Astăzi, aproape toți copiii cunosc literele și alfabetul deja în copilărie. Cu toate acestea, este recomandat să învățați literele fără a le numi așa cum sună în alfabet. Literele trebuie predate cu sunete. Când vorbim despre litera „B”, este necesar să o numiți [b] și nu „fi”. Acest lucru este necesar pentru ca copilul să fie mai ușor să combine literele în silabe și cuvinte.

Cu toate acestea, lumea sunetelor nu se termină aici. Iar când bebelușul va crește, va trebui să stăpânească concepte precum sunetele vocale, consoanele dure, moi, pereche, fără voce și vocale. Vă invit să vorbiți astăzi despre sunete atât de diferite. Vom vorbi despre asta într-o formă de basm, într-o formă cât mai apropiată de percepția copiilor. te invit sa poveste fonetică . Aceasta este o versiune extinsă a poveștii sunetelor, prezentată în.

Deci, scrisorile prietenoase trăiesc într-un loc primitor. Iar sunetele au creat un mare Regat numit Fonetică.

Regatul sunetelor - Fonetica

În regatul sunetelor limbii ruse, fonetica, am trăit împreună și ne-am înțeles vocaleȘi consoane sunete. Fiecare sunet avea propria sa casă. Pentru vocale, casele erau vopsite în roșu, iar pentru consoane, în albastru. Dar acoperișurile tuturor caselor erau albe și se schimbau de la sine când sunetele se vizitau unul pe celălalt.

Total în regat 42 de locuitori: 6 sunete vocale [a], [e], [o], [u], [i], [s] și 36 de consoane. Au trăit amiabil și s-au vizitat adesea unul pe celălalt. Și de fiecare dată când s-au vizitat unul pe celălalt, s-a întâmplat magia: de îndată ce s-au ținut de mână, au fost create sunete noi pentru cuvinte noi.

Sunete vocale adorau sa fie cantate. Prin urmare, în casele lor cânta mereu muzică. Dar cu sunete consoane nu se putea cânta deloc. Dar erau foarte flexibili și întotdeauna „de acord” cu vocalele din toate. În același timp, ar putea deveni tare sau moale . De exemplu, sunetul [p]. Intr-un cuvant "a văzut" sună blând, dar în cuvinte "praf"- ferm. Și totul pentru că sunetul [i] a înmuiat [p], iar sunetul [s], dimpotrivă, l-a îngreunat.

Așa se face că sunetele consoanelor, unind mâinile cu vocalele, devin moi sau dure la cererea lor.

Cu toate acestea, au existat și sunete „obraznice” în regat. Și deși locuiau în case albastre și erau numiți consoane, nu voiau să se schimbe în niciun fel. Și asta s-a întâmplat în ziua în care, stând degeaba pe bănci, se certau despre cine era mai important: vocalele sau consoanele. Și sunete [și],[w]Și [ts] a decis să devină independentă și să nu asculte de nimeni, în special de sunetele vocale. Ei s-au proclamat a fi sunete dure care nu vor deveni niciodată moi, sub nicio formă! Și pentru a-și dovedi decizia fermă, și-au vopsit acoperișurile albe ale caselor în albastru închis.

Dar sunete conforme și neconflictuale [sch],[th]Și [h] Erau foarte supărați și se temeau că echilibrul raportului de sunete din regat va fi deranjat și au decis să rămână moale pentru totdeauna. Și pentru ca toți locuitorii Foneticii să știe despre asta, și-au vopsit acoperișurile caselor în verde.

Cu toate acestea, în curând au apărut încă 2 locuitori în regatul Foneticii - moale și semne solide. Dar ei nu au încălcat unitatea lumii sunetului. Semnul moale a ajutat consoanele să devină moi, iar semnul tare a ajutat consoanele să devină tari. Și-au construit case albe și toată lumea a trăit liniștit și amiabil.

Dar locuitorii Regatului Foneticii erau faimoși nu numai pentru caracterele lor dure și blânde. Mulți dintre ei au avut și au în continuare propriile lor preferințe speciale. Unele sunete le plăceau sunetul frunzelor care cădeau, în timp ce altele le plăcea sunetul ploii. Ba chiar și-au construit încăperi separate, astfel încât într-unul să sune mereu tare, iar în celălalt, ca sub cupolă, este plictisitor și zgomotos... Așa au apărut ei. consoane voce și fără voce . Și un râu curge între blocuri.

Deci în sfertul cu clopoțel se aud sunetele [r], [l], [m], [n], [y], [b], [g], [v], [d], [z], [ z] stabilit . Și într-un sfert liniștit - [p], [f], [t], [w], [s], [k], [x], [ts], [h], [sch]. Și unele scrisori au devenit atât de prietenoase încât și-au legat casele cu poduri. Deci există o punte între sună p-b, f-v, t-d, sh-zh, s-z și k-g. Acest consoane pereche .

Așa trăiește uimitorul Regat al Foneticii. Sunetele se vizitează, se schimbă, se ajustează, fac zgomot, strigă, cântă... Se distrează. Și în această distracție se nasc cuvinte, din ele propozițiile care alcătuiesc discursul nostru. Apropo, vorbirea se întâmplă... Cu toate acestea, vom vorbi despre asta altă dată.

Cum să înveți consoanele moi și dure

Acestea sunt relațiile complexe dintre sunete. Pentru a fi mai ușor pentru fiul meu să deseneze diagrame fonetice ale cuvintelor, el și cu mine am făcut nori foarte convenabil. Folosindu-le, este foarte ușor să determinați duritatea sau moliciunea sunetelor consoane.

Citiți despre cum am predat consoanele dure și moi folosind nori.

Cum se face distincția între consoanele vocale și cele fără voce

Și o tehnică foarte simplă ne-a ajutat să facă mai ușor pentru copil să facă distincția între consoanele vocale și cele fără voce. Când denumiți sunetul, apăsați palma pe gât. Dacă sunetul sună, atunci se simte vibrația (tremurul) corzilor vocale. Dacă sunetul este plictisitor, nu va exista nicio vibrație.

În aceleași scopuri, am folosit poza cu case și poduri peste râu, pe care ați văzut-o mai sus.

Bucură-te de cunoștința ta cu lumea Foneticii!

Toate cele bune!

In acest capitol:

§1. Sunet

Sunet- unitatea minimă a vorbirii sonore. Fiecare cuvânt are un înveliș sonor format din sunete. Sunetul corespunde sensului cuvântului. Cuvintele și formele de cuvinte diferite au modele sonore diferite. Sunetele în sine nu sunt importante, dar au un rol important: ne ajută să facem distincția între:

• cuvinte: [casa] - [tom], [tom] - [acolo], [m’el] - [m’el’]
• formele cuvântului: [casa] - [doamna´ ] - [casa´ ma].

Notă:

cuvintele scrise între paranteze drepte sunt date în transcriere.

§2. Transcriere

Transcriere este un sistem special de înregistrare care afișează sunet. În transcriere sunt utilizate următoarele simboluri:

Paranteze pătrate indicând transcrierea.

[ ´ ] - subliniere. Accentul se pune dacă cuvântul este format din mai multe silabe.

[b’] - pictograma de lângă consoană indică moliciunea acesteia.

[j] și [th] sunt denumiri diferite pentru același sunet. Deoarece acest sunet este moale, aceste simboluri sunt adesea folosite cu o denumire suplimentară de moale: [th’]. Acest site folosește notația [th’], care este mai familiară pentru majoritatea băieților. Pictograma soft va fi folosită pentru a vă ajuta să vă obișnuiți ca sunetul să fie moale.

Există și alte simboluri. Acestea vor fi introduse treptat pe măsură ce vă familiarizați cu subiectul.

§3. Vocalele și consoanele

Sunetele sunt împărțite în vocale și consoane.
Au naturi diferite. Ele sunt pronunțate și percepute diferit și, de asemenea, se comportă diferit în vorbire și joacă roluri diferite în aceasta.

Vocalele- sunt sunete în timpul pronunțării cărora aerul trece liber prin cavitatea bucală fără a întâlni un obstacol în drum. Pronunția (articulația) nu este concentrată într-un singur loc: calitatea vocalelor este determinată de forma cavității bucale, care acționează ca un rezonator. La articularea vocalelor, corzile vocale din laringe lucrează. Sunt apropiate, tensionate și vibrează. Prin urmare, atunci când pronunțăm vocalele, auzim o voce. Vocalele pot fi extrase. Le poți striga. Și dacă duci mâna la gât, poți simți munca corzilor vocale atunci când pronunți vocalele, simți-o cu mâna. Vocalele sunt baza unei silabe; ele o organizează. Există atâtea silabe într-un cuvânt câte vocale sunt. De exemplu: El- 1 silabă, ea- 2 silabe, Baieti- 3 silabe etc. Există cuvinte care constau dintr-un sunet vocal. De exemplu, sindicatele: si si si interjectii: Oh!, Ah!, Oooh! si altii.

Într-un cuvânt, vocalele pot fi în silabe accentuate și neaccentuate.
Silabă accentuată una în care vocala se pronunță clar și apare în forma sa de bază.
ÎN silabe neaccentuate vocalele se modifică și se pronunță diferit. Schimbarea vocalelor în silabe neaccentuate se numește reducere.

Există șase vocale accentuate în limba rusă: [a], [o], [u], [s], [i], [e].

Tine minte:

Există cuvinte care pot consta doar din vocale, dar sunt necesare și consoanele.
În limba rusă există mult mai multe consoane decât vocale.

§4. Metoda de formare a consoanelor

Consoane- acestea sunt sunete, atunci când sunt pronunțate, aerul întâlnește un obstacol în calea lui. Există două tipuri de obstruenți în limba rusă: gap și stop - acestea sunt cele două modalități principale de formare a consoanelor. Tipul de obstrucție determină natura sunetului consoanei.

Decalaj se formează, de exemplu, atunci când se pronunță sunete: [s], [z], [w], [z]. Vârful limbii se apropie doar de dinții inferiori sau superiori. Consoanele de frecare pot fi trase: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . Ca urmare, veți auzi clar zgomotul: când pronunțați [c] - fluierat și când pronunțați [w] - şuierat.

Arc, Al doilea tip de articulare a consoanelor se formează atunci când organele vorbirii se închid. Fluxul de aer depășește brusc acest obstacol, sunetele sunt scurte și energice. De aceea se numesc explozive. Nu le vei putea trage. Acestea sunt, de exemplu, sunetele [p], [b], [t], [d] . O astfel de articulare este mai ușor de simțit și simțit.

Deci, atunci când se pronunță consoanele, se aude zgomot. Prezența zgomotului - semn distinctiv consoane.

§5. Consoane vocale și fără voce

În funcție de raportul dintre zgomot și voce, consoanele sunt împărțite în voce și fără voce.
Când se vorbește exprimat se aud consoanele, atât vocea cât și zgomotul și Surd- doar zgomot.
Cuvintele surde nu pot fi rostite cu voce tare. Nu pot fi strigați.

Să comparăm cuvintele: casaȘi pisică. Fiecare cuvânt are 1 vocală și 2 consoane. Vocalele sunt aceleași, dar consoanele sunt diferite: [d] și [m] sunt voce, iar [k] și [t] sunt fără voce. Voiceness-voicelessness este cea mai importantă caracteristică a consoanelor în limba rusă.

perechi voce-fără voce:[b] - [p], [z] - [c] și altele. Există 11 astfel de perechi.

Perechi fără voce: [p] și [b], [p"] și [b"], [f] și [v], [f"] și [v"], [k] și [d], [ k"] și [g"], [t] și [d], [t"] și [d"], [w] și [g], [s] și [z], [s"] și [z "].

Dar există sunete care nu au o pereche pe baza vocii - surditate. De exemplu, sunetele [r], [l], [n], [m], [y’] nu au o pereche sonoră, dar [ts] și [ch’] nu au o pereche sonoră.

Nepereche în funcție de surditate-voicing

Vocea neîmperecheată:[r], [l], [n], [m], [th"], [r"], [l"], [n"], [m"] . Se mai numesc si ei sonor.

Ce înseamnă acest termen? Acesta este un grup de consoane (9 în total) care au particularități de pronunție: atunci când le pronunță, apar obstacole și în cavitatea bucală, dar astfel încât jet de aer , trecerea printr-un obstacol produce doar un zgomot ușor; aerul trece liber printr-o deschidere din cavitatea nazală sau bucală. Sonoranții sunt pronunțați folosind vocea cu adăugarea de zgomot ușor. Mulți profesori nu folosesc acest termen, dar toată lumea ar trebui să știe că aceste sunete sunt sunete vocale nepereche.

Sonoranții au două caracteristici importante:

1) nu sunt asurzite, ca consoanele vocale pereche, înaintea consoanelor fără voce și la sfârșit de cuvânt;

2) înaintea lor nu există vocea de consoane surde pereche (adică poziția în fața lor este puternică în surditate-voicing, la fel ca înaintea vocalelor). Vedeți mai multe despre schimbările de poziție.

Voiceless neîmperecheat:[ts], [h"], [w":], [x], [x"].

Cum poate fi mai ușor să ne amintim liste de consoane vocale și fără voce?

Următoarele fraze vă vor ajuta să vă amintiți liste de consoane vocale și fără voce:

Oh, nu ne-am uitat!(Aici doar consoane vocale)

Foka, vrei să mănânci niște supă?(Aici doar consoane fără voce)

Adevărat, aceste fraze nu includ perechi de duritate și moliciune. Dar, de obicei, oamenii își pot da seama cu ușurință că nu numai hard [z] este exprimat, ci și soft [z"], nu numai [b], ci și [b"] etc.

§6. Consoane dure și moi

Consoanele diferă nu numai prin surditate și voce, ci și prin duritate și catifelare.
Duritate-moliciune- al doilea cel mai important semn al consoanelor în limba rusă.

Consoane moi diferă de solid poziție specială a limbii. Când se pronunță cuvinte grele, întregul corp al limbii este tras înapoi, iar atunci când se pronunță cuvinte blânde, acesta este mutat înainte, iar partea de mijloc a limbii este ridicată. Comparați: [m] - [m’], [z] - [z’]. Cele cu voce moale sună mai mult decât cele dure.

Se formează multe consoane rusești perechi duritate-moliciune: [b] - [b’], [v] - [v’] și altele. Există 15 astfel de perechi.

Perechi duritate-moliciune: [b] și [b"], [m] și [m"], [p] și [p"], [v] și [v"], [f] și [f"] , [z] și [z"], [s] și [s"], [d] și [d"], [t] și [t"], [n] și [n"], [l] și [ l"], [p] și [p"], [k] și [k"], [g] și [g"], [x] și [x"].

Dar există sunete care nu au o pereche pe baza durității și moliciunii. De exemplu, sunetele [zh], [sh], [ts] nu au o pereche moale, dar [y’] și [h’] nu au o pereche tare.

Nepereche în duritate-moliciune

Greu nepereche: [zh], [w], [ts] .

Moale nepereche: [th"], [h"], [w":].

§7. Indicarea moliciunii consoanelor în scris

Să luăm o pauză de la fonetica pură. Să luăm în considerare o întrebare practic importantă: cum este indicată în scris moliciunea consoanelor?

Există 36 de sunete de consoane în limba rusă, inclusiv 15 perechi hard-soft, 3 consoane dure nepereche și 3 consoane soft nepereche. Există doar 21 de consoane. Cum pot 21 de litere să reprezinte 36 de sunete?

Pentru aceasta sunt folosite diferite metode:

• litere iotizate e, e, yu, i după consoane, cu excepția w, wȘi ts, nepereche în duritate-moliciune, indică faptul că aceste consoane sunt moi, de exemplu: mătuşă- [t’o´ t’a], unchiul -[Da Da] ;
• scrisoare Și după consoane, cu excepția w, wȘi ts. Consoanele indicate prin litere w, wȘi ts, solide nepereche. Exemple de cuvinte cu o literă vocală Și: nimic- [n’i’ tk’i], foaie- [l’ist], Drăguţ- [Drăguț'] ;
• scrisoare b, după consoane, cu excepția w, w, după care semnul moale este un indicator al formei gramaticale. Exemple de cuvinte cu semn moale : cerere- [proză], eșuat- [m’el’], distanţă- [a dat'].

Astfel, moliciunea consoanelor în scris este transmis nu prin litere speciale, ci prin combinații de consoane cu litere și, e, e, yu, eu Și b. Prin urmare, la analiza, vă sfătuiesc să plătiți Atentie speciala la literele alăturate după consoane.

Discutarea problemei interpretării

Manualele școlare spun că [w] și [w’] - nepereche în duritate și moliciune. Cum așa? Auzim că sunetul [w’] este un analog moale al sunetului [w].
Când învățam și eu la școală, nu înțelegeam de ce? Apoi fiul meu a mers la școală. Avea aceeași întrebare. Apare la toți copiii care abordează învățarea cu grijă.

Confuzia apare deoarece manualele școlare nu țin cont de faptul că și sunetul [sh’] este lung, dar sunetul dur [sh] nu este. Perechile sunt sunete care diferă doar într-un singur atribut. Și [w] și [sh’] - doi. Prin urmare, [w] și [w’] nu sunt perechi.

Pentru adulți și liceeni.

Pentru a menține corectitudinea, este necesară schimbarea tradiției școlare de transcriere a sunetului [w’]. Se pare că băieților le este mai ușor să folosească un semn suplimentar decât să se confrunte cu o afirmație ilogică, neclară și înșelătoare. E simplu. Pentru ca generația după generație să nu le zguduie creierul, este necesar să arătăm în sfârșit că un șuierat ușor este lung.

În acest scop, în practica lingvistică există două pictograme:

1) superscript deasupra sunetului;
2) colon.

Utilizarea unui superscript este incomod, deoarece nu este furnizată de setul de caractere care pot fi folosite la tastarea computerului. Aceasta înseamnă că rămân următoarele posibilități: folosirea punctului [w’:] sau a unui grafem care indică litera [w’] . Mi se pare că prima variantă este de preferat. În primul rând, copiii amestecă adesea sunete și litere la început. Utilizarea unei scrisori în transcriere va crea baza unei astfel de confuzii și va provoca o eroare. În al doilea rând, băieții încep acum să studieze devreme limbi straine. Și simbolul [:], atunci când este folosit pentru a indica lungimea unui sunet, le este deja familiar. În al treilea rând, transcrierea care indică longitudinea cu două puncte [:] va transmite perfect caracteristicile sunetului. [sh’:] - moale și lung, ambele trăsături care fac diferența sa față de sunet [sh] sunt prezentate clar, simplu și fără ambiguitate.

Ce sfaturi le puteți oferi copiilor care acum învață folosind manuale general acceptate? Trebuie să înțelegeți, să înțelegeți și apoi să vă amintiți că, de fapt, sunetele [w] și [w’:] nu formează o pereche în ceea ce privește duritatea și moliciunea. Și vă sfătuiesc să le transcrieți așa cum vă cere profesorul.

§8. Locul de formare a consoanelor

Consoanele diferă nu numai în funcție de caracteristicile deja cunoscute de tine:

• surditate-voce,
• duritate-moliciune,
• metoda de formare: arc-slit.

Ultimul, al patrulea semn este important: locul de invatamant.
Articularea unor sunete este realizată de buze, altele - de limbă, ea în diferite părți. Deci, sunetele [p], [p'], [b], [b'], [m], [m'] sunt labiale, [v], [v'], [f], [f' ] - labiodental, toate celelalte - lingual: lingual anterior [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [s], [s'], [z ], [z'], [w], [w], [w':], [h'], [c], [l], [l'], [r], [r'] , lingual mijlociu [th’] și spate lingual [k], [k’], [g], [g’], [x], [x’].

§9. Modificări de poziție ale sunetelor

1. Poziții puternice-slabe pentru vocale. Modificări de poziție ale vocalelor. Reducere

Oamenii nu folosesc sunetele rostite izolat. Nu au nevoie.
Vorbirea este un flux de sunet, dar un flux organizat într-un anumit fel. Condițiile în care apare un anumit sunet sunt importante. Începutul unui cuvânt, sfârșitul unui cuvânt, o silabă accentuată, o silabă neaccentuată, o poziție înaintea unei vocale, o poziție înaintea unei consoane - toate acestea sunt poziții diferite. Ne vom da seama cum să distingem pozițiile puternice și slabe, mai întâi pentru vocale și apoi pentru consoane.

Poziție puternică una în care sunetele nu suferă modificări determinate de poziție și apar în forma lor de bază. O poziție puternică este alocată pentru grupuri de sunete, de exemplu: pentru vocale, aceasta este o poziție într-o silabă accentuată. Și pentru consoane, de exemplu, poziția înaintea vocalelor este puternică.

Pentru vocale, poziția tare este sub stres, iar poziția slabă este neaccentuată..
În silabele neaccentuate, vocalele suferă modificări: sunt mai scurte și nu sunt pronunțate la fel de clar ca la accent. Această modificare a vocalelor într-o poziție slabă se numește reducere. Datorită reducerii, se disting mai puține vocale în poziția slabă decât în ​​poziția tare.

Sunetele corespunzătoare [o] și [a] accentuate după consoanele dure într-o poziție slabă, neaccentuată sună la fel. „Akanye” este recunoscut ca normativ în limba rusă, adică. nediscriminare DESPREȘi Aîn poziție neaccentuată după consoane dure.

• sub stres: [casa] - [baraj] - [o] ≠ [a].
• fără accent: [d A ma´ ] -acasă´ - [d A la´ ] -dala´ - [a] = [a].

Sunetele corespunzătoare [a] și [e] accentuate după consoanele moi într-o poziție slabă, neaccentuată sună la fel. Pronunția standard este „sughiț”, adică. nediscriminare EȘi Aîn poziţie neaccentuată după consoane moi.

• sub stres: [m’ech’] - [m’ach’] - [e] ≠[a].
• fără accent: [m’ich’o´ m]- sabie m -[m'ich'o' m] - minge´ m - [și] = [și].
• Dar cum rămâne cu vocalele [i], [s], [u]? De ce nu s-a spus nimic despre ei? Faptul este că aceste vocale aflate într-o poziție slabă sunt doar supuse reducerea cantitativă: sunt pronunțate mai sumar, mai slab, dar calitatea lor nu se schimbă. Adică, ca și pentru toate vocalele, o poziție neaccentuată pentru ele este o poziție slabă, dar pentru un școlar aceste vocale în poziție neaccentuată nu reprezintă o problemă.

[ski´ zhy], [in _lu´ zhu], [n’i´ t’i] - atât în ​​pozițiile puternice, cât și în cele slabe, calitatea vocalelor nu se schimbă. Atât sub stres cât și în poziție neaccentuată auzim clar: [ы], [у], [и] și scriem literele care sunt de obicei folosite pentru a desemna aceste sunete.

Discutarea problemei interpretării

Ce sunete vocale se pronunță de fapt în silabe neaccentuate după consoanele dure?

Atunci când efectuează analize fonetice și transcriu cuvinte, mulți bărbați își exprimă nedumerirea. În cuvintele polisilabe lungi, după consoane dure, nu sunetul [a] se pronunță, așa cum spun manualele școlare, ci altceva.

Ei au dreptate.

Comparați pronunția cuvintelor: Moscova - moscoviți. Repetați fiecare cuvânt de mai multe ori și ascultați ce vocală sună în prima silabă. Cu cuvântul Moscova e simplu. Pronunțăm: [maskva´] - sunetul [a] este clar audibil. Și cuvântul moscoviți? În conformitate cu norma literară, în toate silabele cu excepția primei silabe înainte de accent, precum și în pozițiile începutului și sfârșitului de cuvânt, pronunțăm nu [a], ci un alt sunet: mai puțin distinct, mai puțin clar, mai asemănător. la [s] decât la [a]. În tradiția științifică, acest sunet este desemnat prin simbolul [ъ]. Aceasta înseamnă că în realitate pronunțăm: [mаlako´] - lapte ,[khrasho´] - Bine,[kalbasa'] - cârnat.

Înțeleg că dând acest material în manuale, autorii au încercat să-l simplifice. Simplificat. Dar mulți copii cu auz bun, care aud clar că sunetele din exemplele următoare sunt diferite, nu pot înțelege de ce profesorul și manualul insistă că aceste sunete sunt aceleași. De fapt:

[V A Da ] - apa' -[V ъ d'inoy'] - apa:[а]≠[ъ]
[alte A wa´] - lemn de foc' -[alte ъ in’ino’ th’] - pe lemne:[а]≠[ъ]

Un subsistem special constă în realizarea vocalelor în silabe neaccentuate după sibilante. Dar în cursul școlar acest material nu este prezentat deloc în majoritatea manualelor.

Ce sunete vocale sunt pronunțate de fapt în silabe neaccentuate după consoanele moi?

Simt cea mai mare simpatie pentru copiii care studiază din manualele care oferă la fața locului A,E, DESPRE după consoane moi, auziți și transcrieți sunetul „și, înclinat spre e”. Cred că este fundamental greșit să le oferim școlari ca singură opțiune norma de pronunție învechită - „ekanya”, care se găsește astăzi mult mai rar decât „icanya”, în principal în rândul persoanelor foarte în vârstă. Băieți, simțiți-vă liberi să scrieți într-o poziție neaccentuată în prima silabă înainte de accentul în loc AȘi E- [Și].

După consoanele moi din alte silabe neaccentuate, cu excepția poziției sfârșitului cuvântului, pronunțăm un sunet scurt slab care amintește de [i] și notat ca [b]. Spune cuvintele opt, nouăși ascultă-te pe tine însuți. Pronunțăm: [vo´ s’m’] - [b], [d’e´ v’t’] - [b].

Nu confunda:

Semnele de transcriere sunt una, dar literele sunt alta.
Semnul de transcripție [ъ] indică o vocală după consoanele dure în silabe neaccentuate, cu excepția primei silabe înainte de accent.
Litera ъ este un semn solid.
Semnul de transcripție [b] indică o vocală după consoanele moi în silabe neaccentuate, cu excepția primei silabe înainte de accent.
Litera ь este un semn moale.
Semnele de transcriere, spre deosebire de litere, sunt date între paranteze drepte.

Sfârșitul cuvântului- poziție specială. Arată clarificarea vocalelor după consoanele moi. Sistem terminații neaccentuate este un subsistem fonetic special. În ea EȘi A diferă:

Clădire[building n’ii’e] - clădire[cladirea n’ii’a], opinie[mn’e´ n’i’e] - opinie[mn’e’ n’ii’a], Mai mult[Mai mult] - mările[mo´r’a], voi[vo'l'a] - după plac[na_vo´l’e]. Amintiți-vă acest lucru când faceți analiza fonetică a cuvintelor.

Verifica:

Cum vă cere profesorul să marcați vocalele într-o poziție neaccentuată. Daca foloseste sistem simplificat transcrieri, nu mare lucru: este larg acceptat. Doar să nu fii surprins că auziți sunete diferite în poziția neaccentuată.

2. Poziții puternic-slab pentru consoane. Schimbări de poziție ale consoanelor

Pentru toate consoanele fără excepție, poziția puternică este poziție înaintea vocalei. Înaintea vocalelor, consoanele apar în forma lor de bază. Prin urmare, atunci când faceți o analiză fonetică, nu vă fie teamă să faceți o greșeală când caracterizați o consoană într-o poziție puternică: [dach’a] - casa la tara,[t'l'iv'i' z'r] - TV,[s’ino’ n’ima] - sinonime,[b'ir'o' zy] - mesteacăni,[karz"i´ny] - coșuri. Toate consoanele din aceste exemple vin înaintea vocalelor, de exemplu. într-o poziţie puternică.

Poziții puternice cu privire la surditatea vocală:

• înainte de vocale: [acolo] - Acolo,[doamnelor] - Voi da,
• înainte de voce nepereche [p], [p’], [l], [l’], [n], [n’], [m], [m’], [th’]: [dl’a] - Pentru,[tl'a] - afidele,
• Înainte de [în], [în’]: [proprie’] - A mea,[sunet] - sunet.

Tine minte:

Într-o poziție puternică, consoanele vocale și fără voce nu își schimbă calitatea.

Poziții slabe în surditate și voce:

• înaintea celor perechi în funcție de surditate-voicing: [sl´ tk’ii] - dulce,[zu´ pk’i] - dintii.
• înaintea celor fără voce nepereche: [aphva´ t] - circumferință, [fhot] - intrare.
• la sfârșitul unui cuvânt: [zup] - dinte,[dup] - stejar.
  

Modificări de poziție ale consoanelor în funcție de surditate-vocizare

În pozițiile slabe, consoanele sunt modificate: cu ele apar schimbări de poziție. Cei cu voce devin fără voce, adică. sunt asurziți, iar surzii sunt voce, adică. Strigă. Schimbările de poziție sunt observate numai pentru consoanele pereche.

Vocea uimitoare a consoanelor

Vocea uluitoare apare in pozitii:

• înaintea persoanelor surde pereche: [fsta´ in’it’] - V a pune,
• la sfârșitul cuvântului: [clat] - comoara.

Exprimarea surzilor apare la pozitia:

• înaintea celor cu voce pereche: [kaz’ba´ ] - la Cu bah'

Poziții puternice în ceea ce privește duritatea și moliciunea:

• înaintea vocalelor: [mat’] - mamă,[mat'] - zdrobiți,
• la sfârșitul cuvântului: [von] - acolo,[castigat'] - duhoare,
• înainte de labiale: [b], [b'], [p], [p'], [m], [m'] și linguale posterioare: [k], [k'], [g], [g' ] , [x[, [x'] pentru sunete [s], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d'], [n ] , [n'], [r], [r']: [sa´ n'k'i] - Sanki(gen. toamna.), [s´ ank’i] - sanie,[chic] - chifla,[bu´ l’qt’] - gâlgâit,
• toate pozițiile pentru sunetele [l] și [l’]: [frunte] - frunte,[pal'ba] - tragere.

Tine minte:

Într-o poziție puternică, consoanele dure și moi nu își schimbă calitatea.

Poziții slabe în duritate-moliciune și modificări de poziție în duritate-moliciune.

• înainte de moale [t’], [d’] pentru consoanele [c], [z], care sunt neapărat înmuiate: , [z’d’es’],
• înainte de [h’] și [w’:] pentru [n], care este neapărat înmuiat: [po´ n’ch’ik] - gogoașă,[ka´ m’n’sh’:ik] - zidar.

Tine minte:

Într-un număr de poziții astăzi, este posibilă atât pronunția blândă, cât și cea tare:

• înainte de moale front-lingual [n’], [l’] pentru consoanele frontal-lingvistice [c], [z]: zapada -[s’n’ek] și, enerva -[z’l’it’] și [zl’it’]
• înainte de soft front-lingual, [z’] pentru front-lingual [t], [d] - lift -[pad’n’a’ t’] și [padn’a’ t’] , la pachet -[at’n’a’ t’] și [atn’a’ t’]
• înainte de limbajul frontal moale [t"], [d"], [s"], [z"] pentru limbajul frontal [n]: vintik -[v’i´ n"t"ik] și [v’i´ nt’ik], pensie -[p'e´ n's'ii'a] și [p'e´ n's'ii'a]
• înainte de labiale moi [v’], [f’], [b’], [p’], [m’] pentru labiale: introduce -[f"p"isa´ t’] și [fp"est` at’], ri' fme(Dan. toamna.) - [r'i´ f"m"e] și [r'i´ fm"e]

Tine minte:

În toate cazurile, înmuierea pozițională a consoanelor este posibilă într-o poziție slabă.
Este o greșeală să scrieți un semn moale atunci când înmoaie consoanele pozițional.

Schimbări de poziție ale consoanelor în funcție de metoda și locul de formare

Desigur, în tradiția școlară nu se obișnuiește să se prezinte în toate detaliile caracteristicile sunetelor și schimbările de poziție care apar cu ele. Dar principiile generale ale foneticii trebuie învățate. Fără aceasta, este dificil să faci analize fonetice și să completezi sarcinile de testare. Prin urmare, mai jos este o listă a modificărilor determinate de poziție ale consoanelor pe baza metodei și a locului de formare. Acest material este un ajutor tangibil pentru cei care doresc să evite greșelile în analiza fonetică.

Asimilarea consoanelor

Logica este aceasta: limba rusă se caracterizează prin asemănarea sunetelor dacă acestea sunt similare într-un fel și, în același timp, sunt în apropiere.

Aflați lista:

[c] și [w] → [w:] - a coase

[z] și [zh] → [zh:] - compresă

[s] și [h’] - la rădăcina cuvintelor → [SH':] - fericire, scor
- la joncțiunea morfemelor și cuvintelor → [w’:h’] - pieptene, necinstit, cu ce (o prepoziție urmată de un cuvânt se pronunță împreună ca un singur cuvânt)

[s] și [w’:] → [w’:] - Despică

[t] și [c] - în forme verbale → [ts:] - zâmbete
-la intersectie prefixe și rădăcini → [tss] - dormi

[t] și [ts] → [ts:] - decuplați

[t] și [h’] → [h’:] - raport

[t] și [t] și [w’:]←[c] și [h’] - Numărătoare inversă

[d] și [w’:] ←[c] și [h’] - socoteală

Disocierea consoanelor

Disocierea este un proces schimbare de poziție, opusul asemănării.

[g] și [k’] → [h’k’] - usor

Simplificarea grupurilor de consoane

Aflați lista:

vst - [stv]: salut, simte
zdn - [zn]: târziu
zdc - [sc] : de frâiele
lnts - [nts]: Soare
NDC - [nc]: olandeză
ndsh - [ns:] peisaj
NTG - [ng]: raze X
rdc - [rts]: inima
rdch - [rh’]: inima mica
stl - [sl’]: fericit
stn - [dn]: local

Pronunția grupurilor de sunet:

În formele adjectivelor, pronumelor, participiilor există combinații de litere: wow, el. ÎN loc G se pronunță [în]: el, frumos, albastru.
Evitați să citiți literă cu literă. Spune cuvintele el, albastru, frumos Dreapta.

§10. Litere și sunete

Literele și sunetele au scopuri diferite și natură diferită. Dar acestea sunt sisteme comparabile. Prin urmare, trebuie să cunoașteți tipurile de rapoarte.

Tipuri de relații între litere și sunete:

1. Litera denotă un sunet, de exemplu, vocale după consoane dure și consoane înainte de vocale: vreme.
2. Litera nu are propriul sens sonor, de exemplu bȘi ъ: mouse
3. O literă reprezintă două sunete, de exemplu vocale iotate e, e, yu, i in pozitii:
   • începutul unui cuvânt
   • după vocale,
   • după separatoare bȘi ъ.
4. O literă poate indica un sunet și calitatea sunetului precedent, cum ar fi vocalele iotate și Și după consoane moi.
5. Litera poate indica calitatea sunetului precedent, de exemplu b in cuvinte umbră, ciot, foc de armă.
6. Două litere pot reprezenta un sunet, de obicei unul lung: coase, comprima, grăbi
7. Trei litere corespund unui sunet: zambeste - shh -[ts:]

Test de forță

Verificați înțelegerea acestui capitol.

Test final

1. Ce determină calitatea sunetului vocal?

   • Din forma cavităţii bucale în momentul pronunţării sunetului
   • Din bariera formată de organele vorbirii în momentul pronunțării unui sunet

2. Cum se numeste reducerea?

   • pronuntarea vocalelor sub accent
   • pronunțând vocale neaccentuate
   • pronunție specială a consoanelor

3. Pentru ce sunete întâlnește fluxul de aer un obstacol în calea sa: un arc sau un gol?

   • În vocale
   • În consoane

4. Consoanele fără voce pot fi pronunțate cu voce tare?

5. Sunt corzile vocale implicate în pronunțarea consoanelor fără voce?

6. Câte perechi de consoane se formează în funcție de surditate și voce?

7. Câte consoane nu au o pereche voce-voce?

8. Câte perechi formează consoanele rusești în funcție de duritate și moliciune?

9. Câte consoane nu au o pereche tare-moale?

10. Cum se transmite moliciunea consoanelor în scris?

    • Pictograme speciale
    • Combinații de litere

11. Cum se numește poziția unui sunet într-un flux de vorbire în care acesta apare în forma sa de bază, fără a suferi modificări de poziție?

    • Poziție puternică
    • Poziție slabă

12. Ce sunete au poziții puternice și slabe?

    • În vocale
    • În consoane
    • Pentru toată lumea: atât vocale cât și consoane

Raspunsuri corecte:

1. Din forma cavităţii bucale în momentul pronunţării sunetului
2. pronunțând vocale neaccentuate
3. În consoane
4. Combinații de litere
5. Poziție puternică
6. Pentru toată lumea: atât vocale cât și consoane

In contact cu

Sunetul este cea mai mică unitate a limbajului pronunțată cu ajutorul organelor aparatului de vorbire. Oamenii de știință au descoperit că, la naștere, urechea umană percepe toate sunetele pe care le aude. În tot acest timp creierul i se sortează informatii inutile, iar până la 8-10 luni o persoană este capabilă să distingă sunete care sunt exclusiv limba maternă, și toate nuanțele pronunției.

33 de litere alcătuiesc alfabetul rus, 21 dintre ele sunt consoane, dar literele trebuie distinse de sunete. O literă este un semn, un simbol care poate fi văzut sau scris. Sunetul poate fi doar auzit și pronunțat, iar în scris poate fi desemnat folosind transcripția - [b], [c], [d]. Ele poartă o anumită încărcătură semantică, conectându-se între ele pentru a forma cuvinte.

36 de sunete consoane: [b], [z], [v], [d], [g], [zh], [m], [n], [k], [l], [t], [p ], [t], [s], [sch], [f], [ts], [w], [x], [h], [b"], [z"], [v"], [ d"], [th"], [n"], [k"], [m"], [l"], [t"], [s"], [p"], [r"], [ f"], [g"], [x"].

Sunetele consoanelor sunt împărțite în:

• moale și tare;

voce și fără voce;

pereche și nepereche.

Consoane moi și dure

Fonetica limbii ruse are diferenta semnificativa din multe alte limbi. Conține consoane dure și moi.

Când se pronunță un sunet moale, limba este apăsată mai tare pe palat decât atunci când se pronunță un sunet de consoană dur, împiedicând eliberarea aerului. Acesta este ceea ce distinge un sunet de consoană dur și moale unul de celălalt. Pentru a determina în scris dacă un sunet de consoană este moale sau dur, ar trebui să te uiți la litera imediat după consoana specifică.

Sunetele consoanelor sunt clasificate ca dure în următoarele cazuri:

• dacă litere a, o, u, e, s urmează după ei - [mac], [rom], [zumzet], [suc], [taur];
• după ele este un alt sunet consonantic - [vors], [grindină], [căsătorie];
• dacă sunetul este la sfârșitul cuvântului - [întuneric], [prieten], [tabel].

Moliciunea sunetului este scrisă ca un apostrof: mole - [mol’], creta - [m’el], wicket - [kal’itka], pir - [p’ir].

Trebuie remarcat faptul că sunetele [ш'], [й'], [ч'] sunt întotdeauna moi, iar consoanele dure sunt doar [ш], [тс], [ж].

Un sunet de consoană va deveni moale dacă este urmat de „b” și vocale: i, e, yu, i, e. De exemplu: gen - [g"en], flax - [l"on], disc - [d "ysk] , hatch - [l "uk", ulm - [v "yaz", trill - [tr "el"].

Sunete vocale și fără voce, împerecheate și neîmperecheate

Pe baza sonorității lor, consoanele sunt împărțite în voce și fără voce. Consoanele vocale pot fi sunete create cu participarea vocii: [v], [z], [zh], [b], [d], [y], [m], [d], [l], [ r] , [n].

Exemple: [bor], [bou], [duș], [chemare], [căldură], [gol], [pescuit], [ciumă], [nas], [gen], [roi].

Exemple: [kol], [etaj], [volum], [somn], [zgomot], [shch"uka], [cor], [rege"], [ch"an].

Consoanele vocale și fără voce pereche includ: [b] - [p], [zh] - [w], [g] - [x], [z] - [s]. [d] - [t], [v] - [f]. Exemple: realitate - praf, casă - volum, an - cod, vază - fază, mâncărime - curte, live - coase.

Sunete care nu formează perechi: [h], [n], [ts], [x], [r], [m], [l].

Consoanele moi și dure pot avea și o pereche: [p] - [p"], [p] - [p"], [m] - [m"], [v] - [v"], [d] - [ d"], [f] - [f"], [k] - [k"], [z] - [z"], [b] - [b"], [g] - [g"], [ n] - [n"], [s] - [s"], [l] - [l"], [t] - [t"], [x] - [x"]. Exemple: byl - bel , înălțime - ramură, oraș - ghepard, dacha - afaceri, umbrelă - zebră, piele - cedru, lună - vară, monstru - loc, deget - pene, minereu - râu, sifon - sulf, stâlp - stepă, felinar - fermă, conace - coliba.

Tabel pentru memorarea consoanelor

Pentru a vedea și compara clar consoanele moi și dure, tabelul de mai jos le arată în perechi.

Masa. Consoane: tari și moi

Solid - înainte de literele A, O, U, Y, E Soft - înainte de literele I, E, E, Yu, I	Consoane dure și moi
	b	minge	b"	luptă
	V	urla	V"	pleoapa
	G	garaj	G"	erou
	d	gaură	d"	gudron
	h	frasin	z"	căscat
	La	naș	La"	adidași
	l	vita de vie	eu	frunziş
	m	Martie	m"	lună
	n	picior	n"	sensibilitate
	P	păianjen	P"	cântec
	R	înălţime	R"	rubarbă
	Cu	sare	Cu"	fân
	T	nor	T"	răbdare
	f	fosfor	f"	firmă
	X	delicateţe	X"	chimie
Nepereche	și	girafă	h	miracol
	w	ecran	sch	căprui
	ts	ţintă	th	simțit

Un alt tabel vă va ajuta să vă amintiți sunetele consoanelor.

Masa. Consoane: voce și fără voce

Duble	Vocat	Surd
	B	P
	ÎN	F
	G	LA
	D	T
	ȘI	SH
	Z	CU
Nepereche	L, M, N, R, J	X, C, Ch, Shch

Poezii pentru copii pentru o mai bună stăpânire a materialului

Există exact 33 de litere în alfabetul rus,

Pentru a afla câte consoane -

Scădeți zece vocale

Semne - dure, moi -

Va deveni imediat clar:

Numărul rezultat este exact douăzeci și unu.

Consoanele moi și dure sunt foarte diferite,

Dar deloc periculos.

Dacă îl pronunțăm cu zgomot, atunci sunt surzi.

Sunetele consoanelor spun cu mândrie:

Sună diferit.

Tare și moale

De fapt, foarte ușor.

Amintiți-vă pentru totdeauna de o regulă simplă:

W, C, F - întotdeauna greu,

Dar Ch, Shch, J sunt doar moi,

Ca labele unei pisici.

Și să-i înmoaie pe alții așa:

Dacă adăugăm un semn moale,

Apoi obținem molid, molii, sare,

Care semn complicat astfel de!

Și dacă adăugăm vocalele I, I, Yo, E, Yu,

Obținem o consoană moale.

semne frate, moale, tare,

Noi nu pronuntam

Dar pentru a schimba cuvântul,

Să le cerem ajutorul.

Călărețul călărește pe un cal,

Con - îl folosim în joc.

„Spune-mi cum să predau cu un copil consoane dure și moi, voce și nevocate?” - a întrebat recent o mamă, se pare, un elev de clasa I.

Răspuns: în niciun caz.

Nu este nevoie să-ți înveți copilul consoane dure și blânde, cu voce și fără voce. Trebuie să învățăm copilul să le audă și să le identifice pe baza diferitelor semne. Pur și simplu este imposibil să înveți! Este necesar ca copilul să înțeleagă mai întâi cum sunt făcute consoanele vocale și fără voce, dure și blânde, iar după înțelegere vine cunoașterea.

Cum învățăm un copil să distingă sunetele consoanelor?

Sa incepem cu consoane dure și moi.

În rusă, nu toate consoanele pot fi atât dure, cât și moi. Prin urmare, mai întâi copilul trebuie să-și amintească consoanele Zh, Sh, Ts, care sunt întotdeauna dure, și Ch, Shch, Y, care sunt întotdeauna moi.

Acordați-i copilului dvs. un astfel de reamintire, acordați atenție copilului că literele CH, Ш, И stau pe perne pentru că sunt întotdeauna moi. Dacă copilul are această memento în fața ochilor, îi va fi mai ușor să-și amintească aceste litere. Îl poți imprima și agăța deasupra mesei la care învață copilul tău. Îl poți scrie pe carton și îl poți pune într-un caiet de scris sau limba rusă.

Dar restul consoanelor pot fi fie dure, fie moi. Și literele învecinate vor ajuta la determinarea durității și moliciunii unei consoane.

O opțiune interesantă pentru memorarea consoanelor dure și moi a fost sugerată de cititorul nostru Irina: „Mi-am dat seama cum să-mi amintesc pentru copiii mei trei mereu sunet solid, ("F", "W", "C")t. adică cei care nu se înmoaie niciodată.

Fier de călcat, spălat și ciment - Care va fi mai greu? Care este secretul?

Există întotdeauna trei sunete blânde: „Ch”, „Shch”, „Y”. Iată un răsucitor de limbă amuzant: Bangs Tickle Y-Y-Y. ("th" va reda sunetul râsului)"

Dacă după consoana definită există o altă consoană, atunci este greu. De exemplu, în cuvântul „cântec” după S există N și notăm S ca o consoană tare. În ciuda faptului că în limba rusă există un concept de asimilare, atunci când sunetele sunt asemănate între ele, ca în acest caz, dar în școală primară Nu intrăm în astfel de jungle de fonetică.

Dacă există un sunet vocal după o consoană, atunci este foarte ușor să determinați duritatea și moliciunea. Toate literele vocale sunt comandante și ele comandă consoanei anterioare ce sunet să fie - tare sau moale. Singurele excepții sunt cele 6 litere despre care am vorbit mai devreme. Faceți acest memento copilului dvs. și lăsați-l să îl ajute să distingă între sunetele dure și cele moi.

Și, bineînțeles, este necesar să-l învățați pe copil să audă sunete dure și moi, să le distingă după ureche. Există multe exerciții de dezvoltare pentru asta. Și binecunoscutul joc poate fi modificat pentru a se potrivi sarcinii noastre și a da copilului sarcina de a determina prima consoană tare sau moale intr-un cuvant.

La început, trebuie să selectați cuvinte care încep cu o consoană: ciot, ponei, raci, râu, arc, trapă... Apoi puteți complica sarcina și selectați cuvinte în care consoana nu este primul sunet. Deoarece există mai multe consoane într-un cuvânt, trebuie să discutați cu copilul dvs. ce consoană veți determina - prima sau ultima. Copilul trebuie să identifice după ureche consoana dorită dintr-un cuvânt și să audă duritatea sau moliciunea acesteia. Și aceasta este deja o sarcină dificilă. De exemplu: o d a venit și a plecat d Uvanchik. Prima consoană este D, dar în aceste cuvinte ea denotă sunete de o moliciune diferită.

Aplica toate aceste metode deodata si copilul va invata sa se identifice fara probleme. Despre voce și surd data viitoare.

Dacă aveți întrebări, scrieți în comentarii.

În limba rusă există 10 litere vocale, 6 sunete vocale.Litere vocale: a, i, e, ё, o, u, ы, e, yu, ya. Sunete vocale: [a], [o], [u], [e], [i], [s]. În programa școlară, sunetele vocale sunt indicate cu roșu pe diagrame. ÎN școală primară explicați: literele vocale se numesc așa pentru că „voce”, sunt pronunțate „vocal”, în timp ce literele consoane primesc acest nume pentru că „sunt de acord” cu vocalele.

Schema 1. Vocale și sunete vocale ale limbii ruse.

Sunete vocale accentuate și neaccentuate

Sunetele vocale sunt:

• percutant: suc [o] - gheață ['o], pădure ['e] - primar [e], burghiu [u] - trapă ['u],
• neaccentuat: în O da [a], s la dak [u], l e suc [și].

Notă. Este corect să spui „silabă accentuată” și „silabă neaccentuată”. În loc de „accentul cade pe vocală”, spuneți „accentul cade pe silaba cu vocala”. Cu toate acestea, în literatură există formulări „vocală accentuată” și „vocală neaccentuată”.

Vocalele accentuate sunt într-o poziție puternică și sunt pronunțate cu forță și intonație mai mare. Vocalele neaccentuate sunt într-o poziție slabă, sunt pronunțate cu mai puțină forță și pot fi supuse modificărilor.

Notă. Denumirea literei e în poziția slabă diferă în diferite programe scolare. Mai sus am arătat sunetul [și], în alte programe școlare se găsește denumirea [e], în programul de institut - [e și ] (e cu tonul și).

Schema 2. Împărțirea vocalelor în accentuate și neaccentuate.

În rusă există cuvinte compuse cu stres primar si secundar. În ele evidențiem accentul principal cu intonație puternică, iar accentul secundar cu intonație slabă. De exemplu, în cuvântul blocuri de spumă accentul principal cade pe silaba cu litera o, accentul secundar pe silaba cu litera e. În analiza fonetică se accentuează vocala cu accentul principal, vocala cu litera secundară. stresul este nestresat. De exemplu: tricuspid, de trei ani.

Sunete vocale yotate

Literele i, yu, e, e se numesc iotizate și înseamnă două sunete în următoarele poziții ale cuvântului:

1. la începutul cuvântului: brad [y "olka], Yana [y "ana], raton [y "inot];
2. după o vocală: hare [zai"its], bayan [bai"an];
3. după ь sau ъ: pâraie [ruch „y”, ridicare [scădere „om].

Pentru ё și vocalele accentuate I, yu, e se face o înlocuire: I → [y’a], yu → [y’u], e → [y’e], ё → [y’o]. Pentru vocalele neaccentuate se folosește o înlocuire: i → [th"i], e → [th"i]. În unele programe școlare, la alcătuirea unei transcripții a unui cuvânt și în timpul analizei fonetice, j latinul este scris în loc de th.