir. Devlet-kamu dernekleri, Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak yabancı vatandaşları, vatansız kişileri ve yabancı tüzel kişileri çalışmalarına katılmaya çekebilir.
5. Yürütme makamları, şehir bölgelerinin yürütme ve idari organları, belediye bölgeleri, yüksek öğretim kurumlarının akademik konseyleri, faaliyetlerinde yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemindeki kamu kuruluşlarının ve devlet-kamu birliklerinin tavsiyelerini dikkate alır ve dikkate alır.
6 - 7. Güç kaybı.
Bölüm III. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemindeki eğitimsel ve bilimsel faaliyetlerin konuları, hakları ve sorumlulukları
Madde 16. Yükseköğretim kurumlarının öğrencileri
1. Bir yükseköğretim kurumunun öğrencisi, belirlenen prosedüre uygun olarak bir yükseköğretim kurumuna öğrenim görmek üzere kaydolan kişidir.
Bir yükseköğretim kurumunun öğrencisine ücretsiz bir öğrenci kartı ve belirlenen formun akademik kayıt defteri verilir.
2. Rusya Federasyonu "Eğitim Hakkında" Kanununda yer alan hakların yanı sıra, yüksek öğretim kurumlarının öğrencileri şu haklara sahiptir:
1) ilgili fakülte ve bölüm tarafından sunulan seçmeli (belirli bir çalışma alanı için isteğe bağlı (uzmanlık)) ve seçmeli (zorunlu) dersleri seçer;
2) yüksek mesleki eğitimin federal eyalet eğitim standartlarına uygun olarak, eğitimlerinin içeriğinin şekillendirilmesine katılmak. Bu hak, bir yükseköğretim kurumunun öğrencisi ile kendisine eğitim alması ve daha sonra istihdam edilmesi konusunda yardım sağlayan gerçek veya tüzel kişi arasında yapılan bir anlaşmanın şartlarıyla sınırlanabilir;
3) seçilen eğitim alanlarındaki (uzmanlık alanları) akademik disiplinlere ek olarak, belirli bir yükseköğretim kurumunda, tüzüğünde öngörülen şekilde ve diğer yükseköğretim kurumlarında öğretilen diğer akademik disiplinlerde (olduğu gibi) uzmanlaşmak başkanları arasında kararlaştırıldı);
4) kamu kuruluşları ve yüksek öğretim kurumlarının yönetim organları aracılığıyla da dahil olmak üzere, yüksek öğretim kurumlarının faaliyetlerindeki en önemli konuların tartışılmasına ve karara bağlanmasına katılmak;
5) devlet ve belediye yükseköğretim kurumlarının kütüphanelerinde, bilgi koleksiyonlarında, yükseköğretim kurumunun eğitim, bilim ve diğer bölümlerinin hizmetlerinde, yükseköğretim kurumunun tüzüğünde belirlenen şekilde ücretsiz kullanım; her türlü araştırma projesine, konferansa, sempozyuma katılmak;
6) çalışmalarını bir yüksek öğretim kurumunun yayınları da dahil olmak üzere yayına sunmak;
7) Rusya Federasyonu mevzuatı ile belirlenen şekilde bir yüksek öğretim kurumunun idaresinin emir ve talimatlarına itiraz etmek;
8) Rusya Federasyonu mevzuatı ile belirlenen şekilde askeri uzmanlık eğitimi almak;
9) bir yükseköğretim kurumunun tüzüğünde öngörülen şekilde ücretli eğitimden ücretsiz eğitime geçmek;
10) Öğrenci takımları oluşturur ve etkinliklerine katılır.
3. Tam zamanlı okuyan (bundan sonra tam zamanlı öğrenci olarak anılacaktır) ve federal bütçe pahasına eğitim alan federal eyalet yüksek öğretim kurumlarının öğrencilerine, şekil ve şartlarda 1.100 ruble tutarında burs verilmektedir. Rusya Federasyonu federal yürütme organının yetkili Hükümeti tarafından belirlenir. Aynı zamanda, akademik yılın başlangıcından, mevcut ilk sertifikanın testlerinin ve (veya) sınavlarının geçilmesine kadar geçen süre boyunca, tüm tam zamanlı birinci sınıf öğrencilerine burs ödenir. Grup I ve II'deki engelli öğrenciler, yetimler ve ebeveyn bakımından mahrum kalan çocuklar için burs miktarı yüzde elli oranında artıyor. Bursların atanması ve ödenmesine ilişkin prosedür, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından yetkilendirilen federal yürütme organı tarafından belirlenir. Yükseköğretim kurumlarının öğrencileri, kendilerini öğrenime gönderen tüzel kişiler veya gerçek kişiler tarafından verilen bursların yanı sıra, ilgili mevzuat uyarınca bireysel burs alma hakkına sahiptir. Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde, diğer birliklerde, askeri oluşumlarda ve askerler, denizciler, çavuşlar, ustabaşılarla değiştirilmeye tabi askeri pozisyonlarda sözleşmeli olarak en az üç yıl görev yapan vatandaşlar arasından federal devlet yüksek öğrenim kurumlarının öğrencileri, ve "Askerlik Görevi ve Askerlik Hizmeti" Federal Kanununun 1. fıkrasının "b" - "d" bentlerinde, 2. fıkrasının "a" bendinde ve 51. maddesinin 3. fıkrasında belirtilen gerekçelerle askerlik hizmetinden ihraç edildi. Federal bütçe pahasına okuyan zamanlı öğrencilere, federal eyalet yüksek öğretim kurumlarının tam zamanlı okuyan öğrencileri için belirlenen miktara kıyasla yüzde 50 oranında artırılan miktarda burs sağlanmaktadır.
Federal eyalet yüksek öğretim kurumlarının tam zamanlı öğrencilerine, ihtiyaç sahibi öğrencilere destek sağlamak için federal bütçe harcamalarında öngörülen şekilde sağlanan burs fonunun yüzde yirmi beşi tutarında ek fon tahsis edilir. Federal eyalet yüksek öğretim kurumlarına, tam zamanlı öğrencilerle kültürel, beden eğitimi ve eğlence çalışmalarının organizasyonu için aylık akademik bursun iki katı tutarında ek fon tahsis edilir.
Üçüncü ve dördüncü paragraflar artık geçerli değildir.
Tıbbi nedenlerden dolayı ve diğer istisnai durumlarda, bir yükseköğretim kurumunun öğrencisine, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde akademik izin verilir.
Yüksek öğretim kurumlarının öğrencilerine, devlet ve belediye kütüphanelerinin hizmetlerinden ücretsiz yararlanmanın yanı sıra devlet ve belediye müzelerine ücretsiz ziyaret hakkı verilmektedir.
Tam zamanlı ve yarı zamanlı (akşam) öğrenciler için, toplam süresi en az yedi hafta olan tatiller akademik yılda en az iki kez belirlenir.
Yaşam alanına ihtiyaç duyan her öğrenciye, yükseköğretim kurumunun uygun konut stokunun mevcut olması koşuluyla, sağlık standartlarına ve kurallarına uygun bir yurtta yer sağlanması gerekmektedir. Öğrenci yurtlarında konaklama, kamu hizmetleri ve öğrencilere yönelik kişisel hizmetler için yapılan ödeme tutarı burs tutarının yüzde beşini geçemez.
Yaşam alanına ihtiyaç duyan öğrencilerin bulunması durumunda, yükseköğretim kurumunun konut stokunda yer alan yurtların yaşam alanlarının başka amaçlarla (kiralama ve diğer işlemler) kullanılmasına ve bunun azaltılmasına yol açacak şekilde kullanılmasına izin verilmez. .
Yurtta kalan her öğrenci ile standart formu Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından yetkilendirilen federal yürütme organı tarafından onaylanan bir anlaşma yapılır.
Öğrencilerin diğer hakları kanunla ve (veya) bir yüksek öğretim kurumunun tüzüğüyle belirlenebilir.
3.1. Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yasaları, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının bütçelerinden finanse edilen yüksek öğretim kurumlarının öğrencileri için (federal bütçeden yapılan sübvansiyonlar hariç) sosyal destek tedbirleri oluşturabilir.
4. Bir öğrenci, kendi isteği üzerine veya haklı bir nedenden ötürü, daha önce öğrenim gördüğü eğitimin temelini (ücretsiz veya ücretli) sürdürerek, bir yükseköğretim kurumundan çıkarıldıktan sonra beş yıl içinde yeniden işe alınma hakkına sahiptir. sınır dışı edilme.
Mazeretsiz olarak bir yükseköğretim kurumundan uzaklaştırılan öğrencinin, yükseköğretim kurumuna iadesine ilişkin usul ve koşullar yükseköğretim kurumu tüzüğü ile belirlenir.
5. Bir yükseköğretim kurumunun öğrencisi, bir yükseköğretim kurumunun yönetiminden Rusya Federasyonu nüfusunun istihdam durumu hakkında bilgi alma hakkına sahiptir.
6. Yükseköğretim kurumlarının öğrencilerine, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde başka bir yükseköğretim kurumuna geçiş yapma özgürlüğü garanti edilir. Bir yükseköğretim kurumundan diğerine geçiş sırasında öğrenci, belirli bir yüksek mesleki eğitim düzeyinde ilk kez öğrenim gören bir öğrenci olarak tüm haklarını elinde tutar.
7. Akademik başarı ve araştırma çalışmalarına aktif katılım için, yükseköğretim kurumlarının öğrencileri, yükseköğretim kurumunun tüzüğüne uygun olarak manevi ve (veya) maddi teşvik alırlar.
8. Yükseköğretim kurumlarının öğrencileri bilgi edinmek, yüksek mesleki eğitimin müfredatında ve eğitim programlarında öngörülen her türlü görevi belirlenen süre içinde tamamlamak, yükseköğretim kurumunun tüzüğüne, iç düzenlemelerine ve pansiyonuna uymakla yükümlüdür. tüzük.
9. Bir öğrencinin, bir yükseköğretim kurumunun tüzüğünde ve iç düzenlemelerinde öngörülen görevleri ihlal etmesi durumunda, kendisine yükseköğretim kurumundan ihraç edilmeye kadar varabilecek disiplin yaptırımları uygulanabilir.
Bir yükseköğretim kurumunun öğrencisine kendisinden yazılı açıklama alındıktan sonra, ihraç da dahil olmak üzere disiplin yaptırımı uygulanabilir.
Disiplin cezası, öğrencinin hasta olduğu ve (veya) tatilde olduğu süreyi hesaba katmadan, suçun tespit edildiği tarihten itibaren en geç bir ay ve işlendiği tarihten itibaren en geç altı ay içinde uygulanır. Öğrencilerin hastalık, tatil, akademik izin veya doğum izni sırasında okuldan atılmasına izin verilmez.
10. Akademik haklar ve akademik özgürlüklerle ilgili olarak devlet akreditasyonuna sahip devlet dışı bir yüksek öğretim kurumunun öğrencisinin statüsü, aşağıdakiler hariç, bir devlet veya belediye yüksek öğretim kurumunun öğrencisinin statüsüne eşittir. devlet bursu alma hakkı. Devlet akreditasyonuna sahip olmayan, devlet dışı bir yükseköğretim kurumundaki öğrencinin durumu, bu yükseköğretim kurumunun tüzüğü ile belirlenir.
Madde 17. Bir yükseköğretim kurumunda eğitim ile işi birleştiren kişilere sağlanan garantiler ve tazminatlar
1. Örgütsel ve yasal biçimleri ne olursa olsun, devlet akreditasyonuna sahip yüksek öğretim kurumlarında yarı zamanlı ve yarı zamanlı (akşam) formları aracılığıyla başarılı bir şekilde eğitim gören kişilere, ortalama maaş korunarak iş yerlerinde ek izin verilir. Aşağıdakiler için yıllık izin için belirlenen şekilde hesaplanır (yıllık izne ek çalışma izni ekleme imkanı ile):
Birinci ve ikinci yıllarda sırasıyla kırk takvim günü, sonraki derslerde ise elli takvim günü boyunca test ve sınavları geçmek;
Dört ay boyunca devlet sınavlarını geçerek diploma projesinin (çalışmasının) hazırlanması ve savunulması;
Devlet sınavlarını geçmek bir aydır.
2. İşyerinde ek ücretsiz izinler verilir:
Yükseköğretim kurumlarına giriş sınavlarına kabul edilenlerin on beş takvim günü;
Yükseköğretim kurumlarının hazırlık bölümü öğrencilerinin final sınavlarına girmek için onbeş takvim günü süreleri vardır;
Eğitim ve çalışmayı birleştiren yüksek öğretim kurumlarının tam zamanlı öğrencilerinin test ve sınavlara girmek için akademik yıl başına on beş takvim günü vardır; devlet sınavlarını geçerek bir diploma projesi (çalışma) hazırlamak ve savunmak için dört ay; Devlet sınavlarını geçmek için bir ay.
3. Devlet akreditasyonuna sahip yükseköğretim kurumlarında yazışma yoluyla okuyan öğrenciler için, akademik yılda bir kez, işveren kuruluş, yükseköğretim kurumunun bulunduğu yere gidiş ve laboratuvar çalışması yapmak, test ve sınavlara girmek ve ayrıca devlet sınavlarını geçmek, bir diploma projesinin (çalışma) hazırlanması ve savunulması.
4. İş yerinde ek izin verme hakkını ve devlet akreditasyonuna sahip bir yüksek öğretim kurumunda eğitime ilişkin diğer garantileri veren celp belgesinin şekli, geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından onaylanır. Eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme.
5. İşletme, kurum ve kuruluşların çalışanları için, örgütsel ve yasal biçimleri ve mülkiyet biçimleri ne olursa olsun, yükseköğretim kurumlarındaki öğrenimi işle birleştirmek, toplu sözleşme veya iş sözleşmesi (sözleşme), çalışma süresinin uzatılmasını sağlayabilir. ek izinler, ücretsiz izin yerine ücreti korunan izin verilmesi ve diğer destek tedbirleri.
6. Güç kaybı.
7. Aynı anda iki yükseköğretim kurumunda eğitim ve çalışmayı birleştiren bir öğrenci öğrenim gördüğünde, yukarıdaki garantiler ve tazminatlar yalnızca bu yükseköğretim kurumlarından birinde (öğrencinin tercihine göre) gerçekleşebilir.
Madde 18. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim kurumlarının öğrencileri
1. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim kurumlarının öğrencileri:
Hazırlık bölümlerindeki yüksek eğitim kurumları, işçilerin ileri eğitimi ve yeniden eğitimi için fakülteler (diğer yapısal bölümlerde);
Eş zamanlı olarak ikinci bir yüksek mesleki eğitim almaları durumunda başka bir yüksek öğretim kurumu;
Tıp yüksek öğretim kurumlarında ikamet veya staj.
2. Yükseköğretim ve lisansüstü mesleki eğitim kurumlarının öğrencilerinin eğitim hizmetleri alma açısından durumu, ilgili eğitim türündeki bir yükseköğretim kurumu öğrencisinin durumuna eşittir.
3. Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde en az üç yıl sözleşmeli olarak görev yapan vatandaşlar arasından, bu Federal Yasanın 11. maddesinin 3.3. paragrafında belirtilen şekilde belirlenen federal devlet yüksek öğretim kurumlarının hazırlık bölümlerinin öğrencileri , diğer birlikler, askeri oluşumlar ve askeri pozisyonlardaki organlar, askerler, denizciler, çavuşlar, ustabaşlar tarafından değiştirilmeye tabidir ve 1. paragrafın "b" - "d" bentlerinde, "a" bentinde belirtilen gerekçelerle askerlik hizmetinden ihraç edilir. "Askerlik görevi ve askerlik hizmetine ilişkin" Federal Kanunun 51. maddesinin 2. ve 3. paragraflarında, federal bütçe pahasına okuyan tam zamanlı öğrencilere, belirlenen miktara göre yüzde 50 oranında artırılan miktarda burs verilmektedir. Federal eyalet yüksek öğrenim kurumlarının tam zamanlı eğitim gören öğrencileri için.
1. Doktora öğrencisi, Akademik Bilim Adayı derecesine sahip olan ve Bilim Doktoru akademik derecesi için bir tez hazırlamak üzere doktora çalışmalarına kaydolan kişidir.
2. Yüksek lisans öğrencisi, yüksek mesleki eğitime sahip, lisansüstü okulda okuyan ve Bilim Adayı derecesi için tez hazırlayan kişidir.
Yardımcı, daha yüksek mesleki eğitime sahip, ek bir kursta okuyan ve Bilim Adayı akademik derecesi için bir tez hazırlayan askeri bir adamdır.
3. Başvuru sahibi, yüksek mesleki eğitime sahip, lisansüstü (ek) ve (veya) doktora çalışmaları olan bir kuruluş veya kuruma bağlı ve herhangi bir alanda eğitim görmeden Bilim Adayı akademik derecesi için tez hazırlayan kişidir. lisansüstü (lisansüstü) okul veya Bilim Adayı bilimsel derecesine sahip olan ve Bilim Doktoru bilimsel derecesi için tez hazırlayan kişi.
4. Doktora öğrencileri, yüksek lisans öğrencileri (ek öğrenciler) ve başvuru sahiplerine ilişkin düzenlemeler, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından yetkilendirilen federal yürütme organı tarafından onaylanır.
Doktora öğrencileri, yüksek lisans öğrencileri (ek öğrenciler) ve askeri mesleki eğitim programları uygulayan yükseköğretim kurumlarına başvuranlar ile devlet sırrını oluşturan bilgileri içeren eğitim programları uygulayan yükseköğretim kurumlarına ilişkin düzenlemeler, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen şekilde onaylanmıştır.
5. Lisansüstü eğitime giriş sınavlarına kabul edilen kişilere, işyerindeki ortalama maaş aynı tutularak otuz takvim günü süren tatiller verilir.
6. Bütçe pahasına yüksek lisansta tam zamanlı eğitim gören kişilere devlet bursu sağlanır ve yılda iki ay tatil yapılır.
7. Yazışmalı dersler yoluyla lisansüstü derslerde öğrenim gören lisansüstü öğrenciler, ortalama maaşlarını koruyarak iş yerlerinde otuz takvim günü süreyle yıllık ek izin alma hakkına sahiptir.
Lisansüstü öğrencinin yıllık ek iznine, ortalama maaş korunurken, iş yerinden lisansüstü okulunun bulunduğu yere ve geri dönüşte harcanan süre eklenir. Belirtilen seyahat ücreti işveren kuruluş tarafından ödenir.
Yazışma kursları aracılığıyla lisansüstü kurslarda okuyan lisansüstü öğrenciler, aldıkları maaşın yüzde ellisi tutarında, ancak 100 rubleden az olmamak üzere, haftada bir gün işten izin alma hakkına sahiptir. İşveren kuruluş, kendi talepleri üzerine, öğrenimlerinin dördüncü yılında lisansüstü öğrencilerine haftada iki ek günden fazla ücretsiz izin verme hakkına sahiptir.
Lisansüstü derslerinde yazışma yoluyla öğrenim gören lisansüstü öğrencilere, sınavları geçmeleri ve tez çalışmalarını tamamlamaları süresince yurtta yer sağlanır.
9. Doktora öğrencilerine devlet bursu ödenir ve iki ay süreyle yıllık izin verilir.
Doktora öğrencileri, doktora çalışmalarına başlamadan önce iş yerinde sahip oldukları tüm hakları (yaşam alanı alma hakları, akademik unvan alma hakları ve diğer haklar) ve ayrıca önceki çalışma yerlerine dönme haklarını saklı tutar. .
10. Lisansüstü ve doktora öğrencileri, ücretsiz ekipman, laboratuvarlar, öğretim ve metodolojik odalar, kütüphanelerin yanı sıra, yabancı ülkelerin yüksek öğretim kurumları ve bilim merkezleri de dahil olmak üzere iş gezileri yapma, seçilen konularda çalışmalar yürütmek için gezilere katılma hakkından yararlanır. bilimsel araştırmaların yüksek öğretim kurumlarının bilimsel ve pedagojik çalışanları ve araştırma kurumlarının (kuruluşların) bilimsel çalışanları ile eşit temelde gerçekleştirilmesi.
11. Bilimsel literatürün satın alınması için, masrafları federal bütçe tarafından karşılanan her yüksek lisans öğrencisine ve doktora öğrencisine iki aylık maaş tutarında yıllık ödenek verilir.
12. İşletme, kurum ve kuruluş çalışanlarına, bilim adayı veya bilim doktoru bilimsel derecesi için tez tamamlamak için işyerlerinde sırasıyla üç veya altı ay süreyle ücretli izin verilir. Lisansüstü öğrenciler, doktora öğrencileri ve adaylara ilişkin yönetmelik gereğince;
13. Bilim Doktoru akademik derecesine yönelik tez üzerinde çalışan ve güncel sosyo-ekonomik sorunlara veya temel bilimsel araştırmaların öncelikli alanlarına ilişkin önemli bilimsel sonuçlara sahip olan adaylar, iki yıla kadar bir süre için araştırmacı kadrolarına geçerek bir rapor hazırlamak üzere görevlendirilebilirler. akademik derece Bilim Doktorası tezi Bilimsel pozisyonlara transfer edilen adaylar, aldıkları resmi maaşları ve önceki çalışma yerlerine dönme haklarını saklı tutar.
Madde 20. Yükseköğretim kurumlarının çalışanları
1. Yükseköğretim kurumları bilimsel ve pedagojik (fakülte, öğretim personeli, araştırmacılar), mühendislik, teknik, idari, üretim, eğitim desteği ve diğer personel pozisyonlarını sağlar.
Öğretim kadroları; fakülte dekanı, bölüm başkanı, profesör, doçent, kıdemli öğretmen, okutman ve asistan kadrolarını içermektedir.
2. Yükseköğretim kurumlarındaki bilimsel ve pedagojik çalışanların pozisyonlarını doldurmak için iş sözleşmelerinin imzalanması ve feshedilmesine ilişkin ayrıntılar, Rusya Federasyonu İş Kanunu tarafından belirlenir ve ayrıca ek mesleki eğitime sahip eğitim kurumlarının bilimsel ve pedagojik çalışanları için de geçerlidir (ileri düzey) eğitim) fakülte ve bölümlere sahiptir.
3. Devlet ve belediye yüksek öğretim kurumlarında rektörlerin, rektör yardımcılarının, şube ve enstitü başkanlarının pozisyonlarının doldurulmasına ilişkin ayrıntılar Rusya Federasyonu İş Kanunu ile belirlenir.
3.1. Bir eyalet veya belediye yükseköğretim kurumunda, akademik konseyinin kararıyla, böyle bir yükseköğretim kurumunun yetki alanı altında bulunduğu şehir bölgesinin yürütme makamı veya idari idari organı, belediye bölgesi, yükseköğretim kurumunun başkanı pozisyonu eğitim kurumu kurulabilir. Aynı zamanda yükseköğretim kurumunun tüzüğünde belirlenen prosedüre uygun olarak uygun değişiklikler yapılır. Bir federal üniversitenin rektörlük pozisyonu, federal bir üniversitenin kurulmasıyla belirlenir ve onun tüzüğünde yer alır.
Bir yükseköğretim kurumu başkanlığı görevini üstlenen kişinin, kural olarak, bir yükseköğretim kurumu rektörü deneyimine sahip olması gerekir. Bir eyalet veya belediye yükseköğretim kurumunun rektörü ve başkanı pozisyonlarının birleştirilmesine izin verilmez.
Bir eyalet veya belediye yükseköğretim kurumunun başkanının adaylığı, söz konusu yükseköğretim kurumunun yetki alanı altında bulunduğu şehir bölgesinin, belediye bölgesinin yürütme makamı veya yürütme idari organı tarafından bu tür bir yükseköğretim kurumunun akademik konseyine sunulur.
Bir yükseköğretim kurumunun başkanı, akademik konseyin toplantısında gizli oyla ve oyların basit çoğunluğuyla beş yıla kadar bir süre için seçilir. Başkanın seçilmesinden sonra, kendisi ile yükseköğretim kurumunun yetki alanı altında bulunduğu belediye ilçesinin yürütme organı veya yürütme-idari organı arasında beş yıla kadar bir süre için bir iş sözleşmesi yapılır. Bir yüksek öğretim kurumu başkanı ile iş sözleşmesinin feshi, kuruluş başkanı ile iş sözleşmesinin feshi gerekçeleri de dahil olmak üzere, Rusya Federasyonu çalışma mevzuatı tarafından belirlenen gerekçelerle gerçekleştirilir.
3.2. Bir yükseköğretim kurumunun başkanı, rektörüyle anlaşarak aşağıdaki yetkileri kullanır:
1) bir yükseköğretim kurumunun mütevelli heyetinin ve diğer özyönetim organlarının faaliyetlerine katılır;
2) bir yüksek öğretim kurumunun geliştirilmesine yönelik bir konseptin geliştirilmesine katılır;
3) devlet organları, yerel yönetim organları, kamu ve diğer kuruluşlarla ilişkilerde yükseköğretim kurumunu temsil eder;
4) bir yükseköğretim kurumunun eğitimsel, bilimsel, eğitimsel, örgütsel ve yönetimsel faaliyetlerinin iyileştirilmesine ilişkin sorunların çözümüne katılır.
4. Bir yüksek öğretim kurumunun bilimsel ve pedagojik çalışanları şu haklara sahiptir:
1) öngörülen şekilde, bir yükseköğretim kurumunun akademik konseyini seçer ve seçilebilir;
2) bir yükseköğretim kurumunun faaliyetleriyle ilgili konuların tartışılmasına ve çözülmesine katılmak;
3) kütüphanelerin, bilgi koleksiyonlarının, eğitim ve bilim bölümlerinin hizmetlerinin yanı sıra bir yüksek öğretim kurumunun sosyal, refah ve diğer yapısal bölümlerinin hizmetlerinden, tüzüğüne ve (veya) toplu sözleşmesine uygun olarak ücretsiz olarak yararlanmak;
4) eğitim kurslarının, konularının, disiplinlerinin (modüllerinin) içeriğini, yüksek mesleki eğitimin federal eyalet eğitim standartlarına veya federal eyalet gerekliliklerine ve ayrıca bu maddenin 5'inci maddesinin 4'üncü paragrafına uygun olarak oluşturulan eğitim standartlarına ve gerekliliklere göre belirler. Federal yasa;
5) bireysel özelliklerine en uygun öğretim yöntem ve araçlarını seçmek ve eğitim sürecinin yüksek kalitesini sağlamak;
6) bir yükseköğretim kurumunun idaresinin emirlerine ve talimatlarına kanunda öngörülen şekilde itiraz etmek;
7) mesleki faaliyetlerinin organizasyonel ve lojistik desteği için.
5. Bir yüksek öğretim kurumunun bilimsel ve pedagojik çalışanları aşağıdakileri yapmakla yükümlüdür:
1) pedagojik ve bilimsel süreçlerin yüksek verimliliğini sağlamak;
2) yükseköğretim kurumunun tüzüğüne uymak;
3) öğrencilerde seçilen eğitim alanında (uzmanlık alanı), sivil konum, modern medeniyet ve demokrasi koşullarında çalışma ve yaşama becerisindeki mesleki nitelikleri geliştirmek;
4) öğrencilerin bağımsızlığını, inisiyatifini ve yaratıcı yeteneklerini geliştirmek;
5) niteliklerinizi sistematik olarak geliştirin.
6. Bir yükseköğretim kurumunun araştırma çalışanları, güvenlik önlemlerini karşılayan, bireysel özelliklerine en iyi uyan ve bilimsel sürecin yüksek kalitesini sağlayan bilimsel araştırma yürütme yöntem ve araçlarını seçme hakkına sahiptir. Araştırma çalışanlarının bir yüksek öğretim kurumunun tüzüğüne uymaları gerekmektedir.
7. Bir yükseköğretim kurumunun idari, ekonomik, mühendislik, teknik, üretim, eğitim desteği ve diğer personelinin hak ve sorumlulukları, Rusya Federasyonu'nun çalışma mevzuatı, yükseköğretim kurumunun tüzüğü, yükseköğretim kurumunun iç düzenlemeleri ile belirlenir. yükseköğretim kurumu ve görev tanımları.
Madde 21. Bilimsel ve pedagojik çalışanların eğitimi ve ileri eğitimi
1. Bilimsel ve pedagojik çalışanların eğitimi, yüksek öğretim kurumlarının, ek mesleki eğitim veren eğitim kurumlarının, bilimsel kuruluşların lisansüstü (ek) ve doktora çalışmalarında ve ayrıca başvuru sahiplerinin hazırlık için bu tür eğitim kurumlarına ve bilimsel kuruluşlara eklenmesiyle gerçekleştirilir. ve bilim doktoru adayının veya bilim doktorunun bilimsel derecesi için tezlerin savunulması veya öğretim elemanlarının bilim doktoru derecesi için tez hazırlayacak araştırmacı pozisyonlarına aktarılması yoluyla.
2. Devlet, devlet yükseköğretim kurumlarının bilimsel ve pedagojik çalışanları ile yüksek ve lisansüstü sistemde faaliyet gösteren devlet bilimsel kurumlarının (kuruluşlarının) bilimsel ve pedagojik çalışanları için en az beş yılda bir ileri eğitim için gerekli koşulların yaratılmasını garanti eder. profesyonel eğitim. Belediye yüksek öğretim kurumlarının bilimsel ve pedagojik çalışanları ile yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminde faaliyet gösteren belediye bilimsel kurumlarının (kuruluşlarının) bilimsel ve pedagojik çalışanları için uygun garantiler, şehir bölgelerinin ve belediye bölgelerinin yerel yönetimleri tarafından oluşturulabilir.
Bilimsel ve pedagojik çalışanların ileri eğitimi, bireyler ve (veya) tüzel kişiler tarafından yüksek öğretim kurumlarıyla yapılan, masrafları bireyler ve (veya) tüzel kişiler tarafından yapılan anlaşmalar kapsamında da gerçekleştirilebilir.
3. Rusya Federasyonu mevzuatı ile düzenlenmeyen kısımdaki ileri eğitimin usulü, türleri ve biçimleri, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından yetkilendirilen federal yürütme organı tarafından belirlenir.
Askeri mesleki eğitim programları uygulayan yüksek öğretim kurumlarının bilimsel ve pedagojik çalışanları ile devlet sırlarını oluşturan bilgileri içeren eğitim programları uygulayan yüksek öğretim kurumlarının bilimsel ve pedagojik çalışanları için ileri eğitim prosedürü, türleri ve biçimleri, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen şekilde onaylanmıştır. .
Madde 22. Akademik Unvanlar
1. Rusya Federasyonu'nda profesör ve doçentlik akademik unvanları oluşturulmuştur.
2. Profesör akademik unvanı, kural olarak akademik Bilim Doktoru derecesine sahip olan, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanında öğretim, bilimsel ve metodolojik çalışmalar yürüten bir kişiye verilebilir.
3. Doçentlik akademik unvanı, kural olarak, yükseköğretim kurumlarında öğretim, bilimsel ve metodolojik çalışmalar yürüten, Bilim Adayı akademik derecesine sahip bir kişiye verilebilir.
Madde 23. Yüksek veya lisansüstü mesleki eğitim, akademik dereceler ve akademik unvanlara ilişkin devlet belgelerinin onaylanması. Rusya Federasyonu'nda yüksek veya lisansüstü mesleki eğitime ilişkin yabancı ülkelerden gelen belgelerin denkliğinin tanınması ve kurulması
1. Yüksek veya lisansüstü mesleki eğitim, akademik dereceler ve akademik unvanlara ilişkin devlet tarafından verilen belgelerin onaylanması, Rusya Federasyonu'nda yüksek veya lisansüstü mesleki eğitime ilişkin yabancı ülkelerin belgelerinin eşdeğerliğinin tanınması ve kurulması uluslararası anlaşmalara uygun olarak gerçekleştirilir. Rusya Federasyonu'nun ve Rusya Federasyonu Federasyonu'nun diğer düzenleyici yasal düzenlemeleri, vatandaşlardan gelen başvurulara göre eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal bir yürütme organıdır.
2. Bu Federal Yasada, yüksek veya lisansüstü mesleki eğitime ilişkin yabancı devletlerden gelen belgelerin tanınması, Rusya Federasyonu'nun ilgili hükümet organlarının bu belgelerin Rusya Federasyonu topraklarında geçerliliğine rıza göstermesi anlamına gelir.
Bu Federal Yasada yüksek veya lisansüstü mesleki eğitime ilişkin yabancı ülkelerden gelen belgelerin denkliğinin oluşturulması, Rusya Federasyonu'nun ilgili hükümet organlarının bu belgelerin sahiplerine, devlet tarafından verilen belgelerin sahipleriyle aynı akademik ve (veya) mesleki hakları verdiği anlamına gelir. yüksek veya lisansüstü mesleki eğitim.
Yüksek veya lisansüstü mesleki eğitime ilişkin yabancı ülkelerden gelen belgelerin tanınması ve denkliğinin oluşturulması, bu belgelerin sahiplerini, eğitim kurumlarına kabul veya düzenleyici yasal düzenlemelerle belirlenen istihdama ilişkin genel gerekliliklere uymaktan muaf tutmaz (buna ilişkin bilgi gerekliliği dahil). Rusya Federasyonu'nun devlet dili).
3. Yüksek veya lisansüstü mesleki eğitim, akademik dereceler ve akademik unvanlara ilişkin devlet tarafından verilen belgelerin onaylanması prosedürü, Rusya Federasyonu'nda yüksek veya lisansüstü mesleki eğitime ilişkin yabancı devletlerin belgelerinin denkliğinin tanınması ve oluşturulması prosedürü ve İlgili sertifikaların verilmesi, eğitim alanında devlet politikasının ve yasal düzenlemenin geliştirilmesine yönelik işlevleri yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenir.
4. Yüksek veya lisansüstü mesleki eğitim, akademik dereceler ve akademik unvanlarla ilgili devlet tarafından verilen belgeleri onaylamak ve ayrıca Rusya Federasyonu'nda yabancı belgelerin denkliğini tanımak ve oluşturmak amacıyla sınav yapma masrafları Yüksek veya lisansüstü mesleki eğitim alan ülkelerde başvuru sahibi tarafından ödeme yapılır.
Bölüm IV. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminin yönetimi
Madde 24. Federal hükümet organlarının yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanındaki yetkileri
1. Rusya Federasyonu Federal Meclisinin yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanındaki yetkileri şunları içerir:
1) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanında federal yasaların kabulü ve ilgili yasalarda değişiklik yapılması;
2) - 3) artık geçerli değildir.
4) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim seviyelerinin belirlenmesi;
5) Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim konularını düzenleyen Rusya Federasyonu'nun uluslararası anlaşmalarının onaylanması.
2. Rusya Federasyonu Hükümeti'nin yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanındaki yetkileri şunları içerir:
1) bu alanda devlet politikasının geliştirilmesine ve uygulanmasına katılım;
2) - 3) artık geçerli değildir.
4) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminin işleyişini tanımlayan normatif yasal düzenlemelerin yayınlanması;
5) yüksek öğretim kurumlarının, bilimsel kuruluşların ve ek mesleki eğitim veren eğitim kurumlarının faaliyetlerinin lisanslanması ve bunların devlet akreditasyonuna ilişkin prosedürün oluşturulması;
6) Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yasama ve yürütme makamları ile mutabakat halinde, Rusya Federasyonu'nun yetkisi altındaki federal devlet yüksek öğretim kurumlarının oluşturulması, yeniden düzenlenmesi ve tasfiyesi. Askerlik hizmetinin federal yasalarla sağlandığı, federal yürütme makamlarına bağlı federal devlet yüksek öğretim kurumlarının oluşturulması, yeniden düzenlenmesi ve tasfiyesi, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yasama ve yürütme makamları ile koordinasyon olmadan gerçekleştirilir;
6.1) Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde, diğer birliklerde, askeri oluşumlarda ve askeri pozisyonlarda bulunan organlarda sözleşmeli olarak en az üç yıl görev yapan vatandaşlar için eğitimin verildiği federal devlet yüksek öğretim kurumlarının listesinin belirlenmesi erler, bahriyeliler, çavuşlar, ustabaşılar ve Kanunun 1 inci maddesinin “b” - “d” bentleri, 2 nci fıkrasının “a” bendi ve 51 inci maddesinin 3 üncü fıkrasında belirtilen gerekçelerle askerlikten çıkarılanlar tarafından doldurulur. Giriş sınavlarına ilişkin Federal “Askerlik Görevi ve Askerlik Hizmeti” Kanunu;
7) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim konularını düzenleyen hükümetlerarası anlaşmaların sonuçlandırılması ve uygulanması;
8) yüksek mesleki eğitim için federal eyalet eğitim standartlarının geliştirilmesi ve onaylanması prosedürünün belirlenmesi;
9) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin eğitim alanlarının (uzmanlık alanlarının) bir listesini oluşturma prosedürünün belirlenmesi;
10) lisans programlarında ve uzmanlık alanlarında eğitim için profil odağı ve eğitim alanları (uzmanlık alanları) için ek bir giriş testinin yapıldığı prosedür ve seçim kriterlerinin yanı sıra devlet yüksek öğretim kurumları listesinin onaylanması Eğitim programları;
11) lisans programları ve uzmanlık alanlarında eğitim için devlet tarafından akredite edilmiş yüksek öğretim kurumlarına kabul üzerine yaratıcı ve (veya) mesleki yönelime yönelik ek testlerin yapılabileceği eğitim alanları (uzmanlık alanları) listesinin onaylanması prosedürünün belirlenmesi Eğitim programları;
12) yeterlilik (derece) “uzmanı” olan bir kişiye atanarak onaylanan yüksek mesleki eğitimin eğitim (uzmanlık alanları) listesinin onaylanması;
13) yüksek mesleki eğitim için federal eyalet eğitim standartlarının geliştirilmesi ve ek mesleki eğitim için federal devlet gereksinimlerinin geliştirilmesi de dahil olmak üzere, yüksek mesleki eğitim alanında devlet politikasının geliştirilmesine ve uygulanmasına işveren birliklerinin katılımı için bir prosedür oluşturmak mesleki eğitim programları, yüksek öğretim mesleki eğitiminin eğitim (uzmanlık alanları) listelerinin oluşturulması, yüksek öğretim kurumlarının devlet akreditasyonu;
14) vatandaşların askeri mesleki eğitim programlarını uygulayan devlet yüksek öğretim kurumlarına ve devlet sırrını oluşturan bilgileri içeren eğitim programlarını uygulayan yüksek öğretim kurumlarına kabul edilmesine ilişkin prosedürün oluşturulması.
3. Eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organının yetkileri şunları içerir:
1) geçersiz hale geldi.
2) lisansüstü mesleki eğitimin ana eğitim programları için federal devlet gerekliliklerinin oluşturulması (lisansüstü okuldaki öğrenciler için, ek çalışmalar) ve ayrıca öğrencilerin nihai devlet sertifikasyonuna ve yüksek öğretim kurumlarındaki dış çalışmalara ilişkin düzenlemelerin onaylanması;
3) geçersiz hale geldi.
4) geçersiz hale geldi.
5) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanında yeni etkili öğretim teknolojilerinin geliştirilmesini ve uygulanmasını teşvik etmek;
6) geçersiz hale geldi.
7) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitime ilişkin devlet belgelerinin formunun oluşturulması;
8) yüksek veya lisansüstü mesleki eğitim, akademik dereceler ve akademik unvanlara ilişkin devlet tarafından verilen belgelerin onaylanması prosedürünün belirlenmesi; Rusya Federasyonu'nda yüksek veya lisansüstü mesleki eğitime ilişkin yabancı ülkelerden gelen belgelerin denkliğinin tanınması ve oluşturulması prosedürünün belirlenmesi;
9) uzmanlar için işgücü piyasası ihtiyaçlarının incelenmesine katılım; uzmanların eğitimi için tahminlerin geliştirilmesi; yükseköğretim kurumlarının, yüksek ve lisansüstü mesleki ve ilgili ek eğitim sisteminde faaliyet gösteren kurumların yanı sıra bilimsel kurumlarının (kuruluşlarının) ve yapısal bölümlerinin bütçe finansman hacmine ilişkin tekliflerin geliştirilmesi; bu kurumların sermaye inşaatının hacmine ilişkin tekliflerin geliştirilmesi;
10) uzmanların eğitimi, işçilerin yeniden eğitimi ve ileri eğitimi, bilim adamları da dahil olmak üzere bilimsel ve pedagojik çalışanların, bilimin gelişiminin yanı sıra bilimin geliştirilmesi için ayrılan bütçe fonunun miktarını belirlemek için federal yürütme makamlarının çalışmalarına katılım. ilgili eğitim kurumlarının finansmanına yönelik federal standartların geliştirilmesi;
11) uzmanlık eğitiminin hacmini ve yapısını belirlemek için yüksek öğretim kurumlarının, sektörel yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemlerinin faaliyetlerinin koordinasyonu, bu alanda sektörler arası ve bölgeler arası işbirliğinin organizasyonu;
12) yüksek öğretim kurumlarından sorumlu federal yürütme makamları ve federal bütçe fonlarının diğer ana yöneticileri için federal bütçe pahasına okuyan vatandaşların kabulüne yönelik hedef sayıların belirlenmesi prosedürünün belirlenmesi;
13) bilim adamları da dahil olmak üzere bilimsel ve pedagojik çalışanların eğitimine ilişkin düzenlemelerin onaylanması;
14) bu maddenin 2. paragrafının 14. bendinde belirtilen yükseköğretim kurumları hariç, vatandaşların devlet akreditasyonuna sahip yükseköğretim kurumlarına kabulüne ilişkin prosedürün oluşturulması, bu yükseköğretim kurumlarına kabul üzerine ek giriş sınavlarının yapılmasına ilişkin prosedür de dahil olmak üzere, ve öğrencileri bir yükseköğretim kurumundan diğerine aktarma prosedürü;
15) yüksek mesleki eğitim sistemi kurumları ağının gelişiminin tahmin edilmesi, yüksek mesleki eğitim sistemi ve buna karşılık gelen ek eğitim sisteminin yeni federal devlet kurumlarının oluşturulmasının koordinasyonu;
16) yüksek öğretim kurumlarının ve yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminde faaliyet gösteren bilimsel kurumların (kuruluşların) federal bilimsel ve teknik programlara katılımının organizasyonu, bilimin öncelikli alanlarında üniversiteler arası programların geliştirilmesi ve onaylanması, bunlar için kaynak desteğinin uygulanması programlar ve bunların uygulanmasındaki ilerlemenin izlenmesi;
17) sendikalar ve kamu kuruluşlarıyla birlikte öğrencilerin, yüksek lisans öğrencilerinin, doktora öğrencilerinin, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sistemi öğrencilerinin ve çalışanlarının eğitim ve çalışma koşullarını iyileştirmek için sosyal destek önlemlerinin geliştirilmesi ve uygulanması;
18) Rusya Federasyonu'nun bütçe mevzuatına uygun olarak kendi yetkisi altındaki yüksek öğretim kurumlarının ve kurumlarının faaliyetlerini finanse etmek;
19) yükseköğretim kurumlarından sorumlu federal yürütme makamları tarafından yayınlanan yüksek ve lisansüstü mesleki ve ilgili ek eğitim alanındaki düzenleyici belgelerin koordinasyonu ve gerekirse söz konusu düzenleyici belgelerin askıya alınması;
20) geçersiz hale geldi.
21) bilimsel ve pedagojik personelin pozisyonlarını doldurma prosedürüne ilişkin düzenlemelerin onaylanması;
22) federal yürütme makamlarına bağlı yüksek öğretim kurumlarının şubelerine ilişkin standart düzenlemelerin geliştirilmesi ve onaylanması, bu şubelerin örgütlenme prosedürü;
23) kendi yetkisi dahilindeki normatif düzenlemelerin yayınlanması;
24) Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak bölümler arası nitelikteki uluslararası anlaşmaların imzalanması;
25) federal devlet gerekliliklerinin oluşturulması ve yabancı vatandaşların ve vatansız kişilerin yabancı dil olarak Rusça'da devlet sınavlarına tabi tutulması prosedürünün oluşturulması;
26) Bölümde profesör, bölümde doçentlik akademik unvanlarının atanması, bu akademik unvanların atanmasına ilişkin sertifikaların verilmesi, bu akademik unvanların yoksun bırakılması ve restorasyonu.
4. Eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organının yetkileri şunları içerir:
1) federal eyalet eğitim standartlarına, federal eyalet gerekliliklerine ve eğitim standartlarına ve bu Federal Yasanın 5. maddesinin 4. paragrafına uygun olarak belirlenen gereksinimlere uygun olarak öğrencilerin ve mezunların eğitim kalitesi de dahil olmak üzere eğitim kalitesinin izlenmesi:
Yükseköğretim kurumlarında uyguladıkları tüm eğitim programları için;
Lisansüstü mesleki eğitim programları ve ek mesleki eğitim programları kapsamında ek mesleki eğitim veren bilimsel kuruluşlar ve eğitim kurumlarında;
Rusya Federasyonu toprakları dışında bulunan yükseköğretim kurumlarının şubelerinde;
2) lisanslama ve devlet akreditasyonu:
Yükseköğretim kurumları uyguladıkları tüm eğitim programları için;
Lisansüstü mesleki eğitim programları ve federal devlet gerekliliklerinin belirlendiği ek mesleki eğitim programları kapsamında ek mesleki eğitim veren bilimsel kuruluşlar ve eğitim kurumları;
Rusya Federasyonu toprakları dışında bulunan yüksek öğretim kurumlarının şubeleri;
3) yüksek öğretim kurumlarının yanı sıra bilimsel kuruluşlar ve ek mesleki eğitim eğitim kurumlarının eğitim alanındaki Rusya Federasyonu mevzuatına uygunluğunun kontrol edilmesi ve denetlenmesi, lisansüstü mesleki eğitim ve ek mesleki eğitim eğitim programlarının uygulanması; hangi federal eyalet gerekliliklerinin oluşturulduğu;
4) eğitim kurumuna ve kurucusuna (kurucularına) zorunlu talimatlar göndermek ve bu talimatların uygulanmasını izlemek de dahil olmak üzere, Rusya Federasyonu'nun eğitim alanındaki mevzuat ihlallerini ortadan kaldırmak için önlemler almak;
5) - 7) artık geçerli değildir.
8) yüksek veya lisansüstü mesleki eğitime ilişkin yabancı ülkelerin belgelerinin Rusya Federasyonu topraklarında tanınması ve denkliğinin oluşturulması;
9) Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren yürütme organlarının faaliyetleri için bilgi ve metodolojik destek;
10) yüksek veya lisansüstü mesleki eğitim, akademik dereceler ve akademik unvanlara ilişkin devlet belgelerinin onaylanması.
5. Yüksek öğrenim kurumlarından sorumlu federal yürütme makamları arasındaki yetki paylaşımı, Rusya Federasyonu Cumhurbaşkanı veya Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından onaylanan ilgili organlara ilişkin düzenlemelerle belirlenir.
Madde 25. Kayıp güç.
Madde 26. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin kalitesinin devlet kontrolü
1. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin kalitesinin devlet kontrolü, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanında birleşik bir devlet politikasının sağlanmasını, uzmanların eğitim kalitesinin iyileştirilmesini, sistemi finanse etmek için tahsis edilen bütçe fonlarının rasyonel kullanımını amaçlamaktadır. yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim.
Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin kalitesinin devlet kontrolü, eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından gerçekleştirilir.
Öğrencilerin ve mezunların eğitiminin kalite kontrolünün sonuçlarına dayanarak, federal eyalet eğitim standartları, federal eyalet gereklilikleri ve eğitim standartları ve bu Kanunun 5. Maddesinin 4. paragrafı uyarınca belirlenen gereksinimler ile eğitim kalitesinde bir tutarsızlık ortaya çıkarsa Eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı olan Federal Yasa, belirtilen tutarsızlığı ortadan kaldırmak için bir yüksek öğretim kurumuna, ek mesleki eğitim eğitim kurumuna, bilimsel kuruluşa ve bunların kurucularına zorunlu bir emir gönderme hakkına sahiptir.
2. Bir yüksek öğretim kurumu, ek mesleki eğitim veren bir eğitim kurumu, bir lisans tarafından sağlanan eğitim faaliyeti koşullarına bilimsel bir kuruluş ve (veya) Rusya Federasyonu'nun eğitim alanındaki mevzuatına uygunluk konusunda devlet kontrolü; Eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından, topraklarında bu tür eğitim kurumlarının veya bu tür bilimsel kuruluşun bulunduğu Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşunun yürütme makamlarının katılımıyla sağlanır. Bu koşulların ve (veya) Rusya Federasyonu'nun eğitim alanındaki mevzuatının ihlal edilmesi durumunda, eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı, bu tür eğitim kurumlarına veya bu tür bilimsel kuruluşlara bilgi gönderir. ve kurucularına, tespit edilen ihlalin belirli bir süre içerisinde ortadan kaldırılması için emredici bir emir verir.
Bu emre uyulmaması durumunda, eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı, kendisi tarafından bir yüksek öğretim kurumuna, ek mesleki eğitim eğitim kurumuna, bilimsel eğitim kurumuna verilen lisansı askıya alma hakkına sahiptir. kısmen veya tamamen belirli eğitim kurumlarında eğitim faaliyetleri yürüten kuruluş Lisans ve (veya) Rusya Federasyonu'nun bu alandaki mevzuatı tarafından öngörülen eğitim faaliyetleri koşullarının tespit edilen ihlalini ortadan kaldırmak için son tarihi belirten programlar eğitimin.
Tespit edilen ihlalin süresi içinde giderilmemesi durumunda lisans iptal edilir. Lisansın iptal edilmesi kararı, eğitim alanında kontrol ve denetim işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından verilir ve bu karara mahkemede itiraz edilebilir.
3. Güç kaybı.
Bölüm V. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminin ekonomisi
Madde 27. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminde mülkiyet ilişkileri
1. Kurucu, tüzüğünde öngörülen faaliyetleri sağlamak için, operasyonel yönetim, binalar, yapılar, mülk kompleksleri, ekipman ve ayrıca tüketici, sosyal, kültürel ve diğer amaçlar.
2. Devlet dışı yüksek öğretim kurumları, Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak mülk sahibi olabilir.
3. Bir yükseköğretim kurumuna, kendisine tahsis edilen arsaları öngörülen şekilde daimi (süresiz) kullanmak üzere tahsis edilir.
4. Yükseköğretim kurumları mülkün kiracısı ve/veya kiraya vereni olarak hareket etme hakkına sahiptir.
Yükseköğretim kurumları, kurucusunun (sahibinin) rızasıyla ve sözleşmelere dayalı olarak, bilimsel kuruluşlara kullanılmak üzere taşınır ve taşınmaz mallar sağlama ve ayrıca sözleşmelere dayalı olarak taşınır ve taşınmazları kullanma hakkına sahiptir. Mülkiyet hakkı, operasyonel yönetim veya ekonomik yönetim yoluyla bilimsel kuruluşlara ait olan mülkler. Bu tür devlet kar amacı gütmeyen kuruluşlar arasında bu ilişkiler ücretsiz olarak yürütülebilir.
Yükseköğretim kurumları, kurucusunun (sahibinin) izniyle veya bağımsız olarak, ilgili mülkü bağımsız olarak elden çıkarma hakkına sahipse, bir yükseköğretim kurumu ile bir tıp kurumu arasındaki bir anlaşmaya dayanarak, bu hakkı sağlama hakkına sahiptir. Yükseköğretim kurumlarının öğrencilerinin ve çalışanlarının tıbbi bakımı için kullanılan ve tıbbi muayeneye tabi tutulan taşınır ve taşınmaz malları olan sağlık kurumları. Bu tür kar amacı gütmeyen devlet kuruluşları ile/veya belediyenin kar amacı gütmeyen kuruluşları arasında bu ilişkiler ücretsiz olarak yürütülebilir.
5. Doğal kaynakların bir yüksek öğretim kurumu tarafından kullanımı, Rusya Federasyonu mevzuatında belirlenen şekilde gerçekleştirilir.
6. Güç kaybı.
7. Eğitim, sanayi, sosyal, kültürel binaların yanı sıra yurtlar, klinik eğitim tesisleri, tıp eğitimi kurumları içinde yer alan konutlar da dahil olmak üzere, operasyonel yönetim veya endüstriyel ve sosyal altyapı tesislerinin bağımsız kullanım haklarıyla kendilerine tahsis edilen yüksek öğretim kurumları Eğitim kurumlarının operasyonel yönetimi altında veya mülkiyet, kullanım ve (veya) elden çıkarma dahil olmak üzere diğer yargı yetkisi altında olan, yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim sisteminde faaliyet gösteren kurumlar özelleştirmeye (vatandaşlıktan çıkarma) tabi değildir.
8. Bütçe eğitim kurumları olan yüksek öğretim kurumları ve devlet bilim akademileri tarafından oluşturulan yüksek öğretim kurumları, mülk sahibinin rızası olmadan, devlet politikasını geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organına bildirimde bulunma hakkına sahiptir. bilimsel ve bilimsel-teknik faaliyetler alanındaki yasal düzenleme, faaliyetleri entelektüel faaliyet sonuçlarının (elektronik bilgisayarlar, veritabanları, buluşlar, faydalı modeller, endüstriyel tasarımlar, seçim başarıları, entegre devre topolojileri, üretim sırları (know-how), bu yükseköğretim kurumlarına ait münhasır haklar. Bu durumda, ticari şirket kurulduğuna dair bildirimin yapılması gerekir. bütçeli bir eğitim kurumu olan bir yüksek öğretim kurumu veya Devlet Bilimler Akademisi tarafından oluşturulan bir yüksek öğretim kurumu tarafından, devlet tesciline ilişkin bir girişin tüzel kişilerin birleşik devlet siciline giriş tarihinden itibaren yedi gün içinde gönderilir. bir iş şirketi. Bu yüksek öğretim kurumlarının operasyonel yönetiminde bulunan fonlar, ekipman ve diğer mülkler, Rusya Federasyonu Medeni Kanunu'nun belirlediği şekilde yeni oluşturulan ticari şirketlerin kayıtlı sermayesine katkı olarak yapılabilir.
Bütçe eğitim kurumları olan yüksek öğretim kurumları ve devlet bilimler akademileri tarafından bu tür ticari şirketlerin kayıtlı sermayesine katkı olarak oluşturulan yüksek öğretim kurumları, entelektüel faaliyet sonuçlarını (elektronik bilgisayarlar, veri tabanları, veritabanları için programlar) kullanma hakkını verir. buluşlar, faydalı modeller, endüstriyel tasarımlar, seçim başarıları, entegre devre topolojileri, üretim sırları (know-how), münhasır haklar bu yükseköğretim kurumlarının elindedir.Aynı zamanda fikri araştırmaların sonuçlarını kullanma hakkı Ticari şirketlerin kayıtlı sermayesine katkı olarak gerçekleştirilen faaliyet, federal yasalar tarafından aksi belirtilmedikçe, ticari şirketler tarafından anlaşmaya göre üçüncü şahıslara verilemez ve başka gerekçelerle üçüncü şahıslara devredilemez.
Bir lisans sözleşmesi kapsamında bir ticari şirketin kayıtlı sermayesine katkı olarak sağlanan hakkın parasal değeri, ticari şirketin kurucularının (katılımcıların) genel kurul toplantısının tüm kurucuları (katılımcılar) tarafından oybirliğiyle kabul edilen kararı ile onaylanır. iş şirketi. Bir ticari şirketteki bir katılımcının, böyle bir katkıyla ödenen bir ticari şirketin kayıtlı sermayesindeki payının veya paylarının nominal değeri (nominal değerdeki artış) beş yüz bin ruble'den fazla ise, böyle bir katkı bağımsız bir değerleme uzmanı tarafından değerlendirilmelidir.
Bütçeli bir eğitim kurumu olan bir yüksek öğretim kurumu veya Devlet Bilimler Akademisi tarafından oluşturulan bir yüksek öğretim kurumu, bu yüksek öğretim kurumunun payının olması durumunda, diğer kişileri bir ticari şirketin kurucuları (katılımcıları) olarak çekme hakkına sahiptir. anonim şirketin kayıtlı sermayesi yüzde yirmi beşten fazla veya limited şirketin kayıtlı sermayesinde - üçte birinden fazla. Bu durumda, diğer kişilerin işletme şirketinin kayıtlı sermayesindeki payının (paylarının) en az yarısının nakit olarak ödenmesi gerekir. Bir ticari şirketin kayıtlı sermayesindeki diğer kişilerin payının (hisselerinin) geri kalan kısmı, fikri faaliyet sonuçlarına ilişkin münhasır haklarla, fikri faaliyet sonuçlarını, malzemeleri, ekipmanı veya diğer mülkiyeti kullanma hakkı ile ödenebilir. Entelektüel faaliyet sonuçlarının pratik uygulaması (uygulanması) için gerekli olan, bir ticari şirketin kayıtlı sermayesine katkı olarak sağlanan münhasır haklar veya kullanım hakları.
Bütçe eğitim kurumları olan yükseköğretim kurumları ve devlet bilimler akademileri tarafından oluşturulan yükseköğretim kurumları, bu yükseköğretim kurumlarının sahibi olduğu ticari şirketlerin kayıtlı sermayesindeki hisseleri (hisseleri) yalnızca ilgili maliklerin önceden onayı. Bu yükseköğretim kurumları, ticari şirketlerin kayıtlı sermayesindeki payları (payları), bu maddede belirtilen özellikleri dikkate alarak, medeni mevzuatın belirlediği şekilde katılımcı olarak yönetir. Aynı zamanda bu yükseköğretim kurumları adına ticari şirketlerdeki katılımcıların hakları, liderleri tarafından kullanılmaktadır.
Kurucuları (katılımcıları) bu yükseköğretim kurumları olan ticari şirketlerin kayıtlı sermayesindeki hisselerin (hisselerin) elden çıkarılmasından elde edilen gelir, bu yükseköğretim kurumları tarafından alınan ticari şirketlerin kârının bir kısmı (temettüler) bağımsızlarına gelir. elden çıkarma, ayrı bir bilançoya kaydedilir ve yalnızca entelektüel faaliyet sonuçlarının yasal olarak korunması, yazarlarına ücret ödenmesi ve bu yüksek öğretim kurumlarının yasal faaliyetlerinin uygulanması için gönderilir.
Madde 28. Yükseköğretim kurumlarının finansmanı
1. Yükseköğretim kurumlarının eğitim faaliyetlerinin ilgili bütçeler pahasına finanse edilmesi, federal yürütme makamları, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yürütme makamları ve şehir bölgelerinin yerel yönetim organları, bu kurumların yetki alanı altındaki belediye bölgeleri tarafından gerçekleştirilir. Uzmanların eğitimi, çalışanların yeniden eğitimi ve ileri eğitimi için hedef rakamlara uygun olarak konumlandırılmıştır.
Yükseköğretim kurumları, kurucunun fonlarından finanse edilen bu tür kontrol rakamları sınırları dahilinde, devlet yetkilileri ve yerel yönetimlerle yapılan anlaşmalara uygun olarak, onlara uzman yetiştirmede yardımcı olmak amacıyla hedefli öğrenci kabulü gerçekleştirme hakkına sahiptir. uygun eğitim seviyesi.
Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen bölgesel katsayı ve ikramiyelerin uygulandığı bölgelerde bulunan yükseköğretim kurumları için harcamalar bu katsayılar ve ikramiyeler dikkate alınarak belirlenir.
Paragraf artık geçerli değil.
Federal üniversitelerin faaliyetlerine yönelik mali destek, özerk kurumlar için belirlenen şekilde gerçekleştirilir.
2. Güç kaybı.
3. Yükseköğretim kurumları tarafından yürütülen bilimsel araştırmalar, eğitimin finansmanına bakılmaksızın federal yürütme makamları, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yürütme makamları ve şehir bölgelerinin yerel yönetimleri, bu yükseköğretim kurumlarının yetki alanı altında bulunduğu belediye bölgeleri tarafından finanse edilir. aktiviteler.
4. Yükseköğretim kurumları, bütçeden ve Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından yasaklanmayan diğer kaynaklardan aldıkları fonların kullanım yönünü bağımsız olarak belirler.
5 - 6. Güç kaybı.
Madde 29. Bir yükseköğretim kurumunun ücretli faaliyetleri
1. Bir yükseköğretim kurumu, tüzüğüne uygun olarak, ana faaliyetlerine zarar vermemek kaydıyla, eğitim alanında ve diğer alanlarda ücretli faaliyetlerde bulunabilir.
Bir yükseköğretim kurumunun ücretli eğitim-öğretim faaliyetleri, bütçeden finanse edilen eğitim faaliyetleri çerçevesinde ve karşılığında gerçekleştirilemez. Aksi takdirde bu tür faaliyetler sonucunda kazanılan fonlar yükseköğretim kurumunun kurucusu tarafından geri alınır.
2. Bir yükseköğretim kurumu, lisansla belirlenen sınırlar dahilinde, ilgili bütçeden finanse edilen öğrencilerin kabulü için hedef sayıların üzerinde, ilgili sözleşmeler kapsamında maliyetin ödenmesiyle uzmanların eğitimini gerçekleştirme hakkına sahiptir. bireyler ve (veya) tüzel kişiler tarafından, yürütme makamı veya yürütme makamı - bu yükseköğretim kurumunun yetki alanı altında bulunduğu şehir bölgesinin idari organı, belediye bölgesi ile mutabakata varılan miktarda eğitim verilmesi.
Bir yüksek öğretim kurumu, sözleşmelerin imzalanması, yükümlülüklerin belirlenmesi ve Rusya Federasyonu mevzuatına ve bu yüksek öğretim kurumunun tüzüğüne aykırı olmayan diğer koşullara ilişkin sorunları bağımsız olarak çözer.
Madde 30. Bir yükseköğretim kurumu çalışanlarının ücreti
1. Bir yükseköğretim kurumu, çalışanların ücretlendirilmesi için kendisine sunulan fonların sınırları dahilinde, ek ödemelerin, ödeneklerin, ikramiyelerin ve diğer maddi teşvik önlemlerinin miktarının yanı sıra resmi maaşların (oranların) büyüklüğünü bağımsız olarak belirler. tüm çalışan kategorileri için (maksimum resmi maaş (oran) miktarları belirlenmeden).
2. Resmi maaş (oran), bir yüksek öğretim kurumunun çalışanına, iş sözleşmesi (sözleşme) tarafından öngörülen işlevsel görevlerin ve çalışmaların yerine getirilmesi için ödenir.
3. Bir yükseköğretim kurumu, yükseköğretim kurumunun bakımı için tahsis edilen bütçe fonları ve (veya) Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından yasaklanmayan diğer kaynaklar pahasına, çalışanlar için bağımsız olarak bir ücret fonu oluşturur.
4. Güç kaybı.
5. Yüksek öğretim kurumlarının bilimsel ve pedagojik çalışanlarına resmi maaşlara (oranlara) şu miktarda ikramiye verilir:
Yardımcı doçentlik kadrosu için yüzde kırk;
Profesörlük pozisyonu için yüzde altmış;
Doktora derecesi için 3000 ruble;
Bilim Doktoru akademik derecesi için 7000 ruble.
6 - 9. Güç kaybı.
Madde 31. Kayıp güç.
Madde 32. Yükseköğretim kurumlarında muhasebe, raporlama ve kontrol
1. Yükseköğretim kurumları, belirlenen prosedüre uygun olarak, çalışmalarının sonuçlarının operasyonel ve muhasebe kayıtlarını tutar, istatistik ve muhasebe raporlarını tutar.
2. Yetkililer, devlet raporlamasının çarpıtılması nedeniyle Rusya Federasyonu mevzuatı tarafından belirlenen disiplin, idari ve cezai sorumluluğa sahiptir.
3. Rusya Federasyonu'nun yükseköğretim kurumlarında bütçe ve mali disiplin alanındaki mevzuatının uygulanmasının kontrolü, yetkileri dahilinde yasama ve yürütme makamları tarafından gerçekleştirilir.
Bölüm VI. Yükseköğretim kurumlarının uluslararası ve dış ekonomik faaliyetleri
Madde 33. Rusya Federasyonu'nun yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanında uluslararası işbirliğinin uygulanması
1. Yükseköğretim kurumları, Rusya Federasyonu'nun yüksek ve lisansüstü mesleki eğitim alanında uluslararası işbirliğine aşağıdaki yollarla katılma hakkına sahiptir:
1) öğrenciler, yüksek lisans öğrencileri, doktora öğrencileri, öğretim ve araştırma çalışanları için ikili ve çok taraflı değişim programlarına katılım;
2) ortak bilimsel araştırmaların yanı sıra kongreler, konferanslar, sempozyumlar ve diğer etkinliklerin yürütülmesi;
3) temel ve uygulamalı bilimsel araştırmaların yanı sıra yabancı tüzel kişilerin siparişleri üzerine geliştirme çalışmaları yürütmek;
4) yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimi geliştirmeye yönelik uluslararası programlara katılım.
2. Rusya Federasyonu'ndaki yabancı vatandaşların eğitimi, yeniden eğitimi ve ileri eğitimi, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen kota dahilinde Rusya Federasyonu toprakları dışındaki Rusya Federasyonu vatandaşlarının öğretim ve araştırma çalışmaları devletlerarası anlaşmalar kapsamında yürütülmektedir. federal yürütme makamları, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının yürütme makamları ve şehir bölgelerinin yerel yönetim organları, yüksek öğretim kurumlarından sorumlu belediye bölgeleri ve yabancı devletlerin ilgili eğitim makamları arasındaki anlaşmalar ve ayrıca yapılan doğrudan anlaşmalar kapsamında yabancı uyruklu ve yabancı tüzel kişilere sahip yüksek öğretim kurumları tarafından.
3. Rusya Federasyonu'nun uluslararası faaliyetlerine katılmak için yükseköğretim kurumları şu haklara sahiptir:
Uluslararası sivil toplum kuruluşlarına katılın;
Rusya Federasyonu'nun uluslararası anlaşmaları olarak kabul edilemeyecek yabancı ortaklarla ortak faaliyetlere ilişkin anlaşmalar yapmak;
Yabancı ortakların katılımıyla yapısal birimlerin (merkez, laboratuvar, teknik park ve diğer birimler) oluşturulması.
4. Yükseköğretim kurumları, Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak, yükseköğretim kurumlarının tüzüklerinde öngörülen ve bu Federal Yasa ile tanımlanan görevleri yerine getirmeyi amaçlayan dış ekonomik faaliyetlerde bulunma hakkına sahiptir. uluslararası temasların geliştirilmesi.
5. Güç kaybı.
Bölüm VII. Nihai hükümler
Madde 34. Bu Federal Yasanın yürürlüğe girmesi
1. Güç kaybı.
2. Rusya Federasyonu Başkanına teklifte bulunmak ve Rusya Federasyonu Hükümetine yasal düzenlemelerini bu Federal Kanuna uygun hale getirmesi yönünde talimat vermek.
3. Bu Federal Yasa, resmi yayınlandığı tarihte yürürlüğe girer.
Başkan
Rusya Federasyonu
B. Yeltsin
Madde 11. Bir yükseköğretim kurumuna kabul ve yüksek ve lisansüstü mesleki eğitime sahip uzmanların yetiştirilmesi
1. Lisans programları ve uzmanlık eğitim programları için devlet ve belediye yüksek öğretim kurumlarına kabul, orta (tam) genel veya orta mesleki eğitimi olan kişilerin başvuruları üzerine, birleşik devlet sınavının sonuçlarına göre rekabetçi bir temelde gerçekleştirilir. Yüksek lisans programlarında öğrenim görmek üzere yarışmaya katılma hakkından, lisans programlarındaki öğrenimini başarıyla tamamlayan kişiler yararlanır.
Yarışma koşulları, vatandaşların eğitim haklarına saygı gösterilmesini ve eğitim programlarında uzmanlaşmaya en yetenekli ve hazırlıklı vatandaşların kaydolmasını garanti etmelidir. uygun seviye.
Devlet ve belediye yüksek öğretim kurumlarına kabul edildikten sonra eğitim için Başvuru sahiplerinin belirli yaratıcı yeteneklere, fiziksel ve (veya) psikolojik niteliklere sahip olmasını gerektiren eğitim (uzmanlık alanları) alanlarında, bu yüksek öğretim kurumları, birleşik bir devletin belirlediği konularda yaratıcı ve (veya) profesyonel için ek giriş testleri yapma hakkına sahiptir. Yarışma sırasında sonuçları birleşik devlet sınavının sonuçlarıyla birlikte dikkate alınan sınav talimatları yapılmaz. Kabul sırasında ek yaratıcı ve (veya) mesleki yönelim testlerinin yapılabileceği eğitim alanlarının (uzmanlık alanları) listesi, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen şekilde onaylanır.
Devlet yüksek öğretim kurumlarına kabul için ek özel giriş sınavları yapma hakkı verilebilir lisans ve uzmanlık eğitim programları için diğer eğitim alanlarında (uzmanlık alanları). Kabul üzerine ek uzmanlık giriş sınavlarının ve eğitim alanlarının (uzmanlık alanlarının) yapılabileceği belirtilen yüksek öğretim kurumlarının listesi, devlet yüksek öğretim kurumlarının teklifleri esas alınarak oluşturulur. Ek özel giriş sınavlarının yapılabileceği belirli yüksek öğretim kurumlarının ve eğitim alanlarının (uzmanlık alanları) prosedürü, seçim kriterleri ve listesi Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından onaylanır.
Devlet yüksek öğretim kurumlarına kayıt için ek sınavlar ve koşullar listesi, kamu hizmetine giriş ve vatandaşların devlet sırlarını oluşturan bilgilere erişimi ile ilgili eğitim, görevlendirilen federal yürütme organı tarafından belirlenir. Kurucunun işlevleri ile.
Devlet ve belediye yükseköğretim kurumlarında ek giriş sınavlarının listesi ve bunların uygulanmasına ilişkin kurallar, söz konusu yükseköğretim kurumları tarafından en geç bu yılın 1 Şubat tarihine kadar duyurulur.
Vatandaşların yükseköğretim kurumlarına kabulüne ilişkin kurallar, bu Federal Yasa, diğer federal yasalar ve yetkili federal yürütme organlarının düzenleyici yasal düzenlemeleri tarafından düzenlenmediği sürece, kurucu tarafından belirlenir ve yükseköğretim kurumunun tüzüğünde yer alır.
Bir yükseköğretim kurumu, yalnızca lisans sahibi vatandaşların kabulünü duyurma hakkına sahiptir. Bir yüksek öğretim kurumu, başvuru sahibine, belirtilen lisansın yanı sıra, yüksek mesleki eğitime ilişkin bir devlet belgesi verme hakkı veren her eğitim alanı (uzmanlık alanı) için bir devlet akreditasyon sertifikası hakkında bilgi vermekle yükümlüdür. Başvuru sahibinin, seçtiği çalışma alanındaki (uzmanlık) devlet akreditasyon sertifikasına aşinalığı veya başvuru sahibinin kişisel imzasıyla onaylanan bu sertifikanın yokluğuna ilişkin kabul belgelerine bir giriş yapılır.
2. İlgili yüksek mesleki eğitim seviyelerine ve eğitim alanlarına (uzmanlık) yönelik eğitim programları lisansla belirlenir. Her eğitim alanındaki (uzmanlık alanı) eğitim sürecinin içeriği, yüksek veya lisansüstü mesleki eğitim eğitim programında uzmanlaşmanın zamanlaması, Rusya Federasyonu'nun eğitim mevzuatına uygun olarak yüksek öğretim kurumu tarafından belirlenir ve ilgili devlet eğitim standardı.
Yükseköğretim kurumlarını yöneten federal yürütme organları ve federal bütçe fonlarının diğer yöneticileri için, federal bütçe pahasına okuyan vatandaşların kabulüne ilişkin hedef sayıların oluşturulmasına ilişkin prosedür, devlet politikası geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenir. ve bu Federal Yasa ile belirlenen standartlara uygun olarak eğitim alanında yasal düzenleme.
Federal bütçe pahasına okuyan vatandaşların kabulüne ilişkin hedef rakamlar ve federal yürütme makamlarının yetkisi altındaki yüksek öğretim kurumlarına hedeflenen kabul kotaları, federal yürütme makamı ile mutabakata varılarak yıllık olarak onlar tarafından belirlenir. eğitim alanında devlet politikası ve normatif olarak yasal düzenleme geliştirme işlevleri.
3. Devlet akreditasyonuna sahip orta (tam) genel veya ilk mesleki eğitim eğitim kurumlarından madalya ile mezun olanların yanı sıra devlet akreditasyonuna sahip orta mesleki eğitim eğitim kurumlarından onur derecesiyle mezun olan kişiler, Bir yükseköğretim kurumu tarafından oluşturulabilecek mesleki oryantasyona giriş sınavları hariç, görüşme sonuçlarına dayalı bir yükseköğretim kurumu.
Mülakatı geçemeyen bu kişilere genel olarak giriş sınavlarına girme hakkı verilmektedir.
Yarışma dışında, giriş sınavlarının başarıyla tamamlanması koşuluyla devlet ve belediye yükseköğretim kurumlarına kabul edilenler:
yetimler ve ebeveyn bakımı olmadan bırakılan çocuklar ile ebeveyn bakımı olmadan bırakılan yetimler ve çocuklar arasından 23 yaşın altındaki kişiler;
federal tıbbi ve sosyal muayene kurumunun sonucuna göre ilgili yükseköğretim kurumlarında eğitim almaları kontrendike olmayan engelli çocuklar, grup I ve II'deki engelli kişiler;
20 yaşın altındaki, yalnızca bir ebeveyni olan vatandaşlar - kişi başına düşen ortalama aile geliri, Rusya Federasyonu'nun ilgili kurucu kuruluşunda belirlenen geçim seviyesinin altındaysa, grup I'in engelli bir kişisi;
Askerlik hizmetinden terhis edilen ve askeri birlik komutanlarının ve savaşçıların tavsiyeleri doğrultusunda askeri mesleki eğitim programları uygulayan eğitim kurumlarına giren vatandaşlar.
Okul çocukları için Tüm Rusya Olimpiyatları'nın son aşamasının kazananları ve ödül kazananları, genel eğitim konularında uluslararası olimpiyatlara katılan ve Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen şekilde oluşturulan Rusya Federasyonu milli takımlarının üyeleri; eğitim amaçlı devlet ve belediye yüksek öğretim kurumlarına giriş sınavları olmadan kabul edilir lisans programları ve uzmanlık eğitim programları için okul çocukları için Tüm Rusya Olimpiyatları, uluslararası Olimpiyat profiline karşılık gelen eğitim (uzmanlık alanları) alanlarında. Eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde düzenlenen okul çocukları için Olimpiyatların kazananları ve ödül kazananları, eğitim için eyalet ve belediye yüksek öğretim kurumlarına kabul edilir. lisans programları ve uzmanlık eğitim programları için belirtilen federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde, okul çocukları için Olimpiyat profiline karşılık gelen eğitim alanlarında (uzmanlık alanları).
Olimpiyat Oyunları, Paralimpik Oyunları ve Sağır Olimpiyat Oyunlarının şampiyonları, eğitim amaçlı devlet ve belediye yükseköğretim kurumlarına giriş sınavı olmadan kabul edilir. lisans programları ve uzmanlık eğitim programları için beden eğitimi ve spor alanında eğitim (uzmanlık alanları) alanlarında.
Devlet ve belediye yüksek öğrenim kurumlarına girme konusunda öncelikli hak, askerlik hizmetinden terhis edilen vatandaşlar, askerlik görevini yerine getirirken ölen veya askeri yaralanma veya hastalık sonucu ölen askeri personelin çocukları, ölen kişilerin çocukları tarafından kullanılmaktadır. veya terörle mücadele operasyonlarına ve (veya) terörle mücadeleye yönelik diğer önlemlere katılırken aldıkları askeri yaralanma veya hastalık sonucu öldü. Terörle mücadele operasyonlarına ve/veya terörle mücadeleye yönelik diğer önlemlere katılan kişileri belirleme prosedürü federal yasalara uygun olarak oluşturulmuştur.
3.1. Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde, diğer birliklerde, askeri oluşumlarda ve askeri pozisyonlardaki organlarda en az üç yıl sözleşmeli olarak görev yapan vatandaşlar, askerler, denizciler, çavuşlar, ustabaşılarla değiştirilmeye tabidir ve gerekçelerle askerlik hizmetinden ihraç edilirler. 28 Mart 1998 tarihli Federal Yasanın 1. paragrafının "b" - "d" alt paragraflarında, 2. paragrafın "a" alt paragrafında ve 28 Mart 1998 tarihli Federal Kanunun 51. maddesinin 3. paragrafında sağlanmıştır N 53-FZ "Askerlik Görevi ve Askerlik Hizmeti Hakkında" ( bundan sonra "Askerlik Görevi ve Askerlik Hizmeti Hakkında Federal Kanun" olarak anılacaktır), giriş sınavlarının başarıyla tamamlanması şartıyla, rekabetsiz yüksek mesleki eğitim eğitim programlarında eğitim için devlet ve belediye yüksek mesleki eğitim eğitim kurumlarına kabul edilir.
3.2. Sözleşmeli askerlik hizmeti gören, sözleşmeli askerlik hizmeti süresi en az üç yıl olan ve giriş sınavlarını başarıyla tamamlayan askeri personel (subaylar hariç), Hükümet tarafından belirlenen haklardan yararlanır. Rusya Federasyonu'nun devlet ve belediye yükseköğretim kurumlarına rekabetsiz olarak girmesi, eğitim kurumlarının yanı sıra federal devlet yükseköğretim kurumlarının yarı zamanlı eğitim programlarının geliştirilmesi ile federal bütçe pahasına eğitim için hazırlık bölümleri ( akşam) veya yazışma kursları.
3.3. Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde, diğer birliklerde, askeri oluşumlarda ve askeri pozisyonlardaki organlarda en az üç yıl sözleşmeli olarak görev yapan vatandaşların eğitimi, bunların yerine askerler, denizciler, çavuşlar, ustabaşılar getirilecek ve askerlik hizmetinden ihraç edilecek. “Askerlik Görevi ve Askerlik Hizmeti” Federal Kanununun 1. fıkrasının “b” - “d” bentleri, 2. fıkrasının “a” bendi ve 51. maddesinin 3. fıkrasında belirtilen gerekçeler doğrultusunda, giriş sınavları hazırlık bölümlerinde yapılır. federal eyalet yüksek öğretim kurumlarının, Bu prosedüre uygun olarak sunulan seçim prosedürü ve listesi, eğitim alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenir.
Bu vatandaşlar, yükseköğretim kurumlarındaki yüksek mesleki eğitim programlarında eğitim almak için gerekli eğitim belgelerine sahip olmaları durumunda, federal devlet yükseköğretim kurumlarının hazırlık bölümlerine kabul edilirler. Askerlik hizmetini tamamladıktan sonra ilk kez sözleşme kapsamında belirtilen hazırlık bölümlerinde eğitim alıyorlarsa, eğitimleri federal bütçe pahasına yapılır, federal eyalet yüksek öğretim kurumlarına tahsis edilmiştir.
4. Yüksek mesleki eğitime sahip Rusya Federasyonu vatandaşları, devlet ve belediye yüksek öğretim kurumlarında, ek mesleki eğitim eğitim kurumlarında ve bilimsel kuruluşlarda lisansüstü (lisansüstü) çalışmalara, ikamet ve stajlara rekabetçi bir temelde kabul edilir. bir uzman diploması veya yüksek lisans derecesi ile onaylanır. Devlet ve belediye yükseköğretim kurumlarında, ek mesleki eğitim veren eğitim kurumlarında, bilimsel kuruluşlarda lisansüstü çalışmalar (lisansüstü çalışmalar) tam zamanlı olarak üç yılı, yazışma şeklinde dört yılı geçemez.
5. Akademik Bilim Adayı derecesine sahip Rusya Federasyonu vatandaşları, yüksek öğretim kurumlarında, ek mesleki eğitim eğitim kurumlarında ve bilimsel kuruluşlarda doktora çalışmalarına kabul edilir.
Doktora eğitiminin süresi üç yılı geçemez.
6. Yabancı vatandaşların yüksek öğrenim kurumlarında, ek mesleki eğitim veren eğitim kurumlarında, bilimsel kuruluşlarda lisansüstü eğitime (ek), ikamet, staj ve doktora çalışmalarına kabulü, Rusya Federasyonu'nun uluslararası anlaşmalarına ve Rusya Federasyonu'nun hükümetler arası anlaşmalarına uygun olarak gerçekleştirilir. Rusya Federasyonu'nun yanı sıra bu Federal Yasanın 29. Maddesinin 2. paragrafında belirtilen şekilde.
Vatansız kişilerin yüksek öğretim kurumlarında, ek mesleki eğitim veren eğitim kurumlarında, bilimsel kuruluşlarda lisansüstü (lisansüstü) çalışmalara, ikamet, staj ve doktora çalışmalarına kabulü, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından belirlenen şekilde gerçekleştirilir.
7. İlgili profilde orta mesleki eğitimi olan kişiler için ve aynı zamanda bir yüksek öğretim kurumunun akademik konseyinin kararıyla, alanında devlet politikası ve yasal düzenleme geliştirme işlevlerini yerine getiren federal yürütme organı tarafından belirlenen şekilde Eğitim düzeyi veya yetenekleri kısaltılmış veya hızlandırılmış lisans programlarında yüksek mesleki eğitim almak için yeterli temel oluşturan kişilerin bu tür programlarda yüksek mesleki eğitim almasına izin verilir. Kısaltılmış uzmanlık eğitim programları ve yüksek lisans programlarında yüksek mesleki eğitim alınmasına izin verilmez.
8. Bir yükseköğretim kurumu, öğrencilerin kaliteli bir eğitim alabilmeleri için gerekli koşulları yaratır. İnsanlık dışı ve öğrencilerin hayatına veya sağlığına zarar verecek öğretim yöntemlerinin kullanılması yasaktır.
9. Yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin devlet eğitim standartları tarafından sağlanan eğitim ve endüstriyel uygulama, yüksek öğretim kurumları ile işletmeler, kurumlar ve kuruluşlar arasındaki anlaşmalara dayanarak, bu işletmelerin, kurum ve kuruluşların, ne olursa olsun, Örgütsel ve yasal biçimleri gereği, devlet akreditasyonuna sahip yükseköğretim kurumlarının öğrencilerine staj yerleri sağlamakla yükümlüdürler.
10. Devlet nihai sertifikasına ilişkin gereklilikler (final çalışması, devlet sınavları, tez), yüksek ve lisansüstü mesleki eğitimin devlet eğitim standartlarına göre belirlenir. Bu gerekliliklere uygunluğun izlenmesi kanunla belirlenen prosedüre uygun olarak gerçekleştirilir.
