Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi
Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.
Postitatud aadressil http://www.allbest.ru
1. Ekspressiivse kõne vahendid
Kõne ekspressiivsuse all mõistetakse selle struktuuri selliseid tunnuseid, mis võimaldavad öeldu (kirjutatu) muljet tugevdada, äratada ja säilitada adressaadi tähelepanu ja huvi, mõjutada mitte ainult tema meelt, vaid ka tema meelt. tundeid ja kujutlusvõimet.
Kõne väljendusrikkus sõltub paljudest põhjustest ja tingimustest - rangelt keelelistest ja keelevälistest.
Üks ekspressiivsuse põhitingimusi on kõne autori mõtlemise sõltumatus, mis eeldab sõnumi teema sügavat ja igakülgset tundmist ja mõistmist. Mis tahes allikatest ammutatud teadmisi tuleb omandada, töödelda ja sügavalt mõista. See annab kõnelejale (kirjutajale) kindlustunde, muudab tema kõne veenvaks ja mõjusaks. Kui autor ei mõtle oma väite sisu korralikult läbi, ei saa aru probleemidest, mida ta esitab, ei saa tema mõtlemine olla iseseisev ja tema kõne väljendusrikas.
Kõne väljendusrikkus sõltub suuresti autori suhtumisest väite sisusse. Kõneleja (kirjutaja) sisemine veendumus väite olulisuses, huvi ja mure selle sisu pärast annab kõnele (eriti suulisele) emotsionaalse värvingu. Ükskõikne suhtumine väite sisusse viib tõe kiretu esitamiseni, mis ei saa mõjutada adressaadi tundeid.
Vahetul suhtlemisel on oluline ka kõneleja ja kuulaja suhe, psühholoogiline kontakt nende vahel, mis tekib eelkõige ühise vaimse tegevuse alusel: adressaat ja adressaat peavad lahendama samu probleeme, arutlema. samad küsimused: esimene - oma sõnumi teema paika panemine, teine - tema mõtete arengu jälgimine. Psühholoogilise kontakti loomisel on oluline nii kõneleja kui ka kuulaja suhtumine kõne teemasse, huvi ja ükskõiksus väite sisu suhtes.
Väljenduslik kõne eeldab lisaks sõnumi teema sügavale tundmisele ka oskust adressaadile teadmisi edastada ning temas huvi ja tähelepanu äratada. See saavutatakse keeleliste vahendite hoolika ja oskusliku valikuga, võttes arvesse suhtluse tingimusi ja ülesandeid, mis omakorda eeldab head keele tundmist, selle väljendusvõimet ja funktsionaalsete stiilide iseärasusi.
Üks verbaalse väljendusoskuse eeldusi on oskused, mis võimaldavad hõlpsasti valida konkreetses suhtlusaktis vajalikke keelevahendeid. Selliseid oskusi arendatakse süstemaatilise ja tahtliku koolituse kaudu. Kõneoskuste treenimise vahendid on eeskujulike tekstide (ilukirjanduslike, ajakirjanduslike, teaduslike) hoolikas lugemine, tihe huvi nende keele ja stiili vastu, tähelepanelik tähelepanu väljendusrikkalt rääkida oskavate inimeste kõnele, samuti enesekontroll (oskus kontrollida ja analüüsida oma kõnet selle väljendusrikkuse seisukohalt ). Indiviidi verbaalne väljendusvõime sõltub ka teadlikust kavatsusest seda saavutada, autori eesmärgist.
Keele väljendusvahendite hulka kuuluvad tavaliselt troobid (keeleüksuste kujundlik kasutamine) ja stiilikujundid, nimetades neid kujundlikeks ja väljendusvahenditeks. Sellega aga keele väljendusvõime ei piirdu; kõnes võivad väljendusvahendiks saada mis tahes keeleüksus kõigil tasanditel (isegi üks heli), aga ka mitteverbaalsed vahendid (žestid, näoilmed, pantomiim).
2. Foneetilised väljendusvahendid. Kõne eufoonia
Nagu teate, on suuline kõne keele olemasolu peamine vorm. Kõne helikorralduse ja helide esteetilise rolliga tegeleb eriline stilistika haru - heliteadus. Foonika hindab keele kõlastruktuuri iseärasusi, määrab igale rahvuskeelele omased eufooniatingimused, uurib erinevaid kõne häälikulise väljendusvõime tõstmise võtteid ning õpetab kõige täiuslikumat, kunstiliselt põhjendatud ja stiililiselt sobivaimat kõlalist mõtteväljendust.
Kõne heliline väljendusvõime seisneb ennekõike selle eufoonias, harmoonias, rütmi, riimi, alliteratsiooni (sama või sarnaste kaashäälikute kordamine), assonantsis (vokaalihelide kordamises) ja muudes vahendites. Foonikat huvitab eeskätt poeetilise kõne kõlakorraldus, milles on eriti suur foneetiliste vahendite tähtsus. Koos sellega uuritakse ka kunstilise proosa ja mõne ajakirjanduse žanri kõlalist väljendusrikkust (eelkõige raadios ja televisioonis). Aastal nr kunstiline kõne foonika lahendab keelelise materjali sobivaima kõlakorralduse probleemi, edendades täpne väljendus mõtteid, sest õige kasutamine foneetilised keelevahendid tagavad info kiire (ja ilma häireteta) tajumise, kõrvaldavad lahknevused, välistavad soovimatud assotsiatsioonid, mis segavad väidete mõistmist. Arusaamise ladusaks omab suurt tähtsust kõne eufoonia, s.t. häälduse jaoks mugav (artikulatsioon) ja kõrvale meeldiv (musikaalsus) häälikute kombinatsioon. Üks heliharmoonia saavutamise viise on vokaalide ja kaashäälikute teatav vaheldumine. Veelgi enam, enamik kaashäälikute kombinatsioone sisaldavad kõrge kõlaga helisid [m], [n], [r], [l]. Mõelge näiteks ühele A.S. Puškin:
Kevadkiirtest ajendatuna, Ümberkaudsetelt mägedelt on juba lund. Nad põgenesid läbi mudaste ojade uppunud heinamaadele.
Looduse selge naeratus. Läbi une tervitab aasta hommikut:
Taevas särab sinine.
Endiselt läbipaistev, metsad näivad roheliseks muutuvat.
Mesilane põllule austusavalduseks lendab vaharakkust...
Selle luuletuse helitehnika on huvitav. Siin on esiteks ühtne täishäälikute ja kaashäälikute kombinatsioon (ja nende suhe ise on ligikaudu sama: 60% kaashäälikuid ja 40% täishäälikuid); hääletute ja heliliste kaashäälikute ligikaudu ühtlane kombinatsioon; Konsonantide kuhjumise juhtumeid peaaegu ei esine (ainult kaks sõna sisaldavad vastavalt kolme ja nelja kaashääliku järjestikust häält - [skvos "] ja [fstr" ja `ch "aj ьт]. Kõik need omadused koos annavad värsile a eriline musikaalsus ja meloodia.Need on omased parimatele proosateostele.
Kõne eufoonia võib aga sageli katkeda. Sellel on mitu põhjust, millest levinuim on kaashäälikute kuhjumine: defektse raamatu leht: [stbr], [ykn]; võistlus täiskasvanud ehitajatele: [revzr], [khstr]. Samuti M.V. Lomonosov soovitas "vältida nilbeid ja kõrvale ebameeldivaid kaashäälikute kombinatsioone, näiteks: pilk on õilsam kui kõik meeled, sest kuus kõrvuti asetatud konsonanti - vstv-vz, keel on väga kokutav." Eufoonia loomiseks on oluline konsonantide kombinatsioonis sisalduvate helide arv, nende kvaliteet ja järjestus. Vene keeles (see on tõestatud) järgib kaashäälikute kombinatsioon eufoonia seadusi. Siiski on sõnu, mis hõlmavad suur kogus kaashäälikud normatiiviga võrreldes: kohtumine, sassis, pulk. Seal on lekseemid, mille lõpus on kaks või kolm kaashäälikuhäälikut, mis teeb häälduse palju raskemaks: spekter, meeter, rubla, kalk, tuttavad jne. Tavaliselt, kui kaashäälikud langevad kokku suuline kõne sellistel juhtudel tekib täiendav “silplisus”, ilmub silbiline täishäälik: [rubl "], [m" etar] jne. Näiteks:
See Smury tuli teatrisse kaks aastat tagasi... (Yu. Trifonov); Saratovis oli veel kevadel Sergei Leonidovitši lavastatud näidend (Ju. Trifonov);
Maa lõhkeb kuumusest.
Termomeeter on puhutud. Ja minu peal. Maailmad on mürisedes elavhõbeda tulepiiskadega.
(E. Bagritski)
Teine põhjus, mis kõne eufooniat häirib, on täishäälikute kuhjumine. Seega arvamus, et mida rohkem kõlab kõnes vokaali, seda harmoonilisem see on, on ekslik. Vokaalid tekitavad eufooniat ainult koos kaashäälikutega. Mitme vokaali hääliku kombineerimist lingvistikas nimetatakse haigutamiseks; see moonutab oluliselt vene kõne kõlastruktuuri ja muudab artikulatsiooni keeruliseks. Näiteks järgmisi fraase on raske hääldada: Olya ja Igori kiri; Selliseid muutusi täheldatakse aoristis; V. Hlebnikovi poeemi pealkiri "Eli laak".
Kolmas põhjus eufoonia rikkumiseks on identsete häälikukombinatsioonide või identsete sõnade kordamine:... Need põhjustavad suhete kokkuvarisemist (N. Voronov). Siin kordub sõnades kõrvuti kombinatsioon - sheni-.
Tõsi, poeetilises kõnes võib olla väga raske eristada eufoonia rikkumist paronomaasiast – kõlalt sarnaste sõnade tahtlikul mängul. Vaata näiteks:
Nii kuulsime talve esimest laulu vaikselt läbi esimese talve tungimas (N. Kislik).
Kolleeg, töötaja, joomasõber, vestluskaaslane Kui palju neid CO-sid! Üksteiseta kaalutud, ähvardavad ajad kantud, langegem nendesse Somastesse nagu orav rattas. (V. Livshits).
Eufooniat vähendab ka monotoonne kõnerütm, mille tekitab ühesilbiliste või vastupidi, mitmesilbiliste sõnade ülekaal. Üks näide on nn palindroomide (tekstid, millel on algusest lõpuni ja lõpust alguseni sama lugemine) loomine:
Härmatis sõlmes, ronin pilguga.
Ööbiku kutse, kärutäis juukseid.
Ratas. Vabandust pagasi pärast. Proovikivi.
Kelk, parv ja vanker, rahvahulkade ja meie kutse.
Gord doh, liikumine on aeglane.
Ja ma laman seal. Kas tõesti?
(V. Hlebnikov).
Kõne kehv foneetiline korraldus, raske artikulatsioon ja fraaside ebatavaline kõla hajutavad lugeja tähelepanu ja segavad tekstist kuulmist arusaamist. Vene luuletajad ja kirjanikud on alati jälginud tähelepanelikult kõne kõlalist külge ja täheldanud konkreetse mõtte helikujunduse puudujääke. Näiteks A.M. Gorki kirjutas, et noored autorid ei pööra sageli tähelepanu elava kõne "kõlalistele kapriisidele", ja tõi näiteid eufoonia rikkumisest: kirgliku välimusega näitlejannad; luuletas, valis nutikalt riime jne A.M. Gorki märkis ka, et samade helide tüütu kordamine on ebasoovitav: ta leidis ootamatult, et meie suhet on vaja – isegi vajalik – mõista erinevalt. V.V. Majakovski artiklis "Kuidas luuletada?" toob näiteid kombinatsioonidest sõnade ristmikul, kui tekib uus tähendus, mida poeetiliste tekstide autorid ei märganud; teisisõnu tekib amfibool foneetilisel tasandil: „...Utkini lüürikas, mis on paigutatud „Prožektori valgusesse”, on rida:
ta ei tule, nagu ei tule suvine luik talviste järvede äärde.
Selgub teatud "kõht".
Amfibooli helitasemel võib märkida ka A. Voznesenski luuletuses “Brighton Beach”:
Mis on sinu süü, Willie? Milles ma süüdi olen, Willie? Kas see oled sina, kas see oleme meie? Kas meie oleme, kas sina? - Taevas ei räägi.
Kõnes kasutamisel on tekstide esteetiline tajumine häiritud aktiivsed osalaused oleviku- ja minevikuvormid, nagu trudged, trudged, winced, winced, rapped, kuna need tunduvad dissonantsed.
Seega peaks iga emakeelena kõneleja püüdma vältida identsete ja sarnaste helide obsessiivset kordamist, dissonantsete sõnavormide kasutamist, raskesti hääldatavaid häälikukombinatsioone sõnade ühendamisel ning oskuslikult kasutada kõne kõlalise poole väljendusvõimet.
3. Sõnavara ja fraseoloogia kui kõne põhiline väljendusrikkus
Sõna väljendusvõime on seotud ennekõike selle semantikaga, selle kasutamisega kujundlikus tähenduses. Kujundlikku sõnakasutust on palju sorte, nende üldnimetus on tropid (kreeka tropos - pööre; käive, kujund). Troop põhineb kahe mõiste võrdlusel, mis tunduvad mõnes mõttes meie teadvusele lähedased. Levinumad troopitüübid on võrdlus, metafoor, metonüümia, sünekdohhe, hüperbool, litoodid, personifikatsioon, epiteet, perifraas. Tänu kujundlikule metafoorilisele sõnakasutusele tekib kujundlik kõne. Seetõttu liigitatakse troobid tavaliselt sõnalise kujutluse vahenditeks või kujundlikeks.
Metaforiseerimine, üks levinumaid kujundite loomise viise, hõlmab tohutul hulgal tavapäraselt kasutatavaid neutraalseid ja stiililiselt märgistatud sõnu, peamiselt polüsemantilisi sõnu. Leksikaalsete kujundlike vahendite aluseks on sõna võime omada mitte ühte, vaid mitut konventsionaalset tähendust, aga ka semantika ajakohastamise võimalus, ebatavaline, ootamatu ümbermõte.
Troobide tugevus ja väljendusrikkus seisneb nende originaalsuses, uudsuses ja ebatavalisuses: mida ebatavalisem ja originaalsem on konkreetne troop, seda ilmekam see on. Troobid, mis on aja jooksul kaotanud oma kujutlusvõime (näiteks üldise keelelise iseloomuga metafoorid, nagu terav nägemine, kell töötab, jõevars, pudelikael, soojad suhted, raudne iseloom või sarnasused, mis on pöördunud kõneklišeedesse, nagu peegeldumine nagu peeglis; argpüks, nagu jänes; jookseb nagu punane lõng), ei aita kaasa kõne väljendusrikkusele.
Eriti väljendusrikas on emotsionaalselt väljendusrikka varjundiga sõnavara. See mõjutab meie tundeid ja tekitab emotsioone. Meenutagem näiteks, millist sõnavara kasutas suurepärane emakeele ekspert I.S. Turgenev romaanis “Isad ja pojad” talupoegade kesise, viletsa majanduse iseloomustamiseks: külad madalate onnidega; kõverad rehekuurid; kulunud mehed halbadel naginadel jne.
Kõne väljendusrikkus saavutatakse erinevate funktsionaalsete, stiililiste ja emotsionaalselt väljendusrikaste värvide sõnade motiveeritud, eesmärgipärase kokkupõrkega. Näiteks S. Yeseninilt:
Ja mu peast käib läbi mõtteparv:
Mis on kodumaa? Kas need on tõesti unistused? Olen ju peaaegu kõigi siinviibijate jaoks sünge palverändur jumal teab, millisest kaugemast küljest.
Ja see olen mina! Mina, küla kodanik, mis ainult sellest kuulsaks saab, Et siin sünnitas kord üks naine vene skandaalse piet.
Siin on raamatupärased sõnad duma, kodumaa, palverändur, piit ühendatud kõnekeelsete sõnadega Jumal teab, tõesti, kõnekeelne naine, ametlik ärikodanik.
Erinevate kasutusalade sõnade motiveeritud põrkumine on laialdaselt kasutusel ühe silmatorkavama komöödia vahendina. Toome näiteid ajalehtede feuilletonitest: Kust tuli Tamara mentor, väga noor tüdruk, nii aupaklikust valmisolekust, et esimene šarlatan, keda ta tabas, kohe lolliks lasta? (raamatupoeetilise sõnavara kombineerimine kõnekeelse sõnavaraga); Millega aga lõppes üle kahe aasta Jambulatovi karistamiseks kulutanud uurimisrühma töö? (lihtne. põrutas ja raamat. karistati).
Lisaks sõna metaforiseerimisele ja emotsionaal-ekspressiivsele värvingule kasutatakse ekspressiivsuse vahenditena polüsemantikat nende mittekujundavates tähendustes, homonüüme, sünonüüme, antonüüme, paronüüme, piiratud kasutusega sõnavara, arhaisme, neologisme jne.
Polüsemantilisi sõnu ja homonüüme kasutatakse sageli iroonilistel ja paroodilistel eesmärkidel, sõnamängu loomiseks. Selleks põrkuvad samas kontekstis teadlikult homonüümsõnad või sama sõna erinevad tähendused. Näiteks lauses Nad sõimasid näidendit, ütlevad, läks, aga näidend läks ikkagi (E. Krotkiy), põrkab autor kaks homovormi:
1) läks - omadussõna vulgaarne lühivorm ja 2) läks - verbi minema mineviku vorm. Või: Ja pikalt seletasid, // Mida tähendab kohusetunne (A. Barto).
Paljud naljad ja sõnamängud põhinevad üksikute autorite homonüümidel: baranka – lammas; hoolimatus (tehniline) - ahju või aurukütte puudumine korteris; tuulerõuged (mitte heaks kiidetud) - kergemeelne tüdruk; karahvin - krahvinna abikaasa jne.
Sünonüümide oskuslik kasutamine võimaldab pöörata tähelepanu sellele või teisele detailile, väljendada teatud suhtumist nimetatud objekti või nähtuse suhtes, hinnata seda ja seega suurendada kõne väljendusrikkust. Näiteks: Kudrin naeris. Kõik, mis juhtus, tundus talle kui metsik jama, absurd, kaootiline jama, millest tuleb lihtsalt loobuda ja see mureneb, hajub kui miraaž (B. Lavrenev). Kasutades sünonüümide nöörimise tehnikat nonsenss - absurds - nonsenss, saavutab autor narratiivi suure väljendusrikkuse.
Sünonüümid võivad täita nende tähistatavate mõistete võrdlemise ja isegi vastandamise funktsiooni. Samal ajal juhitakse tähelepanu mitte sellele, mis on sarnaste objektide või nähtuste jaoks ühist, vaid nendevahelistele erinevustele: Nikitin tahtis... mitte ainult mõelda, vaid peegeldada (Yu. Bondarev).
Antonüüme kasutatakse kõnes kontrasti ja terava vastanduse loomise väljendusliku vahendina. Need on aluseks antiteesi loomisele (kreeka antithesis - opositsioon) - stiililine kujund, mis on üles ehitatud vastandliku tähendusega sõnade teravale kontrastile. Seda stiiliseadet kasutavad laialdaselt luuletajad, kirjanikud ja publitsistid, et lisada kõnele emotsionaalsust ja erakordset väljendusrikkust. Seega on A. Bloki luuletuse “Retribution” proloog täielikult üles ehitatud vastandlikele vastandlikele sõnadele algus – lõpp, põrgu – taevas, valgus – pimedus, püha – patune, kuumus – külm jne.
Elul on alguse ja lõputa...
Tea, kus on valgus, ja saad aru, kus on pimedus.
Las kõik möödub aeglaselt, Mis on maailmas püha, mis selles patune, Läbi hinge kuumuse, läbi mõistuse külmuse.
Antitees võimaldab teil saavutada aforistliku täpsuse mõtete väljendamisel. Pole juhus, et antonüümia on paljude vanasõnade, ütluste, kujundlike väljendite ja lööklause aluseks. Näiteks: vana sõber on parem kui kaks uut; Natuke tegu on parem kui palju jõudeolekut; Õppimine on valgus ja teadmatus on pimedus; Möödu meist rohkem kui kõik mured ja isandlik viha ja isandlik armastus (A. Gribojedov). Sellistel juhtudel kontrasti tekitavad Antonüümid rõhutavad ideed selgemalt, võimaldavad teil pöörata tähelepanu kõige olulisemale ning aitavad kaasa avalduse lühidusele ja väljendusrikkusele.
Paronüümsetel sõnadel on märkimisväärne väljenduspotentsiaal. Need on huumori, iroonia, satiiri jms loomise vahendid. Näiteks: - Ta [lapselapselaps] õpib matemaatilise kallakuga koolis. - Kaldusega kuhu? - Algebra poole kaldu (kuulsate teletegelaste Avdotja Nikititšna ja Veronika Mavrikievna dialoogist); Millal on teie pulmarongkäik? - Millest sa räägid? Mis kaart? (V. Majakovski).
Silmatorkav väljendusvahend kunstilises ja ajakirjanduslikus kõnes on üksikud autori neologismid (occasionalismid), mis tõmbavad lugeja (või kuulaja) tähelepanu oma üllatuse, ebatavalisuse ja eksklusiivsusega. Näiteks:
Miks sa vaatad mujale, Ameerika? Millest teie diktorid pomisevad? Mida nad teile, ülikogenud teleööbikud, selgitada kavatsevad?
(R. Roždestvenski);
Tankofoobia on kadunud. Meie sõdurid löövad "tiigreid" otsetulega (I. Ehrenburg).
Leksikaalsed kordused suurendavad kõne väljendusrikkust. Need aitavad esile tõsta tekstis olulist mõistet, süvenevad väite sisusse ja annavad kõnele emotsionaalselt väljendusrikka värvingu. Näiteks: kangelane – kaitsja, kangelane – võitja, kangelane – kõigi kandja kõrge kvaliteet, millesse populaarne kujutlusvõime teda riietab (A.N. Tolstoi); Sõjas peate suutma leina taluda. Lein toidab südant nagu kütus mootorit. Lein õhutab vihkamist. Alatud välismaalased vallutasid Kiievi. See on meie kõigi probleem. See on kogu rahva lein (I. Ehrenburg).
Sageli vastandatakse sama sõna, mida kasutatakse kaks korda, või samatüvelised sõnad kontekstis ja tugevdavad järgnevat gradatsiooni, andes kontekstile erilise tähenduse ja aforismi: Aegade jaoks hävimatu, olen iseenda jaoks igavene (E. Baratynsky); Ma teeniksin hea meelega, aga mul on paha teenida (A. Gribojedov). Pole juhus, et tautoloogilised ja pleonastilised kombinatsioonid on paljude fraseoloogiliste üksuste, vanasõnade ja ütluste aluseks: ma ei tea; nägi vaateid; igavesti ja igavesti; kui ainult; Ärge jätke kivi pööramata; eikuskilt; see oli endiste päevadega kinni kasvanud; sõprus on sõprus ja teenimine on teenindus jne.
Elav ja ammendamatu kõne ekspressiivsuse allikas on fraseoloogilised kombinatsioonid, mida iseloomustavad kujundlikkus, ekspressiivsus ja emotsionaalsus, mis võimaldab mitte ainult nimetada objekti või nähtust, vaid väljendada ka teatud suhtumist sellesse. Piisab, kui võrrelda näiteks A.M. Andke pipra kibedaid fraseoloogilisi pöördeid, rebige nahka samaväärsete sõnade või fraasidega (noomida, noomida, karistada; halastamatult, julmalt ära kasutada, kedagi rõhuda), et näha, kui palju väljendusrikkamad ja kujundlikumad on esimesed kui teised: - Ainult siis, kui me tule volosti -Mida?... -Sa oled naljamees! Tema, pealik, annab pipart; Tal on... tal on sadu tuhandeid raha, tal on aurulaevad ja lodjad, veskid ja maad... ta nülgib elusat inimest...
Fraseoloogilisi üksusi saab tänu kujundlikkusele ja väljendusrikkusele kasutada tuttavas leksikaalses keskkonnas muutumatul kujul. Näiteks: Chelkash vaatas võidukalt ringi: - Muidugi, me ujusime välja! Noh, õnnelik oled sa, steros kaisus! (M. Gorki). Lisaks kasutatakse fraseeme sageli muudetud kujul või ebatavalises leksikaalses keskkonnas, mis võimaldab neil oma väljendusvõimet suurendada. Iga kunstniku meetodid fraseoloogiliste üksuste kasutamiseks ja loominguliseks töötlemiseks on individuaalsed ja üsna mitmekesised. Nii näiteks kasutas Gorki fraasi bend (bend) kolmes surmas („julmalt ära, türanniseerima”) ebatavalises kontekstis, muutes seda semantiliselt: Tema kõrval kõndis vana sõdur... Advokaat, kummardus, ilma mütsita..., käed sügaval taskus. Kirjanik lahkab sihilikult seletussõnade abil üldkeelelist fraseoloogilist väljendit „silmaga mõõda“, mille tulemusena ilmneb selgemalt selle kujundlik tuum: Ta [vang] mõõtis Efimushkat pealaest jalatallani ahenenud silmadega, kes särasid vihast. Fraseoloogiliste ühikute teisendamise lemmikmeetod Gorki varajastes lugudes on ühe komponendi asendamine: kuristik silmadest (sõnastiku fraseoloogiline üksus - kaovad silmad), pea rippuma (vaim kaotama), närve rebima (närve lõhkuda) jne.
Vrd V. Majakovski fraseoloogiliste ühikute kasutamise meetodeid: Nad ei jäta kivi kivi peale, nad ei jäta lehte lehele, nad löövad sind (fraseoloogiline üksus moodustatakse samas kontekstis esitatud mudeli järgi: kivi kivi peale); Panen Ameerika kinni, puhastaks veidi ja siis avaks teist korda (fraseoloogilise üksuse poolt antud motiivi arendus).
Fraseoloogiliste üksuste väljendusvõimet suurendab nende võime sõlmida üksteisega sünonüümseid suhteid. Fraaside taandamine sünonüümiks ritta või leksikaalsete ja fraseoloogiliste sünonüümide samaaegne kasutamine suurendab oluliselt kõne väljendusrikast värvingut: Sina ja mina pole paar... Hani pole sea seltsimees, joodik pole sugulane kaine (A. Tšehhov); Nad kratsivad terve päeva oma keelt, pesevad naabrite luid (alates kõnekeelne kõne).
Järeldus
keeleline ekspressiivne stilistika
Inimene on sotsiaalne olend ja juhtiv suhtlusvahend on kõne. Kõne põhifunktsioon on inimese sisemise kuvandi muutmine, mis tekib alateadliku sisemise või vaimse töö tulemusena. Kujutise täpseks reprodutseerimiseks on vajalik väljendusrikas kõne, tänu millele murrab reprodutseeritav teave läbi subjektiivse hinnangu prisma ja muutub tema sisemaailma lahutamatuks osaks. Kõne väljendusrikkus viitab selle struktuuri nendele tunnustele, mis säilitavad kuulaja või lugeja tähelepanu ja huvi.
Väljenduslikkust saab rääkida sobiv inimene järgmisi tingimusi: mõtlemise iseseisvus, hoolivus, hea keele, aga ka keelestiilide tundmine, kõneoskuste süsteemne teadlik treenimine. Ekspressiivsed keelevahendid taandatakse mõnikord nn ekspressiivseks-leiutavaks, s.t. radu ja kujundeid, kuid väljendusvõimet saab suurendada keeleühikutega kõigil tasanditel, helidest süntaksi ja stiilideni.
Sõna väljendusvõimet toetab ja tugevdab selle semantika aktualiseerumine. Luulesõna semantika aktualiseerumist seostatakse tavaliselt sellega, mida võib nimetada kujundliku mõtlemise assotsiatiivsuseks. Ka teised tegutsevad ühingu põhimõtetel väljendusvahendid kõne. Keele süntaksil pole vähem potentsiaali kui sõnavaral kõne väljendusvõime suurendamiseks ja nõrgendamiseks.
Oskus leida väljendusrikkaid ja emotsionaalseid sõnu ei muuda aga kõnet elavaks, kui te ei valda ekspressiivse süntaksi saladusi.
Kirjandus
1. Aleksejev D.I. Tänapäeva vene kirjakeele sõnastus / 1986 - 299 lk.
2. Aleferenko N.F. “Elav sõna” / 2009 - 341 lk.
3. Bazzhina T.V. Vene kirjavahemärgid: juhend. Foorum 2010 - 303 lk.
4. Gorshkov A.I. Vene kirjakeele ajalugu. Lühike kursus Loengud: õpik, käsiraamat valitsusele. Un-tov ja ped. ülikoolid NSVL / 2001 - 120ndad.
5. Elu lugemised. Vene keel riigikeelena: ChSU, 2002 - 222 lk.
6. Kamynina A.A. Kaasaegne vene keel. Morfoloogia: õpik / 2002 - 240 lk.
Postitatud saidile Allbest.ru
Sarnased dokumendid
Väljendusliku kõne põhitingimused. Foneetilised väljendusvahendid. Kõne eufoonia, grammatika, sõnavara ja fraseoloogia väljendusvõime. Paralingvistilised vahendid ja funktsionaalsed stiilid nende seoses kõne väljendusrikkusega.
abstraktne, lisatud 04.07.2009
Kõneetiketiga reguleeritud kõnekäitumise reeglid. Ekspressiivse kõne struktuuri põhijooned. Iseloomulikud keele- ja kõne tähendab ekspressiivsus: troobid ja retoorilised kujundid. Sünekdohhi, metonüümia, allegooria, võrdluse kasutamine.
abstraktne, lisatud 25.01.2012
Üksikisiku verbaalne väljendusvõime. Kõne väljendusrikkuse keelelised ja ekstralingvistilised põhjused. Foneetilised väljendusvahendid. Sõnavara ja fraseoloogia kui kõne väljendusvõime peamine allikas. Grammatika väljendusvõimalused.
abstraktne, lisatud 10.07.2009
Stilistilised keelevahendid ja nende kasutamise meetodid. Stilistika kui sõltumatu keeleteadus. Kõnekujundite mõiste. Stilistiliste kõnekujundite tüübid. Troobid kui kõnekujundite liik. Mõistete “troobi” ja “stiilikujundi” korrelatsioon.
abstraktne, lisatud 12.12.2010
Kõne stiil ja väljendusoskus, selle peamised omadused. Kõne esteetiliste omaduste peened ja väljendusrikkad vahendid. Ekspressiivse kõne vahendid: metafoor, epiteet, hüperbool (liialdus), võrdlus, antitees (kontrast), gradatsioon.
abstraktne, lisatud 04.05.2014
Vene kõne väljendusrikkus, ilu ja rikkus. Kõne kujundlikkuse ja väljendusrikkuse mõisted. Foneetika, sõnavara ja fraseoloogia, morfoloogia, sõnamoodustuse ja süntaksi väljendusvahendid. Paralingvistilised väljendusvahendid.
abstraktne, lisatud 27.11.2011
Kõnekultuuri põhiaspektid ja selle väljendusvahendid, fraseoloogiliste ühikute kasutamine ja lööklaused. Vajadus valida keeletööriistu ja -funktsioone funktsionaalsed sordid sõnad, kõneetiketi kujundamine vene keeles.
abstraktne, lisatud 28.12.2010
Ekspressiivsete stiililiste keelevahendite mõiste. Teadlaste erinevad seisukohad stiililiste väljendusvahendite klassifitseerimise kohta. Stilistiliste figuuride toimimine J. Fowlesi kunstiteoses "Koguja". Autori stiili tüüpilised jooned.
kursusetöö, lisatud 05.11.2013
Kõnekultuuri mõiste ja selle komponendid. Kõne põhilised kommunikatiivsed omadused. Vene keele rikkus, selle leksikaalse koostise ja grammatilise struktuuri omadused. Sõna funktsioonid ja omadused. Üksikisiku ekspressiivse kõne tingimused ja vahendid.
abstraktne, lisatud 20.12.2012
Troop kui allegooria, sõnad ja väljendid, mida kasutatakse ülekantud tähenduses, et täiustada kunstiteose keele kujundlikkust. Kunstikõnes kasutatavad peamised troobitüübid, nende lühikirjeldus ja rakendus.
Visuaalne meedia keele ekspressiivsus on kunsti- ja kõnenähtused, mis loovad narratiivi verbaalse kujundi: teed, erinevaid kujundeid instrumentatsioon ning teksti ja kujundite rütmilis-intonatsiooniline organiseerimine.
Keskel on näited vene keele visuaalsete vahendite kasutamisest.
Sõnavara
Rajad– kõnekujund, milles sõna või väljendit kasutatakse ülekantud tähenduses. Teed põhinevad sisemisel lähenemisel, kahe nähtuse võrdlemisel, millest üks seletab teist.
Metafoor- ühe objekti või nähtuse varjatud võrdlemine teisega, mis põhineb omaduste sarnasusel.
(p) "Hobune kappab, ruumi on palju,
Lumi sajab ja sall on pikali"
Võrdlus- ühe objekti võrdlemine teisega nende sarnasuse alusel.
(p) "Anchar, nagu võimas vahimees,
Seisab üksi kogu universumis"
Personifikatsioon- metafoori tüüp, inimlike omaduste ülekandmine elututele objektidele, nähtustele, loomadele, andes neile kõnega mõtteid.
(p) "Unised kased naeratasid,
Siidpunutised sasitud"
Hüperbool- liialdus.
(p) "Haigutus pisarad laiemalt kui Mehhiko laht"
Metonüümia- objekti või nähtuse otsese nime asendamine teisega, millel on põhjuslik seos esimesega.
(p) "Hüvasti, pesemata Venemaa,
Orjade riik, peremeeste riik..."
Perifraas– sarnane metonüümiaga, kasutatakse sageli tunnusena.
(p) "Kisa, me näeme ikka taevast teemantides" (saame rikkaks)
Iroonia- üks viise, kuidas väljendada autori seisukohta, autori skeptilist, pilkavat suhtumist kujutatavasse.
Allegooria– abstraktse kontseptsiooni, nähtuse või idee kehastus konkreetses kujutises.
(p) Krylovi muinasjutus "Dragonfly" on kergemeelsuse allegooria.
Litotid– alahinnang.
(p) "... suurtes labakindades ja ta on väike kui küüs!"
Sarkasm- koomiksi tüüp, viis autori positsiooni demonstreerimiseks teoses, söövitav naeruvääristamine.
(p) "Tänan teid kõige eest:
Salajaste kirgede piinade eest... suudluste mürgi eest...
Kõige eest, millega mind pettusin"
Groteskne– kontrastse, fantastilise ja tõelise kombinatsioon. Kasutatakse laialdaselt satiirilistel eesmärkidel.
(p) Bulgakovi romaanis “Meister ja Margarita” kasutas autor Wolandi varietees lavastuses groteski, kus naljakas on kohutavast lahutamatu.
Epiteet– objekti või nähtust emotsionaalselt iseloomustav kujundlik määratlus.
(p) "Reini jõgi oli meie ees hõbedane..."
Oksümoron- stilistiline kujund, vastandliku tähenduse kombinatsioon, vastandlikud sõnad, mis loovad ootamatu pildi.
p) "külmade numbrite kuumus", "magus mürk", "elav laip", " Surnud hinged».
Stilistilised figuurid
Retooriline hüüatus- kõne ülesehitus, milles konkreetne mõiste kinnitatakse hüüu kujul, kõrgendatud emotsionaalses vormis.
(p) "Jah, see on lihtsalt nõidus!"
Retooriline küsimus- küsimus, mis ei vaja vastust.
(p) "Mis suvi, mis suvi?"
Retooriline pöördumine- olemuselt tingimuslik üleskutse, mis annab poeetilisele kõnele vajaliku intonatsiooni.
Stanza sõrmus– etteantud verbaalse üksuse alguses ja lõpus paiknev helikordus – read, stroobid jne.
(p) "Pimedus õrnalt sulgub"; " Äike taevas ja relvad äike"
Mitmeliit- selline lause konstruktsioon, kui kõik või peaaegu kõik homogeensed liikmed on omavahel seotud sama sidesõnaga
Asyndeton- homogeensete liikmete vaheliste liitude väljajätmine, kõhnuse andmine. kõne kompaktsus, dünaamilisus.
Ellips- mõne kergesti kaudse sõna, lauseosa väljajätmine kõnes.
Paralleelsus– paralleelsete nähtuste, tegude, paralleelsuse koosmõju.
Epiphora– sõna või sõnade kombinatsiooni kordamine. Kõrvuti asetsevate luuleridade identsed lõpud.
(p) “Kallis, me kõik oleme natuke hobune!
Igaüks meist on omal moel hobune...”
Anafora- alguse ühtsus, samade kaashäälikute, sõnade, fraaside kordamine mitme poeetilise rea alguses või proosafraasis.
(p) "Kui sa armastad, oled hull,
Kui sa ähvardad, pole see nali..."
Inversioon- sõnade järjekorra tahtlik muutmine lauses, mis annab fraasile erilise väljendusrikkuse.
(p) "Mitte tuul, mis puhub ülalt,
Puudutas kuuvalgel ööl linasid..."
Gradatsioon– pilti järjekindlalt tugevdavate või nõrgestavate kunstiliste väljendusvahendite kasutamine.
(p) "Ma ei kahetse, ma ei helista, ma ei nuta..."
Antitees– vastuseis.
(p) "Nad tulid kokku: vesi ja kivi,
Luuletused ja proosa, jää ja tuli..."
Sünekdohh– osa ja terviku lähendamisel põhinev tähenduse ülekanne, ainsuse osade kasutamine. mitmuse asemel
(p) "Ja koidikuni oli kuulda, kuidas prantslane rõõmustas..."
Assonants– homogeensete vokaalide kordamine värsis,
(p) "mu poeg kasvas öösel üles ilma naeratuseta"
Alliteratsioon– täishäälikute kordus või kaashäälik
(p) "Seal, kus naaberrelvade salu naabruses"
Hoidu- täpselt korduvad teksti salmid (tavaliselt selle viimased read)
Meenutus - kunstiteoses (peamiselt poeetilises) teatud tunnused, mis on inspireeritud kujundite tahtmatust või tahtlikust laenamisest või rütmilis-süntaktilistest käikudest teisest teosest (kellegi teise, mõnikord ka enda omast).
(p) "Olen kogenud palju ja palju"
Kõik õppimiseks » Vene keel » Visuaalsed väljendusvahendid: inversioon, allegooria, alliteratsioon...
Lehekülje järjehoidjatesse lisamiseks vajutage klahvikombinatsiooni Ctrl+D.
Link: https://site/russkij-yazyk/izobrazitelnye-sredstva-yazyka
Kunstilised väljendusvahendid on nii arvukad ja mitmekesised, et ilma kuivade matemaatiliste arvutusteta ei saa hakkama.
Kirjandusteooria suurlinna nurgatagustes rännates on lihtne eksida ning mitte jõuda kõige olulisemate ja huvitavamate asjadeni. Niisiis, pidage meeles numbrit 2. Uurida tuleb kahte osa: esimene on tropid ja teine stilistilised figuurid. Igaüks neist omakorda hargneb paljudeks alleedeks ja meil pole praegu võimalust kõiki läbida. Troop - tuletis kreeka sõnast "pööre", tähistab neid sõnu või fraase, millel on erinev, "allegooriline" tähendus. Ja kolmteist teed ja alleed (kõige elementaarsemad). Õigemini peaaegu neliteist, sest ka siin on kunst matemaatikast ületanud.
Esimene osa: rajad
1. Metafoor. Leidke sarnasusi ja kandke ühe objekti nimi teisele. Näiteks: ussitramm, lollakas trollibuss. Metafoorid on enamasti ühesilbilised.
2. Metonüümia. Samuti nime ülekandmine, kuid järjepidevuse põhimõtte järgi näiteks: Lugesin Puškinit(nimetuse “raamat” asemel on meil “autor”, kuigi paljud preilid on ka luuletaja keha lugenud).
2a. Sünekdohh. Järsku - 2a. See on teatud tüüpi metonüümia. Asendamine kontseptsiooniga. Ja mitmuses. " Säästa oma senti"(Gogol) ja" Istu maha, valgustaja"(Majakovski) – see põhineb kontseptsioonidel, raha ja päikese asemel." Koolitan ümber majajuhiks"(Ilf ja Petrov) - see on numbrite järgi, kui ainsuse arv asendatakse mitmusega (ja vastupidi).
3. Epiteet. Objekti või nähtuse kujundlik määratlus. Näited autost (näide - "palju" asemel). Väljendatakse peaaegu iga kõneosa või fraasiga: rahulik kevad, ilus kevad, naeratas nagu kevad jne. Paljude kirjanike kunstilised väljendusvahendid on selle troobiga täielikult ammendatud - mitmekesine, räpane.
4. Võrdlus. Alati binoomne: võrdlusobjektiks on sarnasuse kujutis. Kõige sagedamini kasutatavad sidesõnad on "nagu", "nagu", "nagu", "täpselt", samuti eessõnad ja muud leksikaalsed vahendid. Beluga karje; nagu välk; vaikne nagu kala.
5. Personifikatsioon. Kui elututele objektidele antakse hing, millal viiulid laulavad, puud sosistavad; Lisaks võivad ellu tulla ka täiesti abstraktsed mõisted: rahune maha, melanhoolia; lihtsalt räägi minuga, seitsmekeeleline kitarr.
6. Hüperbool. Liialdus. Nelikümmend tuhat venda.
7. Litota. Alahinnang. Piisk meres.
8. Allegooria. Läbi spetsiifilisuse – abstraktsiooniks. Rong lahkus- see tähendab, et minevikku ei saa tagastada. Mõnikord on väga-väga pikki tekste, kus on üks detailne allegooria.
9. Parafraas. Sa peksid ümber põõsa, kirjeldades ütlematut sõna. " Meie kõik"näiteks või" Vene luule päike"Kuid mitte igaüks ei saa lihtsalt öelda, et Puškin on sellise eduga.
10. Iroonia. Peen mõnitamine, kui kasutatakse vastupidise tähendusega sõnu .
11. Antitees. Kontrast, opositsioon. Rikas ja vaene. Talv ja suvi.
12. Oksümoron. Kokkusobimatuse kombinatsioon: elav laip, kuum lumi, hõbedane jalanõu.
13. Antonomaasia. Sarnaselt metonüümiaga. Ainult siin peab tavanimisõna asemel esinema pärisnimi. Kroisus- "rikka mehe" asemel.
Teine osa: stiilifiguurid ehk kõnekujundid, mis suurendavad väite väljendusrikkust
Siin on meeles 12 haru peaavenüült:
1. Gradatsioon. Sõnade paigutus on järkjärguline – tähtsuse järjekorras, tõusvalt või kahanevalt. Crescendo või diminuendo. Pidage meeles, kuidas Koreiko ja Bender üksteisele naeratasid.
2. Inversioon. Fraas, milles tavapärane sõnajärjekord on rikutud. Eriti sageli kombineerituna irooniaga. " Kust sa, tark, eksid?“(Krylov) – siin on ka irooniat.
3. Ellips. Oma loomupärase ekspressiivsuse tõttu neelab ta mõned sõnad alla. Näiteks: " ma lähen koju"Ma lähen koju" asemel.
4. Paralleelsus. Kahe või enama lause sama konstruktsioon. Näiteks: " Nüüd kõnnin ja laulan, nüüd seisan ääre peal".
5. Anafora. Inimeste ühtsus. See tähendab, et iga uus ehitus algab samade sõnadega. Pidage meeles Puškini "Lukomorje lähedal on roheline tamm", seda headust on seal palju.
6. Epifoor. Korrake samu sõnu iga konstruktsiooni lõpus, mitte alguses. " Kui lähed vasakule, siis sured, kui lähed paremale, siis sured ja kui lähed otse, siis kindlasti sured, aga tagasiteed pole."
7. Mitteliitumine ehk asündeton. Rootslane, venelane, see on ütlematagi selge, et ta hakib, torkab, lõikab.
8. Polüunion ehk polüsündetoon. Jah, see on ka selge: ja see on igav, teate, ja kurb, ja kedagi pole.
9. Retooriline küsimus. Küsimus, mis ei oota vastust, vastupidi, see eeldab seda. Kas sa oled kuulnud?
10. Retooriline hüüatus. See suurendab oluliselt emotsionaalset intensiivsust kirjutamine. Luuletaja on surnud!
11. Retooriline pöördumine. Vestlus mitte ainult elutud objektid, aga ka abstraktsete mõistetega: " Miks sa seal seisad ja kõigutad...", "Tere, rõõm!"
12. Partseldamine. Samuti väga väljendusrikas süntaks: See on kõik. Olen lõpetanud, jah! See artikkel.
Nüüd teemast
Kunstiteose teema kui teadmiste subjekti alus, elab otseselt kunstilise väljenduse vahenditest, kuna loovuse subjektiks võib olla kõik.
Intuitsiooni teleskoop
Peaasi, et kunstnik peab intuitsiooni teleskoobi kaudu üksikasjalikult uurima, millest ta lugejale rääkima hakkab. Kõiki nähtusi saab kujutada inimelu ja looduse elu, taimestik ja loomastik, aga ka materiaalne kultuur. Fantaasia on ka imeline uurimisaine, sealt lendavad teksti lehekülgedele päkapikud, päkapikud ja hobid. Kuid peateemaks on ikkagi inimelu tunnuste kirjeldus selle sotsiaalses olemuses, olenemata sellest, millised terminaatorid ja muud koletised teose avarustes hullavad. Ja ükskõik kui palju kunstnik praeguste avalike huvide eest põgeneb, ei suuda ta oma ajaga sidet katkestada. Idee, näiteks "puhta kunsti" on ka idee, eks? Kõik muutused ühiskonna elus peegelduvad tingimata teoste teemades. Ülejäänu sõltub autori elegantsist ja osavusest – milliseid kunstilisi väljendusvahendeid ta kõige rohkem valib täielik avalikustamine valitud teema.
Suure stiili ja individuaalse stiili kontseptsioon
Stiil on ennekõike süsteem, mis hõlmab loomingulist stiili, verbaalse struktuuri tunnuseid, lisaks subjekti visualiseerimist ja kompositsiooni (süžee moodustamist).
Kõigi visuaalsete ja kujundlike vahendite totaalsus ja ühtsus, sisu ja vormi ühtsus on stiili valem. Eklektika ei veena täielikult. Suurepärane stiil on norm, otstarbekus, traditsioon, see on autori tunde kaasamine Suurel ajal. Nagu keskaeg, renessanss, klassitsism.
Hegeli järgi: kolme tüüpi Grand Style
1. Range - alates raskest - kõrgeima funktsionaalsusega.
2. Ideaalne – harmooniast – täidetud tasakaaluga.
3. Meeldiv - igapäevasest - kerge ja flirtiv. Hegel, muide, kirjutas neli paksu köidet ainult stiilist. Sellist teemat on lihtsalt võimatu lühidalt kirjeldada.
Individuaalne stiil
Individuaalse stiili omandamine on palju lihtsam. See on nii kirjanduslik norm kui ka kõrvalekalded sellest. Stiil on eriti nähtav ilukirjandus pöörates tähelepanu detailidele, kus kõik komponendid liidetakse kujundite süsteemiks ja toimub poeetiline süntees (taas hõbedane puukinga Pavel Petrovitš Kirsanovi laual).
Aristotelese järgi: kolm sammu stiili saavutamiseks
1. Looduse jäljendamine (jüngriks olemine).
2. Manner (tõelisuse ohverdame kunstilisuse nimel).
3. Stiil (reaalsustruudus, säilitades samas kõik individuaalsed omadused). Stiili täiuslikkust ja terviklikkust eristavad teosed, millel on ajalooline tõepärasus, ideoloogiline suunitlus, teemade sügavus ja selgus. Sisuga sobiva täiusliku vormi loomiseks vajab kirjanik annet, leidlikkust ja oskusi. Ta peab toetuma oma eelkäijate saavutustele, valima vormid, mis vastavad tema kunstiliste ideede originaalsusele ja selleks on vaja nii kirjanduslikku kui ka üldkultuurilist ilmavaadet. Klassikaline kriteerium ja vaimne kontekst on praeguse vene kirjanduse parim viis ja peamine probleem stiili leidmisel.
Sõnad on võimelised edastama tunnete peenemaid varjundeid, inimhinge ja -mõtete liikumist, kutsudes seeläbi esile kuulajate ja lugejate vastuse. Seda soodustab selline kõne kvaliteet nagu väljendusrikkus. Ekspressiivne nimetatakse kõneks, mis suudab säilitada kuulaja või lugeja tähelepanu ja huvi, tõhustada kõne mõju adressaadile.
Ekspressiivsuse keeleline alus on kujundlike ja väljendusvahendite olemasolu keeles, mida traditsiooniliselt nimetatakse teed ja kujundid. Keeleliste väljendusvahendite hulka kuuluvad ka vanasõnad, ütlused, fraseoloogilised väljendid ja lööksõnad.
Sõna kujundlikkuse mõiste on seotud polüseemia fenomeniga. Polüseemia peegeldab teatud määral tegelikkuses eksisteerivaid keerulisi suhteid. Seega, kui objektide vahel on väline sarnasus või neil on mõni varjatud ühine tunnus, kui nad on millegi suhtes samal positsioonil, võib ühe objekti nimi saada teise nimeks. Näiteks: nõel- õmblemine, kuuse, siili juures; vürtsikas nuga - vürtsikas mõistus - äge nali - vürtsikas kaste - äge valu. Esimest tähendust, millega sõna keeles ilmus, nimetatakse otseseks ja järgnevaid kaasaskantav. Kujundliku sõnakasutuse mõistega seostatakse järgmist: kunstiline meedia nagu teed. Rajad- kõnekujundid ja sõnad ülekantud tähenduses, ekspressiivsuse ja kujundlikkuse säilitamine. Troobide põhitüübid: metafoor, metonüümia, epiteet, võrdlus, hüperbool, litoodid, personifikatsioon, perifraas.
On üldkeelelisi troope (ettevalmistatud kujunditega) ja originaalseid. Üldkeele troope kasutatakse kõnes laialdaselt: kuum aeg- metafoor, surmani väsinud!- hüperbool, nad maksavad pelgalt sente- litotes, päike on loojunud- personifitseerimine, söö taldrikut(paku kaussi suppi süüa) – metonüümia. Kuid mitte iga kujundlikku tähendust ei tajuta kujundlikuna, näiteks kustutatud kujunditega metafoore: jõeharu, pudelikael ja nii edasi. Nende fraaside kasutamisel sõnade esimene, peamine tähendus varrukas(kätt kattev riidetükk), kaela(kaela ees. deminutiivne) kõneleja (kuulaja) meeles ei taastoo. Nad rakendavad uusi tähendusi, mis on juba muutunud üldkeeleks “haru jõe peakanalist”, “laeva ülemine ahenenud osa”. Seega on need fraasid kaotanud oma originaalsuse, väljendusrikkuse ega kuulu verbaalse kujundi vahendite hulka. Originaalsed autoritroobid annavad kõnele ilmekuse "loll ükskõiksus"(D. Pisarev), "marmelaadi meeleolu"(A. Tšehhov), aga ka kujundlikkust mitte kaotanud sõnade kujundlikud tähendused, oskus muuta kõne ekspressiivseks, näiteks: melanhoolia "närib", solvumine "haitab", kiitus "soojendab" jne.
Rajad täidavad järgmisi funktsioone: kõnelevad emotsionaalsus(peegeldada inimese isiklikku maailmavaadet, väljendada hinnanguid ja tundeid maailma mõistmisel); nähtavus(aitavad kaasa välismaailma, inimese sisemaailma pildi visuaalsele peegeldusele); panustada originaalne tegelikkuse peegeldus(näita esemeid ja nähtusi uuest, ootamatust küljest); luba paremini aru saada sisemine olek kõneleja (kirjutaja); kõnet pidama atraktiivsust.
Selleks, et rajad täidaksid neid funktsioone, parandaksid kõne kvaliteeti, suurendades selle mõju, tuleb arvestada mitmete nõuetega: J) jäljed ei tohiks olla kauged, ebaloomulikud (kui rada põhineb siltidel või kontseptsioonidel mis ei sobi kokku elus ega looduses); 2) objektide võrdlemisel on vaja säilitada "tunnuse ühtsus", ei saa liikuda ühelt tunnuselt teisele; 3) tunnused, mille järgi võrdlus tehakse, peavad olema olulised ja iseloomulikud; 4) teed peavad vastama keeleseadustele.
Kui neid reegleid rikkuvas lausungis kasutatakse troope, väheneb sõnumi tõhusus. Nii näiteks reklaamsõnumi fragmendis “Bukett peeneid lõhnu, ergutav mõju juuste tervisele, kodumaised šampoonid “Lavendel”, “Natalie”, “Tenderness”... reklaamitavate šampoonide peamise omaduse nimetamiseks kasutati metafoori õrnade lõhnade bukett. Kasutatav metafoor ei selgita objekti tegelikke olulisi omadusi, vaid nihutab need välja, kuna šampooni puhul pole peamine mitte lõhn, vaid selle kvaliteet, seda enam, et sõnum räägib edaspidi juuste tervendavast mõjust. Lisaks tekitab küsimusi lause “Kimp... lõhnadest, ergutav tervendav toime...”: kas vajad tervendavat toimet või tervendamist ennast? Kas lõhn võib muuta juuksed tervemaks? Kas kimp võib muuta teie juuksed tervemaks? Selle fraasi sõnade ühilduvus on rikutud, mis viis väite absurdsuseni.
Troobid on rohkem levinud kunstilises ja ajakirjanduslikus kõnes, vähemal määral on need iseloomulikud teaduslikule kõnele. IN ametlik ärikõne troppide kasutamine on vastuvõetamatu. Kõnekeeles kasutatakse sagedamini üldkeele troope; originaalsete, autoritroobide kasutamine sõltub kõneleja individuaalsusest, vestlusteemast ja suhtlussituatsioonist.
Kõnekujundid- erivormid süntaktilised konstruktsioonid, suurendades kõne mõju adressaadile. Eksperdid eristavad kolme figuurirühma: 1. Arvud, mis põhinevad sõnatähenduste seos: antitees(pööre, kus sõnade tähendused on teravalt vastandatud: "Kus oli toidulaud, seal on kirst"(G. Deržavin), gradatsioon(sõnade paigutus, milles iga järgnev sisaldab kasvavat või kahanevat tähendust: Ma ei kahetse, ei helista, ei nuta.(S. Yesenin), inversioon(tavalist järjekorda rikkuv sõnade paigutus: Meie imelised inimesed(I. Ehrenburg), ellips(mis tahes kaudse termini väljajätmine: Poisid- telgede jaoks(A. Tolstoi). 2. Kujundid, mis põhinevad identsete elementide kordamine: anafora(samade sõnade kordamine lause alguses), epiphora(üksikute sõnade või fraaside kordamine lause lõpus), paralleelsus(sama süntaktiline ehitus naaberpakkumised), periood(rütmilis-meloodiline konstruktsioon, mõte ja intonatsioon, milles järk-järgult tõusevad, jõuavad haripunkti, teema saab lahenduse, misjärel intonatsioonipinge väheneb). 3. Kujundid, mis põhinevad retoorilise pöördumise väljendamine lugeja või kuulaja poole: pöördumine, küsimus, hüüatus.
Metafoor(Kreeka metafoor – üleandmine) – raja tüüp, mille moodustab sarnasuse põhimõte; üks vahendeid kõne kujundlikkuse ja väljendusrikkuse suurendamiseks. Esimesed katsed matemaatika teaduslikuks tõlgendamiseks pärinevad antiikajast (nn dhvani õpetus India poeetikas, Aristotelese, Cicero, Quintilianuse jt otsused). Seejärel tärkas huvi metallurgia vastu juba 19. sajandil. arengu tõttu võrreldakse. lingvistika ja poeetika. Mõnda autorit huvitab eelkõige M. tekkimine ja evolutsioon (A. A. Potebnya, A. Bizet, K. Werneri jt teosed), teisi - selle nähtuse “staatika”, selle sisemine. struktuur ja funktsioonid.M. põhineb sõna võimel läbida kõnes omamoodi kahekordistumist (korrutamist), mis tähistab funktsioone. Niisiis, lauses: "Meeskond... oli... nagu... paksupõskne kumer arbuus , asetatud ratastele... Arbuus oli täidetud tsintspatjadega..., täidetud leivakottide, saiadega...” (N.V. Gogol, “Surnud hinged”) - sõna “arbuus” (teisel juhul) tähendab samaaegselt kahte elementi: "meeskond" (ainult selles kontekstis) ja "arbuus". Esimese ja teise objekti rolliks võivad olla mis tahes kujundlikult assimileeritud tegelikkuse faktid - elutu looduse nähtused, taimed, loomad, inimesed, nende sisemused. maailmas. Paarituna “subjektipaarideks” moodustavad nad kombinatsioone, mida iseloomustab suur mitmekesisus.
Põhiline tüübid M.: 1) elutu - elutu (umbes kuu: “rippub naise onni taga leivakoorik ...", müsteerium); 2) elus - elus (tüdruku kohta: “nobe ja peenike madu”, M. Gorki); 3) elav – elutu (lihaste kohta: “malm”); 4) elutu – elav (“laineharjad”). Keerulisemad on need, mis põhinevad sünesteesial ehk erinevate meeltega tajutavate nähtuste koondamisel (“lõuendi värvidele” jne). Objektidevaheline objektiivne sarnasus, mis võimaldab m.-i luua, koosneb enamasti sellistest omadustest nagu: 1) värv - "talvises hõbedas puud" (A. S. Puškin); 2) vorm – «kuu tera» (M. A. Šolohhov), «sõrmus» (ussi kohta); 3) suurus (sageli koos teiste omadustega) - "puru", "viga" (lapse kohta), "täitis nina mõlemast sissepääsust tubakaga" (Gogol; suurte ninasõõrmete kohta); 4) tihedus - "gaas" (umbes kerge kangas), "piim" (umbes paksu udu), vt. ka “lihaste pronks” (V.V. Majakovski); 5) dünaamilisus - "unest purustatud rasvane keha" (Gorki), "iidol" (umbes liikumatult seisev mees), vt. “välk”, “anna välk” (telegrammi kohta). Ühine omadus esimeses objektis (pildiobjektis) võib olla. nii konstantne kui ka muutuv; teises (võrdlusvahend) - ainult konstantne. Sageli võrreldakse M. objekte korraga mitu korda. märgid: "paks makaron sädeleb epauletil - üldistus" (Gogol; värvus ja kuju).
Metonüümia(Kreeka metonüümia - ümbernimetamine) – raja tüüp, mis põhineb järjepidevuse põhimõte. Nagu metafoor, on M. sõna, mis kõne kujundlikkuse ja väljendusrikkuse suurendamiseks tähistab samaaegselt kahte (või enamat) nähtust, mis on tegelikult omavahel seotud. Seega lauses „Kõik lipud
tuleb meile külla" (A.S. Puškin, "Pronksratsutaja") sõna "lipud" tähendab: lippudega laevu erinevad osariigid, nendel seilavad kaupmehed ja meremehed, aga ka need lipud ise – seda säilitades. ja selle tavaline tähendus.
Võib eristada mitmeid. metonüümika tüübid ainepaarid. 1) Tervik on osa, s.t sünekdohhe; subjekti tervikuna tähistatakse k.-l. silmatorkav detail (sellest saab selle eseme esindaja). kolmap inimesest: “ükski inimese jalg pole siia jalga tõstnud”; "Hei, habe! ja kuidas siit Pljuškini jõuda?..." (N.V. Gogol); kuninglike sandarmite kohta - "Ja teie, sinised mundrid..." (M. Yu. Lermontov); "kahesajast mõõgast koosnev salk" (ratsavägi). 2) Asi – materjal. Nõudest: "See pole nagu hõbeda peal söömine, ma sõin kulla peal" (A. S. Gribojedov); piibu kohta: “Merevaik suus suitses” (Puškin). 3) Sisu – sisaldav. “Ma sõin kolm taldrikut” (I. A. Krylov); puudest ahjus: “Ujutatud ahi praguneb” (Puškin); "Ei, minu Moskva ei läinud tema juurde süüdlase peaga" (Puškin). 4) Vara kandjaks on vara. Asja asemel näidatakse inimest. sisemine selle vara, mis on justkui abstraheeritud selle kandjast ja objektistatud. Julgetest inimestest: “Linn võtab julgust” (viimane); aadressides: “minu rõõm” (inimesest, kes toob rõõmu). 5) Tegevuse produkt on tegevuse produtsent. “Mees... Belinski ja Gogol viivad turult minema” (N. A. Nekrasov). 6) Tegevustoode – tootmiskoht. kolmap Gogolis - kapten Kopeikin Peterburi vastuvõturuumis "küürus... nurgas, et mitte küünarnukiga suruda... mingi Ameerika või India - mingi kullatud, teate, portselanist vaas" (M. selle vahetu "dekodeerimisega"). 7) Tegevus on tegutsemise vahend. "Vägivaldse rünnaku eest määras ta nende külad ja põllud mõõkadele ja tulekahjudele" (st hävitamine ja põletamine; Puškin).
Mitmeliit(kreeka keelest polysyndeton - mitmeliit), - eriline sidesõnade kasutamine stilistikas. eesmärkidel; selline fraasi konstruktsioon, milles kõik lause homogeensed liikmed on ühendatud sidesõnadega, samas kui tavaliselt on sidesõnaga ühendatud ainult kaks viimast homogeensed liikmed. P. on sageli seotud anaforaga ja tavaliselt rõhutab sisemist. loendatav ühendus:
JA
salakavalam kui põhjamaa öö,
JA
rohkem joobnud kui kuldne ai,
JA
mustlasarmastus lühidalt
Su paitused olid kohutavad... (A. Blok).
P. suurendab ka kirjeldatud sündmuste ühtsuse tajumist: "Ja lõpuks nad karjusid ta peale ja panid ta pikali ja kõik oli läbi" (Yu. Tynyanov).
