Geniş anlamda bir kategori, bazı ortak özellikler temelinde tanımlanan herhangi bir dilsel öğe grubudur; geniş anlamda - geniş bir homojen dil birimleri koleksiyonunun sınırlı sayıda örtüşmeyen sınıflara bölünmesinin altında yatan belirli bir özellik (parametre), üyeleri belirli bir özelliğin aynı anlamı ile karakterize edilir (örneğin, , durum kategorisi, ruh/ruh olmayan kategorisi, görünüş kategorisi). Ancak çoğu zaman “kategori” terimi, bahsedilen özelliğin anlamlarından birine (suçlama durumunun kategorisine) atıfta bulunur. Kategori kavramı, 10 kategoriyi belirleyen Aristoteles'e kadar uzanır: öz, nicelik, nitelik, ilişki, yer, zaman, konum, durum, eylem ve acı. Bu kategorilerin tanımlanması, konuşma bölümlerinin ve cümle üyelerinin daha da bölünmesini büyük ölçüde etkiledi.
Bir dilbilgisi kategorisi, homojen anlamlara sahip birbirine karşıt bir dizi dilbilgisi biçimi sistemidir. Dilbilgisel biçim, dilbilgisel anlamın düzenli ifadesini bulduğu dilsel bir işarettir. Dilbilgisel formlar içinde dilbilgisel anlamları ifade etme araçları, ekler, fonemik değişimler (iç çekim), vurgu kalıpları, ikileme, işlev sözcükleri, sözcük sırası ve tonlamadır. Dilbilgisi kategorileri sisteminde tanımlayıcı özellik, bireysel zamanların, kişilerin ve seslerin anlam sistemi ile bunlara karşılık gelen formlar sistemini birleştiren, örneğin zaman, kişi, ses vb. genelleştirilmiş anlamı gibi kategorize edici özelliktir. .
Dilbilgisi kategorileri morfolojik ve sözdizimsel olarak ikiye ayrılır. Morfolojik olanlar arasında örneğin görünüş, ses, cinsiyet, sayı, durum kategorileri vardır; Bu kategorilerin tutarlı ifadesi, tüm gramer sözcük sınıflarını (konuşmanın bölümleri) karakterize eder. Bu tür kategorilerdeki karşıt üyelerin sayısı farklı olabilir: örneğin, Rus dilinde cinsiyetin dilbilgisel kategorisi, erkek ve dişinin dilbilgisel anlamlarını ifade eden üç sıralı formlardan oluşan bir sistemle temsil edilir. ve Çarşamba cinsiyet ve sayının gramer kategorisi - iki dizi formdan oluşan bir sistem - birimler. ve çoğul sayılar. Çekimi gelişmiş dillerde gram kategorileri çekimlidir, yani. üyeleri kendi paradigması dahilinde aynı kelimenin biçimleriyle temsil edilebilenler (örneğin, Rusça'da - zaman, ruh hali, fiilin kişisi, sayı, durum, sıfatların cinsiyeti, karşılaştırma dereceleri) ve çekimsiz (sınıflandırma) yani . üyeleri aynı kelimenin biçimleriyle temsil edilemeyenler (Rusça - cinsiyet ve canlı/cansız isimler).
Dünya dilleri farklıdır:
1. gramer kategorilerinin sayısı ve bileşimi açısından - bazı Slav dilleri için görünüş kategorisi özeldir; makaleli diller için tanım/belirsizlik kategorisi; Japonca ve Korece'de saygınlık (nezaket) kategorisi;
2. aynı kategorideki muhalif üyelerin sayısına göre (Rusya'da 6 vaka ve Dağıstan'da 40'a kadar)
3. konuşmanın hangi bölümlerinin şu veya bu kategoriyi içerdiği (Nenets dilinde isimlerde kişi ve zaman kategorileri bulunur)
Daha geniş ve daha dar kategorilerin birleşimi farklı dillerde farklı olabilir. Rusçada isimler ve ortaçlar reddedilir ve Finno-Ugor isimleri kişiye göre değiştirilebilir ("annem", "annen" vb. "eke-m", "eke-n" vb.)
Dilbilgisel kategoriler en iyi incelenenlerdir; karakteristik özellikleri arasında, kategorize edici özelliğin değiştirici türü, sözdizimine katılımı, kategorize edilebilir kümeden kelime formları için anlamlarından birinin zorunlu seçimi ve onu ifade etmenin düzenli bir yolunun varlığı yer alır. Bu özelliklerin tamamının varlığı genellikle bir kategorinin dilbilgisel yapısının koşulsuz tanınmasının temelini oluşturur, ancak bunların her biri ayrı ayrı bir dilbilgisi kategorisinin ne gerekli ne de yeterli bir özelliğidir.
Dünyanın tüm dillerinin karakteristik özelliği olacak tek bir gramer kategorisi yoktur. Farklı dillerdeki dilbilgisi kategorileri arasındaki tutarsızlık, her dilde dilbilgisi kategorilerinin seçiminin özgüllüğünün en iyi kanıtıdır.
Dolayısıyla Romano-Germen dilleri için çok önemli olan ve bu dillerde artikeller yardımıyla açıkça ifade edilen belirlilik-belirsizlik kategorisi Rus dilinde yoktur ancak bu Rusların sahip olamayacağı anlamına gelmez. bu anlamları zihinlerinde canlandırmaktadır. Bunları yalnızca sözcüksel olarak (zamirler) ifade ederler. Bir gram özel teknikler kullanılarak bir dilde ifade edilirse, ikincisi özel bir göstergenin bulunmaması nedeniyle olumsuz olarak ifade edilebilir. Örneğin İbranice'de bajio "ev", habbajio "belirli ev", Tacikçe'de ise tam tersine yalnızca belirsiz tanımlık vardır. Sonuç olarak, bir dilbilgisi kategorisinin ilk özelliği, dilbilgisel anlamların ayırt edilmesindeki düzenliliktir.
Afrika ve Endonezya dillerinde tekrar örneği; çift. Canlı-cansız ayrımı (V.p.) eski Avrupa dilleri için alışılmadık bir durumdur; Ayrıca türlerin kategorilerinin ayrımı, hatta isimlerin cinsiyeti bile İngilizce ve tüm Türk dilleri tarafından bilinmemektedir.
İkinci özellik zorunludur (Romano-Germen dillerinde belirsizliğin kesinliği olmadan kimse yapamaz).
Homojen kategorilerin sayısı farklı dillerde farklılık gösterir; Böylece çekimlerin olduğu dillerde vaka sayısı 3 (Arapça), Almanca 4, Rusça 6, Estonca 15 ve daha fazlası (Dağıstan dilleri) arasında değişebilmektedir.
Hatta bazen diller arasında vakalar açısından benzerlikler olduğunda aynı şey farklı durumlarda da ifade edilebilir: “Odun almaya gittim” (Tv.p.), Kazakça'da datif durumla ifade edilir. .
Morfolojide, kelimelerin sözlüksel-gramatik kategorilerini gramer kategorilerinden ayırmak gelenekseldir - kelimelerin belirli kategorik morfolojik anlamları ifade etme yeteneğini etkileyen ortak bir anlamsal özelliğe sahip olan konuşmanın belirli bölümlerindeki bu tür alt sınıflar. Çoğulluğun çoğul hali dilbilgiseldir, toplu isimlerde kökle ifade edilen sözcüksel anlam olgusudur ve dilbilgisi yönteminde tekil sayı (yumruk-yumruk-yumruk), somut, soyut ve gerçek isimler de gösterilir. seçkin; sıfatlar niteliksel ve göreceli vb.
Dilbilgisi kategorileri zamanla değişti: Latince'de henüz kesin bir makale yoktu ve Yerel Latince'de "ilia" zamiri o kadar sık kullanıldı ki, Roman dillerinde belirli bir makale haline geldi. Daha sonra “one” zamirinden belirsiz artikel ortaya çıktı.
Grammema(İngilizce) dilbilgisi) - dilbilgisi kategorisinin unsurlarından biri olarak anlaşılan dilbilgisi anlamı; aynı kategorideki farklı gramerler birbirini dışlar ve birlikte ifade edilemezler. Dolayısıyla Rus dilinde tekil ve çoğul sayılar sayı kategorisinin gramlarıdır; Anlamlardan biri ya da diğeri ifade edilmelidir, ancak ikisi aynı anda değil. Gramem olarak da adlandırılır gramer göstergesi- gramer anlamını ifade etme planı (J. Bybee tarafından önerilen terim aynı anlamda kullanılır) gram, İngilizce gram), ayrıca anlam birliği (içerik planı) ve ifade yöntemleri.
Bir dildeki gramem, belirli bir dilbilgisi kategorisinin bir bileşeninin anlamı ile birleşen, ancak konuşmanın belirli bir bölümünde var olan diğer kategorilerin anlamlarında farklılık gösteren bir dizi biçimle temsil edilir: dolayısıyla, ikinci şahıs gramemi Rus dilinde bir fiilin şekli, bu anlamla birleştirilen, ancak ruh hali, zaman, görünüş, rehin, sayı anlamlarında farklılık gösteren bir dizi biçimle temsil edilir. Bir dizi morfolojik formla ifade edilen gramemler, morfolojik bir kategori oluşturur. Ayrıca sözdizimsel formlar - sözdizimsel yapı sınıfları (örneğin, aktif ve pasif yapılar) - ve sözdizimsel kategorilerin bileşenleri ile ifade edilen gramerler de vardır.
Bir içerik birimi olarak anlaşılan gram, bir ifade birimi olarak morfem ile ilişkilidir. Aynı anda birden fazla gramer kategorisinin grameriyle ilişkili olan bir ifade birimine çekim morfemi veya çekim adı verilir.
GRAMME - anlamında dilbilgisinin anlamı ile ilgili olarak belirli bir kavramı temsil eden dilbilgisi kategorisinin bir bileşeni. genel bir kavram olarak kategoriler. Bunlar örneğin G. birimleridir. ve daha fazlası sayılar, 1., 2. ve 3. kişiler, G. baykuşlar. ve Nesov. tür. Tıpkı gramer gibi. Bir bütün olarak kategori, G. anlam ve ifade yöntemlerinin birliğini temsil eder. Gramer yapısında G. kategorisi birbirine zıt dilbilgisi sistemlerinin sıralarından birini temsil eder. Dilbilgisini oluşturan formlar. Bir sistem olarak kategori. Örneğin, şimdiki ve geçmişteki formların sıraları birbirine zıttır. ve tomurcuk. zaman gramerin yapısını oluşturur. zaman kategorileri. G., gramer yapısının unsurları olarak kabul edilir. kategoriler A. M. Peshkovsky'nin "biçimsel kategorilerine" ve A. I. Smirnitsky'nin "kategorik formlarına" yakındır. Akslar. G.'nin yapısal türü - bir dizi morfolojik ve mantıksal. Dilbilgisi üyelerinden birinin anlamı ile birleştirilen formlar. kategoriler. Bu tür gramemler morfolojik olarak oluşur. kategoriler. Aynı zamanda G. sözdizimsel olarak da temsil edilebilir. formlar - sözdizimsel sınıflar. yapılar (bkz. aktif ve pasif yapılar). Bu tür G. sözdiziminin bileşenleridir. kategoriler. Bir dizi gramer Bir dilbilgisinin yapısını oluşturan biçimler, belirli bir dilbilgisinin bileşeninin anlamıyla birleştirilen biçimleri içerir. kategoriler, bakış açılarından farklılık gösterir. konuşmanın bu bölümünde yer alan diğer kategoriler. Örneğin, G. 2. l. fiil Rusça dil 2. satırın anlamı ile birleştirilen, ancak ruh hali, gerginlik, görünüş, ses, sayı bakımından farklılık gösteren bir dizi formla temsil edilir. Bazı dillerde (sentetik aglutinasyon tipi vb.), dilbilgisi açısından sabitlenmiş genel bir kavram. kategorisi aynı zamanda G.'den birinin anlamı da olabilir (örneğin, V. Z. Panfilov'a göre bu, Nivkh dilinde tekil ve çoğul biçimlerin oranıdır). G.'nin belirtilen iki taraflı (içerik-biçimsel) anlayışı, bu terimin anlamlarından birini ortaya koymaktadır. Diğer anlamı, yalnızca içerik planıyla ilişkili olarak kullanıldığında ve temel bir dilbilgisi birimi olarak yorumlandığında ortaya çıkar. anlamlar. HG teriminin ikinci anlamı." her zaman G.'nin şu veya bu resmi ifadeye sahip olduğu varsayıldığı için birinciyle çelişmez.
Ayrıca sözdizimsel olarak tanımlanan (ilişkisel), yani öncelikle bir cümlenin veya cümlenin bir parçası olarak (Rusça - cinsiyet, durum) ve sözdizimsel olarak tanımlanmayan (aday), yani formların uyumluluğunu gösteren dilbilgisi kategorileri de vardır. her şeyden önce dil dışı gerçekliğin (Rusça, tür, zaman) özelliklerinden, bağlantılarından ve ilişkilerinden soyutlanan anlamsal soyutlamaları ifade etmek; Sayı veya kişi gibi gramer kategorileri bu iki türün özelliklerini birleştirir.
Böylece gramerin (dilbilimin bir dalı olarak) morfoloji ve sözdizimini içerdiğini öğrendik. Dilbilgisinin odak noktası dilbilgisel anlamlar ve bunları ifade etme yollarıdır. Dilbilgisel anlam- bu, cümledeki diğer kelimelerle ilişkili olarak bu birimlerde gerçekleştirilen kelimelerin veya sözdizimsel yapıların doğasında bulunan genelleştirilmiş anlamdır. L. V. Shcherba'nın ünlü deneysel ifadesini hatırlayın: "Glok kuzdra shteko bokr'ı budlanladı ve bokrenka'yı kıvırdı" - Buna dilbilgisel anlamların ifadesi olan yapay köklere ve gerçek eklere sahip sözcükler de dahildir. Kelimelerin sözlüksel anlamının belirsizliğine rağmen, konuşmanın belirli bölümlerine ait olmaları kolayca ortaya çıkar ve bu cümlenin kelimelerinin doğasında bulunan dilbilgisel anlamlar, bir eylemin geçmişte (budlanula) zaten gerçekleştiğini ve diğerinin aslında gerçekleştiğini gösterir. günümüzde de devam etmektedir (kurdyahit). Her gramer anlamının resmi bir ifadesi vardır; örneğin aşağıdakiler kullanılarak ifade edilebilir:
- 1) kelime sonları (şarkı söyledi - şarkı söyledi veya kedi - kediler);
- 2) son ekler ( icat etmek - icat etmek - icat etmek - icat etmek);
- 3) kelimelerin köklerindeki seslerin değişimi ( kaçının - kaçının, çevirin - çevirin);
- 4) çoğaltma veya tekrarlama ( çok çok uzak(çok uzak));
- 5) vurgunun hareketi (örneğin, evde - evde);
- 6) bazı kelimelerin fiilleri, parçacıkları, edatları birbirine bağlayan kombinasyonları (Öğreteceğim, öğreneceğim, o öğrensin, sana gelecekler mi);
- 7) kelime sırası (Kardeşimi gördüm. Kardeşimi gördüm. Kardeşimi gördüm.);
- 8) tonlama (Geldi mi? Geldi!).
Dilbilgisel anlamın düzenli bir ifadeyle verildiği bir dilin işaretine dilbilgisel biçim denir. Dilbilgisel formlar dilbilgisel kategoriler halinde gruplandırılmıştır. Akademisyen Vinogradov, "terimini kullanmak yerine bunun daha uygun olacağına" inanıyordu. biçim dış terimini kullan bir gramer kategorisinin üssü." Her dilin dilbilgisi kategorileri, belirli bir dildeki nesneleri tanımlamak için gerekli olan bir tür "anketlere" benzetilebilir: Bir konuşmacı, böyle bir "dilbilgisi anketinin" sorularını yanıtlamadan herhangi bir konu hakkında doğru şekilde konuşamaz. Dilbilgisi kategorilerinin sayısı dillere göre değişir; Bu tür kategorilerden oluşan çok gelişmiş bir sisteme sahip diller varken, diğer dillerde gramer kategorileri sınırlıdır.
BU İLGİNÇ
Sovyet bilim kurgu yazarı G. Gora'nın kitaplarından biri, bir Rus matematik öğretmeni ile Sakhalin'de yaşayan kuzey Nivkh halkının temsilcisi olan öğrencisi Not arasında hiç de fantastik olmayan bir konuşmayı anlatıyor. " Sorunlar kolaydı, çok basitti ama Noth onları çözemedi. Yedi ağaca altı tane daha eklemek ve otuz düğmeden beşini çıkarmak gerekiyordu.
- - Hangi ağaçlar? - Noth'a sordu, - uzun mu kısa mı? Ve ne tür düğmeler: yuvarlak?
- - Matematikte, diye cevapladım, nesnenin niteliği veya biçimi önemli değil. <...>
Beni anlamadı. Ben de hemen anlamadım. Bana, Nivkh'lerin bazılarının uzun nesneleri, bazılarının kısa nesneleri ve bazılarının da yuvarlak nesneleri belirtmek için numaralarının olduğunu açıkladı."
Dilbilgisi kategorisi- Bu sistem gramer tekdüze anlam taşıyan formlar. Ana gramer kategorileri kategorileri içerir tip, ses, gergin, ruh hali(fiilde) kişi, cinsiyet, sayı ve durum(isimlerde). Bu kategorilerin tutarlı ifadesi, tüm sözcük sınıflarını (konuşmanın bölümleri) karakterize eder. Modern Rusça'da konuşmanın bağımsız (kavramsal) ve yardımcı bölümleri vardır.
Konuşmanın bağımsız bölümleri
|
Konuşmanın bölümü |
Dilbilgisel anlam ve kategoriler |
||
|
İsim |
Ve diğer durum soruları |
Canlı veya cansız bir nesneyi ifade eder, cinsiyet, sayı, durum, canlı ve cansız kategorilerine sahiptir |
Adam, ev, yeşillik |
|
Sıfat |
Hangi? Hangi? Kimin? Ve benzeri. |
insan, |
|
|
Rakam |
Kaç tane? Hangisi? Ve benzeri. |
Nesnelerin miktarını veya sırasını belirtir, sayı kategorisine sahiptir. Anlamlarına göre rakamlar: niceliksel, kolektif |
Beş, yetmiş yedi, birinci, ikinci, üç |
|
Zamir |
DSÖ? Ne? Hangi? |
Bir nesneyi, niteliği veya nesne sayısını belirtir, ancak bunları "ismiyle" adlandırmaz. Cinsiyet, sayı ve durum kategorileri vardır. Anlamlarına göre yerler: kişisel, açıklayıcı, sorgulayıcı vb. |
Ben, sen, o, hepsi, benimki, hangisi |
|
Ne yapalım? Ne yapalım? |
Bir nesnenin eylemi veya durumu. Görünüm, ses, ruh hali, kişi, zaman, cinsiyet ve sayı kategorileri vardır |
İyi eğlenceler, iyi eğlenceler |
|
|
Nerede? Ne zaman? Nerede? Nerede? Nasıl? |
Eylem işareti veya nitelik işareti. Bazı zarfların durum kategorisi vardır |
Hızlı, eğlenceli, uzaktan, soldan, sağdan |
Ancak konuşmanın yardımcı kısımlarının gramer kategorileri yoktur.
Konuşmanın işlevsel kısımları
Rus dilinde duyguları ifade etmeye yarayan başka bir değişmez kelime sınıfı daha vardır. Bu kelimelere denir ünlemler. Bunlar ne bağımsız ne de konuşmanın yardımcı bir parçası. Yalın bir anlamının olmaması nedeniyle önemli kelimelerden farklıdırlar: Duyguları ve hisleri ifade ederken, ünlemler onları isimlendirmez ve ünlemleri konuşmanın yardımcı kısımlarından ayıran şey, bunların bir bağlantı işlevine sahip olmamasıdır.
Pek çok ünlem duygusal ünlemlerden kaynaklanır, örneğin: "Ah, korkutucu!", "Brr, hava soğuk!" Bu tür ünlemler genellikle belirli bir fonetik görünüme sahiptir, yani Rus dili için nadir ve sıra dışı ses kombinasyonları içerirler (“brr”, “um”, “tpr”). Rus dilinde, kökeni önemli kelimelerle ilişkilendirilen başka bir ünlem grubu daha vardır - isimler: "baba", "tanrı" veya fiillerle: "ish", "dilek", "pli". Ayrıca zamirlerle, zarflarla, parçacıklarla ve bağlaçlarla ünlemlerin bağlantısını da gözlemleyebilirsiniz: “bu ve böyle”, “eka”, “ş-ş”. Bu, çeşitli türde ekleri içerir: "size", "peki, evet" vb. ve "ışığın babaları", "Tanrıya şükür" vb. gibi sabit ifadeler ve deyimsel birimler. Ünlemler, aktif olarak genişleyen bir kelime sınıfıdır. . Dilbilimciler arasında tek bir bakış açısı yoktur: Bazıları ünlemlerin konuşma bölümleri sisteminin bir parçası olduğuna inanır, ancak bu sistemin içinde ayrı durur. Diğerleri ise edatlar ve bağlaçlarla birlikte ünlemlerin de “konuşma parçacıkları” kategorisine dahil edildiğinden emindir.
Okuduklarımızı tartışıyoruz
- 1. Dil biliminin dalları - biçimbirim ve kelime oluşumu - birbirleriyle nasıl ilişkilidir?
- 2. Rus dilinde kelime oluşturmanın ana yolları neden iki gruba ayrılıyor? Bu gruplar nelerdir?
- 3. Sizce “morfem” ve “kelime kısmı” terimleri arasındaki fark nedir?
- 4. Morfolojide neler incelenir? Morfemleri bilmeden morfolojiyi incelemek mümkün mü?
- 5. “Bir dilin grameri” nedir? Hangi gramer kurallarını biliyorsunuz?
- 6. Hangi durumlarda “dilbilgisel biçim” terimi gereklidir ve hangi durumlarda “dilbilgisel kategori” terimini kullanırız?
- 7. Konuşmanın bağımsız bölümlerinin yardımcı bölümlerden farkı nedir? Sizce ünlemlerin özelliği nedir?
Görevler
- 1. Bir morfem tanımlayın. Morfemlerin işlevlerini açıklar.
- a) Kelimelerdeki biçimlendirici morfemleri bulun:
evde, evde, nehre, koştu, uzan, en güçlü, en güçlü, daha güçlü, uzan, görüldü.
b) Kelimelerde kelime oluşturan morfemleri bulun:
- 2. İsimlerin gramer kategorileri hakkında konuşun.
- a) İsimler için bir sıfat veya zamir seçin:
tül, mazeret, piyano, fare, jabot, taksi, şehriye, şampuan, sinek kuşu, şempanze, kahve, kakao, palto, mango, ceza, inanç, metro, serseri, yetim, meslektaş.
b) Reddedilen isimler:
kız kardeş, sancak, kabile, mızrak, bulut, fasulye, kivi, çorap, çorap, kek.
Yol kenarlarında, nehir kıyısında, kız arkadaşlarla, arkadaşlarla, duvarlarda, ülkeler arasında, eyaletler arasında, ... eller, ... gözler, çocuklara, yanaklara... dayayın, tanıdık... erkek kardeşlere,... kız kardeşlere.
3. Rakamları doğru bir şekilde azaltarak cümleleri yüksek sesle okuyun.
2009 yılında vakaların %55'inde, 1835 örnekten 769 öğrenciye 879 ruble ödendi, 83 sayfada yayınlandı, 274 sayfa eksik, 249 kişiye yardım edildi, yaklaşık 97 vaka kaydedildi, 12 öğrenciden memnun, hayatı bir ağaç 350, hatta 600 yaşında ölçülür.
Bu şimdiye kadar tanıştığım en harika insan.
Edebiyat
- 1. Arutyunova N.D.Önemli dil birimleri hakkında // Genel dilbilgisi teorisi üzerine çalışmalar. M., 1968.
- 2. Arutyunova N.D., Bulygina T.V. Morfolojik analizin temel birimi // Genel dilbilim. Dilin iç yapısı. M., 1972.
- 3. Bebçuk E.M. Modern Rus dili: Morfemik ve kelime oluşumu: ders kitabı, el kitabı. Voronej, 2007.
- 4. Bondarko A. V. Morfolojik kategoriler teorisi. L., 1976.
- 5. Bondarko A. V.İşlevsel dilbilgisi sisteminde anlam teorisi. M., 2002.
- 6. Pekhlivanova K.I., Lebedeva M.N. Resimlerde Rusça dilbilgisi: ders kitabı, kılavuz. M., 2006.
4. BÖLÜM
Kelime bilgisi ve anlatım; deyimsel birimlerin türleri, konuşmada kullanımları; konuşmada mecazi ve ifade edici araçların kullanımı; sözcüksel normlar; başlıca sözlük türleri
- Gore G. Sihirli Yol: Romanlar, hikayeler, hikayeler. L., 1978.
- Bakınız: Vinogradov V.V. Rus dili. M., 1972.
GRAMMAR KATEGORİSİ, homojen anlamlara sahip birbirine zıt dilbilgisi formlarından oluşan bir sistem. Bu sistemde tanımlayıcı özellik, bireysel zamanların, kişilerin, seslerin vb. anlam sistemini birleştiren, örneğin zaman, kişi, ses vb. genelleştirilmiş anlamı olan kategorize etme özelliğidir (bkz. Dil kategorisi). uygun formlar sistemine dahil edilir. Bir dilbilgisi kategorisinin gerekli bir özelliği, anlamının birliği ve bu anlamın dilbilgisel biçimler sistemindeki ifadesidir.
Dilbilgisi kategorileri morfolojik ve sözdizimsel olarak ikiye ayrılır. Morfolojik gramer kategorileri arasında örneğin görünüş, ses, zaman, kip, kişi, cinsiyet, sayı, durum gibi gramer kategorileri vardır; Bu kategorilerin tutarlı ifadesi, tüm gramer sözcük sınıflarını (konuşmanın bölümleri) karakterize eder. Bu tür kategorilerdeki karşıt üyelerin sayısı farklı olabilir: örneğin, Rus dilinde cinsiyetin dilbilgisel kategorisi, eril, dişil ve nötr kelimelerinin dilbilgisel anlamlarını ifade eden üç satırlık formlardan oluşan bir sistemle ve dilbilgisel kategoriyle temsil edilir. sayı, tekil ve çoğul olmak üzere iki sıra formdan oluşan bir sistemle temsil edilir. Gelişmiş çekime sahip dillerde, dilbilgisi kategorileri çekimlidir, yani üyeleri kendi paradigması içinde aynı kelimenin biçimleriyle temsil edilebilenler (örneğin, Rusça - zaman, ruh hali, fiilin kişisi, sayı, durum) , cinsiyet, sıfatların derece karşılaştırmaları) ve çekimsiz (sınıflandırma, sınıflandırma), yani üyeleri aynı kelimenin biçimleriyle temsil edilemeyenler (örneğin, Rusça - cinsiyet ve canlı-cansız isimler). Bazı dilbilgisi kategorilerinin (örneğin, Rusça'da - görünüş ve ses) çekimli veya çekimsiz bir türe ait olması tartışma konusudur.
Ayrıca sözdizimsel olarak tanımlanan, yani her şeyden önce bir cümlenin veya cümlenin bir parçası olarak formların uyumluluğunu gösteren (örneğin, Rusça - cinsiyet, durum) ve sözdizimsel olarak tanımlanmayan dilbilgisi kategorileri de vardır. , her şeyden önce, dil dışı gerçekliğin özelliklerinden, bağlantılarından ve ilişkilerinden soyutlanmış çeşitli anlamsal soyutlamaları ifade etmek (örneğin, Rusça - tip, zaman); Sayı veya kişi gibi gramer kategorileri bu iki türün özelliklerini birleştirir.
Dünya dilleri farklıdır:
1) gramer kategorilerinin sayısına ve bileşimine göre; örneğin bazı dillere özgü fiil yönü kategorisini karşılaştırın - Slav ve diğerleri; bir dizi Kafkas dilinde dilbilgisi sınıfı olarak adlandırılan kategori - kişi veya şey -; öncelikle makaleli dillerde bulunan kesinlik-belirsizlik kategorisi; bir dizi Asya dilinin (özellikle Japonca ve Korece) karakteristik özelliği olan ve konuşmacının muhatap ve söz konusu kişilere karşı tutumunun dilbilgisel ifadesiyle ilişkili nezaket veya saygılılık kategorisi;
2) aynı kategorideki karşıt üyelerin sayısına göre; Rus dilinde geleneksel olarak belirlenen 6 vakayı ve bazı Dağıstan vakalarında 40'a kadar vakayı karşılaştırın;
3) konuşmanın hangi bölümlerinin şu veya bu kategoriyi içerdiği (örneğin, Nenets dilinde isimlerin kişi ve zaman kategorileri vardır). Bu özellikler bir dilin tarihsel gelişimi boyunca değişebilir; Eski Rusçadaki ikili dahil üç sayı biçimini ve modern Rusçadaki iki sayı biçimini karşılaştırın.
Yandı: Shcherba L.V. Rus dilinde konuşmanın bölümleri hakkında // Shcherba L.V. Rus dili üzerine seçilmiş eserler. M., 1957; Gukhman M. M. Dilbilgisi kategorisi ve paradigmaların yapısı // Genel dilbilgisi teorisi üzerine araştırma. M., 1968; Katsnelson S. D. Dil ve konuşma düşüncesinin tipolojisi. L., 1972; Lomtev T. P. Cümle ve gramer kategorileri. M., 1972; Dilbilgisi kategorilerinin tipolojisi. Meshchaninov okumaları. M., 1973; Bondarko A. V. Morfolojik kategorilerin teorisi. L., 1976; Panfilov V. 3. Dilbilimin felsefi sorunları. M., 1977; Lyons J. Teorik dilbilime giriş. M., 1978; Kholodovich A. A. Dilbilgisi teorisinin sorunları. L., 1979; Rusça dilbilgisi. M., 1980. T.1.P.453-459; Dilbilgisi kategorilerinin tipolojisi. L., 1991; Melchuk I. A. Genel morfoloji kursu. M., 1998. T. 2. Bölüm 2; Gak V.G. Fransız dilinin teorik dilbilgisi. M., 2004.
Bir fiilin en genel anlamı bir sürecin anlamıdır; belirli anlamları içerir: eylemler ( Okumak), devletler ( solgunlaşmak), işlem ( eritmek), hareketler ( uçmak).
Sabit gramer özellikleri: tür, rehin, tekerrür, geçişlilik (bağlamda ortaya çıkar). Bu özellikler fiilin tüm biçimlerinin karakteristiğidir ve aslında sözeldir (aynı zamanda kip ve zaman kategorileri). Fiil çekiminin türü de sabittir.
Tutarsız gramer özellikleri: ruh hali, ayrıca (varsa) gerginlik, kişi, sayı, cinsiyet. Bu özellikler tüm fiil şekillerinde mevcut değildir ve farklı şekillerde farklı şekilde karşımıza çıkar. Örneğin geçmiş zamanda fiilin şahıs formları şahıs anlamını taşımaz, cinsiyet kategorisine sahiptir; Yalnızca katılımcıların vaka kategorisi vardır. Kişi, cinsiyet ve sayı kategorileri sözlü olarak uygun değildir.
Tüm sözel formlar (mastar, şahıs formları, zarf-fiiller, ortaçlar) görünüş, ses, dönüşlülük ve geçişlilik özelliklerine sahiptir. Kişisel formlar; ruh hallerine, zamanlara, kişilere, sayılara göre ve cinsiyete göre geçmiş zamana göre değişebilmektedir. Katılımcı (fiil-nominal formu) hallere ve cinsiyete göre de değişebilir.
Görüş– bir eylemin gerçekleşme biçimini ifade eden dilbilgisi kategorisi. Kusurlu fiiller tamamlandıklarını belirtmeden gerçekleşen eylemleri belirtir: düşün, anla, yüz, kızar. Mükemmel Fiiller bir eylemin başlangıcına veya sonuna kadar bir sınır, sınırlamayı belirtir. Örneğin, başlangıç atamasına sahip bir eylem: şarkı söyle, bağır, başla; tamamlandığını gösteren eylemler: karar ver, taahhüt et, yeşile dön. Çoğu mükemmel fiilin önekleri vardır.
Tip kategorisi zaman kategorisiyle ilgilidir. Bitmemiş fiillerin üç zaman kipi biçimi vardır: şimdiki zaman, geçmiş ve gelecek kompleksi: Çiziyorum, çiziyorum, çizeceğim. Bitmiş fiillerin iki zaman kipi vardır: gelecek basit ve geçmiş: çizeceğim, çizdi.
Görünüşe göre fiil grupları
Çoğu fiil oluşabilir tür çiftleri, sözcüksel olarak değil, yalnızca formun dilbilgisel anlamında farklılık gösterir. Tür çiftleri aşağıdakiler kullanılarak oluşturulur: 1) önek: yaptım - yaptım; 2) -yva- / -iva-, -va-, -a-, -nu- vb. sonekler: ek - ek, kaldır - kaldır, kurut - kurut; 3) aksanı hareket ettirmek: narezat – yiv açmak A T , diss.Sdüşmek - parçalanmakAT; 4) tamamlayıcı bir şekilde: al - al, koy - koy, yakala - yakala.
Tek tip fiiller- bunlar ya mükemmel ya da sadece kusurlu, yalnızca tek bir biçim oluşturan fiillerdir. Önekli veya önekli olabilirler. Fiiller yalnızca kusurlu biçim tekrarı, süreyi, aralıklılığı vb. belirtin: dokunmak, kavga et, pişman ol, konuş, kavga et. Yalnızca mükemmel fiiller tamamlanması zorunlu olan, anında gerçekleşen ve sonucu olan eylemleri belirtir: kalk, acele et, uyan, geç, aklını başına topla. Tür çifti oluşturamamanın nedeni fiillerin anlambilimi veya morfolojik yapısından kaynaklanmaktadır.
İki yönlü fiiller- aynı grafik kabukla, bağlam içinde formlarını değiştirmeden mükemmel fiiller veya kusurlu fiiller haline gelebilen fiiller. Evlenmek: Müfreze uzun süre yükseklere saldırdı ve başarısız oldu (ne yaptılar?). Dün müfreze (ne yaptı?) yükseklere saldırdı ve ele geçirdi. Aşağıdaki fiiller iki tür olarak sınıflandırılır: yaralamak, idam etmek, evlenmek, evlenmek, söylemek, söz vermek, başlatmak, ihsan etmek, ödünç almak, telgraf çekmek ve benzeri.
Geçişli fiiller bir nesneye (özne, kişi) yönelik eylem denir. Bunlar yaratılış fiilleridir ( yaratmak, örgü), yıkım ( kırmak, yakmak), algı ( gör, hisset), konuya karşı duygusal tutum ( aşık olmak, cazibe), konuşma ve düşünce fiilleri ( sormak, düşünmek).
Doğrudan geçişli (düzgün geçişli) ve dolaylı geçişli fiiller vardır. Basit edatsız suçlayıcı durumda bir ekleme yapın: kitap oku ev yap veya genitif (bir parçayı belirtirken veya olumsuzlarken, istemek, arzulamak fiilleriyle): çay içtim, biraz su getirdim, yeni gazete okumadım. Dolaylı geçişli Fiiller bir nesneye yönelik eylemleri belirtir, ancak nesne bir edatla dolaylı durumda da olabilir: kız kardeşine iyi bak, komşuna yardım et, işini yönet.
Geçişsiz fiiller konuya aktarılmayan eylemleri belirtir. Geçişsiz fiiller şunları ifade eden fiilleri içerir: 1) varlık, varoluş: olmak, olmak; 2) hareket: yürüyün, yüzün, binin; 3) fiziksel ve zihinsel durum: hastalanmak, sinirlenmek, ayakta durmak; 4) faaliyet türü: öğret, marangoz; 5) davranış: cesur olmak, genç olmak; 6) işitsel ve görsel algı: ışıltı, vuruş vb. Bu tür fiillere yapılan eklemeler edatlı veya edatsız olabilir ve suçlayıcı hariç dolaylı durumlarda yapılır: Bilgini göster, ateşte yak, raftan kaldır.
-сь/-ся sonekini taşıyan fiiller geçişsizdir.
Geçişsiz fiiller arasında -sya (-s) sonekini taşıyan özel bir fiil türü ayırt edilir. (Postfix -sya ünsüz harften sonra, postfix -sya – sesli harften sonra kullanılır). Bu tür fiillerin özel anlamsal anlamlar taşıyan dönüşlü bir kategorisi vardır. Anlamlarına bağlı olarak dönüşlü fiiller birkaç grupta sunulur:
1) özdüşünümsel: öznenin eylemi kendisine yöneliktir: yıkayın, saçınızı tarayın, uyum sağlayın, kendinizi küçük düşürün; bu fiiller genellikle zamirli bir yapı halinde yeniden yapılandırılabilir kendim;
2) karşılıklı karşılıklı: her biri benzer bir eylemin hem konusu hem de nesnesi olan, birbirine yönelik birkaç konunun eylemleri: barışmak, tanışmak, öpmek;
3) dolaylı olarak karşılıklı: eylem konu tarafından kendi çıkarları doğrultusunda gerçekleştirilir: inşa edilecek(kendinize bir ev inşa edin) Uyum sağlamak(eşyalarını paketle); kelimelerle bir tasarımda yeniden inşa etmek mümkün kendin için, kendin için;
4) genel dönüş: öznenin kendi durumu alanında kapalı eylemi: endişelen, mutlu ol, sinirlen, eğlen; endişelenmek ve diğerleri.
Dönüşlü fiillerin çoğu -sya son eki olmadan bağıntılı bir çift oluşturabilir: vur - vur, duman - duman. Bununla birlikte, Rus dilinde bu tür bağıntılı çiftlere sahip olmayan, “yalnızca dönüşlü” olan ve -sya son eki olmadan kullanılmayan fiiller vardır: Kork, gurur duy, tembel ol, umut et, dene ve benzeri.
Ses kategorisi, özne, eylem ve eylemin gerçekleştirildiği nesne arasındaki ilişkiyi ifade eder. Aktif ses Fiil, öznenin, eylemi kendisi gerçekleştiren özne tarafından adlandırıldığını belirtir. Bir öğrenci bir not yazar. Zamanımı sana harcayacağım. Pasif sesöznenin başka bir nesne veya kişiden eyleme konu olan bir nesneyi adlandırdığını belirtir: Özet öğrenci tarafından yazılır.. Zaman senin için boşa harcandı.
Pasif ses şu şekilde ifade edilebilir: 1) -сь/-ся sonekiyle: Kasırganın sonuçları ortadan kaldırılıyor; 2) pasif katılımcıların formları: Problem çözüldü.
Ses biçimleri yoktur: 1) tüm geçişsiz fiiller: git koş ve benzeri.; 2) -sya son ekine sahip olan ve bu son ek olmadan bir çifti olmayan fiiller: Kork, uyan; 3) -sya sonekiyle kişisel olmayan bir anlam taşıyan kişisel fiiller: Uyuyamıyordum, rahat nefes alıyordum.
Gösterge niteliğinde Gerçekleşmiş, gerçekleşmekte olan veya gerçekleşecek olan gerçek bir eylemi ifade eder. Gösterge kipindeki fiiller zamanlara göre değişir (şimdiki, geçmiş ve gelecek zaman biçimlerine sahiptirler).
Dilek kipi (koşullu) ruh hali belirli koşullar altında gerçekleşebilecek veya beklenen veya arzu edilen gerçek dışı bir eylemi ifade eder. Dilek kipinin biçimleri yalnızca cinsiyete ve sayıya göre değişir: Bahçede oynardım, arabamı tamir eder, anılarımı okurdum.
Zorunlu ruh hali bir isteği, isteği, emri ifade eder ve zaman kiplerinin dışında fiillerle ifade edilir. Emir kipinin biçimleri, kural olarak, şimdiki zamanın (bitmemiş fiiller için) veya gelecek zamanın (tamamlayıcı fiiller için) kökünden oluşturulur. Emir fiillerinde birinci tekil şahıs yoktur; ortak bir eylem gerçekleştirme çağrısında çoğul form yoktur - Biz okuyoruz veya okuyalım- şimdiki zaman biçimleriyle eşsesli. En sık kullanılan fiiller 2. ve 3. şahıs, tekil ve çoğul şeklindedir. 2. tekil şahıs formlarının iki tür sonu vardır: -ve veya sıfır sonlu: yaz ve okuØ. 2. çoğul şahıs formları, tekil forma -te son ekinin eklenmesiyle oluşturulur: yaz ve okuØ-bunlar. Emir kipinin biçimlerini oluştururken, bazı fiiller kökte değişim gösterir: V Ve teneke e y, w Ve t - w e bu. 3. tekil ve çoğul şahıs formları, izin verilen parçacıklar kullanılarak oluşturulur: okusun, okusun. Emir kipinin özel bir analitik biçimi, hadi (let's) parçacığı ve ortak eylem çağrısı anlamına gelen kusurlu mastar kullanılarak oluşturulur: okuyalım, karar verelim.
Emir kipi biçimlerinin oluşumundaki bazı fiiller aşağıdaki özelliklere sahiptir: 1) gibi fiillerin köklerinde i/e'nin değişmesi dövmek, içmek, dikmek – vurmak, içmek, sallamak; 2) şimdiki zaman biçiminde bulunmayan, ancak mastar halinde olan -va- son ekinin korunması: ver - ver - hadi, kalk - kalk - kalk; 3) fiilde yatmak emir formu yatmak; 4) fiilde sürmek Emir kipinin tamamlayıcı biçimi Gitmek.
Bazı fiiller için emir kipinin biçimleri ya hiç oluşmamış ya da kullanılmamıştır: görmek, duymak, istemek, hasta hissetmek.
Rusça'da bazı ruh hallerinin biçimleri diğerlerini kastetmek için kullanılabilir: Bugün çalışmak ister misin?(imparatorluk anlamında dilek kipi). Zamanında geri gel - hiçbir şey olmazdı(dilek kipi anlamında emir kipi). Dilek kipi anlamında mastar kullanılabilir: Çalışmalısın.
Zaman kategorisi – Bu, bir eylemin konuşma anıyla ilişkisini ifade eden çekimsel bir kategoridir. Şimdiki zaman konuşma anındaki eylemdir, geçmiş zaman konuşma anından önceki eylemdir, gelecek zaman ise konuşma anından sonra gerçekleşecek eylemdir. Şimdiki ve gelecek zamanların biçimleri özel bir gramer yapısına sahip değildir; geçmiş zamanın biçimleri -l- eki veya aynı anlama gelen sıfır eki ile ifade edilir: Okumak-ben , getirilmiş-Ø . Yalnızca bitmemiş fiiller şimdiki zamana sahiptir. Bitmemiş fiillerin gelecek zamanı yardımcı fiil kullanılarak şu şekilde oluşturulur: Ben okuyacağım, sen okuyacaksın, okuyacak(karmaşık form). Bir cümlede birden fazla gelecek zaman fiili varsa, yardımcı fiil genellikle bir kez kullanılır: Şarkı söyleyip dans edeceğim. Tamamlayıcı fiillerin basit bir gelecek biçimi vardır: oku oku oku.
Konuşmada bir zamanın fiilleri başka bir zamanı ifade etmek için kullanılabilir. : Yarın denize gidiyoruz(geleceğin anlamında şimdiki zamanın biçimi). Bu yüzden sana inandım(gelecek anlamında geçmiş zamanın biçimi).
Yüz kategorisi Konuşmacıya göre eylemin üreticisini belirtir. Birinci tekil şahıs (I), eylemin öznesinin konuşmacının kendisi olduğunu gösterir; birinci çoğul şahıs (biz) – konuşmacı ve diğerleri. İkinci tekil şahıs (siz), eylemin öznesinin muhatap olduğunu gösterir; çoğulda (siz) – muhatap ve diğerleri. Üçüncü tekil şahıs (o, o, o), eylemin öznesinin diyaloğa katılmayan biri olduğunu gösterir; çoğulda (onlar) – diyaloğa katılmayan biri ve diğerleri.
Kişisel formların belirtilen anlamlarına ek olarak, modern Rusça'da aşağıdakiler kullanılır: 1) bilimsel üslupta "ben" yerine "yazarın biz" anlamında 1. çoğul şahıs formları: bu gerçeği göz önünde bulundurarak bir deney yaptık; 2) duygusal olarak ifade edici konuşmada suç ortaklığını ifade etmek için 2. şahıs anlamında 1. çoğul şahıs formları: nasıl hissediyoruz?; 3) 2. çoğul şahıs biçimleri nezaketi ifade etmek için kullanılır: Bize söyledin.
Bir kişi kategorisinin resmi göstergeleri kişisel sonlardır: -у (-у), -ем (-им), -еж (-ish), -ete (-ITE), -ut (-yut), -at ( -yat).
Yüz kategorisi gerginlik ve eğim kategorileriyle ilgilidir. Yalnızca gösterge ve emir kipinin şimdiki ve gelecek zamanlarının fiilleri yüz biçimlerine sahiptir. Geçmiş zaman fiillerinde ve dilek kipi fiillerinde kişi kategorisi yoktur.
Rusçadaki bazı fiillerde her türlü kişi mevcut değildir; öyle yetersiz. Fiiller için 1. şahıs formları yoktur Cesaret etmek, kazanmak, kendini bulmak, tuhaf olmak. Fiiller 1. ve 2. şahıs formlarından yoksundur buzağı, tay, büyümek, tomurcuklanmak, yaklaşmak, ortaya çıkmak. Rus dilinde "yetersiz" fiillerin yanı sıra, bir değil iki sonlu form sistemine sahip fiiller vardır, yani. öyle gereksiz: sıçrama - sıçrama / sıçrama, eziyet - eziyet / eziyet, coo - coo / coo. Bu formlar arasında genellikle anlamsal veya üslupsal bir fark vardır. Eğer sıçratırsanız, sıçratırsınız, sıçratırsınız; püskürtürsün - püskürtürsün. Onlar coo (günlük konuşma dilinde); kurlychut (nötr).
Kişisel olmayan fiiller
Kişisi olmayan, öznelliği olmayan, kendiliğinden oluşan eylem veya durumları ifade eden fiillere denir. kişiliksiz. Kişisel olmayan fiiller kişilere, sayılara ve cinsiyetlere göre değişmez. Mastar, gösterge kipinde (geçmiş, şimdiki ve gelecek zamanda) ve dilek kipinde kullanılabilirler. Postfixli veya postfixsiz olabilirler. Kişisel olmayan fiillerde bir özneyi kullanmak imkansızdır: Yakında hava aydınlanmaya başlayacak. Karanlık oluyor. Kararıyordu. Üşüyecek.
Rusçadaki bazı kişisel fiiller, kişisel olmayan anlamında kullanılabilir: Orman kararıyor(kişisel fiil). Kışın hava erkenden kararır(kişisel olmayan anlamda kişisel fiil). Kişisel olmayan fiiller ve kişisel olmayan bir anlamdaki kişisel fiiller şu anlama gelir: 1) doğal olaylar: yağmur yağacak, karanlık oluyor; 2) insanlık durumu: Ateşi var, titreme; 3) duyumlar, duygular: şanssızım; 4) olmak: zaman yoktu; 5) yükümlülük: üzülme.
Cins kategorisi fiilin koordine edildiği veya kabul edildiği bir ismin veya zamirin cinsiyetinin bir özelliğini belirtir. Dava konusunun bulunmaması durumunda cinsiyet formu, davanın olası konusunun cinsiyetini belirtir: Güneş parıldıyordu. Çimler yeşile dönüyordu. Bulut yüzüyordu. bugün gelecektim. Nötr cinsiyet aynı zamanda fiilin kişiliksizliğini de gösterebilir: Kararıyordu.
Tüm fiil formlarının cinsiyet kategorisi yoktur. Gösterge kipinin geçmiş zaman kipinin tekil biçimleri, koşul kipinin tekil biçimleri ve tüm katılım biçimleri eril, dişil veya cinsiyetsiz cinsiyet anlamlarına sahiptir.
Sayı Eylemin anlamı değişmezken, eylemleri gerçekleştiren öznenin tekilliğini veya çokluğunu belirtir: Öğrenci geldi. Öğrenciler geldi. Bu morfolojik özellik tüm kişisel fiil biçimlerinin doğasında vardır. Mastar ve ulaçların sayı biçimleri yoktur. Tek parçalı bir cümlede bir fiilin çoğul olması konunun belirsizliğini gösterir: Kapı çalınıyor. Tekil sayı kişiliksizliği gösterebilir: Titriyorum.
Fiil kategorileri arasındaki ilişki
1. Görünüm ve zaman: Bitmiş fiillerin iki zaman biçimi vardır (şimdiki zaman biçimi yoktur), gelecek zaman biçimi basittir. Bitmemiş fiillerin üç gergin formu vardır (şimdiki zaman formu vardır), gelecek zaman formu karmaşıktır.
2. Zaman ve kip: Fiiller yalnızca bildirici kipte zaman değiştirir, emir ve koşul kiplerinde ise zamanın morfolojik bir özelliği yoktur.
3. Kişi ve cinsiyet: Bir fiilin bu kategorileri birbirini dışlar ve aynı biçimde sunulamaz. Kişi kategorisi, bildirme kipinin şimdiki ve gelecek zaman kipindeki fiil biçimlerinde ve emir kipi içindeki fiil biçimlerinde, cinsiyet ise fiilin geçmiş zaman kipindeki biçimlerinde bulunur. gösterge niteliğindeki ruh hali ve koşullu ruh hali biçimlerinde.
4. Geçişlilik ve dönüşlülük: Dönüşlü fiiller geçişsizdir.
5. Geçişlilik ve ses: Edilgen yapılar yalnızca doğrudan geçişli fiillerden oluşur. Geçişli fiiller genellikle pasif formlar oluşturma yeteneğine sahiptir.
DİL BİLGİSİ KATEGORİLERİ, dil sisteminde ayrıcalıklı bir konuma sahip olan, özel olarak düzenlenmiş ve ifade edilmiş dilsel anlam dizileri (“gramemler”); Her dilin kendine ait gramer kategorileri vardır ancak insan deneyimi için pek çok temel anlam, çok sayıda dilin gramer kategorilerine dahil edilmiştir (örneğin, nesne sayısı değerleri, kullanım süreleri gibi). bir eylem, eylemin konuşma anına göre zamanı, bir eylemin konusu ve nesnesi, arzu edilirliği vb.).
Dilbilgisel bir kategori olarak kabul edilebilmesi için, bir anlamlar kümesinin en az iki özelliğe sahip olması gerekir; yani kategoriklik. ve bağlılık. İlk özellik (karşılıklı ayrıcalık, paradigmatiklik, homojenlik, işlevsellik vb. adlarıyla da bilinir), kategoriler halinde birleştirilen dilsel anlamların tamamından seçim yapmamıza olanak tanır; ikincisi, dilsel kategoriler arasında belirli bir dil için dilbilgisel olanları tanımlar. Bir kategori yalnızca öğeleri birbirini dışlayan bir değerler kümesi olabilir; aynı nesneyi aynı anda karakterize edemez (bu özellik başka bir şekilde formüle edilebilir: belirli bir anda her nesneye bu kümeden yalnızca bir değer atanabilir). Bu nedenle, normal durumda kategoriklik veya karşılıklı ayrıcalık özelliği, fiziksel yaş (bir kişi hem yaşlı bir adam hem de çocuk olamaz), cinsiyet, büyüklük ve diğer birçok değere sahiptir. Bunun tersine, renk gibi anlamlar kategori değildir: aynı nesne aynı anda farklı renklerde de renklendirilebilir.
Ancak tüm dilsel kategoriler dilbilgisel olarak değerlendirilemez. Bunu yapmak için kategorinin ikinci özelliği karşılaması gerekir; zorunlu nitelikteki mülk (modern dilbilimde bu ifade, esas olarak R. Jacobson'un çalışmalarından sonra geniş bir kabul görmüştür, ancak benzer fikirler daha önce de ifade edilmiştir). Bir kategori zorunludur (belirli bir kelime sınıfı için), eğer bu sınıftaki her kelime bu kategorinin herhangi bir anlamını ifade ediyorsa. Bu nedenle, örneğin Rus dilinde fiilin zaman kategorisi zorunludur: metindeki fiilin her kişisel formu bu kategorinin anlamlarından birini (geçmiş, şimdiki zaman veya gelecek zaman) ifade eder ve hiçbir zaman yoktur. Fiilin bu tür kişisel biçimi, "zamanının olmadığını" söylemenin mümkün olduğu anlamına gelir, yani. gramer açısından gerginlikle karakterize edilmez.
Bir dilde zorunlu kategorilerin varlığı, konuşmacının bir kelimeyi konuşmada kullanmayı planlarken, bu kelimeyle belirli bir kategorinin anlamlarından birini ifade etmeye (yani bu kelimeyi bu kategoriye göre karakterize etmeye) zorlandığı anlamına gelir. Bu nedenle, bir fiilin kişisel biçimini seçerken, Rusça konuşan kişi onu konunun yönüne, zamanına, kipine, sesine, kişisine/sayısına (veya geçmiş zamanda cinsiyetine) göre karakterize etmek zorundadır, çünkü tüm bunlar gramerle ilgilidir. Rusça fiilin kategorileri. Konuşmacı, kendi iletişimsel niyetinin bir parçası olmasa bile, dilbilgisi kategorilerinin uygun anlamlarını belirtmekle yükümlüdür; örneğin, eylemin zamanını özellikle belirtmeyi amaçlamamış olabilir. Tabii ki, konuşmacı yine de zamanı belirtmekten kaçınabilir - ancak o zaman artık bir fiil kullanmak zorunda kalmayacak, örneğin Rusça'da zorunlu zaman kategorisi olmayan bir isim kullanacaktır. Evlenmek. birkaç tür Geldin ~ varışınız dilbilgisel zamanın yalnızca ilk durumda ifade edildiği yerde; İstenirse bu ikinci durumda da yapılabilir (bkz. geçmiş/gelecekteki varışınız vb.), ancak eğer konuşmacı zamanı bir isimle ifade etmekten kaçınmak istiyorsa, bunu dilin gramer gereklerini ihlal etmeden özgürce yapabilmesi önemlidir, oysa fiil biçimi durumunda bu imkansızdır.
Her dilin dilbilgisi kategorileri, belirli bir dildeki nesnelerin ve durumların tanımlanmasına yönelik bir tür ankete benzetilebilir: Konuşmacı, böyle bir “dilbilgisi”nin sorularını (istese de istemese de) yanıtlamadan bu tanımlamayı başarıyla tamamlayamaz. anket”. R. Jacobson'un yerinde bir şekilde belirttiği gibi, "diller arasındaki temel fark, neyin ifade edilebileceği veya edilemeyeceği değil, konuşmacılar tarafından neyin iletilmesi veya iletilmemesi gerektiğidir." Bu, dilbilgisinin sözde "naif dünya resmi"ni yaratmada oynadığı rolün önemini ima eder; Her dilin (ve onun arkasındaki kültürün) özgüllüğünü oluşturan gerçekliği yansıtmanın bu yolu, çünkü belirli bir dili konuşanların kolektif deneyimi öncelikle dilbilgisi kategorileri sisteminde yansıtılır.
Dilbilgisi kategorilerinin sayısı farklı dillerde değişiklik gösterir; Çok gelişmiş bir "gramer profiline" sahip diller vardır; diğer dillerde gramer kategorileri seti çok sınırlıdır (gramer anlamlarından tamamen yoksun olan diller hala kanıtlanmamıştır, ancak genel olarak onların varlığı kanıtlanmamıştır). dil teorisiyle çelişir).
Yukarıda belirtilen iki ana özelliğin yanı sıra, dilbilgisi kategorileri kural olarak bir dizi ek özellik ile karakterize edilir. Dilbilgisi kategorisinin uygulama alanı (yani, kategorinin zorunlu olduğu kelimelerin kümesi) yeterince büyük olmalı ve doğal sınırlara sahip olmalıdır (kural olarak bunlar, isimler gibi büyük anlamsal-dilbilgisel kelime sınıflarıdır veya fiiller veya bunların geçişli fiiller, hareketli isimler vb. gibi alt sınıfları.) Öte yandan, bir gramer kategorisinin (gramların) anlam sayısı genellikle azdır ve az sayıda düzenli gösterge kullanılarak ifade edilirler. Bu üç ek özellik, özellikle dilbilgisel ve sözde sözcüksel zorunluluk arasında ayrım yapmayı mümkün kılar (ikincisi her zaman küçük bir kelime grubuna bağlıdır ve karşılık gelen anlamların düzenli göstergeleri yoktur). Bu nedenle, Rusça'da "aynı ebeveynin çocuğu" anlamının seçimine mutlaka çocuğun cinsiyetinin bir göstergesi de eşlik eder (buna göre, Erkek kardeş veya kız kardeş), ancak yukarıda sıralanan nedenlerden dolayı "bir akrabanın cinsiyeti" gramer kategorisinden söz edemeyiz: Rus dilinde cinsiyetin zorunlu göstergesi yalnızca küçük bir isim grubunun (akrabalık terimleri) karakteristiğidir ve aynı zamanda erkek ya da kadın cinsiyetine dair özel bir gösterge de yok, bunların bir parçası da benim söyleyecek sözüm yok. Sözcüksel zorunluluk çok yaygın bir olgudur, ancak belirli bir dilin bireysel kelime dağarcığı gruplarını karakterize eder ve doğası gereği sistemik değildir.
Dilbilgisi kategorilerinin gramerlerinin anlamı çok karmaşık bir nesnedir; Dilbilgisel anlamlar olarak adlandırılan varlıklar (örneğin, "çoğul", "datif durum", "geçmiş zaman" vb.) kural olarak sözcüksel anlamlardan çok daha karmaşıktır. Bir dilbilgisinin adı, anlamı ile özdeşleştirilmemelidir (dilbilgisel tanımlamaların yazarlarının bilerek ya da bilmeyerek sıklıkla yaptığı gibi): “çoğul” gibi bir ismin arkasında aslında bir dizi biçimsel gösterge tarafından ifade edilen belirli bir bağlamsal anlamlar dizisi vardır. ve her gösterge verilen değerlerden herhangi birine sahip olabilir ve bu göstergelerin herhangi birine herhangi bir değer atanabilir. Dolayısıyla Rusça'da sayı, ismin çekim türüne ve diğer faktörlere bağlı olarak farklı şekilde ifade edilir (bkz. parmaklar,Evler,elmalar,Stu-ya vb.) ve çoğul biçimler - içlerinde hangi göstergenin mevcut olduğuna bakılmaksızın - yalnızca basit bir nesne kümesini değil aynı zamanda bir bütün olarak nesneler sınıfını da ifade edebilir ( devekuşları ölüyor), farklı çeşitler veya nesnelerin çeşitleri ( değerli metaller,peynirler), çok sayıda ( kumlar), belirsizlik ( boş yer var mı? ""en az bir yer") vb. Bu durum çoğu gramer için tipiktir ve bu nedenle genel durumda dilin biçimsel ve asli unsurları arasındaki oldukça karmaşık bir yazışmayı ifade eden bir tür etiketten başka bir şey değildir.
Gramerlerin bağlamsal anlamları, hem çevredeki dünyanın özelliklerine hem de diğer kelimelerin sözdizimsel özelliklerine bir çağrıyı içerebilir. İlk türün anlamlarına anlamsal (veya anlamsal olarak doldurulmuş, yalın vb.) denir; ikinci türün anlamlarına sözdizimsel (veya ilişkisel) denir; bu, ana özelliklerini yansıtır - metindeki kelimeler arasındaki sözdizimsel bağlantıların ifadesine hizmet etmek ve gerçekliğin doğrudan bir tanımını değil (örneğin, Rusça'daki cinsiyet gramerleri ile karşılaştırın). gibi isimler divan Ve Osmanlı, yalnızca eşleşen modellerindeki farkı yansıtır: büyük bir kanepe Ve büyük osmanlı). Sözdizimsel anlamlar hemen hemen her gramer kategorisinde bir dereceye kadar mevcuttur (örneğin, Rusça'da sayının sözdizimsel kullanımları, aşağıdaki gibi rakamlarla yapılan yapılarda tekillerin görünümünü içerir) üç Evler , yirmi bir ev veya gibi dağıtıcı yapılarda danışmanlar devreye girdi burun gözlük). Ayrıca sözdizimsel anlamların baskın olduğu veya hatta tek anlam olduğu dilbilgisi kategorileri de vardır. Bu tür kategoriler denir sözdizimsel; Bunlardan en önemlileri isimlerin cinsiyeti ve durumu, bazı durumlarda da fiillerin sesi ve kipidir. Sözdizimsel gramer kategorilerinden yoksun dillere denir yalıtım(Bunlar öncelikle Güneydoğu Asya'nın Avusturya, Tay ve Çin-Tibet dilleri, Batı Afrika'nın Mande ve Kwa dilleri vb.).
Çoğu zaman, gramerler morfolojik araçlar - ekler (önekler, sonekler, ara ekler, çevre ekleri ve transekleri içerir) ve ayrıca değişimler ve ikilemeler kullanılarak ifade edilir. Gramerlerin morfolojik ifadesi, eklemeli ve kaynaştırma dillerinin karakteristiğidir (ikincisinde, eksiz morfolojik teknik de önemli bir rol oynar). Füzyon dillerinin en çarpıcı örnekleri Sanskritçe, eski Yunanca, Litvanca, Kuzey Amerika yerlilerinin birçok dili vb.; Eşit birleştirme ve kaynaşma özelliklerine sahip yaygın diller vardır (örneğin, birçok Ural, Moğol, Semitik dil, Bantu dili vb.). Aynı zamanda, dilbilgisel anlamları ifade etmenin morfolojik olmayan bir yolu da vardır; burada bu anlamlar bağımsız sözcük biçimleri ("işlev sözcükleri") veya sözdizimsel yapılarla aktarılır. Dilbilgisel anlamları ifade etmek için morfolojik olmayan tekniklerin baskın olduğu dillere analitik denir (özellikle Polinezya dilleri).
Bir dilbilgisi kategorisi, tüm gramerleri dönüşümlü olarak aynı kelimenin köküne bağlanabilecek şekilde yapılandırılmışsa, bu tür bir kategoriye çekimsel denir ve gramerlerinin bir kelimenin köküyle olan kombinasyonları dilbilgisel formlardır. bu kelimenin. Bir kelimenin tüm gramer biçimlerinin bütünlüğü onun paradigmasını oluşturur ve tüm biçimlerinin bütünlüğü olarak anlaşılan bir kelimeye sözcük birimi denir. Çekim kategorilerinin tipik örnekleri bir ismin durumu, bir fiilin zamanı ve kipi vb.'dir: dolayısıyla, normal durumda, her ismin kökü, belirli bir dilin tüm durumlarının göstergeleri, her birinin kökü ile birleştirilir. fiil - tüm ruh hallerinin göstergeleriyle vb. (Bu prensibin sistematik olmayan ihlalleri sözde kusurlu paradigmaların ortaya çıkmasına yol açar, bkz. kelimede tamlama çoğul formunun bulunmaması Morina veya 1. şahıs birimi formları. fiil numaraları kazanç Rusça'da).
Bununla birlikte, tüm dilbilgisi kategorileri dilbilgisi biçimlerinin paradigmalarını oluşturmaz: Bir kelimenin temelinde yalnızca bir gramın ifade edilebildiği bir durum da mümkündür. Bu tür gramer kategorileri aynı kelimenin farklı biçimlerini değil, farklı kelimeleri (yani farklı sözlük birimlerini) karşılaştırır ve kelime sınıflandırması olarak adlandırılır. Kelime sınıflandırma kategorisinin tipik bir örneği isimlerin cinsiyetidir: örneğin, Rus dilinde her isim üç cinsiyetten birine aittir, ancak Rusça isimler "cinsiyet paradigmaları" (yani özgürce) oluşturma yeteneğine sahip değildir. Cinsiyetin anlamını değiştirin). Tam tersine, Rusça sıfatlarda cinsiyet kategorisi, görüldüğü gibi, çekimlidir (bkz. beyaz ~ beyaz ~ beyaz vesaire.).
Ana sözdizimsel gramer kategorileri cinsiyet ve durum (bir isim için) ve sestir (bir fiil için): cinsiyet, anlaşmanın morfolojik ifadesi ile ilişkilidir ve durum, kontrolün morfolojik ifadesi ile ilişkilidir. Ek olarak, hem durum hem de ses, fiilin anlamsal ve sözdizimsel argümanları arasında bir ayrım sağlar; özne ve nesneler gibi sözdizimsel varlıklar ve fail, hasta, araç, yer, akıl ve diğerleri gibi anlamsal varlıklar. vb. Sözdizimsel (uyumlu) kategoriler aynı zamanda fiilin kişi/sayı ve cinsiyetini de içerir.
Dünya dillerinde bulunan gramer kategorilerinin çoğu anlamsal kategorilere aittir. İsimlerin belirli anlamsal kategorileri sayı ve belirlemedir (veya “Avrupa” versiyonunda kesinlik/belirsizlik). Sayı, belirleme ve durum kategorileri yakından etkileşim halindedir ve genellikle tek bir dilbilgisi göstergesiyle (bükülme) ifade edilir; Çekimli büyük/küçük harf paradigmaları da Rus dilinin karakteristiğidir. Sayı kategorisi genellikle iki gramem (tekil ve çoğul) ile temsil edilir, ancak bazı dillerde, görünüşe göre başlangıçta eşleştirilmiş nesnelerin (örneğin, dudaklar, gözler, kıyılar ve benzeri.); ikili sayı eski Yunanca, Sanskritçe, eski Rusça ve klasik Arapçaydı; aynı zamanda modern dillerde de onaylanmıştır: Slovence, Koryak, Selkup, Khanty vb. örneğin Yeni Gine dillerinde bulunur.
Fiilin anlamsal gramer kategorileri sistemi çok çeşitlidir ve farklı dillerde büyük farklılıklar gösterir. Bir dereceye kadar uzlaşmayla, sözel kategoriler üç büyük anlamsal bölgeye ayrılabilir: görünüşsel, zamansal ve kipsel. Görünümsel (veya görünüşsel) anlamlar, bir durumun zaman içinde ortaya çıkışının özelliklerini tanımlayan (süre, sınırlama, tekrar) veya durumun belirli zamansal aşamalarını (örneğin, başlangıç aşaması veya sonuç) vurgulayan tüm anlamları içerir; bu anlamda görünüş özelliğinin, yani fiilin “iç zamanı” olarak bilinen özelliği doğrudur. Aksine, dilbilimde geleneksel olarak “zaman” olarak adlandırılan dilbilgisi kategorisi yalnızca belirli bir durumun göreceli kronolojisini gösterir; başka bir durumdan önce mi, aynı anda mı yoksa sonra mı gerçekleştiğine (“referans noktası”). Başlangıç noktası keyfi olabilir (ve bu durumda göreli zaman veya taksiler kategorimiz vardır), ancak sabit de olabilir; Sözcenin ifade edildiği an ile (“konuşma anı”) çakışan sabit bir referans noktası, üç ana grama sahip mutlak zaman kategorisini verir: geçmiş, şimdiki zaman ve gelecek zaman. Durumun konuşma anından uzaklık derecesine ilişkin ek bir gösterge ("zamansal mesafe" göstergesi), zaman kategorisindeki gram sayısını artırabilir; Zamansal mesafeyi işaretlemek için geliştirilen sistemler özellikle Bantu dillerinin (Tropikal Afrika) karakteristiğidir. Görünüş ve zaman genellikle sözlü kelime formlarında birlikte ifade edilir (bu nedenle, herhangi bir görünüş fiil formunun "zaman" olarak adlandırılabileceği geleneksel dilbilgisel terminoloji budur). En tipik kombinasyonlar, sürekli görünüş ve geçmiş zamanın (genellikle "kusurlu" olarak adlandırılır) yanı sıra sınırlı görünüş ve geçmiş zamanın (genellikle "aorist" olarak adlandırılır) birleşimidir.
Sözel sistem, çok sayıda görünüş grameri ile karakterize edilebilir: dolayısıyla, uzun (sürekli, kusurlu) ve sınırlı (mükemmel, nokta) yönlerin temel karşıtlığına, en azından alışılmış (ve/veya çoklu) yönler sıklıkla eklenir. örneğin birçok Türk dilinde olduğu gibi) görünüş ve etkili yön (krş. pencere açık , Rusça aramak O sarhoş olmak ). Rusçadaki alışılagelmiş yöne benzer bir farklılık sözlüksel olarak da ifade edilebilir, bkz. erkek çocuk gelen okula Ve erkek çocuk yürüyüşleri okula. Sonuçsal yönün özel bir türü, dünya dillerinde çok yaygın olan mükemmeldir (örneğin, mükemmel, İngilizce, İspanyolca, Yunanca, Fince, Bulgarca, Farsça ve diğer birçok dilde bulunur). Aksine, "zayıf" görünüş sistemleri (Doğu veya Batı Slavları gibi) yalnızca iki görünüş gramının (mükemmel vs. kusurlu, mükemmel vs. kusurlu, tamamlanmış vs. eksik vb. olarak adlandırılır) karşıtlığıyla karakterize edilir, ancak her biri Bu gramerlerin çok geniş bir bağlamsal anlamı vardır. Böylece, Rus dilinde bitmemiş bir dilbilgisi süreyi, tekrarı, alışkanlığı ve hatta mükemmel olanı ifade edebilir (bkz. Maksim Okumak « Savaş ve Barış"); Bir yorumun veya diğerinin seçimi bağlama, fiilin sözcüksel semantiğine ve diğer faktörlere bağlıdır. “Zengin” görünüş sistemlerine sahip dillerde (Türk dili, Polinezya dili veya Bantu dili gibi) tüm bu anlamlar morfolojik olarak farklılık gösterebilir.
Sözel kiplik bölgesi (kimin dilbilgisel kategorisini verir) en karmaşık ve dallanmış yapıya sahiptir. Modal anlamlar, ilk olarak, durumun gerçeklik derecesini belirtenleri (gerçek olmayan durumlar gerçekte gerçekleşmez, ancak mümkün, muhtemel, arzu edilen, koşulludur vb.) ve ikinci olarak, konuşmacının durumla ilgili değerlendirmesini ifade edenleri içerir. anlatılan durum (örneğin, durumun güvenilirlik derecesi, durumun konuşmacı için arzu edilirlik derecesi vb.). Değerlendirici ve gerçek dışı anlamların genellikle birbiriyle yakından ilişkili olduğunu görmek kolaydır: bu nedenle, istenen durumlar konuşmacı tarafından her zaman olumlu bir değerlendirmeye sahiptir, gerçek olmayan durumlar genellikle daha düşük bir güvenilirliğe sahiptir, vb. Bu nedenle, örneğin dünyadaki birçok dilin özelliği olan şüpheyi veya eksik kesinliği ifade etmek için koşullu ruh halinin kullanılması tesadüf değildir.
Konuşmacının arzusunun ifadesini muhatabına yönelik bir dürtünün ifadesiyle birleştiren emir kipi, ruh hali gramerleri arasında özel bir yere sahiptir. Emir kipi doğal dillerdeki en yaygın gramerlerden biridir (belki de bu anlam evrenseldir). Duygudurum gramerleri aynı zamanda sözdizimsel kullanımlarda da büyük bir paya sahiptir (örneğin, birçok dilde, bir yan cümleciğin yüklemi gerçek olmayan kiplerden birinin biçimini almalıdır; aynı şey soruların veya olumsuzlamaların ifadesi için de geçerlidir).
Ruh halinin bitişiğinde, anlatılan durum hakkındaki bilginin kaynağını ifade eden dilbilgisel kanıtsallık kategorisi bulunur. Dünyanın birçok dilinde böyle bir gösterge zorunludur: bu, konuşmacının belirli bir olayı kendi gözleriyle gözlemleyip gözlemlemediğini, bunu birinden duyup duymadığını, dolaylı işaretlere veya mantıksal akıl yürütmeye dayanarak yargılayıp yargılamadığını belirtmesi gerektiği anlamına gelir. , vesaire.; en karmaşık kanıt sistemleri Tibet dillerinin ve bir dizi Amerikan Kızılderili dilinin karakteristiğidir; biraz daha basit kanıt sistemleri Balkan bölgesinin dillerinde (Bulgarca, Arnavutça, Türkçe) ve birçok dilde bulunur. Kafkasya, Sibirya ve Uzak Doğu.
