Розряди сполучних спілок

Спілкові союзи діляться за значенням на сполучні ( і, так у значенні "і", ні... ні, також, теж, як... так і), розділові ( або, або... або, або, або... або, то... то, чи то... чи, не те... не те) ісупротивні ( а, але, однак, так у значенні "але"), у тому числі порівняльні ( не тільки... а й, не тільки... а й, не тільки не... але, не стільки... скільки).

Союз і використовується, якщо необхідно вказати на подібність явищ, їх одночасність чи логічний зв'язок між ними: Вона відчувала спиною неспокійну чоловічу руку , і їй здавалося, що між ними йде якась мовчазна змова, і була рада цьому і не рада(С. Антонов) - подібність явищ; Першого ж вечора Саша Гаврилов прогулювався вздовж села дачником, і цікаві жінки крадькома розглядали його через фіранки.(С. Антонов) - Одночасність дій; Її часто залишали одну, і вона звикла не боятися ні темряви, ні тиші(Я. Сейфулліна) - причинно-наслідковий зв'язок.

У разі вживання спілки із деякими прислівниками та частинками його смислова функція модифікується, він набуває здатності виражати обставинні значення: тимчасові ( і тоді), причинно-наслідкові ( і отже, і тому, і значить), поступальні ( і все-таки, і все ж) та ін: Публіка повинна була усвідомити свої права, і тоділітература неухильно піде вперед(Н. Чернишевський) ; Він тепер не наречений тобі, ви люди сторонні, і отже , вам в одному будинку жити не можна (О. Островський); Про вчинок Василя я міг тільки здогадуватись і томуне міг судити, вірно чи невірно зараз чинить Лелюков(А. Первенців).

Якщо необхідно вказати на аналогічність інформації у двох частинах складної пропозиції, використовуються спілки і, також, теж.Союз іпри цьому ставиться на початку речення: Це літо було спекотним, і минулого року літо було спекотним.Союзи також, тежставляться перед словом, із яким встановлюється аналогія; на початку пропозиції ці спілки не вживаються: Це літо було спекотним, торік літо також (теж ) було жарким.Союз такожвластивий книжковому, офіційному стилю, а спілка теж- Розмовному.

Взаємовиключення фактів, процесів, ознак виражається спілками або, або... або, або, або... або, чи то... чи, не те... не те: (Виграє абопрограє лідер сьогоднішній матч, онуже забезпечив собі перемогу у змаганнях; Точи дощ, точи сніг, точи буде, точи ні.Логічне чергування подій, фактів передається спілкою то... то: То вітер повіє зі страшною силою, то раптом настане дивовижна тиша.

Якщо необхідно вказати на відмінність порівнюваних явищ, використовується союз а: Потім він пив чай, авона дивилася на його русявий вихор, стирчить на потилиці(С. Антонов).

Якщо необхідно вказати на зв'язок явищ, при якому друге явище логічно не пов'язане з першим, використовуються союзи однак: Механік відремонтував машину, але (однак ) ми не могли продовжувати свій шлях, тобто. неможливість продовження колії не пов'язана з тим, що механік уже відремонтував машину. Друга частина складної пропозиції із спілкою але (однак) містить інформацію, протилежну з того, що можна було б очікувати, познайомившись з інформацією в першій частині.

Якщо при зіставленні чи протиставленні будь-яких предметів, дій чи ознак треба позначити ступінь цього зіставлення чи протиставлення, використовують подвійні спілки не тільки... а й, не тільки... а й, не тільки не... а й(навіть), не стільки... скільки: Я поспішила його запевнити, що не тількине палю, але навітьне люблю бачити, коли палять пані(А. Достоєвська); Не тількидіти, але йдорослі, коли відвідує їхнє горе, робляться несправедливі до найближчих людей та друзів(Н. Помяловський). Ці спілки називають ще градаційними.

До союзів іноді відносять пояснювальні ( тобто, а саме, або, якось), які використовуються для уточнення: Якось чоловік десять наших офіцерів обідали у Сільвіо. Пили по звичайному, тобто дуже багато(А. Пушкін) ; Майже одночасно з фаянсовим виробництвом у Єгипті починають з'являтися і інші вироби., а самечисто скляні(Н. Качалов) ; Чому б мені не стати педагогом, або , кажучи просто,вчителем(І. Тургенєв).

Концепція

Союз

Морфологічний аналізприйменника

Правопис прийменників

Правопис	Прийменники	Приклади
1. Через дефіс	з-за, з-під, над	Сонце вийшло черезхмари.
2. Окремо	з метою у зв'язку з чинністю протягом продовження на висновок на відміну від у вигляді з приводу нагоди в області задля уникнення протягом відповідно до порівняння з	з метою самозахисту у зв'язку з хворобою через будь-які обставини протягом тривалого часу протягом дня на закінчення свята на відміну від тебе намалювати у вигляді кола з приводу нової картиниз нагоди весілля в області космонавтики, щоб уникнути труднощів протягом години відповідно до закону в порівнянні з іншим предметом
3. разом	через начебто внаслідок наперекір незважаючи на зразок назустріч замість	через обставини, що відкрилися, птах на зразок яструба внаслідок негоди дізнатися про роботу наперекір долі незважаючи на дощ незважаючи на невдачі шафа на зразок моєї йти назустріч один одному морквина замість носа

Запам'ятай!У прийменників після приїзду, після від'їзду, після приходупишуться на кінці пишеться -Е (не -у).

У прийменників після виконання, після закінчення, після укладанняна кінці пишеться-І (не-ю).

Увага!Похідні прийменники дуже важливо відрізняти від інших частин мови.

Похідні прийменники	Інші частини мови
Іти назустрічдругові	Іти наважливу зустріч- Існ. + прийменник
протягом(тимчасовий період) місяця	Протягомрічки – істот. + прийменник
Продовження(тривалість) розмови	У продовженнікниги - сущ. + прийменник
Відзначити на закінчення(= Наприкінці)	Наприкінцідо роману – сущ. + прийменник
Незважаючи навтома	Не дивлячисьпід ноги – дієприслівник
Дізнатись щодо(=о) путівки	Покласти на рахуноку банку – сущ. + прийменник
З оглядупоганої погоди (= через)	На увазітел¸ескопа - сущ. + прийменник
Внаслідок(= Через) негоду рейс затримано.	У результатіу справі було мало доказів. - Пр. + Іс.
В силу(= Через) будь-яких обставин.	Працював вповну силу. - Пр. + Іс.

1. Виписуємо з речення зі словом, до якого він належить.

2. Визначаємо морфологічні ознаки: незмінність, розряд за значенням, розряд за структурою, розряд за походженням, відмінок.

Ми двічі перепливали черезрічку.

Через річку- Прийменник, незмінність, просторовий, простий, непохідний, Він. п.

Союз- Це службова частина промови, яка служить зв'язку членів простої пропозиції, частин складного пропозиції, цілих пропозицій чи частин тексту.

1. За структурою:

1. Прості(складаються з одного слова): а, і, якщо, як, що, але.

2. Складові(Складаються з двох і більше слів): тому що, щоб, незважаючи на те що, тому що.

3. Повторюючі: то…то, не те… не те.

4. Подвійні: як ... так і, не тільки ... але і.

2. За походженням:

Увага!Похідні спілки слід відрізняти від інших частин мови.

Союзи	Інші частини мови
Браніл Гомера, Феокрита, затечитав Адама Сміта.	Пішов за тебудинок. - Займенник. + прийменник за.
Щобдочекатись такого вечора, потрібно прожити сто років.	Що бмені почитати? - Займенник. + частка б.
Молоді сини його тежоглянули себе з ніг до голови.	Те самесаме я можу сказати про Анну Кареніну. - Займенник. + Частка ж.
Дідок говорив протяжно, звук його голосу такожздивував мене.	Я зробив все так самояк учора. - Займенник. + Частка ж.
І тому щоце неможливо, він приходив у розпач.	Діти відійшли від тогобудинки на метр. - Займенник. + прийменник від.
На весну чекають тому, щовона приносить тепло та сонце.	Ми йшли томумосту. - Займенник. + прийменник від.

3. За значенням:

Творчі	Підрядні
Пов'язують: - однорідні члени речення: На галявинах перелітали іжалібно пищалиптахів. - Частини складносурядної пропозиції: Небо було світле, аближче до землі воно густіло.	Пов'язують головну та підрядну частини складнопідрядної пропозиції. Навколо було тихо-тихо, так що чувсянайменший шурхіт.
За значенням поділяються на: 1. Сполучні: і, і...і, так (= і), теж (= і), також (= і), ні...ні, не тільки...але і, як... так і. 2. Противні (виражають протиставлення): але так (= але), проте, зате, проте, разом з тим,. 3. Роздільні: або, або...або, або,або...або, то...то, не те...не то.	За значенням діляться на: 1. Изъяснительные(вказують те що, що говорять): що, щоб, як. 2. Умовні (вказують на умову): якщо, якби, коли, якщо. 3. Тимчасові: коли, тільки-но, як тільки, відколи, поки, тільки-но. 4. Причинні: тому що, тому що, тому що, тому що, завдяки тому що. 5. Цільові: щоб, щоб, для того щоб, щоб. 6. Уступні(вказують на протиріччя однієї події іншій): незважаючи на те що, хоч, нехай. 7. Слідчі (вказують на слідство): так що. 8. Порівняльні: ніби ніби ніби ніби ніби.

Одним з важливих елементівмови в повсякденному життіє спілки. У російській без них дуже складно спілкуватися: адже, вони – сполучні елементи в будь-якому тексті. З ними мова стає більш красивою та різноманітною.

Давайте розберемося, що розуміється нашою мовою під цим терміном. Які слова можна зарахувати до них, які їх функції.

Розглянемо, які бувають типи та розряди цієї частини мови, дізнаємося основні особливості. Складемо план розбору цих слів як певної категорії промови і зробимо розбір конкретному прикладі.

Визначення та функціонал

Російська мова багата різними видамислів-помічників. Однією з таких базових категорій мови є спілки.

Суть цього терміна полягає в наступному: ними можна назвати слова, що з'єднують різні елементи, що повторюються, у уривку, його відрізки, кілька різних речень.

Це своєрідні слова-зв'язки.

Важливо знати:слова цієї категорії не змінюються та не повинні бути елементами (членами) речення!

Види спілок

Класифікація таких термінів відбувається, як правило, у 3 напрямках. Розглянемо окремо кожне.

За синтаксичними ознаками

Ці слова поєднують фрагменти складносурядних або складнопідрядних речень. Розберемо окремо кожен тип.

Творчі

Їх ще називають складносурядні. Ці слова можна вживати лише за зв'язуванні рівноправних фрагментів складного речення.

Виділяють групи творів, деякі з них наведені в таблиці.

Підрядні

Вони використовуються в такий спосіб — один фрагмент складного речення перебуває у підпорядкуванні іншого. Ці відрізки вважаються підрядними.

Вирізняють такі групи таких слів.

Іноді елементи 7 підвиду легко можна сплутати з роз'яснювальними та іншими розрядами цієї службової категорії мови. Щоб не відбувалося плутанини, слід ставити уточнюючі питання.

За морфологічними ознаками

Вони діляться так само просто, як і попередній тип:

• прості (в одне слово) - а, і, але та ін;
• складові (кілька слів) – не тільки, а й; та інші.

Причому другі теж поділяються на 2 категорії: подвійні та повторювані. Найчастіше другий вид є підтипом першого.

До подвійних можна приписати: якщо…так, коли…то…; а до тих, хто повторюється – то…то, ні…ні…

За словотвором

По тому, як вони утворені, їх можна поділити на:

• непохідні – відбулися незалежно від інших категорій;
• похідні - утворилися зі слів інших категорій.

Виділяють такі види останнього різновиду слів:

• поєднання кількох слів цієї категорії 1-го типу;
• указ. слово гол. член пропозиції + простий союз;
• слово цієї категорії + узагальнююча ланка;
• історична освіта.

Алгоритм аналізу союзу як частини мови

Як знаходити та визначати характер спілок у будь-якому тексті написано або у довіднику, або у підручнику чи збірнику.

Приклад розбору за вказаним планом

Ми готували сценку, щобдобре виступити на обласному конкурсі театрального мистецтва. Для того, щоббула різноманітність, ми включили до концертної програми танцювальні, літературні, ігрові імузичних номерів. Сподіваюся, щоми виступимо добре.

Для наочності шукані терміни виділені.

• Щоб

1. Спілка – пов'язує члени СПП;
2. Підрядний, простий, похідний.

• Для того, щоб

1. Спілка – пов'язує члени СПП;
2. Підрядний, складовий, похідний.

1. Спілка – пов'язує однор. члени СПП;
2. Творчий, простий, непохідний.

1. Спілка – пов'язує члени СПП;
2. Підрядний, простий, непохідний.

Висновок

Ми дізналися, які види підрозділяються союзи, чим відрізняються сочинительные від підрядних, які підвиди вони діляться. Підсумком послужить таблиця, що характеризує цю частину промови.

§1. Загальна характеристикаспілок

Союз - це службова частина мови, що служить для зв'язку однорідних членів речення, частин складної речення та окремих речень у тексті. Своєрідність спілок у ролі, яку вони виконують. Ця роль - вираз сочинительной і підрядної синтаксичних зв'язків. На відміну від прийменників союзи не пов'язані з граматичними ознакамиінших слів. Чому? Тому що вони служать для синтаксичних зв'язків вищого рівня.

Союзи - незмінна частина мови. Союз не є членом речення. Союзи – клас, що поєднує різнорідні слова. Союзи різняться за освітою, будовою, функцією, значенням.

§2. Утворення спілок

Як і прийменники, спілки за способом освіти поділяються на непохідні та похідні.

• Непохідніспілки: і, а, але, або, як, щота ін.
• Похідніутворені по-різному:
  • з'єднанням похідних спілок: начебто, але й, оскільки
  • з'єднанням вказівного слова та простого союзу: для того, щоб
  • з'єднанням союзу з займенником та словом із узагальненим значенням: в той час як, доки
    від інших частин мови: хоча, щоб

§3. Будова спілок

За будовою спілки поділяються на прості та складові:

• Прості:і, а, але, або, що, щоб, як, якщо, проте, зате, теж, причому, до того жта ін, що складаються з одного слова.
• Складові: оскільки, коли, коли, тому, що у зв'язку з тим що. Складові поділяються на подвійні і повторювані: не тільки…, а й… ні… ні…, то… то…

§4. Функція (роль) спілок. Розряди за значенням

Функція (роль) спілок - вираз синтаксичних зв'язків: сочинительных і підрядних.

Творчий зв'язок - це зв'язок, який виражає рівноправні відносини елементів.

Спілкувальні спілки. Розряди за значенням

1. Сполучні: і, так(=і: щи та каша), і…і…, не тільки… але і, як… так і, теж, також
2. Роздільні: або, або, те…то, не те… чи не те, чи… чи, чи то… чи то
3. Протилежні: а, але, так(=Але: гарний собою, та бідний), однак, зате
4. Градаційні*: не тільки, а й, не стільки… скільки, не те щоб… а
5. Пояснювальні*: тобто, а саме
6. Приєднувальні*: теж, також, та й, до того ж, причому

* Традиційно пропозиції з творчим зв'язком вважаються більш доступними для розуміння і вводяться в навчання раніше, ніж інші: вже в початковій школі. Тоді ж хлопців вчать розрізняти значення спілок. Тому матеріал подається у спрощеному вигляді. Так засвоюється ідея, що союзи бувають трьох видів: сполучні, розділові і противні. У старших класах хлопці стикаються з ширшим колом явищ, які треба розуміти, усвідомлювати. Наприклад, усі повинні вміти розрізняти та правильно писати спілки теж, такожта поєднання те ж, так само,потрібно знати, як пунктуаційно оформлювати пропозиції з різними спілками. А питання про те, які це спілки, не виникає. Однак градаційні, пояснювальні та приєднувальні спілки дуже частотні, вони можуть потрапити в тестових завданнях. Тому старшокласникам та випускникам раджу звернути на них особливу увагу.

Підрядний зв'язок - це зв'язок нерівноправних компонентів, коли один із компонентів залежить від іншого. Так пов'язані частини складнопідрядних речень.

Підрядні спілки. Розряди за значенням

1. Тимчасові: коли, поки, тільки-но, тоді, як, тільки-но, трохи, тільки-но
2. Причинні: оскільки, тому що, тому що, тому що, тому, що, бо (устар.), у зв'язку з тим що
3. Умовні: якщо (каби, коли, якщо - устар.), якби, раз, чи, коли
4. Цільові: щоб, для того щоб, щоб (устар.), для того щоб, для того, щоб
5. Наслідки: так що
6. Уступні: хоча, незважаючи на те, що
7. Порівняльні: як, ніби, ніби, точно, ніж, ніби, подібно до того як, ніж (устар.)
8. Поясні: що, як, щоб

Увага:

Деякі союзи багатозначні можуть, виконуючи різні функції, входити у різні розряди. Для прикладу порівняємо:

Передай йому, щобвін не дзвонив: мене не буде вдома.
щоб -витлумачальний союз

Щобпорадувати маму, він вимив посуд, що залишився в раковині з ранку.
щоб- цільовий союз

Коливчитель увійшов до класу, Мишко розмовляв телефоном.
коли- тимчасовий союз

Я не знаю, коливін зателефонує.
коли- витлумачальний союз

Коливін не хоче нічого розуміти, як йому поясниш?
коли- умовний союз

Увага:

Багато союзів мають омонімічні форми, що створює проблеми у їх розрізненні та правильному написанні. Див ЄДІ: "A, В, С" - все для підготовки. А18. Злите, дефісне, роздільне написання слів.

Проба сил

Перевірте, як ви зрозуміли зміст цього розділу.

Підсумковий тест

1. Навіщо служать союзи?

   • Для зв'язку слів у реченні
   • Для зв'язку однорідних членів речення, частин складних пропозиційта окремих речень у тексті

2. Чи є різницю між сочинительними і підрядними союзами?

3. Чи правильно вважати, що найпростіші спілки сочинительные, а складові - підрядні?

4. Чи правильно вважати, що найпростіші спілки використовуються у найпростіших пропозиціях, а складові - у складних?

5. Який синтаксичний зв'язок виражає рівноправні відносини елементів?

   • Творча
   • Підпорядкова

6. Який синтаксичний зв'язок виражає нерівноправні відносини елементів, коли один залежить від іншого?

   • Творча
   • Підпорядкова

7. Вигадувальні чи підрядні спілки виражають творчий зв'язок?

   • Творчі
   • Підрядні

8. Творчі чи підрядні спілки виражають підрядний зв'язок?

   • Творчі
   • Підрядні

9. Чи існують у російській мові багатозначні спілки?

10. Чи правда, що багато союзів мають омоніми?

11. Похідними або непохідними є спілки: і, а, але, або, як - ?

    • Похідними
    • Непохідними

група (назва групи характеризує відносини)		деякі приклади
1розряд. СТІЙНІ (виражають синтаксичні відносини між однорідними членамипропозиції та частинами ССП )
сполучні, ВЖ відносини перерахування		і, і ... і; теж, так (у Z «і» ), такожта ін .
порівняльно-противні, ВЖ відносини протиставлення чи зіставлення		однак, а, але, все ж
розділові, ВЖ або відносини чергування подій, або відносини взаємовиключення		або, або, або... або, то... то, чи то… чи те, чи… чи, чи… чи то
градаційні, ВЖ відношення між зіставлюваними частинами таким чином, що друга частина виявляється більш суттєвою		не тільки ... але і, не тільки… але навіть
2 розряд. ПІДРАЗУВАЛЬНІ (пов'язують підрядна пропозиціяз головним у складі СПП)
тимчасові	коли, як, поки, ледве, відколи, перш ніж
з'ясувальні	що, ніби
	щоб, щоб, потім щоб, для того щоб
причинні	тому що, бо, тому що через те, що
умовні	якщо, якщо, коли
поступливі	хоча, тим часом як, незважаючи на те що
порівняльні	ніби ніби ніби точно
слідства	так що -один союз
пояснювальні, вони не знайшли собі місце ні в сочин., ні в підпорядк., оскільки поєднують у собі і ті, і ін. ZZ			тобто, а саме, як то

За характером висловлюваного z союзи

Структура союзу (2 класифікації)

Прості/складові (неск. слів)

Одномісні/повторювані (двомісні/багатомісні)

Поняття про союзні слова

Крім спілок зв'язок між пропозиціями м. здійснюватися за пом. SS. СSами називають відносні займенники (міс.-сущ. хто, що, мест.-прил. який, який, чий та ін.), займенник і число займенникові прислівники (де, куди, звідки, наскільки, чому і ін.).

У СSах поєднуються властивості знаменних та службових ЧР, оскільки вони служать для зв'язку слів у реченні та одночасно є членами речення.

На відміну від спілок, які є і морфологічним, і синтаксичним явищем, СSа – це ТІЛЬКИ СИНТАКСИЧНЕ явище.

Прийоми розмежуваннясоюзу та союзного слова такі:

SS є членом Пія, отже до нього можна поставити запитання, а до союзу не можна.

Ось подарунок тобі, що (СS, = подарунок) давно пообіцяв.

Союзне слово не можна опустити, а спілку можна.

Якщо опустити союз, Піє перетворюється на безсоюзне.

Покажіть усім, що це сіре грішне життя набридло вам (Чехов). =

Покажіть усім: це грішне життя набридло вам.

На спілку не падає логіч. наголос.

Спілку можна замінити лише Спілкою, а СS - тільки СSом:

Село, де нудьгував Євген, була чарівний куточок.

Село, в якому нудьгував Євген…

Ці прийоми допомагають, але є універсальними.