Hetkel on väga laialt levinud arutelu uue haridusseaduse üle, mis puudutab eranditult kõiki tasandeid. haridussüsteem. Nende hulka kuuluvad muutused õppeasutuste nimetustes ja õpetajate lähenemine oma teadmiste õpilastele edasiandmise protsessile.
Näiteks ühtseks riigieksamiks valmistumine kulgeb nüüd veidi teisiti, sest nüüd saab iga lõpetaja valmistuda konkreetseteks ülesannetepakettideks, mis on juba kõigile avalikult kättesaadavad. Enamasti ei ole kooli õppekavas piisavalt aega, mistõttu peavad õpilased hoolitsema selle eest, et nad omandaksid mingil moel vajalikud oskused ja teadmised.
Võimaluseks võib olla õppetund juhendajaga või kursusel või spetsiaalses keeltekoolis osalemine. IN antud aega Inglise, itaalia või mõne muu võõrkeele koolid on väga populaarsed. See on arusaadav, sest kui kõigi teiste õppeainetega saavad lapsed hakkama vanemate abiga, siis õpetamise ja nüansside selgitamisega inglise keeles Kõik ei saa hakkama. See eeldab vähemalt kursustel osalemist või keelepraktikat.
Seega, kui olete võõrkeelte valdkonna spetsialist ja soovite alustada oma äri, on võõrkeelte kooli avamine tulus äri. Kuid ainult hea keeleteadlaseks olemisest ei piisa. Teil on vaja selget ja konkreetset äriplaani, mille abil saate avada ühe või teise võõrkeele kooli.
Äriplaan võõrkeelte kooli avamiseks
Enamasti otsivad inimesed (nii lapsed kui täiskasvanud) abi inglise keele vallas, seega peaks teie äriplaanis olema lõik selle kohta, miks otsustasite seda võõrkeelt õpetada. Ühe või teise keele kasuks võivad olla mitmed tegurid ja palju sõltub linnast, kus kavatsete kooli avada (ärge unustage seda punkti oma äriplaani lisada). Seega, kui asustatud piirkonnas väike kogus Elanikud, nõudlus nende teenuste järele ei ole kuigi suur (ja tõenäoliselt on need ainult inglise keelt õppivad koolilapsed), seega pole nõudlust muude võõrkeelte järele praktiliselt üldse.
Suures linnas saate mitte ainult avada kooli, kus see teile sobib, vaid ka hankida palju rohkem kliente.
Konkreetse võõrkeele õppimiseks kooli avamiseks peate registreeruma üksikettevõtjana. Seda tüüpi registreerimine eeldab kohustuslikku litsentsimist. Selle sündmuse meeldivaks teguriks on see, et praegu ei pea litsentsi iga 5 aasta tagant uuendama, nagu varem.
Nüüd, kui olete saanud õppetegevuse läbiviimiseks loa, piisab sellest teile kogu ülejäänud eluks. See punkt on vajalik selleks, et saaksite hiljem oma võõrkeelte kooli töötajaid palgata. See punkt on sellises dokumendis nagu äriplaan üks peamisi, sest edaspidi peate valima ka oma ettevõtte organisatsioonilise ja juriidilise vormi. Kui plaanite töötada ainult iseseisvalt, ilma töötajaid palkamata, siis litsentsi pole vaja. Lisaks maksate üksikettevõtjana registreerimise eest ainult 1500 rubla.
Lisaks kõigele peate esitama avalduse maksuteenistuses registreerimiseks, samuti registreeruma Venemaa riiklikus või mitteriiklikus pensionifondis.
Tagasi sisu juurde
Ruumide ja seadmete valik
Oluline tegur teie õppeasutuse edukuses on võõrkeelse kooli asukoht. Suure asustustihedusega linnas ei tohiks võõrkeelse kooli avamiseks hea koha leidmisega erilisi probleeme tekkida. Seda on vaja proovida teha suurte kaubanduskeskuste läheduses (kuid mitte elamurajoonides), erineva tasemega haridusasutuste (nii koolieelsed kui ka kõrgemad) läheduses õppeasutused). Mis puutub väikeasulatesse, siis tuleks avada võõrkeelte kool päris kesklinnas ning samuti ärge unustage jälgida, et teie asutuse reklaam asuks kõige suurema inimeste kontsentratsiooniga kohtades (rongijaamas, jällegi koolide kõrval , lasteaiad, kolledžid ja nii edasi).
Selle ettevõttega alustamiseks (kui äriplaan ei sisalda olulisi investeeringuid) piisab seadmest, mida üliõpilasena kasutasite. Kui viite tunde läbi üksi ja väikese arvu õpilastega, saate alustuseks osta põhimööblikomplekti (toolid, lauad) ja metoodilised käsiraamatud: õpikud, töövihikud, audio- ja videomaterjalid. Alguses on 1-2 sülearvutit varustusena üsna kasulik. Edaspidi on äri laienedes (see tuleb ka äriplaani kirja panna) võimalik soetada täiustatud õppevahendeid ja vastavalt ka uusi seadmeid soetada.
* Arvutustes kasutatakse Venemaa keskmisi andmeid
635 800 RUB
Minimaalne algkapital
17,5%
Kasumlikkus
7 kuud
Tasumine
1 PROJEKTI KOKKUVÕTE
Projekti eesmärk on avada keeltekool, et pakkuda rohkem kui 1 miljoni elanikuga linnas erinevaid võõrkeelte õppimise ja tõlkimise vallas saadaolevaid teenuseid. Asutuse peamiseks sissetulekuallikaks on tasu võõrkeele õpetamise eest.
Keelekoolid pakuvad erinevaid teenuseid erinevate võõrkeelte õppimiseks erinevad tasemedõpilaste koolitamine.
Iga aastaga kasvab keeltekoolide populaarsus – inimesed mõistavad võõrkeele rääkimise eeliseid ja püüavad seda õppida. Seetõttu on keelekool prestiižne, nõutud ja tulus vaadeäri.
Ettevõtte peamised eelised:
suhteliselt väike kapitaliinvesteeringute maht;
paljutõotav suund, seda tüüpi teenuse nõudluse aastane kasv;
kiire tagasimaksmine.
Projekti elluviimiseks antakse üürile ruum üldpinnaga 100 m2, mis asub ühes elamurajoonidest. Keelekoolil on kavas erinevate programmide raames õpetada seitset võõrkeelt.
Sihtrühmaks on linnaelanikkond vanuses 16 kuni 45 aastat, keskmise sissetulekuga pered.
Alginvesteeringu maht on 635 800 rubla. Investeerimiskulud on suunatud kontori sisustamisele ja selle tagamiseks materjalide ostmisele haridusprotsess, käibekapitali fondi loomine. Projekti elluviimiseks kasutatakse omavahendeid.
Finantsarvutused hõlmavad projekti viieaastast tegevusperioodi. Arvutuste kohaselt on esimese aasta puhaskasum kokku 1 290 000 rubla ja müügitulu 17,5%. Kui plaanitud näitajad saavutatakse, tasub esialgne investeering ära pärast 7 kuud tegutsemist.
2 TÖÖSTUSALA JA ETTEVÕTTE KIRJELDUS
IN kaasaegne maailm Võõrkeelte roll kasvab kiiresti. See suundumus on eriti märgatav kriisi ajal, mil huvi võõrkeelte õppimise vastu kasvab järsult. Analüütikud peavad selle nähtuse põhjuseks inimeste soovi omandada konkurentsieeliseid, mis tõstavad nende väärtust spetsialistina. Võõrkeele õppimise motiivid võivad aga olla väga erinevad: keegi vajab seda tööks, keegi õpib keelt selleks, et välisreisidel vabalt suhelda, keegi valmistub välisriiki sisseastumiseks või ühtseks riigieksamiks ja teistele see. sellest saab hobi.
Viimase kümne aasta jooksul on suhtumine võõrkeelte õppimisse Venemaal märgatavalt muutunud. Esiteks on nõudlus seda tüüpi teenuste järele kasvanud. Teiseks on avardunud koolitusvõimalused – täna pakub turg erinevaid viise võõrkeelte õppimist ning igaüks leiab endale sobiva koolitusvormi. Keelekoolid ja -kursused, juhendajad, veebiõpe, tunnid õpetajaga Skype’i kaudu, välisreisid ja nii edasi.
Inimesed hakkavad mõistma võõrkeelte oskuse eeliseid, mida tõendavad sotsioloogilise uuringu tulemused:
97% vastanutest ütles, et reisimine on palju lihtsam, kui oskad võõrkeeli;
98% vastanutest ütles, et teine võõrkeel aitaks neid karjääris;
95% usub, et teise võõrkeele õppimine parandab vaimseid võimeid;
1/3 ettevõtetest soovib palgata teatud erialal võõrkeelt oskavat inimest;
võõrkeelt oskavad inimesed võivad arvestada 20% palgatõusuga.
Võõrkeeleõppe kasvumäärade poolest on Venemaa 10. kohal. Liidrite nimekirjas on Hiina, Rumeenia, Ukraina ja Malaisia. Samas iseloomustab rahvusvahelise hariduskeskuse välja töötatud EF2013 indeks Venemaad kui madala võõrkeelteoskuse tasemega riiki. See asjaolu on seotud asjaoluga, et standard kooli programm ja ülikooli koolitusprogramm on ebajärjekindel, aegunud ja üsna killustatud. Seetõttu on inimesed, kes seisavad silmitsi võõrkeele kasutamise vajadusega, sunnitud kasutama keelekoolide, kursuste või juhendajate teenuseid.
Keeleõppe eesmärgid on erinevad: võõrkeelt peab üheks teguriks 26%. karjääri kasvu, 23% õpib keelt professionaalseks arenguks, 20% ei sea konkreetset eesmärki ja õpib keelt enesearenguks, 12% õpib keelt planeerima väljarännet, 8% - koolis või ülikoolis eksamite sooritamiseks ja 7% - sooritada rahvusvaheline TOEFL-i eksam IELTS. 4% õpib keelt, et reisides vabalt suhelda.
Valmis ideed teie ettevõtte jaoks
Vene turul valib 76% õpilastest inglise keele, saksa keele – 10% ja prantsuse keele – 7%. Ülejäänud 7% pärineb jaapani, hiina ja teistest keeltest. Väärib märkimist, et Aasia keelte õppimine on viimasel ajal populaarsust kogunud.
Vastates küsimusele, millist võõrkeelt nad tahaksid õppida, märkisid vastajad: 25% - inglise, 7% - prantsuse, saksa - 5%, hispaania - 4%, hiina - 3%, itaalia - 3%, jaapani - 1%. .
57% vastanutest usub, et tänapäeva maailmas ei saa ilma võõrkeeleoskuseta hakkama – ja eelkõige seetõttu, et seda on vaja teistesse riikidesse reisimiseks ja see on ajanõue.
Samas sooviks neid teadmisi omandada 46% vastajatest, kes ei räägi võõrkeeli.
Seega on võõrkeelte õpetamise järele suur nõudlus ja seda tüüpi teenuse populaarsus kasvab iga aastaga.
Tänapäeval on Venemaa suurimates linnades võõrkeelte õppimise tava keeltekoolides ja kursustel, mis võivad luua vajalikud tingimused. Tabelis 1 on toodud keelekoolide ja -kursuste ligikaudne arv Venemaa erinevates linnades 2017. aasta alguse seisuga.
Tabel 1. Keeltekoolide ja kursuste arv Venemaa suurimates linnades 2GIS andmetel
Populaarsust kogub ka veebiõpe: viimase kahe aasta jooksul on loodud vähemalt 15 veebiressurssi. Tarbijad eelistavad aga keeltekoole.
Hind haridusteenused võõrkeelte õppimise segmendis on erinev, olenevalt koolituse vormist - rühmas, individuaalselt üheks akadeemiliseks tunniks või ostes kogu koolitus. Lisaks on tundide maksumus sõltuvalt keelest erinev - näiteks inglise keele õppimine maksab selle populaarsuse tõttu palju vähem kui jaapani keele õppimine. Seetõttu on keeltekooli loomisel vaja selgelt aru saada, millised keeled programmi kaasata.
Valmis ideed teie ettevõtte jaoks
Seega võimaldab võõrkeelse segmendi tasuliste haridusteenuste turu dünaamiline areng rääkida investeerimisatraktiivsus sellest ärist.
3 KAUPADE JA TEENUSTE KIRJELDUS
Keeltekooli põhitegevuseks on haridusteenuste osutamine võõrkeelte õpetamise valdkonnas.
Enne keelekooli avamist on vaja kindlaks teha, millised keeled on õppimiseks saadaval, samuti milline on kursuste vaatajaskond - lapsed koolieelne vanus, keskkooliõpilased, üliõpilased või töötavad täiskasvanud. Sellest sõltub haridusprogrammide väljatöötamine, pakutavate teenuste valik, planeeritud müügimahud ja õppeprotsessi korraldus.
Kõige populaarsem keel on inglise keel, millele järgnevad saksa ja prantsuse keel. Seda võõrkeelte komplekti peetakse keelekoolis kohustuslikuks. Kursusi on soovitav korraldada haruldasemates keeltes: itaalia, hispaania, hiina, jaapani keel. Sellest võib saada teie konkurentsieelis ja meelitada ligi kliente, kuna konkurents võõrkeelte õpetamise vallas on üsna suur.
Samuti peaksite pakkuma erinevaid kursusi, et iga õpilane saaks valida oma koolis endale sobiva õppevormi ja suuna:
väljendusoskuse koolitus kõnekeelne kõne;
inglise keel lastele;
ettevalmistus ühtseks riigieksamiks, TOEFL-i, IELTS-eksamiteks;
intensiivne võõrkeeleõpe;
rühma- ja individuaaltunnid;
äri inglise keele erialakursused;
pereõpe (mugava ajakava koostamise võimalusega ja koduõpe).
Teenuste ja õppesuundade loetelu on avatud ja määratakse iga keelekooli jaoks individuaalselt, lähtudes selle eesmärkidest, rahalistest võimalustest, töötajatest jne.
See projekt hõlmab keeltekooli avamist, mis pakub järgmist tüüpi haridusteenuseid:
Üldine koolitusprogramm inglise, saksa, prantsuse, itaalia, hispaania, hiina ja jaapani keeles. Tunnid väikestes rühmades 4-6 inimest ja suurtes rühmades 12-20 inimest. Kursuse programm sisaldab kõnekeel ja grammatiline alus. Inglise keele puhul eeldatakse teadmiste tasemest lähtuva programmi valimist - algaja, põhi, edasijõudnud;
Inglise keele intensiivne (kiirendatud) õpetamise programm sisaldab kolme taset – alg-, põhi-, edasijõudnute;
Eksamiteks valmistumine: ühtne riigieksam, TOEFL, IELTS ja nii edasi. Kursus sisaldab ettevalmistust erinevateks rahvusvahelisteks võõrkeelekatseteks, aga ka koolinoorte ettevalmistamist OGE läbimine ja ühtne riigieksam. Oodatud on rühma- ja individuaalkursused;
Inglise kõnekeel. Kursus on keskendunud sõnavara laiendamisele ja elava suhtluse praktikale;
Äri inglise keel. Kursus sisaldab grammatika õppimist, sõnavara laiendamist, spetsiifilise äriterminoloogia õppimist;
Inglise keel lastele: programmid 3-5-aastastele ja 6-7-aastastele lastele. Haridus on üles ehitatud õppetegevuste ja erinevate mängude vaheldumisele, mis võimaldab õpilastel materjali tõhusalt õppida.
Tõlketeenused – tekstide kirjalik tõlge vene keelest inglise, saksa, prantsuse, itaalia, hispaania, hiina keelde, jaapani keeled ja vastupidi. Tõlge on pooleli erinevat tüüpi dokumentatsioon, reklaam ja muud tekstid.
Valmis ideed teie ettevõtte jaoks
Vastavalt kindlaksmääratud teenuste loetelule määratakse see nõutav ala büroo, moodustatakse personal, koostatakse tunniplaanid ja kavandatakse turundusstrateegia.
4 MÜÜK JA TURUNDUS
Keeltekooli sihtrühmaks on kursuseprogramme arvestades linnaelanikkond vanuses 16 kuni 45 aastat, keskmise sissetulekuga pered.
Korporatiivne identiteet, meeldejääv nimi ja logo on keeltekooli jaoks väga olulised, mistõttu on enne projekti käivitamist soovitatav tegeleda nime andmise ja kuvandi loomisega. Nimeandmisspetsialistide abi maksab keskmiselt 6000 rubla - hind sisaldab kaubamärgi, logo ja nime väljatöötamist.
Olulist rolli mängib ka keeltekooli asukoht - vajalik on, et õpilastel oleks mugav kooli pääseda. Soovitav on valida kontor avalikus kohas, rahvarohkel tänaval. Kooli asukohast elurajoonis saab konkurentsieelis, kuna kooli lähedus kodule on mõne tarbija jaoks valiku tegemisel määravaks kriteeriumiks.
Kooli lähedusse tuleb panna keeltekooli asukohta näitav silt. Koordineerimine, tootmine ja paigaldus reklaammärk maksab umbes 24 000 rubla.
Avamise esimestel kuudel on vaja läbi viia reklaamikampaania. See hõlmab: reklaamvoldikute jagamist ja teadete postitamist liftis. Seda tüüpi reklaami eelarve on umbes 10 000 rubla. Et moodustada oma kliendibaas ja meelitada ligi külastajaid, on soovitatav korraldada erinevaid tutvustusi ja boonuseid: esimene õppetund on tasuta, allahindlus sotsiaalvõrgustikus uuesti postitamiseks, kampaania "soovita sõbrale - saa allahindlust" jne.
Peate looma ka populaarse grupi või profiili sotsiaalvõrgustikes. Grupi või profiili sisu peaks olema mitmekesine, sealhulgas mitte ainult korralduslikud küsimused ja kooliteenuste reklaami, vaid sisaldavad ka kasulik informatsioon– need võivad olla põnevad võõrkeelsed videod, huvitavad faktid maailma keelte kohta, kasulikud infograafikud jne. Turundajad märgivad, et kasuliku ja, mis kõige tähtsam, tasuta teabe pakkumine ettevõtte poolt suurendab potentsiaalsete klientide lojaalsust. Sotsiaalsete võrgustike kaudu on mugav läbi viia erinevaid soodustusi ja boonusprogramme, millest oli eespool juttu.
Samuti on soovitatav luua oma veebisait - see mitte ainult ei suurenda kooli mainet, vaid lihtsustab ka teenustest teavitamise protsessi. Saidil saavad kasutajad lugeda iga kursuse kirjeldust, vaadata tunniplaani, vaadata hindu, sooritada koolituse taseme määramiseks testi, teada saada kooli kontakte ja asukohta ning tutvuda õppejõududega. . Veebisaidi loomine ja reklaamimine maksab umbes 50 000 rubla.
Reklaamivahendeid tuleb kasutada igakülgselt – siis annab reklaam kõige kiirema ja tõhusama tulemuse. Siiski tuleb mõista, et keeltekooli jaoks, nagu iga teenindussektori jaoks, kõige rohkem tõhus viis reklaam on suust suhu. Sellepärast parim reklaam keelekooli jaoks – kvalifitseeritud personal ja meeldiv õhkkond.
5 TOOTMISPLAAN
Keeltekooli avamine hõlmab järgmisi etappe:- Registreerimine sisse valitsusagentuurid. Kooskõlas Art. 91 föderaalseadus "Hariduse kohta Vene Föderatsioonis", lisaharidus alluvad litsentsile. Litsentsi riigilõiv on 6000 rubla. Samuti peaksite otsustama, kas väljastate õpilastele dokumendi, mis kinnitab konkreetse keelekursuse läbimist. Koolituse läbimise riikliku dokumendi väljastamiseks peate hankima haridusministeeriumi kohaliku osakonna litsentsi. Enamik lihtne variant on individuaalse õppetegevusega keeltekooli korraldamine - tegevusluba sisse sel juhul ei ole vaja, kuid puudub ka õigus väljastada lõpetajate kvalifikatsiooni kinnitavaid dokumente. Projekti elluviimiseks on kavas luua riigidokumendi väljastamise õiguseta keeltekool. Äritegevuse läbiviimiseks registreeritakse üksikettevõtja lihtsustatud maksusüsteemiga ("sissetulek" 6% määraga). Tegevuste tüübid vastavalt OKVED-2-le:
- Täiendav õpe lastele ja täiskasvanutele, muu, mis ei kuulu teistesse kategooriatesse
- Kirjalik ja suuline tõlge.
- Kontori asukoht ja valik. Hea asukoht eeldab haridusasutuste, kaubanduskeskuste ja rahvarohkete tänavate lähedust. Soovitav on tasuta parkimine ja mugav transport. Samuti tuleb ruumi valikul pöörata tähelepanu valgustusele, sanitaarseisundile, vannitoa olemasolule ja muule tehnilised omadused. Optimaalne suurus jaoks ruumid Keeltekool– alates 100 m2 – sellest pinnast piisab kahele klassiruumile ja vastuvõturuumile koos vastuvõtuga. Kui kavatsete osutada individuaalset koolitusteenust, on soovitatav pakkuda selleks väike kontor.
Selle projekti elluviimiseks on plaanis üürida ühes elamurajoonis asuv büroo pindalaga 100 m2. Sellise ruumi üürimise maksumus koos renoveerimisega on umbes 1 miljoni elanikuga linna jaoks keskmiselt 70 000 rubla. Plaanis on paigutada 2 klassiruumi ja saal koos vastuvõtuga. Üks klassiruum on spetsialiseerunud inglise keele tundidele, kus tunnid toimuvad iga päev. Teist klassiruumi hakatakse kasutama teiste keelte tundide jaoks. See jaotus võimaldab teil ruumi õigesti kujundada ja hõlbustab tunniplaani koostamist.
- Värbamine. Keeltekooli jaoks on kvalifitseeritud personali olemasolu üks peamisi parameetreid, seega tuleks personali hoolikalt valida. Töötajaid saate otsida järgmiselt: spetsialiseeritud veebisaitidelt; teabe kogumine sõprade kaudu; kesk- ja erakoolide õpetajate jälgimine koos hilisemate tööpakkumistega.
Õpetajate koosseis määrab ka keeltekooli ajakava. Eeldatavasti on töögraafik seitse päeva nädalas kella 10.00-20.00, kuna nädalavahetuse gruppide olemasolu võimaldab teenindada suur kogus kliendid.
Võõrkeelekursuse keskmine kestus on 4-8 kuud ehk 72-144 akadeemilist tundi. Kursuse lõpus sooritavad üliõpilased testi, mis hindab kursuse jooksul omandatud teadmiste taset. Rühma registreerimine toimub 2 korda kuus inglise keeles ja 1-2 korda muudes keeltes. Põhiline õpilaste voog langeb õhturühmadele (kell 17.00-20.00). Väikesed õpperühmad koosnevad 4-6 inimesest ja suured rühmad 8-16 inimesest. Soovitatav paarisarvõpilasi rühmas, kuna õppeprotsessi käigus on ülesannete täitmiseks sageli vaja rühma paarideks jagada, mis suurendab sellise õppimise efektiivsust.
Tabelis 2 on toodud keeltekooli esimese tegevusaasta müügiplaan ja tulude arvestus. Rakendusplaan koostatakse, võttes arvesse töörežiimi, elluviidavate kursuste arvu ja nende kestust. Näiteks inglise keele intensiivkursus võtab aega 72 akadeemilist tundi ja üldkursus- 144 tundi.
Tabel 2. Keeltekooli esimese tegevusaasta rakendusplaan
|
Võõrkeele nimi |
Läbiviidud kursuste arv |
hind, hõõruda. |
Tulu, hõõruda. |
|---|---|---|---|
|
Inglise |
|||
|
saksa keel |
|||
|
prantsuse keel |
|||
|
hispaania keel |
|||
|
itaalia keel |
|||
|
hiina keel |
|||
|
jaapanlane |
|||
|
Tõlketeenused |
250 rubla / 1000 zn. |
||
|
KOKKU |
7925000 |
||
6 ORGANISATSIOONIPLAAN
Keeltekooli tegutsemiseks on vaja moodustada personal järgmistest töötajatest: õpetajad, administraatorid, raamatupidaja, koristaja. Põhipersonal on õpetajad, kuna nende professionaalsusest ja suhtlemisoskusest sõltuvad õppeprotsessi õhkkond, õpilaste teadmiste tase ja muljed koolist tervikuna. Koostatud rakendusplaani alusel on keeltekoolil vaja palgata 2 inglise keele õpetajat ja 1 õpetaja igas muus võõrkeeles. Seega moodustatakse õppejõud 8 spetsialistist.
Õpetajate valikul tuleb järgida järgmisi nõudeid: kättesaadavus kõrgharidus(soovitavalt keeleline), suurepärane kõne- ja kirjakeele oskus, kaheaastane töökogemus, tõestatud ja tervikliku õppemetoodika olemasolu.
Administraatori ametikoht hõlmab vahetustega tööd - 2 kuni 2, seega peate palkama kaks töötajat. Nõuded administraatorile piirduvad kõrge distsipliini, vastutustunde ja suhtlemisoskusega. Nende kohustuste hulka kuulub kõnede ja kirjade vastuvõtmine, klientide registreerimine tundidesse, rühmade moodustamine, tundide ajakava koostamine, rühmade ülalpidamine sotsiaalvõrgustikes ja koolile vajaliku tehnikaga varustamine. Koristajale ja raamatupidajale oodatakse osalise tööajaga tööd.
Samuti on vaja koolijuhti, kes tegutseks juhina. Kõik töötajad on talle alluvad, ta teeb otsuseid töötajate palkamise kohta, kujundab turunduspoliitikat ja suhtleb vastaspoolega.
Kogu palgafond on 274 000 rubla ja kindlustusmakseid arvesse võttes 356 200 rubla kuus.
Tabel 3. Keeltekooli töötajad
|
Üldine palgaarvestus |
|||
|
Personal |
Töötajate arv |
Palk 1 töötaja kohta (RUB) |
Kogupalk (RUB) |
|
Juhendaja |
|||
|
Õpetaja |
|||
|
Administraator |
|||
|
Koristaja (osalise tööajaga) |
|||
|
Raamatupidaja (osalise tööajaga) |
|||
|
Üldine palgafond |
274000 |
||
7 FINANTSPLAAN
Finantsplaanis on arvesse võetud kõik projekti tulud ja kulud, planeerimishorisont on 5 aastat. Projekti käivitamiseks on vaja välja arvutada alginvesteeringu suurus. Selleks tuleb otsustada mööbli, kontori tehnilise varustuse ja õppematerjali ostmise kulud. Ligikaudu 54% alginvesteeringust moodustab kontorimööbel ja tehniline varustus; 26% investeeringust on mõeldud õppematerjalidele ning 20% reklaamile ja registreerimisele.
Tabel 4. Investeerimiskulud
|
Nimi |
Summa |
Hind 1 tükk, hõõruda. |
Kogusumma, hõõruda. |
|---|---|---|---|
|
Mööbel ja tehnika: |
|
|
|
|
Tabel (uuring) |
|||
|
Tabel (õpetajale) |
|||
|
Õppematerjal |
|||
|
Arvuti |
|||
|
Kirjatarbed |
|||
|
Mikrolaine |
|||
|
Garderoob |
|||
|
Registreerimine: |
|
||
|
Üksikettevõtja registreerimine |
|||
|
Plommi tegemine, pangakonto avamine |
|||
|
Riigilõiv litsentsi eest |
|||
|
|
|||
|
Veebilehe loomine ja reklaamimine |
|||
|
Kokku |
|
|
6355800 |
Igakuised püsikulud on toodud tabelis 5. Nendest ligi 70% kuludest moodustavad töötajate töötasud. Amortisatsiooni arvestatakse lineaarselt 5 aasta jooksul. Igakuised kulud peavad sisaldama ka uuendamise kulusid. metoodiline materjal, kuna see on õppeprotsessi oluline element.
Tabel 5. Igakuised kulud
Seega määrati igakuised püsikulud 519 153 rubla ulatuses. Planeeritud tulu on 660 416 rubla kuus. Sihtarvuni plaanitakse jõuda kooli neljandal tegevuskuul.
8 EFEKTIIVSUSE HINDAMINE
Projekti tasuvusaeg alginvesteeringuga 635 800 rubla on 7 kuud. Projekti igakuine puhaskasum planeeritud müügimahtude saavutamisel on umbes 140 000 rubla. Planeeritud müügimahuni plaanitakse jõuda neljandal tegevuskuul. Esimese aasta müügitulu on 17,5%.
9 VÕIMALIKUD RISKID
Projekti riskikomponendi hindamiseks on vaja analüüsida väliseid ja sisemisi tegureid. Välised tegurid hõlmavad ohte, mis on seotud riigi majandusolukorra ja müügiturgudega. Sisemine – organisatsiooni juhtimise efektiivsus.
Keelekooli avamine on seotud järgmiste väliste riskidega:
kõrge konkurents praegusel tasuliste haridusteenuste turul. Hindade jälgimine, läbimõeldud hinna- ja reklaamipoliitikad, konkurentsieeliste väljaselgitamine ja rakendamine aitab seda riski vähendada;
rendikulude suurenemine, mis toob kaasa püsikulude kasvu ja võib mõjutada finantsseisundit. Riski tõenäosust on võimalik vähendada sõlmides pikaajalist üürilepingut ja valides kohusetundliku üürileandja;
tarnijatega sõlmitud lepingutest tulenevad riskid õppematerjalid. Seda riski saab vähendada, järgides lepingute sõlmimisel Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku ja teiste seadusandlike aktide nõudeid, valides usaldusväärseid tarnijaid, määrates kindlaks tarnija poolt tekitatud kahju hüvitamise summa ja korra;
ettevõtluse hooajalisus, mis vähendab suvekuudel nõudlust haridusteenuste järele. Riski on võimalik maandada turundusstrateegia ja tõhusa reklaamipoliitika väljatöötamisega, mis sisaldab tutvustusi ja boonuseid.
Sisemised riskid hõlmavad järgmist:
planeeritud müügimahu saavutamata jätmine. Seda riski saab vähendada tõhusa reklaamikampaania ja pädeva turunduspoliitikaga, mis sisaldab erinevaid tutvustusi ja boonuseid;
kvalifitseeritud spetsialistide puudus. Seda riski maandab teiste koolide töötajate jälgimine ja neile töö kombineerimise võimaluse pakkumine, samuti töötajate hoolikas valik intervjuude käigus, koostöö tõlkijaid koolitavate ülikoolide ja võõrkeeleõpetajatega;
asutuse maine langus ringis sihtgrupp juhtimisvigade või teenuste kvaliteedi languse korral. Riski on võimalik maandada, jälgides pidevalt teenuste kvaliteeti, saades tagasisidet asutuse klientidelt ja parandusmeetmete elluviimisest.
Kuidas avada inglise keele kool - 3 konkurentsieelist + 5 viisi reklaamimiseks + 5 töösaladust äriprofessionaalidelt.
Kapitaliinvesteeringud kooli: alates 150 000 rubla.
Tagasimakse periood: alates 6 kuust.
Seda küsivad sageli inimesed, kes ise teda suurepäraselt tunnevad.
Alustuseks on vaja suhteliselt väikest kapitaliinvesteeringut ja töötajaid.
Samas püsib nõudlus teenuse järele stabiilsena.
Üha enam inimesi õpib inglise keelt karjääri kasvuks, välismaale reisimiseks ja lihtsalt üldiseks arenguks.
Tiheda konkurentsiga keskkonnas aga soovist üksi ei piisa.
Oluline on turundusanalüüsi läbiviimine, reklaamimeetodite valimine, tegevuste korrektne registreerimine ja kulude arvestus.
Milliseid dokumente on vaja keeltekooli avamiseks?
Inglise keele kooli avamiseks pead lihtsalt registreeruma kui üksikettevõtja(IP).
Paberite hankimise protseduur on lihtne.
Seetõttu saavad isegi algajad hakkama ilma vahendajaid kasutamata.
Keelekursused on haridusprogramm, mille olemasolu on võimalik alles pärast tegevusloa saamist.
Ainult see annab õiguse palgata koolituspersonali.
Hea on see, et seda dokumenti ei pea enam iga 5 aasta tagant uuendama.
Kui olete litsentsi saanud, saate seda kasutada kogu oma ülejäänud elu.
Kui olete ainuke, kes õpetab, piisab üksikettevõtjaks registreerimisest.
Ärge unustage, et peate registreeruma ka maksuteenistuses.
Kuidas avada inglise keele kool: turundusanalüüs
Huvitav fakt:
Kuigi inglise keel on populaarsuselt alles kolmas keel, on inglise keelt kõnelevate inimeste koguarv üle miljardi. See on ligikaudu iga seitsmes maaelanik.
Vaatamata aktiivsele konkurentsile ja selle segmendi küllastumisele ei ole nõudlus võõrkeelte õppimise järele praegu täielikult rahuldatud.
Lisaks inglise keelele on populaarsed prantsuse, saksa ja itaalia keeled.
Inimesed peavad oma teadmisi täiendama tööoskuste parandamiseks, reisimiseks teistesse riikidesse, emigreerumiseks välismaale ning kaugõppeks välismaistes õppeasutustes.
Inglise keele kursuste avamiseks on esmalt oluline analüüsida olukorda oma linnas ja turul üldiselt.
Inglise keele kooli sihtrühma analüüs
Eksperdid soovitavad reklaamimiseks valida eraldi kitsa niši.
Näiteks väikelaste õpetamine või koolitused enne rahvusvaheliste eksamite sooritamist.
Üldiselt koosneb inglise keele kursuste sihtrühm järgmistest kategooriatest:
- turistid;
- lapsed alates 3 aasta vanusest;
- väljarändajad;
- nende ettevõtete töötajad, kus inglise keel on karjääri edendamiseks vajalik;
- inimesed, kes õpivad enesearendamiseks inglise keelt;
- tulevased õpetajad.
Kooli konkurentsieeliste loetelu
Rohkem kui korra on mainitud, et konkurents selles segmendis on väga suur.
Tagamaks, et nõudlus keelekursuste järele ei läheks mööda, on oluline välja tuua mitmed võimsad konkurentsieelised.
Enne inglise keele kooli avamist on oluline veenduda, et sellel on eristavad omadused:
tunnistus.
See on suur pluss, kui pärast kursuste läbimist saate oma õpilastele väljastada koolitustunnistusi.
Välja anda diplom rahvusvaheline standard, see muidugi ei tööta.
Aga tavaline kiiduleht või sisetunnistus – jah.
Tudengitele on see stiimul paremaks õppimiseks, võimalus sõpradele näidata ja dokument, mis võib CV-d kaunistada.
Kui olete just kursuseid avamas, on hinnadumping õigustatud samm.
Taskukohased hinnad meelitavad alati kliente.
Ja see võimaldab meil käivitada suust suhu, mis on parim meetod reklaam.
Emakeelena kõnelejad.
Teatavasti õpib võõrkeelt kõige paremini harjutades.
Märkimisväärne konkurentsieelis on emakeelena kõneleja olemasolu klassiruumis, kes parandab õpilastega elavat kõnet.
Sageli oskavad inimesed inglise keelt väga hästi, kuid neil on piinlik seda rääkida.
Emakeelena kõnelejaga tunnid aitavad sellest raskusest üle saada.
Inglise keele kooli edendamise meetodid
Oluline on mitte ainult see, kuidas avada inglise keele kool , vaid ka seda, kuidas kliente meelitada.
Muidugi kõige rohkem tõhus meetod– see on suust suhu.
Kuid selleks, et suust suhu hakkaks levima igas suunas, peate meelitama esimesi külastajaid.
Oma inglise keele kooli reklaamimiseks kasutage järgmisi reklaamimeetodeid:
- Kui põhiklientuur on lapsed, on mõttekas sõlmida koostöölepingud tavaliste haridusasutuste, lasteaedade ja muude noorte vanemate kogunemiskohtadega.
Ükski ennast tõsiselt positsioneeriv organisatsioon ei saa hakkama ilma oma veebisaidita.
Sellest saab teie esindus virtuaalses ruumis.
Interneti-reklaam meelitab ligi rahalist juurdepääsu.
Sait tuleb optimeerida, täita huvitava sisuga ja reklaamida kontekstipõhise ja bännerreklaami abil.
See ülesanne tuleks usaldada spetsialistidele.
Kui aga soovite raha säästa, võite asja enda kätte võtta ja õppida ise virtuaalse reklaamimise põhitõdesid.
Ei ole vaja täielikult loobuda standardsetest edutamismeetoditest.
Inglise keele kursused on ärivaldkond, kus reklaamid ja konkursid toimivad hästi.
Näiteks saate pakkuda kliendile muljetavaldavat allahindlust (20-30%) sõbra kutsumise eest.
Kuidas valida ruume inglise kooli avamiseks?
Võite avada väikese keeltekooli, kus õpetate ainult teie, isegi mitte eraldi tuba, vaid õppeasutuses klassiruumi üürimisega.
Siis on rendikulu oluliselt madalam ja teil jääb rohkem raha õppematerjalidesse investeerimiseks.
Üldiselt ei tohiks asukoha valimisel tekkida raskusi.
See peaks olema ruum, kuhu kliendid pääsevad probleemideta nii auto kui ühistranspordiga.
Suurte linnade jaoks pole kesklinnas koha rentimine põhimõtteliselt oluline.
Tõepoolest, suure konkurentsi tõttu võib juhtuda, et klient pöördub lihtsalt kodule lähemal asuva ettevõtte poole.
Väikelinnade jaoks on aga kesklinnas ööbimine tõesti mugavam ja prestiižsem kui äärelinnas.
Lisaks pääseb reeglina kiiresti ja lihtsalt keskregiooni peaaegu igast väikeasula osast.
Milliseid seadmeid on vaja inglise kooli jaoks?
Inglise keele kooli avamiseks vajate vähem ulatuslikku vajalike seadmete loendit.
"Baasi" loomiseks piisab ostmisest vajalikke hüvesid, mööbel klassiruumi, tahvel, puhkeruumi tehnika.
Mida suurem arv ja mida kõrgem on deklareeritud tase, seda rohkem on vaja seadmeid.
Ja seda kindlam on investeering.
| Varustuse kriteeriumid | Kirjeldus |
|---|---|
| Lastega tegevusteks | Harivad plakatid, kaardid, väikesed mänguasjad, suure trükiga ja eredate piltidega lasteraamatud. Samuti hea abi Ingliskeelsete multikate näitamiseks ostetakse projektor. |
| Õpetused | Oluline on, et õppematerjalid oleksid võimalikult “värsked”. Suur puudus kooliharidus– õpetus nõukogude ajast pärit raamatutest, kus info on moraalselt vananenud. Sama võib öelda ka õpetajate taseme kohta. Erakoolis toimuvate keelekursuste abil saate pakkuda klientidele kasulikke ja asjakohaseid teadmisi. Parim materjal arvesse võetakse Ameerikast pärit kaasaegseid käsiraamatuid koos töövihikutega. Oleks hea, kui saaksite oma õpilastele koguda ka populaarsete ingliskeelsete raamatute raamatukogu ja perioodika. |
| Mööbel | Klassi lauad ja toolid, puhkeala tugitoolid ja laud. |
| Tehnika | Väikese inglise keele kooli avamiseks piisab 1-2 arvuti, Wi-Fi ruuteri ja töökorras mobiiltelefoni ostmisest. |
Kuidas valida kooli personali?
Inglise keele kooli saate avada iseseisvalt, pereliikmete abiga.
Ettevõtluse arendamiseks ei saa aga koosseis olla alla 2-3 õpetaja.
Lisaks tuleb teha haldustööd, palgata valve jne.
Leia ka spetsialiste kodulehe loomisel ja kooli reklaamimisel internetis.
Kui palju maksab inglise keele kooli avamine?
Arvestades, et endised õpetajad ja juhendajad otsustavad sageli avada inglise keele kooli, muutub kõige olulisemaks finantsinvesteeringute küsimus.
Kui palju kooli avamine maksab, sõltub mitmest tegurist: rendipindade pindala, klientide arv, kasutatud reklaamimeetodid ja muu.
Vaatleme keeltekooli avamise keskmist kulu.
Kapitaliinvesteering inglise keele kooli
Regulaarsed investeeringud
Ärge unustage, et lisaks ühekordsele alustavale investeeringule vajab kool regulaarset toetust järgmiste asjade jaoks:
Inglise keele kooli tasuvusaeg
Sissetulekud ja seega tasuvusaeg sõltuvad teie inglise keele kooli täituvusest.
Keskmise statistika kohaselt toob ettevõte ainult kahe õpetajaga ja ideaalse 100% töökoormusega omanikule 150 000–200 000 rubla.
Nagu näha, ületab see summa veidi igakuiste kulude summat.
Selliste näitajate korral toimub tasuvus umbes kuue kuu jooksul.
Kasumit saate suurendada skaleerimisega: kutsuge uusi õpetajaid, tutvustage lisaklasse, avage lisapunkte.
Eduka inglise keele kooli avamiseks,
Vaata videointervjuud selles ärivaldkonnas kogenud ettevõtjaga:
5 näpunäidet professionaalidelt eduka inglise keele kooli avamiseks
Kummalisel kombel on suurtes linnades karmi konkurentsiga lihtsam toime tulla.
Seal lisandub paljudele konkurentsieeliseks “kodulähedus”.
Inimestele meeldib mängu kaudu õppida.
Sisestage päevad, mis on pühendatud interaktiivsed meetodid koolitused, filmide vaatamine, vestlusklubi koosolekud.
Kvaliteetseks keeleõppeks on vajalik regulaarne töö, mitte ainult paar korda nädalas, kui klient tundi tuleb.
Tutvustage kodutööd ja kaugtuge.
Nii õpivad õpilased kiiremini ja suureneb nende lojaalsus inglise koolile.
Hea boonus inglise keele koolile on kohvikuga puhketoa avamine.
Õpilased saavad kohvitassi taga vestelda, ülesandeid lõpetada ja tunni algust oodata.
Sellised lojaalsussüsteemid meelitavad aktiivselt uusi kliente.
Kui inimene tuleb esimesse tundi soodustusega ja saab kõrgeim tase teenindus, tulen kindlasti veel tagasi.
Kuidas avada inglise keele kool et äri ei võimaldaks mitte ainult eneseteostust, vaid ka tulu teeniks?
Lisaks jõupingutustele ja raha investeerimisele kooli avamisse on oluline tegeleda regulaarselt selle arendamise ja edendamisega.
Ükski konkurentsieelis ei sunni kliente muutuma püsivaks, kui koolituse tase ja ka õpetajate kvalifikatsioon on madal.
Personali arendamise kursused, temaatilised üritused ja veebireklaamikampaania loovad pideva õpilaste voo.
Sel juhul ei saa ükski konkurents ettevõttele saatuslikuks.
Kasulik artikkel? Ärge jääge uutest ilma!
Sisestage oma e-posti aadress ja saate uusi artikleid meili teel
- Registreerimine
- Litsents
- Ruumid ja tehnika
- Personal
- Reklaam
- Kulud ja kasum
Võõrkeele oskus on ühiskonnas alati kõrgelt hinnatud ja on suureks eeliseks hea töökoha saamiseks. Seetõttu püüdlevad inimesed, kes soovivad elus ja karjääris läbi lüüa, omandada selles vallas uusi teadmisi. Neile naistele, kes otsustavad õppimise ajal ettevõtlust korraldada, leidub praegune nõuanne selle kohta, kuidas avada võõrkeelte kool nullist. Kutsume teid tutvuma samm-sammult juhend selle idee elluviimiseks.
Registreerimine
Kust alustada ettevõtte avamine? Võõrkeelte õppe kooli nõuetekohaseks avamiseks on vaja oma tegevus juriidiliselt vormistada. Lihtsaim viis on registreerida üksikettevõtja. Teil on võimalik korraldada koolitusi ja palgata õpetajaid, kuid ettevõttel ei ole õigust väljastada eritunnistusi inglise või muude keelte kursuste läbimise kohta. Eksperdid soovitavad avada mitteriiklik haridusasutus (Non-State haridusasutus). See on üsna töömahukas protsess, kuid siiski on lihtsam oma asutust “reklaamida” ja raha teenida. Ettevõte saab soodsama positsiooni, kui ta oleks registreeritud üksikettevõtjana. Nõus, et üliõpilased õpiksid meelsamini spetsialiseeritud õppeasutuses kui eraettevõtja juures. Sama kehtib ka õpetajate kohta. Registreerimisprotsess maksuametis kestab kuni 1 kuu.
Litsents
Paljud naised on huvitatud sellest, kas on võimalik avada oma võõrkeelte kool ilma litsentsita? Kahjuks on haridusteenuste osutamiseks ja tunnistuste väljastamiseks litsentsimine kohustuslik (ei pea väljastama ainult eraõppeks). Selle saate linna haridusosakonnast, mille jaoks peate koguma teatud dokumentide paketi. Selle loend sisaldab:
- litsentsi taotlus;
- asutamisdokumentide notariaalselt kinnitatud koopiad;
- SESi ja Gospozhnadzori ruumide lubade notariaalselt kinnitatud koopiad;
- õppekava ja tunnistus, mis kinnitab vajaliku metoodilise ja erikirjanduse olemasolu;
- personaliteave;
- tõend riigilõivu tasumise kohta;
- kõigi lisatud dokumentide loetelu.
Luba saamiseks ja haridusasutuse nullist avamiseks vajalike dokumentide täpse loetelu saamiseks pöörduge oma territoriaalse asutuse poole. Pange tähele, et see võib muutuda.
Üks populaarsemaid ideid tüdrukule Internetis raha teenimiseks kodus õpetab inglise keelt või muid võõrkeeli veebis Skype'i kaudu. See valik sobib, kui teil on vastav haridus ja vähemalt mõningane töökogemus.
Ruumid ja tehnika
Kus on parim koht oma inglise või muu võõrkeelse kooli nullist avamiseks? Eksperdid soovitavad rentida või osta ruume haridusasutuste, kaubanduskeskuste ja muude tiheda liiklusega kohtade läheduses. Asutus on palju tulusam avada linna keskosas, kuna magamistubades ei suuda te tõenäoliselt palju kliente meelitada. Kindlasti viige läbi võistluse põhjalik hindamine. Kui sarnane asutus on lähedal juba avatud, leidke oma ettevõtte asutamiseks mõni muu koht. 
Järgmine samm kooli avamisel on renoveerimine, tehnika ja mööbli ostmine. See on võib-olla suurim kulu ja seda tuleks tõsiselt võtta. Õppeasutus peab olema kaasaegne, koos stiilne mööbel ja inventar. Kõigepealt hoolitsege heade laudade, toolide, kappide ja laudade ostmise eest. Loomulikult ei saa kool läbi ilma hariduseta ja metoodilist kirjandust. Samuti on väga lahe, kui ostate avamiseks mitu arvutit ja pakute Interneti-ühendust. Mis puudutab disaini, siis kõik sõltub teie maitsest ja rahalistest võimalustest, kuid soovitame teil muuta ruum ilusaks ja hubaseks. Riputage seintele temaatilised maalid ja plakatid, pange nendega naljakad kujukesed-sümbolid Eiffeli torn või Big Ben. Inimesed peavad end mugavalt tundma, et nad tahaksid ikka ja jälle tulla. Eriti kui soovite avada kooli lastele võõrkeelte õppimiseks. 
Personal
Eduka võõrkeelte kooli nullist avamiseks peate leidma kõrgelt kvalifitseeritud õpetajad. Kahjuks pole see nii lihtne, kui tundub. Kogenud töötajaid saab uude töökohta meelitada vaid kõrge palk. Peate proovima leida korralikku õpetajat, eriti kui asutus ei õpeta mitte ainult inglise, vaid ka näiteks hispaania, hiina, itaalia või saksa keelt. Suurt rolli mängib ka teie õpilaste vanus. Täiskasvanud klientide jaoks on kõige parem leida välisõpetaja, kes oskab nüansse õpetada ärikõne. Tavakoolide õpetajad on üsna võimelised lapsi, sealhulgas koolieelikuid, õpetama. Igal juhul on see väga oluline teema, millega tuleb tegeleda juba ammu enne asutuse avamist. Teie õppeasutuses peaksid olema ainult kogenud, pädevad ja kvalifitseeritud, laitmatu mainega õpetajad, sest sellest sõltub suur osa edust. Töötajate hulgas vajate ka koristajat ja külalisraamatupidajat.
Olenemata sellest, mida keegi ütleb, on võõrkeelte (inglise, prantsuse, saksa jne) oskus prestiižse tunnistuse saamiseks väga hinnatud võti. kõrgepalgaline töö, võib-olla isegi välismaal. Seetõttu on võõrkeelte kool tõeliselt paljulubav äriidee, mis õige elluviimise korral võib nagu kuulsa Disney multifilmi tegelane Scrooge McDuck kullas ujuda! Noh, võib-olla oli viimane fraas kunstiline liialdus, kuid selle idee elluviimisele tasub tõesti mõelda.
Samm 1. Organisatsiooni vormi valimine ja registreerimine maksuametis
Kuidas avada võõrkeelte kool? Alusta valikust õiguslik vorm. Algajad piirduvad reeglina üksikettevõtjana registreerimisega. See võimaldab teil koolitada õpilasi ja palgata töötajaid, kuid te ei saa tunnistusi väljastada. Ja sisse tööraamat kohal on kiri “võõrkeelespetsialist”, aga mitte “õpetaja”.
Praktikas selgub, et kui teil on stardikapitali ja ettevõtlikkust, on palju tulusam registreerida mitteriiklik õppeasutus. Muidugi on sel juhul palju rohkem vastutust ja igasuguseid peensusi. Siiski saate kõrgema staatuse ja saate oma õpilastele väljastada täielikud tunnistused.
Lisaks on NOU-l suurem võimalus linnas kanda kinnitada, kuna kogenud ja kvalifitseeritud õpetajad lähevad usaldusväärsesse organisatsiooni, millel on selge sotsiaalne pakett.
Pärast seda peate registreeruma maksuametis. Olenevalt valitud organisatsioonivormist võib see protsess kesta 5 päevast 1 kuuni.
2. etapp. Haridustegevuse litsentsi saamine
Selle dokumendi väljastab territoriaalne haridusasutus. Selle saamiseks peate esitama teatud komplekti dokumente ( täielik nimekiri määratletud kehas endas). See võib olla dokumentatsioon, mis on seotud ruumide, kursuse juhendajate, nende kvalifikatsioonitasemega jne.
Samm 3. Ruumi valimine
Kindlasti otsustage, kus asub teie võõrkeeleõppekeskus. Eriprobleemid otsimisel sobiv koht ei tohiks tekkida. Osta või rentida saab ruume suurte kaubanduskeskuste läheduses, erinevate õppeasutuste läheduses (lasteaedadest ülikoolideni).
Võimalusel püüdke vältida paigutamist elamupiirkondadesse. Lisaks uurige, kas läheduses on mõni teie otseste konkurentide õppeasutus – populaarsem ja tuttavam organisatsioon võtab teilt paraja hulga õpilasi ära.
4. samm. Mööbli ja seadmete ostmine
Võõrkeelse kooli avamisest rääkides arvesta kindlasti selle kuluartikliga. Põhimõtteliselt mitte ühtegi erinõuded mitte siin: keelt saab õppida isegi põrandal istudes. Kuid prestiižse ja usaldusväärse pildi loomiseks nõustute, et sellest ei piisa. stiilsed lauad ja toolid, raamatukapid, põhilised õppevahendid (õpikud, töövihikud) – seda kõike läheb sul esmalt vaja.
Lisaks peavad igas klassiruumis olema meediamaterjalid. Siia kuuluvad heli- ja videosalvestused, interaktiivsed programmid keeleõppeks jne Ideaalis tasub paigaldada ruumidesse interaktiivsed tahvlid ja soetada mitu sülearvutit – areng liigub edasi, asendades traditsioonilised meetodid teadmiste omandamisel tuleb juurde uusi.
Teie ettevõtte kasvades ja arenedes (selle võib ka võõrkeelte kooli äriplaani sisse kirjutada), on teil võimalik osta uusi õppevahendeid ja seadmeid - interaktiivseid ekraane, projektoreid jne.
5. samm. Õpetajate leidmine
Teie võõrkeelsete koolide edukus sõltub 95% ulatuses õpetamise kvaliteedist. Siin peate aga kõvasti tööd tegema - vähesed andekad ja kogenud õpetajad julgevad uue projekti nimel oma kodudest lahkuda.
Kõigepealt peate otsustama, milliseid keeli soovite õpetada. Statistika järgi on kõige populaarsemad keeled inglise, hispaania ja itaalia keel. Kuid kummalisel kombel saksa ja prantsuse keeles viimased aastad vajus tagaplaanile.
Töötajaid saate otsida nii sõprade kui ka tööotsingutega seotud saitide kaudu.
Samal ajal on oluline alustada oma sihtrühmast. Nii et laste ja teismeliste õpetamiseks on kõige parem kutsuda õpetajaid, kes on koolis töötanud vähemalt mitu aastat. Nad teavad, kuidas lapsi huvitada, nende tähelepanu köita ja uusi teadmisi kinnistada. Aga kui me räägime ärikeele õpetamisest õpilastele ja täiskasvanutele, siis oleks loogilisem valida õpetajateks need inimesed, kes on elanud mitu aastat välismaal.
6. samm: õpilaste värbamine
Mõeldes sellele, kuidas avada oma keeltekool, proovige kõik ette valmistada nii, et saaksite tööle asuda hilissuvel või varasügisel. Just sel ajal algavad tunnid koolides ja ülikoolides. Ja isegi täiskasvanud, kes on sellise asja nagu suvepuhkus juba ammu unustanud, on väljakannatamatu kuumuse vaibudes rohkem valmis minema uusi teadmisi hankima.
7. samm. Reklaam
Muidugi olete juba kujutanud klassiruumi täis entusiastlikke õpilasi, kes aktiivselt märkmeid teevad. uus materjal ja proovige arutleda selles keeles, mida nad valdavad. Kui mõtlete, kuidas avada võõrkeelte kool, mõelge kindlasti sellele, kuidas oma teenuseid reklaamite. Lõppude lõpuks, ilma selleta teie potentsiaalsed kliendid Nad lihtsalt ei tea, et sa olemas oled!
Praegu on kõige tõhusam viis Internetis reklaamimiseks. Paljud inimesed alahindavad teda, kuid asjata. Oma veebisaidi loomisega saate inimestele pakkuda detailne info igast kursusest ja õppetingimustest rääkida õppejõududest, iga töötaja kogemusest ja saavutustest.
