Тобто якийсь розряд спілки. Розряди сполучних спілок

Одним з важливих елементівмови в повсякденному життіє спілки. У російській без них дуже складно спілкуватися: адже, вони – сполучні елементи в будь-якому тексті. З ними мова стає більш красивою та різноманітною.

Давайте розберемося, що розуміється нашою мовою під цим терміном. Які слова можна зарахувати до них, які їх функції.

Розглянемо, які бувають типи та розряди цієї частини мови, дізнаємося основні особливості. Складемо план розбору цих слів як певної категорії промови і зробимо розбір конкретному прикладі.

Визначення та функціонал

Російська мова багата різними видамислів-помічників. Однією з таких базових категорій мови є спілки.

Суть цього терміна полягає в наступному: ними можна назвати слова, що з'єднують різні елементи, що повторюються, у уривку, його відрізки, кілька різних речень.

Це своєрідні слова-зв'язки.

Важливо знати:слова цієї категорії не змінюються та не повинні бути елементами (членами) речення!

Види спілок

Класифікація таких термінів відбувається, як правило, у 3 напрямках. Розглянемо окремо кожне.

За синтаксичними ознаками

Ці слова поєднують фрагменти складносурядних або складнопідрядних речень. Розберемо окремо кожен тип.

Творчі

Їх ще називають складносурядні. Ці слова можна вживати лише при зв'язуванні рівноправних фрагментів складної пропозиції.

Виділяють групи творів, деякі з них наведені в таблиці.

Підрядні

Вони використовуються так — один фрагмент складного речення перебуває у підпорядкуванні іншого. Ці відрізки вважаються підрядними.

Вирізняють такі групи таких слів.

Іноді елементи підвиду 7 легко можна сплутати з тлумачальними та іншими розрядами цієї службової категорії мови. Щоб не відбувалося плутанини, слід ставити уточнюючі питання.

За морфологічними ознаками

Вони діляться так само просто, як і попередній тип:

  • прості (в одне слово) - а, і, але та ін;
  • складові (кілька слів) – не тільки, а й; та інші.

Причому другі теж поділяються на 2 категорії: подвійні та повторювані. Найчастіше другий вид є підтипом першого.

До подвійних можна приписати: якщо…так, коли…то…; а до тих, хто повторюється – то…то, ні…ні…

За словотвором

По тому, як вони утворені, їх можна поділити на:

  • непохідні – відбулися незалежно від інших категорій;
  • похідні - утворилися зі слів інших категорій.

Виділяють такі види останнього різновиду слів:

  • поєднання кількох слів цієї категорії 1-го типу;
  • указ. слово гол. член пропозиції + простий союз;
  • слово цієї категорії + узагальнююча ланка;
  • історична освіта.

Алгоритм аналізу союзу як частини мови

Як знаходити та визначати характер спілок у будь-якому тексті написано або у довіднику, або у підручнику чи збірнику.

Приклад розбору за вказаним планом

Ми готували сценку, щобдобре виступити на обласному конкурсі театрального мистецтва. Для того щоббула різноманітність, ми включили до концертної програми танцювальні, літературні, ігрові імузичних номерів. Сподіваюся, щоми виступимо добре.

Для наочності шукані терміни виділені.

  • Щоб
  1. Спілка – пов'язує члени СПП;
  2. Підрядний, простий, похідний.
  • Для того щоб
  1. Спілка – пов'язує члени СПП;
  2. Підрядний, складовий, похідний.
  1. Спілка – пов'язує однор. члени СПП;
  2. Творчий, простий, непохідний.
  1. Спілка – пов'язує члени СПП;
  2. Підрядний, простий, непохідний.

Висновок

Ми дізналися, на які види поділяються спілки, чим відрізняються автори від підрядних, на які підвиди вони діляться. Підсумком послужить таблиця, що характеризує цю частину промови.

§1. Загальна характеристикаспілок

Союз - це службова частина мови, що служить для зв'язку однорідних членів речення, частин складної речення та окремих речень у тексті. Своєрідність спілок у ролі, яку вони виконують. Ця роль - вираз сочинительной і підрядної синтаксичних зв'язків. На відміну від прийменників союзи не пов'язані з граматичними ознакамиінших слів. Чому? Тому що вони служать для синтаксичних зв'язків вищого рівня.

Союзи - незмінна частина мови. Союз не є членом речення. Союзи – клас, що поєднує різнорідні слова. Союзи різняться за освітою, будовою, функцією, значенням.

§2. Утворення спілок

Як і прийменники, спілки за способом освіти поділяються на непохідні та похідні.

  • Непохідніспілки: і, а, але, або, як, щота ін.
  • Похідніутворені по-різному:
    • з'єднанням похідних спілок: начебто, але й, оскільки
    • з'єднанням вказівного слова та простого союзу: для того, щоб
    • з'єднанням союзу з займенником та словом із узагальненим значенням: в той час як, доки
      з інших частин мови: хоча, щоб

§3. Будова спілок

За будовою спілки поділяються на прості та складові:

  • Прості:і, а, але, або, що, щоб, як, якщо, проте, зате, теж, причому, до того жта ін, що складаються з одного слова.
  • Складові: оскільки, коли, коли, тому, що у зв'язку з тим що. Складові поділяються на подвійні і повторювані: не тільки…, а й… ні… ні…, то… то…

§4. Функція (роль) спілок. Розряди за значенням

Функція (роль) спілок - вираз синтаксичних зв'язків: сочинительных і підрядних.

Творчий зв'язок - це зв'язок, який виражає рівноправні відносини елементів.

Спілкувальні спілки. Розряди за значенням

  1. Сполучні: і, так(=і: щи та каша), і...і..., не тільки... але і, як... так і, теж, також
  2. Роздільні: або, або, те…то, не те… чи не те, чи… чи, чи то… чи то
  3. Протилежні: а, але, так(=Але: гарний собою, та бідний), однак, зате
  4. Градаційні*: не тільки, а й, не стільки… скільки, не те щоб… а
  5. Пояснювальні*: тобто, а саме
  6. Приєднувальні*: теж, також, та й, до того ж, причому

* Традиційно пропозиції з творчим зв'язком вважаються більш доступними для розуміння і вводяться в навчання раніше, ніж інші: вже в початковій школі. Тоді ж хлопців вчать розрізняти значення спілок. Тому матеріал подається у спрощеному вигляді. Так засвоюється ідея, що союзи бувають трьох видів: сполучні, розділові і противні. У старших класах хлопці стикаються з ширшим колом явищ, які треба розуміти, усвідомлювати. Наприклад, усі повинні вміти розрізняти та правильно писати спілки теж такожта поєднання теж також,потрібно знати, як пунктуаційно оформлювати пропозиції з різними спілками. А питання про те, які це спілки, не виникає. Однак градаційні, пояснювальні та приєднувальні спілки дуже частотні, вони можуть потрапити в тестових завданнях. Тому старшокласникам та випускникам раджу звернути на них особливу увагу.

Підрядний зв'язок - це зв'язок нерівноправних компонентів, коли один із компонентів залежить від іншого. Так пов'язані частини складнопідрядних речень.

Підрядні спілки. Розряди за значенням

  1. Тимчасові: коли, поки, тільки-но, тоді, як, тільки-но, трохи, тільки-но
  2. Причинні: оскільки, тому що, тому що, тому що, тому, що, бо (устар.), у зв'язку з тим що
  3. Умовні: якщо (каби, коли, якщо - устар.), якби, раз, чи, коли
  4. Цільові: щоб, для того щоб, щоб (устар.), з метою щоб, для того, щоб
  5. Наслідки: так що
  6. Уступні: хоча, незважаючи на те, що
  7. Порівняльні: як, ніби, ніби, точно, ніж, ніби, подібно до того як, ніж (устар.)
  8. Поясні: що, як, щоб

Увага:

Деякі союзи багатозначні можуть, виконуючи різні функції, входити у різні розряди. Для прикладу порівняємо:

Передай йому, щобвін не дзвонив: мене не буде вдома.
щоб -витлумачальний союз

Щобпорадувати маму, він вимив посуд, що залишився в раковині з ранку.
щоб- цільовий союз

Коливчитель увійшов до класу, Мишко розмовляв телефоном.
коли- тимчасовий союз

Я не знаю, коливін зателефонує.
коли- витлумачальний союз

Коливін не хоче нічого розуміти, як йому поясниш?
коли- умовний союз

Увага:

Багато союзів мають омонімічні форми, що створює проблеми у їх розрізненні та правильному написанні. Див ЄДІ: "A, В, С" - все для підготовки. А18. Злите, дефісне, роздільне написання слів.

Проба сил

Перевірте, як ви зрозуміли зміст цього розділу.

Підсумковий тест

  1. Навіщо служать союзи?

    • Для зв'язку слів у реченні
    • Для зв'язку однорідних членів речення, частин складних речень та окремих речень у тексті
  2. Чи є різницю між сочинительними і підрядними союзами?

  3. Чи правильно вважати, що найпростіші спілки сочинительные, а складові - підрядні?

  4. Чи правильно вважати, що прості спілки використовуються у найпростіших пропозиціях, а складові - у складних?

  5. Який синтаксичний зв'язок виражає рівноправні відносини елементів?

    • Творча
    • Підпорядкова
  6. Який синтаксичний зв'язок виражає нерівноправні відносини елементів, коли один залежить від іншого?

    • Творча
    • Підпорядкова
  7. Вигадувальні чи підрядні спілки виражають творчий зв'язок?

    • Творчі
    • Підрядні
  8. Творчі чи підрядні спілки виражають підрядний зв'язок?

    • Творчі
    • Підрядні
  9. Чи існують у російській мові багатозначні спілки?

  10. Чи правда, що багато союзів мають омоніми?

  11. Похідними або непохідними є спілки: і, а, але, або, як - ?

    • Похідними
    • Непохідними

Союзи– службові слова, службовці зв'язку однорідних членів простої пропозиціїта частин складної пропозиції: складносурядного та складнопідрядного.

Старість ходить обережно і підозріло дивиться.

Основною морфологічною ознакою спілок є його незмінність, тобто відсутність морфологічних категорій. Союзи є самостійними членами пропозиції. Союзи – це група слів, що постійно поповнюється. Вони формуються з урахуванням інших елементів промови. Тому можна говорити про існування непохідних спілок: так, і, але, або…та похідних спілок: що, коли, тому що, тому що, до тих пір поки, у міру того як…

За синтаксичними відносинами, що виражаються, спілки діляться на два розряди: сочинительные і підрядні.

Творчіспілки поєднують рівноправно незалежні мовні явища.

Підряднісоюзи підпорядковують одне одному.

Творчі та підрядні спілки поділяються на групи.

За значенням сполучні спілки поділяються на:

Сполучні і, так = і, теж, також, ні ... ні; Виражають відносини з'єднання. Ні снігу, ні дощу не було надворі.

Приєднувальні і, так і, та й то. Виражають відносини приєднання до чогось. Приїхав він пізно та й не один.

Противні але, а, так, зате, все ж, однак.Виражають відносини протиставлення, розходження. Ми думали, що сонце пішло назавжди, проте воно визирнуло по обіді.

Роздільні або ... або, або ... або, не те ... не те, те ... те, чи то ... чи, або, або.Виражають відносини взаємовиключення. То повертався, то йшов – так минали роки. Звуки воза, чи таратайки, чи чогось іншого було чути на вулиці.

Порівняльні, або градаційні як - так і, не тільки - але і, хоча - але і; Виражають відносини зіставлення, порівняння. У Сибіру багато особливого як і природі, і у людських звичаях.

Пояснювальні тобто, або, а саме; Виражають відносини пояснення того, про що було сказано недостатньо ясно, відносини уточнення між членами речення, частинами складної речення та самостійними реченнями . Хор розумів дійсність, тобто: облаштувався, накопичив грошеняту, лагодив з паном та іншою владою.

Підрядні спілки виражають відносини нерівноправності, неоднорідності. Вони використовуються в складнопідрядному реченні, пов'язуючи головну частину з придатковою. У простій пропозиції можуть використовуватися лише порівняльні спілки. Вони можуть обслуговувати порівняльні обороти ( Він стояв, як лякало, і почував себе невпевнено.), стояти перед присудком, передаючи йому відтінок порівняльності ( сніг гір, як шапки). Підрядні спілки за типом значення, що виражається поділяються на:

Причинні тому що, тому що, тому що, тому що; Але Шурик сказав домашнім «ні», і ніхто з ним не пішов, бо його чоловіче слово шанували (Улицька). Зважаючи на те, що погода погіршується, літак не зможе вилетіти до завтрашнього ранку..

Цільові щоб, щоб, для того, щоб, щоб; Щоб рибку з'їсти, треба у воду лізти. …і вона, не вникаючи в його плутані пояснення, цикнула, щоб він ішов складати іспити відповідно до списку і не морочив їй голову.

Умовні якщо, якби, раз, чи, коли, якби, коли, коли, коли, коли б; Якщо він помічатиме охолодження в коханні, тоді запалюватиме зміїну свічку, і любов знову спалахне.

Поступальні хоча, нехай, нехай, а то, даремно що, тим часом як, незважаючи на те що. Цей хлопчик приходив до неї по понеділках начебто за договором, хоча жодного договору між ними не було.

Порівняльні як, ніби, ніби, ніби, ніби, точно, так само як; У хуннський час воно не таке, як у уйгурське чи монгольське.

Спілки слідства так що, перш ніж; Пройшов сильний дощТак що про пішу прогулянку можна було на якийсь час забути.

Тимчасові ледве, як тільки, як, коли, тільки, тим часом як, після того, як, поки, поки, поки, поки, ніж, тільки; З того часу, як він опинився в класі, всі дівчата думали тільки про те, як домогтися його уваги. Після того, як були складені всі заліки та іспити, для першокурсників почалися довгоочікувані канікули.

Пояснювальні що, щоб, начебто, як; Їй сниться, ніби вона йде по сніговій галявині.

За структурою спілки поділяються на прості та складові.

Простіспілки складаються з одного слова: що, коли, нехай, як, і, а, але, проте…

Складовісоюзи складаються з кількох слів: так що, тому що, тому що, зважаючи на те, що, перед тим як, тому що, тим часом як…

Усередині складових спілок виділяються нерозчленовані(У реченні не розчленовуються іншими словами): так що, тому що, тому що…і розчленовані(У реченні розчленовуються іншими словами): не тільки ... але і, як .... так і, якщо ... те ...

За вживанням у пропозиції союзи поділяються на одиночні, повторюваніі подвійні. Поодинокі: і, або, коли, тому, що повторюються: або ... або, ні ... ні, не те ... не те ...,подвійні: як…так і, якщо…то, тільки…як.

Концепція

Союз

Морфологічний аналізприйменника

Правопис прийменників

Правопис Прийменники Приклади
1. Через дефіс з-за, з-під, над Сонце вийшло черезхмари.
2. Окремо з метою у зв'язку з чинністю протягом продовження на висновок на відміну від у вигляді з приводу нагоди в області задля уникнення протягом відповідно до порівняння з з метою самозахисту у зв'язку з хворобою через будь-які обставини протягом тривалого часу протягом дня на закінчення свята на відміну від тебе намалювати у вигляді кола з приводу нової картиниз нагоди весілля в області космонавтики, щоб уникнути труднощів протягом всієї години відповідно до закону в порівнянні з іншим предметом
3. разом через начебто внаслідок наперекір незважаючи на зразок назустріч замість через обставини, що відкрилися, птах на зразок яструба внаслідок негоди дізнатися про роботу наперекір долі незважаючи на дощ незважаючи на невдачі шафа на зразок моєї йти назустріч один одному морквина замість носа

Запам'ятай!У прийменників після приїзду, після від'їзду, після приходупишуться на кінці пишеться -Е (не -у).

У прийменників після виконання, після закінчення, після укладанняна кінці пишеться -І (не -ю).

Увага!Похідні прийменники дуже важливо відрізняти від інших частин мови.

Похідні прийменники Інші частини мови
Іти назустрічдругові Іти наважливу зустріч- Існ. + прийменник
Протягом(тимчасовий період) місяця Протягомрічки – істот. + прийменник
В продовження(тривалість) розмови В продовженнікниги - сущ. + прийменник
Відзначити на закінчення(= Наприкінці) В ув'язненнідо роману – сущ. + прийменник
Незважаючи навтома Не дивлячисьпід ноги – дієприслівник
Дізнатись щодо(=о) путівки Покласти на рахуноку банку – сущ. + прийменник
З оглядупоганої погоди (= через) На увазітел¸ескопа - сущ. + прийменник
Внаслідок(= Через) негоду рейс затримано. В наслідоку справі було мало доказів. - Пр. + Іс.
В силу(= Через) будь-яких обставин. Працював вповну силу. - Пр. + Іс.

1. Виписуємо з речення зі словом, до якого він належить.

2. Визначаємо морфологічні ознаки: незмінність, розряд за значенням, розряд за структурою, розряд за походженням, відмінок.

Ми двічі перепливали черезрічку.

Через річку- Прийменник, незмінність, просторовий, простий, непохідний, Він. п.

Союз- Це службова частина промови, яка служить зв'язку членів простої пропозиції, частин складного пропозиції, цілих пропозицій чи частин тексту.

1. За структурою:

1. Прості(складаються з одного слова): а, і, якщо, як, що, але.

2. Складові(Складаються з двох і більше слів): тому що, щоб, незважаючи на те що, тому що.

3. Повторюючі: то…то, не те… не те.

4. Подвійні: як ... так і, не тільки ... але і.

2. За походженням:

Увага!Похідні спілки слід відрізняти від інших частин мови.

Союзи Інші частини мови
Браніл Гомера, Феокрита, затечитав Адама Сміта. Пішов за тебудинок. - Займенник. + прийменник за.
Щобдочекатись такого вечора, потрібно прожити сто років. Що бмені почитати? - Займенник. + частка б.
Молоді сини його тежоглянули себе з ніг до голови. Те самесаме я можу сказати про Анну Кареніну. - Займенник. + Частка ж.
Дідок говорив протяжно, звук його голосу такожздивував мене. Я зробив все так само, як вчора. - Займенник. + Частка ж.
І від того, щоце неможливо, він приходив у розпач. Діти відійшли від тогобудинки на метр. - Займенник. + прийменник від.
На весну чекають тому щовона приносить тепло та сонце. Ми йшли томумосту. - Займенник. + прийменник від.

3. За значенням:

Творчі Підрядні
Пов'язують: - однорідні члени речення: На галявинах перелітали іжалібно пищалиптахів. - Частини: складносурядної пропозиції, аНебо було світле ближче до землі. воно густіло Пов'язують головну та підрядну частини складнопідрядної пропозиції., Навколо було тихо-тихотак що чувся.
найменший шурхітЗа значенням поділяються на: 1. Сполучні: і, і...і, так (= і), теж (= і), також (= і), ні...ні, не тільки...але і, як... так і, . 2. Противні (виражають протиставлення): але так (= але), проте, зате. проте, разом з тим, . 3. Роздільні: або, або...або, або,або...або, то...то, не те...не тоЗа значенням поділяються на: 1. Изъяснительные(вказують те, що говорять): що, щоб, як. 2. Умовні (вказують на умову):якщо, якби, коли, якщо . 3. Тимчасові: коли, тільки-но, як тільки, відколи, поки, тільки-но. Навколо 4. Причинні: тому що, тому що, тому що, тому що, завдяки тому що.

.

5. Цільові:

щоб, щоб, для того щоб, щоб

(. 6. Уступні(вказують на протиріччя однієї події іншій):незважаючи на те що, хоч, нехай. )

7. Слідчі (вказують на слідство):

. 8. Порівняльні: ніби ніби ніби ніби нібигрупа (назва групи характеризує відносини) .

деякі приклади

1розряд.

СТІЙНІ

виражають синтаксичні відносини між

однорідними членами

пропозиції та частинами ССП

сполучні, ВЖ відносини перерахування

і, і ... і; теж, так (

у Z «і»

), також та інпорівняльно-противні, ВЖ відносини протиставлення чи зіставлення

однак, а, але, все ж

розділові, ВЖ або відносини чергування подій, або відносини взаємовиключення

або, або, або... або, то... то,

чи то… чи те, чи… чи, чи… чи то

градаційні, ВЖ відношення між зіставлюваними частинами таким чином, що друга частина виявляється більш суттєвою

не тільки але й,

не тільки… але навіть

2 розряд. ПІДРАЗУВАЛЬНІ

(пов'язують

підрядне речення

з головним у складі СПП)

порівняльні

ніби ніби ніби точно

слідства

так що -один союз

пояснювальні, вони не знайшли собі місце ні в сочин., ні в підпорядк., оскільки поєднують у собі і ті, і ін. ZZ

тобто, а саме, як то

За характером висловлюваного z союзи

Структура союзу (2 класифікації)

    Прості/складові (неск. слів)

    Одномісні/повторювані (двомісні/багатомісні)

Поняття про союзні слова

Крім спілок зв'язок між пропозиціями м. здійснюватися за пом. SS. СSами називають відносні займенники (міс.-сущ. хто, що, мест.-прил. який, який, чий та ін.), займенник і число займенникові прислівники (де, куди, звідки, наскільки, чому і ін.).

У СSах поєднуються властивості знаменних та службових ЧР, оскільки вони служать для зв'язку слів у реченні та одночасно є членами речення.

На відміну від спілок, які є і морфологічним, і синтаксичним явищем, СSа – це ТІЛЬКИ СИНТАКСИЧНЕ явище.

Прийоми розмежуваннясоюзу та союзного слова такі:

    SS є членом Пія, отже до нього можна поставити запитання, а до союзу не можна.

Ось подарунок тобі, що (СS, = подарунок) давно пообіцяв.

    Союзне слово не можна опустити, а спілку можна.

    Якщо опустити союз, Піє перетворюється на безсоюзне.

Покажіть усім, що це сіре грішне життя набридло вам (Чехов). =

Покажіть усім: це грішне життя набридло вам.

    На спілку не падає логіч. наголос.

    Спілку можна замінити тільки Спілкою, а СS - тільки СSом:

Село, де нудьгував Євген, була чарівний куточок.

Село, в якому нудьгував Євген…

Ці прийоми допомагають, але є універсальними.

Поділитися