07.04.2015 19:31
Teema uuendus:
Töö eesmärk: uurida puude lehtede värvuse muutumise põhjuseid ja
põõsad enne lehtede langemist.
Ülesanded:
V sügisperiood.
värvi muuta.
Õppeobjekt:
Õppeaine: lehtede värvuse muutus puudel ja
põõsad.
Hüpotees: Arvan, et lehed muudavad puude ja põõsaste värvi, kuna puu on haige või lehed kardavad külma.
Praktiline tähtsus
Uudsus
Vaadake dokumendi sisu
"Uurimistöö "Miks lehed sügisel langevad""
Vallaharidusasutus keskharidus
kool Kirovi oblastis Oritševski rajooni Levintsõ külas
VIIpiirkondlik teadustööde ja juuniorprojektide konverents
koolilapsed “Uurin loodust”
MIKS LEHED KUJUvad SÜGISEL
Töö lõpetas: 4. klassi õpilane
Maltseva Aleksandra
Pea: Jelena Evgenievna Chagina,
õpetaja algklassid
küla Levintsy
Sissejuhatus ……………………………………………………… I. Kirjanduse ülevaade ……………………………………………………………
1.1 Puude ja põõsaste lehtede värvuse muutumise põhjused
1.2 Lehtede langemine lehtpuud ja põõsad…………
1.3 Lehtede langemise tunnused erinevad puud ja põõsad...
II. Uurimismeetodid
2.1 Tööetapid
2.2 Uurimismeetodid
III. Uurimistulemused
Taimsest materjalist pigmentide eraldamise uuringute läbiviimine, katsetulemused......
Bibliograafia …………………………………………….
Taotlus ……………………………………………………
Sissejuhatus
Teema uuendus:
Mind on alati huvitanud teada, kust tuleb sügis nii paljude erksate ja mitmekesiste värvide tõttu. Suvel on ju kõik lehed rohelised. Miks täpselt sügisel muudab lehestik värvi ja lehed muutuvad kollaseks, punaseks, lillaks. Tunnis “Maailm meie ümber” uurisime hooajalisi muutusi looduses. Nad tõid ekskursioonilt palju kaasa värvilised lehed. Kuid ma ei saanud kunagi vastust, miks kõik lehed on erinevat värvi, nii et otsustasin omal käel välja uurida.
Töö eesmärk: uurida puude ja põõsaste lehtede värvuse muutumise põhjuseid enne lehtede langemist.
Ülesanded:
1. Õppige teemakohast kirjandust.
2. Jälgige lehtpuude ja põõsaste värvi
sügisperioodil.
3. Uurige, miks on sügisel puudel ja põõsastel lehed
värvi muuta.
4. Uurige välja, miks puud ja põõsad talveks lehti langetavad.
Õppeobjekt: langenud puude ja põõsaste lehed.
Õppeaine: puude ja põõsaste lehtede värvuse muutus.
Hüpotees: Arvan, et lehed muudavad puude ja põõsaste värvi, sest puu on haige ja lehed kardavad külma.
Praktiline tähtsus: oskus hankida iseseisvalt teavet soovitud teema kohta, leida omandatud teadmistele rakendust Igapäevane elu, esteetilise maitse kujunemine, huvi keskkonnaprobleemide vastu.
Uudsus Töö on selles, et meie koolis pole keegi sellist uurimistööd teinud, selleteemalises kirjanduses pole piisavalt materjali.
IKirjanduse arvustus
1.1 Mis on lehtede langemine
Lehtede langemine - loomulik lehtede langemine puittaimed ja põõsad sügisel, mis on seotud taimede talveks ettevalmistamisega ja põhjustatud päeva pikkuse muutustest. Ainult mõned (näiteks tamme) lehed kuivavad ja varisevad järk-järgult; tavaliselt lehed, mis on varem kadunud roheline värv ja olles muutunud kollaseks ja punaseks, kukuvad nad maha. Lehed võivad langeda massiliselt teatud aja jooksul või järk-järgult, ükshaaval, pika aja jooksul. Kui taim kaotab mõneks ajaks kõik oma lehed, nimetatakse neid heitlehiseks. Igihaljad taimed lehti kandma aasta läbi, muutes neid perioodiliselt 1.
1.2 Peamised sügishooajad
Sügis– üks neljast aastaajast, suve ja talve vahel. Sügis on üleminekuperiood, mil päevavalgustundide arv väheneb märgatavalt ja õhutemperatuur järk-järgult langeb.
Tavapäraselt jaguneb sügis neljaks alamhooajaks.
1 alahooaeg- sügise algus. See algab esimeste kollaste kiudude ilmumisega kase, pärna ja jalaka võradesse ning lõpeb siis, kui värviliste ja roheliste lehtede arv muutub ligikaudu võrdseks, mis sageli juhtub septembri viimasel kümnel päeval.
2 alahooaega- Kuldne sügis. Kestab ligikaudu septembri lõpust oktoobri keskpaigani. Sel perioodil muutub puude lehestik üha kollakamaks ja algab intensiivne lehtede langemine. Metsad muutuvad tasapisi lagedaks.
3 alahooaega– hilissügis (oktoober). Kase, haava ja jalaka lehtede langemisega algab ja kestab sügav sügis. See jätkub kuni esimese lumeni (mitte õhus lendlemine, vaid see, mis katab maad vähemalt päeva või öö).
4 alahooaega– eeltalv (novembri esimene pool). Möödunud sügisene alahooaeg, mis on ühtlasi ka üleminek talvele, saigi oma nime. 2
1.3 Roheline lehevärv
Suvel on kõik puud ühte värvi – roheline. Kuid sügisel võtavad samad lehed erinevat värvi. Kust need värvid tulevad?
Selgub, et lehed on rohelised, kuna sisaldavad erilist ainet – klorofülli. Teadlased nimetasid seda ainet klorofülliks (kreeka sõnadest "chloros" - roheline ja "phyllon" - leht). Klorofülli peetakse taimede roheliseks vereks. See on nagu tema pisike köök iga lehe sees! See köök aitab muutuda päikesevalgus ja vesi taimede toiduks. Teadus on tõestanud, et ilma rohelise leheta ei saa mitte ainult taim elada, vaid Maal poleks üldse elu. Selgus, et vee olulisemad teisendused ja süsinikdioksiid suhkrusse ja tärklisesse. Samal ajal eraldavad lehed hapnikku, mida kõik planeedil elavad olendid hingavad. Suur vene teadlane Kliment Arkadjevitš Timirjazev nimetas lehte suureks elutehaseks. Timirjazev pühendas suurema osa oma elust klorofülliuuringutele. Oma raamatus "Taime elu" ta ilmekaid näiteid näitas, kuidas roheline taim toitub, kasvab, areneb ja paljuneb. Klorofüll mängib peaosa V fotosüntees. 3 Fotosünteesi protsessi saab kujutada selle lihtsa valemiga.
VESI + SÜSINIKdioksiidVALGUS = GLÜKOOS + HAPNIKK
KLOROFÜLL
Lehed tunduvad meile rohelised, kuna lehes on palju klorofülli terasid. Lehes on koos klorofülliga ka teisi pigmendid 4 - KAROTENOIIDID(kollane ja oranž värv), ANTOOTSIAAN ( punane ja lilla). Eluslehes sisalduv klorofüll hävib pidevalt ja moodustub uuesti.
Kuid see juhtub ainult valguses. Seetõttu ei jää suvel, kui päike pikka aega paistab, klorofülli teke selle hävimisest maha. Ja leht jääb kogu aeg roheliseks. Sel ajal magavad teised pigmendid. Suve lõpuks - sügise alguseks muutuvad päevad lühemaks. Puud tajuvad lähenevat külma ja hakkavad talveks valmistuma. Taimed saavad juba vähem valgust. Klorofüll hävib päevasel ajal ja öösel pole aega taastuda. Lehes väheneb roheline tuli ja märgatav on kollane, karmiinpunane või punane toon. Oleneb, mis värvainet närbuvas lehes on. Puud ja taimed valmistuvad talveks ning annavad meile võimaluse iga kord nende kauneid värve imetleda. 5
II. Uurimismeetodid
2.1. Töö etapid
1. etapp – ettevalmistav: probleemi püstitamine, objekti valik, territooriumi uurimine, meetodite ja kirjanduse tundmine.
2. etapp – eksperimentaalne: kooliala territooriumil viidi läbi langenud lehtede kogumine. Tundmatute lehtede tuvastamine identifitseerimisatlase abil, lehtede värvimise katsete läbiviimine.
3. etapp – analüütiline: uurimistulemuste analüüs, selgitamine, miks lehed sügisel värvi muudavad, katseliselt välja selgitada, millest sõltub lehtede värvus puudel ja põõsastel, taimepigmentide eraldamine.
4. etapp – aruandlus: sisustus uurimistöö.
5. etapp – informatiivne: Töö tulemusi tutvustati meie klassi õpilastele ja piirkondlikul konverentsil osalejatele.
2.2 Töömeetodid
2.2.1 Klassikaaslaste küsitlus lehtede värvuse muutumise põhjuste kohta.
2.2.2 Tähelepanekud lehtede värvuse muutumise kohta erinevatel alahooaegadel
2.2.3 Puude langenud lehtede kogumine: hõbekask, vaher
ameerika, haab, pihlakas, hall lepp; põõsad: kibuvits
Mai, sirel, aroonia (aroonia).
2.2.4 Katsete läbiviimine lehtede värvi muutmiseks
Katsed nr 1,2 Klorofülli eraldamine sireli lehtedest
Katsed nr 3,4 Antotsüaniini eraldamine punase kapsa lehtedest
III. Uurimistulemused
3.1 Klassikaaslaste küsitluse tulemused
Lugesin atlase identifikaatorist A.A. Pleshakova “Maalt taevani” teavet iga uuritava puu ja põõsa kohta ning korraldas klassikaaslaste seas küsitluse, püüdes välja selgitada, mida nad arvavad lehtede värvimuutusest enne lehtede langemist.
Klassikaaslaste küsitlus teemal: "Miks lehed värvi muudavad?"
3.2 Puude ja põõsaste lehtede värvi muutmine erinevaks
sügise alahooajad
| Taim | 1 alahooaeg | 2 alahooaega | 3 alahooaega | 4 alahooaega |
| Hõbedane kask | esimesed kollased lehed | lehestiku liigne kollasus | lehtede langemise lõpp | |
| Ameerika vaher | lilla lehtede värv | lehtede langemine | ||
| kollased ja erepunased lehed | lehtede langemise lõpp | |||
| esimesed punased lehed | lehestiku liigne punetus | lehtede langemine | ||
| Hall lepp | lehed ei muuda värvi | lehed ei muuda värvi | lehed ei muuda värvi | lehtede langemise lõpp |
| Kibuvitsa mai | esimesed punased lehed | lehestiku liigne punetus | lehtede langemine | |
| lehed ei muuda värvi | lehed ei muuda värvi | lehed ei muuda värvi | lehtede langemise lõpp |
|
| lilla-punane värv | lehtede langemine |
Järeldus:
3.3 Katsetulemused
KOGEMUS nr 1
Varustus ja materjalid: sirelileht, piiritus, kolb
Edusammud: katseks võtsin sirelilehe, kuna see sisaldab ainult ühte pigmenti - klorofülli. Ta pani selle kolbi, täitis selle alkoholiga ja hakkas toimuvat jälgima. 5-7 minuti pärast tekkisid sellele tumedad laigud. Kohas, kus leht oli kergelt rebenenud, tekkis heleroheline värv. Alkohol omandas helerohelise varjundi. Ootasin veel 20 minutit, aga värv ei muutunud heledamaks.
Järeldus: Alkoholi värvuse muutus tekkis alkoholis lahustunud klorofülli tõttu.
KOGEMUS nr 2Klorofülli eraldamine sireli lehtedest
Varustus ja materjalid: sirelileht, piiritus, kolb, tass, statiiv, kuiv kütus, kandik, tikud
Edusammud: Nüüd otsustasin kolbi alkoholiga, milles oli juba sirelileht, veevannis soojendada. Kui vesi tassis on kuum,
alkohol hakkas roheliseks muutuma. 5 minuti pärast muutis alkohol täielikult oma värvi
Järeldus: klorofüll lahustub alkoholis ja kuumutamisel toimub see protsess kiiremini. Tugev Roheliste lehtede alkoholiekstrakt tundub valguses smaragdroheline.
(Lisa nr 1)
KOGEMUS nr 3
Varustus ja materjalid: punase kapsa lehed, kastrul, lusikas, 9% äädikhape
Edusammud: Katseks võtsin punase kapsa lehti, kuna need sisaldavad antotsüaniini , pane see kastrulisse ja pane tulele. Kui vesi keema läks, tekkis türkiissinine toon. Seejärel muutus vee värvus küllastumaks. Tilgutasin paar tilka 9% otse pannile. äädikhape ja vesi pannil omandas kahte erinevat tooni. Seal, kus hape tabas, muutus vesi roosaks ja teine osa veest jäi türkiissinine. Segasin lusikaga pannil vett ja vesi muutus erkroosaks. Võtsin lusikaga välja kapsalehe ja vaatasin, et nüüd pole see lilla, vaid kahvatukollane. Veetsin katse tegemiseks 15 minutit.
Järeldus: Punase kapsa lehed sisaldavad antotsüaniini, mis annab lehtedele roosa värvi.
KOGEMUS nr 4Antotsüaniini eraldamine punase kapsa lehtedest
Varustus ja materjalid: punase kapsa lehed, klaaspann, taldrik, klaas, 70% äädikhape
Edusammud: Võtsin 3 lehte punast kapsast, panin veega pannile ja panin tulele. Kui vesi pannil keema hakkas, hakkas vesi värvi muutma. Algul läks helesiniseks, siis muutus vesi rohekaks, lehtedele tekkisid valkjad laigud. Otsustasin lehti kauem küpsetada, 20 minuti pärast muutusid tumeroheline, ja vesi omandas määrdunudpunase tooni. Valasin vee klaasi, tilgutasin paar tilka 70% äädikhapet ja vesi muutus helepunaseks.
Järeldus: See kogemus tõestab, et taimede lehed sisaldavad pigmenti – antotsüaniini, mis annab veele punase värvuse.
(Lisa nr 2)
Pigmentide vabanemise lehtede uurimise üldised tulemused:
| katsed | läbiviimine | tulemused | järeldus |
| Kogemus nr 1 sireli lehtedega | piirituselahusesse kastetud sirelileht | alkohol muutus heleroheliseks | klorofüll lahustub alkoholis |
| Kogemus nr 2 sireli lehtedega | alkoholiga kolbi kuumutati veevannis | alkohol on omandanud smaragdrohelise värvuse | klorofüll kuumutamisel lahustub alkoholis kiiremini |
| Kogemus nr 3 | kapsalehti keedeti vees, lisati 9% äädikhapet | vesi läks punaseks roosa värv | Antotsüaniin vabanes kapsalehtedest |
| Kogemus nr 4 punase kapsa lehtedega | kapsalehed keedeti vees, vesi valati klaasi, lisati 70% äädikat | vesi muutus helepunaseks | antotsüaniin eraldus kapsalehtedest, mida tugevam happelahus, seda heledam on värv |
Järeldused uuringust:
Olles uurinud selleteemalist kirjandust, sain teada, et lehtede langemine on loomulik
puude ja põõsaste langevad lehed, mis on seotud talveks valmistumisega.
2. Viinud läbi puude ja põõsaste lehtede värvuse vaatlusi sügisel ja
Nägin, et lehed olid erinevat värvi.
3. Pärast katsete läbiviimist sain teada, et lehtede värvimuutus sõltub sellest
mis pigmenti, peale klorofülli, on lehes.
4. Sain teada, et puud ja põõsad ajavad lehti maha, et ellu jääda
Minu ESIMENE HÜPOTEES, et puud jäävad sügisel haigeks ja muudavad seetõttu lehtede värvi, ei leidnud kinnitust. Kuid ma sain aru, et lehtede sügisvärvus sõltub sellest, mis pigmenti peale klorofülli lehtedes on.
Minu TEINE HÜPOTEES, et lehed kardavad külma ja lendavad seetõttu sügisel minema, samuti ei leidnud kinnitust. Kuid ma sain teada, et puudele ja põõsastele on kasulik lehtede kaotamine, et külma talve üle elada. Lehtede värvus sõltub ühe või teise pigmendi olemasolust, mille sisaldus sõltub päevavalgustundide pikkusest.
Bibliograafia
Pleshakov A. A., Maalt taevasse. Atlase määraja [tekst]/
M.: Haridus, - 1998.- 84-91 lk.
Dietrich A., Yurmin. G., miks. Lasteentsüklopeedia [tekst]/
M.: Pedagoogika-ajakirjandus, - 1993. – 182-184 lk.
Laste entsüklopeedia. Mets [tekst]/ - 2003 - nr 8. – 24-40 lk.
Graubin G., Miks lehed sügisel langevad [tekst] / M.: Malysh, - 1985. -
Kurkova S. SM, Sidorenko V. N. Maailm meie ümber [tekst]/ M.:
Pariteet, - 2004. – 27-28 lk, 128-129 lk.
Koževnikov A.V., Kevad ja sügis taimede elus [tekst]/ M.: Vlados, -1983. – 57-59 lk.
7. Lasteentsüklopeedia. Metsamaailm [tekst]/ M.: Makhaon, 2008. 44-45 lk.
8. Interneti-saidid: www. mne-interesno.su/library/articles/28.xhtml
http://www.countrysideliving.net/ART_Aut
slovari.yandex.ru
Materjal Wikipediast – tasuta
entsüklopeediad
Lisa nr 1
KOGEMUS nr 1 ja nr 2 Klorofülli eraldamine sireli lehtedest
Joon.1 Joon.2
Lisa nr 2
KOGEMUS 3 Antotsüaniini eraldamine punase kapsa lehtedest
Joon.1 Joon.2
Joon.3 Joon.4
Joonis 5
KOGEMUS nr 4 Antotsüaniini eraldamine punase kapsa lehtedest
Joon.1 Joon.2
Joonis 4
1 slovari.yandex.ru
2 Materjal Wikipediast – vaba entsüklopeedia
3 Fotosüntees- haridusprotsess sisse rohelised lehed toitaineid valguses.
4 Pigmendid – orgaanilised ühendid, mis esinevad taimerakkudes ja värvivad neid.
5 www.mne-interesno.su/library/articles/28.xhtml
Sektsioonid: Põhikool
"Räägi mulle ja ma unustan,
Näita mulle ja ma mäletan
Las ma puudutan seda ja ma saan aru."
Hiina vanasõna
Teema: Loominguline projekt. Hooajalised muutused looduses: sügisnähtused.
Sihtmärk: kognitiivsete protsesside kujundamine ümbritseva maailma ja noorema koolilapse isiksuse ökoloogilise kultuuri tundides;
Lasteprojekti eesmärk: koguge võimalikult palju sügise algust kinnitavaid fakte.
Ülesanded:
- aidata kaasa ideede kujundamisele sügise ja hooajaliste muutuste kohta;
- aitavad kaasa tajuvõime kujunemisele maailm elus, tunnetage tema ilu ja kaitsetust, tundke talle kaasa ja tundke talle kaasa;
- aidata kaasa vestluses osalemise, otsingutööga tegelemise ja väidete konstrueerimise oskuse kujunemisele;
- panustada Tisuli piirkonna noore loodusesõbra harimisse.
Varustus:
- Õpetaja jaoks:
- plaadimängija;
- P.I. Tšaikovski näidendi “Oktoober” helisalvestus;
- I. Levitani maalide reproduktsioonid " Kuldne sügis»;
- I.S. Ostroukhov "Kuldne sügis";
- I.E.Grabar “Pihlakas”;
- helisalvestis “Metsa ABC”.
- Õpilastele:
- fotod, illustratsioonid sügisest;
- väljalõigatud pildid, mis kujutavad elavat ja elutut loodust;
- kaardid rahvamärkide ja mõistatustega;
- akvarell, tühjast paberist maastikulehed;
- raamatud sügisest;
- vaatluspäevik.
Õppetunni probleem: paljastada sügise saladused.
TUNNIDE AJAL
I. Organisatsioonimoment
II. Tunni teema ja eesmärkide seadmine
1. etapp
Mängitakse helisalvestist “Forest ABC”. "Järsku" toob postiljon kirja.
Kus: Uryupinskaya keskmine üldhariduslik kool.
Kellele: 2. klassi õpilased
Saatja aadress: Jänese lagendik metsas.
Tere, kallid teise klassi õpilased!
Eile toimus Jäneste lagendikul jäneste kokkutulek. Tahtsime teha otsuse: kas meil on aeg oma hallid kasukad valgete vastu vahetada? Selgus, et üks pool raiesmikku arvas, et on aeg, samas kui teised jänesed ütlesid, et on liiga vara. Ühed karjusid, et rohi on veel roheline, teised aga, et taevas on veel hall. Ühed ütlesid, et sügis on juba kätte jõudnud ja talv varsti algab, teised aga arvasid, et sügis on meie kandis just saabumas.
Me ei tea, mida teha. Räägi meile palun. Lõppude lõpuks õpite koolis ja tõenäoliselt saate kindlaks teha, kas sügis on käes? Nad ütlevad, et ta tuleb meie juurde läbi teie küla. Räägi meile, kui kaugel ta metsas on?
Ainult Hare Glade'i koosolek nõuab veenvaid tõendeid! Kasukavahetus on ju jänestele väga raske ülesanne!
Loodame teie abile!
Jäneste kohtumine.
Forest Glade.
- Mis te arvate, kas sügis on käes?
– Niisiis, meie eesmärk on teada saada, kas sügis on käes?
- Mida ma pean tegema?
Probleem: paljastage sügise saladused.
III. Teadmiste, oskuste, võimete kujunemine
– Kes tahab ette võtta retke imede metsa?
- Ja metsas on palju saladusi ja selleks tuleb meid jagada meeskondadeks.
Mäng "Sõbralikud poisid"
Saadaval on neli Pythagorase komplekti. Peate üksikutest osadest pildid kokku panema. Arva ära mõistatused, joonista vastused, mõtle välja meeskonna nimi ja pane see rahvatarkuse laekasse.
(“Taimed”, “Loomad”, “Tervis”, “Ilm”).
Mõistatused teemal "Taimed"
Ma kaotasin oma kleidi
Nupud jäävad alles. (Pihlakas)Keegi ei hirmuta
Ja ta väriseb üleni. (haab)Nad põgenesid metsa serva
Valgetes kleitides sõbrannad. (Kased)
Mõistatused teemal "Loomad"
Üle taeva sirutas köis. (kraana)
Mitte lind, vaid tiibadega. (Liblikas)
Sügisel ronib ta prakku,
Ja kevadel ta ärkab. (Lendama)
Mõistatused teemal "Ilm"
Suures osas, vähesel määral külastatav,
Ta kastis kogu maa. (vihm)Väike sinine kasukas
Hõlmas kogu maailma. (Taevas)Haug vehkis sabaga
Mets oli paindunud. (tuul)
Mõistatused teemal "Tervis"
See näeb välja nagu kiil. Kui sa selle lahti keerad, siis neetud. (Vihmavari)
Istun hobuse seljas
Ma ei tea, kes
Ma kohtun tuttavaga -
Ma hüppan maha ja võtan su peale. (Müts)Ühel pool on mets,
Ja teiselt poolt - põld. (Kasukas, mantel)
"Tere tulemast, sügis!"
Ülesanne võistkondadele: kirjuta jänestele kiri.
Mängib P. I. Tšaikovski muusika “Oktoober”.
Kui kõnnid mööda metsarada,
Küsimused ajavad teid rahvahulgast mööda.
Üks "miks" tormab puude vahel,
Tundmatu linnu kannul lendamine.
Teine - mesilane ronis lillele,
Ja kolmas on hüpata ojasse nagu konn.
“Mis” hiilib nagu hiir lehtede all aukudesse,
"Kes" otsib põõsastest varjatud kahinat,
"Miks" istub rohelisel lehel,
"Kuhu see mardika seljas sõites lendas,
"Miks" ronis sisaliku järel kännu otsa...
Küsimus küsimuse järel ja nii edasi – terve päeva.
Lähme, mu sõber, rahvamassis mööda teed
Otsi vastuseid sügistelgi alt.
Töö ilmakalendriga
2. etapp
Peatage "sügis"
Lugedes märke sisaldavaid luuletusi sügisest. Need on märgid elavast või elutust loodusest. Peame need esile tõstma.
ILM
Taevas hingas juba sügist,
Päike paistis harvemini,
Päev jäi lühemaks
Salapärane metsavõra
Kurva häälega võttis ta end lahti,
Põldudele langes udu...
TAIMED
Sügis! Kogu meie vaene aed laguneb,
Tuules lendavad kollakad lehed;
Nad uhkeldavad ainult kauguses, seal orgude põhjas,
Erkpunaste närtsivate pihlakate harjad...
LOOMAD
Pakkis kokku ja lendas
Pardid pikaks teekonnaks.
Vana kuuse juurte all
Karu teeb koopast.
Hundid luuravad pimedas öös
Saagiks metsas.
Põõsaste vahelt unistele tedredele
Sisse hiilib rebane.
Pähklipureja peidab end talveks
Vanad sambla pähklid nutikalt.
Metsikud näpistavad nõelu.
Nad tulid meile talveks
Virmalised on pullid.
TERVIS
Miks on igal pool lombid?
Ema võtab oma vihmavarju.
Miks? Miks?
Sest vihma sajab.
Füüsiline paus
"Pock"
Mäel on pihlakas,
Hoiab selja sirge ja tasa.
(Sirutamine – käed üles)
Tal pole kerge maailmas elada -
Tuul pöördub, tuul pöördub.
(Kere pööramine paremale vasakule.)
Kuid pihlakas ainult paindub,
Ta ei ole kurb – ta naerab.
(Kallutab küljele.)
Vaba tuul puhub ähvardavalt
Noorele pihlakale.
(Lapsed vehivad kätega, imiteerides tuult.
Kunstnike peatus "Võlukiri"
Me ei vaja selle kirja peale tinti!
Erksad värvid
Pintsel käes
Kirjutame selles keeles:
Lehed puul -
kirju värviga,
Oranž värv -
Sügisene päike,
Sinine värv -
Läbipaistev taevas
Linnud ja loomad
Jätame selle värviliseks -
Teeme värvidest terve loo!
See lugu on meie oma -
Sügisest, metsast -
Lapsed loevad
Igas klassis.
Ta puudutab hinge
Iga rahvus:
Värvid
Pole nõutud
Tõlge!
Kunstnikud peavad esinema harjutus– värvi antud pilt nii, et see vastaks sügishooajale. Joonistust saab kunstnike äranägemisel täiendada mõne detailiga.
Peatus “Rahvatarkuse hoiupõrsas” – eksperdid rahvapärased märgid, vanasõnad.
ILM
Kui puhub põhjatuul - külm, lõuna - soe.
Punane päikeseloojang – tuule poole.
Septembri äike ennustab sooja ja pikka sügist.
TERVIS
Ära karda külma, pese end vööni.
Jõgi algab ojaga ja sport algab tervisest.
Iga asja saab parandada, kui inimene on terve.
TAIMED
Metsas on palju pihlakaid - sügis tuleb vihmane, marju vähe - kuiv.
Kui lehed varsti langevad, peaksime ootama sooja talve.
Haavalehed lebavad maas "nägu ülespoole" - külma talve poole.
LOOMAD
Suured sipelgahunnikud sügisel – karmiks talveks.
Tuleb karm talv, kui linnud koos lendu tõusevad.
Sügiseste varjundite rohkus metsas on selge ilma jaoks.
Peatage "Sügismeloodia"- sügisest lugude laulmine.
"Sügis"
Muusika M. Krasev, sõnad M. Evensen (“Ilm”)
Lehed langevad, langevad,
Meie aias langevad lehed.
Kollased, punased lehed
Nad kõverduvad ja lendavad tuule käes.Linnud lendavad lõunasse
Haned, vanker, kured...
See on viimane kari
Lehvib kauguses tiibu.Võtkem iga korv oma kätesse,
Lähme metsa seeni korjama.
Kännud ja teed lõhnavad
Maitsev sügisene seen.
"Skvorushka jätab hüvasti"
Muusika T. Potapenko, sõnad M. Evensen (“Loomad”)
Sügis on halb ilm.
Pappel on kollaseks muutunud.
Järsku on oksal orav
Laulis laulu.Koor:
Oks kõigub veidi,
Vihm ei lakka
Vana skvorushka on meiega
Jätab hüvasti kevadeni.Lähme pikale teekonnale
Skvorushka peaks lendama.
Hüvastijätu laul
Kuidas ta ei laula?Koor:
Kus sa oled, kevadpäike,
Selge taevas?
Tühja linnumaja kohal
Skvorushka laulab.Koor.
"Zverobika"("Tervis")
Kass istus aknal
Ja ta hakkas käpaga kõrvu pesema.
Jälgi teda natuke
Ja korrake kõiki liigutusi.
!,2,3 – tule, korda seda,
3,4,5 – korda uuesti (2 korda)
Väga hea!
“Põllul oli kask”
Vene rahvalaul (“Taimed”)
Põllul oli kask,
Põllul seisis lokkis tüdruk.
Liu-li, liu-li, seisis,
Liu-li, liu-li, seisisKeegi, kes murrab kasepuu,
Pole kedagi, kes lokkis juustega sahmerdaks.
Liu-li, liu-li, seisis,
Liu-li, liu-li, seisis.
Lõpetage "lindude külastamine"
Peatage "Listopad"
Kollektsioon sügisesed lehed. (Joonista ja lõika värvilisele paberile sügislehed).
Retke lõpus koostavad lapsed ajalehe, millel on joonistused ja lood marsruudil nähtu kohta. Iga meeskond koostab oma sõnumi.
IV. Tunni kokkuvõte
3. etapp.
Kokkuvõtteid tehes
- Projekti “Sügise saladused” kaitsmine (joonistused, luuletused, jutud);
- Teksti koostamine Zayaya Polyana kirja jaoks;
- Peegeldus "Võlupuu".
- Kõige sõbralikuma, targema tuvastamine. Metsa teemaliste laulude tekstide esitamine.
- Laulame laulu vihmast. Muusika Y. Entinilt (telefilmist "Dunno from Our Backyard")
Projekt teemal: “Sügis on imeline aeg” Projektitöö eesmärgid: Koostaja ja läbiviija: Karaseva T.V. I kategooria bioloogiaõpetaja Arendada oskust iseseisvalt leida etteantud teema kohta vajalikku teavet ja koostada minirefere; arendada huvi raamatu kui teadmiste allika vastu; õpilaste loominguliste võimete arendamine; õpilaste loomingulise potentsiaali realiseerimine; ilumeele kujunemine; arendada oskust töötada meeskonnas, suhelda ja leida lahendusi ebastandardsetes olukordades. Eesmärgid: (slaid 3) avardada ja rikastada laste ideid, süstematiseerida ja süvendada teadmisi sügisestest aastaaegadest looduses (puude, loomade ja lindude ettevalmistamine talveks), sügise kingitustest (juurviljad, seened, marjad) ), inimeste töödest sügisel; soodustada kognitiivse tegevuse, mõtlemise, kujutlusvõime, fantaasia, loovuse ja suhtlemisoskuste arengut; kinnistada õpilaste teadmisi loomade talveks ettevalmistamisest ja lindude lendudest. kasvatada õpilastes oskust imetleda sügisest loodust ja tunnetada selle ilu; kasvatada hoolivat suhtumist loodusesse, lindudesse ja loomadesse, soovi nende eest hoolt kanda. Tegevuste korraldus: Individuaalne, rühm, frontaalne tegevus Projekt koosneb 5 miniprojektist 1. „Sügise perioodid. Puud sügisel": 5. klassi (ajalehe) vanasõnad ja ütlused mõistatused sügiseste hooajaliste muutuste kohta taimede elus 2. "Köögiviljad. Inimeste tööd põldudel ja aedades": 6. klassi (ajalehe) mõistatused, kus nad kasvavad (täiskasvanute tööd põllul ja aias) luuletused köögiviljadest, inimelu tähendusest (kujutage ette köögiviljakorvi: "Sügiskorv). ")
3. “Sügis on vitamiinirikas” 9. klass (ajaleht) mis on vitamiinid luuletused vitamiinidest mõistatused skits “Vitamiinid vaidlevad” (kokkuvõtteks) 4. “Hilissügis. Seeneriik" 7. klass (ajaleht) seente installatsioon, seenesordid (söödavad, mittesöödavad, suvised, sügisesed), kus nad kasvavad, meie kandi seened viktoriini küsimused 5. "Metsloomad ja nende pojad. Loomade ettevalmistamine talveks” 8. klass (ajaleht) mõistatab elupaiga ja elustiili, kuidas talveks valmistuda, millised muinasjutud neis ilmuvad (viktoriin) Saatejuht: Tere päevast, õpetajad ja õpilased. Meil on hea meel tervitada teid selles soojas ja valgusküllases ruumis (slaid 1) Luuletusi loevad 8. klassi õpilased Bioloogianädala raames koostasid iga klassi õpilased koos klassijuhatajaga miniprojekti teemal nende teemal projekti “Sügis” kaitsmiseks. Lõppude lõpuks on looduslooteadus see, mis annab ideid eluslooduse kohta: taimedest, loomamaailmast, lindudest, meie Uurali puude ja viljade kohta - kõik see on tihedalt seotud sügise ja muutustega, mis toimuvad sel aastaajal. Iga päev muutub ilm, Peopessa lendab leht, kollane ja punane. Noh, sõbrad, teine aeg aastast... Hüvasti suvi, sügis, tere! Kuidas tahame naasta suvesse, Vaata sinist taevast läbi vihmade. Ainult tuul ajab lindude lehti... Hüvasti, suvi, tere, sügis! Kuigi suvest on kurb lahku minna, (slaid 5) Naeratades palume seda sooja päikesena meie südametesse jääda. Hüvasti suvi, tere sügis! "See on kurb aeg! Oh võlu! (slaid 6) Sinu hüvastijätu ilu on mulle meeldiv.
Armastan looduse lopsakat lagunemist, karmiinpunasesse kullasse riietatud metsi. Kes ei mäletaks neid Puškini ridu kooliajast peast? Kõigi aegade ja rahvaste luuletajad ei väsi oma luuletustes sügist laulmast. Sügis on imeline aastaaeg. Lõppude lõpuks saab ainult sügisel nautida lehtede eredaid mitmevärvilisi värve (slaid 7, 8) Ainult sügis annab meile tuulise ilmaga unustamatu lehtede langemise. Kaunis sügis on värvinud kõik ümberringi: punaseks, bordoopunaseks, karmiinpunaseks! Me ei saanud kogu sellest hiilgusest mööda minna ja pühendasime oma talle. loominguline projekt: “Sügis on imeline aeg” (slaid 9) mille eesmärk on (slaid 2), ülesanded esitatakse (slaid 3) Ettekandja: Miniprojekti kaitsmiseks saavad sõna 5a ja 5b klass (slaid 10) ) Miniprojekti kaitsmiseks saavad sõna kuuendad klassid ( slaid 11) Miniprojekti kaitsmiseks saavad sõna seitsmendad klassid (slaid 12) Miniprojekti kaitsmiseks saavad sõna kaheksandad klassid (slaid 13) miniprojekti kaitsmise korrus antakse üheksandatele klassidele (slaid 14) Kokkuvõte: Ürituse lõpus tahan tänada kõiki informatiivsete ja loominguliste ettekannete eest, kaitsmisel omandatud teadmiste eest miniprojektid ja lõpevad salmidega: "Õppige bioloogiateadust" Ja armastage kõike ümbritsevat
Projekt "Sügis"
|
Programmi haridusvaldkonnad |
Laste tegevuste liigid. |
|
Tunnetus |
Vestlusi sügisest. (1. lisa)D\i "Emad ja beebid", "Kui see juhtub",Võrdlusülesanded. (Lisa 2)Looduse kirjeldus septembris - oktoobris - novembris.Vaatluste tsükkel “Sügise looduse elu uurimine.” (Lisa 3)Albumi "Aastaajad" koostamine.FEMP harjutused “Loenda lehti”, p\i “Vihmapilved. |
|
Suhtlemine |
Loominguline jutuvestmine lastele teemal “Kõndisime kohapeal”.Süžeemaalide uurimine.Kirjeldavate lugude koostamine diagrammide abil: "Köögiviljad ja puuviljad". “Aastaajad”, “Millisest puust leht tuleb”.Mängud “Leia viga”, “Vali sõna”, “Nimeta hellalt”, “Ütle õigesti”.Harjutuste komplekt: "Puud"Vestlus küsimustel hooaja – sügise kohta |
|
Lugemine ilukirjandus |
Vanasõnad, mõistatused, kõnekäänud, lastelaulud.Luuletuste lugemine ja päheõppimine sügisest.Y. Tuvimi luuletuse “Köögiviljad” lugemine.Lugedes N. Sladkovi muinasjuttu “Sügis on ukse ees”,“Kuidas linnud ja loomad talveks valmistuvad” G. Snigerev. |
Rakendus “Aias on õunad valminud”, “Linnud oksal”, “Kostitame jänkut porgandiga”;Looduslikest materjalidest ehitus “Seene”;Joonistus “Sünge sügis”, “Kuldne sügis”, “Kes elab sügiseses metsas”,Rakendus "Sügise kingitused"Joonistus "Kuldne sügis"Sügislehtede kollaaži loomine.Ämbliku ja pihlaka okste joonis. |
|
|
Sotsialiseerumine |
Süžee-rollimäng “Gregetable shop”.Mängud - dramatiseeringud teoste "Naeris" ainetel.Mäng "Mida sügis meile tõi".D\i "Imeline kott","Mis aias kasvab?""Köögiviljad ja puuviljad".P\i "Leia puu""Lenda, leht, minu kasti." |
|
Töö |
“Sügise kingitused” - looduslike materjalide kogumine kõndides. |
|
Muusika |
Kuulatav: I. P. Tšaikovski “Aastaajad”Õpime laule sügisestMeelelahutus "Kärbseseene seiklus"Psühholoogilised sketsid “Sügislehtede tants”, “Dragonfly tardus”, “Esimene jänes”. |
|
Tervis Ohutus |
Temaatilised hommikuvõimlemised “Hommik sügiseses metsas”, “Sügises heinamaal”Kahel jalal hüppamine rõngast rõngasse. Palli veeretamine esemete vahel.Üle lühikeste nööride hüppamine (6-8 tükki).Mänguülesanne "Hüppa üle oja".Mänguülesanne "Jookse üle silla".Kahel jalal hüppamine rõngast rõngasseTervis: õpetage köhimisel suu salvrätiga katma ja haigestumisel pöörduge täiskasvanu poole.Ohutus: õpetage järgima ohutusreegleid sügiseses metsas, pargis...Kirjanduse vaatamine ja lugemine “Kuidas käituda metsas, pargis” |
Lisa 1
Vestlused. Sügise märkide tundmaõppimine.
oktoober 1-2 nädalat
- Luuletuse lugemine
September Oktoober November
Vihma ja langevate lehtedega,
Ja linnud lendavad minema
Ja lapsed peavad koolis käima
- Varasügise märkide tundmaõppimine.
Täiskasvanud: Mis aastaaeg praegu on? Aga kuu? (september). September on esimene sügiskuu. Praegu on varasügis. Kas väljas on palav? Päike paistab? Tuul puhub? Mis värvi on puude lehed? Kas muru on kuiv või veel roheline? Kas lilled õitsevad? Kuidas inimesed riides on?
Varasügisel läheb veidi jahedamaks, aga siiski soojaks. Päike paistab eredalt. Vihma sajab harva. Lehed hakkavad värvi muutma. Lilled õitsevad veel aedades ja parkides. Köögi- ja puuvilju koristatakse põldudelt ja aedadest. Seeni kogutakse metsas. Rändlinnud kogunege parvedesse ja valmistuge lõunasse lendama.
oktoober 2-3 nädal
- A. Pleštšejevi luuletuse “Sügis” lugemine. (Õpi)
Miks te varakult külastate?
Kas sügis on meieni jõudnud?
Süda ikka küsib
Valgus ja soojus.
2. "Kuldse sügise" märgid.
Lapsed vaatavad sügismaastikku kujutavat pilti ja vastavad küsimustele: - Mis aastaaega on pildil kujutatud? Mis sügiskuu? Miks sa nii arvad
Kas ilm on soe või külm? Miks sa nii arvad? Milliseid riideid inimesed kannavad? Kust sa selle leiad!
Inimesed? Mida nad teevad? Mis värvi on oktoobris lehed? Kas oktoobris sajab sageli vihma? Mis taevas? Kuidas päike paistab? Kas oktoobris on palju puu- ja köögivilju? Miks on nii palju lehti maas?
Mis on lehtede langemise loodusnähtuse nimi? Mida teevad linnud oktoobris?
oktoober 3-4 nädalat
- Luuletuse lugemine (õpi)
Igav pilt!
Lõputud pilved
vihma sajab,
Veranda ääres lombid.
- Hilissügise kirjeldus
Täiskasvanud: Hilissügisel läheb külmaks. Päike paistab harva ja on soe. Taevas on hall ja sünge. Sageli tuleb ette külma tibutavat vihma. Puud langetavad oma viimaseid lehti. Muru on kuivanud, lilled närtsinud. Viimased linnud lendavad lõunasse. Loomad valmistuvad talveks. Inimesed panevad soojad riided selga.
2. lisa
Võrdlusülesanded
- Luuletuse kordamine.
September Oktoober November
Vihma ja langevate lehtedega.
Ja linnud lendavad minema
Ja lapsed peavad koolis käima.
2. INküsitlused:
Mis on esimese sügiskuu nimi? - Ja teiseks?
Ja sügise kolmas kuu. Kuidas seda nimetatakse?
Kas väljas on soe või külm?
Kas päike paistab sageli?
Kas vihma sajab sageli?
Kas vihmad on soojad või külmad?
Kas muru kasvab või kuivab?
Mis juhtub puude lehtedega?
Milliseid riideid inimesed kannavad?
3. Lõpeta laused:
Suvel oli soe, aga nüüd... (Külm).
Septembris hakkavad lehed langema, kuid nüüd... (kukkus).
Septembris hakkasid linnud minema lendama ja nüüd... (kõik lendasid minema).
Septembris oli päike veidi soe, aga nüüd... (mitte soe).
Septembris sadas harva, aga nüüd... (sageli).
4. Võrdle sügist suvega.Ütle see vastupidi:
Suvel on päike särav ja sügisel... Suvel on taevas hele ja... Suvel on päevad pikad ja... Suvel on puud rohelised ja... Suvel , inimesed riietuvad kergelt ja... Suvel kasvatavad kolhoosnikud vilja ja... .
5 Otsige vigu:
Sügisel kannavad lapsed heledaid riideid.
Sügisel pungad paisuvad ja lehed õitsevad.
Sügisel on päike väga kuum.
Sügisel on pakane ja lumi.
Sügisel lendavad linnud soojadest piirkondadest.
6. Hilissügise kirjeldus.
Täiskasvanud: Hilissügisel läheb külmaks. Päike paistab harva ja ei soojenda. Taevas on hall ja sünge. Sageli tuleb ette külma tibutavat vihma. Puud langetavad oma viimaseid lehti. Muru on kuivanud, lilled närtsinud. Viimased linnud lendavad lõunasse. Loomad valmistuvad talveks. Inimesed panevad soojad riided selga
Lapsed kasutavad mudelit sügise kirjeldamiseks.
7. Luuletuse päheõppimine.
Igav pilt!
Lõputud pilved
Vihma sajab pidevalt
Veranda ääres lombid.
3. lisa
Vaatluste sari “Sügise looduse elu uurimine”.
"Tuul puhus"
Sihtmärk:
. Laste ideede selgitamine sügisest sügise oluliste märkide põhjal: külm tuul.
. Lastes huvi kujundamine elutute loodusnähtuste iseseisva vaatlemise vastu.
. Laste sõnavara aktiveerimine: tuul.
Varustus: pildid, mis kujutavad sügist või eluslooduse objekte (sügispark, sügisene mets)
Vaatluse edenemine.
- Võrrelge kahte pilti:
Mis vahe on?
-Miks on puu oksad viltu?
- Kuidas teha kindlaks tuule olemasolu? (Lapsed jälgivad ploomide ja tuulerataste liikumist).
Tuul puhub, lehvib lippu, kahiseb ploomid, keerab plaadimängijat.
- Kas tuul puhub kõrgel taevas? (lapsed vaatavad pilvede kiiret liikumist)
-Mis paneb pilved tormama?
- Kuidas ilm on? Kas on tuuline?
Lugemine:
Tuul puhus
Tugev tuul lõi ukse kinni
Tuul on vali, tuul on tugev,
Ta rebib puudelt lehti,
Ta kannab tolmu aeda.
Puu koputab aknale
Kõik võib juhtuda.
S. Egorov
-Kas sügistuul sarnaneb suvetuulega: lahke, õrn, soe?
Milline on sügistuul?
Tuuline, tuuline
Kogu maakera on ventileeritud!
I. Tokmakova
Sügis on kätte jõudnud - lehed on kollaseks muutunud"
Sihtmärk:
. Laste ideede kujundamine hooajaliste muutuste kohta looduses: lehtede värvi muutmine sügise saabudes.
. Tähelepanu arendamine.
. Sõnavara aktiveerimine: lehed on kollased, punased, rohelised.
Varustus: pilt puudest või metsloomaobjektidest (puud, põõsad...)
Vaatluse edenemine.
Lapsed vaatavad vahtrapuud.
- Imetleme oma puud. See on elus, kasvab, hingab, sööb.
Täiskasvanu jutustab lastele ümber katkendi P. Moltšanovi jutust “Viimane leht”.
... Ja järsku tundis vaher, et läks jahedaks. Ta värises. Lehed kahisesid. Ja õhtul oli tal külmem. Tuul veeres lainetena igast küljest. Puu ei saanud magada. Ja hommikul, niipea kui koit koitis, tundus, et see põleb.
Mööda jooksis siil. Ta peatus ja oli üllatunud:
- Imeline! Ja kes värvis puu kollaseks?...
Ta lendas harakast mööda ja hakkas lobisema;
- Kust tuleb nii särav puu?
Ja see on tõsi! Kõik lehed muutusid üleöö erkkollaseks. Nad sahisevad tuules ja sosistavad.
Ja siis mõistis noor vaher:
On sügis.
Imetlege sügist kollased lehed. Nad vilguvad rohelise lehestiku vahel.
Arva ära mõistatus:
Kuldmündid ripuvad oksal.
(sügisesed lehed)
Sügisel läheb külmaks. Inimesed riietuvad soojadesse riietesse, loomadel kasvab soe aluskarv ning puude ja põõsaste lehed muutuvad külmast kollaseks.
Vaatame kaske; pihlakas, pappel. (Lapsed võrdlevad erinevate puude ja põõsaste lehtede värvi).
"Udu veest"
Sihtmärk:
. Lastele sügisnähtuse tutvustamine: udu.
. Lastes huvi kujundamine iseseisva vaatluse vastu.
. Laste sõnavara aktiveerimine: sügis, külm, udu.
Varustus: mänguvares, kuuma, sooja veega kraanikauss.
Vaatluse edenemine.
Õpetaja kutsub lapsi udu imetlema:
- See on udu.
- Milline ta on?
- Puudutage käega udu, lehvitage kätega enda ees, te ei saa seda hajutada, te ei saa seda kätega kinni. Vaata maju, puid. Rääkige meile, mida näete ja mida mitte.
Oksad on tumenenud
Udu veest
Tuul ajab pilvi
Külmadest riikidest.
V. Stepanov
Kase okstel istub tark lind, ronk. Lähme tema juurde ja ta räägib meile udust.
Lapsed lähevad kase juurde. Lind palub lastel rääkida ilmast: kas on soe või külm, kas on tuul, mis aastaaeg on.
Varese lugu udust:
Sügis. Päikest paistab vähe ja külm on. Öösel külmusid rohi ja lehed ära. Õhk on külm. Ja jões, ojades, soodes, kuristikes on vesi, see on õhust soojem. Veest tõusev aur on udu. See on raske, levib mööda maad, roomab. Udu on valge ja paks. Hommik on kätte jõudnud, vaata, kõik on valge.
- Poisid, udu järgi saate aru, mis päev tuleb - pilves või selge.
Kui hommikul tõuseb udu taevasse, on pilves ilm.
Kui udu surub maapinnale, oodake päikest.
Raven: Täna selgub.
(Lapsed vaatavad, kuidas udu lahustub).
Sügis
Sügis valgetes ududes
Aed matab hommikul.
Pole teid, pole lagedaid -
Me ei näe midagi.
Asjata, kuskilt katuselt
Kukk laulab:
Sügis ei paista kuulvat
Ja udu tundub kurt!
Haugub asjata putkas
Vihane kakleja
Ja sügis ei puhu oma vilet,
Ja udu, nagu on udu!
Kuid ainult päike on terav, ere
Esimesena tulistas kiirt -
Sügis jõeni, vanad pajud
Tõuseb külili.
Ja valge udu tõuseb -
Lõuend lõuendi kaupa:
Aed on pestud, värske, terve
Näeme jälle aknast väljas!
E. Gorodetski
Katse: Raven rääkis meile, et külmal päeval tõuseb veest udu. Teeme ise udu. (Vaagen on paljastatud kuum vesi. Lapsed vaatavad veest tõusvat auru.)
- Mida me saime? Udu! See keerleb, tõuseb vee kohal ja levib laiali, levides külgedele.
"Kus on päike?"
Sihtmärk:
. Laste ideede kujundamine sügisestest muutustest elutus looduses (päike ei paista eredalt, on hämar, ei soojenda palju, on külm).
. Tähelepanu ja kõne arendamine.
. Laste sõnavara aktiveerimine: päike, külm.
Varustus: mänguasi - jänes.
Vaatluse edenemine.
Lastele tuleb külla jänes, kes pole nendega pikka aega jalutanud, seetõttu palub ta neil rääkida, mis on muutunud.
Täiskasvanu: Ma ütlen teile ja te näitate jänkule sügise muutusi.
Sügis
Sügis on kätte jõudnud
Lilled on kuivanud,
Ja nad näevad kurvad välja
Paljad põõsad.
Närbub ja muutub kollaseks
Muru heinamaadel
See läheb lihtsalt roheliseks
Talv põldudel.
Pilv katab taeva
Päike ei paista
Tuul ulub põllul
Vihma tibutab.
A. Pleštšejev
Milline on ilm sügisel: külm või soe?
- Millal on soe?
- Vaata taevast? Kas päikest on?
- Siruta peopesad välja: kas sul on soe?
Päike ei paista, ei ole ere.
Vaatame kase varju – see on kahvatu, hall, hägused jooned, udused piirjooned. Selle põhjuseks on asjaolu, et päike on kaugel, mitte ere ja paistab vähe.
- Uurime, kas päike on soe?
Jalutuskäikudeks viiakse välja veega märjad kummipallid. Kui päike on kuum, kuivatab ta oma kiirtega pallikesi. (Teatud aja möödudes märgivad lapsed, et päike pole pallide pinda soojendanud, need on märjad).
Vaata ringi, radadel on lombid, maa on märg, mustust palju. See sügispäike ei soojenda ega kuivata radu ja mulda.
teemal:
"Taimede elu sügisel"
Projektijuht: Gulnaz Ildarovna Kalieva, Krasnojarski 1. Keskkooli õpetaja
Taimeelu sügisel
Lehtede langemine on ainulaadne nähtus
Sügis kirjanduses ja maalikunstis
Laste loominguliste tööde näitus
Projekti tulemused
Projekti omadused: lühiajaline, interdistsiplinaarne, koos loomingulised tööd lapsed
Projekti eesmärgid:
- uurida sügise märke;
- andke kontseptsioon loodusnähtus"lehtede langemine";
- tutvuda Kunstiteosed sügise kohta;
-korraldada laste joonistusnäitus teemal: “Daami sügis”;
- Korraldage mõistatuste võistlus sügisest.
Projekti lühikokkuvõte: projekt laiendab laste teadmisi sügisest, sisendab armastust põline loodus, õpetab imetlema sügise kunstilist sõna ja värve.
Põhiküsimus: Miks me armastame sügist?
Õppeküsimused:
-Mida huvitavat on sügiseses taimestikus?
- Miks on lehtede langemine ainulaadne loodusnähtus?
- Miks on sügis luuletajate ja kunstnike lemmikhooaeg?
- Milliseid tundeid võivad laste joonistused väljendada?
- Milliseid huvitavaid sügisfakte oleme looduses kohanud?
- Millised lilled kaunistavad sügispeenraid?
- Miks me armastame sügist?
- Taimed valmistuvad talveks.
- Sügisel moodustuvad lõpuks taimepungad.
- Paljud taimed koguvad toitainete varusid.
- Mitmeaastased ürdid koguvad varusid risoomidesse, mugulatesse ja sibulatesse.
- Sügise peamine märk meie piirkonnas on lehtede langemine.
- Lopsakas langenud lehtede vaip on metsataimedele ja -loomadele oluline.
- Langenud lehed moodustavad allapanu, mis katab pinnase ja kaitseb seda külmumise eest.
Taimeelu sügisel
Enamikul puittaimedel väljendub puhkeolekusse üleminek sügisene lehtede langemine, millele eelneb sügisene lehtede värvus. Kaselehed muutuvad helekollaseks; pihlakas - karmiinpunane; haab - oranž; lepp - hägune pruunikasroheline toon. Sügisene muutus levib põõsastele, kõrrelistele ja okaspuu lehis. Lehtede langemist nimetatakse sügise ainulaadseks nähtuseks.
Mõistatused sügisest
Hommikul läheme õue -
Punane Egorka
Kukkus järvele
Lehed langevad nagu vihm,
Nad kahisevad jalge all
Ma ei uputanud ennast ära
Ja nad lendavad, lendavad, lendavad... (Oh...)
Ja ta ei seganud vett.
(Oh... leht)
Kollased lehed lendavad,
Tuli ilma värvide ja pintslita
Nad kukuvad, pöörlevad,
Ja su jalge all niisama
Ja värvis kõik lehed üle.
Kuidas nad vaipa panevad!
Mis see kollane lumesadu on?
See on lihtsalt... (L...)
Arva ära!
Mets on nagu maalitud torn,
Lilla, kuldne, karmiinpunane
Rõõmsameelne, kirju sein
Seisab heleda lagendiku kohal.
(Ivan B...)
See on kurb aeg! Oh võlu! Teie hüvastijätu ilu on mulle meeldiv - ma armastan looduse lopsakat lagunemist, karmiinpunasesse ja kullasse riietatud metsi, nende võrades tuulekohinat ja värsket hingeõhku ning taevast katab laineline pimedus ja haruldane kiir. päike, esimesed külmad ja halli talve kauged ohud.
Sügis on “kurb aeg...”, luuletajate, filosoofide, romantikute ja melanhoolikute lemmikaeg aastas. Sügisest kõnelevad luuletused “keerisvad” sõnadest-tuultest, “tibuvad” stroofidest-vihmadest, “pimestavad” epiteetidest-lehtedest... Tunnetage sügise hõngu sügisluuletustes lastele ja suurtele.
Luuletajate luuletused sügisest
Lehtede langemine, lehtede langemine, Kogu meeskond tormas aeda, Šurochka jooksis.
Sügis vaatas aeda – linnud lendasid minema. Akna taga sahisevad hommikul kollased lumetormid. Esimene jää jalge all mureneb ja murdub. Varblane aias ohkab, aga tal on piinlik laulda.
Lehed (kas kuuled?) kahisevad: Shurochka, Shurochka...
Üksinda tema ümber kahiseb pitsiliste lehtede hoovihm: Shurochka, Shurochka...
(Agniya B...)
Erksad sügisvärvid (Võistlus “Minu sügisaed”)
Meie loovus Näitus "Daami sügis"
Projekti tulemused
Sügis on aasta helgeim aeg ja vaatamata lähenevatele külmadele ilmadele, aiamaad sageli kaunistatud mitte ainult langenud lehtede värvide rohkusega, vaid ka lilledega. Sageli õitsevad nad kuni külmadeni. Oleneb kliimast. Lehtede langemine on ainulaadne loodusnähtus. Me armastame sügist köögiviljade rohkuse pärast, erksad värvid ja poeetilised read.
