Lecția se bazează pe un manual pentru clasa a VI-a institutii de invatamant, Moscova „Iluminismul”. Autorii manualelor: M.T. Baranov, T.A. Ladyzhenskaya, L.A. Trostentsova, L.T. Grigoryan, I.I. Kulibaba.

Lecția este facilitată prin afișarea diapozitivelor unei prezentări pe computer ( Anexa 1).

1 diapozitiv (clic) .

Subiectul lecției:„Una și două litere n în sufixe adjectivale”.

Obiectivele lecției:

Prezentați elevilor una și două litere n în sufixe adjectivale.
Învață să scrii corect adjective cu una și două litere n .
Motivați, oral și în scris, explicați condițiile pentru alegerea uneia și a două litere n în sufixe adjectivale.

În timpul orelor

1. Organizarea timpului.

2. Continuăm să ne familiarizăm cu modul sufix de formare a cuvintelor.

Formează adjective din substantive: somn, stație, paie, rață, nisip, ulei, evidențiază sufixele formatoare de cuvinte.

De ce crezi că unele adjective sunt scrise cu aceeași literă? n , iar în altele - două n ?

(Băieții încearcă să deducă regula pentru scrierea n-nn în sufixele adjectivale.)

Al doilea diapozitiv (la clic) .

3. Apoi îi invit pe băieți să se familiarizeze cu algoritmul. Principalul lucru în lucrul la algoritm este să-i convingi pe elevi să aibă răbdare și să nu rateze nimic, să se obișnuiască cu succesiunea acțiunilor. Elevii notează în caiete în timp ce explică ce sufixe folosesc pentru a scrie n -NN .

Al treilea diapozitiv (clic) .

4. Băieți, ne-am uitat la ortografie n-nn în sufixe adjective complete. Si cat de mult n scris cu sufixe adjective scurte?

Elevii învață că forma scurtă este ca forma lungă: NN chestia aia este NN o, vântul n vremea bate vant n A.

Atragem atenția copiilor asupra ortografiei cuvintelor. vânt - vânt. Ortografia acestor cuvinte depinde de sens. Pe parcurs, vă voi prezenta și alte cuvinte ca acesta:

uleios - uleios, sărat - sărat.

Realizam exercițiul 319 conform manualului de la pagina 128.

Stabiliți ce vocale trebuie scrise în sufixe în următoarele cazuri:

vânt (vreme), vânt (zile), vânt (dimineața), vânt (persoană), vânt (tânăr), vânt (moara), vânt.. noah (motor).

4 slide (clic) .

5. Cunoașterea ortografiei numărului 38 din manual p. 127.

6. Trebuie să vă amintiți ortografia următoarelor cuvinte:

verde, albastru, purpuriu, picant, carne de porc, tânăr, miel, fazan, roșu, focă, păun.

Există o scrisoare în ele n face parte din rădăcină, deci un lucru este scris în cuvinte n .

(Elevii scriu aceste cuvinte în caiete.)

5 slide (clic) .

7. Scrie cuvintele sugerate de la exercițiul 321 în două coloane cu una n si cu doi n în sufixe adjectivale.

Revoluționar, vultur, entuziast, fulgi de ovăz, lână, cină, tablă, piele, lemn, animal, turbă, excursie, scris, sticlă, aviație, nisip, os, obișnuit.

Explicați ortografia literelor lipsă folosind un algoritm.

6 slide (clic) .

8. Explicați ortografia literelor lipsă.

(Notăm numai cuvintele în care lipsesc litere.)

Slide 7 (clic) .

9. Stadiu final lectie – consolidare. Ofer copiilor testul „Test Yourself” - o sarcină de control și instruire în formă scrisă, care se caracterizează prin viteza procedurii de execuție și acuratețea evaluării rezultatului și vă permite să identificați nivelul de stăpânire a reguli.

În această etapă a lecției, elevii acționează independent. Muncă independentăîn stadiul consolidării primare se verifică imediat după finalizarea acesteia. Cel mai tehnică eficientă, în opinia mea, este autotestarea sau testarea reciprocă bazată pe răspunsul propus la test.

O astfel de muncă contribuie la dezvoltarea vigilenței ortografice, care vă permite să vedeți cum este scris un cuvânt. După verificare, elevii, după ce au făcut greșeli, explică algoritmul pentru acțiunile de ortografie cu acest cuvânt.

Înțelegeți algoritmul pentru scrierea cuvintelor care conțin erori.

Grătar din fontă, zi cu vânt, apusuri purpurie, picioare de cioara, sala mașinilor, senzație dureroasă, incident ciudat, ceas antic, chip tânăr, munte de gheață, geantă de pânză, luptă de cocoși, cutie de tablă, dramă de viață, coloană maiestuoasă, cântec de lebădă.

Acordați-vă un punctaj: „5” pentru 16 răspunsuri corecte, „4” pentru 13-15, „3” pentru 9-12, „2” pentru 6-8.

8 slide (clic) .

10. Rezumând.

11. Teme pentru acasă: paragraful 56, ex. 320. Pentru aceste substantive, selectați adjective înrudite cu sufixe - n -, -ro -(-yang -) sau - enne -.

Scrierea n și nn la participii

1. În forme complete participii pasive timpul trecut, format din formă perfectă(atât cu prefix cât și fără prefix) se scrie NN, de exemplu: cumpărat, corectat, numit, împerecheat, tăiat, hotărât, uscat, aruncat, capturat, dat, forțat, pedepsit, lucrat, încorporat etc.

Excepții: cu unul n Se scriu adjectivele verbale (formate din forma perfectă) care și-au pierdut complet legătura cu participiile și fac parte din combinații stabile, de exemplu: om terminat, duminica iertată, frate numit, tată închis.

Nota 1. Participiile pasive de mai sus pot fi folosite și în sensul unui adjectiv, dar acest lucru nu afectează ortografia lor, de exemplu: persoană stăpânită de sine (cu autocontrol), acest caz(exact acesta), conversație interesată (de interes), bătrân hagard (foarte obosit).

2. B adjective verbale format din verbe fără prefix formă imperfectă, un lucru este scris n, de exemplu: îndreptat, uscat, prăjit, fiert, înmuiat, fiert, călcat, forjat, cosit, tuns, spălat, rupt, pavat, răchită, încărcat, topit, înghețat și, de asemenea, rănit (deși format din verbul cu două specificități a răni). Cu unul n Adjectivul este scris ca inteligent.

Excepții: cu două n Se scriu adjectivele verbale, formate din verbe neprefixate de forma imperfectă: văzut, văzut, făcut, dorit, auzit, citit, neașteptat-neașteptat.

Nota 1. Adjectivele verbale de mai sus, în prezența cuvintelor dependente, devin participii și sunt scrise cu două n, de exemplu: străzi pavate cu pietruite, trăsuri încărcate cu cherestea, un soldat rănit la picior, un băiat tuns de un frizer.

Nota 2. Cu doi n Se scriu adjectivele verbale, formate din verbe imperfective neprefixate cu sufixe -ovan (-yovan), de exemplu: stricat, riscant, dezrădăcinat, căptușit. În adjectivele verbale combinații falsificate, mestecate ov(e) fac parte din rădăcină, nu din sufix.

3. Prezența unei particule nu afectează scrierea participiilor pasive și a adjectivelor verbale Nu- ex.: probleme nerezolvate, părți neinteresate, teritoriu neexplorat; poteci necălcate, un zid nevopsit, un oaspete nepoftit, o poiană netunsă.

4. Distingerea participiilor pasive și adjectivele derivate din acestea (clarificând astfel problema scrisului nnnn) este uneori produs nu pe o bază formală, ci pe o bază semantică. De exemplu, în propoziția Fiind rănit, soldatul a rămas în serviciu, cuvântul rănit este participiu și se scrie cu două n, în ciuda absenței unui prefix și a cuvintelor explicative: își păstrează sensul verbal.

Nota 1.În combinațiile de pantaloni călcați-re-călcați, haină de blană petic-re-petice, costum purtat-purtat, lenjerie spălată-respălată, carte citit-re-citit, ciorapi darned-re-darned etc., ambele cuvinte ar trebui să fie scris cu unul de dragul uniformității n. În plus, a doua parte a formațiunilor complexe, în ciuda faptului că este formată din verbe perfective, este subordonată cuvântului în ansamblu, care are sensul unui adjectiv.

Nota 2. De asemenea, ortografia adjectivelor verbale nu se modifică în compoziție cuvinte dificile, de exemplu: vopsit neted, tăiat întreg, casă, forjat cu aur, puțin călcat, puțin călcat, puțin uzat, ușor sărat, zdrobit fin, proaspăt stins, proaspăt înghețat etc. (comparați cu adjective similare în care a doua parte a unui cuvânt compus este formată dintr-un verb prefix: neted-vopsit, puțin călcat, proaspăt înghețat etc.).

5. La substantivele formate din participii pasive și adjective verbale se scriu două n sau unul nîn conformitate cu baza de producție, de exemplu:

1) fără dot, elev, afluent, ales, preot, protejat, înecat;

2) găluște, afumaturi, înghețată, martir, muncitor, student.

6. La adverbele formate din adjective verbale se scrie atât de mult n, câte adjective sunt în forme complete, de exemplu: a zâmbi artificial, a apărea pe neașteptate, a explica confuz.

7. În formele scurte ale participiilor pasive, spre deosebire de cele complete, se scrie întotdeauna un lucru n, în forme scurte de adjective verbale atât de multe sunt scrise n, câte în forme complete. miercuri:

Publicul democratic este încântat (participiu: au fost entuziasmați) de relatările despre ciocniri interetnice. - Prestația actorului a fost sinceră și emoționată (adjectiv: plină de emoție).

Mulți dintre ei au fost apropiați de curte și înălțați (participiu: au fost înălțați). - Idealurile și aspirațiile lor erau înalte (adjectiv: nobil și profund).

Copiii lor au fost crescuți (participiu: au fost crescuți) în spiritul ideilor avansate. - Manierele acestei fete indică faptul că este plină de tact și maniere (adjectiv: capabilă să se comporte bine).

Uneori întrebări simple sunt confuzi artificial (participiu: au fost confuzi). - Intrigile acestor lucrări sunt complexe și confuze (adjectiv: greu de înțeles).

Ești mereu norocos, pari răsfățat (participiu: ai fost răsfățat) de soartă. - Cu creșterea necorespunzătoare, copiii sunt de obicei capricioși și răsfățați (adjectiv: răsfățați prin răsfăț, capricios, răsfățat).

Aceste concluzii sunt justificate (participiu: au fost justificate) prin însăși logica studiului. - Cererile care ni se prezintă sunt arbitrare și nerezonabile (adjectiv: neconvingător).

Sfera lucrării a fost limitată (participiu: au fost limitate) de fondurile alocate. - Capacitățile sale sunt limitate (adjectiv: mic).

Medicii erau îngrijorați (participiu: erau îngrijorați) de starea pacientului. - Furtuna s-a intensificat, iar chipurile marinarilor erau serioase si ingrijorate (adjectiv: nelinistit).

Instanța nu a constatat niciun corpus delicti în acest caz, iar acuzații au fost achitați (participiu: au fost achitați). - Măsurile extraordinare în aceste condiții erau necesare și complet justificate (adjectiv: având o explicație).

Toate opțiunile pentru continuarea jocului de către jucătorul de șah au fost gândite până la sfârșit (participiu: le-a gândit). - Răspunsurile examinaților au fost semnificative și atent (adjectiv: rezonabil, justificat).

Nota 1. Unele adjective verbale din cuvinte compuse sunt scrise în formă completă cu două n, și pe scurt - cu unul n, de exemplu: superioritate general recunoscută - superioritatea este general recunoscută, boabe proaspete congelate - fructele de pădure sunt proaspăt congelate.

Nota 2. La unele adjective verbale este permisă scrierea dublă în forma scurtă, în funcție de sens și construcție: dacă există cuvinte dependente, se scrie unul. n, în lipsă - doi n, de exemplu: Sora mea intenționează să plece în curând. „Obrăznicia lui este intenționată.” Suntem devotați Patriei. — Vechii prieteni sunt întotdeauna loiali. Sportivii noștri sunt încrezători în victorie. — Mișcările gimnastelor sunt ușoare și încrezătoare. Nu este interesată de succesul acestui demers. — Fețele ascultătorilor sunt interesate.

În adjective, o literă N este scrisă în sufixe -IN-, -AN-, -YAN-.

De exemplu: lebădă(în sufix -ÎN - se scrie o litera N) Piele(în sufix

-UN- se scrie o litera N) de lână(în sufix -YANG- se scrie o litera N).

Este foarte ușor să ne amintim trei sufixe în care este scrisă o literă N. Trebuie să știu prima literă a alfabetului și ultima - A și Z. Le adăugăm o literă N și obținem sufixe - AN, IN, YAN .

Puteți învăța o rimă care vă va ajuta să vă amintiți sufixele adjectivelor care sunt scrise cu o literă N.

Pentru adjective cu mult timp în urmă

Înregistrat în cărți învățate,

Când AN, IN, YAN, apoi N unul

Și fără surplus.

Sufix -ÎN- numit „animal”.Cu ajutorul sufix ÎN adjectivele se formează din substantive animate, desemnând animale, insecte, păsări.

MOUSE ÎN Y = MOUSE + ÎN

ŢÂNŢAR ÎN YY = tantari + ÎN

PRIVIGHETOARE ÎN YY = NIGHTINGALE + ÎN

În adjective MOUSE ÎN OH,ŢÂNŢAR ÎN Oh, privighetoarea ÎN YY se scrie sufixul „animal” - ÎN - cu o litera N.

Sufixe - AN-, -YAN - scris cu adjective care denota materialul din care este realizat obiectul:

PIELE UN PIELE = PIELE + UN

NISIP UNІ= NIsip + UN

ARGINT YANG YY = ARGINT + YANG

LÂNĂ YANG OH= LANA + YANG

GLIN YANG Y = LUTĂ + YANG

Adjectivele PIELE UN Oh, nisip UN OH, ARGINT YANG YY , LÂNĂ YANG OH GLIN YANGІY sunt scrise cu o literă Н, deoarece sufixul din ele începe cu literele ȘI EU .

Ar trebui să vă amintiți trei adjective al căror sufix începe cu litera Y, dar literele N sunt scrise în el nu unul, ci două. Acestea sunt cuvintele de excepție: COPAC YANN Oh, TIN YANN Oh, sticla YANN YY.

Următoarea ghicitoare despre FEREASTRĂ:

suprafata sticla, rama din lemn, maner din cositor.

2. Două litere НН în sufixe adjectivale

Două litere N sunt scrise în adjective ale căror sufixe încep cu litera O sau E. De exemplu, REDACTORI EL N O, TRADIȚIE EL N O, PAIE ENN O, manivela ENN YY.

Amintiți-vă sufixul - EL N- ajută cu NV ONU - Națiunile Unite.

Se știe că sufix - EL N- - Ventilator ONU.

Se străduiește să fie cât mai asemănătoare cu ONU în orice. Adevărat, diferența dintre ele este imediat vizibilă: sufixul - EL N- două litere H, iar idolul său ONU are două litere O.

Folosind sufixul - EL N -, în care sunt scrise două litere N, se formează cel mai adesea adjective originea limbii straine. De exemplu, COMISIA EL N Oh, EDITORIAL EL N O, TRADIȚIE EL N O, REVOLUȚIE EL N YY

Două litere N sunt scrise în sufix -ENN-.

Adjective cu sufixul - ENN- cel mai adesea format din substantive a căror tulpină se termină în mai multe consoane: ARTE ENN O, manivela ENN O, VIAȚA ENN Oh, OGN ENN Oh, bolnav ENN YY.

Există un cuvânt de excepție în limba rusă, al cărui sufix începe cu litera E, dar literele N sunt scrise în el nu două, ci una. Cuvântul acesta este VENTUL.

VENTULUI ZI

VENTULUI TINERET

Cuvântul WINDY conține o singură literă N!

Totuși, dacă în cuvântul WINDY apare prefixul FĂRĂ, atunci conform regulii se scriu două litere N.

FĂRĂ vânt NOAPTE (cuvântul are un prefix)

Amintește-ți ortografia cuvintelor VENTUL șiFĂRĂ vânt Poezia următoare ajută.

Tânăr cu vânt, zi cu vânt!

Vă puteți aminti cu ușurință:

Eu scriu mereu un singur N!

Dimineața fără vânt, zi sau noapte!

Fără a aplica regulile cunoașterii,

Scrie două N fără ezitare!

3. Două litere H la joncțiunea morfemelor

Două litere N sunt scrise în nume adjective formate folosind sufixul N de la substantive cu o tulpină care începe cu litera N.

PLAIN = CÂMPII N A+ N

LUNG= DURATA N A+ N

ADEVĂRAT= ADEVĂRAT N A+ N

EXCEPTIONAL= DIKOVI N A+ N

CLATITE = BLI N +N

Următoarea regulă poetică ajută la scrierea literei duble N într-un adjectiv.

Ceața unul are N,

Dar dacă orașul a devenit ceață,

Pe baza N și sufixul N,

Și se dovedește NN,

Amintiți-vă că acest caz este ciudat.

4. Ceva de reținut

Există mai multe cuvinte în limba rusă care nu au sufixul N și suferă foarte mult de acest lucru. Aceste cuvinte sunt adesea confundate și NN-ul dublu este scris greșit în ele.

Amintiți-vă: în cuvinte SINGUR, VERDE, PICANT, RUSH, TINER, PORC se scrie o literă N, care face parte din rădăcină.

5. Analizarea exemplelor

Să stabilim câte litere N sunt scrise în următoarele adjective și de ce.

GUSINY(acest cuvânt are un sufix „animal”. -ÎN -, în care este scrisă o literă N),

TELEFON(acest adjectiv este format din substantivul TELEFON, a cărui tulpină se termină cu litera N. Se adaugă sufixul N. Prin urmare, scriem cuvântul TELEFON cu două litere N),

PAIE(sufixul acestui adjectiv începe cu litera E, deci scriem НН),

LENJERIE(sufixul acestui adjectiv începe cu litera I și denotă materialul din care este realizat obiectul, deci scriem o literă N),

VENTULUI(acesta este un cuvânt de excepție în care este scrisă o literă N),

INFECTIOS(sufixul acestui adjectiv începe cu litera O, deci scriem НН),

STICLĂ(acesta este un cuvânt de excepție care este inclus în ghicitoarea despre fereastră; de aceea scriem NN).

6. Algoritm pentru scrierea N, NN în sufixe adjectivale

Când alegeți N, NN pentru scrierea în sufix, puteți utiliza algoritmul.

Tabelul 1. Algoritm pentru scrierea N, NN în sufixe adjectivale ()

7. N, NN în adjective scurte

Trebuie amintit că în nume scurte Se scriu N același număr de adjective ca și în întregime: tradițional este tradițional, inteligent este inteligent.

Bibliografie

Limba rusă. Clasa a VI-a / Baranov M.T. și alții - M.: Educație, 2008.
Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. Limba rusă. Teorie. 5-9 clase - M.: Dropia, 2008.
Limba rusă. clasa a 6-a / Ed. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta. - M.: Dropia, 2010.

ReferenceTable().
Prezentare ().
Exercițiu suplimentar ().

Teme pentru acasă

Sarcina nr. 1

Introduceți literele lipsă Н sau НН acolo unde este necesar. Justificati raspunsul.

Yu..y, yu..at, argint..y, aviation..y, long..yy, stani..yy, drept..aaa, uragan..yy, discutabil..aaa, lebada..aaa, vant..y, vant..oh, fara vant..aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa. fără argint..ik, familie..oh, gheață..oh, merișor..oh, cânepă..y, cânepa..ik, vrabia..y, privighetoare..oh, etrierul..oh, familie..oh, Red Banner..y, triumfător..yy, vital..yy, old..yy, guest..aya, guest..itsa, unt..yy, unt..itsa, wind..itsa, va..aya , ple..y, tse..y, beat..yy, zelos..yy, ruddy..yy, rozy..yy, focos..yy, nisip..yy, craft..yy, secundar..yy , pensionar..a, lut..aaa, bestial..aaa, urmaș..aaa, prețios..aaa, bătăuş..aaa, cu cap plat..aaa, pe jumătate mort..aaa, sălbatic..aaa, nu puternic..aaa, oaie..a, infecțios..aaa, simpatic..aaa, cu șapte rânduri..aaa, nenumărate..aaa, prietenos..aaa, oaty..aaa, simultan..aaa, furnici. .yy, car..yy, mouse..y, porc..oh, porc..a, lemne de foc..ik, ulei..ik, mal..ik, os..ik, ripple..ik, prietene. .ik, moshe..ik, windy..ik, side..ik, smart..y, ko..itsa, lee..yy, sandy..ik, travel..ik, vlasya..itsa, vish. .ik, weathered..yy, kure..oh (ataman).

Sarcina nr. 2

Faceți masa „tăcută” să vorbească: scrieți cuvintele necesare în locul golurilor. Scrieți adjective cu ortografia studiată din poezii.

1. A dormit, strălucind, într-o iesle de stejar,

Ca o rază de lumină de lună în golul unei goluri.

L-au înlocuit cu o piele de oaie

Buze de măgar și nări ale unui bou.

B. Pasternak

2. Și mesteacănul stă în așa... tăcere,

Și fulgii de zăpadă ard în foc auriu.

S. Yesenin

3. Îți place gheața... oh ianuarie,

Fără vânt, frig brutal.

Și eu sunt fierbinte februarie,

Viscol, zăpadă sfidătoare.