Sormien värityskirjat lapsille ovat aina kysyttyjä vanhempien keskuudessa. Miksi ne ovat niin houkuttelevia, ja mitä hyötyä tällaisesta viihteestä voisi olla?

"Lapsen mieli on hänen sormiensa ulottuvilla", sanoi kuuluisa opettaja V.A. Sukhomlinsky. On jo pitkään tiedetty, että tuntoaistimukset (kosketuksen tunteet) vaikuttavat suoraan kehitykseen hermosto ja aivot. Sormimaalaus ja kämmenet - tämä on loistava tapa kehittää paitsi hienoja motorisia taitoja, kuten jotkut vanhemmat ajattelevat, myös ajattelua ja puhetta. Puheterapeutit käyttävät sormiharjoituksia työssään menestyksekkäästi juuri siksi, että lapsen käden hienomotoristen taitojen kehittyminen edistää puheen kehittymistä varhaisessa esikouluiässä. Liikkeestä vastaava keskus sijaitsee aivoissa puhekeskuksen vieressä, ja kun ensimmäinen alkaa toimia, se pakottaa toisen kehittymään.

Siten sormimaalaus kehittyy ja puhetta , Ja ajattelu , Ja hienomotoriset taidot , sekä tuntoherkkyyttä, liikkeiden koordinaatiota, värien ja muodon havaitsemista. Osoittautuu, että lapselle itsessään iloa ja mielihyvää tuottavalla toiminnalla on valtava kehittävä vaikutus.

Jotkut asiantuntijat uskovat, että voit aloittaa sormimaalaustunnit jo kuuden kuukauden kuluttua. Mutta ei täällä selkeitä suosituksia- Kun tiedät lapsesi, hänen luonteensa ja kehityksensä ominaisuudet, voit itse määrittää hetken, jolloin voit esitellä hänelle maaleja.

Kuinka valita sormivärityskirjat?

Kun valitset sormenvärjäyksen vauvallesi, kiinnitä huomiota useisiin kohtiin, jotka on täytettävä:

• Paperin tulee olla paksua (kiinnitä sormella lisää maali kuin siveltimellä, ja ohut paperi alkaa taipua ja kastua).

• Myös paksumman maalikerroksen takia valmiin maalauksen kuivuminen kestää kauemmin, joten on parempi, jos värityskirjan suunnittelu mahdollistaa arkkien poistamisen siitä tai asettele sen vaivattomasti vaakasuoraan niin, että väritys kirja ei mene kiinni.

• Lasten piirustuksen tulee olla yksinkertainen ja suuri, kuvat tunnistettavia ja positiivisia, kuvaa ei saa ylikuormittaa yksityiskohdilla.

• Maalattavan hahmon ääriviivan tulee olla melko rohkea.

Sormivärityskirjoja luodessaan Robins Publishing House otti kaikki nämä vaatimukset huomioon. Pyrimme tekemään oppimateriaaliemme kanssa työstä iloa sekä sinulle että vauvallesi!

Joten olet päättänyt, että vauvasi on valmis piirtämään. Mistä aloittaa?

Aseta vauva syliisi eteesi iso lehti paperi ja laita purkit maalia ja vettä. Sinun on valittava suuri arkki (A3 tai suurempi), jotta sylissäsi istuva lapsi ei saavuta sen reunoja. Pienet lapset eivät keskity lakanan reunaan ja "maalaavat" mielellään pöydän, itsensä ja kaiken ympärillään. On parempi valita "perus" maalit, puhtaat värit: punainen, keltainen, sininen, vihreä. Upota sormesi maalipurkkiin, jätä jälki paperille tai piirrä sormella viiva. Muista kommentoida toimintaasi lapsellesi ja nimetä valittu väri.

Joillekin lapsille riittää ensimmäistä kertaa vain katsomaan vanhempiensa piirtämistä. Jos lapsi on ilmaissut halunsa myös piirtää, ota hänen kätensä omaasi ja kasta lapsen sormi maaliin ja tee sen jälkeen yhdessä useita tulosteita paperille. Ohjaa lapsen kättä, näytä hänelle liike, jonka avulla maali voidaan jättää paperille. Heti kun lapsi saa asian käsiin, hän ottaa maalin ja piirtää itse.

Muista ilmaista hyväksyväsi lapsesi toiminnalle. Ensimmäiset oppitunnit eivät saa kestää muutamaa minuuttia pidempään, kunnes lapsi väsyy ja hänen huomionsa häiritsee jotain muuta.

Yleensä vanhemmat haluavat piirtää heti jotain kaunista tai ainakin jotain, joka voidaan tunnistaa (esimerkiksi aurinko tai kukka).

Sormien värityskirjat lapsille tulostettavaksi

Uskomaton sormien värjäys

Sormien värityskirjat lapsille ovat aina kysyttyjä vanhempien keskuudessa. Miksi ne ovat niin houkuttelevia, ja mitä hyötyä tällaisesta viihteestä voisi olla?

"Lapsen mieli on hänen sormiensa ulottuvilla", sanoi kuuluisa opettaja V.A. Sukhomlinsky. Pitkään on tiedetty, että tuntoaistimukset (kosketuksen tunteet) vaikuttavat suoraan hermoston ja aivojen kehitykseen. Sormimaalaus ja kämmenet - tämä on loistava tapa kehittää paitsi hienoja motorisia taitoja, kuten jotkut vanhemmat ajattelevat, myös ajattelua ja puhetta. Puheterapeutit käyttävät sormiharjoituksia työssään menestyksekkäästi juuri siksi, että lapsen käden hienomotoristen taitojen kehittyminen edistää puheen kehittymistä varhaisessa esikouluiässä. Liikkeestä vastaava keskus sijaitsee aivoissa puhekeskuksen vieressä, ja kun ensimmäinen alkaa toimia, se pakottaa toisen kehittymään.

Siten sormimaalaus kehittyy ja puhetta , Ja ajattelu , Ja hienomotoriset taidot , sekä tuntoherkkyyttä, liikkeiden koordinaatiota, värien ja muodon havaitsemista. Osoittautuu, että lapselle itsessään iloa ja mielihyvää tuottavalla toiminnalla on valtava kehittävä vaikutus.

Jotkut asiantuntijat uskovat, että voit aloittaa sormimaalaustunnit jo kuuden kuukauden kuluttua. Mutta tässä ei ole selkeitä suosituksia - kun tiedät lapsesi, hänen temperamenttinsa ja kehityksensä ominaisuudet, voit itse määrittää hetken, jolloin voit esitellä hänelle maaleja.

Kuinka valita sormivärityskirjat?

Kun valitset sormenvärjäyksen vauvallesi, kiinnitä huomiota useisiin kohtiin, jotka on täytettävä:

• Paperin tulee olla paksua (jos levität enemmän maalia sormella kuin siveltimellä, ohut paperi alkaa taipua ja kastua).

• Myös paksumman maalikerroksen takia valmiin maalauksen kuivuminen kestää kauemmin, joten on parempi, jos värityskirjan suunnittelu mahdollistaa arkkien poistamisen siitä tai asettele sen vaivattomasti vaakasuoraan niin, että väritys kirja ei mene kiinni.

• Lasten piirustuksen tulee olla yksinkertainen ja suuri, kuvat tunnistettavia ja positiivisia, kuvaa ei saa ylikuormittaa yksityiskohdilla.

• Maalattavan hahmon ääriviivan tulee olla melko rohkea.

Sormivärityskirjoja luodessaan Robins Publishing House otti kaikki nämä vaatimukset huomioon. Pyrimme tekemään oppimateriaaliemme kanssa työstä iloa sekä sinulle että vauvallesi!

Joten olet päättänyt, että vauvasi on valmis piirtämään. Mistä aloittaa?

Aseta vauva syliisi, aseta suuri pala paperia eteesi ja aseta siihen muutama maali- ja vesipurkki. Sinun on valittava suuri arkki (A3 tai suurempi), jotta sylissäsi istuva lapsi ei saavuta sen reunoja. Pienet lapset eivät keskity lakanan reunaan ja "maalaavat" mielellään pöydän, itsensä ja kaiken ympärillään. On parempi valita "ensisijaiset", puhtaat värit: punainen, keltainen, sininen, vihreä. Upota sormesi maalipurkkiin, jätä jälki paperille tai piirrä sormella viiva. Muista kommentoida toimintaasi lapsellesi ja nimetä valittu väri.

Joillekin lapsille riittää ensimmäistä kertaa vain katsomaan vanhempiensa piirtämistä. Jos lapsi on ilmaissut halunsa myös piirtää, ota hänen kätensä omaasi ja kasta lapsen sormi maaliin ja tee sen jälkeen yhdessä useita tulosteita paperille. Ohjaa lapsen kättä, näytä hänelle liike, jonka avulla maali voidaan jättää paperille. Heti kun lapsi saa asian käsiin, hän ottaa maalin ja piirtää itse.

Muista ilmaista hyväksyväsi lapsesi toiminnalle. Ensimmäiset oppitunnit eivät saa kestää muutamaa minuuttia pidempään, kunnes lapsi väsyy ja hänen huomionsa häiritsee jotain muuta.

Yleensä vanhemmat haluavat piirtää heti jotain kaunista tai ainakin jotain, joka voidaan tunnistaa (esimerkiksi aurinko tai kukka).

Pitää

Kommentit

• Sormien värjäys ja piirtäminen.

  Sormimaalit - kätevä ja mielenkiintoisella tavalla piirustus lapsille. Yksi niistä mielenkiintoisia lajeja luova toiminta - värjäys sormimaaleilla. Lapsi onnistuu kaunis kuva vain sormillasi ja maaleilla! Kerron sinulle...

• Sormimaalit

  Tietoja sormimaaleista. Reseptit sormimaalien tekemiseen kotona. Tiedetään, että tuntoaistimukset (eli kosketus, kosketuksen tunteet) vaikuttavat suoraan ihmisen hermoston, erityisesti aivojen, kehitykseen. Piirtäminen on valtava...

• Sormimaalit!

  Anna lapsellesi värikäs seikkailu ja samalla... hauskaa voidaan tehdä piirustuksen avulla. Paras vaihtoehto ensimmäiselle tuttavalle - sormivärit käsinmaalaukseen. Lisäksi voit tehdä niitä jopa itse. Pienet lapset usein...

Kaikki lapset, erityisesti taaperot, rakastavat maalaamista sormillaan. Sinun on säädettävä harjaa, mutta osoita sormella haluamaasi kohtaan, nopeasti ja tarkasti. Lasten on HELPPOA JA HELVompaa piirtää sormillaan. IN junioriryhmät varhainen ikä On suositeltavaa maalata vain sormillasi, jotta lapsi ei pelottaisi siveltimellä. Tässä artikkelissa haluan näyttää sinulle KAIKKI SORMIPIIRTO-kehityksen vaiheet lapsille. Analysoimme sormimaalaustekniikkaa kaiken ikäisille: pienimmistä lapsista, taaperoista ja vauvoista päiväkodin vanhempiin ryhmiin sekä kouluikäinen ja arvostetulle taiteilijalle. Näet kirkkaan ja kaunis työ tässä epätyypillisessä maalien kanssa työskentelytekniikassa. Teemme täällä paljon yksityiskohtaista sormimaalausta. KANSSA silmiinpistäviä esimerkkejä piirustukset, tekniikoiden selitykset ja vinkit piirustusprosessin järjestämiseen kätevästi.

Sormimaalaus.

Valmisteluvaihe.

Pienet lapset rakastavat piirtämistä. He tekevät tämän - ei väliä mitä, ohut puuro, jota syötät heille, kakka, jonka onnistuit saamaan vaippaan, tai kuolaa linoleumilla. Ei niitä tarvitse moittia. Meidän on kehuttava. Koska lapsi haluaa kehittyä.

Ilman piirtämistä ei ole kehitystä. Nuo koululaiset ovat tyhmiä joille ei annettu esikouluaikana kyniä, maaleja, muovailuvahaa ja muuta kuvataide. Ja jos he tekivät, se tapahtui lauseella "Täällä - piirrä" ja he kääntyivät aikuisten ongelmiinsa.

Et tietenkään halua ohenna maalia...vettä...ja puhdista se. Parempi harjata se pois. Mutta muutaman vuoden kuluttua joudut hikoilemaan lapsesi kanssa koulun oppikirjojen ja kirjoituskirjojen takia. Valitse sitten joko "2 tuntia joka ilta vihkojen kanssa" tai nyt "20 minuuttia" joka päivä piirtäen.

Nopein ja helpoin tapa järjestää sormimaalaus on käyttää kulhoa, jossa on ”hiekaseosta”. Yleensä tämä on suola - hieno elintarvikelaatu. Voit lisätä siihen väriaineita (kuivaruokavärit) ja pieniä kimalteita (manikyyrisprinklejä). Näytä lapsellesi kuinka piirtää raitoja... piirtää ympyröitä kädellä. Sitten aurinko, lumihiutaleet, hymiöt ja niin edelleen. Voit ostaa alustan kaupasta ja maalata sen akryylimaalit– SAINEKAARIRAIDAT. Tällä tavalla kehität vauvasi värien havaitsemista – kuva alla. Lokeron (laatikon) pohjassa olevaa sateenkaarta ei tarvitse kuvata maaleilla - se voi olla värillisen liimakalvon kaistaleita rautakaupasta.

Sormimaalaus.
vauvoille 1-vuotiaasta alkaen

Vaihe 1 (kaaoottisia tulosteita)

Voit aloittaa maalaamisen sormimaaleilla, heti, kun lapsi alkoi istua takamuksessaan. Tämä tapahtuu yleensä 8. elämänkuukaudella. Vauvasi istuu tukevasti syöttötuolissa - aseta valkoinen paperiarkki hänen eteensä olevalle pöydälle (estäksesi arkin putoamisen pöydältä, kiinnitä se kaksipuolisella teipillä). Ja aseta sen viereen litteä maalipurkki (purkin nylonkansi käy) - kiinnitämme sen myös kaksipuoleisella teipillä, jotta lapsi ei heitä sitä pöydältä.

Näytä omin käsin, kuinka mielenkiintoista on jättää jälkiä paperille. Ota sitten hänen kynänsä, valitse hänen sorminsa ja yritä piirtää lapsen kädellä. Tämä on erittäin hyödyllistä työtä lapsille. Loppujen lopuksi tässä tulee ETUSKORMEN EROTUS - erottamaan sen muista käden sormista.

Tietenkin aluksi lapsi työskentelee kaikilla sormillaan ja kämmenillä. Mutta näytät hänelle jatkuvasti, että on kätevämpää piirtää etusormella, ota se ja piirrä sormella joka kerta - vähintään 1-2 minuuttia. Ennemmin tai myöhemmin lapsi tajuaa etusormen JOHTAJAN ROOLIN - ja tämä on läpimurto hänen taiteellisten taitojensa kehittämisessä.

Varmistaaksesi, että lapsesi ensimmäisellä sormimaalauksella on TAITEELLINEN MERKKI, voit peittää osan paperista KUVIOLLA (pala maalarinteippiä). Kuten alla olevassa kuvassa.

Sormi maali Lapsille voidaan käyttää guassia, sinun on kaada siihen suolaa, jotta lapsella ei ole halua nuolla sitä sormistaan.

Jos et halua antaa maalia kemiantehtaasta. Tee oma sormimaali. Se voi olla paksua smetanaa, paksua raejuustoa tai mannapuuroa- mihin lisäät elintarvikeväriä.

Keksi se itse mielenkiintoisia aiheita piirroksia lapsille - esimerkiksi lumisateen tekeminen kaupungin ylle. Luonnollisesti piirrät kaupungin itse - ja lapsi piirtää sormellaan pilkullisen lumen sen yläpuolelle.

Eräänä päivänä huomaat, että kun lapsi piirtää lunta puun päälle, hän alkaa levittää lunta oksille ja kasaa lunta puun alle. Tai laita lunta minne sanot. Tämä tarkoittaa, että lapsi VOI JO määrätietoisesti päästä piirustuksen annetuille vyöhykkeille, eli hän on jo valmis sormipiirtämisen seuraavaan vaiheeseen.

SORMI Piirustus

Vaihe 2 - VYÖHYKKEEN täyttö.

Seuraava vaihe sormipiirroksen kehityksessä on TÄYTTÄMINEN tulosteilla tietyn VYÖHYKKEEN, jonka yli ei voi mennä. Tämän tehtävän suorittavat tehokkaasti noin 2-vuotiaat lapset. Mutta ei kaikki. Eikä heti. Kestää aikaa, ennen kuin lapsi ymmärtää, mitä "Pysy vyöhykkeen sisällä, älä mene rajan yli" tarkoittaa.

Teoksilla, joissa käytetään tätä epäsovinnaista piirustustekniikkaa lapsille, voi olla mikä tahansa teema. Esimerkiksi ANANAS ja LAMPAS. Opettaja asettaa ääriviivat vain paperille, jonka rajoja ei saa ylittää. Pienelle hiirelle tämä on jo - vaikea tehtävä 1) osoita sormella määritetyn alueen sisään, 2) täytä koko alue jättämättä tyhjää tilaa. Tässä on logiikkaa ja silmää ja käsien ja sormien koordinaatiota - vaikeaa työtä silmä-käsi -järjestelmässä.

Voit keksiä ideoita vastaaviin teoksiin pienimmille lapsille - keltainen pyöreä kana, kala, joka on kiinnitettävä suomuilla, piirtää punaisia ​​pihlajamarjoja härkävarsille, voikukan pähkinät ja niin edelleen. Tässä teokset, jotka on helppo järjestää piirustustunneilla päiväkoti, ja iso-aktiviteeteista in peruskoulu.

Päällä uusi vuosi voit myös luoda monia mielenkiintoisia kuvioita sormillasi. Mikä tahansa uudenvuoden stensiili voidaan täyttää vyöhykkeille sormenjäljillä.

Kun lapset ovat harjoitelleet pienten alueiden tönäisemistä sormillaan ja oppineet täyttämään ne tasaisesti maalipisteillä, voit antaa heille SUUREMMAN tehtävän. Piirrä esimerkiksi suuria esineitä sormillasi. Piirrä karhun tai koiran ääriviivat paperiarkille himmeillä kynäviivoilla. Tee ensin kaikki työt lapsen silmien edessä itse - pistele viivoja ylittämättä, lisää sitten päälle silmät, pistele nenä... ja viimeistele suu varovasti vanupuikolla.

Sitten toisella arkilla anna lapsen tehdä koiralle ystävä - itsensä alusta loppuun. Voit kertoa hänelle mitä tyhjiä istuimia hän kiinnitti huomiota. Tällainen laajamittainen työ voidaan suorittaa keskellä ja vanhempi ryhmä päiväkoti, samoin kuin nämä sormimaalaukset vetoavat alakoulun oppilaisiin.

Sormimaalaus

Vaihe 3

LINEAARINEN SOVITTELU.

Opettaja piirtää viivan paperille. Lapsen tulee pujota värillisiä ympyrähelmiä tälle viivalle. Tehdä sateenkaaritoukka. Tai helmiä äidille. Tai seppele, jossa on monivärisiä hehkulamppuja. Löydät monia sormimaalausideoita lapsille ympärilläsi olevasta maailmasta. Katso ympärillesi...

Pienille lapsille tulosteiden nauhoittaminen yhdelle riville tai tiettyyn paikkaan on VAIKEA TEHTÄVÄ. Älä moiti häntä missään olosuhteissa, koska hän on "sellainen ääliö" ja tönäisee ihmisiä ohitsesi. Kiitä häntä tarkasta osumasta ja hymyile, vitsaile ystävällisesti epätarkalta osumasta - sano "Vau, hyvin tehty, melkein sain sen!" vaikka hän olisi väärässä paikassa. Auta häntä tähtäämään - ehkä lapsi ei edes ymmärrä, että hän odottaa sormenjälkien kohdennettua sijoittamista tiettyyn paikkaan.

Puheesi ei myöskään ole aina selvää hänelle. Ilmaus "laita sormesi viivalle" ei ehkä ole hänelle selvä. Ota hänen kynä käteesi ja käy ensin läpi koko piirros hänen kanssaan. Ja huomenna kutsu hänet tekemään sama asia - ja näet, että hän itse tekee sen, mitä eilen hän pystyi tekemään vain sinun avullasi.

Pedagogiiassa on sellainen käsite kuin ZBR - vyöhyke välitöntä kehitystä. MITÄ lapsi voi tehdä tänään AIKUISTEN VINKKEILLÄ - huomenna hän pystyy tekemään MELKEES ITSENÄ, ja huomenna ITSENÄISESTI. Luo hänelle sellaisia ​​ZBR-ALUEITA... anna hänen ensin sinun avullasi hallita uusia piirtämisen liikkeitä.

Linjoilla voi olla SOLUJA - pisteen sijainti. Seppeleessä nämä ovat hehkulamppujen pohjat. Kasveissa nämä ovat oksien ja varsien mutkia.

Piirrät taustan itse tai lapsesi avulla "ohjaten" hänen kättään. Auta sitten lasta kohdistamaan sormellaan maaliin oikea paikka piirustus. Sitten hän itse repäisee kynänsä kädestäsi ja yrittää päästä oikeaan paikkaan itse.

Päiväkodissa (keski- ja vanhemmissa ryhmissä) tällainen tehtävä voidaan jakaa 2 oppituntiin - ensimmäisessä oppitunnissa piirrä tausta (aurinko ja taivas), toisella oppitunnilla - ohuet oksat ja tulosteet.

Lapsen kyky tehdä tasaisia ​​rivejä sormikuvioita on tärkeä vaihe sormitaiteen kehityksessä. Täällä työskentelemme useiden värien kanssa, joista jokaisen on löydettävä lineaarinen paikkansa. Askarteluideat ovat hyvin erilaisia: "Koristetaan tytölle sateenvarjo" tai "Maalataan muna pääsiäiseksi" tai "Anna äidille neulottu raidallinen hattu talveksi."

Tärkeää!!! Älä moiti lastasi ENSIMMÄISTÄ ​​YRITYKSESTÄ – siksi he ovat ensimmäisiä. Unohda tavoitteesi ja odotukset tuloksista. Porkkanat eivät kasva kolmessa päivässä- mitä vaadit lapseltasi?

Lapsen pitää tottua siihen. Kuukauden kuluttua hänen epäsäännölliset kurpitsarivit asettuvat kohdalleen, saavat selkeyttä ja lineaarisuutta. Ylistäkää hänen kieroa työtä. Ja ne paranevat joka päivä, viikko, kuukausi.

Ensin lapsi asettelee SUORIA VIIVOJA tulosteen riveihin. Sitten hän alkaa hallita tekniikkaa, jolla asetetaan KÄYRÄLLÄ VIIVAA - ensin lapsen piirros matosta, sitten monirivinen sateenkaari (parempi ei kerralla, vaan jakaa sateenkaaren työ useille päiville).

Hieman myöhemmin voit antaa lapselle monimutkaisemman tehtävän - asettaa tulosteet etanan STEP CURL:iä pitkin (kuva alla).

Lapsille vielä vaikeampi tehtävä on asettaa sormenjäljensä SÄTEITÄ - eli ympyrään KESKUSTA. Näin kalkkunan tai riikinkukon hännän täplät sijaitsevat. Tai voit koristella minkä tahansa pyöreän esineen alkaen keskustasta ja liikkumalla ympyrässä ympyrän reunoihin saakka.

Eli tässä vaiheessa sormenjäljistä on jo olemassa määrätietoista RAKENTAMISTA.

Sormimaalaus

(erillinen huvi)

Lisäpiirustuksia tulosteita varten.

Sormenjäljet ​​- voidaan käyttää PERUSNAAN hahmon luomiseen. Joten kolme printtiä vierekkäin muistuttavat MUUKAISISEN RUOTOA. Tarvitsemme vain mustan tussin täydentääksemme tätä ilmettä lisäämällä tassut ja antennit.

Sormimaalaus lapsille haastaa sinut ideoiden luojana. Muurahaiset sormilla... hyvä. Mitä muuta sormenjäljistä voidaan rakentaa? Mieti sitä.

Jos lapsi on jo esikouluikäinen, silloin hän osaa jo käyttää huopakyniä. Näytä hänelle, kuinka voit muuttaa sormenjäljet ​​eläimiksi ja hyönteisiksi.

Aseta sormesi litteällä sormen alustalla paperiarkille – rullaa sitä saadaksesi suuremman tulosteen. Sitten kuivaamme maalin, otamme huopakynän ja mietimme, millaiseksi voimme muuttaa tämän soikean siluetin.

SORMI Piirustus

Edistynyt vaihe

TULOSTA – SMASH.

Ja luovin ja kaunein vaihe tässä epätavanomaisessa sormimaalaustekniikassa, joka voidaan hallita jo vanhemmissa päiväkotiryhmissä ja jopa ala-asteella, on TAITEELLINEN sormimaalaus kokonaisista monivärimaalauksista.

Sormea ​​käytetään HARJANA, koska jäljet ​​muistuttavat jo HARJAN VETOA.

Tämä on suurten vetojen tekniikka - kuten monien taiteilijoiden maalauksissa. Suurilla sormenvedoilla maalaamalla voi luoda kauniita maisemia. Sormimaalaus ei ole lapsille alkeellista. Tämä on mahdollisuus saavuttaa korkea taiteellinen ymmärrys. Värin tunne, koostumuksen tunne, tunne yhden sävyn siirtymisestä toiseen.

Katso näiden taiteilijoiden töitä. Ne näyttävät siltä kuin ne olisi maalattu sormilla. Ehkä toimintasi lasten kanssa tässä mielenkiintoista tekniikkaa tulee siemen, josta uusi taiteilija voi kasvaa tulevaisuudessa.

Opeta lapsille uusia ja mielenkiintoisia linjoja. Näytä heille, että voit tehdä sormillasi paitsi tulosteita myös tahriintuneita viivoja. Tässä on siilin neuloja, jotka on tehty sormillasi sormenjälkivedolla.

Anna hänen piirtää joulukuusen oksat sormillaan - TRUNKIN keskilinjan molemmille puolille. Aitaa on kätevä piirtää sormillasi - yksinkertaisia ​​suoria viivoja. Sormimaalaus luo MERIKUVIA hyvin - aaltoviivat näyttävät aalloista kaikissa sinisen ja violetin sävyissä. Ja kiinnitä paperidelfiini aaltojen päälle.

Spiraaliviivat luovat BLOWING ROSE:n siluetin. Mikset tekisi postikorttia äidille maaliskuun 8. päivänä tällä kauniilla lasten sormimaalaustekniikalla.

Lapset osaavat nähdä kauneuden. Mutta kaikki lapset eivät usko, että he voivat LÄHETTÄITÄ tätä kauneutta PAPERIIN. Asteittainen edistyminen sormilla maalaamisen oppimisessa antaa lapselle mahdollisuuden ALOITTAA siirtää tämän maailman kauneutta kankaalle. Jopa suurimmat maalaukset ja maisemat voidaan piirtää lasten sormilla. Sinun tarvitsee vain aloittaa... ensin "kaoottisen poksauksen" ensimmäisestä vaiheesta, sitten hallittava "vyöhyketäytös"... ja niin edelleen läpi kaikki tämän artikkelin vaiheet. Mene eteenpäin USKOlla itseesi taiteilijana.

Nyt tiedät mistä aloittaa, miten jatkaa ja mihin täydellisyyteen pyrkiä. Piirrä sormilla, käsillä, kämmenillä. Piirrä ja ole onnellinen.

Ja jatka oppimista "Family Handful" -verkkosivustolla. Tätä varten meillä on artikkeleita ideoista piirtämiseen lasten kanssa päiväkodissa ja koulussa.

Olga Klishevskaya, erityisesti sivustolle
Hyviä sivustoja kullan paino, voit tukea sinulle työskentelevien innostusta.

Aloitimme piirtämisen noin 1-vuotiaana. Aluksi Antoshka teki sen sormimaaleilla kylpyhuoneessa. Pari kuukautta myöhemmin mieheni teki maalaustelineen, ja poikani tutustui siveltimiin ja guassiin.

Periaatteessa lapsi piirtää mitä haluaa materiaaleilla, joita hän haluaa tai tarjoan. Vapaata piirtämistä tulee harjoitella mahdollisimman usein. Mutta älä lopeta tähän.

Tässä artikkelissa jaan piirustusideoita 1–3-vuotiaille lapsille, puhun niistä erilaisia ​​tekniikoita piirtäminen maaleilla, kynillä ja muilla materiaaleilla, jopa parranajovaahdolla.

Voit myös ladata värityssivuja pienille ja sormimaalausmalleja.

En puhu pitkään lasten kanssa piirtämisen eduista. Luulen, että tiedät jo varsin hyvin, että se kehittää lapsen mielikuvitusta, luovuus, parantaa käsien koordinaatiota ja sormien hienomotoriikkaa.

Kuinka piirtää 1-3-vuotiaan lapsen kanssa

Sovelluksia käsittelevässä artikkelissa puhuin kirjasta E.A. Yanushko. Tällä kirjailijalla on myös kirja "Piirtäminen pienten lasten kanssa"(Labyrintti). Tämä on ihanaa menetelmäkäsikirja vanhemmille ja opettajille sen mukana tulee myös CD esittelymateriaaleilla.

Kirja esittelee menetelmä piirustustuntien johtamiseen 1–3-vuotiaiden lasten kanssa. Otan häneltä monia ideoita.

Ennen kuin alat piirtää lapsesi kanssa, tässä on muutamia yksinkertaisia ​​vinkkejä minulta:

• Näytä lapsellesi erilaisia ​​piirustustekniikoita (pistot, vedot, leimaaminen jne.) vähitellen, yksinkertaisimmista alkaen.
• Suosittelen ostamaan tai tekemään oman maalaustelineen maalausta varten. Sillä on merkitystä heti, kun lapsi oppii kävelemään.
• Piirrä niin usein kuin mahdollista.
• Käytä erilaisia ​​piirustusmateriaaleja.
• Yritä välittömästi opettaa lapsesi pitämään harjaa ja kynää oikein. Mutta jos lapsi itsepintaisesti kieltäytyy tekemästä tätä, älä vaadi.
• Anna lapsellesi maksimaalinen vapaus. Anna lapsen piirtää mitä haluaa ja miten haluaa. Älä koskaan vaadi häntä piirtämään haluamallasi tavalla. Alla puhun erilaisista piirustustekniikoista lasten kanssa, mutta jos lapsi kieltäytyy tekemästä jotain, älä vaadi.

Älä oikaise lastasi! Anna hänen piirtää violetti taivas ja punainen ruoho. Entä jos lehmät eivät lennä eikä sateenkaarella ole aitoja? Lapsesi mieli on edelleen vapaa kliseistä. Hän on todellinen luoja.

Mitä enemmän erilaisia ​​materiaaleja käyttämäsi taiteen kannalta sen parempi.

Sinun on aloitettava helpoimmin opittavista (esimerkiksi sormimaaleista) ja lopulta päästä tavallisiin kyniin.

Me vedämme eteenpäin:

• tavallinen paperi
• vanha tapetti,
• maalausteline,
• magneettilevy,
• kipsihahmot värjäämiseen,
• puu, vaneri,
• kankaat,
• laatat kylpyhuoneessa ja itse kylvyssä.

Piirtämiseen 1–3-vuotiaiden lasten kanssa voit käyttää seuraavaa materiaaleja:

• sormi maalit;
• guassi, akvarelli (ja vastaavasti erikokoiset siveltimet);
• huopakynät (päällä vesipohjainen ja tavallinen);
• värikynät (vaha ja tavallinen);
• vaha lyijykynät;
• kuiva pastelli;
• lyijykynät (mieluiten pehmeät);
• geeli- ja kuulakärkikynät;
• vaahtokumi, sienet;
• vanupuikot ja vanu;
• postimerkit;
• mannasuurimot;
• partavaahto.

Tarvitset myös vesilasi(mieluiten sippy kuppi) ja paletti värien sekoittamiseen.

Kuten jo sanoin, aloimme maalaamaan sormimaaleilla noin 1-vuotiaana. Ja he tekivät sen kylpyhuoneessa. Sitten siirryimme paperiin.

Sormimaalit ovat turvallisia eivätkä vaadi veden käyttöä. Voit korvata ne guassilla.

Yksinkertaisin asia, jonka voit tehdä, on piirtää pisteitä sormillasi:

• jyvät linnuille, herneet;
• omenat, marjat, käpyt, joulukuusen pallot;
• vesimelonin siemenet;
• sadepisarat, lumi, eläinten jäljet;
• kirahvi täplät, leppäkerttu, leopardi.

Voit piirtää pisteitä sormillasi valmiilla malleilla.

LATAA MALLIT sormimaalausta varten yhdessä tiedostossa.

Ja tietysti, anna vauvan levittää maalia koko arkin alueelle sormillaan ja kämmenillä.

Piirustustekniikat maaleilla ja lyijykynillä

Kaikki piirustustekniikat edellyttävät erilaisten materiaalien käyttöä lapsen iästä ja kyvyistä riippuen. Annamme pienille lapsille maaleja, värikyniä, huopakyniä ja vanhemmille lapsille kyniä yms.

Listaan ​​kaikki tekniikat vaikeusaste kasvaneessa järjestyksessä.

Ilmainen piirustus

Poikani kutsuu tällaista piirtämistä "kirjoitukseksi".

Esittelemme lapselle piirustusmateriaaleja ja annamme hänelle mahdollisuuden kokeilla. Samaan aikaan ei tarvitse antaa tehtäviä piirtääksesi jotain erityistä.

Harjoittele ilmaista piirtämistä mahdollisimman usein missä tahansa lapsen iässä. Se kehittää mielikuvitusta täydellisesti.

Arkin maalaus

Annamme lapselle maalit, väriliidut yms. ja suosittelemme piirtämistä:

• ruohoa lehmälle,
• vettä kaloille,
• hiekkaa, lunta.

Lapsen täytyy maalata arkin päälle, eikä piirtää yksittäisiä ruohonkorsia jne. Jopa yksivuotias voi selviytyä tästä tehtävästä.

Se on myös hieno käyttää täällä maalirullat– yksinkertainen tai kihara.

Elementin maalaus

Piirrämme pohjan (pieniä kuvia eläimistä ja erilaisista esineistä) ja pyydämme lasta piilottamaan ne maalaamalla ne päälle:

• piilota hiiri, pupu, kala, bugi;
• piilottaa kuun ja tähdet, auringon, auton.

Hyvin pienten lasten kanssa on mielenkiintoista tehdä tämä sienellä yli 2-vuotiaiden lasten kanssa, on hyödyllistä maalata elementtejä kynillä.

Piirustuspisteet

Piirrä etukäteen piirustuksen perusta - lintu, jota lapsi ruokkii, pensas, jolla marjat kasvavat jne.

Pyydä lastasi piirtämään: jyviä, marjoja, lunta, sadepisaroita, sämpylää unikonsiemenillä, pisamia, pilkkuja mekossa.

• Suorat: auringon säteet, kukkien varret, porkkanoiden latvat, aita, häkki, polku, kaiteet, hyönteisten tassut, kaktuksen neulat, kamman hampaat.
• Aaltoileva: veneaallot, matot, mustekalan jalat, auton jäljet, hiukset.
• Rikki: liukumäet, aita, jääpuikot, tie käänteineen, piikkejä siilille.

Piirrä ympyröitä, soikioita

Pallot, omenat, karkit, joulukuusenkoristeet, helmet, ilmapalloja, pihlaja, marjat, kuplat, munat, käpyjä.

Spiraalien piirtäminen

Kutsu lapsesi piirtämään: etanan talo, savu, mehiläisen lento, kiharat, lampaanrenkaat, langat.

Piirustuksen viimeistely

Antoshka todella tykkää pelata tätä peliä: Sanon, että yksi poika piirsi erilaisia ​​hahmoja, mutta ei viimeistellyt niitä, ja ehdotan, että poikani viimeistelee ne. Hän tekee tämän suurella ilolla. Näin viimeistelemme piirtämisen:

• geometriset muodot;
• Piirrän tien (katkoviiva) ja Antoshka korjaa sen,
• yksinkertaisia ​​ja ymmärrettäviä piirustuksia.

Yksinkertaisten tarinoiden piirtäminen

Tämä on vaikein vaihe piirustuksen hallitsemisessa. Täällä lapsi yhdistää erilaisia ​​piirustustekniikoita aikuisen ohjeiden mukaan.

Pyydä vuorotellen lastasi piirtämään erilaisia ​​elementtejä, joka lopulta muuttuu konkreettiseksi. Mutta anna lapsellesi mahdollisimman paljon vapautta.

Tällaisen piirustuksen tarkoituksena on näyttää lapselle, miltä valmis kuva näyttää vaihe vaiheelta.

Lapsi voi pitää sienestä kiinni käsillään tai tavallisella pyykkipuikolla.

Yksinkertainen sienellä maalaus:

• aallot, hiekka, luminen maisema, ruoho, polut - sivelemällä;
• lumi, lehdet - pistää;
• piilotamme vikoja, kaloja jne. - maalaamalla.

Piirrä sieneen haluamasi muoto - kolmio, puu tai jopa kirjaimet. Leikkaa se pois. Pyydä lastasi kastamaan sieni guassiin ja tekemään siitä jälki paperille.

Lapsi levittää malliin partavaahtoa harjalla. Näin voit peittää lumella joulukuusen, talon, tehdä karhulle lumihousun jne.

Vaahtoa voidaan myös levittää kumiset lelut. Tämä on hauskaa lapsille.

Puhuin mannasuurimolla piirtämisestä sekä artikkeleissa että aiheesta. Mannasuurella piirtämiseen on kaksi tapaa:

1 tapa. Sinun täytyy kaata hieman mannasuurimoa pinnalle, jossa on sivut: pelti, uunipelti, kansi suuren kenkälaatikon alta. Ja sitten lapsi piirtää sormella tai siveltimellä yksinkertaisia ​​kuvia - aaltoja, polkuja, ympyröitä jne., tekee sormenjälkiä tai erilaisia ​​esineitä.

Menetelmä 2. Tulosta värityskirja pienimmille. Pyydä lastasi kiinnittämään kuvaan liimaa ja ripottelemaan sitä mannasuurimolla. Se on enemmän kuin mannasuurimolla värjäämistä. Mutta voit yksinkertaisesti antaa lapselle siveltimen liimalla ja antaa hänen levittää sen satunnaisesti arkin päälle ja sitten kaada mannasuurimot, ravista sitä ja katso, mikä kuvio tulee ulos.

Maalaan mannasuurimot guassilla. Mannasuurimon sijasta voit käyttää hiekkaa lasten luovuuteen.

Internetissä olen toistuvasti törmännyt mielipiteeseen, että lapsille ei pidä antaa värityskirjoja ennen koulua. Väitetään, että ne häiritsevät lapsen luovaa kehitystä. Jotkut vanhemmat yksinkertaisesti pelkäävät antaa värityskirjoja lapsilleen, kun taas toisilla on todellinen fobia.

minä En näe värityskirjoissa mitään väärää. Mutta pikemminkin hyödyttää vain, jos sitä käytetään kohtuudella. Ja anna pääasiallinen etusija ilmaiselle piirtämiselle, jonka mainitsin edellä.

Tarjoa lapsillesi yksinkertaisia ​​värityskirjoja, joissa on 1-2 väriä. 1,5-vuotiaasta alkaen voit kokeilla värityskirjoja, joissa käytetään useita värejä. Mutta kaikesta huolimatta niissä olevien elementtien on oltava suuria. Ja sinun täytyy tietysti maalata ne.

Mutta on parempi värittää pienet kuvat lyijykynillä tai huopakynillä, koska lapsella ei yksinkertaisesti ole kärsivällisyyttä suurille.

1-2-vuotiaat lapsetkin ovat kiinnostuneita vesivärityssivut(Labyrintti, Oma kauppa).

Myynnissä on valmiita tavallisia värityskirjoja (Labyrinth, My-shop).

Myös sinä voit LATAA VÄRIKIRJOJA lapsille yhdessä tiedostossa.

Sabluunat

Leikkaa arkista muotoja, jotka voidaan maalata yhdellä värillä. Voit maalata sekä itse hahmon että taustan.

Myynnissä suuri valikoima edullisia stensiilejä (Labyrinth, My-shop).

Lapsi saattaa myös olla kiinnostunut jäljittämään ja värjäämään erilaisia ​​esineitä ja omaa kättään.

Kaikki lapset piirtävät postimerkeillä suurella mielenkiinnolla. Voit tehdä ne itse. Esimerkiksi pesusienistä astioiden, vihannesten pesuun. Voit käyttää improvisoituja esineitä ja leluja postimerkkeinä.

Tai voit ostaa valmiita postimerkkejä tai jopa kokonaisia ​​piirustussarjoja (Labyrinth, My-shop).

Toivon todella, että tästä artikkelista oli apua. Piirrä lapsesi kanssa, niin hänkin rakastaa tätä toimintaa. Mistä piirustustavoista lapsesi pitää eniten?