1905-1981) - Sov. psühholoog, L. S. Võgotski õpilane. 1930. aastatel seisis ta Harkovi psühholoogide koolkonna liikmena koos A. N. Leontjeviga psühholoogia tegevuskäsitluse lähtekohal, arendades psüühika esilekerkimise probleemi fülogeneesis ( vt Tundlikkus). Peamise panuse tegevusteooriasse andis Z. aga oma ontogeneetilise uurimistööga. Nad näitasid, et iga lapse kognitiivse protsessi alged seisnevad praktilistes tegevustes: seega on taju kokkuvarisenud (sisemuslik) "tajutegevus", mida võrreldakse tajutava objekti põhiomadustega; mõtlemine tekib esialgu praktilise ("tõhusa") üldistusena jne. Seejärel hakkas ta arendama ideed emotsioonide arendamisest kui toimingute valdamist, et hinnata olukorra tähendust subjekti jaoks. Internaliseerimise protsessi mõisteti 3. kui algselt väliste orienteeriva tegevuse vormide muutumist sisemisteks. Need seisukohad mõjutasid psühholoogia aine kui tegevuskäsitlusele vastava orientatsioonitegevuse kontseptsiooni kujunemist. Teoreetilise ja praktilise (Isamaasõjas haavatute liikumiste taastamise kohta) uurimistöö üldistusele tuginedes lõi ta vabatahtlike liikumiste ja tegude tekke ja arengu kontseptsiooni. Vaata Sensoorsed standardid, Taju arengu teooria tajutoimingute kujunemise kaudu. (E. E. Sokolova.)

ZAPOROZHETS Aleksander Vladimirovitš

(1905-1981) - vene psühholoog, Ukraina päritolu. Arengupsühholoogia valdkonna spetsialist ja hariduspsühholoogia, eelkõige laste psühholoogia kuni koolieas. Dr. psühholoogiateadused(1959), professor (1960), liikmedoktor. NSV Liidu Pedagoogikateaduste Akadeemia (1968), psühholoogia ja arengufüsioloogia osakonna akadeemik-sekretär (1965-1967), liige. Pedagoogikateaduste Akadeemia presiidium, instituudi asutaja ja direktor koolieelne haridus APN NSVL. Pärast 2. Moskva Riikliku Ülikooli pedagoogikateaduskonna lõpetamist (1930) töötas ta nimelises Kommunistliku Kasvatuse Akadeemias psühholoogiaosakonnas laborandina ja seejärel assistendina. N.K. Krupskaja. 1931. aastal kolis ta Harkovisse, kus töötas vanemohvitserina. assistent, seejärel Psühhoneuroloogia Akadeemia psühholoogiasektori labori juhataja. Alates 1938. aastast - dotsent ja juhataja. nime saanud Harkovi Pedagoogilise Instituudi psühholoogia osakond. A. M. Gorki. Teise maailmasõja esimestel aastatel töötas ta haiglas ja tegeles haavatud sõdurite liikumise taastamisega. 1943. aastal alustas ta oma õpetajakarjääri Moskva Riikliku Ülikooli osakonnas, seejärel psühholoogiaosakonnas. Alates 1944. aastast juhatas ta lastepsühholoogia laboratooriumi koolieelne vanus RSFSR Pedagoogikateaduste Akadeemia Psühholoogia Instituut, kus 1958. aastal kaitses doktorikraadi. dis: Vabatahtlike liikumiste arendamine. 1960. aastal sai temast enda loodud NSV Liidu Pedagoogikateaduste Akadeemia Koolieelse Kasvatuse Instituudi direktor. Teaduslik tegevus 3. on tihedalt seotud tema õpetaja L. S. Võgotski ja tema lähimate kaaslaste - A. R. Luria, A. N. Leontjevi ja nende järgijate nimega. Selle mitmekesine teaduslikud huvid algusest peale ühendas neid üks idee psüühika sisemisest seosest inimtegevusega. 3. koos A.R. Luria ja A.N. Leontjev, oli üks psühholoogilise tegevusteooria loojaid ja vaimne peegeldus, mille alused pandi L. S. Võgotski töödesse. Tema uurimused psüühika tekke vallas said laialt tuntuks. 30ndate lõpus. 3. Võttes kokku uuringute seeria tulemused, mis käsitlevad laste muinasjuttude ja joonistuste tajumist, jõudis ta järeldusele, et taju on eriline sensoorne tegevus. Seejärel sõnastas ta arvukate puute- ja nägemisuuringute põhjal, mis viidi läbi koos õpilaste ja kaastöötajatega, tajutoimingute teooria põhisätted. See teooria pani aluse koolieelikute sensoorse hariduse ja koolituse meetodite ja praktikate väljatöötamisele. Eriline koht sees teaduslik elulugu 3. uurib liigutusi ja tegevusi. See uurimistsükkel sai alguse Suure ajal Isamaasõda, kui ta töötas välja käteliigutuste taastava teraapia meetodid. Vabatahtlike liikumiste arengu uurimist jätkati sõjajärgsetel aastatel ja see võeti kokku kuulsas monograafias "Vabatahtlike liikumiste areng" (1960). Liikudes taju uurimiselt inimese liigutuste uurimisele, muutis Z. radikaalselt toimingute moodustamise probleemi sõnastust, uskudes, et selle protsessi aluseks ei ole mitte motoorsete sfääride teostamine, vaid inimese kujundi konstrueerimine. olukord ja pilt vajalikest tegevustest, sisemine pilt liikumisest. Nagu N.A. Bernsteini arvates pidas ta liikumist individuaalsuse organiteks, mis väljendus tema pidevas huvis hoiakute psühholoogia ja hoiakute mõistmise vastu mitte ainult tegevuseks ettevalmistamise, vaid ka indiviidi isiklike omaduste ja omaduste väljendamise vahendina. Seega on 3. üleminek isiklike hoiakute, sealhulgas ekspressiivsete liigutuste uurimiselt indiviidi emotsionaalse sfääri uurimisele üsna loomulik. Tulles teaduse juurde kunstist (ta oli Ukraina lavastaja Les Kurbase andekas õpilane), säilitas ta huvi kunsti vastu, mis väljendus emotsionaalsete tegude uurimises. Unistus 3 jäi realiseerimata - arendada L. S. Võgotski ideid, mis esitati tema pooleli jäänud teoses Spinoza kirgede õpetus kaasaegse psühhoneuroloogia valguses, ja kirjutada raamat inimese emotsioonidest. Üks viimaseid väljaandeid 3. oli pühendatud sellele teemale: L. S. Võgotski roll emotsiooniprobleemi kujunemisel. N. S. Poleva

(1968; alates 1959. aastast RSFSR Pedagoogikateaduste Akadeemia korrespondentliige).

Aleksandr Vladimirovitš Zaporožets
Sünnikuupäev	30. august (12. september)
Sünnikoht
Surmakuupäev	7. oktoober(1981-10-07 ) (76 aastat vana)
Surma koht	Moskva, NSVL
Riik
Teadusvaldkond	psühholoogia, pedagoogika
Töökoht	, NSVL Pedagoogikateaduste Akadeemia alushariduse uurimisinstituut
Alma mater	2. Moskva Riiklik Ülikool
Akadeemiline kraad	Pedagoogikateaduste doktor
Akadeemiline tiitel	professor, RSFSR Pedagoogikateaduste Akadeemia korrespondentliige, NSV Liidu Pedagoogikateaduste Akadeemia akadeemik
Teaduslik direktor	L. S. Võgotski
Kuulsad õpilased	D. M. Aranovskaja-Dubovis, L. A. Wenger, V. P. Zintšenko, A. A. Katajeva-Venger, N. N. Poddjakov, L. S. Tsvetkova
Tuntud kui	psühholoog ja õpetaja
Auhinnad ja auhinnad

Biograafia

Lõpetanud Moskva 2. Riikliku Ülikooli pedagoogikateaduskonna (1925-1930).

1920.–1930. aastatel kuulus ta Võgotski Moskva õpilaste mütoloogilise viisikusse (Zaporožets, Božovitš, Morozova, Levina, Slavina).

Aastatel 1941-1943 töötas ta Psühholoogia Instituudi (Sverdlovski oblast) liigutuste taastamise eksperimentaalhaiglas.

Aastatel 1943-1960 - dotsent, Moskva Riikliku Ülikooli psühholoogiaosakonna professor; 1944-1960 - Ägeda Kehakultuuri Teadusliku Uurimise Instituudi eelkooliealiste laste psühholoogia labori juhataja; korraldaja, aastast 1960 - Koolieelse Kasvatuse Uurimise Instituudi direktor.

Aastatel 1965-1967 - psühholoogia ja arengufüsioloogia osakonna akadeemik-sekretär, 1968-1981 - ENSV Pedagoogikateaduste Akadeemia presiidiumi liige.

Teaduslik tegevus

Arendanud üld- ja lastepsühholoogia, psühholoogia küsimusi sensoorsed protsessid ja liigutused; aitas kaasa psühholoogiline teooria tegevused. Koos õpilastega lõi ta lapse sensoorse ja vaimse arengu teooria, mis aitab lahendada koolieelikute kasvatus- ja haridusprobleeme. Ta kritiseeris kalduvust vaimset arengut kunstlikult "ergutada", lapse enneaegset kaasamist keerulised kujundid haridustegevus. Sisestatud koolieelse pedagoogika lapse arengu võimendamise (rikastamise) kontseptsioon spetsiaalselt laste tegevuste optimaalse kasutamise kaudu. Sellega seoses suhtus ta kriitiliselt 6. eluaastast laste kooliõppele üleminekusse, arvates, et lapsepõlve pikendamine on inimtsivilisatsiooni suurim saavutus.

Bibliograafia (põhiline)

• Zaporožets, A. V. ja Lukov, G. D. Arutlusvõime arendamine algkooliealisel lapsel // Harkovi Riikliku Ülikooli teaduslikud märkmed. ped. Instituut (Maalikkuse arengust noores eas // Naukovi Zapiski Kharkiv. Riiklik Pedagoogika Inst.), VI kd, 1941.
• Leontjev A. N., Zaporožets A. V. Liikumiste taastamine. Käte funktsioonide taastumise uuring pärast vigastust. M., 1945.
• Zaporožets A.V. Vabatahtlike liikumiste arendamine. M., 1960
• Elkonin D. B., Zaporožets A. V., Galperin P. Ya. Koolilaste teadmiste ja oskuste arendamise probleemid ning uued õpetamismeetodid koolis // Psühholoogia küsimused. - 1963. - nr 5
• Zaporožets, A. V. Valitud psühholoogilised tööd: 2 köites M., 1986

Finantsjuhtimine. Tühi I.A.

2. väljaanne, muudetud. ja täiendav - K.: 2004. - 656 lk.

Koolitus hõlmab peamisi ettevõtete finantsjuhtimise küsimusi kaasaegsed tingimused. See toob välja finantsjuhtimise olemuse, eesmärgi ja funktsioonid, uurib seda toetavate süsteemide moodustamise metoodilisi aluseid ning toob välja peamised metoodilised lähenemisviisid ettevõtte finantsstrateegia väljatöötamiseks ja rakendamiseks. Raamat tutvustab kaasaegsed meetodid ettevõtte varade ja kapitali, investeeringute ja rahavoogude finantsjuhtimine. Märkimisväärset tähelepanu pööratakse ka ettevõtte finantsriskide juhtimisele ja kriisivastasele finantsjuhtimisele. Laske välja koolitus laialdaselt illustreeritud diagrammide, graafikute, tabelite ja näidetega, sisaldab peamisi finantsjuhtimises kasutatavaid arvutusmudeleid.

Käesolevas väljaandes on uuendatud regulatiivset materjali, laiendatud metoodiliste küsimuste esitamist ettevõtte finantstegevuse juhtimisel ning vaadatud läbi tänapäevased praktilised kogemused selles juhtimises. Raamatu autor on austatud teadlane, majandusteaduste doktor, professor Blank I.A. - ühendab pikka aega teadus- ja õppetööd finantsjuhtimise valdkonnas praktiline tegevus mitmete ettevõtete peaeksperdi ja konsultandina. Koolituskursus on mõeldud majandusülikoolide üliõpilastele.

Vorming: djvu

Suurus: 6,81 MB

Lae alla: yandex.disk

Vorming: pdf

Suurus: 14 MB

Vaata, lae alla:yandex.disk

Vorming: dok (200 7 g.)

Suurus: 3 4 MB

Vaata, lae alla: yandex.disk

SISU
SISSEJUHATUS 9
1. jagu.
FINANTSJUHTIMISE KONTSEPTUAALNE RAAMISTIK 11
1. peatükk. FINANTSJUHTIMISE OLEMUS, FUNKTSIOONID JA MEHHANISM 11
1.1. Finantsjuhtimise olemus, eesmärk ja eesmärgid 11
1.2. Finantsjuhtimise funktsioonid ja mehhanism 12
2. peatükk. FINANTSJUHTIMISE TOETUSSÜSTEEMID 24
2.1. Süsteem teabe tugi finantsjuhtimine 24
2.2. Finantsanalüüsi süsteemid ja meetodid 32
2.3. Süsteemid ja meetodid finantsplaneerimine 50
2.4. Sisefinantskontrolli ja finantskontrolli süsteemid 60
3. peatükk. FINANTSARVUTUSTE METOODIKA 68
3.1. Kontseptsioon ja metoodilised vahendid raha väärtuse hindamiseks ajas 68
3.2. Inflatsioonitegurite arvestamise kontseptsioon ja metoodilised vahendid 86
2. jagu.
ETTEVÕTTE FINANTSSTRATEEGIA 96
4. peatükk. ETTEVÕTTE FINANTSSTRATEEGIA OLEMUS JA ARENDAMISE MEETODID 96
4.1. Ettevõtte finantsstrateegia kontseptsioon, selle väljatöötamise põhimõtted ja järjekord 96
4.2. Strateegiline finantsanalüüs ja selle rakendamise meetodid 109
4.3. Strateegiliste eesmärkide kujundamine finantstegevus 121
4.4. Strateegiliste finantsotsuste tegemine 131
5. peatükk. FINANTSSTRATEEGIA HINDAMINE JA SELLE RAKENDAMISE JUHTIMINE 141
5.1. Hinnang väljatöötatud finantsstrateegiale 141
5.2. Finantsstrateegia elluviimise juhtimine ja selle täitmise jälgimine 144
3. jagu.
VARAHALDUS 153
6. peatükk. ETTEVÕTETE VARAHALDUSE ÜLDPÕHED 153
6.1. Majanduslik olemus ja ettevõtte varade klassifikatsioon 153
6.2. Põhivarade haldamise olemus ja eesmärgid 158
6.3. Põhivara moodustamise põhimõtted 160
7. peatükk. KÄIBEVARA HALDAMINE 170
7.1. Ettevõtte käibevara koosseis ja finantsjuhtimise tunnused 170
7.2. Varude haldamine 184
7.3. Arveldusvõlgade haldamine.... 195
7.4. Kassavarahaldus 206
7.5. Käibevara finantseerimise juhtimine 222
8. peatükk. PÕHJAVARA HALDAMINE 229
8.1. Ettevõtte põhivara koosseis ja finantsjuhtimise tunnused 229
8.2. Põhitegevuse põhivara uuendamise juhtimine 242
8.3. Põhitegevuse põhivara finantseerimise juhtimine 248
4. jagu.
KAPITALI HALDAMINE 251
9. peatükk. ETTEVÕTTE KAPITALI HALDAMISE ÜLDISED ALUSED 251
9.1. Ettevõtluskapitali majanduslik olemus ja klassifikatsioon 251
9.2. Ettevõtte kapitali juhtimise olemus ja eesmärgid 259
9.3. Kapitali moodustamise põhimõtted vastloodud ettevõttele 262
9.4. Kapitali haldamise maksumus 272
9.5. Kapitali struktuuri juhtimine 280
10. peatükk. OMAKAPITALI HALDAMINE 286
10.1. Omakapitali koosseis ja ettevõtte omavahendite moodustamise tunnused 286
10.2. finantsmehhanismid ärikasumi kujunemise juhtimiseks 293
10.3. Ettevõtte dividendipoliitika 316
10.4. Aktsiaemissiooni juhtimine 324
11. peatükk. LAENUKAPITALI HALDAMINE 328
11.1. Ettevõtte laenukapitali koosseis ja selle kaasamise mehhanism 328
11.2. Pangalaenu atraktsiooni haldamine 337
11.3. Kontroll kapitaliliising 347
11.4. Võlakirjalaenu haldamine 359
11.5. Kaubakrediidi (äri)krediidi ligitõmbamise juhtimine 365
11.6. Jooksvate arvelduskohustuste haldamine...... 371
5. jagu.
INVESTEERINGUTE JUHTIMINE 380
Peatükk 12. ETTEVÕTETE INVESTEERIMISE JUHTIMISE ÜLDALUSED 380
12.1. Ettevõtete investeeringute majanduslik olemus ja klassifikatsioon 380
12.2. Investeeringute juhtimise olemus ja eesmärgid 386
12.3. Ettevõtte investeerimispoliitika kujundamise põhimõtted 390
Peatükk 13. REAALINVESTEERINGUTE JUHTIMINE 401
13.1. reaalinvesteeringute vormid ja nende finantsjuhtimise tunnused 401
13.2. Investeerimisprojektide liigid ja nende arendamise nõuded 408
13.3. Reaalsete investeerimisprojektide tulemuslikkuse hindamine 415
13.4. Reaalse investeerimisprogrammi moodustamine 425
Peatükk 14. FINANTSINVESTEERINGUTE JUHTIMINE 436
14.1. finantsinvesteeringute vormid ja nende juhtimise tunnused 436
14.2. Fhindamine 441
14.3. Finantsinvesteeringute portfelli moodustamine 452
6. jagu.
RAHAVOOGIDE JUHTIMINE.... 469
Peatükk 15. ETTEVÕTE RAHAVOOGIDE JUHTIMISE ÜLDISED ALUSED 469
15.1. Ettevõtte majanduslik olemus ja rahavoogude klassifikatsioon 469
15.2. Rahavoogude juhtimise olemus ja ülesanded 481
15.3. Ettevõtte rahavoogude juhtimise poliitika 483
15.4. Ettevõtte rahavoogude optimeerimise juhised ja meetodid 499
Peatükk 16. RAHAVOOGU PLANEERIMINE 504
16.1. Laekumiste ja väljaminekute plaani koostamine Raha 504
16.2. Maksekalendri väljatöötamine 515
7. jagu.
FINANTSRISKIDE JUHTIMINE... 522
Peatükk 17. ETTEVÕTTE FINANTSRISKIDE JUHTIMISE ÜLDISED ALUSED 522
17.1. Ettevõtte majanduslik olemus ja finantsriskide klassifikatsioon 522
17.2. Finantsriskide juhtimise olemus ja eesmärgid 530
17.3. Metoodilised vahendid riskitegurite arvestamiseks finantstehingutes 539
17.4. Põhjendusmeetodid juhtimisotsused riski ja ebakindluse tingimustes 551
Peatükk 18. FINANTSRISKIDE NEUTRALISERIMISE MEHHANISMID 559
18.1. Sisemised mehhanismid finantsriskide neutraliseerimine. 559
18.2. finantsriskide kindlustuse vormid ja liigid 570
8. jagu.
KRIISIVASTANE FINANTSJUHTIMINE 585
Peatükk 19. ETTEVÕTTE JUHTIMISE ÜLDISED ALUSED FINANTSKRIISI TINGIMUSTES 585
19.1. Ettevõtte finantskriiside olemus ja klassifikatsioon 585
19.2. Kriisivastase finantsjuhtimise olemus ja ülesanded 589
19.3. Kriisivastase finantsjuhtimise protsessi sisu 595
Peatükk 20. ETTEVÕTTE FINANTSKRIISI DIAGNOSTIKA 602
20.1. Süsteem ettevõtte finantsarengu kriisisümptomite ekspressdiagnostikaks 602
20.2. Ettevõtte finantskriisi fundamentaalse diagnostika süsteem 608
Peatükk 21. ETTEVÕTE STABILISEERIMIS-, ÜMBERORGANISEERIMIS- JA LIKVIDEERIMISPROTSESSIDE FINANTSJUHTIMINE 615
21.1. Ettevõtte finantskriiside olemus ja klassifikatsioon 615
21.2. Ettevõtte võlgade ümberstruktureerimine selle rahalise taastamise protsessis 629
21.3. Ettevõtte saneerimise finantsaspektid 635
21.4. rahalist toetust likvideerimisprotseduurid ettevõtte pankroti korral 645
KIRJANDUS 649

Koolitus hõlmab ettevõtete finantsjuhtimise põhiküsimusi tänapäevastes tingimustes. See toob välja finantsjuhtimise eesmärgi ja funktsioonid, uurib selle metoodilisi süsteeme ja metoodilisi vahendeid. Raamat tutvustab ettevõtte varade ja kapitali, investeeringute ja rahavoogude finantsjuhtimise kaasaegseid meetodeid. Märkimisväärset tähelepanu pööratakse ka ettevõtte finantsriskide juhtimisele ja kriisivastasele finantsjuhtimisele pankrotiohu korral Esitletav koolitus on laialdaselt illustreeritud diagrammide, graafikute, tabelite ja näidetega ning sisaldab peamisi kasutatavaid arvutusmudeleid. finantsjuhtimises. Raamatu autor on majandusteaduste doktor, professor I. A. Blank, kes ühendab selleteemalise teadusliku õppetöö pikka aega praktilise tegevusega mitmete ettevõtete peaeksperdi ja konsultandina.
Koolituskursus on mõeldud majandusülikoolide üliõpilastele.

FINANTSJUHTIMISE FUNKTSIOONID JA MEHHANISM.
Finantsjuhtimine realiseerib oma põhieesmärgi ja põhieesmärgid teatud funktsioonide rakendamise kaudu. Need funktsioonid jagunevad kahte põhirühma, mille määrab finantsjuhtimise kompleksne sisu: 1) finantsjuhtimise kui juhtimissüsteemi funktsioonid (nende funktsioonide koosseis on üldiselt iseloomulik igale juhtimistüübile, kuigi peab arvestama selle eripära); 2) finantsjuhtimise kui ettevõtte juhtimise erivaldkonna funktsioonid (nende funktsioonide koosseisu määrab konkreetne finantsjuhtimise objekt). Kõige rohkem üldine vaade finantsjuhtimise põhifunktsioonide koosseis nende rühmade kontekstis on toodud joonisel fig. 1.2.

SISU
SISSEJUHATUS
1. jagu. FINANTSJUHTIMISE KONTSEPTUALISED ALUSED
Peatükk 1. Finantsjuhtimise olemus, funktsioonid ja mehhanism
1.1. Finantsjuhtimise olemus, eesmärk ja eesmärgid
1.2. finantsjuhtimise funktsioonid ja mehhanism
Peatükk 2. Finantsjuhtimise tugisüsteemid
2.1. Finantsjuhtimise infosüsteem
2.2. Finantsanalüüsi süsteemid ja meetodid
2.3. Finantsplaneerimise süsteemid ja meetodid
2.4. Sisefinantskontroll ja finantskontrollisüsteemid
3. peatükk. Finantsarvutuste metoodilised vahendid
3.1. Kontseptsioon ja metoodilised vahendid raha väärtuse hindamiseks ajas
3.2. Inflatsioonitegurite arvestamise kontseptsioon ja metoodilised vahendid
3.3. Riskitegurite arvestuse kontseptsioon ja metoodilised vahendid
3.4. Likviidsusteguri arvestamise kontseptsioon ja metoodilised vahendid
Jaotis 2. ETTEVÕTTE FINANTSSTRATEEGIA
Peatükk 4. ETTEVÕTTE FINANTSSTRATEEGIA OLEMUS JA ARENDAMISE MEETODID
4.1. Ettevõtte finantsstrateegia kontseptsioon, selle väljatöötamise põhimõtted ja järjekord
4.2. Strateegiline finantsanalüüs ja selle läbiviimise meetodid
4.3. Finantstegevuse strateegiliste eesmärkide kujundamine
4.4. Strateegiliste finantsotsuste tegemine
5. peatükk. FINANTSSTRATEEGIA HINDAMINE JA SELLE RAKENDAMISE JUHTIMINE
5.1. Väljatöötatud finantsstrateegia hindamine
5.2. Finantsstrateegia elluviimise juhtimine ja selle täitmise jälgimine
Jaotis 3. VARAHALDUS
Peatükk 6. Üldised põhitõed ettevõtte varahaldus
6.1. Ettevõtte varade majanduslik olemus ja klassifikatsioon
6.2. Ettevõtte varade moodustamise põhimõtted
Peatükk 7. Käibevara juhtimine
7.1. Käibevara haldamise poliitika
7.2. Varude juhtimine
7.3. Arvete haldamine
7.4. Rahavarahaldus
7.5. Käibevara finantseerimise juhtimine
8. peatükk. Põhivara juhtimine
8.1. Põhivara haldamise poliitika
8.2. Põhivara uuendamise juhtimine
8.3. Põhivara finantseerimise juhtimine
Jaotis 4. KAPITALI HALDAMINE
Peatükk 9. Ettevõtte kapitali juhtimise üldpõhimõtted
9.1. Ettevõtluskapitali majanduslik olemus ja klassifikatsioon
9.2. Ettevõtte kapitali moodustamise põhimõtted
9.3. Kapitali maksumus ja selle hindamise põhimõtted
9.4. Finantsvõimendus
9.5. Kapitali struktuuri optimeerimine
Peatükk 10. Omakapitali juhtimine
10.1. Oma rahaliste vahendite moodustamise poliitika
10.2. Finantsmehhanismid ärikasumi kujunemise juhtimiseks.
10.3. Tegevusvõimendus
10.4. Dividendipoliitika
10.5. Heitkoguste poliitika
Peatükk 11. Võlakapitali juhtimine
11.1. Laenupoliitika
11.2. Pangalaenu atraktsiooni haldamine
11.3. Kapitalirendi juhtimine
11.4. Võlakirjalaenu haldamine
11.5. Kaubakrediidi (äri)krediidi ligitõmbamise juhtimine
11.6. Sisemaksete haldamine
Jaotis 5. INVESTEERINGUTE JUHTIMINE
Peatükk 12. Ettevõtte investeeringute juhtimise üldpõhimõtted
12.1. Ettevõtete investeeringute majanduslik olemus ja klassifikatsioon
12.2. Ettevõtte investeerimispoliitika
Peatükk 13. Reaalinvesteeringute juhtimine
13.1. Reaalsete investeeringute vormid ja nende juhtimise omadused
13.2. Investeerimisprojektide liigid ja nõuded nende arendamiseks
13.3. Reaalsete investeerimisprojektide tulemuslikkuse hindamine
Peatükk 14. Finantsinvesteeringute juhtimine
14.1. Ettevõtte finantsinvesteeringute vormid ja nende juhtimise omadused
14.2. Fhindamine
14.3. Finantsinvesteeringute portfelli moodustamine
Jaotis 6. RAHAVOOGIDE JUHTIMINE
Peatükk 15. Ettevõtte rahavoogude juhtimise üldpõhimõtted
15.1. Ettevõtte rahavoo majanduslik olemus ja selle liikide klassifikatsioon
15.2. Ettevõtte rahavoogude juhtimise põhimõtted
15.3. Ettevõtte rahavoogude optimeerimise meetodid
Peatükk 16. Rahavoogude planeerimine
16.1. Raha laekumise ja kulutamise plaani väljatöötamine
16.2. Maksekalendri väljatöötamine
Jaotis 7. FINANTSRISKIDE JUHTIMINE
Peatükk 17. Ettevõtte finantsriskide maandamise üldpõhimõtted
17.1. Ettevõtte majanduslik olemus ja finantsriskide klassifikatsioon
17.2. Ettevõtte finantsriskide juhtimise põhimõtted
17.3. Finantsriskide juhtimise poliitika
Peatükk 18. Finantsriskide neutraliseerimise mehhanismid
18.1. Sisemised mehhanismid finantsriskide neutraliseerimiseks
18.2. finantsriskide kindlustuse vormid ja liigid
8. jagu. KRIISIVASTANE FINANTSJUHTIMINE
Peatükk 19. Ettevõtte juhtimise üldpõhimõtted finantskriisis
19.1. Ettevõtte finantskriiside olemus ja klassifikatsioon
19.2. Ettevõtte kriisivastase finantsjuhtimise põhimõtted
19.3. Kriisivastase finantsjuhtimise protsessi sisu
Peatükk 20. Ettevõtte finantskriisi diagnoosimine
20.1. Pankroti kiirdiagnostika süsteem
20.2. Fundamentaalne pankrotidiagnostika süsteem
Peatükk 21. Ettevõtte stabiliseerimise, reorganiseerimise ja likvideerimise protsesside finantsjuhtimine
21.1. Finantsstabiliseerimise sisemised mehhanismid
22.2. ettevõtete ümberkorraldamise vormid ja nende tõhusus
KIRJANDUS.

Lae e-raamat mugavas vormingus tasuta alla, vaata ja loe:
- fileskachat.com, kiire ja tasuta allalaadimine.

Laadige alla dok
Selle raamatu saate osta allpool parim hind soodushinnaga koos kohaletoimetamisega kogu Venemaal. Osta see raamat


Laadige alla raamat Financial Management, Training Course, Form I.A., 2007 - doc - Yandex.Disk.