어떤 언어를 사용하든 시제 형성 규칙을 모르면 완전히 이해하는 것이 불가능합니다. 이 경우 영어에는 자기 표현에 대한 다양한 옵션이 있습니다. 그러나 주시제군은 소위 '단순시제군' 또는 단순시제라고 불리며, 기간을 과거, 현재, 미래로 논리적으로 구분합니다. 오늘은 영어의 과거 단순([과거 단순]으로 발음) 또는 단순 과거 시제에 중점을 두고 그 형성 방식과 사용 예를 살펴보겠습니다.
과거 단순 시제(과거 부정 시제라고도 함)는 과거에 발생한 상태나 행동을 표현하는 데 사용되는 시제입니다. 이 시간의 소위 단순성은 그것을 사용할 때 다른 이벤트와 관련된 한 이벤트의 기간, 완전성 또는 순서에 초점을 맞추지 않는다는 사실에 있습니다.
그 행동은 단지 과거에 일어났을 뿐이고, 그것은 사실입니다. 사람들이 언어를 단순화하기 위해 끊임없이 노력한다는 사실로 인해 이 시제 형태는 종종 글쓰기에서 과거 시제의 다른 형태를 대체하고 훨씬 더 자주 말하기 때문에 간단한 수준에서 상황과 생각을 설명하려면 이 특정 그룹에 대한 지식이 필요합니다. . 이 형식이 영어에서 어떻게, 어디서, 어떻게 사용되는지 자세히 살펴보겠습니다.
과거 시제를 형성할 때 바뀔 수 있는 유일한 품사는 규칙적이거나 불규칙할 수 있는 동사입니다.
처음에 특정 동사가 규칙 동사인지 불규칙 동사인지 이해하기 어려운 경우 불규칙 동사 표를 참조하세요. 동사가 목록에 없으면 일반 동사 범주에 속할 가능성이 높습니다.
과거 단순: 문장 형태
과거형 동사의 종류와 형성 방식을 이해한 후에는 이를 문법적으로 올바르게 문장을 구성하는 방법을 배워야 합니다.
- 과거 단순의 긍정형에는 보조 동사를 사용할 필요가 없습니다. 긍정적인 형태로 문장을 구성하려면 과거형 동사를 사용하면 충분합니다.
간단히 말해서 현재 시제에서 긍정 문장을 취하고 그 안에 있는 동사를 과거 시제로 바꾸는 것으로 충분합니다.
- 과거 부정형의 부정형은 조동사 did와 부정 입자 not(비공식적으로 didnt)을 사용하여 형성되며, 이는 주어 뒤에 위치합니다. 입자가 있는 보조 동사 뒤에는 부정사의 주요 동사. 이는 암기된 불규칙 동사와 부정문의 어미 -ed가 우리에게 유용하지 않다는 것을 의미합니다.
| 에스주제
(주제) |
보조 동사 +~ 아니다 | 동사
(동사) |
물체
(객체) |
|
| 현재 단순
(현재 시제) |
그녀 | 그렇지 않다(하지 않는다) | 사랑 | 그를. |
| 과거 단순
(과거 시제) |
그녀 | 안 했어요 (안 했어요) | 사랑 | 그를. |
- 의문형도 조동사 did를 사용하여 형성됩니다. 문장에서 맨 앞에 오고, 주제와 주요 의미가 뒤따릅니다. 부정사.
짧은 긍정 대답의 경우 보조 동사를 사용하면 충분하고, 짧은 부정 대답의 경우 입자 not이 필요합니다. 대답이 부정이면 조사가 포함된 조동사는 반드시 함께 써야 합니다(didn't). 전체 답변은 긍정 또는 부정 형식입니다.
특별 질문의 형성을 위해 계획은 실질적으로 변경되지 않았습니다. 질문 단어는 맨 처음에만 추가됩니다. 질문 단어는 무엇이든 될 수 있습니다. 여기에 그 중 일부가 있습니다: 무엇을, 왜, 어떻게, 어떻게, 어디서, 어디서, 언제.
| ?
단어 |
보조자
동사 |
에스주제
(주제) |
동사
(동사) |
물체
(객체) |
|
| 현재 단순
(현재 시제) |
왜 |
하다 | 너 | 좋다
좋다 |
독서? |
| 과거 단순
(과거 시제) |
했다 | 너 | 좋다
마음에 들었다 |
독서? |
예외는 보조 동사가 필요하지 않은 문장의 질문어입니다. 여기서는 규칙 동사와 불규칙 동사에 대한 지식이 필요합니다.
특별한 질문에는 단순히 "예" 또는 "아니요"로 대답할 수 없으므로 이에 대한 답변은 완전히 긍정 또는 부정 형식으로 제공됩니다.
과거 단순 - 사용
단순 과거 시제는 영어에서 매우 자주 사용됩니다. 실제로 올바른 적용을 위해서는 과거 단순을 사용하는 모든 경우를 고려하십시오.
- 단일 동작/상태 또는 과거의 동작을 사실로 간주하여 표현합니다. 이러한 문장은 일상적인 상황과 역사적 사건에 관한 것일 수 있습니다. 종종 그러한 문장에는 다음과 같이 표현되는 특별한 표시 단어가 포함됩니다.
- 시간 상황에는 다음이 포함됩니다. 어제 - 어제, 어제 전날 - 어제 전날, 어젯밤 - 어젯밤, 지난 주 / 달 - 지난 주 / 지난 달, 1999년 - 1999년, 그 다음 - 그때;
- 예를 들어 부사 전으로: 5년 전 - 5년 전;
- 질문 단어 언제, 어떻게.
예:
| 애거서 크리스티(Agatha Christie)는 탐정 소설을 썼습니다.
(Agatha Christie는 탐정 소설을 썼습니다.) |
사실 |
| 브루스는 3년 전에 대학을 졸업했습니다.
(브루스는 3년 전에 대학을 졸업했습니다.) |
|
| 우리는 그와 다가오는 공연에 대해 이야기를 나눴습니다.
(우리는 그와 다가오는 공연에 대해 이야기를 나눴습니다.) |
단일 동작 |
| 스티븐 스필버그는 1946년생이다.
(스티븐 스필버그는 1946년생입니다.) |
특정 연도를 나타내는 사실 |
| 그녀가 5분 전에 당신에게 전화했어요. (그녀가 5분 전에 당신에게 전화했어요.) |
단일 동작, 이전에 부사의 존재 |
| 1941년 6월 22일 위대한 애국전쟁이 시작되었다. | 사실 |
| 어제 대회에 참가하게 되어 기뻤습니다.
(어제 대회에 참가하게 되어 기뻤습니다.) |
시간적 상황에 따른 조건 |
| 그땐 네 헤어스타일이 마음에 안 들었어.
(그때 난 네 머리가 마음에 안 들었어.) |
시간부사와 함께 과거에 행해진 행위 (예전에는 싫었는데 지금은 맘에 드네요) |
| Jane은 어린 시절에 초상화를 그렸습니다.
(제인은 어렸을 때 초상화를 그렸습니다.) |
과거의 행동 (예전엔 그림을 그렸는데 지금은 안 그립니다) |
| 그는 2주 전에 우리를 방문했습니다. (그는 2주 전에 우리를 방문했습니다.) |
단일 동작, 이전에 부사의 존재 |
| 언제 만났나요? (언제 만났어요?) |
과거에 대한 질문 언제 사용되는지 질문 단어 |
- 과거에는 끊임없이/자주 반복했지만 지금은 반복되지 않는 습관이나 행동을 표현하다. 이 경우 표시 단어는 다음과 같이 표현됩니다.
- 부사 매일 - 매일, 항상 - 항상, 자주 - 자주, 가끔 - 가끔, 매번 - 매번;
- 부정사에서 사용된 표현 + 동사는 "이전"으로 번역됩니다.
| 그는 항상 검은색 재킷을 입었다. (그는 항상 검은색 재킷을 입었다.) |
예전엔 입었는데 지금은 안 입는다 |
| 나는 하루에 두 번 양치질을 하지 않았습니다.
(저는 하루에 두 번 양치질을 하지 않았습니다.) |
이전에는 청소하지 않았는데 지금은 청소합니다. |
| 아버지는 하루에 담배를 10갑까지 피우셨습니다.
((전) 아버지는 하루에 담배를 10갑까지 피우셨습니다.) |
습관이었는데 이제는 없어졌어요 |
| 도널드 트럼프는 The Apprentice를 진행하기도 했습니다.
(도널드 트럼프가 The Apprentice를 주최했습니다.) |
운전했지만 이제는 더 이상 운전하지 않습니다. |
| Mike는 Big Bang Theory를 시청하곤 했습니다.
(마이크는 빅뱅이론을 시청하곤 했습니다.) |
봤는데 이제 멈췄어요 |
| 그들은 매일 중국어 수업을 들었습니다.
(그들은 매일 중국어를 공부했습니다.) |
그 사람들은 더 이상 그러지 않아 |
- 과거에 연달아 일어났던 이야기나 사건의 목록이 있을 때.
- 시간의 종속절에서 행동의 완전성을 표현합니다. 이 경우에 대한 몇 가지 표시 단어는 다음과 같습니다.
- 즉시 - 즉시, 한 번 - 즉시, 이전 - 이전,까지 -까지 /까지, 이후 - 이후, 언제 - 언제.
- 간접 화법을 사용할 때 주절의 동사가 과거 단순형에 사용되는 경우.
- 과거의 주제를 특성화합니다.
- 뉴스의 세부정보를 보고합니다. 뉴스 자체를 전달하려면 현재 완료 시제를 사용해야 하고, 과거 S의 문장을 사용하여 설명해야 하지만, 시제와 혼동될까봐 걱정된다면 그러한 상황에서는 어디에서나 단순 과거 시제를 사용할 수 있습니다.
- 과거 단순은 또한 현재 또는 미래 시제의 사건을 표현하는 데 사용되는 두 번째 유형(Second Conditional)의 조건문을 형성하는 데 사용되며 확률은 매우 작거나 완전히 비현실적입니다. 두 번째 유형의 조건문에 해당하는 러시아어는 "if only"처럼 들릴 수 있습니다. if(if) 접속사를 사용하여 유사한 문장을 구성합니다. 교육 공식이 포함된 표:
사용 예:
| 나에게 백만 달러가 있다면 자선 재단을 찾을 거에요.
(나에게 백만 달러가 있다면 자선단체를 시작할 것이다.) |
비현실적인 상황. 지금은 돈이 없어서 재단을 시작할 수가 없어요. |
| 내가 당신이라면 이런 일을 하지 않을 것입니다.
(내가 너라면 이런 짓은 안 했을 거야.) |
비현실적인 상황. 나는 다른 사람과 몸을 바꾸거나 대신 행동할 수 없습니다. |
| 날씨가 좋으면 수영하러 갈 거에요.
(날씨가 좋았더라면 우리는 수영하러 갔을 텐데.) |
날씨가 좋지 않아 수영을 할 수 있는 확률은 매우 낮습니다. |
| 나에게 아이가 있다면 하루 종일 그들과 함께 보낼 것이다.
(나에게 아이가 있다면 하루 종일 그들과 함께 보낼 것이다.) |
하지만 저는 아이가 없어서 지금은 그런 상황이 불가능합니다. |
두 가지 뉘앙스에 주의하세요.
- 문장이 종속절 "if"로 시작하면 문장이 병합되지 않고 읽기 쉽도록 두 번째 부분과의 연결점에 쉼표가 배치됩니다.
- 조건문에서 be 과거형 동사는 대개 복수형(were)에만 사용되며 단수 대명사 I, he, she, it에도 사용됩니다. 그러한 문장의 형태는 가정법입니다. 일상 대화에서는 단수형을 was로 대체할 수 있지만, 시험을 볼 때 was를 선택하는 것은 오류로 간주됩니다.
- 과거 단순 시제는 내가 원하는 구성에도 사용되는데, 이는 러시아어 "It's a pity that not"에 해당합니다. 일반적으로 이러한 구성은 특정 작업이 발생하거나 다르게 발생하려는 욕구를 표현하는 데 사용됩니다. 위의 경우처럼 이번 디자인도 두 부분으로 구성되어 있습니다. 교육 공식 테이블:
사용 예:
이러한 문장이 어떻게 구성되는지 이해하려면 기능에 주의하세요.
- "그렇지 않은 것이 안타깝습니다"라는 형식으로 구문을 번역하면 부정적인 동사가 긍정적인 동사로 바뀌고 그 반대도 마찬가지입니다.
- 두 번째 유형의 조건문을 구성할 때와 마찬가지로 be 동사는 was 형식에서만 사용되지만 구어체에서는 규칙에서 벗어날 수 있습니다.
- 과거 단순형은 구어체에서 흔히 볼 수 있는 또 다른 구문과 함께 사용됩니다. 즉, "it's time"으로 번역되는 it is (it's) time입니다. 교육 공식이 포함된 표:
사용 예:
모두 단순과거(무한과거)나 단순 과거시제를 사용한 경우였습니다. 특히 위의 예를 바탕으로 문법을 이해하고, 불규칙 동사를 배우고, 다양한 상황에서 과거 단순 시제를 사용하는 연습을 한다면 그다지 어렵지 않을 것입니다.
오늘은 영어 문법의 단순 그룹에 속하는 마지막 시제인 과거 단순 시제를 살펴보겠습니다. Easy Speak의 성인을 위한 영어 코스에서 우리 학생들은 이 시간을 이미 첫 번째 레벨에서 사용하기 시작합니다. 러시아어로 "단순 과거 시제"로 번역됩니다. 기사를 통해 이 시제가 언제 사용되는지, 어떻게 형성되는지, 이 시제에서 부정문과 의문문을 구성하는 방법을 배우게 됩니다.
과거 단순을 사용하는 경우
우리는 다음과 같이 말할 때 단순 과거 시제를 사용합니다.
1. 과거에 발생한 사건이나 행위 및 그 기간이 만료된 행위에 관하여. 즉, 작업이나 이벤트가 완료되었습니다.
(그는 작년에 차를 샀고, 지난달에 휴가를 갔으며, 회의는 지난주에 있었습니다)
2. 과거에 정기적으로 반복되었지만 현재는 일어나지 않는 사건이나 행동에 대해 설명합니다.
(그녀는 학교에서 춤을 췄고, 우리는 작년에 체육관에 갔다)
3. 과거에 잇달아 일어난 사건에 대해.
(그들은 만났고, 공원을 산책하고, 영화관에 갔다)
보너스!영어 시제에 문제가 있나요? 모스크바에서 한 달 만에 시제를 익히고 영어로 말하기 시작하는 것이 얼마나 쉬운지 알아보세요!
과거 단순의 긍정형은 어떻게 형성되나요?
과거 단순형을 만들 때 우리는 항상 동사가 바뀔 것이므로 동사를 봅니다. 영어에는 두 가지 유형의 동사가 있습니다. 옳음과 그름.
동사에 따라 과거형은 다음과 같이 형성됩니다.
- 동사가 정확하면 추가합니다. 끝 -ed(요리-요리);
- 동사가 불규칙하면, 우리는 그것을 넣습니다 두 번째 형태 (참조 - 보았다).
우리 앞에 있는 동사가 정확하거나 불규칙한 동사를 결정할 수 있는 규칙은 없습니다. 사전을 찾아보거나 기억해야만 알 수 있습니다.
불규칙 동사의 형태도 마찬가지입니다. 외우거나 사전을 찾아보셔야 합니다. 과거 단순 형성 방식은 다음과 같습니다.
우리가 말하는 것 + ed로 끝나는 일반 동사 또는 불규칙 동사의 두 번째 형태입니다.
| 나 | |
| 너 | |
| 우리 | 일했다 |
| 그들 | 잤다 |
| 그녀 | 갔다 |
| 그 | |
| 그것 |
예를 들어
나 갔다어제 영화관에.
나는 어제 영화관에 갔다.
그녀 움직이는작년
그녀는 작년에 이사했습니다.
그들 기혼 3 년 전.
그들은 3년 전에 결혼했습니다.
과거 단순 동사 어미 -ed
일반 동사에 -ed 어미를 추가할 때 몇 가지 주의 사항이 있습니다.
- 동사가 다음으로 끝나는 경우 -이자형, 그러면 동사에 추가됩니다 -d만:
장 이자형- 장 에드- 변화;
클로 이자형-클로스 에드- 닫다.
- 동사가 끝나는 경우 자음으로, 그 앞에는 강세 모음, 그러면 자음이 두 배가 됩니다.
스토 피-스토 pped- 멈추다;
바 N-바 nned- 금지합니다.
예외:로 끝나는 동사 -x와 -승:
fi 엑스- fi 고정- 고치다;
플로 승-플로 수요일- 새다.
메모: V 영국 영어, 동사가 -l로 끝나면 강세가 어디에 있는지에 관계없이 두 배가 됩니다.
여행하다 엘- 여행하다 가득- 여행하다.
미국 버전:
여행하다 엘- 여행하다 ~ 주도의- 여행하다.
- 동사가 다음으로 끝나는 경우 -와이그리고 그 앞에 자음이 있으면 와이변경 사항 나+에드:
cr 와이-cr 이드- 울다;
tr 와이-tr 이드- 샘플.
중요한:만약에 -u 앞에 모음이 있습니다, 끝 부분 -ed가 추가됩니다. 변함없이편지:
역 와이-sta 응- 머무르다;
pla 와이- 프라 응- 놀다.
동반 단어 과거 단순
.jpg)
다음은 이것이 단순 과거 시제인지 확인하는 데 도움이 되는 단서입니다.
- 어제,
- 지난주/월/연도,
- 1989년(2000년, 2012년 등)년,
- 2일/월/년 전.
예
나는 그를 보았다 5일 전.
나는 그를 5일 전에 만났습니다.
그녀는 이 영화를 봤다 어제.
그녀는 어제 이 영화를 봤어요.
그들은 영국에 살았습니다 1999년에.
그들은 1999년에 영국에 살았습니다.
과거 단순형의 부정문
부정은 다음을 사용하여 형성됩니다. 조동사 했다(이것은 조동사 do이지만 과거형입니다) 및 입자 ~ 아니다. 이 경우 의미 동사가 초기 형태로 사용됩니다.
did + not 조합은 우리의 입자가 될 것입니다. 아니다". 예를 들어, 그는 전시회에 참여하지 않았고 어제 클럽에도 가지 않았습니다.
과거 단순형에서 부정문을 구성하는 방식은 다음과 같습니다.
우리가 말하는 것은 초기 형태의 + did + not + 동사입니다.
| 나 | |||
| 너 | |||
| 우리 | 일하다 | ||
| 그들 | 했다 | ~ 아니다 | 잠 |
| 그녀 | 가다 | ||
| 그 | |||
| 그것 |
중요한 점:조동사는 이미 문장이 과거형임을 보여줍니다. 문장의 동사(달리다/점프/일하다) 과거형을 쓰지 않지만, 초기 형태를 사용하다. 즉, 2차 형태로 넣지 않고, 엔딩 에드를 추가하지 않습니다.
이것이 과거형이라는 것을 왜 두 번 보여줘야 합니까?
하지 않았다 수영어제.
그는 어제 수영하지 않았습니다.
아니다:그는 그러지 않았다 수영어제.
예를 들어
그들 하지 않았다지난 여름에 일했어요.
그들은 지난 여름에 일하지 않았습니다.
그녀 하지 않았다어제 달려라.
그녀는 어제 뛰지 않았어요.
어떤 약어를 사용할 수 있나요?
음의 입자는 다음과 같이 단축할 수 있습니다.
했어요 + 안 했어요 = 안 했어요
우리 하지 않았다이 전투에서 승리하세요.
우리는 이번 전투에서 승리하지 못했습니다.
과거 단순형의 의문문
단순 과거형의 질문 구성은 이 그룹(단순형)의 다른 시제와 동일합니다. 질문을 하려면 문장에 조동사 did를 먼저 넣어야 합니다. 부정과 마찬가지로 의미 동사는 과거형을 사용하지 않고 초기 형태를 사용합니다. 끝 부분에 -ed를 추가할 필요가 없습니다.
Did + 문제의 사람 + 동사의 초기 형태입니다.
| 나 | ||
| 너 | ||
| 그들 | 일하다? | |
| 했다 | 우리 | 잠? |
| 그 | 가다? | |
| 그녀 | ||
| 그것 |
성명
그는 지난주에 나에게 전화했습니다.
그는 지난주에 나에게 전화했습니다.
그들은 새 차를 샀습니다.
그들은 새 차를 샀습니다.
질문
했다그 사람이 지난주에 너한테 전화했어?
그 사람이 지난주에 당신에게 전화했어요?
했다그 사람들이 새 차를 산다고?
그들은 새 차를 샀나요?
짧은 긍정적인 대답동작 자체를 대체하는 조동사 did가 포함되어 있습니다.
응, 그 사람 했다.
네, 그가 전화했어요.
응, 그들은 했다.
예, 그들은 그것을 샀습니다.
긍정적인 답변을 완료하세요.긍정문으로 구성된다.
네, 그 사람이 지난주에 나한테 전화했어요.
네, 그 사람이 지난주에 나한테 전화했어요.
네, 그들은 새 차를 샀어요.
네, 그들은 새 차를 샀어요.
짧은 부정적인 대답조동사 did와 부정 입자 not을 포함합니다.
아니, 그 사람 하지 않았다.
아니요, 그는 전화하지 않았습니다.
아니, 그들은 하지 않았다.
아니요, 그들은 그것을 사지 않았습니다.
완전한 부정적인 답변부정문으로 구성된다.
아니, 그 사람 하지 않았다지난주에 나한테 전화해.
아니요, 그는 지난주에 나에게 전화하지 않았습니다.
아니, 그들은 하지 않았다새 차를 구입하세요.
아니요, 그들은 새 차를 사지 않았습니다.
과거 단순형의 특별한 질문
우리가 다음과 같은 질문 단어로 질문할 때:
- 무엇,
- 언제,
- 어디,
- 어느,
질문어 + did + 문제의 사람 + 초성 동사?
| 나 | |||
| 언제 | 너 | ||
| 어디 | 그들 | 일하다? | |
| 무엇 | 했다 | 우리 | 만나다? |
| 왜 | 그녀 | 구입하다? | |
| 그 | |||
| 그것 |
예를 살펴 보겠습니다.
이유는 무엇너 이거 훔쳤어?
왜 이런 걸 훔쳤어요?
언제 했다그 사람이 휴대폰을 팔아?
그녀는 언제 휴대폰을 팔았나요?
무엇 했다그들이 사나요?
그들은 무엇을 샀나요?
그래서 우리는 단순과거시제를 살펴보았는데 실제로는 그다지 단순하지 않습니다. 궁금한 점이 있으면 기사 아래 댓글을 통해 질문하세요.
또한, 아직 이 작업을 수행하지 않으셨다면, Simple 그룹의 다른 시간에 대해 읽어 보시기 바랍니다.:
이제 연습으로 넘어 갑시다.
과거 단순 통합 연습
다음 문장을 영어로 번역하세요.
1. 그는 1997년에 집을 지었습니다.
2. 그들은 지난달에 콘서트에 갔었어요.
3. 어제 그녀에게 선물을 주었나요? 네, 제가 어제 그 사람에게 선물을 줬어요.
4. 우리는 지난주에 만나지 못했습니다.
5. 내 친구가 작년에 휴대폰을 망가뜨렸어요.
6. 아이들은 지난 여름 캠프에 가지 않았습니다.
7. 그는 왜 이사했습니까?
8. 지난 주말에 하이킹을 가셨나요? 아니요, 우리는 가지 않았습니다.
댓글로 답변을 적어주시면 꼭 확인하겠습니다.
과거 단순이란 무엇입니까 (과거 무한정)
단순 과거(과거 무한정)과거에 일어난 특정 사건이나 행동에 대한 정보를 전달하는 데 사용되는 영어의 단순 과거 시제입니다.
이름 자체가 말해줍니다. 이 시제 형태는 실제로 영어의 과거 시제 바다에서 가장 단순한 것으로 간주됩니다. 해당 작업은 최근 과거 또는 먼 과거에 발생할 수 있으며 기간, 기간 또는 완료는 중요하지 않습니다.
포뮬러 교육 과거 단순
올바른 영어 동사를 사용할 때:
주제 + 입자가 없는 동사 부정사 « 에게» + 종결 -에드.
나의 할머니 춤을 췄다그녀가 어렸을 때 많이.
우리 할머니가 많이 춤을 췄다내가 어렸을 때.
불규칙 영어 동사를 사용할 때:
주제 + 2 동사 형태.
제시카 어울리다지난주에 레코드 가게에서 외국인 친구들과 함께.
지난주 제시카 어울리다외국인 친구들과 함께.
과거 단순형의 단어 표시 및 포인터
"과거 단순" 시간의 주요 지표에는 다음 단어와 문구가 포함됩니다.
- 어제- 어제,
- 지난주- 지난주,
- 두 시간 전에- 두 시간 전에,
- 그 다음에- 그 다음에,
- 1998년에- 1998년 등
엄마 구입했다그 가방은 구찌의 것 2005년에.
엄마 구입했다저 구찌 가방 2005년에.
어제그들 보았다그들이 가장 좋아하는 과거 사진.
어제그들 보았다당신이 가장 좋아하는 과거 사진.
과거 단순형의 긍정문
“과거 단순형”의 긍정문은 아주 간단하게 구성되어 있습니다. 먼저 온다 주제, 이어서 동사 결말로 «- 에드"정확한 경우(일반); 또는 두번째 동사 형태, 불규칙 동사를 가리키는 경우. 영어 주제의 사람과 수에 관계없이 술어는 모든 사람에게 동일하게 유지됩니다. 과거 단순 규칙과 예는 아래 표에서 확인할 수 있습니다.
과거 단순형의 의문문
의문문을 만들려면 ( 의문의 문장) "과거 단순"에는 조동사 "만 넣으면됩니다. 했다", 그 다음에 주제그리고 마지막으로 의미 동사의 초기 형태(즉, 조사 “to”가 없는 부정사)
과거 단순형의 부정문
일반적인 긍정문과 마찬가지로 부정문( 부정적인 문장) 당신은 시작해야 주제. 다음으로 조동사 “를 추가합니다. 했다"부정적인 입자로" ~ 아니다»: « 했다 ~ 아니다 / 하지 않았다", 그리고 입자 "를 사용하지 않고 동사의 부정사 형태를 사용합니다. 에게" 짜잔!
| 일반 동사 | 불규칙 동사 | ||
| 나는 + 페인트를 칠하지 않았습니다. | 나는 그림을 그리지 않았다 | 나 + 잠을 자지 않았어 | 나는 잠을 자지 않았다 |
| 당신은 + 페인트를 칠하지 않았습니다. | 당신은 그림을 그리지 않았습니다 | 너 + 잠을 자지 않았어 + 잠을 자지 않았어 | 당신은 잠을 자지 않았다 |
| 그녀는 + 페인트를 칠하지 않았습니다. 그는 + 페인트를 칠하지 않았습니다. + 페인트를 칠하지 않았습니다. |
그 사람은 그림을 그리지 않았어 그 사람은 그림 안 그렸어 그리진 않았어 |
그녀는 + 잠을 자지 않았습니다 + 잠을 자지 않았습니다 그 사람 + 잠을 자지 않았어 그것 + 잠을 자지 않았어 |
그녀는 잠을 자지 않았다 그는 잠을 자지 않았다 잠은 안 잤어요 |
| 우리는 + 하지 않았 + 페인트 | 우리는 그림을 그리지 않았어요 | 우리 + 잠을 자지 않았어 | 우리는 잠을 자지 않았다 |
| 당신은 + 페인트를 칠하지 않았습니다. | 당신은 그림을 그리지 않았습니다 | 너 + 잠을 자지 않았어 + 잠을 자지 않았어 | 당신은 잠을 자지 않았다 |
| 그들은 + 페인트를 칠하지 않았습니다. | 그 사람들은 그림을 그리지 않았어 | 그들 + 잠을 자지 않았어 | 그들은 잠을 자지 않았다 |
과거 단순 동사 사용하기
영어의 과거형에 관해 많은 사람들이 “동사를 올바르게 사용하는 방법은 무엇인가요?”라는 질문을 갖고 있을 것입니다. BE"?" 그러한 질문을 피하기 위해 이 동사에는 몇 가지 형태가 있다는 점을 기억해 보겠습니다. ~였다» / « ~이었다» / « 계속 ~ 이다" 우리는 "과거 무기한"에 대해 이야기하고 있으므로 따라서이 영어 시제를 구성하는 규칙에 따라 두 번째 옵션이 필요합니다.
이제 몇 가지 예를 들어볼 시간입니다." 과거 단순" 명확성을 위해:
이런, 그 사람이 어디에 있는지 전혀 모르겠어요 ~였다마지막으로!
맙소사, 어디인지 모르겠어요 ~였다그 사람 저번에!
그들의 아이들 ~이었다옛날에는 전형적인 사탕을 먹고 거의 매일 사탕을 먹었습니다.
과거에는 그들의 자녀들이 ~이었다전형적인 단 것을 좋아하고 거의 매일 사탕을 먹었습니다.
능동태와 수동태의 과거 단순 형성
"과거 단순"을 터치할 때 이 시제에는 두 가지 옵션이 있다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 하나는 능동태에 사용됩니다 - 시간 " 과거 단순 활성" 두 번째는 수동태를 위한 것입니다 - 시간 " 과거 단순 수동태».
- 수동태:
사용하는 경우 옳은"의 동사 과거 단순»:
주제 + 동사 ~였다/~이었다 + 부정사 동사 없이 입자 « 에게» 와 함께 종결 «- 에드».
그 바다 풍경은 그린 19세기 에드워드 윌리엄 쿡(Edward William Cooke)이 만든 것입니다.
그 바다 풍경은 19세기 에드워드 윌리엄 쿡(Edward William Cook)이 그린 것입니다.
주제 + 동사는/~이었다 + 3 형태 동사
그들의 이름은 잊혀진 20년 전.
그들의 이름은 20년 전에 잊혀졌습니다.
긍정문: "과거 단순 수동태" vs. "과거 단순 능동태":
"블랙 위도우" ~였다 쓴이기 아잘리아(Iggy Azalea), 2014년.
이기 아젤리아 썼다 2014년 '블랙 위도우'.
Iggy Azalea는 2014년에 "Black Widow"라는 노래를 썼습니다.
부정적인 문장: "과거 단순 수동태" vs. "과거 단순 능동태"
"클라우드 아틀라스" 아니었다당시 미야자키 하야오 감독의 작품.
미야자키 하야오 하지 않았다 직접그렇다면 "클라우드 아틀라스".
당시 미야자키 하야오는 클라우드 아틀라스의 감독이 아니었습니다.
의문문: "과거 단순 수동태" vs. 과거 단순 능동"
였다그 저택 세워짐지난 세기에 내 조상들이 만든 건가요?
했다내 조상 짓다지난 세기에 그 저택이요?
내 조상들이 지난 세기에 그 저택을 지었다고요?
과거 단순 사용
과거 단순과 현재 완료의 차이점
| 과거 단순 | 현재완료 |
| 그 행동은 과거의 특정 순간에 일어났습니다. | 작업은 무기한으로 종료되었으며 결과는 알 수 있지만 해당 작업이 발생한 정확한 기간은 알 수 없습니다. |
| 엘리자베스는 어제 우리를 떠났습니다. 엘리자베스는 어제 우리를 떠났습니다. |
엘리자베스는 서울로 떠났습니다. 엘리자베스는 서울로 갔다. |
| 과거의 특정 시점에 발생한 작업은 반복될 수 없습니다. | 해당 작업이 발생했고 현재 결과가 나와 있으며 반복될 수 있습니다. |
| 우리는 다이애나 왕세자비를 만났습니다. 우리는 다이애나 왕세자비를 만났습니다. |
우리는 Nicki Minaj와 이야기를 나눴습니다. 우리는 Nicki Minaj와 이야기를 나눴습니다. |
| 과거 단순 -과거의 어떤 사실, 과거에 어떤 행동이 일어났다는 가정. 우리는 그것이 지속되었는지, 여전히 지속되고 있는지, 아니면 이미 끝났는지 모릅니다. 그냥 그랬어요. | 현재완료(Present Perfect) - 현재 순간에 어떤 행동의 구체적인 결과; 그 행동은 일어났을 뿐만 아니라 끝났습니다. 성공적으로 완료되었는지 여부는 문맥과 마커의 단어를 통해 명확해집니다. |
노타 베네: "과거 단순형"을 완전히 이해하고 "현재 완료형"과의 차이점을 이해하려면 EnglishDom의 무료 온라인 시뮬레이터에 주의를 기울이는 것을 잊지 마십시오. 여기서는 이 두 시제 사용의 문법적 뉘앙스에 대한 설명을 찾을 수 있을 뿐만 아니라 학습한 내용을 실제로 통합할 수도 있습니다.
결론
그래서 우리는 이 이상한 시간인 "과거 무한"이 무엇인지 알아냈고, "과거 단순"과 "현재 완료"의 차이점에 대해서도 이야기했습니다. 이 시간을 영어로 자유롭게 활용하고 친구, 동료들과 추억과 감동을 공유해보세요!
우리는 당신이 영어의 다른 시제에 익숙해지도록 초대합니다
크고 친절한 EnglishDom 가족
영어의 시제 형태가 다양하기 때문에 수행되는 동작을 더 자세히 설명할 수 있지만 혼란스러울 수도 있습니다. “단순과거” 표에는 영어 단순 과거 시제가 어떻게 형성되고 언제 사용되는지 자세히 나와 있습니다.
기본 규칙
영어 과거 단순의 긍정, 부정 및 의문 형태의 형성을 고려하기 전에 그것이 러시아어로 어떻게 번역되고 어떤 동작을 설명하는지 이해해야 합니다. 시제 형태의 과거 단순은 말 그대로 단순 과거로 번역됩니다. 과거라는 용어는 넓은 의미에서 과거형을 의미합니다. 단순함은 설명되는 작업이 일반적이고 정기적으로 발생함을 나타내는 측면입니다. 과거 단순형은 과거에 일어난 평범하고 반복되는 행동, 사실을 설명합니다.
이 의미는 어제, 그저께, 2주 전, 작년 등과 같은 표시 단어로도 표시됩니다.
일반 동사
과거 단순 (단순 과거) 형성 규칙을 고려할 때 규칙 동사와 불규칙 동사라는 새로운 언어 개념이 나타납니다. 일반 동사는 동사 어간에 -ed 어미를 추가하여 단순 과거형을 형성합니다.
일반 동사를 사용한 단순 과거의 기본 규칙과 예는 다음 표에 나와 있습니다.
|
과거 단순 시제: 주어 + 동사 + -ed(일반 동사의 두 번째 형태) |
||
|
긍정적인 형태 (긍정적인 형태) |
부정적인 형태 (부정형) |
의문형 (의문형) |
|
닫았어 - 닫았어 |
닫지 않았어요 - 닫지 않았어요 |
내가 닫았나요? - 문을 닫았나요? |
|
당신은 문을 닫았습니다 -당신(당신)이 문을 닫았습니다. |
당신은 닫지 않았습니다 - 당신 (당신)은 닫지 않았습니다 |
문을 닫았나요? - 닫았나요? |
|
그는 문을 닫았습니다-그는 문을 닫았습니다 |
그는 닫지 않았다 - 그는 닫지 않았다 |
그가 문을 닫았나요? - 그가 문을 닫았나요? |
|
그녀는 문을 닫았습니다-그녀는 문을 닫았습니다 |
그녀는 닫지 않았습니다 - 그녀는 닫지 않았습니다 |
그녀가 문을 닫았나요? - 닫았나요? |
|
닫혔습니다 - 그는 (동물이나 무생물에 대해) 닫혔습니다 |
닫히지 않았습니다 - 그는 닫히지 않았습니다 |
닫혔나요? - 그가 문을 닫았나요? |
|
우리는 문을 닫았습니다 - 우리는 문을 닫았습니다 |
우리는 닫지 않았습니다 - 우리는 닫지 않았습니다 |
우리 문 닫았나요? - 문 닫았나요? |
|
닫혔어요 - 닫혔어요 |
닫히지 않았습니다 - 닫히지 않았습니다 |
문을 닫았나요? - 문을 닫았나요? |
부정 문장에서는 주어 뒤에 부정 불변화사가 있는 조동사가 옵니다. - did not. 문제에서는 어순이 바뀌고 조동사가 먼저 옵니다. 두 경우 모두 주동사는 과거형 어미 -ed를 잃습니다.
불규칙 동사
영어에는 불규칙 동사가 많지 않습니다(470). 그들 모두가 일상 어휘에 속하는 것은 아닙니다. 많은 것이 오래되어 사용되지 않습니다. 그러나 가장 중요한 것은 다릅니다. 마음으로 알아야합니다. 단순과거에서 불규칙 동사로 문장을 만들기 위해서는 불규칙 동사 표의 두 번째 열을 봐야 합니다.
TOP 2 기사이 글과 함께 읽고 있는 사람
|
과거 단순 시제: 주어 + 불규칙 동사의 제2형 |
||
|
긍정적인 형태 (긍정적인 형태) |
부정적인 형태 (부정형) |
의문형 (의문형) |
|
잤어요 - 잤어요 |
잠이 안 왔어요 - 잠이 안 왔어요 |
내가 잤나요? - 내가 자고 있었나요? |
|
당신은 잤어요 – 당신(당신)은 잤어요 |
당신은 잠을 안 잤어요 - 당신(당신)은 잠을 안 잤어요 |
잠을 잤나요? - 잤어요? |
|
그는 잤다 – 그는 잤다 |
그는 잠을 자지 않았다 - 그는 잠을 자지 않았다 |
그 사람 잠을 잤나요? - 잤어요? |
|
그녀는 잤다 – 그녀는 잤다 |
그녀는 잠을 자지 않았다 - 그녀는 잠을 자지 않았다 |
그녀는 잠을 잤나요? - 그녀는 잤다? |
|
잤다 - 그(그것)는 자고 있었다 |
잠이 안 왔어요 - 안 잤어요 |
잠이 들었나요? - 잤어요? |
|
우리는 잤다 – 우리는 잤다 |
우리는 잠을 자지 않았습니다 - 우리는 잠을 자지 않았습니다 |
우리 잤어? - 우리 자요? |
|
잤어요 - 잤어요 |
그들은 잠을 자지 않았습니다 - 그들은 잠을 자지 않았습니다 |
잠을 잤나요? - 그들은 잠을 잤다? |
우리는 무엇을 배웠나요?
표에 있는 단순과거의 기본 규칙과 예는 해당 주제에 대해 습득한 이론적 지식을 정리하는 데 도움이 됩니다. 필요한 경우 훌륭한 "치트 시트" 역할을 할 수 있는 긍정, 부정 및 의문 형식의 형성 예를 제시합니다.
기사 평가
평균 평점: 4.3. 받은 총 평점: 79.
불규칙 동사영어에서는 특수 형태(과거 단순)와 (과거 분사)를 갖는 동사입니다. 그중에는 매우 일반적인 것(느끼다 - 느끼다, 말하기 - 말하기)과 희귀한 것(쪼개기 - 자르기, 맹세하기 - 포기하기)이 모두 있습니다. 아래 표는 다음과 같습니다. 일반적인 불규칙 동사.
또한 읽어보세요:
불규칙 동사가 특별한 방식으로 변한다는 사실에도 불구하고 여전히 어느 정도 규칙성을 갖고 있습니다. 아래 표에서 동사는 번역과 전사로 제공되며 형태의 일치에 따라 배포됩니다.
- 동사 AAA - 세 가지 형태가 모두 동일합니다(컷 - 컷 - 컷, 컷).
- ABA 동사 – 첫 번째와 세 번째 형태가 일치합니다(run – ran – run, run).
- 동사 ABC – 두 번째와 세 번째 형태가 일치합니다(가르치다 – 가르쳤습니다 – 가르쳤습니다, 가르쳤습니다).
- ABC 동사 – 모든 형태가 다릅니다(know – Know – Known, Know).
표 내에서는 단어가 알파벳순이 아닌 빈도순으로 분포되어 있습니다. 즉, 단어가 높을수록 더 자주 사용되는 것입니다. 테이블에 붙어있다 PDF 파일– 인쇄하여 판지에 붙이고 단어 학습용 카드를 잘라낼 수 있습니다.
| AAA 동사: 세 가지 형태가 동일 PDF 다운로드 | |||
|---|---|---|---|
| 번역 | 부정사 | 과거 단순 | 과거 분사 |
| 놓다 | 놓다 |
놓다 |
놓다 |
| 허락하다 | 허락하다 |
허락하다 |
허락하다 |
| 자르다 | 자르다 |
자르다 |
자르다 |
| 넣다(설치하다) | 세트 |
세트 |
세트 |
| 내기 | 내기 |
내기 |
내기 |
| 던지기 (주조 금속) | 깁스 |
깁스 |
깁스 |
| 비용 | 비용 |
비용 |
비용 |
| 이기다 | 때리다 |
때리다 |
때리다 |
| 고통을 일으키다 | 아프다 |
아프다 |
아프다 |
| 뜨개질하다 | 뜨다 |
뜨다 |
뜨다 |
| 멈추다 | 그만두다 |
그만두다 |
그만두다 |
| 분배하다 | 확산 |
확산 |
확산 |
| ABA 유형 동사: 형태 1과 3이 일치합니다. | |||
| 달리다 | 달리다 |
달렸다 |
달리다 |
| 오다 | 오다 |
왔다 |
오다 |
| ~이 되다 | ~이 되다 |
~가 되었다 |
~이 되다 |
| ABB와 같은 동사: 2형과 3형이 일치합니다. | |||
| 읽다 | 읽다 |
읽다 |
읽다 |
| 가르치다 (지식을 얻다) | 배우다 |
배우다 (배운) |
배우다 (배운) |
| 생각하다 | 생각하다 [θk] |
생각 [θɔ:t] |
생각 [θɔ:t] |
| 가르치다 (교육하다) | 가르치다 |
지도 받은 |
지도 받은 |
| 냄새 (냄새) | 냄새가 나다 |
빙어 |
빙어 |
| 듣다 | 듣다 |
들었다 |
들었다 |
| 잡고 있다 | 잡고 있다 |
유지된 |
유지된 |
| 가져오다 | 가져오다 |
가져왔다 |
가져왔다 |
| 서다 | 서다 |
서 있었다 |
서 있었다 |
| 잃다 (잃다) | 잃다 |
잃어버린 |
잃어버린 |
| 만나다 | 만나다 |
만났다 |
만났다 |
| 선두 | 선두 |
~ 주도의 |
~ 주도의 |
| 이해하다 | 이해하다 [ʌndə'stænd] |
이해했다 [ʌndə'스터드] |
이해했다 [ʌndə'스터드] |
| 이기다 | 이기다 |
이겼다 |
이겼다 |
| 구입하다 | 구입하다 |
구입했다 |
구입했다 |
| 보내다 | 보내다 |
전송된 |
전송된 |
| 팔다 | 팔다 |
판매된 |
판매된 |
| 잡다 | 잡다 |
잡았다 |
잡았다 kɔ:t] |
| 싸움 | 싸움 |
싸웠다 |
싸웠다 |
| 놓다(놓다) | 놓다 |
누워 |
누워 |
| 앉다 | 앉다 |
앉았다 |
앉았다 |
| 묶다 | 묶다 |
경계 |
경계 |
| 출혈 | 출혈 |
출혈 |
출혈 |
| 짓다 | 짓다 |
세워짐 |
세워짐 |
| 불타다 | 불타다 |
탄 |
탄 |
| 다루다 | 거래 |
다루다 |
다루다 |
| 파기 | 파기 |
젖퉁이 |
젖퉁이 |
| 밥을 먹이다 | 밥을 먹이다 |
먹이를 주다 |
먹이를 주다 |
| 걸다 | 걸다 |
매달린 |
매달린 |
| 숨다 | 숨다 |
숨겼다 |
숨겨진 ['hdn] |
| 기대다 | 기대다 |
기울다 (기울다) |
기울다 (기울다) |
| (누군가에게) 빌려주다 | 빌려주다 |
줄자 |
줄자 |
| 비추다 | 빛 |
문학 |
문학 |
| 타다 | 타다 |
탔다 |
시달린 ['r은] |
| 꿰매다 | 꿰매다 |
꿰매었다 |
꿰매다 (꿰매다) |
| 철자 또는 철자 | 주문 |
철자 |
철자 |
| 창고 | 엎지르다 |
유출 |
유출 |
| 침 | 침 |
말다툼 (침) |
침을 뱉다 |
| 약탈 | 스포일러 |
버릇없는 |
버릇없는 |
| 막대 | 막대 |
갇힌 |
갇힌 |
| 스트라이크 | 스트라이크 |
쳤다 |
쳤다 |
| 스위프 | 스위프 |
휩쓸다 |
휩쓸다 |
| 울다 | 울다 |
울다 |
울다 |
| 트위스트 | 바람 |
상처 |
상처 |
| 동사 같은ABC: 모든 형태가 다릅니다 |
|||
| 가다 | 가다 |
갔다 |
다 쓴 |
| 알다 | 알다 |
알고 있었다 |
모두 다 아는 |
| 가져가다 | 가져가다 |
가지고 갔다 |
찍은 ['teik(ə)n] |
| 보다 | 보다 |
봤다 |
본 |
| 주다 | 주다 |
준 |
주어진 |
| 쓰다 | 쓰다 |
썼다 |
쓴 ['릿] |
| 말하다 | 말하다 |
살 |
말한 ['스포크(e)n] |
| 차를 운전하다 | 운전하다 |
운전했다 |
중심의 ['운전] |
| 부서지다 | 부서지다 |
파산 |
고장난 ['브룩(e)n] |
| 옷을 입다) | 입다 |
입었다 |
착용 |
| 있다 | 먹다 |
먹었다 |
먹었다 ['나는:tn] |
| 마시다 | 마시다 |
마셨다 |
술 취한 |
| 그리다 (그리다) | 그리다 |
그렸다 |
그어진 |
| 훔치다 | 훔치다 |
스톨 |
훔친 ['stəulən] |
| 던지다 | 던지다 [θrəu] |
던졌다 [θru:] |
던져진 [θrəun] |
| 불다 | 불다 |
불었다 |
부푼 |
| 떨어지다 | 떨어지다 |
쓰러뜨리다 |
타락한 ['fɔ:lən] |
| 시작하다 | 시작하다 |
시작했다 |
시작됨 |
| 잊다 | 잊다 |
잊어버렸다 |
잊혀진 |
| 용서하다 | 용서하다 |
용서하다 |
용서받은 |
| 파리 | 파리 |
날았다 |
비행 |
| 얼다(얼다) | 꼭 매달리게 하다 |
얼다 |
겨울 왕국 ['동결] |
| 자라다 | 자라다 |
성장했다 |
성장한 |
| 부르다 | 반지 |
계급 |
가로장 |
| 떨림 | 떨림 [ʃeik] |
흔들렸다 [ʃuk] |
쉐이킹 식 ['ʃeik(ə)n] |
| 노래하다 | 노래하다 |
노래를 불렀다 |
노래 |
| 악취 | 악취 |
악취가 난다 (스톡) |
악취를 풍기다 |
| 노력하다 | 애쓰다 |
노력했다 |
노력한 ['strrevn] |
| 맹세하다 | 욕을 하다 |
맹세하다 |
맹세하다 |
| 눈물 | 눈물 |
찢어졌다 |
찢어진 |
| 일어나 다 | 일어나 다 |
일어났다 |
깨어났다 ['웍(e)n] |
단어에 주의를 기울이세요 읽다그리고 바람. 두 번째 및 세 번째 형식에서는 read 를 로 읽습니다. 그리고 동사 바람 - 비틀다, 명사 바람 - 바람과 혼동해서는 안됩니다.
가장 기본적인 10가지 불규칙 동사
일반적으로 사용되는 불규칙 동사 중에서 우리는 구별할 수 있습니다 가장 기본적인. 먼저 그들을 알아야 합니다. 알파벳 순서가 아닌 동사 학습을 시작하십시오. 문자 그대로 5~10분 안에 배울 수 있습니다.
| 번역 | 부정사(첫 번째 형태) | 과거 단순형(두 번째 형태) | 과거 분사(3차 형태) |
|---|---|---|---|
| 가다 | 가다 |
갔다 |
다 쓴 |
| 알다 | 알다 |
알고 있었다 |
모두 다 아는 |
| 생각하다 | 생각하다 [θk] |
생각 [θɔ:t] |
생각 [θɔ:t] |
| 가져가다 | 가져가다 |
가지고 갔다 |
찍은 ['teik(ə)n] |
| 보다 | 보다 |
봤다 |
본 |
| 주다 | 주다 |
준 |
주어진 |
| 쓰다 | 쓰다 |
썼다 |
쓴 ['릿] |
| 말하다 | 말하다 |
살 |
말한 ['스포크(e)n] |
| 듣다 | 듣다 |
들었다 |
들었다 |
| 구입하다 | 구입하다 |
구입했다 |
구입했다 |
이 동사들을 먼저 배워야 합니다
노트:
- 시간이 지남에 따라 일부 동사는 불규칙 동사에서 규칙 동사로 거의 바뀌었습니다. 예를 들어, 아주 오래되지 않은 교과서에도 동사가 다음과 같이 쓰여 있습니다. 일하다– 불규칙하며 다음과 같은 형태를 갖습니다. 일 – 이루다 – 이루다. 이제 형태 꾸민"wrought iron"과 같은 확립된 표현 외에는 거의 사용되지 않으므로 이 표에는 포함시키지 않았습니다.
- 동사 배우다(배우다), 기대다(lean)은 또한 right로 더 자주 사용됩니다: 특히 미국에서는 Learned, Leaned입니다.
- 양식에 주의하세요 읽다 – 읽다 – 읽다. 같은 단어로 쓰여졌지만 다르게 읽혀요.
- 동사를 혼동하지 마세요 바람(트위스트) 및 명사 바람- 바람. 같은 표기지만 발음과 의미가 다릅니다.
- 영국판에서는 동사 꿰매다처럼 발음하다
