Желаем успеха!
Выберите правильный ответ.
1. Указ об «урочных летах»:
а) запрещал свободный переход крестьян от одного хозяина к другому;
б) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян;
в) определял переход крестьян к другому помещику только в Юрьев день;
г) установил бессрочный розыск беглых крестьян
2 . Усиление роли гвардии связано с эпохой, которую называют периодом:
б) Регентства;
в) Фаворитизма;
г) Дворцовых переворотов;
3 . Какое сражение относится к морским победам России в Северной войне?
а) при Гренгаме;
б) при Полтаве;
в) при Лесной;
г) при Нарве;
4. О каком событии идет речь в строках?
Суровый был в науке славы
Ей дан учитель: не один
Урок нежданный и кровавый
Задал ей шведский паладин.
а)выходе Дании из войны со Швеции;
б) снятии осады польскими войсками Риги;
в) поражении русских войск под Нарвой;
г) Прутском походе
5. Высший церковный орган при Петре I:
а)Монастырский приказ;
б) Главный магистрат;
в) Правительствующий сенат;
6. Россия стала империей после:
а) Азовского похода;
б) подавления восстания под предводительством;
в) Прутского похода;
г) Северной войны
7. Усиление роли дворянской гвардии в 1725-1762 гг. в государственных делах:
а) способствовало укреплению самодержавия;
б) стало одной из причин легкости и частоты дворцовых переворотов;
в) привело к ограничению абсолютной власти российских императоров;
г) привело к конфликтам и потрясениям
8. Все привилегии, данные дворянству после смерти Петра I, были подтверждены в правление:
а) Елизаветы Петровны;
б) Петра III;
в) Екатерины II;
9. Усиление власти и произвола помещиков над крестьянами в период царствования Екатерины II привели к:
а) Медному бунту;
б) восстанию под предводительством;
в) восстанию под предводительством С. Разина;
г) крестьянской войне под предводительством
Часть В
В 1. Из перечисленных мероприятий относятся царствованию Екатерины II:
а) секуляризация церковных земель;
б) отмена указа о единонаследии;
в) восстановление полномочий Правительствующего сената;
г) губернская реформа;
д) «Манифест о вольности дворянства»;
е) «Жалованная грамота городам»;
ж) образование Канцелярии тайных розыскных дел;
з) введение свободы предпринимательства
и) созыв Уложенной комиссии
В 2
. Соборное уложение утвердило: а) полное право феодала на землю и зависимых крестьян;
В 3 . Установите правильное соответствие:
1) 1697-1698 гг. а) русско-турецкая война
2) 1700-1721 гг. б) Великое посольство в страны Западной Европы
3) 1722 г. в) принятие Табели о рангах
4) 1787-1791 гг. г) Северная война
Ответ ______________________________________________________
В 4
. Из перечисленных мероприятий к царствованию Петра I относятся: а) роспуск Верховного тайного совета;
б) учреждение Сената;
г) создание системы коллегий;
д) созыв Уложенной комиссии;
ж)установление подушной подати;
к) учреждение Святейшего Правительствующего синода
В 5 . О ком идет речь?
И в могиле ему не было покоя: в народе разнеслась молва, что ночью там виден огонь и раздается веселая музыка; для того через восемь дней вырыли труп из могилы, сожгли в пепел и, зарядив им пушку, выстрелили в те ворота, коими он вступил в Москву,
Ответ _________________________________________________
Всероссийская олимпиада школьников по истории
Школьный этап
8 класс
2016-2017 уч. год
Инструкция по выполнению работы.
На выполнение работы по истории даётся 40 минут. Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Желаем успеха!
Фамилия, имя______________________________________________________________
Класс ____________________________________________________________________
Вариант 2.
Выберите правильный ответ.
1. Мануфактура – это:
а) тип предприятия, основанного на разделении труда и ручной ремесленной технике;
б) система, основанная на производстве небольших партий товаров, предназначенных для продажи на рынке;
в) специальное место, где осуществлялись купля и продажа товаров и ценных бумаг
2. Главную роль в дворцовых переворотах играла(и):
а) стрельцы;
б) представители старой родовой аристократии;
в) дворянская гвардия;
г) казаки
3. Необходимость обновления церковных книг и обрядов стало одной из причин:
а) конфликта между патриархом Никоном и Алексеем Михайловичем;
б) церковной реформы середины XVII в.;
в) упразднения патриаршества;
г) секуляризации церковных земель
4.
После окончания Северной войны мирный договор был подписан а) в Нарве;
б) в Ништадте;
в) в Петербурге
5. При Петре I армия формировалась на основе:
а) всеобщей воинской повинности;
б) сбора дворянского ополчения;
в) рекрутской повинности;
г) наемного войска
6. Основное значения «Табели о рангах» заключалось в:
а) ликвидации местничества;
б) подтверждении принципа знатности и родовитости при продвижении по службе;
в) определении правил поведения чиновников;
г) возможности служебного роста служивому человеку вне зависимости от его происхождения
7. Основное значение победы русской армии под Полтавой:
а) изгнание шведов с территории России;
б) восстановление Северного союза;
в) присоединение к Северному союзу Пруссии;
г) перелом в войне в пользу России
8
. Форма правления при Петре
I
это:
а) республика;
б) абсолютная монархия;
в) конституционная монархия
9.К политике « просвещенного абсолютизма» в период правления Екатерины II относится:
а) созыв Уложенной комиссии;
б) генеральное межевание земли;
в) губернская реформа;
г) указ о единонаследии
Часть В.
В 1 . Из перечисленных мероприятий к царствованию Петра I относятся:
а) роспуск Верховного тайного совета;
б) учреждение Сената;
в) отказ от вынесения смертных приговоров;
г) создание системы коллегий;
д) созыв Уложенной комиссии;
е) принятие «Табели о рангах»;
ж) установление подушной подати;
з) создание Кабинета министров;
и) разделение страны на губернии;
к) учреждение Святейшего Правительствующего синода
В 2. Установите правильное соответствие.
3) 1697-1698 гг. а) русско-турецкая война
4) 1700-1721 гг. б) Великое посольство в страны Западной Европы
5) 1722 г. в) принятие Табели о рангах
6) 1787-1791 гг. г) Северная война
Ответ ___________________________________________________
В 3. Расположите в хронологическом порядке события, относящиеся ко времени царствования Петра I :
1) Азовские походы;
2) «Великое посольство»;
3) регентство царевны Софьи;
4) заключение Северного союза;
5) провозглашение России империей
В 4.Соборное уложение утвердило: а) полное право феодала на землю и зависимых крестьян;
б) право помещика ссылать крестьян в Сибирь и на каторгу;
в) 15-летний сыск беглых крестьян;
г) прикрепление к земле государственных крестьян
В 5 .О каком великом русском полководце идет речь?
В начале декабря 1790____ послал турецкому главнокомандующему письмо с требованием немедленной сдачи Измаила:
- Даю двадцать четыре часа на размышление вам. Первый мой выстрел - неволя. Штурм - смерть. Что выбрать, оставляю вам на рассмотрение.
- Скорее Дунай остановится в своем течении, и небо упадет на землю, чем сдастся Измаил, - был ответ турок, уверенных в неприступности своей крепости.
Ответ ____________________________________________________________
Array ( => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/3380/2016-04-21_Olimpiada_Den_1_03.jpg => Приезд участников. Фото организаторов => Математика) => Array ( => /files/m_foto_vos/3250/10.JPG => Перед открытием => Биология) => Array ( => /files/m_foto_vos/3030/IMG_0984.jpg => Перед дорогой в Курск. Фото Д. Сергиенко => Русский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/1690/1.4.jpg => Первый тур. Фото организаторов => Экономика) => Array ( => /files/m_foto_vos/3320/DSC03137.JPG => На олимпиаду. Загружено участником => Искусство (МХК)) => Array ( => /files/m_foto_vos/2090/image.jpeg => Заселение участников в гостиницу => Технология) => Array ( => /files/m_foto_vos/1701/IMG_4074.JPG => Загружено участником => Информатика) => Array ( => /files/m_foto_vos/3271/-eFx4X_nB-w.jpg => Открытие олимпиады. Фото пресс-службы ТвГУ => География) => Array ( => /files/m_foto_vos/1771/DSCN9991.jpg => Дорога в Смоленск => Английский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/2221/DSC_7893.jpg => Торжественное открытие. Фото организаторов => Экология)) => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/1710/IMG_4616.JPG => Пробный тур => Информатика) => Array ( => /files/m_foto_vos/3270/bHq6Hj42oVc.jpg => Открытие олимпиады. Фото пресс-службы ТвГУ => География) => Array ( => /files/m_foto_vos/1770/DSCN9989.jpg => Дорога в Смоленск => Английский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/2220/IMG_9576.jpg => Расселение участников. Фото организаторов => Экология) => Array ( => /files/m_foto_vos/3010/IMG_6037.jpg => День первого теоретического тура. Фото организаторов => Право) => Array ( => /files/m_foto_vos/2310/IMG_6046.jpg => Письменный тур => Китайский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/2251/IMG_8151.JPG => Открытие => Физика) => Array ( => /files/m_foto_vos/1251/1-1.jpg => Открытие олимпиады. Участники от принимающего региона - команда Мордовии => Астрономия) => Array ( => /files/m_foto_vos/3071/fWbhe8SBjJo.jpg => Торжественное открытие. Фото Кристины Масальцевой => Немецкий язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/1371/image_1P_kopiya_2.jpg => Концертный зал СмолГУ => История)) => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/2260/IMG_8312.JPG => Открытие => Физика) => Array ( => /files/m_foto_vos/1260/Теоретический_тур_-_11_класс22222.jpg => Теоретический тур - 11 классы => Астрономия) => Array ( => /files/m_foto_vos/3070/0if1ixmGipU.jpg => Торжественное открытие. Фото Кристины Масальцевой => Немецкий язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/1370/image.jpg => Митинг в Сквере Памяти Героев => История) => Array ( => /files/m_foto_vos/2380/IMG_4410.JPG => Фото организаторов => ОБЖ) => Array ( => /files/m_foto_vos/2300/IMG_6023.jpg => Письменный тур => Испанский, итальянский, китайский) => Array ( => /files/m_foto_vos/1571/IMG_3948.JPG => Открытие олимпиады. Фото Татьяны Куликовой => Химия) => Array ( => /files/m_foto_vos/1641/IMG_0601.jpg => (фото Д. Сергиенко) => Литература) => Array ( => /files/m_foto_vos/1451/DSC_3046-2.JPG => Торжественное открытие олимпиады. Фото организаторов => Французский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/3511/image-24-04-16-08-35-2_result.jpeg => Открытие олимпиады => Обществознание)) => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/1570/IMG_3954.JPG => Открытие олимпиады. Фото Татьяны Куликовой => Химия) => Array ( => /files/m_foto_vos/1640/IMG_0599_(10).jpg => Открытие олимпиады (фото Д. Сергиенко) => Литература) => Array ( => /files/m_foto_vos/1450/DSC_3036-2.JPG => Торжественное открытие олимпиады. Фото организаторов => Французский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/3510/image-24-04-16-08-35-1_result.jpeg => Открытие олимпиады => Обществознание) => Array ( => /files/m_foto_vos/2080/5.jpg => Церемония открытия => Физкультура) => Array ( => /files/m_foto_vos/3381/2016-04-21_Olimpiada_Den_1_06.jpg => Приезд участников. Фото организаторов => Математика) => Array ( => /files/m_foto_vos/3241/5.JPG => Вынос флагов => Биология) => Array ( => /files/m_foto_vos/3031/IMG_0983.jpg => Перед дорогой в Курск. Фото Д. Сергиенко => Русский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/1691/1.1.jpg => Первый тур. Фото организаторов => Экономика) => Array ( => /files/m_foto_vos/3321/DSC03135.JPG => На олимпиаду. Загружено участником => Искусство (МХК))))
Школьный этап
2016 / 2017 учебный год.
усилило роль Земских соборов
оформило сословную структуру российского общества
А) «Табель о рангах»
Б) «Строевое положение»
В) «Регламент адмиралтейства»
ремесленное производство
формирование всероссийского рынка
русско - польской
русско - турецкой
Северной
Семилетней
восстание под предводительством С.Т. Разина
Астраханское восстание
Башкирское восстание
Василий Шуйский
Иван Грозный
Федор Алексеевич
Михаил Федорович
1772, 1793, 1795 гг.
разделы Речи Посполитой
даты создания цифирных школ
о Стефане Батории
о Малюте Скуратове
о Ермаке Тимофеевиче
об Андрее Курбском
| |
28 сентября 1708 г, у(1) ____________ корпус (2)_________________ (3)_____________ не
XII вместе бежал в (5) .
, а также Пруссия и Ганновер.
1. 2.
3.
4.
5. 
А) Смоленская война
В) Семилетнняя война
Г) Северная война
Тверской купец, путешественник. Совершил "хождение" в Персию, Индию (1468-74). На обратном пути посетил африканский берег (Сомали), Маскат, Турцию. Автор путевых записок "Хождение за три моря"?.
Ответ:_______________________________________________
Нижегородский посадский человек, с сентября 1611 года земский староста. Инициатор и один из руководителей Второго ополчения 1611-12 гг. В сражениях за Москву против польского гарнизона проявил личную храбрость. В 1612-13 гг. член земского правительства ("Совета всей земли"). В 1613 году вошел в состав Боярской думы (пожалован в думные дворяне).
Ответ:
Патриарх Московский и всея Руси в 1652-67 гг. Провел церковные реформы с целью унификации богослужения и церковных текстов.
Ответ:
4.Патриарх. Отец русского царя
Ответ:___________________________________________
Механик-самоучка. Заведовал механической мастерской Петербургской Академии наук (17691801 гг.). Усовершенствовал шлифовку стекол для оптических приборов. Разработал проект и построил модель одноарочного деревянного моста через реку Нева пролетом 298 м. Создал "зеркальный фонарь" (прототип прожектора), семафорный телеграф, "водоход", машину для добычи соли и другие механизмы.
Ответ:
Российский адмирал (с 1695 г.). По происхождению швейцарец. С 1678 году на русской службе. Сподвижник Петра I, командовал флотом в Азовских походах 1695-96 гг. В 1697-98 гг. один из руководителей Великого посольства.
Ответ:
Донской казак, предводитель восстания в 1670-71 гг.
Ответ:
Граф Рымникский (1789), князь Италийский (1799), полководец, генералиссимус (1799).
Ответ:___________________________________________
всероссийской олимпиады школьников по истории – 8 класс
2016 / 2017 учебный год.
(Ключи)
«Соборное уложение» 1649 г (1 балл)
усилило роль Земских соборов
оформило сословную структуру российского общества
расширило права крестьян и посадских людей
определило сроки перехода крестьян к другим феодалам
2.Как назывался документ, определявший с XVIII века систему чинов и порядок продвижения на государственной и военной службе?(1 балл)
А) «Табель о рангах»
Б) «Строевое положение»
В) «Регламент адмиралтейства»
К какому периоду истории относятся данные понятия: Сенат, коллегии, ассамблея, гравюра, Кунсткамера. (1 балл)
XVIII век
Какая новая черта появилась в экономике России XVII в.? (1 балл)
наличие у крестьянина земельного надела
ремесленное производство
формирование всероссийского рынка
господство натурального хозяйства
В ходе какой войны произошли сражение у деревни Лесной и морские сражения у мыса Гангут и острова Гренгам? (1 балл)
русско - польской
русско - турецкой
Северной
Семилетней
Какое событие произошло раньше других?(2 балла)
восстание под предводительством С.Т. Разина
восстание под предводительством К.А. Булавина
Астраханское восстание
Башкирское восстание
Расставьте имена правителей в хронологической последовательности (2 балла)
Василий Шуйский
Иван Грозный
Федор Алексеевич
Михаил Федорович
БАГВ
По какому принципу образован ряд? (2 балла)
1772, 1793, 1795 гг.
крестьянские волнения, связанные с церковным расколом
разделы Речи Посполитой
даты проведения денежных реформ
даты создания цифирных школ
10 .О ком говорится в отрывке из сочинения Н.М. Карамзина?(3 балла)
«Сей герой погиб безвременно, но совершив главное дело: ибо Кучум, зарезав 49 сонных казаков, уже не мог отнять Сибирского ханства у великой державы, которая единожды навсегда признала оное своим достоянием. Величавая доблесть его не только в летописаниях, но и в святых храмах, где мы еще и ныне торжественно молимся за него и за дружину храбрых, которые вместе с ним пали на берегах Иртыша»
о Стефане Батории
о Малюте Скуратове
о Ермаке Тимофеевиче
об Андрее Курбском
| О событиях какого года идет речь в отрывке из сочинения русского историка? (3 балла) |
| 1682 г . |
Вставьте слова и сочетания слов вместо пропусков, выбрав их из предложенного списка. Слова даны в списке в именительном падеже и в единственном числе. В таблице укажите соответствие между номером пропуска и буквенным обозначением соответствующего слова. Обратите внимание: в тексте может изменяться форма данных слов (падеж, число);в списке слов и сочетаний слов больше, чем пропусков в тексте. (14 баллов)
28 сентября 1708 г, у(1) ____________ корпус (2)_________________ был перехвачен и разбит "летучим отрядом",возглавляемым самим Петром. В результате сражения Карл XII лишился столь нужных ему подкреплений и обоза. Была подорвана уверенность шведов в их непобедимости, зато поднялся моральный дух русской армии. Петр назвал эту победу "матерью Полтавской баталии". Расчет КарлаXII на усиление шведской армии в связи с переходом на ее сторону гетмана Украины (3)_____________ не
оправдался: только незначительная часть казачества, обманутая гетманом, перешла на сторону шведов.
Ранним утром 27 июня 1709 г. произошло решающее сражение между войсками Петра I и Карла XII под (4) К 11 часам русские войска полностью разгромили шведов. Показав чудеса храбрости, в ожесточенном рукопашном бою русская армия опрокинула шведов и обратила их в бегство. Из 30 тыс. шведских солдат 9 тыс. были убиты и 3 тыс. взяты в плен. Еще 16 тыс. шведов русские пленили в ходе преследования. Сам Карл XII вместе бежал в (5) .
Полтавская победа, в результате которой были уничтожены сухопутные войска шведов, определила исход(6) войны. Она продемонстрировала возросшую мощь русской армии, укрепила международный авторитет России, на сторону которой вновь перешли Польша и (7) , а также Пруссия и Ганновер.
А- Гренгам, Б-Ливенгаупт, В-Реншельд, Г-Нарва, Д- Мазепа, Е- Хмельницкий,
Ж- Семилетняя, З- Лесная, И- Польша, К-Полтава, Л-Отечественная, М- Турция,
Н- Кунерсдорф, О- Англия, П- Выговский, Р- Северная, С- Дания
13. Соотнесите портрет исторического деятеля и его характеристику. Ответ запиши в таблицу (20 баллов)
А) Внук великого императора, сын его любимой дочери, воспитанный на чужбине и принявший обычаи и язык чужой страны. Наречен наследником престола родной теткой, пришедшей к власти в результате очередного переворота.
Б) Став императором в двух месячном возрасте и «процарствовав» год, всю оставшуюся жизнь находился в заключении и погиб в 23 года при попытке освобождения из самой неприступной российской тюрьмы.
В) Внук великого императора, сын убитого царевича, ставший императором в подростковом возрасте. Любитель охоты и придворных забав. Умер от оспы в разгар подготовки к свадьбе.
Г) При жизни назван Великим, прорубившим «окно в Европу», он не успел оставить завещание и назвать наследника, чем положил начало длительной борьбе за власть.
1. 2. 3.
4. 5.
15. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Ответ занесите в таблицу. (5 баллов)
А) Смоленская война
Б) Ливонская война
В) Семилетнняя война
Г) Северная война
16. О ком идёт речь в данных отрывках?(по 5 б. за ответ. Всего 40 б.)
1Тверской купец, путешественник. Совершил "хождение" в Персию, Индию (1468-74). На обратном пути посетил африканский берег (Сомали), Маскат, Турцию. Автор путевых записок "Хождение за три моря"?.
Ответ: _____А. Никитин __________________________________________
2.Нижегородский посадский человек, с сентября 1611 года земский староста. Инициатор и один из руководителей Второго ополчения 1611-12 гг. В сражениях за Москву против польского гарнизона проявил личную храбрость. В 1612-13 гг. член земского правительства ("Совета всей земли"). В 1613 году вошел в состав Боярской думы (пожалован в думные дворяне).
Ответ: К. Минин
3.Патриарх Московский и всея Руси в 1652-67 гг. Провел церковные реформы с целью унификации богослужения и церковных текстов.
Ответ: Никон
4.Патриарх, отец русского царя
Ответ: ______Филарет_____________________________________
5.Механик-самоучка. Заведовал механической мастерской Петербургской Академии наук (17691801 гг.). Усовершенствовал шлифовку стекол для оптических приборов. Разработал проект и построил модель одноарочного деревянного моста через реку Нева пролетом 298 м. Создал "зеркальный фонарь" (прототип прожектора), семафорный телеграф, "водоход", машину для добычи соли и другие механизмы.
Ответ: И. Кулибин
6.Российский адмирал (с 1695 г.). По происхождению швейцарец. С 1678 году на русской службе. Сподвижник Петра I, командовал флотом в Азовских походах 1695-96 гг. В 1697-98 гг. один из руководителей Великого посольства.
Ответ: Лефорт
7.Донской казак, предводитель восстания в 1670-71 гг.
Ответ: С. Разин
8.Граф Рымникский (1789), князь Италийский (1799), полководец, генералиссимус (1799).
Ответ:_____Суворов______________________________________
1.Средневековые города возникали как поселения:А) крестьян Б) священников В) воинов Г) ремесленников
2. Кто оставил об Индии эти записи?
«Тут есть Индийская страна, и люди ходят все нагие, а голова непокрыта, а волосы заплетены в одну косу. Детей родят каждый год, а детей у них много. А мужи и жены все черные. Куда я ни пойду – за мной людей много: дивятся белому человеку»
А) Н.Н. Миклухо-Маклай Б) Афанасий Никитин
В) В. Беринг Г) Владимир Атласов
3. С чьим именем связано присоединение Западной Сибири к русскому государству?
А) Хан Мамай Б) Ермак Тимофеевич В) Марфа Посадница Г) Иван III
4. В период удельной Руси (12-14вв.) боярские республики существовали в:
а) Пскове и Новгороде в) Новгороде и Киеве б) Владимире и Киеве г) Новгороде и Чернигове
5. В результате военной реформы Ивана IV в России в XVI веке появилось:
а) стрелецкое войско; б) гвардейцы в) рекруты; г) кавалерия;
6. Присоединение к России Казанского и Астраханского ханств произошло период правления:
а) Ивана Калиты; б) Ивана Грозного; в) Владимира Мономаха; г) Юрия Долгорукого;
7. Укажите верный хронологический ряд княжеских династий Рюриковичей:
А) Олег – Игорь – Ольга – Святослав Б)Рюрик – Владимир – Святослав – Ярослав Мудрый
В) Игорь – Олег – Ольга – Святослав Г) Ольга – Олег – Игорь - Святослав
8. По какому принципу образованы ряды?
А) Рядович, смерд, закуп
Б) Сухий, Травень, Червень, Листопад
9 По какому принципу образован ряд? Что и почему является лишним?
Скань, зернь, фреска, эмаль
10. Расположите события в хронологической последовательности:
А. Создание Правды Ярослава. Б. Введение «уроков и погостов». В. Принятие христианства в Древней Руси.
Г. Съезд князей в Любече, утверждение принципа «каждый держит отчину свою».
11. Установите соответствие:
Дата Событие
1.1223 А. Издание первого свода законов единого государства
2.1242 Б. Издание первой печатной книги в Москве
3.1478 В. Битва на Калке
4.1497 Г. Битва на Чудском озере
5.1564 Д. Присоединение Новгорода к Москве (потеря самостоятельности)
12. Установите соответствие изречения и события, к которому оно относится:
Изречение Событие
1.«Пусть каждый держит вотчину свою» А. «Поучение детям Владимира Мономаха
2.»Иду на Вы!» Б. княжение Владимира (980-1015 гг.)
3. «Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев…» В. восстание древлян
4.»Если не придет, кто завтра на реку – будь то богатый,
или бедный, или нищий, или раб, - будет мне врагом». Г.съезд князей в Любече
5. «Повадится волк к овцам, все стадо перетаскает…» Д. Правление Святослава
13.Имена в истории. Установи соответствие:
Выдающиеся люди Русского государстваОбласть их деятельности
1.Иван Федоров
А.зодчие собора Василия Блаженного (Покровского собора)
2.Барма и Постник
Б.Русский художник
3.Юрий Долгорукий
В. Первопечатник в Москве
4.Аристотель Фиораванти
Г.первое упоминание о Москве
5.Андрей Рублев
Д.Зодчий Московского Кремля
6. Александр Невский
14. Прочтите отрывок и ответьте на вопросы. «…Началось сражение, и многие пали, но помог Бог великому князю и побеждены были… татары, и полному разгрому подверглись… Великий князь, славную победу одержав, пришел к Сергию, благодарность принеся за добрый совет. Бога славил и вклад большой в монастырь дал».
1. О каком событии идет речь? Назови имя князя. Назови дату события.
2. Каковы итоги и значение этого события для дальнейшей истории Руси?
15. Какого русского князя прозвали «денежный мешок»?16. Названия, каких войн указывают на их продолжительность?
17.Когда в военной истории опасность представляла «свинья»?
18. Когда в истории в особом почете была метла?
Первый (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников
по истории 2016-2017 уч. год
7 класс
Задания школьного этапа олимпиады по истории для 7 классов составлены по учебнику А. А. Данилов, Л.Г. Косулина «История России» (с древнейших времен до к. 16 века) и учебнику истории Средних веков, авторами которого являются Е.В. Агибалова, Г.М.Донской (Просвещение»). Представлены задания нескольких видов:
1 часть – 7 заданий с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных.
2 часть – более сложные задания. Они предполагают определение принципа построения рядов, выбор лишнего и объяснение почему, прочитать текст и сделать выводы о прочитанном, соотнести даты и события, имена исторических деятелей и о бласть их деятельности, изречения и их авторов.
Критерии оценивания
За выполнение 1 части заданий 1-7 ставится 1 баллом, общее количество баллов - 7.
Задание 8 оценивается 2 баллами. Всего 4 балла
Задание 9 оценивается 3 баллами. (найти слово – 1 балл и объяснить выбор – 2 балла).
Задание 10 оценивается 4 баллами.
Задание 11
Задание 12 оценивается 5 баллами. (По 1баллу за каждое верное соотнесение)
Задание 13 оценивается 10 баллами (по 2 балла за каждое правильное соотнесение)
Задание 14 оценивается 8 баллами.
По 2 балла за каждый правильный ответ всего -4.
4 балла за правильный ответ
Задание 15 оценивается 2 баллами
Задание 16 оценивается 6 баллами (по 2 за каждый верный ответ)
Задание 17 оценивается 3 баллами.
Задание 18 оценивается 3 баллами.
Общее количество баллов – 50 баллов.
Ответы:
1.г
2.б
3.б
4.а
5.а
6.б
7.а
8.А. зависимое население Древнерусского государства
Б) название месяцев
9.это ювелирное мастерство русских ремесленников. Лишнее фреска.
10. Б, В, А, Г.
11. 1-в 2-г 3-д 4- а 5- б
12. 1-г 2-д 3-а 4-б 5-в
13.1-в 2-а 3-г 4- д 5-б
14.1.Куликовская битва. 1380 г. Дмитрий Иванович Донской
2. Ускорился процесс распада Золотой Орды. Москва усилила свои позиции в процессе образования единого Русского государства. Москва стала центром освободительной борьбы русского народа против ордынского владычества. Русские впервые одержали победу над главными силами Орды.(могут быть другие ответы).
15. Ивана Даниловича Калиту
16.Семилетняя, Тридцатилетняя, Столетняя
17.1242 г. Ледовое побоище. Немецкие рыцари были построены грозным клином – «свиньей».
18. В России в 16 веке при Иване Грозном в период опричнины. Это было отличительным знаком опричника.
